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  • 《经典限时阅读 高三》殷树峰丛书主编;刘景田,凌沛主编;闫云凌,丁万会,刘东辉,冯辛琳副主编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《经典限时阅读高三》【作者】殷树峰丛书主编;刘景田,凌沛主编;闫云凌,丁万会,刘东辉,冯辛琳副主编【丛书名】绿卡英语【页数】270【出版社】延吉:延边人民出版社,2006.06【ISBN号】7-80698-712-6【价格】12.00【分类】英语-阅读教学-高中-教学参考资料【参考文献】殷树峰丛书主编;刘景田,凌沛主编;闫云凌,丁万会,刘东辉,冯辛琳副主编.经典限时阅读高三.延吉:延边人民出版社,2006.06.图书目录:《经典限时阅读高三》内容提要:本书是高三经典限时阅读,与学生的基础同步,与教材同步,重点放在提高学生阅读的快速反应能力。《经典限时阅读高三》内容试读第一部分口回回口口PARTONE课堂限时训练UitOe阅读知识如何进行课堂限时训练(1)高考阅读理解要求生在35分钟左右的时间内,完成对五篇不同题材、体裁的短文的理解。它考查的不仅是考生对整篇文章的把握能力,而且考查快速捕捉信息、准确理解特定细节以及复杂句子的能力;考生不仅要理解文章的表层意思,更重要的是要通过文章的表层去合理推断、挖掘文章的隐含意义、延伸意义,是对考生能力、智力、心理的一个综合检验。阅读理解做的如何在很大程度上决定着英语考试的成败。在高考之前有计划地进行课堂限时训练非常重要,只有课堂限时训练搞好了,你才能适应高考的要求。大家知道,松松垮垮、漫不经心地做阅读理解和全身心投入地去做,效果是不一样的。因此大家应该首先选择在选材、难度和命题思路上与高考阅读接近的5篇阅读理解,在30分钟左右的时间内完成。一开始,可以把时间设定地长一点,追求做题的准确性,而不要单纯追求速度,经过一段时间的训练后,再逐渐缩小时间限定,达到速度和准确率的统一。roude限时阅读4词数建议用时实际用时题数正确率2814.5分钟分钟4%ZhagLiagyigiviteLiuXiagtococertZhagLiagyig,whoefamehagrowathird-lacefiiheritheatio'tele-vied"SuerGirl"igigcotet,hadhoedthatOlymicGoldmedalhurdlerLiuXiagmightattedtheSuerGirl'cocertiShaghai.Shetriedtolurehimtherewithaofferoftwofreecocertticket,utLiu,aaretlytoouywithothermatter,did'thowu.AreortitheBeijigNewtoryaidZhagmetLiuathitraiigcam,jutaf-1i66iix过猫间典限时】阅读高三分册terhehadarrivedThurdayiShaghai.ZhagadtheotherSuerGirlhadarrivedithecityirearatiofortheSuerGirl'ecodcocerticoatalmetrooliaartofaatioaltour.Zhag,hailedymayatheetigeradrettietamogthered-hotcotetat,admittedLiuwaheridol,adtoldreort-erhehadee"veryhay"toeehimucloe.Theigeraloaidhecouldtillrecallallthe"emotioalmo-met"headotherChieefeltwhewiteigLiuwithegoldmedalforChiaiAthelatummer.WhetheyougwomaadLiuchattedrieflyathicam,thehurdlertoldZhaghehadeereallyimreedyherEglihigigkilladthoughthehadee"real-lycometitive"ithecotet.HejokedthathewatedtolearomeigigkillfromZhag,ifoile.ThehurdlerhaeetakigEglihleo.That'wheZhagofferedhimtwococertticket-oeforLiuadtheotherforhicoach.Excited,hewetowatchigtheformidale(令人敬畏的)Liuworkout.However,Liudid'tchooetoattedthecocert,aaretlytoouyrearigforhiucomigerformaceatthe10thNatioalGameetforOctoer20.①Theuderliedword“lure”iParagrah2meaA.admireadaroveofomeoeB.eaktoomeoeytelehoeC.giveomeoethecouragetodoomethigD.eruadeomeoetodoomethig2WhatwathefirtthigZhagLiagyigdidwhehearrivediShaghai?A.Gettigreadyforthecocert.B.Lookigaroudtheeautifulcity.C.GettigitouchwithLiuXiag.D.Fidigaquietlacetorelax.Whichofthefollowigwordca'teuedtodecrieZhagLiagyig?A.rettyB.taletedC.cofidetD.hy④WecacocludefromtheaagethatA.ZhagLiagyigithemotoular"SuerGirl"0003PaqueeB.LiuXiagkowomethigaoutigigkillerho:C.TheSuerGirlhavelaedtogivecocertworldwidemdulofetcD.The10thNatioalGameareotimortattothecoach01rttoriw200寸teTautgroiioei8uiJfomeriicaviotawaliiieeriiogeA2PASS第部分课堂限时训练、·PARTONE破解难句1.Theigeraloaidhecouldtillrecallallthe"emotioalmomet"headotherChieefeltwhewiteigLiuwithegoldmedalforChiaiAthelatummer,.这位歌手还说她仍然能回忆起所有的她和其他中国人看到刘翔于去年夏天在雅典奥运会上夺得金牌的“激动人心的时刻”。【句式解读】本句中,whewiteig实际上是whetheywerewiteig的省略。一般情况下,如果主句的主语和从句的主语一致,并且从句中含有动词,通常省略从句的主语和e动词,以使句子更加简洁。2.ThehurdlerhaeetakigEglihleo.这位跨栏比赛选手一直在学习英语功课。【句式解读】本句是现在完成进行时,表示某一动作从过去某个时间开始一直持续到现在,而且将来还可能继续下去。g词数建议用时实际用时题数正确率3185分钟分钟4%WillthereevereaotherEitei?Thiitheudercur-retofcoveratioatEiteimemorialmeetigthroughouttheyear.AewEiteiwillaear,cietitay.Butitmaytakealogtime.Afterall,moretha200yearearatedEi-teifromIaacNewto.MayhyicitaytheextEiteiha'teeoryet,oriaayow.That'ecauetheearchforauifiedtheorythatwouldexlaialltheforceofaturehauhedcurretmathematictoitlimit.Newmathmutecreatedeforetherolemcaeolved.ButreearcheraytherearemayotherfactorworkigagaitaotherEiteiaearigaytimeoo.Foroethig.hyiciamuchdifferetfieldtoday.IEitei'day,therewere.afewthouadhyicitworldwide,adthetheoritwhocouldarguewithEiteiroalywouldfititoatreetcarwitheattoare.Educa-tioidifferet,too.OekeyaectofEitei'traiigthatilittleoticeditheyearofhiloohy()hereadaateeager-Kat,SchoehaueradSioza,a-mogother.Ittaughthimhowtothikideedetlyaoutaceadtimeaditwa'tlogeforeheecameahilooherhimelf.AdEiteiwaaclevermuicia.Theiterlayetweemuicadmathiwell-kow.Eiteiwouldlayhiviolihardaawaytothikthroughakottyhyicrolem.Today,uiveritiehaveroducedmillioofhyicit.Thereare'tmayjoi3典限时阅读高三分册cieceforthem,otheygotoWallStreetadSilicoValleytoalytheiraalyticalkill.Thoewhotayiciecedo'tworkaloeadtheyometimedoexerimettogetherwhichtakeyear.It'hardtoimagieareegade(背叛者)likeEiteitadigit.“MayethereiaEiteiouttheretoday,"aidColumiaUiverityhyicitBriaGreee,"utitwouldealotharderforhimtoeheard.5Accordigtotheecodaragrah,theextEiteiwillA.havetocreateewmathB.createauifiedtheoryC.havetoeorowD.uhmathtoitlimitTheuderliedword"kotty"ithefourtharagrahmeaA.eayB.iteretigC.trageD.difficultWhichofthefollowigwilleuefulfortheextEiteitoeor?A.Therewillemuicaroud.B.Therewilleorolemtoolve.C.Therewilleuitalehiloohytotudy.D.Thereareolyafewhyicit.Whichofthefollowigwilletheettitlefortheaage?A.WaitfortheNextComigEitei.B.EvirometNeededfortheBirthoftheNextEitei.C.Philoohy-TheNextEiteiWat.D.EiteiadtheNextEitei.破解难句1.That'ecauetheearchforauifiedtheorythatwouldexlaialltheforceofaturehauhedcurretmathematictoitlimit..那是因为对寻找一个解释大自然全部力量的统一的理论已经把目前的数学推到了其极限。【句式解读】本句含有由ecaue引导的表语从句,表语从句中theory后跟了一个定语从句。uh.,,toitlimit意为“把…推进了极限”。2.IEitei'day,therewereafewthouadhyicitworldwide,adthetheoritwhocouldarguewithEiteiroalywouldfititoatreetcarwitheattoare,.在爱因斯坦时代,世界范围内有几千名物理学家,并且,能够和爱因斯坦争论的理论家或许会坐进有闲座的有轨电车。【句式解读】本句话主要是说现在没有造就另一个爱因斯坦的社会环境,没有人与之进行辩论。PASS一部分课堂限时训练.PARTONE8词数建议用时实际用时题数正确率3676分钟分钟4%I'lleverdie-orki,ayJackieChaActioheroJackieCha,famouforlayiggoodguy,aidheiforiddetoeverdieocree-orevehareacreekiChatoldreorteratthePuaIteratioalFilmFeti-valiSouthKoreathathewatedtohavehicharacterihilatetmovie“TheMyth(《神话》)”killedoff一utwatolditcouldeverhae."Itriedtodieithemovieutmycomayaid,'Jack-ieChacaotdie,hecaothaveaexcee,akiigcee..’”Chaaid."ForalltheyearIhaveeearolemodelforallthechil-drearoudtheworld.There'alotofactioithefilm,utit'otviolet,there'odirtyword,oF-word,ecauethereareomaychildrewatchigmymovie,"aidthetarof“RuhHour'”ad“ShaghaiNoo”.Thelatick()kug-fukigwaitheoutherortcityofBuatoromotehilatetfilm,whichco-tarKoreaactreKimHee-eo,IdiaomhellMallikaSherawatadHogKogactorToyLeugKa-fai."TheMyth",aStaleyTog-directedactiomovieetiChiaadIdiaadiwhichChalayaarcheologitwhoeduoaIdiaaJoe-tyleadveture,madeitremiereFridayightatthefetival'5,000-eatoutdoorciema.Atarecofereceeforethecreeig,Chalauchedaroadideagaitmov-ieirate(盗版者)whohelamedfordamagigtheAiafilmidutry."Aiahaaoulatiooftwoillioowhyi't(Aiafilm)thrivig?It'ecaueoftheIteretadiracy.It'averyigrolemiAiaow,"Chaaid."IurgeayoewhoeeiratedcoieofHogKogfilm,ayfilm,ottouythemuttogototheciemaadwatchthem,"headded."TheMyth"iamogthemoremaitreamofferigamogthe300-lufilmeigcreeedatthefetivaltoaaudieceofalmot200,000acroSouthKorea'ecod-largetcity.Cha'aearaceletatouchofHollywoodglamour()toAia'iggetadmotcriticallyacclaimedfilmfetival,whichitraditioallydevotedtomoreart-houe5《…典限时阅读高三分册film.Thetar,wearigaatellueilkuitadwhiteChiee-tylehirt,earliermetcreamigfaithecity'Namodogditrict.⑨Peoleay“F-word”wheA.theyareveryaoyedaoutomethigB.theyfidomethigveryfuyC.theyfeelomeoeiquitefoolihD.theywattoraieomeoeforwhathe'doe10WhatimreechildremotiJackieCha'A.loveceeB.excitigvioleceC.itructivetoryD.fuyactioThecomaydoe'tallowJackieChatodieecaueA.itwillufferagreatlofromthecotractwithJackieChaB.JackieChaicaalethoughheworkudergreatreureC.theaudieceareotlikelytoaccettheedofthefilmD.thefilmwa'tauccefulathecomayexectedItcaeiferredfromtheaagethatA.TheMythhaeehowiSouthKoreaeveraltimeB.MallikaSherawathaeetoChiaatleatoceC.JackieChaiveryroudoftheAiafilmidutryD.Noodyiwilligtouyiratedcoiefromowo破解难句1.ChatoldreorteratthePuaIteratioalFilmFetivaliSouthKoreathathewatedtohavehicharacterihilatetmovie"TheMyth"killedoff-utwatolditcouldeverhae..成龙在南韩釜山国际电影节上告诉记者他想让最近的电影《神话》中他所扮演的角色死去一但被告诉这永远不会发生。【句式解读】本句中haveth.doe表示“让…被…”,表示被动。haveth.doe还可以表示“遭遇”,如:Hehadhiwallettole..(他的钱包被偷了。)2."IurgeayoewhoeeiratedcoieofHogKogfilm,ayfilm,ottouythemuttogototheciemaadwatchthem,”headded..我力劝看过盗版香港影片、任何盗版影片的人,不要买它们,而要到电影院去观看。【句式解读】本句中“ot.ut.”表示“不是…而是.”,连接两个并列成分。3行eT09io68yli00···试读结束···...

