什么是实验小学？实验小学是指开展教育教学实验和科研活动的学校。实验小学是教育教学改革的基地，是培养教育人才的基地，也是教育科学研究的基地。实验小学的特点是：实行创新性教育教学。实验小学的教育教学工作要遵循教育规律，大胆探索，勇于创新，敢于突破传统的教育教学模式。积极开展教育教学实验。实验小学要以教育教学实验为主要任务，积极开展教育教学实验，探索和总结教育教学规律，为教育教学改革提供科学依据。加强教育科研工作。实验小学要加强教育科研工作，开展教育科学研究，探索和解决教育教学中的重大问题，为教育教学改革提供理论指导。培养教育人才。实验小学要培养具有创新精神和实践能力的教育人才，为教育事业的发展提供师资力量。服务社会。实验小学要服务社会，积极参与社会教育活动，为社区居民提供教育服务，促进社会和谐发展。学校名字可以随意取吗？学校名字不可以随意取。根据《中华人民共和国教育法》的规定，学校名称必须符合国家法律法规和有关规定，不得使用不雅文字、数字或者符号，不得使用带有政治、宗教、民族、种族歧视内容的文字、数字或者符号，不得使用带有商业广告性质的文字、数字或者符号。学校名称的确定，应当遵循以下原则：与学校的性质、宗旨相符合。与学校的办学规模、办学特色相符合。与学校所在地的文化传统、风俗习惯相符合。与学校的办学历史、办学成果相符合。学校名称的确定，应当经过学校举办者、学校管理部门的批准。...

2023-12-20 小学实验教学实施方案 小学实验教学要求

图书名称：《美国小学分级阅读二级B历史am地理》【作者】本书编委会【页数】133【出版社】杭州：浙江教育出版社,2016.12【ISBN号】978-7-5536-5164-4【价格】27.00【分类】阅读课－小学－课外读物【参考文献】本书编委会.美国小学分级阅读二级B历史am地理.杭州：浙江教育出版社,2016.12.图书封面：《美国小学分级阅读二级B历史am地理》内容提要：ReadigforIformatio是麦格劳希尔出版集团针对美国学生开发的一套分级扩展阅读丛书，这套丛书旨在帮助学生掌握、理解“科学”和“社会科学”文本信息的阅读技巧，同时获得这些学科方面的知识。该丛书共分为5个级别（Level），每个级别分为科学和社会科学两大板块，科学板块包括：生命、地球、物理和健康，社会科学板块包括：地理、历史、公民（公民部分内容删去）和经济。本书为第二级B本，包括历史和地理部分的内容。本书从美国引进，英文版已在2014年出版，现准备将其翻译成中文版，作为小学生分级阅读的材料。...

2023-12-19

图书名称：《世界音乐院校教学总谱系列海顿第八十五交响曲皇后降B大调Ho.Ⅰ:85汉英》【作者】（奥）海顿作；恩斯特·普拉托利乌斯编【丛书名】世界音乐院校教学总谱系列【页数】46【出版社】长沙：湖南文艺出版社,2020.12【ISBN号】978-7-5404-9937-2【价格】12.00【分类】交响曲-总谱-奥地利-近代【参考文献】（奥）海顿作；恩斯特·普拉托利乌斯编.世界音乐院校教学总谱系列海顿第八十五交响曲皇后降B大调Ho.Ⅰ:85汉英.长沙：湖南文艺出版社,2020.12.《世界音乐院校教学总谱系列海顿第八十五交响曲皇后降B大调Ho.Ⅰ:85汉英》内容提要：《世界音乐院校教学总谱系列》系我社与德国Schott音乐出版集团共同策划、联合出版，以中、德、英三语版本面向全球同步发行的国际合作出版项目，是各国音乐院校作曲、指挥、音乐学专业教学的必备资料和范本。第八十五交响曲（“皇后”）降B大调HOB.I:85慢板，降B大调，这个导入部共11小节，然后转入很快的快板主部，降B大调，奏鸣曲式。第一主题以4小节旋律的3乐节构成，这3个乐节为和声构造之杰作。...

2023-12-19 海顿音乐家 海顿的著名音乐

图书名称：《美国小学分级阅读B4级历史am地理》【作者】美国麦格劳希尔教育编；应梦佳译【页数】181【出版社】杭州：浙江教育出版社,2018.03【ISBN号】978-7-5536-6846-8【价格】36.00【分类】阅读课-小学-课外读物【参考文献】美国麦格劳希尔教育编；应梦佳译.美国小学分级阅读B4级历史am地理.杭州：浙江教育出版社,2018.03.图书封面：《美国小学分级阅读B4级历史am地理》内容提要：本书介绍了有关历史和地理的知识，内容包括：种植园体系、早期北美的奴隶制、地理与殖民地、早期北美殖民地等。...

2023-12-19 麦格劳希尔分级阅读 mcgrawhill分级阅读

图书名称：《美国小学分级阅读3级B历史地理》【作者】美国麦格劳希尔教育编；温世程译【页数】133【出版社】杭州：浙江教育出版社,2018.03【ISBN号】978-7-5536-7152-9【价格】27.00【分类】阅读课-小学-课外读物【参考文献】美国麦格劳希尔教育编；温世程译.美国小学分级阅读3级B历史地理.杭州：浙江教育出版社,2018.03.图书封面：《美国小学分级阅读3级B历史地理》内容提要：ReadigforIformatio是麦格劳希尔出版集团针对美国学生开发的一套分级扩展阅读丛书，这套丛书旨在帮助学生掌握、理解“科学”和“社会科学”文本信息的阅读技巧，同时获得这些学科方面的知识。该丛书共分为5个级别（Level），每个级别分为科学和社会科学两大板块，科学板块包括：生命、地球、物理和健康，社会科学板块包括：地理、历史、公民（公民部分内容删去）和经济。...

2023-12-19 国家地理阅读分级 国家地理分级阅读一级

图书名称：《深度学习推动小学综合实践活动高质量教学》【作者】黄丽蓉作【页数】186【出版社】福州：福建教育出版社,2022.08【ISBN号】978-7-5334-9453-7【价格】50.00【分类】活动课程-教学研究-小学【参考文献】黄丽蓉作.深度学习推动小学综合实践活动高质量教学.福州：福建教育出版社,2022.08.图书封面：《深度学习推动小学综合实践活动高质量教学》内容提要：《深度学习：推动小学综合实践活动高质量教学》将深度学习理论与综合实践活动课程做了有机对接，使小学综合实践活动课具有较强的学理性和逻辑性。同时，本书着力理论联系实际，运用了大量的教学案例，深入浅出地引导学生开展深度学习，较为完整地勾勒出小学综合实践活动深度学习的操作体系，以深度学习理论指导小学综合实践活动的高质量开展。本书适合综合实践活动一线教师学习，对于小学综合实践活动的深度学习具有很好的引领作用。...

