《高情商养育》徐婧英著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

图书名称：《高情商养育》

【作　者】徐婧英著

【页 数】 192

【出版社】 北京日报出版社 , 2020.04

【ISBN号】978-7-5477-3599-2

【价 格】48.00

【分 类】情商-家庭教育

【参考文献】 徐婧英著. 高情商养育. 北京日报出版社, 2020.04.

图书封面：

图书目录：

《高情商养育》内容提要：

对孩子，父母尽心尽力，倾其所有，可孩子却不听话、叛逆、不好好学习，甚至离家出走……如此努力抚育孩子，结果却适得其反，这到底是为什么其实，根本原因在于，好多时候，父母只是以自己的想法、看法、标准、期待来和孩子互动，却忽略了孩子的感受。教育根植于爱，没有爱就没有教育。真正的教育其实很简单，只要父母给予足够爱的滋养，满足孩子爱的诉求，唤醒生命的灵性和欲求，孩子的问题自然消失，教育的目的自然达到。每种教育的误区，就是父母爱的误区、认知的误区。本书为帮助父母改变思维认知，学会爱孩子，作者从心理学的角度分析，追本溯源，力求抽丝剥茧，对读者有所帮助。这本书，与其说是一本家庭教育书，不如说是一本教父母学习爱的艺术、提升爱的能力的书。给自己一个好情绪，给孩子一个好性格。

《高情商养育》内容试读

PART

ONE

目

你对了，

你的孩子就对了

时代变了，孩子的想法变了，可有的父母还站在原地，既不和时代接轨，也不考虑孩子需要，只照搬上

一代的方式，拿老一套管孩子，孩子当然不接受，所以对抗、叛逆状况频出。

SECTION

三

一、时代变了，可很多父母还站在原地

常有家长感慨：现在的孩子为什么这么难带、问题这么多？自己小时候，父母没怎么管，照样成长得不错，有许多好的品质，可如今，为教育孩子付出了大量的时间、精力和金钱，为什么孩子还是问题一大堆、各种不省心？

其实原因很简单，如今的经济社会情况、家庭结构、教养方式、家长的心态和过去不可同日而语，孩子的表现当然也不同。

1,社会发展太快了

随着我国国力日渐强大，社会发展也越来越快。时代的迅猛发展，各行各业压力加大，几年前还特别火的朝阳产业，转眼间就惨遭淘汰。

很多父母身处其中，压力很大，害怕被淘汰，加上贫富差距的增大，各种原因交织在一起，导致自身心理失衡，焦虑不已。或担心孩子未来，或自觉前途无望，希望孩子完成自己未完成的理想，将压力转嫁给孩子。孩子背负的压力太大，又得不到正常的释放，内心当然会爆发、会出问题。

同样因为社会的高速发展，进入“互联网+”时代，孩子们每天面对的信息铺天盖地，好多事情，父母都一知半解，他们早已“门儿清”。接收的信息多，

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PART ONE

孩子也成熟得早、成熟得快。

社会变了，时代变了，孩子也变了，家长如果不能及时调整自己就跟不上孩子的脚步，没法与孩子沟通，孩子怎会不出问题？

当然，由于网络的迅猛发展，一些负面信息的扩散也非常迅速。过去，和父母发生矛盾，孩子很少离家出走。但近年来，孩子离家出走的案例逐渐增多，

跳楼自杀的比率也在逐年上升。

这一方面说明未成年人缺乏自我防护意识，不珍惜生命，另一方面，也不得不承认，网络的负面示范效应在起作用。如果缺乏生命安全教育，或亲子关系不好，即使家长劝说，孩子也不听，反而效仿网络上的负面行为，问题自然增多。

2.家庭结构和过去截然不同

过去，生活条件普遍不好，父母的关注点更多放在一家人的衣食冷暖上。而且过去独生子女很少，一家好几个孩子，父母照顾不过来，这样反而顺应了孩子的成长规律。过去的孩子自己的事自己做，孩子通过亲身感受和体验，获得生活经验，锻炼生活能力，长大后，自然可拥有一些好的品质和能力。

如今的家庭结构与过去截然不同。

没有放开二胎政策之前，家家只有一个孩子，到现在，第一代独生子女也大多为人父母。“独子难教，独柴难烧。”正像美国青春期心理学之父斯坦利·霍尔所说：“独生子女仅就这一客观事实本身就是一种病。”