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  • 夏梦迪 2023高 高三物理 一二轮复习 暑秋寒春合集|百度云网盘

    夏梦迪2023高高三物理一二轮复习暑秋寒春合集目录:春季班:01.受力分析.m4(3.7更新)02.直线运动.m4(3.12更新)03.抛体运动.m4.m4(3.19更新)04.圆周运动.m4(3.26更新)笔记:2023春季第二讲直线运动.df2023春季第三讲平抛运动.df2023春季第一讲受劲分析.df秋季班:01.第一讲.m402.静电场2.m403.静电场3.m404.m405.m406.国庆聊天课+电场习题补遗_ev.m407.电路1.m408.电路2.m409.电路3.m410.磁场2.m411.磁场3.m412.m413.磁场5.m414.电磁感应1.m415.电磁感应2.m416.电磁感应3.m4(12.14更新)17.交流电.m418.电磁感应am交变电流习题.m4(12.29更新)课堂笔记:2023秋季第一讲.df2023秋季第四、五讲.df2023秋季第十一讲.df2023秋季第十五讲.df2023秋手第十四讲,df2023秋季第十三讲.df2023秋手第十讲.df2023秋季第十二讲磁场习题df2023秋季第三讲.df2023秋季第七讲.df2023秋季第六讲.df2023秋手第二讲.df2023秋季第八讲.df暑假班:笔记讲义(建议用手机文档打开)023.2023暑假班夏梦迪物理直播第二十三讲.m4025.暑假后聊天课.m402第一讲_ev.m403.直线运动~1(002409).m404.相互作用1.m404.直线运动-2~1.m405.相互作用2.m406.相互作用3.m407.牛顿运动定律1.m408.牛顿运动定律2.m409_ev.m410_ev.m411_ev.m412.2023暑假班夏梦迪物理直播第十二讲_ev.m413.曲线运动3.m414.机械能1.m415.机械能2.m416.m417.m419.m420.m421.m422.m423夏梦迪暑假完整讲义.df23夏梦迪暑假完整讲义修订已压缩.df24.m4测试_ev.m4课表.jg聊天课.m4寒假班:寒假知识点(1).df梦迪寒假第1讲.m4夏梦迪寒假第2讲.m4(1.17更新)夏梦迪寒假第3讲.m4夏梦迪寒假第4讲.m4夏梦迪寒假第5讲.m4夏梦迪寒假第6讲.m4(1.23更新)07.力学实验1.m408.力学实验2.m409.力学实验3.m410.电学实验.m4(1.29更新)11.电学实验2.m412.热学及光学实验.m4(2.3更新)2023届物理寒假讲义.df笔记:2023寒假第二讲.df2023寒假第六讲.df2023寒假第三讲.df2023寒假第四讲.df2023寒假第五讲.df2023寒假第一讲.df秋季班:01.第一讲.m402.静电场2.m403.静电场3.m404.m405.m406.国庆聊天课+电场习题补遗_ev.m407.电路1.m408.电路2.m409.电路3.m410.磁场2.m411.磁场3.m412.m413.磁场5.m414.电磁感应1.m415.电磁感应2.m416.电磁感应3.m4(12.14更新)17.交流电.m418.电磁感应am交变电流习题.m4(12.29更新)课堂笔记:2023秋季第一讲.df2023秋季第四、五讲.df2023秋季第十一讲.df2023秋季第十五讲.df2023秋手第十四讲,df2023秋季第十三讲.df2023秋手第十讲.df2023秋季第十二讲磁场习题df2023秋季第三讲.df2023秋季第七讲.df2023秋季第六讲.df2023秋手第二讲.df2023秋季第八讲.df暑假班:笔记讲义(建议用手机文档打开)023.2023暑假班夏梦迪物理直播第二十三讲.m4025.暑假后聊天课.m402第一讲_ev.m403.直线运动~1(002409).m404.相互作用1.m404.直线运动-2~1.m405.相互作用2.m406.相互作用3.m407.牛顿运动定律1.m408.牛顿运动定律2.m409_ev.m410_ev.m411_ev.m412.2023暑假班夏梦迪物理直播第十二讲_ev.m413.曲线运动3.m414.机械能1.m415.机械能2.m416.m417.m419.m420.m421.m422.m423夏梦迪暑假完整讲义.df23夏梦迪暑假完整讲义修订已压缩.df24.m4测试_ev.m4课表.jg聊天课.m4...

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  • 拉第1期《Blender3D角色风格化表现》视频112节

    课程介绍课程来自于拉第1期《Bleder3D角色风格化表现》【画质高清只有视频】拉,微博:拉OK-B站:拉OK-A站:拉OK-(现在不咋用了)在影视动画及游戏行业混迹6年,先后就职于原力动画,追光动画,艾尔平方,尼毕鲁,数字天空等公司,曾是模型师,参与《阿唐奇遇》、《镇魂街》第一季,《十万个冷笑话大电影2》多部影视动画及游戏CG,后转概念设计师。以自由职业参与并署名的动画短片《冲破天际》获第91届奥斯卡最佳动画短片提名。擅长角色模型及综合画面表现,喜欢全环节流程研究,后来偶遇了leder,以做菜出道……更喜欢研究leder流程的角色风格化表现,包括不限于写实,卡通,水墨,漫画等。课程特点1.为快不破:跟传统教学不同,不是教科书。2.为所欲为:活用技术,探索适合自己的流程方法。3.为非作歹:释放创作天性,做多样风格的作品。文件目录1、第一周:01前言.m42、第一周:02硬件介绍与建议.m43、第一周:03Bleder下载与安装.m44、第一周:04Bleder基础用户配置.m45、第一周:05插件的启动,安装,配置.m46、第一周:06界面与工作区.m47、第一周:07视图操作.m48、第一周:08物体模式(创建,选择).m49、第一周:09物体模式(变换).m410、第一周:10小案例(旋转,位移,缩放,合并,视图).m411、第一周:11物体模式下(命名与显示).m412、第一周:12物体模型下(集合).m413、第一周:13物体模式下(快速选择).m414、第一周:14轴心,坐标,游标.m415、第一周:15编辑模型(选择,挤压,倒角).m416、第一周:16模型案例(数位笔).m417、第一周:17编辑模式(快速选择).m418、第一周:18曲线的编辑与应用.m419、第一周:19补充(视图显示,快速收藏夹).m420、第一周:20修改器前言.m421、第一周:21镜像修改器(吸附).m422、第一周:22细分修改器.m423、第一周:23倒角修改器.m424、第一周:24厚度修改器.m425、第一周:25线框修改器(精简反细分).m426、第一周:26阵列修改器和曲线修改器.m427、第二周01雕刻模式.m428、第二周02常用的雕刻笔刷.m429、第二周03uv的基本操作.m430、第二周04贴图绘制流程.m431、第二周05烘培贴图.m432、第二周06蜡笔工具的基础操作.m433、第二周07蜡笔的动画基础.m434、第二周08案例:蜡笔工具剪影绘制.m435、第二周09基本的动画实现.m436、第二周10骨骼绑定.m437、第二周11渲染模式基本知识.m438、第二周12cycle渲染设置.m439、第二周13基本的灯光类型.m440、第二周14eevee渲染设置.m441、第二周15材质节点的基础操作.m442、第二周16灯光雾.m443、第二周17渲染输出设置.m444、第二周18插件补充:资产管理及自动拓扑.m445、第二周19卡通雕塑案例.m446、总结补充.m447、第二周:雕刻作业及问题反馈.m448、第三周:大作业参考及角色类3D角色模型工作流程介绍.m449、第三周:二次元快速案例.m450、第三周作业讲解.m451、第四周角色大案例:角色基本模型制作。.m452、第四周大作业角色基本模型制作.m453、第四周:3月24日作业讲解.m454、第五周:角色案例模型制作完成.m455、第五周:角色模型之道具.m456、第六周:改作业模型.m457、第六周:改作业模型02.m458、第六周:大作业模型修改(上).m459、第六周:大作业模型修改(下).m460、第六周4月14日改作业.m461、第一周:开学典礼,课程介绍事宜,基础问题解答.m462、Bleder雕刻-边界笔刷.m463、第七周:角色案例:整理,UV,材质,贴图.m464、第七周:角色案例:文件整理uv,材质,贴图(下).m465、第七周:作业:材质贴图部分.m466、第七周:角色案例:绑定,动作,速度线.m467、第八周:角色案例:绑定,动作,辅助特效.m468、第八周:讲综合作业:骨骼,材质,模型都讲.m469、第九周:讲大作业.m470、第九周:作业.m471、第九周5月12日作业.m472-3、第十周讲作业.m472-4、第十周讲作业.m472-2、第十周讲作业.m472-1、第十周讲作业.m473、第十周作业:场景打光补充.m474、第十周:作业辅导与结课总结.m475、第十周:作业辅助与结课.m476、补充:SutacePaiter的基础用法与案例.m477、01插件更新与补充.m478、02wiggleBoe骨骼动力学插件.m479、03UVack插件基础使用.m480、2.龙卷风.m481、1.爆炸能量波水.m482、01S和leder工作概述.m483、02S导入,视图界面与烘焙.m484、03贴图制作.m485、04贴图导出与材质整合.m486、1.达芬奇简介.m487、2.导入素材.m488、3.常用的基本操作.m489、4.剪辑实例与导出.m490、拉绑定效果技术点分析.m491、01.ZB简介.m492、02-灯箱,视图,画布.m493、03-界面,工具.m494、04-新建,导入,桥接.m495、05-文件保存,自动保存.m496、06-子工具:大形快速塑造.m497、07-布尔与自动拓扑.m498、08-1笔刷基础与应用.m499、08-2补充:松驰.m4100、8-3笔刷的自定义与导入.m4101、8-4自定义Alha笔刷.m4102、8-5自定义插入模型笔刷.m4103、09-遮罩,多边形组,可见性.m4104、10-姿态传递与表情调整.m4105、11-导出图片.m4106、12-导出视频.m4107、13-导出模型.m4108、14-自定义UI与热键.m4109、15-ZB速写小案例.m4110、01_3dcoat简介与基础操作.m4111、02_3dcoat结合SP快速手绘小案例.zi112、Lowoly拉侠.m4Bleder...

