图书名称：《机械原理课程设计》【作者】高志主编【丛书名】普通高等教育"十三五"规划教材【页数】125【出版社】上海：华东理工大学出版社,2016.05【ISBN号】978-7-5628-4644-4【价格】32.00【分类】机械学-课程设计-高等学校-教材【参考文献】高志主编.机械原理课程设计.上海：华东理工大学出版社,2016.05.图书目录：机械原理课程设计》内容提要：全书内容分为5章，即:机械原理课程设计的目的、内容与要求机械运动系统的方案设计机构创新设计方法常用机构的建模与运动仿真机械原理课程设计题目汇总。《机械原理课程设计》内容试读第1章机械原理课程设计的目的、内容与要求1.1机械原理课程设计的目的现代社会的发展和人民生活水平的提高，促进了对机械产品的需求日益增多，而机械产品设计首先需要对机械运动方案进行设计和构思。机械产品的技术水平，很大程度上是由机械系统运动方案设计的好坏来决定的。在机械系统运动方案的设计过程中，对于如何确定执行机构的动作；如何选择执行机构的形式；如何实现各执行机构间的运动协调；以及原动机的选择和传动系统的设计等，都是极富挑战性与创造性的工作。机械原理课程设计是继“机械原理”课程教学之后的重要实践性教学环节，也是实现现代机械原理教学中以“机械系统的运动方案设计”为目标的重要组成部分。通过课程设计，使学生更全面、系统地掌握和运用机械原理课程中的基本原理和方法，并得到“根据设计任务确定机械运动方案、分析和设计机械的能力”及“创新设计能力”的基本训练。机械原理课程设计希望达到以下目的：(1)在机械原理课程教学中，由于受到课程内容安排及章节相互独立的限制，学生很难把所学的各种机构的知识与一台整体机器的工作原理结合起来，因此在课程设计中，要求学生将分散于各章的机械原理理论知识和各种机构进行融合，进一步巩固和加深学生对所学知识的理解。(2)针对具体的设计任务，充分调动学生的实践和创新能力，通过对所学常用机构的选型、组合、设计和运用，使学生具备制定机械系统运动方案的基本能力。(3)通过课程设计，使学生对机械的运动、动力分析和设计有一个较完整的概念。(4)进一步提高学生理论计算、工程制图、计算机绘图与设计、技术资料组织、语言文字表达等综合能力。(5)进一步提高学生进行文献检索和查阅相关资料的能力。机械设计与创新能力的培养是一个不断积累的过程。在课程设计中通过文献检索，了解现有机械的原理与方案对进行机械运动方案的设计和优化来说是十分重要的。特别说明：“机械运动方案设计”是机械原理课程设计的核心内容，要求学生开动脑筋、激发创新思维，提出多种可行的运动方案。1.2机械原理课程设计的内容机械原理课程设计主要包括以下几个方面的内容：(1)根据对设计任务书的分析，明确设计目的、设计条件和设计要求。(2)针对设计任务，进行功能分析，提出多种设计方案，进行分析与综合。(3)确定实现各功能的机构类型，绘制机械系统运动简图。2机械原理课程设计(4)对所选机构进行尺寸设计和运动分析，编制机构运动循环图。(5)运用三维设计软件进行各机构的结构造型和运动学仿真。(6)编写设计说明书。1.3机械原理课程设计的要求1.3.1课程设计说明书的内容课程设计说明书是技术说明书的一种，是整个设计过程中各方面内容的整理和总结，也是科技工作者必须掌握的基本技能之一。通过课程设计说明书的编写，学生应学会整理设计思路、设计数据、绘制图表和简图，以及运用工程术语来表达设计成果的方法。课程设计说明书的内容针对不同的设计题目会有所差异，但主要应包括如下内容：(1)设计题目与内容（设计任务书：包括设计条件、设计要求等）。(2)设计任务的分析与分解。(3)机械系统运动方案的拟订和比较。这是课程设计的核心内容，要求构思至少三种可行的运动方案；进行原动件、传动机构、执行机构的选择、比较及机构创新：并完成各部分相应的机构运动简图。(4)确定一种优化的机械系统运动方案。确定各部分机构的尺寸、绘制更为详细的机械系统运动方案布置图（机构运动简图）、制定机械系统的运动循环图。(5)采用SolidWork软件，建立机构的三维造型.(6)对所选的机构进行运动仿真分析，绘制出相关的运动曲线。通常为执行机构一个周期以上的位移曲线、速度曲线、加速度曲线图。(7)对机构进行相关的力分析，绘制出相关的图形。(8)完成设计所用方法及其原理的简要说明，列出必要的计算公式和计算结果。(9)完成设计小结：要求写出设计中的创新之处和设计团队人员具体分工安排情况。(10)列出主要参考资料：要求5篇以上参考文献。1,3.2课程设计说明书的编排顺序与格式要求1.主要内容的编排顺序(1)封面；(2)目录；(3)正文：(4)设计小结：(5)参考文献注意：说明书中的图、表均要有编号和名称。2.字数、字体与行距要求(1)字数：正文3000字以上，不包括图片：(2)字体：宋体，除封面外，一级标题采用四号字体，其余均为小四号字体：(3)行距：1.25倍行距3.纸张与页面设置(1)纸张：A4纸，单面或双面打印均可。第1章机械原理课程设计的目的、内容与要求3(2)页面设置：左、右、下边距为2.5厘米，上边距为2.8厘米。4,课程设计说明书封面的格式要求设计说明书封面字体统一为宋体、小四，格式如附录所示。1.3.3参考文献的格式要求参考文献主要有两类，即期刊和书籍。1.期刊格式[序号]作者（用逗号分隔）.题名.刊名，出版年，卷号：（期号），起始页码终止页码。2.书籍格式[序号]作者（用逗号分隔）.书名.版本号（初版不写）.出版地：出版者，出版年。1.3.4附加说明(1)一套机构中通常只能采用一个原动件。(2)不要采用传感器的方式来协调机构的运动。6机械原理课程设计2.2.2功能原理方案的构思对执行系统运动方案进行构思时，应根据设计对象的用途和要求，合理地进行机械功能目标或原理的表述。通常对于功能的表述越抽象，则可实现的方案就会越多。构思时力求用最简单的方法来实现同一功能，并注意综合运用多学科的知识。例如，设计办公室取便条用的取纸器，要求每次取一张，且要求取用方便、美观、成本低。则可以采用摩擦力、静电吸力、切向力等原理，实现分纸要求。功能原理设计决定了设计产品的好坏，一个好的功能原理设计总是充满创新构思，因此，设计的重点在于提出创新的构思，使思维尽量发散，力求提出更多的解法进行优选。以下为功能原理的求解实例。1.自动板料输送机的工作原理设计要求设计一台自动板料输送机，能够从储料仓中自动输送物料。根据逻辑分析法，可以对自动板料输送提出机械推拉原理、摩擦原理、气吸原理、磁吸原理等多种方法，根据取料位置，可以采用上部取料或下部取料。夹料板夹料板推板摩擦板夹料板夹摩擦轮吸头(c)(d)(e)图2-2板料自动输送机的工作原理图2-2列出了其中的几种工作原理。图2-2()所示为机械推拉原理，将板料从底层推出，再用夹料板将其抽走；图2-2()和图2-2(c)所示为摩擦传动原理，图2-2()为采用摩擦板从顶层推出一张板料，再用夹料板将其抽走；图2-2（©）为摩擦轮将板料从底层滚出，再用夹料板将其抽走：图2-2(d)和图2-2(e)采用气吸原理，图2-2(d)为顶层吸取法，可直接吸走顶层一张板料；图2-2()为底层吸取法，吸附料板的边缘，再用夹料板将其抽走。当料板为钢材时，则可以采用磁吸原理。2.物料分选机工作原理设计工业上进行物料的分类选择，可选用不同的分选原理，如浮力原理、电性分选、磁性分选、摩擦分选和惯性分选等不同方案，如图2-3所示。···试读结束···...

