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2023-12-20 成都人才网毕业生登记 成都人才网毕业生登记拟入户成都不能选是

图书名称：《河南省定向选调优秀毕业生考试：一本通》【作者】华图教育编著【页数】384【出版社】北京：中国民主法制出版社,2021.08【ISBN号】978-7-5162-2507-3【价格】68.00【分类】公务员-招聘-考试-中国-自学参考资料【参考文献】华图教育编著.河南省定向选调优秀毕业生考试：一本通.北京：中国民主法制出版社,2021.08.图书封面：图书目录：《河南省定向选调优秀毕业生考试：一本通》内容提要：本教材依据最新河南省选调生考试真题及大纲编写，使用全新的知识体系和结构，逐一分类、分层讲解，更切合选调生考试实际，兼具实用性和高效性。在正文里既有详尽的理论知识讲解，还有细致深入的典型真题分析，全方位补齐考生的知识短板，帮助考生熟练掌握高分绝技。本书集系统性、及时性和实用性于一体，能够较好地指导考生提高解题能力，夯实基础、盘活知识，帮助考生在备考阶段有方向性地进行复习，提升考生的综合应考能力。本书涵盖最新考题。精心收录整理了近3年的考试真题，给考生真实考题的体验。《河南省定向选调优秀毕业生考试：一本通》内容试读课程一言语理解与表达沙82考情分析∽从题型分布角度来看，这部分的试题主要包括逻辑填空、阅读理解、语句表达、篇章阅读四大类。逻辑填空既包括对实词和虚词的辨析，也包括对成语的辨析，还包括将实词与成语结合考查。这部分的难，点在于近义实词和成语的辨析。阅读理解考查的题型多元，包括主旨概括题、意图判断题、态度理解题、细节理解题等。语句表达主要考查语句排序、语句填空、下文推断、病句辨析、歧义句辨析等，但是大部分省份主要以前三种题型为主，少数省份例如重庆会考后两种题型。篇章阅读部分是选调生考试新加题型，最初只在国家公务员考试中出现，近几年，部分省份像吉林在选调生考试中渐渐加入此题型。通常是给一篇短文，要求根据短文解答3一5个问题。这部分深入考查了考生的理解能力和文字底蕴，对考生的理解、概括、归纳和推理能力提出了更高的要求。这也体现了招考单位对选调生的一个基本要求一“有一定的政治理论水平和组织协调、文字综合、语言表达能力”。第一讲建议学习时长：4.5小时程逻辑填空学习要点达成目标实词词义辨析法1.掌握实词词义轻重和词义侧重，实词的褒贬色彩，词性功能和词语搭配实词语境分析法2.学习利用上下文的逻辑关系和语义关系填人符合语境信息的词语成语辨析法1.掌握成语的词义辨析、语境分析和字面照应法成语误用辨析法2.熟练掌握常考成语含义并了解常见成语误用类型1熟悉常考的虚词及关联词语虚词辨析法2.了解常见虚词的误用类型辨析选项词语找到提示信息或将所选项代入文段，判断所需填入的照应点一符合语境即当选词语特征选出符合语境所需特征的词语分析语境匹配词语与文段语境逻辑填空解题思路框架图3课程一言语理解与表达SINCE2001程第1课时实词辨析学习打卡：本课建议学习时长：2小时考点一实词辨析法一、实词辨析法一实词的理性意义实词的理性意义是实词所包含的概念意义。如“反思”的理性意义是思考过去的事情，从中总结经验教训。辨析实词的理性意义是答实词辨析题的根本，主要包括两个方面：词义轻重和词义侧重。常见理性意义一览表类型破题密钥示例视频课堂“批评”和“批判近义词意义基本相同，但两个词这两个词语都表达了一定的否定意味，但之间存在着程度深浅、轻重的不比较差异可知，“批评”表达的词义较▣■同，这种词义的不同常见于意义词义轻重轻，为了使人改正其不足或缺点：而“批相近的动词，形容词之间。使用判”表达的词义较重，是对错误的思想、言词义轻重不当的词语会影响语论或行为加以否定，往往表示所犯错误非句的准确表达常严重“修改”和“修正”词义侧重主要体现在形近近义这两个词都表示改正，使其正确或更好词之间，根据词语侧重点的不更合理。但“修改”的侧重点在“改”，即▣▣同，其表达的角度或意义方向就改掉被认为是错误或不合理的地方，或根词义侧重有一定的差异，答题时可根据词据情况作出改变，修改后的客观结果不一可义的侧重点进行辨析、选择，比定是好的。而“修正”强调“正”，表示改较词语中不同语素的差别正不够准确、不符合要求或标准的地方，使其变得准确、完善第一讲逻辑填空华图教育网www.huatu.com真题实例【例】有些海蚀洞的“天花板”上还有个大窟窿，阳光照进来，就像罗马▣的万神殿一样。这可能是因为顶部岩石本身质地脆弱，更易被也程可能是海水挤入岩石裂隙时，原本在里面的空气被压缩，水填满洞隙下方，压泥频解折缩空气便洞顶，直至将洞顶击穿，形成天窗。依次填入画横线部分最恰当的一项是(）A.腐蚀入侵B.侵蚀冲击C.侵袭攻击D.腐化充盈名师解析第一步，分析第一空。由“因为顶部岩石本身质地脆弱”可知，该空应与“岩石”搭配，表达更易被“损坏”的意思。C项“侵袭”指侵入袭击或侵扰袭击，多指受到敌人的侵袭，不能与“岩石”搭配，排除C项。D项“腐化”指有机体腐烂，借喻思想行为变坏，不能与“岩石”搭配，排除D项。第二步，分析第二空。由“直至将洞顶击穿”可知，该空所填之词与“击穿”对应，体现“攻击、撞击”的意思。A项“入侵”指（敌军）侵入国境，或(外来的或有害的事物)进入内部，意思不符合文意，排除A项。B项“冲击”指强大的水流或其他力量迅猛撞击，符合文意。因此，选择B选项。二、实词辨析法—实词的色彩意义词语的色彩意义包括感情色彩、语体色彩和形象色彩。感情色彩在考题中经常涉及，考生应重点掌握。语体色彩和形象色彩考查较少，考生了解即可。常见色彩意义一览表类型含义示例解题密钥“重视一轻视一忽视”词语本身蕴含的对这是一组褒、贬、中性色彩的词语。注意区通过分析语境中作人或物的感情褒贬。分“轻视”和“忽视”，前者是指主观上不重者的态度倾向，选感情色彩语境蕴含中作者积视，是有意行为，为贬义词。后者是因重视择感情色彩（褒、极或消极的态度不够或考虑不周而没有认识到事物的重要贬、中)符合语境的倾向性，是无意行为，不带主观感情色彩，是中词语性词5···试读结束···...

2023-05-05 校招一本通 一本通第二轮

学习高手：90后哈佛耶鲁毕业生超实用学习法(萌萌家)...