2023-12-12 深度学习算法 深度学习框架

图书名称：《站在系统的高度上设计“高数”的教学》【作者】杨德志著【页数】207【出版社】吉林出版集团股份有限公司,2020.05【ISBN号】978-7-5534-9622-1【价格】65.00【分类】高等数学-教学研究【参考文献】杨德志著.站在系统的高度上设计“高数”的教学.吉林出版集团股份有限公司,2020.05.图书封面：《站在系统的高度上设计“高数”的教学》内容提要：本书主要针对高等数学的教学存在的问题，根据“知识目标、情感目标、思维目标、应用目标”四维教学目标的需求，注重知识的连贯性，打破章节优化教学内容。本书选取教学案例非常注重生活化，按照实例（弄通情境）-知识联想（新旧知识的联系）-顺逆推理（步步逼近）-运动思想（思维升华）的认知规律，设计教学内容，教学实施过程中突出学生为学习主体性，注重学生的参与性、差异性、合作性。...

2023-12-12 高数电子书课本 高数电子书同济第八版上册

图书名称：《学典明理小学高年级》【作者】谢乐军编著【页数】129【出版社】长沙：湖南人民出版社,2020.04【ISBN号】978-7-5561-2400-8【价格】15.00【分类】中华文化-小学-课外读物【参考文献】谢乐军编著.学典明理小学高年级.长沙：湖南人民出版社,2020.04.图书封面：《学典明理小学高年级》内容提要：书稿结合小学高年级学生的认知特点与理解能力，选取中华优秀传统文化经典名句，对其出处背景、历史故事和现实意义做生动介绍，并结合当下模范人物的典型事例，帮助小学生们认识、感知、理解优秀传统文化在新时代的新特点、新内涵、新表达，使他们真切地感受到中华优秀传统文化不朽的艺术魅力，引导他们学习、践行社会主义核心价值观，激发民族自豪感，从而好好学习、天天向上，争做社会主义合格接班人。书稿以图为主、以文为辅，编排活泼、生动易懂。本册为小学三至六年级版。...

2023-12-12 明理是什么意思 明理笃行

图书名称：《信仰之光小学高年级版》【作者】李东方主编；李建安分册主编【页数】130【出版社】长沙：湖南人民出版社,2021.03【ISBN号】978-7-5561-2641-5【价格】20.00【分类】革命传统教育-中国-少儿读物【参考文献】李东方主编；李建安分册主编.信仰之光小学高年级版.长沙：湖南人民出版社,2021.03.图书封面：《信仰之光小学高年级版》内容提要：...

2023-12-12 epub mobi azw3哪个好 世界秩序 基辛格 epub mobi

图书名称：《小学序列作文：高年级教师版》【作者】陈亚飞主编【页数】342【出版社】北京：华文出版社,2021.07【ISBN号】978-7-5075-5456-4【价格】59.80【分类】作文课-教学研究-小学【参考文献】陈亚飞主编.小学序列作文：高年级教师版.北京：华文出版社,2021.07.《小学序列作文：高年级教师版》内容提要：这是一本成体系的紧随教材的教师用书。特色：1.习作训练有体系。每个年级段都有每个年级段的训练要点，本书指导教师们如何从教材内容中选材，抓住训练重点步步夯实，有序训练。2.习作指导有方法。本书结合学生的年龄特点及认知规律，贴地而行，设置了单元导读卡、找准训练点、解读训练点、巧用训练点、教学设计、学生作品几大板块，这些内容的设置为老师们提供了有效的教学支架。3.课堂教学有范例。书中的教学设计是经过老师们研磨后的课堂预设，解决了如何教的问题，为精彩课堂的呈现做了很好的铺垫；学生的精彩文章及老师的认真点评也为教学……...

