图书名称：《优秀小学生学习方法书作业其实很有趣》【作者】刘蕾编【丛书名】优秀小学生学习方法书【页数】103【出版社】武汉：湖北教育出版社,2022.11【ISBN号】978-7-5564-4962-0【价格】32.00【分类】小学生-学习能力-能力培养【参考文献】刘蕾编.优秀小学生学习方法书作业其实很有趣.武汉：湖北教育出版社,2022.11.图书封面：《优秀小学生学习方法书作业其实很有趣》内容提要：本套书以全面提高小学生学习力为目标，集中解决记忆力差、注意力不集中、学习不见效、写作困难和作业拖延五大常见的学习问题，教孩子爱上学习，并掌握正确的学习方法，在学习中达到事半功倍的效果。书中设计的场景常见有趣，贴近孩子的生活，内文通俗易懂，6-12岁的孩子可以自主阅读和理解。淘淘是班里的乐天派，这个小子平时最爱做的事情，就是享受美食。新学期开始了，淘淘能像享受美食一样，享受自己的学习吗...

2024-01-04

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2023-12-27

图书名称：《仓储作业在库管理》【作者】王彩娥主编；解凌竣副主编【丛书名】全国中等职业教育物流专业课程改革规划教材【页数】170【出版社】北京：中国财富出版社,2013.07【ISBN号】978-7-5047-4731-0【分类】仓库管理-中等专业学校-教材【参考文献】王彩娥主编；解凌竣副主编.仓储作业在库管理.北京：中国财富出版社,2013.07.图书封面：《仓储作业在库管理》内容提要：中国财富出版社即将出版《仓储作业—货物在库管理》一书，本书物流服务与管理专业要求学生不仅要熟悉各种物...

2023-12-21 在库管理的基本流程 在库管理的内容有哪些

河南省安监局特种作业证查询官网（河南省安监局）河南省安监局特种作业证查询官网是河南省安监局为方便广大特种作业人员查询特种作业证信息而开通的官方网站。该网站提供了多种查询方式，包括姓名查询、身份证号查询、特种作业证号查询等。查询结果包括特种作业人员的姓名、身份证号、特种作业工种、发证机关、发证日期、有效期等信息。查询步骤访问河南省安监局特种作业证查询官网。选择查询方式，输入查询条件。点击“查询”按钮，即可查询到特种作业人员的信息。注意事项查询结果仅供参考，最终以特种作业人员持有的特种作业证为准。如果您在查询过程中遇到任何问题，可以拨打河南省安监局的客服电话进行咨询。河南省安监局特种作业证查询官网的作用河南省安监局特种作业证查询官网的作用主要体现在以下几个方面：方便特种作业人员查询自己的特种作业证信息。有助于用人单位核实特种作业人员的特种作业证真实性。帮助安全监管部门对特种作业人员进行监督管理。河南省安监局特种作业证查询官网的意义河南省安监局特种作业证查询官网的开通，标志着河南省的特种作业安全监管工作迈上了一个新的台阶。该网站的开通，将有效地提高特种作业人员的特种作业证管理水平，促进特种作业安全生产。...

2023-12-21

一起作业a如何注册（一起作业网站注册）下载一起作业a在手机应用商店（如苹果AStore、安卓GooglePlay）中搜索“一起作业”，下载并安装。也可以直接访问一起作业的官方网站（htt://www.iyzuoye.com/），点击页面顶部的“下载”按钮，下载a。打开一起作业a安装完成后，点击手机屏幕上的“一起作业”图标，打开a。注册账号如果你是第一次使用一起作业，需要先注册一个账号。点击a中的“注册”按钮。在注册页面上，输入你的手机号码或邮箱地址，以及其他相关信息，如姓名、学校、班级等。点击“立即注册”按钮，完成账号注册。登录账号注册完成后，使用你的手机号码或邮箱地址，以及密码登录你的账号。开始使用一起作业登录账号后，你就可以开始使用一起作业了。你可以在这里查看作业、提交作业、参加考试、查看成绩等。也可以在社区中与其他学生交流互动，分享学习经验。一起作业网站注册打开一起作业网站在浏览器中输入一起作业的网址（htt://www.iyzuoye.com/），访问一起作业网站。点击“注册”按钮在网站的右上角，点击“注册”按钮。填写注册信息在注册页面上，填写你的手机号码或邮箱地址，以及其他相关信息，如姓名、学校、班级等。点击“立即注册”按钮，完成账号注册。登录账号注册完成后，使用你的手机号码或邮箱地址，以及密码登录你的账号。开始使用一起作业登录账号后，你就可以开始使用一起作业了。你可以在这里查看作业、提交作业、参加考试、查看成绩等。也可以在社区中与其他学生交流互动，分享学习经验。...

2023-12-21

图书名称：《电工基础6+1B册》【作者】向守斌编著【页数】111【出版社】哈尔滨：哈尔滨工程大学出版社,2010.09【ISBN号】7-81133-780-0【价格】32.00（A、B册）【分类】电工学-技术培训-教材【参考文献】向守斌编著.电工基础6+1B册.哈尔滨：哈尔滨工程大学出版社,2010.09.《电工基础6+1B册》内容提要：...

2023-12-19 epub电子书下载网 epub电子书下载

图书名称：《井下电工B类》【作者】刘长岭编写【丛书名】全国煤矿安全培训统编教材【页数】118【出版社】徐州：中国矿业大学出版社,2002.07【ISBN号】7-81070-508-3【价格】7.00【分类】矿井-矿山电工-技术培训-教材【参考文献】刘长岭编写.井下电工B类.徐州：中国矿业大学出版社,2002.07.《井下电工B类》内容提要：全国煤矿安全培训统编教材:本书主要介绍了电工基础知识、矿井供电系统、矿用电缆、井下电气保护、矿用电气设备、煤矿井下电气防爆安全技术等有关知识。...