2022-05-10

图书名称：《机械连接结构的微动疲劳理论与工程应用》【作者】李欣【页数】169【出版社】北京：北京理工大学出版社,2019.08【ISBN号】978-7-5682-7308-4【分类】机械元件-联结-微动磨损-研究【参考文献】李欣.机械连接结构的微动疲劳理论与工程应用.北京：北京理工大学出版社,2019.08.图书目录：机械连接结构的微动疲劳理论与工程应用》内容提要：微动疲劳作为机械连接结构最常见的一种失效形式,绝大多数的机械紧密配合,如螺栓连接、铆接、花键连接等在交变载荷或振动环境下都会发生微动疲劳问题,严重影响机械装备的可靠性和服役性能。本书从工程实践中导致机械紧固连接结构微动疲劳的一般载荷模式出发,系统介绍微动疲劳的损伤机理、研究方法和试验手段,并进一步对多轴交变载荷作用下微动疲劳行为问题进行了介绍。以高强化发动机紧固连接结构微动疲劳问题为例,介绍了微动疲劳理论在实际工程问题中的应用。本书将理论研究与工程实践相结合,考虑复杂交变载荷对微动疲劳行为的影响,加深了对微动疲劳损伤机理的理解,可为机械紧固连接结构的抗疲劳设计及装配工艺的制定提供指导。《机械连接结构的微动疲劳理论与工程应用》内容试读第章概述1.1微动疲劳的基本概念1.1.1微动疲劳的概念和基本术语当相互接触的两弹性体处于振动工况时，虽然在法向（接触面法线方向)载荷的作用下，从宏观层面上接触表面保持“近似紧固”的状态，但在微观层面，由于切向（接触面平行方向）载荷以及两弹性体非协同形变的作用，会在接触区局部产生相对的滑动，这一相对滑动一般为微米量级，称之为“微动”(frettig)。如图1.1所示，由于微动的存在，机械零部件接触表面发生磨损，或引起疲劳裂纹的萌生与扩展，最终导致整个机械连接结构的失效。微动疲劳(frettigfatigue)是指在交变载荷作用下，相互接触的两表面间发生微小的滑动（一般其位移量为微米级，通常在几微米到几百微米之间)，进而加速疲劳裂纹的萌生和扩展，导致疲劳失效的现象。由微动磨损导致接触表面的损伤，在交变载荷的作用下，更容易发生疲劳破坏。相同试件的疲劳试验，存在微动作用时的疲劳寿命比不存在微动作用时的疲劳寿命降低30%~50%。对大量试验数据的研究发现，微动条件下材料的疲劳极限会降低到普通疲劳极限的1/4。罗尔斯·罗伊斯公司(RoRoyce)对航空发动机的一些关键零件的研究表明，微动损伤导致构件的2■机械连接结构的微动疲劳理论与工程应用1000μm50um(a)()图1.1微动产生的磨损和疲劳裂纹(a)微动产生的磨损；()微动产生的疲劳裂纹使用寿命下降约30%，特别是对长寿命构件的影响更严重。微动疲劳造成的失效在工业领域广泛存在，绝大多数的机械紧密配合，如螺栓连接、榫连接、铆连接和花键连接等都易发生微动疲劳现象由于微动现象与机理的复杂性，对微动问题的研究又分为微动磨损微动疲劳和微动腐蚀等几个研究方向，不同学者对微动概念的理解也有所不同。为便于表述和开展研究工作，本书以美国材料与试验协会(ASTM)规定的术语为准，一些主要名词和术语说明如下：微动(frettig):微小振幅的往复运动，通常为两接触表面的切向运动。微动损伤(frettigdamage)：由微动引起的接触表面的凹陷、划痕、剥落以及材料的转移。微动疲劳(frettigfatigue):在微动和脉动应力与应变共同作用下的微动损伤位置的裂纹形成、扩展及完全断裂的过程。常规疲劳(laifatigue):一般用来描述不存在微动情况的疲劳问题。微动磨损(frettigwear):由于微动引起的磨损。法向载荷(ormalforce):接触界面法线方向的载荷。切向牵引力(tagetialforce):与接触界面平行的作用力。滑移(li):接触表面的局部滑动。部分滑移(articalli):在一个加载循环中，接触体的接触面上只有部分发生相对滑动的接触状态。全局滑移（groli):在一个加载循环中，接触体的接触面上所有对应点都发生相对滑动的接触状态。滑移量(dilacemetamlitude):峰-峰相对位移除以2或总循环位移除以4。第1章概述■31.1.2微动疲劳的损伤机理及其与微动磨损的区别和联系微动疲劳是在微动损伤影响下的疲劳破坏。已有的研究表明，微动在大多数情况下影响裂纹的成核、微裂纹的萌生、微裂纹扩展、宏观裂纹的形成和早期扩展，为微动裂纹的萌生和扩展提供了推动力。从宏观上讲，推动力包括：(1)微动时作用在接触表面的切向力产生的剪切应力。根据剪切互等定理，材料微元体所受的剪切应力有两组，分别平行和垂直于接触表面。平行于接触表面的剪切应力引起平行于表面的裂纹，并在此方向上扩展，导致材料的脱层损失；垂直于表面的剪切应力引起垂直于接触表面的裂纹，并在垂直方向上扩展，形成疲劳裂纹。(2)微动表面的接触压力。