    2023-05-20 贴图方式 贴图流程

  • 《公务员考试·申论的规矩下》粉笔公编著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《公务员考试·申论的规矩下》【作者】粉笔公编著【丛书名】公务员考试【页数】236【出版社】北京:新华出版社,2019.03【ISBN号】978-7-5166-4531-4【分类】公务员-招聘-考试-中国-自学参考资料【参考文献】粉笔公编著.公务员考试·申论的规矩下.北京:新华出版社,2019.03.图书封面:图书目录:《公务员考试·申论的规矩下》内容提要:《公务员考试·申论的规矩下》内容试读第四章」公文写作的答题规矩「题型题量)根据写作目的和内容侧重点的不同,公文写作大致可分为四类:方案类、宣传类、总结类、评论类。一般情况下,公文写作属于必考题型,国考中甚至有一套卷子出现两道公文写作题的情况。「常见误区及粉笔点拨常见误区1:是不是只有政府机关写的材料才叫公文?粉笔点拨1:不是。公文既可以是政府机关所写,也可以是企业、个人所写。申论考试中对公文的界定并不严格,是相对广义的“公文”,简单来说,要求考生写一份“材料”即可称之为公文。一般情况下,题干中会明确给出文种(如讲话稿、简报、倡议书等)或“一份”“一篇”等量词。常见误区2:公文写作难度是不是很大?粉笔点拨2:公文写作其实就是一只纸老虎,可以说仅仅是在其他题型的基础上增加了格式要求,其实质内容是问题、危害、意义、对策等要素的排列组合,并不需要对语言进行过多修饰。1⊙☑申论的规矩(下册)》常见误区3:公文写作题的规范格式是不是很复杂?粉笔点拨3:其实不然。一般情况下,只需要写出标题、称谓(主送机关)、落款即可。常见误区4:公文写作题还能不能“抄”资料?粉笔点拨4:申论考试中,公文写作仍然是客观题,答案还是力求准确,依据“给定资料”有选择地进行摘抄、分析概括,不需要大量补充资料之外的内容。第一节公文写作的格式和内容公文写作一般由格式和正文内容两部分构成。一、格式申论考试中,完整的公文格式包括标题、称谓(主送机关)落款三部分。(一)标题中规中矩的标题由“发文机关+事由+文种”三部分组成,中间用“关于”和“的”衔接。例:《国务院关于城市优先发展公共交通的指导意见》,其中“国务院”是发文机关,“城市优先发展公共交通”是发文事由,“指导意见”是公文种类。其他例如《文化部关于加强演出市场有关问题管理的通知》《$市人民政府关于进一步加强保障性安居工程建设和管理的实施意见》。在标题的三个组成部分中,“发文机关名称”可以略去不写,即简化为“发文事由+文种”。例如,《关于城市优先发展公共交通的指导意见》《关于深化打非治违专项行动的通知》《关于新农村建设情况的汇报》。2第四章公文写作的答题规矩如果是日常公文,如宣传稿、公开信、讲话稿,则不像法定公文[如通知、通告、报告、意见、决定、决议等15种,具体可参照《党政机关公文处理工作条例》(中办发〔2012〕14号)]那么正式,拟定标题可以采用“发文机关名称+发文事由+文种”的形式,也可以根据写作主题自拟,不必拘泥于形式,但要生动形象,以增强感染力。丨例」(2016联考)假如你是某大学就业指导中心的工作人员,受邀为即将毕业的大学生作一次关于“创业”的专题报告,请你结合“给定资料6”,为其草拟一份讲话稿。(25分)要求:观点明确,建议可行,语言简洁,有逻辑性;不超过350字。【题目分析】标题写法有如下两种。第一种:××大学关于大学生创业指导的讲话稿第二种:创业维艰,勇敢前行第一个标题中规中矩,比较正式;第二个标题生动具体,观点明确,更容易吸引人的眼球。可谓各有优势,无论用哪个都容易得分。生在答题中,可以根据自己的实际情况拟定自己擅长的标题。需要注意的是,标题书写应当居中。(二)称谓(主送机关)称谓(主送机关)是发文的对象,如果是法定公文,称谓应当使用机关全称或是规范化简称;如果是宣传稿、公开信、讲话稿等日常公文,称谓可相对简单、直接,如“各位网民朋友”“广大家长”“各位社区居民”等。称谓(主送机关)位于标题下一行,顶格书写。(三)落款落款由发文机关署名和成文日期构成。3申论的规矩(下册)】91.发文机关署名发文机关署名一般写在正文的右下方,要求写全称。2.成文日期成文日期用阿拉伯数字将年、月、日标全,年份应标全称,月、日不编虚位(即1不编为01)。公文有无格式对应表文种标题称谓落款报告、通告、意见、通知等有有有倡议书、公开信、宣传稿有有有经验发言稿、事件处理发言稿有有根据格子确定时评、网评、新闻稿等有无无调查问卷、活动方案有无无编者按、内容要点无无无明确要求不写公文格式的命题方式无无无二、正文内容正文内容主要包括开头、主体和结尾三部分。(一)开头开头主要有两种形式:一是背景式,即政策背景或社会背景;二是目的式。1.背景式〡例1丨住房和城乡建设部发布了《智慧社区建设指南(试行)》,明确提出将在国内大规模开展智慧社区的建设。!例2」我县人口自然分布十分分散,孩子上学路途遥远。为了解决这个问题,我们决定推行寄宿制,即让孩子上学期间在学校寄宿。49第四章公文写作的答题规矩2.目的式丨例1丨为推进党的基本知识的教育普及,形成抓党建工作的浓厚氛围,促进基层党建各项工作更好地开展,特制定本通知。丨例2丨为了响应中央《关于推进学习型党组织建设的意见》精神,督促广大领导干部学习,特决定对基层党组织的学习情况进行检查。(二)主体主体是公文最重要的部分。公文写作没有固定的答案,往往需要根据不同的公文类别有所侧重地作答。一般答案是由题于和要求两部分所决定的,因此确定正文主体内容的关键是学会审题。丨例1丨(2017国·地市级)假如你是L市水务部门的相关工作人员,请根据“给定资料4”,就L市构建城市生态水系的规划特点及其可行性写一份材料,供领导参阅。(15分)要求:(1)紧扣资料,内容全面:(2)层次分明,有逻辑性:(3)不超过400字。【题目分析】通过仔细审题发现,题目直接明确地给出了答案的主体内容:构建城市生态水系的规划特点、构建城市生态水系的可行性。因此,只需要回到资料中找出相关内容,分别罗列出来即可。丨例2丨(2012国·副省级)“给定资料8”介绍了最近社会上涌现出的先进人物事迹,某单位党委决定编印一期《内部学习资料》,宣传他们的事迹,号召本单位全体人员向先进人物学习。请你为这期《内部学习资料》撰写一则“编者按”。(10分)要求:概括全面、准确,揭示各位先进人物的精神实质;不超过200字。5申论的规矩(下册)【题目分析】答题点一:通过“宣传他们的事迹”,可得出答案要点:概括先进人物事迹。答题点二:“号召本单位全体人员向先进人物学习”明确了该编者按的目的,即交代了写作目的。答题点三:“概括全面、准确,揭示各位先进人物的精神实质”说明本题不仅要概括先进人物的事迹,还要揭示先进人物的精神实质。综上所述,本题的主体内容就很清楚了,主要围绕写作目的、先进人物事迹及其精神实质展开。(三)结尾结尾的形式一般比较灵活,有时候甚至可以不写。其主要有三种形式:①总结式,即对主体内容进行总结;②呼吁式,即呼吁有关方面行动起来;③警醒式,即针对存在的问题发出警告,以警示大家。1.总结式例:综上,我们应从户籍制度、社会保障、企业用工等多方面着手,破解新生代农民工问题。2.呼吁式例:让我们携起手来,提升环保意识,落实垃圾分类制度,共同营造社区新风尚!3.警醒式例:虐猫事件充分暴露出我县公民道德建设的不足,我县将深入反思,全面提升政府工作人员和市民的道德素质。6···试读结束···...