2023-12-19 epub 图书app epubw图书网

图书名称：《高压进网作业教程》【作者】吴长贵主编【页数】286【出版社】南京：东南大学出版社,2019.12【ISBN号】978-7-5641-8681-4【价格】49.80【分类】高电压-安全培训-教材【参考文献】吴长贵主编.高压进网作业教程.南京：东南大学出版社,2019.12.图书封面：图书目录：《高压进网作业教程》内容提要：本教材是面向高压电工的安全培训教材，也可作为高职高专、职大、成教电气、电力及机电专业的教材，教材是根据国家应急管理部2018年7月颁布的新的《特种作业人员安全技术培训大纲和考核标准》进行编写的。教材从第一章的“安全生产法律、法规”探讨开始到第十二章“特殊防护、应急处置”结束，教材中各章都突出了电工作业中涉及的安全技术问题和安全操作规程，使学习者能更明确高压电工作业的安全要求，遵守安全规程，规范安全行为，提高安全意识。鉴于高压电工不但与高压相关，还与低压相联系，因此在内容编写中也融入了部分低压内容。以安全为主。以实践为主，不沿袭过去，不脱离实际，保持先进性，融入新理念是本教材最主要的特点。本教材由南通市应急管理局政策法规处邵志祥处长主审，南通开放大学吴长贵老师主编，南通职业大学韦银老师和南通市工人业余大学缪晓梅老师担任副主编。《高压进网作业教程》内容试读第一章安全生产法律法规第一节安全生产法律、法规我国安全生产法律、法规、方针包括：安全生产法律、安全生产行政法规、安全生产部门规章、国家关于安全生产方针。主要有《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国劳动合同法》《中华人民共和国职业病防治法》《中华人民共和国电力法》《中华人民共和国煤炭法》《中华人民共和国矿山安全法》《生产安全事故报告和调查处理条例》《工伤保险条例》《特种作业人员安全技术培训考核管理办法》《特种设备安全监察条例》等，本节主要宣贯《中华人民共和国安全生产法》(以下简称《安全生产法》)。一、《安全生产法》《安全生产法》自2002年6月29日发布、2002年11月1日实施，全国人民代表大会常务委员会先后于2009年8月、2014年8月进行了两次修订，《安全生产法》是安全领域的“宪法”、“母法”，目的是为了加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展，明确了安全责任制并规定了从业人员的权利和义务。《安全生产法》确立了我国安全生产基本法律制度：企业负责一企业是安全生产的责任主体，即“管生产，必须管安全”；国家监察一政府依法对企业的安全生产实施监督管理，即安全监察、安全审查；行业管理一由政府相关行政主管部门或授权的资产经营管理机构或公司实施直管、专项监管：群众监督一由工会、群众、媒体舆论共同监督：中介服务一国家推行安全生产技术中介服务制度《安全生产法》赋予从业人员有关安全生产和人身安全的基本权利，可以概括为以高压进网作业教程下五项：享有工伤保险和伤亡的求偿权；危险因素和应急措施的知情权：安全管理的批评检控权：拒绝违章指挥和强令冒险作业权；紧急情况下的停止作业和紧急撤离权《安全生产法》制定了生产经营单位负责人安全责任制度：生产经营单位应当具备安全生产条件所必需的资金投入，由生产经营单位的决策机构、主要负责人或者个人经营的投资人予以保证，并对由于安全生产所必需的资金投入不足导致的后果承担责任。资金投入主要包括：安全技术措施、安全教育、劳动防护用品、保健、防暑降温等《安全生产法》建立完善安全生产方针和工作机制：新法确立了“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产工作“十二字方针”，明确了安全生产的重要地位、主体任务和实现安全生产的根本途径。“安全第一”要求从事生产经营活动必须把安全放在首位，不能以牺牲人的生命、健康为代价换取发展和效益。“预防为主”要求把安全生产工作的重心放在预防上，强化隐患排查治理，打非治违，从源头上控制、预防和减少生产安全事故。“综合治理”要求运用行政、经济、法治、科技等多种手段，充分发挥社会、职工、奥论各个方面的监督作用，抓好安全生产工作。坚持“十二字方针”，总结实践经验，新法明确要求建立生产经营单位负责、职工参与、政府监管、行业自律、社会监督的机制，进一步明确各方安全生产职责。做好安全生产工作，落实生产经营单位主体责任是根本，职工参与是基础，政府监管是关键，行业自律是发展方向，社会监督是实现预防和减少生产安全事故目标的保障。二、《安全生产培训管理办法》为进一步规范和加强安全生产培训管理，促进安全生产培训工作健康发展，原国家安全生产监督管理总局对《安全生产培训管理办法》，以下简称《办法》)进行了修订。新修订的《安全生产培训管理办法》（根据国家安全生产监督管理总局第80号令进行修订)自2015年7月1日起施行，《办法》共8章38条。1.适用范围《办法》第二条规定，安全培训机构、生产经营单位从事安全生产培训（以下简称安全培训)活动以及安全生产监督管理部门、煤矿安全监察机构、地方人民政府负责煤矿安全培训的部门对安全培训工作实施监督管理，适用本办法。2.生产经营单位培训对象《办法》第三条规定，本办法所称安全培训是指以提高安全监管监察人员、生产2高压进网作业教程经营单位应当制定安全培训的考核制度，建立考核管理档案备查。7.重新培训制度《办法》第十二条规定，中央企业的分公司、子公司及其所属单位和其他生产经营单位，发生造成人员死亡的生产安全事故的，其主要负责人和安全生产管理人员应当重新参加安全培训。特种作业人员对造成人员死亡的生产安全事故负有直接责任的，应当按照《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》重新参加安全培训。8.师傅带徒弟制度《办法》第十三条规定，矿山新招的井下作业人员和危险物品生产经营单位新招的危险工艺操作岗位人员，除按照规定进行安全培训外，还应当在有经验的职工带领下实习满2个月后，方可独立上岗作业。9.免予培训制度《办法》第十四条规定，国家鼓励生产经营单位招录职业院校毕业生。职业院校毕业生从事与所学专业相关的作业，可以免予参加初次培训，实际操作培训除外10.安全技术培训考核的原则《办法》第十八条规定，安全监管监察人员、从事安全生产工作的相关人员、依照有关法律法规应当取得安全资格证的生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员特种作业人员的安全技术培训的考核，应当坚持教考分离、统一标准、统一题库、分级负责的原则，分步推行有远程视频监视的计算机考试11.安全技术培训的认证《办法》第二十三条规定，安全生产监管人员经考核合格后，颁发安全生产监管执法证：煤矿安全监察人员经考核合格后，颁发煤矿安全监察执法证；危险物品的生产经营、储存单位和矿山企业主要负责人、安全生产管理人员经考核合格后，颁发安全资格证；特种作业人员经考核合格后，颁发《中华人民共和国特种作业操作证》（以下简称特种作业操作证)：危险化学品登记机构的登记人员经考核合格后，颁发上岗证：其他人员经培训合格后，颁发培训合格证。12.安全技术培训证书的有效期《办法》第二十五条规定，安全生产监管执法证、煤矿安全监察执法证、安全合格证的有效期为3年。有效期届满需要延期的，应当于有效期届满30日前向原发证部门申请办理延期手续特种作业人员的考核发证按照《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》执行」《办法》第二十六条规定，特种作业操作证和省级安全生产监督管理部门、省级煤4第一章安全生产法律法规矿安全技术培训监管机构颁发的主要负责人、安全生产管理人员的安全资格证，在全国范围内有效。13.安全技术培训的监督检查《办法》第二十九条规定，安全生产监督管理部门和煤矿安全培训监管机构应当对安全培训机构开展安全培训活动的情况进行监督检查，检查内容包括：(1)具备从事安全培训丁作所需要的条件的情况：(2)建立培训管理制度和教师配备的情况：(3)执行培训大纲、建立培训档案和培训保障的情况；(4)培训收费的情况；(5)法律法规规定的其他内容。14.安全技术培训的法律责任《办法》第三十三条规定，安全生产监督管理部门、煤矿安全监察机构、煤矿安全培训监管机构的工作人员在安全培训监督管理工作中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的，依照有关规定给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。《办法》第三十四条规定，安全培训机构有下列情形之一的，责令限期改正，处1万元以下的罚款；逾期未改正的，给予警告，处1万元以上3万元以下的罚款：(1)不具备安全培训条件的(2)未按照统一的培训大纲组织教学培训的：(3)未建立培训档案或者培训档案管理不规范的。安全培训机构采取不正当竞争手段，故意贬低、诋毁其他安全培训机构的，依照前款规定处罚。《办法》第三十五条规定，生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员以欺骗、贿赂等不正当手段取得安全合格证或者特种作业操作证的，除撤销其相关证书外，处3000元以下的罚款，并自撤销其相关证书之日起3年内不得再次申请该证书。《办法》第三十六条规定，生产经营单位有下列情形之一的，责令改正，处3万元以下的罚款：(1)从业人员安全培训的时间少于《生产经营单位安全培训规定》或者有关标准规定的：(2)矿山新招的井下作业人员和危险物品生产经营单位新招的危险工艺操作岗位人员，未经实习期满独立上岗作业的：(3)相关人员未按照本办法第二十二条规定重新参加安全培训的。5···试读结束···...

