• 《高绩效团队应该这样带》()马库斯·白金汉(Marcus Buckingham),()阿什利·古道尔(Ashley Goodall)著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《高绩效团队应该这样带》【作者】()马库斯·白金汉(MarcuBuckigham),()阿什利·古道尔(AhleyGoodall)著【页数】258【出版社】中信出版集团股份有限公司,2021.03【ISBN号】978-7-5217-2700-5【价格】62.00【分类】企业管理-团队管理【参考文献】()马库斯·白金汉(MarcuBuckigham),()阿什利·古道尔(AhleyGoodall)著.高绩效团队应该这样带.中信出版集团股份有限公司,2021.03.图书封面:《高绩效团队应该这样带》内容提要:本书通过引人入胜的故事和精辟的分析,揭示了自由思考的领导者将立即认识到的基本事实:最重要的是团队的力量和凝聚力,而不是公司的文化我们需要更少关注自上而下的规划,而更多地关注为我们的员工提供可靠,实时的情报我们应该努力调整人们的目的和意义,而不是试图调整人们的目标人们不希望得到持续的反馈,他们需要有用的关注。...

    2023-12-12

  • 《高敏感人群生存指南》()梅尔·柯林斯著;黄维锋译|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《高敏感人群生存指南》【作者】()梅尔·柯林斯著;黄维锋译【页数】173【出版社】北京:机械工业出版社,2020.02【ISBN号】978-7-111-64708-9【价格】49.00【分类】情绪-自我控制-通俗读物【参考文献】()梅尔·柯林斯著;黄维锋译.高敏感人群生存指南.北京:机械工业出版社,2020.02.图书封面:《高敏感人群生存指南》内容提要:本书由三个部分组成,以期带领读者踏上真正的全面理解自我之旅。第一部分探讨了高敏感特征的主要品质和挑战,以及它如何成为生活中的真正礼物,而不是一个缺陷。第二部分深入探讨了作为高敏感人群,在生活中会受到哪些影响,比如他们倾向于佩戴的很多面具、他们所吸引的人际关系,以及他们如何开始让自己感觉更有价值。第三部分提供了广泛的实用策略,从更多的自爱、应对过度兴奋、获得情绪自由、处理损失到丧亲之痛等,以便更有效地管理高敏感的特征。...

    2023-12-12 生存指南2 生存指南小说

  • 《高品质牙科诊所接待与管理》()格兰尼斯·布里奇(GLENYS BRIDGES)著;马泷齿科团队译|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《高品质牙科诊所接待与管理》【作者】()格兰尼斯·布里奇(GLENYSBRIDGES)著;马泷齿科团队译【页数】227【出版社】沈阳:辽宁科学技术出版社,2022.07【ISBN号】978-7-5591-2495-1【价格】60.00【参考文献】()格兰尼斯·布里奇(GLENYSBRIDGES)著;马泷齿科团队译.高品质牙科诊所接待与管理.沈阳:辽宁科学技术出版社,2022.07.图书封面:《高品质牙科诊所接待与管理》内容提要:本书涵盖了重要的人际交往技巧和与牙科相关的商业管理及营销的重要方面。此外,它还解释了牙科护理的发展和可用治疗的范围,提高了读者对牙科必要临床方面的理解和认识。牙科诊所接待和管理包括三个部分:牙科护理管理概述;前台技能和规划;管理牙科服务。力求将商业管理和接待技能的实用指导与牙科专业的相关信息结合起来。...

    2023-12-12 辽宁牙科诊所什么时候复工 辽宁口腔诊所

  • 《高情商养育》徐婧著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《高情商养育》【作者】徐婧著【页数】192【出版社】北京日报出版社,2020.04【ISBN号】978-7-5477-3599-2【价格】48.00【分类】情商-家庭教育【参考文献】徐婧著.高情商养育.北京日报出版社,2020.04.图书封面:图书目录:《高情商养育》内容提要:对孩子,父母尽心尽力,倾其所有,可孩子却不听话、叛逆、不好好学习,甚至离家出走……如此努力抚育孩子,结果却适得其反,这到底是为什么其实,根本原因在于,好多时候,父母只是以自己的想法、看法、标准、期待来和孩子互动,却忽略了孩子的感受。教育根植于爱,没有爱就没有教育。真正的教育其实很简单,只要父母给予足够爱的滋养,满足孩子爱的诉求,唤醒生命的灵性和欲求,孩子的问题自然消失,教育的目的自然达到。每种教育的误区,就是父母爱的误区、认知的误区。本书为帮助父母改变思维认知,学会爱孩子,作者从心理学的角度分析,追本溯源,力求抽丝剥茧,对读者有所帮助。这本书,与其说是一本家庭教育书,不如说是一本教父母学习爱的艺术、提升爱的能力的书。给自己一个好情绪,给孩子一个好性格。《高情商养育》内容试读PARTONE目你对了,你的孩子就对了时代变了,孩子的想法变了,可有的父母还站在原地,既不和时代接轨,也不考虑孩子需要,只照搬上一代的方式,拿老一套管孩子,孩子当然不接受,所以对抗、叛逆状况频出。SECTION三一、时代变了,可很多父母还站在原地常有家长感慨:现在的孩子为什么这么难带、问题这么多?自己小时候,父母没怎么管,照样成长得不错,有许多好的品质,可如今,为教育孩子付出了大量的时间、精力和金钱,为什么孩子还是问题一大堆、各种不省心?其实原因很简单,如今的经济社会情况、家庭结构、教养方式、家长的心态和过去不可同日而语,孩子的表现当然也不同。1,社会发展太快了随着我国国力日渐强大,社会发展也越来越快。时代的迅猛发展,各行各业压力加大,几年前还特别火的朝阳产业,转眼间就惨遭淘汰。很多父母身处其中,压力很大,害怕被淘汰,加上贫富差距的增大,各种原因交织在一起,导致自身心理失衡,焦虑不已。或担心孩子未来,或自觉前途无望,希望孩子完成自己未完成的理想,将压力转嫁给孩子。孩子背负的压力太大,又得不到正常的释放,内心当然会爆发、会出问题。同样因为社会的高速发展,进入“互联网+”时代,孩子们每天面对的信息铺天盖地,好多事情,父母都一知半解,他们早已“门儿清”。接收的信息多,—003PARTONE孩子也成熟得早、成熟得快。社会变了,时代变了,孩子也变了,家长如果不能及时调整自己就跟不上孩子的脚步,没法与孩子沟通,孩子怎会不出问题?当然,由于网络的迅猛发展,一些负面信息的扩散也非常迅速。过去,和父母发生矛盾,孩子很少离家出走。但近年来,孩子离家出走的案例逐渐增多,跳楼自杀的比率也在逐年上升。这一方面说明未成年人缺乏自我防护意识,不珍惜生命,另一方面,也不得不承认,网络的负面示范效应在起作用。如果缺乏生命安全教育,或亲子关系不好,即使家长劝说,孩子也不听,反而效仿网络上的负面行为,问题自然增多。2.家庭结构和过去截然不同过去,生活条件普遍不好,父母的关注点更多放在一家人的衣食冷暖上。而且过去独生子女很少,一家好几个孩子,父母照顾不过来,这样反而顺应了孩子的成长规律。过去的孩子自己的事自己做,孩子通过亲身感受和体验,获得生活经验,锻炼生活能力,长大后,自然可拥有一些好的品质和能力。如今的家庭结构与过去截然不同。没有放开二胎政策之前,家家只有一个孩子,到现在,第一代独生子女也大多为人父母。“独子难教,独柴难烧。”正像美国青春期心理学之父斯坦利·霍尔所说:“独生子女仅就这一客观事实本身就是一种病。”“独二代”们从小享受父母祖辈至少六个大人的爱和关心。这些爱,如果方式恰当,孩子会获得充足的安全感,内心也更强大、更丰盈。坏就坏在,好多家长过度关注孩子,常常走两个极端。要么过度溺爱,该孩子做的不让做,包办代替。某综艺节目报道,一个16岁女孩,身体健康,吃饭、穿衣、剪指甲,却全靠妈妈帮忙。女孩每天的生活就是“买买买”,买东西从不看价,一出手就004高情商养育好几万。这样的孩子,内心往往十分脆弱,很难面对复杂的人生。虽然,这只是极端、个别的例子,但在溺爱中长大的孩子却不在少数。从小缺乏必要的管教和约束,孩子的人生之路怎会顺畅,问题怎能不多?另外一个极端是过度关注,时刻监督孩子的一举一动。“赶快起床,要迟到了。”“快点吃饭,怎么这么磨蹭。”此类话语是很多家庭的日常。甚至有孩子跟我说:“我上厕所,我妈都要掐时间,稍微长些,就要破门而入。”一个孩子,每天被好几双眼睛像监视器一样盯着,没有心灵的自由和安宁,时刻紧张压抑,怎会不出问题?有的家长不清楚孩子的成长规律,只知道严格管教,把孩子的正常反应当问题,把不是问题的当问题,孩子自然容易出问题。比如,小婴儿大多爱吃手,这是因为心理上的“口唇欲”阶段,孩子会通过吮吸手指等来获得满足。父母并不用担心,只要把小手洗干净或用磨牙棒、饼干替代,过了这段时间,孩子自然不吃了。可是,有的父母并不了解这一规律,认为吃手脏,怕孩子生病,所以强行制止孩子,有的父母甚至把辣椒水抹在孩子手上,让孩子吃尽苦头。这样做,吃手的毛病是没了,不过又有了其他毛病,比如,爱咬指甲。有的孩子,指甲被咬得不成样子;有的孩子特别爱吃零食,嘴闲不下来,一会儿不吃都不行;还有的孩子年纪轻轻就染上了酗酒、吸烟的习惯…探究其心理根源,好多都是因为婴儿期口唇欲没有得到满足。3,孩子的需求和过去不同14岁的腾飞是个初三男生,妈妈经营着一家拥有几十个连锁店的餐饮公司,生意做得很大。腾飞妈妈说,自己小时候家里穷,常常吃不饱,衣服也打补丁,总之回忆过去,除了贫困就是自卑。腾飞出生后,她拼命赚钱,终于让孩子过上了自己小时想都不敢想的生活:吃穿用一色名牌,上贵族学校,找外国家教,005PARTONE其他孩子没有的,腾飞都有。可即便这样,腾飞也不满足。他变得越来越不听话,开始逃学、上网吧、离家出走,和妈妈的关系也很差,总说妈妈根本不爱他。妈妈很伤心,自己拼死拼活都为了他,可他怎么能这样。其实,并不是腾飞不领情,是妈妈不懂孩子,不明白孩子心里真正想要的是什么。美国著名心理学家马斯洛把人的需求从低到高分了五个层次,分别是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重和自我实现需求。每层需求满足后,另一层需求就会出现。生理需求主要指物质方面的需求,安全需求则是指人身安全、生活稳定等需求,这两种都属于初级需求,社交以及尊重属于中级需求,而自我实现则属于高级需求。运用这一理论,就能很好解释腾飞妈妈的疑问:她竭力给腾飞的名牌穿用、贵族学校等,满足的只是初级物质需求,而腾飞想要的、想被满足的,是中级需求。写到这儿,我想起一个有趣的小故事:小白兔去钓鱼。第一天,一无所获:第二天,还是如此:第三天,小白兔刚到河边,一条大鱼就从河里跳出来,大叫:“你再敢用胡萝卜当鱼饵,我就扁死你…”一你给的,都是你“想”给的,不是对方想要的,活在自己世界里的付出,当然没价值!“给”和“得”的错位,这也是绝大多数亲子矛盾的问题所在。父母一定要了解孩子的想法和需求,不要想当然、给孩子自以为是的爱。4,时代变了,父母的教育方式没有变时代变了,孩子的想法变了,可有的父母还站在原地,既不和时代接轨,也不考虑孩子的需要,只照搬上一代的方式,拿老一套管孩子,孩子当然不接受,所以对抗、叛逆、状况频出。006高情商养育···试读结束···...

