课程介绍：15节礼仪实用课，助你轻松过好工作生活，汇聚最实用的社交礼仪精髓，教你从职场礼仪、日常礼仪、用餐礼仪三大场景中脱颖而出，成为最社交和迷人的一个人。下载地址：百度网盘...

2022-05-25 Fffgti

编辑评论：领导者必须了解的形象礼仪df是专为领导者设计的礼仪书籍。通过阅读本书，您可以帮助您在基层员工面前树立良好的个人形象和组织形象。领导者必须了解的形象礼仪简介《领导者必须了解的形象礼仪》中的“领导者”一词是广义的，因此本书的内容选择具有很强的普遍性，而不是简单地指代某一类别或某一领导水平，导致内容有偏见或狭隘。《领导者不可理解的形象礼仪》实际上是一本适用于各级领导、各类形象礼仪的实用指南。在领导的工作和生活方面，哪些方面需要常用的礼仪知识或定期的实践指导，一查一查，一查即用，方便实用。领导者必须懂的形象礼​​仪作者金常德，男，辽宁北镇人。中国高等教育学会秘书专业委员会常务理事，中国秘书学联盟常务理事，中国公文写作研究会会员，辽宁省写作学会常务理事。主要研究秘书教育、应用写作、实用礼仪，在《秘书》、《秘书之友》、《应用写作》、《阅读与写作》、《职业技术教育》、《当代职业教育》、《教育教学》研究》、《当代教育论坛》等刊物发表相关研究文章60余篇。主编《秘书职业介绍》、《高职院校新编申请写作》、《常用申请写作规范与技巧》、常用农村应用写作》等，主编《新编秘书实务》、《秘书日常事务管理》、《办公事务》、《应用写作》、《大学生应用写作实用教程》、《实用礼仪教程》曾主持教育部高等职业院校文秘教学指导委员会项目、“十一五”教育辽宁省国家科学规划项目。具有丰富的社会读物和高职教材的策划编写经验。领导者必须了解的形象礼仪部分清单第一章领导者不可了解的仪容礼仪1、基本要求其次，修剪头发3、颜值之美4、清洁手臂5、适度妆容第2章：领导者必须了解的着装礼仪1、基本原则2、男装礼仪3、女装礼仪4、配饰礼仪第3章领导者必须了解礼仪和礼仪1、基本规格2、站立姿势规范3、行走姿势规范4、坐姿规范5、手势规范6、表达式规范第4章领导者必须了解演讲的礼仪1、称呼的类型2、禁忌3、特别提醒第五章引言领导者不可了解的礼仪1、自我介绍2、别人的介绍3、小组介绍第6章：领导不能理解的握手礼节1、握手场合2、握手的规范3、几种常见的握手情况失范握手的四种、几种方式领导者不可不了解的形象礼仪精彩书摘第一章领导者不可了解的仪容礼仪外观主要是指一个人的外貌，即一个人头部的整个外观，包括头发、脸、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等，也包括在没有衣服遮盖的情况下在交流中经常使用的双手u，这些是一个人身上最引人注目的地方。在人际交往中，外表往往给人一种先入为主的印象，从而影响对对方的评价。领导者不能忽视外表问题。作为领导者，你一定不明白下面的修饰礼仪。1、基本要求1、干净整洁这是仪容礼仪最基本的要求。清洁就是要注意卫生，保持外表无异物和异味，勤洗澡，勤洗头，注意洗脸，清除眼角和鼻孔的分泌物。整洁就是要清新干净，不马虎，做到理发有规律、梳理整齐、没有胡须、经常剪鼻毛等。2、协调好一是指全身协调，即五官、发型、衣着等的协调，追求整体效果；二是角色的协调，即根据自己在工作或社交生活中所扮演的不同角色来装扮自己的容貌；三是场合协调，即仪容仪表要符合你去的场合的气氛要求。3、端庄简单端庄是指使一个人的外表整洁、端庄、温和、优雅，而不是花哨、轻浮、怪异和荒谬。简单就是使一个人的外表简洁、简单，不过度雕刻或夸张的装饰。简洁自然应该是领导者在布置和装饰外表时的出发点。其次，修剪头发1、合适的发型领导发型的选择，既要符合美观、大方、整洁、方便工作的原则，又要与发质、脸型、体型、年龄、气质、衣着及周围环境相协调.做美发的领导者，切不可盲目追赶潮流。如果非要选择假发，要注意易用性和无缝性。对领导来说，除非必要，否则不宜将头发染成黑色。2、长度适中头发的长度还要考虑到年龄、身高、职业等因素的制约。一般来说，男性领导的头发长度应该在5-7厘米。不宜太短，如光头；不宜留长发和大鬓角，容易给人粗鲁、拖沓的印象。女性领导的发型要端庄简单。不建议他们有“昏昏欲睡的头发”，注意不要让头发遮住眼睛。3、保持清洁首先，需要定期理发。一般情况下，男性领导者应每半个月修剪一次，或至少每月修剪一次，以免“杂草丛生”。女性领导也应该定期修剪；其次，要勤于清洁，一般认为每周至少洗头两三次，保证头发不粘、不掉屑、不出汗，避免“油光”；再次，要经常梳理，保持整洁，不凌乱。提示梳头要注意三点：一是不要在公共场合梳头；第二，你不应该扔掉你的头发；第三，不要用手指直接梳理头发。体验快车如果头皮屑过多，除了选择去屑洗发水外，还可以多吃海带、紫菜、海鱼等富含碘的食物。...

2022-05-15 礼仪与形象塑造 礼仪与形象

编辑评论：优雅得体的中西饮食礼仪季亚非df由中国著名礼仪培训师季亚非主编。本书将优雅、细致、实用的中西餐饮礼仪完美地呈现出来。吃不仅是享受美食，也是展示个人修养品质的机会。优雅得体的中西饮食礼仪纪亚非df预览《优雅得体的中西礼仪》介绍“简单实用”的理念贯穿全书本书将详细讲解用餐过程中可能出现的细节。文字简洁明了，完全适应中国环境，让餐桌礼仪不是唯一的硬性规定，而是一种愉悦舒适的餐桌技巧，体现了宾主之间的尊重。图片辅助文字本书使用大量图片丰富了读者的视野，使本书的内容和礼仪细节更加直观易懂。对于餐桌礼仪等操作层面的内容，图片具有很好的知识传播力。练习和复习，巩固每个部分的知识点在每一节中，通过练习和复习，对每一节的知识点进行复习，使礼仪知识更加扎实、牢固。每个知识点将通过详细的分析、理论解释、练习练习和重点回顾，从多个角度积累知识。管仲曾说：“仓原知礼，衣食足知荣辱。”现在餐饮文化越来越受到重视，甚至连餐饮的细节都被反复提及，我们不仅满足于能够坐在餐桌旁，正如莎士比亚所说，“你在品尝美食，还有其他人正在品尝你。”击中一个响亮的饱腹感，你想知道桌上的人是否已经像心理学家一样猜测你的教育、出身、背景和发展道路。餐桌礼仪是对一个人培养素质、团队精神、语言表达能力等能力的最好检验。所以，你的事业可能从餐桌上成长，也可能从餐桌上掉下来。西餐文化特色西方饮食文化的“有效”特征也体现在烹饪方法上。西餐讲究食物的原汁原味，以嫩、鲜、清、淡为标准，对温度和时间把握非常严格。所以欧式牛排才四成熟，蔬菜常生吃。西方人非常注重合理的营养结构，同时也注重使饮食过程方便简单，尽量节省时间和人力。西方人也很珍惜食材本身，坚决反对铺张浪费。西餐根据每天用餐的不同时间段分为主餐（午餐、晚餐）、早餐、早午餐、下午茶和点心。按制作是否正规，有家常菜、快餐、餐厅菜。根据不同的国家，西餐可以分为法国、英国、意大利、俄罗斯等。中国餐饮文化简介中国饮食文化随着中国历史的发展而逐渐丰富和深化。中国菜有色（色）、香（香）、味（味）、形（形）、质（质）、养（养）、器（器）七大特点。从烹调技术和工艺上看，中餐具有选材、善用热、精细加工、注重风味、饮食合理的特点。中国菜的烹调过程一般分为原料选择、初步加工、刀法、配菜、加热、调味六个过程。菜肴的制作过程主要包括选料、初加工、切配、烹调、上碟五个工序。中国地大物博，物产、气候、风土人情、人文情怀各不相同。口味上，具有东辣西酸、南甜北咸的特点。菜系方面，有鲁菜、川菜、江苏菜、粤菜四大菜系；还有安徽菜、湘菜、闽菜、浙菜等八大菜系，以及湖北菜和京莱菜。十大美食。每一道菜都有自己的特色原料和独特的调味方法，使中国菜具有多种图案、颜色、风味和形状。...

2022-05-13 八大菜系江苏菜 江苏三大菜系

编辑评论：销售礼仪和沟通技巧培训手册df可免费下载。这是在第一版的基础上再版的第二卷。作者丰富了内容，以帮助销售人员更好地相互交流。与客户沟通，提高他们的流失率！PDF电子书内容“如果你粗鲁，你就站不住，如果你粗鲁，你就不会成功。”只有你彬彬有礼，彬彬有礼地与客户沟通，客户才会欣然接受你，为后续的销售和服务铺平道路。因此，销售人员要把礼仪融入到销售活动中，融入到客户沟通的全过程中，这是销售成功的关键因素。《销售礼仪与沟通技巧培训手册（第2版）》阐述了礼仪与沟通在销售服务中的作用，包括与客户初次见面的礼仪、沟通与电话营销礼仪、特殊活动与娱乐礼仪、涉外销售礼仪等，内容系统、全面、丰富。PDF电子书作者魏玮，自由撰稿人，拥有多年销售书籍写作经验，着有《销售礼仪与沟通技巧培训书》、《电话销售实战技巧》等畅销书。PDF电子书主目录第一章：礼仪在销售和服务中的作用第2章令人愉悦的形象：给客户留下良好的第一印象第3章放松：让客户被你的举止说服第4章说得好：以优雅和优雅的方式说话第5章顺畅沟通：电话营销和沟通礼仪第6章：行为端正：特殊活动和娱乐礼仪第7章：出国：国外销售礼仪测试礼仪的12道题(1)出门前，有没有检查整理自己的容貌？(2)你能保持衣服整洁吗？(3)你会主动热情地打招呼吗？(4)握手是否有力且有分寸？(5)与人交谈时，你能先听别人的话吗？(6)你总是微笑吗？(7)你能不夸耀你的成就吗？(8)可以做到不打断别人的谈话吗？(9)说话时你能克制自己不良的身体习惯吗（如左右晃动、玩弄手中的东西、移开视线、说话时点头）？(10)能不能谦虚有礼（比如吃饭时让别人先坐，你后坐；进出时让别人先出去）？(11)拜访他人时，你能保持乐观自信吗？(12)与人交谈时，不能屈膝、点头、鞠躬吗？...

2022-05-13 销售的礼仪 销售礼仪常识

编辑评论：20多岁的社交礼仪必知df电子书是作者藤子写的一本关于礼仪的书，主要从生活细节和日常交往中告诉年轻人如何通过适当的礼仪和别人一起让自己更有气质。20岁社交礼仪导论df内容《MBook随身阅读系列：20多岁懂得一些社交礼仪》简介：懂得礼仪的“显性规则”，不再死于“准无知”。对于20多岁的年轻人来说，只有20%左右的挫败感是由于个人无法控制的因素造成的，剩下的80%主要是由于我们缺乏礼仪。要想人生成功，就必须对内强化素质，对外塑造形象，做到有礼貌、有文化、有观察力、有礼貌。20多岁的社交礼仪须知df作者信息�}藤子，畅销书作家和图书策划师，2004年大学毕业后进入图书行业，策划出版了数百本书，涉及社会科学启蒙、青年教育、美容护理他研究过很多领域，代表作有《梦想让你无所不能》、《20多岁懂一些社交礼仪》等。20多岁的社交礼仪必知df精彩内容其实外在形象也是一种竞争力。在社交场合，人们往往会根据彼此的相貌、举止、谈话、衣着等外在形象，做出初步的评价，形成一定的印象，即第一印象。对于二十多岁的年轻人来说，想要更好地与人相处，在社会上站稳脚跟，就要注意着装是否合适，妆容是否合适，配饰是否符合自己的身份。.得体的着装不仅给人好印象，而且直接反映一个人的修养、气质和情操。它通常可以在人们了解您或您的才华之前揭示您的性格。...

2022-05-11

编辑评论：《三天学会销售礼仪和口才》第一部分，从营业员的着装和仪容礼仪、身体姿势礼仪、声音礼仪、电话礼仪、拜访礼仪、接待礼仪、宴会和涉外礼仪等，都对销售礼仪做了详细专业的讲解，因为这是一个销售人员必须具备的必备素质。掌握了基本的销售礼仪后，本书将在下一部分详细阐述销售的口才和技巧。销售技巧提示1：多打招呼，少介绍经验丰富的销售人员从友好的问候开始，这通常是一种行之有效的方法。没有人愿意一见面就接受你的产品介绍，所以多打招呼，少介绍是最好的起点。技巧2：更多肯定，更少否定任何人都想被肯定，哪怕是微不足道的事情，或者知道对方在拍马屁，都会在心里暗暗高兴。只要抓住人性的这个弱点，就能很快实现销售目标。所以多用肯定，少用否定。技能3：更尊重他人，更多地考虑他人尊重可以让人感动，销售人员应该学会换位思考，把整个谈话环境的焦点放在别人身上。多为他人着想是销售人员的才能和使命。“客户就是上帝”。虽然不以自己为重心，但其实心里什么都知道，主动权还在自己手里。所以，开始学习多用“你”，少用“我”。技能4：多线索、嘈杂的解释莎士比亚说：“为过错辩护往往会使过错显得格外严重，就像用一块布缝了一个小洞，它试图掩盖它一样。”所以，在你准备这样做之前，我们必须三思而后行，这样做的结果会适得其反吗？多引导少解释无疑是最好的销售技巧。提示5：让客户参与产品讨论最好让客户参与到产品的讨论中，多用问题，学会倾听，以免造成单人秀和冷场。裙子的着装禁忌裙子的着装有几个禁忌：与裙子相配的鞋子一般都是黑色的皮鞋。当然，也可以选择与裙子同色系的皮鞋。袜子，可以是尼龙袜或羊毛袜，肉色、黑色、浅灰色、浅棕色等颜色都是常规选择。皮鞋、袜子和裙子是一大禁忌。在穿裙子的情况下，一般穿高跟鞋或半跟皮鞋，但鞋跟不宜过高或过细。这与礼服的整体风格格格不入，显得端庄。光脚穿裙子也是裙装的一大忌讳。按照国际惯例，穿裙子，尤其是不穿袜子的正装，被认为是性感风骚。光脚显然与直裙和严肃的办公环境格格不入。袜子太短，袜子和裙子中间留了一个小腿。这通常被称为“三腿”现象。也就是一件裙子，一件袜子，一件小腿。这种装扮会显得腿粗又短，而国外常把这种装扮视为没文化的表现。微笑礼仪1，该微笑了。心理学研究发现，当你第一次见到某人时，你可以在45秒内给人留下第一印象。因此，在这45秒内与客户进行眼神交流，并立即露出微笑并表达友好。但要注意与客户接触的那一刻，还是延续之前的表情，否则哪怕是一笑，都会让人觉得有点矫情和装腔作势。2，微笑是动态的。微笑是所有表情中最美丽的。每个人都会有一个最美丽的瞬间微笑。微笑有很多层次。有浅浅的笑，有眼里的笑，有暖暖的笑，也有欢快的笑。当顾客移开视线时，笑容就会消失，否则你的笑容就会失去光环。3、微笑必须发自内心。不真诚的、机械的、敷衍的微笑或“微笑”，都被顾客痛恨痛恨，顾客一眼就能看穿。如果是这样，接下来传递的任何有关品牌和产品的信息都会大大降低消费者感受到的完整性。发自内心的微笑，自然会调动人们的五官：眼睛微眯而有活力，眉毛上扬微弯，鼻子张开，面部肌肉紧闭，嘴角上翘。只有到达眼睛、眉毛、鼻子、肌肉和嘴巴，微笑才能亲切可爱，打动人心4、笑脸最重要的是嘴型。微笑取决于您的嘴巴如何移动以及嘴角朝向哪个方向。与任何其他肌肉一样，面部肌肉更多地用于形成正确的动作。微笑是在放松的状态下训练的，练习的关键是让嘴角上扬到一致的程度。如果嘴角歪了，表情就不会很好看。在练习各种微笑的过程中，你会找到最适合自己的。...

