图书名称：《高电压技术》【作者】曹政钦，石岩，魏钢主编【丛书名】高等学校电气工程及其自动化专业应用型本科系列规划教材【页数】233【出版社】重庆：重庆大学出版社,2020.09【ISBN号】978-7-5689-2436-8【价格】45.00【参考文献】曹政钦，石岩，魏钢主编.高电压技术.重庆：重庆大学出版社,2020.09.图书封面：图书目录：《高电压技术》内容提要：本书分为3篇，包括气体、液体和固体介质的电气特性，绝缘的预防性实验，电气绝缘的高电压实验，电气绝缘在线检测，输电线路和绕组中的波过程，输电线路的防雷保护，变电站及电机防雷保护，电力系统过电压及防护，电力系统绝缘配合，工程实际案例共12章。在传统教材的基础上，本书在第12章增加了8个工程实际案例。本书可作为电气工程类专业学生学习高电压技术课程的教材，也可供电力部门有关人员参考。《高电压技术》内容试读1篇第高电压绝缘介质电介质可分为气体电介质、液体电介质和固体电介质3大类。实际的绝缘结构常采用几种电介质的组合绝缘。电介质的电气强度是有限的，超过其极限电场强度均会被击穿。研究电介质的电气特性便于确定电力线路和设备的绝缘配置。1第】章气体电介质的电气特性1.1气体放电的基本物理过程1.1.1气体中带电质点的产生和消失气体是电力系统中使用最多的绝缘介质。气体电介质，特别是空气，是电力系统中主要的绝缘介质，输电线路和电气设备的外绝缘都是以空气为绝缘介质。研究气体电介质的电气特性具有重要的工程意义。当气体间隙中的电场强度达到某一临界值后，气体间隙中电流剧增，气体介质会失去绝缘能力而被击穿，这种现象称为气体介质的击穿，也称为气体放电。气体被击穿后，具有不同的放电形式：在气压低、电源功率较小时，为充满间隙的辉光放电：在大气压下，表现为火花放电或电弧放电：在极不均匀的电场中，会在局部电场最强处产生电晕放电。在电场作用下，气体间隙中带电质点的产生与消失决定了气体中放电现象的强弱与发展。气体中带电质点的产生有两个途径：一是气体本身发生游离：二是在气体中的金属电极发生表面游离。游离是指中性质点获得外界能量分解出带电质点的过程。(1)气体中带电质点的产生带电质点可由以下形式的游离形成：1)碰撞游离电场中电子被加速获得动能。如果其动能大于气体质点的游离能，在和气体质点发生碰撞时，就可能使气体质点产生游离分裂成正离子和自由电子。这种游离称为碰撞游离。这是气体中带电质点数目增加的重要原因。2)光游离电磁射线（光子）的能量不小于气体质点的游离能时所引起的游离过程称为光游离，光游离在气体放电中起着重要的作用。光具有波动、粒子二重性，光子是携带能量的质点，光游离相当于光子与气体质点发生碰撞。如果光子能量足够大就可以使气体质点在碰撞时发生游离，产生正离子和自由电子，此时2第1章气体电介质的电气特性产生的电子称为光电子。在各种气体和金属蒸气中，可见光的光子所携带的能量不足以使气体质点游离，可见光不可能发生光游离，但不排除分级游离而造成游离的可能性。导致气体光游离的光子可以是伦琴射线、γ射线等高能射线，也可以是气体中反激励过程或异号带电质点复合成中性质点过程中释放出的光子，这些光子也可引起光游离。3)热游离气体分子热运动状态引起的游离称为热游离。其实质是碰撞游离和光游离，只是直接的能量来源不同而已。在常温下，气体质点热运动所具有的平均动能远低于气体的游离能，不足以引起碰撞游离，而在高温下，如电弧放电时，气体温度可达数千摄氏度，此时气体质点动能足以引起碰撞游离。此外，高温气体的热辐射也能导致气体质点产生光游离。4)表面游离放在气体中的金属电极表面游离出自由电子的现象称为表面游离。使金属释放出电子需要能量，以使电子克服金属表面的束缚作用，这个能量通常称为逸出功。各种金属的逸出功比气体的游离能小得多。金属表面游离所需能量可以从以下途径获得：①正离子碰撞阴极。正离子在电场中向阴极运动，碰撞阴极时将其能量传递给电子而使金属表面逸出两个电子，其中，一个电子与正离子结合而合成中性质点，另一个电子成为自由电子。②光电效应。金属表面受到光的照射，能产生表面游离。③强场发射。在阴极附近加上很强的外电场，其电场强度将电子从阴极表面拉出来，称为强场发射或冷发射。④热电子发射。将金属电极加热到很高的温度，可使其中的电子获得巨大能量，逸出金属。在电子、离子器件中常利用热电子发射作为电子来源，在强电领域，对某些电弧放电的过程有重要作用。对于工程上常见的气体间隙的击穿来说，起主要作用的是正离子碰撞阴极的表面游离和光电效应。需要说明的是：①不管什么形式的游离方式，要在气体中产生自由电子，都应使气体外层电子或金属表面电子获得足够的能量，以克服原子核的吸引力，且每次满足条件的碰撞不一定都能产生游离过程。②在气体质点相互碰撞中，还会产生带负电的负离子，这是由于自由电子和气体分子碰撞时，被气体分子吸附而形成负离子。负离子的形成虽然未减少带电质点的数目，但其游离能力比自由电子小得多。负离子的形成对气体放电的发展是不利的，但有助于气体抗电强度的提高。(2)气体中带电质点的消失气体中带电质点的消失主要有以下3种方式：①带电质点在电场作用下做定向运动，流人电极，中和电荷。②带电质点从高浓度区域向低浓度区域扩散。③带电质点的复合。带正、负电荷的质点相遇，发生电荷的传递、中和而还原成中性质点的过程，称为复合。气体中存在游离过程，也就存在复合过程。在电场作用下，气体间隙是发展成击穿还是保3高电压技术持其绝缘能力，取决于气体中带电质点的产生与消失的趋势。如果带电质点的产生占主要地位，气体间隙中的带电质点数目就增加，放电就能发展下去成为击穿：如果带电质点的消失占主要地位，气隙中带电质点数目就减少，放电就会逐渐停止，气隙尚能起绝缘作用。1.1.2汤逊理论和巴申定律对均匀电场气隙的击穿，可用汤逊理论来描述，这是20世纪初英国物理学家汤逊(J.S.Towed)在大量实验的基础上总结出来的。如图1.1(a)所示为一个低气压下电介质为空气的平板电极。紫外线光源通过石英窗口照射到阴极板上，使之发射出光电子，一定强度的光照射所产生的光电子是一个常数。当在极板间加上可变直流电压后，极板间空气间隙的伏安特性如图1.1()所示。在Oa段，电流随电压升高而增大，这是因为一定强度的光照射所产生的光电子是一个常数，随着电压升高，间隙中带电质点运动速度加大，单位时间内通过所观察面的电子数增多，电流随电压的增加呈线性关系。当电压升到一定值后，电流趋于饱和，这是因为光照射产生的光电子是一个常数的关系，电流仍取决于外界游离因素（紫外线光照射），而和电压无关，这时气隙仍能良好绝缘。当电压继续升高到U时，电流随电压升高而迅速增大，这时气隙中必然出现了新的游离因素。这个因素是电子在电场作用下，已积累起足以引起游离的能量，当它与气体分子碰撞时，产生游离，即电子碰撞游离。自持放电区非自持放电区*U队U(a)()图1.1气体间隙放电实验原理图及其伏安特性(a)实验原理图：()气隙中的伏安特性设在外部游离因素光照射下产生一个电子，在电场作用下，这个电子在向阳极做定向运动时不断引起碰撞游离，气体质点游离后新产生的电子和原有电子一起，又从电场获得能量继续沿电场方向运动，引起游离。这样下去，电子数就像雪崩似的增加，形成电子崩，如图1.2所示。电子崩的出现，使气隙中带电质点数大增，电流也大大增加。为寻求电子崩的发展规律，以α表示电子的空间碰撞游离系数，它表示一个电子在电场作用下由阴极向阳极移动单位距离所发生的碰撞游离数。α的数值与气体的性质、气体的相对密度和电场强度有关。当温度一定时，根据实验和理论推导可知aAe-BP/E(1.1)式中：A,B为与气体性质有关的常数；P为大气压力：E为电场强度。如图1.3所示，设一个电子沿电场方向行经1cm时与气体质点发生碰撞游离而产生出的平均电子数为。在外界游离因素光照射下，从阴极出发的个电子，在电场的作用下，获得第1章气体电介质的电气特性能量，引起碰撞游离。当到达距阴极x处的横截面上，单位时间内单位面积内有个电子飞过。这个电子行过dx之后，又会增加d个电子，其数目为：d=adx,移项得图1.2电子崩形成图1.3电子崩内电子数d=adx(1.2)两边同时积分八d=adx】No当x=0时，=N。,则N.=N.exadx在均匀电场中，《是一个常数，则当x=时，到达阳极板的电子数为N=Ne“(1.3)此式表明：①当一个电子从阴极出发，即N。=1行经整个间隙距离后，产生碰撞游离，最终到达阳极的电子总数扣除它本身，新产生出的电子数为(e“-1)个，同时产生了一样多的正离子。由于电子的运动速度比正离子的运动速度快得多，因此当全部电子进入阳极后，在气隙中遗留下(e“-1)个正离子。这样可以解释在图1.1()中电压过U后随着电压的升高，电流增加的原因。②当外界游离因素消失，N。=0时，N=0即只有碰撞游离因素（过程），不能维持放电发展。这种需要依靠外界游离因素支持的放电称为非自持放电。当电压继续升高到达U。后，电流急剧突增，气隙转入良好的导电状态，并伴随着有明显的亮、声、热等现象，说明此时间隙的放电又有了新的特点。当间隙上所加电压增到U时，强烈的游离将同时产生很多正离子。依上所述，一个电子行经距离所产生的正离子数为(e“1)个，这些正离子到达阴极时，使阴极表面游离出新的电子。这些新电子将会在电场作用下向阳极运动，又产生电子崩，重复上面的过程。设一个正离子撞击阴极产生出的自由电子数为y,y称为正离子的表面游离系数，则(e-1)个正离子撞击阴极产生的电子数为y(e“-1)个。只要y(e“-1)≥1，即阴极表面至少逸出1个电子，则即使外界游离因素不复存在，气隙中游离过程也能继续下去。这种只依靠电场就能维持下去的放电称为自持放电。放电进入自持阶段，并最终导致击穿。由此，均匀电场中由非自持放电转为自持放电的条件为y(em-1)≥1(1.4)因e“多1，故式(1.4)可简化为ye"≥1高电压技术此式具有清楚的物理意义。由于偶然因素而产生的一个电子从阴极出发在间隙中引起强烈游离，若游离出的(e-1)个正离子经y过程在阴极表面上至少逸出1个电子，则放电转入自持放电。由非自持放电转入自持放电的电压称为起始放电电压U。对均匀电场，气隙被击穿，此后可形成辉光放电或火花放电或电弧放电，起始放电电压U。就是气隙的击穿电压U。对不均匀电场，则在大曲率电极周围电场集中的区域发生电晕放电，而击穿电压U,比起始放电电压U。可能高很多。以上描述均匀电场气隙的击穿放电的理论称为汤逊理论。由式(1.4)可以推得自持放电时的放电电压U,B(1.5)「Af()1+I即当气体和电极材料一定时，气隙的击穿电压是气压与间隙距离乘积的函数。这个关系在汤逊理论提出之前就被巴申(Pache)从实验中总结出来，这个关系称为巴申定律。巴申定律为汤逊理论奠定了实验基础，而汤逊理论为巴申定律提供了理论依据。如图1.4所示为几种气体击穿电压与的实验结果。5058H20.50.110.10.5151050100500103/cm-133Pa图1.4均匀电场中几种气体击穿电压U与的关系式(1.5)还可写成U,=f(8·)(1.6)式中：δ为气体相对密度，指气体密度与标准大气条件(P。=101.3kPa,T。=293K)下的密度之比。这是巴申定律更普遍的形式。由此可知，气体的击穿电压除了与气体种类有关外，还与气体的状态有关。图1.4表明，随着的变化，击穿电压将出现最小值。曲线中的最小击穿电压与式(1.5)中的最小值相对应。击穿电压U存在最小值是因为，当一定时，改变气体气压P,增大，δ随之增大，电子在运动过程中易与气体分子相碰撞，两次碰撞之间走过的路径（自由行程)很小。虽然碰撞次数增多，但电子积累的能量不足以引起气体分子发生游离，击穿电压升高；反之，减小，6随之减小，电子在运动中碰撞次数减少，击穿电压也升高。当一定时，改变也将改变击穿电压。增大必然要升高电压才能维持足够的电场强度，使间隙击穿；反之，减小而太短时，则电子由阴极运动到阳极时碰撞次数太少，击穿电压也会升高。6···试读结束···...