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  • 《做个情商高的孩子》秀编著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《做个情商高的孩子》【作者】秀编著【丛书名】做个有出息的青少年【页数】181【出版社】北京:中国纺织出版社,2020.11【ISBN号】978-7-5180-7643-7【分类】情商-青少年读物【参考文献】秀编著.做个情商高的孩子.北京:中国纺织出版社,2020.11.图书封面:图书目录:《做个情商高的孩子》内容提要:有人说,一个人的成功,只有20%归于智商,80%则取决于情商。对于孩子的成长来说,情商培养有时比智商培养更重要。别只注重对智力的培养,而忽略了自己情商的训练。情商的价值通常是无可估量的,情商将伴随着我们的一生,不过经过后天培养与修炼是可以提升的。本书从青少年的自我意识、自我管理、人际意识、心理素质、情商失控、情商运用、情绪修炼等全方面解码,努力激发情商潜能,使你能更充分地发挥情商的作用,进行全方位的情商修炼,充分而又完善地发挥你所拥有的各种能力!《做个情商高的孩子》内容试读/第01章/解码情商,你对情商知多少孩子们,情商是开启心智的钥匙、激发潜能的秘诀,它犹如一面镜子,令人时刻调整自己、激励自己,是一个人获得幸福的力量源泉,同时也是人们重要的生存能力和生存技巧。情商越高,交际能力就越强,人际关系也就越和谐,收获的幸福感也就越强。学班淡人暖道度面氏班生来兴能区醇摩做个情商高的孩子R心8,酸分体是处然,多母国什么是情商情商,也就是情绪智力,主要是指人在情绪、情感、意志及耐受挫折等方面的品质,青春期是其发展的黄金时期。所谓的高情商,其实就是聪明的另一种说法,但这并不是智力上的聪明,而是指一个人生活能力,比如,如何为人处世、控制自己、控制情绪,是否关心别人以及是否能有效地激励自己。那或许有人会问:情商究竟有什么用呢?我们可以简单地说,高情商的年轻人是协调者、创造者,是幸福生活的推动者。因为拥有了高情商,他就懂得如何趁着青春时光将人生的罗盘拨向好运和成功的一面。情商可以让我们改变心情。在生活中,我们不能改变事情的结果,不能左右天气的阴晴,不能改变人生的苦难,但是,我们可以改变自己的心情。对于每个人来说,需要接受一切可以接受的,改变自己能改变的。也许生活中的某些事情,会让我们的心情变得很差,这时不妨换一种心情,你会发现事情并没有想象中那么糟糕。天气没有变,但是心里的天气变了。其实,你对任何事物的看法,取决于你的心情。所以,当自己心情糟糕的时候,给/002//第01章/解码情商,你对情商知多少自己换一种心情,会让你有全新的发现。有时我们的心情表现出消极的时候,你就无法用理智的眼光来看待问题,因为这时你的思路已经被消极给封闭了,而这是低情商的显现。小贴士情商高的年轻人,总是能够在生活和学业中获得自己的成功。他们大都目光长远,不计较眼前的利益,而是关注于长远的利益。他们考虑问题,总是深思熟虑;做事情,总是未雨绸缪。在生活中,他们能够打开心扉接受各种情绪的影响,具有很强的情绪承受能力。他们总是保持乐观、积极向上的心态面对生活,所以他们常常能战胜人生路途中的每一个艰难险阻,最终摘得成功的果实。情商影响你的心态情商是青少年获得幸福的力量源泉,因为情商高,人们会变得更幸福。高情商的人,他们会把每一天都当成新的开始,无论昨天多么困难,毕竟都已经过去了,从今天开始,又是新的生活、新的开始。当他们这样想的时候,他们已经精神百倍地开始新的生活了。在他们看来,每天醒来,能够自由地呼吸,能够灿烂地微笑,那就是莫大的幸运,因此他们无时无刻10031/第01章/解码情商,你对情商知多少心情好的时候,才着手去做。而高情商的人就不会这样,他们一旦心里有了什么想法,就会放开手去做。只有投入到实际的行动中去,才会发现问题所在,才会及时更正,才有成功的机会。当你对一个计划有所改变或者创新的时候,行动才是取得成功的关键。高情商的孩子不管自己的心情处在什么样的状态,都会坚持向着目标前进。他们努力克服自己的不良情绪,把自己放入一个最可能获得成功的心态中。他们只要有一点点想法,哪怕是不成形的,都会勇于尝试。因为他们知道,如果不去尝试,就永远没有机会获得成功。而且,在尝试的过程中,高情商的人更是拿出自己内心的坚韧与执着,永不放弃,朝着既定梦想和目标前进。其实,做人与做事有异曲同工之妙,做成一件事情,首先需要立即行动,否则你就丧失了机会。其次必须要经历挫折与困难,若是不够坚韧,缺乏执着的精神,那事情肯定不会成功。高情商的人懂得如何获取成功,那就是心动不如行动,在通往成功的路上,需要坚持、坚持、再坚持。许多人都忽视了这样一个道理:人的好心态比漂亮的外貌更重要。好心态,就是可以坦然地接受自己;即使在逆境中,也以乐观的心态待之。当青春美貌来不及缱绻情长,像过客一样飘然离去的时候,那些相貌平平,甚至身体残缺但心态好的人却更容易被人们记住,因为他们成功了。1005/做个情商高的孩子小贴士高情商的年轻人时刻怀着一颗乐观的心去对待生活,积极向上。如果自己改变不了厄运,那就改变心情。拥有积极向上的心态的他们,不但善于去克制自己的情绪,也在生活中影响着他人的情绪,不知不觉就把乐观感染给身边的每一个人。遇到烦恼时,他们也不烦躁,因为他们知道,生气是没有用的,唯有乐观才能让那些痛苦、烦躁烟消云散。情商决定你的命运卡耐基说:“如果只有柠檬,就做杯柠檬汁。”当你第一次尝到柠檬,那一口酸入心脾的味道一沾舌尖,你立即就会龇牙咧嘴忙不迭地吐出来。如果上天给你的是个柠檬,确实是一件郁闷的事情,但我们却可以将这个酸柠檬做成甜的柠檬汁。柠檬本身是又苦又酸的,难以下咽,可是如果你把它榨成汁,加上糖,倒进蜂蜜,就能变成味道很好的柠檬汁。尽管生命给我们酸苦,但是我们可以让它变得甘甜。有的人不幸拿到柠檬,他就会自暴自弃地说:“我垮了。这就是命运,我连一点机会都没有。”高情商的孩子善于用柠檬做成柠檬汁,将那些所谓的劣1006/···试读结束···...

