图书名称：《防火与灭火中英对照》【作者】国际海事组织著；中华人民共和国海事局译【丛书名】国际海事组织海员行为示范【页数】117【出版社】大连：大连海事大学出版社,2015.06【ISBN号】978-7-5632-3179-9【分类】船舶-消防【参考文献】国际海事组织著；中华人民共和国海事局译.防火与灭火中英对照.大连：大连海事大学出版社,2015.06.图书封面：图书目录：《防火与灭火中英对照》内容提要：本书是国家出版基金项目“国际海事组织海员行为示范”课程之一。本书为英汉对照，阐述了示范课程的框架、课程大纲和时间表、教员手册。占主体的是大纲的细则，详细分析了学员适任岗位应当具备的防止火灾和扑灭火灾应当具备的知识和相应的能力。书后附有示范课程(1.20)实施指南。《防火与灭火中英对照》内容试读120MODELCOURSE防火与灭火ItroductioPuroeofthemodelcoureTheuroeoftheIMOmodelcoureitoaitmaritimetraiigitituteadtheirteachigtaffiorgaizigaditroducigewtraiigcoure,oriehacig,udatigorulemetigexitigtraiigmaterialwherethequalityadeffectiveeofthetraiigcouremaythereyeimroved.Itiottheitetioofthemodelcourerogrammetoreetitructorwitharigid“teachigackage”whichtheyareexectedto“followlidly”.Noriittheitetiotoutituteaudioviualor"rogrammed"materialfortheitructor'reece.Aialltraiigedeavour,thekowledge,killaddedicatiooftheitructorarethekeycomoetithetraferofkowledgeadkilltothoeeigtraiedthroughIMOmodelcourematerial.Becaueeducatioalytemadtheculturalackgroudoftraieeimaritimeujectvarycoideralyfromcoutrytocoutry,themodelcourematerialhaeedeigedtoidetifytheaicetryrequiremetadtraieetargetgrouforeachcoureiuiverallyalicaleterm,adthekillecearytomeetthetechicalitetofIMOcovetioadrelatedrecommedatio.UeofthemodelcoureTouethemodelcouretheitructorhouldreviewthecourelaaddetailedyllau,takigitoaccouttheiformatiorovidedudertheetrytadardecifiedithecoureframework.Theactuallevelofkowledgeadkilladriortechicaleducatioofthetraieehouldeketimiddurigthireview,adayareawithithedetailedyllauwhichmaycauedifficultieecaueofdiffereceetweetheactualtraieeetryleveladthataumedythecouredeigerhouldeidetified.Tocomeateforuchdifferece,theitructoriexectedtodeletefromthecoure,orreducetheemhaio,itemdealigwithkowledgeorkillalreadyattaiedythetraiee.Hehouldaloidetifyayacademickowledge,killortechicaltraiigwhichtheymayothaveacquired.Byaalyzigthedetailedyllauadtheacademickowledgerequiredtoallowtraiigithetechicalareatoroceed,theitructorcadeigaaroriatere-etrycoureor,alteratively,ierttheelemetofacademickowledgerequiredtouortthetechicaltraiigelemetcoceredataroriateoitwithithetechicalcoure.Adjutmetofthecoureojective,coeadcotetmayaloeecearyifiyourmaritimeidutrythetraieecomletigthecourearetoudertakedutiewhichdifferfromthecoureojectiveecifiedithemodelcoure.Withithecourelathecouredeigerhaveidicatedtheiraemetofthetimewhichhouldeallottedtoeachlearigarea.However,itmuteareciatedthattheeallocatioarearitraryadaumethatthetraieehavefullymetalltheetryrequiremetofthecoure.Theitructorhouldthereforereviewtheeaemetadmayeedtoreallocatethetimerequiredtoachieveeachecificlearigojective.120MODEL2COURSE介绍介绍示范课程的目的MO示范课程的目的是协助海事培训机构及其教学人员组织和引入新的培训课程，提高、更新或补充现有的培训材料，以此改进培训课程的质量和培训效果本示范课程计划的意图并不是向教员呈交一个他们期望“盲目遵循”的“教学包”，其意图也不是用视听或“编排的”材料来代替教员的存在。在所有的培训努力中，知识、技能和教员的奉献是向MO示范课程材料的受训者传授知识和技能的关键构成要素。由于不同国家接受航海类培训的学员所处的教育体系和文化背景各不相同，所以示范课程采用通用术语设计，可以适应各课程受训目标人群的基本要求，并明确提出了需要满足的MO有关公约及相关决议案所必需的技能的水平。示范课程的使用为使用示范课程，教员应当审视课程计划和教学大纲细则，考虑课程框架中规定的入学标准所提供的信息。在审视过程中，应当牢记学员知识和技能的实际水准以及从前的技术教育水平，并应当识别出在教学大纲细则范围内由于学员实际入门水准与课程设计者假定的水准之间的差异，可能引起困难的任何部分。为弥补这些差异，希望教员将涉及学员已经掌握的知识和技能的项目从课程中删去或不做重视。此外，教员应当识别出学员可能还没有掌握的任何学术知识、技能或技术训练。通过分析教学大纲细则以及技术领域培训所需的学术知识，教员可以设计出适当的预科课程，或者在技术课程中的适当处加入技术课程需要的学术知识。如果完成该课程的学员在其所处的航海事业中要从事有别于本示范课程规定的课程目标的职责，则可能有必要调整课程的目标、范围和内容。在课程计划中，课程设计者已经表明了其估计的、应分配给每一个学习部分的时间。但是，必须清楚的是，这些分配是主观的，并假设了学员完全符合本课程的入门要求。因此，教员应当对这些估计进行重新审视而且可能需要重新分配时间以符合每一个特定培训目标的需要。120MODEL3COURSE防火与灭火LeolaHavigadjutedthecourecotettouitthetraieeitakeadayreviioofthecoureojective,theitructorhoulddrawuleolaaedothedetailedyllau.Thedetailedyllaucotaiecificreferecetothetextookorteachigmaterialrooedforthecoure.Aexamleofaleolaihowitheitructormaualoage74.Whereoadjutmethaeefoudecearyithelearigojectiveofthedetailedyllau,theleolamayimlycoitofthedetailedyllauwithkeywordorotherremideraddedtoaittheitructorimakighireetatioofthematerial.PreetatioThereetatioofcocetadmethodologiemutereeatedivariouwayutiltheitructoriatified,ytetigadevaluatigthetraiee'erformaceadachievemet,thatthetraieehaattaiedeachecificlearigojectiveortraiigoutcome.Theyllauilaidoutilearigojectiveformatadeachojectiveecifiearequirederformaceor,whatthetraieemutealetodoathelearigortraiigoutcome.Takeaawhole,theeojectiveaimtomeetthekowledge,udertadigadroficiecyecifiedithearoriatetaleoftheSTCWCode.ImlemetatioForthecouretorumoothlyadtoeeffective,coideraleattetiomuteaidtotheavailailityadueof:●roerlyqualifieditructor●uorttaff●roomadotherace●equimet●textook,techicalaerootherreferecematerial.Thoroughrearatioithekeytouccefulimlemetatioofthecoure.IMOharoducedaookletetitled"GuidaceotheimlemetatioofIMOmodelcoure",whichdealwiththiaectigreaterdetail.■TraiigadtheSTCW1995CovetioThetadardofcometecethathavetoemetyeafareraredefiediPartAoftheSTCWCodeitheStadardofTraiig,CertificatioadWatchkeeigforSeafarerCovetio,aamededi1995.ThiIMOmodelcourehaeereviedadudatedtocoverthecometeceiSTCW1995.ItetouttheeducatioadtraiigtoachievethoetadardetoutiChaterVITaleA-VI/1-2.PartArovidetheframeworkforthecourewithitaimadojectiveadoteotheuggetedteachigfacilitieadequimet.Alitofuefulteachigaid,IMOrefereceadtextookialoicluded.120MODEL4COURSE介绍教案在为适应招收的学员以及课程目标的修正而调整课程内容之后，教员应当基于大纲细则拟定教案。大纲细则中有教科书具体的参考书目以及计划用于课程的教学资料。教员手册第75页上标有教案的范例。教案可以包括添加了关键词或提示语的大纲细则，以帮助教员授课，在这种情况下就没有必要调整大纲细则的培训目标。学员展示必须以不同的方式反复讲授概念和方法，直到通过试验和评估学员的表现和成绩使教员感到满意：学员已经达到了每一个具体的培训目标或培训效果。教学大纲以培训目标的格式排列编排，而且每个目标规定了技能要求，或者学员必须能做的事情作为学习或培训的效果。从整体上看，这些目标的目的在于满足STCW规则相应表格规定的知识、理解和熟练。实施为使课程顺利进行和卓有成效，必须充分注意下列资源的获得和使用：·完全合格的教员●辅助人员●教室或其他场所●设备·教科书、技术论文·其他参考资料充分的准备是成功实施本课程的关键。MO已经制定了“IMO示范课程实施指南”，它更加详尽地涉及了这一方面并作为本课程的一个附件包含在本课程中。培训和STCW1995公约船员必须达到的适任标准在《海员培训、发证和值班标准国际公约》（经1995年修正）的STCW规则的A部分中进行了规定。本MO示范课程已经过修正和更新，覆盖了STCW1995中的适任能力。它列出了达到STCW规则第I章表A-I/1-2中规定的标准所需的教育和培训。A部分提供了附有目的、目标的课程框架，和对推荐的教学设施和设备的注释。另外它还包含了有用的教具、IMO参考书目和教科书的列表。1.20M0DE5COURSE防火与灭火PartBrovideaoutlieoflecture,demotratioadexercieforthecoure.Auggetedtimetaleiicludedutfromtheteachigadlearigoitofview,itimoreimortatthatthetraieeachievethemiimumtadardofcometecedefieditheSTCWCodethathatatricttimetaleifollowed.Deedigotheirexerieceadaility,ometudetwillaturallytakelogertoecomeroficietiometoicthaiother.Aloicludedithiectioareguidaceoteadadditioalexlaatio.AearateIMOmodelcoureaddreeAemetofCometece.ThicoureexlaitheueofvarioumethodfordemotratigcometeceadcriteriaforevaluatigcometeceataulateditheSTCWCode.PartCgivetheDetailedTeachigSyllau.ThiiaedothetheoreticaladracticalkowledgeecifieditheSTCWCode.Itiwritteaaerieoflearigojective,iotherwordwhatthetraieeiexectedtoealetodoaareultoftheteachigadtraiig.Eachoftheojectiveiexadedtodefiearequirederformaceofkowledge,udertadigadroficiecy.IMOreferece,textookrefereceaduggetedteachigaidareicludedtoaittheteacherideigigleo.Theewtraiigrequiremetfortheecometeceareaddreedithearoriateartofthedetailedteachigyllau.PartDgiveguidaceoteadadditioalexlaatio.TheCovetiodefiethemiimumtadardtoemaitaiediPartAoftheSTCWCode.MadatoryroviiococerigTraiigadAemetaregiveiSectioA-1/6oftheSTCWCode.Theeroviiocover:qualificatioofitructoruervioraaeori-ervicetraiigaemetofcometeceadtraiigadaemetwithiaititutio.ThecorreodigPartBoftheSTCWCodecotaio-madatoryguidaceotraiigadaemet.ArevioulymetioedaearatemodelcoureaddreeAemetofCometeceadueofthecriteriaforevaluatigcometecetaulateditheSTCWCode.■ReoiilitieofAdmiitratioAdmiitratiohouldeurethattraiigcouredeliveredycollegeadacademieareuchatoeureofficercomletigtraiigdomeetthetadardofcometecerequiredySTCWRegulatioVI/1.ValidatioTheiformatiocotaiedithidocumethaeevalidatedytheSu-CommitteeoStadardofTraiigadWatchkeeigforueytechicaladvior,coultatadexertforthetraiigadcertificatioofeafarerothatthemiimumtadardimlemetedmayeauiformaoile.ValidatioithecotextofthidocumetmeathattheSu-Committeehafoudogroudtoojecttoitcotet.TheSu-Committeehaotgrateditauthoritytothedocumet,aitcoiderthatthiworkmutoteregardedaaofficialiterretatiooftheCovetio.Ireachigadeciioithiregard,theSu-CommitteewaguidedytheadviceofaValidatioGroucomriedofrereetativedeigatedyILOadIMO.120MODEL6COURSE···试读结束···...

