1.这个周五上新，我们给你推荐的是，薛兆丰老师花了9个月时间，打磨出来的新产品《少年经济学》。本周，在少年得到A正式上架。2.《薛兆丰的经济学课》，在「得到」上获得了空前成功，已经是世界上最大的经济学课堂。所以，从去年开始，我们就和薛老师商量，能不能从头研发一门，讲给9-15岁孩子听的少年经济学课。3.请注意，是从头研发，不是把原来的课精简缩编。观念仍然是地道的经济学观念，但素材都是孩子生活中遇得到的。比如，为什么不能一直打游戏？少数服从多数，真的可行吗？等等。4.在发达国家，把大学课程开到中小学，满足那些求知欲旺盛的孩子，这是通行做法。首选的就是像经济学这样，对人的价值观塑造有重要影响的学科。...

2022-12-28 经济学薛兆丰的书 经济学 薛兆丰 共享

【于建峰行为经济学课程音频+手稿】百度云盘资源|-yjf第九讲锚定效应：随机数会影响你的判断吗？.m3-9.90MB|-yjf第九讲锚定效应：随机数会影响你的判断吗？(3).df-1.80MB|-yjf第九讲锚定效应：随机数会影响你的判断吗？(2).df-2.00MB|-yjf第九讲锚定效应：随机数会影响你的判断吗？(1).df-2.10MB|-yjf第八讲代表性偏差：为什么我们喜欢追涨杀跌？.m4-107.20MB|-yjf第八讲代表性偏差：为什么我们喜欢追涨杀跌？.m3-11.00MB|-yjf第八讲代表性偏差：为什么我们喜欢追涨杀跌？(4).df-229.00kB|-yjf第八讲代表性偏差：为什么我们喜欢追涨杀跌？(3).df-2.20MB|-yjf第八讲代表性偏差：为什么我们喜欢追涨杀跌？(2).df-2.10MB|-yjf第八讲代表性偏差：为什么我们喜欢追涨杀跌？(1).df-2.00MB|-yjf第七讲认知放松：掌握好消息能赚钱.m3-8.80MB|-yjf第七讲认知放松：掌握好消息能否赚钱（三）.df-1.20MB|-yjf第七讲认知放松：掌握好消息能否赚钱（二）.df-2.20MB|-yjf第七讲认知放松：掌握好消息能否赚钱（一）.df-2.10MB|-yjf第六讲有限注意力：我们为什么选择性失明？.m4-92.70MB|-yjf第六讲有限注意力：我们为什么选择性失明？.m3-10.10MB…...

2022-12-16 频繁追涨杀跌 散户追涨杀跌

韩秀云最全经济学视频，多多支持...

2022-12-16

薛兆丰-少年经济学90集【音频m3+PDF文本】百度网盘截图文件目录/k41.et共享/1603578516144726018/薛兆丰-少年经济学|├──00开课前，我有话想对你说.m34.0MB|├──01谁是隐藏在你身边的隐形玩家？.m35.0MB|├──02人是自私的，还是无私的？.m35.0MB|├──03从留声机到MP4，谁在推动进步？.m34.0MB|├──04东西越便宜，卖得越好吗？.m34.0MB|├──05谁让乘客变成了司机？.m34.0MB|├──06买赔买赚，谁说了算？.m35.0MB|├──06买赔买赚，谁说了算？.g3.0MB|├──07如何分辨奢侈品和必需品？.m35.0MB|├──07如何分辨奢侈品和必需品？.g3.0MB|├──08有不可替代的商品吗？.m34.0MB|├──08有不可替代的商品吗？.g3.0MB|├──09快递费该谁出？.m34.0MB|├──09快递费该谁出？.g2.0MB|├──10特产当地买最好吗？.m35.0MB|├──10特产当地买最好吗？.g4.0MB|├──11表扬越多越有用吗？.m35.0MB|├──11表扬越多越有用吗？.g.df3.0MB|├──12死磕优势学科，效果好吗？.m36.0MB|├──12死磕优势学科，效果好吗？.g.df2.0MB|├──13评选优秀学生是歧视？.m36.0MB|├──13评选优秀学生是歧视？.g.df1.0MB|├──14歧视别人，你失去了什么？.m34.0MB|├──14歧视别人，你失去了什么？.g.df2.0MB|├──15改变特征还是另谋出路.g.df3.0MB|├──15改变特征还是另谋出路_.m34.0MB|├──16没有中间商，买东西更划算？.m35.0MB|├──16没有中间商，买东西更划算？.g.df1.0MB|├──17投入了那么多就不该放弃？.m34.0MB|├──17投入了那么多就不该放弃？.g.df2.0MB|├──18为什么火车上的盒饭卖得贵？.m34.0MB|├──18为什么火车上的盒饭卖得贵？.df3.0MB|├──19小组作业怎么分工最合理？.m35.0MB|├──19小组作业怎么分工最合理？.df1.0MB|├──20贸易顺差、逆差无所谓？.m35.0MB|├──20贸易顺差、逆差无所谓？.g3.0MB|├──21贸易报复值得吗？.m34.0MB|├──21贸易报复值得吗？.g.df3.0MB|├──22为什么不能随便拿别人的东西？.m35.0MB|├──22为什么不能随便拿别人的东西？.g4.0MB|├──23乞丐的施舍是白拿的吗？.m35.0MB|├──23乞丐的施舍是白拿的吗？.g.df2.0MB|├──24一个人能生产出铅笔吗？.m35.0MB|├──24一个人能生产出铅笔吗？.g.df4.0MB|├──25理发的价格为什么差这么多？.m35.0MB|├──25理发的价格为什么差这么多？.g.df4.0MB|├──26最有效的竞争规则是什么？.m34.0MB|├──26最有效的竞争规则是什么？.g.df2.0MB|├──27起步价过低，对乘客好吗？.m35.0MB|├──27起步价过低，对乘客好吗？.g.df2.0MB|├──28限制房租，能帮助到穷人吗？.m35.0MB|├──28限制房租，能帮助到穷人吗？.g.df2.0MB|├──29春运火车票难买，怎么办？.m35.0MB|├──29春运火车票难买，怎么办？.g.df4.0MB|├──30健身房为什么要推出各种卡？.m35.0MB|├──30健身房为什么要推出各种卡？.g.df2.0MB|├──31为什么要付利息？.m35.0MB|├──31为什么要付利息？.g.df2.0MB|├──32放长线为什么能钓大鱼？.m35.0MB|├──32放长线为什么能钓大鱼？.g.df2.0MB|├──33知识产权保护越长越好？.m36.0MB|├──33知识产权保护越长越好？.g.df2.0MB|├──34你是哪种风险偏好？.m35.0MB|├──34你是哪种风险偏好？.g.df1.0MB|├──35股价可以预测吗？.m35.0MB|├──35股价可以预测吗？.g.df1.0MB|├──36经济学家如何破解氢弹秘籍？.m35.0MB|├──36经济学家如何破解氢弹秘籍？.g.df2.0MB|├──37为什么不能以大欺小？.m35.0MB|├──37为什么不能以大欺小？.g.df1.0MB|├──38你的权利从何而来？.m36.0MB|├──38你的权利从何而来？.g.df1.0MB|├──39什么才叫你拥有一样东西？.m35.0MB|├──39什么才叫你拥有一样东西？.g.df2.0MB|├──40为什么课堂上不能随便发言？.m35.0MB|├──40为什么课堂上不能随便发言？.df2.0MB|├──41为什么要给知识付费？.m34.0MB|├──41为什么要给知识付费？.df2.0MB|├──42为什么咖啡厅愿意提供wifi？.m34.0MB|├──42为什么咖啡厅愿意提供wifi？.df2.0MB|├──43解决堵车问题，靠什么？.m35.0MB|├──43解决堵车问题，靠什么？.df3.0MB|├──44产权冲突时，谁来负责？.m35.0MB|├──44产权冲突时，谁来负责？.df1.0MB|├──45为什么人们不能彼此信任？.m35.0MB|├──45为什么人们不能彼此信任？.g2.0MB|├──46麦当劳优质在哪？.m35.0MB|├──46麦当劳优质在哪？.g2.0MB|├──47申请学校为什么要写推荐信？.m35.0MB|├──47申请学校为什么要写推荐信？.g2.0MB|├──48明星天价代言费合理吗？.m35.0MB|├──48明星天价代言费合理吗？.g2.0MB|├──49暴露弱点更能交到好朋友？.m34.0MB|├──49暴露弱点更能交到好朋友？.g2.0MB|├──50毒牛奶的ldquo毒rdquo从哪里来？.m35.0MB|├──50毒牛奶的ldquo毒rdquo从哪里来？.g2.0MB|├──51总店管分店，真的很霸道？.m34.0MB|├──51总店管分店，真的很霸道？.g2.0MB|├──52意外发生，如何划分责任？.m34.0MB|├──52意外发生，如何划分责任？.g2.0MB|├──53监管为什么不是越严越好？.m35.0MB|├──53监管为什么不是越严越好？.g3.0MB|├──54说明书那么长，有什么用？.m36.0MB|├──54说明书那么长，有什么用？.g3.0MB|├──55自己足够优秀，还要合作吗？.m35.0MB|├──55自己足够优秀，还要合作吗？.g3.0MB|├──56家庭里为什么也谈钱？.m36.0MB|├──56家庭里为什么也谈钱？.g3.0MB|├──57多生还是少生，谁来决定？.m34.0MB|├──57多生还是少生，谁来决定？.g2.0MB|├──58你出钱我出力，谁该当老板？.m35.0MB|├──58你出钱我出力，谁该当老板？.g3.0MB|├──59都是出力的，谁该管理谁？.m35.0MB|├──59都是出力的，谁该管理谁？.g3.0MB|├──60怎么给老板发工资？.m35.0MB|├──60怎么给老板发工资？.g2.0MB|├──61ldquo钱rdquo有什么用？.m35.0MB|├──61ldquo钱rdquo有什么用？.g3.0MB|├──62为什么石头也能当钱用？.m34.0MB|├──62为什么石头也能当钱用？.g4.0MB|├──63东西涨价了，应该去怪谁？.m35.0MB|├──63东西涨价了，应该去怪谁？.g4.0MB|├──64货币像水还是像蜜？.m34.0MB|├──64货币像水还是像蜜？.g2.0MB|├──65降低失业率，多印钱管用吗？.m34.0MB|├──65降低失业率，多印钱管用吗？.g2.0MB|├──66人人都忽然不消费了怎么办？.m34.0MB|├──66人人都忽然不消费了怎么办？.g2.0MB|├──67变化导致了经济波动该怎么办？.m34.0MB|├──67变化导致了经济波动该怎么办？.g2.0MB|├──68小想法如何产生大效应？.m33.0MB|├──68小想法如何产生大效应？.g2.0MB|├──69工资到底怎么发？.m36.0MB|├──69工资到底怎么发？.g3.0MB|├──70同工同酬法，能帮到弱势群体吗？.m35.0MB|├──70同工同酬法，能帮到弱势群体吗？.g1.0MB|├──71最低工资为什么不保护残疾人？.m35.0MB|├──71最低工资为什么不保护残疾人？.g2.0MB|├──72什么职业最赚钱？.m35.0MB|├──72什么职业最赚钱？.g2.0MB|├──73想当个电工，为什么这么难？.m35.0MB|├──73想当个电工，为什么这么难？.g3.0MB|├──74改变命运，穷人靠什么？.m35.0MB|├──74改变命运，穷人靠什么？.g3.0MB|├──75为什么键盘不按ABCD排序？.m35.0MB|├──75为什么键盘不按ABCD排序？.g2.0MB|├──76公司做大就是错吗？.m35.0MB|├──76公司做大就是错吗？.g2.0MB|├──77石油大王靠什么发家？.m35.0MB|├──77石油大王靠什么发家？.g2.0MB|├──80卖家勾结定价，行得通吗？.m35.0MB|├──80卖家勾结定价，行得通吗？.g2.0MB|├──81什么才是竞争的合理状态？.m33.0MB|├──81什么才是竞争的合理状态？.g2.0MB|├──82什么才是企业的合理规模？.m34.0MB|├──82什么才是企业的合理规模？.g2.0MB|├──83你的信息，为什么必然泄露？.m34.0MB|├──83你的信息，为什么必然泄露？.g3.0MB|├──84投票选举，谁的意见最重要？.m34.0MB|├──84投票选举，谁的意见最重要？.g3.0MB|├──85少数服从多数，真的可行吗？.m35.0MB|├──85少数服从多数，真的可行吗？.g3.0MB|├──86不负责的言论会有什么后果？.m34.0MB|├──86不负责的言论会有什么后果？.g2.0MB|├──87做决策时，你该考虑什么？.m34.0MB|├──87做决策时，你该考虑什么？.g2.0MB|├──88遇到事与愿违，你该怎么看？.m34.0MB|├──88遇到事与愿违，你该怎么看？.g2.0MB|├──89如何分清因果关系？.m34.0MB|├──89如何分清因果关系？.g2.0MB|├──90最重要的四个经济学基本规律.m35.0MB|├──90最重要的四个经济学基本规律.g2.0MB|├──阿尔钦为什么说存活才是经济学研究的重点？.df3.0MB|├──阿尔钦_为什么说存活才是经济学研究的重点？.m34.0MB|├──奥斯特罗姆没有主人的资源会被完全损耗掉吗？.g4.0MB|├──奥斯特罗姆_没有主人的资源会被完全损耗掉吗？.m34.0MB|├──德姆赛茨为什么说交易成本在现实生活中无处不在？.g3.0MB|├──德姆赛茨_为什么说交易成本在现实生活中无处不在？.m35.0MB|├──法玛为什么说人类历史是不可预测的？.g3.0MB|├──法玛_为什么说人类历史是不可预测的？.m35.0MB|├──弗里德曼如果让家长和学生投票选择学校.df4.0MB|├──弗里德曼_如果让家长和学生投票选择学校.m34.0MB|├──海耶克为什么说商人运用信息牟利是合理的.g.df2.0MB|├──海耶克_为什么说商人运用信息牟利是合理的？.m311.0MB|├──加里middot贝克为什么说竞争越激烈歧视就越少？.g2.0MB|├──加里middot贝克_为什么说竞争越激烈歧视就越少？.m33.0MB|├──卡普兰为什么人们会理性地选择胡闹？.g2.0MB|├──卡普兰_为什么人们会理性地选择胡闹？.m33.0MB|├──凯恩斯为什么说仅仅用数学语言来讲经济学，会造成重大缺失？.g3.0MB|├──凯恩斯_为什么说仅仅用数学语言来讲经济学，会造成重大缺失？.m33.0MB|├──科斯该不该让牛吃小麦？.g.df4.0MB|├──科斯_该不该让牛吃小麦？.m35.0MB|├──麦科洛斯基为什么现代人那么富裕？.g3.0MB|├──麦科洛斯基_为什么现代人那么富裕？.m34.0MB|├──欧文middot费雪为什么收取利息天经地义？.g.df3.0MB|├──欧文middot费雪_为什么收取利息天经地义？.m35.0MB|├──图洛克地铁票价取消打折，谁损失更大.g.df3.0MB|├──图洛克__地铁票价取消打折，谁损失更大？.m36.0MB|├──威廉斯为什么说最低工资法会剥夺穷人的工作？.g3.0MB|├──威廉斯_为什么说最低工资法会剥夺穷人的工作？.m34.0MB|├──问答企业越多竞争就越激烈吗？.g3.0MB|├──问答人类社会为什么需要货币？.m35.0MB|├──问答人类社会为什么需要货币？.g2.0MB|├──问答为什么说监管不是越严格越好？.g2.0MB|├──问答为什么学区房让上学变更难？.g.df2.0MB|├──问答为什么有人拿固定工资，有人却能赚很多钱？.g3.0MB|├──问答为什么有人拿月薪，有人拿年薪？.g2.0MB|├──问答赢得别人尊重主要靠自己的比较优势.g.df2.0MB|├──问答解决资源分配问题，ldquo认人rdquo好还是ldquo认钱rdquo好.g.df3.0MB|├──问答解决资源分配问题，ldquo认人rdquo好还是ldquo认钱rdquo好？.m36.0MB|├──问答没有中间商，药价就会便宜吗？.m37.0MB|├──问答没有中间商，药价就会便宜吗？.g3.0MB|├──问答为什么说权利是人赋的，而不是天赋的？.m36.0MB|├──问答为什么说权利是人赋的，而不是天赋的？.df2.0MB|├──问答为什么学区房让上学变更难？.m37.0MB|├──问答为什么有些知识收费，有些知识免费？.m36.0MB|├──问答为什么有些知识收费，有些知识免费？.g.df1.0MB|├──问答赢得别人尊重主要靠自己的比较优势.m36.0MB|├──问答有人的世界比棋盘更复杂.m35.0MB|├──问答有人的世界比棋盘更复杂.g4.0MB|├──问答_企业越多竞争就越激烈吗？.m36.0MB|├──问答_为什么有人拿固定工资，有人却能赚很多钱？.m35.0MB|├──问答_为什么有人拿月薪，有人拿年薪？.m35.0MB|├──问答_为什么主动暴露弱点可以取信于人？.m35.0MB|├──亚当middot斯密如果中奖一百万，你该告诉谁？.g1.0MB|├──亚当middot斯密_如果中奖一百万，你该告诉谁？.m33.0MB...