2023-12-12 高电压技术第四版课后题答案 高电压技术第三版赵智大课后答案

图书名称：《医用立克次体学》【作者】魏曦主编【页数】434【出版社】上海：上海科学技术出版社,1984.06【ISBN号】14119·1648【价格】4.90【分类】立克次氏体病【参考文献】魏曦主编.医用立克次体学.上海：上海科学技术出版社,1984.06.图书目录：《医用立克次体学》内容提要：《医用立克次体学》内容试读:,:第一篇立克次体…第一章概述第一节立克次体的概念立克次体为原核细胞型微生物，在Bergey氏细菌鉴定手册第8版中位于细菌门(Diviioacteria)第l8部分"，包括立克次体你ickettiale)及衣原体(Chlamydiale)两目，它们的生物学特性极其类似，不仅形态结构及染色性相近，而且均为专性细胞内寄生，行二分裂增殖。所不同者为衣原体又有独特的发育周期及几乎无独立于宿主细胞的能量产生系统。它就不象立克次体病病原体那样能主动穿入宿主细胞，并越出吞噬小体入细胞浆内繁殖(Q热立克次体例外)，而是以被动方式，即通过宿主细胞的吞噬进入，随其阻止溶酶体与吞噬小体融合而在吞噬小体内存活。衣原体目在本书另有专章介绍，这里不再赘述。立克次体目（包含通常所称的立克次体）即指一类微小的杆状或球杆状、常呈多形性、革兰氏染色阴性、仅在宿主细胞内繁殖的微生物。由于其大小与细菌近似，能用普通光学显微镜观察，但不能在无生命的培养基上生长，因而以往多认为立克次体的生物学性质介于细菌与病毒之间。实际上，立克次体无论在形态结构、化学组成或自身代谢上均与细菌类似（表1-1），因而目前在分类上将立克次体列入细菌门。但是，我们也不能忽视某些立克次体（包括衣原体）具有许多和细菌不同，但很类似病毒的生物学特性。有些学者提出，普氏立克次体和Q热立克次体在感染宿主细胞早期存在病毒样复制方式。立克次体隐性感染中存在所谓“不完全”或“不活动”的病原体。用电镜放射自显影技术研究I相Q热立克次体在工细胞内的发育，发现胞浆内仅有很少标记的立克次体，而被降解具放射活性的立克次体DNA转移到宿主细胞核的位置，犹如“前病毒(Proviru)”一般。有人认为，微小专性细胞内寄生病原体可能有细菌样和病毒样两种不同的发育阶段。但目前尚难以证明这种设想的可靠性。己经证明，立克次体有与革兰氏阴性菌相似的细胞壁，组成细菌胞壁肽聚糖所特有的胞壁酸及二氨基庚二酸也在立克次体中发现，并且存在与细菌内毒素性质相似的脂多糖复合物，分表1-1立克次体、细曹及病毒的生物学特性性今立克次体细菌病毒性质立克次体细菌病毒细胞型原核细胞原核细胞非细胞含胞壁酸及二氨基繁殖方式二分裂二分裂复制庚二酸的细胞壁细胞内寄生专性专楼核酸类型DNA及RNADNA及RNADNA我RNA在无生命的培养基核糖体+中生长自身代谢在体外知胞内生内毒素脂多糖长速度慢不定快对抗生素敏感性+生长隐蔽期+对干扰素敏感性(?)米在Bergey氏手册第8版绪言中，Murray建议将细菌、立克次体、支原体并列在“暗菌"门(Diviio“Scotoactcria")内为三个纲暗菌们即化能营养原核生物门，第一节立克次体的概念L31离出2-酮-3脱氧辛酮糖酸及类脂A。胞浆内含核糖体并有DNA及RNA。测得其基因组的大小稍小于大肠杆菌者，约与奈瑟氏菌的相近。在用Reografi密度梯度纯化的斑疹伤寒群立克次体抽提物中证明有分子量约40000的超氧物变位酶(Sueroxidetramutae)存在，它和大部分细菌的超氧物转位酶类似。立克次体虽然要在富于养料的宿主细胞内才能繁殖，但控制了生长和代谢的真核细胞，例如以放射线照射过或经代谢抑制剂作用过的宿主细胞以及去核细胞完全可供它们在胞内生长。其生长规律虽与细菌相同，但生长速度比一般细菌慢，如普氏立克次体在合适条件下近9小时繁殖一代，Q热立克次体为12小时，恙虫病立克次体在组织培养中每24小时繁殖3代。尽管有些重要的酶系统仍有待于阐明，但已证明立克次体具有相当完全的能量产生系统，能氧化三羧酸循环的许多中间产物。随立克次体的种类不同，其所利用的主要底物也各有异。斑疹伤寒和斑点热群立克次体对谷氨酸盐的氧化能力很强，Q热立克次体主要利用丙酮酸盐，而战壕热立克次体则以琥珀酸盐和谷氨酰胺为其首要底物。在提供某些辅加底物的条件下，立克次体能在体外合成微量的蛋白质和脂类，以及特殊的大分子。除Q热立克次体细胞碎片制剂外，立克次体均不能分解葡萄糖而获得能源。虽然立克次体具有自身的代谢能力，但仍然为专性细胞内寄生的原因目前尚不够清楚。立克次体的酶系统不完全可能与此有关。如莫氏立克次体（即斑疹伤寒立克次体）仍未发现糖酵解酶及核苷激酶，其核苷酸库十分贫乏，大多数核苷酸含量很低。虽然它能自主合成嘧啶核苷酸，但合成量太少，远不能满足其合成核酸及生命活动能量的需要，以致仍需依赖宿主细胞供给才能生长繁殖。此外，立克次体包膜的通透性功能也影响它们的正常生长繁殖。实验证明，某些立克次体的胞浆膜在特定情况下容易漏出大分子和无机离子。莫氏立克次体即与能够在胞外生长的战壕热立克次体不同，它需要高K+/N*比例才能维持其稳定性和代谢活动。宿主细胞内环境不仅能控制立克次体包膜的通透性，调节其内部电解质浓度，：活化或诱导产生立克次体许多酶，而且也可提供一些必要的营养物如核苷、氨基酸或ATP等，以利于立克次体的代谢和生长繁殖。在自然界，已经发现属于立克次体目的微生物约有60余种。'其中很大一部分不属于立克次体科，而且多数为非病原性者，或仅能使动物感染。在非立克次体科内只有巴通氏体属(Birtoella)可引起人的进行性贫血(Oroya热)或结节疹（秘鲁疣VerrugaPeruaa)。虽然这些类似立克次体的微生物均为二分裂增殖，但不少可在无生命的人工培养基上生长，有的具有鞭毛，·多寄生于节肢动物的各种器官，以及人和其他脊椎动物的红细胞内或表面，有的也可在固定的组织细胞中发现。在立克次体科中，也有许多能使狗、牛、羊等动物致病的立克次体样微生物寄生于宿主的白细胞、血管内皮细胞或淋巴样组织的网状细胞内。有些是与昆虫或其他无脊椎动物处于共生状态，为宿主的发育和繁殖所必需。对人类有致病性的立克次体归于立克次体科立克次体族，迄今已知约十余种。它们在嗜血节肢动物和自然界哺乳类（野生啮齿类或家畜)之间维持着持久的传染循环。节肢动物感染立克次体后，大多并不引起自身发病。如鼠蚤感染莫氏立克次体后，在肠上皮细胞内繁殖，并随粪便长期排出，但鼠蚤不死；战壕热立克次体在体虱胃肠上皮细胞表面繁殖，可终身保存立克次体。有些立克次体(Q热、恙虫病及斑点热群)在蜱螨体内长期繁殖，分布于全身许多组织，不但不影响其活存，而且还可经卵传递至下代，因而起传播媒介和储存宿主的双重作用。只有体虱感染普氏立克次体后，在肠上皮细胞内大量繁殖，最后致细胞破裂，引起虱子死亡。同样，人类病原性立克次体对于多数自然界哺乳类也是非致病的或仅为隐性传染，.有的呈一过性轻度发病。在这类动物体内立克次体也能长期保存下去，并有可能给予在动物体外寄生的嗜血节肢动物以传播媒介的机会而感染新.4]第一章概述的宿主。人类罹患大多数立克次体病只是偶然地接触到自然界的这种循环。常常因生产劳动、资源开发、居民迁徙或行军作战等进入这种自然疫源地区，遭到嗜血节肢动物的侵袭而受传染。Q热的动物~蜱-动物循环可能是立克次体在自然界维持和不断存在的基本因素，但其传播给人主要由于病畜（牛、羊等）排泄物污染尘埃，或孕畜产仔时随胎盘及羊水释放大量微生物气溶胶于环境中，人通过呼吸道而感染。病原性立克次体侵入人体后，多在小血管的内皮细胞及网状内皮系统中增殖，引起细胞肿胀、增生、坏死，而致微循环障碍及血栓形成，有局灶性血管炎及小血管的血管周围炎，伴有巨噬细胞、浆细胞、淋巴细胞和多核粒细胞的浸润。由于小血管壁通透性增高、破裂，而现瘀斑及出血，同时因供血受阻，引起梗塞及组织坏死。局部细胞反应常在脾、肝、肾、脑、心及骨骼肌导致结节形成。在急性立克次体感染后也往往呈现慢性经过或隐性传染，病原体在体内多种器官及淋巴组织内长期括存。人的立克次体病一般不会再传染给媒介，或再继续传播下去。只是少数的如流行性斑疹伤寒及战壕热，人才可能是贮存宿主，在人与人之间由虱子传播。第二节立克次体的分类人类病原性立克次体按Bergey氏手册主要包含在立克次体科的立克次体族中。其分类学位置为：原核生物界(KigdomProcaryotae)细菌门(DiviioIITheacteria)立克次体部分(Part18Therickettia)或立克次体纲(ClaRickettia)立克次体目(OrderRickettiale)立克次体科(FamilyRickettiaceae)立克次体族(TrieRickettieae)立克次体族分立克次体属(GeuRickettia)、柯克斯体属(Geucoxiella)及罗沙利马体属(GeuRochalimaea)。其中除罗沙利马体属外，全是专性细胞内寄生，但柯克斯体属与立克次体属在宿主细胞内的定位不同，前者位于宿主细胞的吞噬小体，对吞噬溶酶体内的水解酶具有抗力；后者分布在细胞浆或核内。柯克斯体属对理化因素的抵抗力也是所有立克次体中最强者，除了它主要是由气溶胶传播外，其他属立克次体均通过吸血节肢动物传播。根据DNA碱基组成的克分子百分比，Q热立克次体、战壕热立克次体与立克次体属病原体之间均有明显的区别，说明其亲缘关系较远。在立克次体属内病原体的DNA碱基比例虽然也不一致，如斑疹伤寒群约为30，斑点热群为32~33，可以看出它们在遗传学上的关系则相当亲近。由于立克次体DNA的鸟嘌岭加胞嘧啶克分子百分比存在差异，以及它们的生物学特性、抗原性及其对动物和人的毒力也有所不同，因而立克次体属一般又分为三个生物型，·即斑疹伤寒群(Tyhugrou)、斑点热群(Sottedfevergrou)及恙虫病群(Scrutyhugrou)如表l-2。近年来，分子立克次体学根据碱基比例、基因组大小及DNA:DNA杂交程度的研究，进一步支持了目前立克次体种和生物型的分类，以及种内株间具有均一性。遗传学上亲缘关系愈近者，其DNA:DNA杂交程度愈高。同种不同株的杂交程度可达100%，而同群异种间则减低。虽然斑疹伤寒与战壕热立克次体的碱基比例相差大约10%，它们之间也出现一定程度的杂交。至于应用聚丙烯酰胺凝胶电泳分析可溶性蛋白组成于立克次体分类，根据蛋白质总数和各成分表1-2立克次体族的分类生物学香性补体结合反应DNA的属生物型种G+C克鸡胚培养滴外斐氏空斑大小可溶性抗原颗粒性抵抗力反应分子%细胞内位置度高嵝（最动物易感性(形成天数)(乙醚提取)抗原适温度)斑普氏立克次体(R.rowazeki)胞浆（只加羡死(35℃)0.75~1毫米邸鼠易感不强群特异性种特异性0X19伤莫氏立克次体或斑梦伤寒立克次体2930拿大立克次(710)(加拿大立(R.mooeriorR.tyhi)克次体寒体可在核内)加章大立克次体不明)普群(R.caada)务立氏立克次体克(R.ricketti)西伯利亚立克次体(R.iirica)点康氏立克次体次(R.coori)3233胞浆及核死后247223毫米豚鼠易感、不强群特异性种特异性OX1及0X:澳大利亚立克次体小时(32℃)58)小蛛立克次(小蛛立克热(R.autrali)体小威易感次体阴性、小蛛立克次体派氏立克(R.akari)次体不明)群派氏立克次体(R.arkeri)恙虫患虫病立克次体种及型特小跟易感弱株特异性病群(R.tutugamuhi)胞浆颜死(35℃)意米)脆异性OX柯克斯体Q热Q热立克次体或贝氏柯克斯体种特异性4345胞浆空泡颜死(35℃)(C.ureti)矫豚鼠易感强无呈两相阴性罗沙利战壕热立克次体或五日热罗沙利马体战嫌热3839胞外生长很差细胞培养不能感染较0种特异性种特异的阴性(R.quitaa)切马你···试读结束···...