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  • 《高分子材料加工 第3版》温变|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《高分子材料加工第3版》【作者】温变【丛书名】中国轻工业“十三五”规划教材高分子材料与工程专业系列教材【页数】269【出版社】北京:中国轻工业出版社,2022.01【ISBN号】978-7-5184-3646-0【价格】69.80【参考文献】温变.高分子材料加工第3版.北京:中国轻工业出版社,2022.01.图书封面:图书目录:《高分子材料加工第3版》内容提要:本书主要介绍了高分子材料、塑料助剂、高分子材料成型加工基本原理,系统介绍了高分子材料的基本物性、配方设计、挤出、注射、压延、压制、发泡、二次成型、其他成型以及高分子的循环利用与绿色可持续发展。《高分子材料加工第3版》内容试读第1章绪论高分子材料具有原料来源丰富、制造方便、品种繁多、用途广泛、质轻价优等特点,现已形成一个庞大的工业体系,其应用遍及现代工业的各个领域和人民生活的衣食住行,有些甚至成为国民经济、国防建设和尖端科学中不可替代的材料。因此,世界各国都毫不例外地把高分子材料作为重点学科来加以发展,高分子材料也被认为是21世纪最有发展前途的材料之一。任何一种材料,不管它具有多么优异的性能,如果不能被优质、高效、经济地成型加工制造成产品,则它的价值就不能够得到有效发挥。而一种产品的最终性能,不仅与其材料固有的性能有关,而且在很大程度上依赖于这种材料采用的成型加工技术和经历的加工工艺过程。高分子材料的成型加工是集材料、机械、控制、制造等多学科为一体的综合化技术,新型加工技术使高分子材料制品无论从外形、尺寸、内部结构还是品种上都获得了空前的进步,这大大扩展了高分子材料在现代社会生活中的应用范围。1.1高分子材料及高分子工业1.1.1高分子材料的类型具有聚合反应能力的单体通过加成、缩合或配位等聚合反应机理,借助本体聚合、溶液聚合、乳液聚合、界面聚合等工业技术,最终转化成为具有特定结构和性能的聚合物,这些聚合物也被称为高分子材料。聚合物有多种分类方法,具体如下:(1)按生成聚合物的化学反应分为加聚物和缩聚物。(2)按聚合物的主链结构分为碳(均)链聚合物、杂键聚合物和元素有机聚合物。(3)按聚合物的物理构象分为结晶性聚合物和非结晶性聚合物。(4)按聚合物的热行为分为热塑性聚合物和热固性聚合物。(5)按聚合物的极性分为极性聚合物和非极性聚合物。(6)按聚合物的性质分为塑料、橡胶、纤维、涂料和黏合剂等。(7)按用途分为通用塑料、工程塑料、特种塑料,通用橡胶、特种橡胶等。(8)按单体类型分为聚烯烃类树脂、聚乙烯基树脂、聚苯乙烯类树脂、氟树脂、聚酰胺类树脂、聚醚类树脂以及热塑性聚酯等。(9)按聚合物的成分分为均聚物、共聚物和复合物等。通常意义上的高分子材料是以聚合物(树脂)为基体,再配有其他添加剂(助剂)所构成的材料。一般而言,不同类型的高分子材料在结构、性能上有较大区别,导致其在加工方法和加工工艺上也不太一致,所以,掌握高分子材料的分类方法对成型加工而言很有必要。1.1.2高分子工业的组成和发展完整的高分子工业体系由高分子合成工业和高分子加工工业两大系统组成。前者通过人2高分子材料加工(第三版)工合成的方法,生产具有特定的化学组成、链结构及凝聚态结构的高分子化合物,其目的是为加工提供性能可靠的原料:后者则是通过配方设计、混炼加工及挤出造粒等过程,使高分子化合物与各种配料形成具有高次聚集态结构或织态结构的高分子材料,然后采用各种成型方法,将高分子材料加工成为具有一定形状和使用价值的制品或型材。两个系统相辅相成相互依赖高分子工业的发展大致经历了3个时期,即:天然高分子的利用与加工,天然高分子的改性和合成,合成高分子的工业生产(高分子科学的建立)。19世纪之前仅限于天然高分子的直接利用与机械加工。由天然高分子化学改性或由人工合成探索新高分子材料的近代高分子材料研究始于19世纪中叶。1844年,Goodyear发明天然橡胶硫化技术,开创了近代高分子材料的研究。1868年出现了以樟脑为增塑剂用硝基纤维素酯制备赛璐珞的技术,从而出现了塑料。1890年出现了用硝基纤维素酯以乙醇做溶剂进行湿法纺丝的成纤技术,从而出现了人造纤维。1895年左右出现了用帆布增强硫化橡胶制轮胎的技术,是首次出现的近代技术上的复合材料。1907年出现了酚醛树脂合成技术,这是工业化生产高分子的开始,标志着人类进入了合成高分子材料时代。现在高分子科学已经形成了高分子化学、高分子物理、高分子工程3个领域。其中,高分子化学是高分子科学的反应理论基础,主要研究高分子化合物的分子设计、合成、改性等内容,担负着为高分子科学提供新化合物、新材料的任务。高分子物理是高分子科学的结构理论基础,主要研究高分子的结构与性能的关系,通过研究分子运动来揭示结构与性能之间的内在联系以及它们的基本规律,从而为高分子材料的成型加工、测试、改性提供理论依据。高分子工程包括聚合反应工程和聚合物加工工程,前者主要研究聚合反应方法、聚合工艺,后者主要研究各种材料所适应的加工方法和加工工艺,二者都是直接为生产服务的,可见,高分子工程是高分子科学和高分子工业之间的衔接点。20世纪50年代是高分子化学大发展时期,其标志性成果是德国人齐格勒(KarlZiegler)与意大利人纳塔(GiulioNatta)发明了配位阴离子聚合,分别用金属络合催化剂合成了聚乙烯与聚丙烯。这一时期前后,几乎所有被称为大品种的高分子(包括有机硅等)都陆续投入了生产。20世纪60年代是高分子物理大发展时期。1960一1969年,结晶高分子、高分子黏弹性、流变学研究的进一步开展,各种近代研究方法,如NMR、GPC、IR、热谱、电镜等手段在高分子结构研究中被应用。20世纪70年代,高分子工程科学得到大发展,高分子材料的生产走向高效化、自动化和大型化,大型聚合反应设备及新工艺开始使用,大型加工设备不断出现,同时,高分子共混物及共混理论迅速发展。20世纪80年代,高性能材料和高分子的功能性被广泛研究,精细高分子、功能高分子、生物医学高分子得到发展。20世纪90年代后,高分子材料发展的主要趋势是高性能化、高功能化、复合化精细化和智能化高分子科学的研究成果孕育和保证了高分子材料的开发,为高分子加工工业提供了源源不断的原料;各种新型高分子材料和加工技术的研制和开发,又反过来推动和促进了高分子科学的深化,使其发展到更高的水平。随着生产和科学技术的发展,材料要适应各种各样新的要求,高分子化学、高分子物理、高分子工程这3个分支不断交融、相互促进,不仅使高分子科学发展成为一门研究内容极其丰富、研究范围更加广阔的整体学科,也使得高分子材料发展成为人们生产和生活中不可或缺的重要材料。第1章绪论31.2高分子加工工业及其发展高分子材料成型加工就是利用一切可以实施的技术和手段使聚合物原料成为具有一定外形又有使用价值的物件或定型材料的工艺过程。具体而言,高分子材料成型加工包含两方面的功用:一是赋予制品以外形(包括形状和尺寸),二是通过控制组分、配比以及加工工艺条件,对制品内部的结构和形态进行控制,以保证制品必要的性能。正确的成型加工方法可使材料的性能达到最大功效的发挥,如双向拉伸使得薄膜的拉伸强度得到极大的提高;而不正确的成型加工方法不仅得不到预期性能的产品,甚至会破坏原材料的性能。例如:过高的加工温度会引起材料的分解、交联、甚至焦化,这就破坏了原材料的性能。所以,加工环节对保证产品的质量及产率而言至关重要。目前,国际上已不再将高分子材料加工视为单纯的物理成型过程,而是把它看作控制制品结构和性能的中心环节,加工成型已从一项实用技术变成一门应用科学。1.2.1高分子材料加工成型的过程和方法高分子材料制品的一般生产工序为:①根据制品使用条件及用途,确定所用材料品种及型号;②根据材料加工性能、制品要求及成型特点确定成型方法;③选择成型设备,加工成型模具:④实际加工调试,确定加工成型参数;⑤大批量生产。大多数情况下,高分子材料的成型加工过程包括4个阶段:①原材料的准备,如聚合物和添加物的预处理、配料、混合等;②使原材料产生变形或流动,并成为所需的形状;③材料或制品的固化:④后加工和处理,以改善材料或制品的外观、结构和性能。粉料、粒料、溶液、分散体等是高分子材料常见的形态。成型加工技术不仅要适应被加工物料的形态,而且要适应材料在加工过程中发生的一系列化学或物理变化,故物料形态的不同决定了其成型方法的不同。成型加工通常有以下几种形式:(1)聚合物熔体加工熔体由粉料或粒料熔融而来,是聚合物加工最主要的物料形式,熔融加工包括了挤出、注射、压延、模压、层压、熔融纺丝、热固性塑料传递模塑、橡胶压出等多种方法,绝大多数的聚合物产品都经由这些方法生产。(2)高聚物溶液加工如溶液法纺制化学纤维、流延法制薄膜。油漆、涂料和黏合剂等大多用溶液法加工。(3)类橡胶状聚合物的加工如采用真空成型、压力成型或其他热成型技术等制造各种容器、大型制件和某些特殊制品,纤维或薄膜的拉伸等。(4)低分子聚合物或预聚物的加工如丙烯酸酯类、环氧树脂、不饱和聚酯树脂以及浇铸聚酰胺等用该技术制造整体浇铸件或增强材料;化学反应法纺制聚氨酯弹性纤维等。(5)聚合物分散体的加工如聚氯乙烯糊以及橡胶乳、聚乙酸乙烯酯乳或其他胶乳等生产搪塑制品、多种胶乳制品、涂料、胶黏剂等;乳液法或悬浮法纺制化学纤维等。(6)固态聚合物的机械加工如塑料件的切削加工(车、铣、刨、钻)、黏合、装配;化学纤维的加捻、卷曲、变形等。限于篇幅,本教材主要讲解高聚物熔体的各种加工方法,并对溶液和分散体的部分加工方法进行了简介。高分子材料加工(第三版)》1.2.2高分子材料成型加工的发展概况高分子材料最终是以制品的形式来实现其使用价值的,成型加工是聚合物从材料走向制品的必经环节。伴随着合成高分子材料100多年的发展历史,成型加工技术经历了移植、改造和创新发展3个历史阶段。1870一1920年为移植时期,在这个时期,合成高分子材料刚刚问世,没有现成的制品加工技术可供采用,因此,首先从金属、玻璃和陶瓷等传统材料的成型加工技术中移植。例如,热塑性塑料的中空吹塑技术,是从玻璃制造的吹瓶技术中移植而来;塑料的压延成型技术是从造纸工业的辊筒加工技术得到启发;塑料浇铸成型技术是借鉴金属的铸造技术。1920一1950年为改造时期,在这一时期,大量聚合物品种相继出现,机械加工工业已能为聚合物制品部门提供多种专用设备,高分子成型加工理论的研究也已取得重大进展,聚合物制品从传统材料的替代品发展为一些工业部门不可缺少的零部件,这一切都促进了将传统材料成型技术和现有成型加工技术改造为高分子材料成型技术。例如,1936年,将生产食品的机器改制成单螺杆挤出机;将金属粉末冶金技术改造为四氟乙烯等难熔塑料的冷压烧结成型技术:将金属的压铸技术改造为适合热固性塑料的“传递模塑”技术;将搪瓷制品的传统生产技术改造为糊塑料的“搪塑成型”技术。1950年后为创新时期,这一时期,由于出现聚碳酸酯、聚甲醛、聚砜、聚酰亚胺、环氧树脂、不饱和树脂等一大批高性能的工程塑料,而这些工程塑料的成型加工性能又各具特点,加上工业发展对塑料制品精度、性能的要求更高,这两方面都要求塑料成型技术向更高阶段发展。机械加工技术、计算机自动控制技术及成型加工理论研究3方面的进一步发展,使塑料加工技术进人创新时期成为可能。例如,1956年,螺杆式注射机问世,加上后来双螺杆挤出机的进步,使注塑和挤出成型技术进入新的时期。滚塑成型使生产特大型中空容器成为可能,反应注塑使生产大型注塑制品成为现实,组合式成型技术成为发展趋势。20世纪末以来,伴随着聚合物工业的快速发展,成型加工技术不断创新,涌现出了一批极有价值的新型加工方法,如熔芯注塑、层状注塑、振动挤出、固态挤出、微纳层挤出、3D打印等,使聚合物成型加工技术更加多样化、更加先进、更加完善并更易于应用。本教材用主要篇幅介绍了成熟的聚合物加工技术,也用少量的幅简要介绍了部分新技术。1.3本教材的规划和宗旨从以上介绍可以看出,由于高分子材料结构的复杂性和加工方法的多样性,其制品的最终性能比其他类型的材料更依赖于其成型加工过程的控制。从实用的角度来看,赋予高分子材料最终形状和使用性能的成型加工具有重要的意义。因此,本教材将围绕聚合物的“材料结构一成型加工一制品性能”这条主线组织教学内容。在内容编排上,除第1章绪论外,在第2章安排了高分子材料的基本性能及其测试标准,目的是强化学生的专业基础,使学生能从实用的角度去理解材料的性能及其评价方法;在第3章安排了与成型加工密切相关的熔融、冷却、流变等状态分析以及聚合物在加工过程中可能发生的结构变化等知识点,以使学生了解加工过程对制品最终性能产生影响的重要性;在第4章安排了配方设计与物料的配置的内容,属于成型前的准备工序;从第5章到第11章分别安排了挤出、注射、压延、发泡、二次成型、热固性塑料成型、其他成型等内容,全面介绍了高分子材料成型加工的基本方法和原理,并在每章的最后部分用少量篇幅对一些第1章绪论新技术和新进展进行了简要介绍,目的是使学生了解行业的前沿进展,使专业课教学跟上时代发展的步伐;最后,鉴于近年来在高分子材料迅猛发展的同时,大量高分子材料废弃物导致的环境污染被大众所诟病,第12章安排了高分子材料循环利用与绿色可持续发展的内容,目的是培养学生的环保意识与资源意识,使学生能够用专业的方法去解决一些相关的社会问题。总之,通过本教材和相关课程的学习,希望能够使学生掌握高分子材料成型加工的原理和主要生产技术,建立聚合物从原材料到制品生产完整产业链的工程理念;掌握高分子材料循环利用的技术和方法,成为既具有专业知识又具有社会责任感的专业技术人才。第2章高分子材料的基本性能材料的性能是由其组成和结构所决定的,只有对材料的物性有了准确的认识和理解,才可能对其进行合理的应用。高分子材料具有不同于其他材料的独特性能,了解和掌握这些性能的特点对成型加工过程控制和制品性能评估具有重要意义。本节主要介绍高分子材料的基本性能(包括力学性能、热性能、电性能、光学性能、渗透性能、化学性能等)及其主要的表征方法。2.1力学性能力学性能是材料最重要也是最基本的性能指标,高分子材料也不例外。因结构的特殊性,聚合物材料在力学性能上与金属材料和无机非金属材料有着显著的不同。2.1.1高分子材料力学性能的特点(1)低强度和较高的比强度高分子材料的拉伸强度一般为几十兆帕(MP),增强后可以大于100MPa,比金属材料低得多,但是高分子材料的密度小,只有钢的1/4~1/6,所以其比强度并不比某些金属低。此外,聚合物的力学强度随自身的相对分子质量以及相对分子质量分布、结晶与取向、支化和交联等的变化而变化,因此,同一聚合物可能因牌号的不同而导致力学性能产生较大差异。(2)高弹性和低弹性模量高弹性是高分子材料极其重要的性能。橡胶是典型的高弹性材料,其弹性变形率为100%~1000%,弹性模量仅为1MPa左右。聚合物在高弹态都能表现出一定的高弹性,但并非都可以作为橡胶使用。(3)黏弹性聚合物的力学性质不仅对温度具有依赖性,而且还对应力作用的时间具有依赖性,表现出黏弹性行为,这种黏弹性又因所施载荷的不同而有静态和动态的不同。所谓静态黏弹性是指聚合物在静态载荷的作用下所表现出的黏弹性行为,其典型表现是蠕变和应力松弛。蠕变是指在一定的温度和较小的恒定载荷作用下,材料的形变随时间增加而逐渐增大的现象。应力松弛是在一定的温度和应变保持恒定的条件下,聚合物内部的应力随时间的延长而逐渐衰减的现象。蠕变和应力松弛都与温度有关,它们又都反映聚合物内部分子的运动情况,因此可利用其对温度的依赖性来研究高分子的分子运动和转变。聚合物作为结构材料,在实际应用时,往往受到交变应力的作用。在交变应力作用下,处于高弹态的高分子,由于分子内摩擦的存在,使其形变的速度跟不上应力变化的速度,从而产生滞后现象,滞后是典型的动态黏弹行为。由于滞后,每一循环变化中就要消耗功,称为力学损耗,也称为内耗。(4)高耐磨性由于聚合物材料的黏弹特性,在摩擦引起的剪切过程中需要消耗更多的能量,所以,聚合物具有较高的耐磨性。聚合物的摩擦因数各不相同,内耗大的聚合物的摩擦因数亦较大。表2-1列出了常见聚合物的滑动摩擦因数。···试读结束···...