2023-11-10 耶鲁教育学

图书名称：《大学毕业生就业质量评估研究》【作者】冯乃秋，何莉炜，姚建树著【页数】225【出版社】燕山大学出版社有限公司,2021.01【ISBN号】978-7-5761-0093-8【分类】大学生-就业-质量评价-研究-中国【参考文献】冯乃秋，何莉炜，姚建树著.大学毕业生就业质量评估研究.燕山大学出版社有限公司,2021.01.图书封面：图书目录：《大学毕业生就业质量评估研究》内容提要：本书共分八章，内容包括：国内外研究现状与理论借鉴、大学毕业生就业质量评价内涵分析、我国大学毕业生就业质量影响因素分析、大学毕业生就业质量评价指标体系构建等。《大学毕业生就业质量评估研究》内容试读第一章绪论☐第一章绪论第一节问题提出一、问题提出的必要性就业是民生之本，党的十八大、十九大报告中都指出，实现更高质量就业、更充分就业的目标意义重大，这为我们研究者与基层工作者指明了方向。研究探讨就业质量的评价方法与评价指标，对于坚持和发展就业优先战略，指导新时期的就业工作十分重要。本研究的重点是对就业质量如何进行评价，研究对象是大学毕业生。目前，衡量我国大学毕业生就业问题的唯一重要指标就是就业率。就业率，是代表着有就业意愿、实际实现人与岗位结合的一个数量指标。而就业质量，不仅是体面就业的文字表述，而且需要用统计数据来衡量其水平的高低。我国劳动和社会保障部于2004年10月27日与国际劳工组织共同举办了“中国就业论坛”，首次提出“不断扩大就业规模、提高就业质量将是中国政府一项长期而紧迫的任务”。可见，为了更好地完成这项“长期而紧迫的任务”，必须对提高就业质量问题给予极大的关注与重视。(一)基于实践层面的研究改革开放40多年，我国的高等教育大众化飞速发展，高校扩招规模不断增加。高校扩招在一定程度上缩小了我国公民与国外公民受教育水平的差距，但不可忽视其带来的一些问题。首先，扩招政策下，每年的大学毕业生人数成滚雪球式增长，2019届大学毕业生人数已经达到834万。面对如此庞大的大学生010大学毕业生就业质量评价研究就业群体，政府不仅需要解决就业数量的问题，更应将提高就业质量提上日程。因此，就业质量如何评价就成了相关政府机关、科研院所、学术界以及社会团体所关注的热点与焦点问题。综观国内外关于就业质量的研究，仍然是仁者见仁、智者见智，尚无一个科学完善的评价体系可供使用。本研究结合当前现状，以大学毕业生为对象获取样本展开调查，实证分析了大学毕业生就业质量的影响因素，并在此基础上提炼影响其就业质量的重要因素，建立并评价就业质量的指标体系。本研究预期主要成果是建立大学毕业生就业质量评价指标体系，评价其就业质量高低。(二)基于技术层面的研究就业质量的评价，本身就是一个复杂且涉及多学科的交叉内容。从研究的技术层面上看，之前评价大学毕业生就业质量的指标体系中，有许多项目统计资料不多，很难得到全面的统计。因此，只有通过大范围调查，取得具有代表性的样本，才能做出评价。同时，设计指标评价体系。指标的选择与权重的确定一直是研究中的难题。如果指标选择的不好、权重的确定欠合理，应用其进行评价的结果就自然不够准确，最后可能会导致决策的失误，影响到大局方向。本研究考虑到指标的选择有很多是属于主观方面的感受，所以在确定指标时，必须多方面采集数据，提炼评价要素，以其作为确定指标的依据。所以，本研究采用抽样调查方法（问卷调查法）、面对面访谈法等调查方法取得第一手资料并进行分析归纳，再结合德尔菲法、文献归纳法等确定指标。从技术上将平衡积分卡法、关键绩效指标法结合起来，应用关键质量指标分析法精选评价指标。在指标权重的确定中，应用层次分析法，经过数学推演完成。二、问题研究的现实性(一)研究的时代背景本书针对我国高等教育大众化实施后，大学毕业生数量急剧增加、就业难度不断上升的现状展开研究。就业难度上升的原因：一是就业岗位数量供应紧张：二是大学毕业生的自身素质有所下降，这是影响就业难度的主要因素。为①杨河清，李佳.大学毕业生就业质量的实证分析U.中国劳动，2007(12)：26-28.020第一章绪论☐了降低大学毕业生的就业难度，《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020)》中第十八条、三十三条提出，“全面提高高等教育质量”，“改革教育质量和人才评价制度”。提高教育质量，就要对教育质量评价和人才评价的制度进行全面的改革，这需要由政府相关部门、高等院校、社会三个层面一起参与。随着高等教育改革的进一步深入和推进，高校大学毕业生就业质量越来越被国家、社会及学校重视与关心。在衡量高校办学水平的高低方面，毕业生的就业质量已成为一个重要指标。所以，提高毕业生就业水平、提升就业质量已越来越成为目前高校的重点工作0。在国家层面，政府对大学毕业生的就业问题给予了高度重视。党中央、国务院、人力资源和社会保障部以及各省级政府，都提出了具体的帮扶计划与权益保障措施。在高校层面，各高校将提升高等教育质量作为现阶段高等教育的工作重点，围绕实现高就业率、高就业质量进行教育教学改革。本研究处于这样一个时代，结合政府、高校等对大学毕业生就业及就业质量的重视，深入基层开展调查，并通过对大数据调查资料的分析运用，以前瞻性的视角解释、服务现实问题。(二)研究的特殊背景首先，通过调查发现，在大学毕业生供给量大幅增加、就业难度较大的背景下，大学毕业生的薪酬、工作的稳定性、个人发展机会以及工作时间等出现了各种问题。另据麦可思《2016年中国大学生就业报告》显示，2015届中国大学毕业生半年后的平均月收入为3726元，比2014届的3487元增长了239元，比2013届的3250元增长了476元；大学毕业生的月平均工资虽然不断增长，但均低于我国当年就业人员的平均工资（注：国家统计局2016年公布的年度数据显示，2015年，我国城镇单位就业人员年平均工资为62029元，其他单位就业人员年平均工资为46945元，月平均工资为3912元)。这些在大学毕业生身上出现的问题，大多属于就业质量的范畴。要想解决大学毕业生就业质量的问题，首要的工作就是对其就业质量进行客观评价。对于大学毕业生就业质量的评①王志兰.河北省高职院校毕业生就业质量评价体系研究D].秦皇岛：河北科技师范学院，2017.030大学毕业生就业质量评价研究价，国内外一直缺乏统一的评价标准和比较完善的评价指标体系。我国学者对该问题的研究主要集中在大学毕业生工作满意度的影响因素方面；西方学者则较多地把“体面工作”，如安全、待遇和福利等作为指标体系中的关键因素。本研究针对现状，认为构建一个能综合多方视角、准确衡量大学毕业生就业质量的评价指标势在必行。其次，结合本研究小组的基本情况，需要说明：本研究组的主要成员都是高校教师，并且多年从事人力资源管理教学，每天都与在校大学生接触并长期关注已毕业大学生的就业问题。作为一名高校教师，不仅为在校学生教授知识，同时也为学生的就业提供相关帮助。本研究组的主要成员都是教授专业课程的教师，毕业后与学生们保持密切联系；毕业生在遇到工作上的困难，尤其是专业工作中出现问题时，大多是寻求原毕业学校教师为他们提供解决问题的方案，给予他们帮助。经过长期与大学毕业生接触，本研究组成员对大学毕业生就业以及就业质量问题了解较多，从而对就业质量产生了进一步研究的欲望。第二节大学毕业生就业质量评价体系研究的重要性一、研究的预期目标构建大学毕业生就业质量评价平衡计分卡(BalacedScoreCard,BSC)模型。依据大学毕业生就业质量的主要影响因素，应用B$C思路，构建大学毕业生就业质量评价模型（见图1-1)。BSC不仅是一种新的评价系统，而且更重要的是，它是一种管理思想。尝试引入平衡计分卡思想，作为对大学毕业生就业质量评价的管理工具，是本课题研究的主要任务。应用BSC模型理论，构建大学毕业生就业质量评价指标体系。040第一章绪论口社会环境X大学生用人单位就业质量个人竞争力飞高等学校2图1-1大学毕业生就业质量指标体系BSC模型思路二、研究的重要意义(一)国家发展进步的需要进行有关就业质量的研究对我国经济发展和社会稳定，对国家竞争力的提升，对中国梦的实现有着重大的现实意义。就业质量的问题涉及众多学科领域，国外很多研究学者已经在各自领域对就业质量提出了自己的见解和看法。由于我国的劳动力市场发展较晚，就业质量在国内仍属于比较新的概念①，有关就业质量的研究才刚刚兴起。(二)改善民生的有力抓手目前，关于高校毕业生就业质量尚未形成科学的评估体系，甚至还出现了一些错误的导向。如把“重要单位就业的比例”“考研比例”“一线、二线城市就业比例”等作为考核毕业生就业质量的主要指标。从表面上看，这些指标似乎有一定的道理，但仔细研究就会发现，这些指标不仅在学校之间没有可比性，而且还存在着重大误区，无形中宣扬了社会职业的高低贵贱和官本位思想，与党和政府鼓励倡导高校毕业生面向基层就业的重大战略决策相违背：与社会①李巧巧.大学毕业生就业质量评价指标体系研究[D].长春：东北师范大学，2012.050大学毕业生就业质量评价研究经济发展及高等教育大众化带来的从“精英就业”转向大众化就业的发展现实相违背：与弘扬社会的主旋律与正确的价值观相违背①。因此，建立一套基于政府、毕业生、用人单位三方满意度的高校毕业生就业质量指标考核体系，科学、合理地评价高校毕业生就业质量十分重要和迫切。(三)助推经济发展，维护社会稳定习近平总书记指出，“就业，牵动着千家万户的生活”；“我国劳动人口众多，又面临经济下行压力，如果就业问题处理不好，就会造成严重社会问题。所以，我们必须统筹抓好经济社会发展和促进就业工作，千方百计增加就业岗位，着力提高就业质量”；“就业是社会稳定的重要保障。一个人没有就业，就无法融入社会，也难以增强对国家和社会的认同。失业的人多了，社会稳定就面临很大危险”。针对就业质量进行研究，符合当前形势需要，符合党和国家的需要，是对习总书记在党的十八大以来重要论述的进一步贯彻落实。本研究具有深远的现实意义。第三节研究方法与理论依据一、研究方法(一)文献法研究中，通过中国期刊全文数据库(CNKI)及其他数据库和网站检索，查阅国内外关于就业质量及其解决途径的相关文献，借鉴国内外相关研究成果，对其进行整理、分析，尽可能掌握已有文献，力求全面、客观、真实、准确地把握我国大学生就业的基本状况。通过对国内外学者相关理论及成果的学习，分析和总结以往的研究成果，明确研究思路，掌握一些理论依据，为本研究提供了可借鉴与研究的文献资料。(二)问卷调查法通过对高校毕业生现场发放调查问卷或借助电子邮箱、QQ、微信等方式①张瑶祥.基于三方满意度的高校毕业生就业质量评价研究U.中国高教研究，2013(5)：82-86.060···试读结束···...

2022-11-22 epub的文献质量怎么样 epub的优点

编辑评论：11月IT毕业生职业发展指南df电子书是专为计算机毕业生设计的指南，包含提高学习能力的方法，激活团队合作基因的方法，全新的沟通技巧。IT毕业生职业发展指南11月df目录如何提高学习能力IT人才需要什么样的沟通技巧激活团队合作基因专注于解决问题推动创新引领未来如何提高学习能力提高自学意识良好的时间管理保持理性的选择把它变成自己的什么是破冰能力在实际工作中，有时我们会遇到这样的场景：业务员带着客户来公司洽谈业务，而作为技术人员，他需要和客户沟通，业务员需要打印材料或者其他东西和需要离开一段时间。此时，会议室里只有我和客户。俗话说，来客就是客人，作为业主，客户被冷落总是不好的，所以在销售回来之前总是需要和客户聊一聊。不过，在这个层面，IT人才不需要进行专门的培训，只要礼貌待客，让客户感受到关心，谈话内容尽量不要涉及敏感内容。如何激活团队合作基因像组织者一样工作尊重他人的合作方式合理处理冲突加强文档管理善于分享...

2022-05-13 学it就业 IT行业人才

编辑评论：毕业生全方位指导手册df是一本关于毕业生注意事项的书。主要讲述了毕业时需要注意的一些事情，求职简历和面试，租房，留学和男朋友的解决方法，以及一些财务的解决方法。电子书内容简介有一个季节叫毕业季。每次春天气温由冷转热时，我们都经历过。热度越来越高，生活也越来越忙碌，即将毕业的童鞋们正面临着从校园到社会的过渡期。一方面是有完成计划和卫冕的压力，另一方面是找工作、面试、租房、留学等多种选择。热恋中的小伙伴们和回乡的小伙伴们，变成了两组面临特殊困难的人……是的，收入和支出项目接踵而至。一个面临毕业的女孩感叹：人生真难！我们应该如何应对？当然，需要有一本“毕业季综合指南”。前辈的经验不能白白浪费。让他们谈谈毕业季的经历。条目清晰，信息全面、务实、详尽，确保即将毕业的你顺利度过人生的转折点！特别是，把钱放在嘴边！这是最好的季节，这是最坏的季节，这是从青春到成熟的转折点。很多事情在这个时候错过了就不容易了，很多​​体验生活如果知道了就会轻松很多。看看这本周刊，里面有“师姐师兄”的痛苦经历，也有“学生阿姨和叔叔”的世故。毕业后，不仅要保持自己的梦想，还要学习如何实现自己的梦想。电子书亮点最重要的——如何谈治疗很多HR会问你期望的薪水是多少？你说：6k，HR问：税前还是税后？很多人想了想，说：税后。不不不，这个答案很可能会挂起。因为HR很可能会问你，税前多少钱？你不明白公司怎么给你五险一金。如果你不能回答，HR会认为你很不专业。所以应该说，税前工资的期望值，如果不知道百度会得到多少，几乎可以估计出来。我曾经问过我的朋友R，在讨论工资的时候，我应该说我期望工资的上限还是下限？当你刚离开学校时，你常常担心工作机会，不敢要薪水。但是，HR普遍认为对薪水要求高的人对自己更有信心。如果公司不能给他们，他们会用其他好处（比如未来的增长空间等）来说服你。，虽然工资要求太低，但认为你的自我评价很低，不是很好。当然，狮子的大嘴巴是不会被赏识的，对于一个行业新人来说，薪水上限会更有利。面试过程很短。也许你在面试前已经做好了充分的准备，但是在面试的过程中总会有一些问题。结果，你觉得你的整体表现不是180分，最多80分。此时不要这样做。别慌，如果你喜欢那家公司，回去给HR或者面试你的人发邮件，感谢面试你的人，然后聊聊你的面试经历，加上你认为没有的20分”得到。但是不要让email太长，HR也很忙。发完邮件后，你就不用担心面试的好不好了，因为考试已经结束了，你只需要等待面试的结果就可以了。电子书内容毕业时最重要的事情求职要点：简历和面试找房子、找人、找路的在线助手海鱼日记，留学王万别准备清单毕业后如何安排男朋友？省时间就是省钱！毕业季缺钱？去赚钱！...