2023-11-09 立克次体感染 立克次体病是什么意思

夏觅将为大家回答以下问题。魏无羡，下面我们就来聊一聊魏无羡的介绍。下面让我们一起来看一看！1、魏无羡，电视剧《陈情令》男主角之一，肖战饰演，小名魏婴，又名夷陵始祖。2、魏无羡一生铲除强者，扶植弱者的决心，无愧于心。3、由于尹铁的介入，莲花坞被温家灭掉，他也被温家扔进了乱葬岗。本文最后希望对您有所帮助。...

2023-05-31 魏无羡陈情令图片 魏无羡陈情令

图书名称：《坦克战斗技术详解》【作者】(日)木元宽明作；魏旭维译【丛书名】军事指挥官系列【页数】207【出版社】北京：机械工业出版社,2020.03【ISBN号】978-7-111-64840-6【价格】49.00【分类】坦克-作战方法-研究【参考文献】(日)木元宽明作；魏旭维译.坦克战斗技术详解.北京：机械工业出版社,2020.03.图书封面：图书目录：《坦克战斗技术详解》内容提要：不知道坦克的人几乎没有。可是，坦克在什么情况下最适合投入实战，在实战中如何运用坦克，知道的人就不多了。因此，本书以“什么是战斗”为基础，以丰富的照片和插图来解说可称为“陆地王者”的坦克“如何运用、如何战斗”。担任北海道机甲科部队第71坦克连队队长的坦克战斗专家木元宽明（原陆将补）将《坦克战斗技术》整理成一册！《坦克战斗技术详解》内容试读坦克战斗技术详解[日]木元宽明著魏旭维译机械工业出版社CHINAMACHINEPRESS本书作者结合自身从军经历，从坦克的火力、机动力、防御力、后勤补给、作战战术、战法等方面对“陆战之王”一坦克进行了详细的介绍。作者在本书中精心选用了大量照片和手绘图辅助说明坦克的技术性能等情况，为相关军事院校学员和广大军事爱好者提供了一本通俗易懂、深入浅出的参考书籍。SENSYANOTATAKAUGIJUTSUCoyright2016yHIROAKIKIMOTOFirtulihediJaai2016ySBCreativeCorThiSimlifiedChieeeditioulihedyarragemetwithSBCreativeCor.throughMediaSolutio,Tokyo北京市版权局著作权合同登记图字：01-2019-2171号。图书在版编目(CIP)数据坦克战斗技术详解/（日）木元宽明著；魏旭维译一北京：机械工业出版社，2020.3ISBN978-7-111-64840-61.①坦…Ⅱ.①木…②魏…Ⅲ.①坦克-作战方法-研究V.①E923.1中国版本图书馆CIP数据核字(2020)第031288号机械工业出版社（北京市百万庄大街22号邮政编码100037）策划编辑：韩伟喆责任编辑：韩伟喆赵屹责任校对：孙丽萍责任印制：孙炜北京利丰雅高长城印刷有限公司印刷2020年6月第1版·第1次印刷145mm×210mm·6.5印张·172千字标准书号：ISBN978-7-111-64840-6定价：59.00元电话服务网络服务客服电话：010-88361066机工官网：www.cmook.com010-88379833机工官博：weio.com/cml952010-68326294金书网：www.golde--ook.com封底无防伪标均为盗版机工教育服务网：www.cmedu..com前言1915年9月，坦克的鼻祖“小游民”在英国诞生。次年2月，英国军需部长正式批准制造坦克（马克I型）。1916年9月，这种秘密武器在索姆河战役中初次亮相。英文Tak是“水柜”的意思，但是如今Tak一词是陆地战斗力的标志，是决定陆地战争胜利不可或缺的存在。2015年5月，《100年来坦克的进化》(Tak1O0YearofEvolutio)发行，该书的作者是坦克车辆技术领域内的世界级权威专家一理查德·奥格克维兹(RichardOgorkiewicz),他对世界范围内从坦克诞生到现在100年的发展历史和坦克战术进行了研究。1932年，在坦克的诞生地英国出版了一本关于坦克运用的预言书。该书的作者是JF.C.富勒。书名是《讲义录·野外要务令第3部》(LetureoFSR.3),是一本极富预见性的坦克教材，这本书讲述了未来战争中坦克运用的基本原则。德国国防军古德里安将军对该书进行了透彻的研究，并创新出了闪电战。富勒的著作在苏联印刷了13万册，在捷克斯洛伐克的陆军大学被用作教材。然而具有讽刺意味的是，该书在英国的销量才500册，在美国也是一样，压根就没人关心这本书。1932年，当时的日本开始生产第一种坦克一89式中型坦克初期型（甲型），从此，日本也加入了坦克生产国的行列。然而，3当时日本陆军推崇肉搏战，没有接受坦克这种新锐武器的余地。日本军队对坦克的定位是支援步兵突击的“移动堡垒”，因此，没有人关注富勒的先进理论，像古德里安这样有独创精神的人也不会得到提拔。日本陆军用性能比欧美国家差很多的坦克（甚至都不能称为坦克的装甲车辆)参加了诺门坎战役和太平洋战争，坦克兵为此付出了血的代价。如今的日本陆上自卫队配备了处于世界先进水平的90式坦克、l0式坦克等主战坦克(MaiBattleTak,MBT)。坦克部队重建(1952年)之后，坦克兵和技术人员深刻反省了之前的教训，并将其融入后来的坦克制造中。坦克兵需要干什么呢？柴油机的气味、履带和大地摩擦的金属声、机器里面齿轮“咔咔”转动的声音、闪光、轰鸣声、冲击波、炮口制退器排出的白烟、发射弹药后慢慢复原的炮身…黄昏时分，4辆61式坦克回到了停车场。坦克兵们依次清除掉履带上的泥土，补充发动机机油和润滑油脂，将柴油加满。接着坦克兵开始保养90毫米坦克炮和炮闩，整备12.7毫米口径高射机枪和7.62毫米口径M1919A4式并列机枪，将停车场的坦克履带轧痕抚平后，再进行单兵手枪、冲锋枪的保养。“为了使坦克能够随时行动，坦克兵需要优先保养、整备武器系统。这就是坦克兵最重要的职责。”这是我离开坦克部队到其他领域工作时记录下的心得体会。虽然读起来有点伤感，但却是坦克兵真实的感受。在这段话的末尾我写道：“总有一天，我会回来的。暂别了，坦克。”我的青年军官时期，是在25岁左右，当时的思绪是如此复4杂。在本书中我将结合自己的体验和所见所闻来介绍“坦克是什么？”“坦克如何战斗？”1968年3月，我从日本防卫大学毕业，到福冈县久留米市的日本陆上自卫队军官候补学校接受了为期半年的教育。毕业前夕，23岁的我作为见习军官被分配到富士市自卫队驻扎地的坦克教导队，这就是我和坦克结缘的开始。之后，我在富士学校装甲科接受坦克小队长、坦克中队长的培训后，先后担任陆上幕僚监部、第2坦克大队（第2师团第71坦克连队（第7师团）的指挥官。在这期间与美军供给的M4A3E8坦克和日本产61式、74式、90式坦克都曾有过深入的接触。最后，请允许我对为本书绘制了精彩插图的青井邦夫先生表示诚挚的感谢。木元宽明2016年2月©富士学校是日本著名的陆军军官学校。一编者注5目录坦克战斗前言第1章坦克指挥1-1坦克的诞生秘密兵器的名字竟然叫“水柜”···············12技术详解1-2主战坦克的辉煌克制坦克最有力的武器是坦克自身··········41-3坦克时代已落幕？现在仍然受到追捧的坦克····················161-4不朽的经典即使坦克进化和发展了，坦克兵的作用仍然不变·····181-5人车一体一坦克兵和坦克的配合决定坦克战斗力的发挥········201-6坦克战斗敌军坦克发射的致命炮弹··················221-7坦克兵的骄傲前德国国防军的坦克兵都是精英·············241-8坦克指挥官的培养坦克小队长的培训·…·………·········261-9紧急情况的处置坦克小队长的METT“口诀”·················281-10超越科技的第六感车长将头探出炮塔指挥·················30第2章坦克火力2-1坦克火力是什么？在被击毁之前先发制人射击对方···········342-2射击理论有时需要回到射击的原点····················362-3击毁敌军坦克朝着增大炮弹贯穿力努力········…···········382-4视轴一调整瞄准装置是准确射击的根本················402-5直接命中法（直命法)一将弹着点和目标重合···…·…·······…·…··…422-6火力控制系统是什么？-导演首弹必中的司令塔··…···…··…····…··…442-790式坦克的射击①一M模式下同时瞄准2个目标··············46···试读结束···...

2023-05-15

2023年4月中旬，航运业年度盛会——第三届中国（东疆）航运业周——在天津成功举办。在这场航运界的年度盛会上，主办方揭晓了“2022中国航运名人榜”的100位行业精英名单。亿泰科技COO顾振宇凭借卓越的领导力、卓越的技术和行业服务能力，入选“2022中国航运名人榜”。此次，科技COO顾振宇入选航运名人榜，是对他个人推动港航物流企业数字化转型努力的鼓励。同时，也得到了港航物流企业和权威第三方机构对亿达科技超强自动化实力的高度认可和肯定。亿达科技作为一家产品驱动的科技型企业，推出面向港航物流企业的超级自动化产品，包括数字化机器人、智能单据识别平台金知雀、物流数据可视化平台云小宝，帮助企业构建从前期咨询、IT建设到后期的自动化业务架构一体化解决方案。顾振宇说，“我们希望在人与人之间架起一座桥梁，为港航物流企业提供信息系统，提高客户完成端到端物流业务的效率，这是亿达科技的核心价值亿达科技自2017年正式运营以来，已发展成为领先的国际物流供应链领域超自动化服务商。经过几年的快速发展，亿达已经构建了基于RPA+AI+iPaaS相关技术的数字机器人超级自动化平台，服务于大型供应链领域（包括生产制造、物流配送、批发零售）的数千家客户),落地大量超级自动化场景，助力企业实现业务超级自动化。以国际物流行业为例，有很多面向流程的整个端到端物流行业的业务，亿达科技提供的超自动化产品和服务，专注于帮助企业优化运营流程，提高信息互联效率。比如在航运业，亿达科技推出了数字机器人超级自动化产品，可以帮助用户完成自动化的运价查询、订舱、报关、海运单证、或财务结算服务。此外，为持续满足客户端到端业务的超级自动化，一批科技相继推出智能单据识别平台金知雀、物流数据可视化平台云小宝等产品，通过高频次和多维度的交互，实现端到端的自动化。重复性业务场景，协助员工高效完成各种数字化工作，让人们更专注于创意、决策等高价值内容，为企业创造巨大价值。近年来，亿达科技不断取得前沿技术突破并输出了大量大供应链领域的最佳实践，服务海诚邦达、乔达国际货运、飞利达、中联海运、外运集运、海丰物流、德邦速运、天津等上千家供应链客户友通、建农集团、建安农牧、黑宝物流、海盟控股。实现了大量超级自动化场景，帮助企业实现业务超级自动化。以中国领先的供应链物流上市公司海城邦达为例以股市为例，通过部署一栈数字机器人超级自动化平台，帮助企业更好地解决“人机协同”的效率问题，减少高频重复性工作，建立数据标准，打通数据孤岛，并最大化数据的应用价值。这有助于集团进一步优化端到端全业务流程的效率，提高准确性，提升客户体验，鼓励员工将更多精力放在高附加值的工作上。此前，国家发布了《数字化建设总体布局方案》中国强调，建设数字中国是数字时代推进中国现代化道路、加快应用数字技术创新引领各行业高质量发展的重要引擎。亿达科技为助力物流行业数字化转型贡献了举足轻重的力量，得到客户和行业的认可。目前数字机器人主要具备自动化执行能力，并随着LLM通用语言模型AI技术带来的革命性突破，将进一步提升数字机器人的智能化水平。未来，亿达科技将继续深耕数码领域。在LLM超级大脑的赋能下，数字机器人可以具备从需求理解到资源规划，再到自动化执行，最终结果交付的全链条能力，助力企业打造数字化供应链。...

2023-05-03 自动化cookie 自动化 cv

夏米将为大家回答以下问题。魏丑夫，让我们来谈谈魏丑夫的介绍。现在让我们一起来看一看！1.魏丑夫是战国时期秦宣太后最喜欢的男性。2.出生和死亡年份不详。3.中国传统版本的《战国策》是“丑陋的”。图4：秦二世：秦宣太后爱魏丑夫。5.太后即将病逝，下了一道命令：“如果你埋葬我，我一定会牺牲卫子。”。6.在被永瑞说服后，他勉强放弃了。本文最后希望对您有所帮助。...

