• 中学物理解析词典PDF上下册合集免费版|百度网盘下载

    编者的话:中学物理解析词典PDF合集中学物理分析词典PDF包含50,000个单词,分为五个部分:力学、热学、电学和原子物理。它们中的每一个都是根据每个知识块顺序排列的。习题不分初中和高中,按第一强度和难度排列。小编为大家准备了相关的电子资料,需要的可以下载。简介这本书有50,000字,分为五个部分:力学、热学、电学和原子物理学。它们中的每一个都是根据每个知识块顺序排列的。习题不分初中和高中。它们是按照第一个强度和难度排列的。一般分为填空题、选择题、计算题、推理与论证题、绘图题、实验题。较难的习题附有解题分析,帮助读者找到正确的解题思路,部分习题还附有多种解法。该词典是中学生平日综合学习和复习的一本比较大的参考书。前言/前言欢迎来到卡尔斯鲁厄物理课程(KPK)物理学以难学着称。有些人认为物理是一门只有少数有天赋的学生才能学的学科。不是事实。诚然,学物理的学生一定要擅长数学。然而,数学并不像人们说的那么重要。比数学更重要的是直觉和清晰的思维能力。数学运算应该放在下一个。物理学习存在一个问题:新的科学发现不断涌现,学习时间无法增加。因此,物理知识需要经常“梳理”。每当发现新的事实时,我们必须将它们整合到现有的学习内容中,使整体的学习内容仍然适合我们的学习时间,KPK课程表明物理学具有很强的简化潜力,简化后的物理学没有失去了它的本质内容,为此,KPK课程采用了以下两种策略。第一个策略是关于物理学史的。在物理学的发展史上,物理学知识从开始到成熟的道路并不平坦。没有人告诉研究人员如何走这条路。结果是,物理学的发展过程一定是相当曲折的。通常,这种历史的曲折会走进物理课堂,但KPK课程并没有这样做,而是选择了一条直路,物理的各个分支。力学是在17世纪末发展起来的,电磁学和热学是在力学之后150年发展起来的,直到后来人们才意识到这些不同领域之间有相似之处,在KPK课程中,这种相似之处或“类比”变得特别清晰,这样做有助于我们更好地理解物理学,使物理学更加简洁易懂。第二种策略涉及物理语言,每个专业领域都有自己的术语,结果是学生接触到的物理新词汇通常与在外语课上接触到的新词汇几乎一样。技术术语是多余的,KPK课程大大减少了这些技术术语的数量。我们希望这会给您带来学习物理的乐趣。这套创新教材首先在欧洲的许多学校(尤其是它的发源地德国)成功测试,现在有多种语言版本,包括德语、英语、汉语、意大利语和西班牙语,这款中英双语教科书也可以帮助你学好英语。相关内容预览...

    2022-05-08 热学物理学家 热学物理学史

  • Linux命令详解词典电子版PDF下载完整高清版|百度网盘下载

    编辑评论:Liux命令详解精选381条Liux命令,详细列举1729个例子,提供3种查询和索引方式。本书详细列出了Liux命令的参数、功能说明、封装、丰富的示例和相关命令,并以统一的结构呈现,让Liux用户在短时间内找到自己需要的命令,了解正确使用命令并成功地将示例应用到实践中。序列Liux图形模式下的各种应用程序和工具程序越来越完善,操作界面也越来越友好。对于一般只需要一台电脑即可完成日常文字编辑、上网、收发电子邮件等的用户来说,熟悉XWidow的操作确实足够了。但是对于使用Liux托管网站的系统管理员和网络管理员来说,文本模式的命令是必不可少的工具。本书组织了近400条命令,详细列出了它们的参数、功能、包等信息。考虑到大多数用户在面对每条命令的一长串参数时不知道如何下手,特列出大量常用操作示例,帮助用户在实际操作中更容易上手。在命令的分类和检索部分,除了按字母顺序的大体排列外,还有“分类索引”和“通用索引索引”。前者是供用户在不知道使用什么命令时根据自己的需要进行查询,通过这个命令学习中的引文方便学习命令及其相关功能的区别。后者方便初学者在浩瀚的命令海洋中选择比较常用的命令,提高学习效率。计算机的命令词典与普通单词的词典相同。整理编译费时费力,但仍有一些疏漏之处。经常有新的命令和新的参数,系统命令也根据需要而变化。.因此,本书如有未尽之处,请随时指正,以供我们以后修订时参考。结构说明本书分为两部分:一是目录索引,二是命令字典。它们描述如下。目录索引为方便参考,本书共有3种引用方式。・目录:按字母顺序A-Z列出所有命令,可用于检索特定命令的详细用法。·分类命令索引:根据命令功能分类列出相关命令及其功能说明。方便查询同类型命令,不知道用什么命令时可以根据用途查询。常用指标索引:按常用指标分类,提示学习重点,可作为学习过程排序的依据。命令字典这部分命令以字母A到Z的形式排列。每个命令包括常用索引、功能描述、语法、包名、相关命令、补充描述、参数、示例和操作命令。功能、使用方法和实际操作示例可以从命令名称中找到。每个项目的详细说明,请参阅“本书的组织结构”。执行环境及注意事项本书中列出的命令可以在大多数Liux发行版下执行。只有某些命令是特定发行版独有的。此类命令的包名将被标记。由于本书描述了操作命令,请注意以下几点:,执行过程中出现“commadotfoud”的错误信息。当直接在命令提示符后输入命令名执行命令时,系统会进入SPATH环境变量设置的目录(一般至少是/i、/i、/ur)。/i./ur/i./ur/X11R6/i)找到命令并执行它。如果执行的命令不在SPATH设置的目录中,则无法找到该命令。另外,如果命令所属的包没有安装,或者使用的账号没有执行命令的权限,也会出现这个错误信息。如果执行命令时出现此错误信息,请确保已安装指定的包,并且在SPATH环境变量中设置了命令所在的目录。·参数顺序一般来说,参数没有固定的顺序,即执行i-al和i-la的结果是一样的。只有在参数后面有指定的实参时,参数才和实参一样,或者改变参数和实参的顺序。...

    2022-05-06 linux查看环境变量命令 windows查看环境变量命令

  • 西英汉图解词典pdf免费版高清完整版|百度网盘下载

    编者的话:用图片加深文字记忆有图有色,有文字,有乐趣!看图背单词神器,西英汉图解词典df版集实用、直观、方便于一身。是语言爱好者必备的参​​考工具。精品下载站提供了完整的版本供大家参考,需要自己下载。西英汉图片词典df图片预览gt简介众所周知,使用图片有助于理解和记忆信息。基于这一原则,这本《西英汉图鉴词典》以西英汉三语介绍了大量当代有用的信息。词汇。《西英汉图画词典》按主题划分,涵盖日常生活的方方面面,从餐厅到健身房,从家庭到工作场所,从外太空到动物王国。该词典还包括用于日常对话和词汇扩展的补充单词和短语。《西英汉图解词典》实用、直观、方便,是多语种学习者必备的参​​考书。目录词典简介说明人外观健康首页服装购物食物外出就餐学习工作交通运动休闲环境每日情况说明书索引谢谢推荐说明这是外研社新出版的一本书。它是从英国DK公司进口的。它有1600多张图片,可以快速学习和记忆数千个西班牙语和英语单词。适合年轻人、商务、旅行的时尚书籍。外国朋友也可以用它来学习中文。.这本词典真的很好。插图。不看图,有的词条只看中文,真不知道是什么意思包括生活、旅游、商业等你能想象到的领域。此外,它还包含一些日常用语...

