题：《Zoom的人工智能实验适得其反，消除了用户信任》Zoom，这个曾经在疫情期间风靡一时的视频会议平台，最近却陷入了信任危机。原因就在于其一项人工智能实验引起了用户的强烈不满。“人工智能实验”引发的信任危机2022年5月，Zoom宣布推出一项新功能“ZoomIQ”，该功能使用人工智能技术自动生成会议记录、摘要和亮点。此消息一出，许多用户感到兴奋，因为这可以帮助他们节省时间和精力。然而，不久之后，Zoom便发现这项功能并非像他们想象的那么受欢迎。用户们开始抱怨“ZoomIQ”生成的记录不准确、不完整，甚至包含一些不恰当的内容。例如，在一次会议中，“ZoomIQ”将与会者之间的友好玩笑解释为不尊重的行为，并建议会议组织者采取行动。而在另一次会议中，“ZoomIQ”甚至将与会者之间的讨论误解为骚扰行为，并向公司人力资源部门发送了警报。这些错误和误解导致了许多用户对“ZoomIQ”产生了质疑，并担心该功能会损害他们的隐私和安全。他们开始在社交媒体上表达他们的不满，并呼吁Zoom停止使用“ZoomIQ”。用户信任的流逝Zoom的信任危机不仅仅局限于“ZoomIQ”一项功能。在过去几年中，Zoom还因数据安全问题、用户隐私问题和恶意软件攻击等问题而受到批评。这些问题逐渐累积，让用户的信任一点一点地消逝。根据最近的一项调查显示，超过一半的Zoom用户表示他们对Zoom的信任已经下降。他们担心自己的数据和隐私得不到保障，也担心Zoom可能会被恶意软件攻击。此外，他们还对Zoom的人工智能技术感到担忧，认为这些技术可能会被滥用。Zoom的应对措施面对信任危机，Zoom采取了一系列措施来挽回用户的信任。他们首先停止了“ZoomIQ”功能的使用，并承诺将对该功能进行改进。此外，他们还加强了数据安全措施，增加了用户隐私保护功能，并努力修复恶意软件漏洞。然而，这些措施似乎并没有起到太大的作用。用户们仍然对Zoom持怀疑态度，许多人已经开始寻找其他视频会议平台来替代Zoom。Zoom的未来之路Zoom的信任危机对公司的发展造成了很大的冲击。在过去的几个月里，Zoom的股价大幅下跌，公司的营收也受到了影响。如果Zoom想要重新赢得用户的信任，还有很多工作要做。他们需要继续改进“ZoomIQ”功能，修复存在的安全漏洞，增强用户隐私保护措施，并努力提高整体服务质量。此外，他们还需要加强与用户的沟通，让用户知道他们正在采取措施来解决信任危机。只有这样，Zoom才能重新赢得用户的信任，并在视频会议市场上继续保持竞争力。结语Zoom的信任危机是一个警示，告诉我们人工智能技术是一把双刃剑。它可以帮助我们提高效率和生产力，但也可能被滥用。企业在使用人工智能技术时，必须充分考虑道德和伦理问题，并采取措施保护用户的数据和隐私。否则，他们很可能会面临信任危机，甚至更严重的后果。...

2024-01-09 信任危机 人工智能技术有哪些 信任危机 人工智能技术是什么

图书名称：《实验卒中模型方法学》【作者】杨国源，金坤林，（美）张志君主编【页数】390【出版社】上海：上海交通大学出版社,2019.11【ISBN号】978-7-313-21776-9【价格】280.00【分类】脑血管疾病-实验医学【参考文献】杨国源，金坤林，（美）张志君主编.实验卒中模型方法学.上海：上海交通大学出版社,2019.11.图书封面：《实验卒中模型方法学》内容提要：本书以实验卒中模型方法学为主，理论为辅的编写特点，系统体现了卒中动物的饲养、麻醉，模型制备、脑血流检测、模型评估方法，以及样本的采集等关键技术与具体操作事项；同时，系统归纳了目前常用的卒中动物模型，并对其优缺点进行了分析、阐述；进而介绍了与卒中相关的其他脑血管疾病模型，小动物常用生理、生化指标，用药剂量的估计和统计方法等内容。本书对实验卒中模型方法学的科学阐述，对临床医生与专业研究人员具有重要的参考价值。...