2022-11-19 中华人民共和国海事局 灭火警示标志 中国华人民共和国海事局

图书名称：《公司保安员中英对照》【作者】中华人民共和国海事局译【丛书名】国际海事组织海员行为示范(3.20)【页数】131【出版社】大连：大连海事大学出版社,2016.12【ISBN号】978-7-5632-3434-9【价格】28.00【分类】船舶航行-交通运输安全-保安人员-技术培训-教材-汉、英【参考文献】中华人民共和国海事局译.公司保安员中英对照.大连：大连海事大学出版社,2016.12.图书封面：图书目录：《公司保安员中英对照》内容提要：本书主要内容包括:A部分:课程框架、B部分:课程概要和时间表、C部分:教学大纲细则、D部分:教员手册等。《公司保安员中英对照》内容试读外细oijouol示酒电自0g06每00ma作1oae0g93.20MODELCOURSEaN9t6torydetettv的以8oelw0前gco所ro2gm05006v50do09d500oahg地E国应当这eoeadoelyerfoetoaeqovedoauooertioiamteuAletlirolrweelluahouramoordelmooeomieuedtyuauiamihmuolomamoegevileldooouooartmoarmeiltTolomaeeeaiotelaoiorevagragieeemuooorulgomuodtirttiWocerlterltetetoogoodleum#evewcHioimelraoafefolleedluorleforietamiioayuolloJemyhulavurleoiataremueaeiceveooolle0e51华r2292可90yee7专ia5horg10水ie107uo06W0eldogiie556的3ve5时5tOmt3oo6公司保安员ItroductioPuroeofthemodelcoureTheuroeoftheIMOmodelcoureitoaitmaritimetraiigitituteadtheirteachigtaffiorgaizigaditroducigewtraiigcoure,oriehacig,udatigorulemetigexitigtraiigmaterialwherethequalityadeffectiveeofthetraiigcouremaythereyeimroved.Itiottheitetioofthemodelcourerogrammetoreetitructorwitharigid“teachigackage”whichtheyareexectedto“followlidly”.Noriittheitetiotoutituteaudioviualor"rogrammed"materialfortheitructor'reece.Aialltraiigedeavour,thekowledge,killaddedicatiooftheitructorarethekeycomoetithetraferofkowledgeadkilltothoeeigtraiedthroughIMOmodelcourematerial.Becaueeducatioalytemadtheculturalackgroudoftraieeimaritimeujectvarycoideralyfromcoutrytocoutry,themodelcourematerialhaeedeigedtoidetifytheaicetryrequiremetadtraieetargetgrouforeachcoureiuiverallyalicaleterm,adtoecifyclearlythetechicalcotetadlevelofkowledgeadkillecearytomeettheitetofIMOcovetioadrelatedrecommedatio.■UeofthemodelcoureTouethemodelcoure,theitructorhouldreviewthecourelaaddetailedyllau,takigitoaccouttheiformatiorovidedudertheetrytadardecifiedithecoureframework.Theactuallevelofkowledgeadkilladtheriortechicaleducatioofthetraieehouldeketimiddurigthireview,adayareawithithedetailedyllauwhichmaycauedifficultieecaueofdiffereceetweetheactualtraieeetryleveladthataumedythecouredeigerhouldeidetified.Tocomeateforuchdifferece,theitructoriexectedtodeletefromthecoure,orreducetheemhaio,itemdealigwithkowledgeorkillalreadyattaiedythetraiee.Hehouldaloidetifyayacademickowledge,killortechicaltraiigwhichtheymayothaveacquired.Byaalyzigthedetailedyllauadtheacademickowledgerequiredtoallowtraiigithetechicalareatoroceed,theitructorcadeigaaroriatere-etrycoureor,alteratively,ierttheelemetofacademickowledgerequiredtouortthetechicaltraiigelemetcoceredataroriateoitwithithetechicalcoure.Adjutmetofthecoureojective,coeadcotetmayaloeecearyifiyourmaritimeidutrythetraieecomletigthecourearetoudertakedutiewhichdifferfromthecoureojectiveecifiedithemodelcoure.Withithecourelathecouredeigerhaveidicatedtheiraemetofthetimethathouldeallottedtoeachlearigarea.However,itmuteareciatedthattheeallocatioarearitraryadaumethatthetraieehavefullymetalletryrequiremetofthecoure.Theitructorhouldthereforereviewtheeaemetadmayeedtoreallocatethetimerequiredtoachieveeachecificlearigojective.320MODEL2COURSE介绍介绍8g0ee的■示范课程的目的MO示范课程的目的是协助海事培训机构及其教学人员组织和引入新的培训课程，提高、更新或补充现有的培训材料，以此改进培训课程的质量和培训效果本示范课程计划的意图并不是向教员呈交一个他们期望“盲目遵循”的“教学包”，其意图也不是用视听或“编排的”材料来代替教员的存在。在所有的培训努力中，知识、技能和教员的奉献是向MO示范课程材料的受训者传授知识和技能的关键构成要素。由于不同国家航海培训学员的教育体系和文化背景大相径庭，因此示范课程以通用术语编撰，明确指出各课程所需的基础入门知识和所适合的受训目标人群，并清晰阐明要达到MO公约和相关建议的技术意图所需的技术内容和知识技能水平。oltemolgr示范课程的使用为使用示范课程，教员应当审视课程计划和教学大纲细则，考虑课程框架中规定的入学标准所提供的信息。在审视过程中，应当牢记学员知识和技能的实际水准以及从前的技术教育水平，并应当识别出在教学大纲细则范围内由于学员实际入门水准与课程设计者假定的水准之间的差异可能引起困难的任何部分。为弥补这些差异，希望教员将涉及学员已经掌握的知识和技能的项目从课程中删去或不做重视。此外，教员应当识别出学员可能还没有掌握的任何学术知识、技能或技术训练。通过分析教学大纲细则以及技术领域培训所需的学术知识，教员可以设计出适当的预科课程，或者在技术课程中的适当处加入技术课程需要的学术知识。如果完成该课程的学员在其所处的航海事业中要从事有别于本示范课程规定的课程目标的职责，则可能有必要调整课程的目标、范围和内容。在课程计划中，课程设计者已经表明了其估计的、应分配给每一个学习部分的时间。但是，必须清楚的是，这些分配是主观的，并假设了学员完全符合本课程的入门要求。因此，教员应当对这些估计进行重新审视，而且可能需要重新分配时间，以符合每一个特定培训目标或效果的需要。820M9P号—3COURSE公司保安员Leola继代Havigadjutedthecourecotettouitthetraieeitakeadayreviioofthecoureojective,theitructorhoulddrawuleolaaedothedetailedyllau.Thedetailedyllaucotaiecificreferecetothetextookorteachigmaterialrooedforueithecoure.Whereoadjutmethaeefoudecearyithelearigojectiveofthedetailedyllau,theleolamayimlycoitofthedetailedyllauwithkeywordorotherremideraddedtoaittheitructorimakighireetatioofthematerial.■PreetatioThereetatioofcocetadmethodologiemutereeatedivariouwayutiltheitructoriatifiedthatthetraieehaattaiedeachecificlearigojective.Theyllauilaidoutilearig-ojectiveformatadeachojectiveecifiewhatthetraieemutealetodoathelearigoutcome.■ImlemetatioForthecouretorumoothlyadtoeeffective,coideraleattetiomuteaidtotheavailailityadueof:roerlyqualifieditructor·uorttaffroomadotherace●equimet●textook,techicalaeradotherreferecematerial.Thoroughrearatioithekeytouccefulimlemetatioofthecoure.IMOharoduced"GuidaceotheImlemetatioofIMOModelCoure",whichdealwiththiaectigreaterdetailadiicludedaaattachmettothicoure.0是一4介绍教案Nowomi81uoO:Aheq在完成课程内容调整以适应接收学员和课程目标的变化后，教员应拟定基于大纲细则的教案。大纲细则包含课程所用对教科书或教学资料的具体引用。若没有必要对大纲细则中的学习目标进行调整，课程计划可以简单地由大纲细则中的关键词或其他有助于教员讲授而添加的提示语组成。■学员展示教员对概念的讲解和教学方法的运用必须以各种方式进行重复直到学员掌握了每一个具体学习目标。大纲以学习目标的形式列出，每一个学习目标具体列出了学员所要达到的学习效果。30■实施为使课程顺利、有效地进行，必须特别注意下列人员与设备的获得和使用：·完全合格的教员；ilidmeluvoeilahyihuoeaA0上i85690BeTu2emiu08taqo40道e辅助人员：话fem780e60tomglue.h02a过e3教室和其他场所；eoliveeaeweylhugeomwoo设备；86180e山3·a教科书、技术论文；和a6agaa时e6a6oN·其他参考资料。充分的备课是成功实施课程的关键。MO已经制定了“MO示范课程实施指南”，详细说明了备课的过程，并作为本课程的附件提供。oe2eledlorcoelvooviloaoofotudoiuloioromayohevdouairteveiriedvemmuco-aitoBovoidoediirteedetuamoo,Diielaogleioriieoivieioiiiiootelaotetimil边ae539M0200eidmo003120MODELCOURSE5公司保安员PartA:CoureFramework■AimThimodelcourehaeeaedoMSC/Circ1154,"GuidelieotraiigadcertificatioforComaySecurityOfficer",adaimtorovidekowledgetothoewhomayedeigatedtoerformthedutieadreoiilitieofaComaySecurityOfficer(CSO),adefiediaragrah2.1.7(adaragrah11)oftheISPSCode,PartA.Iarticular,thedutieadreoiilitiewithreecttotheecurityofahi,foreurigthedevelomet(orfordeveloig)ofahiecurityaemet,foreurigthedevelomet(orfordeveloig)ofimlemetatio,maiteaceadudatigofahiecurityla,adforliaiigwithShiSecurityOfficer(SSO)adwithPortFacilitySecurityOfficer(PFSO).■OjectiveThoewhouccefullycomletethicourewillhavethecometeceto:1.Develo,maitaiaduervietheimlemetatioofahiecurityla2.Aeecurityrik,threat,advuleraility3.Eurearoriateecuritymeaureareimlemetedadmaitaied:4.Eurethatecurityequimetadayytem,ifay,areroerlyoeratedad5.Ecourageecurityawareeadvigilace.■EtrytadardItiaumedthatthoeattedigthicourewilleeroemloyed(ortoeemloyed)yacomayadthattheyarelikelytoedeigatedaComaySecurityOfficer.However,oecificetryrequiremetareeviaged.Courecertificate,dilomaordocumetDocumetaryevidecehouldeiuedtothoewhohaveuccefullycomletedthicoureidicatigthattheholderhacomletedtraiiga"ComaySecurityOfficer"aedothimodelcoure.CouredeliveryTheojectiveofthicouremayeachievedthroughvarioumethodicludig,utotlimitedtoclaroomtraiig,i-ervicetraiig,ditacelearig,comuter-aedtraiigorcomiatiooftheemethod.320M0D是6COURSE···试读结束···...

2022-11-19

图书名称：《港口国监督中英对照》【作者】国际海事组织著；中华人民共和国海事局译【丛书名】国际海事组织海员行为示范【页数】531【出版社】大连：大连海事大学出版社,2016.06【ISBN号】978-7-5632-3340-3【价格】85.00【分类】港务监督-技术培训-教材-汉英【参考文献】国际海事组织著；中华人民共和国海事局译.港口国监督中英对照.大连：大连海事大学出版社,2016.06.图书封面：图书目录：《港口国监督中英对照》内容提要：本书为国家出版基金项目“国际海事组织海员行为示范”之一，根据国际海事组织海员行为示范课程MODELCOURSE3.09翻译而成。本书遵从IMO制定的培训课程，一方面，帮助《1978年海员培训、发证和值班标准国际公约》的实施以及对航海技术新发展方面的信息和技能的迅速转化；另一方面，还有助于教员改进现有课程的质量。对于航海类院校的各种培训有一定的实际意义。《港口国监督中英对照》内容试读3.09MODELCOURSE港口国监督Itroductio■PuroeofthemodelcoureTheuroeoftheIMOmodelcoureitoaitmaritimetraiigitituteadtheirteachigtaffiorgaizigaditroducigewtraiigcoure,oriehacig,udatigorulemetigexitigtraiigmaterialwherethequalityadeffectiveeofthetraiigcouremaythereyeimroved.Itiottheitetioofthemodelcourerogrammetoreetitructorwitharigid“teachigackage”whichtheyareexectedto“followlidly”.Noriittheitetiotoutituteaudio-viualor"rogrammed"materialfortheitructor'reece.Aialltraiigedeavour,thekowledge,killaddedicatiooftheitructorarethekeycomoetithetraferofkowledgeadkilltothoeeigtraiedthroughIMOmodelcourematerial.Becaueeducatioalytemadtheculturalackgroudoftraieeimaritimeujectvarycoideralyfromcoutrytocoutry,themodelcourematerialhaeedeigedtoidetifytheaicetryrequiremetadtraieetargetgrouforeachcoureiuiverallyalicaleterm,adtoecifyclearlythetechicalcotetadlevelofkowledgeadkillecearytomeetthetechicalitetofIMOcovetioadrelatedrecommedatio.UeofthemodelcoureTouethemodelcoure,theitructorhouldreviewthecourelaaddetailedyllau,takigitoaccouttheiformatiorovidedudertheetrytadardecifiedithecoureframework.Theactuallevelofkowledgeadkilladtheriortechicaleducatioofthetraieehouldeketimiddurigthireview,adayareawithithedetailedyllauwhichmaycauedifficultieecaueofdiffereceetweetheactualtraieeetryleveladthataumedythecouredeigerhouldeidetified.Tocomeateforuchdifferece,theitructoriexectedtodeletefromthecoure,orreducetheemhaio,itemdealigwithkowledgeorkillalreadyattaiedythetraiee.Hehouldaloidetifyayacademickowledge,killortechicaltraiigwhichtheymayothaveacquired.Byaalyigthedetailedyllauadtheacademickowledgerequiredtoallowtraiigithetechicalareatoroceed,theitructorcadeigaaroriatere-etrycoureor,alteratively,ierttheelemetofacademickowledgerequiredtouortthetechicaltraiigelemetcoceredataroriateoitwithithetechicalcoure.Adjutmetofthecoureojective,coeadcotetmayaloeecearyifiyourmaritimeidutrythetraieecomletigthecourearetoudertakedutiewhichdifferfromthecoureojectiveecifiedithemodelcoure.Withithecourela,thecouredeigerhaveidicatedtheiraemetofthetimewhichhouldeallottedtoeachareaoflearig.However,itmuteareciatedthattheeallocatioarearitraryadaumethatthetraieehavefullymetalletryrequiremetofthecoure.Theitructorhouldthereforereviewtheeaemetadmayeedtore-allocatethetimerequiredtoachieveeachecificlearigojectiveortraiigoutcome.309MODEL2COURSE介绍介绍示范课程的目的MO示范课程的目的在于帮助海事培训机构及其培训人员组织和实施新的培训课程，或对现有培训课程进行提高、更新或补充，从而可以改进培训课程的质量和有效性。本示范课程既不试图给教员一个让他们“盲目追从”的死板的“教学文件包”，也不试图用视听或程序化课程材料来代替教员的存在。在所有培训工作中，教员的知识、技能和奉献精神，是其通过MO示范课程将知识和技能传授给受训学员至关重要的因素。由于在航海学科方面，学员的教育体制和文化背景在国与国之间有很大的不同，故对示范课程材料以普遍适用的术语进行了设计，确认每一课程的基本入门要求和学员目标组，并明确规定其为满足MO公约及相关建议的技术要求所必需的技术内容、知识和技能水平。示范课程的使用为使用本课程，教员应对课程计划和教学大纲细则进行审查，并对规定于课程框架中的入门标准所提供的资料予以考虑。在审查过程中，应牢记学员的实际知识和技能水平及已接受的技术教育，并且对于教学大纲细则中因学员实际入学水平与课程设计人员推测水平之间可能带来困难的任何领域，均应当予以识别。为了消除这些差异，希望教员将那些学员已经掌握的相关知识和技能方面的内容从课程中删除或弱化。教员还应将学员可能没有掌握的任何理论知识、技能或技术培训加以识别。通过分析教学大纲细则以及推进技术领域内培训所需要的理论知识，教员可设计相应的人学前课程，或者作为替代方法，可以在技术课程中的适当节点加入支持相关技术培训要素所要求的理论知识要素。如果完成本课程的学员在航运业内要履行的职责与本示范课程中列明的目标有所不同，则可能有必要对课程的目标、范围和内容进行调整。课程设计者已在课程计划中指明了其估算的应分配给各个学习领域的时间。然而，必须明确的是，这种分配是武断的并假定学员完全满足了课程的入门要求。因此，教员应对其估算进行复查，并可能需要重新分配实现各个具体学习目标或培训效果所需的时间。309MODEL3COURSE港口国监督LeolaHavigadjutedthecourecotettouitthetraieeitakeadayreviioofthecoureojective,theitructorhoulddrawuleolaaedothedetailedyllau.Thedetailedyllaucotaiecificreferecetothetextookorteachigmaterialrooedtoeuedithecoure.Whereoadjutmethaeefoudecearyithelearigojectiveofthedetailedyllau,theleolamayimlycoitofthedetailedyllauwithkeywordorotherremideraddedtoaittheitructorimakighireetatioofthematerial.PreetatioThereetatioofcocetadmethodologiemutereeatedivariouwayutiltheitructoriatified,ytetigadevaluatigthetraiee'erformaceadachievemet,thatthetraieehaattaiedeachecificlearigojectiveortraiigoutcome.Theyllauilaidoutilearig-ojectiveformatadeachojectiveecifiewhatthetraieemutealetodoathelearigortraiigoutcome.Takeaawhole,theeojectiveaimtomeetthekowledge,udertadigadroficiecyecifiedithearoriatetaleoftheSTCWCode.ImlemetatioForthecouretorumoothlyadtoeeffective,coideraleattetiomuteaidtotheavailailityadueof:roerlyqualifieditructoruorttaffroomadotheraceequimettextook,techicalaeradotherreferecematerial.Thoroughrearatioithekeytouccefulimlemetatioofthecoure.IMOharoduced"Guidaceotheimlemetatioofmodelcoure",whichdealwiththiaectigreaterdetailadiicludedaaattachmettothicoure.309MODELCOURSE介绍教案为适应学员的接受能力及针对课程目标的任何修订而对课程内容做出调整之后，教员应在教学大纲细则的基础上编写教案。教学大纲细则载有对教科书或建议用于课程中的教学资料的具体参考。如果教学大纲细则中的教学目标没有必要进行修订，那么教案可以仅包含教学大纲细则并辅以关键词或其他附加提示，以协助教员讲解其资料。学员展示必须以各种方式反复讲解概念和方法，直到教员通过测试和评价学员的表现和成绩，对学员已达到的各个具体学习目标或培训效果的情况表示满意。大纲以学习目标的格式排列，各个目标具体规定了学员必须具备哪些能力作为学习或培训的效果。总而言之，这些目标是为了理解和熟练掌握STCW规则相应表格中的规定。实施为保证课程顺利有效地进行，必须充分注意以下各项的配备和使用：适任的教员；辅助人员；教室及其他场所；设备；教科书，科技论文：以及其他参考资料。充分的准备工作是课程成功实施的关键。国际海事组织编制了“示范课程实施指南”作为本课程的附件，其对这一方面进行了更为详尽的说明。309MODELCOURSE-5港口国监督PartA:CoureFramework■ScoeThicourerovidetraiigforofficertoeauthorizedytheirGovermettoexecuteortStatecotroliaccordacewith:SOLAS74,regulatioI/19adXI/4MARPOL73/78,article5ad6adregulatio1/4,ll/10,Ill/8adV/8ICLL66,article21STCW78,articleXadregulatio1/4Toage69,article12.Itetoutthereoiilitie,oiilitieadlimitatioofortStateexerciigcotroladgivedetailediformatioowhatauthorizedofficeraretolookforadhowtoiitiateremedialactio.Although,iricile,ortStatecotrolitheverificatiothatthehiicarryigavalidcertificateadthatthehi'officerareroerlycertified,thecotrolroceduredeveloedyIMOalogiveguidaceothecotrolofhi,theirafetymaagemetytemadmicellaeouoeratio.Thecoureamlifietheeguidelieothatauthorizedofficermaycarryouteffectivecotrol,thereycotriutigtowardtherevetioofmarieaccidet,themaiteaceofoeratioaltadardooardadtherevetioofmarieollutio.Note:ThecouredoeotaddrecotrolrocedureudertheILOcovetioatheearecoveredyaearateILOulicatio:"Iectiooflaourcoditioooardhi-Guidelieforrocedure".■OjectiveidetifythereoiilitieoftheflagStatetoexerciecotrolovertheirhiadexlaitheroleofaortStateiulemetiguchcotrol●idetifyadcorrectlyuethelegalitrumetavailaleforortStatecotrolcorrectlyidetifyadroerlyreortdeficiecietotheflagStatead●maximizeregioalco-oeratio.■EtrytadardThecourelaygreatemhaiuoIMOCotrolProcedurewhich,formayimortatdeciio,relyothedicretiooftheofficerauthorizedtoexercieortStatecotrol.Itithereforeeetialthattraieeithicourehaveexeriecewithhi,i.e.theymuteitherehi'urveyororhaveeeichargeoftheday-to-dayoeratioofahi,amater,chiefofficer,orchieforecodegieerofficer.TraieehouldhaveaworkigkowledgeoftheSOLAS,STCW,LoadLieadToageCovetioadtheequimetrequiremetoftheColliioRegulatio.Iordertoexerciecotrolooardoiladchemicaltakeradgacarrier,itieetialfortraieetohavehadadequateexerieceiuchhi,ortohaveuccefullycomletedthefamiliarizatiocoureadadvacedtraiigrogrammeotheoeratiooftaker.309MODEL6COURSE···试读结束···...