    2022-05-06

  • 牛津初阶英汉双解词典电子版免费版高清完整版|百度网盘下载

    编者评论:牛津基础词典高清完整版英文原版第三版是牛津小学英汉双译词典电子版df的英汉双译版,构成了一本非常完整的英语学习词典,简单易操作,生动简洁,翻译也很简洁,喜欢的可以下载使用。牛津初级英汉词典电子版预览图书特色适合:初级英语学习者《牛津初级英汉词典》、《牛津高级英汉词典》、《牛津中级英汉词典》构成了一套完整的英语学习词典。该系列自问世以来,深受广大英语学习者和教师的喜爱。《牛津英汉初学者词典》第4版收录的词、义和短语搭配均经过精心挑选。定义准确准确,实例生动简洁,译文简洁恰当。它特别适合初级英语学习者。简介写给学习英语的学生,特别是给英语初学者。字典用词精挑细选,释义准确准确,译文简洁恰当,便于初学者理解和掌握正确的英语。共收集了19,000个精选的标题,具有准确易懂的解释和流畅的翻译。解说例子多为短句,中英文,易学易用。2000个核心词标注清晰,关键词一目了然。同义词和反义词附加到许多术语以扩大词汇量。620个使用说明,涵盖语法、单词分析和文化数据。400幅插图和照片,帮助理解单词的含义。16个全新精美彩页,按主题介绍日常生活。20页的新学习专家,附有练习和参考答案。目录介绍出版说明顾问和编辑列表如何使用这本词典字典知识测验音标字典文本地名2000个核心词不规则动词学习页面答案彩色*插图交通动物人体服装食物和饮料水果和蔬菜房子学校职业商店运动和爱好天气学习页面目录位置介词运动方向介词考试练习数字时间和日期打电话单词搭配教育健康写信和电子邮件填写表格牛津初级英汉词典第3版和第4版的区别第四版是第三版的修订版,适当增加了词汇和英语口语,但总体差别不大。基本不变,升级了主力价格,更新了版本号。...

    2022-05-06 英汉词典 牛津 高阶 英汉词典 牛津词典

  • 西方建筑图解词典pdf简体彩色版|百度网盘下载

    编辑评论:《西方建筑图解词典》是一本查询西方建筑术语的词典。所有参赛作品均附有插图,书中解释了与西方建筑相关的常用专业术语。简介本书是一本查询西方建筑术语的词典。所有条目都有插图。本书内容涵盖了从古埃及建筑到当代建筑的主要流派和主要建筑风格,常用的专业词汇在书中都有讲解。全书按历史顺序排列,是一本实用的西方建筑史参考书。书中所有插图均经过精心绘制。本书是建筑、城市规划和室内设计专业人士必备的知识词典,对建筑设计和历史理论研究具有重要的参考作用。作者介绍王启军中央美术学院教授、中国美术家协会水彩艺术委员会办公室主任、中国圆明园学会园林与古建筑研究会副会长、人文社科主任中央美术学院城市设计学院科学中心。他的教育经历包括:南京艺术学院美术学士,重庆建筑工程学院建筑学硕士,清华大学建筑学院博士。他的画作多次获奖并在国外展出,他的艺术理论书籍多次获奖并被翻译成英文、法文、德文、日文、韩文等多种语言。被多家媒体誉为“学者型画家”。前言本书是一本收集了西方建筑的各种知识,以字典的形式划分词条,并辅以插图,并添加了简洁全面的说明文字的参考书。它具有查验知识和普及知识的双重功能。在西方国家,这类建筑知识图谱已经出版,对于建筑师和学者的查证,或研究生和学生的知识扩展都有很大的帮助。1559年,德国的保罗·斯卡利奇编纂了一部百科全书,他将其命名为“百科全书”。标题的词源来自希腊词Ekyklio和Paideia。前一个词的意思是“普通”或“方方面面”,而后一个词的意思是“教育”或“知识”。Scalitch想通过他创造的新词让他的书感觉像是“通识教育”和“综合教育”。关于百科全书这个词,早年中国学者将其译为“百科全书”。斯卡利奇担心读者无法理解他新创作的百科全书的含义,在“百科全书”的标题后添加了“或神世俗的科学知识”。今天,随着世界知识和文明的不断进步,百科全书的内容也在不断的增加和更新,但形式几乎是以其固定的方式呈现,这应该源于它的实用性。我编辑的书的格式,也利用了上述的优点,在英语国家被称为建筑视觉词典。本书简要概述了西方建筑的知识和历史,并添加了反映当代建筑最新成就的补充内容。在本书的知识分类、编辑方法、图片设备、查询等方面都注重完整的系统化。由于这是中国第一本自编的西方建筑图文词典,其编辑难度可想而知。作为一个编辑团队,收集数据非常困难,难免有很多不足。希望同行批评指正,以后再版中出现的问题和建议,我们会认真吸收和指正,让这本图文词典更加完善,更有意义。权威性。本书的内容按照历史进程的先后顺序进行分类,形成一个大体系,然后再细分层次,以词条的形式写成。各个历史时期所收录的词条对其所属的文体和基础知识进行了较为详细的描述和介绍,适合高中以上及相当于大学学历的读者阅读。作为建筑学的参考书,它也是读者进入建筑学领域,向其深度和广度前进的桥梁和阶梯。这本《西方建筑图鉴》的编辑工作是在中央美术学院领导和机械工业出版社建筑分院领导的大力支持下进行的,是编辑工作的有力保障。整本书的工作可以在困难的条件下进行。衷心感谢中央美术学院潘公凯校长、杨力书记、谭平副校长,机械工业出版社建筑分社社长范兴国、赵荣,计划编辑。西方古建筑图鉴df预览目录前言第一章古埃及建筑古埃及建筑史步象城西门重建图埃及绘画比例金字塔的主要形式金字塔的发展马斯塔巴阶梯金字塔佐瑟金字塔顶部弯曲的金字塔吉萨金字塔成熟的金字塔形态吉萨金字塔鸟瞰图胡夫金字塔胡夫金字塔横截面示意图哈夫拉金字塔胡夫金字塔大走廊的横截面透视图胡夫金字塔格罗夫墓哈特谢普苏陵墓装饰哈特谢普苏王后陵墓寺庙建筑卡纳克神庙区阿玛纳中心区恢复地图伊西斯神殿大厅翼盘装饰埃及水波纹埃及塔卡纳克阿蒙雷神庙区孔索神庙的纵向剖面和剖面图阿蒙神庙的侧视图卡纳克的普罗皮轮门卡纳克阿蒙雷神庙塔哈哈柱廊修复轴测图的轴测图卡纳克阿蒙雷神庙柱殿及高格窗结构示意图埃及卡纳克阿蒙雷神庙的柱厅阿布辛贝大石庙阿布辛贝大岩寺入口阿布辛贝大岩寺的平面图古埃及柱复合列类型观赏纸莎草柱头浓密的纸莎草柱头花哨的耻辱三层莲花圣痕双莲柱头简单的纸莎草柱头古罗马时期的埃及首都花瓣纸莎草柱头手掌耻辱花柱头莲花座罗马后期埃及首都纸莎草的耻辱纸莎草花束耻辱古埃及神庙的首都莲花形装饰第二章古希腊建筑第三章古罗马建筑第四章早期基督教与拜占庭式建筑第5章罗马式建筑第6章哥特式建筑第7章文艺复兴建筑第8章巴洛克和洛可可式建筑第9章新古典主义建筑第10章现代建筑参考文献后记精彩的书摘后记刚开始学建筑的时候,我想如果有建筑图集,那么很多基础知识和术语的查询可以节省很多时间。但我所希望的那本书从未写成。1989年底,加入中国建筑工业出版社。我自己很高兴有机会在这里工作。加入建筑图书编辑室后,我无怨无悔地把精力投入到建筑图书的规划、起草和承包上。后来,我担任中国建筑工业出版社建筑与城市规划专业图书出版编辑室的主编。我最喜欢的建筑图形词典终于可以由作者在出版社的资助下编写完成了。当时,我在国内几大建筑系或建筑工程学院组织了《建筑图解词典》的书莲。但是,即使我同意除了作者费外,还要为中国建筑工业出版社的建筑图文词典支付一定的费用,我还是没有。专家。教授和学者愿意承担这项任务。按照我当时的想法,这本书应该有1000多幅插图,20万多字,2000条左右的词条。我的这个梦想一直没有实现。编写建筑图形词典的想法已经提出了10多年。2003年回国工作后,先后在中央美术学院建筑学院教授01、02、03年级的建筑史课程。学生经常问我一些问题。无法直接从建筑书籍中直接回答的问题。有一些常见的问题,这个学生问过,那个学生问过,年轻学生的热情又重新点燃了创作一本建筑图文词典的想法。这一次,我不想说服别人去做这件费时费力、难度大、报酬低的工作,而是要依靠自己的力量,带领一些有能力的同学一起完成。我想,这本书出版后,我给学生讲课的时候,不少问题都是学生自己从这本图画词典中回答的。生活总是充满戏剧性的。当我真正全神贯注于这本插图词典时,我非常喜欢的建筑学院的建筑史教学就结束了。我的作品被转移到中央美术学院和英国格拉斯哥美术学院联合举办的一个项目中。中央美术学院和格拉斯哥美术学院都是世界上最著名的美术学院之一,我负责的项目是全英文授课的教学环境。幸运的是,建筑学仍然是专业之一,我有机会接触到来自英语世界的最新信息,对我写这本书也很有帮助。内容、长度、小幅面、黑白或彩色等),我对比了国内各大建筑书籍出版社,试图找到合适的出版社。在此期间,我的妻子严也在帮助1、她更喜欢找一家充满活力的出版社。幸运的是,中国有500多家出版社,其中300多家位于北京。对我们来说,找到理想的合作者也很容易。最后,我们选择了机械工业出版社建设分社。机械工业出版社建筑分社是国内建筑图书出版的新秀。我与“机械俱乐部”的合作可以追溯到几年前我回国时出版的《中式民居建筑》一书。我们的友好合作非常顺利。我的导师,清华大学的吴焕佳教授,说我是“书本无敌”。事实上,这也是我感到羞耻的地方。十多年前,我在吴焕嘉教授的指导下攻读博士学位时,也和师兄王贵祥教授一起起床。王桂祥先生比我大几岁,他不仅是我的兄弟...