    2023-05-05 公务员考试粉笔公考好还是考虫好 公务员考试 粉笔公考怎么报名

  • 《中医执业医师资格考试拿分典》阿虎医研究组,吴春虎,李烁|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《中医执业医师资格考试拿分典》【作者】阿虎医研究组,吴春虎,李烁【丛书名】执业医师资格考试通关系列【页数】273【出版社】北京:中国中医药出版社,2021.12【ISBN号】978-7-5132-7122-6【价格】168.00【分类】中西医结合-资格考试-自学参考资料【参考文献】阿虎医研究组,吴春虎,李烁.中医执业医师资格考试拿分典.北京:中国中医药出版社,2021.12.图书封面:图书目录:《中医执业医师资格考试拿分典》内容提要:本书由中国中医药出版社组织权威专家,在系统疏理历年真题3000道,精心研究考试命题规律及特点,并充分收集往届考生的实战经验,全面分析总结高频考点的基础上,精心编写而成,是复习应考的必备辅导书。《中医执业医师资格考试拿分典》内容试读第一病案(例)分析病案(例)分析分值表考试项目所占分值病案(例)分析1(内科】中医疾病诊断2病案(例)分析2(外、妇中医证候诊断2儿科)西医诊断2各20分,共计40分西医诊断依据4考试方法:书面笔试中医治法2考试时间:50分钟方剂2药物组成、剂量及煎服法2西医治疗原则与方法4合计20通哭技巧考生依据题目所提供的中医四诊、查体、辅助检查等临床资料,以书面形式答出中医疾病诊断,中医证候诊断,西医诊断,西医诊断依据,中医治法,方剂,药物组成、剂量及煎服方法,西医治疗原则与方法(药物、手术等)。1.中医疾病诊断(2分)以题干中描述的第一症状为判断要点,结合中医四诊确定疾病诊断。2.中医证候诊断(2分)根据题干中描述的中医四诊信息综合归纳分析,可从八纲和脏腑辨证角度初步分析,结合大纲中疾病的证型名称确定证型诊断,要求证型名称必须与大纲中原有名称保持一致。3.西医诊断(2分)结合病史、症状、体征、辅助检查结果确定疾病诊断。4.西医诊断依据(4分)从病史、症状、体征、辅助检查结果四个方面来写即可。5.中医治法(2分)根据疾病和证型诊断,设立中医治法,一般为2个四字的专业中医治法词汇。6.方剂(2分)根据考点内容熟记正确的方剂名称,原方名后添加“加减”二字。7.药物组成、剂量及煎服法(2分)(1)组成原方主体用药要求基本书写,根据题目具体情况进行相关药物的加减,不能出现与证型明显不符的药物。(2)剂量一般书写临床常用剂量,常用药物以10~15g为基本剂量,有明确毒副作用的药物需要在规定剂量以内。注意写明特殊煎煮方法。(3)煎服法基本都可使用“三剂,水煎服。日一剂,早晚分服”的模板回答。8.西医治疗原则与方法(4分)大部分疾病可按照下面的顺序来写:①一股治疗。②对症治疗。③病因治疗。④手术治疗。(一)考试介绍第本站为技能考试中分值最高的部分。考试涉及的知识点主要是中西医结合内科学站中西医结合外科学、中西医结合妇科学及中西医结合儿科学的内容。要求生在50分钟内完成2道病案(例)分析试题,每题20分,共40分。【样题1】病案(例)摘要:(例)分析徐某,男,70岁,已婚,农民。2012年10月11日初诊。患者常年体弱多病,近日胸骨体中段附近出现闷痛,可放射至左肩、无名指。疼痛一般持续3分钟左右,舌下含服硝酸甘油可缓解。既往有吸烟史30年。现症:心悸而痛,胸闷气短,甚则胸痛彻背,心悸汗出,畏寒,肢冷,下肢浮肿,腰酸无力。查体:T:36.3℃,P:80次/分,R:20次/分,BP:120/70mmHg。心界不大,心率80次/分,律齐,各瓣膜区未闻及杂音。舌淡白,脉沉细。辅助检查:心电图示:窦性心律,V,~V,导联ST段压低0.1mV,T波低平。肌钙蛋白I(-)。要求:根据上述摘要,在答题卡上完成书面分析。【样题2】病案(例)摘要:罗某,女,28岁,已婚,千部,2016年8月14日初诊患者于2016年8月8日停经49天在某医院门诊行人流术,手术顺利,见绒毛膜,出血量多,术后阴道流血3天。于8月12日开始下腹部疼痛拒按,自服抗生素无效,遂来就诊。现症:下腹部疼痛拒按,发热,带下量多,黄稠臭秽,大便溏,小便短赤。查体:T:38.9℃,P:94次/分,R:20次/分,BP:100/70mmHg。神志清楚,痛苦面容,下腹压痛,轻度肌紧张,反跳痛阳性。舌红有瘀点,苔黄厚,脉弦滑。妇科检查:外阴发育正常,阴道通畅,分泌物量多,色黄,味臭,子宫水平位,宫体稍大,活动度差,压痛明显,两侧附件片状增厚,压痛阳性。辅助检查:血常规:白细胞:19.6×10/L,中性粒细胞:93%。B超示:盆腔积液。要求:根据上述摘要,在答题卡上完成书面分析。【参考答案】1.中医疾病诊断:胸痹。中医证候诊断:心肾阳虚证。西医诊断:冠状动脉粥样硬化性心脏病(心绞痛)。西医诊断依据:①患者常年体弱多病,有吸烟史30年。②胸骨体中段附近出现闷痛,可放射至左肩、无名指。疼痛一般持续3分钟左右,舌下含服硝酸甘油可缓解。·3·疆中西医结合执业助理医师资格考试实践技能拿分典■心界不大,心率80次/分,律齐,各瓣膜区未闻及杂音。③心电图示:窦性心律,V,~V,导联ST段压低0.1mV,T波低平。肌钙蛋白I(-)。中医治法:温补阳气,振奋心阳。方剂:参附汤合右归丸加减。药物组成、剂量及煎服法:人参12g,附子9g(先煎),熟地黄24g,山药12g,山茱萸9g,枸杞子12g,菟丝子12g,鹿角胶12g(烊化兑服),杜仲12g,肉桂6g(后下),当归9g。三剂,水煎服。日一剂,早晚分服西医治疗原则及方法:(1)发作时的治疗:①休息。②药物治疗:硝酸甘油、硝酸异山梨酯舌下含化(2)缓解期的治疗:①B受体阻滞剂(美托洛尔、比索洛尔)。②硝酸酯制剂(硝酸异山梨酯、5一单硝酸异山梨酯)。③钙通道阻滞剂(维拉帕米、硝苯地平、地尔硫草)。④曲美他嗪2.中医疾病诊断:带下病。中医证候诊断:湿热瘀结证。西医诊断:盆腔炎性疾病。西医诊断依据:①患者有人流术史,术后阴道流血3天。②高热,下腹压痛,轻度肌紧张,反跳痛阳性。③妇科检查:外阴发育正常,阴道通畅,分泌物量多,色黄,味臭,子宫水平位,宫体稍大,活动度差,压痛明显,两侧附件片状增厚,压痛阳性。④辅助检查:血常规:白细胞:19.6×10°/L,中性粒细胞:93%。B超示:盆腔积液。中医治法:清热利湿,化瘀止痛。方剂:仙方活命饮加薏苡仁、冬瓜仁药物组成、剂量及煎服法:白芷6g,贝母6g,防风6g,赤芍6g,当归尾6g,甘草6g,皂角刺6g,穿山甲6g,天花粉6g,乳香6g,没药6g,金银花9g,陈皮9g,薏苡仁9g,冬瓜仁9g。三剂,水煎服。日一剂,早晚分服西医治疗原则及方法:①药物治疗:抗生素。②手术治疗。(二)考点汇总I内科疾病考点1★★★急性上呼吸道感染【诊断】(1)主要根据病史、症状及体征,结合周围血象并排除其他疾病,如过敏性鼻炎、伤寒等,可做出诊断。病毒分离、免疫荧光技术及细菌培养对明确病因诊断有帮助。(2)检查①血常规:病毒性感染可见白细胞计数一般正常或偏低,淋巴细胞比例相对增高细菌感染时,白细胞计数及中性粒细胞增高,甚则见核左移。·4.②病毒分离:有助于确诊。③荧光技术检测:阳性者有助于早期诊断。第一站④血清学检查:有助于早期诊断。【西医治疗】(1)抗病毒治疗:奥司他韦、利巴韦林等。(2)抗感染治疗:头孢氨苄、罗红霉素等。病案(例)分析(3)对症治疗:①发热、头痛、肢体酸痛者,用复方阿司匹林片。②鼻塞流涕者,用扑尔敏,或1%的麻黄素。【中医辨证论治】证型证候治法方剂组成风寒束表恶寒重发热轻,无汗,辛温解表荆防败毒散加减人参败毒草苓芎,羌独柴前头痛,流涕喉痒,咳枳桔同,生姜薄荷煎汤服,嗽,口不渴,苔薄白而祛寒除湿功效宏,若须消散润,脉浮紧疮毒肿,去参加人荆防风风热犯表身热著微恶寒,汗出不辛凉解表银翘散或葱豉桔银翘散主上焦疴,竹叶荆蒡畅,咳嗽痰黄,口干而梗汤加减豉薄荷,甘桔芦根凉解法:渴,苔微黄,脉浮数葱豉桔梗山栀翘,薄荷竹叶甘草饶暑湿伤表身热,微恶风,头昏清暑祛湿新加香薷饮加减物香需豆朴先,散寒化湿重,咳嗽痰黏,胸闷脘解表功效兼,若益银翘豆易花,痞,渴不多饮,苔薄黄新加香薷祛暑煎腻,脉濡数考点2★★慢性支气管炎(2020年版大纲新增考点】【诊断】(1)临床上以咳嗽、咳痰为主要症状或伴有喘息,每年发病持续3个月,并连续2年或以上。除外具有咳嗽、咳痰、喘息症状的其他疾病,如支气管哮喘、支气管扩张肺结核、尘肺、肺脓肿、心功能不全等。(2)检查①血常规:细菌感染时,白细胞总数和(或)中性粒细胞增高。②痰液检查:涂片可发现革兰阳性球菌或革兰阴性杆菌,痰培养可发现致病菌。③X线检查:早期可无异常,后期肺纹理增多、变粗、扭曲,呈网状或条索状阴影,向肺野周围延伸,以两肺中下野明显④肺功能检查:早期可无异常。后期发展至气道狭窄或有阻塞时.表现为第1秒用力呼气容积(FEV,)下降,合并肺气肿时,肺残气量明显增高,肺总量(TLC)也增大。【西医治疗】(1)急性加重期和慢性迁延期:①控制感染:可选用B内酰胺类、大环内酯类、喹诺酮类等。②祛痰、镇咳。③解痉平喘:适用于喘息型患者急性发作,或合并肺气肿者。·5■中西医结合执业助理医师资格考试实践技能拿分典■(2)缓解期:①加强体质锻炼,提高自身抗病能力。②戒烟,避免有害气体和其他有害颗粒的吸入。③使用免疫调节剂:卡介苗等。【中医辨证论治】证型证候治法方剂组成风寒咳喘气急,痰白量多,宣肺散三拗汤合止嗽散三拗汤用麻杏草,宣肺平犯肺恶寒无汗,口不渴,苔寒,化痰加减喘效不低;止嗽散中用白薄白滑,脉浮紧止咳前,陈皮桔梗草荆添,紫菀百部同蒸用,感冒咳嗽此方先风热咳嗽频剧,痰黄黏稠,清热解桑菊饮加减桑菊饮中桔杏翘,芦根甘犯肺鼻流黄涕,身热汗出,表,止咳草薄荷饶口渴,苔薄黄,脉浮平喘痰浊咳声重浊,痰多色白而燥湿化陈汤合三子养二陈汤用半夏陈,苓草梅证阻肺黏,纳呆,口黏不渴,痰,降气亲汤加减姜一并存:三子养亲祛痰苔腻色白,脉滑止咳方,芥苏莱菔共煎汤痰热喘息气促,痰多色黄黏清热化清金化痰汤加减清金化痰黄芩栀,桔梗麦郁肺稠,面红咽干,尿赤便痰,宣肺冬桑贝知,瓜蒌橘红茯苓秘,苔黄腻,脉滑数止咳草,痰火犯肺咳嗽止寒饮咳嗽喘逆不得卧,咳吐温肺化小青龙汤加减小小青龙最有功,风寒束伏肺清稀白沫痰,遇冷空气饮,散寒表饮停胸,细辛半夏甘和加重,恶寒肢冷,苔白止咳味,姜桂麻黄芍药同滑,脉弦紧咳嗽气短,声低气怯,肺气补肺益玉屏风散加减玉屏风散用防风,黄芪相自汗畏风,舌淡苔白,畏效相成,白术益气更实虚气,化痰脉细弱止咳卫,表虚自汗服之应肺脾咳嗽气短,倦怠乏力,补肺健补肺汤合补中益补肺五味与参芪,熟地紫虚气虚食后腹胀便溏,舌胖有脾,止咳气汤加减菀配桑皮;补中益气芪术证齿痕,苔薄白,脉细弱化痰陈,升柴参草当归身肺肾咳喘气促,动则尤甚,滋阴补沙参麦冬汤合六沙参麦冬扁豆桑,玉竹花气阴潮热盗汗,手足心热,肾,润肺味地黄丸加减粉甘草襄;地八山山四,两虚腰酸耳鸣,舌红苔薄止咳丹苓泽泻三黄,脉细数考点3★★慢性阻塞性肺疾病【诊断】(1)主要根据吸烟等高危因素史、临床症状、体征及肺功能检查等综合分析而确定。不完全可逆性气流受限是COPD诊断的必备条件。少数无咳嗽、咳痰症状患者,只要肺功能检查时FEV,/FVClt70%,除外其他疾病后,亦可诊断为COPD(2)检查①肺功能检查:是判断气流受限的主要客观指标。吸入支气管舒张药后FEV,/FVC6···试读结束···...