2022-05-06 裙子袜子静电怎么办 裙子 袜子 运动鞋

图书名称：《中国旅游协会推荐教材旅游管理专业新视野教材旅游服务礼仪第3版》【作者】王丽华【丛书名】中国旅游协会推荐教材旅游管理专业新视野教材【页数】331【出版社】北京：中国旅游出版社,2021.04【ISBN号】978-7-5032-6675-1【参考文献】王丽华.中国旅游协会推荐教材旅游管理专业新视野教材旅游服务礼仪第3版.北京：中国旅游出版社,2021.04.图书封面：礼仪第3版》内容提要：《中国旅游协会推荐教材·旅游管理专业新视野教材：旅游服务礼仪（第三版）》在保持核心框架的基础上，增添了以下新的内容：旅游专业人士是中华文化的传播者，我们的文化涵养反映国民素质，在文旅融合的背景下，第三版增加了中华礼仪的发展历史。全球化时代，旅游工作者是和平的使者，第三版重点阐述了东西方礼仪文化差异的产生，开阔学生的国际视野，增强跨文化理解包容能力和沟通能力。在竞争日益激烈的今天，个人品牌已经成为无法复制的职场优势。美国管理学家汤姆·彼得斯指出，21世纪的工作生存法则，就是建立个人品牌。礼仪是个人品牌建立中非常重要的组成部分，第三版不但在总论部分提出了形象管理的整体框架与策略，而且在各个章节中尽量融入个性化形象管理的新理念、原理、技巧等。并对涉及形象管理的重点部分做了更精细的提升，主要涉及礼仪的基本原理、非暴力沟通及场合着装、着装风格等。礼仪是一门终身学习的课程，在主要参考文献部分增加了推荐学生阅读的经典著作。《中国旅游协会推荐教材·旅游管理专业新视野教材：旅游服务礼仪（第三版）》共分四个相关部分（共十四章）：首部分（首章）阐述了礼仪文化的概况，包括礼仪的本质与起源、中西文化礼仪的差异及其成因；第二部分（第二章）论述了旅游服务礼仪的一般原理、原则，从世界观、价值观、人类经验和历史等多角度讨论了礼仪行为规范的由来；第三部分（第三、四、五、六章）将理论应用到旅游主体的实践操作中，对个人综合素质的提升提供了可操作性的工具；第四部分（第七、八、九、十、十一、十二、十三、十四章）通过将礼仪知识引入旅游实践的途径，明确旅游专业领域的精细的服务礼仪规范，对本专业人才所需要的综合品质养成起到润物细无声的作用。《中国旅游协会推荐教材旅游管理专业新视野教材旅游服务礼仪第3版》内容试读十三常专出浅视的个一寸第一章旅游服务礼仪概述至可人个一只.专经得断拉两事一业父器花武个好的份行议员”无0明设明行区，级行店惠要香流形州的保样”生保作两门3而南度离摩设}平四R作湖：立1天利5不“腰是的所的宫品班楼字时或沙达市告心中干的位国快牛【学习目标】4省.额唱”现学完本章，您应该能够理解和运用：凡从叫，鼎1.礼仪的起源与本质。来诉尚你““氨形骑用”记吊果通酒2.礼貌、礼节、礼仪的概念、相互之间的联系与区别。钟3.礼仪的特征与功能及其在现代社会及旅游业中的作用。4.旅游礼貌礼仪培养的途径。第公5.东西方文化价值观念差异以及礼仪的差异。士，你甲来宽府尘“所，交的面达人人下信，【内容结构】沿84发测风见卖面老奢生福网客主时成成英人干需孩？旅游服务礼仪概述g5上阳水，“外人“数白★「1时器出m代的背因馆类人面，礼仪的起源与本质南州室体何将卧见种有青盈期，闲东西方礼仪差异礼仪的内涵与结构礼仪的特征与旅游服务礼仪的功能南期招严君可回包脉头成批1庄斜司善频齐来量即板询牌，广从肿自冷，言州临式果顶，画群人世资，四股计旅外离减子玉露除商其强光区香所王学以发两面甲新天坚仔闲明，采事等得静证快心随.湖况的.好竹断T入M面”活墙始山“代(S的以数师防节，方德示会农家的类人由帝黄人二爷的重师蛋将假普人好你辉大行中心人，上业H★如众湖赛是雨固并研而”同一1一,旅游服务礼仪（第三版）第一节礼仪的起源与本质礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文明程度、社会风尚、公民教养和道德水准的重要标志，是做人的基本要求。中国素以“衣冠上国”“礼仪之邦”著称于世。在其五千年的历史进程中，不仅形成了一整套完整的礼仪思想和礼仪规范，而且重礼仪、守礼法、讲礼信、遵礼义，已内化为民众的一种自觉意识而贯穿于社会活动的各个方面，成为中华民族的文化特征。早在两千多年以前，先人们就对礼仪的作用做过许多重要的论述。孔子认为礼是治国安邦的基础：“不学礼，无以立”“能以礼让为国乎，何有？不能以礼让为国，如礼何？”荀子把礼与法相提并论，“礼仪者，治之始也”“礼仪制而制法度”。管子则把礼仪视为立国的精神之本，曾经指出：“礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。”从孔子的“非礼勿视、非礼勿听、非礼勿言、非礼勿动”，到今天人们普遍倡导的“相敬如宾”“礼尚往来”“温良恭俭让”（做人要温和、善良、恭敬、节俭朴素、宽容忍让)的社会风尚，这些精辟的论述把礼仪的重要意义揭示得淋漓尽致。一、礼仪的起源计中业片为行礼仪源于礼，礼之产生，可以追溯到远古时代。自从有了人，有了人与自然的关系，有了人与人之间的交往，礼便产生和发展起来。从理论上讲，礼首先起源于人类为协调主客观矛盾的需要。从仪式上说，礼最早起源于原始的对自然的宗教祭祀活动。(一)礼起源于人类为协调主客观矛盾的需要(1)为维持自然的“人伦秩序”而产生礼。人就其自然力量而言，不如牛马等动物，而人类却能以群体的力量战胜和驾驭牛马等动物及其他自然力量；同时，人类的社会群体性又使得人与人之间相互依赖又相互制约。在群体生活中，男女有别，老少有异，既是一种天然的人伦秩序，又是一种需要被所有成员共同认定、保证和维护的社会秩序。原始人类在狩猎时代就已知道应有的礼貌。那时，人类的祖先以打猎为生，世界对他们来说充满着危险。在打猎时，狩猎者相互间必须保持适当的距离。当不同部落里的人相遇时，如果双方都怀着善意，便各自伸出手掌，手心朝前，向对方表示自己手中没有石头或其他武器，走近之后，两人互相摸摸右手，以示友好。这一源于交往安全需要的行为动作沿袭下来，便成为今天人们常用的表示友好的握手礼。(2)为“止欲制乱”而制礼。人类为了满足自身对欲望的需求会不断地去追寻，同时人类的需求会不断增长，在这种追寻和实践过程中，难免会发生人与人之间的矛盾和冲突。被人们普遍称道和尊重的“圣贤之人”黄帝、尧、舜、禹等，不仅为“止欲制乱”而制礼，而且身体力行为民众做出榜样典范。也正因为如此，人们才更加遵礼一2一第一章旅游服务礼仪概述尚礼。型女出反公应以是4配政《一(二)礼起源于原始的宗教祭祀活动，远古时期，由于社会生产力水平低下，原始人类认识自然的能力很低，面对变幻莫测的自然现象和无法驾驭的自然力量，原始人往往迷惑不解，从而对自然界产生神秘莫测感和恐惧敬畏感。原始人狭隘的实践活动范围使他们不可能产生理性思维。因此原始人只能用最简单的类比推理和判断，由已知去推断未知，用幻想去尝试解释自然现象与尝试征服自然力。于是原始人类产生了“万物有灵”的原始宗教观念。在这种观念的影响下，原始人开始一厢情愿地用原始宗教仪式等手段来影响神灵，为自己的功利目的服务。如用祭祀、崇拜、祈祷、赞颂等，企图讨好神灵，并期望以人们的虔诚来感化和影响自然神灵，使其多赐福少降灾。祭祀活动中，参加的人把内心对神对祖先的信仰观念以及崇拜、祈祷、赞颂等态度，通过一定的程式外在化、客观化和具体化。于是原始人虔诚地向这些“神”和“祖”打恭跪拜，表示崇拜、祈求致福，原始的“礼”便产生了。(三)从祭祀之礼扩展为各种礼仪随着社会生产力水平的提高，人们的认识能力得以提高，对复杂的社会关系有了一定的认识。诸如由血缘引申出的宗族关系；由生产引起的生产、消费、交换等关系；由地缘引起的人际间的亲疏、敌友关系等。于是，人们从最初的祭祀之礼扩展到社会各个领域的各种各样的礼仪。1.对家庭成员言行的规范环火，户女在妈父母要抚养、关爱、教育孩子；成人要赡养、照顾父母；兄弟姐妹之间要关爱。在舜尧的时代，就对家庭成员之间的关系做了明确规定：父义、母慈、中兄友、弟恭、子孝。通过礼仪，对家庭成员的言行举止进行了规范。干仪是，啸长2.人们交往的约定俗成在社会活动中，人类形成了最初级、最原始的礼仪，如在原始的狩猎、耕种和部落之间的争斗中，人们用眼神、肢体语言等来表示他们的想法，互相配合。用击掌、拍手、拥抱等方式表示收获后喜悦、高兴。这种相互的呼应与模仿逐步形成一种习俗，便成了最初的礼仪。3.维系等级差别的需要随着社会的发展，生产与分工越来越细，就出现了领导者和被领导者，就出现了尊卑有序、男女有别等。不断增加的新内容，不断增加的新礼仪，就为等级差别的维系提供了更多方便和条件。”5本游分计活外州二、中华古代礼仪发展的四个阶段指向人比来文我国以“礼仪之邦”著称，礼仪文化源远流长，主要分四大发展时期。山-3-」旅游服务礼仪（第三版）(一)礼仪的起源时期：夏朝以前（公元前21世纪前）古代尧舜时期，已经有了成文的礼仪制度，即“五礼”：吉礼，祭祀之事；丧礼，丧葬之事：宾礼，宾客之事；军礼，军旅之事；嘉礼，冠婚之事。(二)礼仪的形成时期：夏、商、西周三代（公元前21世纪~前771年）礼仪经过夏、商、周这三个时代1000余年的总结、推广而日趋完善。周朝还在朝廷设置礼官，只专门掌管天下礼仪。在这个时期，礼仪被打上了阶级的烙印。为了维护自己的统治地位，奴隶主开始将原始的宗教礼仪发展为符合奴隶社会政治需要的“礼制”，并将礼仪制度化，形成了典章制度和刑典法律。(三)礼仪的变革时期：春秋战国时期（公元前771~前221年）春秋战国时期，诸子百家争鸣，礼仪也产生了分化。礼仪制度成为国礼，称为“大礼”；民众交往的礼俗逐渐成为家礼，称为“小礼”。以孔孟为主的儒家学说系统地阐述了礼的起源、本质和功能，第一次在理论上全面而深刻地论述了社会等级秩序划分及其意义。道家崇尚自然无为，主张废除一切礼仪；法家推崇强权政治，主张以法代礼；墨家主张平等、博爱、以义代礼。(四)强化时期：秦汉到清末（公元前221~公元1911年）秦汉到清末，纵观封建社会的发展历程，可以说历代统治者都十分重视礼仪，自秦汉以后的历代统治都推崇儒家来治理国家、社会。秦朝以儒家学说为主导的封建礼教；汉武帝时期“罢黜百家，独尊儒术”的治国方略确定之后，礼仪作为社会道德、行为标准、精神支柱，其重要性提高到了前所未有的高度；宋朝提出“三纲五常”“三从四德”；明清时家庭礼制非常完善。中国古代礼仪的发展，基本上与中国文明的进程同步，它规定秩序，制定仪式，曾是中国礼治的基础，并被视为社会法制的必要补充，对于促进中国社会文明的发展起到了重要的作用。三、礼仪的本质行当礼从神事扩展到人事，礼的本质就脱离了原始朴素的敬天敬神内涵，而演化为维护人与人之间社会等级、社会分工的作用等。“礼，体也”，它是一切事物之本。对国家是立法之本，对社会是秩序之本，对个人是修身之本。“礼，序也”，它是人们必须切实照此去实行的秩序原则、规范。“礼，养也”，它是节制人欲、自觉修习、避免纷争的手段。礼仪是培育公民私德，提高公民素养的重要方式，应是一门终身学习的学问。礼的本质是“诚”，有诚信、敬重、友好、谦恭、关心、体贴之意。古今中外，各个时代盛行于世的礼仪都表达了人们追求文明的理想。作为中华美德的重要内容之一的礼仪，历来为国人所推崇。一代伟人毛泽东、周恩来等之所以具有倾倒世人的人格魅力，与他们讲究礼仪是分不开的。1959年6月25日，毛泽东回到阔别32年的故乡韶4第一章旅游服务礼仪概述山，他特意邀请自己在私塾读书时的老师、85岁的毛宇居一起吃饭，席间热情地为老师敬酒。毛宇居不胜荣幸，感慨地说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛泽东却笑盈盈地回答：“敬老尊贤，应该应该！”可以说，“仁义礼智信”的理念延续了整个中华文明史。讲究礼仪是中华民族世代相传的优秀传统，源远流长的礼仪文化也是祖先留给后人的丰厚遗产。在现代社会，人人平等的现实社会制度使人们能以平等的心态进行社会交往。礼已摒弃了维护等级制度的本质，成为协调人际关系的润滑剂。礼为人们灵活处理各种复杂的人际关系、避免摩擦、减少冲突、化解纠纷及矛盾，提供了手段和方法。同时，礼也成为人们表现个人价值和树立自身良好形象的最直接的方式。2015年1月15日，全国旅游工作会议明确提出“文明、有序、安全、便利、富民强国”为我国旅游业2015~2017年发展的五大目标，“文明”为旅游目标之首。作为旅游工作者，我们目前所急需做的工作是：要从提升国家形象，实现“两个一百年”的奋斗目标出发，一方面是要继承和发扬中华民族在礼仪方面的优良传统，遵守具有时代特色的礼仪规范；另一方面是要在一个新的高度上把旅游服务与国际礼仪接轨，使我们对外的旅游交往与服务更符合国际通行的礼仪规范，让我国旅游业的整体礼貌礼仪水平更上一层楼。旅游从业人员工作于社会的涉外窗口行业，在学习和应用礼仪的过程中，更要知礼，不仅要知其然，更要知其所以然，认真了解礼的本质，做文明公民的榜样。:来出因的做速女片的皮版5￥限容角州在退西第二节礼仪的内涵与结构安0牌四》4合为礼、礼貌、礼节、礼仪的概念社会上对“礼仪”的认识是多层次的，常见的主要包括：礼、礼貌、礼节、礼宾、礼俗、礼制等。它们之间既有联系又有区别，共同构成了礼的系统。(一)礼的含义据考证，“礼”字在甲骨文中就已存在。“礼”字在古代与“履”字相通，意思是鞋子，穿了鞋子才好走路，但是鞋子既不能太大，也不能太小，要刚刚合适。后来“礼”字的含义越来越多。样到了周朝，为了调整人们之间的关系，于是把“礼”与“德”结合起来。随之等级制度出现了，“礼”成了区分贵贱、尊卑、顺逆、贤愚的人际交往准则，位于其他社会观念之上。孔子所说的“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”，这三个“礼字各有各的含义。用现代的语言来说，第一个“礼”字指的就是生活交往中的行为规5旅游服务礼仪（第三版）范，第二个“礼”字指的是规矩、规则，第三个“礼”字是指政治法律制度。礼是一个非常宽泛的概念，是表示敬意、诚意的通称，包括表示尊敬的行为与制度，是在长期的生活实践中由风俗习惯而形成的为大家共同遵守的仪式。(二)礼貌的含义歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”礼貌，一般是指在人际交往中，通过语言、动作向交往对象表示谦虚和恭敬。它侧重于表现人的品质与素养，它的本意就是体贴别人。说一个人有礼貌，除了指他适度修饰的仪表仪容，端庄得体的举止、气度与气质外，还必须反映在具体的甚至是细微的举止上。个人的品行表现称“礼貌”。富礼貌可以分为礼貌行为和礼貌语言两部分。礼貌行为是一种无声的语言，如微笑、点头、欠身、鞠躬、握手、合十、拥抱、鼓掌等；礼貌语言是一种有声的行动，在交往时讲究礼貌，不仅有助于建立相互尊重或友好合作的新型关系，而且能调节公共场所的人际关系，缓解或避免冲突。旅游服务人员对宾客开展礼貌服务可以让身处异国他乡的宾客仍有在家一般的亲切、温暖之感。(三)礼节的含义匠网许行行香安多调己+交消的同事礼节，通常是指人们在人际交往中，相互表示尊重和友好的惯用形式。实际上，礼节是礼貌的具体表现形式，没有礼节就没有礼貌，有了礼貌，就必然需要具体的礼节表现出来。培根说过：“礼节要举动自然才显得高贵。假如表面上过于做作，那就丢失了应有的价值。”礼节是最容易做到的事，是最珍贵的东西，也是最容易被人们忽视的东西！(四)礼仪的含义礼仪是礼节与仪式的统称。“礼仪”一词，最早见于《诗经》和《礼记》。“仪”字的含义包括：法度、准则；典范、表率；形式、仪式；容貌、风度；礼物。现代社会“礼仪”一词有了更加广泛的含义，其内容包括行礼仪式、礼节仪式、风俗规定的仪式、行为规范、交往程序、礼宾次序、道德规范等。概括来说，礼仪指人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、文化心态、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成，是既为人们所认同，又为人们所遵守，以建立和谐关系为目的的各种符合礼的精神及要求的行为准则或规范的总和。"礼仪是中华传统文化的精髓之一，是中国人做人的基本准则。孔子《论语》有云：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”意思是说，一个人如果朴实多于文采，就未免粗野，而文采多于朴实，就有些华而不实。文采和朴实配合恰当，这才是君子。现在人们常用“文质彬彬”来形容一个人文雅有礼。也就是说，一个人内在的良好品德与教养需要适当的而且是准确的表现方式，如果这种表现方式不得体，其所有的内在美德很可能产生反面的效果。一6—···试读结束···...