    2022-05-06 纸莎草埃及亡灵书 埃及的纸莎草

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    编辑评论:《中国建筑图解词典》是一本查询中国建筑术语的词典。所有参赛作品均附有插图,书中对与中国建筑相关的常用专业术语进行了解释。简介本书是一本查询中国建筑术语的词典。所有参赛作品均附有插图。书中解释了与中国建筑相关的常用专业术语。本书是建筑和室内设计专业人士必备的知识词典,对建筑设计和历史理论研究具有重要的参考作用。书中所有插图均经过精心绘制,具有欣赏和保存价值。作者介绍王启军中央美术学院教授、中国美术家协会水彩艺术委员会办公室主任、中国圆明园学会园林与古建筑研究会副会长、人文社科主任中央美术学院城市设计学院科学中心。他的教育经历包括:南京艺术学院美术学士,重庆建筑工程学院建筑学硕士,清华大学建筑学院博士。他的画作多次获奖并在国外展出,他的艺术理论书籍多次获奖并被翻译成英文、法文、德文、日文、韩文等多种语言。被多家媒体誉为“学者型画家”。中国古建筑图解词典df预览目录前言第1章屋顶第二章墙第3章平台第四章专栏第5章栏杆第6章铺路第7章图块第8章梁结构第9章彩绘第十章:斗拱第十一章第12章天花第十三章第14章窗口第十五章室内隔断第16章家具第十七章楹联第十八章亭子第十九章第20章桥第21章高塔第22章陵墓第23章城与门第24章皇宫第25章舞台第26章雕塑第二十七章第28章拱门第29章示例后记中国古代建筑有哪些北京故宫、天坛、颐和园、圆明园、大雁塔、小雁塔、河南少林寺、南京明孝陵、武汉黄鹤楼、长城、卢沟桥、赵州桥、承德山度假村、杭州净慈寺、扬州个园、惠州民居、绍兴沉园、南京江宁织造楼、南京栖霞寺、镇江金山寺、镇江芙蓉楼、洛阳白马寺、正定大佛寺、曲阜孔府、曲阜孔庙、徐州燕子楼、湖南岳阳楼、昆明大观楼、苏州花园等扩展信息:如果想去这些古建筑旅游,可以选择淡季出行。淡季,不仅人少,门票和住宿的价格也会相对便宜一些如果你想了解这些古建筑,可以在售票处租个解说员,这样你就可以随意玩了,有人会为你解说,而且你不需要花很多钱聘请导游的钱...