2023-12-12 序列作文是什么 序列作文600字

图书名称：《亲子共成长小学高年级篇》【作者】王海涛，李杰主编【丛书名】泰山教育智库书系家庭教育丛书【页数】253【出版社】济南：山东友谊出版社,2022.09【ISBN号】978-7-5516-2658-3【价格】36.80【分类】小学生-家庭教育【参考文献】王海涛，李杰主编.亲子共成长小学高年级篇.济南：山东友谊出版社,2022.09.图书封面：图书目录：《亲子共成长小学高年级篇》内容提要：《亲子共成长小学高年级篇》内容试读四处数”好三学，水注以高学竹进以T牙堂方婚。第一编小学高年级学生身心发展特点小学高年级是指小学五年级、六年级，在我国该阶段的中学生大多为11~12岁。作为家长，你注意观察过你的孩子这一阶段的身心状况和特点吗？你掌握这一阶段孩子身心发展的科学规律吗？我国儿童心理学研究大都把小学作为一个完整阶段来看待，我们则尝试把小学划分为小学低年级、中年级、高年级三个阶段，对每一阶段孩子的身心发展特京分别加以考察和描述，以便家长更具体地认识小学不同阶段孩子的生理、心理变化，从而根据不同特点有针对性地对孩子展开教育。本编介绍了小学高年级学生的生理特点，包括身高体重、身体各系统的发育、神经系统的特点等；介绍了小学高年级学生的心理特点，包括认知特征、情感特征、意志特征、个性倾向性、自我意识、个性心理特征等；还针对这一阶段孩子的身心发展特点和规律提出了家长在这一时期的关键性任务，给出了相应的教育指导策略。相信对您正确地了解孩子，科学地教育孩子，促进孩子的健康成长定会大有裨益。亲子共成长·小学高年级篇小学高年级是指小学五年级、六年级，我国该阶段的学生多是在11~12岁。这一时期的学生已经在角色上把自己定义成真正的“大学生”了。他们在学校里面对低年级的学生时，会有一种自豪感和尊严感。同时他们因为处于青春期前期，又面临升学的压力，所以是比较有特点的一个群体。在儿童至青少年的心理发展过程中，心理学家较多关注少年期和青年期的意义，这是因为少年期和青年期的儿童处在“暴风骤雨”的矛盾漩涡之中，情绪波动大。而正处于小学阶段的儿童的心理发展比较平稳，很少表现出突变和激荡，但若因此忽视它的发展意义则是错误的。这种发展虽然是渐变的，但它既有量的积累，也有质的转变。在小学低年级学生“背着那书包上学堂”的时候，他们的一只脚还停留在幼儿期的童车里，但仅仅五六年时间，他们就走下了童年期的童车，踏上了青春期的快速列车。本书对小学高年级学生发展的特点进行描述，意在让家长认识这个学段学生身心成长的规律，从而更好地把握孩子的生理、心理变化，学会理解孩子并有效地对孩子实施教育。儿童心理发展的年龄特征是教育工作的一个出发点，教育的任务就在于从这个出发点出发来引导儿童发展。不过，尽管学生在小学低、中、高三个年级学段各有其发展特点，但要严格区分并描述出来，仍然是十分困难的，而且由于孩子个体成长的复杂原因，同一学段的学生发展也不平衡，表现出较强的个性差异。因此家长在阅读和使用本书的观点时，既要看到该阶段孩子的个性，又要看到孩子在这一阶段与在其他阶段的共性，用发展的眼光看待孩子，同时，还要看到不同孩子心理的差异性。切勿机械地同等看待处于这一阶段的儿童心理。2第一编小学高年级学生身心发展特点一、小学高年级学生生理特点(一）身高和体重人体的生长发育在各时期、各方面是不等速交替发展的。其中有两个加速期：出生后的前两年，是身体生长发育的第一个高峰期，身高和体重成倍增长；青春期，是身体发育的第二个高峰期，其显著特征是身高体重陡增。男孩身高生长高峰年龄为12岁，年增长约6.6厘米；女孩身高生长高峰年龄为11岁，年增长约5.9厘米。男孩体重增加的高峰年龄为13岁，年增重约5.5千克；女孩体重增加的高峰年龄为11岁，年增重约4.4千克。从发育时间看，女生不仅发育加速期比男生早1~2年，而且身高生长的高峰期和体重增加的高峰期，也比男生提早1~2年。但男女生在不同的生长周期中，身高和体重增加的速率是不同的，其发育曲线上有两次交叉。第一次交叉出现在9~10岁，交叉后，女生的发育水平超过同龄的男生。第二次交叉出现在14一16岁，交叉后，男生的发育水平超过同龄的女生。以后男女生发育水平的差距继续增加。女生一般到18岁左右停止发育，男生则一般可发育到20多岁。我国小学高年级学生一般在11~12岁（也有10岁的)，其普遍身高体重如下表：普遍身高（厘米）普遍体重（千克）年龄（岁）男女男女10124~145122~14820-3420~3411~12127~151127~15422-3821~40儿童身体的正常发育遵循两项原则：头尾原则（从头到尾）和远近原则（由近及远）。头尾原则即身体各部分的发展，严格遵循由头部延伸到亲子共成长·小学高年级篇身体下半部的顺序。其次序是：头部一颈部一躯干一下肢。头部发育早于颈部，颈部发育早于胸部，胸部发育早于腰骶，上肢发育早于下肢。远近原则即发育从身体的中部开始，然后延伸到边缘部分。