图书名称：《小学教育学》【作者】张应成，游涛主编【丛书名】全国专科层次小学教师培养规划教材【页数】209【出版社】长沙：湖南大学出版社,2020.08【ISBN号】978-7-5667-2016-0【价格】40.00【分类】小学教育-教育学-小学教师-师资培养-教材【参考文献】张应成，游涛主编.小学教育学.长沙：湖南大学出版社,2020.08.图书封面：图书目录：《小学教育学》内容提要：该教材是全国大专层次小学教师培养规划教材，也是该专业的核心课程。全书包括绪论共有12章。在概述教育本质及教学的产生与发展、教育学及其产生与发展、小学教育与小学教育学的基础上，比较全面地论述了我国的教育目的及小学培养目标与小学全面发展教育、小学生与小学及师生关系，系统深入阐述了当下小学课程的特点及基础教育新课改的趋势、小学教学与设计、小学德育工作、小学班主任工作与小学班级管理、少先队工作与课外校外活动、小学教育评价、小学科学研究与小学学校管理等在小学教育、教学与管理中必须掌握的知识和形成的能力。《小学教育学》内容试读绪论学习目标+掌握教育、教育学的概念+熟记教育和教育学的产生、发展阶段；了解历史上重要教育思想的代表人物及论著。+理解小学教育的基础地位和启蒙作用：了解学习小学教育学的意义和方法+培养学习小学教育学的浓厚兴趣和热爱小学教育事业的积极情感，树立正确的教育观情境导读同学们听说过印度“狼孩”的故事吗？1920年，在印度加尔各答附近的一个山村里，人们在打死一只大母狼后，在狼窝里发现了两个由母狼抚养过的女孩。狼孩刚被发现时，生活习性几乎和狼一样：用四肢行走；白天睡觉，晚上出来活动；怕火、怕光、怕水；只知道饿了找吃的，吃饱了就睡；不吃素食只■狼孩吃肉，不用手拿着肉吃，而是把肉放在地上用牙齿撕开吃；不会讲话，每到午夜就像狼一样引颈长嚎。其中一个叫卡玛拉的女孩，经过7年的教育，才掌握45个词，勉强会说几句话，开始朝着人的生活习性迈进。她死时16岁左右，但其智力不如二三岁的正常孩子。同学们思考一下，印度“狼孩”的故事说明了什么呢？“狼孩”也有人的遗传素质，但她一旦离开了人类社会生活环境，离开了家庭教育、社会教育和学校教育，特别是离开了幼儿早期教育，长期和狼生活在一起，她就具有了狼的习性。尽管后来经过7年的教育，但到16岁时其智力不如二三岁的孩子。这足以说明后天生活环境及教育，特别是早期教育的重要性。可002小学教育学以毫不夸张地说，离开了教育，人就不可能成为人。教育的本质及教育的产生与发展学习教育学，我们首先必须弄清楚什么是教育。在日常生活中，人们经常使用“教育”这个词，理解起来似乎并不困难，其实不然。要科学地探讨什么是教育、教育的本质是什么，真不是件容易的事。下面我们一起来探讨▣教育的本质，了解教育的产生和发展。《教育的本质及教育的产生》数学设计教育的本质(一)教育是有目的地培养人的社会实践活动什么是教育？教育是有目的地培养人的社会实践活动，是传承社会文化、传递生产经验和生活经验的基本途径。“有目的地培养人”是教育区别于其他社会实践活动的本质特点，为教育活动所独有。教育的这一特点把它与其他社会实践活动，如工业生产、农业生产、商业活动、军事活动、科研活动、文艺创作活动等区别开来。教育有广义和狭义之分。从广义上说，凡是有目的地增进人们知识技能、影响人们思想观念等方面的活动，都属于教育，包括家庭教育、社会教育、学校教育和自我教育。狭义的教育则指教育者通过专门的教育组织机构而进行的教育。