2023-12-12 进网作业 教程视频 进网作业 教程图片

23年新版《作业帮》配套练习题小册子一年级下册人教版数学RJ版试题卷今天给大家分享受一套一年级下册数学提分练习题，是巩固基础，也是考试考高分的秘籍哦，家长收藏打印给孩子练习吧。一定要悄悄地用哦，这样才能惊艳所有人。欢迎下载：23年新版《作业帮》配套练习题小册子一年级下册人教版数学RJ版试题卷【50页PDF文档】百度网盘下载...

2023-06-01 作业帮人教版 作业帮人教版下载

凯叔讲故事《动物界的特种工》20集完整版，m3音频文件一个让孩子更进一步了解各种神奇动物的一套知识，喜欢了解动物知识的孩子们，欢迎下载：儿童有声故事《动物界的特种工》20集完整版，m3音频文件，凯叔讲故事百度网盘下载。...

2023-05-31 凯叔讲故事 音频文件下载 凯叔讲故事下载的音频

图书名称：《电工和电子技术学习指导与习题详解》【作者】郜志峰，李燕民，温照方编【页数】375【出版社】北京：北京理工大学出版社,2020.05【ISBN号】978-7-5682-8413-4【价格】50.00【分类】电工技术【参考文献】郜志峰，李燕民，温照方编.电工和电子技术学习指导与习题详解.北京：北京理工大学出版社,2020.05.图书封面：图书目录：《电工和电子技术学习指导与习题详解》内容提要：本书是“电工学”“电工和电子技术”“电路和电子技术”“电工技术与电子技术、“电工电子学”等课程的辅导教材，是与《电路和电子技术（上）电路基础》（第3版）、《电路和电子技术（下）电子技术基础》（第3版）和《电机与控制》（第3版）三本教材配套使用的。按照电路基础、电子技术基础、电机与控制三本教材的章节次序，每章分别以学习目标、学习指导、习题解答三部分进行编写。附录给出了电工和电子技术Ⅰ、电工和电子技术Ⅱ的考试样卷各2份，并附有参考答案。本书可作为高等学校学生的参考书，或供相关专业的工程技术人员自学和参考。《电工和电子技术学习指导与习题详解》内容试读第一部分电路基础第1章电路的基本概念和基本定律学习目标了解电路的作用与组成，理解电路模型的含义及电流、电压、电动势参考方向的含义。掌握电功率的计算方法。理解电阻元件及其伏安特性，掌握欧姆定律。理解电压源、电流源及其伏安特性。理解基尔霍夫电流定律和基尔霍夫电压定律，掌握电路节点的电流方程式和回路的电压方程式的列写方法。了解电路的有载工作状态、开路状态和短路状态。理解电路中电位的概念，掌握电位的计算方法。了解电气设备的额定值。学习指导1.电路的基本概念(1)电路的组成及作用电路由电源、负载及中间环节三部分组成。由理想元件构成的电路称为电路模型。电路的作用主要有两个，一个作用是传递、分配和转换电能；另一个作用是对信息进行传递、处理和运算。电路有三种状态：有载工作状态、开路状态和短路状态。在实际使用时不能使电路元件超过其额定值（额定电压、额定电流和额定功率）而工作。(2)电路元件电路元件主要分为两大类，一类是电源元件，另一类是负载元件。在对电路进行分析时通常将实际电路元件理想化，并称为理想电路元件。理想电路元件只具有一种电磁性质。理想负载元件有电阻元件、电感元件和电容元件：理想电源元件有理想电压源（又称恒压源）和理想电流源（又称恒流源）。电工和电子技术学习指导与习题详解电阻元件：对电流具有阻碍作用并将电能不可逆地转换为热能，是耗能元件。对于线性电阻元件，其电压与电流的关系为U=RI所消耗的功率为P=UI-RP-UR理想电压源：在电路中提供定值电压的电源。其定值电压与外电路无关，与流过的电流大小无关，流过电流的大小完全由与之相连的外电路所决定。实际电源的电压源模型是一个理想电压源与电阻的串联组合。理想电流源：在电路中提供定值电流的电源。其定值电流与外电路无关，与它两端的电压无关，它两端电压完全由与之相连的外电路所决定。实际电源的电流源模型是一个理想电流源与电阻的并联组合。(3)电压和电流的参考方向电压或电流的参考方向又称为正方向，是在对电路进行分析时，任意假定的一个方向。当电压或电流的参考方向与电压或电流的实际方向一致时，该电压或电流为正值，否则为负值。在分析和计算电路时必须首先标出电压和电流的参考方向。(4)电压与电流的关联参考方向在分析电路时，为了计算方便，常用关联参考方向，即将同一段电路的电流和电压参考方向选取一致。在关联参考方向下URRI,P=UI在非关联参考方向下Ur=-RI,P=-UI(5)电功率在直流电路中，某一段电路或某一电路元件的电功率为P=UⅢ（电压与电流为关联参考方向)或P=-Ⅲ（电压与电流为非关联参考方向），如果P为正值，表明这一段电路吸收(或消耗)电功率，如果P为负值，表明这一段电路提供（或产生）电功率。在一个电路中，电路所吸收的电功率与电路所提供的电功率相平衡。2.基尔霍夫定律(1)基尔霍夫电流定律在任一时刻，流人某个节点的电流总和等于从该节点流出的电流总和。广义基尔霍夫电流定律：对任意假设的封闭面，流入封闭面的电流总和等于从该封闭面流出的电流总和。(2)基尔霍夫电压定律在任一时刻，沿闭合回路绕行一周，各部分电压的代数和等于零。即∑U=0。回路电压方程式中的符号取决于回路绕行方向与电路中各部分电压的参考方向，若这两者方向一致，则方程式中的符号取正，反之则取负。也可将基尔霍夫电压定律推广应用到任意假想的闭合回路。基尔霍夫定律适用于任意线性和非线性电路。---------。002第1章电路的基本概念和基本定律习题解答1.1题图1.1是由电源和负载元件构成的电路，若已知11=1A,2=-2A,13=3A,U,=2V,U2=-3V,请标出I1、I2、I3和U、U的实际方向，并分别计算元件1、2的功率（指出是产生还是消耗功率）。解根据电压或电流的参考方向与电压或电流的实际方向一致时，其值为正，否则为负，得各电压、电流实际方向，如题解图1.1所示。