《对话 探析十年教育痛点》张兴华著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

图书名称：《对话 探析十年教育痛点》

【作　者】张兴华著

【页 数】 233

【出版社】 济南：济南出版社 , 2018.08

【ISBN号】978-7-5488-3428-1

【价 格】66.00

【分 类】教育家-访问记-中国-现代

【参考文献】 张兴华著. 对话 探析十年教育痛点. 济南：济南出版社, 2018.08.

图书封面：

图书目录：

《对话 探析十年教育痛点》内容提要：

本书是作者近年来采访10位中国当代教育家的真实记录，他们是顾明远、潘懋元、周远清、瞿振元、朱小蔓、刘献君、李志民、姜耀东、邬大光、林崇德。

《对话 探析十年教育痛点》内容试读

新形势下如何改革人才培养机制对话中国教育学会原会长、“当代教育名家”顾明远

出当1

对话：探析十年教育痛点

专家传略

顾明远，1929年10月14日生，江苏江阴人，中共党员，教授，博士生导师。曾任北京师范大学副校长、北京师范大学研究生院院长、国务院学科评议组教育学科组长、中国教育学会会长等职，并曾在世界比较教育联合会任两主席之一。

现任北京师范大学教育管理学院名誉院长、北京师范大学国际与比较教育研究所教授、博士生导师教育部社会科学委员会副主任、教育部高等学校设置委员会委员、《比较教育研究》杂志主编、《高等师范教育研究》杂志主编、《教育研究》编委会副主任以及北京大学、清华大学、国家教育行政学院兼职教授等职，2008年被美国哥伦比亚大学师范学院授予荣誉教授称号，以表彰其在推动比较教育学科发展以及促进中美教育学术交流方面的杰出贡献。

自1974年顾明远教授以中国代表团顾问的身份赴

2

新形势下如何改革人才培养机制

法国巴黎参加联合国教科文组织第十八届大会以来，为促进国际教育交流与合作，多次赴日本、韩国、美国、加拿大、巴西、西班牙、苏联、法国、捷克斯洛伐克等国家和地区进行访问，在国际教育研究界，特别是在国际比较教育界，有很大影响，曾任世界比较教育研究学会两主席之一，担任第一届、第二届亚洲比较教育学会执委等职。

尤其是改革开放以来，顾先生参与和见证了中国重大的教育规划与决策，如在他多年的不懈努力奔波下，1996年国务院学术委员会通过设置教育硕士专业学位的决议，为中小学教师获取研究生学位开辟了道路；他倡导并建立了比较教育学等教育学科，为我国引入了“终身教育”等重要的现代教育思想，而他的“没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习”早已成为广大教育战线工作者们的座右铭。

在60多年的从教岁月中，顾明远教授既当过教师，又做过教育行政工作；既深入到一线教育实践中，又从事着理论研究。他涉猎的研究领域十分广泛，在教育基

3

对话：探析十年教育痛点

本理论、基础教育、比较教育学、教师教育、终身教育高等教育、教育现代化等研究领域都有很深的学术造诣，并在教育研究方法论问题上也提出了许多创新性观，点。

顾先生曾多次担任国家及教育部重大教育科研项目的负责人，如全国高校教研会重点课题“关于教学评估与质量保障体系的研究”、全国学位与研究生教育发展中心“十五”立项课题“研究生教育收费标准及奖助学制度研究”、全国教育科学“十五”规划重点课题“中国教育大百科全书”等，数次领导和推动了中国重大教育问题的讨论和改革，至今已培养博士研究生近50名，发表学术论文350余篇，出版著作并主编丛书数十部，荣获多种科研奖项，可谓不辍耕耘，硕果累累。因顾明远先生在人文社会科学领域做出的卓越贡献，2014年12月18日，吴玉章基金为先生颁发了“吴玉章人文社会科学终身成就奖”。2017年11月29日，顾先生被中国教育学会、中国高等教育学会、中国职业技术教育学会、中国教育电视台、中国教育报刊社、人民教育出版社等联合成立的当代教育名家推选活动组委会推选为“当代教育名家”。

···试读结束···