• 《诗经》是我国最早的诗歌总集

  • 富春山居图作者是谁,明朝画家黄公望

  • 《中药临方炮制》黄云,李玲慧,潘鸿贞主编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《中药临方炮制》【作者】黄云,李玲慧,潘鸿贞主编【页数】338【出版社】福州:福建科学技术出版社,2022.01【ISBN号】978-7-5335-6577-0【价格】268.00【分类】中药炮制学【参考文献】黄云,李玲慧,潘鸿贞主编.中药临方炮制.福州:福建科学技术出版社,2022.01.图书封面:图书目录:《中药临方炮制》内容提要:炮制,泛指中药的加工制作临方,即中医的临病处方。中医诊疗疾病乃辨证论治,即依证定法、凭法处方,方含君、臣、佐、使。临方炮制,即是据药物性能和治疗的需要,按医嘱临时对方中一些中药进行炮制操作,使之纯净、易效、宜证和减反,以更好地发挥药物在配伍中的作用。本书全面介绍了中药临方炮制的概况、特点、作用和意义,详细叙述了中药的炮制方法、作用、功效和研究,还介绍了福建省的中药临方炮制特色等,为提高中药疗效、传承和发展中药炮制学做出了贡献。...

    2024-01-04 中药炮制学 图书推荐 中药炮制学 图书有哪些

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  • 人间忽晚山河已是什么意思

  • 《信息库》江明编译|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《信息库》【作者】江明编译【页数】89【出版社】北京:科学技术文献出版社,1988.12【ISBN号】7-5023-0701-X【价格】0.95【参考文献】江明编译.信息库.北京:科学技术文献出版社,1988.12.《信息库》内容提要:...

    2023-12-21

  • 《课本绘 中国连环画小学生读库 鱼藏剑》邢国兴,陈港文字;谢京绘画|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《课本绘中国连环画小学生读库鱼藏剑》【作者】邢国兴,陈港文字;谢京绘画【丛书名】课本绘中国连环画小学生读库【页数】106【出版社】北京:连环画出版社,2022.10【ISBN号】978-7-5056-3887-7【分类】连环画-中国-现代【参考文献】邢国兴,陈港文字;谢京绘画.课本绘中国连环画小学生读库鱼藏剑.北京:连环画出版社,2022.10.图书封面:《课本绘中国连环画小学生读库鱼藏剑》内容提要:...

    2023-12-21

  • 《蓝色b小调》徐颖主编;女报杂志社编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《蓝色小调》【作者】徐颖主编;女报杂志社编【丛书名】女报时尚四色派【页数】258【出版社】广州:花城出版社,2002.01【ISBN号】7-5360-3700-7【价格】13.80【分类】杂文(地点:中国年代:现代)杂文【参考文献】徐颖主编;女报杂志社编.蓝色小调.广州:花城出版社,2002.01.《蓝色小调》内容提要:本书收入“KKK带走了我的宝贝”、“我的爱情没有哈根达斯的味道”、“落雨的挪威森林”、“爱你是我唯一的退路”等文章。...

    2023-12-19 中国妇女报 山西妇女报

  • 《高原、高寒、高海拔、高地震地区混凝土筑坝技术》王仁坤,张连明,陈华主编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《高原、高寒、高海拔、高地震地区混凝土筑坝技术》【作者】王仁坤,张连明,陈华主编【页数】264【出版社】成都:电子科技大学出版社,2017.08【ISBN号】978-7-5647-4918-7【价格】58【分类】高原-地区-混凝土坝-筑坝-研究;寒冷地区-混凝土坝-筑坝-研究;高纬度地区-混凝土坝-筑坝-研究;地震地区-混凝土坝-筑坝-研究【参考文献】王仁坤,张连明,陈华主编.高原、高寒、高海拔、高地震地区混凝土筑坝技术.成都:电子科技大学出版社,2017.08.图书封面:《高原、高寒、高海拔、高地震地区混凝土筑坝技术》内容提要:论文集主要围绕高原、高海拔、高寒地区以及高地震区混凝土筑坝技术展开,包括工程的投资模式、材料特性、工程监测及反馈分析、工程监理等也可包括其他地区的已建、在建工程的运行情况、反馈分析、维护加固和经验总结等方面的内容。...