2023-04-27

图书名称：《瓶中信》【作者】（美）尼古拉斯·斯帕克斯著；魏倩译【页数】265【出版社】北京：新星出版社,2006.12【ISBN号】978-7-80225-178-6【价格】22.00【分类】长篇小说－美国－现代【参考文献】（美）尼古拉斯·斯帕克斯著；魏倩译.瓶中信.北京：新星出版社,2006.12.图书封面：《瓶中信》内容提要：本书为长篇小说。泰瑞莎在海边发现了一个玻璃瓶，瓶内装着一封属名G的信，深深被信中G的热情及真爱所打动了。这封她捡来的瓶中信，阴错阳差的被刊登在报纸上，于是她被指派去寻找这个情感炙热的主人，了解他伤痛的理由。如其所愿，泰瑞莎遇见了帆船建造师盖瑞。当泰瑞沙……《瓶中信》内容试读第一章十二月的寒风呼呼地吹着，特瑞莎·奥斯本双臂交叉抱在胸前，凝神跳望着茫茫大海。刚才她到的时候，岸边还有一些人散步，但当他们看到那满天的乌云，便纷纷离去了。此刻，她发现海滩上只有自已孤零零一个人，放眼望去，那辽阔的大海反衬出天空的颜色，活像一块青灰色的流动的铁板；滚滚的波涛前赴后继，不断地冲刷着海岸。沉沉的乌云正缓缓向海面压来，蒙蒙的雾气变得越来越浓重，使海平线已经消失在一片苍茫之中。如果换一个地点、换一个时间，她也许能感受到周围那种雄浑苍凉之美，而此刻当她站在这片海滩上，却意识到自己对这种造化之美竟然毫无感觉。相反，她倒是觉得自己似乎并未真的来到这里，这一切恍然如梦。她是今天早晨驱车来这儿的，不过她对这一路行来已经没有多少印象了。当她决定来这里时，曾计划在此过夜。她已经做好了各种安排，甚至期待着能度过一个远离波士顿的宁静之夜，但是当她看着那波浪汹涌惊涛蔽空的大海的时候，她才明白，自已并不想留下来过夜。她决定做完那件事情后就驱车回家，无论天有多晚。特瑞莎拿定主意后，开始慢慢地向海水走去。她的臂下夹着一个手提包。这个包是她早晨细心装好的，确信没有遗忘任何东西。她没有告诉任何人她带了什么东西，也没有告诉他们今天她要干什么。她只是说她要去做些圣诞采购。这是一个绝妙的理由，虽然她确信，如果她把实情告诉他们，他们是会理解的，但这次旅行她不想有任何人和她在一起。上路的时候是她一个人，结束的时候，她希望，依然如此。特瑞莎叹了口气，看了看表。很快海面就要起浪了，那时她将完成那件事情。她在一个看上去很舒服的小沙丘上找了个地方坐下来，打开了那个包。她翻了一下，找到了那个信封。深深地吸了口气后，她慢慢打开了封口。信封里有三封信，都叠得好好的，这三封信她已经读了无数遍。她坐在沙子上，日不转睛地盯着面前这三封信。那个包里还有别的东西，然而她现在还不想看那些东西。她的目光依然集中在那三封信上。他写信的时候用的是一支钢笔，信上有些地方是钢笔漏水造成的污迹。信纸的右上角有一艘帆船的小插画，由于岁月的流逝，信纸有些地方开始褪色了。她知道总有一天信上的字迹会读不出来的，但愿过了今天以后，她会把它们封存在记忆深处，不再想时时拿出它来读了。她读完了信以后，像刚才拿出来时一样又小心地把它们放回信封里。把信封放回包里后，她又看了看海滩。从她坐的地方，她能够看到海滩的尽头。她能够清晰地回忆那个夏日清晨的景象。那是美妙的一天。天亮时她一直在慢跑着，耳边谛听着清晰嘹亮的鸥鸣和细浪拍岸的声音。即使在度假的时候，她也总是很早就起来跑步。由于天未大亮，她总是不得不留心看看自己要去的地方。几个小时以后，这片海滩将被无数旅游者挤得满满的，他们在新英格兰热辣辣的太阳底下，躺在大毛巾上，饱享日光浴。科特角每年这个时候总是熙熙镶攘，但是绝大多数度假者喜欢睡得晚一点儿，而她喜欢那种在退潮后坚实而光滑的沙滩上慢跑的感觉。与城里的人行道不同，这沙地看来十分舒服，跑在上面，她知道自己的膝盖不会发疼，不像在水泥马路上跑过之后，她的膝盖会常常发疼。她一向喜欢慢跑，这是她从越野跑中和中学的田径场上养成的习惯。虽然她不再参加任何竞赛并且很少测定自己跑步的时间，但是现在跑步成了她为数不多的能够独自思索的时间。她把这看成是一种静思和反省，这就是她喜欢独自跑步的原因。她无法理解为什么人们喜欢成再开始吃早饭一而布瑞恩已经走了一特瑞莎就盼着和她聊天。这对夫妻都上了年纪了一两人现在都年近六十一一但是迪安娜是她最好的朋友。迪安娜是特瑞莎工作的那家报纸的主编，多年来她和她的丈夫布瑞恩年年到科特角来。他们总是住在同一个地方一一渔夫之家饭店。当她知道凯文要到加利福尼亚去看父亲，过一个快活的暑假的时候，便坚持要特瑞莎和她一起来科特角。“布瑞恩一到这儿就是每天打他的高尔夫球，我喜欢有人陪陪我，”她说，“再说，你留在城里能干什么呢？你应该走出公寓，出来散散心。”特瑞莎知道她说的没错，考虑了几天后，她终于接受了迪安娜的建议。“我太高兴了，”迪安娜带着一脸胜利的笑容看着她说，“一到那儿你就会喜欢上它的。”特瑞莎不得不承认这是个度假的好地方。“渔夫之家”的景色十分美丽，那是一所经过翻建的船长的房子，坐落在一处俯瞰着科特角湾的悬崖边上。当她远远看见那栋建筑的时候，便放慢了脚步。她和那些年轻的跑步者不同，他们总是加快速度冲向终点，而她则宁可逐渐减速，使自己更舒服一些。她毕竟三十六岁了，体能恢复已经不如过去那么快了。随着她的呼吸变得平缓下来，她开始考虑这一天剩下的时间该怎么过。为了度假她带来了五本书，这些书都是她去年就想要读的，但是一直没有读。似乎总是没有足够的时间，不仅是因为凯文和他那永远无穷无尽的精力，要应付没完没了的家务，也肯定不光是因为所有那些堆积在她案头的工作。作为《波士顿时报》的综合栏目撰稿人，她每星期要出三个专栏，截稿日期迫在眉睫的那种巨大压力每每挥之不去。她的绝大多数同事以为她应付这差事易如反掌一只不过是用打字机敲出三百个词儿，到日子交活儿，可事实根本不是那么回事。为人父母后仍要经常保持有独创性的想法不是件容易的事，特别是她想要通过报业辛迪加把文章进一步在多家报刊上发表。她的专栏“现代父母”已经出现在分布于全国的六十多家报纸上，虽然绝大多数报纸只是在固定的某一周里出一两期她的栏目。因为通过报业辛迪加在多家报纸上发表文章十八个月前刚刚才开始，所以对于大多数报纸来说，她还算一个新人，她甚至经受不起为期几天的“终止”提供稿件的损失。在大多数报纸上，专栏的空间极为有限，有成百上千的专栏作家都在竞争这为数不多的几个位置。特瑞莎放慢脚步，慢跑变成散步，最后她停了下来，这时一只海鸿在她头上盘旋。湿气更浓重了，她用前臂擦着脸上的汗水。她做了一个深呼吸，并且憋了一小会儿，然后把气呼出去，这时才跳望海面。因为时间还早，大海依然保持着暗灰色，但是只要太阳再升高一点儿，那色彩就会大变。它看上去是那么迷人。片刻之后，她脱掉了鞋和袜子，而后走向水边，让细浪漫过她的双脚。海水令入神清气爽，她来来回回地趙着水，消磨了几分钟。她突然高兴起来，因为前几个月她抓紧时间多写了几篇专栏文章，所以她这个礼拜完全可以把工作抛在脑后。她不记得最后一次自己不用待在电脑边上或者不用去参加会议或者赶时间交稿是在什么时候了，现在能够从办公桌旁摆脱开一会儿，真使人感到自由自在。那种感觉就好像她又主宰了自己的命运，就好像她刚刚走上社会时一样。真的，她知道家里有一大堆事情要做。裕室早就该贴墙纸和来点改头换面了，房间墙上的那些钉子孔也需要用抹墙粉堵上，公寓的其余部分也需要用一些调和漆粉刷一下。两个月前，她就买好了墙纸、油漆、毛巾挂杆和门把手，一个新的梳妆镜，以及她做美容护理所需要的各种工具，但是她甚至还没来得及打开包装。下个周未总会有些事情要做，而每个周末也总像工作日一样忙。她买来的那些东西依然放在那些购物袋里，放在吸尘器后面，每次她打开壁橱的门，它们都似乎在那里嘲笑着她当初的那些美好设想。她暗自想到，也许她回家以后…她转过头去，看见不远处的海滩上，一个男人站在更深的海水里。他岁数比她大，大约五十岁上下。他的脸晒得黝黑，似乎常年住在这里。他看上去并不打算挪动，只是站在海水里，让海水冲击着他的双腿。她注意到，他闭着双眼，似乎他根本无需去看就能享受到这个世界的美。他穿着一条褪色的牛仔裤，裤腿挽到膝盖处，那件舒适的衬衫随意地塞在裤腰里。当她看着他的时候，突然希望自己是一个超越凡尘的人。如果没有世间的拖累而走在海滩上将会是什么滋味呢？如果远离波士顿···试读结束···...