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图书名称：《船舶保安员中英对照》【作者】中华人民共和国海事局译【丛书名】国际海事组织海员行为示范【页数】133【出版社】大连：大连海事大学出版社,2016.11【ISBN号】978-7-5632-3417-2【价格】27.00【分类】海船-船舶安全-技术培训-教材-汉、英【参考文献】中华人民共和国海事局译.船舶保安员中英对照.大连：大连海事大学出版社,2016.11.图书封面：图书目录：《船舶保安员中英对照》内容提要：本书共分为课程框架、课程概要和时间表、教学大纲细则、教员手册、评估等部分，主要内容包括：范围、目标、入学标准、课程实施、课程人数限制、教员要求等。《船舶保安员中英对照》内容试读3.19MODELCOURSE船舶保安员ItroductioPuroeofthemodelcoureTheuroeoftheIMOmodelcoureitoaitmaritimetraiigitituteadtheirteachigtaffiorgaizigaditroducigewtraiigcoure,oriehacig,udatigorulemetigexitigtraiigmaterialwherethequalityadeffectiveeofthetraiigcouremaythereyeimroved.Itiottheitetioofthemodelcourerogrammetoreetitructorwitharigid“teachigackage”whichtheyareexectedto“followlidly”.Noriittheitetiotoutituteaudio-viualor"rogrammed"materialfortheitructor'reece.Aialltraiigedeavour,thekowledge,killaddedicatiooftheitructorarethekeycomoetithetraferofkowledgeadkilltothoeeigtraiedthroughIMOmodelcourematerial.Becaueeducatioalytemadtheculturalackgroudoftraieeimaritimeujectvarycoideralyfromcoutrytocoutry,themodelcourematerialhaeedeigedtoidetifytheaicetryrequiremetadtraieetargetgrouforeachcoureiuiverallyalicaleterm,adtoecifyclearlythetechicalcotetadlevelofkowledgeadkillecearytomeettheitetofIMOcovetioadrelatedrecommedatio.UeofthemodelcoureTouethemodelcouretheitructorhouldreviewthecourelaaddetailedyllautakigitoaccouttheiformatiorovidedudertheetrytadardecifiedithecoureframework.Theactuallevelofkowledgeadkilladtheriortechicaleducatioofthetraieehouldeketimiddurigthireview,adayareawithithedetailedyllauwhichmaycauedifficultieecaueofdiffereceetweetheactualtraieeetryleveladthataumedythecouredeigerhouldeidetified.Tocomeateforuchdifferece,theitructoriexectedtodeletefromthecoure,orreducetheemhaio,itemdealigwithkowledgeorkillalreadyattaiedythetraiee.Hehouldaloidetifyayacademickowledge,killortechicaltraiigwhichtheymayothaveacquired.Byaalyigthedetailedyllauadtheacademickowledgerequiredtoallowtraiigithetechicalareatoroceed,theitructorcadeigaaroriatere-etrycoureor,alteratively,ierttheelemetofacademickowledgerequiredtouortthetechicaltraiigelemetcoceredataroriateoitwithithetechicalcoure.Adjutmetofthecoureojective,coeadcotetmayaloeecearyifiyourmaritimeidutrythetraieecomletigthecourearetoudertakedutiewhichdifferfromthecoureojectiveecifiedithemodelcoure.3.19MODEL2COURSE介绍介绍■示范课程的目的MO示范课程的目的是帮助海事培训机构及其教员组织和引进新的培训课程，或改进、更新、补充现有的培训资料，以提高培训课程的质量和效果示范课程计划的目的既不是向教员提供一个让其“盲目遵循”的、僵化的“教学包”，也不是用音像资料或“程序化”的资料来取代教员。因为在全部培训过程中，通过MO示范课程资料向学员传授知识和技能时，教员的知识、技能和奉献是关键的因素。鉴于各国的海运学科的培训人员所处教育体制和所具有的文化基础差异较大，因此，示范课程资料用普遍适用的术语明确了基本入学条件和课程的培训对象，同时明确了为满足MO公约及相关建议的技术要求所必需的技术内容、知识水平和技能。■示范课程的使用要使用示范课程，教员应复查课程计划和教学大纲细则，注意课程结构中所明确的入学标准中的信息。在复查时应该对学员实际的知识、技能和所受技术教育的水平做到心中有数，同时应找出在学员的实际入学水平与课程设计者所设想的水平不一致时，教学大纲细则中会因此而造成困难的任何内容。为了弥补这些差别，要求教员将与学员已获得的知识和技能相关的科目从课程中删除或减少对相关科目的强调。教员还应找出学员没有获得的理论知识、技能或技术培训通过对教学大纲细则和进行技术培训所需理论知识的分析，教员应能够设计一个适当的准入课程，或代之以在技术课程内的适当位置加人所需理论知识要素以支持相关的技术培训要素。如果在当地的海运业中，完成课程的学员所要承担的职责与示范课中所确定的课程目标有所不同，那么就有必要对课程的目标、范围和内容进行调整。3MODEL3COURSE船舶保安员Withithecourelathecouredeigerhaveidicatedtheiraemetofthetimethathouldeallottedtoeachlearigarea.However,itmuteareciatedthattheeallocatioarearitraryadaumethatthetraieehavefullymetalletryrequiremetofthecoure.Theitructorhouldthereforereviewtheeaemetadmayeedtore-allocatethetimerequiredtoachieveeachecificlearigojective.■LeolaHavigadjutedthecourecotettouitthetraieeitakeadayreviioofthecoureojective,theitructorhoulddrawuleolaaedothedetailedyllau.Thedetailedyllaucotaiecificreferecetothetextookorteachigmaterialrooedforueithecoure.Whereoadjutmethaeefoudecearyithelearigojectiveofthedetailedyllau,theleolamayimlycoitofthedetailedyllauwithkeywordorotherremideraddedtoaittheitructorimakighireetatioofthematerial.PreetatioThereetatioofcocetadmethodologiemutereeatedivariouwayutiltheitructoriatifiedthatthetraieehaattaiedeachecificlearigojective.Theyllauilaidoutilearig-ojectiveformatadeachojectiveecifiewhatthetraieemutealetodoathelearigoutcome.■ImlemetatioForthecouretorumoothlyadtoeeffective,coideraleattetiomuteaidtotheavailailityadueof:roerlyqualifieditructor●uorttaffroomadotherace●equimettextook,techicalaeradootherreferecematerial.Thoroughrearatioithekeytouccefulimlemetatioofthecoure.IMOharoduced"GuidaceotheImlemetatioofIMOModelCoure",whichdealwiththiaectigreaterdetailadiicludedaaattachmettothicoure.319MODELCOURSE介绍在课程计划内，课程设计者标明了分配到每个学习范围的预计时间。但应该清楚的是，这些分配是主观的，并且假设学员完全满足了所有的课程入学条件。因此教员应该审查这些预估时间，可能需要重新分配所用时间，以达到每个规定的学习目标或培训成果。教案为了便于学员接受，可对课程内容和课程目标进行调整和修改，那么教员就应该在教学大纲细则的基础上制订出课程计划。教学大纲细则内有建议使用的课程教材或教学资料的具体参考。如果没有调整教学大纲细则的学习目标，那么课程计划可以单纯由教学大纲细则构成，添加一些关键词或其他提示，以帮助教员编写讲义。学员展示概念和方法要以不同的方式重复讲解，直到教员确信学员达到了每一个规定的学习目标。大纲是按学习目标的格式设计的，而每一个目标都详细说明了学习的结果，即学员应能做什么。■实施为使课程顺利、有效地进行，必须特别注意适用性和使用：●完全合格的教员；●辅助人员：●教室和其他场所：。设备：·教科书，技术论文；和·其他参考资料。充分的准备是成功实施课程的关键。MO制定了“示范课程实施指南”，详细涉及这方面内容，并作为本课程的附件包含在内。39MODELCOURSE5船舶保安员PartA:CoureFramework■ScoeThimodelcoureiitededtorovidekowledgetothoewhomayedeigatedtoerformthedutieadreoiilitieofaShiSecurityOfficer(SSO),adefiediectioA/2.1.6(adectioA/12)oftheISPSCodeadiectioA-Vl/5oftheSTCWCode,aameded,adiarticularthedutieadreoiilitiewithreecttotheecurityofahi,forimlemetigadmaitaiigaShiSecurityPlaadforliaiigwiththeComaySecurityOfficer(CSO)adwithPortFacilitySecurityOfficer(PFSO).WiththireviiooftheShiSecurityOfficercoure,ecifictraiigtoaddretherolemofiracyadarmedroeryagaithiiemhaized.TheframeworkfortheereviioifoudiSectioA-V1/5ofthe2010amedmettotheSTCWCode.■OjectiveThoewhouccefullycomletethicourehouldealetoudertakethedutieadreoiilitieaShiSecurityOfficer,adefiediectioA/12.2oftheISPSCodeadiectioA-V1/5oftheSTCWCode,aameded,whichiclude,utareotlimitedto:.1udertakigregularecurityiectioofthehitoeurethataroriateecuritymeaurearemaitaied.2maitaiigaduerviigtheimlemetatiooftheShiSecurityPla,icludigayamedmettothela.3coordiatigtheecurityaectofaeger,ad/orthehadligofcargoadhi'torewithotherhioarderoeladwiththerelevatPortFacilitySecurityOfficer.4rooigmodificatiototheShiSecurityPla.5reortigtotheComaySecurityOfficeraydeficiecieado-coformitieidetifieddurigiteralaudit,eriodicreview,ecurityiectioadverificatioofcomliaceadimlemetigaycorrectiveactio.6ehacigecurityawareeadvigilaceooard.7eurigthatadequatetraiighaeerovidedtohioarderoel,aaroriate.8reortigallecurityicidet.9coordiatigimlemetatiooftheShiSecurityPlawiththeComaySecurityOfficeradtherelevatPortFacilitySecurityOfficerad.10eurigthatecurityequimetiroerlyoerated,teted,caliratedadmaitaied,ifay.39MODEL6COURSE···试读结束···...