    2023-12-12

  • 《这样玩 孩子智商高 情商高》(清)金兰生作;程玉编;东篱子译|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《这样玩孩子智商高情商高》【作者】(清)金兰生作;程玉编;东篱子译【页数】182【出版社】北京:中国纺织出版社,2019.11【ISBN号】978-7-5180-6523-3【价格】55.00【分类】智力游戏-儿童读物【参考文献】(清)金兰生作;程玉编;东篱子译.这样玩孩子智商高情商高.北京:中国纺织出版社,2019.11.图书封面:图书目录:《这样玩孩子智商高情商高》内容提要:《这样玩孩子智商高情商高》收录了众多生动的趣味游戏,并浓缩了先进的家教理念,提出“培养孩子的智商与情商从学会如何陪孩子玩儿开始”的早教理念,根据年龄段总结了适合0-3岁孩子玩的生动的趣味游戏,教父母应该怎样与孩子玩儿,才能够让孩子在认知、语言、性格、心理等多方面健康地发展,非常适合孩子家长阅读。《这样玩孩子智商高情商高》内容试读教育孩子最佳的方式绪论便是陪孩子一起玩0~3岁,是宝宝的敏感期也是黄金发育期就每一位父母而言,都希望自己的宝宝聪明活泼,学习好、成绩好,能拥有个美好的将来。正因为如此,自宝宝降生之际,他们就开始给宝宝规划人生,实施或者给宝宝的教育作计划,希望能通过一条有效的途径去提高宝宝的智商、情商。德其实,要想让宝宝变得更聪明,智商、情商更高,父母需要把握好宝宝0~3岁这一阶段。教育孩子因为0~3岁这一阶段,是宝宝的敏感期,也是黄金发育期。现代科学研究表最佳明,宝宝在出生时,脑重量一般为350~400克,智力是成年人的25%;宝宝方式便的智力到了第6个月则迅速发展为成年人的50%,1岁的时候就达到了成年人的是陪66%左右,而3岁则达成年人的80%左右。这也就是说,宝宝在3岁的时候,智力、体能、个性能已经定型80%左右。1父母如果忽略宝宝的早期教育,不予以正确的引导,可能会延误宝宝大脑生长发育期的开发。宝宝的脑组织结构趋于定型后,再进行开发就会有所限制,即便宝宝有着优异的天赋,也难以获得良好的发展。美国著名的早期教育专家布鲁姆曾做过一个实验,他对近千名婴儿进行了长达20年的跟踪研究,得出了一个结论:如果一个人的智力为100,在8岁时进行开发,只能开发出20%;在4岁时开发却能达到50%,而更大的潜能开发在3岁以前。蒙台梭利教育法的创始人、意大利教育家蒙台梭利曾经说:“儿童出生后头3年的发展,在其程度和重要性上,超过儿童整个一生中的任何阶段…如果从生命的变化、生命的适应性和对外界的征服以及所取得的成就来看,人的功能在0~3岁这一阶段实际上比3岁以后直到死亡的各个阶段的总和还要长,从这一点上来讲,我们可以把这3年看做是人的一生。”由此可见,宝宝的早期教育不可忽视。可以这么说,宝宝在0~3岁所受的教育会影响他们的一生。在我国流传的“三岁看大,七岁看老”这句俗语,对此就作出了有力的诠释。这样玩孩子智商高情商高2爱玩是宝宝的天性,也是宝宝心智成熟的过程“早教”,并不是填鸭式地教给宝宝什么,而是在陪伴宝宝的过程中,把握儿童敏感期的反应特点,跟宝宝玩,让宝宝在玩的过程中,提高相关的能力。例如,3岁以前是宝宝口头语言的敏感期。在这段时间内,他们最喜欢妈妈的声音;对于妈妈声音的识别也最敏感;在听懂妈妈的声音后,会做出动作反应,慢慢地才有语言表达。此阶段,为了培养宝宝的语言能力,最好的方式就是陪宝宝玩,跟宝宝做游戏。例如,在给宝宝喂奶的时候,妈妈可以轻轻地拍打或哼唱一些儿歌,即便是发出一些咿咿呀呀的音节,去跟宝宝交流,也能锻炼宝宝的语言发育能力。而当宝宝稍微大一些、能简单地说一些词语的时候,边唱儿歌边做着相应的游戏,能达到很好地训川练宝宝语言理解及语言表达能力的效果。事实上,宝宝是在玩的过程中认识这个世界的。爱玩可以说是他们的天性,因为这个世界上有太多的东西对他们来说是神奇的、陌生的,他们想要了解他们。宝宝在玩的过程中,才能感知、认识到不同事物的软硬、大小、凉热、颜色、方圆、光滑与粗糙等各种特性,熟悉环境中各事物的性能、功用等属性,从而达到认识世界和适应环境的目的。而这一过程,恰恰是他们心智成长的过程,也是他们智力或者情商得以开发的过程。教育孩子最佳的方式便是陪孩子3游戏,是激发宝宝潜能的最佳方式德国教育家、“幼儿园之父”福禄贝尔曾说过:“儿童早期的各种游戏,是一切未来生活的胚芽。”在他看来,游戏也是学前教育的一个主要内容,是儿童认识世界的最自然最合理的途径。为此,他专门设计了一系列的游戏,通过六个不同颜色的小球和立方体、球体、圆柱体的玩具,让儿童借此认识事物的颜色、形状及其关系。众多的教育专家认为:陪同宝宝做游戏是开发宝宝智力、提升宝宝情商的最有效的途径。在实际的生活中,越来越多的父母也已经意识到了这一点。因为:1.在游戏的过程中,妈妈与宝宝的互动,如轻抚及轻声的语言交流等,能让宝宝感受到妈妈对他的关爱,是一种爱的教育,可以促进宝宝智力及情商的发展。2.游戏中欢乐愉快的氛围,给宝宝创造了良好的生长环境,也为宝宝智力和情商的发展提供了快乐的环境因素。这样玩孩子智商高情商高43.在游戏的过程中,宝宝是用自己的感知去体验和认识这个世界的,玩游戏能培养、开发宝宝的创新精神及思考能力等。例如,在一些游戏中,宝宝要及时作出某种反应判断,并且做出相应的动作,这有利于培养宝宝的思考及快速反应判断能力。4.在游戏的过程中,有趣的体验能引起宝宝的好奇心,激发宝宝的求知欲望,而强烈的兴趣及求知欲则是宝宝打开毯智慧大门的金钥匙。5.带有一定目的和针对性的游戏,在妈妈的引导下,可以激发宝宝在成长过程中某些能力的提升,让宝宝的智商和情商得到平衡发展。教育孩子最佳的方式便是陪孩子一起玩5游戏,要符合宝宝不同时期的生理发育特点“一把钥匙开一把锁”,就如同这句话所说,虽说游戏对宝宝智商、情商的发展有着诸多的好处,但妈妈只有根据宝宝不同时期的生理、心理发育特点,才能真正地达到事半功倍的效果。例如,宝宝在十个月的时候,才学会扶住站立,此时选择在户外快步走、奔跑之类的游戏,就极其不适宜了,不但不利于锻炼宝宝的腿部力量,促进脑细胞的生长发育,反而还会给宝宝的正常生长发育带来隐患。在这个时候,适合宝宝的是扶着物体缓慢站起、站立、扶走的游戏。又如,一般来说,宝宝在2岁左右才能说一些简单的话,而妈妈在这之前,就让他背诵一些唐诗宋词,虽说出发点是好的,但是宝宝连话都说不清楚,能做到吗?像这样,不仅难以培养宝宝的语言表达能力,宝宝还可能因为不会背,变得情绪不稳定;严重的话,还可能会影响到宝宝的自信心。这样玩孩子智···试读结束···...