    2023-05-05

  • Adobe国际认证证书有必要吗?

  • 100道 火柴棒游戏题目及参考答案|百度云网盘

    100道火柴棒游戏题目及参考答案...

    2023-03-25

  • 莎兰•汉克《关系中的自我与亲密-大师亲授25堂权力关系课》音频+文档

    课程介绍课程来自于莎兰•汉克《关系中的自我与亲密-大师亲授25堂权力关系课》音频+文档适合谁?01.想在关系中活出力量和边界的你02.想要修复羞耻感、活得更自在的你03.想要疗愈不安、恐惧、创伤的你04.在关系中被捆绑、过度索取、感到窒息的你05.在关系中被控制、被忽略、感到不安的你文件目录(英文版)发刊词.df(中文版)发刊词.df00.武志红推荐:如何拥有既能独立又能亲密的关系?.df01.什么是权力?.df01.什么是权力?.m301.Itroductiotoower.m301.Itroductiotoower.df02.负向权力VS正向权力.df02.Differeceetweeoitiveadegativeower.m302.负向权力VS正向权力.m302.Differeceetweeoitiveadegativeower.df(英文版)发刊词.m3(中文版)发刊词.m303.浪漫关系中的权力之争.m303.Powerdyamicirelatiohiadhowtheygetetu.df03.浪漫关系中的权力之争.df03.Powerdyamicirelatiohiadhowtheygetetu.m304.浪漫斗争的三种动态.m304.浪漫斗争的三种动态.df04.Exlaatioofthedifferetowerdyamic.m304.Exlaatioofthedifferetowerdyamic.df05.Theimortaceofhamewheworkigwithower,oeuadoedowowerdyamic.df05.Theimortaceofhamewheworkigwithower,oeuadoedowowerdyamic.m305.自大是羞耻的另一个名字.df05.自大是羞耻的另一个名字.m306.虚假赋权=虚假浪漫.df06.虚假赋权=虚假浪漫.m306.Thehamedyamic..hameadgradioity..workigwithdiemowermetadfaleemowermet.df06.Thehamedyamic..hameadgradioity..workigwithdiemowermetadfaleemowermet.m307.疗愈羞耻的伤痛.df07.Ohealighameadgradioity.m307.Ohealighameadgradioity.df07.疗愈羞耻的伤痛.m308.Practiceeio.comigtotheodyadcomigtothemometowerofawaree.df08.Practiceeio.comigtotheodyadcomigtothemometowerofawaree.m308.疗愈练习:回归身体,连接觉知的力量.df08.疗愈练习:回归身体,连接觉知的力量.m309.疗愈羞耻:需求与界限.df09.Healigthrougheedadoudarie.m309.Healigthrougheedadoudarie.df09.疗愈羞耻:需求与界限.m310.阴性能量的力量.m310.Poweroffemiieeergy.m310.阴性能量的力量.df10.Poweroffemiieeergy.df11.阳性能量的力量.m311.Powerofmaculieeergy.df11.阳性能量的力量.df11.Powerofmaculieeergy.m312.Powerofmaleadfemaleeergytogether.df12.阴阳能量结合的力量.m312.Powerofmaleadfemaleeergytogether.m312.阴阳能量结合的力量.df13.阴性性能量的力量.m313.oweroffemaleexualeergy.df13.阴性性能量的力量.df13.oweroffemaleexualeergy.m314.owerofmaleexualeergy.df14.阳性性能量的力量.m314.阳性性能量的力量.df14.owerofmaleexualeergy.m315.两性性能量结合的力量.m315.两性性能量结合的力量.df15.owerofmaleadfemaleexualeergytogether.m315.owerofmaleadfemaleexualeergytogether.df16.练习带领.m316.练习带领.df17.阿尼玛与阿尼玛斯:男性精神与女性精神.m317.workigwithaimuadaima,themaculieadfemiieirit.m317.workigwithaimuadaima,themaculieadfemiieirit.df17.阿尼玛与阿尼玛斯:男性精神与女性精神.df18.udertadigthehadowadtherejectedordiowedelf.df18.udertadigthehadowadtherejectedordiowedelf.m318.理解阴影自我,理解被拒绝被否认的自我.m318.理解阴影自我,理解被拒绝被否认的自我.df19.healigtheforiddeemotio,ager,griefaddereio.m319.healigtheforiddeemotio,ager,griefaddereio.df19.疗愈被禁止的情绪:愤怒、悲伤、抑郁.m319.疗愈被禁止的情绪:愤怒、悲伤、抑郁.df20.itegratigademracigthehadow..movigtowardwholee.m320.整合阴影,拥抱阴影,走向完整自我.m321.accetigreoiilityforoeelfadmovigtoadulthood,lettiggooftheatemracigthereet.m321.接受对自己的责任,迈向成年,放下过去,拥抱现在.df21.accetigreoiilityforoeelfadmovigtoadulthood,lettiggooftheatemracigthereet.df21.接受对自己的责任,迈向成年,放下过去,拥抱现在.m322.练习带领.df22.练习带领.m322.racticeeio.m322.racticeeio.df23.如何在亲密关系中做一个成年人?如何理解成熟的亲密关系?.df23howtoeaadultirelatiohi..udertadigmatureitimacy..df23.如何在亲密关系中做一个成年人?如何理解成熟的亲密关系?.m323howtoeaadultirelatiohi..udertadigmatureitimacy..m323howtoeaadultirelatiohi..udertadigmatureitimacy.df24.寻找人生目标的力量,成熟健康的自我表达.df24.theoweroffidigyoururoeilifeadmaturehealthyelfexreio.df24.寻找人生目标的力量,成熟健康的自我表达.m324.theoweroffidigyoururoeilifeadmaturehealthyelfexreio..m325.庆祝爱与生命的力量和能量,贡献个人独特天赋.m325celeratigtheoweradeergyofloveadlifeadcotriutigyouruiquegift.m325celeratigtheoweradeergyofloveadlifeadcotriutigyouruiquegift.df25.庆祝爱与生命的力量和能量,贡献个人独特天赋.df...