2022-05-06

小编点评：例句、成语、词汇短语特别丰富旭光联大学英语语法第五版非常全面，分类详细，每个词条下都有很多例句和短语，表达丰富地道。但是，全书只列出了各种知识的用法。条目繁琐，缺乏深入的分析、总结和归纳。所以不适合自学，只适合中高级学习者。旭光联大学英语语法第五版图片预览图书特色《英语语法讲座与测试（第五版）（精装版）》是一本经典的英语语法参考书，全新改版，助您解决英语学习中遇到的所有语法问题！《英语语法讲座与考试（第五版）（精装版）》适用于高考、考试、入学考试，以及PETS、TOEFL、IELTS、GRE等各类考试！——对英语语法所涉及的点和方面进行全面总结和说明——详细列出语法规则和重点，方便复习和记忆——经典英语同情句点评——解决一般英语语法书无法解决的语法难题——解决一般英语语法书无法解决的语法难题简介《英语语法讲座与测试（第五版）》已修订、再版数次，印刷26次。是一本深受英语学习者和英语教师喜爱的语法参考书。本书第五版充分丰富和完善了旧版。这本书包括二十五个讲座，涵盖英语语法的各个方面。《英语语法讲座与考试（第五版）》内容丰富，内容丰富，讲解通俗易懂，详细系统，丰富贴切，例句生动有趣。它不仅是一本解决英语语法问题的经典参考书，也是一本适合中学生的书。一本实用的语法书，一直在使用，可以满足准备各种英语考试的需要；书中语法点分类清晰，便于系统学习，便于日后随时参考和检索。本书整合了作者数十年的英语教学和研究经验和成果。在对英语语法进行系统详细讲解的基础上，不涵盖英语学习中的难点语法问题、一般语法书籍和词典。对现代英语的语法和习语问题，以及现代英语的一些新用法和语言现象进行了深入的分析和讨论。本书针对英语学习者语感差，不理解英语句子的深层内涵和含义，容易混淆和误用一些难点的问题，还设置了附录，分析了容易产生误解的典型英语语言。.句子和特殊难点，以帮助学习者快速提高英语能力。本书不仅适合英语学习者学习语法，也适合英语教师授课。目录标题页目录版权页总结前言第1课文章（文章）1、定冠词和零冠词1、定冠词的使用2、确定文章和零文章第2、不定和零冠词1、不定冠词的使用2、不定冠词和零冠词3、零篇在其他情况下的使用1、在介词后表示抽象概念的名词前2、在“形容词+of+单数名词表示身体部位”的结构中3、当单数（类）名词用作物质名词、抽象名词或作为一个整体时4、表示纯概念，无引用，无单复数概念5、在感叹、感叹、成语等中。6、在某些短语中7、表示某个范围内或某种情况下的有限类别8、在一些并列结构中（见上文）9。泛指一个人，人类，或男性或女性10。在被认为是不可数或复数的疾病名词前使用零冠词11.当of前后的两个名词表示同位关系时，后一个名词前通常用零冠词12.零篇也可以用在地球之前13.零冠词可以放在序号前[修正]【答案】第2课数字1、基数1、在基数中，1到12是独立的词。从13到19的基数以后缀-tee结尾，从20到90的八个完整的十位数单词以后缀-ty结尾2、表示其他两位数的单词，十位数和个位数之间需要连字符“-”3、百到十之间，英式英语用“ad”连接，美式英语一般不用4、英文“wa”的记法5、一百万以上的数字，英美符号不同6、表示数字时，十、百、千、百万只能用单数形式，不能加“”7、打，得分，支撑，头，轭和毛8、数词常与名词连用构成复合定语，中间加连字符，只有名词的单数形式9。基数可以代表页数、住所、房间、教室、电话号码等。10。基数可以用作序数第二个，序数1、一般序数的形式2、如何将-ty结尾的基数变成序数3、两位基数如何变成序数4、序数的缩写5、序数的一些习语3、倍数的表示1、英语中的倍数既可以表示增加也可以表示减少2、“双，三”等的英文符号。3、多重比较符号4、表示多次增减4、近似数的表示1、"over,aove,moretha+umer"or"umer+odd"2、低于，低于，小于+数3、“大约，大约，几乎，一些，朝向，大致，大约+数”；"数字+名词+左右""数字+名词+或多或少4、一2、2、3、几、几十、几十、几十等。5、“every”和“every”表示法6、比例代表制7、一些数学公式、小数、分数等的表示。8、长度、重量、面积和体积的表示九层、英式和美式楼层的不同表示X。货币表示十1、数词的其他用法1、表示年、年、月等。2、年龄符号3、用阿拉伯数字表示复数时，在阿拉伯数字后面加或'4、数词构成的成语5、问题和答案的数量6、时间表示法7、数字限定词8、“Cardial+Nou”和“Cardial+Nou-ed”十二，一半使用1、用作形容词2、用作名词（可以有复数形式）3、用作副词十三，一场雪——英语量词的记法[修正]【答案】第三课代词1、概述2、分类3、功能1、人称代词2、它的用法3、所有格代词4、指示代词5、不定代词6、疑问代词7、反身代词8、代词的其他一些用法[修正]【答案】第4课：介词1、分类1、简单介词2、以现在分词和过去分词结尾的介词3、复合介词4、短语介词5、介词和副词6、来自“地平线草原”的英语介词的复杂性7、从“tartigfrom”看英文介词表达的准确性2、位置1、介词通常出现在名词或代词之前2、在某些结构中，介词可以放在句尾3、在某些“（不及物）动词+介词”结构中，介词紧跟动词3、介词的宾语4、介词的句法功能5、常见介词用法示例1、关于2、以上3、之后4、反对5、在6、之前7、超越8、但是9。由10。对于11.来自12.在13.进入14、的15、开16、出17.到18.下19.with时间、地点、原因、关于、方法、价格、特征、进度等介词（词组）使用六点1、表示时间的介词2、表示地点和地点的介词（短语）3、表达原因或理由的介词4、“关于，至于”的介词5、表示方法、手段或工具的介词6、价格、比率、标准、对比度、速度的介词7、表达特征和属性的介词8、表达感情、情绪活动、情绪状态的介词9。介绍间接宾语的介词10。表达进步意义的介词7、介词和介词短语的习用难点1、一些使用分析2、比较与辨认——汉语学习英语中常见问题的介词和介词短语[修正]【答案】第5课形容词1、分类1、多功能形容词2、介词形容词3、后定语形容词（包括其他词）4、表语形容词5、静态和动态形容词6、只能作定语不能作谓语的形容词7、theiarty——介词可以用作形容词8、复合形容词9。主动形容词和被动形容词10。-ig形容词由现在分词转换而来11.-ed形容词由过去分词转换而来12.“名词+-ed”构成的形容词2、功能1、定语2、补充3、状语4、发表声明5、作为主体6、感叹一声3、从沉重和强烈看英语形容词的歧义四年级1、形容词级构图2、没有比较级和最高级形容词（包括一些副词）3、加more和mot组成单音节形容词和双音节形容词的比较级和最高级V。位置1、形容词作定语时，一般放在要修饰的名词之前2、形容词放在名词后作为定语3、形容词放在以-thig、-oe、-ody等结尾的复合代词中，如omeoe、omethig、aythig、everythig、othig等。4、当形容词（一个或多个）与其他词性一起修饰名词时，与名词最密切相关的词与名词最接近5、负责人可以前置也可以后置，但意思不同6、一些难句型和形容词难用1、“a+origial+a”和“ot+o/a+origial+a”2、a...结构短语3、比较级用withtha来比较两者，意思是“超过”4、“the+最高级+i/of”的结构用于三个以上的人或事物之间的比较5、“比较+和+比较”的结构表示逐渐增加或减少6、形容词比较级或副词比较级可以补很多、远、几乎、不、很多、仍然、曾经、一点、两次和很多7、用于高级和初级等形容词之后，而不是比8、如果一个句子包含两个比较结构，在另一个比较结构完成之前不要插入另一个比较结构9。“too+形容词或副词+todo”的结构有否定意义，表示“too...ca't,too...wo't”10。如果too前面有oly、all、ot、ut、ever、imly、jut等词，后面有eager、axiou、aly、kid、will、at、ready、t倾向、glad、quick等词。等等，也……以句型表示肯定概率11.A比B多，A比B多12.值得，值得，值得13.喝热咖啡或热咖啡14、多高兴见到你的意思15、做人。做某事。难为某人。做某事。16、金和金17.a...aay,a...acaeada...aever18.她和哥哥一样善良的意思19.因此，只要不和（只是）作为......，所以......20。以及和以及21、有可能没有，也有可能没有22、尽可能多，尽可能多，尽可能好，尽可能我们/你可以23.超过...超过...24.与其说...不如说，不如说...不如说，不如说25、除了26、latutoe,lat但并非最不重要的和lat+不定式27、上周和最后一周28、cotly是形容词还是副词29。A之于B就像X之于Y30。不是这样...但是/但是那个/但是什么而不是这样的...但是31、无/不是＋比较32.a＋人或事＋去33.全部＋比较34、atoe'/it/the＋最高级35、edeirou和edeired不同——主动意义的形容词和被动意义的形容词36、词根相同的形容词和名词在用作属性时往往有不同的含义37.一个不眠之夜-转移形容词38、山越高，松树越绿。山越高，松越绿39。词义表示比较40。比较级和最高级常用修饰语41、绝对最高级和相对最高级42、最高级意义的多重表示43、不表达最高级意义的最高级形式44、不表达比较意义的比较形式45、最，最，最46、形容词最高级可用于自我比较47、“ee＋little/much/le/eough/alot,etc.＋of”表示见到某人的频率48、“e+little/more/le/much,etc.+of”表示一定程度的肯定和否定49.(all)theoromuchthe+比较结构50。吃饱不等于吃饱51、两者中较高的一个52、温馨的意思53、许多必修课或很多必修课54、做事慢做事很慢。55、一个好的失败者和一个好的小偷56、一个漂亮的年轻女孩和一个漂亮的年轻女孩——标点符号模糊57、和蔼可亲58、孤独，孤独，孤独59。comarewith/to,用原来的或前面的比较级60。不能/不能＋比较61、不到十美元或不到十美元62、表达最高意义的几种特殊结构63、高等动物或高等动物——高等并不总是意味着“更高”64、名词表示比较65、“roortio,ratio”的英文表示法66、以-ic和-ical结尾的形容词7、常用形容词及含义比较[修正]【答案】第6课副词1、分类2、作文1、大部分副词由对应的形容词加后缀-ly组成，但注意有变化2、一些副词由带后缀-ward()的介词或地名组成，意思是“toward/toward...”3、有些副词由后缀-wie的名词组成，表示位置、方向、状态、关系等意思。4、有些名词加-ly构成的词，既可作副词也可作形容词5、alike既是形容词又是副词6、同一个词根副词有两种形式7、可作副词的名词8、可作副词的形容词9。与介词同形的副词10。具有形态和亚同音形式的词11.同质形容词和副词12.ay和ome可以用作副词3、功能1、作为副词，修饰动词、形容词、副词、介词（短语）、数词、代词、介词限定词、连词或整个句子2、发表声明3、作为属性，修饰名词4、作为介词宾语和宾语补语5、作为主体4、位置1、程度副词通常放在其修饰的动词、形容词或副词之前2、频率副词通常放在动作动词之前3、方式副词通常放在动词之后4、逻辑连接副词和评论副词5、时间副词，尤其是表示特定时间的副词，通常在句首或句尾6、地点副词通常在句末或句首7、副词的顺序8、句中的足够、只和偶的位置9。前面的副词位置和后面的饭菜10。副词的位置和意义其实在他并没有真正坐在她旁边11.他很少或他很少5、副词的一些难用的用法1、刚刚，刚刚2、很多/仍然/甚至更多和很多/仍然/甚至更少3、相当，相当，相当，相当漂亮4、完美，完全，完全，完全5、然而，仍然，已经6、几乎，几乎，很少，几乎没有7、而是，而不是，而不是……而不是8、长时间工作很累，工作很累9。多么好的机会，这么好的机会，这么好的机会，多么好的机会10。太冷或太冷了11.以前和正式的12.特别特别13.每一天，每一天14、有时，有时，有时15、几乎和接近16、交替交替17.一起，一起18.太多太多太多太多太多了19.不，不，不，不，不。20。如果有的话，如果有的话，如果有的话，如果有的话，永远21、什么都没有，什么都没有22、无论如何，无论如何，无论如何23.什么都喜欢，什么都喜欢24.更别说，至少可以说，不说，不说，不提25、那种和那种26、用...做什么，用什么用，用...用什么，用什么27、比较如何和什么...喜欢的用法28、像……那样……那样……那样……………………………………………………………………………………………………29。据我所知，我所关心的一切，以及所有这些30。周/月/年的这一天31、到目前为止，到目前为止32.没有了也没有了33.很多，很多，很多，很多，很多34、总有一天35、越来越少，越来越少36、十月寒冷的含义37.好久好久好久38、a＋单数名词不多39。with等加上一些名词等价于副词40。也，也，要么41、通宵达旦42、一边和一边43、iiideiwat.iide介词或副词44、little作为副词的使用45、用othig作副词46、缩合连接副词[修正]【答案】第7课名词1、分类2、性1、大多数英语名词没有性别（Geder）之分，只有一种常见形式2、有些名词有不同的性别形式3、有些名词在词尾加-e来表示阴性4、有些名词在词尾加-ette来表示阴性5、男性名词和女性名词6、名词前加he、he、girl等表示性别7、有些名词有外来女性后缀8、男人可以包括女人9。中性3、数1、正规名词的复数形式2、不规则名词复数3、常用单数名词4、常用复数名词5、复数形式的具有特殊意义的名词（意为“很多、几种、连续、爆发”等）6、可用作可数名词和不可数名词7、请给我一个苦涩-名词数概念的兼容性（见上文）8、复合名词9。复合名词的复数形式10。首字母缩略词11.词缀12.一块巧克力却是一阵掌声——单位名词在名词前的使用13.Butmeout——名词化问题14、副校长、副教授——“副职”的英文记法15、一丝真理和一大堆朋友——修饰名词的介词短语4、所有格1、名词属格的构成2、所有格名词的使用3、所有格的4、双重所有格问题V。名词难用1、百分比与百分比不同2、人文与人文3、点数问题在不多点4、高度和高度5、风景和风景6、比率和比率7、一块一块的8、一会儿又一会儿9。一场雨——“雨”的各种表达方式10。多、少等作名词和代词的用法11.十份水或十份水12.