    2022-05-06 古建筑圆明园 古建筑圆明园作文

  • 《学习词典特征研究 融媒体时代汉语学习词典语用信息的编纂创新》金沛沛,王帅著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《学习词典特征研究融媒体时代汉语学习词典语用信息的编纂创新》【作者】金沛沛,王帅著【页数】199【出版社】天津:南开大学出版社,2021.04【ISBN号】978-7-310-06110-5【价格】65.00【参考文献】金沛沛,王帅著.学习词典特征研究融媒体时代汉语学习词典语用信息的编纂创新.天津:南开大学出版社,2021.04.图书封面:词典特征研究融媒体时代汉语学习词典语用信息的编纂创新》内容提要:本书主要包括八章。第一章引论第二章文献综述第三章理论基础第四章汉语学习词典语用信息的选取分析第五章汉语学习词典语用信息的呈现分析第六章汉语学习词典中语用信息选取与呈现情况调查及存在的问题第七章汉语学习词典中语用信息处理模式的构建及调查反馈第八章结语。最后一部分为附录。《学习词典特征研究融媒体时代汉语学习词典语用信息的编纂创新》内容试读第一章引论第一节核心术语界定在开展研究之前,有必要对研究所涉主要术语的内涵和范围进行界定,包括“融媒体”“融媒体辞书”“学习词典”“汉语学习词典”“语用信息”“选取”和“呈现”。一、融媒体及融媒体辞书如今,伴随数字技术和互联网通信技术的发展,世界已进入融媒体时代,2019年1月25日,中共中央政治局在人民日报社就全媒体时代和媒体融合发展举行第十二次集体学习,习近平总书记指出要推动融媒体发展。所谓“融媒体”,本质是各种传播媒体之间实现融合,核心是信息生产系统的数字化使信息内容能够跨越媒体边界进行传播VegliA.,DimoulaC.KalliriG.,2016).融媒体作为文字信息组织和传播的平台,应用于辞书编纂,符合辞书数字化的发展趋势。2019年3月,中国辞书学会专门召开融媒体辞书研讨会,李宇明、章宜华等多位学者阐述了“融媒体辞书”这一概念及其价值。章宜华(2019a)指出,融媒体辞书是辞书文本与各种传播媒体的融合,包括词典文本、文本组织形式和文本媒体三个部分,其核心内容是“词典文本”,亟须突破的是“词典文本组织形式”,“媒体融合”是手段,“媒体出版”是目的。李宇明和王东海(2020)总结了融媒体辞书的特点,他们认为融媒体辞书的本质在于“融”,一是辞书文本与不同媒体资源之间的融合:二是编纂者、用户和出版方之间·2·学习词典特征研究—融媒体时代汉语学习词典语用信息的编纂创新的融合;三是辞书与其他资源的融合。值得说明的是,“融媒体辞书”这一术语虽然来自中国,但西方国家已经做了很多向“融媒体辞书”方向探索的事情,辞书的多媒体和多模态特征比较明显(章宜华,2019a)。本研究认为,“融媒体辞书”这一概念的提出对于中国辞书(尤其是发展相对缓慢的汉语学习词典)的发展具有重要的价值和意义。首先,它把传统辞书内容权威的特点与互联网通信技术的优势相结合,将会产生全新的文本呈现方式和使用方式;其次,它把“用户中心”的辞书编纂理念提到一个全新的高度,辞书“不好用”“没人买”的窘境可能将得到极大的改善;第三,它主张将辞书与不同学习资源整合,将会最大限度地实现辞书的学习功能。本研究正是在融媒体这一时代背景下展开的,我们选取的研究材料和设计的研究思路在一定程度上体现了融媒体辞书的特点。二、学习词典及汉语学习词典“学习词典”是词典的重要类型之一,有教学词典、教学型词典、学习者词典、学习型词典等不同表述方式。对于“学习词典”的界定,不同学者基于不同视角有不同的理解。哈特曼和詹姆士(HartmaJame,l998)认为,“学习词典”(learer'dictioary)是为满足第二语言教师教学和第二语言学习者学习需要而编纂的参考书,与为本族语使用者编纂的“学生词典”(tudet'dictioary)相对。这是从使用对象母语背景的角度划分的,后来也有人将其称为“外向型学习词典”@。赫布斯特(Hert,.1990:1379)从词典涉及的语种和时间范围着眼,认为“学习词典”指的是“基于学习者学习需要而编纂的共时单语学习词典”。由于词典使用具有很强的实用性,所以一些学者从功能的视角,又将学习词典分为“积极型”和“消极型”,前者重在展示用法,以达到辅助学习者语言产出准确而得体的作用;后者侧重帮助使用者“准确地理解在阅读过程中遇到的①相对于“外向型学习词典”,为本族语学习者编纂的学生词典又被称作“内向型学习词典”,如《现代汉语学习词典》(符准青、张万起主编),这类词典不属于本书的研究对象。第一章引论·3·所谓‘难词’”(章宜华、雍和明,2007:88-89)。其中,由于这些年来在学习词典编纂实践中,对用法信息的处理已经提高到了和语义信息同等重要的地位,有学者(Hartma,1986;李红印,2011;于屏方,2016)甚至认为学习词典本质上就是用法词典,所以狭义的学习词典有时也指积极型学习词典。塔普(Ta,2010:40)从语言学习过程的角度对学习词典进行了更为严格的限定,强调学习词典必须能够“帮助有更高要求的使用者进行有意识的和持续性的语言学习”,这种词典无疑有助于学生自主学习。综合上述观点,本研究中所说的学习词典指的是外向型的、共时的、积极型的。这类词典中最有名的莫过于英语学习词典“Bg5”一《牛津高阶英语学习词典》(以下简称《牛津》)、《朗文当代英语词典》(以下简称《朗文》)、《剑桥高阶英语学习词典》(以下简称《剑桥》)、《柯林斯高阶英语学习词典》(以下简称《柯林斯》)和《麦克米伦高阶英语学习词典》(以下简称《麦克米伦》),它们均出版了纸质版和电子版。根据目标语言的不同,学习词典也可以按不同语种划分,如英语学习词典、汉语学习词典等等。根据上文对学习词典的界定,汉语学习词典就应当是以帮助汉语作为第二语言的学习者学习和使用现代汉语为宗旨的词典①。除了学习词典的一般性特征,汉语学习词典还有自身的特点,如苏培成(2003:70)认为,汉语学习词典应“以今为主,以古为辅,跟踪汉语的新发展”。章宜华(2010:156)指出汉语学习词典“必须考虑汉语作为第二语言的学习者习得的特点,要对他们的偏误做细致的分析”。