2022-05-10 面试hr岗位会问的问题和答案 面试hr问你还有什么问题怎么回答

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2022-05-06 前程无忧智联招聘boss直聘哪个好 boss直聘前程无忧智联招聘

编辑评论：学习大师：90后哈佛、耶鲁毕业生超实用的学习方法5个模块，30节课，100+方法，结合前沿理论知识、经典学习方法和18年经验学习经历，资深LEO助你提高学习成绩，开启人生格局。编辑推荐李哲元，哈佛和耶鲁双学士，90后国家级大4、我18岁考入耶鲁，22岁考入高盛，25岁考入哈佛，28岁考入福布斯30岁以下精英榜，APECAPEC未来创新者，和新浪阅读大使。他的作品被人民日报等数百家媒体转载。通过文章、视频、课程等方式分享学习干货，全网粉丝超过500万。这是一本教你如何学习的书。90后哈佛-耶鲁双学士超实用的学习方法。朱永新、康辉、范登、蔡康永真诚推荐。学习大师，陪你终身学习。简介如何背诵才能牢牢掌握知识点？如何复习才能巩固完整的知识体系？如何自学实现终身跨界成长？这些问题在“学习大师”中得到解答。本书是学生和家长培养高效学习能力的方法参考书。作为哈佛和耶鲁的高分毕业生，作者基于先进的理论知识和经典的学习经验，系统分享了超实用的学习方法。全书分为5大模块，30大课，100+方法，帮助你提高学习成绩，开启人生格局。关于作者李哲元(LEO)风险投资家、青年作家，被读者和粉丝称为“90后国民老大”。在济南和厦门长大，高三放弃推荐，考入耶鲁大学，获得四年全额奖学金。从耶鲁以优异的成绩毕业后，他进入了高盛投资银行，工作表现突出。后来，他放弃高薪，探索创业，考入哈佛商学院继续深造，获得工商管理硕士学位。学习期间创办“LEO高级”文教平台，通过文章、视频、课程等方式分享学习干货，全网粉丝超过500万，并已发表个人励志散文“最好还是去吧”。LEO还是年度微博阅读大使、福布斯U30入选者和年度偶像青年作家。精彩的书评哲元是一个自律高效的年轻人。自律在于，在他制定了明确的目标之后，严格要求自己去执行；效率在于他的实现过程中有很多方法和工具。在本书中，哲元系统地分享了100多种实用的学习方法，相信能给大家提供非常有力的指导。——朱永新，教育家，新教育实验的发起者，全民阅读的国家形象代言人不要输在起跑线上，这句话现在让太多人感到焦虑。但在生活中，重要的不是与别人竞争，而是与自己竞争。从起步、加速到冲刺，不盲目、不犹豫、不懈怠，要做到这一点，你需要找到正确的方法。在所有的事情中，似乎只有人类的学习才应该伴随一生，因此找到正确的学习方法是伴随一个人一生的学习的重要组成部分。所以，我相信哲元书的适用范围可以是我们每一个人。——《新闻联播》主播康辉学习需要具有挑战性的天性和努力，好的学习方法可以提高学习效率，取得更好的学习效果。《学习大师》一书提供了有效的学习方法，促进自主学习，成为终身学习者。——范登读书创始人范登粉丝好评三年来，我一直是LEO前辈的粉丝，他的干货和故事陪伴我度过了备考考研的艰难日子。现在我坐在理想大学的教室里，感谢LEO学长们的无私分享！我是一个14岁孩子的母亲，她曾经和我的孩子就学业成绩发生过激烈争执。后来从微博上了解了LEO，然后马上订阅了他的《哈佛学者超实用的学习方法，学生最好的进阶攻略》，和孩子一起跟着课程学习，真的受益匪浅。现在我儿子已经考上了重点高中。本科毕业一年后，我开始关注学长哲远。从他身上，我学到了很多继续学习的方法，开阔了眼界，对问题有了新的认识。现在我创业了，每天都很有动力。谢谢哲元前辈的正能量。免费试读原文“如何提高记忆力，又快又好地记东西”是困扰很多学生的长期难题。面对必须背诵的古诗词、历史事件或数学公式，很多人要么记不住，要么读完很快就忘记了。有些学生在考前死记硬背，抓着耳朵，抓着脸颊，死记硬背地拿着书。到了考场，他们发现题目似曾相识，却又想不起答案。有的学生背单词的方法是简单地举起书本，机械地一一背诵。当他们背诵一个单词时，他们会重复几次，例如“苹果，苹果，苹果，苹果，苹果，苹果”，然后他们觉得他们已经完成了。结果，过了一会回头一看，发现自己基本上都忘记了。因为一次又一次的想不起来，很多学生会陷入克己的恶性循环，最后甚至放弃。其实我们大部分人都不是天才，秒记不起来也很正常。很多学生记不住东西不是因为智商低，而是因为没有掌握提高记忆效率的方法。不同之处。记住事情可能会让人不知所措，但如果你掌握了正确的方法，你可以事半功倍。一旦你记住了知识点，你的考试成绩和排名肯定会显着提高。即使你只记住一个知识点，在某次测试中你也可能会多获得3或5分。这看似微不足道，却可能对你的升学乃至命运产生至关重要的影响。所以，不要因为害怕而轻易放弃。从小学一年级到哈佛硕士毕业，近20年的时间，我背了很多知识点。有兴趣搬东西吗？老实说，这当然不好玩。但面对无聊甚至有时令人沮丧的记忆任务，我总是提醒自己：咬紧牙关，永不退缩。这时，身心的疲惫最终会转化为达到升学目标那一刻的至高无上的快乐。同时，我也总结了三个让记忆变得不那么“难”的关键：第一个关键是尽量让记忆过程有趣，加入一些生动有趣的元素。这是一种非常无聊的记忆形式，只能用嘴巴看和读。第二个关键是尝试把表面上看似分散、不规则的事物联系起来，把个体变成一个整体，做一个有规律的整体记忆。第三个关键是尽量用自己已经熟悉和知道的内容来记忆新的知识点，推陈出新。下面，根据这“三把钥匙”，我将一一讲解我最习惯使用的五个助记词。第一课：多感官刺激记忆法多感官刺激记忆法是同时利用我们的视觉、听觉、嗅觉等多种感官来记忆。你可能会问，为什么你需要用你的听觉甚至嗅觉来记忆东西？它与这些感官有什么关系？事实上，当多重感官被激活时，大脑刺激的效果会明显增强，记忆中枢也能得到更充分的调动。作为一个“简单粗暴”的类比：你在夏日午后大汗淋漓。如果此时给你一杯冰冷的可乐，你肯定会解渴，但你可能仍会感到热。而如果你坐在凉爽的空调房里喝着冰可乐，你肯定会感觉更舒服，散热更彻底，因为此时你的皮肤（触觉）和味蕾（味觉）感觉是一致的时间很酷。同样，回到记忆的问题上，以背单词为例：如果只是用眼睛盯着生词背，就相当于只刺激视觉区域，对大脑的刺激不够，而且它不会很有效。良好的记忆效果。背单词时，一定要用听力。具体方法有两种：一种是戴上耳机，在碎片化的时间里听单词的音频；另一种是尽量腾出时间做听写练习。比如想背四六级单词，请选择有音频的单词书（或其他单词背书），并且保证每天至少听三遍音频，建议分开听这3次变成“1+2”二流。“1+2次”记忆法“1+2次”中的“1”表示应在背诵生词的同一天听录音。在开始背生词之前，至少完整听一遍生词的音频，边听边浏览对应的生词，建立对这些生词的初步印象。当你背诵一个特定的单词时，如果时间允许，你可以再听一遍对应的录音。把当天的生词全部背完，再把音频完全播放一遍，一个字一个字地听，听的时候尽量不要看书，强迫自己快速把单词拼出来。如果某个单词卡住了，请再次听该单词的音频并尝试再次记住它，直到您熟练为止。“1+2次”中的“2”是指在一天结束前用至少两个时间片段听一天的任务词音频两次。例如，您可以在午餐时听一次，晚上睡觉前再听一次。听的时候还是要强迫自己同步拼音。如果遇到不记得的单词，请回到课文并再次记住它，直到记住为止。听写练习记忆法另一个记住的好方法是做听写练习。如果时间有限，可以把听写和纯听单词音频结合起来，听的时候准备一本小书同步听写。如果时间充裕，也可以每天留出15-20分钟做听写练习。如果遇到无法拼写的单词，可以快速回到书本进行二次记忆和复习。与背单词类似，古诗词记忆也可以采用多感官刺激记忆法。比如在背诵苏轼的《年奴娇，赤壁留恋》时，我们可以下载并聆听周​​杰伦作曲演唱的歌曲《年奴娇》：“江水东去，浪荡荡，有浪漫”千古人。老基地西是人道。是的，三国的周郎赤壁。”一边听着，一边体验着，确实记得更清楚更牢靠。我还记得中学时背苏轼的《水韵》和李渔的《相逢》时，听过王菲和邓丽君根据这两首诗创作的歌曲——《月亮什么时候来》来吧”和“西楼独行”。诗与歌和声，将古诗与现代流行音乐相结合，同时刺激视觉和听觉，记起来也快很多。除了听觉，我们还可以利用嗅觉和味觉。比如在背“巧克力”这个词的时候，我也会同时吃一小块巧克力，一边咀嚼一边记忆，再吃巧克力的时候更容易回忆这个词，或者当我看到“巧克力”这个词的时候“我记得那个时候的味道。有趣的是，在所有与水果相关的词中，除了苹果和香蕉等常见水果外，“榴莲”这个词是我记得最清楚的一个。为什么？小学三年级的时候，父亲有一次去马来西亚出差，带回家一个当地的冻石榴。当我品尝这种独特的水果时，妈妈笑着说：“你知道英文的プリア怎么写吗？duria，duria，duria……”一方面是臭臭的榴莲味道“上头”，另一方面是妈妈清晰的英语复读，从那时起我就对榴莲印象深刻。第2课：缩写词记忆我使用的第二种记忆方法称为“缩写记忆法”。无论是背单词还是背诵大段历史、土地和政治，这种方法都非常实用。很多同学可能对首字母缩略词记忆法很熟悉，但几乎没有使用过，不妨看完我下面的介绍后尝试一下。当我们需要记住一系列知识点时，不要从头到尾、一个字一个字地开始记忆完整的内容，而是将知识系列分成几个片段，或者说“关键要素”，然后分组将这些关键段的元素组合成一串缩写。我们先把缩略语背熟背，然后用这串缩略语把所有的内容都背下来。然后，每当我们看到这串首字母缩略词时，我们就可以根据关键元素一一回忆起来。这么说可能有点抽象，举个几乎所有美国同学都熟悉的例子：北美有著名的五大湖，包括苏必利尔湖、密歇根湖、休伦湖（休伦湖、湖安大略和伊利湖。乍一看，这五个词没有任何关联性和规律性，但如果我们把它们的首字母拿出来再看一遍呢？S、M、H、O、E——我似乎还是没有看看有什么办法。把这些字母的顺序颠倒一下怎么样？是不是变成了-H、O、M、E、S，也就是英语单词home（home）的复数形式？这时候我们把五个单词变成了一系列的首字母缩略词——home，然后我们可以想象湖面上有很多房子（home），结果北美五大湖的记忆就变成了首字母缩略词HOMES的线索，然后通过每个字母写下对应的湖名，瞬间记忆的过程简单多了，但记忆效果更强。当我还是哈佛商学院的MBA学生时，我每天阅读大量的商业案例，记住并理解复杂的商业原则。好在很多知识点可以通过缩略词记忆法归纳为简洁的关键词串，记忆难度也相应降低。比如营销学教授JerryMcCarthy提出的“4P理论”，将产品推广时需要考虑的四个关键因素总结为以“P”开头的四个词，包括人（eole，核心用户群是who）、地点（位置，应该推广哪些区域），价格（价格，产品应该如何定价以对消费者最具吸引力）和产品（产品本身应该具有哪些属性才能具有竞争力）。有许多首字母缩略词，例如商业原则的“4P”理论，我在哈佛几乎每天都在学习和使用。不得不说，通过缩略语来记忆抽象而复杂的知识点，确实很有效。另外，学过财务会计的同学可能对这个概念比较熟悉——计算物料库存成本时可以使用的几种方法包括先进先出法、加权平均法、移动加权平均法、个别定价方法和后进先出法。虽然不是不能一一背诵，但记起来比较费力，容易忘记。如果我们选取这五个名词的第一个字符组成一个首字母缩略词串——“先加后移”，然后去对应的记忆呢？更容易吗？以后每次需要重复这五个方法的时候，可以先从“添加后移动”开始，这样会顺畅很多。你也可以试试。第3课：联想记忆我要解释的第三种记忆方法叫做“联想记忆”，它和首字母缩略词记忆法一样，是一种很多人都听说过但从未真正使用过的方法。联想记忆法主要包括以下几个最重要的分类和用法。走近联想“接近关联”是指使用彼此接近的对象进行关联和记忆。在记忆一个知识点时，它自然会联想到另一个具有相同或相似属性的相似知识点。通过这种方式，我们将单面知识的单一记忆变成了多知识的三维记忆，从而显着提高了记忆的范围和效率。知乎平台的记忆力V新月老师分享了“用近联想记忆的方法记住历史事件”的思路，供我后面参考。比如你在我国研究汉朝的历史，了解汉朝的强大时，可以想想，同时，世界上还有没有其他的强国可以与汉朝相媲美?这时候，你就可以想到罗马帝国了。通过汉朝，我想到了罗马，它们都是伟大的王朝帝国，这是一个重要的相似属性。从汉朝到罗马帝国还没有结束，我们可以继续延伸，想想为什么这两个国家几乎同时变得如此强大？当时他们各自发展和崛起的背景是什么？两国发生了哪些重大事件？他们繁荣的共同因素是什么？还有很多。从这个例子中，我们可以看出，邻近联想不仅可以跨越时空导致点，还有助于拓宽知识面，从整体记忆的过程中提取共同的基本特征和属性，从而增加学习的广度和深度。类似联想虽然“相似联想”和紧密联想听起来很相似，但在用法上有本质的区别。相似关联主要是通过关联一个看起来相似的特定图像来记忆一个新的知识点。举一个很常见的例子：当你背一张中国地图时，如果你直言不讳地记住中国哪个地区的哪座山，哪条河流流经哪个省，可能就不太容易记住了。但是如果把中国的地图想象成一只公鸡，那鸡冠在哪里，对应的是哪个省份，有哪些山川河流；公鸡的尾巴是哪个省，有哪些重要的城市和历史遗迹，会好记很多。同样的，你可以把意大利领土的形状想象成一只靴子，把日本想象成一只蚕或海马，把伊朗的轮廓想象成一顶草帽……所以，相似联想的本质是使抽象的、陌生的新事物变得生动具体，通过联想熟悉的形状和图像来降低记忆的难度。类别关联第三种联想记忆法叫做“分类联想”，其实不难理解。俗话说“物以类聚”，当我们记住一个新事物时，可以将它与同类事物捆绑在一起，统一记忆。举几个很简单的例子：比如你吃牛油果的时候，可以认为牛油果是一种原产于国外的热带水果，然后顺便联想和记住性质相似的热带水果，比如百香果、石榴、山竹等。再比如，在中国文学史上，诗人和明星一样多，我们可以根据相似的风格或时代将他们分类为特定的体裁，以统一记忆。如金代的陶渊明，唐代的杜甫、白居易，宋代的陆游，都可以归入“写实派”，而这一派诗歌的共同特点是可以真实生动地反映社会生活。第4课：早上/睡前记忆我在耶鲁上了一堂有趣的历史课，主题是“日本列岛的历史”。不过有趣有趣，但也颇有难度——通过一学期30多门课，深入探讨日本从公元前神木天皇开国到1868年明治维新的历史，时间跨度2500多年的历史，以及所涉及的知识量。很好，知识很少。要在大考和期末考试中取得好成绩，你必须对课堂内容有扎实的把握。整个学期，我都是用早睡记忆法来处理课程中复杂的知识点。早上7:00起床后，冲了个澡，去学校食堂吃早饭，用十分钟的时间背诵了最近刚学的日本历史的要点——公元4世纪的大和是怎样炼成的成为日本第一个统一政府？去唐朝的日本和尚（派往唐朝的使者）拿了哪些“真经”？谁是德川家康最信任的人？深夜睡觉前，我经常拿出日本列岛历史的阅读材料和课堂笔记，重新复习和记忆各种错综复杂的知识。记住早上和就寝时间实际上帮助我获得了一次难忘的经历——这门课的知识点我牢牢记住了，课程结束时的成绩也很好。即使在写这篇文章的这个时刻，我仍然可以回忆起八九年前我在回顾日本列岛历史时所背诵的许多细节。第五课：故事系列记忆法最后要介绍的记忆法叫做“故事连贯记忆法”，经常在我需要在短时间内记忆零散的知识点时使用。如前所述，独立知识点很难死记硬背，而且遗忘率也很高，因为独立知识点缺乏上下文背景信息参考。但如果我们把每一个知识点的“部分”串联起来，编织成一个短篇小说，把它们放在一个有上下文的上下文中，似乎就赋予了这些知识点生命，使它们更加生动和具体化。回来就好了。这里我想和大家分享一个典型的“故事串行记忆法”案例：夏目漱石是日本著名作家。主要作品有《我是猫》、《草枕》、《蓬松的罂粟草》、《三四郎》、《从此以后》、《门》、《行人》、《刀草》、《光与黑暗”等等。这么多的作品要一个一个的背下来，真的没那么容易。但是日本著名的记忆大师酒井照夫用“故事系列记忆法”，依次轻松地记住了这些作品。他”讲故事”是这样的：“我们是这个房间里的猫，睡在草枕上，草枕上画着罂粟草，三四郎从门口进屋，行人蹲在门前，行人在采草。，道草是有明有暗的路。”可能有同学会觉得这个小故事的情节听上去很奇怪，有些部分有些不合理？不过，你不必太在意故事的好不好，就算剧情诡异也没关系，只要能把所有需要记住的信息都通过这个连接起来故事，使它们在上下文中更加生动和令人难忘，从而达到降低记忆难度和提高记忆质量的目的。...

