图书名称：《联邦学习算法详解与系统实现》【作者】薄列峰，（美）黄恒，顾松庠，陈彦卿著【丛书名】智能科学与技术丛书【出版社】北京：机械工业出版社,2022.04【ISBN号】978-7-111-70349-5【价格】99.00【分类】机器学习【参考文献】薄列峰，（美）黄恒，顾松庠，陈彦卿著.联邦学习算法详解与系统实现.北京：机械工业出版社,2022.04.图书封面：图书目录：《联邦学习算法详解与系统实现》内容提要：本书将从联邦学习概念、应用场景到具体的先进算法，再到系统实现，对该技术进行全盘梳理与总结……《联邦学习算法详解与系统实现》内容试读第一部分联邦学习基础知识CHAPTERI第章联邦学习概述随着人们对个人隐私泄露的担忧以及相关法律法规的出台，传统的人工智能技术急需适应新形势、新情况。联邦学习(FederatedLearig,FL)作为其中一种技术上的解决方案备受学术界和工业界人士的关注。本章将对联邦学习进行全面的介绍，以期达到服务大众、服务读者的目的1.1什么是联邦学习2016年是人工智能(ArtificialItelligece,AI)成熟的一年。随着AlhaGo击败人类顶级围棋手，我们真正见证了人工智能的巨大潜力，并开始期待更复杂、更尖端的人工智能技术可以应用在更多的领域，包括无人驾驶、生物医疗、金融等。如今，人工智能技术在各行各业都显示出了优势。最新的AlhaFold2技术甚至可以预测35万种蛋白质结构，这些结构涵盖了98.5%的人类蛋白质组。然而，这些技术的成功大都以大量的数据为基础。比如计算机视觉领域中图像分类、目标检测等技术的发展离不开众多大规模的图片数据集，如ImageNet、COCO和PASCALVOC。在自动驾驶领域，众多国内外厂商积累了数十万公里的道路测试数据。AlhaGo在2016年总共使用了30万场游戏的数据作为训练集。随着AlhaGo的成功，人们自然希望像AlhaGo这样的由大数据驱动的人工智能技术能够很快在生活中应用起来。然而，现实有些令人失望：除了少数行业，大多数领域只拥有有限的数据或质量较差的数据，这使A虹技术的落地比我们想象的更困难。是否可以通过跨组织传输数据，将数据融合在一个公共站点中呢？事实上，在许多情况下，打破数据源（数据拥有者）之间的障碍是非常困难的，甚至是不可能的。一般来说，任何A虹项目所需的数据都包含多种类型。例如，在人工智能技术驱动的产品推荐服务中，产品销售者拥有产品信息、用户购买数据，但没有描述用户购买能力和支付习惯的数据。在大多数行业中，数据以孤岛的形式存在。由于行业竞争、隐私安全、复杂的管理程序等，即使是第1章联邦学习概述3同一公司不同部门之间的数据集成也面临着巨大的阻力，要整合分散在全国各地的数据和机构几乎是不可能的，或者在成本上是不可行的。与此同时，随着越来越多的公司意识到损害数据安全和用户隐私的严重性，数据隐私和安全己成为全球性的重大问题。公共数据泄露的相关新闻引起了公共媒体和政府的极大关注，如2018年国外某社交网站的数据泄露事件引发了广泛关注。作为回应，世界各国都在完善保护数据安全和隐私的法律。例如，欧盟于2018年5月25日实施的《通用数据保护条例》(GeeralDataProtectioRegulatio,GDPR)。GDPR(见图l-l)旨在保护用户的个人隐私和数据安全，要求企业在用户协议中使用清晰明了的语言，并授予用户“被遗忘权”，即用户的个人数据可以被删除或撤销，违反该条例的公司将面临高额罚款。我国也在实施类似的隐私和安全措施。例如，我国于2017年颁布的《网络安全法》和《民法通则》规定，互联网企业不得泄露或篡改其收集的个人信息，在与第三方进行数据交易时，需要确保拟议的合同遵守数据保护法律义务。这些法规的建立显然有助于建立个更文明的社会，但也对人工智能中常用的数据交易程序提出了新的挑战。GDPR2衫My2010图1-1GDPR具体来说，人工智能中的传统数据处理模型往往涉及简单的数据交易模型，一方收集用户数据并将数据传输给另一方，另一方负责清理和融合数据。最后，第三方将利用集成的数据来建立模型以供其他方使用。模型通常作为服务出售的最终产品。这一传统的流程面临上述新的数据法规的挑战。此外，由于用户可能不清楚这些模型的未来用途，这些交易可能会违反GDPR等法律法规的规定。结果，数据使用方会面临这样一个困境一数据以孤岛的形式存在，但在很多情况下，数据使用方被禁止收集、融合或者将数据传输给其他组织或个人进行AI处理。因此，如何合法合规地解决数据碎片化和孤岛问题，是人工智能研究人员和从业者将要面临的一个重要挑战。1.1.1联邦学习的发展历史联邦学习这个术语是由McMaha等人在2016年的论文中引入的：我们将我们的方法称为联邦学习，因为学习任务是通过由中央服务器协调的参与方设备（我们称之为客户机，即Cliet)的松散联邦来完成的。联邦学习：算法详解与系统实现跨大量通信带宽有限的不可靠设备的一些不平衡且非独立同分布(IdeedetlyadIdeticallyDitriuted,IID)数据的划分是联邦学习面临的挑战。在联邦学习这个术语出现之前，一些重要的相关工作已经开展。许多研究团体（来自密码学、数据库和机器学习等多个领域)追求的一个长期目标是分析和学习分布在许多所有者之间的数据，而不泄露这些数据。在加密数据上计算的加密方法始于20世纪80年代早期（参考Rivet等人于l982年发表的文章)，Agrawal、Srikat和Vaidya等人是早期尝试使用集中式服务器从本地数据中学习并同时保护隐私的典范。相反，即使自引入联邦学习这个术语以来，我们也没有发现任何一项研究工作可以直接解决FL面临的所有挑战。因此，术语“联邦学习”为这些经常在隐私敏感的分布式数据（又称中心化数据）的机器学习(MachieLearig,ML)应用问题中共同出现的特征、约束和挑战等提供了方便的简写。在联邦学习领域，许多开放式挑战的一个关键属性是，它们本质上是跨学科的。应对这些挑战可能不仅需要机器学习，还需要分布式优化、密码学、安全性、差分隐私、公平性、压缩感知、信息理论、统计学等方面的技术。许多最棘手的问题都处在这些学科的交叉点上，因此我们相信，各领域专家之间的协作对联邦学习的持续发展至关重要。联邦学习最开始被提出时，在移动和边缘设备等应用场景备受关注。