2023-04-24

图书名称：《STR课堂教学研究》【作者】魏义华著【页数】175【出版社】武汉：湖北人民出版社,2021.07【ISBN号】978-7-216-10243-8【价格】65.00【分类】课堂教学-教学研究-高中【参考文献】魏义华著.STR课堂教学研究.武汉：湖北人民出版社,2021.07.图书封面：图书目录：《STR课堂教学研究》内容提要：该书稿集中了武汉市常青一中（省示范高中）在开展“STR”（Studet，Teacher，ReearchadReource）课堂教学改革、推进新课程新教材实施方面的一系列研究成果，从理论层面总结了学校在普通高中育人方式变革背景下开展的教学实践探索，对培养研究型教师、培育研究型学生、打造研究型文化、探索研究型教育教学新路径有重要借鉴价值，在优化课程实施、创新教学组织管理等方面具有重要的现实指导意义。《STR课堂教学研究》内容试读第一章“STR”课堂教学模式解读第一节“STR”教学模式提出的背景和动因一、落实普通高中育人方式改革的政策要求《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》针对高中教育特别提出，要注重培养学生自主学习能力，积极开展研究性学习，提高学生综合素质。2019年6月11日，国务院办公厅发布《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》（国发办〔2019〕29号），就推进普通高中教育育人方式改革、全面提升教育质量进行了全面部署、科学规划和系统设计，并对“深化课堂教学改革”提出了具体的要求，目标十分明确，即培养学生学习能力，促进学生发展。该文件也为新时代背景下开展课堂教学创新指明了行动方向，即要“积极探索基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式等课堂教学，注重加强课题研究、项目设计、研究性学习等跨学科综合性教学，认真开展验证性实验和探究性实验教学”。两份文件一脉相承，都对学生的自主学习能力培养和教师开展探究式教学和研究性学习提出了要求，也对普通高中学校实施课堂教学改革奠定了基本框架。001“STR课堂教学研究二、促进学校高质量发展的现实需要在“欣赏为美，自主发展”的办学理念引领下，武汉市常青第一中学一年一个台阶，发展迅速。在相继获得市级示范高中和省级示范高中之后，学校着眼学生未来发展需要，提出了建设研究型学校的特色发展目标，旨在通过特色创建促进学生自主成长，促进教师专业发展，进而带动学校实现新的跨越式发展。我们所指的“研究”并不等同于“做课题”“写论文”，而是指通过探索解决学习上的困惑和工作中的问题，以发现知识、满足好奇、追求真理，并最终获得成长的一种工作和学习方式。学校制订了《武汉市常青第一中学关于建设研究型学校的实施方案》，明确了创建特色学校的思路和目标。其总体思路是：在“欣赏为美，自主发展”办学理念的引领下，着眼学校特色发展，以立足校本、聚焦实践、多方参与、扎根教学为原则，以项目推进为抓手，在文化建设、队伍建设、课程建设、课堂建设、活动建设等方面突出研究特色，以课标、考纲、教材课堂研究为载体，构建研究型教育教学工作体系。最终目标是：发展学生核心素养，培养具有科学精神、创新意识和实践能力的新一代人才，树立“切问笃学立德雅行”的良好学风；促进教师专业发展，形成“精研尚思德美育人”的良好教风。落实研究型学校建设，关键在课堂。为此，学校决定实施课堂教学改革，推行“ST”课堂教学模式，建设研究型学习课堂，力争用两年左右的时间初步形成具有我校特色的教学模式，全面提升学生素质，办人民满意的教育。学校实施研究型学习课堂(“STR”课堂)教学模式改革的目标是：通过建立科学高效的课堂教学模式，彻底改变不合理的课堂教学形态，提高课堂教学质量；使教师素质得到进一步提高，适应基础教育课程改革与发展的要求；使全体学生自主发展、和谐发展，培养学生的自信心、自学002第一章“STR”课堂教学模式解读能力、团队精神、自我管理能力、强烈的求知探索能力、出色的语言和口头表达能力，为学生终身发展奠定基础；使学校教学管理真正做到精细化和高效率，逐步建立具有我校特色的基于学科核心素养的“STR”课堂教学评价标准和考核体系。第二节“STR”教学模式的内涵特点构建“STR”课堂教学模式，建设研究型学习课堂，是我校研究型学校建设的主要内容，也是建设高效课堂，促进教师专业发展和学生自主成长的客观要求。“STR”课堂教学模式中的“S”和“T”分别代表学生（Studet)和教师(Teacher)两大课堂主体，“R”既表示课堂的研究(Reearch)特色，也表示我校数据中心为课堂教学提供的资源(Reource)支撑。“ST”课堂教学模式旨在强化教师作为教学的组织者、引导者、合作者的角色地位，突出学生的主体性，构建学习中心课堂。实施“ST”课堂教学的主要目标是培养学生的自信心、自学能力、团队精神、自我管理能力、强烈的求知探索能力、出色的语言和口头表达能力，为学生的终身学习和长远发展奠定坚实基础。一、“STR”课堂教学模式的操作流程“ST”课堂教学环节有五个，即：自主学习（质疑存难）、小组合作（互教互学)、展示交流（答疑解难）、尝试应用（形成技能）、达标检测（总结反馈)。其中自主学习、达标检测在课堂以外的时间落实。在课堂教学环节上主要是小组合作、展示交流、尝试应用等三个环节。003"STR课堂教学研究(一)课前环节：自主学习教师提前1~2天（视情况而定）发放编制好的导学案、导练案，习题课下发任务单，并提出具体的自学要求。学生依照导学案对新课内容进行认真自学。要求所有学生必须解决导学案、导练案中的基础部分，对于有一定难度，个人自学无法解决的问题，或在自学过程中发现和提出的新问题要做好标记，以备在下一个环节中解决。学生要自觉、主动、独立完成导学案、导练案。教师要鼓励学生在自学过程中发现问题，善于质疑存难。教师在上课前要批改学生的导学案、导练案，了解学生的自学情况，进行二次备课，为下一个环节的顺利实施做好准备。(二)课堂环节：小组合作、展示交流、尝试应用课堂环节时间教师要求学生要求①反馈导学案、导练案完成情况小组②布置课堂教学任务及展示内容①组内合作，交流讨论合作5分钟③强调展示环节的要求②商定展示发言人④观察小组讨论情况，优化预设环节①及时提醒上台展示的学生注意的细节（如台风、语言、板书等)①主动参与，大胆展示展示30分钟②及时对展示学生进行评价，多鼓励、多表扬②注意倾听，做好笔记交流③对学生讲解不清楚的问题给予点拨和帮助③积极交流，敢于质疑④适当拓展①小结，梳理知识框架，强调重难点尝试5分钟②查看学生练习情况独立完成课堂练习应用③布置课后任务(三)课后环节：达标检测每堂课的学习效果都要通过导练案的方式进行达标检测。导练案要004第一章“STR”课堂教学模式解读|求学生独立完成，教师逐个进行批改。备课组要提前1周集体商议，确定导练案。二、“STR”课堂教学模式的主要特点(一)互动式、探究式的课堂教学在小组合作环节，学生以小组为单位，进行合作学习。组长按照教师的导学案、任务单开展组内交流。对于个人自学当中存在的疑难问题或产生的新问题，通过小组互教互学给予解决，解决不了的，记录下来，留待下一环节解决。这个过程要求小组内成员互动、师生互动，教师要适时掌握小组合作学习的实施情况以及疑难问题，并给予及时指导和点拨。在此过程中，要注重培养学生的合作意识和探究精神，使小组成员互教互学，共同进步，同时鼓励学生通过小组合作学习，生成新的问题，为下一步拓展提升做好准备。展示交流环节，各小组汇报合作学习的情况，阐述自己的观点和见解，提出本组在合作学习过程中遗留的疑难问题和生成的新问题。其他组的同学可以给予解答，教师给予适当的点拨，将学生的思维引向深入，达到拓展提升的目的。(二)主动建构的学习过程“STR”课堂教学模式遵循“三结合”原则，即学习知识与发展能力相结合、教师主导与学生主体相结合、自主学习与合作学习相结合。其核心要求就是：通过学生个人自学解决学生能力范围内的问题；通过小组合作学习和师生互动解决疑难问题。突出强调学生的自主学习和合作学习，充分体现了“自主、合作、探究”这一新课程理念在“STR”课堂教学模式下，无论是课上的小组合作、展示交流、尝005"STR课堂教学研究试应用，还是课下的自主学习、达标检测，学习的主角始终都是学生。课堂上，师生通过集体交流互相启发，不断巩固学生对知识的理解和掌握。教师对学生的展示交流进行适当的、合理的点拨和引导，将之引向深入。对存在的问题和疑点、难点，师生合作共同研究解决。教师引导学生从各个角度作进一步探索、分析，激发求异动机，找出自己的思维障碍，分析其原因，走出困境。在生生、师生互动过程中，学生完成了对知识的主动建构，而对于难点问题和全班学生出现的共性问题，教师可进行适当的讲解。(三)多维度的教学评价评价是促进教师“教”和学生“学”的重要手段，也是课堂教学必不可少的一个环节。“STR”课堂教学模式下的教学评价遵循科学的评价原则，将学生自评、互评和教师评价有机结合，从四个维度开展教学评价：(1)学生自评：在导学案中设置学生自评栏目，一个学习内容结束后，学生对自己学习探究过程中的成绩与不足以及学习方法、学习态度等方面进行自我评价。(2)组内互评：体现在第二个环节，即在分组合作学习中，组内成员间的相互评价。(3)组间互评：在展示交流环节中，组际之间的相互评价，体现协作中的竞争和竞争中的协作。(4)教师评价：包含两方面的评价，一是课堂上的总结式评价，体现教师的主导作用。二是对各小组的表现进行及时评价，并进行记录，为将来的班级、年级和学校评价提供原始依据。006···试读结束···...

2023-03-07 教学研究包括哪些方面 教学研究期刊

秦时明月中天明是一部热门的网络小说，主要讲述的是一个叫做秦时明月的少年，他拥有强大的实力，可以控制时间、空间、能量和物质，并且可以创造出自己的世界。他的实力可以让他改变宇宙的运行，甚至可以改变历史。天明，全称荆天明，父亲是剑客荆轲，母亲是丽姬。外表迷糊不开窍，却在武功、机关术等很多方面都有着极高天赋。失忆并因身世被秦追杀，有着牵动着整片大地风云变幻的迷离身世。对盖聂如父亲一般敬仰，随盖聂学习剑术。在逃亡过程中渐渐磨砺、成长，陆续结识众多江湖高人，相继与年纪相仿的少羽、高月、石兰成为好友，也见证了世间最后一片净土墨家机关城的毁灭，还在机缘巧合之下成为墨家巨子。为人精灵古怪，但正义感很强且十分珍视同伴，一直希望为反秦事业做出贡献。点评：这是一段关于天明的描述，从外表到内心，都展现出他的魅力。他有极高的天赋，但身世被秦追杀，迷离身世。他对盖聂如父亲一般敬仰，也结识了众多江湖高人，最终成为墨家巨子，为反秦事业做出贡献。总之，他是一个正义感很强、珍视友谊的人。...

