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2024-01-05 诗经诗歌多少篇 诗经诗歌精选

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2023-12-28 《诗经》 后世称什么 《诗经》 后世称为什么

课程介绍课程来自于【弘圣老师】高效学习方法（美文赏析高级）文件目录1_写人类文章（一）_1080.m42_写人类文章（二）_10803_写人类文章（三）_10804_写人类文章（四）_10805_叙事类文章（一）_10806_叙事类文章（二）_10807_叙事类文章（三）_10808_叙事类文章（四）_10809_写景类文章（一）_108010_写景类文章（二）_108011_写景类文章（三）_108012_写景类文章（四）_108013_状物类文章（一）_108014_状物类文章（二）_108015_状物类文章（三）_108016_状物类文章（四）_108017_说明类文章（一）_108018_说明类文章（二）_108019_说明类文章（三）_108020_说明类文章（四）_108021_童话、寓言类文章（二）_108022_议论说理类散文（一）_108023_议论说理类散文（二）_108024_议论说理类散文（三）_108025_议论说理类散文（四）_108026_古诗文（一）_108027_古诗文（二）_108028_古诗文（三）_108029_古诗文（四）_1080...

2023-05-31 古诗文写景 古诗文 写景与抒情的规律

图书名称：《诗歌里的长沙》【作者】刘羊，风别云主编【页数】356【出版社】南昌：百花洲文艺出版社,2019.02【ISBN号】978-7-5500-3143-2【分类】诗集－中国－当代【参考文献】刘羊，风别云主编.诗歌里的长沙.南昌：百花洲文艺出版社,2019.02.图书封面：图书目录：《诗歌里的长沙》内容提要：这是湖南二里半诗群编辑出版的又一部长沙诗歌读本。全书分为新坐标、新发现、新辞章、新风貌、新阐释共5辑，收录当代活跃诗坛的部分诗人作品，他们以诗歌独有的艺术形式，书写反映长沙城市精神、城市风貌、城市人文等题材的长沙故事、长沙人物、长沙声音。《诗歌里的长沙》内容试读英馁K知⊙K細彐泾回的（图如）O米悦印H袋盗脚图O树案兴他跑织蹄⊙以告餐母装爱⊙物以城归纓彐泾案（+恤)⊙做长效湖南大雪洛—赠长沙李元洛分的的单单复夫作孩疏可银酒一结司电许嫩来支些班会四中清国留心的界白1日21道昔我往矣装数花中下写杨柳依依市之今我来思，地球的出请在雨雪霏霏官强说天年酒动阳升观气销圆君问归期福归期早已写在晚唐的雨中白货保巴山的雨中从品头我而载我渡我的雨啊奔腾了两千年才凝成这场大雪进的县必高落在洞庭湖上诗员落在岳麓山上密地业行商落在你未眠的窗前面酒的■项003雪落着图大高一种复杂而单纯的沉默然航单的沉默亦如你案头熠熠延客的烛光乍然一阵寒风掠起门帘我整冠而进，直奔你的书房仰首环顾，四壁皎然雪光染白了我的须眉也染白了我们心之中立地带级级寒暄之前奶路多少有些隔世的怔忡架要好在火炉上的酒香际意理面渐渐祛除了历史性的寒颤你说：国时酒是黄昏时归乡的小路中的奥分家5四与好！好！我欣然举杯国的然后重重咳了一声出源四带有浓厚湘音的嗽过福大中个只惊得两窗外扑来的寒雪倒飞而去证得防到条004诗歌里的长沙你我在此雪夜相聚布5实新限，天涯千里骤然缩成促膝的一寸限时分茶蘼早调国花事已残世型从格伊县今夜我们拥有的只是一支待剪的烛光血话装酒蜡烛虽短证资而T西而灰烬中的话足可堆成一部历史成T士你频频劝饮通阳图时是南话从一只红泥小火炉开始厚性国种沉由下酒物是浅浅的笑层风丽码时是无言的唏嘘方球面1买是欲说而又不容说破的酸楚清的的城是一堆旧信家法特下配是嘘今夕之寒，问明日之暖单同快面气生码是一盘腊肉炒《诗美学》西面利语程的是一碗鲫鱼烧《一朵午荷》联是你胸中的江涛是我血中的海浪系白是一句句比泪还咸的楚人诗时是五十年代的惊心品是六十年代的飞魄因改005这时，窗外传来一阵沙沙之声明为女出顶嘘！你瞿然倾听士一精到为给班干国还好简0图只是一双钉鞋从雪地走过白再中雪落无声光的便响发量街衢睡了而路灯醒着孩星此泥土睡了而树根醒着生陆-联到所的文问鸟雀睡了而翅膀醒着竹特寺庙睡了而钟声醒着成下设头小好以一从山河睡了而风景醒着爱陶进修春天睡了而种籽醒着9的6下肢体睡了而血液醒着量腰州名/义液所九书籍睡了而诗句醒着图出一9历史睡了而时间醒着面四时京5龙中世界睡了而你我醒着字坠图)效内因4雪落无声。后级更数第闲将2中图夜已深那地的中年你仍不断为我添酒，加炭：人出户外极冷0滑解9十体内极热刻芳的外中示锅006诗歌里的长沙···试读结束···...