2023-02-01 薛兆丰mp3百度云 薛兆丰 mobi

刘勖雯政治2022高考政治一轮复习暑秋联报经济学常识系统班文化生活，即将高考的你，政治复习的最后冲刺你准备好了吗？1.要学好政治先背书很多同学抱怨政治学不会，政治很多知识点容易混淆，那么多东西记不住，就算课本背了，一做题就错。但仔细想来，真是这样吗？首先，高中三年课本你完全背诵下来了吗，易混概念你仔细做过对比区分吗，做错的题目你认真看过答案解析、真的知道错在哪里了吗？政治学不会，还是功夫不到位，看书没看透。大家可以先自己列个提纲，把高中政治知识点穿起来，再上网查资料看别人怎么总结知识点，然后把总结好的知识点背书，烂熟于心，各章节知识点混着考也能会。2.背政治大题答题模板政治大题属于主观题，这些题目现在有很多现成的答题模板可供参考，都是多年来前辈们总结出来的精华。如果信不过，可以在平时把这些模板拿来练手，看看合不合用，不合适的可以酌情修改。对于有些新颖题目没有模板的，可以自己试着总结固定的答题模板，这样在考场上答题就不会慌。3.选择题答题也要讲策略政治选择题作业题也是有方法的，不能盲目的去做，比如可以用排除法。读题时跟题干、题肢无关的选项就可以直接排除。做政治选择题要学会排除干扰性，但有些题目却是可以直接选出答案的，那就用直选法。政治的所有题目不光考验你对知识点的概念和想法，还要了解时政新闻，当然基础常识那是一定要牢记的，祝你轮轮复习有提高！...

2022-12-14 地理中考必背知识点2022 生物高考必背知识点2022

本课件是中国人民大学经济学考研学习课程，有想要认真准备经济学考研的同学可以下载本课件学习，一定有所收获！绝对优势(Aoluteadvatage)如果一个国家用一单位资源生产的某种产品比另一个国家多，那么，这个国家在这种产品的生产上与另一国相比就具有绝对优势。2、逆向选择(Adverechoice)在此状况下，保险公司发现它们的客户中有太大的一部分来自高风险群体。3、选择成本(Alterativecot)如果以最好的另一种方式使用的某种资源，它所能生产的价值就是选择成本，也可以称之为机会成本。4、需求的弧弹性(Arcelaticityofdemad)如果P1和Q1分别是价格和需求量的初始值，P2和Q2为第二组值，那么，弧弹性就等于-(Q1-Q2)(P1+P2)/(P1-P2)(Q1+Q2)5、非对称的信息(Aymmetriciformatio)在某些市场中，每个参与者拥有的信息并不相同。例如，在旧车市场上，有关旧车质量的信息，卖者通常要比潜在的买者知道得多。6、平均成本(Averagecot)平均成本是总成本除以产量。也称为平均总成本。7、平均固定成本(Averagefixedcot)平均固定成本是总固定成本除以产量。8、平均产品(Averageroduct)平均产品是总产量除以投入品的数量。9、平均可变成本(Averagevarialecot)平均可变成本是总可变成本除以产量。10、投资的β(Beta)β度量的是与投资相联的不可分散的风险。对于一种股票而言，它表示所有现行股票的收益发生变化时，一种股票的收益会如何敏感地变化。11、债券收益(Bodyield)债券收益是债券所获得的利率。12、收支平衡图(Break-evechart)收支平衡图表示一种产品所出售的总数量改变时总收益和总成本是如何变化的。收支平衡点是为避免损失而必须卖出的最小数量。13、预算线(Budgetlie)预算线表示消费者所能购买的商品X和商品Y的数量的全部组合。它的斜率等于商品X的价格除以商品Y的价格再乘以一1。14、捆绑销售(Budlig)捆绑销售指这样一种市场营销手段，出售两种产品的厂商，要求购买其中一种产品的客户，也要购买另一种产品。15、资本(Caital)资本是指用于生产、销售及商品和服务分配的设备、厂房、存货、原材料和其他非人力生产资源。对本课件感兴趣的同学可以下载学习，把自己掌握的不好的部分多多练习一下，一定可以更好地学习好知识，对以后的考试一定有帮助！...

2022-12-14 选取一个产品举例说明均衡价格的形成 产品比较ppt

中级职称经济学基础全套（刘艳霞、张宁），字数补丁字数补丁字数补丁字数补丁字数补丁...

2022-12-13 补丁字数 字数补丁什么意思

上海交大陆铭教授的经济学思维课（完结）百度网盘截图文件目录/k41.et共享/1601356734356533249/上海交大陆铭教授的经济学思维课（完结）|├──54.上海交大陆铭教授的经济学思维课（完结）||├──01供求关系：Switch和海底捞涨价合理吗？.m4253.0MB||├──02分工和交易：单身狗更短命？经济学家教你怼回来.m4298.0MB||├──03理性与欲望：人如何做出最优选择？.m4304.0MB||├──04机会成本：就业是去北上广还是回老家？.m4218.0MB||├──05保险的价值：为什么郎朗花2亿给手买保险？.m4201.0MB||├──06投资与风险：为什么巴菲特的奇迹无法复制？.m4241.0MB||├──07-企业家与创新：为什么富豪榜没有任正非？.m4387.0MB||├──08-激励机制：为什么李佳琦一年工作365天？.m4327.0MB||├──09股票与管理：为何韦尔奇被誉为全球第一CEO.m4316.0MB||├──10-短视和盲从：为什么股市有割不完的韭菜？.m4335.0MB||├──11囚徒困境：为什么明星的代言费越来越贵？.m4230.0MB||├──12-竞争的意义：还记得以前手机是双向收费吗？.m4333.0MB||├──13公平与效率：收入差距是市场经济之恶吗？.m4219.0MB||├──14市场的失灵：向沙漠排污谁来管？.m4210.0MB||├──15政府的职能：政府可以直接出手管制高房价吗？.m4256.0MB||├──16计划经济转型：马云说大数据能拯救计划经济？.m4238.0MB||├──17道德的作用：为什么疫情期间口罩不能涨价太高？.m4295.0MB||├──18投资与消费：为什么说只懂储蓄不是一种美德？.m4299.0MB||├──19教育与创新：5G能成为中国经济新动力吗？.m4217.0MB||├──20现代经济增长：为什么大学生在大城市扎堆？.m4322.0MB||├──21城市化发展：你的老家是不是回不去了？.m4288.0MB||├──22国际贸易：中国是如何成为世界工厂的？.m4301.0MB||├──23经济增长：日本的经济真的不行了吗？.m4297.0MB||├──24中等收入陷阱：为什么美国会把中国当作威胁？.m4270.0MB||├──25-经济周期：为什么灾难过后会有新一轮的增长？.m4225.0MB||├──26失业：机器人会和人抢工作吗？.m4286.0MB||├──27通货膨胀：为什么说涨价相当于一种税收？.m4297.0MB||├──28财政政策：川普为什么加大开支？.m4260.0MB||├──29税收和债务：你的理财产品会亏钱吗？.m4243.0MB||├──30经济学的思维方式：边际的、长远的、全面的.m4305.0MB||├──先导片：用经济学的思维看世界.m437.0MB...