    2023-12-12

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    图书名称:《高电压技术》【作者】刘建,贺敬主编;赵双双,张彬,张桂荣副主编【页数】298【出版社】北京:北京理工大学出版社,2020.06【ISBN号】978-7-5682-8611-4【价格】40.00【分类】高电压-高等职业教育-教材【参考文献】刘建,贺敬主编;赵双双,张彬,张桂荣副主编.高电压技术.北京:北京理工大学出版社,2020.06.图书封面:图书目录:《高电压技术》内容提要:本书以“电气试验工”的电力行业职业技能标准为要求,与企业骨干成员进行教学设计,在教学模式、教学内容、教学方法等关键的教学环节上进行了“基于工作过程”的项目化教学改革,并将改革成果融入本书。全书共分九章,包括气体电介质的击穿特性分析,液体、固体电介质的击穿特性分析,绝缘的预防性试验,电力系统主要电气设备电气试验,输电线路和绕组中的波过程分析,电力系统防雷保护设计,内部过电压分析,电力系统绝缘配合。同时配有习题,视频教程。为方便读者使用,本书配套有国家职业教育电力系统自动化技术专业教学资源库相关资源。本书可作为高职高专电力系统自动化技术、供用电技术等专业作为教学用书,也可作为电力行业从业者的参考用书。《高电压技术》内容试读绪盖论一、高电压技术的研究对象高电压技术研究的对象主要是电力系统中的绝缘和过电压问题。所谓绝缘,就是将不同电位的导体分隔开,从而使其保持各自的电位。具有绝缘作用的材料称为电介质或绝缘材料。按物质形态划分,电介质可分为气体、液体和固体三类。与导体不同,电介质在正常情况下的导电能力极其微弱,电阻率很大,一般在10°2·m以上。在现代电力网中,由于电压等级高、装机容量大、输电距离远等原因,高电压条件下绝缘问题越来越突出。电力网的组成:如图0-1所示。发电厂变电所变电所用户水轮机发电机升压变压器输电线路降压变压器用电设备水库G电力网99am⑧电力系统动力系统图0-1电力网的组成电力网:电力系统中各种电压的变电所及输配电线路组成的统一体。其主要作用是变换电压、传送电能。电力系统:由发电厂中的电气部分、各类变电所及输电、配电线路及各种类型的用电设备组成的统一体。电力系统的具体组成如图0-2所示。发电厂:生产电能。配电系统:将系统的电能传输给电力用户。电力用户:高压用户额定电压在1kV以上,低压用户额定电压在1kV以下。用电设备:消耗电能。动力系统:在电力系统的基础上,把发电厂的动力部分(例如火力发电厂的锅炉、汽轮机和水力发电厂的水库、水轮机以及核动力发电厂的反应堆等)包含在内的系统。1高电压技术电网调度应用服务器发电◆输电◆变电◆配电用电图0-2电力系统的具体组成通常,将发电厂电能送到负荷中心的线路叫输电线路。负荷中心至各用户的线路叫配电线路。负荷中心一般设有变电站电力系统中的绝缘包括输电线路的绝缘和变电站电气设备的绝缘两大部分。电气设备的绝缘又分内绝缘和外绝缘两部分。电气设备外壳内的绝缘称为内绝缘,内绝缘通常由固体和液体介质的组合或固体和气体介质的组合构成,其电气强度基本上不受大气条件的影响,但其电气性能在运行过程中会逐渐劣化,表现出明显的老化现象。电气设备外壳外的绝缘称为外绝缘,外绝缘主要由空气间隙和绝缘子表面构成,其电气强度不仅与大气条件有关,还会受到恶劣天气情况的影响,如户外绝缘子的电气强度在表面污秽和雨、雾等的共同作用下会显著降低。输电线路的绝缘和电气设备的外绝缘均属自恢复绝缘,即空气间隙击穿或绝缘子闪络后,经切断电源短时间内可恢复绝缘性能。电气设备的内绝缘大多属于非自恢复绝缘,即一旦发生击穿,即使去除外加电压,绝缘性能也无法恢复。绝缘在运行过程中要承受各种电压的作用,在电压相对较低时,绝缘(主要是内绝缘)中会发生极化、电导和损耗现象,它们对绝缘的电气性能会产生重要的影响。当作用到绝缘上的电压超过临界值时,绝缘会失去绝缘能力而转变为导体,即发生击穿或闪络现象。因此,需要研究各种电介质在电压作用下的电气物理性能,特别是其在高电压作用下的击穿特性,以选择合适的电介质和设计合理的绝缘结构。对空气间隙或绝缘子来说,由于空气是自恢复绝缘,故其电气强度可用击穿电压或闪络电压来衡量;对电气设备来说,由于其内绝缘为非自恢复绝缘,故其电气强度只能用耐受电压来表示。研究绝缘的击穿或耐受电压特性需要进行各种高压试验,运行过程中绝缘中出现的缺陷也需要通过高压试验才能检出,因此高电压试验设备、试验方法以及测量技术在高电压技术中占有格外重要的地位,也是高电压技术所研究的基本内容之一。电气设备的绝缘在设备运行过程中不仅要受到工作电压的持续作用,还会受到各种过电压的作用。所谓过电压是指超过设备最大运行电压的那些电压。电力系统中的过电压来自两个方面,其一是由雷电放电引起的,称为雷电过电压或大气过电压。雷电过电压又可分为直击雷过电压和感应雷过电压两种,前者由雷击输电线路或发电厂、变电站的配电装置所引起,后者则由雷击这些设备附近的地面或其他物体所引起。12绪论二、电压等级的划分以一千为界,1kV以下的为低压,1kV以上的为高压。高压部分分普通高压、超高压和特高压。普通高压和超高压划分的依据是电晕,超高压和特高压划分的依据是电能污染。高压范围为10~220kV,超高压范围为330~750kV,特高压是指1000kV交流、±800kV直流以上的电压。三、采用高电压首先要解决的技术问题采用高电压是大功率远距离输电的要求,要实现大功率远距离输电唯一可行的措施就是采用高电压。作为二次能源,输送电能要较输送一次能源经济、快捷、安全、方便、清洁。高电压下的绝缘问题。因为在电力系统三大技术材料中绝缘的影响力最大,绝缘限制了设备的温升,也就限制了设备的容量、体积和重量:绝缘限制了设备的寿命:绝缘限制了电力系统的投资。例如,用青壳纸和电缆纸作绝缘的10.5kV、10MW的发电机,改用粉云母纸作绝缘,其他条件不变时,发电机容量就提高到12.5MW,可见绝缘限制了设备的容量。如何解决绝缘问题是高电压等级输电面临的难题,现在有效的解决方案是:①寻找和研制新型绝缘材料;②限制作用在绝缘上的过电压。这也是本课程的两大内容。例如,由于瓷吹避雷器使作用在被保护设备上的残压降低,使原设计额定电压为400kV的输变电系统升压为500kV的系统四、高电压技术课程的特点高电压技术是电工学科的一个重要分支,它涉及数学、物理、化学、材料等基础学科,主要研究高电压(强电场)下的各种电气物理问题。20世纪60年代以来,高电压技术一直不断吸收其他学科尤其是新科技领域的成果,促进自身发展;也促进了电力传输大功率脉冲技术、激光技术、核物理等科技领域的发展,显示出强大的活力。其特点是:(1)历史短,研究不充分,理论很不完整,工程上高电压问题不能用理论来分析,所以只能从试验入手。(2)研究起来很困难,其所研究的问题与其他学科完全不同。其他学科研究的是电的导通,而高压研究的是绝缘,它所研究的是空间的问题,场的问题,所受的影响因素(温度、湿度、气压、极距)很多。(3)研究手段难以具备,场地难以满足,问题的重复性小,一次击穿后很难找到完全相同的对象,是暂态问题」3第一章气体电介质的击穿特性分析学习目标本章内容主要介绍气体中带电质点的产生与消失,气体放电过程,气体放电形式:汤逊理论、巴申定律、流注理论;大气压力下不均匀电场气隙击穿的发展过程。案例导入气体常作为电力系统和电气设备中的绝缘介质,工程上使用最多的是空气和SF。气体。例如,架空线路中相与相之间、相与地之间就是利用空气来绝缘的;在SF。断路器和SF。全封闭组合电器中,则以SF。气体来绝缘。正常情况下气体的电导率很小,气体为优良的绝缘体。但当气体间隙中的电场强度达到一定值后,气体间隙会击穿,气体由绝缘状态转变为导电状态。第一节气体中带电质点的产生与消失任务描述本节重点介绍带电质点产生的原因,带电质点消失的方法。知识链接(一)气体中带电质点的产生气体原子在外界因素(电场、高温等)的作用下,吸收外界能量使其内部能量增加,这时原子核外的电子从离原子核较近的轨道跳到离原子核较远的轨道上去,此过程称为原子的激发,也称激励。被激发的原子称为激发原子,激发原子内部能量比正常原子大。中性原子从外界获得足够的能量,使原子中的一个或几个电子完全脱离原子核的束缚14第一章气体电介质的击穿特性分析而成为自由电子和正离子(即带电质点)的过程称为原子的电离。电离是激发的极限状态,气体分子或原子电离所需要的能量称为电离能。分子或原子的电离可以一次完成,也可以分级完成,即先经过激发阶段,然后再发生电离,这种电离称为分级电离。分级电离时,一次需要获得的能量较小,但几次获得的总能量应大于或等于其电离能。电离过程如图1-1所示。能量(电离能)⊙①能量能量(⊕①⊙正离子自由电子中性原子激发电离图1-1电离过程示意图气体间隙发生击穿时的最低临界电压称为击穿电压。均匀电场中击穿电压与间隙距离之比称为击穿场强;不均匀电场中平均击穿电压与间隙距离之比称为平均击穿场强。击穿电压或(平均)击穿场强是表征气体间隙绝缘性能的重要参数。心$特别提示心按照能量来源的不同,电离可分为以下几种形式。气体分子电离因素如图1-2所示。电子或正离子与气体分子的碰撞电离气体分子的电离因素各种光辐射(光电离)高温下气体中的热能(热电离》图1-2气体分子电离因素1.碰撞电离在电场作用下,电子被加速获得动能,如果其动能大于气体质点的电离能,在和气体质点发生碰撞,当电子的动能满足式(1-1)条件时,就可能使气体质点产生电离,分裂成正离子和自由电子,这种电离称为碰撞电离。E,入=2mu2≥W(1-1)式中W一电离能:m一电子的质量;一电子的速度:电子的自由行程;E。—单位距离的平均动能。碰撞电离是气体中带电质点数目增加的重要原因,因为电子的质量小,在电场作用下容易获得较大的速度,累积起足够的动能;碰撞电离的形成与电场强度和平均自由行程的5···试读结束···...