根据题图1.1得P,=-U,I1=-2×1=-2(W)产生功率P2=-U2I3=-(-3)×3=9(W)消耗功率题图1.1题解图1.11.2在题图1.2中，若每个元件两端的电压U和通过它的电流1均为正值，问哪个元件提供功率，哪个元件消耗功率，为什么？(a)()(c)(d)题图1.2解题图1.2(a)、(d)的电压与电流为关联参考方向，P=UIgt0,元件消耗功率；题图1.2()、(c)的电压与电流为非关联参考方向，P=-UIlt0,元件提供功率。1.3如果人体电阻为8002，当通过人体的电流为50mA时就会引起呼吸器官麻痹，不能自U主摆脱电源，试求人体所能承受的最大安全工作电压Umoao解Um=800×50×10-3=40(V)题图1.41.4在题图1.4中，已知U,=10V,求U=？解根据KVL有Uh=-U,-2-U1+2-0.5U=-10-2-10+2-0.5×10=-25(V)1.5题图1.5是电位计的原理线路，中间的箭头是电位计U(的滑动触头，R。是电位计的总电阻，沿长度L均匀分布。问在U=10V、滑动端分别移动到a、、c三点时，输出电压U。各0等于多少伏？(是电位计的中点)题图1.5003----------电工和电子技术学习指导与习题详解解滑动端移动到a点时，输出电压U。=10(V)滑动端移动到点时，输出电压U。=0.5U=5(V)滑动端移动到c点时，输出电压U。=0(V)。1.6电路如题图1.6所示。(1)计算电压U:(2)计算电流I。20解1=10+2030=1(A),U=10L1=10(V)题图1.65÷30600.5(A)I=11+12=1+0.5=1.5(A)1.7电路如题图1.7所示。(1)求电压0；(2)求502电阻的功率P。102解101+401-20+501-40=040V40220+4050210+40+50=0.6(A)120VU=401=40×0.6=24(V)P=50P=50×0.62=18(W)题图1.71.8电路如题图1.8所示。(1)求电流；(2)求电压Ua824解81+4+21+61-6+41=01=6-4=0.1(A)8+2+6+4U=81+4+2I=101+4=10×0.1+4=5(V)22621.9电路如题图1.9所示。(1)求电流1；(2)求电压U:(3)求32电阻消耗的功率P。题图1.8-18V解I=-18V=-3A42+32∥624+220=-(32∥62)I=-22×(-3A)=6V02(6V)2P=32-32.=12W1.10题图1.10所示电路中，已知：w1=20V,w4=8V,i3=5A,i4=2A。(1)试求i和山2的值；(2)计算元件2的功率P2和元件3的功率P,并判断是吸收功率还是提供功率。2题图1.9题图1.10---------------。004第1章电路的基本概念和基本定律解i1=-3-i4=-5-2=-7(A)42=41-w4=20-8=12(V)P2=42i1=12×(-7)=-84(W),提供功率P3=-ui3=-8×5=-40(W),提供功率1.11电路如题图1.11所示，分别求理想电压源的功率P和理想电流源的功率P,并判断它们是提供3功率还是吸收功率。解1=9=3()，4=9=2()3题图1.11I=I1+12-1=3+2-1=4(A)P。=-61=-6×4=-24(W),提供功率P,=-6×1=-6(W),提供功率1.12在题图1.12电路中，已知：U=4V,1=2A,R1=42,R2=52。(1)求1和12；(2)求恒压源U的U功率P，,并说明恒压源是提供功率还是消耗功率。解2=0-4=1(A),1=h2+1=1+2=3(A0题图1.12P。=-U11=-4×3=-12(W),提供功率1.13图题1.13(a)是某电路中的一i/A个节点，支路电流1、2的波形分别如题图1.13()、(c)所示，求i3的波形。()解根据KCL有i1+i2+i3=0得i/Ai3=-i1-i2其波形如题图1.13(d)所示。1.14计算题图1.14所示电路中各元件的功率。i/A解电压与电流的参考方向如题解图(a)1.14所示。根据KVL与KCL有I=I1+1=2+1=3(A),U=-2×1+2=0(d)2V电压源的功率为-10-P2y=-21=-2×3=-6(W),产生功率1A电流源的功率为题图1.132】22题图1.14题解图1.14005---------------电工和电子技术学习指导与习题详解PA=U×1=0(W)电阻的功率为P,=×1=2×2=4(W)P2=2×12=2(W)1.15请写出题图1.15所示电路中节点A的KCL方程式和回路I的KVL方程式。解首先假定与节点A和回路I有关的各支路电流和电压的参考方向，如题解图1.15所示。题图1.15题解图1.15节点A的KCL方程式为1-2-13=0或1=12+1g回路I的KVL方程式为IR2+U+IRa+IR=0注意恒流源两端电压不为零，设为U。1.16计算题图1.16所示电路中U的值。解根据题图，R2上的电压为20-5=15(V),则UAB=10-(20-5)=-5(V)1.17已知一个电压源的电压等于10V,内阻为12，分U-20V别计算当它外接负载电阻为42和1Ω两种情况时，负载所得到的功率。试求在电源电压和内阻一定时，负载为何值时可获得最大功率。题图1.16解当它外接负载电阻为4Ω时，负载所得到的功率为P=(102×4=16(W)1+4+1当它外接负载电阻为1Ω时，负载所得到的功率为P=1012+1×1=25(w)当负载电阻与电源内阻的阻值相等时，可从电源获得10V最大功率。15】1.18求题图1.18所示电路中A点电位VA。舞4=5195=05(W.4=555=05(,题图1.18----------4006···试读结束···...