2022-11-19

图书名称：《船长和大副中英对照》【作者】中华人民共和国海事局译【丛书名】国际海事组织海员行为示范【页数】695【出版社】大连：大连海事大学出版社,2016.02【ISBN号】978-7-5632-3298-7【分类】船长-技术培训-教材-汉、英-船员-技术培训-教材-汉、英【参考文献】中华人民共和国海事局译.船长和大副中英对照.大连：大连海事大学出版社,2016.02.图书封面：图书目录：《船长和大副中英对照》内容提要：本书根据国际海事组织MASTERANDCHIEFMATE(2014)翻译。其内容包括管理级航行、管理级货物卸载与积载、管理级船舶作业管理和人员管理等。《船长和大副中英对照》内容试读701MODELCOURSE船长和大副Itroductio■PuroeofthemodelcoureTheuroeoftheIMOmodelcoureitoaitmaritimetraiigitituteadtheirteachigtafftoitroduceadorgaizeewtraiigcoureadehaceexitigtraiigmaterial,whereythequalityadeffectiveeofthetraiigmayeimroved.Itiottheitetioofthemodelcourerogrammetoreetitructorwitharigid"teachigackage"whichtheyareexectedto"followlidly".Noriittheitetiotoutituteaudio-viualor"rogrammed"materialfortheitructor'reece.Aialltraiigedeavour,thekowledge,killaddedicatiooftheitructorarethekeycomoetithetraferofkowledgeadkilltothoeeigtraiedthroughIMOmodelcourematerial.Rather,thidocumethouldeuedaaguidewiththecoureduratiogiveaidicativeoftheexectedtimerequiredtocovertherequiredoutcome.Theartiemaymodifythicouretouittheirreectivetraiigcheme.ForthoefollowiglaedtraiigchemearovedytheAdmiitratio,itiitededthatthitraiigmayformaitegralartoftheoveralltraiiglaadecomlemetarytoothertudie.Thetraiigmayeudertakeirogreivetageforuchcadidate,itiotaroriatetoecifytheduratioofthelearig,rovidedachievemetoftheecifiedlearigoutcomeiroerlyaeedadrecorded.Theeducatioalytemadtheculturalackgroudoftraieeimaritimeujectvarycoideralyfromcoutrytocoutry.Forthireao,themodelcourematerialhaeedeigedtoidetifytheaicetryrequiremetadtraieetargetgrouforeachcoureiuiverallyalicaleterm,adtoecifyclearlythetechicalcotetadlevelofkowledgeadkillecearytomeetthetechicalitetofIMOcovetioadrelatedrecommedatio.Thiitheextmajorreviiotothimodelcoure.Iordertokeethetraiigrogrammeutodateifuture,itieetialthatuerrovidefeedack.Newiformatiowillrovideettertraiigiafetyateaadrotectioofthemarieeviromet.Iformatio,commetaduggetiohouldeettotheHeadoftheSTCWadHumaElemetSectioatIMO,Lodo.UeofthemodelcoureTouethemodelcouretheitructorhouldreviewthecourelaaddetailedyllau,takigitoaccouttheiformatiorovidedudertheetrytadardecifiedithecoureframework.Theactuallevelofkowledgeadkilladtheriortechicaleducatioofthetraieehouldeketimiddurigthireview,adayareawithithedetailedyllauwhichmaycauedifficultieecaueofdiffereceetweetheactualtraieeetryleveladthataumedythecouredeigerhouldeidetified.Tocomeateforuchdifferece,theitructoriexectedtodeletefromthecoure,orreducetheemhaio,itemdealigwithkowledgeorkillalreadyattaiedythetraiee.Theyhouldalo01MODEL2COURSE介绍介绍示范课程的目的MO示范课程的目的是协助海事培训机构及其教学人员组织和引入新的培训课程，提高、更新或补充现有的培训材料，以此改进培训课程的质量和培训效果。本示范课程计划的意图并不是向教员呈交一个他们期望“盲目遵循”的“教学包”，其意图也不是用视听或“编排的”材料来代替教员的存在。在所有的培训努力中，知识、技能和教员的奉献是向MO示范课程材料的受训者传授知识和技能的关键构成要素。此外，本示范课程是作为培训过程的指导性文件，表明为达到公约要求培训结果所需预计时间，各缔约国可酌情对本示范课程进行修改以满足培训要求。对于那些已由主管机关批准的培训计划，本示范课程可以作为其整体培训计划的组成部分，也可作为其他相应学科培训的补充。培训须分阶段实施，对于那些已进行正确评估和记录特定学习成果的学员，不宜再规定其持续学习时间。鉴于各缔约国海上科目的培训学员所属教育体制和所具文化基础差异较大，MO示范课程采用通俗易懂的文字明确了基本入学条件及课程培训目标群体，并明确阐明学员应掌握的技术内容、须达到的知识和技能水平，以符合相关MO公约及议定书技术要求。本示范课程为第二修订版。为保持培训课程不断更新，由用户提供相关反馈信息十分关键。新的信息能够促使完善有关海上安全和海洋环境保护的知识培训。欢迎用户将新的信息、评论和建议提交给伦敦MO人力资源及STCW总部。■示范课程的使用为使用示范课程，教员应当审视课程计划和教学大纲细则，考虑课程框架中规定的入学标准所提供的信息。在审视过程中，应当牢记学员知识和技能的实际水准以及从前的技术教育水平，并应当识别出在教学大纲细则范围内由于学员实际入门水准与课程设计者假定的水准之间的差异，可能引起困难的任何部分。为弥补这些差异，希望教员将涉及学员已经掌握的知识和技能的项目从课程中删去或不做重视。此外，教员应当识别出学员可能还没有掌握的任何学术知识、技能或技术训练。01MODEL3COURSE船长和大副idetifyayacademickowledge,killortechicaltraiigwhichtheymayothaveacquired.Byaalyigthedetailedyllauadtheacademickowledgerequiredtoallowtraiigithetechicalareatoroceed,theitructorcadeigaaroriatere-etrycoureor,alteratively,ierttheelemetofacademickowledgerequiredtouortthetechicaltraiigelemetcoceredataroriateoitwithithetechicalcoure.Adjutmetofthecoureojective,coeadcotetmayaloeecearyifiyourmaritimeidutrythetraieecomletigthecourearetoudertakedutiewhichdifferfromthecoureojectiveecifiedithemodelcoure.Withithecourela,thecouredeigerhaveidicatedtheiraemetofthetimethathouldeallottedtoeachareaoflearig.However,itmuteareciatedthattheeallocatioarearitraryadaumethatthetraieehavefullymetalletryrequiremetofthecoure.Theitructorhouldthereforereviewtheeaemetadmayeedtore-allocatethetimerequiredtoachieveeachecificlearigojectiveortraiigoutcome.LeolaHavigadjutedthecourecotettouitthetraieeitakeadayreviioofthecoureojective,theitructorhoulddrawuleolaaedothedetailedyllau.Whereoadjutmethaeefoudecearyithelearigojectiveofthedetailedyllau,theleolamayimlycoitofthedetailedyllauwithkeywordorotherremideraddedtoaittheitructorimakighireetatioofthematerial.PreetatioThereetatioofcocetadmethodologiemutereeatedivariouwayutiltheitructoriatified,ytetigadevaluatigthetraiee'erformaceadachievemet,thatthetraieehaattaiedeachecificlearigojectiveortraiigoutcome.Theyllauilaidoutilearigojectiveformatadeachojectiveecifiearequirederformaceorwhatthetraieemutealetodoathelearigortraiigoutcome.Takeaawhole,theeojectiveaimtomeetthekowledge,udertadigadroficiecyecifiedithearoriatetaleoftheSTCWCode.ImlemetatioForthecouretorumoothlyadtoeeffective,coideraleattetiomuteaidtotheavailailityadueof:roerlyqualifieditructor●uorttaff●roomadotheraceworkhoadequimetuggetedreferece,textook,techicalaer,iliograhyotherreferecematerial.Z01MODEL4COURSE介绍通过分析教学大纲细则以及技术领域培训所需的学术知识，教员可以设计出适当的预科课程，或者在技术课程中的适当处加入技术课程需要的学术知识。如果完成该课程的学员在其所处的航海事业中要从事有别于本示范课程规定的课程目标的职责，则可能有必要调整课程的目标、范围和内容。在课程计划中，课程设计者已经表明了其估计的、应分配给每一个学习部分的时间。但是，必须清楚的是，这些分配是主观的，并假设了学员完全符合本课程的入门要求。因此，教员应当对这些估计进行重新审视而且可能需要重新分配时间以符合每一个特定培训目标的需要。■·教案在为适应招收的学员以及课程目标的修正而调整课程内容之后，教员应当基于大纲细则拟定教案。教案可以包括添加了关键词或提示语的大纲细则，以帮助教员授课，在这种情况下就没有必要调整大纲细则的培训目标。■学员展示必须以不同的方式反复讲授概念和方法，直到通过试验和评估学员的表现和成绩使教员感到满意：学员已经达到了每一个具体的培训目标或培训效果。教学大纲以培训目标的格式排列编排，而且每个目标规定了技能要求，或者学员必须能做的事情作为学习或培训的效果。从整体上看，这些目标的目的在于满足STCW规则相应表格规定的知识、理解和熟练。■实施为使课程顺利进行和卓有成效，必须充分注意下列资源的获得和使用：·完全合格的教员。辅助人员●教室或其他场所●车间和设备。建议性的参考书目、教科书、技术论文、参考文献。其他参考资料7O1MODEL5COURSE船长和大副Thoroughrearatioithekeytouccefulimlemetatioofthecoure.IMOharoducedaookletetitled'GuidaceotheimlemetatioofIMOmodelcoure',whichdealwiththiaectigreaterdetail.Icertaicae,therequiremetforomeorallofthetraiigiaujectarecoveredyaotherIMOmodelcoure.Itheecae,theecificartoftheSTCWCode,whichalie,igiveadtheuerireferredtotheothermodelcoure.CoureojectiveThimodelcourecomriethreefuctioatthemaagemetlevel.Ouccefulcomletioofthecoureadtherequiitewatchkeeigexeriece,officerwillerearedfortakigfullreoiilityfortheafetyofthehi,itaeger,crewadcargo.Theywilleawareoftheiroligatiouderiteratioalagreemetadcovetiococerigafetyadtherotectioofthemarieevirometadwillerearedfortakigtheracticalmeaureecearytomeetthoeoligatio.Ithimodelcoure,oecomiedcourehaeewritteforothMateradchiefofficer.Thematerialietoutaumigthattraieehaverevioulycomletedtheoeratioalleveltraiigcotetrequiredforwatchkeeigofficeradtheyhaveomewatchkeeigexeriece.Thidoeotrecludeomeofthecotetforothleveleigruwithitheametraiigcoureutitiveryimortatthattraieearefamiliarwiththeoeratioallevelcoteteforeattemtigtodevelothemaagemetlevelcometeceoutliedithimodelcoure.Theteachigchemehouldecarefullycrutiizedtoeurethatallofthetaulatedtraiigoutcomearecovered,thatreetitioiavoidedadthateetialuderiigkowledgeataytagehaalreadyeecovered.Acertaiamoutofdulicatiouderdifferetujectwillroalyoccur,rovideditiotexceive,thedifferetaroachecarovideuefulreiforcemetofworkalreadyleared.CarehouldetaketoeethatitemoticludeditheyllauortreatmeteyodthedethidicatedytheojectivehaveoteeitroducedexcetwhereecearytomeetadditioalrequiremetoftheAdmiitratio.Theteachigchemehouldeadjutedtotakeaccoutofthoematteradthetimigofaymodularcoure(uchatraiigifirefightig),thataretoeicluded.EtrytadardEtrathouldhaveuccefullycomletedacourecoverigthemiimumtadardrequiredforcertificatioaofficerichargeofaavigatiowatchwithcotetimilartoIMOmodelcoure7.03,Officerichargeofaavigatioalwatch.■CoureitakelimitatioClaizehouldgeerallyelimitedtootmoretha24iordertoallowtheitructortogiveadequateattetiotoidividualtraiee.Largerumermayeadmittedifextrataffadtutorialeriodarerovidedtodealwithtraieeoaidividualai.Iadditio,forcheduligaccetolearigfacilitieadequimet,attetiototricttimemaagemetieceary.Ilargeclaetraieehouldhavetheirowrefereceook,uleufficietCOURSE···试读结束···...

船长大副二副三副是做什么工作的 船长 大副 老鬼

图书名称：《2009年国家司法考试大纲蒙古文》【作者】中华人民共和国司法部【页数】369【出版社】北京：民族出版社,2009.05【ISBN号】978-7-105-10031-6【价格】22【分类】法律工作者-资格考核-考试大纲-中国-2009-蒙古语（中国少数民族语言）【参考文献】中华人民共和国司法部.2009年国家司法考试大纲蒙古文.北京：民族出版社,2009.05.图书目录：《2009年国家司法考试大纲蒙古文》内容提要：《2009年国家司法考试大纲蒙古文》内容试读wo的：torimmemhehrimair(hmioa6hmmemmimmrvimlhiolaoehireretoohorma√Wa3》aolr/1mmgfo/8mmlg·mm1l6Aim61iwaToiyShiorltatomhee,mrolfroti/9mitrlchoth/fhioltahmo.toeulfhoiifhokafhiolqmg5·lorooov1hoiiafhoi0iml-mHyaheg》g1ori/imor1i)…mtoroorimtoihiolameg,mrolhorigmlothiolImiaShoi6hmimetorioromomov.omoilyforroahok6hmimetoriehokahiol-l0yahog》0g1ol《mimiro"oaoiiolamrmrlotilgmmlhothiolmheg,Torelahoihoi6hmime.Shoicohmimeoriwatoahoireioimim/Chottoomm/6amhoreoo内：Iheorhromk/foohok6hmhmeforie/m/fomreuhovtoriShokGimgTomime6ioi/mioyoometorm)mahok6hmimetorriomtoiotoBreohoreretoioaormatooaa(mmoilafhi6h6mGh(iwohioretoaimim/fhiomaCotheoth(hmmtahoi6hmimgtorGho6toireolm/ohamrofhoi/gmhrlfhot/fhio/talhh.toroola/foiiofhoiahierltah(hatorig/mtoolShio/heedtorimmm/Goalgamratoriyhioltaeatottifhioltahamree,mrochoti/gmitrlfoifhio/amr9,tomroolo/fhoicaiofhoitaaothorm(hmhymoilafhoi6hmimetorio/mfomhmviafhoi6hmimehorig/mtomireoiromhoic6hmimmetotr/o(ofgrootioaforaim/erdcmmoafhok6hmimetoyoShoohmahoiohmmeorraMKheream)mimetorric/)Iwmovafhoi6hemimetorie/forai(toiowGhormrordomahrotafhok6hmimetorg/loroolofommomafhoid6hmimefhoi6hmimetorafhoi6hIreoth(hiIkafhoi6hrimetoriglooolatommom6trarihfomgmoShokofiomhoiommime7maShok6hmimemoohoi/iohokoformhoiofmimemforoooooth(hhoioflomtoiormimgii:oocormtomimmemheofroh(hrimimord(haroriao乐oihmme9/i/r√.oforo1tM√am/i《1dWa5l1)6m'em//1d]5m'10Wl1]om》9l0gi3w,9oigg91idM√o6imo6hooimhoi√·irimahoiGhmimemamKeio.tahoi6hmimmemforormmahoi6hmmemohoioformtiommime67mmoaShoi6hmimemoo7moilgior,moadotio(fhoi(htokd7hiommrmmomoiomtorreohahotmomatoorimoThoiolormhoiommmetororamoiomomo.mraaoifhoioreolhoiomomohoeoo:Soreoohok6hmhmoforeorhmoiomemov(rim/himeraamrmi)mriatomahok6hmimetorhhokomoefhoiomoomlomemhiohhoioimlirimomoahoi6hmmoomoiirohoweoov:Sorteorahoi6hmhmforforeororatoorreoiy67IhmoaShok6hmimemtoreolo6reoimyforlalooorooigtorreotahoiomemovoom(m)amaho6hmmmformmomoiomomCotheoth(him)6h6iigimfrl1eglig/moidgmg√9的怕K6orme6mohmovalfhoi6mimemlfouoraifol时eoow5oeohoom(ho)rhorime(htoorohoiomommrovafotiohoi(hrokd67mklmovahoi6hmimemiolatorarifmoaorioShoiShoroohimoaoroThok(houim0的omRmirivaommotomitmta6h/Atormaoro6hoifhoitomm/gtoriyChoheh(hookYhiokdfheiGhieoimmefhoiGhiemroraiGhormoieoW)l9的oo66m5l1oe（lrl9的0ohimrim3fhoi6hmmeto)fortheourhihoi)ure)fovithGhefGh/okmhiai(d)lmrlo6aoiN6m660tim√er7√m3fhokufomfim/oiefoimim/moimorimhore(ho6Ko6KSoyroom(hhoiommmiGerimeGomemmefhoiomy(okddio6him)Thokomoio(om6hokomemhroratilorfhoi(hoomdioimtoi···试读结束···...