它是以影响人的身心发展为直接目的的社会活动，主要是指学校教育，但不限于学校教育。教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加积极的教育影响，把受教育者培养成为一定社会所需要的人。除学校教育外，综合性的校外教育机构如少年宫、少年之家等也承担着这样的教育职能。无论广义的教育还是狭义的教育，都具有“有目的地培养人”这一本质特点。准确地理解教育的概念，除了抓住“有目的地培养人”这一本质特点以外，还要了解构成教育活动的三个基本要素：教育者、受教育者、教育媒介。1.教育者教育者是教育活动的主体，是教育活动中最能动、最活跃的因素。凡是在教育活动中有意识、有目的地去影响他人身心发展的人，都可以称之为教育者。这种影响包括知识、技能、思第一章绪论003想、品德、行为等方面。在知识型社会中，每个人都可以成为教育者，每个人都应该成为教育者，所谓“能者为师”“三人行必有我师”就很好地说明了这一点。在学校教育中，教育者主要是指教师。从内外因辩证关系来理解，教师是教育过程中的外因，是学生成长进步必不可少的重要条件。学校教师在促进社会发展和受教育者个人发展方面起着十分重要的作用。我们决不能低估教师这个外因在学生成长中的作用。2.受教育者受教育者是教育活动的对象，是学习活动的主体，是在各种教育活动中接受影响、从事学习的人，也是构成教育活动的基本要素。在学校教育中，受教育者主要是指学生，是以学习为专门任务的人。受教育者接受教育影响并不是完全被动的，受教育者具有主观能动性，具有自我教育的能力，这就是不同的人接受同样的教育而效果迥异的原因。但是，受教育者的主观能动性又是有限的，特别是学校的学生尤其是低年级的学生，因此，教育者特别是学校教师应充分发挥自己的指导作用，千方百计调动学生的积极性，耐心细致地做好引导工作，教育学生端正学习态度，养成良好习惯，学会自主学习。只有这样，才能收到好的教育教学效果。在当今终身教育和学习化社会背景下，“活到老，学到老”已成常态，每个人都可以是受教育者，每个人都应成为受教育者。3.教育媒介（或教育影响）教育媒介是指教育活动中用来传递教育影响的内容和手段。例如在教学活动中，它包括教科书、教学参考书、练习册、教具、多媒体电教设备等。当然，在教育活动中，教育媒介不完全限于物的因素。作为教育者主体的教师在教育过程中，他既是教育者，同时又是教育的手段。教育者的一言一行、一颦一笑和自身形象，无不影响着受教育者。这是教育活动中教育媒介的特殊性所在。教育者、受教育者和教育媒介三者之间既有区别，又相互联系、相互影响。教育媒介中物的因素和人的因素相结合，演化出错综复杂的教育关系和教育艺术，这是我们以后要深入研究的内容。(二)教育是人类特有的社会现象1.教育的目的性所有教育活动对受教育者施加的影响都是有意识、有目的的。明确教育的目的性有着十分重要的意义，它把影响受教育者身心发展的其他活动同教育活动区分开来，把动物的本能模仿同人的教育活动区分开来。无视教育的目的性，就抹杀了教育与生活的区别，抹杀了人与动物的区别。无限夸大教育的范畴，也就取消了教育本身。004小学教育学2.教育的社会性教育的社会性是指教育是人类社会所特有的现象。教育产生于人类社会的生产、生活需要，为人类社会的发展服务。人类自有史以来，社会不断发展进步，教育在传递与发展人类文明中起着十分重要的作用。教育反映社会的需要是多方面的，其中，最主要的是两个方面。