之后，联邦学习的应用场景越来越多，例如，多个组织协同训练一个模型。联邦学习的上述相关变化引申出更广泛的定义。定义联邦学习是一种机器学习设置，其中多个实体（客户端）在中央服务器或服务提供商的协调下协同解决机器学习问题。每个客户端的原始数据都存储在本地，并且不会交换或直接传输；取而代之的是，使用旨在即时聚合的有针对性的更新迭代来实现学习目标。有针对性的更新是指狭义的更新，以包含特定学习任务所需的最少信息；在数据最小化服务中，尽可能早地执行聚合操作。虽然对数据隐私保护的研究已经超过50年，但在最近l0年才有广泛部署的大规模解决方案（例如Raor)。跨设备联邦学习和联邦数据分析正在应用于消费数字产品中。例如Goard移动键盘以及Pixel手机和AdroidMeage中广泛使用了联邦学习；又例如在iOS13中，跨设备FL被应用于QuickTye键盘和Si的声音分类器等应用中。跨信息孤岛的一些应用在各领域提出，包括金融风险预测、药物发现、电子健康记录挖掘、医疗数据分割和智能制造。对联邦学习技术不断增长的需求激发了许多工具和框架的出现，包括TeorFlowFederated、FATE(FederatedAITechologyEaler)、PySyft、Leaf、PaddleFL和ClaraTraiigFramework等。关于各种框架之间的异同，读者可参考Kairouz等人2019年发表的综述。一些成熟的技术公司和较小的初创公司也正在开发利用联邦学习技术的商业数据平台。1.1.2联邦学习的工作流程在介绍联邦学习(FL)的训练过程之前，我们先考虑一个FL模型的生命周期。F工过程通常是由为特定应用程序开发模型的工程师驱动的。例如，自然语言处理领域的专家第1章联邦学习概述5可以开发一个用于虚拟键盘的下一个单词预测模型。图1-2显示了联邦学习的主要组件和参与者。从更高层次上看，典型的工作流程如下。管理员模型测试客户端服务器端模型部署分发联邦学习工程师回和分析师图1-2FL模型生命周期和联邦学习系统参与者口问题识别：模型工程师识别出需要用FL解决的问题。口客户端检测：如果需要的话，客户端（例如手机上运行的应用程序）将在本地存储必要的训练数据（有时间和数量限制）。在很多情况下，应用程序已经存储了这些数据（例如，一个短信应用程序已经存储短信，一个照片管理应用程序已经存储照片)。然而，在某些情况下，可能需要维护额外的数据或元数据，例如用户交互数据，以便为监督学习任务提供标签。口仿真原型（可选）：模型工程师可以使用代理数据集在FL模拟中对模型架构进行原型化并测试学习超参数。口联邦模型训练：启动多个联邦训练任务来训练模型的不同变体，或使用不同的超参数优化。口联邦模型评估：在任务得到充分训练之后（通常是几天），对模型进行分析并选择合适的候选者。模型分析可能包括在数据中心的标准数据集上计算指标或者联邦评估，其中模型被推送到保留的客户端，以对本地客户端数据进行评估。口部署：最后，一旦一个好的模型被选中，它将经历一个标准的模型发布过程，包括手动质量保证、实时A/B测试（通常是在一些设备上使用新模型，在其他设备上使用上一代模型来比较它们的性能)，以及阶段性推出（以便在影响太多用户之前发现和回滚不良行为)。模型的特定启动过程是由应用程序的所有者设置的，通常与模型是如何训练的无关。换句话说，这个步骤同样适用于经过联邦学习或传统数据中心方法训练的模型。FL系统面临的主要挑战之一是如何使上述工作流程尽可能简单，理想地接近集中训练(CetralizedTraiig)的ML系统所达到的易用性。6联邦学习：算法详解与系统实现接下来，我们将详细介绍一种常见的FL训练过程，它可以涵盖McMaha等人提出的联邦平均(FederatedAveragig)算法和许多其他算法。服务器（服务提供者）通过重复以下步骤来安排训练过程，直到训练停止（由监视训练过程的模型工程师自行决定)：口客户端选择：服务器从满足资格要求的一组客户端中抽取样本。例如，为了避免影响正在使用设备的用户，手机可能只有在插电、使用不计流量的WF连接且处于空闲状态时才会连接到服务器。口广播：选定的客户端从服务器下载当前的模型权重和一个训练程序（例如Teor-FlowGrah).口客户机计算：每个选定的设备通过在本地执行训练程序对模型进行更新，例如，训练程序可以在本地数据上运行SGD(如FederatedAveragig算法)。口聚合：服务器对设备的更新进行聚合。为了提高效率，一旦有足够数量的设备报告了结果，可能会删除掉队的设备。这一阶段也是许多其他技术的集成点，这些技术将在后面讨论，可能包括用于增强隐私的安全聚合、用于提高通信效率而对聚合进行的有损压缩，以及针对差分隐私的噪声添加和更新裁剪。口模型更新：服务器基于从参与当前轮次的客户端计算出的聚合更新，在本地更新共享模型。客户机计算、聚合和模型更新阶段的分离并不是联邦学习的严格要求，但它确实排除了某些算法类，例如异步SGD,即在使用其他客户机的更新进行任何聚合之前，每个客户机的更新都立即应用于模型。这种异步方法可能会简化系统设计的某些方面，而且从优化角度来看也是有益的。然而，上述训练过程在将不同研究方向分开考虑时具有很大的优势：压缩、差分隐私和安全多方计算的进步可以用于基础操作，如通过去中心化更新的方法计算和或均值，然后由任意优化或分析算法组合，只要这些算法以聚合操作的形式表示即可。值得强调的是，联邦学习的训练过程不应该影响用户体验。首先，如上所述，尽管模型参数通常会在每一轮联邦训练的广播阶段被发送到一些设备上，但这些模型只是训练过程中的一部分，不用于向用户显示实时预测。这是至关重要的，因为训练ML模型是具有挑战性的，而且一个超参数的错误配置可能产生一个做出错误预测的模型。相反，用户可见的模型使用被推迟到模型生命周期的第6步“部署”中的阶段性推出过程中。其次，训练本身是对用户不可见的，如在客户端选择步骤中描述的那样，训练不会使设备变慢或耗尽电池，因为它只在设备空闲和连接电源时执行。然而，这些限制所带来的有限可用性直接导致开放式的研究挑战，如半循环数据可用性(Semi-CyclicDataAvailaility)和客户端选择中可能存在的偏见。1.1.3联邦学习的分类根据样本和特征的分布方式不同，我们可以将联邦学习划分为两类：横向联邦学习···试读结束···...

