• 信号与系统同步辅导及习题全解上下册合集pdf免费版|百度网盘下载

    编者评论:信号和系统同步辅导和练习完整解决方案书2和2df本书深入剖析了教材各章的重点和难点,对各章的课后习题和思考题,以及研究生选题进行了综合分析。历年高考。对应课本,可以边看书边做题,高效学习。小编为大家准备了信号与系统同步教程和练习题。上下卷完整解决方案为收藏df,欢迎下载简介《信号与系统(第二版,第1卷)同步指令和完整的习题解答(新版)》与高等教育出版社出版的《信号与系统(第二版,第1卷)》联合出版,编辑:郑俊丽等。为教科书编写的指南书。《信号与系统(第一卷第二版)同步辅导与习题全解(新版)》对教材各章的重点和难点进行了更深入的分析,以及各章课后习题及思考题,历年考研选题综合解析。对应教科书,《信号与系统(第二版第一卷)同步教程和习题全解(新版)》共6章,包括导论、连续时间系统的时域分析、傅里叶变换、拉普拉斯变换、S域连续时间系统分析、傅里叶变换在通信系统中的应用——滤波、调制和采样、信号的向量空间分析等。相关内容预览图书目录前言第一章介绍第二章连续时间系统的时域分析第三章傅里叶变换第4章拉普拉斯变换,连续时间系统的域分析第5章傅里叶变换应用于通信系统-滤波、调制和采样第6章信号的向量空间分析郑俊礼《信号与系统》(第3版)笔记与练习本书是郑俊丽主编的《信号与系统》(第3版)的学习指南。主要包括以下内容:(1)整理课本笔记,凝练内容精髓。本书各章的复习笔记整理了该章的知识点,突出重点和考点。(2)分析课后练习并提供详细答案。本书参考了相关辅导资料,并对课本课后习题进行了详细解答。(3)选择真题,巩固难点知识。本书精选南开大学、西安电子科技大学、北邮大学、电子科技大学、中科大、中科大、中科院、武汉大学、中山大学真题考研森大学、南京大学等多所著名大学。考试问题得到详细解答。本书提供电子书和印刷版,便于比较和查看。第一章介绍1.1复习笔记本章是“信号与系统”的开篇,是整个信号与系统研究的基础。本章介绍了与信号和系统相关的基本概念和术语,给出了信号和系统的几种典型表示,并描述了每个信号和系统的特性,以及信号之间的操作和转换。通过本章的学习,读者应该掌握:如何判断信号的类型、不同信号之间的运算、信号的分解和系统类型的判断。1、信号概述1信号的概念及分类(见表1-1-1)表1-1-1信号的概念和分类2个典型的连续信号(见表1-1-2)表1-1-2典型信号及表示3个信号的操作(见表1-1-3)表1-1-3信号操作4阶函数和脉冲函数阶跃信号和脉冲信号是信号和系统中最基本的两个信号,很多复杂的信号可以用两者或两者的线性组合来表示。详见表1-1-4和表1-1-5、(1)单位阶跃信号u(t)表1-1-4单位阶跃信号u(t)(2)单位脉冲信号δ(t)表1-1-5单位脉冲信号δ(t)的表示及性质5信号分解一个通用的信号根据不同的类型可以分解为以下几个分量,详见表1-1-6、表1-1-6信号分解2、系统1系统概念及分类(见表1-1-7)表1-1-7系统概念及分类系统模型如下:输入信号可以通过不同的系统得到不同的输出信号,详见表1-1-8、表1-1-8不同系统特性...

    2022-05-08 信号与系统傅里叶变换公式 信号与系统傅里叶变换性质

  • 同济高等数学习题全解指南第七版pdf完整版|百度网盘下载

    编者注:同济高等数学题全解指南第7版df《高等数学习题全解指南(第一卷)(同济middot第七版)》相对独立于教材,可供工科等非数学专业的学生学习高等数学,以及复习高等数学。数学为攻读硕士研究生提供解题指导。简介由同济大学数学系老师撰写。《高等数学全解指南(第一卷)(同济middot第六版)》内容由三部分组成。第一部分按照《高等数学》(第一卷)的章节顺序排列。整理,给习题全解,解题后总结部分问题,总之,有些提供了多种解决方案;第二部分是高考数学题的选题,选题以工科为主,涉及少量经济学题;第三部分为同济大学高等数学试卷选题及试题参考答案《高等数学习题全解指南(上)(同济middot第六版)》相对独立于教材,可供工科等非数学专业的学生学习高等数学,以及复习高等数学。数学为攻读硕士研究生提供解题指导,也可供高等数学教师备课、批改作业时参考。高等数学问题完整解法指南内容的部分预览...

    2023-01-09 高等数学 同济大学

  • 高等数学附册学习辅导与习题选解同济第七版pdf免费版高清版|百度网盘下载

    编辑评论:大学数学学习指导丛书,高等教育出版社出品,高等数学附书学习指导与习题选题同济第7版df电子版,内容完整,高清画质,下载解压后即可阅读免费参考,无水印,非常好的阅读体验。高等数学附卷学习指导与习题选题同济第七版电子版图片预览目录介绍前言*章节功能和限制*截面映射和函数1、内容点2、教学要求3、解决问题4、补充示例问题V。精选解决方案*节序列的限制1、内容点2、教学要求3、解决问题4、补充示例问题V。精选解决方案第三节功能的限制1、内容点2、教学要求3、解决问题4、补充示例问题V。精选解决方案最小和最大限制算法的第四和第五部分1、内容点2、教学要求3、解决问题4、补充示例问题V。精选解决方案第六节极限存在准则两个重要极限1、内容点2、教学要求3、解决问题4、补充示例问题V。精选解决方案第VII节*次要比较1、内容点2、教学要求3、解决问题4、补充示例问题V。精选解决方案第8节和第9节中的函数连续性和连续函数的运算1、内容点2、教学要求3、解决问题4、补充示例问题V。精选解决方案第10节闭区间上连续函数的性质1、内容点2、教学要求3、解决问题4、补充示例问题V。精选解决方案一般练习的可选解决方案*章节导数和微分*截面导数概念1、内容点2、教学要求3、解决问题4、补充示例问题V。精选解决方案*截面函数的推导规则1、内容点2、教学要求3、解决问题4、补充示例问题V。精选解决方案第3节高阶导数1、内容点2、教学要求3、解决问题4、补充示例问题V。精选解决方案第4节隐函数和由参数方程确定的函数导数的相对变化率1、内容点2、教学要求3、解决问题4、补充示例问题V。精选解决方案第5节功能的微分1、内容点2、教学要求3、解决问题4、补充示例问题V。精选解决方案一般练习的第二个解决方案第三章微分中值定理与导数的应用*截面微分中值定理1、内容点2、教学要求3、解决问题4、补充示例问题V。精选解决方案*洛皮达法则1、内容点2、教学要求3、解决问题4、补充示例问题V。精选解决方案泰勒公式第三部分1、内容点2、教学要求3、解决问题4、补充示例问题V。精选解决方案第4节:函数的单调性和曲线的凸性1、内容点2、教学要求3、解决问题4、补充示例问题V。精选解决方案第五节函数的极值和*最大值*最小值1、内容点2、教学要求3、解决问题4、补充示例问题V。精选解决方案第6节功能图形描述1、内容点2、教学要求3、解决问题4、补充示例问题V。精选解决方案第七节曲率1、内容点2、教学要求3、解决问题4、补充示例问题V。精选解决方案第8节中方程的近似解1、内容点2、教学要求3、选定的解决方案三个通用练习的选择性解决方案第四章不定积分*截面不定积分的概念和性质1、内容点2、教学要求3、解决问题4、补充示例问题V。精选解决方案*分段换元素整合方法1、内容点2、教学要求3、解决问题4、补充示例问题V。精选解决方案第三节分为卜积分法1、内容点2、教学要求3、解决问题4、补充示例问题V。精选解决方案有理函数的第四节积分1、内容点2、教学要求3、解决问题4、补充示例问题V。精选解决方案关于四个选定的解决方案第5章定积分*定积分的概念和性质1、内容点2、教学要求3、解决问题4、补充示例问题V。精选解决方案*微积分的基本公式简介本书与同济大学数学系编着的高等数学(第七版)配套。本书的排版与教学需要保持同步。每个部分(或几个相关部分)包括内容点、教学要求、问题解决、补充示例和精选练习。习题选题对教材中难点典型习题总数的三分之一左右提供了简答,既为学生提供了参考,也为自我发展留下了空间。在每章的末尾,还写了本章一般练习的选定解决方案。本书主要针对使用本教材的学生,可供使用本教材的教师作为教学参考;同时相对独立,可以作为工科等非数学专业学生学习高等数学课程的参考书。图片亮点《大学数学学习指导丛书:高等数学附加卷学习指导与习题选择(同济第7版)》与同济大学数学系编着的《高等数学》(第7版)配套。系教师按照高等数学(第七版)章节顺序编写。《大学数学学习指导丛书:高等数学补卷学习指导与习题选题(同济第7版)》的编排紧扣教学需要,每节(或相关节)包括内容点、教学要求、难点说明、补充例子、习题选解等栏目。习题选题对教材中难点典型习题总数的三分之一左右提供了简答,既为学生提供了参考,也为自我发展留下了空间。在每章的末尾,还写了本章一般练习的选定解决方案。《大学数学学习指导丛书:高等数学补卷学习指导及精选解法(同济第7版)》主要针对使用本教材的学生,可供使用本教材的教师进行教学参考;同时具有相对独立性,可作为工科等非数学专业学生学习高等数学课程的参考书。...