2023-04-26 epublications epub组成

图书名称：《王福庵篆刻赏析100例》【作者】李刚田，朱琪【丛书名】名家名品篆刻赏析系列【页数】201【出版社】南昌：江西美术出版社,2020.09【ISBN号】978-7-5480-7744-2【分类】汉字-印谱-中国-现代【参考文献】李刚田，朱琪.王福庵篆刻赏析100例.南昌：江西美术出版社,2020.09.图书封面：图书目录：《王福庵篆刻赏析100例》内容提要：本系列产品遴选清代以及近现代篆刻大家的名品各100方，每位单独成册，本册为王福庵篆刻赏析100例。王福庵（1880-1960），初名寿祺，字维季，后更名为禔，号福庵（福厂），浙江仁和（今杭州）人，现代书法篆刻家，“西泠印社”创始人之一。本书遴选其名品100方，每方印章都有解析文字，侧重鉴赏和技法解析两个方面，鉴赏解决如何“看”的问题，技法解析解决如何“临摹”的问题。全书图文相配，兼顾欣赏和临摹，是篆刻学习者案头必备工具书。《王福庵篆刻赏析100例》内容试读王福庵篆刻赏析三例王提私印边款：“戊辰大雪自金陵回杭，未带印章，友朋索书者众，亟刻此以应用，所谓饥不择食也。福厂记。”是印为王福庵自用印，与“福厂居士”为两面印。由边款知此印作于1928年，是年王福庵49岁，客居南京，至冬间短暂返杭州。由于杭州求其书法者甚多，而王福庵并未携带印章，唯有取一方普通素石，在两端镌刻自用印以作题书钤印之用。此印作于王福庵篆刻艺术成熟期，这种缪篆朱文印形式，以往多被称为汉代朱文印，实际是魏晋时期较为流行的私印形式。这方“王禔私印”虽布局平稳，却暗藏机趣，体现出福老高明的字法与章法。四字中“王”“印”二字笔画较少，且以横向笔画为主；“禔”“私”二字笔画略多，以纵向笔势为主。在安排上“王”“印”二字所占空间较紧，“禔”“私”则占地略大，形成了对角之间的呼应关系，这也是篆刻临摹与创作中一条常见的章法布局规则。在字法上，此印也有独具匠心的细节之处。首先笔画于方直的表象中蕴寓着圆转之势，显得平和渊雅。其次“私”字左侧竖笔与“印”字下端末笔，由于逼近边框，皆刻意截短，为全印舒势与贯气留下了充分的余地，不至于板结滞塞。这些细节之处，十分值得我们细加品味。2宝湿3王福庵篆刻赏析)例福厂驢（欢喜边款：“戊寅元日，福厂治印。”此印为王福庵自用印，作于1938年，时年59岁。印章作于戊寅正月初一，为福老本年篆刻的首枚印章，也是他常年漂泊，为避日寇定居上海四明村的首个春节，印文传达出的“欢喜”之情，想来亦颇为复杂。篆刻虽有抒发性灵、表达志趣的功能，但即时表现情感的功能却没有书法、绘画强，这方印章是一个“借印传情”的典型例子。此印为赵之谦一路的细白文，也是汉印风格发展至晚清时期的一种余绪，更加强调字法与章法中的疏密对比。这方印章中的四字三密一疏，故意取“厂”字简单独特的字形，四字互相逼近到极紧，似乎联合成一个整体，使右下角完全空出，造成了大疏大密的境趣，似乎印证了作者在开岁欢愉心境下的不拘小节。值得注意的是，“驩”“馬”部下本为四点，在汉印中常作简略处理，故在此处只取用两点会意，这种在不损伤字义的前提下的精简，值得我们学习。4逼圈治用印环的r5王福庵篆刻赏析三例福厂五十后书边款：“福厂。”此印为王福庵自用印，作于1930年，时年51岁。是年正月初七，即民间所称“人日”，王福庵以古玺形式连刻三方同文“福庵五十后书”自用印，这三方印都很精彩，可见福老之多思，此为其中最小的一方。这方印为扇章，又称作扇头印，顾名思义，就是在尺幅较小的作品上使用的印章，尤其是扇面作品，常常需要此类小印。此印印面只有8毫米见方，却刻了六个字，其难度可知。印文笔画虽细若游丝，但却神完气足，无一懈笔，显示出作者不凡的篆刻功力。随着晚清民国时期印学研究的进步与古文字研究的深人，古玺形式的印章有很大的发展，各种模仿古玺的作品进一步成熟，也成为王福庵擅长的篆刻形式。印文中的“五十”二字采用“合文”的方式，合为一字，节省了空间。这类数字合文的处理方法，在甲骨文与金文中皆为常见，这就将原本的六字，节俭到五字的空间，“书”字笔画繁多，体势修长，辄得以独占一行，不显局促。此印细节之精彩，还体现在刀法的细微之处，试看“厂”字大小不过一粟，但绝非简单的横竖两条相交直线，而是在寥寥两笔中，体现出一波三折的笔势和刀韵，令人叹服。6···试读结束···...