教授的用法6、名词的特殊结构1、all＋抽象名词2、all＋复数名词3、抽象名词+自身4、ofall＋复数名词5、“of+名词”结构表示强调6、of＋抽象名词7、“withetc.+抽象名词”的意思8、够男人的意思9。言出必行的意思10。tooe'＋表达情感的名词11.“what+名词”和“whatlittle+名词”12.成语只能用复数名词13.成语中只能使用单数名词14、多脑子还是多脑子7、名词或名词短语作定语的意义和作用1、表示时间2、表示地点3、说明目的4、表示功能或手段5、表示原材料或材料6、表示属于或整体和部分7、表示种类或方面8、表示因果关系9。表示身份、特征、性别10。名词属性是对象11.名词属性表示职业、职位12.名词属性是逻辑主语13.名词属性是状语8、复数名词作定语名词和形容词作定语的区别1、白雪皑皑2、铅和铅3、羊毛和羊毛4、中国银行家不同于中国银行家10。美国美女不一定是“美国美女”——这个词已经失去了原来的含义十一，一匹黑马——字面和外延的短语十2、名词动词化问题十3、形容词和数词的名词化十4、名词作副词十5、名词个数不一致十6、名词大写17.名词的主动和被动意义18.比较与辨认——通过典型例句再谈可数名词和不可数名词[修正]【答案】第8课动词（动词）1、分类2、变化动词的3、五句结构4、动词短语1、动词+介词2、动词+副词3、动词+名词+介词4、动词+副词+介词5、部分及物动词与“不及物动词+介词”的意义比较6、同根动词、名词、形容词、副词、介词的搭配7、复合动词5、从hold和et的角度看英语动词意义的丰富性6、各类动词使用要点1、动作动词（从句法功能、词义等方面）2、连系动词3、助动词和情态动词4、可以用名词补的动词5、可以用形容词补的动词6、带有同源宾语的动词7、一些主要助动词和情态动词的用法1、是2、必须和必须3、助动词eed和动作动词eed4、应该5、“uedto+动词原型”和“e/ecome/getuedto+动名词/名词”6、应该7、会和会8、有更好/最好+动词原形，宁愿+动词原形，宁愿/早点+动词原形+比+动词原形，宁愿+动词原形9。ca,couldadaleto（指人的力量、智力和性格的主观可能性，也指自然的可能性）10。may（指客观各方给出的主题的可能性）11."maywell+动词原形"和"may/might(jut)awell+动词原形"12.应该13.助动词dare和动作动词dare14、情态动词+动词完成时（may,mut,hould...+have+过去分词）15、情态动词+动词进行式和完成进行式8、浅谈难动词和动词短语的用法1、看和看，听和听2、躺着躺着3、升起，升起，升起4、如何使用挂机5、说，说，说，说6、坐下坐下7、允许，允许和让8、同意的用法9。合身、搭配和西装10。跌倒，感觉和跌倒11.碰撞，碰撞，粉碎和粉碎12.保证和确保13.损坏，破坏，伤害，溢出，伤害和伤害14、唤醒和唤醒15、开始、开始、开始和继续16、进入，进入，进入17.get的用法18.have的用法19.结婚的用法20。喜欢的用法21、克制和克制22、看，似乎和出现23.替换和替换24.复仇和复仇25、记住，回忆和回忆26、禁止与禁止27、解决和解决28、借、借、贷29。由“do,make,take,give,have+名词”组成的成语30。知道，知道和知道31、听到，听说和听说32.取而代之33.跑到并跑到34、比较th.to和比较th.with35、改进和改进36、想来想去37.触摸并触摸38、干净整洁39。比比皆是，比比皆是40。发生，机会，发生和发生41、坚持和坚持42、看起来，看起来和像43、欠的用法44、make的成语45、这首诗翻译不好——一个主动形式和被动意义的动词46、看穿某人不同于ee。通过47、越狱与越狱不同48、靠生活，靠生活，靠生活，靠生活49。打电话给某人称呼某人的名字并称呼某人的名字50。弥补和弥补51、出生或出生52、伤痕累累，伤痕累累53、出价和出价54、光彩照人55、free...of和free...from56、感受和感受57、教某人教某人某事。58、你能说去地方还是去地方59。轮番上阵60。听得发抖——“动词+动词”组成的成语61、完成，完成和结束62、闯入，闯入，爆发，突围63、点亮和点亮64、英文动物拟声词65、拟人动词66、redre和redre不同9、某些动词的搭配1、动词+宾语+y/o/i+the+odyart等2、动词+宾语+从3、动词+宾语+for4、动词+宾语+ito5、动词+宾语+of6、动词+宾语+with7、动词+宾语+i8、动词+宾语+o/o/o/o/o9。动词+双宾语10。动词+名词/代词+动词不定式11.动词+名词/代词+分词12.动词+名词/代词+形容词13.动词+名词/代词+名词14、动词+反身代词+介词15、动词+宾语+副词/介词短语16、宾语补语前加to的动词17.动词带to或不带e都可以用在宾语补语之前18.宾语补动词，如动词前19.没有那个子句的动词20。可以连接到that子句的动词21、带间接宾语的动词+that-从句22、带或不带间接宾语的动词23.动词后面可以跟动名词和不定式24.可以带不定式、宾语和不定式补语的动词25、可以带宾语、不定式补语、that-从句的动词26、后面可以接动名词、宾语和不定式补语的动词27、动词后面可以跟动名词和that-从句28、可以带不定式、宾语和不定式补语的动词，that-从句29。后面可以跟动名词、不定式补语的宾语和that-从句的动词30。可以带不定式和that-从句的动词31、后面可以跟动名词、不定式、that-从句的动词32.动词后面可以接动名词、不定式、宾语和不定式补语33.动词后面可以跟动名词、不定式、宾语加不定式补语、that-从句34、Doule-ojectverthatcaturdirectoridirectojectitouject35.Veruedithe"v+th.+to+."tructure36.ver+with37.CommoVerCojugatioadCorrectCojugatio[Correctio]【答案】Leo9:TeeOe,Eglihvariouteecomoitiotale2、TheSimlePreet/ThePreetIdefiiteTee1、作文2、FuctioThePreetCotiuou/ProgreiveTee1、作文2、Fuctio3、Comarioofuageetweereetcotiuouadimlereet4、Wordorhraethatcaexrecotiuoutee4、TheSimlePat/ThePatIdefiiteTee1、作文2、Fuctio5、ThePatCotiuou/ProgreiveTee1、作文2、FuctioThePreetPerfectTee1、作文2、Fuctio3、Comarioofeveralgrouoftee4、ComarioofthediffereceetweeeveralgrouofeteceetweethereeterfectteeadtheimleatteeThePreetPerfectCotiuou/ProgreiveTee1、作文2、Fuctio3、Comarioofuageetweereeterfectcotiuouadreeterfect8、ThePatPerfectTee1、作文2、Fuctio9。ThePatPerfectCotiuou/ProgreiveTee1、作文2、Fuctio10。TheSimleFuture/TheFutureIdefiiteTee1、作文2、Fuctio3、可以表示将来时的其他结构或时态及其用法十1、将来进行时（TheFutureCotiuou/ProgreiveTee）1、构成2、功能十2、将来完成时（TheFuturePerfectTee）1、构成2、功能十3、将来完成进行时(TheFuturePerfectCotiuou/ProgreiveTee)1、构成2、功能十4、过去将来时(ThePatFutureIdefiiteTee)1、构成2、功能十5、过去将来完成时(ThePatFuturePerfectTee)1、构成2、功能十6、过去将来进行时(ThePatFutureCotiuou/ProgreiveTee)1、构成2、功能十7、过去将来完成进行时（ThePatFuturePerfectCotiuou/ProgreiveTee）1、构成2、功能十8、时态呼应(SequeceofTee)1、如果主句中谓语动词的时态是现在时或将来时，从句可以根据需要选用时态2、如果主句中谓语动词的时态是一般过去时，则从句要用过去有关时态3、如果从句表示的是客观事实、真理或一个人/物的经常性的特点或习惯，其时态通常用一般现在时，不受主句时态的影4、如果从句表示的仍然是现在或将来的时间，其时态不受主句的影响5、a...a和“比较级＋tha”结构不受主句时态的影响6、在一些情况下，为表达思想的需要，要对时态进行调整，特别是在状语从句和定语从句中，这时时态就不需要呼7、一般现在时在时态呼应中的几种特殊用法8、由于时间着眼点的不同，并列谓语或并列句中可以用不同的时态【改正错误】【答案】第十讲被动语态(PaiveVoice)1、构成1、被动语态各种时态形式表2、情态动词的被动语态3、egoigto等不定式结构的被动形式2、被动语态使用要点1、不及物动词不能用于被动语态2、表示状态的动词不能用于被动语态3、某些动词的进行时可以表示被动意义4、不及物动词构成的短语动词能否用于被动语态5、主动形式表示被动意义的词6、被动语态结构和系表结构的比较7、被动语态中的几个常用介词用法比较8、祈使句的被动语态9。不定式符号to在被动语态中不可省10。被动语态的转移问题11.“get＋过去分词”可以构成被动语态12.11种不能变为被动语态的句子结构或情况13.只用不定式被动语态的句子14、“e＋过去分词”构成的惯用语15、双重被动句16、变为被动语态时引起语义变化的动词17.可以说Thecaewalookedito，但不可说Thehouewalookedito3、被动语态的使用范围1、不知道或不必指出动作的执行者2、强调动作的承受者3、出于策略、婉转、礼貌等不提出动作的执行者4、避免变更主语，以求行文通顺5、it+e+过去分词+that-从句6、e+过去分词+不定式7、there+e+过去分词4、被动意义的其他表示法1、名词的被动意义2、形容词的被动意义3、介词的被动意义4、副词的被动意义5、动词性词组或短语动词的被动意义【改正错误】【答案】第十一讲动词不定式（Ifiitive）1、构成与特征2、功能1、作主语2、作表语3、作动词宾语4、作宾语补足语5、作定语6、作状语7、foryoutodecide和kowhowtocatchit中的不定式问题8、“Iti+形容词+X+代词/名词+不定式”句型――用of还是用for9。Oh，toeyougagai的含义10。meafor.todoth.还是meafor.doigth.11.trytococioulyavoid――分裂不定式问题12.不定式的动宾关系和主谓关系13.不可以说Iamimoiletodoit3、动词不定式的时态和语态意义1、动词不定式的时态意义2、动词不定式的被动语态4、不带to的动词不定式1、当几个动词不定式具有同样的功能时，to只用在第一个不定式之前，以避免重复2、在以why引导的疑问句中不用to3、在hadetter等结构后不用to4、在hear等动词后，动词不定式作宾语补足语时不用to5、在hel后面，to有时可不用6、fid后有动词不定式作宾语补足语时可省略to7、kow./th.doth.和charge后的宾补不定式有无to均可8、在go，come和ru后可省略to，直接用另一个动词，多用于表示命令、建议、请求或意愿等的句子9。rathertha或ooertha位于句首时，其后的动词不用to10。在makeelieve，letgo等固定搭配中不用to11.Ijudgehertoehoet中的toe可以省略12.主语是all，what等引导的从句，作表语的不定式一般不用to13.不定式带不带to的几种特殊情况5、failtodoth.还是faildoigth.――介词to和不定式符号to1、带介词to的短语2、带不定式符号to的短语【改正错误】【答案】第十二讲-ig分词之动名词（Gerud）1、构成与特征2、功能1、作主语2、作表语3、作动词宾语4、作介词宾语5、作定语6、作状语7、作主语补足语8、作宾语补足语3、动名词的复合结构4、动名词的时态和语态意义1、动名词的时态意义2、动名词的被动语态5、动名词和动词不定式在用法上的一些比较1、可以接动词不定式或动名词的动词或短语动词2、动名词和动词不定式在表示动作和时间等方面的差别3、在egi，tart，cotiue，ceae等词后用动名词还是用动词不定式4、动名词和动词不定式的逻辑主语5、某些动词后面接动词不定式或接动名词所表示的意义会不同，有时甚至相反6、动名词和动词不定式作逻辑宾语7、动名词结构和动词不定式结构的转换8、layigwithfire和tolaywithfire――动名词和动词不定式的再比较6、to后面接动名词还是接动词原形7、动名词的常见结构1、doometelehoig等惯用结构2、atudertadig结构8、theircomigadgoig――名词化动名词问题1、用法上的区别2、含义上的区别3、动名词形式的名词【改正错误】【答案】第十三讲-ig分词之现在分词(PreetParticile)和过去分词(PatParticile)（-ed分词）1、构成、种类及特征2、现在分词与过去分词的区别与特点3、功能1、作定语2、作表语3、作宾语补足语4、作主语补足语5、作状语4、分词的逻辑主语与分词独立结构1、分词作定语时的逻辑主语2、分词作状语时的逻辑主语3、一般情况下，作状语的分词的逻辑主语就是句子的主语4、分词的独立结构5、分词的时态意义6、分词的被动语态形式7、akowigmile会心的微笑和acharmiggirl迷人的少女――现在分词还是形容词8、go等+现在分词结构1、go等＋表示娱乐或运动的现在分词2、go＋-eer结尾动词的现在分词（这种结构常含贬义）3、go＋teach/farm/oldier/ure/eg/ricklay等的现在分词（这种结构表示某种职业）4、go＋oat/eat/ay等的现在分词（这种结构表示某种令人不快的事）9、分词等的悬垂结构1、悬垂致病的分词结构2、悬垂致病的动名词结构3、悬垂致病的不定式结构4、悬垂致病的从句结构5、悬垂但不致病的分词及分词短语6、悬垂但不致病的从句结构7、gratedthat等结构【改正错误】【答案】第十四讲虚拟语气（SujuctiveMood）1、三种语气简介1、陈述语气2、祈使语气3、虚拟语气2、虚拟语气在条件句中的运用1、虚拟条件句2、错综时间条件句3、Awiemawould'thavedoethat――无“条件”的虚拟语气句子4、含蓄条件句3、虚拟语气在某些从句中的运用1、动词wih后的宾语从句用虚拟语气2、ifoly和wouldthat后用虚拟语气3、虚拟语气用在ugget，order，demad等后的宾语从句中4、虚拟语气用在advice等名词后的主语从句、表语从句和同位语从句中5、虚拟语气用在imortat，eceary等后的从句中6、Iti(high，aout)time...