    2023-12-12 东篱把酒黄昏后 有暗香盈袖

  • 《智能高分子材料的微结构修饰》冯传良,窦晓,徐亦斌|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《智能高分子材料的微结构修饰》【作者】冯传良,窦晓,徐亦斌【丛书名】国家科学技术学术著作出版基金资助出版【页数】183【出版社】上海:上海交通大学出版社,2021.11【ISBN号】978-7-313-22099-8【价格】49.00【分类】智能材料-高分子材料-研究-英文【参考文献】冯传良,窦晓,徐亦斌.智能高分子材料的微结构修饰.上海:上海交通大学出版社,2021.11.图书封面:图书目录:《智能高分子材料的微结构修饰》内容提要:对外场有响应能力的智能合成材料是目前引起科研兴趣的新兴研究领域,也会面临许多大的挑战,但是高分子材料由于具有结构可设计性、功能可调的特点使其将来在开发基于智能高分子材料的生物材料、检测材料等方面显示出了巨大的潜力。因此,针对智能高分子及其潜在应用这一热点研究领域,本课程对研究生讲授介绍高分子材料,尤其酸碱响应性高分子材料的设计、制备、及其微纳米结构修饰等领域,包含未来的发展趋势等。以达到使学生对外场响应高分子合成制备、修饰及应用等有深刻的理解和认识,也为将来培养在该领域的研究和应用型人才做准备。具体的课程内容包括三大部分:微纳米结构制备的进展和现状;酸碱响应性高分子材料的制备、组装、修饰、表征等;微纳米结构修饰的智能高分子材料的未来发展及前景。《智能高分子材料的微结构修饰》内容试读Chater1ReactivePlatformforCotrollaleFaricatioofFuctioal(Bio)IterfaceTheaimofthefaricatiooffuctioal(io)iterfaceitoivetigateiterfacialreactioicofiemetotimuli-reoivehomoolymeraddilockcoolymerfilm,theimmoilizatioof(io)molecule,adthefaricatioofiomolecularatteryreactivemicrocotactritigotheereactiveolymerfilm.Takigadvatageofthemicrohaeearatioofdilockcoolymerfilm,thefaricatioofaoatterwaivetigated,whichcouldcotriutetothefuturedevelometofamodelytemthatealeoetoarea-electivelydeoit(write)adaddre(readout)(io)molecule.Ithichater,thecoeofurfacemodificatiofor(io)reactivelatformadfuctioal(io)iterface,chemicaladtoograhicalatterfaricatioareitroducedidetail.1.1ScoeofSurfaceModificatiofor(Bio)ReactivePlatformadFuctioal(Bio)IterfaceTheojectiveofioiterfacereearchicludeivetigatioofroertieof,adroceeat,iterfaceetweeytheticmaterialotheoehad,adiolog-icalecieadevirometotheotherhad.Thediciliealoicludethedeigadfaricatioofiofuctioalurface[1].Well-deigedfuctioalioi-terfacelayaimortatroleiioeoradiochifordiagotic,imedicalimlatithehumaody,itiueegieerig,iioelectroic,adiiomimeticmaterial[2].Forexamle,throughivetigatigcellmovemetadreadigotailoredurface(ioiterface),ewiightitocelliologymayeotaied[3],adewicetiveforcotrolleddrugdeliveryadaloalicatioithefieldoftiueegieerigcaerovided[4].Theearchformethodadformat(latform)fortheeitivedetectioofiomoleculariteractio,uchahyridizatioreactioetweeaiourface-attachedigle-tradedcatcherroeoligoucleotideadacomlemetaryoligo-oroly-ucleotidetradfromolutio,ShaghaiJiaoTogUiverityPre2021C.Fegetal.,MicrofaricatioofStimuli-ReoivePolymer,htt:/doi.org/10.1007/978-981-33-6869-9_12Chater1ReactivePlatformforCotrollaleFaricatio...curretlyattractalotofattetioforaumerofreao,origiatig,e.g.,fromuolvedquetioadrolemigeetheray[5].Ithicotext,coveietadreroducileurfacemodificatiorocedurethatyieldrout,fuctioalioiterfacearehighlydeirale.Therequiremetforotaiiguchiterfaceiclude,amogother,theorietatio-electiveimmo-ilizatio(cojugatio)ofiomolecule,ucharecetor,atiodie,adrotei,theretetiooftheiologicalactivityoftheeimmoilizediomolecule,thecotrol(elimiatio)ofo-ecificiomolecule(e.g.,rotei)adortio,highmolecularloadigiio-availalecofiguratio,thecotrolofitermolecularditaceitheutrateormaldirectio,defiedmechaicalroertieofuderlyigutrate,awellathecotrolofrougheadtoograhicaltructure,atter,etc.Self-aemledmoolayer(SAM)aroache[6],whichcaroducemoomolecularfilm,haveeeuedtoimmoilizeiologicalmoleculeoavarietyofutrate.SAMhavealoeeuccefullyuedforthedevelometof(ivitro)iourfacethatca,foritace,mimicaturallyoccurrigmolecularrecogitioroceeduetothetructuraladcomoitioalcotroliSAMwithalmotmolecularreciio[7].However,aumerofiheretcharacteritic,uchaevirometaltaility[8],adalotheaeceofideedetcotrolofchem-icaladtoograhicalattertogetherwithvarialeutratemoduli,adeemedcrucialforcell-urfaceiteractiotudie[9],imoelimitatiofortheiralica-tio,e.g.,itudieofcell-urfaceiteractio.Similarly,themolecularloadigofthee2-Dytemilimitedadthuimairthedevelometofewhighlyeitiveioeor.Aaalterative,thedeoitioofolymericmaterialotoolidutratereceiveicreaigattetio[10].ComaredwithSAM,olymericthifilmhaveeehowtooeaumerofimortatadvatage,ucharouteadtaility,adtheuiqueoiilitytoitroduceimultaeoulytoograhicadchemical(comoitioal)atterthatathe100umtou-100mregime,awellatheirdefiedmechaicalmoduluforvarioualicatioarea[9].Thifilmaedoolymerthaticororatereactivefuctioalgroualorovideaquai3-DgeometrywhichcaefurthermodifiedychemicalreactiowithiomoleculeadthereyovercomethemetioeditriiclimitatioofSAM[11].1.2ChemicaladToograhicalPatterFaricatiofromMicrometertoNaometerLegthScaleTrulyfuctioalioiterfacecallforadvaceddeigadrearatioiordertomatchtheohiticatedrecogitioailityofiologicalytem,whichicludethecotrolofchemicalcomoitioolegthcaleaigthe100umtou-100mregime.Secifically,comiedtoograhicadchemicalatterourfacearerequirediordertomatchtyicalacigofroteiotheaometercaleadetirecellatthe10-100umcale.Forexamle,itifoudthattheditace1.2ChemicaladToograhicalPatterFaricatio...etweeRGD[12]fuctioalizedcell-adheivedototheaometercalemaydetermiecellattachmetadreadigoatteredurface.Theeeffecthaveeeattriutedtothecorreodigcellularreoetoretricteditegricluterigratherthatheiufficietumerofligadmoleculeithecell-matrixiterface[13].Curretdevelomettomiiaturizeatterrelyo"to-dow"techique,uchahotolithograhy[14]adoftlithograhy[15-17].Amogtheetechique,microcotactritig(uCP)ioeoftheromiigaroacheforroducig(io)chemicalatterovariouolidutrate.Ialicatio,thedevelometofcertaiioeor[18],theimlicityofthemethod,thelowcot,theflexiility,theoiilitytoattercurvedutrate,etc.makeuCPaveryattractivetech-iquetofaricatechemicalatter.Alterativeroutehavealoeeoeedyucovetioaltechique[19],uchamicrowritig[20],micromachiig[21],addi-eaolithograhy[22].Ithaeerealizedthattherequiremettocreateatteri10-100mrageforfuturealicatioialohighlyrelevatimayotherfieldoutidetheioao-orao-iotechologyarea.Theeareaiclude,amogother,electroic[23],aalyt-icalchemitry[24],adrearatioofaoarray[25],wherethelarge-cale,routieformatioofaometer-izedtructureremaiachallegethatlimitadvaceimayfieldofaotechology.Ithiee,"ottom-u"elf-aemlyaroacheareecomigicreaiglyavialetoolforaofaricatio.Itheearoache,thecotrolled,yetotaeouaemlyofcomlextructureofaometerdimeiotartigfrommolecularuildiglockieigexloited.Amogthevariouromiigmaterial,lockcoolymerarewidelycoideredaidealrecurorfortheformatiooforderedorgaic,utaloiorgaic[26]tructure.Iarticular,theaometercaleatterotaiedfromlockcoolymerfilmcaeotetiallyuedtoatiallycotrolthedeoitioofiomoleculeithefuture(Scheme1.1),whichcaecriticalforfudametaliologicalreearchivolvigcelliology[27]adforaumerofalicatio,uchahigh-throughutgeomicarrayadcomiatoriallirarycreeig[28].Itheeviioedcomiedottom-u/to-dowaroach,theelf-aemlyoflockcoolymeradtheecodediformatioregardigdomaiacigaderi-odicity,awelladitictchemicalfuctioality,wouldeexloitedicojuctiowith,e.g.,advacedcaigroemicrocoy-aedlithograhyaroacheforcotrolligthelocalchemicalcomoitioofordered2-Darrayothe10-100mcale.100mite-ecificderivatizatioaalyi●)Scheme1.1Schematicofalockcoolymer-aedaoeriodicarray,whichcaederivatizedatredefiediteadaalyzedtoyieldchemical/comoitioaliformatioafteracreeigreactioChater1ReactivePlatformforCotrollaleFaricatio...Baedothefullcotrolofurfacechemitryaditerfacialorgaiccouligchem-itryotheeolymer-derivedlatform,array-aedcreeigformatwithultra-highiformatiocotet,awellatailoredioiterfaceforcell-urfacetudiewouldecomeoileithelogru.Referece1.KaemoB(2002)Biologicalurfaceciece.SurfSci500:656-6772.KollW,YuF,NeumaT,SchillerS,NaumaR(2003)Suramolecularfuctioaliterfacialarchitectureforioeoralicatio.PhyChemChemPhy5:5169-51763.LehertD,Wahrel-HallerB,DavidC,WeiladU,BalletremC,ImhofBA,BatmeyerMJ(2004)Cellehaviouromicroatteredutrate:limitofextracellularmatrixgeometryforreadigadadheio.JCellSci117:41-524.CaterDG,RaterBD(2002)Biomedicalurfaceciece:foudatiotofrotier.SurfSci500:28605.AgrawalS,IyerRP(1995)Modifiedoligoucleotideatheraeuticaddiagoticaget.CurrOiBiotech6:12-196.SmithRK,LewiPA,WeiPS(2004)Patterigelf-aemledmoolayer.Prog.SurfSci75:1-687.RevellDJ,KightJR,BlythDJ,HaieAH,RuellDA(1998)Self-aemledcarohydratemoolayer:formatioadurfaceelectivemolecularrecogitio.Lagmuir14:4517-45248.CleggRS,ReedSM,SmithRK,BarroBL,RearJA,HutchioJE(1999)Theiterlayoflateraladtierediteractioitratifiedelf-orgaizedmolecularaemlie.Lagmuir15:8876-88839.CheCS,MrkichM,HuagS,WhiteideGM,IgerDE(1997)Geometriccotrolofcelllifeaddeath.Sciece276:1425-142810.HuemaM,MorrioM,BeoitD,FrommerKJ,MateCM,HiergWD,HedrickJL,HawkerCJ(2000)Maiulatioofurfaceroertieyatterigofcovaletlyoudolymerruhe.JAmChemSoc122:1844-184511.BrueigML,ZhouY,AguilarG,AgeeR,BergreiterDE,CrookRM(1997)Sytheiadcharacterizatioofurface-grafted,hyerrachedolymerfilmcotaiigfluorecet.hydrohoic,io-idig,iocomatile,adelectroactivegrou.Lagmuir13:770-77812.MuellerA,SchumaF,KokchM,SewaldN(1997)SytheiofcyclicRGD-etidecotaiigeta-amioacid.LettPetideSci4:275-28113.MicouletA,SatzJP,OttA(2005)Mechaicalreoeaalyiadowergeeratioyigle-celltretchig.ChemPhyChem6:663-67014.GeertL(1996)Semicoductorlithograhyfortheextmilleium.IEEESectr33:33-3815.XiaYN,WhiteideGM(1998)Softlithograhy.AgewChemItEd37:550-57516.MichelR,LuiJW,CucG,ReviakieI,DauerG,KettererB,HuellJA,TextorM.SecerND(2002)Selectivemolecularaemlyatterig:aewaroachtomicro-adaochemicalatterigofurfaceforiologicalalicatio.Lagmuir18:3281-328717.FalcoetD,KoeigA,AiF,TextorM(2004)Acomiedhotolithograhicadmolecular-aemlyaroachtoroducefuctioalmicroatterforalicatioitheiociece.AdvFuctMater14:749-75618.CrookRM.RiccoAJ(1998)Chemicaleor.AccChemRe31:219-22719.XiaYN,RogerJA,PaulKE,WhiteideGM(1999)Ucovetioalmethodforfaricatigadatterigaotructure.ChemRev99:1823-184820.KumarA,AottNL,BieuyckHA,KimE,WhiteideGM(1995)Patteredelf-aemledmoolayeradmeo-caleheomea.AccChemRe28:219-226Referece521.AottNL.KumarA,WhiteideGM(1994)Uigmicromachiig,molecularelf-aemly,adwetetchigtofaricate0.1-1-um-caletructureofgoldadilico.ChemMater6:596-60222.AulettaT.DordiB.MulderA.SartoriA.OcliS.BruiikCM.NiihuiCA.BijleveldH.PeterM,SchoherrH,VacoGJ,CaatiA,UgaroR,RavooBJ,HukeJ,ReihoudtDN(2004)Writigatterofmoleculeomolecularritoard.AgewChemItEd43:369-37323.CheJ,ReedMA,RawlettAM,TourJM(1999)Largeo-offratioadegativedifferetialreitaceiamolecularelectroicdevice.Sciece286:1550-155224.ServiceRE(1995)Chemitry-2teforlight-alterigolymer.Sciece268:1570-157025.GimzewkiJK.JoachimC(1999)NaocalecieceofiglemoleculeuiglocalroeSciece283:l683-168826.Thur-AlrechtT,SchotterJ,KatleCA,EmleyN.ShiauchiT,Krui-ElaumL,GuariiK,BlackCT,TuomieMT,RuellTP(2000)Ultrahigh-deityaowirearraygrowielf-aemleddelockcoolymertemlate.Sciece290:2126-212927.KaeRS,TakayamaS,OtuiE,IgerDE,WhiteideGM(1999)Patterigroteiadcelluigoftlithograhy.Biomaterial20:2363-237628.MaceathG,SchreierSL(2000)Pritigroteiamicroarrayforhigh-throughutfuctiodetermiatio.Sciece289:1760-1763···试读结束···...