本书认为,汉语学习词典的个性化特征有待进一步发掘。众所周知,没有任何一本词典可以满足所有学习者的要求。所以,结合辞书“融媒体化”的发展趋势和学习者不同学习阶段的需求,我们进一步将研究对象限定为面向中高级汉语水平学习者的汉语学习词典,包括纸质介质和电子介质。①这类词典有时又被称为“对外汉语学习词典”,本书中所说的“汉语学习词典”等同于“对外汉语学习词典”。。4。学习词典特征研究一融媒体时代汉语学习词典语用信息的编纂创新三、语用信息塞文森(Svee,2009)指出,“语用信息”(ragmaticiformatio)已成为词典(尤其是学习词典)的四大信息范畴之一。本书认为,语用信息是负载语用意义的信息,并同时具备词典属性、语用属性和信息属性这三方面的特征。1.词典属性“语用信息”这个术语最早出现于利奇和托马斯(LeechThoma,1987)为《朗文》第二版撰写的前言“语用学与词典”(PragmaticadtheDictioary)中。在语用信息的概念被明确提出之前,实际词典编纂中对一些信息的标注,也可以看作语用信息的内容。正如塞文森(1993,转引自夏立新,2009)所总结的,词典中的语用信息主要是词与词组在语言层面的使用情况,这些语用信息常常以学科领域和语域标签的形式提供。如《牛津》提供了词语的使用时间、地域、态度及情感等信息,不过这些信息当时被称为“文体风格”(tyliticvalue)。语用信息的概念被明确提出之后,越来越受到学习词典(尤其是英语学习词典)的重视,其具体内涵也越来越丰富。从语用信息在词典中的“发展史”可以看出,语用信息的概念是随着学习词典的产生和发展而出现和丰富的,而语用信息本身也是学习词典的一个特征,二者有着鲜明的共生关系。因此我们可以说,语用信息具有词典属性。但需要说明的是,语用信息在词典中一般以“隐性”的形式存在,即我们在词典中并不能找到“语用信息”“语法信息”等这样显性的信息版块,但在词典的释义、用例及专栏等“显性”设置的背后又无不渗透着这些隐性信息的影响,并有赖于这些隐性信息的支撑。2.语用属性语用信息,顾名思义,自然和“语用”密切相关。语用信息的语用属性表现为这种信息负载了语用意义。加斯达(Gazdar,1979)曾将语用意义简单表述为“语用意义=意义一真值条件”,所谓“真值条件”,即词语的字面义。按照加斯达的观点,语用意义包括了词语除了字面义之外的所有意义。莱文森(Levio,1983)则认为这样的划第一章引论·5·分将语用的范畴无限扩大,而将语义的范畴过分缩小。从词典编纂现实的角度考虑,我们也同样认为,即使现代交际过程中词语的概念意义和语用意义界限非常模糊(罗永胜、傅顺,2018),词典也不能无限扩大语用信息的范围。在本书中,我们将语用意义定义为附着在词语字面义之上,同时又承担特定语用功能的那部分意义。所以语用意义须同时具备两个条件:(1)以词语字面义为基础,但又负载了字面义之外的意义或信息,如使用场合、使用者自身情况等;(2)具备特定语用功能,一方面表现为实施某类言语行为的组成部分,另一方面表现为蕴含着实施言语行为的条件信息,而这些条件信息常常与言语行为的得体性密切相关。如常敬宇(1992:33)所言,“得体性”指的是“言语交际中语言运用得适当,就是要求语言形式的选择和语用必须跟特定的交际功能相适应”。以“感谢”为例,其字面义为“对别人表示感激”,而其语用功能为“多用于在正式场合或书面语中向别人表示谢意”。此语用意义以感谢的字面义(谢意)为基础,指出了它可以用于道谢言语行为中,并标明了其使用条件“正式场合或书面语”。如果我们在非正式场合,如在日常交际中对朋友表示感激时说“非常感谢你”,显然会让言语交际行为不自然,被感谢方也会感到不舒服。这就是说话人语言形式的选择跟交际功能不适应、不得体。而当我们按照其使用条件“正式场合或书面语”表达感激,如学生在毕业时向老师表示感激说“非常感谢您”,言语行为就自然、得体了。我们可以比较一下面向母语者使用的《现代汉语词典》(以下简称《现汉》)和《现代汉语学习词典》(符准青、张万起主编),以及面向汉语作为第二语言的学习者使用的《汉语教与学词典》(以下简称《教与学》)对“感谢”的释义情况。如:感谢:用言语行动表示感激。(《现汉》第七版)感谢:受到对方的恩惠或帮助,向对方表示谢意。(《现代汉语学习词典》)感谢:谢谢。多用于正式场合的发言或书面语。(《教与学》)《现汉》第七版的释义虽然标明了“感谢”可以实施的言语行为,但没有标明其在“道谢”行为中的使用条件信息。而《教与学》的释·6·学习词典特征研究一融媒体时代汉语学习词典语用信息的编纂创新义则标明了“感谢”的使用场合,即实施道谢言语行为的条件信息。这样我们可以说,《教与学》中收录并呈现了“感谢”的语用信息,而《现汉》和《现代汉语学习词典》则提供得不够充分①。3.信息属性词典中的语用内容之所以被称为“信息”,是因为语用信息也具备信息的一系列特征。“信息”是人类社会中最基本的概念之一,它通过各种媒体来传递内容,并向人们提供新的知识。具体到“语用信息”,我们可以将其定义为“用语言介质(形式)来表示人类语言交际中所蕴含的某种特征,从而为词典使用者提供关于语言使用的知识”。结合融媒体的特点,根据信息的可传播性,我们认为语用信息可以以适宜的、多元的形式呈现和传播。这也就涉及语用信息的呈现内容、呈现方式或手段。综合以上内容,我们认为,语用信息同时具备语用属性、词典属性和信息属性。这三种属性深刻影响到语用信息的定义和选取。只有厘清这一点,我们对语用信息的编纂才能做到有的放矢。为方便呈现,我们将这三种属性画图展示,见图1.1。词典属性语用信总是词典研究的产物,在词典中具有“隐性”存在的特征。语用信总语用属性语用信息负载语用意义,承担语用功能。语用信息具有可传播性,呈现内容及方信总属性式具多元化特征。图1.1语用信息特征四、选取与呈现在第二语言教学中,无论是教材还是工具书,它们所蕴含的内容主要包括两个方面,一个是语言知识本身(内容),另一个是语言知识表达(形式)(郑艳群,2015:1)。结合本书研究对象的特点,我们认①本书在此处对比三部词典是为了说明学习词典的语用属性,因为三部词典的使用对象不尽相同,所以并无优劣之分。···试读结束···...

