编者注：中小学心理健康教育教学设计56例df本书是叶一朵教授主编的中小学心理健康教育系列案例之一。全书分为小学、初中、高中三个部分，精选福建省教师优秀活动课教学设计56个案例。有需要就下载吧简介本书是叶一朵教授主编的中小学心理健康教育系列案例之一。全书分为小学、初中、高中三部分，精选福建省教师优秀活动课教学设计56个案例。涵盖了常见的情绪管理、学习方法与习惯、时间管理、自我认识、应对挫折、集体意识、人际交往等方面的常见心理健康教育课程。读者可借此优化和改进教学方法，具有较高的参考价值和实用价值。关于作者叶一多教育学博士，心理学家，全国知名心理健康教育专家。现任福建师范大学心理学院教授、博士生导师、博士后合作导师，福建省学校心理健康教育指导中心主任。曾任福建师范大学心理系主任。长期从事学校心理健康教育、青少年心理、家庭教育等领域的研究和教学工作。主持国家教育科学规划项目、教育部人文社科项目、国际合作项目等科研项目20余项；编辑了30多部心理学著作和教科书；在SchoolPychologyIteratioal、《ActaPychology》、《EducatioalReearch》等刊物发表学术论文180余篇；16项科研教学成果获省部级奖励。2017年入选中国人文社会科学评价中心发布的“中国哲学社会科学最具影响力学者排行榜”。相关内容部分预览目录小学为童年画一个圈——《再见，我的童年》小学生毕业心理辅导…………………………张琳探索潜能之旅…………………………………………………………………………陈静学会拒绝——小学生人际关系辅导…………………………………………郭锐丞相肚子里能撑船——学会包容…………………………………………………………邓玉容做一个受欢迎的人——小学生的人际辅导…………………………………………吴晓接受自己…………………………………………………………………………闫新杰我能成功…………………………………………………………………………黄硕学会宽容——小学生人际关系辅导……………………………………………………钟菊兰毅力训练……………………………………………………………………张艳红为自己说话……………………………………………………………………………………赵丽我可以在不伤害他人的情况下控制自己的愤怒——小学生学会适应辅导……………………………………关红梅学会感恩，快乐成长…………………………………………………………肖以琼接受自己不一样的美…………………………………………………………黄淑芳不逗我的小猴子——小学生人际关系辅导……………………………………黄俊平做时间的主人——小学生时间管理辅导…………………………………………林小燕我会专注于小学生的心理辅导……………………………………………………刘珊珊我是群里的一员……………………………………………………………………高兆廷初中发现自我——初中生的自我认知辅导…………………………………………………………李源再见了，我最亲爱的老师——校园心理危机的课堂干预…………………………钟丽梅会说话的眼睛………………………………………………………………………………陈妍学生应该像夏天的花朵一样绚烂——初中生生命教育辅导……………………………………黄瑞英欢迎来到初中新生活——初中生学会适应辅导…………………………………………曾慧娜让爱住在我家……………………………………………………………………和江南团结协作成长训练营……………………………………………………………………李美美做一个合格的倾听者——初中生的人际交往辅导…………………………………………吴业燕危机与机遇——适应新生活……………………………………………………傅佳佳理解的关键：移情——初中生的人际辅导……………………………………刘丽杰易记--初中生学习辅导…………………………………………吴顺义人际交往的秘密——初中生的交往与友谊…………………………………………郑少宇破茧成蝶，拥有自信——初中生自信心提升辅导……………………………………刘锦华性，不神秘——初中生青少年性心理咨询…………………………………………林羽学会包容………………………………………………………………………………陈雪琴高中部理解信仰体系：理解不同的世界……………………………………………………刘宇男生左转，女生右转——高中生理性别角色塑造的辅导………………………………陈薇我在团队中——高中生心理辅导………………………………………………林莹搭建心灵破译通讯密码的桥梁…………………………………………………………………………邹丹精彩的自我暗示——高中生的自我意识辅导……………………………………张云云珍惜你所拥有的，做你该做的——应对高中生的挫折……………………………………林杰高中，你适应了吗？