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2022-04-01 山东省中公教育官网 山东省中公教育电话

作者：李永新出版社：人民日报出版社格式:AZW3,DOCX,EPUB,MOBI,PDF,TXT中公2017山东省高校毕业生ldquo三支一扶rdquo招募考试专用教材：综合知识和能力测验试读：中公教育核心研发团队李永新中公教育研究与辅导专家毕业于北京大学政府管理学院，具有深厚的公务员考试核心理论专业背景，对中央国家机关和地方各级公务员招录考试有深入研究，具有丰富的公务员考试实战经验。主持并研发了在行业内颇具影响力的深度辅导教材系列和辅导课程、专项突破辅导教材和辅导课程，帮助广大考生成就了梦想，备受考生推崇。张永生中公教育研究与辅导专家中公教育公务员考试研究与辅导专家，多年来潜心致力于公务员考试的教学研究，参与编写了中央国家机关及地方各级公务员录用考试深度辅导教材，教学风格既严谨深入又风趣幽默，给人以智慧和启迪，帮助众多考生实现了自己的人生梦想，成为深受考生信赖的实力派讲师。李琳中公教育研究与辅导专家中公教育研发团队核心成员，对行政职业能力测验有着系统深入的研究，对公务员考试命题趋势把握准确。在授课过程中，兼顾解题方法技巧的传授和学员基础能力的提升，帮助众多考生脱颖而出，圆梦公考。刘彦中公教育研究与辅导专家毕业于北京大学物理学院，于多年执教生涯中积累了丰富的教学经验，在行政职业能力测验及面试辅导上造诣颇深，擅长用简单方法解决复杂的问题，授课幽默生动，备受学员推崇和欢迎。张成中公教育研究与辅导专家中公教育公务员考试申论研究与辅导专家，曾在某机构文字综合部门任职十余年，在多家媒体发表百余篇、近20万字的评论性、介绍性文章，在结合多年工作经验的基础上，对申论进行了深入、全面、系统的研究，其成果对业界颇具指导意义。张红军中公教育研究与辅导专家北京大学政府管理学院博士，具有深厚的公务员考试核心理论专业背景，对中央国家机关和地方公务员考试有深入的研究，授课深刻、系统、精彩，深受考生欢迎。邓湘树中公教育研究与辅导专家北京大学政府管理学院博士，对中央国家机关和各省公务员考试有深入的研究，具有丰富的公务员考试教学辅导经验。辅导课程思路清晰，深入浅出，幽默生动，深受广大学员欢迎。王学永中公教育研究与辅导专家北京大学政府管理学院公共管理硕士，理论基础扎实。有着丰富的备考经验和技巧，特别是对公务员考试的难点（逻辑判断部分）有深入的研究，将理论与实战很好地结合起来，形成新成果，帮助考生轻松备考。云哲中公教育研究与辅导专家对公务员考试命题思路有透彻深入的研究，授课思路清晰，注重培养考生ldquo举一反三rdquo的能力，善于以启发的方式帮助学员发现各类题型的快速解题方法，帮助考生突破瓶颈，深受广大学员的好评。王娜中公教育研究与辅导专家主讲行政职业能力测验、面试理论，对中央国家机关和地方各级公务员考试有深入研究，具有丰富的教学经验，讲究授课艺术，注重对学生能力的培养，讲解知识深入浅出、条理清晰，颇受学员喜爱。赵金川中公教育研究与辅导专家对公务员考试行政职业能力测验有深入而透彻的研究，教学经验丰富，授课风格独特，讲解清晰明了，对待学员耐心细致，广受学员欢迎。张晗中公教育研究与辅导专家北京大学政府管理学院毕业，美国哥伦比亚大学政治科学硕士，具有深厚的公务员考试核心理论专业背景，从教多年来积累了丰富的教学经验，授课深入浅出，语言幽默生动，备受学员欢迎。王健中公教育研究与辅导专家教学多年，具有丰富而又深刻的公务员考试实战经验，在潜心研究申论命题机理的基础上，善于总结申论的命题及答题规律，对公务员考试申论科目有深入的研究并形成了自己独到的见解。授课轻松幽默，注重鼓励学员参与课堂互动，气氛活跃，致力于培养学员形成灵活的思维方式和开阔的答题思路，深受学员喜爱。刘伟伟中公教育研究与辅导专家主要研究方向为申论，对国家公务员和地方公务员申论考试的特点、题型以及历年真题都有深入的研究，熟悉公务员申论试题的考查要点。具备深厚的写作功底，善于把握申论题目所考查的能力与素养。在教学过程中注重因材施教，讲解申论深入浅出，更注重实践教学，注重对学生思维能力的培养及提升。中公教育研发团队其他成员介绍详见：www.d.com山东省高校毕业生ldquo三支一扶rdquo招募考试应试攻略近年来，随着报考人数和考试难度的增加，山东省高校毕业生ldquo三支一扶rdquo招募考试竞争压力越来越大。为帮助广大考生在短期内把握考试的基本特点，中公教育结合多年来的公职类考试辅导经验，通过对近年考试真题的分析和研究，总结出山东省高校毕业生ldquo三支一扶rdquo招募考试的命题规律和发展趋势。考试特点分析近几年，山东省高校毕业生ldquo三支一扶rdquo招募考试所考查的内容难易布局合理，题型题量也基本稳定，在注重基础知识的同时，兼顾对考生个人能力的考查。总体来看，山东省高校毕业生ldquo三支一扶rdquo招募考试主要涉及以下内容：一、综合知识（一）农业农村工作知识农业农村工作知识在山东省高校毕业生ldquo三支一扶rdquo招募考试中占的比重较大，主要涉及城乡发展与城镇化建设、社会主义新农村建设、积极推进农业现代化发展、农村土地的管理与使用、农村党的基层组织建设、村务公开和民主管理、农村社会保障体系、国家政策支持等方面的内容。这部分内容不仅会单独作为考点出题，而且会穿插在各种题型中，作为背景知识。对于这点，考生一定要重点掌握。【例题】下列关于ldquo建设社会主义新农村rdquo的说法，哪一项不正确？A．建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务B．建设社会主义新农村就是要用统筹城乡发展的思路和办法，解决ldquo三农rdquo问题C．建设社会主义新农村就是要建设新村庄，把农民更多地留在农村D．建设社会主义新农村就是要加大各级政府对农业和农村增加投入的力度，扩大公共财政覆盖农村的范围，强化政府对农村的公共服务【答案】C。解析：建设社会主义新农村并不是为了把农民更多地留在农村，新农村建设，要突出一个ldquo新rdquo，其核心就是打破传统思想认识和发展理念，从农村发展的内容和形式及路径上，都要有新的跨越，要发展新产业、培育新农民、建设新村庄、树立新风尚、形成新机制、组建新经济组织，最终的目的是提高农民的生活质量。故本题答案选C。（二）社区工作知识社区工作知识部分主要涉及社区建设、社区管理、社区服务等方面的内容。总体来讲，这部分的内容相对比较简单，主要考查考生对社区相关知识的理解记忆能力。【例题】社区建设的综合性特征是由社区要素多样性和社区内容（）所决定的。A．复杂性B．长期性C．艰巨性D．地域性【答案】A。解析：社区建设是指整个社区的全方位建设，就其内容而言，包括社区经济建设、政治建设、文化建设、环境建设、福利建设、卫生建设、文明家庭建设等方方面面，具有极强的综合性；就方法和手段而言，包括经济手段、行政手段、社会手段等，也具有较强的综合性。社区建设的综合性特征是由社区要素多样性和社区内容复杂性所决定的。（三）公共基础知识1．政治政治部分考查的内容涉及时事政治、中国特色社会主义理论体系和ldquo四个全面rdquo战略布局等。政治类知识是对考生基本政治素养的考查，侧重了解考生对政治思想、政治理论和政治信息的掌握情况。【例题】邓小平理论的首要基本问题是（）。A．社会主义处于初级阶段B．解决人民的基本温饱问题C．什么是社会主义，怎样建设社会主义D．什么是改革开放，怎样进行改革开放【答案】C。解析：邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。它抓住ldquo什么是社会主义，怎样建设社会主义rdquo这个根本问题，第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题，深刻地揭示了社会主义的本质，把对社会主义的认识提高到新的科学水平。故本题答案选C。2．法律法律部分考查的内容主要涉及宪法、刑法、民法等，它们均为常考考点，考生需要多加关注。【例题】下列属于全国人民代表大会常务委员会的职权的是（）。A．修改宪法B．选举中华人民共和国主席、副主席C．解释宪法和监督宪法实施D．制定和修改刑事、民事、国家机构和其他基本法律【答案】C。解析：《宪法》第67条规定，全国人民代表大会常务委员会行使解释宪法、监督宪法的实施的职权。A、B、D三项属于全国人民代表大会的职权。故本题答案选C。3．管理对管理知识的考查主要涉及公共和行政管理基础知识等相关内容，具体包括公共管理、公共政策、政府职能等知识点。总体来讲，这部分的内容相对比较简单，主要考查考生对管理知识相关概念的理解记忆能力。【例题】ldquo骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟rdquo，这句话启发我们在用人方面要坚持（）。A．德才兼备原则B．适才适用原则C．法治管理原则D．任人唯贤原则【答案】B。解析：ldquo骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟rdquo体现了扬长避短的用人艺术。人尽其才，物尽其用，是每个用人单位合理使用人力资源的课题。做到以岗定人，让人在岗位上有施展空间，产生成就感，体现了适才适用的原则。故本题答案选B。4．公文公文部分主要包括公文基础知识、公文处理、常用法定公文写作等方面的内容。【例题】向无隶属关系的单位答复问题时使用（）。A．批复B．通报C．通知D．函【答案】D。解析：《党政机关公文处理工作条例》第8条规定，通报是用来表彰先进、批评错误、传达重要指示精神或情况时使用的公文文种，通报的主送机关为发文机关的所有下属单位；通知是ldquo适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，发布规章，转达要求下级机关和有关单位需要周知或共同执行的事项，任免人员rdquo时使用的公文；批复是ldquo适用于答复下级机关的请示事项rdquo时使用的公文；函是ldquo适用于不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项rdquo时使用的公文。故本题答案选D。5．经济经济部分考查的内容涉及社会主义市场经济、微观经济、宏观经济等经济学基本理论知识。经济类知识的考查侧重考生对经济学基本知识及一般原理的掌握，以及在识记的基础上理解和运用。【例题】从我国对外贸易来看，如果人民币升值，将直接导致我国出口商品丧失（）。A．产品结构优势B．管理成本优势C．技术含量优势D．价格竞争优势【答案】D。解析：人民币升值意味着同样多的人民币可以兑换更多的外币，同一种出口商品在人民币升值后它的国内价格不变，但它的国外货币价格就会上升，于是我国出口商品会丧失价格竞争优势。D选项正确。故本题答案选D。6．科技人文科技常识方面的考查主要倾向于信息技术、生物技术、生活常识和急救与安全常识等方面的内容。【例题】下列有关能源的表述正确的是（）。A．目前核电站对核能的利用方式分为核聚变和核裂变两种B．氢气是一种可实现二氧化碳零排放的能源C．太阳能电池的工作原理是光化学转换D．可燃冰是一种稀缺的能源资源【答案】B。解析：核电站对核能的利用为核裂变，排除A；太阳能电池是通过光电效应或者光化学效应直接把光能转化成电能的装置，光电效应和光化学效应并非同一概念，目前以光电效应为主，排除C；可燃冰被西方学者称为ldquo21世纪能源rdquo或ldquo未来新能源rdquo，储量惊人，只是受限于现有的开发水平才未被广泛使用，排除D。故本题答案选B。历史常识方面主要包括中共党史和中国近代史。文学常识方面包括儒家文化、我国名家名篇以及外国名家名篇。这部分知识点比较零散，主要考查考生的理解记忆能力。【例题】ldquo一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高。rdquo这首诗中的ldquo三父子rdquo指的是（）。A．曹操、曹丕、曹植B．苏洵、苏轼、苏辙C．班彪、班固、班超D．杜甫、杜牧、杜荀鹤【答案】B。解析：北宋时期苏洵及其两子苏轼、苏辙合称为ldquo三苏rdquo，四川眉山人，均位于唐宋散文八大家之列。峨眉山位于四川省。这首诗是朱德写下的，是对三苏父子的高度评价。故本题答案选B。7．山东省情山东省情部分主要考查山东的地理位置、自然环境、自然资源、历史名人、民风民俗等，考生应对山东省情有一定的了解。【例题】下列关于山东省的说法，不正确的是（）。A．山东省最大的湖泊是东平湖B．山东省地形以平原、丘陵为主C．山东省属于暖温带半湿润季风气候D．山东半岛三面环海，大陆海岸线占全国的六分之一【答案】A。解析：南四湖是微山湖、昭阳湖、独山湖、南阳湖四个相连湖的总称（由于微山湖面积比其他三湖较大，习惯上统称微山湖），位于山东省西南部的济宁市，邻接江苏省徐州市，现属微山县管辖，是山东省第一大湖，也是中国大型淡水湖泊之一。