2024-01-04 方法学验证的内容包括哪些 方法学验证

图书名称：《M-M实验的正确计算》【作者】杨世家著【页数】226【出版社】西安：陕西科学技术出版社,2018.05【ISBN号】978-7-5369-7253-7【价格】30【分类】物理学-实验-计算【参考文献】杨世家著.M-M实验的正确计算.西安：陕西科学技术出版社,2018.05.《M-M实验的正确计算》内容提要：本书所包括的十篇文章是作者近40年潜心研究成果的结晶，大部分文章内容已经在国外期刊发表。比如，《M-M实验的主要计算公式不成立》英文版发表在美国著名期刊《伽利略电动力学》东方刊2012年第2期，《对两实验结果爱因斯坦解释的质疑》英文版发表在美国著名期刊《伽利略电动力学》东方刊2015年第2期，《恢复“以太”假说，解释两类根源不同的波粒二象性》英文版发表在美国著名期刊《无限能源》2016年第1期，《恢复“以太”假说，建立磁场模型》英文版发表在美国著名期刊《伽利略电动力学》东方刊2017年第1期等。这十篇文章紧密关联，证明“以太”是存在的，进而创立以太磁场理论。...

2023-12-28 epubpdf转换 epub pdf mobi 区别

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2023-12-28 费城实验军舰 费城实验173军舰

图书名称：《光电信息技术实验》【作者】马佳，徐丹编【页数】255【出版社】沈阳：东北大学出版社,2022.12【ISBN号】978-7-5517-3192-8【价格】78.00【分类】光电子技术-信息技术-实验【参考文献】马佳，徐丹编.光电信息技术实验.沈阳：东北大学出版社,2022.12.《光电信息技术实验》内容提要：本书共5章，包含了光电子技术综合实验、应用光谱学综合实验、光信息技术综合实验、光电探测器综合实验和激光原理与技术综合实验等实验项目共32个，以及物理实验报告的书写要求、使用画图软件Origi处理实验数据等附录内容。...

2023-12-25 光电信息技术基础实验电子版 光电信息技术基础实验

2023年银川实验中学录取分数线中考总分：700分语文：120分数学：120分英语：120分物理：100分化学：100分生物：100分政治：80分历史：80分地理：80分录取原则：按照中考总分从高到低择优录取。若中考总分相同，则按照语文、数学、英语单科成绩从高到低择优录取。若语文、数学、英语单科成绩也相同，则按照物理、化学、生物单科成绩从高到低择优录取。若物理、化学、生物单科成绩也相同，则按照政治、历史、地理单科成绩从高到低择优录取。若政治、历史、地理单科成绩也相同，则按照抽签方式决定录取。备注：银川实验中学为银川市重点中学，是一所公办普通高中。银川实验中学2023年招生计划为600人。银川实验中学2023年录取分数线仅供参考，实际录取分数线以银川市教育局最终公布为准。...

2023-12-21 数学物理方法 数学物理方程谷超豪第三版答案

静海县实验中学地址静海县实验中学位于河北省沧州市静海县静海镇中心地段，南靠南环路，北邻奥林匹克广场，西临静海中学，东接育才小学。学校占地面积120亩，建筑面积4万平方米，现有教职员工280人，在校学生4000余人。学校历史静海县实验中学始建于1951年，原名静海县第一中学。1958年更名为静海县实验中学。1966年，学校因“文化大革命”停办。1978年，学校复办。1984年，学校被评为河北省重点中学。1995年，学校被评为全国现代教育技术实验学校。2000年，学校被评为河北省示范性高中。办学理念静海县实验中学的办学理念是“以人为本，全面发展，办人民满意的教育”。学校坚持“一切为了学生，为了学生的一切”的办学宗旨，贯彻“德育为先，智育为本，体育为辅，劳动技术教育为基础”的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学校特色静海县实验中学是一所具有鲜明特色的学校。学校开设有文理科、艺术科、职业技术科等多种类型班，满足不同层次学生的学习需求。学校拥有一支高水平的师资队伍，教师学历达标率100%，研究生学历比例达30%以上。学校还配备有现代化的教学设施和设备，为学生提供了良好的学习环境。办学成果静海县实验中学办学成绩斐然。学校高考升学率连续多年位居全市前列，被誉为“高考工厂”。学校还培养出了大批优秀人才，涌现出高考状元、省市三好学生、优秀教师等一批先进典型。学校未来发展静海县实验中学将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，不断深化教育教学改革，提高教育教学质量，努力把学校打造成一所国内一流、国际知名的百年名校。...