——高中生团体心理辅导……………………………………陈佳佳我是人生的主人——高中生职业生涯规划指导……………………………………彭小军神奇记忆——高中生记忆潜能开发辅导…………………………………………陈涵快乐的接纳自己——高中生的自我意识辅导…………………………………………李莉我对自己负责…………………………………………………………………………曾华英管理好时间账——高中生时间管理策略辅导………………………………胡诗颖顺其自然，做我们该做的——调整紧张和焦虑……………………………………王晓莉重新定位，树立信心——高中生如何适应新环境…………………………………………张敏庆在高三的路上，扬起自信的帆——高中生良好心态训练辅导…………………………夏立学我相信我能做到，我会做到——积极的自我暗示，减少考试焦虑…………………………李丽华享受挫折——高中生情绪调整辅导…………………………………………施海民面对嘲笑——应对高中生的挫折…………………………………………林翠云HOLD住高考…………………………………………………………………………黄文月认识自己，接纳自己…………………………………………………………洪金剑考试就像看大戏——心理疏导缓解考试焦虑……………………………………钟晓梅平息心中的怒火——高中生情绪管理辅导……………………………………蔡莉莉考试心理学——当下与专注的艺术……………………………………………………刘良才免费在线阅读摘录考试心理——在场和专注的艺术泉州五中刘良才【适用等级】三年级【教学目标】知识和能力目标：了解当下和专注在考试心理学中的重要性，了解正念是当下和专注的艺术，掌握一个普通而简单的正念练习——“三步曲”呼吸空间”。过程和方法目标：了解正念是通过活动体验呈现和专注的艺术，是培养当下和专注力的重要途径，也是优化考试心理的有效途径。情绪态度与价值观目标：体验当下专注的状态，缓解考试压力，优化考试心理。【设计理念】《中小学心理健康教育指导意见（2012年修订）》明确提出，高中要“开发学习潜能，提高学习效率，积极应对考试压力，克服考试焦虑”。高中生很容易因为生活习惯、压力和焦虑而分心，因为自责和担忧而活在过去或未来。考试心理学和考试游戏。研究表明，正念训练可以帮助引导学生活在当下，专注于当下，缓解考试压力，增强幸福感，改善心理健康。我校开设了正念减压训练校本课程。学生训练结果表明，正念练习有助于缓解考试压力，提高学习和备考效率，有助于优化考试心理和考试成绩！本课程是根据作者参加的为期八周的正念减压课程、相关文献以及教育教学经验而设计的。【课前准备】敲钟、葡萄干、多媒体设备、t课件、学生情景表演等【教学方法】情景表演、正念冥想练习、讲座、讨论分享等。【教学过程】热身练习-情境表现：考试的两种心理状态（上课前请提前准备表演的同学）情景概述：在考试过程中，考试时常有两种心理情景。一是担心考试不及格，或者抱怨之前没有好好学习，或者想着考完后怎么庆祝等等；我全神贯注于考试，甚至忘记了时间。我眼里只有考验。做完试卷，我抬头一看，考试也快结束了。分享：你经历过这两种测试场景吗？你有什么经验或协会？学生回答。老师总结：在试用期（备考和考试）的过程中，你是否在当下，是否专注于试用期，对你的学习、复习和考试状态有很大的影响！而“当下与专注的艺术”——正念练习，有助于提高你的学习和备考效率，有助于调整你的考试心理和考试成绩！活动会话(1)正念聆听练习：理解当下和正念的艺术——正念1、正念聆听练习。老师提前准备按铃，然后按3次。每次铃声响起前都会对学生提出具体要求。第一次：请先举手，然后请按铃，当你听不见时，请放下手。