    2023-12-12

  • 《高效能对话》(日)金井之作;陈磊译|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《高效能对话》【作者】(日)金井之作;陈磊译【页数】238【出版社】北京:中华工商联合出版社,2022.11【ISBN号】978-7-5158-3550-1【价格】58.00【分类】口才学-通俗读物【参考文献】(日)金井之作;陈磊译.高效能对话.北京:中华工商联合出版社,2022.11.图书封面:图书目录:《高效能对话》内容提要:本书向读者展示了如何在面对陌生人时,也能高效、自如地进行对话,完美地展示自己,给对方留下深刻的第一印象,同时恰如其分地向对方传达自己的谈话意图,巧妙地影响和说服对方,达到自己预期的结果。说话是一门艺术,会说话是一种技能,学会高情商的对话,才能达成高效能的沟通。《高效能对话》内容试读序篇写给不擅长说话的你1美好的相遇造就美好的人生2主动说话才有相遇的机会3自如表达成就美好相遇4相信你也可以!高效能对话美好的相遇造就美好的人生主动攀谈改变人生在日常生活中,我们几乎每天都要和公司的同事打招呼,招待客户,向上司和客户汇报工作,又或者在我们的私人空间里和亲朋好友交流,由此看来,事实上我们每天都需要和很多人会话。无论是多么不善言谈、不善交际的人都不得不面对人际交往,甚至很多时候都需要主动去打招呼。可是,等到要和陌生人打招呼的时候,便不由得会想一些多余的事情,比如:那个人会怎么想呢?说不清楚会不会被误会呀?要是之后无话可说怎么办呀…一旦陷入这种想法无法自拔的话,就会过度在意对方的想法,进而踌躇不前。如果你也有这种不擅长交际的想法的话,不妨像下面这样想一想。“如果没有遇到那个人的话,就不会有现在的我。”002序篇写给不擅长说话的你“如果没有遇到那位老师的话,我一定不会有现在的成就。”我想到目前为止,一定有几位给你的人生带来重大影响的人。那么,不妨回想一下,你是如何与他们相遇的呢?下面,我们一起来看一下某大型企业营业部长T的经历吧。他中学时非常讨厌学习,讨厌到什么程度呢?曾经多次拒绝上学,甚至险些留级。可是,升入高中之后,他遇到了一位数学老师。有一次,T拒绝了朋友的邀请,没有去玩,而是专心地完成了作业。当他忐忑不安地把作业拿给数学老师看时,老师夸奖他道:“你真努力呀!很好。再加把劲儿,你一定能进全班前五名,加油吧!”从那以后,T像是变了一个人似地喜欢上了学习,并且成绩直线上升。不但成功考上了大学,还在录用比例为25比1的工作笔试中脱颖而出。对此,T曾深表怀念地说:“如果当时我没有拿出勇气去找老师,或者没有得到老师的认可的话,也就不会有现在的我了。”再举一个例子,有一个营业员A,他在朋友的婚礼上和坐在身旁的一位先生主动攀谈,并且越谈越投机,最后竟成交了一笔大的订单,也赢得了一位固定客户。这使他每个月的业绩都是公司最高的,连经理都对他刮目相看了。相遇即机遇人出生以后就会遇到很多人,比如家里的父母兄弟姐妹;学校的老师同学:公司的上司同事、客户,等等。种种相遇很有可能会蕴藏着给自己的人生带来无限幸福的重大机遇。那么,你在与人相遇时,有没有想过“这个人可能会对我的人生产生重大影响”呢?又有没有重视这个机会呢?003序篇写给不擅长说话的你无声。以这样的状态学习会话,也学不到什么东西。于是,授课老师提示说:“主动攀谈造就相遇,而相遇则会为我们带来无限可能。”然后让大家进行一分钟的会话练习。练习期间,所有人都要站起来,和旁边或者前面的人进行一分钟的自由交谈。然后调换对象再练习,一共三次。会话练习过后,再看大家的脸已经不像之前那么紧张兮兮的了,都换上了明快的色彩。在这样欢快的学习氛围中,就会有人相邀一起去喝茶或者喝啤酒什么的。甚至还有人在会话过程中一见钟情,进而相知相守,两年后步入婚姻殿堂。举行婚礼时,他们邀请了所有学员,大家玩得非常开心。由于他们的相遇方式非常独特,还被“玫瑰花开”节目组采访了昵。记住,主动与他人攀谈是美好相遇的开始。试试主动开口无论男女,只要是和朋友、同事等一大群人在一起的时候,大都会忘记周围人的感受而肆意地大声说话。但是,一个人出行,或者进入陌生的圈子里时,说话就会变得没有底气。即使有人主动和你说话,也只能用蚊子大点儿的声音回答。这样一来,不就错过了难得的机会吗?我们的祖先是以农耕劳作为主,大家一起下地干活,讲究集体主义。所以,人们都很害怕太过招摇而被别人疏远、排斥。即使现在,我们也会尽量避免太过显眼,总会习惯看着别人的行为而行动。所以,当自己主动与人说话时,就会产生种种顾虑,害怕给人留下005高效能对话“不知深浅”“不懂礼貌”“没品”“轻浮”等不好的印象。我们必须打破这种不好的习惯,拥有开放的心态。试想你在参加一个聚会,周围没有一个熟人,这时如果有位并不认识的绅士非常亲切地和你攀谈的话,你会有什么感觉呢?你一定会非常高兴地和那位先生交谈吧?重点是不要等着别人主动与你说话,而是你要主动出击。其实相遇的起始点就是一场互动的游戏。主动开口、给予回答。这时,请不要处于被动的位置,而是要主动搭讪,自己去创造美好的相遇。当然,有很多人都不擅长主动搭讪,这就需要不断练习,来使自己更加善于表达。自如表达成就美好相遇原来都是陌生人仔细想一下,夫妇、邻居、亲友、恩师、上司、部下、客户,所有这些错综复杂的关系都是依靠不可思议的缘分牵引而形成的,而我们的社会正是由这种种人际关系交织组成的。正因为受到众多人的影响,得到大家的帮助,才有了今天的你和我。然而,即使这般缘分深厚的人原来也只是陌生人。偶然的相遇,再由缘分不断加深彼此的联络。以前有一种说法,说是夫妻生前就已经由一根红线相连。果真如此006g···试读结束···...