故本题答案选A。（四）申论1．归纳概括题归纳概括题多以概括问题或内容的形式出现，相对于其他题型来说，此类题型的字数要求、分值和难度都较低，通常在题目中的位置比较靠前。归纳概括题可以分为归纳概括主要内容、归纳概括主要问题、归纳概括部分内容和归纳概括主题四种题型，主要测查的是考生的阅读理解能力。2．综合分析题综合分析题要求考生对给定资料中深层的、隐含的意义作出理解，多角度地思考，并作出自己的推理和评价。综合分析题的常见题型有词句阐释、启示型分析和评论型分析三种，主要测查的是考生的综合分析能力。3．提出对策题提出对策题要求考生在全面理解给定资料内容的基础上，发现资料中的问题，然后提出合理、有效的解决对策。提出对策题主要测查的是考生的提出和解决问题的能力。4．应用文写作题应用文写作题要求考生通过阅读给定材料，按照题目要求，在准确理解工作目标和组织意图的基础上，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成题目限定任务。5．议论文山东省高校毕业生ldquo三支一扶rdquo招募考试的议论文写作要求考生能深入挖掘、全面理解材料，能准确把握主旨，正确领会写作要求，还要能结合当前的重大理论政策、社会实际进行多角度的思考。议论文主要测查的是考生的文字表达能力。二、能力测验（一）数量关系这种题型主要测查考生理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。山东省ldquo三支一扶rdquo考试中常见的题型是数学运算。数学运算mdahmdah每道题给出一个算术式子或者表达数量关系的一段文字，要求考生熟练运用加、减、乘、除基本运算法则，并利用其他基本数学知识，迅速、准确地计算或推出结果。数学运算题目一般以文字应用题为主，需要使用计算技巧来快速解决计算量较大的题目。行程问题、工程问题、几何问题、排列组合和概率问题等是数学运算题目中比较常见的题型；方程法、图解法和代入排除法，是解答数学运算的重要方法。【例题】甲、乙两辆汽车分别从A、B两地沿同一公路同时相向开出，第一次相遇的地点距A地60千米，相遇后甲乙两车继续以原有的速度前进，各自到达B、A地后再返回，又在距离B地40千米处相遇，则A、B两地相距（）千米。A．110B．120C．130D．140【答案】D。解析：多次相遇问题，根据题意可知，A、B两地相距3time60-40＝140千米。（二）言语理解与表达这种题型主要测查考生运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用句等。言语理解与表达常见的题型有：选词填空、片段阅读、语句连贯等。1．选词填空mdahmdah给出一个句子或一段话，要求考生从所给的词语中选出能够使句子的意思表达得最准确的词语。这类题目主要考查考生对词语含义的正确理解和对汉语基础语法知识的掌握，以及对句子语境的准确把握和对相关领域习惯用语的熟悉程度。其中成语和实词的使用是重点考查对象。2．片段阅读mdahmdah给出一个语段，要求考生通过仔细阅读分析，找出与题意最相符的选项。片段阅读主要考查考生对整个文段或文段中字、词、句的理解、分析和判断能力。该题型涉及主旨观点型题目、细节理解型题目、词句理解型题目等。3．语句连贯mdahmdah给出几个打乱顺序的句子或缺少部分内容的文段，要求考生重新排列顺序或者选择一个恰当的句子填入文段中，使文段意思表达准确、连贯。语句连贯包括语句排序和语句填充两种题型，主要考查考生的语言理解能力、语言组合能力和语言表达能力。【例题1】在这个世界上做人，要懂得人好比是一个玻璃水杯，过热，冲进了冷水要炸；过冷，冲进热水也要炸。所以，得意不要忘形，失败仍需努力，无论怎样的_____和_____，始终保持不疾不徐，_____的态度，去待人接物，去处世谋生，那就能永远立于不败之地了。填入划横线部分最恰当的一项是（）。A．冲击影响不骄不躁B．成功失意有条不紊C．顺境困境从容不迫D．膨胀收缩不卑不亢【答案】D。解析：分析可知，前两空所填词语应构成反义对应，ldquo冲击rdquoldquo影响rdquo与此不符，排除A。第三空，ldquo有条不紊rdquo形容做事、说话有条有理，丝毫不乱。用来形容ldquo态度rdquo不恰当，排除B。与前文的ldquo过热，冲进了冷水要炸；过冷，冲进热水也要炸rdquo对应，D项ldquo膨胀rdquoldquo收缩rdquo更恰当，且文段未涉及ldquo顺境rdquoldquo困境rdquo。故本题答案为D。【例题2】随着我国进入城镇化中期以及刘易斯拐点（劳动力过剩向短缺的转折点）的到来，加上一系列有利于公平分配政策的推动，我国的收入分配变化可能进入一个转折期。导致当前收入分配差距扩大趋势有所缓解的因素中，既有农产品价格上涨，经济刺激政策带来的农民工就业扩张和工资上升等临时性因素，更有劳动力供求态势逆转带来的劳动者工资上升、人口流动和城市化程度不断提高等长期因素，后者为收入分配状况的改善提供了有利的基础性条件。这段文字主要论述的是（）。A．收入分配差距逐渐扩大的原因B．收入分配调节机制的运作原理C．贯彻公平分配政策的目的和意义D．当前收入分配的变化趋势及原因【答案】D。解析：文段首先指出我国的收入分配变化可能进入一个转折期，即当前收入分配差距扩大趋势有所缓解，接着以ldquo既有hellihelli，更有hellihellirdquo来说明其原因。A项ldquo收入分配差距逐渐扩大rdquo与原文相悖，排除；B项ldquo收入分配调节机制rdquo在文段未提及，排除；C项ldquo贯彻公平分配政策rdquo虽有提及，但非文段重点所在，排除。故本题选D。【例题3】网络攻击可以出现在境外，因而难以打击；网络舆情能够被境外势力所操控，因而鞭长莫及；网络应用可以跨越国境提供服务，从而不受政府管理部门的辖制。这些问题的核心就是缺乏网络主权，从而让政府的管理部门在管理国际互联网及其应用方面缺乏有力的法律依据，以至于国际冲突不断，甚至常常出现外国政府干涉本国政府的管理，而本国网民却对本国政府管理不理解的局面。网域空间已经成为国家活动和社会生活的新领域，其国际化存在方式对传统国家主权概念提出了严峻挑战。在当前情况下，_____，对我国具有极强的现实意义。填入划横线部分最恰当的一句是（）。A．强化本国网民的网络国家主权意识B．有效解决网域空间内的国际冲突C．逐步适应政府管理方式的网络化趋势D．及时提出和倡导网络主权理念【答案】D。解析：由ldquo这些问题的核心就是缺乏网络主权rdquo可知，文段主要围绕ldquo缺乏网络主权rdquo的影响展开，末句作为总结句，应围绕如何解决这一问题展开。B、C项未提到ldquo网络主权rdquo这一主题词，衔接不当；A项措施只针对ldquo本国网民rdquo，概括不全面。故本题选D。（三）判断推理判断推理主要测查考生对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。山东省ldquo三支一扶rdquo考试主要考查的题型为逻辑判断。逻辑判断mdahmdah每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的，要求考生根据这段陈述，运用一定的逻辑推论，选择一个最恰当的答案。逻辑判断部分的考查内容包括必然性推理和可能性推理，必然性推理需要在掌握相关的基础知识的前提下，选取快速有效的解题方法进行解答。可能性推理部分主要考查削弱型和加强型题目。【例题】科学家调查了出现基因变异的孩子，他们都有染色体缺失现象。追踪研究显示，染色体缺失的孩子中有三分之一后来患上了精神分裂症，因此可以认为染色体缺失是造成精神分裂症的主要因素。以下哪项如果为真，最能质疑上述结论？A．精神分裂症患者中染色体缺失的只占全部精神分裂症患者的百分之五B．使用药物可以减轻精神分裂症患者的症状C．精神分裂症患者的近亲患此种疾病的风险比其他人高百分之十D．双胞胎中有一人患精神分裂症，另一人患此病的概率也会增大【答案】A。解析：题干由ldquo染色体缺失的孩子中有三分之一后来患上了精神分裂症rdquo得出ldquo染色体缺失是造成精神分裂症的主要因素rdquo。A项为真，说明全部精神分裂症患者中染色体缺失的只占很少一部分，即染色体缺失不是造成精神分裂症的主要原因，直接质疑了题干结论。B、C、D三项均为无关项。故答案为A。（四）资料分析资料分析题主要测查考生对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工的能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。山东省高校毕业生ldquo三支一扶rdquo招募考试资料分析题目难度不大，以单一材料为主，综合分析题比重较小。其中表格型、图形型材料出现较多，阅读量相对不大，数据关系也比较简单。百分比、倍数、增长率等概念作为常见考点经常出现，题目整体计算量适中。【例题】据中国互联网信息中心（CNNIC）发布的《中国互联网发展状况统计报告》显示，截至2013年12月，中国网民规模达6.18亿人，互联网普及率进一步提高。其中，手机网民（网民中使用手机上网的人群）规模达5亿人，网络成为现代生活的重要元素，并为数字文化消费异军突起奠定了基础。另有数据显示，2013年我国网络游戏市场规模接近900亿元，同比增长33％，2013年中国网络文学市场收入规模达46.3亿元，同比增长66.7％。下图为2005至2013年间我国网民规模与互联网普及率统计数据。2013年，网民中使用手机上网的人群约占（）。A．51％B．61％C．71％D．81％【答案】D。解析：根据文字材料，2013年，网民中使用手机上网的人群约占5divide6.18＝8X％，选D。备考策略为了让广大考生在备考山东省高校毕业生ldquo三支一扶rdquo招募考试都能提升实战能力，中公教育研发专家以多年公职类考试研发的深厚基础，集百余位研发人员的研究成果，总结出了山东省高校毕业生ldquo三支一扶rdquo招募考试的备考策略。1．结合自身情况，制订阶段性复习计划复习不能漫天撒网，需根据自己的时间状况、工作学习紧张程度以及生活情况安排，既要充分利用时间，又要做到劳逸结合，以保证复习的质量和效果。因此，制订切实可行的复习计划非常关键。复习计划要有阶段性，考生在备考过程中要把握每阶段的重点难点及主要内容，明确想要达到什么样的复习效果，同时在每一阶段的复习中可以安排适量的自我测验，以达到理论与实践相结合的目的。当然，具体的实施还要依据考生复习的时间和内容等因素灵活安排。2．了解考试内容，做到有的放矢山东省高校毕业生ldquo三支一扶rdquo招募考试包括综合知识和能力测验等内容。考生要做到有效备考，需要熟知各部分的常考题型及考试内容，进行有针对性的备考，并在把握各个部分的基础上针对自身薄弱的环节进行重点复习，从而做到有的放矢。3．掌握各个模块的解题技巧，事半功倍山东省高校毕业生ldquo三支一扶rdquo招募考试考查范围较广，从各个方面测查考生的综合能力。不同的题型要用不同的方法和思路去解答，因此临时突击做练习是无济于事的，考生在复习过程中要掌握各个部分的解题技巧，采用科学的方法进行复习，达到事半功倍的效果。4．重视真题、模拟的作用，反复加强练习要想在考试中获胜，做真题是必不可少的。真题练习不仅可以帮助考生全面熟悉试题内容、形式、结构、流程，而且可以从实践中摸索和总结作答技巧。多做真题，多遭遇几次陷阱，就可以吃一堑长一智，可以积累经验，在考场上就能从容自如，避免犯不应有的错误，保证作答效率，提高作答质量；否则，缺少对真题的练习，就会在真正的考场上ldquo一抹黑rdquo，仓促应对，乱中出错。在做真题的基础上，可以辅之以质量较高的模拟题。考生可以通过做题提高解题能力，摸索答题技巧，找到适合自己的答题方法和答题顺序，最终达到突出强项、提高弱项的目标。5．关注时政，增强热点知识储备量ldquo两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书rdquo的复习方法不仅不适应考试的需要，也不适应实际工作岗位的需要。山东省高校毕业生ldquo三支一扶rdquo招募考试公共基础知识部分涉及对时政的考查，因此考生必须对时事热点话题予以足够的重视。中公教育提示考生要对党和国家的大政方针以及重大的社会问题予以密切的关注。另外，考生平时可以多看看《瞭望新闻周刊》《南风窗》《半月谈》等杂志，并有意识地进行积累，这样可以增强语感，提高解答言语理解与表达部分题目的效率与准确率，同时提高自己的申论写作能力。第一部分综合知识第一篇农业农村工作知识第一章城乡发展与城镇化建设第一节统筹城乡发展统筹城乡发展就是在政府主导下，把城市与乡村作为一个有机整体来筹划，形成以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体的新型工农、城乡关系，促进生产要素和公共资源更多地配置到ldquo三农rdquo领域，形成城乡在经济、政治、社会、文化、生态文明等各方面的协调发展格局，构建城乡一体化的美好社会。