第二次：请注意铃声的开头，铃声的变化，跟随铃声直到铃声消失。第三次：继续跟随钟声，同时注意身体的任何感觉，或脑海中可能出现的想法或想法。2、结合正念听力练习，引导学生了解正念的经典定义：正念是我们有意识地、不加判断地关注或关注当下。(1)有意关注。(2)当下是什么，当下。当下是我们通过感官感知到的一切的生理和心理现象。这些现象可以发生在周围的环境中，也可以发生在身体、思想和身体中（例如身体感觉、头脑中的思想、情绪）。(3)非判断，指对所呈现现象的事实观察。不判断并不意味着我们不判断，而是我们对自己的判断保持清醒，以免被这种判断冲昏头脑。3、通过练习正念的同学的例子，了解当下和正念的艺术。晚上自习的时候，看到别人向化学老师提问，我不禁激动起来，觉得自己落后了。这种焦虑可能是一种自动反应。如果被这种焦虑冲昏了头脑，今晚的自习可能会被“放弃”。通过正念练习，学生调整情绪，回归当下，取得了不错的效果。(2)葡萄干练习：体验并理解正念是临场和专注的艺术，是培养临场和专注力的重要途径，也是优化考试心理的有效途径。1、故事激发兴趣并营造体验氛围。通过游记的故事，指出：并非稀有昂贵的佳肴特别好吃，如果你能细细品味，普通的错误也可以很美味。2、葡萄干练习。通过细致的导语引导学生“初尝正念”，通过拿、看、摸、闻、放、尝、吞等方式，充分关注葡萄干在每一个瞬间的观、触、香、味.在当下的觉知中体验和理解正念是当下和正念的艺术。3、讨论分享：当我们全心全意投入这样一个简单的练习时，你注意到了什么？发生了什么？4、总结改进：优化考试心理的有效方法——当下和专注的艺术（正念）(1)有意识的注意将自动的无意识转变为意识。(2)全心全意地专注于当下。(3)不评判：如实观察所呈现的现象，但不被评判冲昏头脑。(4)充满爱的觉知。(5)随心而行！总结及推广链接1、在老师的指导下，学生体验和练习“三步呼吸空间”（第一步：觉知；第二步：专注；第三步：拓展）。2、请同学们说说今天的课学习后的收获和感受？学生分享他们的学习和感受。3、教师点评，鼓励学生每天练习正念（如三步呼吸），并尝试将正念应用到未来的考试心理、生活和学习中。【教学反思】1、本课的重点和难点。要点：体验并理解正念是当下与专注的艺术，是培养当下与专注的重要途径，是优化备考心理的有效途径。难点：了解正念并将其应用于优化备考和生活学习的心理。2、课后反思。本课程的主要亮点在于：一是将非常流行的心理学方法正念与考试心理学相结合，将经典的正念练习融入到学生的生活和学习实践中，贴近学生二是教学紧密相连三是充分关注学生的情感体验，给予学生正能量，师生互动良好，学生表现力强，课堂效果好。【备注】1、本设计中“葡萄干运动”活动的参考资料改编自Siegel等人，刘兴华等人翻译，《抑郁症的内观认知疗法》，世界图书出版公司，第91-92页。2、本设计中“呼吸空间三步”活动的参考资料改编自Siegel等，刘兴华等译，《抑郁症的内观认知疗法》，世界图书出版公司，第152-153页。3、本设计中的“正念聆听练习”活动改编自笔者参加的为期八周的正念减压课程（由加州健康研究所主办，童慧琪领衔）。评论考试心理辅导是学校心理健康教育的重要组成部分。作为具有挑战性的压力状态，考试是对每个孩子心理素质的巨大考验。对于高中生来说，从平时的考试到最后的高考，良好的应试心态是取得好成绩、实现自我成长的重要条件。本节旨在利用正念引导学生以适当的方式应对考试焦虑。正念训练通过静止、面对面和平静来平息人们的焦虑，已在许多地方使用，效果很好。对于焦虑的处理，大部分课程使用认知调整方法。认知调整看似容易，但要讲清楚，让学生在课堂上掌握，其实是费时费力的。正念是一种简单而有效的方法。关注当下，不仅可以缓解情绪，还可以对当前的任务形成聚光灯效应，提高感知敏感度和深度，是一种极有利于考试的心理氛围。本设计逻辑清晰，教学方法简单易行。如果学生能充分练习，对考试心理的调整会有很大的帮助。总的来说，这堂课把目前已经被证明行之有效的方法引入心理学课堂，是一项有价值的创新，让心理学课堂充满了新鲜的活力。这堂“安静”的心理活动课，将是高三学生在备考压力下的一次很好的放松，也将教会他们有效应对考试焦虑的重要方法。(程琦)...