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    图书名称:《中国建筑图解词典》【作者】(加)王其钧编著【丛书名】图解词典系列丛书【页数】492【出版社】北京:机械工业出版社,2021.01【ISBN号】978-7-111-67095-7【分类】建筑艺术-中国-图解词典【参考文献】(加)王其钧编著.中国建筑图解词典.北京:机械工业出版社,2021.01.图书封面:词典》内容提要:本书是查询中国建筑名词的词典,所有条目都附有插图,与中国建筑相关的常见专业词汇在书中都进行了解释。屋顶、斗拱、梁架、铺地、瓦件、彩画,宫殿、城池、坛庙、陵寝、民居……29大建筑样式,超过1000个建筑词条,手绘建筑局部图示,以高度专业性和独特视觉美学呈现中国建筑匠心。本书由中央美术学院教授王其钧老师编写与绘制,精美的手绘图,深入浅出、包罗万象的中国古建筑艺术讲解,让您看到中国古建筑之美。本书以词条式编排,并辅以拼音首字母排序的索引,方便专业读者快速查询;同时,将波澜壮阔的中国建筑和文化发展脉络化为简明的词条呈现,零基础也不怕,费尽心机只为让您看得懂!《中国建筑图解词典》内容试读第一章屋顶屋顶是中国传统建筑造型艺术中非常重要的构成要素。从中国古代建筑的整体外观上看,屋顶也是其中最富特色的部分。在长期的应用中,传统建筑屋顶形成了一套成熟的制作方法,并且能通过造型、用材、配件、色彩等方面的变化,反映出建筑本身的等级差异和功能区别。中国古代建筑的屋顶式样非常丰富,变化多端。等级低者有硬山顶、悬山顶等级高者有庑殿顶、歇山顶。此外,还有攒尖顶、卷棚顶,以及扇形顶、盔顶、盝顶、勾连搭顶、平顶、穹隆顶、十字顶等特殊的形式。庑殿顶、歇山顶、攒尖顶等又有单檐、重檐之别,攒尖顶则有圆形、方形、六角形、八角形等变化形式。总之,中国古代屋顶的式样众多,屋顶的装饰也是各式各样。屋顶的式样有等级高低之分,屋顶的装饰也同样有等级的区别。歇山式屋顶歇山式屋顶有一条正脊、四条垂脊和四条戗脊,在中国古建筑中的等级略低于庑殿式屋顶。歇山式屋顶在两侧山墙处,不再像硬山式屋顶和悬山式屋顶那样,山墙是由正脊处向下垂直一线。歇山式屋顶的正脊长度比两端山墙之间的距离要短,因而歇山式屋顶在上部的正脊和两条垂脊间形成一个三角形的山花区域。在山花之下是梯形的屋面将正脊两端的屋顶覆盖歇山式屋顶1中国建筑图解词典重檐歇山顶“歇山”是清式叫法,在清代之前它又有“曹殿”“汉殿”“厦两头造”等不同名称。歇山式屋顶在具体形式上又有最基本形式的单檐歇山顶,以及变化形式的二层、三层或多层屋顶的重檐歇山顶,还有最上面的屋脊做成卷棚式的卷棚歇山顶等变体形式。1屋面屋面就是建筑屋顶的表面,它主要是指屋脊与屋檐之间的部分。这一部分占据了屋顶的较大面积.或者说屋面是屋顶中面积最大的一部分2剪边在中国古代的部分建筑中,其屋面近檐处往往会有与上部不一样的色彩,比如屋面大部分是绿色,屋檐处却是一道横的黄色带,这样的色带就叫作“剪边”。它是由于屋面使用了不同颜色的铺瓦而产生的效果,可以丰富屋面的色彩2第一章屋顶3正脊正脊是处于建筑屋顶最高处的一条脊,它是由屋顶前后两个斜坡相交形成的屋脊。由建筑正立面看,正脊是一条横走向的线。一般来说,在一座建筑物的各条脊中,正脊是最长、最大、最突出的一条脊,所以也叫作“大脊”。4正脊装饰在中国古代的很多建筑中,特别是一些等级较高的建筑中,其屋顶正脊上往往设有正脊两端的吻和正脊中心的宝顶。民间屋脊采用砖、瓦砌筑而成,其上可通过花式砌法形成变化。此外在正脊的前后两个立面上,还会雕饰或塑有花、草和人物等装饰6戗脊在歇山顶建筑中,垂脊的下方从博风板尾处开始至套兽间的脊,叫作“戗脊”7出檐在带有屋檐的建筑中,屋檐伸出梁架之外的部分,叫作“出檐”。8套兽在建筑屋檐的下檐端,有一个突出的兽头,套在仔角梁头上,防止木构梁头被雨水侵蚀,这个兽头就叫作“套兽”5垂脊在庑殿顶、悬山顶、硬山顶建筑中,除了正脊之外的屋脊都叫作“垂脊”。而在歇山顶建筑中,除了正脊和戗脊外的屋脊都叫作“垂脊”。垂脊是沿着山面的博风板走势下垂的屋脊中国建筑图解词典悬山式屋顶悬山式屋顶与硬山式屋顶一样有一条正脊和四条垂脊。它不同于硬山式屋顶的地方是在山墙墙头处不像硬山式屋顶那样与山墙平齐,而是伸出山墙之外。这部分伸出山墙之外的屋顶是由下面伸出的桁(檩)承托的。所以画悬山式屋顶不仅有前后出檐,在两侧山墙处也有出檐。悬山又称“挑山”,就是因为其桁(檩)挑于山墙之外。从外观来看,这可以说是悬山式屋顶悬山式屋顶与硬山式屋顶最大的不同点。悬山式屋顶是两面坡屋顶的早期做法,在代遗存的绘画作品中多有出现,至今硬山式屋顶在中国南方传统民居中仍较为常见。硬山式屋顶有一条正脊和四条垂脊。这种屋顶造型的最大特点是比较简单、朴素,只有前后两面坡,屋顶在山墙墙头处与山墙齐平,由砖瓦封闭砌筑,山面裸露。关于硬山这种屋顶形式,在宋代修纂的《营造法式》一书中没有记载,推想是明、清时期及其后,随着砖瓦烧制技术的改进,才逐渐普遍应用于南北方民居中的屋顶形式。硬山屋脊由特制的砖构件与灰砌筑而成,因此屋脊可做砖雕装饰。硬山式屋顶两侧的山墙可由砖砌成,省略支撑柱,直接将屋顶木构架设在砖墙上,这种做法叫作“硬硬山式屋顶山搁檩”,在此类屋顶的建筑中较为常见。汉阙石刻中的歇山式屋顶歇山式屋顶最早见于汉阙石刻。早期的歇山式屋顶较小,直到明清时期的官式做法中才有了大歇山。与硬山式屋顶和悬山式屋顶相比,歇山式屋顶汉阙石刻中的歇山式屋顶建筑的等级较高。第一章屋顶博风板博风板又称“搏风板”或“博缝板”,是一种屋顶木构的维护结构。在悬山式屋顶和歇山式屋顶中,屋顶的檩(博、桁)伸出两山墙之外,博风板即钉在这些伸出的檩头上,在屋顶两山墙上形成“人”字形的木板维护,各檩头外对应的博风板上还要设钉加固,惹草也钉在博风板上。明清时期建筑以硬山式屋顶为主,民间和宫殿建筑都有在建筑两山墙按照博风板样式用砖或琉璃加砌博风砖的做法。博风板挂檐板0ce9eeye狼9ee5风e挂檐板是一种在建筑屋顶出挑的椽或枋外侧设置的护板,多用钉子固定,主要以木板为主,琉璃挂檐板是高等级建筑做法。挂檐板透空式山花在歇山式屋顶的两端、博风板下的三角形部分即为“山花”。山花在明代以前多为透空形式,仅在博风板上用悬鱼、惹草等略加装饰。透空式山花封闭式山花明代以后多用砖、琉璃、木板等,将歇山式屋顶山花的透空部分封闭起来,并在其上施以雕刻作为装饰。这种山花形式称为“封闭式山花”,是封闭式山花建筑侧面的一个重要装饰区域。6中国建筑图解词典抱厦抱厦抱厦是一种在建筑外檐柱外再设置立柱,由外加立柱与檐柱共同构成的房屋形式。抱厦位于主体建筑之外,又有一面与主体建筑相连,在建筑前后立面和两山墙均可设置,又称“龟头屋”。抱厦的屋顶有山面向前和正脊与主体建筑平行两种做法悬鱼悬鱼位于悬山或歇山式屋顶建筑两端山面的博风板相交处,垂于正脊,宋代《营造法式》中有“凡垂鱼,施之于屋山博风板合尖之下”的记述。悬鱼是一种建筑装饰件,大多由木板雕制而成,最初为鱼形,从山面顶端悬垂,所以称为“悬鱼”。悬鱼最初为鱼形,取鱼代表水以压制悬鱼火的寓意。此后悬鱼不仅有鱼形,还有古钱形、如意形等多种形态悬鱼形象的变异悬鱼装饰在发展的过程中,鱼的形象渐渐变得抽象、简化,出现了双鱼形蔓草形、花卉形、水果形等各种装饰形态,有的甚至变换成了蝙蝠.以取悬鱼形象的变异“福”之意6···试读结束···...