2023-12-21 全面发展 办学理念是什么 全面发展 办学理念包括

什么是实验小学？实验小学是指开展教育教学实验和科研活动的学校。实验小学是教育教学改革的基地，是培养教育人才的基地，也是教育科学研究的基地。实验小学的特点是：实行创新性教育教学。实验小学的教育教学工作要遵循教育规律，大胆探索，勇于创新，敢于突破传统的教育教学模式。积极开展教育教学实验。实验小学要以教育教学实验为主要任务，积极开展教育教学实验，探索和总结教育教学规律，为教育教学改革提供科学依据。加强教育科研工作。实验小学要加强教育科研工作，开展教育科学研究，探索和解决教育教学中的重大问题，为教育教学改革提供理论指导。培养教育人才。实验小学要培养具有创新精神和实践能力的教育人才，为教育事业的发展提供师资力量。服务社会。实验小学要服务社会，积极参与社会教育活动，为社区居民提供教育服务，促进社会和谐发展。学校名字可以随意取吗？学校名字不可以随意取。根据《中华人民共和国教育法》的规定，学校名称必须符合国家法律法规和有关规定，不得使用不雅文字、数字或者符号，不得使用带有政治、宗教、民族、种族歧视内容的文字、数字或者符号，不得使用带有商业广告性质的文字、数字或者符号。学校名称的确定，应当遵循以下原则：与学校的性质、宗旨相符合。与学校的办学规模、办学特色相符合。与学校所在地的文化传统、风俗习惯相符合。与学校的办学历史、办学成果相符合。学校名称的确定，应当经过学校举办者、学校管理部门的批准。...

2023-12-20 小学实验教学实施方案 小学实验教学要求

图书名称：《高电压技术实验指导书》【作者】代克杰，赵志敏，杨丽编著【丛书名】高等学校电气工程及其自动化专业应用型本科系列规划教材【页数】159【出版社】重庆：重庆大学出版社,2018.12【ISBN号】978-7-5689-1278-5【价格】36.00【分类】高电压-电工技术-高等学校-教材【参考文献】代克杰，赵志敏，杨丽编著.高电压技术实验指导书.重庆：重庆大学出版社,2018.12.图书封面：《高电压技术实验指导书》内容提要：本书从电力安全工作规程着手，主要针对常见电力设备的绝缘试验，包括电力变压器、高压断路器、互感器、电缆、避雷器等设备的各种特性参数的标准测试方法进行详细论述，同时兼顾典型电极结构的放电观察试验。全书避免繁杂，考虑生产实际需要对传统的高电压试验技术中试验设备的原理性内容进行删减。读者在本书的指导下完成全部试验后，应能掌握高压电器试验的基本原理和状态参数的一般测量方法，并对电力设备的检修工作奠定基础。本书不仅可以作为专业的教材，亦可供有关技术人员参考阅读。...

2023-12-12

图书名称：《高分子材料成型加工及性能表征实验》【作者】严伟主编【页数】114【出版社】贵阳：贵州大学出版社,2020.02【ISBN号】978-7-5691-0314-4【价格】21.00【分类】高分子材料-性能实验-教材-高分子材料-成型加工-实验-教材【参考文献】严伟主编.高分子材料成型加工及性能表征实验.贵阳：贵州大学出版社,2020.02.《高分子材料成型加工及性能表征实验》内容提要：本书共4个模块，23个实验。模块一为高分子材料成型加工实验。模块二为高分子材料性能测试实验。模块三为高分子材料结构表征实验。模块4为高分子复合材料制备及表征实验。本书除可作为高分子材料与工程及相关专业教材外，也可供从事高分子材料成型加工的工程技术人员阅读参考。...