一方面教育同社会生产力直接相联系，反映社会生产力的需要，比如随着技术进步就有了传授生产经验的需要；另一方面教育同社会的政治、经济制度相联系，反映统治阶级的需要，为统治阶级服务。在阶级社会里，表现为教育具有阶级性。教育的起源通过对教育本质的学习，我们知道教育是有目的地培养人的社会实践活动。那么，教育是怎样起源的呢？历史上许多哲学家、思想家、教育家对教育的起源进行了广泛的探索，发表了许多不同的观点。概括起来，在教育史上影响较大的观点主要有如下三种。(一)生物起源论这种观点认为，教育不是人类特有的社会实践活动，不是随着人类的出现而产生的，在人类出现以前教育就已经产生，动物界就普遍存在教育现象。教育从它的起源来说，是一个生物学的过程，在动物界特别是高等动物中间也有低级形式的教育现象。持这种观点的代表人物主要有两个，一个是法国的社会学家、哲学家勒图尔诺，他在《动物界的教育》一书中断言，生存竞争的本能是教育的基础。在人类出现以前，动物界就已经存在教育现象，比如母鸡带小鸡觅食、老猫教小猫抓老鼠、鸭子带小鸭游泳等；另一个是英国伦敦大学教授、著名教育家托马斯·沛西·能，他从生物学角度研究人的心理和行为，认为人与动物确实具有一些重要的共同性，如模仿、本能等。在教育起源问题上，他是一位极端的教育生物学论者，在《教育原理》一书中，他认为动物界比如高等动物都有教育现象。生物起源论试图从人与动物的联系探索教育的起源，有一定的积极意义，但它彻底否定了人与动物间的本质区别，把动物的本能活动和人类的有意识、有目的地培养人的活动等同起来，这就抹杀了教育的社会性、目的性，否认教育是人类特有的社会现象，因而是错误的。(二)心理起源论心理起源论认为，教育起源于儿童对成年人的无意识模仿。无论成年人愿意与否，儿童都在无意识地模仿他们。这种模仿既是教育的手段，也是教育的实质。这种观点的代表人物是美国教育家孟禄，他在批判勒图尔诺的生物学理论的基础上，从人类学和心理学角度出发，对教育的起源进行了有益的探索，提出了心理起源论。第一章绪论005这种观点有力地批判了生物起源论，把儿童的模仿作为教育途径之一，有一定的进步意义和可取之处。但是，它把全部教育活动都归于无意识状态下产生的模仿行为，从而把有意识支配下产生的目的性行为排除在教育之外，这就走向了一种极端。(三)劳动起源论这种观点认为，教育起源于人类的生产劳动。劳动是人类产生的最主要的因素，因而劳动也是人类教育形成的主要原因。人类的生产和生活经验、语言与文字等都起源于劳动，劳动不仅产生了教育的需要，也创造了教育的内容和形式。教育是有意识、有目的地培养人的社会实践活动，是人类所特有的社会现象。持这种观点的主要代表人物有苏联和我国的马克思主义教育家，特别是苏联的米丁斯基和凯洛夫。他们从恩格斯的《劳动在从猿到人转变过程中的作用》中的“劳动创造了人本身”这一基本命题出发，在批判生物起源论和心理起源论的基础上，提出了教育的劳动起源论。这种观点在马克思主义基本原理指导下，科学地解释了教育起源于人类的生产劳动，明确指出教育是人类所特有的培养人的社会现象，奠定了马克思主义教育学的坚实基础。教育的发展教育不仅随着人类社会的产生而产生，而且随着人类社会的发展而发展。根据生产力水平和生产关系的特点，人类社会发展至今可以分为五种不同形态的社会历史阶段，在不同的社会历史阶段，教育表现出不同的特点。因此，我们认为，以社会形态来划分教育的发展阶段是比较科学的。与社会历史形态相对应，教育的发展同样经历了五个不同形态的阶段。