    2023-04-07 同济函数定义 同济函数下册pdf

  • 2021杨亚娟学霸刷题笔记习题版pdf完整免费版|百度网盘下载

    编者注:2021杨雅娟学霸毛笔笔记练习版df小编为大家准备了2021年杨雅娟学霸刷题与习题df供大家下载。内容很全面,知识点也很多。是考研政治必备的知识点。杨雅娟和萧修容都是一样的。太好了,他们的书都是考研必备的,有需要就下载吧相关内容部分预览2021考研政治题正确方法第一个是统一看书,最后做同类型题有些学生复习方法是先听老师讲课,上课记笔记,课后不看,以为反正已经记笔记了,想看的时候拿出来读.全部课结束后,我拿出讲义。这个时候,我打算从头到尾读一遍。看完之后,我放下书,开始写题。这个评论不是很有效。正确的复习方法是:首先要在课前预览讲义的内容,以免上课时对讲义不熟悉,找到老师讲授的知识点,不知道在哪里做笔记把它们写下来。2、认真听课并记笔记。第三,利用晚上课后半小时到一个小时,复习老师讲课的内容和白天做的笔记,加深印象。4、做与课堂同步的练习题,而不是将所有内容放在最后进行练习。因为如果课后不马上做题巩固,听课的效果就会大打折扣。2、刷题只看数量,不看质量我的一些朋友买了很多练习本。如果市面上有的话,我觉得买一套就够了,以为只要刷了这些问题就没有问题了。众所周知,问题的质量不是数量。正确的方法应该是每道题都理清题目本身的知识点,找出干扰项错在哪里。想到这道题相关的知识点,可以顺便做个小总结。综上所述,如果遇到不认识的地方,应该翻书确认,加深印象。没有必要追求问题的速度和数量。第三种是把做过的题搁置一旁,总想做新题直到十月的暑假,你们一直在写很多问题,但是这些问题,尤其是那些你做错的问题是非常有价值的。十月之后,你需要把错误的问题放在一起,然后再做一次。这不仅仅是一次。为了方便第二次做题,第一次做的时候,不要把答案写在括号里,也不要直接列出选项。建议写在题号左边,方便第二次。,盖住左边的答案,然后再做一次来测试自己。以上是根据小伙伴的问题做的一个小总结。每个学生都有自己的情况,根据自己的情况调整自己的复习情况。2021考研政治如何复习学习资料:肖秀荣1000题杨雅娟的学习笔记(背诵版和练习版),练习版不推荐,重要性最低购买视频:关注公众号,世纪学院在线,购买2021考研政治1000题学霸刷题班徐涛8套试卷(8套模拟试卷)蒋仲霆最后5套试卷(5套模拟试卷))米鹏3套试卷(3套模拟试卷)腿4套试卷(4套模拟试卷)小丝小霸(4+8套模拟试卷)徐涛20题(含政治话题)时间线安排:7-8月:每天花1小时的政治课,跟着杨雅娟的讲课思路,先看杨雅娟的视频,画出笔记中的重点,阅读后复习笔记,然后刷对应章节的小1000题,看完后,听她的讲解,把有疑问的问题都打勾。这样每一章都被彻底研究了。如果你看了解释,但琢磨不明白,你可以把答案背下来。毕竟,在政治艺术中,如果你一直在那个问题上挣扎,时间成本太高,你不能把更多的时间分配给其他科目,整体损失会更大。如果你对某个知识点有不明白的地方,可以去徐涛视频的对应章节。9月:每天抽1小时政治,秒刷小1000:重新审核刷单笔记中绘制的内容,并做相应的小1000对勾,不用看非复选标记。如果复选标记将被完成,复选标记将变为非复选标记。10月--10月中旬:每天画1小时政治,三刷小千:9月重复步骤10月中旬-11月:每天画2小时政治那天,在完成了模拟试卷的所有选择题后,我画了一对疑惑的题:徐涛8题,蒋仲霆最后5题,米鹏3题,腿姐有4套题,小八,此时,选择题浮在38分。然后刷模拟题,检查题目。12月--考试前:每天5小时政治,B站关注徐涛20题,解说后背诵徐涛20题,刷小4、此时,选择题分数在42分上下波动。四刷晓1000,复习学习大师刷题的重点笔记。背诵方法:将书名复制到书后封面空白处,然后看题,自己检查背诵效果。用徐涛的20题回答小4小8,答不出来的则背诵相应的问题。考试前夜:把特别容易混淆的知识点全部收集起来,比如各种帽子:基本任务、基本原理、历史任务,记录在20道题的封面上,然后背诵他们在考试前的早晨。建议:对比一下肖四题和徐涛20题:肖四题虽然很有可能命中考研真题,但答案不容易背,而且没办法背,而且去年小四的题差不多了徐涛背20道题就能掌握一整套大题答题思路,市面上大部分考研的重大政治问题都非常有效,而且答案偏向科学思维,容易背诵。推荐选择徐涛的20题...

    2022-05-06 2021 知识点提要 pdf 2021知识点提要电子版

  • 黄达金融学第5版笔记和课后习题(含考研真题)详解电子版|百度网盘下载

    编辑评论:黄达《金融学》(第5版)笔记及课后习题(含考研题)详解是黄达《金融学》(第5版)【货币银行学】(第七版)】学习指导书。本书遵循教材的章节安排,包括5章,分为29章,每章由两部分组成:第一部分是复习笔记,总结本章的难点内容,部分章节选择了真题名校,并提供详细资料。答案;第二部分是课后习题的详解(章节),结合本教材和新的参考资料,对教材的课后习题进行了详细的分析和解答。图书特色1、框架图系统,易懂易记本书各章知识框架图和考点汇总表,在全面把握重要考点的同时,以思维导图的形式勾勒出重要考点和难点,上下文是清晰,一目了然,更容易记住。2、双色印刷+星标,彻底分析测试点本书各章的复习笔记整理了该章的考点和难点。全书考点按照重要程度分为一星(一般理解)到五星(熟练),用波浪线分析关键词。标注方便考生更有针对性地复习。3、选择真题,强化知识考点对于考研所涉及的重点章节,本书选取了金融类考研近年来一些名校的真题并给出了详尽的解答,特别注重理论联系实际,突出当前热点。4、分析课后练习并提供详细答案本书参考大量金融相关的辅导资料,对教材课后(章)习题进行了详细的分析和解答,并对相关的重要知识点进行了延伸和总结。记住:考研不同于普通考试。概念题(名词解释)应该作为简答题来回答,简答题应该作为eayquetio来回答,eay问题应该作为eay来回答,而且回答多了不是扣分。一些eay问题的答案简直就是一篇优秀的论文(其实很多研究生真题都是从一本专着中挑选出来的),需要作为论文来回答!给交易对象一个价格模式货币在表达商品价值和衡量商品价值时,起着价值尺度的作用。(1)货币单位价格是发挥商品价值尺度的单位。各种交易对象有不同的价格,货币单位以价格单位表示。最初的货币单位是自然单位(如头、马、斤、两),后来逐渐演变为抽象名称(如元、文、磅)。(2)价格波动价格是价值的货币表示,价格围绕价值波动,但实际上价格并不完全匹配价值。价格一般包括两个因素:价值和供求比较。目录目录第1部分货币、信贷和金融第一章货币与货币体系(3)1.1复习笔记(三)1.2课后练习详解(八)第二章国际货币体系和汇率制度(十五)2.1复习笔记(15)2.2课后练习详解(24)第3章信用、利息和信用形式(30)3.1复习笔记(30)3.2课后练习详解(37)第四章金融类的形成与发展(44)4.1复习笔记(44)4.2课后练习详解(46)第2部分金融中介和金融市场第五章金融中介系统(53)5.1复习笔记(53)5.2课后练习详解(56)第6章存款银行(66)6.1复习笔记(66)6.2课后练习详解(71)第7章中央银行(80)7.1复习笔记(80)7.2课后练习详解(83)第8章金融市场(90)8.1复习笔记(90)8.2课后练习详解(103)第9章资本市场(112)9.1复习笔记(112)9.2课后练习详解(117)第十章金融架构(124)10.1复习笔记(124)10.2课后练习详解(128)第11章金融基础设施(138)11.1复习笔记(138)11.2课后练习详解(140)第3部分货币均衡与宏观政策第12章利率的决定和作用(147)12.1复习笔记(147)12.2课后练习详解(154)第13章货币需求(166)13.1复习笔记(166)13.2课后练习详解(174)第十四章现代货币的创造机制(181)14.1复习笔记(181)14.2课后练习详解(188)第15章货币供应(195)15.1复习笔记(195)15.2课后练习详解(200)第16章货币均衡和总供给和需求(206)16.1复习笔记(206)16.2课后练习详解(210)第17章开放经济中的均衡(217)17.1复习笔记(217)17.2课后练习详解(230)第18章通货膨胀和通货紧缩(240)18.1复习笔记(240)18.2课后练习详解(249)第19章货币政策(259)19.1复习笔记(259)19.2课后练习详解(273)第20章货币政策与财政政策的协调(285)20.1复习笔记(285)20.2课后练习详解(294)第21章:开放条件下的政策搭配与协调(303)21.1复习笔记(303)21.2课后练习详解(312)第四部分金融运行的微观机制第22章利率的风险和期限结构(321)22.1复习笔记(321)22.2课后练习详解(327)第23章投资组合和资产定价(332)23.1复习笔记(332)23.2课后练习详解(343)第24章资本结构和公司治理(348)24.1复习笔记(348)24.2课后练习详解(354)第25章商业银行和管理(361)25.1复习笔记(361)25.2课后练习详解(372)第五部分金融发展与稳定机制第26章货币经济与实体经济(379)26.1复习笔记(379)26.2课后练习详解(381)第27章金融发展和经济增长(388)27.1复习笔记(388)27.2课后练习详解(392)第28章金融脆弱性和金融危机(402)28.1复习笔记(402)28.2课后练习详解(407)第29章财务条例(417)29.1复习笔记(417)29.2课后练习详解(429)...