句型要求用虚拟语气7、在forfearthat，iorderthat，othat，let引导的目的状语从句中，谓语动词一般用虚拟语气8、thik等动词后的虚拟语气9。marvel等动词后的虚拟语气10。imagie后的虚拟语气11.以aif/athough引导的方式状语从句或表语从句，有时用虚拟语气12.在though，if(＝though)，ologa，eveif,evethough,whether,whatever,wherever,whoever，however，whichever，omatterwhat/who/how等强式连接代词或副词引导的让步状语从句中用虚拟语13.dream等动词后的句子用虚拟语气14、wouldrather，wouldooer，hadetter，hadrather,wouldaoo，jutaoo后的句子用虚拟语气15、wouldrather...tha和would...rathertha后的句子用虚拟语气16、would，hould，could和might――情态动词在虚拟语气中的含义和用法4、Loveme，lovemydog爱屋及乌――条件句及虚拟式的其他表示法1、o/aloga2、ocoditiothat3、givethat4、hould条件句＋祈使句结构5、Ifitwereotfor...6、aumig(that)7、itheevetthat8、uoe/uoig(that)9。rovided/rovidig(that)10。ule11.icae12.ad表示条件的三种结构形式13.whetherit/hee...or...和eit结构14、or表示条件的结构形式15、独立条件句中的虚拟语气16、tothik表示“设想，真没想到”17.hould...ut结构表示“原来是……”18.ifeede结构表示“如果有必要”19.wouldthik结构表示“会想到，会认为”5、虚拟语气的某些运用场合1、提出请求或邀请2、提出建议或劝告3、表示愿望、祝愿、诅咒或祈使【改正错误】【答案】第十五讲简单句(SimleSetece)与并列句(ComoudSetece)1、简单句1、简单句的五种基本句型2、简单句的扩展2、并列句（并列连词）1、ad表示平行、顺接、递进、转折、让步、对照、评注、同位等2、ut和yet表示转折或对照（但是，然而）3、for表示原因或理由（因为）4、o和ado表示结果（所以）5、while，wherea表示对比（而）6、or表示选择（或者，不然的话）、大约或不确定等7、awella作并列连词侧重在前项8、rathertha也可起并列连词的作用，连接两个完全对等的语法结构9。有些并列连词也可以连接并列分句，如either...or，either...or，otoly...utalo等10。eide等副词也可以起并列连词的作用3、某些句子结构例解1、在go，come，tay，to，ru，try，wait等动词后，可以用ad代替表示目的的动词不定式2、awella一般连接平行结构，但与动词连用时，通常要接动名词3、afor和ato4、aiti和aitwere5、theree句型的用法6、itiawateoftimedoigth.7、Themaiotrichadkid的含义8、ot...awella9。itii/with...ai/with的含义4、感叹句的表达法1、以if，ifoly或aif起首2、以tothikthat,tothikof,toe等起首3、以who起首，表示惊奇4、以off，i，away，here，there起首5、疑问句形式（肯定式或否定式）6、陈述句形式（句中多有o,uch等）7、以uch，o起首8、以that起首，表示愿望、遗憾9。短语感叹句10。oh/o表示高兴、惊奇、遗憾、痛苦、不耐烦等11.well表示惊异、期望、责备、松一口气、不以为然等12.ah表示恐惧、痛苦、高兴、恳求、惊奇、欣慰等13.why表示惊奇、不足为奇、赞成、异议、不耐烦等14、come表示鼓励、安慰、引起注意、不耐烦等15、ow表示请求、安慰、说明、警告、命令等16、there表示安慰、鼓励、得意、同情、失望、不耐烦、引起注意等17.ma表示引起注意、兴奋、不耐烦、轻蔑等18.oy表示兴奋、欢喜、惊奇、失望、烦恼等19.hello,hi,hey用于打招呼20.dear,dearme,ohdear,(my)goode,(good)graciou,gracioume表示惊异、难过、不耐烦等21、Lord,GoodLord,OhLord,(Good)heave表示惊异、兴奋、不耐烦、不高兴等22、would(that)表示愿望、遗憾23.facy表示愿望、惊奇24.what和how均可用于感叹句，但结构有所不同5、祈使句的特殊结构及疑难问题1、o＋名词或动名词2、以havedoe起首3、e＋形容词、名词4、e/get＋过去分词5、e＋现在分词6、do＋祈使句7、与附加疑问句连用（以缓和语气）8、祈使句的一些疑难问题6、祝愿句1、以may起首2、以I/we/letuwih起首，或以wih,wihig起首3、以I/wehoe起首或以hoig起首4、以with起首5、以I/we/letmeed/offer起首6、以let',I'dliketo起首7、以动词短语形式8、以名词短语形式9。其他形式表示的祝愿7、六种不用ye和o回答的一般疑问句1、回答“介意与否”2、拒绝邀请或不能给予满意回答而表示歉意3、接受邀请或要求4、回答某种带有责备意味的句子5、对提问作出主观判断6、对提出的问题不能确定8、表示疑问的插入语结构9、疑难句型结构举要1、否定的一般疑问句不表示疑问2、不表示反意的附加疑问句3、相当于陈述句的修辞性问句4、陈述疑问句的使用场合5、证实疑问句6、Whyare't/i't+主语...？和Whydo't/doe't+主语+e...?7、Ikowwhat是否意为“我知道什么”十、theCityofRome――同位语要点十1、插入语1、单词插入语2、短语插入语3、“ad＋副词等”用作插入语4、独立分句用作插入语5、ifever等用作插入语6、状语从句用作插入语7、Ithik等主谓（宾）结构用作插入语十2、单部句1、单部句的特点2、单部句的应用3、单部句的分类【改正错误】【答案】【辨别正误】【答案】第十六讲名词性从句（Nomial/NouClaue）1、引导名词性从句的关联词1、连接词that，whether和if2、连接代词3、连接副词4、ut,utthat和utwhat2、主语从句1、主语从句在复合句中充当主语2、it作形式主语和it引导强调句的比较3、用it作形式主语的主语从句结构4、主语从句不可位于句首的几种情况3、宾语从句1、作动词的宾语(ojectclaue)2、作介词宾语3、作形容词宾语4、动词＋it＋that结构5、不可直接跟that-从句的动词6、不可以that-从句作直接宾语的动词7、that引导宾语从句时的省略8、Ido'tthikheiright――否定主句还是否定从句4、表语从句5、同位语从句1、同位语从句用于对名词作进一步解释，说明名词的具体内容2、在ocoditiothat，otheuoitio，o(the)groud()，withtheexcetio，iiteofthefact，otheudertadig，otheaumtio，otheretece,udertheimreio等后可以跟同位语从3、同位语从句有时可以不紧跟在它所说明的名词后面，而是被别的词隔开4、同位语从句与定语从句的区别5、可以充当同位语的其他词组或短语6、同位语的引导词7、SigerJacko和theLadyMary――人名同位语问题8、用of的同位语和不用of的同位语【改正错误】【答案】第十七讲定语从句(TheAttriutiveClaue)1、关系代词引导的定语从句1、关系代词(relativeroou)用来指代先行词是人或物的名词或代词2、使用要点2、关系副词引导的定语从句1、关系副词(relativeadver)引导的定语从句在从句中表示时间、地点或原因等2、that有时也可以代替关系副词whe，where,how或why引导定语从句，表示时间、地点或原因，that也可以省3、how不能用来引导定语从句3、a在定语从句中的用法1、引导限制性定语从句2、引导非限制性定语从句3、a构成的短语4、ut在定语从句中的用法5、what用法要点1、用作关系代词2、whatmoey相当于allthemoeythat3、oeewhatever的含义4、kowwhat'what的含义5、whaticalled6、whatoei7、what...for和forwhat8、whatwith...adwhatwith和whaty...adwhaty6、tha用法要点1、tha兼有连词和代词的性质2、thawhom结构3、othertha,eletha和otherwietha7、限制性定语从句和非限制性定语从句1、限制性定语从句和非限制性定语从句差异的比较2、用关系代词还是用关系副词3、定语从句同先行词的隔裂4、关系代词用作表语5、theree引导的限制性定语从句6、定语从句的状语含义【改正错误】【答案】第十八讲状语从句（TheAdverialClaue）1、引导状语从句的连词分类表2、时间状语从句1、whe，wheever，a，while和ow2、efore和after3、oooer...tha和hardly/carcely...whe/efore4、aooa，themomet，directly，immediately，itatly,oce和theitat等5、till和util6、util/till和efore的区别7、ice3、地点状语从句4、条件状语从句1、if和ule2、rovidig/rovided(that)，uoig/uoe(that)，aumig（that）,aloga，ologa，ocoditiothat和ica3、olyif和ifoly4、without5、顺推条件句和逆推条件句6、条件概念的其他表示法7、He'othewrogideoffiftyifaday中的if不表示条件5、原因状语从句1、ecaue，ice，a和for2、eeig(that)，ow(that)，coiderig(that)和ithat3、Shedid'tmarryyouecaueyouhadmoey的含义4、过去分词＋a+主语+i/wa和现在分词＋a+主语+doe/did5、otthat...utthat...6、ot...ecaue7、名词＋that＋句子8、that9。原因的其他表达方式6、让步状语从句1、though，although，eveif，if和evethough2、while和wherea3、whether...or(ot)4、whatever，wheever，wherever，whoever，whichever和however5、forall(that)6、eveow/the/o7、otutthat/what8、gratig/grated（that）,aumig（that）和uoig（that）9。让步概念的其他表示法10。让步状语从句的倒装11.让步状语从句中的虚拟语气7、方式状语从句1、a和juta2、aif/athough3、accordiga和accordigto8、比较状语从句9、目的状语从句1、othat和iorderthat2、let，forfearthat和icae3、let和othat等的转换十、结果状语从句1、o...that和uch...that2、o，that和othat3、ut,utthat和utwhat4、如何辨别othat引导的是结果状语从句还是目的状语从句5、Heeverlayedwiththechildrethataquarreldidotfollow中的that十1、“theway＋句子”的用法1、theway相当于how2、theway相当于a3、theway相当于if（从句）4、theway相当于themaer【改正错误】【答案】第十九讲一致关系（Agreemet/Cocord）1、主语和谓语的一致1、集体名词作主语，如果指整体概念，谓语动词用单数形式；如果指具体成员，谓语动词用复数形2、有些有生命的集体名词作主语时，谓语动词通常用复数形式3、无生命的集体名词作主语时，谓语动词用单数形式4、单复数同形的名词作主语时，谓语形式要根据句义来确定5、书名等作主语时的谓语动词单复数6、动词不定式短语、动名词短语、从句或其他短语作主语时，谓语动词用单数形式7、一些常用作复数或只有复数形式的名词作主语时，谓语动词用复数形式8、表示时间、距离、价格、度量衡等的复数名词或短语作为一个整体看待时，谓语动词一般用单数形9。算式中表示数字的主语一般视为单数，谓语动词多用单数形式10。以-ic结尾的学科名词和疾病名词作主语时的谓语动词单复数11.“the＋形容词、分词等”作主语，谓语动词用单数还是用复数12.某些企业、航空公司、俱乐部、球队等带有集体意义的专有名词作主语时，谓语动词通常用复数形13.以-结尾的游戏名词作主语时的谓语动词单复数14、“aumerof＋名词”的中心词是短语中的名词，故谓语动词用复数形式；而“theumerof＋名词”的中心词是umer，故谓语动词用单数形15、“oeadahalf+复数名词”和“a+单数名词+adahalf”作主语16、“aherdof等+名词”作主语时的谓语动词单复数17.little，much，alittle，olyalittle，quitealittle，muchmore，agreatdealof，aamoutof，aquatityof用于修饰不可数名词，谓语动词用单数形18.用ad连接的两个名词作主语，指同一人或物或通常由两个部件构成的物品时，用单数谓语动词，指不同的人或物或分开的东西用复数谓语动19.