2023-02-12 陆铭经济学思维课 陆铭 经济学家

图书名称：《公司经济学》【作者】任志安主编；高莉莉，廖信林，李勇刚，胡联副主编；任志安，刘巍，张俊，周泽炯，汤新云，胡联，廖信林，高莉莉，汪增洋，黄敦平，李勇刚编委【丛书名】普通高校经济管理类应用型【页数】314【出版社】合肥：中国科学技术大学出版社,2019.01【ISBN号】978-7-312-04465-6【分类】公司－企业经济【参考文献】任志安主编；高莉莉，廖信林，李勇刚，胡联副主编；任志安，刘巍，张俊，周泽炯，汤新云，胡联，廖信林，高莉莉，汪增洋，黄敦平，李勇刚编委.公司经济学.合肥：中国科学技术大学出版社,2019.01.图书封面：图书目录：《公司经济学》内容提要：本书主要遵循公司经济分析的基本方法，运用经济学和管理学交叉理论，对公司运营的全流程进行分析，较系统地探讨公司运营的基本规律和运营法则。全书共12章，包括引论、现代公司的产生与发展、公司选址、现代公司产权制度、公司投融资与资本配置、公司经营策略分析、公司价值链、公司治理与激励机制、公司合作与竞争战略分析、公司兼并与收购、公司国际化经营、公司生命周期。通过本书的学习，使学生能够熟练掌握公司经济分析理论和方法，能够准确地判断和解析公司运行的问题和解决策略。《公司经济学》内容试读虽公华黄园来。员为县主的会座础头单逊型生的会开思已会工，会安受：苗发正又交民两的处味窗什保领是会生管正因典由，外时荣火味大殊高量面衣程好冒培成限,春清提第一章验引论能的，芯指除南蓝学胞本章要点证餐还条是感资境县度要隆粉痕时员风置公司经济学是经济学和企业（工商）管理相关专业的综合基础课程，它属于经济学和管理学交叉范畴的理论。本书的理论体系主要运用经济分析和管理分析综合方法，遵循公司运营基本逻辑，针对公司运营全过程中的主要问题进行系统阐述。同时本书还包含较多经验研究内容，且这些经验研究较多是以中国的公司现实问题为研究对象的，也是近年来学术界科研成果的最新反映。本章作为本书的开篇之章，主要介绍了公司经济学的概念和重要性，并对其与管理经济学、企业管理学的联系和区别进行了详细论述。来热提社脸气。回的时舍处金帝号审1告下质种00,01一00：8平」天司引导案例班发族后公。赛同创风兼兴条:场演快员金德花一个成功企业家的难题西实的击在业部接瓷一、企业概况第1983年，在江南某省的一个小镇上，刘月自行筹资13.5万元兴办的第一家乡镇工业企章业一伟业铜带厂正式诞生。引事国到1998年，该厂已发展成为一个拥有16亿元资产、9家境内独资或控股子公司、4家境外独资公司的大型综合性铜治炼加工的企业集团一伟业集团。个一工做遗，论从20世纪80年代中期开始，该企业依托机制上的优势，铜加工行业上演了乡镇企业大战国有大型铜加工企业的“灵猴斗大象”的精彩一幕。90年代以后，大型国有铜加工企业已经日趋衰落，困难重重，几乎全面亏损。而乡镇、合资企业则成为行业龙头，一派兴旺。伟业集团投资2亿元将中原铜加工厂的一条板带连铸连轧生产线购入，在生产线购入后3个月内就生产出第一批优质铍青铜带，并直接出口美国，效益十分可观。企业经营状况良好，前景一片光明，此时公司正在实施低成本扩张战略，已成功地兼并了几家关联企业，按计划将在5年内成为中国铜业的霸主。牛本但是不可思议的是一个拥有16亿元资产的大型企业集团的高层决策者们竟然没有一个受过正规的高等教育，该企业面临的可能是中国当代企业所遇到的典型难题。收，二、企业管理概况溪伟业集团是先有一个核心企业，再由“核”扩散发展起来的，产权纽带紧密，实际上属于一种较典型的母子控股公司模式。集团公司对下属子公司的经营战略、重大投资决策和人事任免均有绝对控制权。刘月既是集团公司董事长兼总经理，又是二级控股（独资）公司董事长、法人代表。集团公司总部管理班子十分精干，总共不到80人。新老“三会”在职能上2实际是交叉互兼的：党委会、工会与职代会的主要领导是监事会的主要成员。集团董事会是最高权力和决策机构，由集团正副总和二级公司总经理组成的理事会实质上是协商和执行机构，无决策权。这是一种较典型的中小型企业集团的管理模式。在职能部门设置方面，实际上只有董事会办公室是实体，其职能并未与董事会的需求相吻合。理事会的“一办四部”是到1998年才设立的，职能也未明确界定。从人员配置上看，各部部长都是由对应的主管副总兼任，形式上是直线职能模式，实质上是职能式组织模式，即职能部门除了能实际协助所在层级的领导人工作外，还有权在自己的职能范围内向下层人员下达指令。这种模式运行起来可能会不利于集中统一指挥，各副总之间协调工作量大，主要负责人易陷入事务之中，不利于责任制的建立和健全。公司组织机构变动频繁，高层管理人员的职位更迭更是像走马灯，许多高层经理都弄不清公司现在的组织结构。三、面临的困惑一是集权分权问题。当高级人事顾问杨教授听说公司采购员差旅费报销也要董事长亲自签字时，不禁惊讶地问：“其他副总和部门负责人怎么不分忧？不分权怎么能经营这种大型企业？”刘月敏感地解释道：“我也懂得要分权，而且曾坚决奉行‘用人不疑’的原则，可是教公训太大了。曾经因放权，贸易公司经理用假提单卷走了980万元人民币，至今没有下落。我只得集权，工作不到2年，实在不行，只好再度放权，没想到总经理携款1500万元跑到国外经济学去了，他还是我的亲戚，公司的创业元老。我只好再次集权，如今是董事长、总经理一肩挑，每天上午8：00一10：00就成了专门审批资金报告的时间。我知道这不是长久之计，但现在实在不知道该相信谁了。该怎么办？到底人家外国人是怎么分权的？请杨教授帮助筹划。”二是决策风险问题。公司越做越大，大小决策都集中在刘月身上。刘月诚恳地说：“过去我拍板下去，涉及的资金少的只有几十元，多的也就几万、几十万元，现在任何决策动辄就是几千万、上亿元，弄不好就是全军覆没。我心里没底，但也得硬着头皮拍板，怎么会不紧张惧怕呢？我表面故作轻松，其实心理压力太大了。才四十岁，头发几乎全白了。”三是控制问题。在深入的交谈中，刘月向杨教授袒露了心迹：外面的人总以为他在公司里是绝对权威，甚至耀武扬威、随心所欲。其实他自已觉得要控制这家公司是越来越困难了。过去，他给员工发一个小红包，拜个年什么的，就会得到员工真诚努力的回报。近年来，员工们的心理似乎在悄悄地变化，过去最亲密的战友都和他疏远了，表面上工作很努力，实际上大多是在应付他。他给他们的工资一加再加，现在高层经理年薪已达10万~15万元，还每人配备了专车、司机和秘书，但他们就是怪怪的，提不起劲。现在公款消费和大手大脚浪费的现象也开始在公司蔓延，原有民营企业的优势正在逐步消失，两起携款外逃事件似乎是必然的，而且以后还可能发生类似事情。他感觉到公司在全面地腐化堕落。更糟的是，他控制不了局面，在这个庞大的公司面前竟显得那么虚弱和无能为力。他对前景感到害怕…伟业集团在企业管理中存在哪些问题？如果你是董事长的话会如何解决？在学习本书后，你对该企业管理中面临的问题有什么建议？资料来源：htt:/www.doc88.com/-6791164149420.html.(本文引用时有删减。)际所的种每后同不沙磷放园图进资发库疾深凝合第一节公司经济学简介,地金人蛋度热何相个校点满用测好潮公司经济学是经济学和管理学相关专业课程中的综合基础课程，它属于应用经济学和企业管理学交叉学科的理论范畴。稻不小大磁爱水一、公司与企业的区别和联系(一)“公司”的概念及分类公司是指依公司法组织、登记而成立，以营利为目的的法人组织。公司按股东对公司债权人所负的责任分为无限公司、有限公司、两合公司、股份公司等。我国《公司法》指出，公司是指依照该法在中国境内设立的有限责任公司和股份有限公司。公司的具体特征主要包括以下几个方面：传城(1)必须依法设立。即按照《公司法》所规定的条件、方式和程序设立。对合立(2)以营利为目的。《公司法》规定，公司“以提高经济效益、劳动生产率和实现资产保值增值为目的”。这是公司区别于其他法人组织的一个显著特征。(3)必须具备法人资格。《公司法》规定，有限责任公司和股份有限公司是企业法人。这说明公司属于企业范畴。次，庆有(二)“企业”的概念及分类，大个一量业金，1.“企业”的一般概念“企业”是现代社会的经济主体，是社会政治、经济和文化生活的基本单位。企业不仅是社会财富的创造者，也是社会财产的消费者；不仅是生产经营活动的执行者，也是社会政治、第文化生产的组织者和参与者。县蔬章2.经济学的“企业”概念引企业是集经济的、技术的、社会的、生态环境的目标于一体的，以不断满足社会需求为己任的，具有自主决策、自我承担风险特点的基本经济单位。论按照企业财产组织方式的不同，企业在法律上又可以分为三种类型：第一种是独资企业，即由单个主体出资兴办、经营、管理、收益和承担风险的企业；第二种是合伙企业，即由两个或者两个以上的出资人共同出资兴办、经营、管理、收益和承担风险的企业；辣国第三种是公司企业，即依照《公司法》设立的企业。43用（三）公司与企业的区别中1.成立的基础不同公司以章程为基础而成立，而合伙企业是以合伙协议为基础而成立的，当然，合伙协议的约定不能对抗善意第三人。2.当事人之间的关系不同公司，特别是股份有限公司，股东之间是典型的资合关系，虽然有限责任公司具有一点人合性，但由于有限责任制度的存在，资合的色彩更重。合伙企业的合伙人之间就是靠人合关系成立的，具体来说，就是靠人与人之间的信任基础成立的，所以合伙人之间依附性关系比较强，对信用度要求比较高。无武绿来家343.主体地位不同公司是法人企业，它能够以自己的财产对外独立承担民事责任，合伙企业不具有法人资格，所以它不能对外以企业的财产独立承担民事责任。合伙企业的财产不够偿还债务时，还要靠合伙人的个人财产来偿还。4.承担责任的方式不同公司的股东都是承担有限责任，而企业合伙人承担的是无限连带清偿责任。5.规模大小不同合伙企业一般规模都比较小，因为它靠人的信用基础来成立，其规模不可能太大。而公司特别是股份有限公司，规模会很大，股东人数众多。当然，有些合伙企业的规模也会比较大，但一般的合伙企业的规模都小于公司。公后6.出资方式不同殊公果试代田货的通人合伙企业的合伙人可以用劳务出资，而公司的股东却不行。内中容志衡源量7.注册资本的要求不同设立合伙企业没有最低注册资本限额的规定，而设立公司却有注册资本最低限额的规定，有限责任公司的法定最低注册资本额为10万~50万元，股份有限公司法定的最低注册资本额是1000万元。经济学（四）)公司与企业的联系由上可知，公司是企业的一种形式，因此，它属于企业的范畴。反之，企业不一定是公司，企业是一个大概念，除了公司外，还包含独资企业和合伙企业。不过就其从事营利性目的的活动来看，公司和企业并无本质区别。因此，本书中企业和公司也是交替使用的。二、公司经济学的形成与发展公司经济学属于应用经济学和管理学交叉学科的范畴，是从经济性角度来研究公司运行规律的科学，是对公司运行过程中的各种经济关系的描述。公司经济学是在20世纪60年代发展起来的，并于70年代在西方管理教学中开始盛行。公司经济学在我国的引入开始于80年代。随着我国改革开放的深入，社会主义市场经济体制的确立，以及国有企业的改革，需要结合我国的实际情况，研究公司的经营目标、环境、活动、行为、效果等问题，在借鉴的基础上逐步形成适合我国实际的公司经济学。(一)公司经济学的定义与研究范畴公司经济学，类似于管理经济学(MaagerialEcoomic)、企业经济学(EcoomicofEterrie)、商业经济学(BuieEcoomic)。实际上，许多差别都是语义上的，真正理解这门学科还在于认识其本身的内容、方法，它在领域中的地位，以及它和其他学科（包括传统的经济学)的联系与区别一般地说，公司经济学属于应用经济学科的范畴。对于什么是公司经济学，目前有各种各样的定义和解释。此处引用国外有关管理经济学及相关称呼的定义，以便本书更好地对公司经济学进行定义。O迈格根(J.R.Megulga)和莫耶(R.C.Moyer)认为：“管理经济学是经济学的一个应用分支。其主旨是提供分析和解决对厂商和社会有重要经济影响的问题所必不可少的理论和工具。”“管理经济学与私人经济部门、公共经济部门和非营利经济部门的企业管理者所做的资源分配决策相关。管理经济学家追求以最有效的方式实现组织的目标，同时考虑实现目标所遇到的各种显性的和隐性的约束条件。此外，管理的效率宗旨为在所有公司中进行资源分配决策提供了一个共同基础。”我国学术界有人认为，管理经济学是一门研究如何把传统经济的理论和经济分析方法应用于公司管理决策实践的学科。也有人认为，公司经济学是有关公司经营管理决策的经济理论，即用经济理论来解释和分析有关公司经营管理决策的技术和环境。公司经济学侧重于经济理论中与公司管理决策有最直接关系的那些部分。因此，他们认为，从这一意义上说，公司经济学可以说是传统经济学与企业管理决策两者之间的一座桥梁。公司经济学在公司管理决策中的作用如图1.1所示，它表示了上述管理经济学与经济理论、经济分析方法之间的关系及其解决公司经营管理的典型问题和现实问题中的桥梁作用。甲代公司经营管理决策问题传统经济学理论和方法决策科学分析工具和技术产业经济学理论和方法公司经济学理论和方法用于解决经营问题经济问题的解决至京烟站大跟出必二最司衣杨的量酸达数，容照里费渐外年学出08图1.1公司经济学在公司经营管理决策中的作用年第章O奥地利经济学家米歇尔·霍夫曼(M.Hofma)认为，公司经济中的“经济”是二个团体构成的概念，即“由人组成的团体中的成员的相互服务性”。经济性就是在经济过程中引运用经济要素的收益，包括：①生产率，即投入劳动这一生产要素的“经济性”，它是产量与论所需劳动力之间的比例，②营利性，即投入资本这一生产要素的“经济性”，它是资本的投入与营利之间的比例。此处的经济性，即作为企业行为合理性原则的狭义上的经济性，其宗旨是，按照最大或最佳原则，利用给定的资源尽可能达到最大的效率，或根据最小或节省原则，为了达到某一特定效率而投入尽量少的资源。这也就是我们今天普遍理解的“经济行为”的概念。霍夫曼对公司经济中“经济”的解释是：个人通常不会单独完成任务，而是在公司组织形式中，以个人与公司之间的相互服务方式，为满足第三者的需要而进行劳动。在这样的劳动中，目的性和自我目的性两个因素不可分割地融合在一起。通常是，在公司内有组织的相互性服务劳动中，在运用资源达到目的的过程中保持一种生产率经济性和营利性的行为方式。公根据上述分析，我们认为，公司经济学是从经济性角度来研究公司的运行规律的，是对公司运行过程中的各种经济关系的描述。公司经济学对公司的选址以及公司资本的投资和配置起到决定性的作用，同时为公司的经营策略和治理提供理论基础，是我国一门新兴的经济学科。(二)公司经济学的形成和发展伴随公司迅速发展的是公司经济理论的研究。然而，与古老的经济理论相比，公司经济6理论的研究可以说是姗姗来迟。至20世纪30年代，几乎没有经济学家对公司的起源、本质及成长进行论述。公司经济学的形成与发展可以分为以下三个时期：一1.19世纪末20世纪初是公司经济学的创建时期公司经济学作为一门学科在欧洲等国家发展得较为成熟，在中国的发展起步较晚。公司经济学的发展可以说是由如何作为商人的科学一商业学发展而来的。1675年，法国人萨瓦里(J.Svaary)写出有关商业交易知识的一本书一《完全的商人》，流行于欧洲。而后，法国人路德维希(C.G.Ludovici)根据萨瓦里的著作写了《商人的入门知识》（也有人将书名译作《完全的商人的百科全书》)，试图取代萨瓦里的实践体系，建立起商业学的理论基础。第一次产业革命的发生使商业逐渐退居次要的地位。由于工厂制度的兴起，商业科学在19世纪衰落。由于政府管理的需要，出现了营利经济学，后来逐渐发展成为国民经济学，并与商业经营学结合在一起。为了使商业经济学与国民经济学课程区别开来，成为一个独立的学科，后来出现了公司经济学。2.20世纪初到第二次世界大战结束是公司经济学的发展时期在此时期，这门学科研究的“经济性”，不同于美国研究的“营利性”技术。公司经济学的“经济性”是经济上的理性。京特·沃厄(G.Whoe)说过，注重经济性原则的原因可能多种多公司经济学样的，而该原则的本身与经济活动的动机无关，而仅仅是经济活动开展的方式和方法，因此是纯粹形式上的原则。因此公司经济学产生之初就考虑到外部因素，而美国起初则采用封闭性的管理。早期的企业经济学观点认为，除了“经济性”问题外，企业还需要有社会、法律、政治、心理方面的知识，而这些是不能纳人管理学科中的。3.第二次世界大战以后至今是公司经济学的理论化时期20世纪50年代形成的理论体系包括生产论、销售论、成本理论等。这些领域的研究后来都得到了大的发展。首先，研究对象为公司的经营过程，即生产各要素的结合过程，包括结合的行为和结合的结果，有基本要素（人、财、物）、处理要素（公司治理、计划、组织等）；其次，其研究的特点是并不以经济性作为唯一的研究内容，除了经济原因之外，也讲“营利原则”和“技术原则”等，以求得这些原则之间的平衡；最后，吸纳国家经济学的有关理论（成本理论、价格理论、生命周期理论等)、分析工具（数学关系）和成本函数来说明公司经营过程。60年代公司经济学走向理论的统一和方法的一体化。因此，从公司经济学的发展可以看出，公司经济学是经济学的一个分支，它不包括公司中的其他方面，从一开始就把公司的外部环境看得很重要，后来才逐渐转到研究公司内部经营管理问题，进行整体的理论性研究。(三)公司经济学在中国的发展对公司经济学的研究在中国的起步较晚，20世纪80年代才开始引入我国。随着我国改革开放的深入，社会主义市场经济体制的确立，需要结合我国的实际情况，研究公司的经营目标、环境、活动、行为、效果等问题，进而在借鉴的基础上形成适合我国实际的公司经济学。自经济体制改革以来，我国企业的自主权逐步扩大，尤其是随着我国社会主义市场经济体制的确立，企业主体地位逐渐增强。19世纪中叶以后，现代公司制企业成为世界各国公司的主要形式。20世纪初，公司已经普遍流行，并在实力上成为统治地位的企业组织形式。早在20世纪80年代初，在我国一些培训中心里外国老师已开始给学员讲授企业经济学课程，个别出版社也翻译出版了这方面的著作，但是那时中国经济的市场化程度还不高，企业还没有走入市场，并没有引起人们的足够重视。随着我国经济体制改革特别是企业改革的深化，我国学者对企业在市场经济条件下运行和发展规律方面的研究逐步多起来。特别是···试读结束···...