(一)原始社会的教育原始社会生产力水平十分低下，生产关系也极为简单，没有私有财产，没有阶级，没有国家，人们共同劳动获取生存必需的物质资料，共同分享劳动果实。与原始社会低下的生产力水平和生产关系相适应，其教育呈现以下特点：教育在共同的生产劳动和社会生活中进行，与生产劳动和社会生活紧密联系在一起。儿童和青少年在与年长者共同劳动中学习生产经验、劳动技能，在共同生活中学习社会生活规范，在部落间的冲突中学习军事斗争经验。教育目的是使年青一代学到生产知识技能，学会与人相处，学会与自然作斗争的本领，培养集体观念，使之成为未来社会的合格人员。教育内容和形式简单，口耳相传是主要方式。在原始社会，由于教育还没有从生产劳动中分化出来，成为一种独立的社会实践活动，没有专门的教师，没有专门的学校，没有文字，口耳相传是当时主要的教育方式，主要由年长的一辈向年轻一代直接传授经验。原始社会的教育没有阶级性。人们为了生存下去，共同劳动，共同享受劳动成果。因此，006小学教育学教育也没有阶级性，只是根据男女老幼的体力差别进行劳动分工，人人可以平等地在生产和生活中接受教育。(二)奴隶社会的教育奴隶社会是人类历史上第一个阶级社会，出现了奴隶和奴隶主两大对立阶级。随着生产力水平的提高，青铜器广泛应用于生产领域，出现了社会分工，社会财富增加。奴隶主霸占了社会财富和奴隶本身。与之相适应，奴隶社会的教育具有以下特点。出现了专门的学校和教师。《孟子·滕文公上》记载：“夏曰校，殷曰序，周曰庠，学则三代共之，皆所以明人伦也。”这说明夏朝时已经有了学校，并为商、周所承袭，只是在名称上有所不同。教师职业也随之出现，但在学校产生的初期，教师并不完全是专职的，我国奴隶社会相当长时间都是“政教合一”“以吏为师”。后来私学兴起，才出现了以教学为谋生手段的教师职业。教育具有鲜明的阶级性。在奴隶社会，奴隶主阶级不仅占有社会物质财富，而且把持着学校教育的垄断权，学校是为统治阶级服务的工具。只有奴隶主阶级的子弟才能进入学校接受正规教育，即所谓“学在官府”。奴隶及其子女无权进人学校学习，只能在繁重的劳动中学习生产经验和劳动技能。学校教育与生产劳动相脱离，学校教育内容比较简单。进入奴隶社会，随着生产力水平提高和剩余产品的出现，教育开始作为一种独立的社会活动从生产劳动中分离出来。这个时期的教育目的就是为统治阶级培养服务人才，比如培养官吏、文人、武士，训练子弟治理国家、镇压奴隶的反抗。与此相适应，我国奴隶社会学校教育的主要内容是礼、乐、射、御、书、数，称为“六艺”。(三)封建社会的教育和奴隶社会相比，封建社会的生产力有了更进一步的发展。在中国封建社会的长期发展中，中国古代文化已经达到相当高的水平。因而封建社会的教育内容更加丰富、教育制度更加完善，教育呈现出一些新的特点。学校教育制度越来越完善。在我国漫长的封建社会里，在教育机构方面有官学、私学等多种形式，有中央管辖的学校，也有地方管辖的学校。学校教育制度（简称“学制”）对各级各类学校的入学条件、修业年限和学习内容进行了严格的规定。全社会盛行“学而优则仕”，从察举到科举，是晋升的主要门路。封建社会的教育除具有阶级性外，在统治阶级内部还具有等级性。封建社会的各级各类学校都为统治阶级所把持，劳动人民的子弟很难进入学校接受教育。即使在统治阶级内部，入学也有严格的等级规定。在我国唐代，中央直接管辖的学校有“二馆六学”，“二馆”即崇文馆和弘文馆。“六学”即国子学、太学、四门学、律学、书学和算学。“二馆六学”入学要求各···试读结束···...