2022-10-19 中华人民共和国司法部 民族出版社官网 中国人民法制出版社

图书名称：《2006年国家司法考试大纲》【作者】中华人民共和国司法部制定，民族语文翻译中心译【页数】225【出版社】北京：民族出版社,2006.04【ISBN号】7-105-07629-1【分类】法律工作者-资格-考核-考试大纲-中国-哈萨克语（中国少数民族语言）【参考文献】中华人民共和国司法部制定，民族语文翻译中心译.2006年国家司法考试大纲.北京：民族出版社,2006.04.图书目录：《2006年国家司法考试大纲》内容提要：本书为2006年国家司法考试大纲。《2006年国家司法考试大纲》内容试读l°lG街55u心Lw心l)u5w乱山5)6j乱y,L9,LJl心心L,L心5u乱L心，6心山uU,3,L北，儿心y心y→护,是W儿L,以L心，a,4-l)LlW心，山：心山5uL山,山5,dWLamy山u,yL,L,3y,LLgl3L)hc乱5，山凯LW北心e9)6·,必L-l5,山wLWy釧5心w5,6岁Y乱1)剑5”99)6.1y-LL乱，L31y心Lily心)g心g)到ULy9心到（小，L9r炉9心心wl乱到（小5yu≤，山u山L产乱1y(人，火L。刘LLla5山uu人er）u人W55乱，9心Lyd3)一-5→）9)乱1jL3ijL北2Lyu中y→9L心心y片9心9乱心乱一9凯j(5乱a,%心5。dL广}心L'乱y片U心+心r户9wy乱凯)(e山1一，5》5)小分-乱凯)产5°，)心w5,k655iL©.3乱，，凯心5，e凯山炉心K5y-,ey)5,凯j,为凯5为凯)5小，訓小儿户心59（山儿l乱，Wy心为凯55心一e95(-ly59y,yu一岁心）5为59d%u六5yLLj6.4(u5乱；u-L5,y乱以9乃，步59少Lyw)如乱，到分心l)5小为5炉乱如乱,y0g心u,小ylyy1小e5u1,9L小)yd中dL5儿凯，心到)u…,uL凯ua訓；L凯y小'5少乱)(，L)凯凯心y-5,心凯心，6L(凯；5，u4r)心6到北)L北.5(u方心3心，，儿)儿L乱，，儿凯)5)￥)凯u一9孔乱95心r凯；心一L乱r凯)心护凯u儿一L乱：L到L→）ywr)乱g→(5,,5L乱ug5L3jL.6心心r1乱d了乱訓；yL乱6L,W心5，驴乱8)心护u产or131yu产2产i9乱到)u产g乱（u产心=，ul15r山，5(u一-了L39心L5一u产y-了；明4-5乱1〉U心L1.7一L乱，U51y5,d小9L9)几931)3x31SamiltL3313(,j531353tJ5.,3l(l,lL山山i95yeL,L-6(16护，Lu户r-9L,山5-u1yy,l6(心C-iL乱，l9343135)L5m95g31jL533513.-5Li50315,5jg.(心5，J3LL31j.8乱，-5),小分L9心，分LL,l53)（lUd29-5955995,小95，a5y°eL心L心，→9LL-5L乱L心，(9心山，÷53到5为3L,5,）95(,小心u1yl543心头W9L1g,≤。8jL北.1L)y°心yL乱)訓〉wil)伊)凯j乱r小y心心9)山)(，点L心3j片分山，L到心5e)5,月9)（山分）9心4la为为心，户U'y小儿i一乱)分，5头一乱山r訓)u)（为訓乱一g÷心l小一9心《u到)訓》（l山35小凯9)L心L5Ll乱1jL⊙B.2cL乱16r心,l乱1)分lamo炉头，lLj-儿乱，凯))l)(y乱分5中L山5,J,°yL乱山)LLr(5-万心u小La5(5,a-为心u5,北u5uL山r3炉Ll9yLl心u,)lLG山山jL岁j占.3=L315儿3到；心LL-yyy为1j,儿心yL乱y=岁)5，a5L,山5-6ga5心LL儿5乱95，小炉y乱L山a5yLgL6l31j(,,LGjL.4分儿U乱9L÷心LuLc乱9儿L心L,SyL山r.L北9LL心山w）一户火l到)凯≤a山w一d9之火L一心L541(5汉L,59以LaS心jLL乎心u)到.5,l,小，95，aSy心uyL乱心1yL一步3lj(5,儿5，a5心eL片9心1yy953j1乱学5r59心到u凯5→G5一51elu,l乱乱lr→5心4L6l)山心yL心y→93到心4或9心)心9心w心9···试读结束···...

2022-10-19 中华人民共和国司法部 民族出版社官网 中国人民法制出版社

图书名称：《2002年国家司法考试大纲》【作者】中华人民共和国司法部制定【页数】142【出版社】北京：中国政法大学出版社；北京：法律出版社,2001.12【ISBN号】7-5620-2198-8【分类】法律-中国-法律工作者-资格考核-考试大纲【参考文献】中华人民共和国司法部制定.2002年国家司法考试大纲.北京：中国政法大学出版社；北京：法律出版社,2001.12.图书目录：《2002年国家司法考试大纲》内容提要：本书参考2001年最高人民法院、最高人民检察院初任法官、初任检察官考试大纲、纲要和律师资格考试大纲的基础上，参照教育部法学专业主干课程的设置，将2002年国家司法考试的科目确定为：法理学、宪法、行政法与行政诉讼法、刑法、刑事诉讼法等13个科目。《2002年国家司法考试大纲》内容试读法理学第一章第一节法法的外延法的特征（法的规范性、国家意志性、国家强制性、普遍性、程序性)法的定义法的本质（法的本质各种学说马克思主义法的本质学说)法的作用（法的规范作用与社会作用法的作用的重要性法的作用的有限性)第二节法律规范法的内容和形式（法的内容去的形式法律规范)法律规则（法律规则的逻辑结构去律规则与法律条文法律规则的分类)法律原则（法律原则和法律规则的区别去律原则的种类)权利和义务（权利和义务的概念权利和义务的分类权利和义务的相互联系)第三节法律部门和法律体系法律部门（法律部门的函义划分法律部门的标准和原则）法律体系（法律体系的涵义法律体系与立法体系法律体系与法学体系法律体系与法系）当代中国法律体系（当代中国法律部门)第四节法的渊源与分类法的渊源的概念（法的渊源的函义法的效力渊源法的正式渊源与非正式渊源)当代中国法的渊源（宪法法律行政法规地方性法规、民族自治法规、经济特区的规范性文件规章特别行政区的法律)法律汇编和法律编纂（法律汇编法律编纂)法的分类（国内法与国际法根本法与普通y一般法与特别法买体去与程序去成文法与不成又法公去与私法普通法与衡平去)第五节法的效力法的效力的层次和范围（法的效力的涵义法的效力层次法的效力范围)法律对人的效力（对人的效力的原则对中国公民的效力对外国人和无国籍人的效力)法律对事的效力法律的空间效力法律的时间效力（法律的生效时间法律丝止生效的时间法的溯及力)第六节法律关系法律关系的概念和种类（法律关系的性质和特征法律关系的种类)法律关系的主体（法律关系主体的概念和种类权利能力和行为能力完全行为能力人限制行为能力人无行为能力人)法律关系的内容（法律关系主体的法律权利和法律义务法律关系主体的权利和义务的实现)法律关系的客体(法律关系客体的概念去律关系客体的种类)法律关系的产生、变更和消灭（法律事实法律事件法律行为)第七节法律责任与法律制裁法律责任的概念和种类（法律责任的函义法律责任的特点法律责任与权力、权利与义务的关系法律责任的种类)归责与免责（归责的函义归责的基本原则免责）法律制裁(去律制裁的概念法律制裁的种类)第二章第一节立法立法的概念（立法的定义立去的特点）立法体制（当代中国的立法体制)当代中国立法的程序（法律议策的提出法律草案的审议法律草案的表决和通过法律的公布)2宪法第一章宪法基本理论第一节宪法的概念宪法的词源（古代意义宪法的含义古代意义宪法、近代意义宪法的区别)宪法的特征（宪法是国家的根本法宪法是公民权利的保障书宪法是民主事实法律化的基本形式)宪法的本质（宪法是各种政治力量对比关系的集中表现）第二节宪法的历史发展及其分类近代意义宪法的产生（近代意义的宪法是资产阶级革命的产物英国宪法的产生、发展及特点美国宪法的产生、发展及特点法国宪法的产生、发展及特点社会主义国家宪法的产生)我国的现行宪法（新中国宪法的产生与发展现行宪法的指导思想现行宪法的三次修正)宪法的分类〔宪法分类的意义资产阶级学者的宪法分类（成文宪法与不成文宪法刚性宪法与柔性宪法钦定宪法、民定宪法和协定宪法)马克思主义学者的宪法分类〕第三节宪法的基本原则人民主权原则基本人权原则法治原则权力制约原则第四节宪法的作用确认作用限制和规范作用指引和协调作用评价和宣传作用第五节宪法的渊源与宪法的结构宪法的渊源（成文宪法典宪法性法律宪法惯例宪法判例U国际条约和国际习惯)宪法的结构（序言正文附则)第六节宪法规范宪法规范的概念宪法规范的主要特点（根本性最高权威性原则性纲领性相对稳定性)第七节宪法关系宪法关系的概念宪法关系的主体（公民国家其他主体）宪法关系的内容（宪法上的权利和义务）宪法关系的客体第八节宪法与宪政宪政的概念和特征宪法与宪政的关系第二章【国家的基本制度（上)第一节人民民主专政制度国体概述人民民主专政的实质我国人民民主专政的主要特色（共产党领导的多党合作爱国统一战线）第二节国家的基本经济制度经济制度的概念社会主义公有制是我国经济制度的基础（全民所有制经济集体所有制经济)我国社会主义市场经济的重要组成部分（劳动者个体经济和私营经序“三资”企业)我国现阶段的分配制度（以按劳分配为主体，多种分配方式并存)国家保护社会主义公共财产（社会主义公共财产神圣不可侵犯)第三节社会主义精神文明建设社会主义精神文明建设的内容（教育科学文化建设思想道德建设)》6···试读结束···...

2022-10-19 中华人民共和国民法典 epub 中国法律与中国社会epub

图书名称：《2003年国家司法考试大纲》【作者】中华人民共和国司法部制定【页数】160【出版社】北京：法律出版社,2003.05【ISBN号】7-5036-4255-6【价格】7.00【分类】法律工作者-资格考试-中国-考试大纲【参考文献】中华人民共和国司法部制定.2003年国家司法考试大纲.北京：法律出版社,2003.05.图书目录：《2003年国家司法考试大纲》内容提要：本书内容包括法理学，法制史，宪法，经济法，国际法，国际私法，刑法，刑事诉讼法，行政法与行政法等科目的基本知识提示与考试要求。《2003年国家司法考试大纲》内容试读法理学基本要求应试人员复习本部分内容时应当做到以下几点：能够准确地把握法理学的基本概念、基本原理、理念和价值；能够从整体上把握大纲的内容，能够对相关知识点的区别和联系进行分析、判断；能够运用法理学的基本知识来分析法律事件、案件或现行制度；注意法理学知识与法律应用学科知识的结合。第一章法的本体第一节法的定义法律职业与法的定义（法律职业的含义法律方法与法律思维的特征)法的现象法的本质（关于法的本质的主要学说马克思主义关于法的本质的基本观点)法的特征（规范性国家意志性普遍性强制性程序性)法的作用（规范作用与社会作用法的局限性)第二节法的价值法的价值的含义法的价值判断与事实判断（法的价值判断与事实判断的含义两者的区别区别法的价值判断与事实判断的意义）法的价值的种类（自由秩序正义）法的价值冲突第三节法的要素法律规则（法律规则的逻辑结构法律规则与法律条文的区别1法律规则的分类)法律原则（法律原则的含义、种类法律原则与法律规则的区别)权利与义务（权利、义务的含义、分类及相互关系)法律概念第四节法的渊源与分类法的渊源的概念（法的渊源的含义法的效力渊源法的正式渊源与非正式渊源)法的渊源的一般分类当代中国法的渊源（宪法法律行政法规地方性法规自治条例和单行条例)规范性法律文件的规范化和系统化（法规汇编、法典编纂）法的分类（成文法与不成文法国内法与国际法实体法与程序法根本法与普通法一般法与特别法)第五节法律部门与法律体系法律部门（法律部门的含义法律部门的划分标准和原则）法律体系（法律体系的含义研究法律体系的意义）当代中国法律体系（公法、社会法与私法的含义与区别我国主要法律部门)第六节法的效力法的效力的含义法的效力范围法对人的效力（法对人的效力原则法对中国公民、外国人和无国籍人的效力)法的空间效力法的时间效力（法的生效时间法终止生效的时间法的满及力)第七节法律关系法律关系的概念与种类（法律关系的含义与特征法律关系的种类)法律关系主体（法律关系主体的含义和种类权利能力和行为能力）法律关系的内容（法律关系主体的权利与义务及其实现)法律关系客体（法律关系客体的含义和种类）法律关系的产生、变更与消灭（法律事实、法律事件与法律行为）2第四节法律监督法律监督的含义法律监督的实质和构成国家法律监督体系(权力机关的监督、司法机关的监督与行政机关的监督)社会法律监督体系第五节法律解释与法律推理法律解释（法律解释的含义与特点法律解释的种类法律解释的方法)法律推理（法律推理的含义和特点法律推理的类型)法律解释、法律推理、法律职业、法律思维相互之间的关系法律解释与法律推理在法律实施中的地位和作用第三章法的演进第一节法的起源法的起源的各种学说及其与法的本质学说之间的关系原始社会的社会组织和社会规范法产生的过程与标志（法产生的根源法产生的主要标志法与原始社会规范的主要区别)法产生的一般规律第二节·法的历史发展法的历史类型（法的历史类型的概念法的历史类型的更替）关于法的历史阶段的其他划分方式资本主义法（封建社会中后期资本主义因素的法资本主义法的产生资本主义法的发展)社会主义法（社会主义法产生的一般规律新中国法产生的特点)法的继承与法的移植（法的继承的含义与根据法的继承的内容法的移植的含义)4第三节法的传统法的传统的含义中国法的传统的特点·法律文化（法律文化的含义法的传统与法律文化的关系)法律意识（法律意识的含义与结构法律意识与法的传统、法律文化)法系（法系的.含义西方国家两大法系的含义与区别)第四节法的现代化法的现代化（法的现代化的含义法的现代性法的现代化的动力法的现代化的目标法的现代化的类型)当代中国法治现代化的历史进程与特点第五节法治理论法治（法治的含义法治与人治的区别法治与法制的区别）法治国家（法治国家的含义法治国家的基本条件）“依法治国，建设社会主义法治国家”(“依法治国，建设社会主义法治国家”方略的提出社会主义法治国家的基本条件)》第四章法与社会第一节法与经济法与经济的一般关系法在社会主义市场经济中的作用法与科学技术（科技进步对法的影响法对科技进步的作用）第二节法与政治法与政治的一般关系法与政策的联系和区别法与国家（法与国家的一般关系社会主义法治与社会主义民主政治)5···试读结束···...