2023-05-15 联邦国际快递 联邦快递单号查询

图书名称：《美术教育与审美教育》【作者】仲晓莲，董诣卿，刘淼主编【页数】333【出版社】长春：吉林人民出版社,2020.06【ISBN号】978-7-206-17133-8【分类】美术教育-教学研究-中小学；审美德育-教学研究-中小学【参考文献】仲晓莲，董诣卿，刘淼主编.美术教育与审美教育.长春：吉林人民出版社,2020.06.图书目录：《美术教育与审美教育》内容提要：《美术教育与审美教育》一书介绍了美术教育、审美教育，以及二者的关系，分析了美术教学的现状，探索了美术教育的教学设计和教学评价，详细论述了基于美术教育的审美素养、审美情感、审美能力和审美个性。通过对以上内容的阐述，旨在优化美术教学的效果，提高学生的审美能力。美术课程是中小学教育的重要组成部分，担负着培养学生审美能力与艺术素养的重任。美术教育与审美教育既有区别又有联系。美术教育是审美教育的重要途径，同时美术教育又有自己独特的特点与任务。审美教育离不开美术教育，但不能完全依赖于美术教育，还需要渗透到其他学科教学中去。《美术教育与审美教育》内容试读第一章美术教育概述第一章美术教育概述第一节美术教育简介一、关于美术在西方，“艺术”与“美术”都源于古罗马的拉丁文“At”,主要含义是指相对于“自然造化”的“人工技艺”，泛指各种用手工制作的艺术品以及音乐、文学、戏剧等。当时，广义的“At”,甚至还包括制衣、栽培、拳术、医术等方面的技艺。到了古希腊时期，艺术的概念仍是与技艺、技术等同的。公元前5世纪，古希腊的绘画与雕塑发展到繁盛与成熟阶段时，逐步产生并确立了一套古希腊式古典美的标准，为日后艺术含义的演变埋下了伏笔。直到文艺复兴时期，艺术逐渐与“美”的概念等同起来。18世纪中期，基于“美”的艺术概念体系正式建立，艺术成了审美的主要对象。当代国际通用英语中的“At”一词仍然既做“艺术”解，又做“美术”解，它既可以用来指音乐、舞蹈、文学、戏剧、电影等其他各种艺术门类，有时又专门用来指称包括绘画、雕塑、工艺、建筑在内的视觉艺术。在很多西方著作中还会看到，作者所说的“At”其实仅仅就是指中国人所认为的美术的一部分一绘画。而他们的“Thefieart'”,中国人直接译作“美术”，也仍然是指诗歌、音乐、绘画、雕塑、建筑等。“美术”这一名词在中国出现是从“五四运动”开始的，在这以后，“美1美术教育与审美教育术”一词被文艺家和教育家普遍运用。当时蔡元培运用“美术”这个术语时，同时还包括了诗歌和音乐。其后，中国的文艺界、教育界把“美术”和“艺术”的概念逐渐分离开来。“艺术”成了一切艺术门类的总称，它是用不同的形象化手段来反映自然和社会，表现人类情感的一门大人文学科，它包罗了美术、音乐、诗歌、舞蹈、戏剧、电影、书法等，也包括服饰、园林等，具有很大的范围。而“美术”则专门用来指艺术的一个重要分支，即视觉艺术部分。因此，在概念定义中有“艺术”与“美术”两个词时，它们的含义不同，指称的范围也有别。而在英语中，却只有一个词“At”,它既用来泛指一切艺术门类，也用来专指所有艺术门类的一个部分一美术，甚至美术中的一个方面一绘画。这便是东西方在“艺术”和“美术”两个词的含义和应用范围上的差异。同样在本书中，以下关于美术教育的阐述中提到的美术的范畴也指的是关于汉语定义里的视觉艺术部分。虽然“美术”这个概念在中外历史上经历了多次演变，但是最终在汉语里，美术是指用一定的物质材料创造出的具有审美价值的可视平面或立体造型形式的艺术，包括现在日常生活中所从事的绘画、雕刻、建筑艺术、工艺美术等。在艺术概论的定义中，根据物化结构的不同，将美术归结为“空间艺术”。根据当今设计应用美术呈现的方式所定义的“视觉艺术”也包括了对美术的定义。虽然根据不同的角度对“美术”定义的称谓有所不同，但是它们所包含的对“美术”的定义其实是一样的，主要突出了美术指的是以物质材料为媒介，塑造可观的、静止的艺术形态，同时占据了一定的平面或立体空间的艺术形象的艺术。它是反映社会生活或者表现作者思想感情的一种社会意识形态，同时也是一种生产形态。虽然“美术”一词自20世纪初的“五四运动”之后才传入中国，但是其2第一章美术教育概述发展可谓又快又广，并且在这之前，中国古代历史也已经早有关于美术创作方面的活动。如今，21世纪整个美术所包含的内容与形式已经不同当年了。尤其是在当代科学技术飞速前进与更新的时代，最初的美术所包含的内容也渐渐添加了一些新的元素，现在美术创作活动在日常生活和工作领域中随处可见。但根据其特点和社会分工的不同，目前所定义的美术内容将着眼点放在绘画、雕塑、建筑艺术、工艺美术、工艺设计、美术造型及手工制作上面。美术的诞生主要是作为主体的人在与社会世界客体发生关系的过程中而产生，其实也印证了一切艺术的产生都是人类在劳动生产过程中所诞生的，美术也是一样。虽然历史上也有人说美术起源于“巫术”“模仿”“游戏”等各种观念，但是根据美术所创作的过程以及人类的生产历史来看，所谓的美术的创造依然离不开人类的劳动。在很多学术领域把美术也称作造型艺术、空间艺术、视觉艺术、静态艺术，所以关于美术的特征也可以从这些定义方面来阐述。首先，从造型艺术的角度来看，为了创造形象，人们也经常通过对其外观形态进行塑造。例如，绘画采用描画彩绘的手段，雕塑运用雕刻、塑造的技艺手段，工艺美术采用切、镂、削等手段。最终呈现的造型结果可以是立体造型，也可以是平面造型，有色彩、有黑白、有具象、有抽象。其次，把美术定义为空间艺术是因为西方的美术传统基本上按物理学的概念，把长度、高度、深度称作“三度空间”，尤其是大家经常所见的建筑和雕塑都是体现了三维深度的塑造美感。