    2023-03-25 疗愈文章 疗愈语录

  • 2022虫万词寒假班,七周突破10000词汇量

    课程介绍课程来自于2022虫万词寒假班,七周突破10000词汇量虫万词班,名师授课,七周突破10000词汇量,对词汇教学有独到见解和体会,擅长通过多角度多学科渗透讲解词汇语言优美而不失严谨!适合人群:备考国内四六级,考研,专四,专八,托福,雅思,SAT,ACT,GER,GMAT等英语考试的学生,对提高英语词汇量有较多需求的人士,对自己的英语水平有较高要求的人士均适用哦。在30多天,准备雅思托福、专四专八、考研过级等考试的4000多虫纸,接受了一场万词的洗礼。而学到的这些词汇和人文、自然知识,一定让你受益终身。文件目录万词音频万词班1.m3万词班2.m3万词班3.m3万词班4.m3万词班5.m3万词班6.m3万词班7.m3万词班8.m3万词班9.m3万词班10.m3万词班11.m3万词班12.m3万词班13.m3万词班14.m3万词班15.m3万词班16.m3万词班17.m3万词班18.m3万词班19.m3万词班20.m3万词班21.m3万词班22.m3万词班23.m3万词班24.m3万词班25.m3万词班26.m3万词班27.m3万词班28.m3万词班29.m3万词班30.m3万词班31.m3万词班32.m3万词班33.m3万词班34.m3万词班35.m3万词班36.m301.【开班说】万词班的正确打开方式.m402.仰望星空.m403.圣jig的故事.m404万神殿.m405.苏菲的世界.m406.文艺复兴.m407牛顿的苹果.m408花草名字的故事.m409三权分立.m410人类抗疫史.m411波粒二象性.m412君主立宪制.m413数字的秘密.m414拯救濒危动物.m415爱的解析.m416天气预报.m417古希腊的四种气质.m418在跨公司实习.m419民主与自由.m420归园田居.m421酸碱中和实验.m422生物多样化.m423一次约会.m424第二次世界大战.m425教堂的唱诗班.m426海鲜意面_ev.m427益虫和害虫_ev.m428哈利波特的魔法世界.m429文字的美_ev.m430伊顿公学的一天ev.m430伊顿公学的一天ev(1).m431有趣的外来词_ev.m432英超联赛_ev.m433三角函数_ev.m434大英博物馆万_ev.m435时尚的演练_ev.m436周游世界万词班_ev.m437【完美收官】未来城市的规划_ev.m42022万词班讲义.df...

    2023-03-25 专八 Most of us have an image 专八 Model Test Three

  • 拉第二期《Blender风格化动画片全流程》(视频+课件) 百度网盘下载

    课程介绍课程来自于2021年拉第二期《Bleder风格化动画片全流程》(正课视频+课件)课程大纲2期课件2期课件.7z2.第一周:03Bleder下载与安装.t3.第一周:04Bleder基础用户配置.t4.第一周:05插件的启动,安装,配置.t5.第一周:06界面与工作区.t6.第一周:07视图操作.t7.第一周:08物体模式(创建,选择).t8.第一周:09物体模式(变换).t9.第一周:10小案例(旋转,位移,缩放,合并,视图).t13.第一周:14轴心,坐标,游标.t14.第一周:15编辑模型(选择,挤压,倒角).t15.第一周:16模型案例(数位笔).t16.第一周:17编辑模式(快速选择).t17.第一周:18曲线的编辑与应用.t18.第一周:19补充(视图显示,快速收藏夹).t19.第一周:20修改器前言.t20.第一周:21镜像修改器(吸附).t21.第一周:22细分修改器.t22.第一周:23倒角修改器.t23.第一周:24厚度修改器.t24.第一周:25线框修改器(精简反细分).t25.第一周:26阵列修改器和曲线修改器.t26.第二周01雕刻模式.t27.第二周02常用的雕刻笔刷.t28.第二周03uv的基本操作.t29.第二周04贴图绘制流程.t30.第二周05烘培贴图.t31.第二周06蜡笔工具的基础操作.t32.第二周07蜡笔的动画基础.t33.第二周08案例:蜡笔工具剪影绘制.t34.第二周09基本的动画实现.t35.第二周10骨骼绑定.t36.第二周11渲染模式基本知识.t37.第二周12cycle渲染设置.t38.第二周13基本的灯光类型.t39.第二周14eevee渲染设置.t40.第二周15材质节点的基础操作.t41.第二周16灯光雾.t42.第二周17渲染输出设置.t43.第二周18插件补充:资产管理及自动拓扑.t44.第二周19卡通雕塑案例.t45.01插件更新与补充.t46.02wiggleBoe骨骼动力学插件.t47.03UVack插件基础使用.t48.04蜡笔补充:剪影绘制与转模型.t49.01S和leder工作概述.t50.02S导入,视图界面与烘焙.t51.03贴图制作.t52.04贴图导出与材质整合.t53.开课及leder的基本操作(上).t54.第一周课时加长.t55.第一周开题作业讲解.t56.第二周:基础补充与小案例.t57.第二周:讲作业.t57.第二周:讲作业2.t58.第二周讲作业(第二批).t59.全流程小案例演示.t60.第三周作业.t61.第四周:大作业案例:解析,模型(上).t62.第四周:大作业案例,道具建模(下).t63.第四周:讲作业.t64.01Bl和法线烘焙.t65.02.三渲二基础材质.t66.03法线映射修正阴影.t67.04三渲二材质拓展.t68.05三种卡通线基础.t69.第五周:大案例角色模型,材质,绑定.t70.第五周:角色自定义绑定.t71.第五周:讲作业.t71.第五周:讲作业2.t72.第五周:自定义绑定(下).t73.第六周:配角补充,场景搭建.t74.第六周:讲作业.t75.第六周:角色眼睛绑定与骨骼层的指定.t76.1.爆炸能量波水.t77.2.龙卷风.t78.第七周:绑定动作检查,场景完善.t79.第七周:讲作业.t80.第八周:故事版与基础动作.t81.第八周:讲作业.t82.第八周案例补充:速写风格快速表现.t83.第九周:一些动画及特效元素制作2.t83.第九周:一些动画及特效元素制作.t84.1.达芬奇简介.t85.2.导入素材.t86.3.常用的基本操作.t87.4.剪辑实例与导出.t88.配角小人与道具.t89.第九周:讲作业.t90.第十周:动画制作与镜头剪辑.t90.第十周:动画制作与镜头剪辑2.t91.第十周:动画制作与剪辑(下).t92.第十周加课:案例动画制作.t93.第十周:案例镜头进度加课.t94.第十周讲作业.t95.第十周::案例动画镜头制作.t96.第十周:动画镜头制作赶工.t97.第十一周:案例动画镜头制作.t98.第十二周:短片案例收尾.t99.第十二周:案例短片收尾2.tBleder...

    2023-03-09

  • 什么专业可以mba

    MBA是一个非常广泛的专业,可以涵盖财务、市场营销、人力资源管理、供应链管理、项目管理、经济学、会计学、统计学、信息系统管理、战略管理等等。ma不局限专业、各行各业,只要通过ma笔试和面试都会录取。工商管理硕士ma的报考条件是本科毕业的需要有3年及3年以上的工作经历,专科毕业的需要有5年及5年以上的工作经历。随着社会经济的不断发展,各行各业都对管理人才的需求越来越大,ma可以说是目前世界上最受欢迎的专业学位课程。无论是从获取到的知识,结识的人脉,都对未来的职业发展有一定的好处。点评:这篇文章介绍了MBA的报考条件,以及MBA的优势。文章比较全面,可以看出MBA的重要性,对于未来的职业发展有着很大的帮助。...