2022-10-19 2003年 中华人民共和国司法部副部长 2003年 中华人民共和国司法部长是谁

图书名称：《2004年国家司法考试大纲》【作者】中华人民共和国司法部制定【页数】167【出版社】北京：法律出版社,2004.05【ISBN号】7-5036-4913-5【分类】法律工作者-资格考核-中国-考试大纲【参考文献】中华人民共和国司法部制定.2004年国家司法考试大纲.北京：法律出版社,2004.05.图书目录：《2004年国家司法考试大纲》内容提要：本书提供了2004年国家司法考试考试说明，给出了法理学、法制史、宪法、国际法、法律职业道德等各个科目的考试要点与范围。《2004年国家司法考试大纲》内容试读法理学基本要求准确把握法理学的基本概念、基本知识、基本原理以及法律的基本理念和价值；整体上把握大纲的内容，熟练掌握相关知识点，能够对相关知识点之间的区别和联系进行分析、判断；能够运用法理学的基本知识和原理提炼法律问题，从法学理论角度分析具体法律事件、案件或现行制度；掌握法理学概念、知识、原理与法律应用学科知识之间的内在联系。第一章法的本体第一节法的定义法律职业与法的定义（法律职业的含义法律方法与法律思维的特征)法的现象法的本质（关于法的本质的主要学说马克思主义关于法的本质的基本观点)法的特征（规范性国家意志性普遍性强制性程序性)法的作用（规范作用与社会作用法的局限性)第二节法的价值法的价值的含义法的价值判断与事实判断（法的价值判断与事实判断的含义两者的区别区别法的价值判断与事实判断的意义)法的价值的种类（自由秩序正义）法的价值冲突1第三节法的要素法律规则（法律规则的逻辑结构法律规则与法律条文的区别法律规则的分类)法律原则（法律原则的含义、种类法律原则与法律规则的区别)权利与义务（权利、义务的含义、分类及相互关系)法律概念第四节法的渊源与分类法的渊源的概念（法的渊源的含义法的效力渊源）法的渊源的分类当代中国法的渊源（宪法法律行政法规地方性法规自治条例和单行条例)规范性法律文件的规范化和系统化（法规汇编法典编纂）法的分类（成文法与不成文法国内法与国际法实体法与程序法根本法与普通法一般法与特别法)第五节法律部门与法律体系法律部门（法律部门的含义法律部门的划分标准和原则）法律体系（法律体系的含义研究法律体系的意义）当代中国法律体系（公法、社会法与私法的含义与区别我国主要法律部门)第六节法的效力法的效力的含义法的效力范围法对人的效力（法对人的效力原则法对中国公民、外国人和无国籍人的效力)法的空间效力法的时间效力（法的生效时间法终止生效的时间法的溯及力)第七节法律关系法律关系的概念与种类（法律关系的含义与特征法律关系的种类)法律关系主体（法律关系主体的含义和种类权利能力2和行为能力)法律关系的内容（法律关系主体的权利与义务及其实现)法律关系客体（法律关系客体的含义和种类）法律关系的产生、变更与消灭（法律事实、法律事件与法律行为）》第八节法律责任法律责任的概念和种类（法律责任的含义法律责任的特点法律责任的种类法律责任与权力、权利、义务的关系)归责与免责（法律责任的归责原则法律责任的免责条件）法律制裁（法律制裁的含义与种类）第二章法的运行第一节立法立法的定义（立法的含义立法的特点立法与法治）立法体制（立法权限当代中国的立法体制）立法原则（合宪性与合法性原则实事求是、从实际出发原则民主立法原则原则性与灵活性相结合原则)立法程序（法律议案的提出法律案的审议法律的表决和通过法律的公布)第二节执法与司法法的实施和实现（法的实施和实现的含义与方式法的实现的标准)执法（执法的含义执法的特点执法的基本原则）司法（司法的含义司法的特点及其与执法的区别当代中国司法的基本要求和原则)当代中国的司法体制（司法体制的含义当代中国司法体制的特点法官与检察官的职业化改革国家统一司法考试制度及其意义)第三节守法与违法守法（守法的义守法主体守法与法律关系主体的权利、义3第三节法的传统法的传统的含义中国法的传统的特点法律文化（法律文化的含义法的传统与法律文化的关系)法律意识（法律意识的含义与结构法律意识与法的传统、法律文化)法系（法系的含义西方国家两大法系的含义与区别)第四节法的现代化法的现代化（法的现代化的含义法的现代性法的现代化的动力来源法的现代化的目标法的现代化的类型)当代中国法治现代化的历史进程与特点第五节法治理论法治（法治的含义法治与人治的区别法治与法制的区别）“依法治国，建设社会主义法治国家”的提出（从“法制”概念到“法治”概念的过渡“依法治国，建设社会主义法治国家”方略的提出)法治国家与社会主义法治国家（法治国家的含义法治国家的基本条件社会主义法治国家的基本条件)第四章法与社会第一节法与经济法与经济的一般关系法在社会主义市场经济中的作用法与科学技术（科技进步对法的影响法对科技进步的作用）第二节法与政治法与政治的一般关系（政治对法的作用法对政治的作用）法与政策的联系法与政策的区别（意志属性、规范形式、实施方5式、调整范围、稳定性与程序性程度等方面的区别)法与国家(法与国家的一般关系法治与权力制约社会主义法治与社会主义民主政治)第三节法与道德法与道德的联系法与道德的区别（产生方式、表现形式、调整范围、实施方式等方面的区别)第四节法与宗教法与宗教的相互影响（宗教对法的影响宗教对司法程序的影响法对宗教的影响)第五节法与人权人权的概念与层次（应有权利法律权利实有权利）法与人权的一般关系（人权与法律的评价标准法与人权的实现）人权的法律保护（国内法对人权的保护国际法对人权的保护）6···试读结束···...

2022-10-19 2004年 中华人民共和国司法部公告 2004年 中华人民共和国司法部副部长

图书名称：《2006年国家司法考试大纲》【作者】中华人民共和国司法部制定【页数】252【出版社】北京：民族出版社,2006.04【ISBN号】7-105-07628-3【价格】21.00【分类】法律工作者(学科:资格学科:考核学科:考试大纲地点:中国学科:维吾尔语(中国少数民族语言))【参考文献】中华人民共和国司法部制定.2006年国家司法考试大纲.北京：民族出版社,2006.04.图书目录：《2006年国家司法考试大纲》内容提要：外文:本书为2006年国家司法考试大纲。《2006年国家司法考试大纲》内容试读5yP沁心西AoL北Lg北r99LBaam5y心6UL51y产yu59uL6心北儿y6guyu)火为aL心a心L山y兆U5y9池u山ul产g儿55心工护9yl3u3兆心69为心50l产99心3心北w心6l9心为9gL北e6uu之y59心6Cy心u心池gL96心池心6y尖心心以3JL,L5j9心l9以为u孔6心W9u产6心为‘lr9u人9ul3L5ul虬u5,yl山北心6，儿为5999心6y514-1uwa还心5）uli5Ly69u心心6心分LU（人L兆L4心心69”乎心6GLL北56)心产LL6wwloyyu人y-,LeLh加5六5列)593）u人Ly光兆L96(5r3515Uywy加9u心ly5心9u9)U99L3）9)Ly65方1)6心，心1（人6)r心u3心96lr51,4-29UL5r990心u产心965乱5心969595心lu5心6）ul3r90心u,L5头5w乱5r90心eLu6r0心心L9心lr心u心西心8》小L5心6(wadL59中L道心分LU(eAa心4LL心，心l5aa乱99u严9y5LG心96,51，-3心9U53l5yu6心6）u6心6LyLu6心96心3央乱yL心6心l56‘uu乱w为心5)u心为心96（l北595y。（兴Lu6心分6心lu-为心96599uL5‘uL心w5）心w99心6（5心人…严5Y9少9uy4aLy6d5到)为-4心攻L心6）99uawa心6心yuL北心9乱u心96(aLg心g心5uLB)心aL6g实心l)9L9北Wet-心96u心8u1,99L.3（)l5-心分U）u9火g…9u5y火5Lye今分乱u≤心96心9,1uLLa心水e9心96Sa）心山北-9心961圆a9心95心人5心y心6心95g69心5L小心6心，e9心962Li,4心5)5,9999,心6心Lu人Ly兆LiJ,El以心分Uu心aSL心山u,%心65步L,Li,l5心9U(P9l5w心9山99心19,16uy9)L别，头心6-为心，4,5外心6)g35)1一96(-为UL3r5为5心，Kl5以99uw乱wLit555心yi÷心61-1心1mi心6)心g6CU3心分69Uyig心6L兆乱yig55g心6）u9j9心yi÷心6心u（L9沙-yig○96Lg英心心y96只心分尖心兴996L)为U户igU5心4w6u5ai3aw飞为U9心9兴96心分LULL北S心为Ul5iJU9)分八uL心儿为为心产yi今L分9u心6）心心i鸣心6（为5E跳u产6i÷Y,5产义心9695《u-6yig心6》（l5心5u产y6UW5l9西yyig心6分心心yl9小69ulla5u65到，-2U9日尖u产6）u9)北659u5日为乱965uL5心399u北694l之5uyL5）UL5l5u产y6(✉岁乱9北人L兆Ll5y6wtL小6》w小6为gL北乱3la5产iy6心LUl56防5人L兆乱小d%ulL北Lu小63头心lj心ylu央心H为（心为95g火心y695,y651火-3地，y6y5,y6）心L5,y6心今y69心l,96u出ULuLUl5y65la%w-9乱Ll火心6)5Gl心6（e9（LL北u5人La的乱999‘u飞Lg'比心6551火-4u六LLl,心6iad心6心y)5r…Ll比心6og5aLyLL5y炉6‘uLi)比乱lL5,y心wogL5（比乱，59产9L心mwl5火心西r596965心99片u产65，火-595aL5)9M9片心-9i6)U99a为u心产965yL55L9a为5产65L®兆g广U》5696（5y3的乱)安5L山69Uu人山兆90uylB延山出yU‘U9a为产96（5乱uu护9a,56a4556a心心96r9山6U心LU99a片56心儿5···试读结束···...

2022-10-19 中华人民共和国司法部 民族出版社官网 中国人民法制出版社

图书名称：《2007年国家司法考试大纲》【作者】中华人民共和国司法部制定，贾尔肯，哈孜满译【页数】352【出版社】北京：民族出版社,2007.06【ISBN号】7-105-08332-8【价格】25.00【分类】法律工作者－资格考核－考试大纲－中国－哈萨克语（中国少数民族语言）【参考文献】中华人民共和国司法部制定，贾尔肯，哈孜满译.2007年国家司法考试大纲.北京：民族出版社,2007.06.图书目录：《2007年国家司法考试大纲》内容提要：本书为国家司法考试大纲，由司法部编。是2007年国家司法考试大纲的哈文版。内容包括法理学、法制史、宪法、经济法、国际法、国际私法、国际经济法、司法制度和法律职业道德、刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、民事诉讼法与仲栽制度、附录等。《2007年国家司法考试大纲》内容试读1)L°cGj.·:uw✉y分y”乱u”:5L5到到j·心u片‘u心小心剑jLLoL·心9儿心5心r义小GeG53)u古北伊LL心LS心LLL心LjLg）心山心心rS5L心之L小L8Lj心9u55心u6j5⊙片G到j心h°Guj8L89心化5西j心心Lj9L心y-G5心8心u乱l心心-5j心片心u一)头L到,“Lu”乱心心j心片L子L65y西LL北L5心凯L山心gu≤d山心到L3u山KGyLL凯y5GL3LiL心uL9LL1Gu到L:LGLc5心-心儿空Lm片心心LLL5心r心八d-u5心4LL8U产心gj.du55LL≤y少jy归胤Sd一.jL到j心4jyL到5G:LL8山山G≤d4LLL山战)G心69L心4U为-心9u5心L小uL9心4心,L89-G5)u5y心u-小°..Lr心jd心r凯：L心L-G56心LLL9炉斗uy6l5心lL…心山u5心LLj,Lloljul敦北L北凯jwL心L儿心LJ)yw心o9u令儿ujL北.1乱到；LL,9心lL1)u心LL心r…LilL6山uLr）u天LS0L与j(l,5guL,Lj(uL),心g刘，lLLL山a9(waa乱5)wlcg9dw9)995ar）u9J99L)L北.2心片L心u心G心L心LL心9割jLa,心。.小LlL。乱y°u心uy产伊w9乱31y.(山1gu,·一，95L5j（《5多8)du6L心95Y95G5°3LL1L.3到5心5心凯5心山5儿5y,凯)5L凯jy6片j（=心办乱，凯；小LlL,L,儿j(lLyl乱，y凯5心5)为凯；·geL,方乱ag9》U尖LG9l山5L片凯j心i5L°儿u9凯(65,5岁步uel5”590Lu广59L到L.4(2到心乱5炉y心心儿净u≤yLAy3心l9uSyw儿rwL2551y心L5j952i五4LL6GL(5(e≤)j591LK9-心；到北.8心1)5分.L9心L9uL1护L心5g9G)L95小分5，JL°cLL,lLL序儿LLLK山LG1j(yL心1，l对北，l5w5）85dLe.,j心uykL4G)j4心jr2a≤C心儿W9Ljg儿u5:5uj心心月心山护心LLi1L9凯j乱j心山心一LLj心3L:L学g=Lj包L山，L9lj心虜Lyl9Guj:凯LGu到心Lg-心LLLL一L.心Ld45jLLl心心G乱心北LiL心5凯3L=u9心-《u38朗m心山jyAj心0片￥w山.L.LL÷Lu55心6乱儿8u5Llj心片心)u山山心4L山月心片心55LL山g+Ll9心片心一《心到Lm心→义3LG到L≤山心山为Lw少Gu1j心l小LjLu-lru5…y5到5心义儿片3到j心一…99心9心儿5儿G到jlLLG心乱LjL9剑jL创凯i心一yL会U心9G到L一头人剑心头y5Lj心乱剑G山心4以为jL儿片4·头'G西心iLgL心儿心L之Lrd义uLy片5产5心l凯j·与lhl)y心6GL,LL...(g北L店·、54心08L北.1L,釧ya,`心一L乱，)儿l儿伊8·訓5rul9心子心心，凯》山泸超店5，心3为山与el到)L儿5w)为：g1g9)朝5心小=儿y分心为5护心乱儿岁釧)u心:j(484l为u为心一《3到jm《头，÷l5L-Lt5,55头-5序小L98jL心片Lj’…'大5头L.到.2ek6心,l乱1)l5j心L头儿Lj心L乱，l釧)儿凯j(一Ll5.凯；.→55l山P）山为595过心5，北r如山，究9.出心.L56L儿芝g头3e心w心“人立小其#点.2心9L‘元9到)5心乱=yy)学y为LdL…乱9==到5L555列5心4乱yd÷5·u一山凯%3以.5山6儿心小ew”斗心5、悲-···试读结束···...