在接触区材料内部形成剪切应力和拉应力，促使在其作用方向上的裂纹萌生和扩展，对疲劳损伤起主要作用。(3)受力结构承受的远端轴向载荷。发生微动疲劳破坏的构件一般情况下会承受平行于微动滑移方向的载荷作用，这种载荷与微动共同作用，是微动疲劳裂纹萌生和扩展的主要动力之一。Srole等对前人的研究成果进行了总结，提出了一个裂纹萌生模型，如图1.2所示。这一模型将微动疲劳裂纹的萌生过程分为4个阶段：2050um疲劳裂纹图1.2微动疲劳裂纹的萌生过程4■机械连接结构的微动疲劳理论与工程应用(1)由于接触表面微动摩擦力的作用形成深度为20um左右的平行和垂直于表面的微裂纹层。(2)微裂纹扩展形成表面脱层，进而形成磨屑。(3)由于裂纹的增加形成深达50um的深坑，疲劳裂纹从此处产生。(4)经历脱层和磨损的表面应力分布复杂，形成不同方向的裂纹。在裂纹萌生的初始阶段，往往会在深坑的底部形成多条微裂纹，在微动磨损的作用下，大部分微裂纹被磨掉，无法形成扩展型裂纹。只有少数裂纹在外加载荷的作用下形成最终的扩展型裂纹。这一过程又可分为两个阶段：(1)在微动力和外加载荷的作用下向深度方向扩展。一般表现为裂纹沿与接触面倾斜的方向扩展。(2)当裂纹达到一定深度后，微动作用逐渐减弱，对裂纹的进一步扩展已不起作用，从此裂纹扩展只受远端外载荷的作用。裂纹转向与接触面垂直的方向。典型的微动疲劳裂纹扩展状态如图1.3所示。100μm图1.3典型的微动疲劳裂纹扩展状态作为一个接触问题，微动不可避免地涉及摩擦学和机械强度学等学科，因此谈到微动引起的疲劳问题时，不可避免地涉及接触表面的磨损问题。实际上微动现象正是磨损、疲劳等现象共同作用的结果。为了降低研究难度，研究者分别应用机械强度学和摩擦学的研究方法对微动问题开展研究工作，这就形成了所谓的“微动疲劳”和“微动磨损”的概念。第1章概述■5从研究的对象来讲，微动疲劳侧重于考察微动引起的裂纹形成、扩展和疲劳断裂的问题；微动磨损侧重于研究由于微动引起的黏着、磨料、氧化和磨损等问题。从损伤机理来讲，微动磨损指两接触体在较大的接触压力和微动的共同作用下，在接触表面引发裂纹，在往复的微动作用下，裂纹扩展进而使接触表面的材料脱离母体形成磨屑，磨屑又进一步参与到接触表面的磨损中来。由于接触体除承受接触压力和微动所需的很小的推动力之外，不受其他形式载荷的作用，损伤的宏观表现形式为接触表面材料的剥落和磨损。该状态下，一般不会造成整个结构的疲劳破坏。微动疲劳指构件或材料一方面在表面某处受到微动的作用，另一方面自身还承受较大的外部交变载荷（拉压、弯曲、扭转及其合成载荷，称为远端载荷）。微动或微动与外载荷的共同作用使接触表面产生裂纹，进而扩展，宏观上表现为构件的疲劳断裂。从接触状态来讲，微动疲劳一般发生在相对滑移量较小，接触表面处于局部滑移的状态下。此时接触区边缘位置的应力集中加大，磨损量相对较小，有利于疲劳裂纹的萌生和扩展，进而产生疲劳断裂。微动磨损一般发生在相对滑移量较大，接触表面处在全局滑动的状态下。在该状态下，接触表面整体的磨损率都较高，由于微动或外部载荷萌生的微裂纹很容易被磨掉，无法形成持续的扩展进而发生疲劳断裂，接触体的主要失效形式为磨损从载荷模式来讲，发生微动磨损的构件一般不承受（或承受较小的）外部载荷的作用，这就限制了疲劳裂纹扩展的动力，导致最终的失效形式为磨损。发生微动疲劳的构件一般会承受较大的外部交变载荷的作用，使微动作用产生的微裂纹有足够的扩展动力，最终发生疲劳失效虽然学术界将微动问题划分为微动疲劳和微动磨损两个方面，但实际工程中的微动问题往往是疲劳与磨损共同作用的结果。两者既存在竞争也存在耦合关系，需要针对具体问题，从损伤机理入手开展研究工作1.2工程中的典型微动失效问题理论上讲，凡是相互接触的构件，在振动环境或受到交变载荷作用时，接触区域均会产生微动现象。在机械行业的很多部门，如航空航天核能工业、铁路运输、海洋船舶等部门均有因微动引发的失效问题，甚至6■机械连接结构的微动疲劳理论与工程应用在生物医学、电子工业等领域也存在因微动导致的严重失效。由于微动疲劳的隐蔽性强，失效形式与常规疲劳和磨损现象类似，导致失效分析中难以甄别，现将典型的微动疲劳问题总结如下，以供参考。1.2.1各种紧固连接结构常用的紧固连接方式，如螺栓连接和铆接等，当被连接件承受横向交变载荷（平行于接触面方向的载正压力分布荷)或处在振动环境中时，均易发生由微动引起的失效。虽然螺栓或铆钉的预紧作用将被连接件压紧在一起，根据圣维南原理可知，预紧力的作用范围是有限的。如图1.4所示，距离预紧力作用点越远，接触压力越小，导致当被连接件承受横向载荷作用时，接触区外沿会发生微动现象。易发生微动损伤的位图1.4螺栓连接被连接件的应力分布情况置如图1.5所示。(】图1.5连接结构常见的微动损伤位置()螺栓连接易发生微动损伤的位置；()铆接易发生微动损伤的位置···试读结束···...