“独二代”们从小享受父母祖辈至少六个大人的爱和关心。这些爱，如果方式恰当，孩子会获得充足的安全感，内心也更强大、更丰盈。

坏就坏在，好多家长过度关注孩子，常常走两个极端。要么过度溺爱，该孩子做的不让做，包办代替。

某综艺节目报道，一个16岁女孩，身体健康，吃饭、穿衣、剪指甲，却全靠妈妈帮忙。女孩每天的生活就是“买买买”，买东西从不看价，一出手就

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高情商养育

好几万。这样的孩子，内心往往十分脆弱，很难面对复杂的人生。

虽然，这只是极端、个别的例子，但在溺爱中长大的孩子却不在少数。从小缺乏必要的管教和约束，孩子的人生之路怎会顺畅，问题怎能不多？

另外一个极端是过度关注，时刻监督孩子的一举一动。

“赶快起床，要迟到了。”“快点吃饭，怎么这么磨蹭。”此类话语是很多家庭的日常。甚至有孩子跟我说：“我上厕所，我妈都要掐时间，稍微长些，就要破门而入。”

一个孩子，每天被好几双眼睛像监视器一样盯着，没有心灵的自由和安宁，时刻紧张压抑，怎会不出问题？

有的家长不清楚孩子的成长规律，只知道严格管教，把孩子的正常反应当问题，把不是问题的当问题，孩子自然容易出问题。

比如，小婴儿大多爱吃手，这是因为心理上的“口唇欲”阶段，孩子会通过吮吸手指等来获得满足。父母并不用担心，只要把小手洗干净或用磨牙棒、饼干替代，过了这段时间，孩子自然不吃了。

可是，有的父母并不了解这一规律，认为吃手脏，怕孩子生病，所以强行制止孩子，有的父母甚至把辣椒水抹在孩子手上，让孩子吃尽苦头。这样做，吃手的毛病是没了，不过又有了其他毛病，比如，爱咬指甲。

有的孩子，指甲被咬得不成样子；有的孩子特别爱吃零食，嘴闲不下来，

一会儿不吃都不行；还有的孩子年纪轻轻就染上了酗酒、吸烟的习惯…探究其心理根源，好多都是因为婴儿期口唇欲没有得到满足。

3,孩子的需求和过去不同

14岁的腾飞是个初三男生，妈妈经营着一家拥有几十个连锁店的餐饮公司，生意做得很大。腾飞妈妈说，自己小时候家里穷，常常吃不饱，衣服也打补丁，总之回忆过去，除了贫困就是自卑。腾飞出生后，她拼命赚钱，终于让孩子过上了自己小时想都不敢想的生活：吃穿用一色名牌，上贵族学校，找外国家教，

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其他孩子没有的，腾飞都有。

可即便这样，腾飞也不满足。他变得越来越不听话，开始逃学、上网吧、离家出走，和妈妈的关系也很差，总说妈妈根本不爱他。妈妈很伤心，自己拼死拼活都为了他，可他怎么能这样。

其实，并不是腾飞不领情，是妈妈不懂孩子，不明白孩子心里真正想要的是什么。

美国著名心理学家马斯洛把人的需求从低到高分了五个层次，分别是：生理需求、安全需求、社交需求、尊重和自我实现需求。每层需求满足后，另一层需求就会出现。

生理需求主要指物质方面的需求，安全需求则是指人身安全、生活稳定等需求，这两种都属于初级需求，社交以及尊重属于中级需求，而自我实现则属于高级需求。

运用这一理论，就能很好解释腾飞妈妈的疑问：她竭力给腾飞的名牌穿用、贵族学校等，满足的只是初级物质需求，而腾飞想要的、想被满足的，是中级需求。

写到这儿，我想起一个有趣的小故事：小白兔去钓鱼。第一天，一无所获：第二天，还是如此：第三天，小白兔刚到河边，一条大鱼就从河里跳出来，大叫：“你再敢用胡萝卜当鱼饵，我就扁死你…”一你给的，都是你“想”给的，不是对方想要的，活在自己世界里的付出，当然没价值！

“给”和“得”的错位，这也是绝大多数亲子矛盾的问题所在。父母一定要了解孩子的想法和需求，不要想当然、给孩子自以为是的爱。

4,时代变了，父母的教育方式没有变

时代变了，孩子的想法变了，可有的父母还站在原地，既不和时代接轨，也不考虑孩子的需要，只照搬上一代的方式，拿老一套管孩子，孩子当然不接受，所以对抗、叛逆、状况频出。

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···试读结束···