其特点是：头部和躯干比四肢先发育，手臂和腿比手指和脚趾先发育。我们应该根据儿童不同年龄阶段身体各部分的发育情况安排他们的活动，保证他们的营养供应，以促进其身体的正常发育。一个一式，(二)人体各系统的发育人体各系统的发育是协调统一的，但是在时间上有先有后，在速度上有快有慢。其中，淋巴系统的发育在第一个10年中表现出一种特殊的速度，因为人在儿童时期机体对疾病的抵抗力弱，需要强有力的淋巴系统来保护。10岁左右的儿童淋巴系统的发育水平达到成人时期的200%，其发展达到高峰。这表明，10岁左右的儿童已经获得相当的免疫力。生殖系统的发育在小学时期几乎没什么进展，主要是因为孩子在儿童期没有达到全身成熟的程度，性激素分泌尚不充分。因此，生殖系统是全身各系统中最后发育的系统。骨骼系统发育方面，人体大约到12岁以后，才能完成骨化的过程。这个时期也是孩子突然增高的时期，因此其在该阶段要适度锻炼，以促进身体发育。提计出小学高年级学生在精细动作方面会有很大发展。在这个阶段，要对肌肉进行锻炼，除了跑、跳、投等大动作外，还要训练由小肌肉群控制的精细动作，从而增强动作的力度，提高动作的准确性。小学高年级的学生应当有较强的硬笔书写能力。尽管小学高年级学生的身高体重以及某些系统已经发育到接近成人水平，但他们的心脏和血管发育仍不比成人，新陈代谢快，需要较快的血液循环。因此，他们的心率比成人高，大约每分钟80~90次。成人不该让小学生进行过分剧烈的运动和过分紧张繁重的劳动和活动，以防心脏损伤。4第一编小学高年级学生身心发展特点儿童的呼吸频率随年龄增长而递减，10~13岁时，男孩女孩都是19~20次/分；14岁以后基本和成人一样，每分钟16~18次。儿童肺功能的重要指标之一是肺活量的大小，而肺活量是随年龄增长而增加的。6~7岁的儿童，肺泡开始发育成熟，至12岁时肺泡显著增大增多，肺活量也迅速增加。儿童肺活量大小与呼吸器官的活动密切相关，经常进行体育锻炼可大大增加儿童的肺活量，增强肺功能。(三)神经系统的发展板版氏北海人风汁的床行小学儿童神经系统的发展具体表现在大脑结构的发展和大脑机能的发展两个方面。的一或尿国，路明报帮无强观出到1.大脑结构的发展。胡最料闭好及所小学儿童的脑容量在继续增加。根据生理学资料：12岁儿童脑容量为1400毫升，基本达到成人的水平（脑容量平均为1400毫升）。脑容量的增加是和脑神经细胞的增大、脑神经纤维的增长相联系的。2.大脑机能的发展。小学儿童高级神经活动的基本过程一兴奋和抑制的机能，都有了进一步的增强。大脑兴奋机能的增强，可以从儿童醒着的时间更多这一事实看出来。12岁儿童睡眠时间平均为9~10个小时就够了。在皮质抑制方面，儿童约从4岁开始，内抑制就蓬勃发展起来。随着年龄的增长，儿童内抑制机能也发展起来，这表现在儿童能更细致地综合分析外界事物，并且更善于调节控制自己的行为。12岁儿童已具有心理稳定的生理基础。，总之，仿佛是一眨眼的工夫，小学生已到了五六年级，背包已经显得小了，服装、鞋帽的尺码一改再改，身体快速发育，个长高了，脸长大了，体型向大人迫近，出现了第二性征。特别是一部分女孩子，有了初潮，性成熟的速度很快。小学高年级学生在还没有做好充分准备的情况下，就已被置于青春期的人口处了。图环长代，世百浴机的这：一01出界学一任学边阳通西5亲子共成长·小学高年级篇二、小学高年级学生主要心理特点(一)心理过程特点心理过程是个心理学概念，是指一个人心理现象的动态过程，主要包括认知过程、情感过程和意志过程。1.小学高年级学生的认知特征。感觉和知觉是人类认识的开端，是思维活动的基础。小学高年级学生的感知更为精确化，能较好地分辨相似的字符，这时候出现拼写错误、错别字等现象，应当是视觉一动作统合出现问题的一种表现。该时期学生识字量已经达到应有的水平，识字已经不再是其主要任务了。如果进行适当的练习，他们仿画可以做得不错，想画也会更加逼真，绘画更多的以实物作为内容，小时候那种虚幻离奇的形象已不多见，有明显的色彩偏好。他们已经能够以客体为中心辨别左右方位。小学高年级学生在空间感知和时间感知上应当已没有问题，如果仍有空间、时间辨认上的问题，有可能是因为存在时间或空间知觉障碍。他们的言语听觉能力和辨别声调高低的能力发展呈现出良好水平，已经能够没有障碍地听课和进行语言交流了。小学高年级学生进行机械式记忆的情况逐步减少，已经能够进行理解记忆，记忆品质较好，有意记忆特征明显，对词有了理性的认知，组词造句时可以自由地把现实事物融进来，基本能够做到语意通顺。小学生有意注意逐渐发展，到高年级时，有意注意达到了较高水平，有意注意在其学习中起主导作用，但其上课时情绪色彩仍然存在，注意的外部表现明显，老师可以毫不费力地判断他们是否在听讲；开始有稳定的注意力和较好的注意力分配能力，注意的范围开始扩大，能够适应学科之间转换的注意转移。心理学家观测，10~12岁的儿童连续集中注意力时6···试读结束···...