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图书名称：《简明机械手册中文版第3版》【作者】（德）罗兰·葛麦陵等著【丛书名】德国经典机械制造工程专业教材【页数】492【出版社】长沙：湖南科学技术出版社,2019.03【ISBN号】978-7-5710-0027-1【价格】138.00【分类】机械学－手册【参考文献】（德）罗兰·葛麦陵等著.简明机械手册中文版第3版.长沙：湖南科学技术出版社,2019.03.图书目录：机械手册中文版第3版》内容提要：依据德国、欧洲及国际上的最新标准编写，全书共分八章，涵盖数学、物理学、技术制图、材料科学、机械零件、生产管理、自动化及信息科技等内容，具有广泛的参考价值。依据德国、欧洲及国际上的最新标准编写，全书共分八章，涵盖数学、物理学、技术制图、材料科学、机械零件、生产管理、自动化及信息科技等内容，具有广泛的参考价值。《简明机械手册中文版第3版》内容试读金属加工专业书籍欧罗巴教材出版社作者：罗兰·葛麦陵(RoladGomeriger)马克思·海因茨勒(MaxHeizler)罗兰·基尔古斯(RoladKilgu)】沃尔克·门格斯(VolkerMege)斯特凡·厄斯特勒(StefaOeterle)安德烈斯·施坦茨(AdreaStezel)】托马斯·拉普(ThomaRa)克劳迪乌斯·绍勒（ClaudiuScholer)安德烈斯·斯特凡(AdreaSteha)法尔考·威内科(FalkoWieeke】简明机械手册第47版，最新改编和扩编版翻译：杨祖群欧洲书号：10609，带公式汇编欧洲书号：1060X,无公式汇编欧洲书号：10706XXL,带公式汇编和光盘欧罗巴教材出版社·诺尔尼，富尔玛股份有限公司及合资公司杜塞尔博格大街23号，42781哈恩-格鲁腾市作者：地区：罗兰·葛麦陵(RoladGomeriger)MeBtette马克思·海因茨勒(MaxHeizler)WageimAllgau罗兰·基尔古斯(RoladKilgu)Neckartezlige沃尔克·门格斯(VolkerMege)Lichtetei斯特凡·厄斯特勒(StefaOeterle)Amtzell托马斯·拉普(ThomaRa)Altadt克劳迪乌斯·绍勒(ClaudiuScholer)Pliezhaue安德烈斯·斯特凡（AdreaSteha)Marktoerdorf安德烈斯·施坦茨(AdreaStezel)Balige法尔考·威内科(FalkoWieeke)Ee出版编辑：罗兰·葛麦陵(RoladGomeriger),MeBtette(地名)图片处理：欧罗巴教材出版社图像办公室，Otfilder(地名)本手册所采用的标准和规则手册均系最新版本，可参见博伊特出版社股份有限公司(BeuthVerlagGmH,Burggrafetr.6,l0787Berli)的相关出版物“PAL制计算机数控机床程序结构”一章（第349页至368页）按照德国工商会(HK)斯图加特分会：数控编程教学及考核的公开出版物的内容编撰第47版，2017年出版第6次印刷本版次的各次印刷均可在课堂教学中互换使用，因为无论已纠正的印刷错误还是因使用新标准而做出的相应更动都是相同的1SBN978-3-8085-1727-7带公式汇编ISBN978-3-8085-1676-2无公式汇编ISBN978-3-8085-1684-3XXL,带公式汇编和光盘本公司对本书保留全部权利本书亦受到版权保护对本书的任何超出法律规定范围的使用都必须得到本出版社的书面授权同意(C2017年欧罗巴教材出版社·诺尔尼，富尔玛股份有限公司及合资公司出版，42781哈恩-格鲁腾市htt//www.euroa-lehrmittel.de文本：Kluth文本+版面制作股份有限公司，50374Erfttadt(埃尔富特城)封面：图像制作JorgeNeuma(尤尔根·诺依曼)，97222Rimar（利穆帕市)封面照片：Sauter精密机械股份有限公司，72555麦岑根市，和TESA/BrowShare,CH-Ree公司和SecoTool股份有限公司，Erkrath(埃尔克拉特)印刷：MP媒体印刷信息技术股份有限公司，33100Paderor(帕德伯恩)前言3前言1工程数学图表手册使用目标群M·金属加工工业和手工业·工业产品设计师9.28页·工长和技术员培训·机械加工工业和手工业实习人员·机械制造专业大学生内容2工程物理本图表手册的内容共分为7个章节，具体见本页右边的章节目录，这些内容依据本书目标群体的培训29.56页计划而定，并与现代技术的发展和联邦德国文化部长会议制订的教学计划相吻合。本图表手册包含各相关领域内最重要的规则、制造类型、种类、规格和标准数值。在公式一栏中，如果存在使用多个单位的可能性，则取消图片说明的单位标注。与本书同时使用的3技术制图“机械加工专业公式”中标注了单位，主要为新人行K初学者的计算提供帮助。57.118页本书开头的内容目录索引内补充了各主要章节之前的部分内容索引。本书结尾的词汇索引内除德语词汇外，还有英语词汇。本书“标准索引”中列举了本书引用的所有最新标准和规则。4材料科学W第47版的更动之处119..206页现在版本所采用的标准均是截止2017年元月的最新版本。由于新标准的出版和技术的发展，特别对下述内容进行了更新、扩编或内容补充：·质量管理和环境管理及其各自最新版的标准。但不包括质量管理的一般性概念。·引入用于技术通讯的“产品几何规格(GPS)”5机床元素·在切削加工一节中补充刀具和部分更新的标M准值。207.276页·补充了成本核算的内容。根据IS01219和DNEN81346阐述结构化原则和线路图的参考标记。本书作者和出版社谨在此对本书所有使用者致函lektorat@euroa--lehrmittel.de的批评意见和改进建议表示诚挚谢意。6加工技术F致谢277.418页乌尔里希·费舍尔先生作为作者和编辑数年来以其高精的专业能力为本书做出了杰出的工作，出版社及其所有同仁衷心感谢他的良好合作，并预祝他最美好的前程。7自动化技术2017年春作者和出版社A419..460页目录内容目录索引1工程数学(M)91.1测量单位有效长度，弹簧钢丝长度，毛坯长度21SI基本量和基本单位101.5面积基本量，推导量及其单位10四边形，三角形22国际单位系统S之外的单位…12三角形，多边形，圆231.2公式扇形，弓形，圆环，椭圆.24公式符号，数学符号131.6体积和表面积公式，方程式，图表14正方体，长方体，圆柱体，空心圆柱体，公式移项…15棱锥体.25物理量和单位.16锥台，圆锥，圆台，球体，球冠…26代入物理量的计算，百分比计算，利息组合体体积，质量计算27计算…171.7质量1.3角和三角总质量27角的类型，泰勒斯定理，三角形各内角，质量线密度27勾股定理18质量面密度27三角函数191.8形心1.4长度线形心，面形心28等分长度，弧长，组合长度…202工程物理(P292.1运动2.6强度理论匀速运动，加速运动和减速运动30载荷状态载荷类型，极限应力…41机床速度.3】静态强度，安全系数422.2弹性模量表达法，力的合成与分解32拉力，压力，表面压力.43力的种类33剪切，扭转，弯曲.44转矩35弯曲载荷452.3功，功率，效率圆截面极惯性矩，抗扭截面模量…46机械功.35纵向弯曲，复合载荷…47简单机械….36动态强度，强度数值，安全系数…48能….362.7热力学功率和效率37温度变化的影响2.4摩擦熔化，气化和燃烧的热量52摩擦的种类，摩擦系数382.8电2.5液体和气体压力量和单位53压力.39欧姆定律.53浮力39电阻.53液压力传输.39电流密度54压力传输.40电阻电路54径流速度40电流的类型55气体的状态变化4.40电功和电功率56变压器.563技术制图(K)573.1图表3.2基本几何图直角坐标系.58线段，垂线，角度.60极坐标系，区域图.59切线，圆弧，多边形三角形的内切圆和外接圆，圆心，椭圆，螺线.62摆线，渐开线，抛物线，双曲线，螺旋线…63···试读结束···...