2022-10-19 中华人民共和国司法部 民族出版社官网 中国人民法制出版社

图书名称：《搜索2009集结版》【作者】中华人民共和国年鉴社编【页数】374【出版社】北京：新华出版社,2010.01【ISBN号】978-7-5011-9135-2【价格】38.00【分类】社会发展-中国-年鉴【参考文献】中华人民共和国年鉴社编.搜索2009集结版.北京：新华出版社,2010.01.图书封面：图书目录：《搜索2009集结版》内容提要：本书以全球最大的互联网中文搜索引擎百度的关键词为基础，记述了每个关键词背后的时政和社会新闻，并对其中一些热点事件进行了深度分析，真实记载中国网民眼中的世间万象。《搜索2009集结版》内容试读gtgtgtSEARCH精彩导读以权威、独特的视角解读月度风云变化，把握时代脉搏，洞察时代精神。“热词”中的中国社会站在2009年年末回望这一年，心中多少感动维护世界和平稳定，践行以民为本、外交为民慨！我们搜寻了一些本年度里流行的关健词，试的理念。图以此来梳理、概括这不平凡的一年。许多年后，只要想起这些热词，或许就会想起激昂与沉思同“气候变化”一“气候变化”，从未像2009行、迈进与踯躅并存、快乐与烦恼交织的2009年。年这般引起广泛关注，在哥本哈根会议前全球公映的好菜坞灾难大片《2012》寓意无穷，让人类“60周年”—六十一甲子，中国变化翻天覆深思如何善待地球，善待共有的家园。中国国务地。举国上下，隆重庆祝新中国成立六十周年，激院已经宣布：到2020年中国单位国内生产总值二发出炽烈的爱国热情和伟大民族精神，为全面建氧化碳排放比2005年下降40%一45%。设小康社会、实现中华民族伟大复兴提供了强大的精神动力。“低碳”一个原本有些陌生与拗口的词，2009年开始走进公众生活，“我为全球减斤碳”的“大阅兵”一10月1日，天安门广场，在世行动得到积极响应，“低碳生活”有望成为新的时界的聚光灯下，中国军人列队昂首而过。大阅兵尚流行全球。的盛况，让海内外华夏儿女热泪盈眶、自豪自信，更，点燃了无数青年学子的从军热情。“血铅超标”一陕西、河南、湖南、云南等地相继出现孩子血铅超标事件，令人痛惜。“保八”一2009年，中国奋发作为，经济社会各项主要运行指标先抑后杨，在全球主要经“校长推荐制”一北大推出“中学校长实名济体中率先实现回暖并再现强劲增长，实现“保推荐制”，引起社会激烈争论。高考虽屡遭诟病，八”承诺，为全球经济稳定起到了中流砥柱的作但高考改革无一不引来争议。2009年发生的“罗用。彩霞事件”、“重庆考生民族造假事件”，折射了高考改革的不容乐观的社会诚信大环境。“索马里护航”—一在深蓝的大海上，有中国军舰破浪前进。中国派遣海军舰艇赴亚丁湾、索“躲猫猫”一云南青年李乔明死在看守所，马里海域执行护航任务，表明中国正在以实际行警方称其“躲猫猫”时撞墙。“躲猫猫”因此迅速P02gtgtgtSEARCH精彩导读成为网络流行词，强大的與论压力，使这起事件会努力破解这一难题，彰显生命的平等与尊严。最终水落石出。2009年，网民参与社会热点问题的积极性高涨，虚拟的网络越来越对现实生活起“户籍制度破冰”一上海率先推出居住证转到推动作用。户籍，被誉为特大城市户籍管理的破冰之举，也为国内其他大城市户籍改革提供了创新样本。如“钓鱼执法”一一个名叫孙中界的男子为证今，北京也把暂住证改为居住证了。明自己不是“黑车”司机，一怒之下自伤手指以示清白，由此引发了地方决策层的高度关注，终于“文化产业”一在全球金融海啸下，中国文使真相大白，“钓鱼式执法”一时成众关之的。化产业逆势飞扬，《文化产业振兴规划》也在2009年正式领布，这是党中央国务院从国家战略高度“欺实码”一发生在杭州的“富二代”胡斌作出的重大部暑，为文化产业加快发展提供了难飙车撞死人案，引起了公愤，而此前杭州警方对得机遇和良好条件。车速“70码”的表述，迅速催生了一个网络热词“欺实码”。后来，警方对数据失实进行了公开道“蜗居”一在房价以让人瞪目结舌的速度飞歉，澄清了事实，才平息网友们的愤怒。涨的2009年，这部描写“房奴”的电视剧猛然走红，抛出的是中国年轻人一个无法避开的沉甸句“严打酒驾”一在全国多地连续发生酒后写的话题一何时能拥有一套属于自己的“蜗居”？车撞死人案件之后，国家有关部门开始严打酒后驾车行为，并开展立法调研，加大对酒后驾驶的“地王”—2009年，中国经济发展面临严峻行政和刑事处罚力度。最引人关注的是，四川一形势，房地产业却凯歌高奏，各个城市“地王”频个名叫孙伟铭的人，2008年12月酒后驾车撞死4出，房价飙升，工薪阶层们无不望房兴叹。人，2009年7月一审曾被判处死刑。“六连号”—经济适用房是低收入住房困难“同命同价”—以城乡身份的不同来计算死家庭的“稻草”，然而，武汉经适房电脑公开摇号亡赔偿金，在客观上造成了人与人之间的不平等，竟摇出了概率仅有千万亿分之一的“六连号”，與在很大程度上损害了生命的尊严。全国人大常委论大哗。后经查实，纯属造假。“连号”事件并非03个案，从源头上杜绝经济适用房申购中的腐败行“偷莱”一一个名叫“开心网”的社区交友为，已迫在眉睫。网站风靡2009年，给金融危机下焦虑的人们带来了很多快乐，“今天偷莱了吗”一度成为流行语。“楼XX”一房价之外，和房有关的另一热点话题是建筑质量。成都的“楼歪歪”，上海的“楼“网瘾训练营”一当“网瘾”尚未得到科学倒倒”，烟台的“楼脆脆”…这一年，关于楼房界定的时候，各种“网瘾训练营”纷纷出现，原来建筑质量问题，不时成为新闻焦点，引起了全社应该投入爱与责任的“戒网瘾”事业，俨然变为一会的广泛关注。种利润惊人的产业，甚至发生了“南宁起航拯救训练营”网瘾少年死亡事件，而电击疗法也引起“大学生就业”一全国普通高校2009届毕业了广泛争议。生高达611万人，他们面临着金融危机冲击下严峻的就业形势。在全社会的努力下，截战至7月1日，“刘翔复出”一自从2008年8月18日因伤高校毕业生就业率达到68%，同比基本持平。但退出北京奥运会后，刘翔何时复出一直成谜。在同时也存在“被就业”的现象，教育部因此发文强巨大的压力下，这个生于1983年的年轻人终于在调：对毕业生就业率作假实行一票否决制。2009年9月20日的上海国际田径黄金大奖赛上以近乎完美的表现，宣告了自己的归来。“油价”—2009年，国际油价从熊变牛，国文/肖春飞仇逸内油价则在“退一步进两步”中不断看涨。“甲流”一自从2009年4月初甲型H1N1流感疫情暴发以来，这个最初被命名为“猪流感”的疫情带来的阴影就一直挥之不去。“被XX”一从“被增长”“被就业”到“被捐款”…“被”字词屡屡出现，表现出的是公众对个体权利的无奈诉求，应当引起有关部门的高度关注。P04gtSEARCH搜索聚熊本榜单根据2009年用户最关注的热门事件排行精选而成。百度搜索指数是以超过两亿的网民搜索量为数据基础，以关键词为统计对像，科学分析并计算出各个关键词的搜索指数。百度搜索指数公正、客观地体现了网民的关注点，反映了当今社会政治文化生活的变化。关键词中国元素中国经济民生“三大难中国人的生活中国元素闪亮世界舞台2009,金融危机严重挑战之年，全球携手同舟共济之年，中国在国际舞台上频频亮相之年这一年，中国与世界互动日益增多：“正月外交”、“秋季外交”、联合国系列峰会、二十国集团金融峰会、“金砖四国”峰会、达沃斯论坛年会、中非合作论坛会议、赴欧采购团、法兰克福书展、欧罗巴利亚一中国艺术节、上海国际艺术节…金融危机背景下，中国声音、中国力量、中国形象日渐凸显。中国声音：自信从容影响力应对国际金融危机的信心。12月9日，哥本哈根气候变化大会现从华盛顿到伦敦，再到匹兹堡，在二十场，中国新闻发布厅被挤得水泄不通：一个国集团的多边舞台上，中国在推动全球经济原本只能容纳50人的房间里，竞然挤进150复苏和全球经济治理机制改革问题上发出强多人，来晚的记者只能在门外伸长耳朵听有力的声音，在加强国际金融监管、发展低屋内的讲话声……碳经济、反对贸易保护主义等重大问题上发一个月前，新加坡亚太经济合作组织挥了重要作用。(APEC)会议国际新闻中心，中国代表团成“用更广阔的视野审视安全，维护世界为记者们争相采访的对象。胡锦涛主席在和平稳定”，“用更全面的观点看待发展，促APEC工商领导人峰会上的演讲刚结束，各进共同繁荣”；“用更开放的态度开展合作，路记者蜂拥至代表团驻地，希望在第一时间推动互利共赢”；“用更宽广的胸襟相互包得到发言稿…容，实现和谐共处”…9月23日，第64届2009,可谓国际峰会之年，而一位外国联大一般性辩论上，胡锦涛主席发表题为记者这样说，一个不争的事实是，今年以来《同舟共济共创未来》的讲话，全面阐述中的重要国际会议上，“听中国怎么说”已成国对当前国际形势和重大国际问题的立场和为一种常态。主张。2009,是“中国声音”自信从容的一年从气候变化到核安全，胡主席的演讲，让“寒冬过后必将迎来万物复苏、万象更世界感受到中国坚持和平发展、合作共赢的新的春天。只要我们增强信心、携手合作，理念和致力于推动建设持久和平、共同繁荣就一定能克服这场国际金融危机的严峻挑的和谐世界的决心。美联社对此评论说，胡锦战，创造更加美好的未来。”4月的伦敦二十涛将中国未来发展与全球进一步繁荣联系在国集团金融峰会上，胡锦涛主席题为《携手一起，并指出“中国越是发展，对世界的贡献合作同舟共济》的讲话有力提振了国际社会就越大，给世界带来的机遇也越大”。埃菲社06···试读结束···...

2022-10-17 epub出版物 epub 图书

图书名称：《搜索2009·02》【作者】中华人民共和国年鉴社编【页数】207【出版社】北京：新华出版社,2009.03【ISBN号】978-7-5011-8724-9【价格】28.00【分类】社会生活-概况-中国-2009【参考文献】中华人民共和国年鉴社编.搜索2009·02.北京：新华出版社,2009.03.图书封面：图书目录：《搜索2009·02》内容提要：《搜索2009》系列图书,随着互联网的迅猛发展，搜索引擎正在成为公众观察社会独特而重要的窗口。由中华人民共和国年鉴社编辑的这套《搜索2009》系列图书，以全球最大的互联网中文搜索引擎百度的关键词为基础，记述了每个关键词背后的时政和社会新闻，并对其中一些热点事件进行……《搜索2009·02》内容试读gtgtSEARCH精彩导读以权威、独特的视角解读月度风云变化，把握时代脉搏，洞察时代精神。智勇中国2009年2月1日，农历正月初七。些干部作风飘浮，不负责任，不敢触及矛盾，遇当人们刚刚从休假状态苏醒过来，便开始面到问题绕着走。当很多在场的矿工还在琢磨这么对一个个重要的事件，一个个成为我们“搜索热现代化的矿井为何出现这样不可接受的事故时，点”的事件。知情者了解到“人”仍然是主因。即使再高级的中国北方旱情持续蔓延，至2009年2月1日监控设备，更科学的操作制度，人不用心管理依的统计，全国作物受早面积1.45亿亩，其中北方然会出问题。煤炭开采带动地方经济发展的需求冬麦区受早面积总计达1.37亿亩，另外有370万很旺，金融危机会给山西经济增加某些变数，但人、185万头大牲高因早发生饮水困难。到今天回有一，点不会变：对于山西，安全时刻不能麻痹。想起来，各级政府应对早情的决定之果断、执行中国人自古崇尚“积微以成大功”，一个国家之快速，表明我们处理重大险灾的能力在逐渐增的智勇恰恰在一行一举之中暗含。当温家宝总理强。十几天后，北方早情得以基本缓解。历经2008剑桥演讲被扰事件公布时，让人感叹世界的荒诞年洗礼的中国人和中国政府，在困难面前有智有不经。温总理机智、大度的现场处理，博得了现场勇，在灾害面前越发拥有自信。解决旱灾是一个师生的阵阵掌声，更是道破了其中的寓意：任何系统工程，当看到受灾面积正在每天减少时，着卑鄙的伎俩阻挡不了中英两国人民的友谊！人类实让人欣喜。的进步、世界的和谐是任何力量也阻挡不了的！2月24日，山西省省长王君在国务院屯兰矿这样的语言不是外交锌令，而是代表中国人的心事故调查组成立大会上数度哽咽，说对不起遇难声。那天温总理讲述的是中国的文明与开放，想矿工及其家属，并流泪向死难矿工及矿工家属致必全球都能从现场得到印证。歉。屯兰矿70多条鲜活的生命从此不在。在进农历元宵佳节，央视新大楼配楼起火。目击行了全力以赴的救助后，我们开始思考为何矿难同事说，当晚从万达广场办公室望去，火光冲天如此防不胜防？这在一媒体采访王君的报道中得让人心碎。同时，火灾处理很到位，救火、疏散到答案：在事故发生后，王君说，此次事故初步及时报道、确认责任人及处理办法，个个环节都暴露出现场管理混乱的问题，表明企业麻痹大对公众高度负责。但我们需要有更多时间来反意，安全措施没有落实到位，基层工作基础薄思。时至今日，那烧得变形的黑灰色的建筑，仍弱；深层次则反映出安全工作是“上边热下边然引得很多行人驻足唏嘘，谈论不止。当然，火冷，上边动下边不动”，有令不行、有禁不止，一灾中最让我们敬重和惋惜的是那位英勇捐躯的年P02gtgtSEARCH精彩导读轻生命工会员500万人以上。这是一项庞大的救助工程，一方面让我们记住教训，另一方面也让我们相信经过努力，会有成效的。铭记感动。“感动中国2008年度人物”评选活动2让人匪夷所思的事情又再次降临，2月12日月5日揭晓，这是一个庄重而温暖的回忆，唐山13昆明市晋宁县一男子在看守所受伤后死亡。晋宁位农民志愿者补实的身影、临危不乱带领群众抗县公安机关给出的答案是其与同监室的狱友在看震救灾的北川县长经大忠，这一个个平凡的人带守所天井里玩‘躲猫猫'游戏时，遭到狱友踢打并给我们的是最朴实最深切的感动。尤其是特别奖不小心撞到墙壁而死。这让网络再次沸腾，除了授予了全体“中国人”，这我们受之无愧！这是全贡献了“躲猫猫”这个流行词汇外，更传达着民众体中华儿女的自我鼓励与鞭策。对事件的强烈质疑。并且，公众对公共事件、包括民为国本，国为民计。而为百姓计，需要的司法案件的调查结果，有权质疑、质询，进行與论不仅是热情还有政治智慧。户籍改革牵一发而动监骨。但质询不能代替调查，监督不等于直接介全身，需要高水平的规则设计和实施勇气。2月份入、干预。对于司法案件，如果任何公民和组织都的上海市户籍新政让“北漂”、“南漂”们看到了希可以自行调查，就会动摇司法机关的公信力、动望。改苹初始，因有条件限制，只能让少数人拿到摇法律的权威性，这是不可以提倡的，也是一个上海正式户籍，但改革会继续，条件会调整，机会法制国家所不能允许的。源源不断而来。这一标志性事件将为北京、广州无独有偶，2月20日因知名学者李辉发表的等重要城市乃至全国户籍改革带来经验。《揭秘“国学大师”文怀沙的荒诞人生》一文引发2009年一开始，我们就感受到就业的压力。了对这位“百岁老者”的热议。一时间百度搜索越来越多返城的人员那奔波的背影让人感觉很无“文怀沙”出现了4,970篇报道，评论则不计其数。奈，他们中大多数不是返回工作岗位而是在重新据说李辉是掌握了文怀沙先生的过往资料，为求寻找工作机会，渺小的个人无力撼动冰冻的劳务真相而发表质疑文幸，希望借助媒体让当事人来市场。在振兴经济措施下，全国总工会启动“千万进行解释。但事件往往不按照希冀行走，在文怀农民工援助行动”，对1000万名以上的农民工实施沙先生不做正面解释的情况下，猜度恣肆。俗话援助，其中拟实现就业援助的人数达到500万人以说旁观者清，一个公开质疑，一个藏藏躲躲，那么上，提供雏权服务、生活帮扶的人数达到500万人旁观者何以得清呢？文先生是否继续保持沉默，以上；同时，通过加大工会组建力度，新发展农民这一切于情于理又如何进展？当然，也许是不了03了之。始才700多万，现在已经变成7000万了，这回真实的未必进入历史，进入历史的也未必真两件已经变成了2亿人民币。”这就是说，我们实。这也许是文怀沙事件给我们的思考。我们希的解决方式一定要有理性和可操作性。直到那望看到更多的真实和善良，面对过去需要勇气，寻位神秘的购买者、中华抢救流失海外文物专项找真相需要智慧，我们离真相有多远？基金收藏顾问蔡铭超公开亮相并陈述自己观点真相会带给我们安宁，慈善则包含着我们的时，国家文物局立即表示蔡铭超拍下兽首是个责任。当福耀玻璃董事长曹德旺宣布将70%自有人行为。民间与官方有不同的出发点。蔡铭超行的福耀玻璃股份捐出去，意味着国内首家以股份为代表了一部分中国人的心声，有个人的勇敢制运作成立的慈善基金会的产生。一时间，誉者与智慧；但不可否认的是，政府表现出的则是大多矣、毁者多矣，诸多媒体开始调查民意，判断动勇敢和大智慧。机。原本安静的捐赠行为被勾兑成作秀并和炒作遍观搜索，今日的中国越发成熟，在处理一挂上关系，让人失望和不解。搜索曹德旺先生资切内外事务中，出于民，用于民，民本为重；在大料会发现其捐赠行为应该是慈善之举，是值得我是大非面前，表现出巨大的爱国疑聚力和强烈的们敬幕的。责任感；在大灾大难面前，又表现出众志成城，不圆明园两件兽首拍卖是进入2月份最牵动惧一切艰难险阻。这是一个智勇的中国，这是一人心的事件，百年前的屈辱让今天的中国人倍个越来越强大的中国！感责任重大，但折射的问题并不如此简单，我们二月，正是龙抬头！作为中国人应有多思索角度：两个兽首代表什么？它们是被掠走的文物，被掠走的更具价值文/毕建伟的不止两只兽首；拍卖行为代表什么？是法国人界定的一次私人收藏品的拍卖，还是一次不道德不正当的行为？汹涌而来的愤怒压倒了许多理性的思考和表达。央视主持人白岩松是这毕建伟，著名文学评论人。曾任新浪网读书样表述的：“我们的愤怒有可能就是别人的利和文化频道副主编，现为盛大网络集团红袖添香益，因为你越愤怒，这个价格被妙得奇高，一开网总编辑。P04gtgtSEARCH搜索聚焦本榜单展现了2009年2月份用户最关注的热门事件。百度搜索指数是以超过两亿的网民搜索量为数据基础，以关键词为统计对象，科学分析并计算出各个关键词的搜索指数。关键词检索数据“躲猫猫”事件332472美俄卫星相撞150856央视大火90129圆明园兽首拍卖事件35807英法核潜艇碰撞26573农民工就业16175奥巴马救市计划12340旱情7308毕业生就业1680农民工就业状况真情体验春节刚过，又到了农民工外出务工的时节。在国际金怎样？他们心情如何？融危机的大背景下，这数以千万计的打工者面对的是怎样记者走进用工集中的东南沿海地区，近距离接触农民一番形势？就业难究竟严峻到什么程度？农民工生存状态工、企业和政府部门，希望得到农民工就业问题的最新观感。上榜理由：2009年2月搜索指数为16175。百度一下，找到相关网页约3,870,000篇。●农民工用户关注度200018001600140012001000.0402-0802.1302.1802.2302-2803媒体关注度130g6545P06···试读结束···...

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图书名称：《搜索2009·12》【作者】中华人民共和国年鉴社编【丛书名】《搜索2009》系列图书全彩网络民意丛书【页数】202【出版社】北京：新华出版社,2010.01【ISBN号】978-7-5011-9133-8【价格】28.00【分类】社会生活-概况-中国-2009【参考文献】中华人民共和国年鉴社编.搜索2009·12.北京：新华出版社,2010.01.图书封面：图书目录：《搜索2009·12》内容提要：《搜索2009》系列图书，以全球最大的互联网中文搜索引擎百度的关键词为基础，记述了每个关键词背后的时政和社会新闻，并对其中一些热点事件进行了深度分析，真实记载中国网民眼中的世间万象，客观反映社会热点，完整描述中国社会、经济、文化、生活等各领域风貌，力图为读者勾勒一幅当下中国社会的“清明上河图”。大量新闻图片、图表穿插其间，使全书充满了新闻的张力。《搜索2009·12》内容试读gtgtSEAHCH堵彩导读以权威、独特的视角解读月度风云变化，把握时代脉搏，洞察时代精神。宏大叙事中的渺小情感在人们的印象中，每至年终岁尾，各式各样的国家认同感、爱国情感等本质事实。以此来度的宏大叙事便纷纷登场。这种现象虽非必然如此量，则这一主题的宏大叙事仍不免有疏漏，显然，却也有一定的客观因由。每年的12月，不仅意味很多对澳门缺乏感性认识的人并未进入叙事结构。着一年的行将终结，也意味着另一年的即将开始。澳门回归对他们意味着什么，与对澳门人民意味在此新旧分际的时段，既有当下自然发生或刻意着什么，至少是同等重要的问题。对这一问题的安排的宏大叙事，更有追思回顾过往一年的宏大观服与解答，同样关涉增进国家认同感、爱国情叙事。宏大叙事是无可厚非的，不应忘怀的是种感等重大主题。章太类曾力言历史是爱国心的泉种宏大叙事中的渺小情感。源，以为不知历史不足以知国本、知国之可爱、知回归整整十年的澳门，写下了崭新的十年当国运之来龙去脉。其实，健康的爱国情操，从来不代史，隆重的庆祝活动又一次开启人们的历史记是一种抽象的情感或认知，她根植于深厚的历史，忆。或许，与回归之年相比，别的再宏大的叙事也根植于广表的现实。更重要的是，她不仅需要都难收获与之比拟的澎湃情感。澳门已成为国家激发，更需要共鸣。的一部分，澳门人民已成为国民的一部分，而且在宏大叙事中，普通人难以成为叙事对象，已经十年，这一事实极端重要，却或许已不能再更难以成为叙事主体。经常成为叙事主体的，是现十年前那样的激动人心。但这并不意味着以此国家与政府，它们往往充满叙事结构。令人有，点类方式对这一重要事实加以强调可无可有，而意意外的是，“万众一心”之类代表普通人的词汇又味着应以更深沉的宏大叙事，关注国家架构下国往往被嵌入宏大叙事中。在抵御国际金融危机、平民的国家认同感和爱国情感。抑高烧不退的房价、应对全球性气候变化等宏大在诸多宏大叙事中，有人用细腻的笔触，描叙事中，“万众一心”出现的频率并不太低。“万众写了澳门人民回归十年后的现实生活和内心世界。一心”一类的言说，或许在技术上有利于宏大叙这就使普通人渺小而真实的情感，从宏大叙事中事的推进；不过，对此类“万众一心”，人们的观鲜活地浮出。事实上，与描绘浓墨重彩的欢庆场感不是一种具体可感的事物，而是作为一种抽象景相比，提出并回答澳门成为国家有机构成之后物存在。论其原因，大抵有两种：一是宏大叙事没对当地人民意味着什么这样一个问题更为本质。有客观呈现“万众一心”的景象，二是宏大叙事中因此，“过去的这10年，是黄大妈最忙碌也最幸的“万众一心”并未成为事实。福的10年”之类看似平常的视角和表述，就不仅虽然人们不假思索地习用“万众一心”，但其具有叙事策略的意义，也逼近了澳门人民回归后必然性在理论上却从未获得确证，而其或然性则02gtgtSEARCH精彩导读可从历史经验中得到反复证明。这可能意味着，国人大调研组10月份公布的数据显示，截至8月“万众一心”化为现实不能缺少前提条件，比如共底全国保障房建设资金到位率不足25%。设若“万同的理想情怀、共同的价值目标以及基于一切共众一心”，何以政策执行如此？前几年的“国八条”同观念之上的共同行动。在这个意义上，普通人“国六条”没有過制房价一路走高的态势，而新近在国际金融危机中的艰难处境并没有被充分揭示，出台的“国四条”同样未能使民众获得有力感。有他们被抽象的话语和冰冷的数字所遮蔽。同样，在人认为此举有望为楼市“清热去火”，但能否“药成功化解危机中，在走出经济低迷中，如果足够到病除”，尚需“拭目以待”。设若“万众一心”，何幸运，他们也只是作为点缀而非主体进入宏大叙以百姓狐疑如此？12月30日的消息说，上海最贵事。与此相反，人们看到的多是政府部门选出的住宅已达19万元/平方米。虚高的房价虽遭千夫举措和政府官员忙碌的身影。在非常时期，国家所指，却不能有疾而终，且不知伊于胡底，这一现和政府的组织力、动员力必须也应当居于主导地象似乎证明民众“万众一心”的利益归趋正在被位，但国家与政府的力量，也只有透过民众的呼周顾。不过，历史经验也表明，民众“万众一心”应支持才能充分发挥作用。任何一个经济体、社的利益可以暂时周顾，却不可能长期置之不理，否会体，若无视其普通成员作为主体的情感意志，即则，民众的“万众一心”将成为政府不可持有之物使事成之后给他们“万众一心”的美名，也无益于比解决国内问题更需要“万众一心”的，是经济社会健康持续的发展。应对全球气候变化。哥本哈根气候大会聚集了近如果不带偏见，或许可以说，对房价飞速上200个国家和地区的代表，是更高层面的宏大叙涨的广泛抱怨，业已成为意见的主流。换言之，民事。相信类似的宏大叙事，以后只会越来越多，因众在这个问题的认识上“万众一心”，使之经常成为现在很多棘手问题非全球联手治理不能解决。为相关宏大叙事的主体。但显然，人数众多的主但由于国情不同，社会发展阶段相异，要做到“万体，并不等于具有变革现实力量的主体。与此同众一心”“步调一致”，谈何容易？气候外交与谈时，在地方政府的宏大叙事中，离谱的房价非但判，是国家间展开的充满利益分歧的复杂博弈，注不能压制，反是其不断创造刷新政绩不可动摇的定难以在短期内获得善果，共同但有区别的责任基石。也可以说，地方政府在这个问题的认识上原则要得到广泛认同尚需时日。不过，各国代表同样是“万众一心”的。这两个方向相反的“万众能够坐到一起来，至少可以表明，气候变化已引一心”，表明完整意义上的“万众一心”远未成为起各国政府的关注，而这也是全人类共同关注的事实。年初国务院就提出大力建设保障房，但全时代主题。03政府间的这一宏大叙事，非常切合各国人民倘能如此，则国家与政府就能不断汲取人性的滋的共同愿望，虽然这样的重合并不多见。因此，气养，变得像高尚、慈爱而严正的人一样富有魅力。候变化、环境污染等议题，不应当只视为谈判的一百多年前，梁任公在《新民说》称：“欲使吾国筹码，更是各国面临的亟待攻克的现实难题。为之国权与他国之国权平等，必先使吾国中人人固本国及本国人民发展计，不应自缚手脚，承担超有之权皆平等，必先使吾国民在我国之所享之权出义务与能力的责任；为本国及本国人民可持续利与他国民在彼国所享之权利相平等。”其意在发展计，则即便没有国际压力，也应着手调整经“新民”，其说及于内政外交，其论虽不免于理想济结构，转变发展方式。从这个意义上说，我国公主义，然于悬人本为鹄的的执政者，或当三复斯布控制温室气体排放的行动目标一到2020年全言并惕厉自勉。国单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降文/滕朝阳40%至45%，不仅是对国际社会的承诺，更是对全体国民的承诺。狭隘的民族主义无疑是有害的，但在可预见的将来，民族国家的界限不会消失。个国家及其政府组织，只有尊重国民的共同意志，维护好、实现好、发展好国民的共同利益，才能在时局艰难等关健时刻焕发并把提国民“万众一心”的力量，也才能在国际舞台上日益繁多的宏大叙事中赢得更多话语权。如果不是误解，就不会认为我是或主要是在呈现或反映的层面上讨论宏大叙事的优劣得失。我充分相信，只要呈现者不是有意改写现实，那么他所呈现的宏大叙事，应当可以与现实的宏大滕朝阳，青年评论家。毕业于中国人民大学叙事实现最大限度的契合。在宏阔的视野中，民新闻学院，获新闻评论方向硕士学位。迄今共发众的情感意志或许是渺小的，但这渺小的情感意表政论、时评、杂文和理论文章千余篇，作品被收志又具有几乎在醉间就凝成载舟覆舟的物质力量。入《新华社优秀新闻选》《新闻评论范文评析》《新因此，国家的宏大叙事，不应忽略国民的情感意闻评论教程》《中国新闻评论发展研究》等30余种志；政府的宏大叙事，不应忽略公民的情感意志。书籍。04gtgtgtSEARCH搜索聚焦本榜弹根据2009年12月份用户最关注的热门事件排行精选而成。百度搜索指数是以超过两亿的网民搜索量为数据基础，以关键词为统计对象，科学分析并计算出各个关键词的搜索指数。百度搜索指数公正、客观地体现了网民的关注点，反映了当今社会政治文化生活的变化。键词当月搜索指数哥本哈根气候大会145405金触危机31687澳门回归十周年20772退制房价1303澳门十年忆事澳门，中国南海边一个面积不足0平方公里的宁静蒸腾的激情，迎来了这座城市重获新生后的10岁生日。小城，却在400多年的时光里被刻写下系于国家、民族命10年的伟大实践，3600多个不平凡的日日夜夜，凝运的曲折、深沉的大历史。聚着国家对特区的关爱与支持，浓缩着澳门同胞的爱国10年前那个“回家”时刻的喜悦、激动至今依旧印情怀和自强不息…这是一段闪亮的时光，一个从未曾象清晰，母亲与游子团聚的那一幕早已成为我们这个民有过又将开启未来的美好年代。族最珍贵难忘的共同记忆。今天，人们怀着无比的骄傲、上榜理由：2009年12月搜索指数为20772百度-下，找到相关网页约677,000篇2009-12-05至2010-01-03●澳门回归十周年用户关注度30002400180012006007日14日21日28日媒体关注度40020006···试读结束···...

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