2023-12-12 山东友谊出版社 主编是谁 山东友谊出版社 主编名单

图书名称：《高效能团队》【作者】（美）琳达·亚当斯，艾比·库尔塔·查韦斯，奥德丽·爱泼斯坦等著；张亮译【页数】218【出版社】天津：天津科学技术出版社,2020.07【ISBN号】978-7-5576-8470-9【价格】55.00【分类】企业管理-组织管理学【参考文献】（美）琳达·亚当斯，艾比·库尔塔·查韦斯，奥德丽·爱泼斯坦等著；张亮译.高效能团队.天津：天津科学技术出版社,2020.07.图书封面：图书目录：《高效能团队》内容提要：该书作者揭示了一些团队失败的特点，提供了清晰的反面事例：那些“有毒性”的团队、阻碍团队进步的、功能失调的团队。读者无疑将从以下三种失败的团队类型找到一些自己过往的经历，并从中学习、吸取教训：“消极怠工型团队”“良性怠工型团队”“情境型忠诚团队”和“忠诚团队”。但不管你目前的团队是处于何种状态，你都可以在这本书中找到有效解读团队动态、诊断团队问题，和解决问题、通向最高效“忠诚团队”的方法-而这是于公司而言最有持续性的价值的一点。《高效能团队》内容试读1团队的四种类型最出色的团队往往会将事情做得行云流水、举重若轻。他们以高超的水平、一致的步调团结协作，以至于就好像团队中的成员们是一整个有机体，而不是一群来自不同背景、有着迥异个性的个人。有时候这样的团队在局外人看来，就好像是一群技术老练、天赋异禀的人聚集到一起，毫不费力地将各自身负的技能与天赋糅合在了一起。良性怠工型团队情境型忠诚团队消极怠工型团队忠诚团队如果事情真如看起来那样，好的团队不需要做什么努力，那么建立一个高效能团队就变得极其简单了：你只需要找到一群聪明人，把他们凑到一起然后说一句“开始”就行了。但是事实上，事情当然没那么简单。我们都曾经亲身经历或者至少曾经目睹过这样一些团队的故事：一群才智001高效能团队非凡的人聚到一起，轰轰烈烈干事业，结果到最后却以失败收场，有时候连失败也是轰轰烈烈的。这些失败的团队到底是因为缺失了什么成功要素呢？换言之，那些飞黄腾达的成功者与那些失败者之间到底区别何在呢？答案肯定不只是“幸运”或者“时势造英雄”那么简单。创建一个高效能的团队，就像建造一座壮观的摩天大楼一样。也是要遵循一些物理学法则以及工程学原理才能成功。反之，如果一个团队采取了某些特定的错误模式，那么他们也将不可避免地迎来失败。任何一个团队，无论是最低效能的团队还是最出色的团队，无论是最终瓦解的团队还是取得成功的团队，他们的成功与失败的路径无一例外都是特定的、明确无疑的，并且是可以复制的。我们已经和数以千计的团队打过交道，这些团队都可以归列到四个特征鲜明的团队类型当中。当团队中混入一个消极怠工分子蒂姆·巴尔内斯(TimBare)来到了加利福尼亚州(Califoria),他已经迫不及待地想要执掌大权，领导北极星金融服务公司(NorthStar良性怠工型团队情境型忠诚团队消极怠工型团队忠诚团队0021团队的四种类型FiacialService)驻洛杉矶市(LoAgele)①的分公司了。他作为一位来自圣塔莫尼卡市(SataMoica)②土生土长的当地人，之前是因为求学的缘故迁居到美国东部，并在华尔街开始了自己的职业生涯。经过了二十年的职场打拼，他已经建立起了稳固的行业声誉，大家都知道这个人有能力将各种各样的人团结起来，共同朝着一个目标努力，并取得非凡的业绩。不断地有猎头找上门来，向他介绍纽约(NewYork)、伦敦(Lodo)以及香港等地的工作机会，但是这些都没能让他动心。因为北极星公司的这份职位给他提供了更具有吸引力的条件：他，终于有机会重归故里了。这是一家已经颇具规模的公司，而且据纽约的那些从事企业管理的同行们介绍，这家公司位于洛杉矶的分公司虽然在业绩上稍稍逊色，但是团队还是非常团结一致的。然而在刚刚走马上任的第一个星期，蒂姆就对他之前所听到的那些评价表示怀疑了。上任第一天，蒂姆把他的团队成员们叫到会议室里开会。“我很高兴能与在座的各位一起做事，”蒂姆开场说道，“实不相瞒，这次会议之前我并没有准备什么详细的会议议程。我召开这次会议就是想要倾听各位的声音，我想了解你们最关心的问题和最感兴趣的事情。”他的新团队没有人吭声，回答他的只有沉默。会议室里静得蒂姆都能听见墙上钟表的声音了。他再一次尝试破冰：“说心里话，我是真心希望咱们能够开一次非正①洛杉矶市位于美国加利福尼亚州西南部。②美国加利福尼亚州西南部城市。003高效能团队式的小会，这样我就能够跟上咱们分公司的脚步，跟上咱们团队的脚步，跟上公司业务的脚步了。”他环顾四周，发现在场的人当中有几个人面带着迟疑的微笑，有一个人一脸茫然，还有不止一个人在低头钻研着会议桌上的木头纹理。“拜托啦，给我这个新来的帮帮忙嘛。”蒂姆说着，然后再一次地环顾四周。终于，马特·斯通(MattStoe)打破了尴尬的气氛。他看起来差不多和蒂姆同龄，有着一头浓密的深色头发和一双深绿色的眼睛。“我想您很快就会发现，我们其实也非常乐意和您一起做事。”马特说道，“如您所知，我以临时总经理的身份经营这家分公司已经有六个月的时间了，我认为我可以代表我们所有人说几句话。我们已经积累起了良好的工作势头，而且我们都迫不及待地想要听一听您的高见，想知道您将会如何维持甚或是增进我们团队的这种势头。”蒂姆决定暂时对这些话不做任何正面回应，于是他继续拿出他在会议刚开始时候的那种平易近人的语气说了下去。他向员工们讲述了他早先的职业生涯，他以前所担任过的一些职位，以及他的成长经历一一他的妈妈带着他和两个兄弟住在一间只有两个卧室的公寓里，公寓距离妈妈的工作地点只有约1.6千米的距离。“我的母亲至今还住在那里，”他说，“这次能够回到家乡，我真的心怀感激。”在一番真情流露之后，蒂姆再一次试图唤起会谈的气氛，然而他得到的仍旧是少得可怜的回应。于是他早早结束了会议并开始尝试改变策略，他决定要一个一个地认识并了解他的团队成员们。那天晚上，分公司的办004···试读结束···...