关于绘画也是通过对生活场景中某一个瞬间的记忆，从而在二维的平面内体现了三维的空间魅力，也在二维画面表现了时空的意味。再次，美术也称作视觉艺术。这是因为人们前面所讲到的创造的某一个形体必须是通过视觉感受到的，一切通过视觉感受的艺术、形态、符号3美术教育与审美教育都是人们所讲的视觉艺术。最后，美术的前几项定义都存在了一个共同点，不管是人们所讲的造型艺术、空间艺术还是视觉艺术，它们都只是反映的某一个客观对象的瞬间状态；不像音乐、舞蹈那样，是一个通过人的身体的时间延续性的艺术欣赏。创作者最终呈现的自己心灵的体会是一个静态的，而欣赏者也只是通过一个静态的形式进行体会。二、关于教育教育指的是培养人才、传播知识的工作。教育是培养人的一种社会活动，它同社会的发展、人的发展有着密切联系。从广义上说，凡是增进人们的知识和技能，影响人们的思想品德活动的都是教育。狭义的教育指的是学校教育，其含义是教育者根据一定社会的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为一定社会所需要的人的活动。在西方，“教育”一词由拉丁语演变而来，含有“引出”之意，即用引导方法使人身心得到发展。在中国，最早把“教”“育”两字合并用在一起的是孟子，他说“得天下英才而教育之，三乐也”。按照《说文》的解释，教，上所施下所效也；育，养子使所善也。应该说，自从产生了人类社会，就随之产生了教育，特别是在目前的社会生活中，人们已经将教育看成不可缺少的一部分。关于教育的起源说，历史上有几种观念，其中具有代表性的是教育的生物起源论、教育的心理起源论、教育的劳动起源论。第一，生物起源论的观点主要是把教育的过程看成按生物学规律完成的本能过程，发源与动物界各种动物的生存本能。西方学者将教育的起源归结为生物的起源，把教育的起源归之与动物的本能行为，归之于天性，其实这是没有把人与动物区分开来的不完善理论，忽视了教育的社会性。其实，这也表明了教育4第一章美术教育概述是一种无目的的活动，是无法被人的意识所调节、控制和支配的活动。第二，教育的心理起源论主要是美国的心理学者孟禄提出来的。他认为，早期原始社会没有学校、教师和教材，教育应起源于儿童对于成人的出于本能的模仿。他认为，不论成人是否意识到或同意，儿童总是在模仿他们，教育即起源于无意识的模仿。第三，教育的劳动起源论源于恩格斯“劳动创造了人类本身”的论断，以在俄国十月革命后苏联的一些教育家为代表，最早的是米丁斯基所著的《世界教育史》。在书中，米丁斯基提出，只有从恩格斯的“劳动创造了人本身”这个著名的原则出发，才能了解教育的起源。教育也是在劳动过程中产生出来的。在中国，关于教育的起源也有一些与西方相同或相对的观，点。就目前来看，人们所见到的教育就是一种社会现象。教育是伴随着人类社会的产生而产生，随着人类社会的发展而发展，在教育过程中所进行的一切活动，都不是先天性的本能活动，而是后天在社会生活中所产生的有意识的活动。特别是在学校教育产生后，社会性及目的性则更为鲜明。因此，人们应该把教育看成人类所特有的、有目的、有意识的社会活动。上述关于什么是教育以及教育的起源这一系列的问题研究，其实最终目的是为了总结出教育的真正目的所在和怎样实施教育这一活动过程。世界上的每一个人从出生的那天起，一直到他离开这个人世间，在家庭、在学校、在社会，其实都在不断地接受教育。教育的构成因素包括教育者和受教育者。教育者是构成教育实践活动的一个基本要素，应该说教师的职业是伴随着教育的产生而产生的，离开了教师，也就不存在教育及其过程，而学校教育的过程可以看成教师的一种有目的的活动。也就是说，受教育者发生变化的基本过程是通过教育者的有目的的活动而实现的。5美术教育与审美教育教育者会着重考虑培养具有哪一种功能的社会成员。也就是说，教育要为社会培养什么人的问题。就好比在古代社会，中国封建社会所培养的是“官吏”“统治者”，西方国家所培养的是“僧侣”“骑士”；而在现代社会，所培养的是“公民”“劳动者”或“接班人”；素质教育培养的是身体、心理的健全发展，德、智、体、美、劳等方面全面发展的人才。由于教育最终要达到育人的目的，因此在教育的过程中就出现了不同的手段及内容。在古代，不论是中国还是西方，构成教育的组成部分基本上是德育、智育和体育。如中国西周时期实施的“六艺”，即礼、乐、射、御、书、数：孔子的诗、书、礼、乐、易、春秋，这些都包含德育、智育、体育这三个方面，而且把德育放在首位。在西方，从古希腊的亚里士多德经中世纪到近代，教育组成部分也基本上包括德育、智育、体育这三个方面。在欧洲文艺复兴时期，许多人文主义者在探讨人的发展和教育时，十分重视人的全面教育。如意大利的人文主义教育家维多利诺等，不仅重视德育，而且重视体育锻炼，重视智育和审美的陶冶。虽有德育、智育、体育的内容，但正式使用这些概念的是1902年清朝颁布的《钦定京师大学堂章程》。此后，“三育”概念的使用就逐渐得以推广。我国近代的教育家蔡元培在任临时政府教育总长期间，主持制定了一系列新式教育政策，提出了德育、智育、体育和美育的“四育”方针。在目前，我国公认教育的内容是德育、智育、体育、美育、劳动技术教育，这五育是我国社会主义教育的组成部分，它反映了社会主义发展的客观需要，也是人自身发展的客观需要。三、美术教育上文讲到了美术和教育的相关内容，而美术教育是在这两者基础之上所产生的。美术教育从字面意思来看是一个合成词组。也就是说，他是6···试读结束···...