    2022-05-06

  • 朱新蓉货币金融学笔记课后习题pdf免费版高清无水印版【含真题】|百度网盘下载

    编辑评论:先生。朱新荣最经典的货币金融笔记和课后习题包括详细df免费版考研考题,整理名校笔记,凝练内容精髓,课后分析重点习题,精选真题考研,为您提供详细的分析和解决方案供您学习。朱新荣货币金融笔记PDF简介本书是朱新荣《货币与金融》(第4版)教材的学习指南。主要包括以下内容:1、整理名校笔记,浓缩内容精华。本书各章的复习笔记在参考国内外著名教师朱新荣主编的《货币与金融》课堂笔记(第4版)的基础上,梳理了该章的重点和难点.内容几乎浓缩了配套教材的知识精髓。2、分析课后练习并给出详细答案。本书以朱新荣主编的《货币与金融》(第4版)为基础,参考教材的国内外配套资料和其他教材的相关知识,对课后(章)课本练习。和答案,并延伸总结了相关的重要知识点。3、选择考研真题,详细分析解题思路。本书选取了一些名校的相关考研试题,进行了详细的分析,有利于加强对重要知识点的理解。本书提供电子书和印刷版,便于比较和查看。目录第一章货币与货币体系1.1复习笔记1.2课后练习详解1.3考研真题和典型题详解第二章信用和信用工具2.1复习笔记2.2课后练习详解2.3考研真题和典型题详解第三章利率和利率3.1复习笔记3.2课后练习详解3.3考研真题和典型题详解第四章外汇与汇率4.1复习笔记4.2课后练习详解4.3考研真题和典型题详解第5章金融和金融体系5.1复习笔记5.2课后练习详解5.3考研真题和典型题详解第六章存款性金融机构6.1复习笔记6.2课后练习详解6.3考研真题及典型题详解第七章非存款性金融机构7.1复习笔记7.2课后练习详解7.3考研真题及典型题详解第八章财务管理机构8.1复习笔记8.2课后练习详解8.3考研真题及典型题详解第9章货币市场9.1复习笔记9.2课后练习详解9.3考研真题及典型题详解第十章资本市场10.1复习笔记10.2课后练习详解10.3考研真题及典型题详解第11章金融衍生品市场11.1复习笔记11.2课后练习详解11.3考研真题及典型题详解第12章国际收支平衡和内外平衡12.1复习笔记12.2课后练习详解12.3考研真题和典型题详解第十三章国际金融体系13.1复习笔记13.2课后练习详解13.3考研真题和典型题详解第14章货币需求和货币供应14.1复习笔记14.2课后练习详解14.3考研真题和典型题详解第15章货币均衡与金融稳定15.1复习笔记15.2课后练习详解15.3考研真题和典型题详解第十六章货币政策与宏观调控16.1复习笔记16.2课后练习详解16.3考研真题及典型题详解第十七章金融风险与金融监管17.1复习笔记17.2课后练习详解17.3考研真题及典型题详解第十八章金融发展与金融创新18.1复习笔记18.2课后练习详解18.3考研真题和典型题详解关于朱新荣广东梅州人。1985年毕业于中南财经政法大学,获货币银行学硕士学位,获经济学硕士学位。在此期间,他学习并获得了博士学位。师从著名金融学家周军教授,获经济学博士学位。现任中国金融学会常务理事、中国人才研究会金融人才专业委员会常务理事、湖北省金融学会副理事长、湖北大学金融学院院长。经济学,湖北省人民政府咨询委员会委员,湖北省中青年学科带头人。主要研究方向为货币理论与货币政策、区域金融与金融机构与市场。朱新荣教授在《管理世界》、《财贸经济》、《金融研究》、《货币流通管理》、《银行信贷管理》等国家、省部级学术刊物发表学术论文40余篇》、《货币与金融经济学》、《金融学概论》等多部专着和教材陆续出版,主持完成了部“九五”课题研究金融学部、国家教委《区域金融中心发展战略》;他还主持完成了部门的多项财务课题。在《管理世界》、《金融与贸易经济》、《金融研究》等学术期刊发表学术论文50余篇,包括《金融》、《金融市场》、《商业银行管理》、《中国》出版发行了《金融风险管理与控制》等多部教材和书籍。主编普通高校“十一五”国家级规划教材两部,主持完成多项规划课题和企业横向课题研究20项。...

    2022-05-06 考研管理学 考研的世界

  • 数据结构精讲与习题详解殷人昆电子版完整版|百度网盘下载

    编者的话:数据结构讲座与练习本书是清华大学出版社出版的《数据结构(C语言版)》(第2版)的配套教材。对知识和知识进行了深入的讲解,对《数据结构》课程的学习给出了指导性的建议。如果你需要,请下载。相关内容部分预览简介本书是清华大学出版社出版的《数据结构(C语言版)》(第2版)的配套教材。并且知识已经深入讲解,并对“数据结构”课程的学习给予指导。本书涵盖了数据结构和算法的主要知识点。分为8章,包括数据结构介绍、线性列表、堆栈和队列、多维数组、字符串和广义列表。树和二叉树、图形、搜索和排序。每章分为多个知识点。首先对知识点进行总结,对容易忽略的相关点和细节进行总结;然后给出了选择题、真题、简答题和算法题四个典型练习题。全书总题数2840题,本书可作为计算机科学与技术、软件工程等专业本科生的辅助教材[1]关于作者尹仁坤,清华大学计算机系教授,1985年赴日本东京理科大学做访问学者,研究方向为软件工程过程质量管理和软件产品质量评价。主要教学工作是《数据结构》、《数据结构》、《软件工程》和研究生《软件工程设计与技术》和《软件项目管理》课程负责人,主持建设教育部-微软精品课程《数据结构》。他与他人合着并出版了20多本教科书,其中《数据结构》教材被教育部评为普通高等教育“十一五”国家级规划教材,2005年被评为“北京市优秀教材”曾在核心期刊和专业会议上发表多篇论文,参与或主持多项科研项目。目录数据结构说明及习题详解(C语言版)(第二版)目录第一章数据结构介绍11.1数据结构的概念及分类11.1.1知识点总结11.1.2多项选择31.1.3真/假41.1.4简答题51.1.5算法题81.2算法设计与算法分析101.2.1知识点总结101.2.2多项选择131.2.3真假问题171.2.4简答题181.2.5算法题25第2章线性表302.1线性表的概念302.1.1知识点总结302.1.2选择题312.1.3对错题322.1.4简答题322.1.5算法题332.2序列表342.2.1知识点总结342.2.2选择题362.2.3对错题372.2.4简答题382.2.5算法题392.3线性表的链接存储表示492.3.1知识点总结492.3.2多项选择题512.3.3真假问题552.3.4简答题562.3.5算法题572.4两种存储表示的比较872.4.1知识点总结872.4.2多项选择882.4.3真假问题892.4.4简答题902.4.5算法题912.5线性表的应用942.5.1知识点总结942.5.2多项选择972.5.3真/假982.5.4简答题982.5.5算法题100第三章堆栈和队列1193.1堆栈1193.1.1知识点总结1193.1.2多项选择1223.1.3真/假1263.1.4简答题1263.1.5算法问题1313.2队列1383.2.1知识点总结1383.2.2多项选择1423.2.3真/假1453.2.4简答题1453.2.5算法题1503.3栈和队列160的应用3.3.1知识点总结1603.3.2多选题1613.3.3真/假1623.3.4简答题1633.3.5算法问题1683.4堆栈和递归1883.4.1知识点总结1883.4.2多项选择1903.4.3真/假1923.4.4简答题1933.4.5算法问题196第4章多维数组、字符串和广义表2114.1多维数组2114.1.1知识点总结2114.1.2多项选择2134.1.3真/假2154.1.4简答题2154.1.5算法问题2184.2特殊矩阵和稀疏矩阵2424.2.1知识点总结2424.2.2选择题2444.2.3真/假2464.2.4简答题2474.2.5算法题2574.3字符串2724.3.1知识点总结2724.3.2多项选择2754.3.3真/假问题2774.3.4简答题2784.3.5算法问题2824.4广义表2984.4.1知识点总结2984.4.2多项选择2994.4.2真/假3004.4.3简答题3014.4.4算法题305第五章树和二叉树3175.1树的基本概念3175.1.1知识点总结3175.1.2选择题3195.1.3真/假3205.1.4简答题3215.1.5算法问题3225.2二叉树及其存储表示3235.2.1知识点总结3235.2.2选择题3265.2.3对错题3295.2.4简答题3305.2.5算法问题3345.3二叉树遍历3395.3.1知识点总结3395.3.2选择题3425.3.3对错题3465.3.4简答题3475.3.5算法问题3575.4线程二叉树3965.4.1知识点总结3965.4.2选择题3975.4.3真/假4005.4.4简答题4005.4.5算法问题4025.5树木和森林的存储和遍历4125.5.1知识点总结4125.5.2多项选择4155.5.3真/假4175.5.4简答题4185.5.5算法题4235.6霍夫曼树4395.6.1知识点总结4395.6.2多项选择4425.6.3真/假4435.6.4简答题4445.6.5算法题4495.7堆4535.7.1知识点总结4535.7.2多项选择4565.7.3真/假4575.7.4简答题4575.7.5算法题4605.8和检查4665.8.1知识点总结4665.8.2多选4685.8.3真/假4695.8.4简答题4695.8.5算法题471第6章图4736.1图表的基本概念4736.1.1知识点总结4736.1.2多项选择4746.1.3真/假问题4766.1.4简答题4776.1.5算法问题4816.2图482的存储表示6.2.1知识点总结4826.2.2多选4876.2.3真/假4896.2.4简答题4906.2.5算法题4966.3图遍历5176.3.1知识点总结5176.3.2多项选择题5196.3.3真/假问题5216.3.4简答题5226.3.5算法题5286.4最小生成树5566.4.1知识点总结5566.4.2多项选择题5576.4.3正确/错误问题5596.4.4简答题5596.4.5算法题5686.5最短路径5776.5.1知识点总结5776.5.2多项选择题5796.5.3真/假5806.5.4简答题5806.5.5算法题5856.6拓扑排序和关键路径5976.6.1知识点总结5976.6.2多项选择6006.6.3真/假6026.6.4简答题6036.6.5算法问题609第7章查找6177.1搜索的概念和简单的搜索方法6177.1.1知识点汇总6177.1.2多项选择6227.1.3真/假6267.1.4简答题6267.1.5算法问题6377.2二叉搜索树6477.2.1知识点汇总6477.2.2多项选择6507.2.3真/假6527.2.4简答题6537.2.5算法问题6587.3AVL树6727.3.1知识点总结6727.3.2多项选择6767.3.3真/假6787.3.4简答题6797.3.5算法问题6847.4B树和B+树6917.4.1知识点总结6917.4.2多项选择6967.2.3真/假6997.4.4简答题6997.4.5算法题7097.5哈希7157.5.1知识点总结7157.5.2多项选择7207.5.3真/假问题7247.5.4简答题7257.5.5算法题734第8章排序7468.1排序的概念7468.1.1知识点总结7468.1.2选择题7488.1.3真/假问题7498.1.4简答题7498.1.5算法题7518.2插入排序7528.2.1知识点总结7528.2.2多项选择7548.2.3真/假7568.2.4简答题7568.2.5算法题7618.3交换排序7678.3.1知识点总结7678.3.2多项选择7698.3.3真/假问题7728.3.4简答题7728.3.5算法题7798.4选择排序7948.4.1知识点总结7948.4.2多项选择题7968.4.3真/假问题7988.4.4简答题7988.4.5算法问题8048.5合并排序8108.5.1知识点总结8108.5.2选择题8118.5.3真/假8128.5.4简答题8128.5.5算法题8158.6桶排序8238.6.1知识点总结8238.6.2选择题8278.6.3真/假8278.6.4简答题8288.6.5算法题8298.7834内的排序方式对比8.7.1知识点总结8348.7.2多项选择8368.7.3真/假8388.7.4简答题8398.7.5算法题842847/8.88.8.1知识点总结8478.8.2多项选择8548.8.3真/假8568.8.4简答题8578.8.5算法题874章节摘录版权页:说明:(3)如果关键路径上的任何关键活动出现时间延迟,整个项目都会及时延迟。但是,如果多个关键路径同时存在,则任何关键活动都会加速,不一定会加快整个项目的速度。唯一的例外是“桥梁”(即所有关键路径上的关键活动)。7.6.2难点分析1、什么是拓扑排序?它用于什么结构?(判别)将部分有序(有向)图转换为全有序图的过程称为拓扑排序。排序结果将图的所有顶点按照拓扑有序的顺序排列。这个序列不仅保留了原始偏序图中所有顶点的优先级关系,并且还优先考虑之前没有关系的顶点。拓扑排序适用于AOV网络(工程规划网络)。2.有向图的所有顶点都可以重新编号,所有表示边的非零元素都可以分组到邻接矩阵的上三角部分。顶点的编号顺序是什么?(判别)首先,有向图是拓扑排序的,所有的顶点都按照拓扑排序的顺序排列。然后按照顺序对所有顶点重新编号,使每条有向边的起始顶点数小于结束顶点数,所有边都可以集中到邻接矩阵的上三角部分。3.拓扑排序的一个重要应用是判断有向图中是否存在环。如何判断?(判别)每次找一个入度为0的顶点,输出并删除它发出的所有边,作为这些边的最终顶点的入度减1,重复此操作,找到所有顶点并输出,说明图中没有圈;如果过程中有没有输出的顶点,但是没有入度为0的顶点,说明图中有环。4.如果调用深度优先搜索算法,在每个递归结束时导出顶点并退出以获得逆拓扑排序序列。这种方法有效的前提是什么?(判别)前提是保证图中没有圈。深度优先搜索算法在向前遍历时没有考虑选择入度为0的顶点,所以如果图中有环也可以向前遍历,但是得到的结果不能满足要求...