2023-02-24 秦时明月墨家巨子是谁 秦时明月墨家巨子燕丹

图书名称：《周易正义》【作者】（魏）王弻，（晋）韩康伯注；（唐）孔颖达；郑同整理【页数】388【出版社】北京：九州出版社,2020.08【ISBN号】978-7-5108-8849-6【价格】78.00【分类】《周易》-注释【参考文献】（魏）王弻，（晋）韩康伯注；（唐）孔颖达；郑同整理.周易正义.北京：九州出版社,2020.08.图书封面：图书目录：《周易正义》内容提要：本次点校所采用底本，标题又作《周易兼义》。《周易正义》是唐代科举取士的标准用书，长期立于学官，是易学史上除经传以外最重要的典籍之一。本书所采用的底本为明万历间北京国子监刻《十三经注疏》本，参校本为中华书局影印、清代学者阮元校刻的《十三经注疏》本。文字点校吸收了阮元校刻本及历代易学家对此书的研究成果，编次仍依合刊本，文字采用简体横排。此次整理工作包括标点、文字处理、校勘工作，并吸取了部分已有定论的研究成果。本书标点根据现行新的标点用法，并结合古籍整理标点的通例，对全书进行统一规范的标点。《周易正义》内容试读周易正义卷首自此下分为八段第一论“易”之三名第二论重卦之人第三论三代《易》名第四论卦辞爻辞谁作第五论分上下二篇第六论夫子《十翼》第七论传《易》之人第八论谁加“经”字易正义卷首1周易正义第一论“易”之三名品2正义曰：夫“易”者，变化之总名，改换之殊称，自天地开辟，阴阳运行，寒暑迭来，日月更出，孚萌庶类，亭毒群品，新新不停，生生相续，莫非资变化之力，换代之功。然变化运行，在阴阳二气，故圣人初画八卦，设刚柔两画，象二气也；布以三位，象三才也。谓之为“易”，取变化之义。既义总变化，而独以“易”为名者，《易纬乾凿度》云：“易一名而含三义，所谓易也，变易也，不易也。”又云：“‘易’者，其德也。光明四通，简易立节，天以烂明，日月星辰，布设张列，通精无门，藏神无穴，不烦不扰，淡泊不失，此其‘易也’。‘变易’者，其气也。天地不变，不能通气，五行迭终，四时更废，君臣取象，变节相移，能消者息，必专者败，此其‘变易也。‘不易’者，其位也。天在上，地在下，君南面，臣北面，父坐子伏，此其‘不易’也。”郑玄依此义，作《易赞》及《易论》云：“易一名而含三义：易简，一也；变易，二也；不易，三也。”故《系辞》云：“乾、坤其易之蕴邪？”又云：“易之门户邪？”又云：“夫乾，确然示人易矣。夫坤，聩然示人简矣。”“易则易知，简则易从。”此言其“易简”之法则也。又云：“为道也屡迁，变动不居，周流六虚，上下无常，则柔相易，不可为典要，唯变所适。”此言顺时变易，出入移动者也。又云：“天尊地卑，乾坤定矣。卑高以陈，贵贱位矣。动静有常，刚柔断矣。”此言其张设布列“不易”者也。崔觐、刘贞简①等并用此义，云：“易者谓生生之德，有易简之义。不易者，言天地定位，不可相易。变易者，谓生生之道，变而相续，皆以《纬》称‘不烦不扰，淡泊不失’。”此明是“易简”之义，无为之道。故“易”者，易也，作“难易”之音。而周简子云：“‘易’者，易（音亦）也，不易者，变易也。‘易’者易代之名。凡有无相代，彼此相易，皆是‘易’义。‘不易’者，常体之名，有常有体，无常无体，是‘不易’之义。‘变易’者，相变改之名，两有相变，此为‘变易’。”张氏、何氏并用此义，云：“易者，换代之名，待夺之义。”因于《乾凿度》云：易者其德也，或没而不论，或云德者得也。万法相形，皆得相易。不顾《纬》文“不烦不扰”之言，所谓用其文而背其义，何不思之甚？故今①即刘减，字贞简。之所用，同郑康成等。“易”者，易也，音为“难易”之音，义为“简易”之义，得《纬》文之本实也。盖“易”之三义，唯在于有。然有从无出，理则包无，故《乾凿度》云：“夫有形者生于无形，则乾坤安从而生？故有太易、有太初、有太始、有太素。太易者，未见气也。太初者，气之始也。太始者，形之始也。太素者，质之始也。气、形、质具而未相离谓之浑沌。浑沌者，言万物相浑沌而未相离也。视之不见，听之不闻，循之不得，故曰易也。”是知易理备包有无，而易象唯在于有者，盖以圣人作《易》，本以垂教，教之所备，本备于有。故《系辞》云“形而上者谓之道”，道即无也；“形而下者谓之器”，器即有也。故以无言之，存乎道体；以有言之，存乎器用；以变化言之，存乎其神；以生成言之，存乎其易；以真言之，存乎其性；以邪言之，存乎其情；以气言之，存乎阴阳；以质言之，存乎爻象；以教言之，存乎精义；以人言之，存乎景行。此等是也。且易者象也，物无不可象也。作《易》所以垂教者，即《乾凿度》云：“孔子曰：上古之时，人民无别，群物未殊，未有衣食器用之利，伏牺乃仰观象于天，俯观法于地，中观万物之宜。于是始作八卦，以通神明之德，以类万物之情。故易者所以断天地，理人伦，而明王道。是以画八卦，建五气，以立五常之行；象法乾坤，顺阴阳，以正君臣、父子、夫妇之义；度时制宜，作为罔罟，以佃以渔，以赡民用。于是人民乃治，君亲以尊，臣子以顺，群生和洽，各安其性。”此其作《易》垂教之本意也。周易正义卷首3周易正义第二论重卦之人8《系辞》云：“河出图，洛出书，圣人则之。”又《礼纬含文嘉》曰：“伏牺德合上下，天应以鸟兽文章，地应以《河图》、《洛书》，伏牺则而象之，乃作八卦。”故孔安国、马融、王肃、姚信等并云：伏牺得《河图》而作《易》。是则伏羲虽得《河图》，复须仰观俯察，以相参正，然后画卦。伏牺初画八卦，万物之象，皆在其中。故《系辞》日“八卦成列，象在其中矣”是也。虽有万物之象，其万物变通之理，犹自未备，故因其八卦而更重之。卦有六爻，遂重为六十四卦也。《系辞》曰“因而重之，爻在其中矣”是也。然重卦之人，诸儒不同，凡有四说。王辅嗣等以为伏牺重卦，郑玄之徒以为神农重卦，孙盛以为夏禹重卦，史迁等以为文王重卦。其言夏禹及文王重卦者，案《系辞》，神农之时已有，盖取益与噬嗑。以此论之，不攻自破。其言神农重卦，亦未为得。今以诸文验之。案《说卦》云：“昔者圣人之作《易》也，幽赞于神明而生蓍。”凡言“作”者，创造之谓也。神农以后，便是述修，不可谓之“作”也。则幽赞用蓍，谓伏牺矣。故《乾凿度》云：“垂皇策者牺。”《上系》论用蓍云：“四营而成易，十有八变而成卦。”既言圣人作《易》，十八变成卦，明用蓍在六爻之后，非三画之时。伏牺用蓍，即伏牺已重卦矣。《说卦》又云：“昔者圣人之作《易》也，将以顺性命之理。是以立天之道曰阴与阳，立地之道日柔与刚，立人之道日仁与义，兼三才而两之，故易六画而成卦。”既言圣人作《易》，“兼三才而两之”，又非神农始重卦矣。又《上系》云：“易有圣人之道四焉，以言者尚其辞，以动者尚其变，以制器者尚其象，以卜筮者尚其占。”此之四事，皆在六爻之后。何者？三画之时，未有《彖》、《繇》，不得有“尚其辞”。因而重之，始有变动，三画不动不得有“尚其变”。揲蓍布爻，方用之卜筮，蓍起六爻之后，三画不得有“尚其占”。自然中间以制器者“尚其象”，亦非三画之时。今伏牺结绳而为罔罟，则是制器，明伏牺已重卦矣。又《周礼·外史》“掌三皇五帝之书”，明三皇已有书也。《下系》云：“上古结绳而治，后世圣人易之以书契，…盖取诸央。”既象央卦而造书契，伏牺有书契则有央卦矣。故孔安国《书序》云：“古者伏牺氏之王天下也，始画八卦，造书契，以代结绳之政。”又曰“伏牺、神农、黄帝之书谓之《三坟》”是也。又八卦小成，交象未备，重三成六，能事毕矣。若言重卦起自神农，其为功也，岂比《系辞》而已哉！何因《易纬》等数所历三圣，但云伏牺、文王、孔子，竟不及神农，明神农但有盖取诸益，不重卦矣。故今依王辅嗣以伏牺既画八卦，即自重为六十四卦，为得其实。其重卦之意，备在《说卦》，此不具叙。伏牺之时，道尚质素，画卦重爻，足以垂法。后代浇讹，德不如古，爻象不足以为教，故作《系辞》以明之。周易正义卷首5周易正义第三论三代《易》名86案《周礼·大卜》“三易”云：“一曰《连山》，二日《归藏》，三日《周易》。”杜子春云：“《连山》，伏牺。《归藏》，黄帝。”郑玄《易赞》及《易论》云：“夏日《连山》，殷曰《归藏》，周曰《周易》。”郑玄又释云：“《连山》者，象山之出云，连连不绝；《归藏》者，万物莫不归藏于其中；《周易》者，言易道周普，无所不备。”郑玄虽有此释，更无所据之文。先儒因此遂为文质之义，皆烦而无用，今所不取。案《世谱》等群书，神农一曰连山氏，亦曰列山氏；黄帝一日归藏氏。既连山、归藏并是代号，则《周易》称周，取岐阳地名，《毛诗》云“周原朊朊”是也。又文王作《易》之时，正在姜里，周德未兴，犹是殷世也，故题周，别于殷。以此文王所演，故谓之《周易》，其犹《周书》、《周礼》，题“周”以别余代。故《易纬》云“因代以题周”是也。先儒又兼取郑说云：“既指周代之名，亦是普遍之义。”虽欲无所遐弃，亦恐未可尽通。其《易》题周，因代以称周，是先儒更不别解，唯皇甫谧云：“文王在美里演六十四卦，著七八九六之爻，谓之《周易》。”以此文王安“周”字。其《系辞》之文，《连山》、《归藏》无以言也。···试读结束···...

2023-02-23 郑玄注孔颖达疏

根据中国统计年鉴数据，以下是中国城市经济实力排名：1.上海2.北京3.广州4.深圳5.杭州6.重庆7.天津8.成都9.武汉10.苏州11.南京12.郑州13.青岛14.沈阳15.无锡16.厦门17.哈尔滨18.大连19.昆明20.南宁1、以前是16个城市。2、3月26日新加入马鞍山、合肥、金华、衢州、淮安、盐城6个城市。3、现在长三角城市应该是22个了。点评：这是关于长三角城市数量变化的一篇文章，从文章中可以看出，以前长三角城市共有16个，3月26日新增了6个，现在应该是22个了，可以看出长三角城市正在不断的发展壮大。...

2023-02-22 长三角城市经济协调会 长三角城市经济排名

课程介绍课程来自于【魏春阳】2023年机构交易密码高级班课程（持续更新）1图文直播每个交易日9-16点，在线分析盘面、解读重要资讯、盘前龙头教学案例分析、板块热点聚焦、在线答疑解惑、互动。2教学案例:明确股票名称、买入价、止损点、仓位、选股逻辑等。爆板龙头是机构为王是中线，价值白马是长线。3交易计划:每天推送交易计划，解读每一一个案例及思路。4系统培训课:6篇72节实战经验课程，从技术面基本面-机构面的研究，循序渐进半年时间让学员有明显的收获和提升。5每日视频每日视频复盘当天行情，指数、板块、教学案例都有内容。6每周选股每周1节实战课，教学案例、教学池、选股。7机构交易密码6大指标:分析机构、快速抄底、精准选股课程大纲72节基础课第1节：高抛之王.m4第2节：K6游资抄底K线1.m4第3节：K7游资抄底K线2.m4第4节：K8机构爆量买点.m4第5节：K9机构锁仓拉升.m4第6节：K10机构高抛卖点.m4第7节：C5主力自救.m4第8节：C6主力建仓.m4第9节：C7主力加仓.m4第10节：C8主力快速加仓.m4第11节：C9主力对敲.m4第12节：C10主力换庄.m4第13节：基本面基础入门1.m4第14节：基本面基础入门2.m4第15节：基本面基础入门3.m4第16节：基本面基础入门4.m4第17节：基本面基础入门5.m4第18节：超级白马抄底术（上）.m4第19节：超级白马抄底术（中）.m4第20节：超级白马抄底术（下）.m4第21节：巴菲特价值投资（上）.m4第22节：巴菲特价值投资（中）.m4第23节：巴菲特价值投资（下）.m4第24节：价值战法综合篇.m4第25节：次新抄底抄底法（上）.m4第26节：次新抄底抄底法（中）.m4第27节：次新抄底抄底法（下）.m4第28节：狙击黑马选股法（上）.m4第29节：狙击黑马选股法（中）.m4第30节：狙击黑马选股法（下）.m4第31节：中线战法综合篇.m4第32节：操盘手看盘技巧1.m4第33节：操盘手看盘技巧2.m4第34节：操盘手看盘技巧3.m4第35节：操盘手看盘技巧4.m4第36节：操盘手看盘技巧5.m4第37节：机构K线综合篇.m4第38节：主力筹码综合篇.m4第39节：暴力抄底选股法（上）.m4第40节：暴力抄底选股法（中）.m4第41节：暴力抄底选股法（下）.m4第42节：掘金龙头低吸法（上）.m4第43节：掘金龙头低吸法（中）.m4第44节：掘金龙头低吸法（下）.m4第45节：机构换庄打板法（上）.m4第46节：机构换庄打板法（中）.m4第47节：机构换庄打板法（下）.m4第48节：短线战法综合篇.m4第49节：短线机构龙头篇1.m4第50节：短线机构龙头篇2.m4第51节：短线机构龙头篇3.m4第52节：短线机构龙头篇4.m4第53节：短线机构龙头篇5.m4第54节：狙击QFII选股法（上）.m4第55节：狙击QFII选股法（中）.m4第56节：狙击QFII选股法（下）.m4第57节：伏击社保选股法（上）.m4第58节：伏击社保选股法（中）.m4第59节：伏击社保选股法（下）.m4第60节：机构战法综合篇.m4第61节：游资打板挂单系统1.m4第62节：游资打板挂单系统2.m4第63节：游资打板挂单系统3.m4第64节：游资打板挂单系统4.m4第65节：游资打板挂单系统5.m4第66节：散户自救解套法（上）.m4第67节：散户自救解套法（中）.m4第68节：散户自救解套法（下）.m4第69节：超级游资龙虎榜（上）.m4第70节：超级游资龙虎榜（中）.m4第71节：超级游资龙虎榜（下）.m4第72节：提升综合篇.m4魏-202301魏1月18日课程魏1月18日课程.txt魏老师1月18日课程...._.m4魏1.11课程魏老师1月11日课程...._.m4魏1.11课程.docx魏老师1月6日解盘..._.m4魏老师1月9日解盘..._.m4魏老师1月16日解盘.m4魏老师1月20日解...._.m4魏老师1月12日解盘..._.m4魏老师1月4日课程..._.m4魏老师1月3日解盘..._.m4魏老师1月4日.docx魏老师1月17日解盘.m4魏老师1月30日解盘...._.m4魏老师1月31日解盘..._.m4魏1.10音频解盘.m4魏老师1月5日解盘.m4魏老师1月19日解盘...._.m4魏老师1月13日解盘..._.m4魏-2023022月22日课程魏老师2月22日课程...._.m4魏老师2.22.docx2月15日课程魏老师2月15日课程....._.m4魏2.15.docx魏老师2月28日...._.m4魏老师2月9日解盘....-.m4魏老师2月1日课程..._.m4魏老师2月14日解盘....._.m4魏老师2月6日解盘...._.m4魏老师2月3日...._.m4魏老师2月21日解盘.m4魏老师2月24日解盘...-.m4魏老师2月20日解盘....._.m4魏老师2月13日解盘...._.m4魏老师2月10日解盘...-.m4魏老师2月17日解盘...._.m4魏老师2月2日解盘...._.m4魏2.1.docx魏老师2月7日解盘....._.m4魏老师2月23日解盘...._.m4魏老师2月8日课程...._.m4魏老师2月27日..._.m4魏老师2月16日解盘....._.m4魏-202303_魏老师3月20日解盘...._.m4魏老师3月24日解盘...._.m4魏老师3月7日..._.m4魏老师3月13日解盘...._.m4魏老师3月3日解盘....-.m4魏老师3月2日解盘...._.m4魏老师3月28日解盘...._.m4魏老师3月10日解盘....._.m4魏老师3月30日解盘..._.m4魏老师3月14日解盘...._.m4魏老师3月9日解盘...._.m4魏老师3月23日解盘...._.m4魏老师3月31日解盘....-.m4魏老师3月17日解盘...._.m4魏老师3月21日解盘....._.m4魏老师3月6日解盘...._.m4魏老师3月27日解盘...._.m4魏老师3月16日解盘....-.m42023.3魏3.1.docx魏老师3月1日课程...._.m42023.3.22魏老师3月22日课程....._.m4魏老师3月22日.docx2023.3.15魏老师3.15.docx魏老师3月15日课程...._.m42023.3.29魏老师3月29日课程...._.m4魏3.29.docx魏-202304魏老师4月3日解盘..._.m4...