2023-12-12 表征epr 表征 pdf

图书名称：《高分子科学与工程实验》【作者】徐勇，王新龙主编【丛书名】南京理工大学“十三五”规【页数】146【出版社】南京：东南大学出版社,2019.02【ISBN号】978-7-5641-8258-8【价格】48.00【分类】高聚物-实验【参考文献】徐勇，王新龙主编.高分子科学与工程实验.南京：东南大学出版社,2019.02.图书封面：《高分子科学与工程实验》内容提要：本书内容涵盖教育部高分子材料与工程专业中高分子基础实验（包括高分子化学与物理实验）和高分子材料成型加工实验大纲的内容。实验原理与实验过程叙述简洁，易实施。同时，每个实验都附有注解，包含了与实验有关的原理、安全、应用等多方面大量的信息。本书既有经典的实验，也有反映本学科发展前沿的新实验，并且编写了一些综合性、设计性和探索性实验。全书共包含实验43个，较为全面。...

2023-12-12 epublications epub组成

图书名称：《高分子材料与加工实验教程》【作者】胡扬剑，舒友，罗琼林主编【页数】207【出版社】成都：西南交通大学出版社,2019.06【ISBN号】978-7-5643-6928-6【分类】高分子材料－生产工艺－教材【参考文献】胡扬剑，舒友，罗琼林主编.高分子材料与加工实验教程.成都：西南交通大学出版社,2019.06.图书封面：《高分子材料与加工实验教程》内容提要：本教材由“高分子化学实验”“高分子物理实验”“高分子材料成型与加工”“高分子材料性能测试”“高分子材料综合与设计实验”5个部分共58个实验组成，是一本系统的综合性实验用书。实验原理简明扼要，着重于实验原理和实验操作的讲解，具有典型性、操作性和实用性。本教材面向高分子材料、材料化学、高分子材料成型加工、复合材料等本科生的专业实验指导，也可供从事高分子材料及相关专业的教学、设计、生产和应用的人员参考使用。...

2023-12-12 epub教程 epub如何使用

图书名称：《高密度发展与建筑实验》【作者】董春方著【页数】211【出版社】上海：同济大学出版社,2020.09【ISBN号】978-7-5608-9438-6【分类】城市规划-建筑设计-研究【参考文献】董春方著.高密度发展与建筑实验.上海：同济大学出版社,2020.09.图书封面：《高密度发展与建筑实验》内容提要：我国城市巨大的人口压力、空间需求与有限的土地资源之间的矛盾日趋严峻，城市既有的密度现实与发展、更新需求使高密度发展模式成为必然选择，建筑设计作为城市空间资源整合者，同样肩负空间责任。作者多年研究与思考城市高密度发展，并在同济大学建筑城规学院开设两门研究生的有关城市高密度发展与建筑应变的课程，其中一门课程开设长达10年。在本书中作者梳理出基于城市高密度发展的6个建筑设计原理，分别为多样性原理、亲近性原理、空中空间利用原理、三维立体原理、杂交与共生原理、空间补偿原理。原理分为6章阐述，每一章由设计原理简述和课程中相应运用该原理的课程作业组成，借此启发读者探索城市高密度发展的空间倍增与优化的可能性。...

2023-12-12 同济大学出版社下载 同济大学出版的书

图书名称：《高分子物理实验》【作者】朱江，倪海涛，曾建兵主编【丛书名】高等院校应用型特色规划教【页数】105【出版社】成都：西南交通大学出版社,2019.03【ISBN号】978-7-5643-6789-3【价格】21.00【分类】高聚物物理学－实验－高等学校－教材【参考文献】朱江，倪海涛，曾建兵主编.高分子物理实验.成都：西南交通大学出版社,2019.03.图书封面：《高分子物理实验》内容提要：本书内容主要涉及聚合物的形态结构、高分子溶液的性质、聚合物的力学性能、聚合物的热性能、聚合物的加工性能、聚合物的电性能以及聚合物乳液的性质等方面，共精选了20个实验，都是合成与加工中需要做的一些测试方法和手段。每个实验都介绍与实验有关的基本原理和明确的目的要求、实验步骤、仪器和药品、数据处理以及需要思考的问题等；书后附有12个附表，方便查阅。本书充分体现了重庆文理学院高分子物理实验教学的特色，体现了作者近年的教学研究成果与科研成果。...