    2022-05-06 数据结构拓扑排序详解 数据结构图的拓扑排序

  • 阎石《数字电子技术基础》第6版笔记和课后习题pdf版含考研真题详解|百度网盘下载

    编者语:《数字电子技术基础》考研必备的数字电子技术基础第六版全面系统地介绍了数字电子技术的基础知识。课后习题(含考研题)是根据教材创作的真题练习材料。电子版图片预览目录第一章数字系统和符号系统1.1复习笔记1.2课后练习详解1.3名中考考题详解第2章逻辑代数基础2.1复习笔记2.2课后练习详解2.3名校入学考试真题详解第3章大门3.1复习笔记3.2课后练习详解3.3高考真题详解第4章组合逻辑电路4.1复习笔记4.2课后练习详解4.3名校入学考试真题详解第5章半导体存储器电路5.1复习笔记5.2课后练习详解5.3高考真题详解第6章顺序逻辑电路6.1复习笔记6.2课后练习详解6.3名中考考题详解第7章脉冲波形生成和整形7.1复习笔记7.2课后练习详解7.3名校中考真题详解第8章数模与模数转换8.1复习笔记8.2课后练习详解8.3名中考考题详解简介闫石主编的《数字电子技术基础》是我国高校电子技术基础上最权威的教材之一。作为本教材的配套指导书,本书具有以下特点:1、整理名校笔记,浓缩内容精华。本书各章的复习笔记梳理了该章的重点和难点,并参考了国内名校名师授课教材的课堂笔记。因此,本书的内容几乎浓缩了本书的知识精髓。2、分析课后练习并提供详细答案。本书参考了大量与数字电子技术基础相关的资料,对严实的《数字电子技术基础》(第6版)的课后习题进行了详细的分析和解答。3、选择真实的考试问题来巩固重要和困难的知识。为了加强对重要知识点的理解,本书精选了近年来部分名校数字电子技术基础入学考试的真题及相关典型习题。选题考题基本涵盖各章考点和难点,特别注重理论联系实际,突出当前热点。本书提供电子书和纸质书,便于比较和复习。修订《数字电子技术基础(第六版)》是为高等院校数字电子技术基础课程编写的教材。在原书第五版的基础上进行了修订。修订:1、在基本保持原理论体系的情况下,对体系结构进行了调整,将原十一章内容整合为八章:原两章ldquo触发器rdquo和ldquo半导体存储器rdquo的主要内容合并到现在的《第5章半导体存储器电路》中,取消了原《可编程逻辑器件》和《硬件描述语言》两章;2、对集成电路大部分结构的详细介绍被压缩删除,还有一些不重要或过时的内容,比如触发器电路结构中的一些不常见的类型,存储电路中的各种双极类型存储单元,T2L电路,各种PLD器件内部结构详细介绍,Multiim的使用等;3、根据数字电子技术的发展和应用,适当补充了一些内容,包括:第8章流水线A/D转换器、E-▲型A/D转换器、第5章、第3章动态存储器的工作原理、中低压CMOS系列等介绍;第四,在脉冲产生和整形电路中,一些使用多年的电路名称不是很合理,容易造成概念上的混淆。在修订过程中,对这些电路的名称进行了调整。在修改工作中,第4章和第6章的修改由王宏完成,严实负责全书其余部分的修改和全书的起草。北京大学王志军教授审阅所有稿件并提出意见和建议。学**库1...

    2023-03-22 数字电子技术基础试题及答案 数字电子技术选择题

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    编者点评:生财网打造的最全的教学基础笔记和习题国内外经典教育教材系列教程,第3版12校联合教学基础笔记及课后习题详解真题,12校联合教学基础1t三版笔记和课后习题df免费版下载,凝练内容精华,高效复习。《教育学基础》第3版笔记和作业df预览图书精选1、浓缩内容精华,整理名校笔记2、分析课后练习,总结知识考点3、精选真题,强化专业知识4、最新教材内容,免费升级获取目录第一章教育学1.1复习笔记1.2课后练习详解1.3考研真题和典型题详解第二章教育功能2.1复习笔记2.2课后练习详解2.3考研真题和典型题详解第3章教育目的3.1复习笔记3.2课后练习详解3.3考研真题和典型题详解第四章教育体系4.1复习笔记4.2课后练习详解4.3考研真题和典型题详解第五章师生5.1复习笔记5.2课后练习详解5.3考研真题和典型题详解第6章课程6.1复习笔记6.2课后练习详解6.3考研真题及典型题详解第7章课堂教学7.1复习笔记7.2课后练习详解7.3考研真题及典型题详解第8章学校教育和学生生活8.1复习笔记8.2课后练习详解8.3考研真题及典型题详解第九章班级管理与班主任工作9.1复习笔记9.2课后练习详解9.3考研真题及典型题详解第十章学生评价10.1复习笔记10.2课后练习详解10.3考研真题及典型题详解第11章教师教育研究11.1复习笔记11.2课后练习详解11.3考研真题及典型题详解第十二章教育改革与发展12.1复习笔记12.2课后练习详解12.3考研真题和典型题详解简介《教育学基础(第3版)》由全国十二所重点师范大学联合编写,是我国高校广泛使用的教育学权威教材。作为这些教材的配套指南,本书具有以下特点:1、整理名校笔记,浓缩内容精华。本书各章的复习笔记以国内外名校名师讲授的《教育学基础》课堂笔记为基础,组织了该章的重点和难点,同时指出重要知识点。因此,本书的内容几乎浓缩了配套教材的知识精髓。2、分析课后练习并提供详细答案。本书参考大量相关辅导资料,主要对全国十二所重点师范大学联合编着的《教育学基础》(第3版)的课后思考题进行了详细的分析和解答,并提供了相关的指导。重要知识点。延伸和归纳。3、选择真实的考试问题来巩固重要和困难的知识。为加强对重要知识点的理解,本书选取了近年来一些著名大学的教育类考研真题。这些大学大多将这本教材作为考研的参考书。选题考题基本涵盖了各章的考点和难点,特别注重与实际的联系,突出热点。4、总结典型题型,强化知识考点。为进一步巩固和加强对各章知识和难点的复习,根据教材的重点和难点,梳理了典型的考试多发题,并对相关知识点进行了总结和延伸。,并且理清了知识点的逻辑关系,从而达到高效复习的目的。摘录1、对教育的理解(1)教育的概念1、“教育”的日常用法“教育”的日常用法大致可以分为三类:第一,“教育”是一个过程,表示思想转变的深刻过程;第二,“教育”作为一种方法;第三,“教育”作为一种方法“教育”是一种社会制度。三种用法中,最基本的是第一种用法。2.-“教育”的词源(1)西方“教育”的词源:现代英语、德语、法语中的“教育”一词均源于拉丁语“ducore”。它以人体内的东西为指导,从潜力变为现实。(2)我国“教育”的词源:在我国,普遍认为“教育”二字最早出现在《天下英才教育》中的《孟子·专心致志》中,三喜”。20世纪以前,人们在谈及教育时,通常将“教”和“学”分开使用,因此“教”和“学”可以分开使用。“学”的词源在中国文化语境中被视为“教育”的词源3、教育的定义一般来说,人们从两个不同的角度来定义“教育”(1)从社会的角度来定义“教育”,可以分为三个层次:0从广义上讲,凡是增进人的知识技能,影响人的思想品德的活动,都是教育;②狭义的文字,主要指学校教育:3狭义地指思想教育活动。(2)从个人的角度来定义“教育”,“教育”等同于个人的学习或发展过程。目前学界对教育常用的准确定义是:教育是在一定社会背景下促进个人社会化和社会个体化的实践活动。这要从以下几个方面来理解:①“教育”的“实践性”,即“教育”的概念首先是指某种实践活动,而不是单纯的观念或受某种观念支配的一套规则。②2“教育”是一个混合的过程。一方面是“个体的社会化”,另一方面是“社会的个体化”。具有一定的态度、知识和技能结构,适应社会发展需要的人;社会个体化是指将各种社会观念、制度和行为内化为具有不同需求、兴趣和品质的个体,从而形成其独特的个性和心理结构③3教育活动的“动力”,即教育活动应在个体社会化和社会个体化过程中发挥“促进”或“加速”作用。④“教育”行为的社会背景,强调“教育”与一定的社会、政治、经济、文化等条件之间的联系,从而说明教育活动的社会、历史和文化特征(2)教育要素从系统的角度看,教育是一个相对独立的社会子系统,由以下三个基本要素组成:1.教育者教育者是指在一定社会背景下能够促进个体社会化和社会个体化活动的人。他们应该用自己的言行来引起和促进受教育者身心的发展和变化。一个真正的教育者必须具备两个基本条件(1)有明确的教育目的;(2)了解他们在实际活动中所承担的促进个人发展和社会发展的任务或使命。2、学习者学习者是教育实践的对象,受教育影响后通过目的的改变来反映教育过程的完成。学习者特征包括:(1)学习的目的不同,即使两个人在学习目的上的速度相同,也不一定有相同的理解和相同的理由(2)学习背景或基础不同,影响自己的学习兴趣、能力或风格;(3)学习过程中遇到的问题和困难不同,有效学习所需的帮助也不同(4)反映和管理自身学习行为的意识和能力不同,影响各自的学习效率和质量。...