2023-05-15 电子技术电工学2 电子技术电工学2答案

1.这应该是因为打印机安装不正确。2.拔下电缆，再次插入，然后重新安装打印机的类似插件或软件。在WPS中打印时，请确保所选打印机是网络打印机，而不是系统自己的打印机。请尝试在另一台机器上重新安装打印机，然后重新安装相应的打印机驱动程序。如果对方的电脑没有打开，就打开它。3.在这台计算机上安装一台虚拟打印机，打印时，请选择一台打印机来尝试网络打印机。可能是对方的计算机没有打开，或者打印机没有正确连接。您好，根据您的描述，建议您执行以下操作：打印测试页，如果正确，请检查默认打印机是否为该打印机。4.2.删除现有的打印机驱动程序，下载并重新安装驱动程序。3.启动-打印机和传真。打开后，请检查默认打印机和链接的打印机型号是否一致，以确保打印服务已正确打开。如果是网络打印机，请确保打印机电源正常打开。...

2023-04-26 打印机网络打印机 打印机网络打印机无线打印区别

图书名称：《电工电子技术》【作者】陈佳新主编【丛书名】普通高等教育电工电子基础课程系列教材【页数】262【出版社】北京：机械工业出版社,2021.01【ISBN号】978-7-111-66320-1【价格】45.00【分类】电工技术-高等学校-教材-电子技术-高等学校-教材【参考文献】陈佳新主编.电工电子技术.北京：机械工业出版社,2021.01.图书封面：图书目录：《电工电子技术》内容提要：本书依据教学要求编写，全面系统地论述了电工电子技术的基本理论及应用分析。全书分为12章，主要内容包括：电路的基础概念和基本定律、电路的分析计算方法、正弦稳态交流电路的分析计算、一阶线性电路的暂态分析、变压器与电动机、常用半导体器件、基本放大电路、集成运算放大器及其应用、直流稳压电源、逻辑代数基础、组合逻辑电路、时序逻辑电路。本书配套多媒体电子课件和部分参考答案。本书配套了多媒体电子课件，欢迎选用本书作教材的老师登录www.cmedu.com注册下载。本书可作为高等学校非电类专业相关课程的教材，也可作为相关行业领域工程技术人员科技工作者的重要参考资料。《电工电子技术》内容试读第1章电路的基本概念和基本定律随着科学技术的飞速发展，现代电工电子设备种类繁多，规模和结构更是日新月异，但无论怎样设计和制造，这些电工电子设备几乎都是由各种基本电路组成的。所以，学习电路的基础知识，掌握分析电路的规律与方法，是学习电工电子技术的重要内容，也是进一步学习电机、电气和电子技术的基础。本章重点阐明了有关电路的基本概念、基本元件特性和电路基本定律。1.1电路和电路模型1.1.1电路1.电路及其组成简单地讲，电路就是电流通过的路径。实际电路通常由各种电路元器件（如电源、电阻器、电感线圈、电容器、变压器、二极管、晶体管等)相互连接组成。每种电路元器件都具有各自不同的电磁特性和功能。按照人们的需要，把相关电路元器件按一定方式进行组合，就构成了一个电路。当某个电路元器件数目很多且电路结构较为复杂时，通常又把这些电路称为电网络。手电筒电路、单个照明灯电路是在实际应用中较为简单的电路，而电动机电路、雷达导航设备电路、计算机电路、电视机电路是较为复杂的电路，但不论是简单还是复杂，电路的基本组成部分都离不开三个基本环节：电源、负载和中间环节。电源是向电路提供电能的装置，它可以将其他形式的能量，如化学能、热能、机械能、原子能等转换为电能。在电路中，电源是激励，由其产生的电压、电流称为响应。根据激励与响应的因果关系，有时将激励称为输入，响应称为输出。负载是取用电能的装置，它将电能转换为其他形式的能（如机械能、热能、光能等）。通常在生产与生活中用到的电灯、电动机、电炉、扬声器等用电设备都是电路中的负载。中间环弹簧节在电路中起着传递电能、分配电能和控制整个电路的作用。U电灯泡中间环节可以是由开关和连接导线、保护和检测装置等组成，也可以是由许多电路元件组成的网络系统。在图1.1.1所示的手电筒照明电路中，电池作为电源开关9金属连片电灯泡作为负载，导线和开关作为中间环节，将电灯泡和电图1.1.1手电筒照明电路池连接起来。2.电路的种类及功能工程应用中的实际电路，按照功能的不同可分为两大类：一是完成能量的传输、分配和转换的电路，如图1.1.1所示，电池通过导线将电能传递给电灯泡，电灯泡将电能转化为光能和热能，这类电路的特点是大功率、大电流：二是实现对电信号的传递、变换、储存和处·2电工电子技术理的电路，图1.1.2所示的是一个扩音机的工作过程，传声器将声音的振动信号转换为电信号，即相应的电压和电流，经过放大处放大理后，通过电路传递给扬声器，再由扬声器还原为声音，这类电传声器器扬声器路的特点是小功率、小电流。图1.1.2扩音机电路1.1.2电路模型实际电路的电磁过程是相当复杂的，难以进行有效的分析计算。在电路理论中，为了方便实际电路的分析和计算，通常在工程实际允许的条件下对实际电路进行模型化处理，即忽略次要因素，抓住足以反映其功能的主要电磁特性，抽象出实际电路器件的“电路模型”。例如电阻器、灯泡、电炉等，这些电气设备接收电能并将电能转换成光能或热能，光能和热能显然不可能再回到电路中，因此把这种能量转换过程不可逆的电磁特性称为耗能。这些电气设备除了具有耗能的电磁特性外，还具有其他一些电磁特性，但在研究和分析问题时，即使忽略这些其他电磁特性，也不会影响整个电路的分析和计算。因此，可以用一个具有耗能电磁特性的“电阻元件”作为它们的电路模型。将实际电路元件理想化而得到的只具有某种单一电磁特性的元件，称为理想电路元件，简称电路元件。每种电路元件都体现了某种基本现象，具有某种确定的电磁特性和精确的数学定义。常用的有表示将电能转换为热能的电阻元件、表示电场性质的电容元件、表示磁场性质的电感元件、电压源元件和电流源元件等，其电路符号如图1.1.3所示。本章后续将分别介绍这些常用的电路元件。将由理想电路元件相互连接而组成的电路称为电路模型。如图1.1.1中，电池对外提供电压的同时，内部也有电阻消耗能量，所以电池用其电压源、和内阻R,的串联表示；电灯泡除了具有消耗电能的性质（电阻性）外，在通电时还会产生磁场，具有电感性。但是电感十分微弱，可忽略不计，因此可认为电灯泡是一个电阻元件，用R表示。图1.1.4所示为图1.1.1的电路模型。今后本书所涉及的电路，均指由理想电路元件构成的电路模型。R电阻电感电容①D开关电压源电压源电流源电源负载图1.1.3理想电路元件的符号图1.1.4手电筒照明电路的电路模型1.2电路的基本物理量1.2.1电流电流等于单位时间内通过导体横截面的电荷量，用符号(t)和g(t)分别表示电流和电荷量，即i(t)=da(t)(1.2.1)dt第1章电路的基本概念和基本定律·3在国际单位制(SI)中，电荷量dg(t)的单位为库仑[C],时间t的单位为秒[],电流的单位为安培[A]。通常，习惯上将正电荷移动的方向规定为电流的正方向，也称为电流的实际方向。如果电流的大小和方向都不随时间变化，则把这种电流称为恒定电流，简称直流(D-rectCurret,DC),可用符号I表示。如果电流的大小和方向都随时间变化，则把这种电流称为交变电流，简称交流(AlteratigCurret,AC),可用符号i(t)来表示。以上规定了电流的实际方向，但是在进行电路分析时，电路中某个元件或某段电路的电流方向是未知的，因此在分析计算前需要先假定电流的参考方向。参考方向的假定可以是任意的，一般可用一个实箭头表示。如图1.2.1a所示，长方框表示电路中的一个元件或一段电路。箭头由a指向的方向，是假定流经这个元件的电流的参考方向。但流过该元件的电流的实际方向可能是由a指向,也可能是由指向a。也就是说，电流的参考方向与电流的实际方向要么相同，要么相反。若电流的实际方向是由a指向,即如图1.2.1中虚线箭头所示，它与假定的参考方向一致，则电流i为正值，即igt0。