    2023-12-12

  • 郑少龙 2023高三高考物理 全年复习 暑寒春合集|百度云网盘

    郑少龙2023高三高考物理全年复习暑寒春合集目录:春季班:郑少龙-01开学典礼.m4郑少龙-02机械振动与机械波~1.m4郑少龙-03[选修3-4]机械振动与机械波计算题部分~1.m4郑少龙04[选修3-3]子动量理论与气体实验定律~1.m4郑少龙-05[选修3-3热力学图像问题与缸问题]~1.m4郑少龙-06[选修3-3]液柱类问题和变质量问题~1.m4郑少龙-07[选修3-4]光学m1.m4郑少龙-08实验力学~1.m4(3.25更新)郑少龙-09电学实验~1.YWXH郑少龙-10~1.YWXH9电学实验_ev.m410选修3-5原子物理_ev.m4郑少龙-11[力电综合]动力学综合问题~1.m4郑少龙-12[力电综合]功能关系综合问题.YWXH郑少龙-13动量综合问题~1.YWXH4.27郑少龙-14.[力电综合]电场综合问题~1.m45.415磁场综合~1.m4寒假班:郑少龙-01【电场综合】粒子在有界场中的运动~1.m4郑少龙-02开学典礼~1.m4郑少龙-03【拓展课】在有界场中的运动~1.m4郑少龙-04规划课~1.m4郑少龙-05【磁场综合】放缩圆与旋转圆~1.m4郑少龙-06【拓展课】放缩圆与旋转圆~1.m4郑少龙-07组合场和迭加场~1.m4郑少龙-08【拓展课】组合场和迭加场~1.m4郑少龙-09楞次定律与电磁感应定律~1.YWXH郑少龙-10【拓展课】楞次定律与电磁感应定律~1.m4郑少龙-11单棒模型与线框模型~1.YWXH郑少龙-12【拓展课】单棒模型与线框模型~1.m4(2.2更新)郑少龙-13【一轮复习】线框图象和双杆问题~1.YWXH郑少龙-14【拓展课】线框图象和双杆问题.m4郑少龙-15交变电流及以远距离输电~1.YWXH郑少龙-16【拓展课】交变电流及以远距离输电.m4(2.9更新)秋季班:01.导学课.m401[一轮复习]抛体运动~1.m403[一轮复习]圆周运动~1.m404[一轮复习]万有引力定律的典型应用(一).m405[-轮复习]万有引力定律的典型应用(二).YWXH06[-轮复习]功、功率、动能定理.YWXH07[-轮复习]功、功率、动能定理~1.YWXH08[一轮复习]功能关系~1.YWXH09板块与传送带~1.YWXH10.高考真题精讲功能关系~1.YWXH11.动量定理与动量守恒定律~1.m412.弹性碰撞及碰撞可能性问题~1.m413.[学科规划]如何应对学癌期.m414.爆炸与反冲模型.m415.高考真题精讲:动量~1.YWXH16.[一轮复习]电场的性质~1.m417.[一轮复习]图像问题与电容器~1.YWXH17.[一轮复习]人口与发展考法与技巧~1.YWXH(12.16更新)19[一轮复习]电场综合__ev.m4.20一轮复习高考真题精讲电场~1__ev.m421[一轮复习]恒定电流的典型问题~1.m4(12.23更新)22[一轮复习]电阻的测量与描绘伏安特性曲线~1.m423[一轮复习]电表的改装与练习使用多用电表~1.m4(12.30更新)24[一轮复习]高考真题精讲:恒定电流~1.m425[-轮复习]测量电池的电动势与内阻~1.m4(1.14更新)暑假班:01开学典礼暨课程导学~1.m402[一轮复习]力与物体的静态平衡~1.m403[一轮复习]力与物体的动态平衡~1.m404[一轮复习]匀变速直线运动的规律~1.m405[一轮复习]运动图像与追及相遇问题~1.m406[一轮复习]牛顿运动定律~1.m407[一轮复习]动力学典型问题~1.m4...