2023-03-25 美术教育审美教育 美术教育 审美教育心得体会

"酒后失言，不如酒前守口。"——孔子装作无动于衷，随着酒意的麻痹，让自己看起来像是麻木了一样。愁肠已断无由醉。酒未到，先成泪。残灯明灭枕头欹，谙尽孤眠滋味。离愁渐行渐无穷，迢迢不断如春水。醉人不外花共酒，花是丽人酒是愁。酒伴的是孤独，是寂寞。醉后才发现，只是少了身边的那个人。酒，让我想起了你，而你却忘记了我。酒逢知已千杯少，能喝多少喝多少，喝不了赶紧跑。当酒入喉时，有一种破裂的声音，仿佛绝望的歌唱。喝醉了酒，我谁都不服，就扶墙。酒不醉而人自醉。酒入愁肠，化作相思泪。我喝醉了，但我意识很清楚。我想，你在疏远我。我说了。我不会放弃，更不会放手。酒像女人，在酒里同样也有人生得失，成功的女人，可以觥筹交错，生活中绝不让须眉。失意的女人，香腮含泪，举起酒杯一个人醉。抽刀断水水更流。举杯销愁愁更愁。点评：这是一篇充满感情色彩的文章，作者用酒来抒发自己的感受，表达了心中的痛苦和挣扎，以及对爱情的怀念和坚守。文章把酒和爱情联系在一起，用生动的语言和形象的比喻，表达了人生的苦难和不妥协的精神，令人深受感动。...