2023-01-09

儿童经典诵读主要内容如下：中国文化经典之经、史、子、集卷：经部：《论语》（上下2册）、《孟子(选)》、《大学中庸》、《诗经(选)》、《左传(选)》史部：《史记(选)》子部：《老子》、《庄子(选)》、《孙子兵法》集部：《唐诗选》、《宋词选》、《历代诗歌选》、《历代美文选》蒙学读物：《笠翁对韵》、《弟子规三字经千字文百家姓》西方文化经典之诗歌、散文、戏剧、演讲辞、儿童文学篇《经典诗歌精选》莎士比亚《Soet十四行诗》、雪莱《OdetotheWetWid西风颂》、聂鲁达《OdeToTheSea致大海》等《经典散文精选》柏拉图《TheAologyofSocrate苏格拉底的辩护》、培根《OfStudie论读书》、海伦?凯勒《ThreeDaytoSee假如给我三天光明》等《经典戏剧精选》克利斯朵夫.马洛《DoctorFautu浮士德》、莎士比亚《Hamlet哈姆雷特》、莎士比亚《AMidummerNight’SDream仲夏夜之梦》等《著名演讲辞精选》托马斯.杰弗逊《TheDeclaratioofIdeedece独立宣言》、林肯《TheGettyurgAddreyArahamLicol葛底斯堡演说》、马丁?路德?金《IHaveADream我有一个梦想》等《儿童文学精选》《HaChritiaAdere’FairyTale（Excert）安徒生童话选》、《Aeo’Fale（Excert）伊索寓言选》、《NureryRhyme（Excert）儿歌选》等...

2022-12-16 宋词演讲稿 宋代诗词演讲稿

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2022-12-16 《论语》国学经典诵读虹云朗读百度云 《论语》国学经典与智慧人生