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  • 《文化多样性与构建和谐世界研究 以大湄公河次区域为例》和少,吴兴帜,黄彩文,李若青著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《文化多样性与构建和谐世界研究以大湄公河次区域为例》【作者】和少,吴兴帜,黄彩文,李若青著【丛书名】云南民族文化丛书.云南民族传统文化与现代化卷【页数】286【出版社】昆明:云南大学出版社,2016.12【ISBN号】978-7-5482-3060-1【价格】40.00【分类】湄公河-流域-区域文化-多样性-研究【参考文献】和少,吴兴帜,黄彩文,李若青著.文化多样性与构建和谐世界研究以大湄公河次区域为例.昆明:云南大学出版社,2016.12.图书封面:图书目录:《文化多样性与构建和谐世界研究以大湄公河次区域为例》内容提要:本书属于云南民族文化丛书中的云南民族传统文化与现代化卷,以大湄公河次区域为例论述了文化多样性与构建和谐世界的关系。书中绪论部分交代了本书的理论视角,简要概述了大湄公河次区域民族国家的政治和经济、跨境民族的文化交往、和谐世界构建的经验与认知。第一章论述了全球化语境中的文化多样性与和谐世界。第二到第六章对中缅、中老、中越、中柬、中泰跨境民族的交流互动,从跨境民族的族群渊源、迁徙史、贸易往来、跨境婚姻以及国家高层的交往等方面论述了这一区域文化多样性的和谐构建。书中认为这一区域各国的跨境民族之间相互尊重、相互包容、求同存异、共同发展之道,既为区域和谐奠定了良好基础,又为构建和谐世界秩序提供实践经验模式。《文化多样性与构建和谐世界研究以大湄公河次区域为例》内容试读绪论以民族国家为主要行为体的全球化时代,如何构建世界和谐秩序,为国际和国内社会发展提供保障,一直是人类社会致力解决的问题。国际社会权力行为体在民族国家间关系的处理原则上经历了从最初的“权力政治”到“制度与相互依存”,再到“文化机制”以及现在的“权力、制度、文化”综合,其核心线索就是人类社会一直在探寻“国际社会秩序何以可能、以何可能”的路径。随着我国国际地位的提升,如何承担大国应有责任成为国内外普遍关注的议题。与此同时,我国政府在不断谋求实现人类社会“和平与发展”的交往方式,探索着与国内和国际环境变化相适应的新型外交政策。从“和平共处五项基本原则'”到“政治、经济、文化、安全、环保五位一体的和谐世界”,再到近期的“亲、诚、惠、容”的外交方针理念,均是探寻民族国家在新时期、新常态下相处之道的具体体现。一、文化多样性与和谐世界:一个时代的命题随着全球化的纵深发展,人类社会在分享全球化带来的成果之时,也面临着全球环境、疾病、贫穷、社会等非传统安全领域的诸多问题。非传统安全领域问题的共性是超越民族国家边界、为人类社会所共同面临的,任何单一民族国家都无法单独解决,需要国际社会的主要行为体一民族国家以及政府间国际组织、非政府组织的通力协作、平等协商才有可能得到行之有效的解决。其要求国际关系主要行为体一民族国家之间必须相互尊重,承认不同国家之间的意识形态、价值观念和社会制度等的差别。而文化作为现代民族国家的主要表现符号,既是民族国家生存与发展的“软实力”,又是民族国家立足于世界舞台的基石。要处理好“非传统安全”领域的世界性问题,首要条件之一就是要形成文化多样性的文化观共识:尊重差异、包容多样。也就是说在承认不同民族国家文化多样性的基础上,不同的文化主体间应该是平等、对话、共存、共荣的关系。早在2001年,联合国教科文组织通过的《世界文化多样性宣言》就指出:“尊重文化多样性、宽容、对话及合作是国际和平与安全的最佳保障之一。”2002年联合国大会宣布5月21日为世界文化多样性促进对话和发展日,以推动对话文化多样性与构建和谐世界研究一以大湄公河次区域为例和发展,在文化多样性的活动中,通过尊重人权和推进文化间对话而达到和谐共存、和平共处的目的。2003年10月,联合国教科文组织正式通过了《保护非物质文化遗产公约》,以保护人类共同的文化遗产。2005年,联合国教科文组织通过了《保护和促进文化表现形式多样性公约》,认为文化多样性是人类的共同遗产,是各社区、各民族和各国可持续发展的一股主要推动力,在民主、宽容、社会公正、各民族和各文化间相互尊重的环境中繁荣发展起来的文化多样性对于地方、国家和国际层面的和平与安全是不可或缺的。文化多样性成为当代国际社会真正实现交流、对话的一个平台,为国际社会在解决新旧问题上提供价值观上的引导。然而,随着全球化的发展,世界文化的发展仍然出现了两种趋势。首先是西方国家持文化“优势论”,以国际舞台上的强势实力,把西方文化作为主流文化,向非西方国家输送,使得整个世界文化在现代化发展过程中出现普同性,使全球文化多样性面临着生存的威胁。其次是文化“本土化”。即固守文化的“绝对相对主义”,恪守本土文化,以对抗西方文化,形成狭隘的“文化民族主义”思潮。此两种趋势在本质上具有相通性:都是以“我者”文化为中心,客观上妨碍了文化的交流、对话,从而影响了人们分享多样性文化的价值,不利于不同文化主体之间的对话、合作与共享人类文明成果。从根本上讲,为和谐的国际关系建构设置了人为的屏障。2005年4月22日,胡锦涛同志在亚非峰会讲话中提出:亚非国家应“推动不同文明友好相处、平等对话、发展繁荣,共同构建一个和谐世界”。同年胡锦涛同志在联合国成立60周年大会上,向全世界提出了构建和谐世界的外交政策,并从政治、经济、文化、安全、环境等五个方面系统阐述了构建和谐世界的具体内涵。2007年,胡锦涛同志在党的十七大报告中对和谐世界思想的深刻内涵进行了深入阐释,并提出构建和谐世界的五项举措,使得“和谐世界”理论趋于成熟,成为我国处理国际关系与国际事务的指导性原则。“和谐世界”的思想与理论源于中国传统文化的“和合”精神,其本质上要求保持文化多样性,从而使世界各国能够开展交流、对话与合作,促进“和平与发展”的当代人类社会主题。2011年,党的十七届六中全会提出“深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展、大繁荣”政策,为我国的社会主义文化建设确定了目标与发展方向。强调文化多样性在建设和谐社会中的基础性作用,可以说是从另一个角度推动了和谐世界秩序的构建。习近平总书记在2013年10月召开的周边外交工作座谈会上指出,做好周边外交工作,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的需要,中国周边外交的基本方针,就是坚持与邻为善、绪论13以邻为伴,坚持睦邻、安邻、富邻,突出体现“亲、诚、惠、容”的理念。①这是和谐世界理念进一步发展的具体体现。冷战结束后,国际社会打破了两极格局,朝着多极化方向发展,多边主义的外交政策成了国际社会潮流。多边主义外交政策要求国际行为体在政治上相互尊重,平等协商;经济上互利合作,优势互补;安全上彼此信任,加强合作;社会问题上互相帮助,协力推进:文化上相互借鉴,求同存异,以实现共同安全和普遍发展。所有这些层面上的措施都离不开不同行为体之间的交流、对话,而文化此时可以成为国际合作交流的一个媒介,不同行为体在多样性文化的纽带上均可找到契合点,进行官方或民间的文化交流。大湄公河次区域(下文“次区域”亦指“大湄公河次区域”)地区多样性文化和跨境民族之间的交流与互动有着长久的历史渊源,探讨区域内部跨境民族之间的交流与区域和谐秩序构建的实践,将为我国处理周边国家间关系的“亲、诚、惠、容”理念提供经验模式。“亲、诚、惠、容”周边外交理念从本质上讲是对和谐世界理念在文化视角和区域范畴的具体化。从本体论角度,大湄公河次区域文化多样性是一种客观存在。在主客体二元结构中,处于客体地位的“文化”有着其自身内在的发展规律,其要求文化生态系统具有多样性、共生性、平衡性和动态性,是人类社会发展的动力源泉。不同人群共同体由于其生活、生产环境的不同,在处理人与人、人与自然、人与社会的关系中,形成了不同文化形态。而且随着社会历史的发展,文化一直处于一种动态平衡的状态之中。和谐世界理论设置的前提是“多元”,包括政治、经济、文化等方面的多样性,而政治、经济从某种意义上讲,也是“广义”文化的内涵表现形式。在多样性的世界里,不同行为体在社会发展历程中,都在享受多样性文化之间的交流、对话、互补而产生的良性效益。从认识论的角度看,分析全球化时代文化多样性与文化统一性的辩证关系,可以揭示文化多样性、文化普世性与和谐世界在理论上的相互关联性。全球化发展不仅体现在政治、经济领域,文化全球化也是其表征之一。在文化全球化的语境中,不是某一文化的普世性,而是不同文化之间的交流、对话与互补,才能得以实现不同文化的共荣与共享。因此,多元文化的共存成为构建和谐世界的基础和前提,是和谐世界的发展动力;中国文化中的“天下观”思想不但是传统中国认识世界的视角,同时也从另一个方面与多元文化性价值形成互补,也能为构建“和谐世界”社会理论提供某种认识论上的历史视角。从方法论的角度看,和谐世界秩序的构建既需要民族国家行为体对“和平”主题的认可与接受,同时也需要区域社会中民族国家行为体的地方性经验。本课①中共中央宣传部编:《习近平总书记系列重要讲话读本》,学习出版社、人民出版社2014年版,第152页。文化多样性与构建和谐世界研究一以大湄公河次区域为例题结合了人类学的微观叙事方法与政治学的宏观分析方法,从大湄公河次区域国家之间的交流与互动的客观事实入手,分析次区域内部具有多元文化因素的人群共同体如何通过跨境民族之间的往来构建区域内部的和谐秩序,实现文化多样性的客观存在与和谐世界社会理论的实践性结合,为构建和谐世界探索一条可行性的实践模式,而不是只停留在认识论与世界观的理论建构之上。文化多样性与和谐世界二者在某种程度上是互为“充分必要条件”的。我们期望通过不同文化主体之间的和谐共存之道,探寻一种新的世界秩序构建的途径,以“和谐世界”的秩序来搭建一座文化之桥,实现文化和谐世界的图景。同时,在和谐世界的环境中最终实现“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”的局面。本课题研究的最终目标是在对于世界文化多样性与建构和谐世界的理论分析基础上,探寻在世界文化多样性的背景下如何构建和谐世界的经验模式,从而为新时期我国的外交政策与外交实践提供经验总结与理论支持。二、文化多样性与和谐世界:差异化的理论视角自《威斯特伐利亚条约》缔结以来,国际社会首先在欧洲确立了“主权/独立/领土”的理念,指导不同权力行为体之间的关系构建,以期实现国际社会的和平。但自此国际社会开启了以权力、实力为基础的帝国博弈时代,理想主义倡导的以“条约”限制权力主体的行为、实现国际社会的和平理想在一个以实力为基础的无政府状态的国际社会中,和平秩序只是大国利益平衡的短暂间歇期虽然在1815年俄、、普、奥四国与战败的法国签订《最后议定书》维系了欧洲社会近百年的相对和平,但随着一战、二战的爆发以及冷战的发展,国际社会格局仍是以“实力”“主权”“利益”为核心的大国主导的态势。随着全球化的发展,人类社会面临着环境、疾病、灾难、贫困、人口、毒品、恐怖主义等非传统意义的安全问题,在处理这些现实问题的时候人们不得不寻求权力与制度的相互依赖,合作成了国际社会的迫切话题。然而,不同行为体均有着自己的文化体系和文化惯性,在文化多样性的世界中,如何构建国际秩序成了国际社会行为体间需要解决的问题。(一)文化多样性:人类社会发展的钥匙文化多样性理论始于人类学的研究,不同的人类学学术流派基于不同的研究视角发展出不同的理论。如进化论学派、文化历史学派、功能学派、文化与人格、结构主义、解释人类学、象征人类学等,这些学派以具体的民族文化为例,发展出各自的理论,但这些理论都有一个共同点:认为世界文化是处于多元状态的。随着全球化的发展,文化多样性日渐成为人们关注的焦点之一,而学术界对文化多样性研究则通常集中于这样一些方面:一是,对于文化多样性的文本外延、内涵以及其存在、发展和诉求的规律性绪论|5研究。认为文化多样性是根植于不同人群共同体的生活、生产环境中,是人们在处理人与人、人与自然、人与社会之间的关系时形成的行为模式与价值观念。由于地理环境的差异性、人群共同体的复杂性、社会历史的延续性、文化发展自身的规律性,文化多样性成为一种客观的社会现象,如联合国教科文组织的《世界文化多样性宣言》和《保护和促进文化表现形式多样性公约》。文化多样性的内在要求是不同文化之间的平等、交流、对话、互补和共荣,既为社会的发展提供技术与动力支持,又保持了文化在碰撞、交流后继续保持多样性,从而实现不同文化主体之间的和谐共处。①二是,以文化多样性的本质诉求为指导,对具体的社会问题、民族文化在当代社会发展中的问题进行研究。随着现代化的发展,人们在享受现代化发展带来的好处的同时,社会发展也存在着失衡的表现,如环境问题、社会问题、贫困问题、疾病问题、安全问题、区域发展失调等问题。为了使人们都能享受到现代化的好处,实现社会的和谐发展,人们开始从多民族地区的文化多样性中寻找解决问题之道,认为文化多样性蕴含着和谐文化,直接建构了人与人、人与社会、人与自然和谐相处的关系;文化多样性促进创造性、多样性促进稳定性,是自然与社会发展的普遍规律。保护与发展文化多样性,推动多民族和谐社会建设,如郭家骥的《文化多样性与云南的多民族和谐社会建设》。②三是,文化多样性在全球化的背景下如何发展的问题。全球化的发展主要表现在政治、经济和文化三个层面。文化全球化给文化多样性带来的最大问题在于是否会出现文化的“同一性”。对于此类问题的研究,主要有文化的统一论和多元论两种观,点。统一论认为文化全球化最终会形成最美好的、最先进的统一文化,代表了全球最高生产力;多元论认为在文化全球化时代,多种文化拼贴,混杂不一,同时文化要素可能会深层贯通,浑然一体,如李丹的《文化全球化的前景与和谐世界的构建》。③目前,主流的思潮是全球化时代,不同文化之间相互作用,形成全球文化的联动整体,不同文化的普世性价值将获得人类共享,世界将成为一个“多文化世界”。④在这样的“多文化世界”里,既坚持文化多元主义又尊重异文化的相对不同,从而共同营造一个多种文化和谐发展的局面。⑤综上所述,文化多样性的研究主要集中在以文化多样性的内涵、本质的规律①房广顺:《多元文化的和谐发展与构建和谐世界》,《理论月刊》2007年第7期。②郭家骥:《文化多样性与云南的多民族和谐社会建设》,《云南社会科学》2006年第5期。③李丹:《文化全球化的前景与和谐世界的构建》,《中国人民大学学报》2008年第1期。④参见[日]青木保《多文化世界》,唐先容、王宣译,中国青年出版社2008年版。⑤冯惠玲、陈心林:《文化全球化与文化多样性辩证》,《湖北民族学院学报》2005年第6期。文化多样性与构建和谐世界研究一以大湄公河次区域为例性分析为基础,用文化多样性的价值来指导社会、文化等方面问题的解决,以及强调在全球化时代,文化多样性对于人类社会的作用。此类研究多在微观上论证文化多样性格局与作用,在民族学、人类学学科里,以文化多样性为指导,来处理国家间关系问题的研究还处于比较薄弱的阶段。(二)和谐世界:传统和合思想的普世化在联合国成立60周年大会和党的十七大之后,“和谐世界”的思想逐渐发展成新时期党和国家处理国际关系和国际事务的指导思想。学术界目前对于“和谐世界”的研究主要集中在以下几个方面:首先,探寻“和谐世界”的思想渊源。不同学者在论述“和谐世界”时,基本上都认为其是中国传统文化中“和合”思想的延伸。认为“和合”思想包含处理人与人、人与自然、人与社会的智慧,同时也一直是我国处理民族关系、国家关系的理论依据①,也反映出“和谐世界”的哲学意蕴:尊重世界文明的多样性和发展模式的多样性。其次,分析“和谐世界”的内涵与目标诉求。主要是以胡锦涛同志的讲话为分析起点,论述在世界多极化的前提下,建构一个“共同繁荣、持久和平”的世界。此类研究一般都是从政治、经济、文化、安全、环保五个方面论述“和谐世界”的内涵及目标诉求以及建构“和谐世界”的途径。同时也以“和谐世界”理论为指导,分析区域国家如亚太地区、东盟国家等合作发展的道路。②再次,分析和谐世界秩序构建的路径。从和谐世界的内涵出发,应从以下几点进行:(1)和谐世界的基本价值取向,即公正、平等、宽容、共赢和多元,明确和谐世界不是现实,而是需要努力建设的目标;(2)和谐世界的基本政治诉求,即和平、发展、对话、合作与共存,旨在体现对现实世界特别是现实国际关系的理性回应;(3)和谐世界的学理要义,即和谐世界需要以承认人类社会生活的共同性为前提、有赖于民众的普遍参与和共同治理、依托于全球的公民社会。③最后,“和谐世界”对于国际政治理论的贡献。虽然全球化日益深入发展,但国际社会依然处于一个无政府状态,在无政府状态的国际社会中,理性的行为体一民族国家,都是在谋求国家利益最大化,国家间关系处理问题仍需普世性价值观指导。和谐世界的理念,吸收了文化的普世性价值,植根于中国传统文化,“天下观”与“和谐观”共同构成了和谐世界理念的主要内容,为当前世界秩序的调整提出了一种新的思路,也为中国国际关系理论的发展①闫丽红:《传统“和”文化与构建和谐世界》,《中华文化》2009年第4期。②宋效峰:《国际机制与和谐世界构建:基于亚太地区的视角》,《东南亚南亚研究》2011年第1期。③蔡拓:《和谐世界与中国对外战略的转型》,《吉林大学社会科学学报》2006年第5期。···试读结束···...