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    2022-05-03

  • 《网络文学词典》欧阳友权主编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《网络文学词典》【作者】欧阳友权主编【页数】423【出版社】世界图书出版广东有限公司,2014.03【ISBN号】978-7-5100-4903-3【分类】中国文学-当代文学-文学研究-词典【参考文献】欧阳友权主编.网络文学词典.世界图书出版广东有限公司,2014.03.图书封面:词典》内容提要:按选目主题性质分为:网络术语、网络文学概念、网络文学站点、网络写手与群体、网络写作软件、网络文学作品与文类、网络文学语言、网络文学产业、网络文学研究、网络文学事件、网络流行语等11个大类,共收词条1081条。《网络文学词典》内容试读010101010101第一部分:网络术语网络新媒体被形象地称为“第五媒体”。新媒体亦称计算机网络,互联网,因特网与传统媒体的区别在于:在传播状态上,(Iteret的音译)。在计算机领域,网络是由一对多的形式转变为多对多形式,传受指用通信线路和通信设备将分布在不同地双方地位平等,互动频繁;在传播形式上,表现为新技术的产生(如互联网)、新旧媒点的多台自治计算机系统互相连接起来,按照共同的网络协议,共享硬件、软件和体的融合(电子杂志);在传播内容上,涵盖传统媒体并且支持各种数字化内容(如数据资源的系统。凡将地理位置不同,并各种文档、音频、视频格式);在传播类型具有独立功能的多个计算机系统通过通信上,新媒体呈现多媒体整合态势,手机、设备和线路连接起来,且以功能完善的网互联网等可以相互结合。(禹建湘)络软件(网络协议、信息交换方式及网络浏览器操作系统等)实现网络资源共享的系统,即可称为网络或计算机网络。现代计算机浏览器是显示网页服务器或档案系统互联网络诞生于1969年,这一年的11月内的文件,并让用户与这些文件互动的一21日,美国加利福尼亚大学洛杉矶分校计种软件。这些文字或影像,可以是连接其算机实验室连通了远在千里之外的斯坦福他网址的超链接,用户可迅速并轻易地浏览各种资讯。蒂姆·伯纳斯·李(Tim研究所的另一台计算机,标志着计算机网络的诞生。互联网的前身是美国国防部高Berer-Lee)于1990年发明了首个网页浏览器WorldWideWe,简称万维网。级研究计划局所研制的用于军事防御系统1991年3月,他把这发明介绍给了他在的“阿帕网”(ARPANET。(欧阳友权)CERN工作的朋友。当时,网页浏览器被视新媒体为能够处理CERN庞大电话簿的实用工具,所谓新媒体是相对于传统媒体而言的,在与用户交互的前提下,网页浏览器根据是一个不断变化发展的概念。一般而言,goher和telet协议,允许所有用户能轻易新媒体是在数字技术和网络技术的基础之地浏览别人所编写的网站。常见的网页浏上延伸出来的媒体形式,是传统媒体的形览器包括IteretExlorer、搜狗浏览器、式、内容及类型所产生的质变。新媒体是Oera、Firefox、Maxtho和Safari。不同的新的技术支撑体系下出现的媒体形态,如浏览器有不同的功能,网页浏览器的基本数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短功能包括:书签管理:下载管理;网页内信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电容高速缓存;通过第三方插件(lugi)视、数字电影、触摸媒体等。相对于报刊、支持多媒体。手机浏览器是运行在手机上户外、广播、电视四大传统意义上的媒体,的浏览器,可以通过GPRS进行上网浏览互002网络文学词典01010101010101联网内容。(禹建湘)802.8)。随着802.11标准的制定,无线局万维网域网的应用大为普及。TCP/P(传输控制万维网(WorldWideWe),简称协议/互联网络协议)是最普遍使用的局域WWW或We,亦称环球信息网,发明者是网网协议,其他常用的局域网协议包括英国人蒂姆·伯纳斯·李。万维网是借助IPX、AleTalk等。(禹建湘)因特网建构的一个将全球链接为一体的巨广域网大的多媒体信息库,是一个通过互联网访广域网(WideAreaNetwork),又称外问的由许多互相链接的超文本文档组成的网、公网,简称WAN,是连接不同地区的系统。在这个系统中,每个有用的事物,局域网或城域网的计算机通信的远程网。称为一样“资源”,并且由一个全局“统一通常跨接很大的物理范围,所覆盖的范围资源标识符”(URL)标识。这些资源通过从几十公里到成千上万公里,直至连接多超文本传输协议(HyertextTraferProto-个地区、城市和国家,或横跨不同的洲,col)传送给用户,用户通过点击链接来获提供远距离通信,形成国际性的远程网得。万维网是依靠互联网运行的一项服务,络。广域网是由许多交换机组成的,交换通过超链接,把有用的相关资源组织在一机之间采用点到点的通信线路连接,几乎起,就形成了一个所谓的信息的“网”,这所有的点到点通信方式都可以用来建立广就是互联网的最大功能。(禹建湘相)域网,包括租用线路、光纤、微波、卫星局域网信道。广域网中的交换机先将发送给它的局域网(LocalAreaNetwork),又称内数据包完整接收下来,然后经过路径选择网,是在一个局部的地理范围内(如一个找出一条输出线路,最后交换机将接收到学校、工厂和机关内),将各种计算机外部的数据包发送到该线路上去,以此类推,设备和数据库等互相连接起来组成的计算直到将数据包发送到目的节点。广域网可机通信网,简称LAN。它可以通过数据通以提供面向连接和无连接两种服务模式,信网或专用数据电路,与远方的局域网对应于两种服务模式。广域网有两种组网数据库或处理中心相连接,构成一个大范方式:虚电路(VirtualCircuit)方式和数围的信息处理系统。以太网(IEEE802.3据报(Datagram)方式。(禹建湘)标准)是最常用的局域网组网方式,其他网站主要的局域网类型有令牌环(TokeRig,网站(weite)是指在因特网上根据IBM所创,之后申请为IEEE802.5标准)一定的规则,使用HTML等工具制作的用和FDDI(光纤分布数字接口,EEE于展示特定内容的相关网页的集合。简单003第一部分:网络术语01010101010101地说,网站是一种通讯工具,就像布告栏P地址,然后访问到该地址所表示的站点,一样,人们可以通过网站来发布自己想要域名服务器完成这一任务的过程被称为域公开的资讯,或者利用网站来获取相关的名解析。(禹建湘)网络服务。人们可以通过网页浏览器来访下载问网站,获得自己需要的资讯和服务。世下载(Dowload)是指由远程电脑接界上第一个网站由蒂姆·伯纳斯·李创建收电子数据到本机上的动作,是网络最基于1991年8月6日。网站由域名(俗称网础且最重要的应用之一。通过下载,用户址)、网站源程序和网站空间三部分构成。可以把互联网或其他电子计算机上的信息衡量网站性能的指标通常包括网站空间大和数据保存到本地电脑上,包括文字、图小、网站位置、网站连接速度、网站软件片、音乐、影片等等。按照下载方式的不配置、网站提供服务等几方面,最直接的同可分为四类,一是使用浏览器下载:二衡量标准是这个网站的真实流量。是使用专业软件下载,较著名的下载软件(禹建湘)有迅雷、快车、网络蚂蚁等;三是通过邮域名系统件下载:四是小挪移下载,将一个服务器域名系统(DNS)是因特网的一项核上的文件移至另一个位置较近、速度较快心服务,它作为可以将域名和P地址相互的服务器上,然后再从该服务器上将文件映射的一个分布式数据库,能够使人们更下载下来。目前的专用下载软件多采用P2P方便地访问互联网。DNS最早于1983年由下载,该种下载模式无需服务器,在用户保罗·莫卡派乔斯(PaulMockaetri)发机与用户机之间进行。P2SP下载方式是对明。当前,对于域名长度的限制是63个字其的进一步延伸,它不但支持P2P技术,符,包括www.和.com或者其他的扩展名。同时还通过多媒体检索数据库这个桥梁把举一个例子,.cu.edu.c(中南大学论原本孤立的服务器资源和P2P资源整合到坛云麓园)作为一个域名就和P地址了一起,这样下载速度更快,同时下载资202.197.75.216相对应。中南大学论坛云源更丰富,下载稳定性更强。(禹建湘相)麓园的域名地址.cu.edu.c和用数字表示的202.197.75.216实际上是同一个东防火墙西。在访问这个站点的时候,既可以输入防火墙(Firewall)指的是一个由软件这个站点的P地址,也可以输入它的域名和硬件设备组合而成,在内部网和外部网地址。域名地址和对应的P地址相转换的之间、专用网与公共网之间的界面上构造信息存放在域名服务器上,当输入一个域的保护屏障,是一种获取安全性方法的形名地址时,域名服务器就会搜索其对应的象说法。防火墙主要由服务访问规则、验004网络文学词典01010101010101···试读结束···...

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  • 唐诗宋词鉴赏词典pdf下载免费版|百度网盘下载

    编辑评论:唐诗是中国诗歌艺术的巅峰之作。宋词是词中的经典,有多种流派和风格。简介唐诗与宋诗,并列,各有千秋,各有繁华。《汉学文集部:唐诗宋词鉴赏大辞典(青花文集)》是我们在学习借鉴前人研究成果的基础上,精挑细选而成。书中的“鉴赏”文字简洁生动,有助于读者把握原诗的审美内涵,陶冶情操。唐诗宋词鉴赏词典df预览目录唐诗鉴赏词典五言古诗张九玲第二个选择李白下终南山,去石斛山买酒月下独饮杜甫王悦给八位仆人的礼物美丽李白之梦王伟一开始就送齐不回家再见清溪西施英孟浩然邱登兰山派张武夏南亭淮新大学苏业氏山房来不及了邱薇寻找西山隐士齐无敌春帆若叶溪魏应武扬子早期发展送元大教科书派全椒山道士读完唐诗宋词欣赏一提到中国传统文化,就会有人不由想到唐诗宋词,就会以唐诗宋词为荣。但真正的作品需要读者的共鸣,需要读者对文学作品所塑造的艺术形象有具体的感受和体验。这时,我想到了教师的角色——培养学生的“文学鉴赏”能力,让学生在课堂上学习。获得审美享受,引起强烈的思想情感反应,从而领悟文学作品的意义。“没有现代科学技术,一个国家,一个民族,一朝被征服,永远被别人控制和屠杀;没有优秀的文化传统,没有民族人文精神,一个国家,一个民族就不会被征服。被自己打败了,甘心受制于人,自愿被人宰割。”中国科学院院士、华中科技大学教授杨树子说,古人留给我们的财产必须积极继承和发扬光大,一个没有民族精神的国家是不可能实现跨越式发展的。所以,说朱熹的话“先念四十、五十遍,只备注”一点也不为过。读了三十、四十遍,意思自然融融融融,才有了悟性。”唐宋名诗中有“春眼默惜涓涓,树影照水,眼柔。小莲花只露尖角,有有蜻蜓站在上面吗?”长河定日圆”这样气势磅礴的千古绝句,还有“英雄未成,英雄泪流满面”的感叹。老师的讲解总是在分析经文,让这些美好的事情变得无聊。因此,我们需要改变教学策略,让民主进入课堂,采取平等的教学方法,学生可以自由提问,大胆发言。在激起学生的积极性后,让他们再读-领悟-再读,让读者和作者有一种相同的心境,这样的教学才会出类拔萃,学生也会受益。当然,我们要发扬我们的传统文化,在实践中创新。只有这样,才能形成具有阶段性特色的文化,文化之路才能走得更远,文化传统才能发扬光大。...