小学语文直播课，杨惠涵老师讲解课，四年级古诗词学习，附讲义练习，学习古诗词鉴赏，对以后初中、高中学习有帮助。杨慧涵，学而思特级语文教师，十年一线面授教学经验，连续多年荣获学而思网校“年度优秀教师”称号，全国“糖果老师”孩子的心，一个带领孩子热爱中文、热爱生活的人。她的课充满爱意和浓郁的中国气息，她的语言有说服力又不失幽默。内容：第一讲【古代】登高望远，指山水水——辛弃疾【知识清单（蓝色为书中知识）P13】1.辛弃疾人的基本情况。与苏轼并称“苏信”，与李清照并称“济南二安”。2、代表作《西江月·夜行黄沙路》重点台词：稻花香里，年年好，闻蛙声。《破千古：赋壮诗陈同甫寄之》关键词：定王事，生前身后争功名。可怜的事白费了！【辛弃疾的人生经历】1.少年英雄志强，少年俊美——征伐沙场——军中屡论（《梅秦十论》《九议》）2.无奈的中间-雄心未尽的老人。，奋发图强（治理滁州-平江西茶匪-组建湖南飞虎军）十年悠闲退休，隐居乡下（《西江月·夜行黄沙路》《破碎的时光》·强词作陈同福寄之”）。如果你想从小学打好汉语基础，你需要大量练习。本课件图文并茂。视频授课可以帮助学生更好地理解课文。有兴趣的请下载学习！...

2022-12-16

语文学习中，古代诗歌词是很重要的，本课件为北京四中刘薇老师的课程，诗歌方面不太好的同学要多多利用课余时间好好练习，慢慢练出自己独特的见解。古诗词默写，这是各个学校的“必考题”，当然由于它只需要“背”，所以我们也可以看成是“送分题”，但是，这道送分题不是“尽可能”多拿分，而是“必须得满分”，不过考试的时候总是会有学生多多少少出些错误，那么如何做到“万无一失”呢?以下几点必须在复习的时候“严格执行”：(1)“不能光动眼和嘴”。背诵古诗词的时候，学生们往往喜欢“看”，然后用嘴“背”出来，却不喜欢“动笔写”这个“错误”会造成你考试的时候写错别字，所以不管怎么背，最后一定要用“笔”真正默写一遍(2)重点复习“写景”的诗句和古文中的表达“观点”的句子。分析了很多次的考试，Dede老师发现，出题者特别喜欢考察诗句中写景的句子，一是因为这些句子的确“很美”、“很出名”，二是这些诗句里往往会出现一些“生僻字”，所以我们一定要认真对待这些诗句。熟记文章所涉及到的作家、作品等的文学常识。课下的注释往往给的比较简单，比如初一课本中的《卖炭翁》课下只给出了选自《白氏长庆集》，但这远远不够，我们在备考的时候最好能够有些补充。例如：作者是白居易，字乐天，号香山居士，唐朝著名现实主义诗人。白居易曾经与元稹共同倡导新乐府运动，有“诗魔”和“诗王”之称等。对于文学常识的知识，考察的时候往往为填空题或者选择题。有的同学可能觉得古代诗歌难以理解，这个时候一定要多多练习相关题目，找到适合自己的解题思路，熟能生巧之后做起来就得心应手了，一定可以成功的！...

2022-12-16

在语文学习中，诗歌鉴赏是一个非常重要的项目。很多同学不懂诗词，导致做题时一头雾水，只好多加练习。阅读下面的唐诗，完成1-2题。从白居易的诵经中可以随意吃喝填饱肚子，取衣暖暖。不一定要瘦瘦的，命长但穷也没关系。难道老龟羡食祭，平木宁争桃李？照着划分，你就可以安心判断自己了。问闲人有何意义。【注】①盘木：弯曲的树。1、以下对这首诗的理解分析，错误的是（）A.白居易可以随便吃填饱肚子，穿简衣暖身。可见他写这首诗时生活贫困。B.瘦弱的身体和贫穷的家庭并不一定意味着短命和贫穷。从“不一定”和“无害”的字眼可以看出作者的人生态度。C、“祭”活得充实，但改变不了被当祭品的命运，不如“老龟”舒服。D.白居易借用《老龟》、《盘木》寄托自己的人生追求，用反问句增强抒情的表达效果。2、这首诗的意思是“自咏”，结合全诗，分析诗人表达了怎样的人生态度。阅读下面这首诗，回答问题。封号鲁楚士居闻庭云西溪，问樵夫，远知楚人。古树古石，涌泉清露沙。千峰被雨染黑，一径入云。暮色飞鸦聚，满山荞麦花。1、在下面对这首诗的理解和分析中，不正确的两个是（）（）A.这首诗以景衬人，表现了吕处士的性格和作者的心情。B、前两句先问砍柴人卢家山居的位置，暗示卢家山居僻静。C、对联中的对联写的是一路所见，近的写的是古木老根缠岩，碧水净沙，古朴幽静。D.颈部及两侧的对联为石山居所书，小径高峻深邃，曲折曲折，通向烟云深处。E、“荞麦花”与山居风光的格格不入，也表现了书生生活的孤独。2、在这首诗中，吕处士是什么样的形象？试着从自己的文学积累中再举一个类似的例子，写出朝代、作者、作品名，并结合诗词加以说明。本课件为诗歌鉴赏作业试题，附有答案和分析。这方面薄弱的同学可以下载本课件进行学习。利用业余时间多多练习，一定能提高你的答题能力！...