2023-12-12 爱泼斯坦作品集 爱泼斯坦简介

图书名称：《西藏宗谱纪念古格次仁加布藏学研究文集》【作者】（奥）恭特朗·哈佐德，沈卫荣主编【页数】728【出版社】北京：中国藏学出版社,2018.11【ISBN号】978-7-5211-0062-4【价格】198.00【分类】藏学-文集【参考文献】（奥）恭特朗·哈佐德，沈卫荣主编.西藏宗谱纪念古格次仁加布藏学研究文集.北京：中国藏学出版社,2018.11.图书封面：图书目录：《西藏宗谱纪念古格次仁加布藏学研究文集》内容提要：本书为纪念次仁加布先生的研究文集，共收入有关藏学的学术论文21篇，其中汉文文章10篇，英文文章10篇，藏文文章1篇，内容涉及西藏的历史、考古、艺术、文学等多个方面；另有两篇怀念文章。《西藏宗谱纪念古格次仁加布藏学研究文集》内容试读古格·次仁加布主要著述目录一、论文类1.《试论1841-1842年西藏、森巴战争》，中国社会科学院研究生院硕士学位论文，1988年。2.《试论清政府对蒙藏地区的宗教政策》，载《中国民族史学会第三次学术讨论会论文集》，北京：改革出版社，1991年3.《西藏阿里托林寺调查报告》，《中国藏学》1992年第3期。4.《阿里名刹托林寺》，《中国藏学》1992年第3期。5.《阿里古刹廓迦寺》，《西藏民族宗教》1994年第3期。6.《浅析藏传佛教长期存在的根源》，《西藏研究》1995年第1期。7.《阿里噶尔恰软盛会》，《西藏艺术研究》1995年第3期。8.《论原始宗教及其产生的历史条件》，《西藏研究》（藏文版）1999年第4期、2000年第1、2期连载。9.《论我故乡朗久的历史背景及其主供神美拉赞》，《中国藏学》（藏文版）2000年第3期。10.《以寺养寺是寺庙僧尼自食其力的正确途径》，《西藏研究》2001年第3期11.《试析拉喇嘛益西维在噶罗去世真伪》，《西藏研究》（藏文版）2002年第2期。12.《布达拉宫下面雪村的古迹考略》，《西藏研究》（藏文版）2002年第4期。13.《阿里三围源流考辨》，《西藏研究》（藏文版）2003年第3期。14.《拉萨赤宗赞的历史》，《中国藏学》（藏文版）2003年第4期。15.《阿里羌唐牧民的过年习俗》，《中国藏学》（藏文版）2004年第2期。16.《日尼寺》，《西藏研究》（藏文版）2005年第3期。1西藏宗谱：纪念古格·次仁加布藏学研究文集17.《论西藏宗教信仰自由政策的历程》（藏文），载《西藏自治区成立40周年论文选集》，北京：中国藏学出版社，2005年。18.《阿里札达县喀泽聂拉康石窟壁画》，《西藏研究》2008年第1期。19.《江乐金石窟》，《西藏研究》2008年第2期。20.《阿里札达县喀泽扎宗石窟壁画》，《西藏研究》2009年第2期。21.TheBuddhitMoumetofKharteValley,WeterTiet.IAutriaAcademyofScieceAASWorkigPaeriSocialAthroology2009,Volume9:1-28.(withChritiaJahoda,ChritiaePaa-Kalatari)22.《阿里扎达夏千佛石窟壁画》，《西藏研究》2010年第2期。23.《阿里普兰廓迦朗董节考》，《西藏大学学报》（藏文版）2011年第2期。24.《略论十世纪中叶象雄王国的衰亡》，《中国藏学》2012年第2期。25.OOramet,textileadaldachideictedotheceiligofBuddhitcavetemleiKharteValley,WeterTiet.Form,FuctioadMeaig.Kutgechichte.(withChritiaeKalatari)(《美术史》电子刊物，20l3年1月28日)。(《西藏西部喀孜河谷佛教洞窟窟顶所绘饰品、织物和华盖之研究》，2018年荣获第四届中国藏学研究珠峰奖英文研究成果类二等奖)》26.《略述西藏昌都芒康县新近发现的吐蕃时期大日如来石刻像》，《西藏大学学报》（藏文版）2014年第3期。27.《芒康县嘎托镇境内首次发现大型吐蕃摩崖浮雕大日如来像》（第二作者，与巴桑旺堆合著)，《西藏研究》2014年第4期。28.《西藏阿里古格壁画艺术遗迹》，《西藏日报》2014年9月28日。29.Garduryeda'iodtao'ikazhega'imarkhamrdzogramaragmdzadkyiragrkoagryakorlaragtamrjoda(Ariefreortoarock-carveimageofVairocaa,recetlytracediSmarkhamCoutyaderecteddurigtheimerialeriod).I:Czaja,OlafadGutramHazod(ed.),TheIllumiatigMirror:FetchriftforPerK.SoreeotheOccaioofHi65thBirthday.2015:181-189.30.Gugekigdom-eriodmuralitheZhaggrottoiMga'ri,WeterTiet.I:JahodaChritiaadChritiaeKalatari(ed.),StudieadMaterialoHitoricalWeterTiet.Vol.III.Viea:AutriaAcademyofSciece.Forthcomig.(withChritiaeKalatari)2古格·次仁加布主要著述目录二、专著、编译类1.CivilizatioattheFootofMoutSham-o.TheRoyalHoueofIHaBug-a-caadtheHitoryofg.Ya'-zag.HitoricalTextfromtheMoateryofg.Ya'-zagiYar-tod(CetralTiet).Wie:VerlagderOterreichicheAkademiederWiechafte.2000.(withGutramHazodadPerK.Soree)(《雅拉香布山下的文明一吐蕃王室拉·布巴坚和雅桑之历史》，2006年荣获第一届中国藏学研究珠峰奖英文研究成果类三等奖)2.《阿里史话》，拉萨：西藏人民出版社，2003年。3.可可安5aà考到道wN1习治5安58对闪1叫(《古格·次仁加布文集》)4.ThuderigFalco.AIquiryitotheHitoryadCultofKhra-'rug,Tiet'FirtBuddhitTemle.Wie:VerlagderOterreichicheAkademiederWiechafte.CooeratiowithPerK.SereeadGutramHazod.2005.(《雷鸣，之鹏一西藏第一座佛殿昌珠寺志考》)5.到安ww可w管W3底w可aw3gN1首W5到w可闪1°心.(《阿里文明史》，2010年荣获第二届中国藏学研究珠峰奖藏文研究专著类二等奖)6.《藏传佛教噶举派》，拉萨：西藏人民出版社，2007年。7.RulerotheCeletialPlai.EccleiaticadSecularHegemoyiMedievalTiet.AStudyofThalGug-thag.2Vol.Wie:VerlagderOterreichicheAkademiederWiechafte.CooeratiowithPerK.SoreeadGutramHazod.2007.(的统治者：中世纪西藏的政教权力—蔡责堂研究》)8.到安w黄到5美w图可'合2w安Nw到31首w5到W⊙可i闪rT.(MuralPaitigofWa-cheCaveiRtwa-mda',Mga'-ri.《阿里札达额钦石窟壁画艺术》，藏、汉、英对照。2014年荣获第三届中国藏学研究珠峰奖英文研究成果类二等奖)9.《西藏宗教实践与理论探索》，拉萨：西藏藏文古籍出版社，2011年。10.到安w"到wer写w房r时图N1安w58到可四lt1R.(《阿里普兰婚俗婚歌集》)1.到awr'西wi1w5a58等58四'17R(KhorchagMoatery:AOverviewofItHitoryadCulture.StudieadMaterialoHitorical3西藏宗谱：纪念古格·次仁加布藏学研究文集WeterTiet.Vol.I.WithChritiaJahoda,ChritiaeKalatariadPatrickSutherlad)(《廓迦寺文史大观》，藏、汉、英对照)12.6列R题52g3到拿9515w5到5w8可闪174(《西藏宗教历史文化之噶举派》，2018年荣获第四届中国藏学研究珠峰奖藏文研究专著类三等奖)】13.《传奇阿里》，北京：中国藏学出版社，2014年。三、其他1.