2023-02-21 春水离愁诗词 春水离愁

我喝完酒，心里却更加沉重。1、你应该爱一个能带给你动力的人，而不是一直让你筋疲力竭的人，虽然感情不由人，但还是要清醒一点。2、我这人就是这脾气，只要别人不理我的，我不会再硬着脸皮去打扰，你若对我沉默，我也只好对你冷漠。3、世上没有不可以被取代的人，再浓烈的爱反正时间久了就能把对方一切模糊掉。这是爱的副作用，也是爱给的退路。4、最揪心的莫过于，你明明知道我的心思，不接受又不拒绝，就让我这么徘徊着，想要离开又舍不得。5、坑是你自己挖的，跳也是你心甘情愿的，可到了最后你会发现，你不仅爬不出来，而且里面只有你一个人。6、我爱过一个人，一心想要和他在一起，他说他爱我，我相信了。7、如果有一天放弃了，不是因为输了，而是因为懂了。现在连计较和生气的力气都没有了，所以累了。8、他有很多她的故事，却没有我的故事，我却有很多关于他的故事。9、主动久了才发现，心已随着那不冷不热的话语渐渐冷却；在乎多了才感觉，情已伴着那不痛不痒的态度慢慢瓦解。10、豁然回首，这些已经变成了旧事，只能在记忆里定格，在那些她的字字句句深爱你的语言里，我如此华丽的语言都显得苍白无力。点评：这段文字深刻地表达了爱情中的种种苦涩，把爱情比喻成一个坑，让人不由自主地被吸引，可是到了最后，却只能一个人爬不出来，痛苦地发现自己的爱情是一场空。文中提醒我们，你应该爱一个能带给你动力的人，才能避免爱情的痛苦，也让自己能够拥有更多的力量。...

2023-02-21 我爱过一个人 如果有一天是什么歌 我爱过一个人 如果有一天歌词

酒驾申请暂缓执行，需要向当地公安机关提出申请，并提供相关证明材料，由公安机关审核后决定是否批准。饮酒后驾驶机动车，被暂扣驾驶证的，驾驶人应当在收到交通违章处罚单后，15天内缴纳罚款，然后到交通管理部门参加为期7天的理论知识培训，然后参加考取，合格后记分予以清除，暂扣期到期后可以申请领取被暂扣的机动车驾驶证。如果被处罚人因为酒驾被交警部门作出行政拘留十五天，作出处罚的机关应立即将违法嫌疑人送拘留所执行；但是，如果被处罚人不服行政拘留处罚决定，申请行政复议、提起行政诉讼的，可以向公安机关提出暂缓执行行政拘留的申请。公安机关认为暂缓执行行政拘留不致发生社会危险的，由被处罚人或者其近亲属提出担保人，或者按每日行政拘留二百元的标准交纳保证金，行政拘留的处罚决定可以暂缓执行。【法律依据】《最高人民法院关于正确适用暂缓执行措施若干问题的规定》第二条，暂缓执行由执行法院或者其上级人民法院作出决定，由执行机构统一办理。人民法院决定暂缓执行的，应当制作暂缓执行决定书，并及时送达当事人。点评：上述内容详细介绍了饮酒后驾驶机动车被暂扣驾驶证的处理流程，并附有法律依据，以及暂缓执行行政拘留的情况，对于交通违章处理有一定的参考价值，知识渊博，可谓精彩绝伦。...