    2023-03-01 mba战略管理论文题目 mba战略管理论文

  • 2022/2023公务员笔试考试国粉笔980系统课程行测申论网课件|百度网盘

    2022/2023公务员笔试考试国粉笔980系统课程行测申论网课件百度网盘截图文件目录/k41.et共享1/99公务员考试|├──最新2022||├──​​【赠】花生十三15天速算课程|||├──讲义||||├──【思维导图】ABRX特殊技巧.df165KB||||├──【思维导图】四则运算.df159KB||||├──【速算第5期】基础讲义.df1.0MB||||├──【速算第5期】课表.docx14KB||||├──【速算第5期】作业.df2.0MB||||├──必会速算.jg39KB||||├──分小互换.jg1.0MB||||├──数字倍速关系.jg1.0MB||||├──数字一家人.jg603KB||||├──行测周小节.tx7.0MB|||├──课程||||├──2021.08.19速算单项练习14讲解.m472.0MB||||├──2021.08.20速算总结.m4138.0MB||||├──​2021.08.04速算基础课_x264​().m476.0MB||||├──​2021.08.06速算单项练习1讲解_x264​().m448.0MB||||├──​2021.08.07速算单项练习2讲解_x264​().m434.0MB||||├──​2021.08.08速算单项练习3讲解_x264​().m430.0MB||||├──​2021.08.09速算单项练习4讲解_x264​().m431.0MB||||├──​2021.08.10速算单项练习5讲解_x264​().m430.0MB||||├──​2021.08.11速算单项练习6讲解_x264​().m436.0MB||||├──​2021.08.12速算单项练习7讲解中介补录_x264​().m4442KB||||├──​2021.08.12速算单项练习7讲解_x264​().m422.0MB||||├──​2021.08.13速算单项练习8讲解_x264​().m426.0MB||||├──​2021.08.14速算单项练习9讲解​().m424.0MB||||├──​2021.08.15速算单项练习10讲解​().m423.0MB||||├──​2021.08.16速算单项练习11讲解​().m428.0MB||||├──​2021.08.17速算单项练习12讲解-补录​().m41.0MB||||├──​2021.08.17速算单项练习12讲解​().m425.0MB||├──CAD|||├──cad2018mac.zi849.0MB||├──【01】2022省花生资料分析基础+刷题班【全】|||├──2022省花生资料分析基础班||||├──讲义|||||├──【四海行测】22联考资料单项随堂笔记第3节mdah四海教研组.df2.0MB|||||├──【四海行测】22联考资料单项随堂笔记第4节mdah四海教研组(1).df1.0MB|||||├──【四海行测】22联考资料单项随堂笔记第5节(盐水类、比较类)mdah四海教研组.df1.0MB|||||├──【四海行测】22省资料单项随堂笔记第1、2节mdah四海教研组(0).df5.0MB|||||├──【四海行测】22省资料单项随堂笔记第1、2节mdah四海教研组.df5.0MB|||||├──【四海行测】22省资料单项随堂笔记第6节mdah四海教研组.df1.0MB|||||├──花生十三mdahmdah假设分配法练习.df35KB|||||├──小分互换(2).jg85KB|||||├──小分互换.jg286KB||||├──01、2021.12.27资料1.m4196.0MB||||├──02、2021.12.28资料2.m4185.0MB||||├──03、2021.12.29资料3.m4212.0MB||||├──03、2021.12.29资料分析第三讲(ABRX类问题).m4197.0MB||||├──04、2021.12.30资料4.m4206.0MB||||├──05、2021.12.31资料5.m4226.0MB||||├──06、2022.01.01资料6.m4183.0MB||||├──07、2021.12.30假设分配练习题(中午加课).m468.0MB||||├──08、2021.12.30假设分配方法总结.m47.0MB||||├──(正式版)【四海】2021下半年资料分析单项讲义--花生十三.df6.0MB|||├──2022省花生资料分析刷题班||||├──答案|||||├──资料分析刷题7.doc13KB|||||├──资料分析刷题二.doc12KB|||||├──资料分析刷题六.doc13KB|||||├──资料分析刷题三.doc12KB|||||├──资料分析刷题四.doc13KB|||||├──资料分析刷题五.doc12KB|||||├──资料分析刷题一.doc12KB||||├──01、2022.01.02资料刷题1.m479.0MB||||├──02、2022.01.03资料刷题2.m474.0MB||||├──03、2022.01.04资料刷题3.m4100.0MB||||├──04、2022.01.05资料刷题4.m484.0MB||||├──05-1、2022.01.06资料刷题5上.m464.0MB||||├──05-2、2022.01.06资料刷题5下.m447.0MB||||├──06、2022.01.07资料刷题6.m489.0MB||||├──07、2022.01.08资料刷题7.m4158.0MB||||├──2022上半年资料分析刷题.df3.0MB||├──【02】2022上省花生十三判断推理基础+刷题|||├──【00】思维导图||||├──【花生十三】归因质疑(1).g51KB||||├──【花生十三】逻辑-类比(1).jg685KB||||├──【花生十三】逻辑-图推(1).jg867KB||||├──【花生十三】逻辑基本知识(1).g125KB||||├──【花生十三】逻辑论证之支持与前提假设(1).g41KB||||├──【花生十三】一般质疑(1).g46KB|||├──【01】基础班-讲义+随堂笔记||||├──【四海】2022上半年判断推理单项讲义--花生十三.df4.0MB||||├──【四海行测】22联考逻辑单项随堂笔记第1节(归因类)mdah四海教研组(1).df337KB||||├──【四海行测】22联考逻辑单项随堂笔记第2节(一般质疑)mdah四海教研组(1).df376KB||||├──【四海行测】22联考逻辑单项随堂笔记第3节(支持与前提假设类)mdah四海教研组(1).df381KB||||├──【四海行测】22联考逻辑单项随堂笔记第4节(比例类质疑与解释说明)mdah四海教研组(1).df1.0MB||||├──【四海行测】22联考逻辑单项随堂笔记第5节(推出类、分析类相关知识)mdah四海教研组(1).df264KB||||├──【四海行测】22联考逻辑单项随堂笔记第6节(范畴分析、日常分析、定义判断)mdah四海教研组(1).df506KB||||├──【四海行测】22省联考逻辑单项随堂笔记第7节(类比类)mdah四海教研组(1).df541KB||||├──【四海行测】22省逻辑单项随堂笔记第8节(图形推理)mdah四海教研组(1).df2.0MB|||├──【02】基础班-课程||||├──01、2022.01.13逻辑1.m4756.0MB||||├──02、2022.01.14逻辑2.m41018.0MB||||├──03.2022.01.18逻辑3.m4789.0MB||||├──04.2022.01.19逻辑4.m4881.0MB||||├──05.2022.01.18逻辑5.m4769.0MB||||├──06、2022.01.21逻辑6.m4874.0MB||||├──07、2022.01.13逻辑7.m4671.0MB||||├──08.2022.01.24逻辑8.m4696.0MB|||├──【03】刷题班-讲义+答案||||├──22省-逻辑刷题1(1).docx17KB||||├──22省-逻辑刷题1(1).df16KB||||├──22省-逻辑刷题2(1).docx16KB||||├──22省-逻辑刷题3(1.docx16KB||||├──22省-逻辑刷题4(1).docx16KB||||├──22省-逻辑刷题5(1).docx16KB||||├──22省-逻辑刷题6(1).docx16KB||||├──22省-逻辑刷题7(1).docx16KB||||├──22省-逻辑刷题8(1).docx16KB||||├──【花生十三】2022行测逻辑刷题班讲义(1).df1.0MB|||├──【04】刷题班-课程||||├──01、2022.01.21判断刷题1.m4598.0MB||||├──02、2022.01.23判断刷题2.m4479.0MB||||├──03、2022.01.24判断刷题3.m4458.0MB||||├──04、2022.01.25判断刷题4.m4414.0MB||||├──05、2022.01.26判断刷题5.m4286.0MB||||├──06、2022.01.27判断刷题6.m4335.0MB||||├──07、2022.01.28判断刷题7.m4367.0MB||||├──08、2022.01.29判断刷题8.m4441.0MB||├──【03】2022年上半年省花生13言语理解全程班(完)(2022.01.04开课)|||├──【00】理论讲义+随堂笔记||||├──2022上半年言语理解单项讲义.df4.0MB||||├──22联考言语单项随堂笔记第1节.df953KB||||├──22联考言语单项随堂笔记第2节.df387KB||||├──【四海行测】22联考言语单项随堂笔记第3节mdah四海教研组.df339KB||||├──【四海行测】22联考言语单项随堂笔记第4节mdah四海教研组.df310KB||||├──【四海行测】22联考言语单项随堂笔记第5节mdah四海教研组.df317KB||||├──【四海行测】22联考言语单项随堂笔记第6节mdah四海教研组.df313KB|||├──【01】理论课程||||├──2022.01.04言语理解01讲.m4771.0MB||||├──2022.01.05言语理解02讲.m4944.0MB||||├──2022.01.05言语理解06讲.m4716.0MB||||├──2022.01.06言语理解03讲.m4749.0MB||||├──2022.01.07言语理解04讲.m4612.0MB||||├──2022.01.13言语理解05讲.m4626.0MB|||├──【02】刷题讲义+答案||||├──22省-言语刷题八.docx17KB||||├──22省-言语刷题六.docx17KB||||├──22省-言语刷题七.docx17KB||||├──22省-言语刷题七.df15KB||||├──22省-言语刷题四.docx17KB||||├──22省-言语刷题五.docx17KB||||├──【花生十三】2022行测言语刷题班讲义.df894KB||||├──言语刷题二.doc13KB||||├──言语刷题三.doc13KB||||├──言语刷题一.doc13KB|||├──【03】刷题课程||||├──2022.01.11言语刷题01讲.m4437.0MB||||├──2022.01.12言语刷题02讲.m4441.0MB||||├──2022.01.16言语刷题03讲.m4327.0MB||||├──2022.01.17言语刷题04讲.m4312.0MB||||├──2022.01.18言语刷题05讲.m4320.0MB||||├──2022.01.19言语刷题06讲.m4268.0MB||||├──2022.01.20言语刷题07讲.m4322.0MB||||├──2022.01.21言语刷题08讲.m4316.0MB|||├──【04】思维导图||||├──【四海行测】22联考言语(逻辑填空思维导图)mdah四海教研组.df200KB||||├──【四海行测】22联考言语(特殊题型思维导图)mdah四海教研组.df210KB||||├──【四海行测】22联考言语(主旨、意图思维导图)mdah四海教研组.df226KB||├──【04】2022年省花生13数量关系基础刷题班(理论录播+刷题直播)(完)|||├──基础班讲义+随堂笔记||||├──2021省数量关系单项讲义.df2.0MB||||├──数量单项随堂笔记(第八章mdahmdah几何问题).df1.0MB||||├──数量单项随堂笔记(第二章mdahmdah数论及数的特征).df241KB||||├──数量单项随堂笔记(第九章mdahmdah行程问题).df1.0MB||||├──数量单项随堂笔记(第六讲mdahmdah排列组合特殊情景与二人同组).df1.0MB||||├──数量单项随堂笔记(第七章mdahmdah小学奥数之特殊情景应用题)mdah四海教研组.df1.0MB||||├──数量单项随堂笔记(第三讲mdahmdah牛吃草、容斥、周期日期、工程).df342KB||||├──数量单项随堂笔记(第四讲mdahmdah经济利润、最值).df1.0MB||||├──数量单项随堂笔记(第五讲mdahmdah排列组合概率).df1.0MB||||├──数量单项随堂笔记(第一章mdahmdah可遇不可求的秒杀方法).df243KB|||├──基础班课程||||├──第01讲秒杀整除余数数列上.m4183.0MB||||├──第01讲秒杀整除余数数列.下.m4137.0MB||||├──第02讲和差倍比和不定方程浓度盐水.m4290.0MB||||├──第03讲牛吃草容斥周期循环.m4377.0MB||||├──第04讲利润+最值问题.m4370.0MB||||├──第05讲排列组合概率上.m4392.0MB||||├──第06讲排列组合特殊情境与二人同组.m4561.0MB||||├──第07讲小学奥数+几何下.m4193.0MB||||├──第07讲小学奥数上.m4199.0MB||||├──第08讲几何问题.m4305.0MB||||├──第09讲行程问题.m4424.0MB||||├──行测套题时间分配与做题顺序推荐.m445.0MB|||├──刷题班讲义||||├──【四海】2022上半年数量关系单项刷题讲义.df1.0MB||||├──【四海】数量关系单项刷题1答案.docx13KB||||├──【四海】数量关系单项刷题2答案.docx13KB||||├──【四海】数量关系单项刷题3答案.docx13KB||||├──【四海】数量关系单项刷题4答案.docx13KB|||├──刷题班课程||||├──数量刷题第八讲.m4212.0MB||||├──数量刷题第二讲.m4252.0MB||||├──数量刷题第六讲.m4208.0MB||||├──数量刷题第七讲.m4181.0MB||||├──数量刷题第三讲.m4197.0MB||||├──数量刷题第四讲.m4231.0MB||||├──数量刷题第五讲.m4250.0MB||||├──数量刷题第一讲.m4168.0MB|||├──思维导图||||├──【花生十三】数量思维导图(1).df406KB||├──【05】2022年省丹丹常识系统班【全】|||├──01、讲义+随堂笔记||||├──【四海】2022常识系统班第二讲行政执法(二)随堂笔记.docx1.0MB||||├──【四海】2022常识系统班第九讲党史随堂笔记.docx5.0MB||||├──【四海】2022常识系统班第六讲刑法(汇总版)随堂笔记.docx219KB||||├──【四海】2022常识系统班第七、八讲宪法(汇总版)随堂笔记.docx1.0MB||||├──【四海】2022常识系统班第三讲行政执法(三)随堂笔记.docx2.0MB||||├──【四海】2022常识系统班第十讲十八大以来的会议随堂笔记.docx5.0MB||||├──【四海】2022常识系统班第十七讲人文随堂笔记.docx8.0MB||||├──【四海】2022常识系统班第十三讲经济随堂笔记.docx430KB||||├──【四海】2022常识系统班第十四讲中国古代史(一)随堂笔记.docx5.0MB||||├──【四海】2022常识系统班第十五、十六讲中国古代史(二)、(三)随堂笔记.docx5.0MB||||├──【四海】2022常识系统班第四讲民法典-总则(一)随堂笔记.docx249KB||||├──【四海】2022常识系统班第五讲民法典-总则(二)随堂笔记.docx639KB||||├──【四海】2022常识系统班第一讲行政执法(一)随堂笔记.docx154KB||||├──【四海】常识系统班讲义--丹丹老师.df2.0MB||||├──党史时间轴.df1.0MB||||├──中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议.df584KB|||├──02、课程||||├──01、常识第一讲行政执法(1).m4332.0MB||||├──02、常识第二讲行政执法(2).m4397.0MB||||├──03、常识第三讲行政执法(3).m4407.0MB||||├──04、常识第四讲民法典-总则(1).m4357.0MB||||├──05、常识第五讲民法典-总则(2).m4547.0MB||||├──06、常识第六讲刑法-分则.m4338.0MB||||├──07、常识第七讲刑法-分则(补).m4291.0MB||||├──08、常识第四讲宪法(1).m4407.0MB||||├──09、常识第四讲宪法(2).m4469.0MB||||├──10、常识第九讲-党史专题.m4527.0MB||||├──11、常识第十讲-十八大以来的会议.m4714.0MB||||├──14.常识第十三讲-经济.m4554.0MB||||├──15.常识第十四讲-中国古代史(一).m4463.0MB||||├──16.常识第十五讲-中国古代史(二).m4476.0MB||||├──17.常识第十六讲-中国古代史(三).m4347.0MB||||├──18.常识第十七讲-人文.m4520.0MB||||├──19.常识第十八讲-地理.m4691.0MB||||├──20.12月份时政热点汇总.m4419.0MB||||├──20.常识第十九讲-科技(一).m4324.0MB||||├──21.常识第二十讲-科技(二).m4548.0MB||||├──23.新年贺词.m4523.0MB||||├──24.1月份时政热点汇总.m4458.0MB|||├──03、练习题题目+答案||||├──【四海】2022常识系统-行政执法练习题--丹丹老师.df387KB||||├──【四海】2022常识系统-行政执法练习题答案+解析--丹丹老师.df594KB||||├──【四海】2022常识系统班-法律部分练习题--丹丹老师.df503KB||||├──【四海】2022常识系统班-法律部分习题答案--丹丹老师.df373KB||||├──【四海】常识判断3000题--丹丹.df2.0MB||||├──【四海】常识判断3000题答案解析--丹丹.df3.0MB|||├──04、其他电子讲义||||├──【四海】12月时政+新年贺词原文+中央经济会议--丹丹.df425KB||||├──【四海】12月时政--丹丹.df248KB||||├──【四海】12月时政及中央经济会议练习题+答案--丹丹.df399KB||||├──【四海】1月时政+中央经济工作会议练习题--丹丹老师.df382KB||||├──【四海】2022年1月份时政讲义--丹丹老师.df726KB||||├──【四海】新年贺词解读讲义--丹丹.df282KB||├──时政|||├──2021年每月时政(完)||||├──2021年01月时政串讲|||||├──2021.02.01+2021时政热点:1月串讲(讲义+笔记).df1.0MB|||||├──2021年01月时政串讲.m484.0MB|||||├──2021时政热点:1月串讲.df289KB||||├──2021年02月时政串讲|||||├──2021.03.01+2021时政热点:2月串讲(讲义+笔记).df3.0MB|||||├──2021年2月串讲.df334KB|||||├──2021年2月时政串讲.m486.0MB||||├──2021年03月时政串讲|||||├──2021.04.02+2021时政热点:3月串讲(讲义+笔记).df2.0MB|||||├──2021年3月时政串讲.m4105.0MB|||||├──时政热点:3月串讲.df312KB||||├──2021年04月时政串讲|||||├──2021.04.30+2021时政热点:4月串讲(讲义+笔记).df1.0MB|||||├──2021年4月时政串讲.m489.0MB|||||├──时政热点:4月串讲-确认.df281KB||||├──2021年05月时政串讲|||||├──2021.06.03+2021时政热点:5月串讲(讲义+笔记).df1.0MB|||||├──2021年5月时政串讲.m4114.0MB|||||├──5月时政.df406KB||||├──2021年06月时政串讲|||||├──2021.07.01+2021时政热点:6月串讲(讲义+笔记).df2.0MB|||||├──2021年6月时政串讲.m4108.0MB|||||├──时政热点:6月串讲.df284KB||||├──2021年07月时政串讲|||||├──2021.08.04+2021时政热点:7月串讲(讲义+笔记).df1.0MB|||||├──2021年7月时政串讲.m489.0MB|||||├──7月时政串讲.df359KB||||├──2021年08月时政串讲|||||├──2021.09.02+2021时政热点:8月串讲(讲义+笔记).df2.0MB|||||├──2021年8月时政串讲.m4112.0MB|||||├──8月时政串讲.df400KB||||├──2021年09月时政串讲|||||├──2021.10.07+2021时政热点:9月串讲(讲义+笔记).df1.0MB|||||├──2021年9月时政串讲.m4107.0MB|||||├──时政热点:9月串讲.df283KB||||├──2021年10月时政串讲|||||├──2021.11.04+2021时政热点:10月串讲(讲义+笔记).df2.0MB|||||├──2021年10月串讲.m4106.0MB|||||├──时政热点:10月串讲.df301KB||||├──2021年11月时政串讲|||||├──11月串讲.df461KB|||||├──11月时政串讲.m4186.0MB|||||├──2021.12.04+2021时政热点:11月串讲(讲义%2B笔记).df1.0MB||||├──2021年12月时政串讲|||||├──2021年12月时政串讲.m4137.0MB|||||├──2022.01.06+2021时政热点:12月串讲(讲义+笔记).df2.0MB|||||├──时政热点:12月串讲.df318KB|||├──2022年每月时政||||├──01月|||||├──2022.02.09+2022时政热点:1月串讲(讲义+笔记).df1.0MB|||||├──2022年1月时政串讲.m492.0MB||||├──02月|||||├──2022.03.03+2022时政热点:2月串讲(讲义+笔记)(时政热点课).df972KB|||||├──2022时政热点:2月串讲.m4101.0MB|||├──思维导图||||├──FB版|||||├──国笔试判断导图.df1.0MB|||||├──国笔试数资导图.df1.0MB|||||├──国笔试言语导图.df995KB|||||├──申论理论思维导图.df175KB||||├──花13版|||||├──花生十三版.df4.0MB|||||├──花生数资导图.df938KB|||||├──逻辑判断.jg1.0MB|||||├──数量关系(工程经济统筹).jg1.0MB|||||├──数量关系(几何问题).jg1.0MB|||||├──数量关系(行测问题).jg1.0MB|||||├──数量关系(最值问题).jg2.0MB|||||├──图形推理.jg1.0MB|||||├──资料分析思维导图.jg3.0MB...