《撤销原藏北总管设立藏北总管及索宗军饷处史略》（藏译汉）、《原西藏地方政府阻止西藏和平解放事件之一》（藏译汉）、《十九世纪一批英国和德国人在西藏山南地区活动情况》（藏译汉入、《为十四世达赖喇嘛制作新宝座的情况纪略》（藏译汉）、《达赖喇嘛及其属下官员经措那逃往印度时的若干见闻》（藏译汉）等，于19961998年间，分别刊载于《西藏文史资料选辑》，第18、19辑等。2.《神山岗仁布齐峰史话》，《西藏文学》1999年第4期。3.《藏传佛教如何与西藏的社会相适应问题》，《西藏统一战线》2002年第3、4期。4.收集和整理阿里民歌四十多首，均刊载于《邦锦花》，2003年第4集、2004年第1集。5.《西藏阿里科迦寺一期维修保护工程竣工》，《法音》2009年第11期。4Territory,KihiadtheGraveiEarlyTietOtheidetificatiooftheelitetomitheurialmoudladcaeofCetralTietGutramHazod(AutriaAcademyofSciece)-1.ItroductioBurialilarger,chameredmoudgraveiitvariouformadimlemetatiowawidelykowfromtheBrozeAgetoEarlyMiddleAgecultureoftheCetralEuroaiaregio,adeveeyod.'Oeeethee"tumuluculture"(OA471)icoectiowiththeadvetofcomlexocio-oliticaltructureadthedevelometofearlykigdomwhoeoliticalleaderwereurieditomrichlyedowedwithgravegoodadofteofeormouroortio.TheScythiaricely"kurga"(ca.7th-4thcet.BCE)areofteexemlaryhere.ThetumululadcaeotheTietalateau,withthehighetdeityiCetralTietadtheformerTuyuhuareaiQighai,arerelativelylateexamleithehitoryoftheeformofurial.ICetralTiettheeragefromgravefieldithegradatioofmaller,roudarrowtomulti-chameredmoudgravewith1Iwihtodedicatethitudytomylog-timecolleagueaddearfriedTerigGyalo(1961-2015).Aumerofiueaddreedithitudyweredicuedwithhim,motrecetlydurigourjoittayattheWiechaftkollegzuBerli(ItituteforAdvacedStudyBerli:Wiko)icocretothereetcotriutioformtheexteioofaaerheldytheauthorattheworkho"Memorieofkig:kighiithereligiouimagiigofAia".orgaiedythe"KighiadReligioiTiet"reearchgrou,UiverityofMuich,Muich22-23May2015.Thereearchowhichthitudyiaedmailywacarriedoutdurigtheauthor'tayattheWikoithe2014/15academicyear,aditiartofthe"TheBurialMoudofCetralTiet",arojectfiacedytheAutriaScieceFud(FWFP25066-G19,1/2013-10/2016)adaedattheAutriaAcademyofSciece'ItituteforSocialAthroology.IamidetedtoReiierLagelaar,JoaaBialek,ChritiaJahodaadPerK.Soreeforveryvalualecommetaduggetiorelatedtodifferetcotextaddreedithiaer.Aymitakeiwhatfollowremaimyreoiility.2ForthetermCetralEuraiaaitiuedithiaereeBeckwith2009:XIX,385-386.5TietaGeealogieStudieiMemoriamofGugeTerigGyalo(1961-2015)theircharacteriticrectagular,motlytraezoidalgroudla.Thechroologyiratherucertaiwithregardtotheearlytageofthetumulutraditioadarchaeologicallyhardlydocumeted,adourrooeddatigtothe4thto10thceturyimailytakefromwritteource.ThirelatetotheeriodofthetwocoecutiveoliticaldevelometiCetralTiet:theregioalricialitieorchiefdomadTuo(7th-9thcetury),atimethatitheourceiaociatedrecielywiththiformofurial.AecialfeatureiCetralTietatumulureearchitheiueofafairlywell-documetedettlemetatter,eeciallyforthelaterhaeofthetumuluhitory,withtextualourcecomiedwithhitoricalethograhyhereformigtheaiforamoredetailedillutratiooftheite'toograhicaladhitoricalettig.Todaymoretha400gravefielditheterritorieofCetralTiet,theBodoftheimerialeriod,arekowtou,ofwhichaouttwo-thirdcotaitomthatcaeclaifiedaelitemoud.Thiievidetlyyfarotall,utiufficiettodrawfurthercocluio-itermofthetom'ecificatialditriutioadtheircorrelatiototherealityofearlyTietaociety.ThereetaerhallfocuotheeliteurialiteiCetralTietithetimeoftheemire.Theocialcategoryforthityeoftumuluetommetmailyicludedtheemerorfamilyadtheoliticaladmilitaryleaderhi-iricilethememerofthe(artlyaffiallydefied)circleofemeror(adhifamily)adthearitocracythatformedthecoreofthegovermetaltructure.Similarlytotheemerorfamily,themajorityofthearitocraticfamilietracedtheirorigiacktothetimeoftheacietricialitie.Theearlierhitoryoftheeterritorieadtheituatiooftheirlatertraferitotheadmiitrativeytemoftheimerialeriodthuformafirtrefereceoititheidetificatiooftheeliteurialite.Thiilikedtothequetioofwhowauriedwhere,whichleadutotheiueofkihi,theuildigofrachterritorieadotherecific,adotleatthecocetofaradieiaddreedithitudytofurtherecifytheeliteurialiCetralTiet.2.PricialclaificatiooftheurialmoudladcaeiCetralTiet2.1TheoetomadthemayWewouldliketoegiwiththeviewofawell-kowaitigoftheTietalateau6···试读结束···...