2022-12-08 小学教师小学教育学和教育心理学案例分析题 小学教师小学教育所学内容

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2022-12-08

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2022-12-08

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2022-12-08

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2022-12-04

图书名称：《大熊猫Tuy游世界中英双语》【作者】周笠著【丛书名】大熊猫Tuy系列【页数】39【出版社】成都：成都时代出版社,2018.03【ISBN号】978-7-5464-2053-0【价格】39.80【分类】儿童故事-图画故事-中国-当代【参考文献】周笠著.大熊猫Tuy游世界中英双语.成都：成都时代出版社,2018.03.图书封面：《大熊猫Tuy游世界中英双语》内容提要：大熊猫Tuy胖胖的，十分可爱，他不仅会表演茶艺和川剧，还充满了奇思妙想。他在好朋友的帮助下自制了一个巨大的热气球，然后他就开始了环游世界的冒险之旅。他游览了德国、英国、法国、巴西、肯尼亚等等国家，见识了他们国家的语言和文化风俗，这一切让Tuy大开眼界！小朋友们从Tuy身上既能学到探索精神，也能感受到成都魅力和世界上其他国家的文化差异，可以拓展视野。《大熊猫Tuy游世界中英双语》内容试读uoy游世界TheAdvetureofTuLLy周笠◎著yCiieZhou成都时代出版社CHENGDUTIMESPRESSTu口口y是一只活泼的大熊猫，总是容着一件绿色的毛线马甲，他住在中国成都。他一出生就是个胖小子。Tuyiaulyadawholovewearigagreekittedvet.HeliveiChegdu,thecaitalcityoftheSichuaroviceiaChia.Hewaachuyayada.2Tu口y能像变魔术一样在一秒钟之内把百己变成不同的模样，这就是川剧中的“变脸”。Tuyigoodatface-chagigwhichikowa"BiaLia"iChiee.ThiiaacietdraaticartiSichuaOera.他还能吐出红红的火焰。来这里的游客都惊双于Tuy的表演和1I川居剧的魅力。Tuyialogoodatfire-ittigwhichiamut-eeerformaceforviitortoChegducity.3有时，Tu口口y会来到公园的茶馆，扛起长长的茶壶为朋友们沏茶，这是成都特有的茶艺文化。SoetieTuyerveteaialogoutedteaotitheark,whereheakelotofewfried.ThiteaervigerforaceiaothertraditioalartiChegdu.ATuy梦想着飞上蓝天，到外面的世界去看看。Tuydreaofflyighighithekyaroudtheworld.可是他没有鸟/儿的翅膀，However,hedoe'thavewiglikeaird.5···试读结束···...

2022-11-19

课程介绍课程来自于起点课堂《90天B端产品经理实战班》2022年22期，研究B端产品岗位ldquo能力模型rdquo，针对性设置体系化内容讲师介绍张巍前阿里产品专家前阿里巴巴产品专家。十余年互联网产品工作经验，曾任职于阿里巴巴、DaDa英语等，对于B端、中台产品都有丰富的实战经验；参与和负责过阿里巴巴交易中.Gia前美的金融产品总监前美的金融产品总监，拥有11年互联网金融、企业数字化转型咨询经验。擅长IBM、美的集团、金蝶软件业务变革与项目实施方法论。曾负责美的互联网信贷平台网盘截图文件目录1--开学典礼(1).m42--开学典礼(2).m43--重新认识B端产品与B端产品经理(1).m44--重新认识B端产品与B端产品经理(2).m45--如何快速进行业务调研与分析(1).m46--如何快速进行业务调研与分析(2).m47--如何梳理业务与系统流程(1).m48--如何梳理业务与系统流程(2).m49--视频课：如何轻松搞定B端产品的竞品分析？.m410--行业案例1-金融产品的设计与落地(1).m411--行业案例1-金融产品的设计与落地(2).m412--行业案例2-电商产品的设计与实践(1).m413--行业案例2-电商产品的设计与实践(2).m414--如何理解B端需求的不同角色和痛点(1).m415--如何理解B端需求的不同角色和痛点(2).m416--如何高效获取B端需求(1).m417--如何高效获取B端需求(2).m418--作业点评（1）(1).m419--作业点评（1）(2).m420--B端产品解决方案与需求管理(1).m421--B端产品解决方案与需求管理(2).m422--从需求到产品，B端产品设计N步走(1).m423--从需求到产品，B端产品设计N步走(2).m424--B端产品的交互设计与PRD(1).m425--B端产品的交互设计与PRD(2).m426--作业点评（2）(1).m427--作业点评（2）(2).m428--行业案例3-企业信息化产品设计解析(1).m429--行业案例3-企业信息化产品设计解析(2).m430--如何推进B端产品实施，完成交付(1).m4...