在图1.2.1c中假定电流的参考方向是由指向a,而实际方向是由a指向,与电流i的参考方向相反，即ilt0。这样，在已经假定电流参考方向的情况下，电流i值的正与负，就反映了电流的实际方向。若没有假定电流的参考方向，电流的正值和负值就毫无意义，所以在分析电路时要预先假定电流的参考方向。一电流参考方向一电流参考方向电流参考方向10o-oHO-o心0电流实际方向电流实际方向ilt0a))图1.2.1电流的参考方向1.2.2电压电压等于单位正电荷在电场力作用下由a点移到点时所做的功，即dwaUa=(1.2.2dq式中，dw为转移过程中电荷dg所失去的电能，单位为焦耳[J刀；电压单位为伏特[V]。单位正电荷在电场力的作用下由a移到,消耗电能，则a点是高电位点，称为正极，用符号“+”表示，点为低电位点，称为负极，用符号“-”表示。电荷转移失去电能表现为电压降落，即电压降。通常，电路中两点之间的电压方向可用电压极性或电压降方向表示。若电压的大小和极性均不随时间变动，则这样的电压称为恒定电压或直流电压，可用符号U表示。若电压的大小和极性均随时间变化，则称为交变电压或交流电压，用符号“(t)表示。电路两点之间的电压如同电流一样，在计算时也需要假定参考极性或参考方向。在图1.2.2a中，如果假定a点的电位高于点的电位，则a点为“+”极性，点为“-”极性。若实际中a点的电位高于点的电位，则电压ugt0,这表示元件两端的电压实际极性·4电工电子技术与参考极性相同，或者说电压实际方向与参考方向一致。如果“lt0，说明电压的参考方向与实际方向相反，如图1.2.2所示。电压参考极性电压参考极性oaoogt0电压实际极性ult0电压实际极性a】图1.2.2电压的参考极性一个元件中通过的电流或端电压的参考方向可以分别任意指定。如果假定流过元件的电流参考方向是从标有电压“+”极性的一端指向电压“-”极性的一端，即电流和电压参考方向一致，则把这种电流和电压参考方向称为关联参考方向，如图1.2.3所示。在图1.2.3中，N表示电路的一部分，N有两个端子与外电路相连，为二端电路，其电流i的参考方向是从电压的“+”极端流入二端电路，再从“一”极端流出，电流和电压参考方向一致，所以是关联参考方向。当电压和电流的参考方向不一致时，称为非关联参考方向。图1.2.3c所示的电流与电压是非关联参考方向。为了方便分析问题，常在电路中指定一点作为参考点，假定该点的电位是零，用符号“⊥”表示，如图1.2.4所示。在生产实践中，把地球作为零电位点，凡是机壳接地的设备，机壳电位即为零电位。有些设备或装置的机壳并不接地，而是把许多元件的公共点作为零电位点。电路中其他各点相对于参考点的电压就是各点的电位，用V表示，单位为伏特[V]。任意两点间的电压等于这两点的电位之差，即V=V。-V,。NRa))图1.2.3关联和非关联参考方向图1.2.4零电位示意图电路中各点电位的高低是相对的，参考点不同，各点电位的高低也不同，但是电路中任意两点之间的电压与参考点的选择无关。电路中，凡是比参考点电位高的各点电位都是正电位，比参考点电位低的各点电位都是负电位。【例1.2.1】求图1.2.5中a点的电位+12V40220+12V50230Q4】图1.2.5例1.2.1图解对于图1.2.5a有20V=40+20×12V=4y对于图1.2.5,有第1章电路的基本概念和基本定律·530V=-4V+50+30×[12-（-4)]V=2V国际单位制(S)已规定了电路变量的单位，如安、伏、秒等。表1.2.1所示为部分国际单位制中规定的十进制倍数和分数的单位词头1微安[uA]=1×10-6安[A]5千伏[kV]=5×103伏[V2毫秒[m]=2×10-3秒[]表1.2.1部分国际单位制倍数与分数词头词头名称词头名称倍数词头符号分数词头符号中文原文（法）中文原文（法）102太[拉]teraT10-1分decid109吉[咖]giga10-2厘ceti10兆megaM10-3毫millim103kilok10-6微micro102百hecto10-9纳[诺]ao10十decada10-2皮[可]ico1.2.3电功率电流通过电路时传输或转换电能的速率，即单位时间内电场力所做的功，称为电功率，简称功率。数学描述为dwP=dt(1.2.3)式中，为功率。在国际单位制中，功率的单位是瓦特[W],规定元件1内提供或消耗1J能量时的功率为1W。常用的功率单位还有千瓦[kW],1kW=1000W。将式(1.2.3)等号右边的分子、分母同乘以dg后，变为dwdwedg=uidtdadt(1.2.4)可见，元件吸收或发出的功率等于元件上的电压乘以元件中的电流。若元件的电流为直流电流1，电压为直流电压U,则电功率为P=UI(1.2.5当式(1.2.4)或式(1.2.5)中的电压和电流是关联参考方向时，则为元件吸收的电功率。若在某一时刻，gt0,表明元件吸收电功率；lt0,表明元件实际上提供电功率或输出电功率。当电流的单位为安培[A]、电压的单位为伏特[V]、能量的单位为焦耳[J]、时间的单位为秒[]时，电功率的单位为瓦特[W]。电气设备或元件长期正常运行的电流允许值称为额定电流，其长期正常运行的电压允许值称为额定电压。额定电压和额定电流的乘积为额定功率。通常电气设备或元件的额定值标在产品的铭牌上。如一白炽灯标有“220V、40W”,表示它的额定电压为220V,额定功率为40W。a))【例1.2.2】计算图1.2.6所示各电路的电功率。设图1.2.6a中，(1)1=1A,U=2V:(2)1=1A,U=图1.2.6例1.2.2图6电工电子技术-2V。设图1.2.6中，(1)I=-2A,U=3V(2)I=-2A,U=-3V。解在图1.2.6a中，I和U为关联参考方向。(1)元件吸收的电功率为P=Ul=2×1W=2W计算结果为正值，表明该元件吸收了2W电功率。(2)元件吸收的电功率为P=UI=(-2)×1W=-2W计算结果为负值，表明该元件向外提供2W电功率。在图1.2.6中，电压和电流为非关联参考方向，U与1的乘积表示该元件提供的电功率。(1)元件提供的电功率为P=UⅡ=3×(-2)W=-6W计算结果为负值，表明该元件吸收了6W电功率。(2)元件提供的电功率为P=U1=(-3)×(-2)W=6W计算结果为正值，表明该元件向外提供6W电功率。1.3电路元件电路元件是构成电路的基本单元。元件按一定方式相互连接而组成电路，这种连接是通过元件端子来实现的。元件就其端子的数目而言，可分为二端元件和多端元件。具有两个以上端子的元件称为三端、四端、…、端元件，统称为多端元件。元件的主要电磁特性通过端子间的有关变量来描述，不同变量间的特定关系反映了不同元件的性质。元件的这种关系可用一条曲线、一个或一组方程来表示，该曲线称为元件的特性曲线，该方程或方程组称为元件的定义（或特性）方程或方程组。通常，在电路分析中，用元件端电压与电流的关系(VoltageCurretRelatio,VCR)来表征元件的特性。VCR方程也称为元件的特性方程或元件的约束方程。集总（参数）元件假定：在任何时刻，流入二端元件的一个端子的电流一定等于从另一端子流出的电流，且两个端子之间的电压为单值量。由集总元件构成的电路称为集总电路，或称为具有集总参数的电路。电路元件还可以分为线性元件和非线性元件、时变元件和时不变元件等。本章介绍的元件均是线性时不变元件。1.3.1电阻元件电阻是一种最常见的、用于反映电流热效应的二端电路元件。电阻元件可分为线性电阻和非线性电阻两类，如无特殊说明，本书所涉及的电阻元件均指线R(G性电阻元件。在实际交流电路中，白炽灯、电阻炉电烙铁等均可看成是线性电阻元件。图1.3.1a所示为线性电阻的符号，在电压、电流的关联参考方向a)下，其端子的伏安关系为图1.3.1电阻的符号和特性uRi(1.3.1)式中，R为常数，用来表示电阻及其数值。···试读结束···...