李勇刚简介 李莉 马刚

图书名称：《家庭经济学》【作者】周静莉编【页数】217【出版社】长春：吉林大学出版社,2021.03【ISBN号】978-7-5692-7401-1【分类】家庭经济学-高等学校-教材【参考文献】周静莉编.家庭经济学.长春：吉林大学出版社,2021.03.图书封面：经济学》内容提要：《家庭经济学》以微观家庭为研究对象的经济学分支，是现代经济学的一个重要研究领域，涉及经济学、教育学、社会学、管理学、心理学等众多学科的一门交叉性新兴学科。它研究家庭的生产、消费、投资理财、教育投资、养老规划、风险防范等经济活动。主要涉及家庭经济需要、家庭收入与分配、家庭消费行为、家庭投资与理财、家庭教育规划与投资、家庭养老规划以及家庭风险控制等方面内容。《家庭经济学》对于家庭理论的建构，家庭时间决策、收入分配等的分析有利于家庭生产效率的提高；对促进交叉学科的发展，对分析社会状况、解决社会问题有很大帮助作用；对于分析我国的人口问题、婚姻问题、老龄化问题等有一定的现实意义。《家庭经济学》内容试读第一章绪论家庭是构成社会的基本单位，是由夫妻关系和子女关系结成的最小的社会生产和生活的共同体，经常被人们称为社会的细胞。随着经济的快速发展和社会的进步，作为基本的社会单位，家庭的概念已经远远不同于传统的解释，家庭模式正逐渐呈现多样化的趋势，家庭的社会意义也随着家庭模式的变化而变得更加丰富和广泛。家庭模式的变化是现代社会正在发生转型的一个具体体现，但是反过来，家庭模式的变化也给社会带来了一定的影响。国家以经济建设为中心的政策表明了经济建设的重要性。经济条件对于人的影响是最基本的，远在社会地位、工作权位之上。马斯洛的需要层次理论表明，人的需要多种多样、千变万化，但需要的产生离不开一定的社会物质基础，即社会经济条件。随着社会生产和生活条件的变化，人的需要也不断地产生和发展，只有经济条件好了，人们才有可能有条件有心情去追求更多精神层面的东西。经济基础决定上层建筑，这就意味着一个家庭只有在完成了基本的经济基础建设之后，才会去考虑后续的问题，可见家庭经济和我国每一个家庭的生活都是密切相关、紧密联系的。第一节家庭经济与家庭经济学一、家庭经济的含义家庭经济是以一个家庭为基本单元，以家庭成员之间的血缘或者亲缘关系为主要联系纽带，并以市场为导向，依靠自身力量来从事生产加工、服务经营等活动的经济实体和经济形态。一般来说，家庭经济以家庭为单位，使用国家或集体提供和农民自己所有的生产资料自主地从事生产经营和劳动服务。在我国农业社会主义改造以前的家庭经济，属于个体私有制性质的经济形式。在20世纪70年代末以后出现的农民家庭经济和以往的家庭经济不同，它由承包经济和自营经济（包括家庭成员经营的非农业企业）两部分组成。家庭在很大程度上可以影响和决定一个人的命运，这种影响大多与家庭的经济状况有着千丝万缕的关系。人们会明显感受到在家庭成员生活中，除了血脉亲情的联系之外，往往最实际的还是经济，因为经济是关系到家庭成员生存的物质保障。家庭经济的研究内容·1…家庭经济学一般是指农户承包大田以外的家庭副业、家庭手工、庭院经济和户办小工业等方面的内容。二、家庭经济学概述(一)家庭经济学的内涵家庭经济学是研究家庭经济活动规律的科学，它运用经济学理论及其研究方法考察家庭经济生活现象及其生产、流通、分配、消费的关系。家庭经济学主要研究家庭的消费、生产、理财等经济活动，研究家庭教育及养老规划以及家庭风险的防范等问题，家庭的存在与发展的物质基础是家庭经济。家庭经济学的研究对分析社会状况、解决社会问题有很大帮助作用。家庭经济学渊源于古希腊思想家色诺芬的《经济论》。19世纪末美国一些高校开设了家庭经济学专业。近年来家庭经济学已发展成为微观经济学的一个独立分支。①(二)研究背景家庭经济学产生于20世纪五六十年代的美国，1957年和1960年美国哈佛大学经济教授H.莱宾斯坦和芝加哥大学经济学教授加里·贝克尔分别发表了分析生育行为决定因素的两篇文章《经济落后和经济增长》《生育率的经济行为》，为家庭经济学的产生奠定了基础。我国研究这门学科的历史较短，尚未形成完整的理论体系。家庭经济学的代表人物是美国芝加哥大学的经济学和社会学教授加里·贝克尔。他因创造性地运用微观经济学方法成功地分析了大量的社会学问题，获得了1992年的诺贝尔经济学奖，成为家庭社会行为的开创者。在贝克尔的理论中引人时间的机会成本概念，研究了广泛的家庭行为，如生育行为、婚姻市场以及家庭劳务分工问题等。贝克尔认为，家庭活动不仅是一种单纯的消费活动，还是一种生产活动，它生产某种“满足”。任何生产行为都可以看成是为获取一种产出而需要耗费的各种投入的组合。②为了获得最大的满足，家庭既大量使用从市场上购买来的各种消费性商品和家庭生产所需要的生产资料性商品，还同时使用时间资源。家庭所耗用的这些人力资源、物质资源和时间资源又总是有限的、稀缺的，所以家庭的决策就是努力使家庭资源的效用最大化。①何盛明.财经大辞典[M].北京：中国财政经济出版社，1990.②刘旭刚.让经济学走进寻常百姓家[N].经济日报，2018-07-20.·2…第一章家庭的经济学解释家庭深刻地影响着人们的行为方式，从而影响着经济行为。中国人自古便知道:“夫有家有国者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。”这可说是最古老的“家庭经济学”。亚当·斯密《原富》第一册第一章列举的劳动分工的三大优越性，在今天的经日济学语言里可以转述为以下三个问题：(1)分工节约了劳动者在不同工种之间转换工作的时间：(2)分工经由专业化使劳动者得以积累人力资本；(3)分工增加了创造工具的机会，加速了物质资本的积累。肉肉芝加哥大学的诺贝尔经济学家加里·贝克尔《家庭论》一书中提到了第一个问：题，即劳动时间在不同工作之间的安排问题，包括夫妻之间的分工节约了劳动者在家务劳动与社会劳动之间不断转换所付出的时间。第二、三个问题里提到的人力资本与物质资本的理论，同样可以在贝克尔的书中得到解释。在家庭的社会学行为当中，最典型的是婚姻。家庭作为基本社会单位，其诞生的传统就是婚姻。贝克尔在婚姻的人类学解释和社会学解释之上，增加了经济学A的解释。婚姻的经济学理由在于不同性别所造成的专业化优势可以通过家庭契约得到充分:的发挥。所以，一般而言，生意上成功的男人与温柔而有教养的女人结婚；受过高等视年富资源的女人结婚；事业型女人则与家庭型男人结克尔的家庭经济学视角受到许多学者的批评，但它毕竟为社会科学增加了一个视角。贝克尔家庭经济学研究的另一个重要突破是为现代社会生育率持续下降提供g(不同于人口经济学家提供的)经济学解释。他证明，如果孩子的养育必须占有父母时间的一个固定不变的比例，那么，随着经济发展和父母工资的增长，养育孩子便显：:得越来越贵，从而父母会倾向于养育较少的孩子同时倾向于提高这些孩子的素质。这」就好像当邮资增加了几倍以后，平均而言你发信的数量会减少，而每一封信所包含的A信息会增加。对父母养育孩子的行为的经济学研究最终把贝克尔的人力资本理论推广到所调：以及与此关联的父母的“利他主义”行为等用在的这里我们已经可以看到理性选择模型自身的危机。美理性毕竞是有限的，所以当“理性选择”假设被推广到极端地步时，。界定就成了问题。对人类行为的解释，一方面需要借明另一方面也要借助其他社会科学的知识，同时，还要具有人文学的眼光。2007年6￥月，贝克尔教授谈到关于“理性”的极端化问题时坦率地表示：“只要现实生活提出:新的问题，经济学家随时准备放弃理论假设；毕竟，假设不是教条。”资料来源：根据汪丁丁的《家庭的经济学解释一评贝克尔〈家庭论〉》一文的资料整理·3家庭经济学在一个家庭里，货币收入与时间收入相加，便构成了家庭成员为获得效用的、满足目的所拥有的收入总额。家庭这个生产者跟其他理性的经济个人一样，每天都要进行投入与产出相比较的生产决策，合理地分配以试图达到最佳组合，以求得家庭成员在收入和时间的双重约束下获取最大的满足，实现家庭生产效用最大化的目标。(三)研究范围家庭经济学主要研究家庭经济关系，包括家庭物质所有制形式、家庭劳动力所有形式、家庭成员在家庭经济中的地位及相互关系、家庭物质资料的分配形式；研究家庭经济运动及其发展规律，主要是家庭经济收支及其矛盾运动、家庭经济运动规律、家庭消费方式及消费心理发展规律等。具体表现为以下几方面。1.家庭经济学基础理论家庭经济学的基本概念、范畴、判断与推理，包括家庭经济学体系的出发点、家庭经济学的根本方法与科学经济学的最基本原理，不同的经济学范式有不同的经济学基础理论，比如研究家庭生产理论、消费理论、投资理论等，对于更好地进行家庭经济管理、提高家庭管理的效率有重要的理论指导意义。2.家庭经济需要家庭经济情况反映一个家庭真实、确切的经济状况。在家庭的全部经济活动中，“需要”始终是家庭经济行为的内在动机。家庭经济需要一般是指支持一个家庭正常生活的基础性需求，体现在家庭生活的诸多方面。3.家庭收入与分配家庭收入是家庭成员通过各种途径、运用不同方式取得经济利益的总和。每一名成年的家庭成员都必须考虑如何开源，实现家庭收人的最大化：收入分配是生产过程中收入的来源和归属问题，连接着生产与消费，是经济运行中一个非常重要的环节。在经济学中，收入的来源是各种生产要素参与生产活动所创造的价值，收入是生产要素所有者在提供生产要素服务之后所获得的回报，生产活动创造的总价值在各个生产要素提供者之间如何分配，就是收人的分配问题。4.家庭消费家庭消费亦称“个体消费”，是指以家庭为单位所进行的消费，构成了社会消费的基础。家庭消费可分为家庭成员的个人消费和家庭共同消费，其主要内容包括家庭成员的物质生活消耗、文化生活消费、劳务消费等。家庭消费的消费结构主要取决于社会生产结构、市场供给情况、家庭所处的地理条件、生活环境、民族特点、风俗习惯、家庭成员构成、收入情况、兴趣爱好等。在社会主义社会，家庭消费体现社会主义的新型关系，即形成了尊老爱幼，互相关心，互相照顾的消费关系。现代社会随着市场经济的发展，大部分家庭已不再是生产资料的占有和生产单位，家庭的生产功能逐渐削弱，消费功能日趋强化，家庭消费便成为现代家庭的经济重心。5.家庭理财家庭理财就是管理自己的财富，进而提高财富效能的经济活动，理财也就是对资本金和负债资产科学合理的运作。简单而言，理财就是赚钱、省钱、花钱之道，就是打理钱财。家庭理财是以一个家庭为基础单元所进行的理财活动，我们应该以科学、理性、审慎。4第一章绪的态度来对待，以期达到家庭理财的总目标。6.家庭教育投资近年来，由于社会经济的迅速发展，大众的生活水平也随之得到快速提高，教育投资日益成为家庭的一项主要支出，成为人们日常生活不可缺少的一部分。同时，随着人们越来越意识到知识的重要性，居民家庭教育投资观念不断加强，从整个社会到单个居民家庭都非常重视教育投入，可以说一个家庭教育投资的多少在很大程度上反映家长对于孩子教育的重视程度以及未来孩子受教育水平的高低。7.家庭养老规划伴随着当下中国社会普遍老龄化的现状，家庭养老已经成为了非常普遍的现象，家庭养老简单来说是一种环环相扣的反馈模式。在经济供养上，家庭养老是代际之间的经济转移，以家庭为载体，自然实现保障功能，自然完成保障过程。父母养育儿女，儿女赡养父母，这种下一代对上一代予以反馈的模式在每两代之间的取予是互惠均衡的，在家庭单位内形成一个天然的养老基金的缴纳、积累、增值以及给付过程。8.家庭风险管理风险时时处处都可能会出现。从宏观角度来说，家庭可能面临的风险有自然灾害风险、政治风险、经济风险、战争风险等；从微观角度来说，家庭风险有疾病风险、意外事故风险、财产损失风险、债务风险、养老风险等。家庭风险具有不确定性，生病、意外事故、财产损失等都可能出现，我们不知道会不会发生，也不知道什么时候发生，既然有可能发生，那么就要防范，最好的防范方式就是做好家庭风险管理。(四)经济学有关家庭的基本观点1.家庭与婚姻是个人福利最大化的理性选择只要结婚获得的效用超过单身的效用，婚姻市场的参加者就会选择结婚，婚后的家庭产出与各自单身产出之和的差额就是结婚收益。2.家庭是最小的且富于效率的微观经济组织由于血缘和婚姻关系的纽带作用，产生较为稳定的相互信赖关系，家庭成员之间的信息较为对称和充分，家庭在经济活动和日常生活中一般会节约交易成本和单位运行成本，因而可能更具效率。3.家庭追求家庭成员总体效用的最大化和家庭福利的最大化家庭中也存在着对有限资源的配置，家庭中最基本的经济资源就是家庭成员的劳动力和劳动技能或经验以及数量有限的生产资料和物质资源。4.家庭是一个有效率的生产单位家庭作为社会的一个基础单元，利用市场购买品、时间和其他投入生产出孩子、声望和尊严、健康、利他主义、羡慕及感官享受等家庭产品。5.家庭中每个人都有自己的比较优势在一个家庭中，每一位家庭成员都有自己的优势，这种优势相对于其他人而言是独一无二的，因此每个人都可以根据自己的比较优势来确立自己在家庭中的分工。.5.家庭经济学三、家庭与家庭经济学的关系恩格斯指出，家庭并不是从来就有的，当人类社会处在原始状态时，是没有家庭的。当时还没有家庭细胞存在的条件，人们是集体的获取生活资料和防止猛兽侵犯，是依靠集体劳动来争取生存。恩格斯根据生产和社会经济发展的状况，阐述家庭发展的不同历史形式，说明家庭是一种特殊的社会产物，它是由物质生活资料、生产方式决定的，并且家庭形式的变化是根据物质资料生产方式的变化而变化的。家庭作为一个综合经济行为主体，根据时间价值的波动，可以对家庭生产、家庭消费、家庭决策作出理性的安排，以实现家庭幸福最大化为最终目标。家庭经济学是主要研究家庭的消费、生产、理财等经济活动，从而为婚姻带来最大效益的一门学问。因此，两者在很大程度上既有区别又存在一定的联系。家庭经济学是现代经济学研究深入微观领域、以家庭为研究对象的经济学分支，主要研究家庭的消费、生产、理财等经济活动。对家庭经济学进行研究，可以通过研究经济现象的普遍方法去针对性地研究家庭活动，比如：家庭劳务分工、二胎政策、婆媳关系、家庭理财与投资等，这些对分析中国现代社会状况、解决现代社会问题有很大帮助，有显著的研究与实用价值。第二节家庭经济学的研究对象和研究方法一、家庭经济学的研究对象(一）家庭活动1.家庭生育家庭生育行为可以看成是对人的生命生产的行为，把孩子抚育成人需要耗费人力资源、资本和时间等，即需要使用稀缺的家庭资源；而且，孩子是可以为父母带来满足的：父母也能够对生育孩子的问题进行选择（生多少，何时生等）。在发达国家，随着较多的妇女进入劳动力市场以及家庭收人的增加，出现了出生率下降的现象，说明决定人口增长的因素不仅仅是收入水平，还决定于孩子的相对“价格”①抚育孩子的完全成本不但取决于家长所承担的直接花费，还取决于家长们所蒙受的机会成本，这些机会成本随着家庭收入的增加而增加，特别是随着母亲收入的增加而增加在发达国家产生了反对生育孩子的趋势。而在大多数发展中国家里，孩子却代表了直①高巧.浅析家庭经济学[J].内江科技，2007.(9)：133.·6····试读结束···...