2022-12-14 诗歌鉴赏山居秋暝 山居诗词鉴赏

每天吟诗作诗，赏诗也是一项细致的工作~古人的诗词会引申出很多社会现象，所以一定要能透过现象看本质！日常语文教学是学诗谈诗，考完试谈诗。这些都是症状，而不是根本原因。很难引导学生真正热爱诗歌，也很难真正提高学生的诗歌鉴赏能力。长期坚持背诵诗歌就像长期进食一样，营养会一点一点补充身体。因此，在诗歌教学中以诗歌朗诵为主，其他单元诗歌朗诵可以弱化但不可以停止。诗歌教学可能就是每天背一首诗，不再是一个教学单元。我们可以一周背一首诗，一周背一首名诗，但我们不能停止学习诗歌。此外，如果你读这本书一百遍，你就会明白它的意思。长期阅读可以帮助学生培养语感，熟悉古典文化，积累丰富的认知经验，不自觉地运用所学知识，养成举一反三的思维习惯。积累古典诗歌中的意象意义，意象意义是理解古典诗歌的一把钥匙，正确把握诗歌意象意义将为理解诗歌找到一条光明的道路，要善于引导学生运用这个键正确。对诗歌的情感进行分类和识别。学生背诵每一类诗歌的几首杰作。如果他们读其他的诗，他们可以根据意象来判断这首诗属于哪一类。这样，有章可循，有法可依。腾讯有道高中诗歌赏析专题艺术技巧答题技巧语文套路，让你做题不再难！做多了就会有感觉，就能看透社会现象和人际关系！...

2022-12-14 诗歌意象是指什么意思 诗歌意象分类归纳

高考需要诗词鉴赏，就是培养学生的观察和分析能力，让你在写作的时候感受到作者的心境和感受！腾讯有道带你解读诗歌鉴赏！在“文言文阅读”部分，要认真阅读两个单元中的八篇课文。这是阅读能力形成的前提。正义。词性运用灵活。特殊句型和固定句型要在老师的指导下进行分类积累。文言文的感悟也是通过反复阅读形成的，所以要熟悉课文，甚至背诵。只有这样，才有希望形成一种能力，并将其迁移到课外阅读中，达到“举一反三”的效果。《阅读器》中的选文只是教材的辅助，是检验自己阅读能力的好榜样。要细细品读，走进古人的情感世界，感悟古人的人文情怀。就诗歌鉴赏而言，要把握中国诗歌的特点。中国诗歌注重意境的营造，注重通过意象的组合展现生活画面，以传达诗人的审美体验。因此，读诗时，把握意象十分重要。把握了意象，才能把握意境。在老师的指导下，必须掌握诗歌朗诵的基本要领，熟悉诗歌的表现技巧，才能达到欣赏的目的，而这一切也需要大量的阅读积累和反复阅读。只有仔细掌握才能获得。众所周知，“熟读唐诗三百首，即使不会作曲，也能吟诵”。由此可见反复阅读的重要性和必要性。背诵是读诗的基础；读诗不背诵等于不读书。如果你能背诵它，你一定明白了一些东西。腾讯有道的高考诗词赏析思维情感解读技巧很受欢迎，即使你是零基础也没关系，学完可以大大提高！还没学会？...