2023-04-07 实战解盘 解盘分析

图书名称：《外汇狙击手短线制胜的十五张王牌第3版》【作者】小何，魏强斌著【页数】340【出版社】太原：山西人民出版社,2018.12【ISBN号】978-7-203-10446-9【价格】78.00【分类】外汇交易-基本知识【参考文献】小何，魏强斌著.外汇狙击手短线制胜的十五张王牌第3版.太原：山西人民出版社,2018.12.图书封面：图书目录：《外汇狙击手短线制胜的十五张王牌第3版》内容提要：短线形态具有时效性，这种时效性主要取决于这些形态被业内人士传播的程度和采纳程度，本书介绍的短线形态都是作者在交易过程中发掘和整理的，具有独特性和隐密性，称之为“暗藏丰厚利润的15种短线机会”，这部分内容占了本书绝大部分的篇幅。本书的形态的效率至少会持续20年，除非外汇市场出现了结构性变化。这15种短线机会应该带给你启发，让你发掘出属于自己的“私密形态”，这样你就可以独享其利润。《外汇狙击手短线制胜的十五张王牌第3版》内容试读第一章王牌中的王牌外汇短线制胜的原理谈到外汇日内交易，我认为唯一能够与之匹敌的工常旁、注光作就是间谍，这是一项综合素质的竞赛，除非你在各个方面都非常优秀，否则你很难取胜。对外汇日内交易影响最大的人格特质是一个人的意志力，意志力可以帮助意志力是短线交易者最终登台入市的必要条你由一个没有潜质的失败交易者成为一个实力非凡的成件，能够基于趋势利用市场题材变化进出市场才是功交易者。我们在本章谈到的问题对于你的外汇交最终成功的关键易将有极大的促进作用。在外汇市场上，形态可能比技那么，斐波那契线谱在哪些时候可以充当预测指术指标得到更多的重视，毕竟形态算得上是一个同步指标呢？首先，趋势要表明目前的运动只是一个调整。其标（在某些交易者眼里，形态甚至是一个领先指标），次，在某一斐波那契线谱水而技术指标（包括移动平均线和基于价格的统计指标）平上价格出现了反转形态，最好的情况是市扬出现了则顶多算得上是一个滞后指标，当然像斐波那契线个顺应趋势的新题材。谱这样的特殊指标有时候甚至可以充当先行指标。成交量是一个非常好的同步指标，当然也有激进的交易者将外汇市场中的高潮可它当作一个先行指标。外汇市场中的成交量是局部成交能对应成交量的高潮，这代表群众的癞狂，往往也量，在绝大多数情况下可以作为整个市场成交量的代表，是行情终结的表现。但是更多情况下行情的高潮与但是外汇日内的交易量具有显著的时段周期性，所以简成交量没有关系，而是利多不涨、利空不跌的异常单套用股票市场的成交量策略存在极大的局限性，容易情况出现，又或者是价格波动率创出极值，这与让交易者进人陷阱。VX(芝加哥期权期货交易所使用的市场波动性指本篇我们主要介绍外汇短线交易的一些大问题和关数)极值的意义类似。1外汇狙击手：短孩制胜的十五转王牌键原理，也涉及我们最近几年用到的一个较为复杂的短线交易系统。这个系统之所以复杂，是因为我们想利用价格低、相关或者是不相关的交易机会谋求更多的利润导致的，可以说这个交易系统是几个交易系统的叠加这个系统的某些部分较早形成并被使用，另外一些部分则形成得较晚。我们把这个交易系统当作示范提供在本篇的最后，希望大家琢磨其中每个部分的设计原理及其形成的市场特征，并体会通过不相关交易系统的叠加来分散风险提高收益这种做法的好处。这也许是我们与其他短线交易者非常不同的地方，通过交易系统来分散风险和提高利润与通常持有多个交易对象来分散风险和提高利润的做法存在较大的差异。除了本篇最后一节介绍的短线交易系统，我们在本篇前面的13节会提出一些我自己总结和从帝娜同行那里学到的东西，其中最为重要的是交易哲学和市场特征。第一节，我会强调一个“盲利定律”，这是我从帝娜同行那里学到的一个最重要的观念，即通过觉察习得大众忽略的重要观念和技巧，这样才能取得超越大众的交易绩效。很多交易者之所以失败，我认为最为重要的一点是对自己的认识存在盲点，对市场的认识存在盲点，而这些盲点在绝大多数交易者身上存在共同点。第二节，我会结合自己的成长经历给出外汇短线交易入门者应该遵循的交易道路。当初我一直在持续盈利交易的大门之高胜率本身是中性外徘徊，⊙可其中最为重要的一个原因是我一直追求一的，但一旦你为了高胜率而放弃了前提，比如放弃个错误的交易表现，这就是没有前提的高胜率，后来发了整体的盈利能力、正的期望值等，那你就误入歧现周围的绝大多数人都是这样的，于是我开始谋求改变，途了。并由此踏上真正的成长之路。如果说第二节是对自己的认识，第三节则是对市场的认识，“知己知彼，百战不2第一章王牌中的王牌外汇短线制胜的原理殆；知天知地，胜乃不穷”。当我们对博弈的参与者知己知彼讲的是对对手盘的理解，知天知地讲和博弈的环境有充分的认识之后，我们的胜利也才有了的是对格局的理解。交易无非就是对手盘和格局的最起码的基础。外汇在短线走势中具有显著的阶段特征，问题，你搞得有多清楚对趋势和时机的把握就有每个阶段都有一些较为具体的形态出现。同时，在交易多么到位。技术分析只是表象，这背后的对手盘和系统上也会有相应的信号。把握外汇走势的阶段性，可格局才是本质。技术分析只是一个药引子、一个梯以让我们能够对方向和趋势的把握有一定的察觉和准备，子、一个温度计。提高我们的感觉敏锐度当我们对自己（包括其他参与者）和市场有一定了解之后，就必须进一步探讨交易操作本身，这就涉及外行情分析类似于《孙子兵法》的第一篇“计汇短线交易的进场和出场，以及加仓和减仓，这些合起篇”，这个“计”不是很多人乱解读的什么计划，而是来就是整个交易的仓位管理活动。这是我在加人帝娜之“衡量”和“计算”的意思。不是想着运用什么计后学到最多的一个领域，就是对“进出加减”的重视，谋，而是衡量对手和自己的力量对比、外部环境怎么将交易由行情分析转向仓位管理。在本篇的第四节样，这就是行情分析。有了行情分析，接下来才是是否到第六节我们会谈论这些问题。开战、如何部暑兵力的问题，这才是仓位管理。外汇市场的一个重要特征是“数据和数据预期的驱动”。做外汇的人如果能够注意到数据公布的时间序列，外汇市场有没有题材炒作，外汇市场有没有主则会给自己的交易带来相当多的便利。外汇市场的日内力，很多经纪商告诉你没有。其实有人的地方就有走势有很大一部分是“数据预期行情”和“后数据弥补江湖，有江湖的地方就有老大。资源是稀缺的，有行情”，前者走的是预期，后者走的是弥补预期的不足或实力的人为什么会放弃自己的优势和外部条件来跟者过度。数据价值和预期可以通过行情停留的斐波你竟争！这个有利的外部条件就包括题材，题材是那契点（广义说也应该是回调位置）来推断，这在本篇一个饵，是一个杠杆，如果你仅仅以为题材炒作靠的第七节将进行介绍」的纯粹是蛮力和资金实力的话，那你还完全属于帮交易中的方向和位置是任何交易持仓都必须搞明白人数钱的角色的一个问题，哪怕你是所谓的价值投资者也是如此，你必须搞清楚自己持仓的方向和位置。当然，方向与趋势什么是“取势”？其存在差别，如果你是短线交易者则必须假定你所交易的实就是有所为，有所不为。两边倒意味着你必然这段时间的市场趋势，然后使得自己的持仓方向与这个会输。哪怕对冲也是有个相对趋势的前提在里面假定的趋势一致。外汇的短线走势反复性非常高，的。潮涂人在外汇市场中想挣糊涂钱，却只能沦为这使得持仓时间的趋势也具有非常差的稳定性（持仓方猎物。3外汇狙击手：短孩刺胜的十五转玉脾向很难确定)。同时，短线交易者的资金相对较少，自然尽管如此，仍旧要尽无法承受较大幅度的调整，这就使得进场位置的重要性量顺着趋势去交易，除此之外，进出场时机还要拿比持仓方向显得更为重要。⊙可外汇交易中，有两种典捏到位，这就牵涉进场位置的问题了。型的指标，一个是振荡指标，另一个是趋势指标，振荡指标通常表明了进场的位置，而趋势指标则表明了进场趋势统治方向，方向的方向。⊙刘当然，我们使用振荡指标的时候是很谨慎是局部的，趋势是整体的，我们轻视方向，但不的，必须与趋势指标（至少是方向判断）结合起来。振能不重视趋势。荡指标的使用有很具体的前提，这是我们需要注意的。关于交易方向和位置的关系，以及两者的交易实践，我们将在本篇的第八节叙述。现在市面上很多策略的采用都是基于一定的市场走势特征，这就是趋势，不少交易者没有搞清楚这些策略的使用前提，所以往往会误用某些策略。另外，有些交易策略的市场走势适应性较另外一些交易策略的适应性更高，在交易者不能预测和高效率甄别市场走势特征的现实下，这些适应性更高的交易策略具有更低的风险和更高的报酬特征。在本篇的第九节，我会从市场趋势特征的角度来详细讨论外汇交易策略的适应性。在本篇剩下几节我会介绍一些更具整体性的概念和“秘诀”，这些有一位D(账号)东西会为你带来交易意识和手法上的突飞猛进，但最终实为yd2008的读者对于本书现这些升华需要依靠你的艰苦实践和不断的反省，这样才的命门其实看得比较透，他是这样说的：“《外江狙击能达到内化的目的。这些整体性的东西，我放在本篇最后手》以深入浅出的手法，指出了交易中应该特别注几节来介绍。意的地方。前面介绍分析的手法，各因素是相互联所有这些看似抽象的内容应该结合到一个“示范的短系的。而里面的王牌，也许是各位朋友最想拿来的线交易系统”中去理解。‘武林秘籍'。”我要说的是，单纯的“武林秘籍”下面就进人“王牌中的王牌”。的作用，可能是因人而异，秘籍中的核心，都是“势一位一态”的变通应用，说通俗点，它们是形式，真正的核心才是大家需要把握的。4第一章王牌中的王牌外汇短线制胜的原理第一节寻找尚未被大众注意的优势机会想要掌握你的交易同行不知道的信息，你就必须学会关注不同的方向，必须训练自己，不要被嘈杂的声音干扰，无论什么时候在大众朝同一个方向望去时，无论你有没有听到那个声音，你应该看到的是大众忽略的地方。一肯·费雪多年前的外汇市场往往是单边走势占据主导的市场，米旁注州“开弓没有回头箭”是一天走势较为贴切的描述，但是随着越来越多的技术和策略伴随着精明的交易者步入外汇竞技场，市场的走势开始让越来越多的交易者看不懂，这就是“技术扩散效应”了，在外汇市场被各种技术技术和策略之间存在竞争，当同一策略或者指分析占领之前，这个市场的日内走势真的没有今天复杂。标使用的人增加时，竞争就更加激烈，其优势就逐为什么这么多的交易者有这样的看法呢？原因是当他们步丧失了。用广泛传播的技术角度来观察外汇市场时，外汇市场除了迷乱就剩不下什么相对确定的东西了。当一项技术被广泛采用时，它的效力就下降了，带来的利润就越来越接近市场平均水平，而市场平均利润水平就是亏损（负利润)。当市场某些重要的特征被交易大众忽视时，把握住这些大众盲点的交易者就可以获得超额利润。这就是我一直提倡的“盲利定律”，或者说“盲利公式”。盲利定律可以简单地表述为“盲点即利润”。结合我个人的外汇日内交易经验而言，盲利定律可5外汇狙击手：短我制胜的十玉稚玉牌以被看作一切交易获利的起点，当然你可以说什么仓位管理、行情分析等，但我认为找到一些为大众忽视的，但是与交易绩效密切相关的盲点，对于交易者而言是更为重要的一件事情。无论是你基于凯利公式进行仓位管理，还是基于复利公式追求能够带来持续高绩效的相对稳定的市场特征，都必须依靠盲利公式来寻找到其他博弈参与者的盲点。毕竟，外汇交易是一个博弈过程，短期内基本上是个“你输我赢”的零和过程，所以要依靠信息不对称优势或者资金不对称优势来击败其他参与者。我们日内短线交易者基本上都是“墙头草”，因为我们的资金不可能制造不对称优势，比如坐庄，所以我们只能依靠信息不对称优势来战胜其他参与者。信息不对称优势是我们投机者战胜其他参与者的法宝，从这一点出发，我们就需要在交易的各个环节去注意被其他交易者所忽略掉的重要内容，这个内容可能是某种信息渠道，也可以是某个交易的环节，或者某种市场形态等。总之，如果你想要成为一个能够获利的短线交易者就必须养成一种思维习惯：试着注意被大众忽略的内容，试着从与大众观点相反的方向去思考，试着从一个新的角度去诠释。当你以这样的态度去审视交易的时候，机会之门才会真正为你打开。相反，如果你紧紧抱着某些陈腐的观念，如果你“忠诚”地跟随某些出名的策略，则你肯定得不到持续的盈利。为什么？很简单，市场上的观念和方法也是相互竞争的，当某一观念和方法被太多人掌握的时候，这个观念和方法带来的利润也就大幅度下降了。下面我们举例说明，怎样才算是注意被大众忽略掉6···试读结束···...