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编辑评论：机械原理与机械设计实验指导电子书，这是一本关于机械的学习书籍。全书分四章介绍，同学们可以在这里学到很多专业知识！ 2022-05-10 机械原理齿轮渐开线 机械原理渐开线的特性有哪些?

图书名称：《特种兵学校5机械战士注音版》【作者】八路作【丛书名】特种兵学校【页数】137【出版社】石家庄：河北少年儿童出版社,2021.02【ISBN号】978-7-5595-3615-0【价格】25.00【分类】儿童小说-短篇小说-中国-当代【参考文献】八路作.特种兵学校5机械战士注音版.石家庄：河北少年儿童出版社,2021.02.图书封面：机械战士注音版》内容提要：这套书以中国成立的第一所特种兵学校为背景，讲述了胸怀军营梦的少男少女们，在经历了残酷的魔鬼训练和危险任务后，最终成为少年特种兵的猛虎小队和飞禽小队。他们被派到祖国的边境，奉命执行艰巨的作战任务。面对邪恶的恐怖组织，少年们迸发出必胜的精神和战斗的勇气，解救人质、捣毁武装实验室、拯救危机重重的城市，完成了一个又一个看似不可能的任务。《特种兵学校5机械战士注音版》内容试读【】chuiiudedaijia吹牛的代价meghuxiaoduihefeiqixiaoduiyouyiduahijiameiquzhixig猛虎小队和飞禽小队有一段时间没去执行zuòzharewuletameeijidoguaguazaitezhogigxuexiaoli作战任务了，他们被教官关在特种兵学校里，yitiadaowadexuexiwehuazhihi一天到晚地学习文化知识。jiachihǔhěaixuexixialewazixihaiazheyiěqua剑齿虎很爱学习，下了晚自习还拿着一本关yuweilaijuhikejidehuzaika于未来军事科技的书在看。jiachihǔiyitiadaowaegzheehuadàoxiaga“剑齿虎，你一天到晚捧着本书，难道想把takachualeùchegiihǔùxihuakahuziraù它看穿了不成？”霹雳虎不喜欢看书，自然不理jiějiachihǔdexigwei解剑齿虎的行为。⊙以特种兵学校注音版●jiachihutoudoumeitaidehuoyaozhidaohijiaaogui剑齿虎头都没抬地说：“要知道,时间宝贵zhuaqilaijiuhihuagjixudiùlejiùhilitúhuihukalejiùhi抓起来就是黄金，虚度了就是流水；书，看了就是zhihifagzaiyiiajiuhifeizhi知识，放在一边就是废纸…”tigtigtigilihudadualejiachihuiegěiwǒ“停停停！”霹雳虎打断了剑齿虎，“别给我guaxiligjitaglehizaihiheuxia灌心灵鸡汤了，实在是喝不下。jiachihuwuaideyaoyaotouizhedehixiǔmdùkě剑齿虎无奈地摇摇头：“你真的是‘，朽木不可diaoye雕也’机械战JIXIEZHANSHIimehaihuiuhuileheilahukaihikagyile“你们还睡不睡了？”黑蓝虎开始抗议了，rdguǒzaiùxidegjicàoguayouyàoguolaixùchizamele“如果再不熄灯，教官又要过来训斥咱们了。giaoiàdiarlaohudailihuiuqihoghogde“瞧你那点儿老鼠胆。”霹雳虎牛气供供地huojiaoguayouhemekeadewouhichuiiujitiajiao说，“教官有什么可怕的？我不是吹牛，今天教guayaohilaizameuhewokedigtagzaichuaghagudai官要是来咱们宿舍，我肯定躺在床上不搭理ta他。”hiheizhemelihaiahuayiweiluòjiaoguazhagxiao“是谁这么厉害啊？”话音未落，教官张小fuiamaijileměghǔxiaoduideuhe福便迈进了猛虎小队的宿舍。jiachihugajihagilizhehitezhogigxuexido剑齿虎赶紧喊：“起立！”这是特种兵学校deguijuwuluhehijiadaojiaoguadouyaoaochilizhegzihi的规矩，无论何时见到教官都要保持立正姿势。uoyouredouxuucogtagziiacheglizhegzihidagra所有人都迅速从躺姿变成立正姿势，当然yeaokuogagcaihaizaichuiiúdeilihǔheilahǔchadiarmei也包括刚才还在吹牛的霹雳虎。黑蓝虎差点儿没rězhdyigheghegdeaxiaohegiehuiduziliquletaxiǎo忍住，硬生生地把笑声憋回肚子里去了。他小hegdeweilihuiuhihuohuitagzaichuaghagudali声地问霹雳虎：“你不是说会躺在床上不搭理特种兵学校注音版jiaoguadema教官的吗？iihǔdegleheilahiǔyiyaixiaoziyěxuehuaile霹雳虎瞪了黑蓝虎一【眼“你小子也学坏了，iéǎhúùkaitiahu别哪壶不开提哪壶。xideghijiadaoleimezemehaiuhuijiaozhag“熄灯时间到了，你们怎么还不睡觉？”张xiaofuheggidewe小1福生气地问。àogaojiaoguadouhiyiweijiachihǔfeiyàokahuuǒyi“报告教官，都是因为剑齿虎非要看书,所以caimeixidegilihuhaouliugigdechumailezhayou才没熄灯。”霹雳虎毫不留情地出卖了战友。zhagxiaofukàzhejicàchihǔuirameiyoukaikoudayahe张小福看着剑齿虎，虽然没有开口，但眼神yijigawetiaoleguoqujiachihuhecheghizhudogcheg已经把问题抛了过去。剑齿虎很诚实，主动承recuowuàogaozhagjicàoguadiquehiyiweiwokahucaimei认错误：“报告张教官，的确是因为我看书才没xidegde熄灯的。jiguazhagjiaoguahexihagjiachihuzhezhogkekuxue尽管张教官很欣赏剑齿虎这种刻苦学习dejighedayejueuhuiyicierwagkaiyimiaimeúhi的精神，但也绝不会因此而网开一面：“你们不是xixueyuatezhogigxuexiaodeguijuyigdagdouzhidaojira新学员，特种兵学校的规矩应当都知道，既然(机城5战JIXIEZHANSHIhiyiweiiweifaleguijuaijiuixujiehouchegfa是因为你违反了规矩，那你就必须接受惩罚wǒzhidàohuozhejiachihueihagkuaaohuihuzi“我知道。”