2023-02-21

图书名称：《激光打印机的原理、使用与维修》【作者】北京科海培训中心组稿；杨世卿编【页数】226【出版社】上海：上海科学普及出版社,1993.08【ISBN号】7-5427-0713-2【价格】$11.50【分类】激光打印机【参考文献】北京科海培训中心组稿；杨世卿编.激光打印机的原理、使用与维修.上海：上海科学普及出版社,1993.08.《激光打印机的原理、使用与维修》内容提要：介绍了HPⅡ型、Ⅲ型和2686A激光打印机以及佳能LBP激光打印机的原理、使用和维修。《激光打印机的原理、使用与维修》内容试读第一部分激光打印机的基本原理激光技术出现不久，六十年代后期国外又开始研制可以控制的激光扫描系统。并在此A基础上研制出新型的激光∫印输出：设备，这种激光打印输出设备简称激光打印机。它的打印速度高（可达20000LPM)、打印质址好、分辨率高、噪声小。它的其他功能也非常强，可以打印出各种字符、图形、图像、曲线、表格等。它还是一种十分理想的汉字输出设备。因此自出现以来，越来越受到人们的重视。早期出现的激光打印机虽然打印质量高、速度快，但由于体积较大、成本高，共应用范围受到一定的限制。随着半导体磁光器和高灵敏度感光体的诞生及激光束精密伺服控制技术的发展，从七十年代末开始，以日木、美国为代表，相继研制出采用半导体激光器的小型台式、多功能、价格低的激光打印机。其打印速度可达200页/分，分辨率可高达480点/英寸，能在普道纸上印出清晰的图形和汉字，并且噪声很小，特别适用于办公室自动化和汉字信息处理等场合。日前国内中档的台式激光打印机每台售价不到20000元。在国外(91年2月后)HPLaerJc1ⅢP的价格是1295关元。从现在的发展趋势来看，不久它就将要广泛地配置在各种计算机系统，特别是微型机系统中。它将部分地代替传统的击打式打印机.1.工作原理激光打印机是将激光打描技术和电子照相技术州结合的非击打式打印输出设备。共基本的工作原理见图1.1。准F-6电子滋光器面造一筑输出技照相统梁制驱功电路纸裕入图1.1激光打印！机原理该机的激光源采用半导体激光器。它可直接将计算机输出的二进制信息进行高频调制，再由数据控制系统转换成字符点阵。载有字符信息的微光束，经过光学系统聚焦，并-1通过匀速旋转的、由8面（或10面）反射镜组成的旋转扫描器反射出去；然后，再经过聚光透镜校正扫描失真；最后，激光束沿着感光鼓的轴线匀速地扫描在感光鼓上，从而形成与输人信息相对应的静电潜像，这就是曝光。放光扫描原理见图1.2。曝光后的感光鼓上，记录下了一行接一行的潜像，再经显影、转印，原图形就被定影在纸上输出。1.半导体激光器2.准直透镜3.匀速电机4.多面棱镜5.F-0透镜6.激光束7.感光鼓8.打印纸图1.2激光扫描原理2.主要组成部分2.1激光扫描部分这部分的主要作用是使激光器产生的激光经调制后，变成载有字符或图形信息的激光束，再经扫描装置在感光鼓面上扫描，形成静电潜像。这部分是由激光器、校正系统、扫描偏转装置、激光调制和扫描控制电路等组成。激光是某些物质在受激时发出的一种强辐射光。它不仅强度高，而且具有很好的单色性和方向性，可以聚焦成极细的光束。因此，经调制后的载有信息的激光束，在感光鼓上扫描后，可达到很高的分辨率，可打印出高质量的汉字、图形、字符等。激光发生器是激光打印机的光源，也是激光打印机的重要组成部分.早期研制的激光打印机，由于技术水平所限，所采用的多是氨-机(Hc一N©)气体激光器。这种激光器体积大，输出功率高，应用在大型放光打印机中。如BM公司七十年代研制的涨光打印机，采用的就是这种激光器。七十年代末，美、日等国相继研制出采用半导体激光器的激光打印机，这种激光器体积小，调制和驱动都比较方便。它的问世，不仅对小型台式激光打印机的发展起到了关键作用，而且在光纤通信设备和光盘中，也得到了广泛的应用，激光打印机的打印密度，无论是主扫描方向（涨光束扫描方向），还是副扫描方向一2(感光鼓的旋转方向)，都是非常高的，一般为240点/英寸以上。这样高的打印密度，对扫描器的定位精度提出了非常高的要求。例如当要求打印密度为300点/英寸时，则旋转扫描器的转速误差应在0.01%以下，反射面的振幅度应在6微米以下。这样高的精度要求，在一般的加工条件下是很难达到的.与光束旋转扫描器的要求一样，感光鼓的旋转也需要与此相当的精度。由于感光鼓受步进电机的驱动，感光鼓的惯性大，又是作单方向的等速旋转，故相对来说，其旋转精度较易控制。2.2电子照相部分电子照相技术的基本原理是某些光导材料（如硒等）在黑暗中为绝缘体，在光照的条件下，电阻值下降，如硒导体（阻值可相差1000倍以上）。把这种材料涂嫩到一个圆筒形的鼓形零件上，称为感光鼓。将这个感光鼓在黑暗中充电，使其均匀地带上电荷。然后将要求产生的图像投影照射到旋转的鼓上，光照部分电阻率下降，电荷通过光导体流失，未照光部分仍然保留若充电电荷。这样，在感光鼓面上就留下了与原图像相同的所谓“静电潜像”。再将带有“静电潜像”的感光鼓接触带有正电荷的油墨或墨粉，使原来被光照的部分吸附墨粉，形成墨图像，转印到纸上.最后加热、定彩，使墨粉中的树脂溶化，牢牢地粘在纸上，就可得到一张印有原来图像的纸，即完成了打印的过程激光打印机应用电子照相技术记录激光扫描的信息。它打印原理与静电复印相似，不同的是复印机采用的是全色可见光曝光，而激光打印机是用澈光器发出的，经调制后的激光束曝光.这种敬光为近红外光(1=7800A),因此对感光材料的要求与一般复印不同.1.清扫刷2.消电电晕3.定影辊4.分离电晕5.转印电晕6.供纸盒7.输纸辊8.显影器9.聚焦镜10.匀速电机11.多面棱镜12.光栅盘13.准直透镜14.半导体潋光器15.感光鼓16.充电电晕17.消电灯图13激光打印机的打印过程3②⊙⊙⊙68图2.1·打印机的前面和后面1.顶部输出托盘6.左字库卡插槽2.顶盖释放键7.供纸盒3.控制面板8.手动送纸导轨4.供纸盒插槽9.内存扩充板插槽5.右字库卡插槽10.顶盖8⑦5④(3)②图2.2打印机背面和右面1.尾部输出托盘5.儿源插座2.并行接口6.电源开关3.串行接口7打印测试键4.备用的可选接口插槽8.打印机系列编号6···试读结束···...

2023-02-06 电子书epub免费下载 电子书epub是什么格式

李云起-旧仙境-2022《人间一屋，河洛阳民居传奇集》第147页imgrc="htt://ic1.58edu.cc/to-c-i-5dcqge47/7e5ade4a454c457a96447adf3781d4~tlv-5dcqge47-1.we"alt="image"cla="lazy"gt...

2023-02-03 2022设计图 2022版图

治疗月经失调的思路和常用方法：欧阳慧卿-广州中医药大学（全3讲·完整版）[...

2023-02-01

【说明】只有视频，没有笔刷...

2023-01-28

法律类书籍整理，打包全部99/永久，完整目录（点击打开），客服微信：diqiure010101【PDF】公司股权纠纷解决之道202112苏文卿白定球李青...