2023-12-12 曾勇 西南交通大学 西南交通大学土木工程学院曾勇

图书名称：《高分子化学与物理实验》【作者】支俊格，叶彦春，龙海涛编著【丛书名】普通高等教育“十三五”规划教材【页数】161【出版社】北京：北京理工大学出版社,2019.08【ISBN号】978-7-5682-7444-9【分类】高分子化学-化学实验-高等学校-教材；高聚物物理学-实验-高等学校-教材【参考文献】支俊格，叶彦春，龙海涛编著.高分子化学与物理实验.北京：北京理工大学出版社,2019.08.图书封面：图书目录：《高分子化学与物理实验》内容提要：本书根据作者在教学科研一线多年的工作经验，并参考了兄弟院校的高分子化学、高分子物理理论教材，高分子化学实验、高分子物理实验和高分子科学实验等实验类教材中典型实验内容，在“高分子化学与物理实验”内部讲义的基础上编写的。本书将高分子化学与高分子物理实验有机的结合在一起，既包括高分子合成中基础的、经典的实验，如典型的自由基聚合、共聚合、离子聚合、配位聚合、缩合聚合实验以及高分子化学反应等内容；又涵盖聚合物性能测试的高分子物理实验，如结构测试的红外光谱法、X射线衍射法，分子量及分子量分布测定的凝胶渗透色谱法、黏度法等，聚集态结构表征的偏光显微镜法、扫面电镜法，热性能及力学性能表征的热重法、差热扫描量热法以及动态黏弹谱法等。可作为化学类、应化类、化工类以及材料类的本科教材。《高分子化学与物理实验》内容试读第1章实验室基础知识与安全规程1.1高分子化学与物理实验的学习要求高分子化学与物理实验包含高分子合成制备及高分子性能测试等方面的内容，是一门独立的具有自然科学特征的实验课程。既包括高分子合成中基础的、经典的实验，又包括聚合物性能测试的高分子物理实验，以及结合高聚物合成与性能测试的综合型实验等。因此，要求实验者必须以实事求是的科研态度对待实验中的每一个细节，如预习、实验记录、实验报告等环节，对每个环节都有不同的要求。1.1.1实验预习及其要求在每次实验前，都必须要对所做的实验认真预习，撰写完整的预习报告。通过预习，了解实验的目的和意义，理解实验原理（包括聚合机理、聚合的实施方法、高分子性能的测试原理及结构与性能之间的构效关系等)，熟知实验中所用到的仪器装置的使用、药品的物化性质及使用注意事项、单体和引发剂的纯化方法等，知道每一步操作的目的及注意事项，掌握整个实验过程和操作流程及实验的关键点，并能够关注实验中可能出现的问题及相应的解决预案预习报告要简明扼要，具体包括：(1)实验原理：实验基本原理的简述及反应式(2)仪器装置示意图：本实验的仪器装置示意图，要注意细节。(3)实验药品：实验用到的药品理化参数要事先查阅，包括化学药品的物理化学性质、毒性与腐蚀性，着重了解其安全使用的注意事项。(4)仪器设备：熟悉测试仪器设备的操作规程。(5)实验步骤：实验过程的具体操作步骤，根据需要可以用框图、箭头或流程图的形式描述。注意实验操作的先后顺序、投料的先后及相应溶液的配制。(6)实验中可能存在的危险及预防措施。1.1.2实验操作及记录实验过程中，必须按照实验规程认真操作，如实记录实验条件、实验现象及实验数据001票=======高分子化学与物理实验实验记录要与操作步骤一一对应，内容简明扼要，条理清晰」(1)按照实验要求及实验预习内容装配实验装置，按拟定的步骤进行操作实验，加入原料并调节实验条件。(2)如实记录实验时所有原料（单体、引发剂、溶剂及各种助剂等）的加入量、表观形态（颜色、形状、是否纯化处理等）及投料顺序、投料时的温度等。