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图书名称：《电工电子技术》【作者】邱世卉【丛书名】职业教育联盟系列课程【页数】99【出版社】重庆：重庆大学出版社,2021.02【ISBN号】978-7-5689-2522-8【价格】49.80【分类】电工技术－职业教育－教材；电子技术－高等职业教育－教材【参考文献】邱世卉.电工电子技术.重庆：重庆大学出版社,2021.02.图书封面：图书目录：《电工电子技术》内容提要：本书共分两部分，第一部分为电工技术，包括电路的基本概念和基本定律、电路的基本分析方法、正弦交流电路、磁路与变压器、三相异步电动机及继电接触器控制系统、安全用电。第二部分为电子技术，包括半导体二极管及其应用、半导体三极管和放大电路、集成运算放大器及其应用、门电路和组合逻辑电路、触发器和时序逻辑电路、脉冲信号的产生、AD和DA转换。.《电工电子技术》内容试读理论部分电子产品制造业一般使用的材料可以分为两大类：生产物料和辅助物料。其中生产物料大体可以分为：电子元器件、五金件、塑料件等；辅助物料可以分为：标签、洗板水、热水管、焊锡丝等。随着科技的不断发展，电子技术与其应用领域的飞速发展，目前所用的元器件种类不断的增多，要想从事电子技术这个行业，对于从事电子行业的工程师来说，电子元器件就像人们日常食用的米饭一样，是每天都要接触和使用的。学习和掌握常用的电子元器件的性能、用途、质量判别方法，对提高电气设备的装配质量以及电子设备开发、电路设计等将起着重要的保证作用。其中电阻、电容、电感、二极管、三极管、集成电路等都是电子电路中常用的器件。1.1电阻器和电位器的介绍1.1.1关于电阻器的命名与分类作为电子行业的工作者，电阻器是无人不知、无人不晓的。它的重要性毋庸置疑。人们都说“电阻器是所有电子电路中使用最多的元件”。电阻器的使用数量在整个电子设备中约占元器件总数的30%，电阻器的质量的好坏将会对电路工作的稳定性产生极大的影响。电阻器的主要作用：稳定和调节电路中的电流和电压，还可以作为分流器、分压器和负载使用。1.电阻器的命名电阻器，一般我们把它简称为电阻，通常用电气符号R表示。电阻器是在实际电路中起特定作用的元件。电阻的单位是欧姆，用字母2表示，常用单位还有千欧(k2)、兆欧(M2)等。换算关系：1k2=1032,1M2=1062。直插式电阻示意图，如图1.1所示。图11直插式电阻示意图国产电阻器的型号命名方法如下：第一部分：主称，用字母表示，表示产品的名字，如R表示电阻，W表示电位器。第二部分：材料，用字母表示，表示电阻体用什么材料组成，比如T-碳膜、什合成碳膜、S-有机实心、N无机实心、]-金属膜、Y-氮化膜、C-沉积膜、I-玻璃釉膜、X-线绕。第三部分：分类，一般用数字表示，个别类型用字母表示，表示产品属于什么类型，比如1-普通、2-普通、3-超高频、4-高阻、5-高温、6精密、7-精密、8-高压、9特殊、G-高功率、T-可调。第四部分：序号，用数字表示，表示同类产品中不同品种，以区分产品的外形尺寸和性能指标等。如图1.2RT11型普通碳膜电阻所示。第四部分：序号第三部分：特征（精密）第二部分：材料（氧化膜）第一部分：主称（电阻器）图1,2RT11型普通碳膜电阻式电阻2,电阻器的分类电阻器按结构可以分为固定电阻器和滑动可调电阻器两大类。固定电阻器：其阻值是固定的，厂商生产后就不在改变：可调电阻器的阻值：其阻值在一定范围内可以调整：如图1.3所示。图1.3固定电阻器和可调电阻器在实际开发中，我们工程师一般把固定阻值的电阻器称为“电阻”，由于材料和工艺的不同，固定电阻也可以分为：膜式电阻、实心电阻、特殊电阻、金属绕线电阻。什么是电位器呢？电阻阻值可以调节的电阻器被称为电位器，它是电阻阻值能够在一定范围内连续可调的电阻器，一般的可调电阻器有3个接头，主要应用在可调电路中。1.1.2电阻的额定功率电阻的额定功率：在规定的环境温度和湿度小，假设周围空气不流通，在长期连续负载不损坏或者不改变性能的情况下，电阻上允许消耗的最大功率。在实际使用中，为了保证安全，一般选取其额定功率在它时间电路中消耗的功率高1~2倍。额定功率分为19个等级，常用的有0.05w、0.125w、0.25w、1w、2w、3w、5w、10w,在电路图中非线绕电阻器额定功率的符号，如图1.4所示。W/423w图1.4电阻器的额定功率1.1.3电阻阻值识别与标示法gt直标法：用数字和单位符号在电阻器表面标出阻值，其允许误差直接用百分数表示，若电阻上未注偏差，则均为±20%。gt文字符号法：用阿拉伯数字和文字符号两者有规律的组合来表示标称阻值，其允许偏差也用文字符号表示。符号前面的数字表示整数阻值，后面的数字依次表示第位小数阻值和第二位小数阻值。表示允许误差的文字符号：D、F、G、J、K、M,允许偏差分别为：±0.5%、±1%、±2%、±5%、±10%、±20%gt数码法：在电阻器上用三位数码表示标称值的标志方法。数码从左到右，第一、二位为有效值，第三位为指数，即零的个数，单位为欧。偏差通常采用文字符号表示。gt色标法：用不同颜色的带或点在电阻器表面标出标称阻值和允许偏差。国外电阻大部分采用色标法。黑0、棕-1、红-2、橙-3、黄-4、绿-5、蓝-6、紫-7、灰-8、白-9、金-±5%、银-士10%、无色-土20%。当电阻为四环时，最后一环必为金色或银色，前两位为有效数字，第三位为乘方数，第四位为偏差。当电阻为五环时，最后一环与前面四环距离较大。前三位为有效数字，第四位为乘方数，第五位为偏差。其中对于贴片电阻来讲，贴片电阻阻值识别方法如下：在通常的贴片电阻，电阻表面都标识数字，或用字母来表示，阻值数法如下。(1)第一、二位数代表的是电阻的实数。6···试读结束···...