说着剑齿虎背上挎包、水壶、子dadaiheuqiagjiuwagwaizouzhueiquxuliachaghagaohiqia弹袋和步枪就往外走，准备去训练场上跑十干miwuzhuagyueyě米武装越野iihǔxigzai】lehuodexidohegdiguwǒzǎojiùgei霹雳虎幸灾乐祸地小声嘀咕：“我早就跟你huoiekahuleiiaùtig说别看书了，你偏不听。jiachihugemeitigdaohidekuaiuaochuuhezhagxiao剑齿虎跟没听到似的快步跑出宿舍。张小fuigmeiyoujiyulikaierhizhuaxiagilihuwedaowǒ福并没有急于离开，而是转向霹雳虎，问道“我zaijimezhiqiahaoxiagtigdaoihuoleyijùhudegzaichogfu在进门之前好像听到你说了一句话，能再重复yiiama一遍吗？ilihudùhiliaetiěqigzhizhiwuwudàowǒwǒ霹雳虎顿时脸色铁青，支支吾吾道：“我…我huohuàlemd说话了吗？”iyǒudahuoquemeidachegrezhekěuhiidefeg“你有胆说，却没胆承认，这可不是你的风zhagxiaofuhichujijiagfa格。”张小福使出激将法。特种兵学校注音版jiuhiimigmighuoleheilahǔluòjigxiàhi“就是，你明明说了。”黑蓝虎落井下石，yaouwotiichogfuyiia“要不我替你重复一遍？iihǔxixiagzhequzhayoudouhihemereyajigra霹雳虎心想：这群战友都是什么人呀？竟然xihuazaiieredehagkouhagayaùqueqiedehuohizai喜欢在别人的伤口上撒盐，不，确切地说，是在hagkouhagaolichar伤口上撒玻璃碴儿。haohazuohihaohadagilihuhuowazhejùhudia“好汉做事好汉当。”霹雳虎说完这句话，便momodeeihagzhuageigeuijiachihudezujierqu默默地背上装备，跟随剑齿虎的足迹而dagilihudaodaxuliachagdehihoujiachihuyijigwei当霹雳虎到达训练场的时候，剑齿虎已经围zhecaochagaoleliagquakadaoilihumategtegdeaolai着操场跑了两圈。看到霹雳虎慢腾腾地跑来，jiachihǔchijigdeweizěmeyelaile剑齿虎吃惊地问：“你怎么也来了？”zamehihaoxiogdiyoufutogxiagyouatogdagSuǒ“咱们是好兄弟，有福同享有难同当所yiwǒjiùlaieiileilihǔgěizijizhaoleyigeguamiatag以我就来陪你了。”霹雳虎给自己找了一个冠冕堂huagdejiekouigguayiqigyizhimig皇的借口，并冠以情义之名。womeiamehaoiajiachihuyiliahuaixiaoihi“我没那么好骗。”剑齿虎一脸坏笑，“你是···试读结束···...

2022-05-05

编辑点评：作为高校机械类专业的教材《机械原理》是国防工业出版社“十三五”规划教材。本教材根据教育部对机械原理课程教学的基本要求，结合编者多年教学改革实践经验编写而成。在编写中，本着“夯实基础、精选内容、不断更新、有利于教学、打造精品”的原则，重点突出课程的基础理论、基础知识和基本技能。，并采用最新的国家标准和条款。机械原理郑树琴df图片预览书籍介绍《机械原理》是根据教育部对机械原理课程教学的基本要求，结合近年来教学改革实践经验编写而成。所选内容在满足教学基本要求的前提下力求突出重点和良好的可读性，便于学生学习和其他工程技术人员自学，具有良好的适用性和启发性。《机构原理》除引言外，还分章节。第一部分为机构运动学分析与设计，包括：机构结构分析、平面机构运动分析、平面连杆机构及其设计、凸轮机构及其设计、齿轮机构及其设计设计，齿轮系及其设计，其他常用机构；第二章机械动力学分析与设计，包括：平面机构受力分析、机械平衡、机械系统动力学、机械效率和自锁；第三章为机械系统方案设计，包括：功能分析与制度创新，机械运动方案的制定。每章后面都有小结、思考题和练习题，方便学生学习。《机械原理》可作为高校机械类专业的教材，也可供相关工程技术人员参考。目录预览简介0.1力学原理课程的研究对象及内容0.1.1机械原理课程研究对象0.1.2机械原理课程研究内容0.2机械原理课程的现状及学习目的0.2.1机械原理课程现状0.2.2学习机械原理课程的目的0.3机械原理课程的学习方法0.4机械原理发展趋势事情和练习第1部分：机构的运动学分析与设计第一章制度结构分析1.1制度结构分析的目的和内容1.1.1机构的组成及其确定运动的条件1.1.2结构分类方法及其组成原理1.1.3机构运动示意图1.2组织的组成1.2.1组件1.2.2运动副及其元素1.2.3自由度和约束1.2.4运动对的类型1.2.5运动链及机构1.3机构运动示意图1.3.1机构运动示意图1.3.2机构运动图绘制步骤1.4平面机构的自由度1.4.1平面机构自由度计算公式1.4.2机构具备确定运动的条件1.4.3平面机构自由度计算的注意事项1.5平面机构的高低代1.6平面机构的组成原理及结构分析1.6.1极组1.6.2平面机构的组成原理1.6.3平面机构结构分析1.7空间机构的自由度事情和练习第2章平面机构的运动分析2.1概述2.1.1...优秀的试读国防工业出版社主办的《普通高等学校机械工程学科“十三五”规划教材》即将出版。我很乐意为它写一个“前言”。随着国民经济和社会的发展，我国高等教育形成了大众化教育的良好局面。为满足建设创新型国家的重大需求，迫切需要培养高素质的专业人才和创新人才。教学改革的主要内容之一是课程的改革和建设，包括教材的改革和建设。课程的改革和建设要在教材中体现和固化。中间。教科书是教学中不可或缺的重要组成部分。教材的高低直接影响教学质量，尤其是学生创新能力的培养。作为机械工程的教材，既要传授基础理论知识，又要理论与实践并重，突出理论与实践相结合，培养学生解决实际问题和创新的能力。在新的深入教学改革、新课程体系的建立和课程内容的发展中，构建这样一套新教材的任务已经迫在眉睫。这套《普通高等学校机械工程学科》+三5、规划教材”，可以说是时机成熟了。这套教材的特点是“有利于提高学生的创新能力和知识水平”，选题严谨科学，体现先进原则，以学生能力培养为重点，以编写特色教材和精品教材为指导思想，注重教材的立体化建设，并在教材体系上下功夫，主编和副主编勤奋认真，专家编写和审稿严格，使这套教材既继承了老教材的特点，又也适应了新形势下教学改革的要求，保证了教材的系统性和质量，体现了创新教育。能力教育、素质教育教学理念，有效激发学生自主学习能力，提高学生综合素质和创新能力，为培养适应社会需要的优秀人才服务。对其教材建设起到了推动作用。衷心祝贺国防工业出版社和全体编辑为我国高等教育提供了这样一套水平、有特色、高质量的机械工程学科规划教材，希望编辑出版商良好合作与用户。在交流的过程中，认真听取他们的宝贵意见，不断提高这套规则和教材的水平！...