图书名称：《机械安全与电气安全》【作者】魏春荣，刘赫男主编；毕业武，谢生荣副主编【丛书名】高等教育“十三五”规划教材【页数】420【出版社】徐州：中国矿业大学出版社,2018.08【ISBN号】978-7-5646-4026-2【分类】机械工程-安全技术-高等学校-教材-电气安全【参考文献】魏春荣，刘赫男主编；毕业武，谢生荣副主编.机械安全与电气安全.徐州：中国矿业大学出版社,2018.08.图书封面：图书目录：《机械安全与电气安全》内容提要：本书分上下篇，上篇为机械安全，下篇为电气安全。学生通过本教材的学习和现场实践，能较好地掌握机械安全和电气安全的基本概念、原理和方法，明确实现机械和电气本质安全的基本途径。本书可作为高等院校安全工程专业教材，也可供业余大学、职工大学等学生作教材或参考书用，同时也可供从事安全检查、安全监管人员以及工程技术人员参考。《机械安全与电气安全》内容试读人一上篇机械安全第1章机械安全基础第1章机械安全基础本章学习目的及要求1.了解机械安全的重要性、机械安全认识的几个阶段。2.了解本课程的研究对象、主要任务和学习方法。3.掌握机械安全的基本概念、机械的组成规律和工作原理。4.掌握危险有害因素识别的方法，学会对机械事故进行原因分析。5,掌握实现机械安全的途径以及实现机械安全所采取的相关措施。人类通过活动表现自己的存在，机械延伸了人类自身的功能，强化了改造大自然的能力，推动了人类文明和社会的发展。20世纪以来，科学极大地促进了高新技术的进步。现代机械的特点是科技含量不断提高，发展成为机、电、光、液等多种技术集成的复杂机械系统：绝对数量增加，使用范围扩大，从传统的生产运输领域，扩大到人们生活的住、行、娱乐、健身等各个领域。机械设备无处不在、无时不用，是人类进行生产经营活动不可或缺的重要工具和手段，以机械制造为主的装备制造业是一个国家的基础性、战略性产业，体现了国家的综合国力、科技实力和国际竞争力。1.1机械安全的重要性利用机械在进行生产或服务活动时都伴随着安全风险。新技术、新工艺和新材料的采用使复杂机械系统本身和机械使用过程中的危险因素表现形式复杂化一能量积聚增加、作用范围扩大、伤害形式出现了新的特点等。机械在减轻劳动强度，给人们带来高效、便利的同时，也带来了不安全因素。我国在事故多发的作业中，机械事故发生率高、涉及面广，特别是机电类特种设备事故多、后果严重、死伤比例大，不仅对受害人生命个体及其家庭带来巨大的痛苦，使国家蒙受经济损失，破坏正常的生产、生活秩序，而且对我国的国际形象造成负面影响，成为影响现实社会和谐目标的不和谐因素。随着人们生活质量的提高，安全意识的增强，“关注安全、珍爱生命”的安全氛围日渐浓厚，人们对机械设备的安全期望越来越强烈。在经济全球化的今天，安全性也成为机械产品竞争的重要方面，对机械产品进出口贸易产生十分重要的影响，机械安全问题理所当然地越来越受到人们的重视。所以，必须全方位提高机械装备的科技自主创新和安全技术水平，加强检测方法、设备研发和监管工作的技术支持能力，完善机械安全标准体系，在安全风险评估、检验检测与预警等方面取得突破，从根本上提高抵御机械伤害的能力。1.1.1人类对机械安全的认识以科学技术和生产力发展水平以及相应的生产结构为标准，人类社会可划分为农业社。3。机械安全与电气安全会、工业社会和信息社会三个发展阶段。人类对安全的认识与社会经济发展的不同时代和劳动方式密切相关，经历了自发认识和自觉认识两个时代的四个认识阶段，即安全自发认识阶段、安全局部认识阶段、系统安全认识阶段和安全系统认识阶段。机械是进行生产经营活动的主要工具，各阶段由于人类对机械安全有相应的认识而表现出不同的特点。1.安全自发认识阶段在自然经济（农业经济）时期，人类的生产活动方式是劳动者个体使用手用工具或简单机械进行家庭或小范围的生产劳动，绝大部分机械工具的原动力是劳动者自身，由手工生物能转化为机械能，人能够主动对工具的使用进行控制，但是，无论是石器、木器，还是金属工具的使用都存在一定的危险。在这个时期，人类不是有意识地专门研究机械和工具的安全，而是在使用中不自觉附带解决了安全问题（例如刀具，刀刃和刀柄的分离）。这个阶段人们对机械安全的认识存在很大的盲目性，处于自发和凭经验的认识阶段。2.安全局部认识阶段第一次工业革命时代，蒸汽机技术直接使人类经济从农业经济进人工业经济，人类从家庭生产进入工厂化、跨家庭的生产方式。机器代替手用工具，原动力变为蒸汽机，人被动地适应机器的节拍进行操作，大量暴露的传动零件使劳动者在使用机器过程中受到危害的可能性大大增加。卓别林的著名电影《摩登时代》反映的劳动情节正是那个时期工业生产的真实写照。为了解决机械使用安全，针对某种机器设备的局部、针对安全的个别问题，采取专门技术方法去解决，例如，锅炉的安全阀、传动零件的防护罩等，从而形成机械安全的局部专门技术。3.系统安全认识阶段当工业生产从蒸汽机进入电气、电子时代，以制造业为主的工业出现标准化、社会化以及跨地区的生产特点，生产更细的分工使专业化程度提高，形成了分属不同产业部门的相对稳定的生产结构系统。生产系统的高效率、高质量和低成本的目标，对机械生产设备的专用性和可靠性提出更高的要求，从而形成了从属于生产系统并为其服务的机械系统安全，例如，起重机械安全、化工机械安全、建筑机械安全等，其特点是机械安全围绕防止和解决生产系统发生的安全事故问题，为企业的主要生产目标服务。4.安全系统认识阶段信息技术-数字网络化的技术，把人类直接带进知识经济时代，反过来极大地改变了传统的工业和农业生产模式，解决安全问题的手段出现综合化的特点。机械安全问题突破了生产领域的界限，机械使用领域不断扩大，融入人们生产、生活的各个角落，机械设备的复杂程度增加，出现了光机电液一体化，这就要求解决机械安全问题需要在更大范围、更高层次上，从“被动防御”转向“主动保障”，将安全工作前移。对机械全面进行安全系统的工程设计包括从设计源头按安全人机工程学要求对机械进行安全评价，围绕机械制造工艺过程进行安全、技术、经济性综合分析，识别机器使用过程中的固有危险和有害因素，针对涉及人员的特点，对其可预见的误用行为预测发生危险事件的可能性，对危险性大的机械进行从设计到使用全过程的安全监察等，即用安全系统的认识方法解决机械系统的安全问题。1.1.2课程的研究对象和任务本课程是以实现机械设备安全为目的的综合性工程技术课程，是大学本科四年制安全工程专业的主要必修专业课之一。。4第1章机械安全基础本课程的主要内容是以安全系统的基本理论和安全工程技术人员应具备的思维方式为主线，在阐述各类机械在安全方面的基本知识和共性、规律性问题的基础上，以危险性较大的机械、机电类特种设备[起重机械、厂（场）内机动车辆、电梯、客运架空索道]以及相应的作业过程为主要对象，介绍各类机械设备的组成及工作原理，识别机械危险有害因素及作用机理，分析机械事故发生的原因、条件、过程及规律，研究进行机械安全风险评价的理论与程序。重点是探讨如何从物（机）的安全状态来保障人的安全，侧重于机电类特种机械设备安全技术方面的有关知识。本课程的主要任务是，在使学生掌握机械安全的基本概念、原理和方法的基础上，探讨机械设备的设计、制造和使用等全寿命周期各环节应遵守的安全卫生原则，研究实现机械本质安全的基本途径，学会检测、检验机电类特种设备状态与故障诊断的手段和方法。根据不同机械的特点，有针对性地提出控制事故的手段和方法，以及应急救援和安全运行的对策和措施。本课程的学习方法是通过实践认识、课堂讲授、综合实验和课程设计等教学环节，培养学生建立安全系统的理念和思维方法，运用所学的知识和技能，增强安全意识、掌握安全技能、了解安全法规，提高学生的综合安全素质和分析、解决机械安全问题的能力。1.2基本概念1.2.1基本术语与定义研究机械安全的基本术语与定义，是为了建立机械安全的认识基础，运用基本理论去研究、解决机械安全实际问题。1.机械(1)机械的定义机械是由若干零部件连接而成的组合体，其中至少有一个零件是运动的，并且具有制动、控制和动力系统等。这种组合体为一定应用目的服务，如物料加工、搬运或包装以及质量检测等。(2)机械、机器与机构机械、机器和机构在使用上既有联系又有区别。①机构。机构一般指机器的某组成部分，可传递、转换运动或实现某种特定运动，如四连杆机构、传动机构等。②机器。机器常常指某种具体的机械产品，如起重机、数控车床、注塑机等。③机械。机械是机器、机构等的泛称，往往指一类机器，如工程机械、加工机械、化工机械、建筑机械等。此外，一些具有安全防护功能的零部件组成的装置（当该装置发生故障时，将危及暴露于危险中人员的安全或健康)也属广义的机械，如确保双手控制安全的逻辑组件、过载保护装置等。一切机器都可以看作机构或复合机构。从安全角度，我们对机械、机器和机构三者可以不进行严格区分。生产设备是更广义的概念，指生产过程中，为生产、加工、制造、检验、运输、安装、储存、维修产品而使用的各种机器、设施、工机具、仪器仪表、装置和器具的总称。(3)机械的功能·5机械安全与电气安全1)机械的使用功能。机械的功能主要指机械的使用功能，可以概括为制造和服务两个功能。①机械的制造功能。它是指利用机械通过加工和装配手段，改变物料的尺寸、形态、性质或相互配合位置，如制造汽车、修铁路、盖房子等。用来制造其他机器的机械常称为工作母机或工具机，如各种金属切削机床等。②机械的服务功能。机械也可以完成某种非制造作业，虽然没有改变作用对象的性质，但提供了某种服务，如运输、包装、信息传输、检测等。2)机械的安全性。一切机械在规定的使用条件下和寿命期间内，应该满足可靠性要求；在按使用说明书规定的方法进行操作，在执行其预定使用功能和进行运输、安装、调整、维修、拆卸及处理时，不应该使人员受到损伤或危害人员健康。有些机械或装置本身就是专门为保障人的身心安全健康发挥作用的，它们的使用功能同时也就是它们的安全功能，如安全防护装置、检测检验设备等。(4)机械的分类出发点不同，机械设备的分类方法也很不一样。从不同分角度，机械设备可有多种分类方法。1)按机械设备的使用功能分类。从行业部门管理角度，机械设备通常按特定的功能用途分为十大类：①动力机械。例如，锅炉、汽轮机、水轮机、内燃机、电动机等。②金属切削机床。例如，车床、铣床、磨床、刨床、齿轮加工机床等。③金属成型机械。例如，锻压机械（包括各类压力机）、铸造机械、辊轧机械等。④起重运输机械。例如，起重机、运输机、卷扬机、升降电梯等。⑤交通运输机械。例如，汽车、机车、船舶、飞机等。⑥工程机械。例如，挖掘机、推土机、铲运机、压路机、破碎机等。⑦农业机械。用于农、林、牧、副、渔业各种生产中的机械。例如，插秧机、联合收割机、园林机械、木材加工机械等。⑧通用机械。广泛用于生产各个部门甚至生活设施中的机械。例如，泵、阀、风机、空压机、制冷设备等。⑨轻工机械。例如，纺织机械、食品加工机械、造纸机械、印刷机械、制药设备等。⑩专用设备。各行业生产中专用的机械设备。例如，冶金设备、石油化工设备、矿山设备、建筑材料和耐火材料设备、地质勘探设备等。2)按能量转换方式不同分类。①产生机械能的机械。例如，蒸汽机、内燃机、电动机等。②转换机械能为其他能量的机械。例如，发电机、泵、风机、空压机等。③使用机械能的机械。这是应用数量最大的一类机械。例如，起重机、工程机械等。3)按设备规模和尺寸大小分类。可分为中小型、大型、特重型三类机械设备。4)从安全卫生的角度分类。根据我国对机械设备安全管理的规定，借用欧盟机械指令危险机械的概念，从机械使用安全卫生的角度，可以将机械设备分为三类：①一般机械。事故发生概率很小，危险性不大的机械设备。例如，数控机床、加工中心等。·6····试读结束···...

2023-02-08

《魏镇胜：交通事故律师必备办案实务全攻略》...

2023-02-07