课程介绍课程来自于2022年最新淘宝PC端全店隐藏屏蔽技术6.0版由于淘宝系统更新，之前更新的版本由于淘宝后台修复，导致代码失效，无法屏蔽。今天我们公布最新的6.00版本可继续进行PC端的屏蔽。此技术可实现电脑端所有页面屏蔽，可防止市场上的大多数淘宝插件破解，让同行和品牌方看不到你店铺，包括淘宝小二也看不到，他以为你监管了。实际上手机端正常显示，正常买。不影响流量排名。内部接口稳定安全。【效果】电脑端：搜本店删除，店铺首页删除，宝贝详情页删除，分别跳转宝贝删除页面，店铺删除页面，爱逛街页面。手机端：正常。【作用】减少盗图投诉，防同行压价抄标题盗图抄款，防抄袭买家秀网盘截图文件目录搭配代码.txt安装必看.txt1先看安装教程.m4...

2022-11-30

资源介绍：【手游服务器】鬼畜三国一键服务器服务器带外网教程+GM工具一键安装，喜欢这款游戏的可以下载1、解压到D盘2.服务端IP修改192.168.100.100wderverhStudyWWWaguo_heitaoziource1.2.831.0.31-1.2.83.zilualogichomeNoticeLayer.luawderverhStudyWWWaguo_heitaoziource1.2.831.0.31-1.2.83.zilualogiclogiLogiLayer.luawderverhStudyWWWaguo_heitaoziource1.2.831.0.31-1.2.83.zilualogicotifyNotifyIfoLayer.lua数据库：uc—-t__erver_lit数据库：uc—-t__erver_cofig3、客户端IP修改192.168.99.100Adroid资产TFFrameworkPlugiTFPlugi.luaAlePayloadgame.aTFFrameworkPlugiTFPlugi.lua4、按顺序开始！PS：后台地址：外部IP：8080/wd/后台账号：gudaoke后台密码：123456手游服务器...

2023-02-09

资源介绍：【手游服务器】国家奇迹手游服务器客户端【附视频教程+工具】7.0发行说明：1、清理所有病毒，100纯版2.清理数据库后门3.优化冗余无效文件4.修复云机【无法跨服问题】5.完美双杀-ed一键配置【支持IOS11系统】8.3发行说明：1.修复跨服务器和已知ug2.解除IP域名限制手游服务器...

2023-02-09

资源信息：【热血传奇服务器】三国志专属系列传奇一键服务器服务器新增通用系统。武器训练系统。魔法武器系统每个月一个终端-这次带来一个非常耐玩的版本-三国志系列-在本终端原有基础上添加PG插件-自动拾取-自动换装-装备对比功能-一键点击变态版（无限刀）如果您辛苦了，请勿转载转卖已经配置好的单机登陆器-内置安装教程尴尬的是我还是不明白怎么发图！版主可以私聊我！简介：装备分为五个阶段：废品→下品→精美→无瑕→神器。穿上武将之魂后，可以增加属性技能的百分比伤害。！！药物吸引合成药物进行战斗。新的训练系统。您可以选择自己喜欢的属性进行练习。永久改进新的通用系统。可以召唤道士。将军分为阶段。五阶武将有自己的本事。新的坐骑系统。坐骑有传送技能。打造专属武器如：青龙月牙剑、方天画戟等，具有特殊效果和特殊被动技能。新的提升系统。一共九次渡劫。渡劫可以增加各种属性。添加一个特殊的增强系统。最高等级为+12、装备+12时，技能伤害提升5%。添加了武器开发系统。玩家可以通过击杀怪物获得灵魂点来提升武器属性。新手在线升级每级增加1个技能点。自己学习。即使是低级也可以学习强大的技能。新的斗篷系统。斗篷可用于在线活动，体验无限泡泡点。随时随地享受增加了一个魔法武器系统。炼化妖壶的第一品，有几率将怪物恢复为宠物。老板还可以添加副本系统。赤壁之战、五丈原之战等，可爆专属特殊装备。.传奇服务器...