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    编辑点评:圣经语汇词典电子书在线阅读小编今天给大家带来的是圣经语汇词典电子书在线阅读模式,在对经中并没有这些原词;但这些词语既涉及到内容,又在一些书文会话中经常使用,感兴趣的欢迎各位下载内容介绍某些西方著作中,时常不加注释地加用中的一些词语,给我们的读者或翻译人员带来了的理解困难,《语汇词典》是供各界读者查阅的工具书。《语汇词典》以中常见或常用的417个词语为纲目,根据及有关资料注释它们的意义,必要时提供其希伯来文或希腊文的原意,并列举中与这一词词不达意有关的主要章节,以便读者从的原文或原意中了解这些词语的确切含义。所引用或引述的经文,都以简化字的为准。如果某一词语有几种含义时,所引的经文则力求按先后顺序,与注释中所列的释义相呼应。有些语汇,例如“圣诞节”、“后的晚餐”等等,在对经中并没有这些原词;但这些词语既涉及到内容,又在一些书文会话中经常使用。为了便于读者查考,也同样地选入了《语汇词典》的词语条目,对这一类的词语都加有[]符号,以表示区别相关内容部分预览圣经词典再版序言――残念故人“圣经词典”丛书,是由最早的五册书合编而成的。20世纪80年代初,不少人开始阅读圣经。但是当时的青年人读圣经很感困难。例如新约圣经中提到了好几个约翰,好几个马利亚,难免有些困惑。所以我的妻子白耀轩便利用少数参考书,编写出一些解释:一共有几个约翰,各自不同的背景是什么;一共有几个马利亚,各自不同的背景又是怎样的,如此等等。她写完后,由我写在一些卡片上,供青年读者传抄参阅。后来耀轩的身体越来越坏,1987年,竟住院87天。编写的工作大部分落到了我的身上。陆续地写出了更多的人名介绍。这些卡片,略如附图。后来在1989年和天津人民出版社联系,由该社出版了《圣经新约人名辞典》。编译者使用了一个笔名:白云晓。以后为了早日出版旧约人名词典和地名词典,便由游约伯兄,邓福珠大姐、陈明韬弟、夏威卿弟、许其享张寿英夫妇二位、陈恩临马世芬夫妇二位,分工合作、同心执笔,分写初稿,再由我略加修订、整理成正式书稿付印。这样就在20世经90年代初,又由天津人民出版社出版了《圣经旧约人名辞典》,并由天津科技翻译公司出版了《圣经新约地名词典》和《圣经旧约地名词典》。另有一对夫妇,始终不愿署名,其实《圣经语汇词典》的大量词条,多是他们撰写后,又由我略加了英语词汇等少许补充内容、修订而成的。大约在1993年,《圣经语汇词典》由天津南开大学出版社出版问世。《圣经新约人名词典》出版前,按当时的习惯,出版社要作者包销7000册的书。并且要求签订合同,在出书一个半月时把全部书费交付出版社。当时我们经济困难,我很犹豫。但爱妻耀轩坚决主张签约。那份合同是由她签字的。说来真是神迹,到了一个半月的时候,7000册的书款竟然基本齐了。我按时到出版社去交款。出版社的人非常惊讶,他们异口同声地说,这是他们出书以来第一份由作者主动按时送款上门来的,对我非常客气。后来他们知道了我是基督徒,不但毫无轻视我迷信的态度,反而有信任、钦佩的表示。2002年由中央编译出版社把上述五册书合并为现今的三本圣经词典,供应了许多的读者。我现已风烛残年,仍常祷望,愿上帝佑我中华。当今再版之际,恰值爱妻耀轩去世13年。许多当年撰稿的老友们也走的走了,老的老了,留下这套词典,愿它对读者略有贡献,也算对故人的追思,对旧情的纪念吧!...

    2022-04-16 圣经新约 圣经新约有声故事150集 圣经新约圣经第一经文第一章

  • 如何把 MDX 格式词典转换成 Kindle 字典

    请注意,本文提供的方法依赖于Widow如果你使用其他系统(如macOS),可参考《PyGloary:将其他格式的字典转换为Kidle字典》本文提供了跨平台解决方案。目前Kidle字典资源(尤其是小语种字典)还不算太丰富,其来源除了亚马逊官方为Kidle提供的一些字典是由第三方机构或网民制作的字典。大多数网民制作的字典都是通过其他字典格式转换的。毕竟,除非他们专门制作字典,否则手动输入条目是不现实的。本文要介绍的是转换Kidle字典的一种方法,即MDX格式词典适用于Kidle的MOBI格式字典。MDX也是一种字典格式,与相比Kidle的MOBI格式字典,资源更丰富,可以通过相关资源网站(如PDAWIKI、星际译王词库、OwDict)下载MDX词典资源也可以通过搜索引擎搜索mdx寻找词典MDX词典资源。本文也适用于StarDict转换字典。只要你有MDX词典文件或其源文件(包括dict、idx和ifo三个文件)可以通过以下方法转化为Kidle字典。谢谢Kidle伙伴交流QQ群(一群)伙伴@汪星人提供的转换步骤如下,以此为基础进行修复。本教程仅适用于Widow系统。一、准备工作以下软件需要在转换过程中使用,请点击链接下载备用。GetDict.exe:百度网盘*转换StarDict字典不能下载ytho:官方下载*请安装2.7.x版本,如果系统已经安装,请忽略ta2of.y:百度网盘【提取码:7ei】moige.exe:百度网盘StarDict:百度网盘二、转换步骤下面以MDX格式的“牛津高级英语词典(第8版)例如(您也可以使用您下载的MDX词典文件),详细演示如何逐步将其转换为MOBI格式的Kidle字典。1、将MDX字典转化为MDX源文件运行程序GetDict.exe。在“选择MDX在字典中,点击浏览…】选择准备好的MDX文件,如牛津高级英语词典(第8版).mdx在转出文件项目中,点击浏览…】建议选择字典源文件的输出路径,如oa8输入文件名称,如oa8单击保存按钮;其他选项保持默认,单击开始转换按钮,在弹出的对话框词典名称中输入词典名称,如oa8点击确定按钮开始转换。转换完毕后,在“oa8文件夹中会出现oa8.dict、oa8.idx和oa8.ifo三个文件。注意,如果你下载到MDX词典本身就是源文件的形式,可以忽略以上步骤。但如果词典源文件的后缀是.dict文件后还有另一个.dz,如“***.dict.dz需要dz重命名为gz,并用7-zi软件解压,得到***.dict文件,然后为.dict文件名重命名,与其他两个文件的文件名统一。2、将MDX字典转化为TXT文件解压缩下载StarDict.zi操作文件夹中的tardict-editor.exe切换到DeComile/Verify点击标签【rowe…】按钮,选择oa8文件夹的后缀叫.ifo文件【Decomile】按钮,等一会儿。直到提示信息出现Doe!意思是转换成功。此时“oa8文件夹中会出现一个名为转换的转换oa8.txt文本文档。建议检查文档内容是否正常。如有乱码,请在保存前将其更改为正确的代码。否则,字典文件的转换类似于SourcefileiotvalidUTF8.错误提示。3、将TXT文件转换成MOBI源文件把ta2of.y拷贝到“oa8文件夹内。打开命令提示符,使用cd命令定位为oa8在目录下输入以下命令(如果已经ytho向环境变量添加ytho全路径):C:\ytho27\ytho.exeta2of.y-utfoa8.txt等待命令完成后,oa8文件夹下会出现一个.of文件和几个.html文件。用记事本或代码编辑器打开其中的.of文件,然后找到以下代码:...

    2022-04-05 字典词典app下载 字典词典英语

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