用oth...ad连接两个名词作主语，谓语动词用复数形式20.用ad连接的两个单数名词作主语，若前面有each，every，o等修饰，谓语动词用单数形式21、单数名词作主语，后面紧跟awella，oletha，rathertha，moretha，ut，excet，eide，with，accomaiedy，alogwith，togetherwith，like，icludig，iadditioto，comiedwith，amucha,oletha等时，谓语动词用单数形22、用or，either...or，either...or，otoly...utalo等连接的名词或代词作主语时，谓语动词形式同最近的主语保持一23.“all(of)等+名词”作主语时的谓语动词单复数24.oth，(a)few，may，everal等修饰的主语，谓语动词用复数形式25、合成代词omeoe,aythig,oody,everyoe等作主语，代词each，everyoe，ooe，either，either，aother，theother作主语，以及“either/either/each/every/maya+名词”作主语时，谓语动词用单数形26、在“oeof＋the＋复数名词＋定语从句”结构中，定语从句一般视为修饰复数名词，故从句谓语动词用复数形27、“morethaoe+单数名词”作主语，谓语动词用单数形式28.在“代词＋定语从句”结构中，从句谓语的数要同被修饰的代词保持一致29。由what引导的主语从句，谓语动词一般用单数形式；若从句谓语或从句后的表语是复数形式，谓语动词通常用复数形式，但也有用单数形式的情30。某些名词以-结尾，形式上是复数，但实际上作单数用，后接单数动词31.“the＋形容词/数词adthe＋形容词＋单数名词”结构作主语用复数动词32.oe的单复数问题33.maer的单复数问题34.“oeortwo＋复数名词”的单复数问题35.并列名词后的单复数问题36.同位语的单复数问题37.thefollowig的单复数问题38、agreyhair和alogeard39.商店名称作主语的单复数问题40。iarterwith.还是arearterwith.41、数词和量词的单复数问题42.majority的单复数问题43、amout的单复数问题44、“agrouof等+名词”作主语时的谓语动词单复数45.“aairof＋复数名词”的单复数问题46.akidof和thikidof等后的单复数问题47.“worth＋名词”的单复数问题48.that作主语时，其表语可以是复数名词；thi作主语时，其表语可以不止一人49.“eitherof＋名词或代词”的单复数问题50。twolumofugar等的单复数问题51、oeafteraother的单复数问题52.“aodyof+复数名词或不可数名词”的单复数问题2、名词和代词的一致3、分词逻辑主语的一致4、并列/平行结构中成分的一致1、为使句子前后保持平衡和协调，句中的并列成分应在结构上保持一致2、在比较结构中，被比较的事物应是同等成分5、倒装结构中主谓语的一致6、theree句型中的主谓一致【改正错误】【答案】第二十讲倒装（Iverio）1、语法倒装1、虚拟条件句中的倒装2、当句首为here，there，ow，the等副词，谓语动词为e，go，come等时，句子的主谓要求倒装3、副词或介词＋with＋其他成分4、ocawe和ohei5、感叹句中的倒装6、themore...，themore结构中的倒装7、从句中连接代词或连接副词的倒装8、mayatime,ofte和ext等表示时间、次数或顺序的副词（短语）位于句首时的倒装9。well,o,gladly等表示方式、程度的副词位于句首时常倒装10。副词性短语位于句首时，常把主语与谓语倒装11.行为动词的倒装12.定语、状语和宾语补足语的倒装13.of短语的倒装14、Ieverhall结构15、“三三两两”应译为twoadthree,不可译为threeadtwo2、修辞倒装1、当“oly＋状语”位于句首表示强调时用倒装，如不在句首或虽在句首但不修饰状语时用正常语2、ever等具有否定意义或否定形式的词或词组居句首时用倒装，不居句首时则用正常语序3、英语中有的让步状语从句可用a，though等引起的倒装结构表示，其结构一般为“形容词/副词/动词/分词/名词＋a/though＋主语＋谓语”e用于句首也可以表示让4、为加强语气，“o/uch...that”结构中的o或uch位于句首时用倒装；touchadegree/aextet，touchlegth等介词短语位于句首时也要用倒5、为使句子平衡、上下文衔接或强调用倒装6、为了生动地描写动作，i，out，away，u，dow，off等副词或拟声词可以放在句首倒装7、在比较状语从句和方式状语从句中用倒装8、名词、形容词+that+主语和e9。在宾语从句为直接引语的句子里，若全部或部分直接引语位于主句之前常用倒装；若作宾语从句的直接引语置于主句之后则用正常语10。某些习惯说法中用倒装11.otit结构【改正错误】【答案】第二十一讲附加疑问句（TagQuetio）1、陈述句谓语动词为have的附加疑问句1、当have作“有”解时，可以有两种形式2、当have作“经历，遭受，得到，吃”等解时，疑问部分只用do的适当形式3、当陈述句谓语动词含有haveto,hadto时，疑问部分用do的适当形式2、其他类型的附加疑问句1、当陈述句谓语动词为系动词、助动词、情态动词时，疑问部分要重复这些动词2、eed和dare既可以用作情态动词，又可以用作行为动词，要注意它们在附加疑问句中的区别3、当陈述句谓语部分含有uedto时，疑问部分可用did't,ued't或ue't4、谓语部分含有hadetter，wouldrather，wouldlike，oughtto的陈述句的附加疑问句形式5、当陈述句中的谓语动词是表示愿望的wih时，附加疑问句的谓语要用may，而且前后两个部分均用肯定6、当陈述句中的主语为thi，that，everythig，aythig，omethig，othig等时，附加疑问句的主语用it7、当陈述句中的主语为ayody，ayoe，everyody，everyoe，omeody，omeoe，oody，ooe，thee，thoe等时，附加疑问句中的主语用the8、含有宾语从句的主从复合句的附加疑问句9。含有主语从句和表语从句的主从复合句的附加疑问句10。如果陈述句中出现表示否定意义的词，如few，hardly，little，ever，ooe，oody，othig，rarely，carcely，eldom，owhere等时，附加疑问句要用肯定11.祈使句的附加疑问句一般只用肯定式12.感叹句的附加疑问句一律用否定式，而且要用e的一般现在时13.陈述句中mut后动词的类属和时态不同，附加疑问句也不同14、陈述句谓语动词为may的附加疑问句15、陈述句主语是不定式等的附加疑问句16、陈述句主语为eachof...结构的附加疑问句17.陈述句主语为oe的附加疑问句18.oe的附加疑问句19.either...or...的附加疑问句20.amIright?等用作附加疑问句21、附加疑问句的降调与升调问题22、附加疑问句的几种特殊情况【辨别正误】【答案】第二十二讲省略（Ellii）1、不用替代词的省略1、主语2、谓语3、主语和部分谓语4、助动词或e动词5、There(e)6、主语＋动词＋宾语7、名词短语的中心词8、所有格后面的名词9。冠词10。并列结构中的同等句子成分11.关系代词或关系副词12.物主代词13.a...a结构中的省略14、全句省略2、用替代词的省略1、do/doe2、o和ot3、到4、复合替代词doo，dothat和doit5、oe和oe6、theame7、oe和that作替代词的区别3、状语从句和独立结构中的省略1、如果状语从句的主语与主句主语一致，而且状语从句谓语中有e动词，可以将状语从句的主语连同e动词一起省2、在作状语的独立分词结构中，分词往往可以省略3、ecaueill还是ecaueofeigill4、在ifitioile，wheitieceary等类似结构中，iti常可省略5、比较状语从句中的省略4、介词的省略1、在itioue(i)doigth.等结构中，动名词前的i/at常可省略2、当连接代词(what，whoe)、连接副词(how，whe)以及whether引导从句或不定式短语时，其前面的of，aout，ato等常可省3、表示一段时间或方式的短语中的for，i，y，at等常常省略；但是在否定句中或引导介词短语位于句首强调持续时间时，for一般不可省4、at,i，of，from，y，with在某些句子结构中可以省略5、表语名词age，color等前的of可以省略6、两个介词短语连用时的介词省略问题7、某些动词后的介词可以省略5、上下文篇章中的省略【改正错误】【答案】第二十三讲强调（Emhai）1、结构强调1、Ite＋状语＋that＋句子2、Ite＋代词/名词/带定语从句的名词/名词性从句/形容词＋that/who/whom/which/whoe＋句子3、句尾的强调4、倒装结构和句首的强调5、“特殊疑问词＋i/wa＋it＋that＋句子”结构的强调6、what/who/which...i/wa...强调结构7、Srigiwhe...,Thilaceiwhere...等强调结构2、其他类型的强调1、do和ever2、utter，heer，very和ever3、atall4、thelat5、oearth，itheworld，earthly和udertheu6、thedevil，thehell，thedeuce，thelaze，i(the)hell，thelague，iheave,uderheave,alague,themichief和thedicke7、I'llehagedif...和I'lledamedifI...8、otfortheworld，otoyourlife和otforworld9。aythiglike和aythigear10。far，much，yfar，till，agreat/gooddeal和allthe＋比较级11.ifa12.ifever，ifay，ifaythig，ifatall和ifyoulike13.if从句14、主语+ad+表语和ad+主语+表语15、adthat和ad...atthat16、形容词后置17.othigifot18.aythigut19.oe表示的强调20.otaouceof等表示的强调21、ot...alittle,ot...adam等表示的强调22、a...a表示的强调23.likeaythig,tothelife,whyohwhy等表示的强调24.反身代词表示的强调25、形容词最高级表示的强调26、简短句子连用表示的强调27、用复指法进行强调28.用重复法进行强调29。用层进法进行强调30。yGod，yGeorge，forGod'ake，forheave'ake,forgoode'ake和fority'ake31.whitle，whier，ule等32.hall用于第2、三人称33.从Hedid'tuytheookecauehewaiteretedioetry的歧义看重音强调34.Thereareookadook的含义35.outadout等表示的强调【改正错误】【答案】第二十四讲否定（Negatio）1、常用否定表示法1.部分否定2、全部否定3、双重否定，意义肯定4、几乎否定5、形式否定，意义肯定6、形式肯定，意义否定7、“Itia/a＋形容词＋名词＋that”结构的谚语表示的否定8、“a＋形容词原级＋a”表示的否定9。may/might(jut)awell表示的否定10。名词引起的否定11.动词或动词短语引起的否定12.形容词引起的否定13.Catchmedoigthat！――反语等表示的否定14、介词或介词短语引起的否定15、副词短语引起的否定16、在修辞性问句中，肯定的形式表示强烈的否定17.带否定意义的连词表示的否定2、英汉否定语气的转换1、否定主语转换为否定谓语2、否定谓语转换为否定状语3、否定谓语转换为否定主语4、主句的否定转换为从句的否定（ot...ecaue结构）5、否定主句的谓语转换为否定（宾语）从句的谓语6、否定介词宾语转换为否定谓语7、否定宾语转换为否定谓语8、否定表达方式不同强调程度不同3、几种易引起误解的否定结构及否定形式1、o,ot与ota/a/ay2、omore...tha与otmore...tha3、omoretha与otmoretha4、oletha与otletha5、ole...tha6、o/littleettertha与otettertha7、ot/everearly8、owhereear9。othiglike10。表示强调的接续否定11.双重否定表示的强调否定【译成汉语】【参考译文】第二十五讲造句与修辞（Setece-makigadRhetoric）1、统一性1、从属关系准则2、平行结构准则2、连贯性1、正确使用人称代词2、正确选择视点3、勿用悬垂修饰语4、句意要符合逻辑5、注意修饰语在句中的位置3、简洁性1、文字要简洁2、删除重复的词4、句式转换与标点1、从句→分词短语2、伴随状语→独立主格3、从句→不定式短语4、正常语序→倒装语序5、从句→形容词短语6、从句→名词短语7、从句→介词短语8、表语从句→主语从句9。介词短语→主语10。形容词→名词11.介词宾语→同源宾语12.否定→双重否定13.其他结构→系表结构14、名词→动词15、副词→名词16、形容词→名词17.形容词→副词18.动词→名词19.副词→介词短语20.副词→形容词21、松散句→尾重句22、尾重句→松散句23.标点符号使用中的易错点5、短句的修辞作用6、修辞格1、明喻(Simile)2、暗喻(Metahor)3、拟人(Peroificatio)4、夸张(Hyerole)5、委婉语(Euhemim)6、反语(Iroy)7、对偶(Atithei)8、转喻(Metoymy)9。间接肯定法(Litote)10。类比(Aalogy)11.提喻(Syecdoche)12.拟声(Oomatooeia)13.反论(Paradox)14、矛盾修饰法(Oxymoro)15、双关(Pu)16、转移修饰(TraferredEithet)17.一语双叙(Syllei)18.对照(Cotrat)19.排比(Parallelim)20.头韵(Alliteratio)【辨别正误】【答案】附录附录英语貌合神离句与特殊难点356例讲评主要参考书目...