    2023-02-28 短视频基础概念 短视频基础

  • cpa可以在不同的城市

    是的,CPA考试是由美国国家会计师协会(AICPA)组织的,考试在全美各地都有举行,只要报名参加考试,就可以在任何一个城市参加考试。ca可以在不同的城市,ca考试实行全国统一考试制度,考生报名时可以选择任意的考区作为自己的考试地点。一、考试说明选择考区不受户籍、工作地等因素的限制,可以任意选择适合自己的考区。外地人也可以选择你现在所在地的考区。如果老考生到另一个城市工作了,不方便回原来考区考试,那么可以选择新的考区。注会考试是全国统一考试,生在不同考区考试,对往年考试成绩等都不会有影响。等到所有科目都过了,只要到你最后一科考试合格所在地的注册会计师协会等指定的单位领取证书即可。二、考试地点综合阶段考试地点安排在直辖市和省会城市。专业阶段考试地点安排在各省、自治区、直辖市设立的考区。点评:这段文字清楚地讲述了ca考试的考试说明和考试地点,考生可以根据自己的情况选择任意考区参加考试,从而使ca考试更加便捷。...

    2023-02-24

  • 成人本科可以公务员吗

    可以,但是要满足一定的条件,比如有相关的学历、经验和资格证书等。成年本科生可以参加公务员考试。成人本科是国家承认的学历,只要在学信网站上能查到就可以报考,不过需要注意的是公务员后面有个岗位列表,看下岗位列表中学历要求,如果写的是Udergraduate,成年本科生符合条件即可申请。成人本科具有学士学位的成年人可以申请公务员。根据报考条件,具有学士学位的成年人可以报考公务员,但也要看职位的具体要求。会很有限,甚至可能没有对应的位置。公务员考试至少需要大专以上学历。成人教育可以或省,因为是国家承认的教育。不论全职还是兼职,只要大专及以上学历即可。无论是国还是省,都可以报考公务员考试。点评:内容涵盖了成人本科生参加公务员考试的要求,但是并没有涉及具体的考试科目和考试内容,还有关于报名的程序,考试时间等等,这些都需要更详细的介绍。...

    2023-02-24 公务员本科生和研究生工资差多少 公务员本科生可以考吗

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