    2022-05-06 教育学基础考研大纲 教育学基础考研

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    编者感言:人类和动物生理学最新练习和题库的分享期末考试必备的一整套最新的人与动物生理学学习题和答案免费分享给大家,下载打开后直接使用。高清水印无水印,打印效果也很清晰。需要复习人和动物生理学的同学快来免费下载吧。人和动物生理学研究问答的图片预览简介《人与动物生理学(下)》3.0.df版人类和动物生理判断.df人类和动物生理学.df人类和动物生理学6.df人类和动物生理学研究问题.df人类和动物生理学研究问答第6章呼吸.df.df人类和动物生理学一般复习问题的复习答案(20101212).df复习题预览1、体液:体内各种有机、无机物质大多以水为溶剂的溶液称为体液。2、心脏储备:是指心输出量随机体新陈代谢需要而增加的能力,又称泵功率储备,包括心率储备和中风储备。3、解剖死腔:每次吸入的一部分气体会留在鼻或口与终末细支气管之间的呼吸道内,不参与肺泡与血液之间的气体交换。这部分呼吸道的体积称为解剖空隙。4、分段运动:小肠环肌节律性收缩和舒张交替进行的运动。通过分段运动,使消化液与食糜相互混合,使食糜与肠壁紧密接触,有利于消化消化。吸收。5、第一信使:细胞接收到的信号包括物理信号和化学信号,其中最主要的是细胞分泌的一大类能够调节机体功能的生物活性物质。它们是细胞间的通讯信号,被称为“第一信使”6、血液凝固:血液从流动的液体状态变为不流动的凝胶状态的过程称为血液凝固。7、交叉配血:将献血者的红细胞和血液分别与受血者的血清和红细胞混合,观察有无凝集现象。该测试称为交叉匹配测试。输血的重要依据。8、肺换气:肺与外界环境进行气体交换的过程称为肺换气。实现肺通气的器官包括呼吸道、肺泡和胸廓磨削。9。红细胞脆性:红细胞在低渗盐水溶液中膨胀和破裂。10。内部呼吸:组织中毛细血管血液与组织细胞进行气体交换的过程,又称组织呼吸。11.Peritalticruh:一种常见于小肠的蠕动,速度快,距离远。它可以将石康从小肠的始端推到末端或直接推到结肠。蠕动的冲动可以在进食时吞下。由刺激十二指肠的动作或食糜引起。12.激素:外分泌和外分泌细胞分泌的能传递信息的活性物质。13.胃肠激素:由胃肠道(包括胰腺)内分泌细胞分泌的特殊化学物质,通过血液循环作用于靶细胞,也可通过局部扩散作用于邻近靶细胞。胃肠激素的主要生理功能是调节胃肠道本身的活动。14、肾单位:肾脏产生尿液的基本结构和功能单位,由肾小体和肾小管组成。16、血型:指存在于红细胞膜上的特定抗原的类型。一般来说,血型通常是指红细胞血型。17.心动周期,心率:心房或心室收缩和舒张一次所需的时间称为心动周期。心率是用来描述心动周期的,它是指每分钟心跳的次数,以第一声开始为准。人与动物生理学题库及答题10次静息性颤动和麻痹性震颤~发病机制为11次小脑抑制性震颤12踩脚下钉子→脊柱屈肌反射→大脑皮层反应→抬高腿(/)13许多突触共同作用并且比单个后电位更大(x)14只要特定的投影系统功能正常,就能产生特定的感觉(x)原因:必须在非特定的基础上产生特定的感觉15相同的发射器因不同的发射器阻断剂而具有不同的效果(x)原因:因为后门受体不同16,同一组织无论其状态如何,都使用相同的兴奋剂(x)兴奋性变化的原因有绝对不应期、相对不应期、超长不应期、低长不应期。17,可兴奋阈电位随着刺激强度的增加而增加,因此在俘获电位刺激下的阈电位最大。(x)原因:固定属性不随外界刺激的增加或减少而改变。18.由于其位置,窦房结是心脏的正常起搏器。(x)原因是因为窦房结的自律性高。19.心脏中兴奋的传导速度由零相的去极化速度决定。(x)原因,以及其他因素,静息电位水平、阑尾电位等。20。兴奋可以在心脏中高速进行,因为心脏有丰富的神经支配。(x)原因:由于心肌闰盘的特殊结构。21、正常情况下,无论心率快慢,来自窦房结的节律性冲动总是落在心肌的舒张期。从而引起有节奏的收缩和放松。22、外周阻力增加,舒张压增加,脉压也增加。(x)原因是脉压很小。23.血压与阻力成正比。毛细管具有最小的直径和最大的阻力。因此,毛细电阻最高。(x)原因血压有外周阻力,与血压成正比,但毛细血管阻力不大,主动脉、小动脉阻力最大,因为血压、毛细血管短,所以阻力小。24.当房室瓣关闭至半月瓣与关闭之间的间隔时,相当于等容收缩期。(x)原因应该是直到半月瓣打开等容收缩。当半月瓣关闭时,就是心室收缩期。25、心输出量与心率成正比,输出量越大,心率越快。(x)原因是比例正确,但输出在一定范围内,越多越快。26、缺氧对呼吸中枢和化学感受器有兴奋作用,使呼吸加深、加快。(x)原因:对呼吸中枢有抑制作用。27、二氧化碳感知随着二氧化碳通过中心和化学感受器而增加,这是一个线性关系。(x)原因是先引起呼吸性酸中毒,缺氧。28、评价呼吸效率的指标是肺泡呼吸量,因为它代替了气体更新。29。吸气开始时,肺内压小于大气压,吸气结束时,肺内压等于大气压。呼气开始时,肺内压大于大气压,呼气末时,肺内压与大气压相等,呼吸时胸内压始终低于大气压。30。在血红蛋白上,Fe离子在动脉中携带氧气,在静脉中携带二氧化碳。(x)原因是既携带氧气,又携带氨亚带二氧化碳31、在动脉中,有氧气和血红蛋白,在静脉中,血红蛋白减少。(x)32.肺换气和肺换气都与呼吸膜的结构和功能有关。(x)原因:肺内压与呼吸膜的结构和功能有关。...

    2022-05-06 肺通气和肺换气的生理机制 肺换气的生理过程

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    编者按:濮良贵机械设计(第十版)课后习题笔记及详解(含考研题)免费下载本书特别适合考研的考生,考研的指定参考书是濮良贵的《机械设计》。有兴趣就下载吧总结本书是普通高等教育“十二五”国家规划教材《机械设计》(第十版,蒲良贵等主编)的学习指导书。本书按照教材的章节安排,分为18章。每章由四部分(分别为三部分)组成:第一部分为复习笔记(包括知识框架和通关小结),总结每章的重点和难点内容;习题已详细解答;第三部分为名校考研真题(无答案),以选择题、填空题、真假题、简答题的形式组织、计算题等;第四部分是名校考研真题详解。详细解答了考研第三部分真题。相关内容部分预览目录第一章介绍1.1复习笔记1.2课后练习详解1.3名校考真题详解第2章机械设计概论2.1复习笔记2.2课后练习详解2.3名校考真题2.4名校考真题详解第三章机械零件强度3.1复习笔记3.2课后练习详解3.3名校考真题3.4名校考真题详解第4章摩擦、磨损和润滑概述4.1复习笔记4.2课后练习详解4.3名校考真题4.4名校考研真题详解第5章螺纹连接和螺丝刀5.1复习笔记5.2课后练习详解5.3名校考真题5.4名校考研真题详解第6章键控、花键键、无键和固定6.1复习笔记6.2课后练习详解6.3名校考真题6.4名校考真题详解第7章铆接、焊接、胶合和干涉连接7.1复习笔记7.2课后练习详解7.3名校考真题7.4名校考真题详解第8章皮带传动8.1复习笔记8.2课后练习详解8.3名校考真题8.4名校研究生入学考试真题详解第9章链传动9.1复习笔记9.2课后练习详解9.3名校考真题9.4名校考真题详解第10章传动装置10.1复习笔记10.2课后练习详解10.3名校考真题10.4名校考真题详解第11章蜗轮驱动11.1复习笔记11.2课后练习详解11.3名校考真题11.4名校真题详解第12章滑动轴承12.1复习笔记12.2课后练习详解12.3名校真题考题12.4名校考真题详解第13章滚动轴承13.1复习笔记13.2课后练习详解13.3名校真题考题13.4名校考真题详解第14章联轴器和离合器14.1复习笔记14.2课后练习详解14.3名校考真题14.4名校考真题详解第15章轴15.1复习笔记15.2课后练习详解15.3名校真题考题15.4名校考真题详解第16章弹簧16.1复习笔记16.2课后练习详解16.3名校真题考题16.4名校考真题详解第17章框架与柜体介绍17.1复习笔记17.2课后练习详解17.3名校考真题详解第18章减速器和变速器18.1复习笔记18.2课后练习详解18.3名校考真题详解重点和难点总结1、机器组成(见表2-1-1)表2-1-1机器组成2、设计机器的一般程序分为四个阶段:规划阶段、方案设计阶段、技术设计阶段和技术文件准备阶段。3、对机器的主要要求(1)使用功能请求。(2)经济要求。(3)劳动保护和环境保护要求。(4)寿命和可靠性要求。(5)其他专用要求。4、机械零件的主要失效模式包括:整体断裂、过度残余变形、零件表面损伤(腐蚀、磨损、接触疲劳)和正常工作条件损坏引起的损伤有效。5、机械零件设计应满足的基本要求(1)要求在预定的生命周期内避免故障。(2)结构技术要求。(3)经济要求。(4)小的质量要求。(5)可靠性要求。6、机械零件的设计标准1机械零件设计准则的定义和表述(见表2-1-2)表2-1-2机械零件设计标准的定义及表述2提高零件振动稳定性的措施(1)改变零件和系统的刚度,改变支撑位置,增加或减少辅助支撑等(2)将激发源与零件隔离,使激发的周期性变化的能量不能传递到零件上。(3)阻尼是用来降低受激振动部分的振幅。3失效率λ(t)与时间t的关系失效率λ(t)与时间t的关系称为浴缸曲线。如图2-1-1所示,故障率曲线分为三段:①段I代表早期失效阶段段②SectioⅡ代表正常使用阶段;③SectioⅢ代表受损阶段。图2-1-1故障率曲线7、机械零件的设计方法常规设计方法包括理论设计、实证设计和模型实验设计。理论设计的主要内容见表2-1-3、表2-1-3理论设计的主要内容8、机械零件设计的一般步骤(见表2-1-4)表2-1-4机械零件设计的一般步骤9、机械零件的材质及选用濮良贵《机械设计》(第10版)笔记及课后习题详解(含考研题)第一章介绍1.1复习笔记【清仓汇总】本章作为介绍,简要介绍本课程的内容和性质。没有考点和难点,懂就好。【重点和难点总结】1、机械工业在现代化建设中的作用机械工业为国民经济各部门提供技术装备,其生产水平是一个国家现代化水平的主要标志之一。2、本课程的内容、性质和任务1本课程的内容(1)总论部分(第1章至第4章):机器及零件设计的基本原理、设计计算理论、材料选择、结构要求以及摩擦、磨损和润滑的基本知识。(2)连接部分(第5-7章):螺纹连接、键、花键和无键连接、销连接、铆接、焊接、胶合和过盈连接等。(3)传动部分(8-11章):丝杠传动、皮带传动、链传动、齿轮传动、蜗杆传动、摩擦轮传动等。(4)轴类零件(第12-15章):滑动轴承、滚动轴承、联轴器和离合器、轴等。(5)其他零件(第16-18章):弹簧、底座和箱体、减速器和传动装置等。2本课程的性质本课程是一门以通用尺寸通用零件设计为重点的设计课程,是一门技术基础课程,探讨其基本设计理论和方法。...