2023-11-08 介词+抽象名词 介词+抽象名词=副词例子

图书名称：《互联网+教材职业教育新形态理实一体化精品系列教材饭店服务礼仪教程》【作者】王丹凤编【丛书名】互联网+教材职业教育新形态理实一体化精品系列教材【页数】185【出版社】北京：北京理工大学出版社,2021.01【ISBN号】978-7-5682-9466-9【价格】36.00【参考文献】王丹凤编.互联网+教材职业教育新形态理实一体化精品系列教材饭店服务礼仪教程.北京：北京理工大学出版社,2021.01.图书封面：礼仪教程》内容提要：随着我国国民经济的发展，饭店业正以勃勃生机走向世界。饭店不仅需要大量的能熟练进行实际操作的人才，更需要他们以优雅的举止、礼貌的谈吐、得体的着装、整洁的仪容、规范的操作为客人提供优质的服务。这就要求饭店的服务人员要学习服务礼仪，改善个人的形象，使自己的仪表仪容、气质风度、言谈举止符合礼仪规范，提高饭店的服务水平及标准，体现饭店服务的程序化、标准化、规范化，满足客人的个性化要求。本书理论和实践相结合，注重学生实践训练，培养学生学习兴趣，提高学生实际操作和解决问题能力，打造饭店业优质服务形象。本书参考了大量有关国内外礼仪方面的书籍和资料，从饭店服务职业的特点出发，针对职业院校学生特点，结合饭店服务实际工作和职业教育学校饭店服务礼仪课程的教学实践，提高职业教育教学质量，推动职业教育又快又好地发展．更好地适应社会对高素质劳动者和技能型人才的迫切需求，以职业技能培养为主线，本着“实际、实用、实践、实效”的原则，使学生掌握饭店服务礼仪的基本知识，培养适应社会需求的“岗位型”人才，力求体现针对性和实用性，为学生步人社会，走向工作岗位打下坚实的基础。本书配有大量视频资源．不仅便于学生了解和岗位相关的一些常识，更有利于其为客人提供更贴心周到的个性化服务。《互联网+教材职业教育新形态理实一体化精品系列教材饭店服务礼仪教程》内容试读单元一认识礼仪与饭店服务礼仪但学习目标1.了解礼仪的起源和发展，以及有关礼仪的概念。2.认识礼仪的含义、原则和特征。3.认识礼仪的功能和作用。4.掌握礼仪的基本内涵。5.掌握酒店服务礼仪的重要意义。6.掌握酒店服务礼仪是服务人员的基本素质要求。“礼者，敬人也。”(《荀子·礼论》)这句话的意思是说：“有礼仪素养的人，首先就是会尊重他人，以他人为尊。”我国素以“礼仪之邦”享誉世界。讲究文明礼貌，既是一个国家精神文明的标志，也体现了酒店的基本服务标准。随着社会的进步与发展，旅游业已成为全球经济中发展势头最强劲和规模最大的产业之一，我国对外开放步伐的加快，酒店业被国内外越来越多的人关注和认可。酒店接待礼仪方面的标准日益规范化，意味着酒店员工的服务礼仪水平必须紧跟社会发展前进的步伐，酒店员工服务礼仪学习是不可避免也是极其重要的。酒店服务人员的服务礼仪是酒店服务质量的基本内容之一，是提高服务人员服务质量的重要条件。1饭店服务礼仪教程:::::::::::::E::::任务一了解中华礼仪文化酮案例导入一名美国游客在泰国的曼谷度假。清晨酒店一开门，一名漂亮的泰国小姐微笑着和他打招呼：“早上好，杰克先生。”这位美国游客非常惊讶，没有想到楼层服务人员竞然知道自己的名字。服务人员解释说：“杰克先生，我们每层的当班都要记住每个房间宾客的名字。”美国宾客因此非常高兴。在服务人员的带领下，杰克来到餐厅就餐，服务人员上菜时，都尊敬地称呼他“杰克先生”。这时上来一盘点心，因为是第一次见，杰克就好奇地问站在旁边的服务人员：“中间这个绿色的是什么？”那个服务人员看了一下，后退一步并作了解释。当杰克又提问时，她上前又看了一眼，又后退一步才作回答。原来后退一步是为了防止她的口水溅到菜里。当杰克退房准备离开酒店时，酒店服务人员把收据折好放在信封里，在还给他的时候说：“谢谢您，杰克先生，真希望第六次再看到您。”原来这次是他第五次去泰国曼谷。酒店产品的核心是优质的服务，酒店服务礼仪是在基本礼仪修养的基础上，作为企业特定的环境条件下所具有的规范和准则，是酒店为宾客提供舒适服务的基本要求。阀一、礼仪的基本内涵(一)礼仪的起源与发展礼仪作为人际交往的重要行为规范，它不是随意凭空臆造的，▣也不是可有可无的。酒店从业者了解礼仪的起源，有利于其认识礼仪的本质，自觉地按照礼仪规范的要求进行酒店工作。关于礼仪的起源，有一种观点认为，礼仪产生于原始社会，礼仪的起源2●》E::E:E:E:E::日单元一认识礼仪与饭店服务礼仪起源于祭祀。古时候，祭祀活动不能随意地进行，它必须严格地按照一定的程序、一定的方式进行，有严格的程序和举止要求，含有敬畏之意。礼仪是为表达自身感情而存在的。在没有礼仪存在的时候，人们祭祀天地根本无法表达心中的敬畏，后来才出现了礼仪，如同语言一般，是因为需要才产生的。再后来拓展为开始向长辈行礼来表达自身的敬意，存有敬意施礼才是真正的礼。到了封建社会，“礼”便演变成一种臣服的礼节。由此可见，“礼”的形成和发展具有时代的特点，起到了维护统治阶级等级关系的作用。“三礼”(《仪礼》《礼记》《周礼》)的出现标志着我国礼仪已进入成熟阶段。到了近代，“礼”又发展到了一个重要历史阶段。当今国际上通用的一些重要礼节很多都是这个时期留下来的。例如，鸣礼炮21响是最高的致敬礼节。综上所述，“礼”起源于原始社会，形成发展于封建社会。随着社会的不断进步和经济贸易的发展，国际社会交往进一步加强，作为人类文明标志的“礼”也不断得到完善和发展，并在各行各业中体现出来。从礼仪的起源可以看出，礼仪是在人们的社会活动中，为了维护一种稳定的秩序，为了保持一种交际的和谐而应运产生的。所以无论何时何地，无论哪种岗位，我们都要以最恰当的方式去待人接物。这个时候“礼”就成了我们生命中最重要的一部分。礼仪是人际关系中的一种艺术，是人与人之间沟通的桥梁，礼仪是人际关系和工作管理中必须遵守的一种惯例。(二)中华礼仪，源远流长我国素有“礼仪之邦”的美誉。中国原始的民族礼仪，是在先民们的实践活动中产生的。在人类发展的初期，生产力水平极为低下，生存条件极其险恶，原始先民处于各种压力之下，他们对火山、地震、洪水、电闪雷鸣等自然现象无法解释。因此，先民除了采用积极的方法来抵御各种外界的威胁之外，还采用了消极的方法来求得自身的安全。由于对天地鬼神的惧怕、敬畏，先民会举行一些仪式，用物品来祭拜鬼神。祭祀是人类最基本的一种礼仪行为。各种各样的祭祀仪式实际上是与各种不同的礼仪要求联系在一起的。在先民反复的祭祀过程中，祭祀的各种程序及方法逐渐完善和固定下来，礼仪也就应运而生。我国礼仪的发展历程源远流长。人类学家推断，早在25000年前，中国人3饭店服务礼仪教程EE:E日：：：E的祖先就有埋葬死者撒赤矿粉的原始宗教仪式。在山顶洞人文化中就有了“礼”的痕迹，那时的葬制和随葬品说明了先人在丧葬时，也有一定的礼仪形式。尧、舜时代已具国家雏形，是国家形成的前夕，那时礼的系统已经比较严密了。到了夏、商、周三代，礼仪的典章化、制度化已经相当完善了，而且礼仪已经渗透到社会生活的各个方面。周文王的弟弟周公旦，应是制礼第一人。春秋末年，孔子奠定了儒家学说在传统礼仪文化的核心地位，核心思想“仁爱及人”一直影响至今。《仪礼》《礼记》《周礼》三部典籍成为后儒的经书，总称“三礼”，其全面直观地阐述了传统礼仪文化的内容。儒家传统礼仪虽然起到了规范人们的行为、维护社会安定的重要作用，但随着社会的进步，以“三纲五常”等封建思想糟粕为核心的礼仪，已经越来越不能适应生产力的发展。随着20世纪初辛亥革命的爆发，导致了新文化运动的全面推行。五四时期的新文化运动是近代中国一场彻底的思想启蒙运动，它在伦理道德史上具有划时代的意义。以它为代表的中国礼仪革命，抛弃了封建主义旧礼教中的糟粕，继承和发扬了以对人尊重为处世原则，以自由、平等为基础的中国传统礼仪的精髓，使中华礼仪开始走上新的道路。我国现代的许多礼仪形式都是在辛亥革命以后，尤其是在中华人民共和国成立以后形成的。民国时期孙中山先生提出的“四维八纲”、新中国的“五讲四美三热爱”，这些都体现了对传统礼仪文化的扬弃。现代礼仪以科学精神、民主思想和现代生活为基础，剔除了封建糟粕，表现出新的社会关系和时代风貌。礼仪与社会制度、人民文化素质、道德都有着密切的关系。在特定的社会历史条件下，礼仪以它不同的内涵和形式，发挥着调节人际关系，使社会保持一定合理秩序的重要作用。在建设社会主义精神文明的进程中，礼仪将会更有效地规范人们的言行，使其向着社会主义道德规范的方向发展。阀二、有关礼仪的概念礼仪是人们在社会交往活动中，为了相互尊重，在仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的，共同认可的行为规范。礼仪是对礼貌、礼节、仪态、仪表仪容和仪式的统称。4●》···试读结束···...

2022-04-28 什么是理实一体化 理实一体化与项目教学

书名：《公务员礼仪》【作者】萝薇编著【丛书名】礼仪丛书【页数】283【出版社】长春：吉林教育出版社,2019.01【ISBN号】978-7-5553-6150-3【价格】59.80【分类】公务员-礼仪-中国【参考文献格式】萝薇编著.公务员礼仪.长春：吉林教育出版社,2019.01.图书目录：礼仪》内容提要：公务员礼仪是公务员在公务活动中，用以维护行政主体形象和个人形象，对交往对象表示尊重与友好的行为规范和惯例。内容包括:依礼从政:树立政务新风公务员的日常通用礼仪公务员的办公礼仪等。...

2022-04-27 丛书epub 丛书epub下载

由于链接经常和谐，需要本书电子版的朋友可以关注微信公众号：【三无书舍】(awuook)，首页回复数字133，下载地址自动弹出。书名：哈佛社交礼仪课作者：刘丽娜出版社：中国法制出版社：类别：社交礼仪格式：dfISBN：9787509395868作者简介：刘丽娜，作家，个人品牌顾问，个人和企业形象推广专家，有丰富的礼仪知识和个人品牌建设经验，精通中美礼仪，特别擅长礼仪形象，礼仪商业发展，帮助许多企业家创造适当的商业形象。《哈佛社交礼仪课》内容简介：如今，社会竞争越来越激烈。为了表现出更强的竞争力，除了优秀的专业能力外，还需要良好的专业形象和优秀的商务礼仪。礼仪是世界各地的一个重要话题，中国更注重礼仪。因此，人们越来越需要丰富的礼仪知识和良好的个人形象。本书内容专业、丰富、叙事形式新颖，具有较强的阅读和出版价值。本书从哈佛礼仪课程和礼仪教育中汲取精华，展示了职场和商务交集过程中可能出现的各种礼仪问题。摒弃了限制多、枯燥、难以记忆、难以实践的商务礼仪书写法，采用距离现实的商务实践*写作接近真实案例。下载地址：移动高速下载联通高速下载高速下载电信...

2022-04-05

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2022-04-02 精神世界物质世界还有什么 精神世界物质世界

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2022-04-01 精神世界物质世界还有什么 精神世界物质世界