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图书名称：《制度经济学》【作者】（美）康芒斯著；于树生译【页数】1042【出版社】北京：商务印书馆,2021【ISBN号】978-7-100-19469-3【价格】149.00【分类】制度经济学【参考文献】（美）康芒斯著；于树生译.制度经济学.北京：商务印书馆,2021.图书封面：经济学》内容提要：《制度经济学》内容试读前言本书仿效自然科学教科学。书中所列入的每一种观念都追溯到它的创始人，然后陈述这种观念的逐步修正和变化，并且将各观念早期的双重的或三重的意义分开，直到使每种观念作为单一的意义和我理想中的政治经济科学里的其他观念结合起来为止。自从第一次世界大战以来，这种政治经济科学正在发展形成。在我所谓的“战争循环”中，在一些革命战争的前后，出现了新观念和新学说的创始者。由于我的分析是根据英美的习惯法，我就从1689年的英国革命开始：其次到1789年法国革命的世界战争；接着到1861年的美国革命（这是被抑制了的1848年欧洲革命的结果）；然后到1914年开始的许多革命的战争。正如我在自传里解说过的，我亲身经历了这些革命循环中的两个周期：废除奴隶制的美国革命，和过去二十年的世界革命。我的第一本书《财富的分配》(1893年)受了十九世纪末叶流行的学说的支配；我的《资本主义的法律基础》(1924年)和这一本《制度经济学》(1934年)则受着在我们当前经历的革命循环中出现的种种学说的支配。过去二十五年中，我从许多研究家和助手那里得到很多帮助，其中安娜·坎贝尔·戴维斯夫人协助我研究法律和经济问题七年，鲁本·斯巴克曼先生协助我研究经济问题四年。经济系的同2前言事们给了我极其珍贵的协助，还有其他经济学者，包括以前的和现在的研究家在内，凡是我在写作和改写过程中，征求过意见的各位，都曾指出我的稿子的缺点，帮助我解决困难。约翰·罗杰斯·康芒斯马迪孙，威斯康星州，1934年8月第一章观点我的观点根据于我参加集体活动的经验，从这些活动中，我在这里得出一种关于集体行动在控制个人行动方面所起的作用的理论。这种见解可能适合也可能不适合别人对于制度经济学的观念。我的《资本主义的法律基础》一书以及这部《制度经济学》的各种油印稿本和修正稿本的读者提了一些评论和批评，意思是说他们不懂我的理论，也不了解我是什么目的，并且说因为我的理论完全是我自己个人的看法，所以也许没有人能了解；这些评论和批评使得我取消个人的抑制，大胆地把我自己当作一个五十年来参加了多种多样的集体行动的“客我”。在这第一章特别是关于意外事故和失业问题的一节里，我要叙述参加集体行动的经过。我认为这本书并不是一种我自己个人的理论，而是一种符合集体行动中许多经验的理论，因此需要跟以往二百年的个人主义的和集体主义的学说调和一致。我参加集体行动是在1883年加人俄亥俄州克利夫兰的印刷工会为会员时开始的。我带着一个“乡下印刷工人”的一团朴素和好奇心来到那里工作，具有在印第安纳州乡间一个小村落中一家小型报馆和小印刷店里得到的七年的多方面的训练。这种每天工作十二小时，每周做七天工，每周工资十五美元左右的新经验，以及工会努力控制一家大的日报社的雇主和印刷工人两方面的结果，再加上我在1886年以前作为一个流动印刷工人的旅行，改变第一章观点了我，使我放弃了准备做新闻工作的一种模糊的打算，转而计划尽可能从各方面来研究整个的经济学问题。在经济学说方面，我所读的第一本书是亨利·乔治的个人主义的和神学意味的《进步与贫困》。这是一个同事的印刷工人推荐给我读的。我始终不能像乔治那样，用演绎法达成结论。我不满意他谴责工会，①我知道，拿我自己的实例来说，工会所取得的就业条件胜过邻近的那家自由雇用的工厂②里现有的条件。我第一次接触到法律和经济学的关系间题，是1888年在约翰·霍布金斯大学伊里教授所讲的课程里。1899年，我为美国产业委员会研究移民问题，这项工作使我实际上等于跑遍了所有全国工会的领导机构。这使我进一步研究资本家和劳工组织对产量的限制。1901年以后，我和代表“工人、雇主和公众”的全国公民联合会一起参加了劳动仲裁，1906年又和同一组织调查市营的和私营的公用事业。我受威斯康星州州长福勒特的委托，1905年起草一种行政事务法，1907年又起草一种公用事业法。这一公用事业法的宗旨是由地方公用事业公司来确定和维持合理的价值和合理的措施。1906和1907年，我和其他的人一起给塞纪财团调查匹兹堡钢铁工业中的劳工情况。1910和1911两年，社会主义者控制着米尔沃基市的时候，我给他们组织了一个“经济和效率局”。1911年，我又给威斯康星州起草一种《产业委员会条例》，然后参加了两年这一条例的实施工作，我的目的是调查和实行有关雇主与雇员关系的合理的规章和措施。1913至1915年，我担任威尔逊总统所①亨利·乔治：《进步与贫困》，1879年版，《亨利·乔治文集》，1906一1911年版。②这种工厂所雇用的工人不限于工会会员。一译者第一章观点5指派的“产业关系委员会”的委员。1923年，费特尔教授、里普莱教授和我代表了四个西部的州，出席联邦商业委员会，处理关于美国钢铁公司所行的不公平办法的“匹兹堡附加案”。1923和1924年，我以全国货币协会会长的身份，在纽约和华盛顿研究联邦准备银行制度的运行。在这以后，1928年我协助众议院议员斯特朗（堪萨斯州的代表）拟订他向众议院币制委员会提出的稳定物价法案。在那当中，1924和1926年间，我担任了两年委员会的主席，在芝加哥的衣着业中实施一种自愿的失业保险计划。这个计划和我以前在1923年给立法机构拟订的计划相同。这种计划经过修正，最后于1932年由威斯康星州制定为法律。我不了解，任何经过这五十年的参加实际工作的人，怎么能不得到两项结论：利益的冲突和集体的行动。甚至国家和城市也就是那些握有统治权的人们的集体行动。①同时，我不得不研究了许许多多判例，主要是美国最高法院和劳动及商事仲裁法庭的判例，要看出这些法庭根据什么原则判决利益冲突的争执一法院系根据宪法上关于合法程序、保护财产和自由以及平等的法律保障这几方面的条款来行动的。这些判例我在《资本主义的法律基础》(1924年)里曾加以讨论，本书是一种和前书有关的对经济学家的各种理论的研究。我觉得经济学家中很少采取这里所发挥的观点，或是提出什么意见能把法律制度配合到经济学里面，或是能配合美国司法机构所采取的这种依据宪法的路线。①《美国经济评论》的主编允许我使用1932年6月份该报发表的一篇文章，内容略如下文所述。请再参阅在这以前某一期该报中约瑟夫·谢弗教授的评论，我因他的评论，才陈述这种个人的观点。6第一章观点1907年，我和法律家一同起草一种公用事业法时注意到的主要问题，是美国最高法院在1890年以后对“财产”这个名词的意义有了改变。这一改变在以前那种“有形的”财产的意义（例如，1872年的“屠宰场案件”和1876年的“墨恩案件”中)以外，加上了新的“无形的”财产的意义，这是最高法院1890年以后给予“财产”一词的新的解释。这种补充的意义为1897至1904年间的若干判决完全肯定下来。无形的财产，按照这些判决以及《资本主义的法律基础》出版以后，我所作的进一步的研究，它的意义是通过：把持住别人所需要而不具有的东西来规定价格的权利。无形的财产也包括自由的意思，以前这是分开讨论的。人们将发现，1890年以来最高法院所有关于合理价值的判决，关键在于无形财产的这种意义以及依据这种意义而发生诉讼的利益冲突。索尔斯坦·凡勃伦很有贡献，在1900年以后的一个时期中在经济学里采用了同样的无形的财产的概念，他之所以被称为“制度”经济学家，主要是为了这个原因。可是，所不同的是，凡勃伦从1900年向美国产业委员会作证的金融巨头们获得他的事实材料，因而他对于无形财产的概念最后成为马克思所说的那种榨取和剥削。可是，我的来源是参加集体行动、参加起草法案以及在参加这些工作中不得不研究有关时期内最高法院的判例；因而我对于无形财产的概念最后成为习惯法的合理价值的概念。我分析这种概念，不仅从最高法院的判例而且从集体议价、劳动仲裁和商事仲裁的案件来分析，发现了这些法庭的判决当然是从利益的冲突开始，然后考虑那冲突的利益的显然互相依存：然后再由最高权力机构—最高法院或者劳动和商事仲裁法庭一作出判决，目的不是要产生利益的协调，而是要从利益的冲突中产生···试读结束···...

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图书名称：《半小时经济学》【作者】（日）根井雅弘作；申晶晶译【页数】228【出版社】北京竹石文化传播有限公司,2021.01【ISBN号】978-7-5139-3246-2【分类】经济学-通俗读物【参考文献】（日）根井雅弘作；申晶晶译.半小时经济学.北京竹石文化传播有限公司,2021.01.图书封面：经济学》内容提要：经济学是什么历史上有哪些著名的经济学家他们提出了哪些理论和观点在现代社会中经济学起到了什么重要的作用《半小时经济学》这本书以小说形式，介绍了古典和现代经济学各个流派的代表人物及他们的主要观点。内容丰富且充满趣味，让你轻松了解艰深的经济学理论。故事的主人公是一名对前途感到迷茫的高三学生经太。偶然的机会下，经太得到了经济学家杉本老师的指引，从此走进经济学的世界，并开启一场趣味横生的奇幻之旅。经太遇到了历史上各个时期伟大的经济学家，与他们进行面对面的交流。他来到斯密的大学课堂，又走进凡尔赛宫寻找魁奈，还跑到李嘉图任职的学院，又在古老建筑里与穆勒见面，之后又碰到了马克思、凯恩斯、马歇尔、河上肇……美妙的经济学之旅仍在继续，而未来在经太的眼中已变得无比清晰和明亮。《半小时经济学》内容试读第一章想更多地了解经济学经济学如此有趣，以至于你一开始研究它，就没有兴趣关心其他什么事情了。格里高利·曼昆半小时经济学迷茫的高中生经太高中三年级学生经太正对自己的前途感到迷茫。他在高中二年级时，就已经学完了整个高中三年的科目，最后一年为了准备高考去读了考试学校，但学校里的课程是一点儿意思都没有。语文、数学、英语都不讨厌，而且成绩还可以，就是不知道自己以后往哪个方向发展。不过语文老师的意见倒是帮了忙。老师说，如果目标是进入会在考试中出小论文题目的那样的大学，一般就去浏览新闻专栏、超日新闻的《天声人语》那样的节目，或者《夕刊文化面》等。《天声人语》是面向大众的节目，的确专门术语不多，但养成每日阅读的习惯，也不是一件容易的事。作为备考学生，经太虽然很忙，但还是想办法坚持下来了。虽然这些内容不难，但如果真的是只有评论员一个人每天写的话，肯定要具备相当高的水平，需要精通社会、政治经Wh002半小时经济学杉本推荐曼昆的经济学入门书杉本：“经太，你说学校的政治经济课有意思，这在高中生中倒是少见啊。”经太：“是不是少见我不太清楚，只是在读新闻的经济板块的时候，注意到很多像‘通货紧缩'‘差别”等词，所以我很想学习一下。”杉本：“不错！比我们的大学生还有发现问题的意识。那我就给你讲一个有趣的话题。”杉本老师从书架拿出一本外文书，打开笔记本电脑。厚厚的一本书，像是大学经济学的教科书，上面写着GregoryMakiw,PricileofEcoomic,6theditioSouth-Weter,2012.杉本：“这是年纪轻轻就当上哈佛大学教授的青年才俊格里高利·曼昆所著的经济学入门书，是全美大学都使用的畅销教科书。经济学入门级的内容几乎都在这本教科书中，如果想知道经济学是何种学问，这本书不得不读。但实际上，关于曼昆的课，之前还发生了一些事件。”NM004第一章想更多地了解经济学经太：“事件指的是？”杉本：“你知道2008年的雷曼兄弟破产事件吧？”经太：“政治经济教科书里面有提到①。听说是因金融危机而导致美国的投资银行一雷曼兄弟破产的事。但我记得书上没有细说到底是什么原因导致了金融危机。”杉本：“至少你听说过，已经算是了不起了。金融危机的原因我们暂且不下结论，这是后话。这里想说的是，在雷曼事件之后，世界陷入经济萧条，即使在美国也有四成的年轻人没有工作，所有积聚的不满在2011年9月爆发。这场运动从纽约的华尔街开始扩散开来。他们喊着‘纠正经济①日本高等学校教科书《详说政治经济》（山川出版社，2015年版）一书中写道，经济衰退称作receio,衰退到了严重的状况时，就叫作萧条(dereio)了。1929年发生的那次世界性恐慌是最激烈、持续时间最长的恐慌。在那以后，基于凯恩斯的有效需求理论，在萧条时期中央银行出面缓和金融，政府扩大财政支出，防止萧条向更严重的方向发展。2007年的次贷危机以及2008年的雷曼兄弟破产事件导致的经济衰退也是自世界大恐慌以来规模较大的、世界性的萧条。各国的中央银行实施金融缓和措施，很多政府采取扩张性的财政政策，但政府的财政赤字的增加导致一些国家的国债信用降低，由此导致了金融危机。005···试读结束···...