(3)如实记录实验过程中出现的各种现象，如溶液颜色的变化、溶液黏度的变化、溶解性的变化等」(4)在高分子性能测试实验中，要提前熟知实验仪器设备的操作规程、实验条件及注意事项，按照操作规程进行聚合物样品的性能测试，并如实记录各种性能测定时的实验条件及得到的实验数据。测试完成后，按照操作要求关闭仪器设备。(5)实验过程中要仔细观察，勤于思考；认真分析实验中出现的各种现象，尤其是遇到与理论不符的实验现象时，更要积极思考，并主动与老师或同学讨论，分析其中的原因并找到合理解决方案。(6)实验结束后，拆除实验装置，清理实验台面，清洗玻璃仪器，按要求处理废弃试剂、回收实验产品。1.1.3实验报告的内容及要求实验完成后，整理实验记录和数据，分析讨论实验中遇到的问题，对整个实验过程和实验结果进行归纳总结，完成实验报告。这不仅有助于把实验中的感性认识转化为理性知识，加深理解相应的基础理论知识，还能够训练并提高学生科研论文的写作能力。实验报告的具体内容及要求包括：(1)实验目的：实验要求掌握的基本知识、基本理论及基本操作。(2)实验原理：实验基本原理或主要聚合反应式及聚合机理。(3)实验所用药品及仪器。(4)实验过程及现象：描述实验的实际操作步骤，记录观察到的实验现象，并对实验现象进行初步的分析讨论，对实验数据进行处理，得出实验结论。(5)实验结果分析：对实验结果进行分析、讨论和总结，并查阅相关文献，讨论实验成败的原因，提出自己的见解和对实验的改进思路。(6)思考题：回答实验后的思考题。【注意】实验报告是实验工作的全面总结，是教师考核学生实验成绩的主要依据。实验报告也是学生分析、归纳、总结实验数据，讨论实验结果并把实验获得的感性认识上升为理性认识的过程。实验报告要用规定的实验报告纸书写，要求字迹工整、语言通顺、叙述简明扼要、图表清晰、分析合理、讨论深入。处理数据应由每人独立进行，不能多人合写一份报告。实验报告要真实反映实验结果，不得伪造与抄袭。应学会用电脑绘图及处理数据，掌握一些常见数据处理软件的使用。======4002第1章实验室基础知识与安全规程1.2高分子化学与物理实验安全守则1.2.1实验室安全守则实验室是专门进行实验教学与科研活动的场所，必须按要求认真预习准备实验，并严格遵守实验室的安全守则，否则禁止进入实验室。(1)实验者必须认真学习实验室安全守则和与实验操作相关的安全规定，了解仪器设备的性能及安全操作规程，了解操作中可能发生的事故及其原因，掌握预防和处理事故的方法。(2)进入实验室前要熟悉实验室所在实验楼的安全设施，如安全通道、喷淋设施、洗眼器的位置等，并学会使用；熟悉防火门应急开关的位置。(3)熟悉实验室内的安全用具如灭火器、砂箱、灭火毯等的放置位置及使用方法；熟悉实验室内应急电源开关的位置：发生意外时，不要惊慌，妥善采取必要的措施，并及时报告老师处理或报警。(4)进入实验室时，要求必须穿实验服，佩戴护目镜；在实验室内进行实验操作期间，禁止穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋、短裤、裙子，长发同学要把头发扎起来，防止长发滑落而发生危险；必要时穿戴防静电实验服，进行危险实验时，要佩戴防护用具；实验过程中必须佩戴实验用手套，实验完毕后，必须用肥皂认真洗净双手。(5)禁止在实验室内饮食、吸烟或把餐具带进实验室，禁止用实验器皿处理食物；实验室内要保持安静，禁止大声喧哗：禁止在实验室内快走或奔跑；禁止在实验室内播放音乐、玩手机及其他电子设备。