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2022-04-03 哈佛中国史读书笔记 中国历史听书

参哥主讲的短视频流量实现财商创富私域讲座总价值13900元。短视频流量实现课程安排第一天，实现矩阵技术，第二天韩玉晓、李晓拍摄、文案详细课程，所有案例都是我们自己的实际操作，注重着陆，可以实际操作，注重实现逻辑。课程内容包括：例如，个人账个人IP孵化、如何做好、定位、粉丝回答、热门内容选择、文案创作、参哥项目介绍、李晓老师演讲、李海川老师演讲、金凯、阿姨、阳光分享、台湾蔡老师分享、参哥会场回答等60门现场课程。本课程主要帮助您解决以下问题！1、闭坑2、技术3、矩阵4、团队5、商业模式财商创富私域讲座专攻一亿以下疑难杂症不讲虚。课程从参哥商业经验分享开始，包括发展定位、金融商业思维分享、分享风口重要性、副业理论、蟹王国案例、如何复制商业形式、西燕私人董事会分享、参哥微信营销、存储项目、众筹项目、股权、企业家IP、抖音如何做IP九姑姑四个思维我是谁，九姑姑私域4P理论5理论朋友圈营销4C，以及粉丝的回答等40门现场讲座。创业最快的方法是什么？学习和超越聪明的人越简单，总是向未来结果的人学习，因为结果不会欺骗人！从一开始就踩对了风口，在正确的轨道上赚钱没有任何逻辑。资源来自刷单客户。商机来自什么？这里就不一一介绍课程了。课程总体安排：1.参哥财商私域体验2.雨竹电商负责人私域逻辑3.赵赵参哥销售负责人私域管理4.多多实操细节百度网盘截图文件目录/k41.et共享/2022参哥短视频流量变现和财商创富私域讲座价值|├──01参哥高级财商课-价值9980||├──1.创业底层思维逻辑框架分享.m425.0MB||├──1.核心解决六大问题.m442.0MB||├──10.如何拆分业务及天猫店案例分析.m455.0MB||├──10.现场互动（三）mdahmdah淘系生态圈.m4219.0MB||├──11.对商业本质上的理解（一）.m4225.0MB||├──11.如何拆分业务及业务核心是什么.m486.0MB||├──12.对商业本质上的理解（二）.m4233.0MB||├──12.如何矩阵抖音及拆分业务核心.m466.0MB||├──13.起名项目案例分析（一）.m4101.0MB||├──13.在整个过程中运营的技术.m4220.0MB||├──14.起名项目案例分析（二）.m4123.0MB||├──14.送给所有老板的话.m4135.0MB||├──15.矩阵思维的重要性.m457.0MB||├──15.运用了我这套技术会获得什么.m4.m489.0MB||├──16.减肥项目拆析及学员提问.m468.0MB||├──16.怎么选择一个好项目.m4180.0MB||├──17.参哥公司架构框架分享.m4104.0MB||├──17.如何结交人脉.m4188.0MB||├──18.减肥项目案例工作详解.m4114.0MB||├──18.一个好生意的评判.m4165.0MB||├──19.税后收入.m4136.0MB||├──19.为什么要做副业及做副业前提是什么.m485.0MB||├──2.参哥创业经商经历分享(一).m421.0MB||├──2.个人从商经历mdahmdah人脉、风口大于一切.m4128.0MB||├──20.如何拆分业务.m4112.0MB||├──20.如何选择一个好副业.m453.0MB||├──21.为什么要选择餐饮项目.m4160.0MB||├──21.选择副业时不能踩哪些坑.m4102.0MB||├──22.案例分享及优势.m4153.0MB||├──22.找合作伙伴的核心原则及送给学员的两句话.m470.0MB||├──23.案例分析之我是如何把抖音副业做起来的.m480.0MB||├──23.现场提问.m4182.0MB||├──24.好的副业一定比主业赚钱.m4149.0MB||├──24.私董会成员分享抖音副业成功案例.m474.0MB||├──25.学员提问环节（一）.m4101.0MB||├──25.怎么选择一个好副业.m4173.0MB||├──26.学员提问环节（二）.m498.0MB||├──26.怎么做好一个副业及应该避开那些坑.m4144.0MB||├──27.对自己的定位及找合作伙伴的核心原则.m478.0MB||├──27.学员提问环节（三）.m4159.0MB||├──28.抖音的商业模式.m4112.0MB||├──28.学员提问环节（四）.m4135.0MB||├──29.底层框架逻辑及螃蟹王国分享.m4149.0MB||├──29.底层逻辑框架解析及我们做电商踩过的坑.m4127.0MB||├──3.参哥创业经商经历分享（二）.m490.0MB||├──3.个人从商经历mdahmdah开始矩阵.m4144.0MB||├──30.公司副业发展进阶的两种方式.m478.0MB||├──30.进阶的两种方式.m4180.0MB||├──31.矩阵的几个核心.m4206.0MB||├──31.矩阵自己的核心是什么.m486.0MB||├──32.大鲜浪怎么玩的(一).m4221.0MB||├──32.干活和投资赚钱的区别及矩阵个人方法论.m469.0MB||├──33.大鲜浪怎么玩的(二).m4195.0MB||├──33.我们赚钱的几种方式及总结几个关键点.m493.0MB||├──34.大鲜浪怎么玩的(三).m4168.0MB||├──34.学员分享听课心得（一）.m485.0MB||├──35.案例分享.m4174.0MB||├──35.学员分享听课心得（二）.m4134.0MB||├──36.分享我们12个核心商业价值观.m4165.0MB||├──36.学员案例分享.m4208.0MB||├──37.豪车毒案例分享.m4200.0MB||├──37.我们常用的四套技术及详解.m463.0MB||├──38.我们常用的四套技术及小白创业分几步走.m4102.0MB||├──38.小黄鸭干洗众筹复盘.m4144.0MB||├──39.如何塑造个人品牌IP.m465.0MB||├──39.咸鱼无货源项目分享（一）.m4153.0MB||├──4.参哥创业经商经历分享（三）.m4103.0MB||├──4.横向发展和竖向发展的区别.m4148.0MB||├──40.我们是如何玩转大鲜浪.m4220.0MB||├──40.咸鱼无货源项目分享（二）及总结.m4158.0MB||├──41.个人IP塑造心得理念分享.m452.0MB||├──42.学员提问环节（一）.m458.0MB||├──43.学员提问环节（二）.m479.0MB||├──44.什么是多线程解决问题及如何实现多线程逻辑.m475.0MB||├──45.关于多线程问题学员解答（一）.m4112.0MB||├──46.关于多线程问题学员解答（二）.m497.0MB||├──47.关于多线程问题学员解答（三）.m4107.0MB||├──48.关于多线程问题学员解答（四）.m4118.0MB||├──49_聪聪分享（一）.m487.0MB||├──5.个人从商经历mdahmdah开工厂、做微商，自媒体时代.m4199.0MB||├──5.如何选择项目和运营技术.m492.0MB||├──50_聪聪分享（二）.m4112.0MB||├──51_聪聪分享（三）.m4157.0MB||├──52_聪聪分享（四）.m491.0MB||├──53_私董会有哪些优势.m483.0MB||├──54_路恩项目拆解分析.m483.0MB||├──55_业务分析收入翻倍之众筹.m471.0MB||├──56_众筹案例分析之猫舍篇.m488.0MB||├──57.做抖音成功项目老板经验分享及解答咨询(2).m4187.0MB||├──6.个人从商经历mdahmdah投资抖音到全面转型.m4205.0MB||├──6.老板应具备哪些基本的经商素养.m473.0MB||├──7.学习课程技术能收获什么.m468.0MB||├──7.总结观点分享.m4100.0MB||├──8.什么是好项目学员分享（一）.m489.0MB||├──8.现场互动（一）mdahmdah用自己的案例剖析观点..m4145.0MB||├──9.什么是好项目学员分享（二）.m496.0MB||├──9.现场互动（二）mdahmdah标准流程.m4187.0MB|├──参哥-短视频流量变现讲座||├──1.参哥从商人生+抖音为什么厉害一手资源xz38007.m4121.0MB||├──10.个人IP内容篇1.m4126.0MB||├──11.个人IP内容篇2.m4140.0MB||├──12.文案的选择1.m499.0MB||├──13.文案的选择2.m4115.0MB||├──14.参哥问题回答.m449.0MB||├──15.做好抖音两种原因+团队问题.m4187.0MB||├──16.参哥问题回答+商业模式.m4124.0MB||├──17.参哥商业模式.m4168.0MB||├──18.参哥开场问答.m4108.0MB||├──19.李潇开场介绍品牌.m498.0MB||├──2.为什么做抖音一手资源xz38007.m4117.0MB||├──20.李潇举例T97.m4129.0MB||├──21.李潇分析品牌误区.m498.0MB||├──22.李潇分享品牌三大核心模块(上).m4142.0MB||├──23.李潇分享品牌三大核心模块(下).m4149.0MB||├──24.赵赵私域分享.m4149.0MB||├──25.赵赵项目分享.m4109.0MB||├──26.赵赵个人IP解析.m4123.0MB||├──27.赵赵分享如何管理私域.m4108.0MB||├──28.川哥新能源行业分享.m486.0MB||├──29.川哥分享抖音的作用.m4107.0MB||├──3.抖音算法机制一手资源xz38007.m4167.0MB||├──30.川哥举例分享.m4154.0MB||├──31.金凯分享抖音IP.m492.0MB||├──32.金凯解答做抖音核心.m491.0MB||├──33.金凯问答.m484.0MB||├──34.毛毛姐私域分享.m486.0MB||├──35.毛毛姐私域分享.m4144.0MB||├──36.大熊个人介绍.m4137.0MB||├──37.大熊分享升级过程（上）.m489.0MB||├──38.大熊分享升级过程（下）.m4100.0MB||├──39.大熊分享什么是创始人IP.m4172.0MB||├──4.做抖音技巧.m4140.0MB||├──40.大熊分享创始人IP如何做.m4176.0MB||├──41.小丫总分享为什么选择医美赛道容.m4149.0MB||├──42.小丫总分享轻医美直播战绩.m4149.0MB||├──43.小丫总分享医美赛道红利在哪.m4119.0MB||├──44.玺彦分享为什么任何人都有可能成为网红.m4110.0MB||├──45.玺彦分享为什么找有结果的团队赋能.m4111.0MB||├──46.玺彦分享什么样的人适合线上陪跑.m4135.0MB||├──47.庞娇分享荣膳荷是如何做大的.m473.0MB||├──48.阳光分享为什么加入参哥团队.m4101.0MB||├──49.阳光分享取得的成功案例有哪些.m489.0MB||├──5.餐饮项目逻辑.m4154.0MB||├──50.蔡老师分享做账号具备哪些思维.m4160.0MB||├──51.蔡老师分享抖音的拍摄剪辑思维.m4168.0MB||├──52.蔡老师分享拍摄前如何建立资料模型库.m4137.0MB||├──53.蔡老师分享百万粉丝IP拍摄剪辑秘密.m4233.0MB||├──54.参哥问答环节一.m4143.0MB||├──55.参哥问答环节二.m4135.0MB||├──6.赛道选择.m4150.0MB||├──7.参哥问题回答1.m4106.0MB||├──8.参哥问题回答2.m4148.0MB||├──9.个人IP孵化的价值.m4165.0MB|├──1.参哥从商人生+抖音为什么厉害一手资源xz38007.m4121.0MB|├──1.创业底层思维逻辑框架分享.m425.0MB|├──1.核心解决六大问题.m442.0MB|├──10.个人IP内容篇1.m4126.0MB|├──10.如何拆分业务及天猫店案例分析.m455.0MB|├──10.现场互动（三）mdahmdah淘系生态圈.m4219.0MB|├──11.对商业本质上的理解（一）.m4225.0MB|├──11.个人IP内容篇2.m4140.0MB|├──11.如何拆分业务及业务核心是什么.m486.0MB|├──12.对商业本质上的理解（二）.m4233.0MB|├──12.如何矩阵抖音及拆分业务核心.m466.0MB|├──12.文案的选择1.m499.0MB|├──13.起名项目案例分析（一）.m4101.0MB|├──13.文案的选择2.m4115.0MB|├──13.在整个过程中运营的技术.m4220.0MB|├──14.参哥问题回答.m449.0MB|├──14.起名项目案例分析（二）.m4123.0MB|├──14.送给所有老板的话.m4135.0MB|├──15.矩阵思维的重要性.m457.0MB|├──15.运用了我这套技术会获得什么.m4.m489.0MB|├──15.做好抖音两种原因+团队问题.m4187.0MB|├──16.参哥问题回答+商业模式.m4124.0MB|├──16.减肥项目拆析及学员提问.m468.0MB|├──16.怎么选择一个好项目.m4180.0MB|├──17.参哥公司架构框架分享.m4104.0MB|├──17.参哥商业模式.m4168.0MB|├──17.如何结交人脉.m4188.0MB|├──18.参哥开场问答.m4108.0MB|├──18.减肥项目案例工作详解.m4114.0MB|├──18.一个好生意的评判.m4165.0MB|├──19.李潇开场介绍品牌.m498.0MB|├──19.税后收入.m4136.0MB|├──19.为什么要做副业及做副业前提是什么.m485.0MB|├──2.为什么做抖音一手资源xz38007.m4117.0MB|├──2.参哥创业经商经历分享(一).m421.0MB|├──2.个人从商经历mdahmdah人脉、风口大于一切.m4128.0MB|├──20.李潇举例T97.m4129.0MB|├──20.如何拆分业务.m4112.0MB|├──20.如何选择一个好副业.m453.0MB|├──21.李潇分析品牌误区.m498.0MB|├──21.为什么要选择餐饮项目.m4160.0MB|├──21.选择副业时不能踩哪些坑.m4102.0MB|├──22.案例分享及优势.m4153.0MB|├──22.李潇分享品牌三大核心模块(上).m4142.0MB|├──22.找合作伙伴的核心原则及送给学员的两句话.m470.0MB|├──23.案例分析之我是如何把抖音副业做起来的.m480.0MB|├──23.李潇分享品牌三大核心模块(下).m4149.0MB|├──23.现场提问.m4182.0MB|├──24.好的副业一定比主业赚钱.m4149.0MB|├──24.私董会成员分享抖音副业成功案例.m474.0MB|├──24.赵赵私域分享.m4149.0MB|├──25.学员提问环节（一）.m4101.0MB|├──25.怎么选择一个好副业.m4173.0MB|├──25.赵赵项目分享.m4109.0MB|├──26.学员提问环节（二）.m498.0MB|├──26.怎么做好一个副业及应该避开那些坑.m4144.0MB|├──26.赵赵个人IP解析.m4123.0MB|├──27.对自己的定位及找合作伙伴的核心原则.m478.0MB|├──27.学员提问环节（三）.m4159.0MB|├──27.赵赵分享如何管理私域.m4108.0MB|├──28.川哥新能源行业分享.m486.0MB|├──28.抖音的商业模式.m4112.0MB|├──28.学员提问环节（四）.m4135.0MB|├──29.川哥分享抖音的作用.m4107.0MB|├──29.底层框架逻辑及螃蟹王国分享.m4149.0MB|├──29.底层逻辑框架解析及我们做电商踩过的坑.m4127.0MB|├──3.参哥创业经商经历分享（二）.m490.0MB|├──3.抖音算法机制一手资源xz38007.m4167.0MB|├──3.个人从商经历mdahmdah开始矩阵.m4144.0MB|├──30.川哥举例分享.m4154.0MB|├──30.公司副业发展进阶的两种方式.m478.0MB|├──30.进阶的两种方式.m4180.0MB|├──31.金凯分享抖音IP.m492.0MB|├──31.矩阵的几个核心.m4206.0MB|├──31.矩阵自己的核心是什么.m486.0MB|├──32.大鲜浪怎么玩的(一).m4221.0MB|├──32.干活和投资赚钱的区别及矩阵个人方法论.m469.0MB|├──32.金凯解答做抖音核心.m491.0MB|├──33.大鲜浪怎么玩的(二).m4195.0MB|├──33.金凯问答.m484.0MB|├──33.我们赚钱的几种方式及总结几个关键点.m493.0MB|├──34.大鲜浪怎么玩的(三).m4168.0MB|├──34.毛毛姐私域分享.m486.0MB|├──34.学员分享听课心得（一）.m485.0MB|├──35.案例分享.m4174.0MB|├──35.毛毛姐私域分享.m4144.0MB|├──35.学员分享听课心得（二）.m4134.0MB|├──36.大熊个人介绍.m4137.0MB|├──36.分享我们12个核心商业价值观.m4165.0MB|├──36.学员案例分享.m4208.0MB|├──37.大熊分享升级过程（上）.m489.0MB|├──37.豪车毒案例分享.m4200.0MB|├──37.我们常用的四套技术及详解.m463.0MB|├──38.大熊分享升级过程（下）.m4100.0MB|├──38.我们常用的四套技术及小白创业分几步走.m4102.0MB|├──38.小黄鸭干洗众筹复盘.m4144.0MB|├──39.大熊分享什么是创始人IP.m4172.0MB|├──39.如何塑造个人品牌IP.m465.0MB|├──39.咸鱼无货源项目分享（一）.m4153.0MB|├──4.参哥创业经商经历分享（三）.m4103.0MB|├──4.横向发展和竖向发展的区别.m4148.0MB|├──4.做抖音技巧.m4140.0MB|├──40.大熊分享创始人IP如何做.m4176.0MB|├──40.我们是如何玩转大鲜浪.m4220.0MB|├──40.咸鱼无货源项目分享（二）及总结.m4158.0MB|├──41.个人IP塑造心得理念分享.m452.0MB|├──41.小丫总分享为什么选择医美赛道容.m4149.0MB|├──42.小丫总分享轻医美直播战绩.m4149.0MB|├──42.学员提问环节（一）.m458.0MB|├──43.小丫总分享医美赛道红利在哪.m4119.0MB|├──43.学员提问环节（二）.m479.0MB|├──44.什么是多线程解决问题及如何实现多线程逻辑.m475.0MB|├──44.玺彦分享为什么任何人都有可能成为网红.m4110.0MB|├──45.关于多线程问题学员解答（一）.m4112.0MB|├──45.玺彦分享为什么找有结果的团队赋能.m4111.0MB|├──46.关于多线程问题学员解答（二）.m497.0MB|├──46.玺彦分享什么样的人适合线上陪跑.m4135.0MB|├──47.关于多线程问题学员解答（三）.m4107.0MB|├──47.庞娇分享荣膳荷是如何做大的.m473.0MB|├──48.关于多线程问题学员解答（四）.m4118.0MB|├──48.阳光分享为什么加入参哥团队.m4101.0MB|├──49.阳光分享取得的成功案例有哪些.m489.0MB|├──49_聪聪分享（一）.m487.0MB|├──5.餐饮项目逻辑.m4154.0MB|├──5.个人从商经历mdahmdah开工厂、做微商，自媒体时代.m4199.0MB|├──5.如何选择项目和运营技术.m492.0MB|├──50.蔡老师分享做账号具备哪些思维.m4160.0MB|├──50_聪聪分享（二）.m4112.0MB|├──51.蔡老师分享抖音的拍摄剪辑思维.m4168.0MB|├──51_聪聪分享（三）.m4157.0MB|├──52.蔡老师分享拍摄前如何建立资料模型库.m4137.0MB|├──52_聪聪分享（四）.m491.0MB|├──53.蔡老师分享百万粉丝IP拍摄剪辑秘密.m4233.0MB|├──53_私董会有哪些优势.m483.0MB|├──54.参哥问答环节一.m4143.0MB|├──54_路恩项目拆解分析.m483.0MB|├──55.参哥问答环节二.m4135.0MB|├──55_业务分析收入翻倍之众筹.m471.0MB|├──56_众筹案例分析之猫舍篇.m488.0MB|├──57.做抖音成功项目老板经验分享及解答咨询(2).m4187.0MB|├──6.个人从商经历mdahmdah投资抖音到全面转型.m4205.0MB|├──6.老板应具备哪些基本的经商素养.m473.0MB|├──6.赛道选择.m4150.0MB|├──7.参哥问题回答1.m4106.0MB|├──7.学习课程技术能收获什么.m468.0MB|├──7.总结观点分享.m4100.0MB|├──8.参哥问题回答2.m4148.0MB|├──8.什么是好项目学员分享（一）.m489.0MB|├──8.现场互动（一）mdahmdah用自己的案例剖析观点..m4145.0MB|├──9.个人IP孵化的价值.m4165.0MB|├──9.什么是好项目学员分享（二）.m496.0MB|├──9.现场互动（二）mdahmdah标准流程.m4187.0MB...

2023-01-17