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  • 龚政 2023高二物理 A班全年复习 暑寒春合集|百度云网盘

    龚政2023高二物理A班全年复习暑寒春合集目录:春季班:20.直播[同步第1讲]单棒问题综合进阶龚正a.m421.视频[同步第1讲]题型精练高__物理.m4(2.23更新)22.直播[同步第2讲]线框进阶与双棒模型综合龚正a.m423.视频[同步第2讲]题型精练高二_物理.m4(3.1更新)04.【同步第2讲】题型精练.m405.直播[同步第3讲]交流电典型题型分析龚正a.m406.视频[同步第3讲]题型精练高二_物理.m4(3.10更新)07【直播】变压器综合与远距离输电.m408.视频【同步第4讲】题型精练高二物理.m4(3.16更新)11【直播】理想气体.m412【视频】题型精练.m413【直播】气缸问题.m414【视频】题型精练.m45.21课堂笔记:01【课堂笔记】主讲课中笔记.df02【课堂笔记】主讲课中笔记.df03.【课堂笔记】主讲课中笔记.df04.【课堂笔记】主讲课中笔记.df05【课堂笔记】主讲课中笔记.df06【课堂笔记】主讲课中笔记.df07【课堂笔记】主讲课中笔记.df08【课堂笔记】主讲课中笔记.df11【课堂笔记】主讲课中笔记.df12【课堂笔记】主讲课中笔记.df13【课堂笔记】主讲课中笔记.df14【课堂笔记】主讲课中笔记.df寒假班:01.直播:期未复习1龚正a.m402.视频:题型精练(期末1)龚正a.m403.直播期末复习2龚正a.m404.视频:题型精练(期末2)龚正a.m4(1.4更新)5.直播·学习规划课龚正.m46.直播【衔接第1讲】楞次定律龚正a.m47.视频【衔接第1讲】题型精练龚正a.m48.直播【衔接第2讲】法拉第电磁感应定律龚正a.m49.题型精炼高二物理.m410.直播【衔接第3讲】单棒的动力学与能量问题龚正a.m411.视频【衔接第3讲】题型精练高二物理.m412.直播【衔接第4讲】线框模型与自感龚正a.m413.视频【衔接第4讲】题型精练高二物理.m414.直播【衔接第5讲】交流电的产生与描述龚正a.m415.视频【衔接第5讲】题型精练高二物理.m416.直播【衔接第6讲】理想变压器龚正a.m417.视频[衔接第6讲]题型精练高-数学.m418.直播[衔接第7讲]光电效应及原子结构龚正a.m419.题型精炼高二物理.m4(1.20更新)笔记:01.龚正a【课堂笔记】主讲课中笔记.df02.龚正a【课堂笔记】主讲课中笔记.df03.龚正a【课堂笔记】主讲课中笔记.df04.龚正a【课堂笔记】主讲课中笔记.df06.【课堂笔记】主讲课中笔记.df07.【课堂笔记】主讲课中笔记.df08.龚正a【课堂笔记】主讲课中笔记.df09.高二物理【课堂笔记】主讲课中笔记(1).df10.【课堂笔记】主讲课中笔记.df11.【课堂笔记】主讲课中笔记.df12.【课堂笔记】主讲课中笔记.df13.【课堂笔记】主讲课中笔记.df14.【课堂笔记】主讲课中笔记.df15.【课堂笔记】主讲课中笔记(1).df16.【课堂笔记】主讲课中笔记.df17.【课堂笔记】主讲课中笔记(1).df秋季班版本二:01.【直播】电场力的性质龚正a.m402.题型精练龚正a.m403.【直播】电场能的性质龚正a.m404.题型精练.龚正a.m405.【直播】匀强电场推论与电容器龚正a.m406.题型精炼龚正a.m407.【直播】带电粒子在匀强电场中的运动龚正a.m408.题型精炼龚正a.m409.电重复合场综合龚正a.m410.题型精炼龚正a.m411.【直播】电路的基本分析龚正a.m412.题型精炼龚正a.m413.期中复习龚正a.m414.题型精炼龚正a.m415.【直播】电路的能量分析龚正a(1).m416.题型精炼龚正a(1).m417.电学实验一龚正a.m418.题型精炼龚正a.m419.【直播】电学实验二龚正a.m420.题型精练龚正a.m421.【直播】磁场迭加与安培力的应用龚正a.m422.