(6)实验操作注意事项：①实验操作过程中，玻璃仪器要轻拿轻放，小心操作，防止玻璃仪器损坏并划伤实验者；②实验装置的搭建遵循从下到上、从左到右的顺序：实验结束后，拆除顺序与之相反；③实验中，要保持实验台和桌面清洁干净；公用药品使用完要放回原处，并盖好塞子（包括内塞和外盖）：废纸、废品等投入废物桶内，废酸、废碱、废试剂、废药品及回收的试剂和药品等倒入指定的容器内，严禁将废弃物、废试剂倒入水槽中，以免腐蚀和堵塞水槽及下水道，防止污染水源；④实验记录要尽可能详细，包括实验操作的时间、实验操作详细过程、实验现象、问题处理等：⑤实验结束后，要将实验仪器洗涤干净，放回原处，清理好实验台面，并在指导教师允许后离开实验室；⑥实验结束后，值日生要认真打扫实验室内卫生，妥善关闭水、电，并在指导教师检查并允许后才可离开。【注意】实验过程中，仪器损坏要及时通知老师，以免增加不安全因素：实验操作过程中要自始至终穿好实验服、戴好实验手套及护目镜。1.2.2实验室事故的预防与处理(1)高分子实验室内经常用到水、电，因此，在使用电气设备时，应注意检查插座、电源线是否完好，实验过程中不要用湿手或手握湿物接触电源，以免发生触电危险。若发生003=======高分子化学与物理实验漏水、漏电的现象，要及时关闭室内的水电总开关，并及时报告老师。(2)实验室经常装配和拆卸玻璃仪器装置，尤其是聚合反应所用玻璃仪器因聚合物溶液黏度较大、黏附力较强而不易处理及清洗，因此，玻璃仪器在使用及清洗过程中要仔细认真，如果操作不当，会造成割伤或刺伤；若有割伤，用消毒药水清除细小的碎片，然后冲洗伤口；如果伤口粘满了细小的碎片，可用消毒药水使之浮起来，然后把浮起的玻璃碎片用自来水冲洗掉；如果伤口较大，流血较多，用纱布压住伤口，并立即送往医务室或医院治疗。(3)酸、碱烧伤时，用大量水洗，若强酸灼伤，再用3%~5%的碳酸氢钠溶液冲洗，最后再用水洗：若强碱灼伤，再用2%的稀醋酸溶液清洗，最后用水冲洗；若严重烧伤，简单处理后立即送医院治疗。(4)实验室着火时，切忌惊慌。少量有机试剂着火，可用湿抹布覆盖其上；火势较大且可控时，要立即移走易燃物质，关闭电源，使用灭火器灭火；若火势不可控制，要立即关闭应急电源，并迅速组织同学撤离实验楼，关闭实验楼中防火门，并及时在第一时间拨打火灾报警电话119。(5)高分子实验常用到有机试剂及药品，许多有机试剂和药品对人体都有不同程度的毒害，因此，实验前要认真查阅每一种试剂、药品的物理化学性质，尤其是毒性及其保存与使用注意事项；在不能确认某一有机化合物的性质之前，处理时要按照有毒物质处理。使用有毒药品时，要妥善保管，不许乱堆乱放，使用过程中注意不要污染其他地方，用过的器皿应按要求及时清洗；切勿将有毒药品接触五官及伤口：若有接触，立即清洗并及时到医院处理。1.2.3实验仪器设备的安全使用高分子实验经常会用到聚合反应装置、恒温装置、真空装置及无水无氧操作系统，每种装置都有各自的使用操作规程及安全注意事项。任何疏忽或违反操作规范的行为，不仅会导致实验数据的不可靠及实验的失败，甚至还会造成人员的伤害。一、聚合反应装置在进行高分子实验之前，首先根据反应的类型和用量选择合适类型和大小的反应器。一般高分子合成反应在常压下进行时，常使用玻璃仪器，可根据反应的要求选择合适的玻璃仪器，并使用辅助仪器安装实验装置，将不同的仪器良好、稳固地连接起来。图1-1是典型的聚合反应装置，通常包括磨口三口烧瓶或四口烧瓶、回流冷凝管、搅拌器、温度计、恒压滴液漏斗等。若是需要在高温高压下进行聚合反应，如乙烯的自由基本体聚合，需要采用不锈钢或陶瓷的反应器，使用玻璃仪器容易发生爆裂而发生意外事故。二、聚合搅拌装置聚合反应常常是放热反应，体系升温很快，为了使聚合体系各组分充分混合均匀，避免局部过热而影响反应的平稳进行，必须进行搅拌。常用的搅拌方式有两种：磁力搅拌和机械搅拌。磁力搅拌常用于需要惰性气氛保护的聚合体系，并且在聚合体系黏度不太大的情况下使用；机械搅拌则常用于浓度较高或黏度较大的聚合反应体系。