2023-11-09 藏学文集 藏学学刊

图书名称：《暗黑破坏神官方小说·次元书馆黑暗之路》【作者】（美）梅尔·奥登著；苏恺译【丛书名】幻象文库【页数】372【出版社】北京：新星出版社,2019.08【ISBN号】978-7-5133-3630-7【价格】52.00【分类】长篇小说-美国-现代【参考文献】（美）梅尔·奥登著；苏恺译.暗黑破坏神官方小说·次元书馆黑暗之路.北京：新星出版社,2019.08.图书封面：《暗黑破坏神官方小说·次元书馆黑暗之路》内容提要：陶鲁克港的废墟下，掩埋着一座不为人知的古老城市，和一个湮没于时光中的秘密……《暗黑破坏神官方小说·次元书馆黑暗之路》内容试读第一章达里克·朗一边划着船桨，一边警觉地扫视着远处夜幕笼罩下的陡峭悬崖，任何人在那上面都可以轻松俯瞰到迪勒河的大片水域，希望能够避开那些追击他们的海盗的视野。当然，他很清楚，在首轮攻击之后，他们就已经暴露。海盗对威斯特玛海军战士可并不宽宏大量，尤其在威斯特玛国王已经颁布法令追捕海盗的情况下。真要落到海盗手里，他们的下场可想而知。小艇在平缓的水流中安静前行，船头干净利索地分开水面，水花甚至都没有溅上低矮的船身。悬崖上的哨兵若是发现这艘船的存在，恐怕立刻就会发出警报，接下来迎接他们的就是狂风暴雨一般的攻击。达里克确信若是发生这种情况，他们谁也没法活着回到等候在威斯特玛湾外的母舰一寂寞之星号上。托利夫船长，这艘船的主人，曾经是威斯特玛国王麾下最机警的海军指挥官。黎明到来之时，如果达里克和他的小队没有返回的话，船长肯定会就此扬帆远遁。达里克探身向前，轻轻地把船桨从水里抽出来，然后低声说道：“放轻松，小伙子们，停好船我们就动手。在那些该死的海盗发1现我们之前，我们会把一切都搞定。”“如果我们走运的话。”达里克身旁的马特·胡·林小声道。“我会走运的，”达里克回道，“我运气一向很好，而且我看你的运气一直也不差。”“你从来不是个听天由命的人。”马特说道。“绝对不是。”达里克点点头，但他随即意识到在如此危险的境况下，自己这种态度显得过于自负，于是又说道，“可我也没有忘掉，我的朋友运气一直也都很好。”“这就是你把我拖进这场小冒险的原因？”“嗯，”达里克回答道，“上次我救了你，我盘算着你可是欠了我一个人情的。”马特在黑暗中咧嘴笑了，那一口白牙在他黝黑的脸庞上分外显眼。他像达里克一样穿着墨黑的衣服，几乎与夜色融为一体。不过达里克有着一头火红的头发和古铜色的皮肤，而马特则是黑发和深棕肤色。“噢，但你今晚注定得碰运气了，对吧我的朋友？”马特问道。“雾还没散。”达里克没有理会他，而是望向河面上那如同巨浪般滚滚而来的银灰色浓雾。在气流和水流的共同作用下，雾气正慢慢飘向外海，但是在雾气的映衬下，路途显得更加遥远了。“但愿天气比你的运气更靠得住吧。”“如果你们打算继续唠叨不休，”嗓音粗哑的老马尔德林低声训斥道，“最好祈祷那些该死的守卫都睡着了。要是那些家伙听到你们的动静，可能会设下陷阱伏击我们。记好了，人声在水面上可比陆地上传得远。”“嗯，”达里克表示赞同，“而且我还知道，声音不可能传到悬崖上面去。它离我们十几米高呢。”2“海斯法的乡下蠢货！”马尔德林不禁低吼，“天知道为什么会派你们这些乳臭未干的菜鸟来执行这任务！要不是老船长托利夫求我带着你们，他怎么可能对你们这些天的行动放心。”“大副马尔德林，现在都是你说了算了。”达里克反驳道，“但没人可怜巴巴地求你。”船上的另外两个家伙也在拿老大副打趣。尽管马尔德林因其勇猛在水军中极有声望，但在这些年轻人眼里，他不过是个婆婆妈妈喜欢自寻烦恼的老头儿。马尔德林身材矮小，肩膀却很是宽阔。大副颌下的花白胡子修剪得很短，头顶寸草不生，两侧的头发倒是很浓密，被他扎成了辫子。河面的水汽浸湿了他暗色的衬衫，附在他油腻的马裤上，闪耀着晦暗不明的光。达里克和小艇上其他人的装束基本上一致。所有人都把武器裹在了备用的帆布之中，以免其反射月光暴露众人的行踪，或者被河水溅湿生锈。迪勒河是淡水河，不像威斯特玛湾的海水那样充满腐蚀性，但是他们在皇家海军的训练中形成的习惯已成自然。“傲慢的狗崽子。”马尔德林有些气恼地嘟囔着。“是，马尔德林，我知道你是为我好，虽然你整天都在指责我。”达里克说道，“如果你现在觉得这旅途让你万分纠结，不妨想想当初我要是狠狠心把你丢在寂寞之星号上，你会是什么样子。告诉你吧伙计，我可不想让你一整夜都坐立难安、搓手扼腕地唏嘘担忧，真的。我让你免遭那种痛苦，而你就这样报答我？”“这事儿不会像你们以为的那么容易。”马尔德林辩解道。“有什么好担心的？马尔德林，是因为那一小撮海盗吗？”达里克拿起船桨，看了看船员们整齐划一的动作，又将船桨放回水中继续摇了起来。小艇在河面破浪前行，势如飞矢。他们已经发现了几百米外有闪动的篝火，那里应该是第一个岗哨。看起来，他们要找的港口应该就在前方不远处了。“这些不是普通的海盗。”马尔德林回答道。“肯定不是，”达里克应道，“这次我得同意你的看法。这些确实不是普通的海盗，而是托利夫船长派我们来抓捕的海盗。毕竟军令如山，别以为随便找些海盗我就满足了。”“我也不会，”马特插口道，“对付海盗，我一直有自己的一套。”其他的几个人纷纷附和，相视而笑。达里克注意到，没有人提起被海盗绑架的男孩。早前突袭时他们没有发现那个男孩，所有人都相信他被抓起来是为了勒索赎金。在深入海盗的大本营之前，他们需要适当发泄自己的情绪，但想到这个男孩还是让人瞬间清醒。马尔德林只是摇了摇头，将注意力转向了自己的船桨。“以圣光之名发誓，达里克·朗，你真是个讨厌的家伙。但如果托利夫的船上只有一个人可以完成这项任务，我觉得一定是你。”“我真该向你脱帽致敬，马尔德林。”达里克被感动了，“如果我戴着帽子的话，一定会这么做的。”“你只要把脑袋带上就行了。”马尔德林低声吼道。“的确，”达里克说，“我也这么觉得。”他换了个姿势握着自己的船桨。“继续前进，小子们，现在水流平缓，雾气也掩护着我们。”他凝视着群山，狂野的内心正渴望着即将到来的战斗。海盗不会平白释放那男孩；而代表威斯特玛国王的托利夫船长则要求让对方付出血的代价。4“该死的雾。”瑞森恶狠狠地诅咒了一句。海盗船长粗鲁地将陷入沉思的拜耶德·邱力克拉回现实。年迈的祭司眨了眨眼睛，似乎终于摆脱了令他极度疲倦的冥想，就着房间内火炬的光芒扫了一眼这个魁梧的男人，间道：“怎么了，瑞森船长？”瑞森如山一般伫立在这座建筑的阳台上，抚着栏杆望向断壁残垣随处可见的港口小城，其间还能看到几根倔强挺立着的大理石圆柱。他们已经在这里驻扎了好几个月了。他心不在焉地捋了捋自己的山羊胡子，他的下巴宽大，嘴角有一道令人触目惊心的伤疤，令他看起来分外冷酷。“在这该死的大雾中很难看清楚这条河。”惨淡的月光映照在瑞森深绿色的黑色锁甲上，反射出微弱的光芒。他在锁甲外面套了一件深绿色罩衫，黑色马裤则妥帖地收进了绲边的靴子里。船长任何时候都衣冠楚楚，无论在凌晨还是在深夜一邱力克不清楚这位海盗头子是怎么定义现在这个时间段的。“我还是觉得，我们上一桩生意干得不够干净利索。”瑞森补充道。“在大雾下的河里航行还是很危险的。”邱力克回应道。“对你来说可能是这样，但对一个常年在要命的海上讨生活的人来说，”瑞森反驳道，“下面这条河算是风平浪静了。”他捋了捋自己的胡子，再次望向海上，然后点点头。“如果换成我的话，我会觉得今天晚上是偷袭我们的好机会。”“你真是个迷信的家伙。”邱力克将双臂抱在胸前，忍不住轻蔑地说道。和瑞森全然不同，老祭司看上去干瘦而憔悴。这个夜晚意想不到的寒冷昭示着冬季即将来临，而他还完全没有做好准备。更何况他已经不像船长那样年轻，不可能仅仅依靠体格就能熬过严冬。风，这时他注意到，飕飕的冷风正在穿过自己黑红色的长袍。5瑞森回头瞟了一眼邱力克，表情不大友善，看上去正准备进行反驳。“别想争辩了，”邱力克斩钉截铁道，“我在你身上看到了这种倾向。相信我，我不会责怪你。不过我宁可选择相信事实，它比迷信更令我觉得踏实。”瑞森皱起了眉，脸庞看上去有些扭曲。他了解邱力克的侍僧们曾经的行径，尤其是那帮家伙在这座废弃海港城市低洼处的遗迹中的所作所为。众所周知，他对此极度反感，也对他们毫无信任可言。这片地方远离威斯特玛的北部地区，也远离国王的管辖范围。邱力克本以为海盗船长会喜欢这个荒僻的地方。可是这位祭司忘记了，海盗们走到世界上任何一个文明设施完备的港口，都会肆无忌惮地寻欢作乐。他们的金钱来得快，去得更快。那些地方不知道他们是谁，更不在乎他们是什么人。而在如今扎营的鬼地方，海盗们既不能纵情酗酒，更不可能左搂右抱享受人间至乐。“你的卫兵没有发出过任何警报，”邱力克继续说道，“我想应该万事无虞。”“他们各处都查过了，”瑞森表示同意，“不过今天下午我们顺流而下时，我看到了另一艘船的船帆。”“你应该做进一步调查。”“我调查了。”瑞森皱起了眉头，“我查了，但是什么也没有找到。”“看，对吧。没有什么可担心的。”瑞森向邱力克投去意味深长的一瞥。“我现在更担心你还没有支付给我的那些黄金。”“担心我？完全没必要。”尽管心情极其糟糕，但瑞森还是露出了一丝微笑。“对一个萨卡6···试读结束···...

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