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图书名称：《电工电子实训教程》【作者】王俊生【页数】271【出版社】北京：机械工业出版社,2021.11【ISBN号】978-7-111-69059-7【价格】59.00【分类】电工技术-教材-电子技术-教材【参考文献】王俊生.电工电子实训教程.北京：机械工业出版社,2021.11.图书封面：图书目录：《电工电子实训教程》内容提要：本书主要针对电类专业“电子实习”课程教学编写，兼顾非电类“电工电子实习”课程教学。所选用的课程内容和项目模块是以学生就业为导向，根据企业对专业所涵盖的岗位工作任务及职业能力需求编写的，遵循学生认知规律，紧密结合职业资格鉴定标准，充分体现以任务为引领、依据项目教学的特点。相对传统教材，本书以工艺训练为主线，突出安装调试、故障分析、故障维修等技能，对学生进行规范化的工程训练。内容上注重广泛性、科学性、实用性和先进性，注重新知识、新技术的介绍，从工程实际的角度，培养学生分析和解决实际问题的能力、工程实践能力和创新意识。《电工电子实训教程》内容试读第1篇常用仪器仪表及安全用电数字万用表、数字存储示波器、信号发生器是电工电子技术人员在工作中经常使用的电子仪器仪表，是电子产品维修者的必备工具，本篇以VC9800系列数字万用表、GDS1102B型数字存储示波器、AFG-2105型信号发生器为例，重点介绍三种仪表的特点及使用方法。Chater第1章数字万用表万用表是电子电路安装与调试过程中使用最多的测量仪表，最大的特点是有一个旋钮开关，各种功能靠这个开关来切换。万用表按指示方式可分为模拟万用表和数字万用表两大类，与模拟万用表相比，数字万用表灵敏度高、准确度高、显示清晰、过载能力强，所以现在数字万用表已成为使用主流，本章介绍VC9800系列数字万用表的特点及使用方法。1.1VC9800系列万用表特点VC9800系列万用表是一种四位半数字仪表，是一种性能稳定、用电池驱动的高可靠性的数字万用表。仪表采用42mm字高液晶显示屏(LCD)显示，读数清晰：具有约15延时背光及过载保护功能，可用来测量交直流电压、电流、电阻、电容、二极管、晶体管等参数，实物如图1-1-1所示。CIORVO9807A'Me阳LCD保持、开启关闭背光灯电源开关背光指示灯品体管测试插座功能选择旋钮20A电流测试插座电压、电阻、电容、温度、二极管、“”极插座200mA电流测试插座电容、温度、“”极插座及公共地图1-1-1万用表实物图2第1篇常用仪器仪表及安全用电●◆1.2VC9800系列万用表使用方法1.2.1测量交直流电压、电阻、电容、二极管、晶体管、频率方法及注意事项1.测量方法测量以上元器件时，将万用表红表笔插入“V”插孔，黑表笔插入“COM”插孔：将功能旋钮旋到相应档位进行测量。两端元器件将红黑表笔跨接在器件上或电路中进行测量。2.注意事项(1)档位选择：测量交直流电压、电阻、电容时首先选好测量档位，如果不知道所测量元器件参数值大小，需要将功能开关旋至对应选项的最大档位，根据所测值大小再更换至合适档位进行测量。(2)测量超量程：如果测量电压、电阻、电容时所选择的档位较小，测量值超出量程范围，万用表显示“OL”或“1”，此时必须将旋钮开关旋至较高档位，确定测量值之后再重新选择合适档位。如果所测值超过最高档位的最大值，则有损坏万用表的危险，此时需要更换测试仪器。若被测二极管开路或极性反接，显示“OL”。(3)测电压：测量电压较高时，要注意用电安全，避免触电危险，在完成电压测量的操作之后，需要断开表笔与被测电路的连接；测量交流电压不能超过750V(有效值)，测量直流电压不能超过1000V。(4)测电阻：1)测量电阻时如电阻值超过1MΩ时，读数需要几秒时间才能稳定。2)测量在线电阻时，要确认被测电路所有电源已关断及所有电容都已完全放电时才可进行。3)测量低阻时，表笔会带来内阻，为获得精确读数，可以先记录表笔短路值，然后在测量读数中减去表笔短路时的数值得到电阻值。4)禁止在电阻量程测量电压。(5)测电容：1)测量电容容量之前，对电容应充分放电，以防止损坏熔丝管和仪表。2)用20F档测量电容时，屏幕显示值可能有残留读数，此读数为表笔的分布电容，为精确读数，可在测量后，减去此数值」3)大电容档测量严重漏电或击穿电容时，将显示一些数值且不稳定；测量大电容时，读数需要几秒时间才能稳定。(6)测量二极管：选择“才、”档，当万用表红表笔接二极管正极，黑表笔接二极管负极时，万用表上显示二极管的正向电压值，否则显示“OL”。(7)测量晶体管：根据所测量的晶体管是NPN型或PNP型、然后将晶体管按照发射极、基极、集电极分别插入对应插孔(8)测频率：将表笔或屏蔽电缆插入“COM”和“V//Hz”插孔：将旋钮开关旋转3444电工电子实训教程至频率档上，将表笔或电缆跨接在信号源或被测负载上。测量时需要注意以下几点：1)在噪声环境下，测量小信号时最好使用屏蔽电缆。2)输入超过10V(有效值)，可以读数，但可能超差。3)禁止输入超过250V直流电压或交流峰值的电压值。(9)勿在电阻量程、“+、”档输入电压，避免损坏仪表。3.数字万用表使用中容易出现的问题1)用错档位，比如测直流电压时用了交流电压档位，需要使用者使用前注意先选好档位。2)量程使用错误，初学者尤其是大中专院校学生容易出现这种问题。3)测电流时万用表表笔忘记换位置，仍然用电阻电压插孔。4)测量晶体管时判断错误，引脚位置插错，测量二极管时正负极性弄错。1.2.2交直流电流的测量1.测量方法1)将万用表红表笔插入“mA”插孔（最大测量电流为200mA)或者插人“20A”插孔（最大测量电流为20A),黑表笔插入“COM”插孔2)将功能旋钮旋至相应电流档位，然后将仪表串接入待测回路中，被测电流值及红表笔点的电流极性将同时显示在屏幕上。2.注意事项1)在万用表串接到待测回路之前，应先将回路中的电源关闭。2)如果事先不知道被测电流大小，则需要将旋钮开关旋至最高档位，然后根据实际测量的电流值旋至相应电流档位；如果屏幕显示“OL”,表明被测电流超过万用表显示量程，需要旋至大量程档位上。3)最大输人电流为200mA或者20A(视红表笔插入位置而定)，过大的电流将会损坏mA档的熔丝，在测量20A要注意，每次测量时间不得大于10,过大的电流将使电路发热，甚至损坏仪表。4)当表笔插在电流输入端口上时，切勿把表笔测试针并联到任何电路上，会损坏熔丝和仪表。5)在完成所有的测量操作后，应先关断电源再断开表笔与被测电路的连接，对大电流的测量更为重要。6)禁止在电流插孔与“C0M”插孔之间输入高于36V的直流电压和高于25V的交流电压。7)本万用表测得的交流电流为有效值。1.2.3数据保持/背光的开启与关闭按下“HOLDB/L”按键，屏幕出现“HOLD”符号，当前数据就会保持在屏幕上；再次按下此键，“HOLD”符号消失，长按2为背光灯的开启与关闭。第1篇常用仪器仪表及安全用电●gt1.2.4自动开关机当仪表停止使用约15mi后，仪表便自动断电进入休眠状态；若要重新启动电源，按下“Power'”键，就可重新接通电源。按住“HOLDB/L”键，同时开启电源开关，屏幕上“AP0”符号消失，将取消自动关机功能。注：最后还有一个规定，万用表使用之后要把旋钮开关拨到交流电压最高档，以防别人不慎误操作测量220V市电电压而损坏仪表。chater第2章数字存储示波器示波器是利用示波管内电子射线的偏转，在屏幕上显示出电信号波形的仪器，是一种综合性的电信号测试仪器，既可以测量电压、电流的波形和元器件的特性曲线，还可以测量电信号的幅度、频率和相位等，是一种广泛用于科研、生产实践和实验教学的测试仪器。示波器有模拟示波器和数字示波器，现在广泛应用的是数字示波器，本章以GDS1102B型数字存储示波器为例介绍数字示波器的使用。2.1GDS1102B型数字存储示波器特点GDS1102B型数字存储示波器具有250MSa/实时采样率、25GS/等效采样率，高达10的峰值检测能力。实物如图1-2-1所示。功能键选择旋钮菜单键GwISTEKGOB-11D80水平调节开关通道接口垂直调节外部触发触发键图1-2-1GDS1102B型数字存储示波器实物图2.2GDS1102B型数字存储示波器使用方法1.参数设置(1)使用前请详细阅读使用说明书，明确各按键功能作用。6···试读结束···...

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