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图书名称：《气候变化经济学》【作者】朱潜挺，吴静作【页数】209【出版社】北京：知识产权出版社,2021.08【ISBN号】978-7-5130-7632-6【分类】气候变化-影响-经济发展-研究【参考文献】朱潜挺，吴静作.气候变化经济学.北京：知识产权出版社,2021.08.图书封面：经济学》内容提要：气候变化问题已成为全球环境、经济、政治等多领域交叉的热点问题之一。以经济学思维解析气候变化问题，对研究人类如何应对气候变化及其所产生的多维度经济社会影响具有重要的科学和现实意义。本书从应对气候变化的理论和应用两个维度逐次展开。在理论维度，本书一方面从气候系统历史演变出发，阐述气候变化经济学学科基础和未来发展趋势；另一方面结合相关经济理论，剖析气候变化问题的经济学本质。在应用维度，本书介绍了国内外主流气候变化经济学模型，结合当前全球应对气候变化的主要政策分析工具，为全球减排的热点问题提供基础的解决方案；采用社会经济福利量化温室气体减排的成本效益，探索全球合作减排过程中的区域减排策略。《气候变化经济学》内容试读第一章气候变化经济学概述气候变化已经引起各国政府和学术界的热门关注。大量研究结果表明，气候变化，或当前人类最为关注的近百年全球变暖现象，不仅关乎全球各国福祉，而且将会对人类未来的生存和经济发展带来巨大影响。为了应对气候变化，寻求减缓和适应气候变化的有效方法和途径，无论是政府部门还是研究学者都已开展了大量相关工作。了解气候变化的历史并正确认识气候变化的内在机理，是人类应对气候变化的必要基础。本章力图通过对气候变化经济学的概述，为后续章节的学习提供相关基础，相关内容简介如下：·对自地球诞生以来不同年代尺度上的全球气候变化历史做简要回顾。·分析引起气候变化的主要驱动因子，其中重点解释温室效应机理。·对地球气候系统进行解构，分别介绍气候系统组成以及影响气候变化碳循环。·以PCC评估报告为基础框架，探讨气候变化经济学的核心议题及其未来发展方向。第一节气候变化历史地球在变暖吗？千年气候争论是什么？近百年前气候有什么特征？我们可能在不同场合听说过这些问题。读完本节，你或许能够总结出答案。作为气候变化经济学的开篇，本节将分别以不同历史年代为尺度对地球的气候变·001·©气候变化经济学化历史做简要回顾，包括：千年前气候变化历史、近千年气候变化历史以及近百年气候变化历史。其中，重点介绍科学界提出的近百年来全球变暖及其对自然系统，如大气温度、海洋温度、降水、海平面、海洋酸化和冰冻圈等带来的影响。通过本节学习，我们最终将得出一个结论：基于不同年代尺度所得到的历史气候变化规律是不一致的。虽然根据地球气候变化历史来推演未来的长期气候变化具有很大的不确定性，但了解地球气候变化历史仍是一个重要课题，尤其是它对后续章节将介绍的百年尺度气候变化成因，地球未来短期气候变化趋势预测，以及当前人类应对全球气候变化行动来说，具有重要的参考价值。一、千年前气候变化：从生物大灭绝到全新世作为一颗行星，地球起源于46亿年以前的原始太阳星云。和其他行星一样，地球的形成经历了吸积、碰撞等一系列的物理演化过程。地球自形成以来，地球气候就从未停止过变化。根据古老的地球起源学说，地球起初是一个熔融体，并经历了一个由热变冷的阶段0。在由天文时期（地壳出现之前)过渡到地质时期，再经过几十亿年的地质演化历程之后，地球至今仍保持着热量。据史前化石考证，地球上曾发生过5次生物大灭绝：奥陶纪大灭绝、泥盆纪大灭绝、二叠纪大灭绝、三叠纪大灭绝和白垩纪大灭绝。所谓生物大灭绝（或称生物绝种），是指大规模的集群灭绝，即整科、整目甚至整纲的生物在很短的时间内彻底消失或仅有极少数存留下来。研究表明，气候变化很可能是导致前3次生物大灭绝的根本原因。古生物学家认为，地球气候变冷是第1次生物大灭绝一奥陶纪大灭绝的主因。在大约4.4亿年前，撒哈拉所在的陆地曾经位于南极，当陆地汇集在极点附近时，造成了厚的积冰。大片的冰川使洋流和大气环流变冷，整个地球的温度下降，冰川锁住水，海平面降低，原先丰富的沿海生态系统被破坏，导致85%的物种灭绝。与第1次生物大灭绝相似，对古气候的研究结果①关于地球起源和演化、原始地球温度、生物大灭绝原因，尚存在不同说法，本书选用多数学者赞成的主流说法。·002·第一章气候变化经济学概述表明，第2次生物大灭绝一泥盆纪大灭绝也归因为地球气候变冷以及海洋退却。化石记录显示，泥盆纪时期是温暖的，当时远至北极地区都处于温带气候。在大约3.65亿年前，晚泥盆纪至早石炭纪间历经了一次与奥陶纪末相似的全球变冷事件，并呈现出间隔100万年的两次灭绝高峰，最终海洋生物受到重创，导致82%的海洋物种灭绝。第3次生物大灭绝发生在古生代的最后一个二叠纪。这次被称为史上最严重物种大灭绝，这次大灭绝主要归因为气候突变、沙漠范围扩大、火山爆发等一系列气候变化事件驱动下的海平面下降和大陆漂移。科学界认为，二叠纪大量物种灭绝是因为失去了生存空间。更严重的是，当浅层的大陆架暴露出来后，原先埋藏在海底的有机质被氧化，这个过程消耗了氧气，释放出二氧化碳。随着气温升高，海平面上升，又使许多陆地生物遭到灭顶之灾，海洋里也成了缺氧地带。自6500万年前第5次生物大灭绝后，地球开始进人新生代（见表1-1)。至新生代最后一个纪一第四纪，生物界面貌已很接近于现代，而人类的出现与进化则更是第四纪最重要的事件之一。如果把地球历史比作一天，那么第四纪相当于这一天的38~56秒。这段时间对于人类来讲太重要，它不仅代表了人类起源，更在其最后1万年发展出了现代文明。表1-1地质年代表年代开始年代开始宙代纪世宙代纪/世(百万年前)(百万年前)全新世0.0117成冰纪720第四纪新元古代更新世2.58拉伸纪1000上新世5.333狭带纪1200新近纪新生代中新世23.03中元古代延展纪1400元古宙渐新世33.9盖层纪1600显生宙古近纪始新世56.0固结纪1800古新世66.0造山纪2050古元古代白垩纪145.0层侵纪2300中生代侏罗纪201.3±0.2成铁纪2500三叠纪251.902±0.024新太古代2800太古宙古生代二叠纪298.9±0.15中太古代3200.003.©气候变化经济学续表年代开始年代开始宙代纪世宙代纪/世(百万年前)(百万年前)石炭纪358.9±0.4中太古太古代3600泥盆纪419.2±3.2古代始太古代4000显生宙古生代志留纪443.8±1.5早雨海代3850奥陶纪485.4±1.9酒神代3950寒武纪541.0±1.0冥古宙原生代4150新元埃迪元古宙630+5/-30隐生代4570古代卡拉纪从第四纪开始至今的258万年间，地球至少经历了24个冰期一间冰期旋回。所谓冰期是指发生强烈冰川作用的时期，在这期间气候变冷以至于陆地表面出现大规模冰盖和山地冰川：间冰期是指相邻两次冰期之间气候温暖的时期。气候的大幅度冷暖交替变化以及因此而造成的冰川大规模扩展和退缩的循环变化被称为冰期一间冰期旋回。根据米兰科维奇(Milakovitch)假说，第四纪冰期一间冰期旋回的成因是地球轨道要素的周期性变化改变了季节之间的热平衡，尤其是北半球高纬度夏季太阳辐射的变化。这个理论的核心是单一敏感区的触发驱动机制，即北半球高纬度气候变化信号被放大、传输进而影响全球。通过分析地球轨道要素，可以了解不同纬度不同季节接受太阳辐射的变化。米兰科维奇指出，地球气候变化存在着3个天文周期：每隔约2万年，地球的自转轴变化一个周期；每隔约4万年，地球黄道与赤道的交角变化一个周期；每隔约10万年，地球公转轨道的偏心率变化一个周期。据南极冰芯资料显示，近40万年来，10万年周期及4.1万年周期是第四纪气候变化的主旋律，尤其是10万年左右的旋回非常突出，且这种趋势可向前延伸至大约70万年前。然而，间冰期的长度并不固定。一般来讲，间冰期只占冰期一间冰期旋回长度的20%左右。据估算，虽然目前地球处于间冰期已持续1万年左右，但未来3万年进入冰期的可能性并不大。第四纪末次冰期冰盛期以后，地球气候于大约1.7万年前开始变暖，气温逐渐回升，两极、北美和北欧的冰川开始消融。但就在气候已回暖到接近现代的情况下，距今约1.28万年时发生了一次激烈的气候突变，被称为新仙.004.第一章气候变化经济学概述女木事件(YougerDryaEvet)：以北大西祥北部为中心，气候迅速变冷，但寒冷仅持续了一千年左右，紧接着又快速回暖。新仙女木事件期间的温度变化幅度达到了冰期一间冰期旋回的3/4。这是末次冰期中最后一次气候突变。自新仙女木事件以后，地球开始进人全新世。全新世是最年轻的地质年代，从1.17万年前开始一直持续至今。全新世气候与人类社会发展密切相关，人类社会的一切繁荣、富强、发展、进步都发生于此。格陵兰岛冰芯的年纪分辨率气候变化显示，全新世初期，地球气温普遍转暖，中、高纬度的冰川大量消融，海平面迅速上升，喜暖动植物逐渐向较高纬度和较高山脉迁移，全球自然地理环境完全演进到现代面貌。虽然全新世作为间冰期气候温暖湿润，但全新世也有一系列的冷事件发生。证据表明，全新世北大西洋共发生9次冷事件。由于这些冷事件的发生频率、变化过程及形成原因与冰期中的千年尺度气候震荡类似，通常也被称为“气候突变”。但需要强调的是，全新世的冷事件与冰期中的千年尺度气候震荡在振幅和成因上都有很大差异。二、近千年气候变化：“曲棍球杆”VS“湿面条”近千年全球气候变化及其形成机制已成为气候变化领域的一个热门问题。一般认为，近千年气候主要包括两个重要时期，即中世纪暖期(MedievalWarmPeriod)和小冰期(LittleIceAge)。其中，中世纪暖期是欧洲中世纪时代的一个不寻常温暖期，从大约10世纪一直持续到14世纪，全球温度大概与20世纪后期相当。小冰期是指从中世纪温暖期之后开始，于20世纪初期结束的这一时段，当时全球温度比20世纪后期要低1℃左右。然而，人们在近千年全球气候变化及其形成机制上存在较大争议，主要集中在以下两个方面。(1)中世纪暖期和小冰期是区域性的还是全球性的气候变化问题。最初关于中世纪暖期和小冰期的研究大部分是在欧洲完成的，因为那里的大气资料相对完善和清楚。基于此，人们认为这两个时期的气温异常是全球性的，但这种观点遭到了质疑。一些研究表明，当前证据并不能证明在上述时间段中，气温异常有着全球性的同步状况。(2)近千年全球平均温度变化特征类似于“曲棍球杆”还是“湿面条”？IPCC第三次科学评估报告引用了曼恩(MichaelMa)等在l998年建立的近·005·⊙气候变化经济学千年北半球温度变化曲线。有趣的是，中世纪暖期和小冰期消失后，近千年温度变化曲线变成了一条平缓的曲线，到20世纪突然上翘，形状酷似一根曲棍球杆。基于该曲线，曼恩等指出，20世纪变暖是近千年来前所未有的，20世纪变暖是人类活动影响造成的，也就是温室效应加剧的结果。由于这根“曲棍球杆”，扭曲了很多科学家长期研究认识到的中世纪暖期和小冰期的显著差异，因此PCC报告引起了很多科学家对这一序列的争议。加拿大统计学家麦克朗泰尔对曲棍球杆曲线的数据和计算程序进行了验证，发现曼恩的计算是错误的。其结果是2004年曼恩等不得不在《自然》杂志上刊登了一份更正错误的声明；2008年曼恩等又给出了近两千年的全球温度序列，而这次的序列不再是“曲棍球杆”了，而像是一根“湿面条”。三、近百年气候变化：全球变暖当前地球正处于气候相对温和的第四纪间冰期，与过去1万多年间冰期不同的是，人类活动开始对气候产生影响。一般认为，自工业革命以后，人类活动对全球气候的影响逐渐显著。但这种观点仍存在争议，主要是因为在工业革命初期地球尚处于小冰期中的最后一个冷期，之后的气候变暖可能主要是自然因素所致。但无论是“曲棍球杆”曲线还是“湿面条”曲线，近百年来的全球气候确实在变暖。全球变暖会使全球降水量重新分配、冰川和冻土消融、海平面上升等，不仅危害自然生态系统的平衡，还威胁人类的生存。对近百年全球变暖现象开展研究具有重要意义，主要包括：①它是预测未来气候变化的基础；②它是研究全球气候变化成因的最好样本；③它是探讨人类活动对气候影响的最重要时期。所谓全球变暖，是指整个地球的变暖现象，其基于地球表面整体平均温度。自20世纪初期，科学家们就开始观测到一些过往任何自然气候变化都无法解释的气候现象，全球出现人类自有记录以来发生最快的变暖现象。虽然全球变暖会使高纬度地区气候变暖，降水增加，适宜农作物生长，但也造成了其他影响，包括极地冰原融化、海平面上升、高山积雪减少、土地干旱、农业受灾、农作物质量将损耗、极端气候增加、气候带转化、引发地质灾害、生物多样性受到影响等。总体来说，弊大于利。·006····试读结束···...