    2023-11-09 文化多样性大题 文化多样性原理

  • 《次贷危机与中国宏观经济调控》吴红,孙爱民编著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《次贷危机与中国宏观经济调控》【作者】吴红,孙爱民编著【页数】258【出版社】武汉:武汉出版社,2009.04【ISBN号】978-7-5430-4172-1【价格】19.00【分类】房地产-抵押房款-信用危机-危机-研究-美国-宏观经济-经济调节-中国【参考文献】吴红,孙爱民编著.次贷危机与中国宏观经济调控.武汉:武汉出版社,2009.04.图书目录:《次贷危机与中国宏观经济调控》内容提要:《次贷危机与中国宏观经济调控》内容试读第一章美国次贷危机及其起因第2007年春季,一场金融飓风开始在美国的华尔街酝酿。2008年9月中旬,随着雷曼兄弟的破产,美国的金融市场爆发了一场令人难以预料的金融危机,华尔街一大批金融巨头,如新世纪金融公司、贝尔斯登、房利美和房地美、美林、美国国际集团、高盛、摩根士丹利等纷纷陷入破产困境,或破产倒闭,或被收购,或被美国政府接管,其引起的连锁反应令人震惊不已,给全球金融市场美国次贷危机及其起因和人们的生活带来了巨大冲击。金融危机不断向欧洲国家扩展。虽然美国政府和欧洲国家联合起来给市场注入大量流动资金,可是问题并不如人们想象的那样乐观。自2007年以来,中国的很多金融机构也开始不同程度地投资美国的次级债,不可避免地受到了次贷危机的拖累,其影响作用已经开始渗入到实体经济。次贷危机到底是怎样形成的?它对世界经济造成了怎样的影响?各个国家应该怎样度过这场危机?这不仅是世界各个国家应该考虑的问题,更应该是中国要考虑的问题。一、美国次贷危机及其起因(一)美国华尔街的次级抵押贷款1.次级抵押贷款美国抵押贷款市场的“次级”(urime)及“优惠级”(rime)是次贷危机与中以借款人的信用条件作为划分界限的。根据信用的高低,放贷机构对借款人区别对待,从而形成了两个层次的市场。信用低的人申请不到优惠贷款,只能在次级市场寻求贷款。两个层次的市场宏观经济调控服务对象均为贷款购房者,但次级市场的贷款利率通常比优惠级抵押贷款高2%。3%。次级抵押贷款具有良好的市场前景。由于它给那些受到歧视或者不符合抵押贷款市场标准的借款者提供按揭服务,所以在少数族裔高度集中和经济不发达的地区很受欢迎。次级贷款对放贷机构来说是一项高回报业务,但由于次级贷款对借款人的信用要求较优惠级贷款低,借款者信用记录较差,因此次级房贷机构面临的风险也自然较大。瑞银国际的研究数据表明,截至2006年底,美国次级抵押贷款市场的还款违约率高达10.5%,是优惠级贷款市场的7倍。对借款者个人而言,违约会使其再融资难度加大,丧失抵押品的赎回权,无法享有房价上涨的利益。而且,任何一个借款人的违约对借款者所居住地区也有不良影响。据芝加哥的一项调研显示,一个街区如果出现一起违约止赎,则该街区独立式单一家庭住房平均价值将下跌10%,而一个地区如果出现较为集中的违约现象,将会严重降低该地区的信用度。2.次级抵押贷款定价通常,抵押贷款市场对借款者的收入、偿付记录和首付以及当地担保者对借款者的了解程度都设定了相关的最低标准。这种方式就是典型的非价格信用配给,而次级市场中众多的价格系列和产品种类使得这一市场更接近于价格配给,即采取基于风险的定价方式来分配信贷资源。从借款者角度来看,次级抵押贷款的初始成本包括申请费、次货危了美联储规定的利率上限。1982年的《可选择按揭贷款交易平价法案》允许使用可变利率。1986年的《税务改革法案》禁止消费贷款利息免税。这一系列的法案都为次级抵押贷款市场的发币展提供了一个良好的法律环境。国其次,从20世纪90年代末开始,利率持续走低,现金流出式再融资开始流行。借款者不断借入新债,偿还旧债,并且新债的经济数额要超过原有债务。在房价持续上涨的时期,这种方式能使借搜款者源源不断地获得资金来源,进而增加了次级抵押贷款的需求。最后,市场中相继出现的各种变化也给次级抵押贷款的发展提供了较好条件。例如20世纪90年代初期,由于利率上升,标准抵押贷款需求减少,按揭经纪人开始将更多的目光投入次级抵押贷款市场。而在20世纪90年代中期,资产证券化的兴起又给次级抵押贷款市场的发展提供了良机。按揭贷款证券化增加了资产的流动性,次级房贷市场开始迅速繁荣。,在早期的飞速发展中,由于对风险的认识不足,次级抵押贷款定价普遍偏低。1998年亚洲金融危机爆发后,这一市场存在的诸多问题开始得到关注。虽然这场危机使次级房贷市场一度萎缩,市场发生大规模整合,许多小公司都相继倒闭或被收购,但同时也使得投资者风险意识增强,以提高首付金额、采取提前偿付罚金等措施限制风险。危机过后,由于房价上涨以及利率持续下降至40年来的最低点,投资房产的成本降低。在房价不断走高时,即使借款人现金流并不足以偿还贷款,他们也可以通过房产增值获得再贷款来填补缺口。因此,20世纪90年代末次级抵押贷款又开始了新一轮增长,直至今天这场危机的爆发。这一曲折的发展表明,次级抵押贷款市场虽然天生存在高风险,但是至少在本次危机爆发前正在逐步走向成熟。因此,作为一种具有巨大市场潜力的新产品,其价值不能因为存在风险和问题而遭到否定。4.次级房贷危机前传在美国,有相当数量的低收人者或者金融信用不高的人群。按照美国房屋贷款原来的严格审查程序,他们是不太可能获得购房贷款的。第但美国银行家的胃口永远难以满足,当大部分普通人的房地产按揭贷款资源开发殆尽后,他们又将眼光投向了那些根本“不章合格”的贷款人。因为这也是一个巨大的市场,只要降低贷款门槛,购房的需求就会释放出来。美国次于是,现在美国的“住房按揭贷款”市场就分成了三个层次:一是优质抵押贷款,二是“A1t-A”抵押贷款,三是次级抵押贷款。它们的分类是按照对借款主体的信用条件的评级好坏来区分的。此外,在美国还有政府支持的抵押贷款和优质大额贷款等两类抵及其起因押贷款。次级抵押贷款的“优惠”有:次级抵押贷款的贷款利率通常比优惠抵押贷款高2%~3%,次级贷款对放贷机构来说是一项高回报业务,但由于它对借款人的信用要求较优惠级贷款低,因此次级房贷机构面临的风险也就更大。“AIt-A”抵押贷款的利率普遍比优质贷款产品高1%~2%。次级抵押贷款受欢迎的主要原因是:次级抵押贷款新产品之所以深受信用程度较差和收入不高的购房人的追捧,主要原因在于抵押贷款中介的误导和购房人本身金融风险意识不强。中介在营销贷款时打的旗号是:超低的月供。收入不高的人群也可具备还款能力,两年后即使利率调高,还不起贷款,但由于房地产升值,只要他们把房子出手,风险也是可控的,还可以赚一笔,何乐···试读结束···...

    2023-11-09 宏观经济调控 编著者是谁 宏观经济调控理论

  • 《20首萨克斯管进阶练习曲 中音/次中音》()约翰·戴维斯,保罗·哈里斯编著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《20首萨克斯管进阶练习曲中音/次中音》【作者】()约翰·戴维斯,保罗·哈里斯编著【页数】22【出版社】北京联合出版公司,2016.11【ISBN号】978-7-5502-8610-8【价格】18.00【分类】萨克管-练习曲-教材【参考文献】()约翰·戴维斯,保罗·哈里斯编著.20首萨克斯管进阶练习曲中音/次中音.北京联合出版公司,2016.11.图书封面:图书目录:《20首萨克斯管进阶练习曲中音/次中音》内容提要:《20首萨克斯管进阶练习曲中音/次中音》内容试读主吉由挂主摩(u32P!uIM的)留梁語·,里#(亿II=P)o4a8aVEwi(SaqH)草新维·韩孟(OZI=o18aoW乙(SuHIed)插·粉(80I=ajueuv士士(ZII=)o1owuooajueuy(uH口d)维插别·金LI(9I=P)o1ar8mV(auue9ouI)狙2叫·旦滓的#9(eHd)维庙轨·岳出(OZI=O1EIaPOW9fru自辞(80I=ajueuv(SuHmed)插别·尚Z38弗朗索瓦·加尼耶(FracoiGarier)Adate(=104)mf149弗里德里希·德明茨(FriedrichDemitz)Comoto(=126)1510保罗·哈里斯(PaulHarri)Adate(=108)目m由主式手(9II=P)朗uuV(uwadyou阳)深拍0·斐面别面EI0991(9I=P)o1olv(uwewaeg町)香y近·y斗ZIdd(aue3ou1)狙2耳·¥睢渐(96=)oiualoII···试读结束···...

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  • 《偷窥者小平次》[日] 京极夏彦 著 , 王健 译 , 袁斌 译|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《偷窥者小平次》【作者】[日]京极夏彦著,王健英译,袁斌译【页数】348【出版社】沈阳:万卷出版公司,2015.01【ISBN号】978-7-5470-3403-3【价格】38.00【分类】长篇小说-日本-现代【参考文献】[日]京极夏彦著,王健英译,袁斌译.偷窥者小平次.沈阳:万卷出版公司,2015.01.图书封面:图书目录:《偷窥者小平次》内容提要:《偷窥者小平次》为京极夏彦的长篇小说。故事发生在日本的江户时代。整天生活在黑暗壁橱中的小平次是一个只会演幽灵的演员,其妻子对他无比嫌恶。小平次受到朋友多九郎的诱使,到奥州进行巡演。可他却未察觉,这其实是个阴谋。随着鬼似的推进,不同人物的性格、命运、欲望得以呈现。该小说获得第十六届山本周五郎奖。《偷窥者小平次》内容试读木幡小平次小平次,不论何时都是如此。他把脖子深深藏进躯体,把脊椎弯屈到快要折断的程度,伸出软弱的下巴颏,身子蜷缩着一动也不动。他的左手形同一块野山芋,紧抱着双膝。右脚尖踮起,右手来回抓挠着脚跟。脚跟甚是粗糙,皴裂的皮肤已经积为厚厚一层,即便触摸也毫无感觉。手指上的触感就好比摸到了一块干裂的年糕,而脚跟则没有一点反应。明明自己摸着自身的一部分,却没有一丝相应的感觉。正在触摸身体的自己名叫小平次的话,那这个身体又是谁呢?不,要是说这尊躯体是小平次的话,那么正在进行触摸的自己又是何方神圣呢?仅仅是挠脚跟这个动作,就让小平次从小平次本身变成了一种更为茫然而淡薄的物体。人变得更淡薄是一件惬意的事。就这样越来越淡,让自己融进一片黯淡中,小平次就觉得格外幸福。然而,即便如此,哪怕心境再为淡薄,自己仍不得不委身小平次这副皮囊中。他身体紧绷,在一片黑暗中孤立无援。随着黑暗一层层加深,他的轮廓变得愈发模糊,而黑暗的中心反而显得更加坚硬浓厚。所以说,小平次喜爱些许黯淡,却畏惧真正的黑暗。比如说,合上眼脸,黑暗便立刻降临。1然而,试问闭上眼后,世界是否就此消失,则并非如此。试问自身是否会消失,亦并非如此。目不可视,反而让自己身处何方、此处存在何物,变得更为清晰明了,小平次是这么认为的。随着世界渐渐变得黯淡,肌肤就成为了内与外缠斗的边境。闭上眼睛,能让自身和世界都消失,而与此同时,身体的表面就会形成一层薄膜。那是极为稀薄,比绢丝更薄的一层膜,然而那又是一层绝不会破碎的薄膜。是将内与外一丝不苟分隔开的帷幔。每当肌肤与空气接触,每当体内被内气充盈,自身的形态便愈发分明:小平次很讨厌这种感觉。不论何时,小平次都是那么淡泊、闲散,喜欢一种冷冷的态度。让自己置身于昏暗之中,本应清冷的腹中,却好像有什么东西在暴沸;本应空虚淡薄的胸中,却好像被什么东西挤满了;本应空寂如伽蓝堂的头脑中,却好像结出了一颗硬核。小平次从一开始就适应不了炫目的阳光,然而阳光与真正的漆黑也没多大差别。所以小平次总是藏身于一片淡淡的阴影中,并且,双眼闪闪发亮。此处不湿也不干,只是昏暗又寒冷,飘浮着一股尘埃的气味。小平次藏身在这个储物间内,蜷曲身子,伸长脑袋。他总是这样,将眼脸大开,眼球仿佛要被风干。他定睛凝视,一动也不动。储物间的移门稍稍打开了一条缝。①伽蓝堂:此处指空空如也2要是完全封闭,里面就成了一片漆黑,所以一定要打开一点。那条极细极细的纵长狭缝,对小平次来说,就是整个世界。只有从那条极细极细的纵长狭缝中透出的幽暗光线,照射着小平次。不,还没有达到“照射”那么强烈的程度,这丝光线根本不可依赖。它只是在一片黯淡中,将自己瘦削的身形,像幻灯片一样投射了出来。投射出的形状,与其说一片朦胧,倒不如说是显得有些透明。接着,小平次再次确认自己遁入一片虚无。他所擅长的就是隐藏自己。如轻罗般顺滑,没有厚薄,也没有体温。小平次脱离自己幻象一般的肉体,要继续向后退。因此,小平次才开始抓挠起脚跟。指尖的触感将小平次诱导至薄膜之外。接着,再次隐身于昏暗中,小平次总算放下心来。眼睛和指尖。小平次只有这两种感觉。所以,小平次无论何时都是如此。在昏暗的壁橱中,蜷曲身子,抚摸着脚跟,从一寸五分的缝隙间窥视人世间。狭缝对面的世界总是如此梦幻,或许那一侧才是真实的世界吧。小平次心想,或许我自己才是真的梦幻吧。狭长的缝隙对面,可以看见一片纯白的物体。它摆动得很是妖艳。小平次对着纯白的物体定晴凝视。3那片纯白的物体,大概是贴身衬衣。不,是生着细细茸毛的白皙脖颈。不管怎样,那都是纯白、雪白的女人肌肤。然而,它与小平次那仿佛身处夜色中的青白皮肤完全不同,隐隐地透出一些朱红,是如同樱花瓣的柔嫩肌肤。那身体,也与小平次那筋肉紧绷,总是在寒冷中缩成一团的身体完全不同,是柔软、肌理细腻、带着体温的肉体。肉体圆润地移动着,接着,如同沾湿的羽毛一般,一片闪耀着光泽的黑色映入眼帘。那是女人的头发。那头发并没有束起,是刚洗完披散的头发。看来这女人方才就在房间对面走廊前的大水盆里打了水,才沐浴完不久。现在她背对着小平次,大概正用茶碗独饮着凉酒。水汽氤氲、层层叠叠的黑发来回摇摆,从头发的缝隙中还能窥见女人洁白纤细的手臂。她用拇指和中指捻起茶碗,其余三指直直伸出。小平次眯起眼睛,细细打量她的无名指尖。即便如此,小平次的意识仍然残留在自己的右手上。抚摸着脚跟的,莫非就是那根手指?他已经沉浸到了空想中。与小平次那枯木一般的手指完全不同,那是一根灵活柔韧的手指。那根灵活柔韧的手指。属于阿冢。···试读结束···...