2022-12-14 诗歌鉴赏 读诗的好处 诗歌鉴赏阅读

本课件是学而思罗玉清老师的语文学习课程，觉得语文学习地不太好的同学可以下载本课件学习，根据老师讲的知识点结合自身不足多多练习一定可以的。年级是小学6年里最关键的阶段，为什么这么说呢？因为三年级属于低年级像高年级的过渡阶段，从学科知识上来看，各个知识点都有所加强，从孩子学习能力来看，可以独立完成学习任务，课后有一定的自主学习能力。在语文学习方面，从一二年级的字词开始向句子段落过渡，从开始的记忆背诵开始向运用转变，说以这个阶段阶段一定要好好掌握，如果不能很好的过渡，那么对今后阅读理解和作文学习都是有影响的。一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙六、描写角度：正面描写、侧面描写七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接）十一、叙述方式：概括叙述、细节描写十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用感兴趣的同学快来下载学习吧，语文不仅要多看多背，还要理解，把老师讲解的地方都弄明白了就可以更好地学习语文，一定有所收获的！...

2022-12-14 学而思 逻辑思维 学而思逻辑课

学而思文常古代文学先秦两汉暑假课程来了，如果你语文这里学的不好，那么就要多学学，毕竟文章太多知识点太多了！《中国文学史·先秦两汉文学史》分上下两编十章叙说先秦两汉文学发展史。除系统、深入论述先秦两汉文学带规律性的特点外，还着力对《诗经》、先秦散文、楚辞、两汉政论散文、汉赋、两汉史传文学、两汉诗歌等内容做了充分讲述和细致分析，力图真实、全面反映这一时期文学发展的本来面貌。先秦两汉文学，中国远古至秦朝以前的文学和西汉、东汉两朝文学的合称。泛指中国自有文学以来到东汉末年的文学。如从远古时代的口头文学算起，时间跨度在三四千年，经历了原始社会、奴隶社会和封建社会初期3个阶段。先秦文学包括远古口头文学，夏、商、周直至春秋战国时期的诗歌和散文创作。早在上万年之前，中国人的祖先在开发黄河、长江以至珠江流域的同时，就已开始了精神文明的创造。传说中的黄帝时代，不仅出现了独立的美术、音乐，口头文学也已产生。伴随着对自然神和祖先神观念的出现与崇拜，出现了属原始歌谣形式的赞颂与祈祷神灵的韵语和借助想象解释神的活动的神话。中国文学思想都是那些大思想家的事，我们要做的就是学好课本上的知识，解决考试要考的一切，如果热爱，那么就要往深了学！...

2022-12-14 先秦古代文学 先秦古代文学考试题及答案

学而思【文常】古代文学魏晋南北朝课程视频，你学懂了吗？发什么了什么吗？如果学的云里雾里，那就看看视频吧！历史上魏晋南北朝时期，始于东汉末献帝建安年间形成的魏、蜀、吴三国鼎立，中间经历西晋短暂的统一，随即“永嘉之乱”酿成南北分裂，北方匈奴等五族入侵，南方东晋偏安一隅，最后被宋刘裕取代，而转为南北朝时期，直至隋文帝统一中国，历时近400年。这一时期的文学可分为魏晋文学和南北朝文学。东汉末年，皇朝的统治被农民大起义摧垮，魏、蜀、吴政权相继成立，出现三国鼎立局面。这一时期由于思想比较活跃，使魏国建安文学得以兴盛。曹操父子三人（称“三曹”）和“七子”是这个文人集团的主要人物，又以曹丕、曹植为核心。曹操的诗文表现了他作为政治家、军事家的壮阔胸怀和豪迈气概；曹丕的诗歌清丽隽秀；曹植的作品则骨气奇高，词采华茂。孔融、陈琳、王粲等“七子”也各标其美。但建安文学有着共同的时代特征，就是“慷慨悲凉”，作者关心现实，面向人生，作品反映了汉末社会的变故和人民的疾苦。后人称这些时代特征为“建安风骨”（又称“汉魏风骨”），受到推重。以嵇康的散文和阮籍的《咏怀诗》为代表的正始文学，继承了建安文学的优良传统，但受老庄、玄学影响，对现实多持冷淡的态度。中国古代的文学艺术从一开始就是产生于人间的,是由人类自身的力量来创造的。所以这些文学类的内容一定要多读，很有趣！...

2022-12-14 建安文学曹植 建安文学曹植代表作