2023-02-09

资源信息：武侠世界OL端游戏服务器客户端完整源码下载这是一个游戏源码，拿到的时候不能直接设置，注意，是游戏源码，游戏源码，游戏源码《武侠世界OL》是由北京红图互动网络信息技术有限公司自主研发运营的大型武侠MMORPG网络游戏。以宋金之战为蓝本，为玩家打造宏大壮丽的武侠世界。游戏中分为月门、乞丐帮、全真、逍遥四大职业，继承了传统角色扮演网游角色成长的优秀发展模式，从个人、团队到帮派，再到各个国家战场.任务和日常活动不会让您感到丝毫无聊。武侠世界OL采用3D建模，加上精美的场景、惊心动魄的古乐、扑朔迷离的剧情，让玩家仿佛置身于游戏之中。...

2022-10-29

资源信息：资源介绍最新一键安装修复终端超萌【猫狗大战】OL网游星力元宝7月最新超萌网页游戏，【猫狗大战】网页游戏服务器，一键安装修复终端，星力，元宝，无错运行级源码猫与狗是腾迅开发的一款网页游戏。超可爱的卡通风格。有猫狗双重职业可供选择。三个辅助职业，有火枪手、黑暗术士等等。最新一键终端，超级萌萌哒，下载安装后即可玩。当前运行没有错误。坐骑、宠物、技能、增强等、公会、英雄。无差错商城系统~BOSS活动。火影忍者还有一只小火影九尾狐。小小整理宝贝宠物，无限金币，元宝，星力、修改等级等炫酷时尚特效。可爱的女孩会喜欢它。推荐配置：WidowXP/7/Vita（32或64位）CPU：双核2GHz游戏截图网页游戏服务器...

2023-02-09 猫狗大战 超萌动画片 猫狗大战系列

资源信息：【学花的个人手游】一键安装玩服务器单机版【附安装教程+GM工具】解压WWW.rar并复制其中所有文件替换到游戏服务器D:XHServer/wwwroot目录下注意！注：本游戏使用百度账号登录，由于百度游戏登陆器已挂起，所有此类游戏均无法登录，需要修改的一律修改。如果没有，请不要下载gt手游服务器...

2023-02-09 手游gm权限平台 手游gm版

资源信息：【手游服务器】龙之谷手游一键服务器下载【GM工具+外网教程】龙之谷是盛趣游戏与上海欢乐互动娱乐网络科技有限公司联合开发的一款角色扮演3D动作冒险手游，于2017年3月1日正式登陆全平台。《龙之谷》还原端游《龙之谷》的世界观、剧情、人物设计等，带来地狱犬、蝎子、海龙等原创BOSS玩法。游戏主要讲述了一个名叫罗斯的小女孩被怪物抓获的故事。玩家可以扮演战士、魔法师、弓箭手、牧师、学者、刺客、舞者等职业来拯救小女孩；修复了副本卡主线卡牌等级卡回抄的BUG更新任务奖励按等级功能：金币、技能点、龙币、荣誉点、公会贡献嘉年华点、巢币,远古奥秘点,阿尔提亚的祝福FirtPackDevilFahioPack（永久）BeachPartyPack（永久）FalleWig（永久）FalleTail（永久）FalleTattoo（永久）DiamodChet等等舞者测试到38，没有发现ug手游服务器...

2023-02-09