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图书名称：《古希腊的经济和经济学》【作者】（美）雨宫健著【丛书名】古典文明译丛【页数】294【出版社】北京：商务印书馆,2019【ISBN号】978-7-100-17140-3【价格】45.00【分类】经济史-古希腊【参考文献】（美）雨宫健著.古希腊的经济和经济学.北京：商务印书馆,2019.图书封面：经济学》内容提要：本书探讨了雅典经济的所有领域，包括公共财政、金融、手工业和商业，雨宫健在讨论了古代希腊的历史、文化、政治和社会环境的同时，也讨论了雅典经济发展的伦理学背景。如此广泛的和详尽的考察在这一领域中是前所未有的。《古希腊的经济和经济学》内容试读前言这本书一开始将会简要地介绍一下从迈锡尼时代到公元前4世纪的希腊文明史，接着对公元前5世纪和公元前4世纪的雅典经济进行一番详细地描述，最后以色诺芬、柏拉图和亚里士多德的经济思想作为结束。对雅典经济的研究不仅本身十分有趣，而且对解决“原始派-现代派(rimitivit-moderit)”之争和“形式派-实质派(formalit-utativit)”之争会提供帮助。尽管概念不同，但这两对相反的看法之间的关系却十分密切。“形式派”相信雅典的经济可以通过现代经济学的基本行为假说一效用最大化(utilitymaximizatio)和利润最大化(rofitmaximizatio)一进行分析，而“实质派”则认为必须用另一套不同类型的行为假说，诸如地位最大化（tatumaximizatio),取而代之。一个“形式派”很可能更接近一个“现代派”，一个“实质派”则很可能成为一个“原始派”，尽管并不一定如此。例如，一个相信即使现代的美国经济也不能使用效用最大化和利润最大化来加以解释的人，从现代美国经济的角度来看，既是一个“现代派”，也是一个“实质派”。因此，对这些问题的思考不仅与雅典的经济相关，而且也与现代的经济相关，它将迫使我们对普通的经济学理论的作用进行更为深入的思考。继韦伯(Weer)和波兰尼（Polayi)之后，芬利(Filey)提出，在古代希腊没有“独立的”经济；它被“嵌入”(emeded)在社会之古希腊的经济与经济学中。他把这种看法称为“实质主义”(utativim),因而把争论的重点从“原始派-现代派”转移到“实质派-形式派”上面。为了理解雅典的经济，我们需要研究其社会不同的侧面，诸如它的宗教、法律、制度和政治组织。这对于理解不论是现代的还是古代的任何社会的经济都是十分重要的，对于古代社会的经济更为重要，因为在这些社会中，经济“嵌入”的程度更深。对雅典的经济和社会的研究将会为我们理解柏拉图和亚里士多德的经济思想提供一个背景。不论是柏拉图还是亚里士多德，都对小规模的自给自足的经济赞美有加，同时，针对公元前4世纪出现在雅典的正在迅速成长中的市场经济，他们都对贪婪地攫取利润的行为持反对意见。他们更为关注的是公正，而不是市场的均衡。他们都从“善”本身，xi而非那些可以带来快乐的东西中发现了价值。对柏拉图和亚里士多德的经济思想的研究一他们的经济思想正是其伦理理论的一个组成部分—可以帮助我们对我们习以为常的那些价值观进行重新思考。尤其是，它将有助于澄清那些赞成还是反对功利主义的有关争论，而功利主义正是现代经济理论的伦理学基础。本书的章节要点如下：第1章历史这一章讲述的是从公元前1600年印欧人入侵到公元前322年雅典民主制度结束的希腊文明史，其中包括对重大事件和人物的讨论。尽管本书主要考察古典时代，但在结尾的部分还是提供了一个希腊化时代的简要年表。第2章社会和文化这一部分通过一些具有原创性的作家，如荷马、希罗多德、修昔底德、色诺芬、吕西阿斯、德摩斯梯尼以及悲剧和喜剧诗人，同时还包括前言一些评论者，如芬利、伊斯特林（Eaterlig)、缪尔（Muir)和多福尔(Dover),从探讨希腊的社会和文化特征开始，然后扩展到对宗教、文学和大众道德的讨论。第3章雅典的民主制度第4章雅典的民主制度成功吗？这两章描述了雅典民主制度是如何产生的，这个国家又是如何经受了伯罗奔尼撒战争以及马其顿的战争，直到公元前322年终结的。这种制度如何运作，有哪些特点？成功和失败的事例有哪些？同时还讨论了精英和大众之间的权力平衡问题。第5章“现代派-原始派”和“形式派-实质派”之争第6章公元前5世纪和公元前4世纪的雅典经济根据文献和铭文材料，我们发现，公元前5世纪和公元前4世纪的雅典拥有一个很大的货币和市场体系。手工业也得到了很好的发展。第6章分别讨论了市场、农业、商业、公共财政、货币和银行。这些讨论结合在一起，组成了一个综合的整体，那就是这个部分所提出的公元前4世纪雅典经济的一个模式。这个模式开始于对阿提卡的人口和谷物产量的估算。从中推导出对谷物的进口量，以及雅典为了支付进口粮食的费用必须出口的货物量的一个估算。尽管对谷物产量的估算多种多样，但学者们还是一致认为，雅典必须依靠很大的一部分进口粮食来满足需要。不过，对于雅典是如何支付粮食进口费用的问题，并没有达成一致的看法。芬利认为，这笔费用大多是用白银支付的。然而，最近的共识是，手工业品的出口占据了中心的部分。这后一种看法将在我提出的xii关于雅典经济的模式中得到佐证。这个模式的基本构成材料就是作为雅典经济的五个组成部分贫穷的农场主、富有的农场主、手工业和服务业、政府、对外贸易3古希腊的经济与经济学的总收入和总支出。雅典经济的各个方面一农业、商业、公共财政等一都有很多专门的研究，但是，呈现出一个整体画面的综合研究却很少，这就是我在这本书中所要尝试的事情。学者们都害怕做出这样的尝试，因为他们不能够提出一种用来解释雅典经济的恰当的行为模式。我在本书中将要阐明的是，只要使用一系列简单的会计学等式，以及最低限度的行为和制度假说，就可以极大地推进我们对雅典经济整体画面的理解。第7章色诺芬的经济学色诺芬的《经济论》包括两个部分：一是苏格拉底和克里托布罗斯（Critoulo)之间的对话，二是苏格拉底和伊斯霍马库斯(Ichomacho)之间的对话。第一部分包含着一个非常具有原创性的价格理论。例如，一只长笛对于那些不会演奏的人来说不具有使用价值但它却具有市场价值；不过，如果把卖掉长笛得到的钱不道德地花掉了，那么它的市场价值也就失去了。第二个部分包括了一篇关于如何训练一个年轻的妻子掌握家庭管理的技艺和一篇关于农学的论文。色诺芬还有另外一篇名为《雅典的收入》的作品，对于如何重建公元前4世纪中叶的雅典经济提出了很多的建议。其中包括通过给予外国定居者和商人以好处来发展比雷埃夫斯港的计划。另外一个建议就是增加对劳里昂银矿的投资。很显然，色诺芬非常清楚地认识到了减少产量的原则和供给随利润发生变化的原则。第8章柏拉图的伦理学柏拉图的伦理学的基本特点是：1.它是以人为中心而不是以行为为中心的；2.“善”和“快乐”是不同的。这两个方面都与功利主义存在着重大的不同。第一个特点意味着柏拉图相信，善的品质一旦通过教育形成，自然就会有善的行为。第二个命题出现在很多作品中，但最有4前言力的说明是在《高尔吉亚篇》中。柏拉图的伦理理论的另外一个重要的特征，就是它是建立在其诸相理论的形而上学的坚实基础上。第9章亚里士多德的伦理学亚里士多德的伦理理论与柏拉图的伦理学基本相同，即使有人认为他更看重快乐。在他的《尼各马科伦理学》中提出关于“幸福”(eudaimoia)的理论不应该被错误地看作是功利主义的，因为希腊文中“幸福”一词与“善”而不是与“快乐”更为接近。亚里士多德相信，每种事物都有其恰当的功用，这种功用被充分发挥出来的状态被称为“阿瑞特”(arete)。例如，一只眼睛的“阿瑞特”就是能够很好地看见xiⅲi东西，一匹马的“阿瑞特”就是跑得很快。但是，十分有趣的是，一个人的“阿瑞特”并不只是完全像一个人，而是要努力超越人本身。因而，亚里士多德相信，“幸福”的最高目标就是“像一个神”（theoria)。第10章柏拉图的经济学在《理想国》的第二卷，柏拉图解释了人类社会是如何发展起劳动分工的。他的劳动分工论与亚当·斯密的分工论既有相似性，又有区别。他们都一致认为，劳动分工可以提高生产的效率；不同之处则在于，柏拉图说劳动分工是理性决策的结果，而斯密说它是出于人类的本能。在《法律篇》中，柏拉图用了很长的篇幅强调贪图钱财的害处。他还为他的理想国家制定了很多规则用以控制经济行为，比如个人财产的最高和最低限度，物价法规，禁止收取利息和赊卖，等等。第11章亚里士多德的经济学亚里士多德在《尼各马科伦理学》的第五卷中，提出了他的富有争议的价格决定理论，被赋予了诸如功利主义理论、劳动理论以及其他理论等不同的解释。在这里，他似乎对公正价格的观念而不是对由非个人5古希腊的经济与经济学的市场决定的价格更感兴趣。毕竟第五卷的主要论题就是公正。亚里士多德对贪图钱财的责难与柏拉图一样强烈。在《政治学》的第一卷，亚里士多德探讨了“家庭管理”(oikoomike)的技艺，声称其目的就是努力获取家庭生活的必需品，他强烈地告诫人们，不要试图获取超出需要的物品，他把后者称为“零售术”(kaelike)。亚里士多德憎恶零售术的获取财富的无限度，而家庭管理的技艺则被需求限制在一个自然的限度内。对于亚里士多德来说，零售术中最坏的一种形式就是有息借贷。众所周知，这种观念贯穿了整个中世纪。第12章功利主义正如边沁（Betham)最早提出这个概念时所说的，功利主义是这样一种伦理理论，它认为一个行动的价值完全依据它所产生的效用、幸福和快乐（包括精神上的快乐）这些后果来衡量。边沁的目标就是使个体效用的社会总量得以最大化。在这个意义上，它不应该等同于自私。事实上，很多学者，比如罗尔斯（Rawl),都对这种理论提出了批评，因为它为了社会的福利而牺牲了太多的个人的幸福。就像前面所讲，它与柏拉图和亚里士多德的伦理学存在着根本的区别，因为它仅仅考虑到一个行动的后果，而对做出这一行动的人的动机或其他的思想状态全然不顾，没有认识到效用伴随的价值观。xiv功利主义是现代经济学的基石。个人被认为按照效用最大化的原则去行动。然而，在现实中，我们并不清楚他们是否真的这样去做了，更不用说他们是否应该这样去做。有一些经济学家，最明显的是阿玛蒂亚·森（AmartyaSe),就曾经批评这一理论，他说在某些情况下，人们行动的基础与其说是效用的最大化，不如说是出于信仰或义务。这本书主要的目的是为大学本科生提供一个介绍性质的课本，也可以用作研究生的参考书。它的基础是在过去的五年中我为在斯坦福6···试读结束···...