一、统筹城乡发展、推进城乡一体化的主要任务二、统筹城乡发展、推进城乡一体化的原则（1）坚持以人为本原则；（2）坚持政府主导原则；（3）坚持社会公平原则；（4）坚持县域为主原则；（5）坚持合力推进原则；（6）坚持分类指导原则。三、统筹城乡发展的措施（1）打破城乡二元结构；（2）深化农村综合改革，为统筹城乡发展提供制度保证；（3）加大农村公共产品的投入力度，加快农村社会事业的建设；（4）积极发展现代农业，提高农业综合生产能力，推进农业产业结构的调整与优化；（5）建立国家城乡统筹发展综合改革试验区，首先做大城市，然后由城市支持农村，最后消除城乡差距，实现共同富裕。第二节城镇化建设一、城镇化概述（一）城镇化的提出城镇化是一个历史范畴，同时它也是一个发展中的概念。党的第十五届四中全会通过的《关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》正式采用了ldquo城镇化rdquo一词。（二）城镇化建设的必要性城镇化是农村劳动力的现实选择，是统筹城乡发展的需要，通过积极推进农村城镇化，不仅有利于解决ldquo三农rdquo问题，也有利于缓解城市的内需不足与市场制约，减轻农村口向城市高速流动的压力。城镇化目标正确、方向对头，走出一条新路，将有利于释放内需巨大潜力，有利于提高劳动生产率，有利于破解城乡二元结构，有利于促进社会公平和共同富裕。二、新型城镇化（一）新型城镇化的内涵和特征（1）新型城镇化是工业化、信息化、城镇化、农业现代化ldquo四化rdquo协调互动，通过产业发展和科技进步推动产城融合，实现城镇带动的统筹城乡发展和农村文明延续的城镇化。（2）新型城镇化是人口、经济、资源和环境相协调，倡导集约、智能、绿色、低碳的发展方式，建设生态文明的美丽中国，实现中华民族永续发展的城镇化。（3）新型城镇化是构建与区域经济发展和产业布局紧密衔接的城市格局，以城市群为主体形态，大、中、小城市与小城镇协调发展，提高城市承载能力，展现中国文化、文明自信的城镇化。（4）新型城镇化是实现人的全面发展，建设包容性、和谐式城镇，体现农业转移人口有序市民化和公共服务协调发展，致力于和谐社会和幸福中国的城镇化。（二）推进新型城镇化应坚持的基本原则（1）以人为本，公平共享；（2）四化同步，统筹城乡；（3）优化布局，集约高效；（4）生态文明，绿色低碳；（5）文化传承，彰显特色；（6）市场主导，政府引导；（7）统筹规划，分类指导。（三）新型城镇化的发展目标（1）城镇化水平和质量稳步提升；（2）城镇化格局更加优化；（3）城市发展模式科学合理；（4）城市生活和谐宜人；（5）城镇化体制机制不断完善。（四）推进新型城镇化的措施（1）有序推进农业转移人口市民化；（2）优化城镇化布局和形态；（3）提高城市可持续发展能力；（4）推动城乡发展一体化；（5）改革完善城镇化发展体制机制。第二章社会主义新农村建设第一节社会主义新农村建设概述一、ldquo三农rdquo问题ldquo三农rdquo问题是工业社会的一种特殊的自然历史现象，它是伴随着工业化、城市化的出现而出现，又随着工业化、城市化的演进而变化。解决好农业、农村、农民问题是全党工作的重中之重。（一）ldquo三农rdquo问题的内涵ldquo三农rdquo问题是农业、农村、农民问题的简称。中国作为一个农业大国，ldquo三农rdquo问题关系到国民素质、经济发展，关系到社会稳定、国家富强。ldquo三农rdquo问题中尤为重要的是农民问题，它是ldquo三农rdquo问题的核心。ldquo三农rdquo问题是人类进入工业社会后，由于工业化、城市化的演进引发的工农关系、城乡关系失衡和工农差距、城乡差距、市民与农民差距扩大的问题，其本质是农民不能平等参与工业化、城市化进程，不能公平分享工业化、城市化成果的问题。ldquo三农rdquo问题的性质表现在以下三个方面：（1）ldquo三农rdquo问题是一种自然历史现象。ldquo三农rdquo问题是与现代化进程相伴随的一种客观必然现象，并随着现代化的演进而不断发生变化。这就是每个国家和地区在现代化进程中必然出现ldquo三农rdquo问题的原因。（2）ldquo三农rdquo问题是一个事关全局发展的重大问题。以工业化、城市化为核心的指标体系难以全面反映一个国家的整体发展水平和科学发展水平，难以准确解释一些国家工业化、城市化水平较高而城乡差距、工农差距较大和社会发展水平较低的现象，而ldquo三农rdquo发展水平则是全面反映一个国家整体发展水平和科学发展水平的综合性指标。（3）ldquo三农rdquo问题是一个涉及社会公平的根本问题。ldquo三农rdquo问题的核心是农民在工业化、城市化进程中，因自身因素和制度因素导致的参与社会的权利不平等或权利缺失的权利贫困问题。解决ldquo三农rdquo问题就是要让全体农民平等地参与到工业化、城市化进程中，公平地分享到工业化、城市化的成果。（二）ldquo三农rdquo问题的发展新中国成立以来，我国ldquo三农rdquo问题经历了明显的四个阶段：在整个工业化进程中，ldquo三农rdquo问题不断变化，经历了工业化初期、中期和后期三个阶段，ldquo三农rdquo问题从不断积累、矛盾凸显到逐步得到解决。建国以来，随着ldquo三农rdquo问题主要矛盾的不断演变，ldquo三农rdquo工作围绕着ldquo促进农业增产mdahmdah促进农民增收mdahmdah促进农民全面发展rdquo这一主线不断拓展。（三）ldquo三农rdquo问题的现状目前，我国农业问题主要表现为农业生态恶化，水资源短缺，土地荒漠化严重，人均耕地面积锐减；因资源配置长期形成的农业产业结构和产品结构不合理，导致农产品结构性过剩；因农产品市场化率低、生产成本过高，农产品质量及污染问题而缺乏国际竞争力；因粮食流通体制、农村金融体制、科研推广体制改革滞后而阻碍了农业经济的持续发展。农村问题，集中表现为农村面貌落后，经济不发达，在基础设施（交通、邮电、通信等）、医疗卫生和义务教育等公共品供给方面农村远远落后于城市。农业生产的科技水平不高，但投入比较高。农民问题，直接表现为农民收入低，增收难，城乡居民贫富差距大，农民权益得不到保障。二、社会主义新农村建设的内涵（一）社会主义新农村提出的历史背景新中国成立以后，在国家基本完成了社会主义三大改造后，1956年，在全国人民代表大会召开的第一届三次会议上，审议通过了《高级农业生产合作社示范章程》。在这一章程中，提出了建设社会主义新农村的概念和目标，也是当时我国建设社会主义新农村的第一部重要法规。到1960年，在全国人民代表大会二届二次会议讨论时，再次提出了推进社会主义新农村建设的口号，此后，党的很多涉及农村工作的文件都多次用到ldquo社会主义新农村rdquo的概念，但由于历史条件的限制，那时提出的概念主要还是表达一种愿望和方向，新农村建设并没有列入党和国家的工作日程。党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》提出：ldquo建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务。要按照生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的要求，坚持从各地实际出发，尊重农民意愿，扎实稳步推进新农村建设。rdquo到2006年，中央一号文件《中共中央国务院关于积极发展现代农业扎实推进社会主义新农村建设的若干意见》的下发，至此，社会主义新农村建设正式成为党和政府的重要目标之一。推进社会主义新农村建设是党中央在深刻分析当前国际国内形势、全面把握我国经济社会发展阶段性特征的基础上，从党和国家事业发展的全局出发确定的一项重大历史任务，是贯彻落实科学发展观，全面建成小康社会、加快推进现代化的重大步骤，是统筹城乡发展、解决好工业化中期阶段的ldquo三农rdquo问题的重大举措。第一，我国进入工业化中期阶段，为工业反哺农业、城市带动农村创造了有利的条件和历史的机遇，推进社会主义新农村建设成为必然要求。第二，我国总体进入小康社会，但城乡之间反差拉大，ldquo三农rdquo问题成为全面建成小康社会和现代化建设的重点和难点，推进社会主义新农村建设成为迫切要求。第三，近年来，党中央在解决ldquo三农rdquo问题和处理工农关系、城乡关系上提出一系列的新思想、新论断、新举措，明确回答了新时期为什么要重视ldquo三农rdquo、怎样重视ldquo三农rdquo等重大理论和实践问题。这是党中央在新时期对ldquo三农rdquo问题认识的深化和飞跃，是对马克思主义经典作家和党的几代领导核心一贯高度重视ldquo三农rdquo思想的继承和创新，是对社会主义新农村建设理论和政策的集成、完善和发展。第四，我国的社会主义新农村建设始终与社会主义现代化进程相伴随。现阶段党中央再次把建设社会主义新农村作为现代化进程中的重大历史任务提到全党面前，是在几十年现代化建设和新农村建设的基础上作出的重大决策，是坚持党在农村一贯的奋斗目标，是坚持党始终不渝的农村工作方向。（二）社会主义新农村建设的内涵ldquo社会主义新农村rdquo是指在社会主义制度下，反映一定时期农村社会以经济发展为基础，以社会全面进步为标志的社会状态。建设社会主义新农村就是要全面贯彻落实科学发展观，按照ldquo生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主rdquo的要求，实行ldquo工业反哺农业、城市支持农村rdquo和ldquo多予、少取、放活rdquo的方针，全面协调地推进农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设。具体包括以下几方面内容：（1）发展经济、增加收入。这是建设社会主义新农村的首要前提。要通过高产高效、优质特色，规模经营等产业化手段，提高农业生产效益。（2）建设村镇、改善环境。包括住房改造、垃圾处理、安全用水、道路整治、村屯绿化等内容。（3）扩大公益、促进和谐。要办好义务教育，使适龄儿童都能入学并受到基本教育；要实施新型农村合作医疗，使农民享受基本的公共卫生服务；要加强农村养老和贫困户的社会保障；要统筹城乡就业，为农民进城提供方便。（4）培育新型农民、提高素质。要加强精神文明建设，倡导健康文明的社会风尚；要发展农村文化设施，丰富农民精神文化生活；要加强村级自治组织建设，引导农民主动有序参与乡村建设事业。例题以下选项中不属于建设社会主义新农村中ldquo新rdquo的基本内涵的是（）。A．ldquo新rdquo是指新的时代背景下提出的新目标，是经济社会发展新阶段的新要求B．ldquo新rdquo是指和过去完全不一样的新农村C．ldquo新rdquo体现的是中央解决ldquo三农rdquo问题的新决策和新举措，凸显的是全面解决ldquo三农rdquo问题的新条件和新机遇D．ldquo新rdquo是农村振兴历史进程的新起点【答案】B。解析：ldquo社会主义新农村rdquo是指在社会主义制度下，反映一定时期农村社会以经济发展为基础，以社会全面进步为标志的社会状态。它是在新时代背景下提出的新目标、新要求，是中央解决ldquo三农rdquo问题的新决策和新举措，是农村振兴历史进程的新起点。故本题答案选B。（三）建设社会主义新农村的主要任务、目标主要任务具体任务内容依靠科技创新和体制创新，全面提升农业的综合生产能力和农产品的市场竞争力，农业主导产业形成以专业化、规模化、集约化生产为基础，区域化发展高效布局、产业化经营、品牌化营销、社会化服务有机生态的现结合的发展新格局；农业面源污染得到有效整治，代农业粮食安全得到有效保障，走出一条经济高效、产品安全、资源节约、环境友好、技术密集、人力资源优势得到充分发挥的现代农业新路子工业化、城市化对农业农村发展的支撑力不断增强，县域经济发展水平全面提升，农村经济综合实培育繁荣力显著增强，农村人口和生产力布局进一步优化，兴旺的农农村劳动力转移就业致富门路拓宽，使县城和中心村经济镇成为农村经济的增长极、农村企业和人口的集聚中心、农村劳动力非农就业的主要依托，逐步缩小城乡差距和区域发展差距按照资源节约、环境友好、城乡一体和创造最佳人居环境的要求，重点搞好县域村镇布局规划，使建设整洁中心镇、中心村的基础设施和公共服务完善配套，优美的农成为农村人口的集中居住地，农村环境脏乱差的状村社区况得到全面改观，建成一批规划科学、环境整洁、设施配套、服务健全、管理民主、生活舒适的农村新社区按照公共服务均等化原则，加快城市基础设施向农村延伸，城市公共服务向农村覆盖，城市现代文明向农村辐射，建立健全以区域城镇为依托，城乡拓展城乡衔接、功能完备、布局合理的公共交通、供水供均衡的公电、广电、通信、商品连锁、金融保险、就业保共服务障、科技普及、文化基础、卫生体育、应急救助等公共服务体系，服务网络覆盖到所有的中心村，让农民享受到便利、安全、高效、多样的公共服务顺应农民群众追求更高生活质量的意愿，改善农倡导文明村生产生活条件，改变农村陈规陋习，倡导科学的健康的生消费方式，养成文明的生活习俗，使农民群众居住活方式环境安宁舒适、邻里关系和睦亲近、生活方式文明健康富有地方特色的农村民俗文化和群众喜闻乐见、寓教于乐的文体活动广泛开展，农村公共文化服务开展丰富网络进一步完善；县（市、区）建有符合标准的公多彩的文共文化设施，乡镇建有综合性文化活动中心，中心化生活村建有适合群众需要的文化活动场所；农民自办文化更加活跃，文化下乡形成制度和氛围大力倡导社会主义荣辱观，进一步培育和弘扬与时俱进的精神，树立体现改革创新时代精神的道德形成奋发观和人生价值观，崇尚科学，反对愚昧，农村精神向上的精文明建设得到普遍加强，封建迷信、黄赌毒和邪教神风貌等丑恶现象得到有效遏制，文明村镇、文明家庭的创建水平不断提高全面提高农村基础教育、职业教育和农村劳动力就业技能培训水平，着力增强科技、教育对新农村建设的支撑作用。