    2022-12-03 机械设计考研真题 机械设计考研听谁的课

  • 计算机算法设计与分析第5版习题及答案电子版pdf免费版|百度网盘下载

    编者的话:计算机算法设计与分析的答案和练习十二五普通高等教育本科国家规划教材、国家精品课程教材、计算机算法设计与分析第5版习题答案df电子版,可结合计算机算法设计与分析(第5版)一起用来巩固知识和实践。计算机算法设计与分析第5版习题及答案电子版PDF预览简介本书是“十二五”普通高等教育本科生国家规划教材《计算机算法设计与分析(第五版)》的补充教材和国家级精品课程教材。问题和算法实施问题为解决方案或解决问题的想法提供提示。为了提高学生灵活运用算法设计策略解决实际问题的能力,本书还将主课本中的许多习题转化为算法实现问题,要求学生设计求解算法并在计算机上实现。本书教材包括算法实现题、测试数据及各章答案,可在华信教育资源网免费下载。本书内容丰富,理论联系实际。可作为高校计算机科学与技术、软件工程、信息安全、信息与计算科学等专业本科生和研究生学习计算机算法设计的辅助教材。参考书。作者介绍王晓东,男,1957年出生,山东籍,中共中央委员,现任福建工业大学副校长,教授、博士生导师,福建省计算机学会理事长.2007年8月起先后担任福州大学计算机系主任、数学与计算机学院院长、泉州师范学院副院长。主要课程:算法与数据结构、算法设计与分析,文献阅读和选题报告。目录目录第1章算法概述1算法分析第11题1-1函数的渐近表达式11-2O(1)和O(2)的区别11-3按渐近顺序排列表达式11-4算法效率11-5硬件效率11-6函数渐近阶21-7的第2次!1-83+1问题2计算时间复杂度在1-9的平均情况下为2算法实现问题131-1统计题31-2词典学题41-3直到除数问题41-4金币阵列问题61-5最大间隙问题8第2章递归和分而治之的策略11算法分析题2112-1证明河内铁塔问题的递归和非递归算法其实是一回事112-2判断这7种算法的正确性122-3重写二分查找算法152-4大整数乘法的O(mlog(3/2))算法16/3位整数16的2-55次乘法2-6矩阵乘法182-7多项式积182-8O(1)空间子阵转置算法192-9O(1)空间合并算法212-10段合并排序算法272-11自然归并排序算法282-12第k个小元问题的计算时间下界292-13非递增快速排序算法312-14构造格雷码的分治算法312-15网球循环赛赛程322-16二叉树T35的前序、中序和后序序列算法实现问题2362-1模式问题362-2匹马汉密尔顿旅游路线问题372-3半套题442-4半单集第46题2-5重复元素的排列问题462-6排列的词典编纂问题472-7设置分区问题492-8设置分区问题502-9双色河内塔第51期2-10标准二维表题522-11整数分解问题53第3章动态规划54算法分析题3543-1最长的单调递增子序列543-2个最长单调递增子序列54的O(log)算法3-3整数线性规划问题553-42D0-1背包问题563-5阿克曼函数57算法实现问题3593-1独立任务的最优调度问题593-2最优批处理问题613-3石头合并问题673-4数三角问题683-5乘法表题693-6游艇租赁问题703-7汽车加油问题703-8个最少m段和第71题3-9圈乘法题723-10最大长方体问题783-11正则表达式匹配问题793-12双音旅行商题833-13最大k积问题843-14最低成本购物问题863-15收集样题873-16最优时间表问题893-17字符串比较题893-18有向树k-中值问题903-19有向树独立k中值问题943-20有向线m中位数问题983-21有向线2中位数问题1013-22树103的最大连通分支问题3-23直线k中值问题1053-24直线k覆盖问题1093-25m处理器问题113第4章贪心算法116算法分析题41164-1程序最优存储问题1164-2最优加载问题116的贪心算法4-3斐波那契数列的霍夫曼码1164-4最优前缀码的编码序列117算法实现问题41174-1场地安排问题1174-2最优合并问题1184-3磁带最优存储问题1184-4磁盘文件优化存储问题1194-5程序存储问题1204-6最优服务顺序问题1204-7多重最优服务顺序问题1214-8d森林问题1224-9虚拟汽车加油问题1234-10区间覆盖问题1244-11删除第124题4-12磁带最大利用率问题1254-13非单位时间任务调度问题1264-14多元霍夫曼编码问题1274-15最优分解问题128第5章回溯130算法分析题51305-1加载问题改进回溯11305-2加载问题改进回溯法21315-30-1背包问题的最优解1325-4最大团问题134的迭代回溯法5-5旅行商问题的成本上限为1355-6旅行商问题136的上界函数算法实现问题51375-1子集和问题1375-2最小长度板布置问题1385-3最小重量机器设计问题1405-4运动员最佳匹配题1415-5无分隔符字典问题1425-6无和集问题1445-7色方柱问题1455-8整数变换问题1505-9拉丁矩阵问题1515-10宝石排列问题1525-11重复拉丁矩阵问题1545-12罗密欧与朱丽叶的迷宫问题1565-13作业题1585-14接线问题1595-15最优调度问题1605-16无优先操作问题1615-17世界名画展厅163题5-18世界名画展馆存在的问题(非重复监测)1665-19算m点题1695-20部落守卫问题1715-21子集树问题1735-220-1背包第174期5-23排列树问题1765-24通用解空间搜索问题1775-25最短加性链问题179第6章分支定界185算法分析题61856-10-1背包问题185的栈分支定界法6-2队列式分支定界释放节点空间187的方法6-3及时删除未使用的节点1886-4使用最大堆存储活动节点189的优先级队列分支定界方法6-5释放节点空间192的优先队列分支定界方法6-6组顶点数的上限为1946-7组顶点数的改进上限为1946-8求解旅行商问题的改进分支定界法1956-9尝试修改求解旅行商问题的分支定界法,使算法保存生成的置换树1976-10电路板排列问题199的队列分支定界法算法实现问题62016-1最小长度电路板布置问题2016-2最小权重顶点覆盖问题2036-3无向图206的最大割问题6-4最小重量机器设计问题2096-5运动员最佳匹配题2126-6后的问题2146-7接线问题2166-8最优调度问题2186-9无优先操作问题2206-10世界名画展厅第223题6-11子集空间树问题2266-12排列空间树第229题6-13通用解空间232的队列式分支定界法6-14子集空间树问题2366-15排列空间树问题2416-16通用解空间246的优先队列分支定界法6-17推箱子问题250第7章概率算法256算法分析题72567-1模拟正态分布随机变量2567-2随机抽样算法2567-3随机生成m个整数2577-4集大小258的概率算法7-5生日问题2587-6简单验证问题259的拉斯维加斯算法7-7使用数组模拟有序链表2607-8O(3/2)舍伍德排序算法2607-9260后解的存在7-10整数分解算法2627-11非蒙特卡洛算法示例2627-12重复3次蒙特卡洛算法2637-13设置随机元素算法2637-14从蒙特卡洛算法构造拉斯维加斯算法2657-15生成素数算法2657-16矩阵方程第265题算法实现题72667-1模平方根问题2667-2素数测试题2687-3设置相等问题2697-4逆矩阵问题2697-5多项式积问题2707-6皇后控制问题2707-73-SAT问题2747-8坦克第275期第8章线性规划和网络流278算法分析题82788-1线性规划的无界可行域示例2788-2单源最短路径和线性规划2788-3网络最大流量和线性规划2798-4最小成本流和线性规划2798-5运输计划问题2798-6单纯形算法2808-7边缘连通性问题2818-8有向无环网络最大流量为2818-9无向网络最大流量为2818-10最大流更新算法2828-11混合图欧拉电路问题2828-12单源最短路径和最小成本流2828-13中国邮政问题282算法实现题82838-1PilotMatchigProgramQuetio2838-2太空飞行计划问题2848-3最小路径覆盖问题2858-4魔法球第286题8-5圆桌问题2878-6最长递增子序列问题2878-7题库第290题8-8机器人路径规划问题2918-9平方数题2948-10餐巾项目题2988-11航线问题2998-12软件补丁问题3008-13星际转移问题3018-14海岛救援问题3028-15汽车加油问题3048-16数字梯形问题3078-17运输问题3118-18作业作业题3148-19负载平衡问题3158-20最长k可重复区间集问题3178-21最长k可重复段集问题319第9章字符串和序列的算法323算法分析题93239-1简单子串搜索算法最坏情况复杂度3239-2后缀重叠问题3239-3改进前缀功能3239-4KMP算法324确定所有匹配位置9-5特殊情况下简单子串搜索算法的改进3259-6简单子串搜索算法的平均性能是3259-7带间隙字符的模式搜索3269-8级联前缀函数3269-9串循环旋转3279-10失效函数属性3279-11输出函数属性3289-12后缀数组类3289-13最长公共扩展查询3299-14最长公共扩展属性3329-15后缀数组属性3339-16后缀数组搜索3349-17后缀数组快速搜索335算法实现题93389-1安全基因序列问题3389-2最长重复子串问题3429-3最长回文子串问题3439-4相似基因序列问题3449-5计算机病毒问题3459-6子串包含约束347的最长公共子序列问题9-7具有多个子串排除约束的最长公共子序列问题349参考351前言阅读前言在他们关于计算机科学教育的论述中,一些著名的计算机科学家认为计算机科学是一种创造性思维活动,教育必须以设计为导向。《计算机算法设计与分析》是一门以设计为导向、以计算机科学为核心的教育课程。通过对计算机算法系统的学习和研究,了解和掌握算法设计的主要方法,培养正确分析算法计算复杂度的能力,为独立设计算法和计算复杂度打下扎实的理论基础算法分析。从事计算机系统结构、系统软件和应用软件研究与开发的科技工作者是非常重要和必不可少的。本课程结合我国高等教育现状,跟踪国际计算机科学技术发展水平,更新教学内容和教学方法,以算法设计策略为知识单元,精心选材,深入掌握,系统化和可用性。专为满足高校本科生教学时长和知识结构的要求而设计。本书是国家“十二五”期间普通高等教育本科生规划教材《计算机算法设计与分析(第五版)》(ISBN978-7-121-34439-8)的补充教材)。《计算机算法设计与分析(第5版)》一书中的所有习题都有完整的解答,旨在让老师教得更轻松,学生学得更轻松。为便于对比阅读,本书章节顺序与《计算机算法设计与分析(第5版)》章节顺序一致,一一对应。本书的内容是对《计算机算法设计与分析(第5版)》的深入延伸,很多课本无法涵盖的深入话题以习题的形式呈现。为加强学生灵活运用算法设计策略解决实际问题的能力,本书将主课本中的许多习题转化为算法实现问题,要求学生不仅设计算法解决具体问题,而且在一台电脑。笔者的教学实践反映,这类算法实现问题的教学效果非常好。笔者还结合国家级精品课程建设建立了“算法设计与分析”教学网站。全国精品资源共享课程地址:htt://www.icoure.c/Coure/coure_2535.html。欢迎读者访问作者的教学网站,提出宝贵意见。在本书编写过程中,福州大学计算机与信息工程“211工程”重点学科实验室为本书的编写提供了优良的设备和工作环境。电子工业出版社负责本书编辑出版的全体同仁为本书的出版付出了很多心血。他们兢兢业业、一丝不苟的工作精神,保证了本书的出版质量。在此,向关心和支持本书编写的各位表示衷心的感谢!...