2023-01-28

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2022-12-28

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2022-12-28

刚接触初三化学的同学可能不知道复习是最好的方法。本课件是由范庆平老师主讲的一门化学导论课。不懂化学的同学可以先学这门课，逐步了解化学！刚接触初中化学的你，可能会觉得新奇，不知如何学习。不管你觉得困难还是容易，这都是正常的。每个人对新事物的接受程度不同。首先，化学这门学科是一门神奇的学科，它解释了自然界物质的变化规律。通过研究化学，我们了解物质的结构和性质，以及它如何与其他物质发生反应。以上就是学习化学的意义，接下来说说学习方法。首先，我们要理解每一个概念，认真揣摩其含义，并将所学的概念、性质等与现实生活中的例子联系起来，而不是死记硬背。比如我们学习自然界中的金属，身边的铁、铜、铝等就是你的具体联系，然后老师在课堂上演示的实验，都是对你理解的辅助。然后，记住必要的知识。考试的时候，考的是你脑子里的东西，或者是你记忆中的东西。这时，你需要在理解的基础上，加入一些记忆技巧（口语、联想法、谐音法）等，将必要的知识输入脑海。最后，就是放在后台了。放在后台的意思和应用程序类似。不同的是，应用可能只是“做题”，但放在后台包括做题、联系其他学科、生活中使用。形式灵活。比如今天化学老师告诉我水的化学式是H2O。然后，我在做试卷的时候，就知道怎么把水写成化学式了。回到家喝水时，我以为水是由氢原子和氧原子组成的。是的，还有我喝可乐的时候，我觉得很多物质都可以溶于水。。。这样，理解，背诵，放在背景里，化学不难，但是和生活息息相关，这很有趣。很多同学觉得化学很难学。其实他们也没有弄清楚其中的原理。了解了神奇的反应后，他们就会对它产生兴趣。他们会自然而然地爱上化学，学好化学！...

2022-12-16 化学化学式初中必背 化学化学式怎么计算

只要用心学化学，就一定会成功。多听老师讲解，不懂的地方多做练习。熟能生巧，以后一定能把化学学得更好。要想学好化学，必须先了解学科。课前一定要做好准备。在备课过程中，除了认真阅读新课外，还要把不懂的地方标出来，尽量做一些课本上的习题。这样，遇到问题和困难，听课效率就会大大提高。初中化学内容多，知识点分散。教师授课时，他们专注于重点内容。所以大家要认真听，认真做​​笔记。这样既有利于课后复习，抓住重点，又能有效防止上课“走神”。但是在记笔记的时候，要在听清楚老师讲的内容的基础上记住重点、难点、疑点和课本上没有的内容。课后要及时复习，认真做作业。这是学好化学的重要一环。可以采用课后复习、课后复习、单元复习、章节复习和综合复习。复习的方法有重复、听写、联系等，只有反复复习才能牢牢掌握知识。现在的初中化学课本上有很多基本概念和原理，需要20多个元素符号，还有很多化学式、化学方程式等知识。所有这些内容都需要在理解的基础上记忆。它们是学习化学的基础。如果你不能记住它们，你将很难驾驭“化学王国”。我们应该记住化学的术语和定义，并仔细区分它们，如化合物、纯物质、单质和混合物。不仅要记住它们的定义，还要区分和比较它们。定义中的词应该被扣除，包括他们在内的每个人都应该被澄清。本课件为化学入门课程。觉得自己化学不好的同学可以学这门课。通过老师的详细讲解结合知识点，一定能学好化学。来吧！...

2022-12-16 化学知识点初三总结 化学知识点高中总结

很多同学在复习中考的时候，心里很慌张。化学是初三才学的。很多同学没有好好学习，面对中考的时候手足无措。即将参加中考的学生。重要考点之一：仪器的使用与鉴别。主要包括试管、试管夹、烧杯、烧瓶、锥形瓶、集气瓶、滴瓶、漏斗、长颈漏斗、分液漏斗、蒸发皿、水箱、量筒、橡皮滴管、药勺、酒精灯，铁架，石棉网，玻璃棒。第二个考点：化学实验的简单操作。固体和液体的取用、量筒的使用、玻璃器皿的清洗、物质的称量、酒精灯的特性和使用。第三个重要测试点：气体的准备、收集和检查。(1)气体发生装置(固体混合加热型和液体不加热型)；(2)集气法(排水集气法、向上排气法、向下排气法)；(3)根据各自的气体性质进行检查。(4)实验装置连接合理，实验操作合理。第四个重要测试点：物质分离。物理法（1）溶解（2）过滤（3）蒸发（4）冷却结晶化学法（1）沉淀法（2）气相法。第五大考点：物质的鉴定。(1)盐酸和硫酸的鉴别(2)氢氧化钠和氢氧化钙的鉴别(3)碳酸盐的鉴别(4)酸和碱的鉴别。第六个重要考点：练习。根据您的生活经验判断，以下做法是错误的：________________()A.用生石灰做食品干燥剂B.用干冰灭火C.油漆防锈D.用点燃的火柴检查气体是否正在泄漏。第七个重要的测试点：解决方案。这个重要的测试点的分数是（2-4）。近两年，该考点主要考核学生的能力，对思维分析能力要求较高，要求学生理解和运用。不过这个考点的计算要求不是很高，计算基本简单。主要掌握溶液的概念、固溶度、溶解度曲线、溶液配制、氯消毒和明矾水净化。本课件包括讲义和视觉课，内容全面，根据自己的不足去学习更好地理解化学，按照老师的讲法复习，一定能复习化学更全面！...

2022-12-16 筒形分液漏斗 分液漏斗装液量