2022-05-05

编辑点评：工程材料与机械制造基础Ⅲ《工程材料与机械制造基础Ⅲ机械加工技术》电子版，重庆大学吴焕文主编，可作为高等工程院校机械类专业的教材。可供高校师生选用，也可供相关专业的工程技术人员参考。加工技术基础教材电子版PDF图片预览目录第1章加工简介...11-1加工基本概念$1-2刀具几何形状..$1-3刀具材料……..$1-4金属切削加工...51-5加工的经济性...51-6加工质量和生产率……51-7超声波振动切割简介第2章CNC加工..52-1概述....52-2数控机床的分类...52-3数控机床的加工原理...52-4编程……..第3章外表面加工。53-1概述...53-2外四面加工方法及共同特点....53-3外表面加工方案的选择。第4章孔加工...54-1州...54-2孔的加工方法及共同特点54-3孔加工方案的选择...第5章平面加工...$5-1概览…………$5-2平面加工方法及共同特点$5-3选择平面加工方案。第6章线程..96-1概述............96-2穿线方式及其特点……第7章齿轮齿形加工。7-1概述...97-2圆柱齿轮齿廓加工方法及其特点。第8章表面处理：81…………§8-2成形面的加工方法及其特点……8-3成型。脸...第九章加工工艺介绍9-1概述...59-2工件的安装...19-3制定零件加工工艺的步骤..59-4典型零件的工艺示例......第10章零件的结构工艺..$10-1零件结构工艺基本概念.....510-2零件结构的加工工艺实例...第11章特殊处理..$11-1概览...$11-2电火花加工...$11-3ECM...$11-4超声波...111-5激光加工…计划...�⒖江南�简介《工程材料与机械制造基础（三）：机械加工技术基础》是根据国家教委《工程材料与机械制造基础课》制定的《工程材料与机械制造基础》（三）1986年教学指导组——《基本加工技术》的基本要求，根据本校使用的教材编写。全书共分十一章，包括：机械加工概论、数控机床加工、各种表面加工、加工工艺概论、零件结构工艺和特种加工。《工程材料与机械制造基础（三）：机械加工技术基础》在制度和内容上有重大更新，以表面加工为重点，加强加工方法的比较。编辑力求选好内容，增加新技术、新工艺的比重。增加了“CNC加工”、“超声波振动切削概论”、“切削经济”、“成型面加工”等章节，并以几个典型零件的加工为例，说明加工过程，使读者更容易理解。可以获得零件加工过程的完整概念。《工程材料与机械制造基础（三）：机械加工技术基础》不仅介绍了切削的质量和生产率，还详细阐述了切削的经济性。在内容安排上，避免与金工实践的内容重复。对图表进行了多次更新，以全面实施新的国家标准。《工程材料与机械制造基础（三）：机械加工技术基础》可作为高等工程院校机械类专业的教材，可供师范院校、电大师生使用和函授大学。专业工程技术人员参考。前言阅读现代科学技术的伟大成就，无论是发射人造地球卫星、载人飞船和航天飞机，还是制造一批机床和工业机器人，都是精密机械、光电仪器、计算机技术的综合运用、自动是控制技术等各学科和技术的产物。机械制造的第4天，由于计算机的日益广泛的应用和工业机器人的推广，正在发生巨大的变化。建立一个由计算机控制的无人化、全自动工厂，不再是豫园的梦想。机械制造业是国民经济的技术装备部门。实现“四化”，必须用现代先进技术装备武装农业、工业、国防和科技等部门。因此，机械工业的发展速度与整个行业和国民经济的发展速度不相上下，即机械工业的发展明显超前。1951年至1974年，日本GDP年均增长率为9%，整个工业年均增长率为13.7%，机械工业年均增长率高达19.1%；1951年至1975年，苏联国民生产总值年均增长7.8%，全工业年均增长9.5%，机械制造业年均增长13.1%。从机械工业占工业总产值的比重来看，机械工业的产值也远高于其他工业部门。1977年，发达资本主义国家机械工业产值占36.4%，苏联和东欧国家占44.9%，1979年我国机械工业产值占27.1%。在机械制造过程中，即使有一个优秀的设计，如果没有相应的工程材料和加工技术来实现，设计图也只是空中的一个空间。《工程材料与机械制造基础》是一门综合性技术基础学科，描述了机械制造过程中使用的工程材料和各种冷、热加工方法和技术。它是机械制造“金字塔”的重要组成部分。根据。本书是根据1986年国家教委工程材料与机械制造基础课教学指导组制定的《工程材料与机械制造基础(I1)-机械加工技术基础》的基本要求和教材编写的被学校使用。.编者在对国内外教材评价和介绍的基础上，广泛吸收国内外教材的优点，在体系和内容上有较大的更新：以表面加工为重点，对比较各种切削加工方法的基础，教授典型零件的加工工艺；增加新技术、新工艺的比重，拓宽知识范围，适应生产发展的需要，增加《数控机床加工》、《切削加工的返还性》、《超声波振动切削》等章节；头美已更新；已通过新的国家标准。本书共分十一章。序、第1、2、9、十章吴焕文作，第3、4、5、6、7、八章彭明辉作，十一章何正伦作。吴焕文任主编，负责起草工作。1987年6月，该书在西安召开的工程材料与机械制造基础课程数学指导组教材评选会议上被推荐出版。东南大学赵教生副教授担任主审法官。陈端树教授、罗兆初教授、孙以安副教授参加了试验。他们提出了宝贵意见，在此表示衷心的感谢。本书可作为高等工科院校机械预科专业的教材，可作为职工大学、电大、函授大学的教材，也可作为工科的参考资料。及相关专业的技术人员。由于编辑水平有限，本书难免有错误和不足之处。真诚希望读者批评指正。...