    2022-05-06 算法试题及答案 算法基础题

  • 孙训方材料力学第6版笔记和课后习题详解pdf免费版含考研真题解析|百度网盘下载

    编者注:孙训芳最新第六版配套习题答案孙训芳《材料力学》第六版配套资料包括详细考点讲解、考试教材大纲、复习辅导资料、高考试题、过往真题分析及错题笔记,可直接下载免费。打印,高清无水印,非常完整的版本。孙逊芳第六版笔记及课后习题电子预览目录第一章介绍和基本概念1.1复习笔记1.2课后练习详解1.3名校考真题详解第2章轴向拉伸和压缩2.1复习笔记2.2课后练习详解2.3高考真题详解第3章扭曲3.1复习笔记3.2课后练习详解3.3名校入学考试真题详解第4章弯曲应力4.1复习笔记4.2课后练习详解4.3名校考研真题详解第5章弯曲中的梁位移5.1复习笔记5.2课后练习详解5.3名校入学考试真题详解第6章简单的静态不定问题6.1复习笔记6.2课后练习详解6.3名校入学考试真题详解第7章应力状态和强度理论7.1复习笔记7.2课后练习详解7.3名校入学考试真题详解第8章连接部分的组合变形与计算8.1复习笔记8.2课后练习详解8.3名校入学考试真题详解第9章压力杆的稳定性9.1复习笔记9.2课后练习详解9.3名校入学考试真题详解第十章弯曲问题的进一步研究10.1复习笔记10.2课后练习详解10.3名校考真题详解第11章考虑材料塑性的极限分析11.1复习笔记11.2课后练习详解11.3名校入学考试真题详解第12章能量法12.1复习笔记12.2课后练习详解12.3名校考研真题详解第13章压杆稳定性的进一步研究13.1复习笔记13.2课后练习详解13.3名校入学考试真题详解第14章电阻应变计法的应变分析基础14.1复习笔记14.2课后练习详解14.3名校入学考试真题详解第15章动态载荷交变应力15.1复习笔记15.2课后练习详解15.3名校研究生入学考试真题详解第16章材料力学性能的进一步研究16.1复习笔记16.2课后练习详解16.3名校研究生入学考试真题详解主要内容孙训芳主编的《材料力学》是我国高校材料力学方面最权威的教材之一。作为本教材的教材,本书具有以下特点:1、整理名校笔记,浓缩内容精华。本书各章的复习笔记梳理了该章的重点和难点,并参考了国内名校名师授课教材的课堂笔记。因此,本书的内容几乎浓缩了本书的知识精髓。2、分析课后练习并提供详细答案。本书参考大量材料力学相关资料,对孙逊芳的《材料力学(第6版)》课后习题进行了详细的分析和解答。3、选择真实的考试问题来巩固重要和困难的知识。为了加强对重要知识点的理解,本书从一些名牌大学中挑选了一些近年材料力学的真题,基本涵盖了各章的考点和难点,特别强调理论与理论相结合。实践和突出当前热点。材料力学考研难吗不难,对的审稿方向,对的审稿材料,再加上自己的努力,是没有问题的。该科目今年的物质能力测试,140多分,顺利上江。给你一个参考,孙逊芳她用来复习资料的那本教程书,网上有PDF版的,你自己找。用于评论视频的何海珠老和小璐的素材视频。考研的时候,我基本忘记了材料力学。当时也是最后的惊喜记忆公式,勉强不及格。我觉得材料力学应该算是一门比较友好的专业课程。当然,材料力学的内容可能因学校而异。材料力学只有6大题供我报考,也只有一些公式需要背诵。不知不觉就记住了),相比其他专业课动辄背好几本书,感觉还是比较容易的……如果真的完全没学过,可能会比较头疼直接阅读书中的一堆公式。去站搜索材料力学本科教学视频(没看过的不推荐)。建议与同行交流,或向学校教材料力学的老师请教从你的描述中,你应该对自己有一个深入的分析。换句话说,你不知道现在的自己,你不知道你将来会做什么,你不知道自己的长处和短处。听从别人的意见是最不可取的。每个人的情况不一样,当时面临的环境也不一样。回到你的问题,你首先要明确自己的方向,也就是未来要做什么,考这个专业甚至考研是否对你未来想做的事情有帮助;然后,你需要评估你被录取的可能性,这需要你查看过去的真实问题或大纲。磨刀不误砍柴,加油!...