农村劳动力逐步做到先培训后转造就全面移，农村后备劳动力普遍接受良好的职业技能教发展的现育；农民的思想道德、科学文化、法制观念、健康代农民素质得到全面提升，使转移就业的农民掌握专业技能，使从事农业生产的农民适应高效生态农业发展的要求创新基层民主形式和基层组织运行机制，扩大农村基层民主，确保农民行使当家作主的权利。巩固扩大农村先进性教育活动的成果，农村党组织的领健全民主导核心作用得到切实增强，充分发挥农村党组织在和谐的社新农村建设中的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作会管理用；以ldquo四民主、两公开rdquo为核心的村民自治机制不断完善，普法教育和法制建设得到加强；村级集体经济不断发展壮大城乡配套的体制改革扎实推进，城乡二元结构逐步消除，有利于城乡协调发展的户籍管理、劳动就业、教育卫生、社会保障等方面新制度新体制基本建立城乡建立，城乡生产要素和公共资源得到合理配置，农协调的发村综合改革全面推开并取得显著成效，土地管理制展体制度、社区股份合作制、金融体制等方面的改革进一步深化，以工促农、以城带乡，城乡互动、共同进步的发展格局基本形成ldquo十一五rdquo规划将社会主义新农村建设的目标要求概括为ldquo生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主rdquo。这一目标要求包含的内容涉及农村政治、经济、文化、社会管理等方方面面。生产发展为新农村各方面的发展提供物质条件，生活宽裕是新农村各方面发展的最终目的，乡风文明为新农村的各方面发展提供支持，村容整洁为新农村的各方面发展提供良好环境，管理民主为新农村的各方面发展提供政治保障。（四）建设社会主义新农村的重大意义（1）建设社会主义新农村是全面贯彻落实科学发展观的必然要求；（2）建设社会主义新农村是我国全面建成小康社会的重要举措；（3）建设社会主义新农村是我国构建社会主义和谐社会的重要基础；（4）建设社会主义新农村是实现农村全面发展的重要途径。三、ldquo三农rdquo问题与社会主义新农村建设（1）通过社会主义新农村建设，可以消除城乡二元制度壁垒；（2）通过社会主义新农村建设，可以有效解决农村产业发展问题；（3）通过社会主义新农村建设，可以有效解决农村科技水平低的问题；（4）通过社会主义新农村建设，可以有效推动农村文化创新。第二节如何建设社会主义新农村一、建设社会主义新农村存在的困难和问题尽管我国新农村建设取得明显成效，农业农村面貌出现可喜变化，但是农业基础薄弱、农村发展滞后、城乡差距较大的局面仍未根本改变。农业还是ldquo四化同步rdquo（新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展）的短腿，农村还是全面建成小康社会的短板。（1）农业可持续发展任务艰巨。我国粮食等主要农产品连年增产，但各种资源要素已经绷得很紧，在高起点上继续保持农业发展的好势头面临诸多挑战。农产品消费需求刚性增长与资源约束趋紧并存。随着人口总量和城市人口增加，农产品消费需求刚性增长还将持续很长一段时间，农产品供求ldquo紧平衡rdquo将成为新常态。同时，地减水缺的局面仍将持续。农业基础设施薄弱、历史欠账多，靠天吃饭的局面没有根本改变。农业环境问题突出，生态系统退化明显。农业生产成本上升与比较效益下降矛盾更加凸显。土地、劳动力等生产要素价格持续攀升，特别是人工成本快速上涨，农业利润空间受到挤压。破解资源环境约束、基础设施薄弱、生产成本上升等难题，实现农业可持续发展的任务艰巨。（2）农民生活条件和享受基本公共服务水平亟待提升。城乡发展一体化体制机制还不健全，城乡之间在居民收入、基础设施、基本公共服务等方面仍然存在较大差距。从农民收入看，尽管城乡居民收入、东中西部地区农民收入相对比值逐步缩小，但绝对差距仍在扩大。农户之间收入差距也在扩大，平均数掩盖大多数的情况值得关注。扶贫开发进入攻坚阶段。从农村基础设施看，农村公路仍然是城乡交通运输的薄弱环节，建设标准低，通达能力有限。农村人口饮水未达到安全标准，部分农村采用小型和分散方式供水，供水保证程度有待提高。西部偏远农村中低压电网还不稳定。农村依然还有不少危房需要改造。从农村基本公共服务看，农民养老金水平偏低，部分农村幸福院日间照料、文娱等养老服务功能欠缺。社会救助水平低，基本医疗保障水平还不高，部分群众患大病后负担仍然较重。部分村卫生室尚未达到标准化建设要求，设备配置和医护人员不足。农村人口受教育程度较低，职业教育、技能培训还不能满足现代农业生产的需要，劳动力老龄化越来越明显。大部分农村文化活动室面积较小，设施老旧。电子商务在农村虽然快速发展，但总量较低。总体看，农村基础设施和基本公共服务依然滞后，缩小城乡差距任重道远。（3）农村人居环境仍待改善。目前大部分农村人居环境质量与农民群众的期望、建设美丽乡村的要求还有很大差距。全国行政村村庄规划编制率低，且指导性和约束力不强。受农村青壮年劳动力大量转移的影响，农民老龄化、农村ldquo空心化rdquo问题突出，村庄整治难度大。部分地区村庄建设脱离农村实际，简单照搬城镇模式，搞大拆大建、赶农民上楼、去农村化，破坏了农村自然景观、田园风光和文化特色。农村污水乱排、垃圾乱扔、秸秆乱堆的脏乱差问题依然较为严重。人畜混居、畜禽散养等现象依然存在，病死畜禽无害化处理还有待加强。改善农村人居环境、构建美丽宜居村庄仍需付出不懈努力。（4）农村民主管理和精神文明建设有待加强。尽管农村社会风气逐步得到改善、农民素质逐步得到提高，但农村生产经营方式、利益格局、社会结构、组织形式、人口构成正在发生深刻变化，一些地方村委会换届选举中拉票贿选、村干部贪污腐败、侵害农民合法权益等问题时有发生，村集体资金、资产、资源管理不规范、不透明，封建迷信等活动不同程度地存在，实现乡风文明和管理民主任务依然比较艰巨。此外，一些地方新农村建设中也存在组织协调机制不完善、缺乏专项投入、调动农民主动参与的积极性不够等问题。二、推进社会主义新农村建设的对策和建议（1）加快发展现代农业。按照产出高效、产品安全、资源节约、环境友好的要求，继续加大强农惠农富农政策支持力度，切实转变农业发展方式，加快推进农业现代化，为新农村建设奠定坚实的产业基础。（2）加强农村基础设施建设。要以农村危房改造、饮水安全、交通出行为重点，着力加强农民最急需的生活基础设施建设，全面改善农村生产生活条件。（3）加快发展农村社会事业。应大力推进城乡基本公共服务均等化，引导城镇市政设施和服务向农村延伸，加快发展农村社会事业，加强农村公共服务供给的统筹规划，实现农村基础设施建设、公共教育服务、公共医疗卫生服务等一体布局、共同发展，避免形成新的二元结构。推进农村社区建设。在行政村范围内，依靠全体居民，整合各类资源，强化社区自治和服务功能，促进农村社区经济、政治、文化、社会、生态全面协调可持续发展，不断提升农村居民生活质量和文明素养，努力构建新型乡村治理体制机制。（4）强化农业农村环境治理与生态保护。应加大农村人居环境整治力度，推进新一轮农村环境连片整治，开展农村清洁工程，加强农村生活污水和垃圾治理以及饮用水源地保护，在有条件的地方实行城乡生活垃圾和生活污水治理统一管理、统一规划、统一建设、统一运行，在解决ldquo上水rdquo问题的基础上切实解决ldquo下水rdquo问题。加强生态保护建设。以小流域综合治理为重点，着力抓好坡耕地水土流失和侵蚀综合整治。（5）深化农村改革。坚持稳定和完善农村基本经营制度，积极稳妥地推进农村土地制度改革。加快构建现代农业新型经营体系，大力扶持家庭农场、专业大户、农民合作社、农业产业化龙头企业等新型农业经营主体，探索政府向经营性服务组织购买农业公益性服务机制，引导土地有序流转，发展多种形式的适度规模经营。深化农村综合改革，创新农村体制机制，启动第二批农村改革试验区和试验任务，推进农村改革试点试验。进一步推进农村户籍制度改革，有序推进农业转移人口市民化。（6）加强农村民主管理和精神文明建设。新农村建设不仅是建设ldquo物的新农村rdquo，更是建设ldquo人的新农村rdquo，应充分发挥农民在新农村建设中的主体作用，切实尊重农民的知情权、参与权、决策权和监督管理权，深入推进农村精神文明建设，培养良好道德风尚，提高农民综合素质，推动ldquo物的新农村rdquo和ldquo人的新农村rdquo建设齐头并进。传承乡村文明，加强农村传统文化遗产保护，引导农民崇尚科学，抵制迷信，移风易俗，破除陋习，形成文明向上的社会风貌。（7）加强农村法治建设。健全农村产权保护法律制度。完善相关法律法规，加强对农村集体资产所有权、农户土地承包经营权和农民财产权的保护；健全农业市场规范运行法律制度。健全农产品市场流通法律制度，规范市场秩序，促进公平交易，营造农产品流通法治化环境；健全ldquo三农rdquo支持保护法律制度。研究制定规范各级政府ldquo三农rdquo事权的法律法规，明确规定中央和地方政府促进农业农村发展的支出责任；深入开展农村法治宣传教育，增强各级领导、涉农部门和农村基层干部法治观念，引导农民增强学法尊法守法用法意识；健全依法维权和化解纠纷机制，引导和支持农民群众通过合法途径维权，理性表达合理诉求。依法加强农民负担监督管理。依靠农民和基层的智慧，通过村民议事会、监事会等，引导发挥村民民主协商在乡村治理中的积极作用。第三章积极推进农业现代化发展第一节农业概述一、农业的概念农业：是人类以有生命的动植物为主要劳动对象，以土地为基本生产资料，利用生物的生长发育规律，通过人工培育以获取动植物产品的社会生产部门。农业属于第一产业。现阶段的农业分为植物栽培和动物饲养两大类。土地是农业中不可替代的基本生产资料，劳动对象主要是有生命的动植物，生产时间与劳动时间不一致，受自然条件影响大，有明显的区域性和季节性。农业是人类衣食之源、生存之本，是一切生产的首要条件。它为国民经济其他部门提供粮食、副食品、工业原料、资金和出口物资。农村又是工业品的最大市场和劳动力的来源。二、农业的特征（一）农业的生产过程农业生产过程是生物有机体、自然环境和人类社会生产劳动共同作用的过程。（二）农业的本质特征农业生产具有一切社会生产的共性，即按照经济再生产的客观规律而发展。但农业生产又具有不同于其他社会生产的特殊性，即它是有生命物质的再生产。农业再生产过程包括两类再生产，即自然再生产和经济再生产。自然再生产与经济再生产相交织是农业的本质特征。例题农业区别于其他产业的本质特征是（）。A．农业生产过程是生物依靠自然环境和自身生理机能而进行的自然生长发育的过程B．农业生产过程是在一定的生产方式中，人们通过有目的的活动，利用动植物的生理机能和改造环境条件所反复进行的社会生产过程C．农业再生产过程是自然再生产与经济再生产的交织过程D．农业的生产时间与劳动时间不一致【答案】C。解析：农业在生产过程包括自然再生产和经济再生产。自然再生产与经济再生产的相互交织正是农业有别于其他产业的本质特征。故本题答案选C。农业的自然再生产过程：指各种农作物和畜禽等在一定的自然条件下，依靠其特有的新陈代谢机能，通过生长、发育、成熟和繁殖等一系列生命活动，不断更新其后代的过程。在这个过程中，绿色植物依靠光合作用，将二氧化碳和水、矿物质养料转化成有机物，用于自身生长并繁殖后代，由此构成自然界的第一性生产，构成生生不息的植物世界。种类繁多的植物产品又可为动物提供赖以生长、繁殖的食物，由此构成自然界的第二性生产，构成生生不息的动物世界。动植物的残体或排泄物回到土壤中以后，可以再一次成为植物养料的来源，如此循环不已。这个自然再生产过程按照自然生命运动的客观规律而发展。农业的经济再生产过程：指在一定的生产方式中，人们通过有目的的活动，利用动植物的生理机能和改造环境条件所反复进行的社会试读结束[说明：试读内容隐藏了图片]...