2022-05-06 学校心理健康教育理念 学校心理健康教育专栏

编者按：208首古诗词散文电子版中小学必须背诵小编今天给大家带来的是208首中小学必须背诵的古诗词散文电子版，其中古诗词128首，古文散文53首，古诗词曲27首，囊括了所有古诗词以及1-12年级需要背诵的作文。特邀复旦名师团队进行注音、注解、全文鉴赏，为学生学习古诗扫清障碍。简介收录了中小学需要背诵的全部208首古诗词。特邀复旦大学名师陈寅驰教授带领团队对重难字进行注音和注解，对全文进行了全面、深入、通俗易懂的欣赏。消除学生学习古诗文的障碍，帮助1-12年级的学生在语言学习中更好地掌握古诗文，更好地将古诗文应用到生活和写作中。相关内容部分预览关于作者陈寅驰复旦大学中文系主任、教授、博士生导师复旦大学中国古代文学研究中心教授、副主任主要研究领域为中国古代文学、道家思想与文学，中古佛教文学、古典诗学与现代学术史书籍《无为逍遥：庄子六章》《文学传统与中古道教》《佛教文学》中国最美的古诗词系列：“你应该熟悉的中国古代散文”《你应该熟悉的中国古诗词》“你应该熟悉的中国古诗词”小学生必须背诵的古诗词有哪些？一年级第一学期：1.江南韩乐府2.绘画3.屏农（唐）李深4.古浪月星（节选）（唐）李白5.其中冯（唐））李乔喜欢《江南韩乐府》江南可莲，荷叶荷甜甜！鱼儿在荷叶间嬉戏。鱼戏荷叶东，鱼戏荷叶西，鱼戏荷叶南，鱼戏荷叶北。孩子的记忆朗朗上口，很简单，但很生动。一年级，下学期1.春晓（唐）孟浩然2.礼物王伦（唐）李白3.静夜思（唐）李白4.求隐士（唐）甲道5.赤上（唐）白居易6.小池（宋）杨万里7.画鸡（明）唐寅的《春晓》和《静夜思》可以说是家喻户晓了，这里不再赘述。最让我觉得童趣十足的就是小宝宝撑着小船偷偷采白莲花的《水池》。背部。不明白隐藏的痕迹，浮萍一起开了。咦，你是不是像夏天大人睡午觉偷偷出去玩的你？二年级上学期1.梅花（宋）王安石2.孩子们钓鱼（唐）胡令能3.登鹳楼（唐）王志焕4.望庐山瀑布（唐）李白5.姜雪（唐）刘宗元6.夜宿山寺（唐代）李白7.智利宋北朝民歌一般而言，二年级前半段的古诗意境似乎要高一些。舟PC天下翁，独钓树雪。我怀疑我儿子会读书。我想我是五年级才学会这首诗的。二年级，下学期1.村居（清）高定16.永留（唐）何之章2.福得古元曹告别（唐）白居易3.黎明出净慈寺送林子芳4.绝句（唐）杜甫5.闽农（上）唐）李深6.周业舒所见（清）查慎行《绝句》大概是大家的最爱吧？，一排白鹭在蓝天上。窗内藏西岭千秋雪，门泊东吴万里船。上学期三年级17.山行（唐）杜牧18.枫桥夜伯（唐）张霁19.夜书所见（宋）叶绍翁20.竹石（清）郑燮21.山东追忆兄弟9月9日（唐）王伟22日梅花（宋）王安石讲了一件关于“枫桥夜公园”的趣事。据说这首诗在日本很受欢迎，甚至被列入教科书。中日复交后，江苏发展旅游业。许多日本人在中国下飞机问：“寒山寺在哪里？”然后他们直接去苏州看看小寒山寺。无锡国旅社长很郁闷。于是我决定引进文化，请日本著名作曲家、歌手创作一首《无锡行》，突出无锡和太湖。歌曲播出后，日本到无锡的旅游业务猛增。可见，文化输出的影响广泛而强烈。久负盛名的古诗词名著，历经上年，历久弥新。23.望庐山瀑布（唐），李白（唐）魏应武29.明日之歌（清）千鹤潭其中，《明日之歌》前六句劝勉感强，明日明天，有多少个明天！我出生到明天，一切都会白费。如果世界厌倦了明天，春天来了，秋天来了。后面的太多了，不容易一一重复，大家可以自己查。我这一代人一直在背诵它，直到现在，我还没有体会到一些诗篇的意境和壮丽。中国诗歌博大精深，我希望我的孩子们能尽可能地背诵。培养感情是一方面。另一方面，我大概不希望如此美妙的诗篇迷失在历史的长河中。...