题型精炼龚正a.m423.【直播】带电粒子在匀强磁场中的运动龚正a.m424.题型精炼龚正a.m425【直播】带电粒子在匀强磁场中的运动进阶龚正.m427.【直播】带电粒子在迭加场中的运动问题龚正a.m428.题型精炼龚正a.m429.【直播】带电粒子在组合场中的运动问题龚正a.m430.题型精炼龚正a.m4课程资料:01.【课堂笔记】主讲课中笔记.df02.【课堂笔记】主讲课中笔记.df03.【课堂笔记】主讲课中笔记.df04.【课堂笔记】主讲课中笔记.df05.【课堂笔记】主讲课中笔记.df06.【课堂笔记】主讲课中笔记.df07.【课堂笔记】主讲课中笔记.df08.【课堂笔记】主讲课中笔记.df12.【课堂笔记】主讲课中笔记(2).df13.龚正a【课堂笔记】主讲课中笔记(1).df15.【课堂笔记】主讲课中笔记.df16.【课堂笔记】主讲课中笔记.df17.【课堂笔记】主讲课中笔记.df18.【课堂笔记】主讲课中笔记.df19.【课堂笔记】主讲课中笔记(1).df19.【课堂笔记】主讲课中笔记.df20.【课堂笔记】主讲课中笔记.df20.【课堂笔记】主讲课中笔记_纯图版.df21.【课堂笔记】主讲课中笔记.df22.【课堂笔记】主讲课中笔记.df23.【课堂笔记】主讲课中笔记.df24.【课堂笔记】主讲课中笔记.df25龚正a【课堂笔记】主讲课中笔记.df26龚正a【课堂笔记】主讲课中笔记(1).df27.【课堂笔记】主讲课中笔记.df28.【课堂笔记】主讲课中笔记.df第10讲-匀强电场推论与电容器-题型精练.df第10讲-匀强电场推论与电容器-题型精炼答案.df第10讲带电粒子在迭加场中的运动问题-讲义.df第10讲带电粒子在迭加场中的运动问题-讲义答案.df第10讲带电粒子在迭加场中的运动问题-题型精练.df第10讲匀强电场推论与电容器-讲义.df第10讲匀强电场推论与电容器-讲义答案.df第8讲-电场力的性质-题型精练.df第8讲-电场力的性质-题型精炼答案.df第8讲电场力的性质-讲义.df第8讲电场力的性质-讲义答案.df第9讲-电场能的性质-题型精练.df第9讲-电场能的性质-题型精炼答案.df第9讲电场能的性质-讲义.df第9讲电场能的性质-讲义答案.df秋季班版本一:讲义+题型精练课堂笔记01【直播】带电粒子在匀强电场中的运动.m402【视频】题型精练.m403.【直播】电重复合场综合.m404.【视频】题型精练..m405.【直播】电路的基本分析.m406.【视频】题型精练.m407.期中复习.m408.【视频】题型精练.m409.【直播】电路的能量分析龚正a.m410.题型精炼.m411.[直播]电学实验--.m412.[视频]题型精练.m413.[直播]电学实验二.m414.[视频]题型精练.m415.[直播]磁场迭加与安倍力的应用.m416.[视频]题型精练.m417.[直播]带电粒子在匀强磁场中的运动.m418.[视频]题型精练.m419.[直播]带电粒子在匀强磁场中的运动进阶.m420.[视频]题型精炼.m4暑假班:课堂笔记01【直播】期末复习1(2).m402【视频】题型精练(1).m403【直播】期末复习2.m404龚【视频】题型精练.m405.学习规划课龚正.m406.库仑定律与电场强度龚正a(1).m407.题型精练龚正a.m408【直播】电势能与电势.m409【视频】题型精炼.m410.等势面与电势差龚正.m411【视频】题型精练.m412.电路中的基本物理量龚正.m413.题型精练龚正.m414【直播】闭合电路欧姆定律.m415【视频】题型精练.m416【直播】磁场与安培力.m417【视频】题型精练.m418.【直播】洛伦兹力.m419.【视频】题型精练.龚正a.m420[直播]电场力的性质.m421[视频]题型精练.m422.[直播]电场能的性质龚正a__ev.m423.题型精练.龚正a_ev.m424.[直播]匀强电场推论与电容器.m425.[视频]题型精练.m4...

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