2022-05-03

这本书的名字意味深长。它来自莎士比亚的传奇剧《暴风雨》。在该剧第五幕第一场里，从小生长在荒岛上、除了她父亲从没有见过人类的公主米兰达突然看见了一大群从海难中生还的人，不禁兴奋得大叫：“神奇呀，这里有多少美好的人！人有多美！啊，美好的新世界里有这么优秀的人物。在这里，莎士比亚用她的嘴赞美了人类，说人类是美丽而优秀的，这让人们感到惊讶。但赫胥黎用这句话作为书名有不同的含义。虽然他的新世界有着丰富的物质产品，但人们除了工作之外，还在玩耍，但这幅画远不美妙。这本书的初始版本是1932年，15年后，即二战后1947年。作者为这本书写了序言，并提出了他写这本书的想法。他说：原子能的释放标志着人类历史上伟大的革命，但它不是影响最深远的终极革命。真正的革命不应该在外部世界进行，而应该在人类的灵魂和身体上进行。他的书描述了这样一场在人类的灵魂和身体上进行的革命。在书中的新世界里，革命主要从五个方面进行：1、取消胎生，人工生殖，从中划分种姓：采用生物化学方法从遗传和胚胎发育过程中培养人，划分α、β、γ、δ、ε五大种姓。（α、β、γ、δ、ε是希腊字母，依次音译为阿尔法、贝塔、伽马、德尔塔、伊普西龙，大致相当于英语A，B，C，D，E。）阿尔法是最高的，贝塔是最低的，伊普西龙是最低的。每个种姓都分为加减。如阿尔法加、阿尔法减（甚至阿尔法双加）、贝塔加、伊普西龙减等，将社会分为十多个种姓。为了满足工作需要，在胚胎期进行培养和刺激，使胚胎具有不同的特征，预定了该人未来的命运。如果有些适合在热带高温下炼钢，有些适合在太空中修理宇宙飞船，有些适合作为社会领袖，有些适合挖沟。阿尔法和贝塔是高种姓，伽马、德尔塔和伊普西龙是低种姓。高种姓的人从事管理和技术工作，低种姓的人做简单的工作。高种姓的人聪明、漂亮、骄傲、硬；低种姓的人只会执行简单的任务，生活在混乱中。它们繁殖很多，受精卵可以培养几十个以上的孩子，从头到外表，都有种姓的特征。不同姓氏的人有不同的待遇。低种姓的人都住在大营房里，有不同颜色的制服作为标志；高种姓的人住在小房子里。社会是基于无数的低种姓，高种姓只是冰山露出水面的一角。报纸是根据种姓出版的，最高种姓的报纸每小时出版一次，最低种姓的报纸使用单音节词。这是出生前的阶级划分，区别是从胚胎期开始培养的。2、潜意识教育：有两种，一种是睡眠教育，另一种是条件反射刺激，从童年开始，使人们从小就安于自己的地位。睡眠教育是在孩子们入睡后进行的。例如，贝塔孩子们在睡眠中听到的教育是：我很高兴我是一个贝塔，阿尔法太难了，伽马、德尔塔和伊普西龙太穷了。条件反射刺激培养人们的爱与恨，如噪音和电击，让孩子们总是害怕和憎恨花和书。因为喜欢花会导致喜欢自然，自然不收费，会影响社会消费；喜欢书不仅会浪费时间，还会导致错误的想法。睡眠教育和条件反射的培养方法非常简单、重复、重复。一个事实或一种刺激在几年内重复到6万到7万次，形成了一种不可逆转的心理潜力。新世界相信一个理论：道德教育不能诉诸理性。所以它们都是潜意识地进行的。3、满足欲望：不但满足丰富的物质生活欲望，而且满足玩耍的欲望，包括看感官电影、听“色唆风”音乐、旅游、游戏和无限制的性生活。每个女性和男性彼此相属，可以自由享有彼此的肉体，但反对固定关系。提倡避孕，怀孕后立即人工流产。因此“父亲”和“母亲”都成为猥亵的字眼，人们听了会非常难为情。家庭被描写为肮脏的兔子窝，散发着恶臭。一切欲望都给予满足，不让产生激动，据说如果人不会激动，社会也就不会动荡。4、切断过去：关闭博物馆，摧毁所有纪念建筑，禁止150年前的所有书籍（转换为2058年）。总统在报告中除去了古埃及、两河流域、希腊、莎士比亚和萧伯纳的所有人类文化；除去了自古以来激励人类向上的爱、家庭、友谊和人类感情，因为它们会使人们兴奋和不满，危害社会稳定。这样，每个人生活中的一切都是由上面给予的，每个人都满足了现状，谢谢幸福的皇帝。总统警告人们，今天的幸福生活并不容易。经过九年的战争大屠杀和大英博物馆对知识分子的大毒杀，社会实现了今天的局面。总统的结论是：幸福和美德的诀窍是爱你必须做的工作。5、煽动麻木：这是最甜蜜的幸福剂，也是最温和的镇压剂。心情不好，吞下麻烦；严重的麻烦，更多的麻烦，进入麻烦节；社会动荡，有麻枪，无论多么混乱，喷一剂，暴乱者睡着了，醒来后不能捣乱。随着麻烦的煽动，任何骚乱都可以很容易地解决。新世界的总统说：没有眼泪的基督教就是这样。有了这五项措施，社会将是稳定的，生活将是美好的。佛教的生、老、病、死，所有的烦恼，都被消除；儒家的世界为公、一切；柏拉图的理想国家提倡赶出诗人，老子提倡绝对的智慧；莫尔的乌托邦反对奢侈和奴隶，但大力提倡消费，只有那些遵守责任的幸福的人；F.培根的科学预测：活体解剖学、植物嫁接、人工香味、电话、飞机、潜艇、视觉幻影只是小菜一碟，不仅实现了，而且大大超过了；欧文的新和谐村需要艰苦的工作，但这里的工作并不困难。所以新世界的总统自豪地说：天地之间有一种哲学家甚至没有想到梦想……这就是我们的现代世界。你看他有多自满！新世界最革命的革命似乎创造了一个极乐的世界，对吧？然而，读完这本书后，我们的印象远非如此。注:以上摘自本书翻译后记。——————-原作名：BraveNewWorld作者：[英]阿道司·赫胥黎译者：孙法理评分：8.7这本书主要描绘了在机械文明下的未来社会中，人们的人被机械剥夺了。处于幸福状态的人在工业婴儿房里生产几个姓氏，接受各种安于现状的教育，热爱机械化的工作和生活方式。他们有稳定和无限的自由，但他们失去了科学、艺术、婚姻、个性，甚至是悲伤和悲伤。偶尔怀疑或叛逆的人被视为不稳定因素，放逐偏远地区。...

2022-03-30 莎士比亚的姓 莎士比亚是名字还是姓