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  • 《偷窥者小平次》(日)京极夏彦著;王健,袁斌译|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《偷窥者小平次》【作者】(日)京极夏彦著;王健,袁斌译【页数】351【出版社】万卷出版有限责任公司,2021.04【ISBN号】978-7-5470-5398-0【价格】45.00【分类】长篇小说-日本-现代【参考文献】(日)京极夏彦著;王健,袁斌译.偷窥者小平次.万卷出版有限责任公司,2021.04.图书封面:图书目录:《偷窥者小平次》内容提要:京极夏彦邀请万千读者来到了一个奇妙的世界。——《读卖新闻》京极夏彦的节奏自然而然将读者引入作品,读者会认为故事就发生在自己心中。——井上厦(直木奖得主)从文字之间升腾出意味深长的气息,值得当今每一位读者珍视。京极夏彦是人们应该倍加珍惜的怪才。……《偷窥者小平次》内容试读木幡小平次小平次,不论何时都是如此。他把脖子深深藏进躯体,把脊椎弯到快要折断的程度,伸出软弱的下巴颏,身子蜷缩着一动也不动。他的左手形同一块野山芋,紧抱着双膝。右脚踮起,右手来回抓挠着脚跟。脚跟甚是粗糙,皴裂的皮肤已经积为厚厚一层,即便触摸也毫无感觉。手指上的触感就好比摸到了一块干裂的年糕,而脚跟则没有一点反应。明明自己摸着自身的一部分,却没有一丝相应的感觉。正在触摸身体的自己名叫小平次的话,那这个身体又是谁呢?不,要是说这尊躯体是小平次的话,那么正在进行触摸的自已又是何方神圣呢?仅仅是挠脚跟这个动作,就让小平次从小平次本身变成了一种更为茫然而淡薄的物体。人变得更淡薄是一件惬意的事。就这样越来越淡,让自己融进一片暗淡中,小平次就觉得格外幸福。然而,即便如此,哪怕心境再为淡薄,自己仍不得不委身小平次这副皮囊中。他身体紧绷,在一片黑暗中孤立无援。随着黑暗一层层加深,他的轮廓变得越发模木幡小平次糊,而黑暗的中心反而显得更加坚硬浓厚。所以说,小平次喜爱些许暗淡,却畏惧真正的黑暗。比如说,合上眼睑,黑暗便立刻降临。然而,试问闭上眼后,世界是否就此消失?并非如此。试问自身是否会消失?亦并非如此。目不可视,反而让自己身处何方,此处存在何物,变得更为清晰明了,小平次是这么认为的。随着世界渐渐变得暗淡,肌肤就成了内与外缠斗的边境。闭上眼睛,能让自身和世界都消失,而与此同时,身体的表面就会形成一层薄膜。那是极为稀薄的,比绢丝更薄的一层膜,然而那又是一层绝不会破碎的薄膜,是将内与外一丝不苟分隔开的帷幔。每当肌肤与空气接触,每当体内被内气充盈,自身的形态便越发分明。小平次很讨厌这种感觉。不论何时,小平次都是那么淡泊、闲散,喜欢一种冷冷的态度。让自己置身于昏暗之中,本应清冷的腹中,却好像有什么东西在暴沸;本应空虚淡薄的胸中,却好像被什么东西挤满了;本应空寂如伽蓝堂'的头脑中,却好像结出了一颗硬核。小平次从一开始就适应不了炫目的阳光,然而阳光与真正的漆黑也没多大差别。所以小平次总是藏身于一片淡淡的阴影中,并且,双眼闪闪发亮。此处不湿也不干,只是昏暗又寒冷,飘浮着一股尘埃的气味。1伽蓝堂:此处指空空如也。2偷窥者小平次小平次藏身在这个储物间内,蜷曲身子,伸着脑袋。他总是这样,将眼脸大开,眼球仿佛要被风干。他定睛凝视,一动也不动。储物间的移门稍稍打开了一条缝。要是完全封闭,里面就成了一片漆黑,所以一定要打开一点。那条极细极细的纵长狭缝,对小平次来说,就是整个世界。只有从那条极细极细的纵长狭缝中透出的幽暗光线,照射着小平次。不,还没有达到“照射”那么强烈的程度,这丝光线根本不可依赖。它只是在一片暗淡中,将自己瘦削的身形,像幻灯片一样投射了出来。投射出的形状,与其说是一片朦胧,倒不如说是显得有些透明。接着,小平次再次确认自己遁入一片虚无。他所擅长的就是隐藏自己。如轻罗般顺滑,没有厚薄,也没有体温。小平次脱离自己幻象一般的肉体,要继续向后退。因此,小平次才开始抓挠起脚跟。指尖的触感将小平次诱导至薄膜之外。接着,再次隐身于昏暗中,小平次总算放下心来。眼睛和指尖。小平次只有这两种感觉。所以,小平次无论何时都是如此。在昏暗的壁橱中,蜷曲身子,抚摸着脚跟,从一寸五分的缝隙间窥视人世间。狭缝对面的世界总是如此梦幻,或许那一侧才是真实的世界吧。木幡小平次3小平次心想,或许我自己才是真的梦幻吧。狭长的缝隙对面,可以看见一片纯白的物体,它摆动得很是妖艳。小平次对着纯白的物体定睛凝视。那片纯白的物体,大概是贴身衬衣。不,是生着细细茸毛的白皙脖颈。不管怎样,那都是纯白、雪白的女人肌肤。然而,它与小平次那仿佛身处夜色中的青白皮肤完全不同,隐隐地透出一些朱红,是如同樱花瓣的柔嫩肌肤。那身体,也与小平次那筋肉紧绷,总是在寒冷中缩成一团的身体完全不同,是柔软、肌理细腻、带着体温的肉体。肉体流畅地移动着,接着,如同沾湿的羽毛一般,一片闪耀着光泽的黑色映入眼帘。那是女人的头发。那头发并没有束起,是刚洗完披散的头发。看来这女人方才就在房间对面走廊前的大水盆里打了水,才沐浴完不久。现在她背对着小平次,大概正用茶碗独饮着凉酒。水汽氤氲、层层叠叠的黑发来回摇摆,从头发的缝隙中还能窥见女人洁白纤细的手臂。她用拇指和中指拈起茶碗,其余三指直直伸出。小平次眯起眼晴,细细打量她的无名指尖。即便如此,小平次的意识仍然残留在自己的右手上。抚摸着脚跟的,莫非就是那根手指?他已经沉浸到了空想中。与小平次那枯木一般的手指完全不同,那是一根灵活柔韧的4偷窥者小平次手指。那根灵活柔韧的手指。属于阿冢。小平次的妻子。通过那狭小的缝隙,虽无法窥见全貌,但可以发觉阿冢的脖子收缩了一下。这时候,小平次慌张地将视线从那纵长的世界移开了。万一自己的视线被阿冢察觉,那可无地自容。小平次转而盯着毛糙的草席。“哼。”他好像听到了女人的声音。“眼睛只敢盯着地上吗?”那声音好似三味线',淫荡又华奢。“无非是躲在木板后面,又沾了一身灰吧。”那声音还不停。“妾身一举手投足,你便一惊一乍,真是胡闹。不,不用这么费心,你那一套妾身早就看惯了。本想那样说,可…”“那样说可不行呢。”阿冢转身,露出侧脸。浓密的睫毛,勾勒出细长的眼角,眄视中一道轻蔑的目光射向小平次藏身之处。“哎呀,不管多少天,多少年,都习惯不了。真是令人毛骨悚然。说是怪癖,哪怕是换一个过得去的怪癖也行。从早到晚就窝在那壁橱里,一会儿盯着老婆的屁股,一会儿盯着老婆的背,哪里会有你1三味线:日本的一种弦乐器。一般认为起源于中国的三弦。木幡小平次5这种男人!”阿冢的语气瞬时变得粗暴,转过身来。衣襟敞开,半带酒气的肌肤,果然略显潮红。不,那或许是因为阿冢的情绪还很激动小平次用力抓住脚跟。自己和自己重叠在一起。阿冢猛地将茶碗递出。“怎么样?”“你喝还是不喝?”阿冢俯下身来。接着阿冢低头看看自己的衣服,脸上露出了笑容。“和娇妻对酌几杯,就那么不情愿吗?”“你到底想怎样?”强说无用之后,阿冢把茶碗向前一丢。咚!阿冢的便衣摇动了几下。缺了口的旧茶碗在满是破洞的铺席上滚动起来,从一寸五分的缝隙前慢悠悠地滚过,停了下来。干燥的地板上溅满了酒水。小平次不敢盯着老婆看,只注视着地板。酒水很快渗入了木纹之中。“怎么了?就不能说句话吗?快看啊,你快看看我啊。”小平次视野的一角中,雪白又柔软的东西正蠢蠢欲动。小平次的视线仿佛痉挛一般游走。阿冢把衬衣的前襟打开,正对着小平次。“来呀。和以前那样,死抓着我不放啊。没什么好担心的哟。你和妾身可是夫妇啊。任谁都不必忌惮,就算是大白天也不必担心哟。”6偷窥者小平次···试读结束···...

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    2023-06-01

  • 1~8年级优等生快乐暑假 语数暑假作业合集|百度云网盘

    1~8年级优等生快乐暑假语数暑假作业合集目录:├─优等生快乐暑假1升2数学北师版.df├─优等生快乐暑假1升2数学人教版.df├─优等生快乐暑假1升2语文部编版.df├─优等生快乐暑假2升3数学北师版.df├─优等生快乐暑假2升3数学人教版.df├─优等生快乐暑假2升3语文部编版.df├─优等生快乐暑假3升4数学北师版.df├─优等生快乐暑假3升4数学人教版.df├─优等生快乐暑假3升4英语人教版.df├─优等生快乐暑假3升4语文部编版.df├─优等生快乐暑假4升5数学北师版.df├─优等生快乐暑假4升5数学人教版.df├─优等生快乐暑假4升5英语人教版.df├─优等生快乐暑假4升5语文部编版.df├─优等生快乐暑假5升6数学北师版.df├─优等生快乐暑假5升6数学人教版.df├─优等生快乐暑假5升6英语人教版.df├─优等生快乐暑假5升6语文部编版.df├─优等生快乐暑假7升8数学北师版.df├─优等生快乐暑假7升8数学人教版.df├─优等生快乐暑假7升8英语人教版.df├─优等生快乐暑假7升8语文部编版.df├─优等生快乐暑假8升9数学北师版.df├─优等生快乐暑假8升9数学人教版.df├─优等生快乐暑假8升9物理人教版.df├─优等生快乐暑假8升9英语人教版.df└─优等生快乐暑假8升9语文部编版.df...

    2023-06-01 人教版数学三年级下册 人教版 数学 答案

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