2022-04-05 山东省中公教育官网 山东省中公教育电话

根据工作需要，中国注册会计师协会2022年拟接收应届高校毕业生6名（见附件1）。现将有关事项公告如下：一、接收对象及报名条件（一）接收对象。纳入国家统一招生计划、在校期间为非在职的全国普通高等学校2022年应届毕业生（不含定向、委培人员，含两年择业期内未就业的毕业生）。（二）报名条件。1.具有中华人民共和国国籍；2.遵守宪法和法律，品学兼优；3.具有本科及以上学历，如期取得毕业证、学位证，所学专业及学历符合岗位要求；4.大学本科生不超过26周岁（1996年1月1日后出生），硕士研究生不超过30周岁（1992年1月1日后出生），博士研究生不超过35周岁（1987年1月1日后出生）；5.爱岗敬业，具备岗位要求的工作能力和身体条件；6.京内生源是指入学前具有北京市常住人口户籍的考生，京外生源必须符合申请办理在京就业落户条件；7.具备岗位所要求的其他条件。有下列情形之一的人员，不得报考：1.受过刑事处罚、行政处分和纪律处分的；2.被依法列为失信联合惩戒对象的；3.在以往公务员考录或事业单位公开招聘中被认定为有舞弊等严重违反录用纪律行为的；4.法律、法规规定不得聘用为事业单位工作人员的其他情况。二、接收程序（一）报名。1.报名时间：从即日起至2022年3月21日截止。2.报名方式：报名人员在规定报名时间内将报名表电子版（见附件2）及身份证、学生证、在校期间成绩单、就业推荐表等材料的电子扫描件发送至car@cica.org.c，邮件标题名为“单位名称+岗位代码+姓名”。（二）资格审查。对报名人员进行资格审查后，将根据工作需要安排笔试，各岗位按照参加笔试人员与参加面试人员5:1的比例确定面试人员名单。通过资格审查人数与接收计划比例不足3:1的，将取消该岗位接收计划。（三）面试。面试公告将在财政部网站公布，未进入面试人员名单的报名人员不再另行通知。面试前，全部面试人员需参加有关心理素质测评。（四）体检和考察。综合考虑面试人员各方面表现，按照1:1的比例组织开展体检和考察工作。参加面试人数与接收计划数比例低于3:1的岗位，考生面试成绩应达到75分的面试合格分数线，方可确定为体检考察人员。（五）办理手续。综合体检、考察、公示等情况确定拟接收人员，并办理相关接收手续。三、注意事项（一）每位考生限报1个岗位。（二）考生提供的资料务必详尽、真实。提供虚假信息者，一经发现即取消资格。（三）考生在报名时填写的联系电话务必准确，并保持通讯畅通，期间如有变化请及时告知。（四）后续有关安排将另行通知。岗位咨询电话：010-88250326政策咨询电话：010-61965024附件:1.中国注册会计师协会2022年接收应届高校毕业生计划表2.财政部在京部属单位2022年接收应届高校毕业生报名表中国注册会计师协会2022年3月7日...

2022-04-02 应届2022年毕业生什么时候考公务员 2022届应届生