    2022-05-05 初试考材料力学的学校 材料力学统考

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    编辑点评:官方正版配套教材的解答ldquo十二五rdquo普通高等教育本科国家规划教材、ldquo十一五rdquo普通高等教育国家规划教材、21世纪大学本科计算机专业系列教材配套教材、计算机构成与系统结构练习题答案与教学指导袁春风的答案第二版可免费下载。简介《计算机组成与系统结构问题解决与教学指导(第二版)/21世纪大学本科计算机专业系列教材》作为《计算机组成与系统结构(第二版)》教材的教学指导书。对各章的教学目标和内容安排、主要内容总结、基本术语解释、常见问题等进行了系统的解释和说明,并在此基础上提供了大量的选择题及其答案,分析应用程序提供问题及其分析解决方案。《计算机构成与系统结构问题解决与教学指导(第二版)/21世纪大学本科计算机专业系列教材》提供了系统的教学指导和丰富的习题及其答案,可作为高等院校使用。学习。是本科生或高职院校计算机组成原理与系统结构课程的辅助教材,也可作为相关专业研究生或计算机技术人员的参考书。关于作者袁春峰,南京大学计算机科学与技术系教授。1984年和1987年分别获得南京大学计算机科学与技术系理学学士学位和工程硕士学位。毕业后一直在南京大学任教至今。主要研究领域为大数据并行处理、云计算、We信息检索和文本挖掘技术。在相关领域承担科研项目30余项,发表论文80余篇,获江苏省科技进步二等奖2项,江苏省优秀软件奖一等奖1项。编写出版《计算机组成与系统结构》(《十一五》、《十二五》*规划教材、江苏省精品教材)、《计算机系统基础》)(江苏省ldquo十二五rdquo重点有计算机专业教材6部,曾获教育部优秀教材二等奖一次。从事《计算机作文原理》、《计算机作文与系统结构》课程教学25次主讲的《计算机组成原理》课程为教育部-微软精品课程、国家远程教育精品课程和国家精品资源共享库课程。主讲的《计算机组成与系统结构》课程chargeof是江苏省精品课程,其课程网站获得江苏省优秀多媒体教学课件特别奖。优秀的试读1.1教学目标及内容安排主要教学目标;了解整个计算机系统以及本课程内容在计算机系统中的位置,使学生掌握如何简单地评价计算机系统的性能。基本学习要求:(1)简要了解计算机的发展历史、计算机世代的标志、摩尔定律的内容(2)了解计算机系统中硬件和软件的基本概念及其相互关系。(3)了解诺依曼结构计算机的特点,以及计算机硬件的基本组成和各部件的功能。(4)了解计算机软件的分类以及各种系统软件和应用软件的功能。(5)了解程序开发和执行的过程,了解各种语言处理程序(翻译器、编译器、汇编器)的概念(6)了解计算机系统的层次结构。(7)了解各种计算机使用者在计算机系统中的位置以及本课程在计算机系统中的位置。(8)了解如何衡量和评估计算机性能。(9)了解影响计算机性能的因素。拟涉及的内容是计算机科学最基本的概念和知识。虽然没有特别难懂的部分,但是对于低年级的学生来说,有些概念还是比较抽象,比较难理解。在不断学习的过程中,加深对它们的理解,熟练运用。遇到这些内容时,可以告诉学生具体哪些章节会在后面的章节中详细介绍相关内容。在关于计算机发展的部分,有很多专业术语是学生很难理解的。因此,这部分可以跳过。但是,对于冯诺依曼计算机结构的特点,ldquo存储程序rdquo的工作方式、ldquo兼容性rdquo的概念、摩尔定律等,都需要学生掌握和理解。计算机层次的概念和计算机系统组件的内容是相互关联的,因为不同的计算机用户对计算机系统的看法不同。它可以从最终用户感知的计算机软硬件形式开始,逐步深化到系统管理员、应用程序员、系统程序员和系统架构师眼中的硬件和软件形式。这两个外部内容对于学生构建整个计算机系统的全貌,了解本课程在计算机系统中的位置非常重要。为了让同学们深入理解高级语言源程序与机器语言目标码的关系,建议同学们做一些编程实验。程序编译链接最终生成可执行的目标代码,要求学生对比源程序和目标代码,找出对应关系,找到函数rit()对应的机器代码段等lt/gt1.2主要内容总结1、冯诺依曼计算机体系结构的主要特点冯诺依曼计算机结构的特点主要有:1、计算机由运算器、控制器、存储器、输入装置和输出装置组成;2.指令和数据用二进制表示,两者在形式上没有区别;③指令和数据存储在内存中,按地址访问:@itructio由操作码和地址码组成,操作码指定操作的性质。地址码指定操作数的地址:⑤使用ldquo存储程序rdquo方式工作。2、计算机硬件的基本组成和功能算术单元用于执行各种算术和逻辑运算;控制器用于对指令进行译码,发出运行控制信号;存储器用于存储指令和数据;输入输出设备用于实现计算机与用户之间的信息交换。3、计算机系统的层次结构计算机系统分为软件和硬件两部分。软件和硬件之间的接口是指令集架构(ISA)。计算机系统从高到低大致分为应用软件、系统软件和硬件三个层次;不同的计算机用户工作在不同的层次上,从高到低又细分为应用层(最终用户)、高级语言虚拟机层(高级语言程序员或应用程序员)、江边语言虚拟机层(汇编语言)程序员),操作系统虚拟机级别(系统管理员),机器语言机器级别(机器语言程序员)。4、软硬件的关系计算机硬件和软件相辅相成,不可分割。两者都用于实现逻辑功能。相同的功能可以通过硬件或软件来实现。5、程序开发和执行过程首先使用某种语言(高级语言或低级语言)编译源程序;然后使用语言处理程序(编译器或汇编器)将源程序翻译成机器语言目标程序。当目标程序(可执行代码)以某种方式开始执行时,操作系统将指令和数据加载到内存中,然后从第一条指令开始执行。每条指令的执行过程为:取指令、指令解码、取操作数、运算、结果送出,PC指向下一条指令,可执行程序由多条指令组成,CPU一条一条指令反复执行直到程序中包含的所有指令都执行完毕。6、基本性能指标和性能参数计算机系统的基本性能指标包括响应时间和吞吐量。处理器的基本性能参数包括时钟周期(或主~).CPI.MIPS.MFL.OPS(或GFLOPS.TFLOPS、.PFLOPS等)。文件目录/k41.et共享/计算机组成与系统结构习题解答和教学指导|├──计算机组成与系统结构习题解答和教学指导第2版_14170100.df59.0MB...

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    编者注:计算机专业系列教材北京大学教学团队的杰作,凝聚了多年的教学积累和成果,是MOOC算法课程的配套书籍。普通高等教育“十一五”*规划高校教材、计算机教材建设项目。算法设计与分析问题解决与学习指南第二版由曲万玲撰写。最新问题分析答案附在这里。算法设计与分析第二版后曲万玲的答案预览图书特色本书来源于北京大学信息科学与技术学院多年的教学积累,是北京大学本科教学改革的重要项目成果。除了国内学生,算法课程的教学指导书中也有海外学生。本书有配套的主要教材和PPT电子教案。同时,在北京大学POJ(北京大学在线裁判)平台的基础上搭建相应的计算机环境。本书主教材第一版于2011年出版,作为普通高等教育“十一五”*规划教材,被100多所高校选用。l本书是普通高等教育“十一五”规划教材《算法设计与分析》(第2版)的配套辅导教材。内容包括:基础知识、分治策略、动态规划、贪心法、回溯与分支定界、线性规划、网络流算法、算法分析与问题的计算复杂度、NP-comletee、近似算法、*算法,处理棘手问题的策略等。除了传统算法,我们还介绍了*算法、模拟退火算法、基于统计物理的消息传递算法、量子算法等。l每章内容总结简要介绍了本章的基本概念、重要成果、算法和常用技术,重点突出,有助于系统掌握相关知识,方便读者对相关知识进行总结、复习和查阅内容。l有很多不同难度的练习。l对每个问题都给出了详细的答案和分析,算法以伪代码的形式给出。注重问题分析和解决问题能力的培养。本书是学习算法设计和分析的优秀教具。可与主教材《算法设计与分析(第二版)》(ISBN:9787302424505)配合使用,也可单独使用。本书主教材的PPT电子教案及配套源码可从清华大学出版社官网下载。简介本教材是普通高等教育“十一五”*规划教材《算法设计与分析(第2版)》(主教材)的辅助教材。主教材主要内容包括基础知识、分治策略、动态规划、贪心法、回溯与分支定界、线性规划、网络流算法、算法分析与问题的计算复杂度、NP-comletee、近似算法,*算法,处理难题的策略等。总结描述的算法设计技巧和分析方法,并给出了200多个练习的详细答案和分析。本书适用于高校计算机科学与技术、软件工程、信息安全、信息与计算科学等专业,是本科生和研究生的辅助教材,也可作为算法设计与分析的参考书用于解决实际问题。关于作者本书作者为北京大学专业核心课程《算法设计与分析》教学团队讲师。曲万玲,北京大学信息科学与技术学院教授、博士生导师。长期从事离散数学、算法分析和计算复杂度等方面的教学和研究,参与完成了多项国家级科研项目,编写了多部教材和译着,包括国家规划教材、高...教育部高等教育精品教材、北京市优秀教材等。获北京市教学成果奖一等奖,被评为北大十佳教师之一,获北京市优秀教师称号。北京。博士。刘天,北京大学信息科学与技术学院副教授,中国电子学会电路与系统分会图论与系统优化专业委员会秘书长,理论计算机学会委员中国计算机学会科学委员会委员。目前主要从事算法分析与计算复杂度的研究与教学。翻译了多部国外著名的离散数学和计算理论教科书。国家精品课程《离散数学》主讲教师、《算法设计与分析》主讲教师。本书的编写得到了国家自然科学基金(61370052)的资助。张亮,北京大学信息科学与技术学院教授、博士生导师。长期从事数学与理论计算机科学的教学与研究。主要研究方向为计算复杂性理论和算法设计与分析。着有国家规划教材、北京精品教材、教育部高等教育精品教材等多部教材、教学参考书和翻译著作。曾获北京市教学成果一等奖、教育部课程成果二等奖。王汉品,博士,北京大学信息科学与技术学院教授,​​博士生导师,软件研究所副所长,中国科学院离散智能计算专业委员会主任中国人工智能学会。长期从事离散数学、形式化方法、算法设计与分析等方面的教学与研究。主持并完成多项国家级科研项目,编写、翻译多部离散数学和计算机理论教材,获北京市教学成果一等奖。《数学》课程主持人,《算法设计与分析》课程讲师。目录第1章基础知识11.1执行摘要11.2练习31.3问题解决与分析7第2章分而治之122.1执行摘要122.2练习132.3问题解决与分析17第3章动态规划323.1执行摘要323.2练习353.3问题解决与分析38第四章贪婪法则524.1执行摘要524.2练习554.3问题解决与分析58第5章回溯和分支边界735.1执行摘要735.2练习755.3问题解决与分析76第6章线性规划816.1执行摘要81基础第1章算法设计与分析解题与学习指南(第二版)6.2习题836.3问题解决与分析88第7章网络流算法1097.1执行摘要1097.2练习1117.3问题解决与分析115第8章算法分析和计算复杂性问题1338.1执行摘要1338.2练习1348.3问题解决与分析135第9章NP完整性1419.1执行摘要1419.2练习1429.3问题解决与分析144第10章逼近算法15010.1执行摘要15010.2练习15110.3问题解决与分析152第11章随机算法15511.1执行摘要15511.2练习15611.3问题解决与分析156第12章处理困难问题的策略16212.1执行摘要16212.2练习16312.3问题解决与分析163参考179前言阅读算法设计与分析作为解决问题和程序设计的重要基础,是计算机科学与技术专业课程体系中的一门重要的必修课。本课程的学习不仅为学习其他专业课程奠定了坚实的基础,对培养学生分析解决问题的能力和计算思维能力也起到了不可替代的作用。我国教育部计算机科学与技术教学指导委员会提出的ACMIEEE计算课程2004和《计算机科学与技术专业规范2005》本课程列为本专业核心课程之一。本书是国家高等教育“十一五”规划教材《算法设计与分析》(清华大学出版社出版,曲万玲等主编)的辅助教材。主要教材包括算法设计、算法分析、计算复杂性理论。主教材首先结合各种典型应用,深入分析了各种算法设计技术的应用范围、设计步骤、正确性证明和复杂度的分析方法、算法改进的途径、局限性等。问题的算法设计和分析工作求解在理论上提供了清晰、全面的思路和方法,并在此基础上介绍了问题难度的分析方法和计算复杂性理论的基本框架和一些重要成果。算法具有广泛的应用背景、大量的练习和灵活的方法。对于一个给定的算法问题,初学者往往不知道如何从建模、设计技术选择、效率分析、改进方法等方面入手。在多年算法教学的基础上,精选了100多个典型习题,并给出详细解答和分析,以期帮助初学者。本书也分为10章来支持主教材。第一章是基础知识;第6章介绍算法分析和问题的计算复杂度;第7章是NP-完备性理论;第8章是近似算法;第9章是随机算法;总结所涉及的重要知识点和方法,然后给出练习和答案。本书前四章曲万玲作,五至六章王汉片,七至八章张良,九至十章刘天。为提高本书质量,欢迎广大读者批评指正!作者2014年3月在北京大学...

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