机械搅拌需配备搅拌棒，根据材质不同，分为玻璃搅拌棒、聚四氟乙烯搅拌棒和不锈钢搅拌棒，其中最为常用的是聚四-=======4004第1章实验室基础知识与安全规程(a】()图1-1聚合反应装置1一机械搅拌器：2一三口烧瓶：3一球形冷凝管；4一温度计：5一恒压滴液漏斗氟乙烯材质的搅拌棒，主要因为聚四氟乙烯具有良好的自润滑性能、化学稳定性、坚固不易折断等优点。机械搅拌在高速运转时，有时会发生搅拌棒飞出伤人的意外，因此，机械搅拌装置及聚合反应装置一定要固定好，并且上下垂直，搅拌棒和套管之间不能有摩擦力，否则不仅会影响搅拌速度，还会发生意外。此外，要使搅拌棒的高度适中，既能够快速搅拌，使反应液混合均匀，又不会使反应液四处飞溅。三、聚合反应加热装置及温度的控制当聚合反应体系的温度需要准确控制时，常使用温度计直接测量聚合反应体系的温度(如图1-1所示)。使用温度计检测聚合反应体系温度时，不仅要注意体系温度不要超出温度计量程，还要避免搅拌棒的叶片与温度计水银球摩擦碰撞而打碎温度计，造成汞蒸气的挥发与毒害。实验室中常配备的加热装置有水浴、油浴、沙浴和加热套，加热装置的温度都比较高，尤其是后三种，可以加热到100℃以上的高温，因此，实验时要小心操作，以免烫伤。更要注意避免过热的油浴液进溅到实验者的身上，尤其是裸露的脸上和手上。聚合反应时，根据聚合的温度选择合适的加热装置。一般水浴的温度控制不能超过90℃，水浴加热介质纯净，易清洗，温度容易控制，但要需注意水易挥发，加热过程中要不断补充水，长时间水浴加热时，可在水面上盖一层液体石蜡或甲基硅油。油浴的加热介质常使用甲基硅油或苯基硅油，可在100~200℃长期使用，苯基硅油比甲基硅油具有更好的耐高温性。沙浴是使用沙石作为热浴物质的热浴方法，一般使用黄沙，沙可升至很高温度，达350℃以上。加热套直接加热的空气浴温度可以高达400℃，并且使用方便安全、升温快、经久耐用，但是温度不易控制，温度误差范围较大，需要配置控温装置。离子聚合常常在低于室温的条件下进行，需要低温浴。根据聚合需要，可以选择使用冰水浴(0℃)、冰盐浴(-5~-40℃)、丙酮干冰浴(-78℃)、丙酮液氮浴(-94.6℃)、液氮浴(-196℃)等。需要注意的是，后三种低温浴温度很低，为防止制冷剂的过度损耗，需置于保温瓶、杜瓦瓶等隔热容器中；更为重要的是，实验者在操作时，要佩戴保温手套，避免冻伤。005票========高分子化学与物理实验四、无水无氧操作系统使用及注意事项L.无水无氧操作系统无水无氧操作线也称史兰克线(SchlekLie),是一套惰性气体的净化及操作系统。通过这套系统，可以将无水无氧惰性气体导入反应系统，从而使反应在无水无氧气氛中顺利进行。无水无氧操作线最常见的是双排管方式，即一条惰气线、一条真空线，通过特殊的活塞来切换，也称为双排管操作系统或无水无氧操作系统。2.无水无氧操作系统的组成无水无氧操作系统主要由除氧柱、干燥柱、Na-K合金管、截油管、双排管、真空计等部分组成，如图1-2所示。双排管惰性气体鼓泡器接真空泵干燥柱除氧柱干燥柱接反应瓶双斜三通(a)接溶剂处理器双排管惰性气体真空计数泡器双斜三通接真空泵干燥柱除氧柱干燥柱()图1-2无水无氧操作系统（双排管操作系统）惰性气体在一定压力下由鼓泡器导入安全管，经干燥柱初步除水，再除氧，然后除去因除氧而产生的微量水分，最后经过截油管进入双排管。在干燥柱中，常填充脱水能力强并可-===5===4006···试读结束···...

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