2022-08-21 古希腊经济学家 古希腊 经济学理论

图书名称：《经济学》【作者】唐树伶主编【丛书名】21世纪高职高专精品教材.财经类专业平台课【页数】248【出版社】沈阳：东北财经大学出版社,2019.01【ISBN号】978-7-5654-3401-3【价格】30.00【分类】经济学－高等职业教育－教材【参考文献】唐树伶主编.经济学.沈阳：东北财经大学出版社,2019.01.图书封面：经济学》内容提要：本书主要内容包括：经济学导论、价格理论：需求、供给与弹性理论、消费者行为理论、生产理论、成本与收益、市场结构理论、分配理论、市场失灵与政府干预、国民收入核算理论与方法、失业与通货膨胀理论等。《经济学》内容试读第1章经济学导论知识结构图稀缺性与选择经济学的经济学与资源配置研究对象经济学与资源利用经济学与经济制度微观经济微观经济学经学与宏观宏观经济学济经济学微观经济学与宏观经济学的关系学导经济学研实证分析方法论究的基本方法规范分析方法前古典经济学经济学发古典经济学展简史新古典经济学当代经济学学习目标【知识目标】了解计划经济与市场经济的特征及经济学发展简史；理解稀缺性、选择的概念；熟悉生产可能线的内容；掌握经济学的研究对象。【能力目标】区分微观经济学与宏观经济学；清楚实证分析法与规范分析法。2经济学【案例导入】计划经济与市场经济对经济学基本问题的不同回答经济学有四个基本问题：一是生产什么物品和各生产多少；二是怎样生产这些物品，或者说怎样安排产品的生产过程；三是为谁生产，即产品如何分配的问题；四是一国的经济资源是否被充分利用，以及如何被充分利用。对于经济学研究的这四个基本问题，计划经济与市场经济的做法显然是不同的。对于第一个问题，在美国这个典型的以市场经济为主导的国家里，生产什么和产量多少主要取决于厂商和消费者之间的相互作用，其中价格在决定生产什么和生产多少上是关键。而在苏联这个中央集权的计划经济国家中，企业生产什么和生产多少则是由政府计划部门确定的，企业只能执行国家的计划，消费者也只能作为价格与产量的接受者，没有发言权。对于第二个问题，在美国，主要由厂商来决定，当然需要政府的参与，不过政府是通过制定法规来规范厂商的组织形式、厂商与雇员以及消费者之间的相互作用方式等的。但是在苏联，由于政府是生产计划的制订者，掌握着所有企业的生产资源，因此政府也就可以安排和控制整个生产过程。对于第三个问题，在美国，消费者的消费水平主要由其收入水平所决定，而收入的高低主要取决于厂商与家庭两者之间的相互作用。当然，政府可以通过税收和收入重新分配计划来参与这一过程，不过一切都是按照市场机制进行的。但是在苏联，由于政府直接决定各个职位的薪金水平，实际上国民的消费水平是由国家确定的。名义上，消费者可以在国营商店里按照国家公布的价格购买各种商品，但是实际情况却完全不同，很多商品在国营商店里根本买不到，只有身居要职的人才有机会买到这些商品，普通民众不得不承受商品短缺之苦。另外，国家也直接控制着住房、汽车之类的大多数消费品，有权决定哪些人可以享用。对于第四个问题，在美国，主要依靠市场机制来解决，企业以利润最大化为目标来进行有关决策，政府通过法规来规范企业的行为。但在苏联，政府的计划部门按照自己对国民经济的理解来进行决策，至于两者资源的配置效率孰高孰低就不言而喻了。资料来源作者根据相关资料整理.分析：选择是人类社会必须要解决的问题。每个国家由于经济体制不同而采取了相应的资源配置与利用方式。计划经济制度下很难解决信息的传递和经济主体的激励问题，效率不高；市场经济制度下资源的配置和利用由自由竞争的市场中的价格机制来解决，效率较高。经济学是研究资源配置与利用的科学，是为解决选择问题而产生的。也就是说，经济学的研究对象是由稀缺性而引起的选择问题。本章将从总体上阐述经济学所包含的微观和宏观经济学并进行分析，为以后各章做准备。●1.1经济学的研究对象1.1.1稀缺性与选择每个人来到这个世界上都会面临两大问题，即生存与发展，并且人们都希望白己能第1章经济学导论3更好地生存和发展，这就是人类的欲望，也称需要。美国学者亚伯拉罕·马斯洛(ArahamMalow)把人的欲望分为五个层次：①生理需要，即吃、穿、住等生存方面的需要；②安全需要，即希望未来生活有保障，如免于失业、免于受伤害等；③社会需要，即感情、爱、归属感的需要等：④尊重需要，即需要有名誉、威望和地位等；⑤自我实现的需要，即实现个人价值和理想等。这些欲望从低到高依次排列，当前一种比较低层次的欲望得到满足或部分满足后，后一种更高层次的欲望便会产生，因此，人类的欲望是无限的。人们要想使自己的欲望得到全部或部分满足就必须要消费一定量的物品(g0od)。能满足人们欲望的物品包括有形的商品和无形的服务。前者如服装、食物、房子、汽车、手机等，它们能够满足人们衣食住行以及相互沟通、交流的需要；后者如教育、旅游、音乐等，教育能满足人们求知和提高自身素质的需要，旅游能够满足人们对生活品质的需要，而音乐能满足人们听觉上的审美需要。供人们消费的物品分为经济物品(ecoomicgood)和自由物品(freegood)两种。后者是现成的，相对于人的欲望来说，数量是无限的，且取用时不需要花费任何成本，如空气、阳光等；而前者则需要人类去生产，生产需要消耗资源，生产的数量取决于人类的生产能力和资源，也就是说人们要得到经济物品是要花费成本的。在现实生适中，人们欲望的满足绝大多数依靠经济物品，而相对于人类的无限欲望来说，经济物品以及生产这些经济物品的资源总是有限的，这种有限就是稀缺性(carcity）。对稀缺性的理解：①其相对性是指相对于人类的无穷欲望而言，经济物动画品或者说生产这些物品所需要的资源总是不足的。②其绝对性是指它存在于人类历史的各个时期和一切社会。从历史上看，在原始社会中，很多人都没有足够的食物，而封建社会中很多农民都没有足够的土地；从现实中看，如▣是近年来我国出现了“电荒”和“油荒”，很多非洲国家的国民得不到足够的食小明的选择物和就业岗位，有些欧盟国家由于人口老龄化而面临着劳动力供给不足的困境。稀缺性是人类社会永恒的问题，只要有人类社会，就会有稀缺性。③经济学产生于稀缺性的存在。④稀缺性的存在决定了一个社会和个人必须做出选择。人们都希望自己的欲望能够得到全部的满足，但能够满足人类欲望的经济物品和资源又是稀缺的，因此，人类无限的欲望与有限的经济物品和资源之间是相互矛盾的，人们通常把这个矛盾称为“大炮与黄油的矛盾”。大炮代表武器，能满足国民安全的需要；黄油代表食物，能满足国民吃饱的需要。两者都是经济物品，需要消耗资源才能生产出来。在社会资源一定的情况下，多生产武器势必导致少生产食物，多生产食物则会导致少生产武器。这就是我国古代大思想家孟子所说的“鱼和熊掌不可兼得”。假定一个社会拥有一定量的资源，如全部生产武器可以生产15万门，如全部生产食物可以生产5万吨。在这两种极端的可能性之间，还存在着武器与食物不同数量的组合，见表1-1。根据表1-1，我们可以绘出图1-1。在图1-1中，连接A、B、C、D、E、F点的AF线是在资源既定和技术水平不发生重大变化的条件下所能达到的武器与食物最大产量组合，被称为生产可能线（生产可能性边界或社会生产可能性边界）(roductiooiilitiefrotier)。AF线上的任何一点（如C点，代表了2万吨食物和12万门武器）4经济学表1-1生产可能性表可能性食物（万吨）武器（万门）A015B14C212D9E450都是资源被充分利用时所能达到的最大产量组合，生产可能性边界是社会生产在现有条件下的最佳状况；AF线内的任何一点（如G点，代表了2万吨食物和6万门武器）都是现有资源条件下所能达到的产量组合，但是存在着资源浪费的现象；AF线外的任何一点（如H点，代表了4万吨食物和12万门武器）都是现有资源和技术水平条件下无法达到的产量组合。15B门12H9D6GEF25食物（万吨）图1-1生产可能线拓展资料1-1“大炮与黄油的矛盾”使得我们面临着选择(choice)问题，选择是指如▣何利用有限的资源去生产尽可能多的经济物品，以最大限度地满足自身的各种欲望。图1-1明确地告诉我们，鱼和熊掌是不可兼得的，要想多得到鱼，就必须放弃一部分熊掌；同样，要想多得到熊掌，也必须放弃一部分鱼，也如何像经济即鱼和熊掌是互为成本的。学家一样思考1.1.2经济学与资源配置选择是经济学要研究和解决的问题。具体来说，选择问题包括以下五个方面：(1)生产什么？每一种资源都有多种用途，对于同样的资源，不同的人可能会做出不同的选择。如徐峥导演的第一部电影《人再囧途之泰囧》上映后获得广泛好评，经济效益也相当可观。如果徐峥仍然只做演员，不努力开拓自己的业务范围，就不会有这样优秀的影片诞生，更不会有可观的经济效益。做演员无论对徐峥来说还是对外部社会来说可能都不是最佳选择。对徐峥自身来说，他可能无法获得现在这样的成功，从而无法获得大量的财富和名誉；对外部社会来说，我们就欣赏不到这样一部优秀的喜剧电影。可见，选择资第1章经济学导论5源的用途至关重要。(2)生产多少？就是生产商品和服务的数量问题，生产多了会造成资源与经济物品的浪费，生产少了又会造成商品和服务供给不足，因而必须确定合理的生产数量。(3)怎样生产？就是选择何种生产方法来生产。据测算，美国的农业人口不足2%，但一个美国农民能养活98个本国人和34个其他国家的人，而我国则由70%的农业人口去解决全国人民的吃饭问题。这是为什么呢？最主要的原因就在于生产方法不同，美国的农业生产是典型的机械化大规模生产，而我国的农业生产部分还是依靠人力和畜力进行分散的小规模生产，因而生产效率低下。(4)何时生产？就是生产时机的选择问题。例如，现在我国家电商场中已基本上看不见那种大个头的电视机，家电企业大多生产平面液晶电视，薄薄的，既轻便又美观，因为大个头电视机已经过时了。(5)为谁生产？就是生产出来的商品和服务分配给谁的问题。数据显示，2017年我国的人均GDP为59660元，2017年年末全国农村贫困人口为3046万人，比上年年末减少1289万人；贫困发生率3.1%，比上年年末下降1.4个百分点。这是为什么呢？原因很简单，因为生产出来的商品和服务是按照一定的标准去分配的，而不是按人口平均分配的。稀缺性是人类社会永恒的问题，只要有人类社会存在，就有稀缺性，所以选择问题，也就是“生产什么”、“生产多少”、“怎样生产”、“何时生产”和“为谁生产”等问题。这是人类社会必须要解决的问题，这五个问题被称为资源配置问题。1.1.3经济学与资源利用我国存在的“结构不合理，高能耗工业太多”等问题说明产量没有达到生产可能线上，而是落在了生产可能线的里面（如图1-1中的G点）。这也说明在现实生活中，尽管资源与经济物品是稀缺的，但是仍然存在着资源与经济物品的浪费和不合理使用。当然，人类为了更好地生存和发展，不能仅仅满足于达到生产可能线的水平，还要使既定的资源生产出更大产量（如达到图1-1中的H点)的经济物品。这样，资源配置又引出另一个问题，即资源利用。所谓资源利用，就是人类社会如何更好地利用现有的稀缺资源，使之生产出更多的经济物品。资源利用包括这样三个相关的问题：①在资源既定的条件下，如何使稀缺资源得到充分的利用，使产量达到最大；②为什么产量不能始终处于生产可能线上，而是时高时低，也就是说现实中经济为什么会经常发生波动；③货币实际购买力的变动会对产量产生什么样的影响。综上所述，稀缺性不仅引起了选择问题（即资源配置问题)，而且还引起了资源利用问题。经济学产生的根源在于稀缺性，因而它以资源配置和资源利用为研究对象，也即经济学(ecoomic）是一门研究稀缺资源的配置和利用的科学。这个含义由三个重要概念组成，即人类无限的欲望、经济物品和资源的稀缺性以及由此而产生的资源配置和利用问题。【小资料1-1】资源稀缺性随着经济社会的发展和世界人口的增加，经济资源的有限性或短缺性日益凸显，已经成为制约经济社会进一步发展的重要因素。地球上像《圣经》里描述的只有亚当和夏娃、6经济学资源十分丰裕的伊甸园那样的地方，在现时已难以找到了。在当代，资源有限性与人们需要无限性的矛盾主要表现为发达国家与发展中国家的经济矛盾，即所谓的“南北问题”。发达国家的技术先进但自然资源短缺，发展中国家的自然资源相对丰富而技术落后，相互之间需要合作，取长补短。其一致性毋庸置疑。第二次世界大战以后的几十年间，它们之间的合作对世界经济的发展起到了重大作用。但是，由于发展中国家自身的问题和不合理的国际经济、政治秩序，发展中国家的经济发展缓慢，普遍存在严重的债务危机，对双方的发展都形成了制约，其对立性十分明显。资源问题是国际社会面临的主要问题之一，关系整个世界长远的、根本的利益。过去人们对资源的有限性问题没有给予应有的重视，我们的理论教育中只是讲生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾，从来不提资源的稀缺性会限制经济的发展，所以过去多少年里人们几乎没有资源稀缺的概念。我国主要矛盾的形成的确有生产关系或者经济制度方面的原因，但科学技术落后、人口过快增长和资源不足是重要原因，当制度问题基本解决以后，这些原因便越发明了了。我国现在的经济发展受自然资源状况、能源供给和环境承受能力的严重制约。我国人口众多，人均资源占有量较低，与世界平均水平相比，水资源是25%，石油是12%，天然气仅为4%，煤炭是55%。而与此同时，资源利用率很低，浪费比较严重，如国内重点钢铁企业吨钢可比能耗比国际水平高40%，电力行业中火电煤耗比国际水平高30%，万元GDP的耗水量比国际水平高5倍，万元GDP的总能耗是世界平均水平的3倍。当前，我国社会落后的生产与人们不断增长的需要之间的矛盾，正是资源有限性与人们需要无限性矛盾的反映或者表现。资料来源作者根据相关资料整理.1.1.4经济学与经济制度所有的国家都要面对资源稀缺性问题，也就是说要解决资源配置与利用问题。由于历史的、现实的原因，各国解决这两个问题的方式是不尽相同的。经济资源配置和利用的具体方式就是经济制度（也称经济体制），根据资源配置和利用方式的不同，可以将经济制度划分为四大类，即自给经济、计划经济（也称命令经济或指令经济）、自由市场经济和混合经济。(1)自给经济。其基本特征是每个家庭生产出其消费的大部分经济物品，或者可以扩大一点范围，每个村落生产出村民消费的大部分经济物品，只有极少数物品是用来与外界交换的。黄梅戏《天仙配》中有两句唱词，“你耕田来我织布，我挑水来你浇园”，即描绘了自给经济中典型的家庭生活画面。耕田生产出粮食，织布生产出衣服，一个家庭把吃饭、穿衣问题都解决了，因而很少与外界进行交换。在这种经济制度下，资源配置和利用由居民的直接消费所决定，交换不发达，经济效率低下。我国封建社会的小农经济和西欧封建社会的庄园经济都属于这类经济制度。(2)计划经济。其基本特征是生产资料归政府所有，一个国家类似一个单一的大公司，政府用计划或指令来解决资源配置和利用问题。经济物品的数量、品种、价格、分配以及工人的就业与工资水平等均由中央政府的指令性计划来决定，前苏联和东欧社会主义国家以及我国改革开放前的经济制度均属于这种类型。在现实中，由于这种制度很难解决信息的传递和经济主体的激励问题，因而效率不高。大多数实行计划经济体制的国家自20世纪80年代后期都开始了经济体制改革，以实现从计划经济向市场经济的···试读结束···...

2022-08-21