2022-04-28 古诗词古诗大全 关于端午节的古诗词古诗

书名：《中小学阅读指导丛书你是我的妹》【作者】彭学军作【丛书名】中小学阅读指导丛书【页数】188【出版社】海口：南方出版社,2021.01【ISBN号】978-7-5501-6660-8【价格】21.80【分类】儿童小说-中篇小说-中国-当代【参考文献格式】彭学军作.中小学阅读指导丛书你是我的妹.海口：南方出版社,2021.01.图书封面：中小学阅读指导丛书你是我的妹》内容提要：《你是我的妹》是儿童文学作家彭学军所著的一部中篇小说，是作者最有影响力的小说之一。作者用清新自然的语言，细腻唯美的笔触，描绘了20世纪70年代湘西苗寨的风物人情，讲述了几个女孩之间感人至深的故事，展现了女孩们真挚美好的心灵世界和成长过程。本书除了《你是我的妹》，还收录了作家七篇短篇作品。其中，《水孩子》《油纸伞》《载歌载舞》均以“我”的视角描述了在湘西的生活，描写了难忘的童年时光，带有一定的自传色彩；《玉镯儿》一篇既讲述了老一辈旧时故事，也表达了对奶奶的思念和爱；《纸窑》《蓝蝴蝶》《蓝森林陶吧》均展现孩子们的校园生活和成长经历，叙述完整，意味悠远。《中小学阅读指导丛书你是我的妹》内容试读你是我的妹此保站的湿盒听理级西向病女行碰酸雅中配黄的面地实结海九岁那年，“我”家发生了很大的变故。妈妈带着妹妹去了桃花寨，爸爸去了一个更偏远的山寨，“我”则留在城里照顾奶奶。一年后，奶奶去世了，“我”也去了桃花寨。在桃花寨，“我”认识了阿桃。阿桃长得很清秀，梳着一条黑亮的辫子，但最吸引“我”的，是她身上那条绣花围裙…1.阿桃送了我们一副绣花沙包九岁那年，家里发生了很大的变故，我们全家从城里搬到了乡下，父母从国家干部变成了农民，和农民一起种田。怎么会这样，我也说不清。不过，爸爸妈妈好像很满意这样的变故，从他们舒展的眉头可以看得出。妈妈带着妹妹老扁去到湘西苗区一个叫桃花寨的小村子，爸爸去了一个更偏远的山寨。我被留在城里照顾多病的奶奶。一年后，奶奶去世了，我也去了桃花寨。我独自一人乘车来到镇上，事先说好的一只运桃花寨，多美的名字啊！让人不由化肥的小船把我接进了寨子。自主地想到，那一定悠悠的河水托着小船缓缓地行着。这条河叫酉是个桃花满地盛开水河，河水十分清澈，能看见河底袅袅娜娜的水草的地方。那就带着你的想象，跟“我”和灵动的小鱼。河水不徐不疾，在阳光下闪动着碎起去看看吧！金细银一般的光。那是三月里一个阳光很好的日子，沿岸是望不尽的葱绿苍莽的大山，缤纷的野花妖娆地绽放着，两岸画廊一般美，脆生生的鸟鸣和优美的山歌远远002···试读结束···...

2022-04-28

学习《初级会计实务》，只看书不做题，是行不通的！小编为大家带来了有关现金管理制度的多选题专项练习，快来做题吧！下列各项中，属于企业可用现金支付的款项有()。A.职工工资B.国家颁发给个人的体育比赛奖金C.向个人收购农副产品的价款D.销售人员必须随身携带的差旅费500元正确答案:A,B,C,D答案解析:企业可用现金支付的款项有：(1)职工工资、津贴(选项A)(2)个人劳务报酬(3)根据国家规定颁发给个人的科学技术、文化艺术、体育比赛等各种奖金(选项B)(4)各种劳保、福利费用以及国家规定的对个人的其他支出(5)向个人收购农副产品和其他物资的价款(选项C)(6)出差人员必须随身携带的差旅费(选项D)(7)结算起点(1000元)以下的零星支出(8)中国人民银行确定需要支付现金的其他支出。注：以上《初级会计实务》学习内容由东奥名师及东奥教研专家团队提供（本文为东奥会计在线原创文章，仅供考生学习使用，禁止任何形式的转载）...

2022-04-05

学习《初级会计实务》，只看书不做题，是行不通的！小编为大家带来了有关现金管理制度的多选题专项练习，快来做题吧！下列各项中，属于企业可用现金支付的款项有()。A.职工工资B.国家颁发给个人的体育比赛奖金C.向个人收购农副产品的价款D.销售人员必须随身携带的差旅费500元正确答案:A,B,C,D答案解析:企业可用现金支付的款项有：(1)职工工资、津贴(选项A)(2)个人劳务报酬(3)根据国家规定颁发给个人的科学技术、文化艺术、体育比赛等各种奖金(选项B)(4)各种劳保、福利费用以及国家规定的对个人的其他支出(5)向个人收购农副产品和其他物资的价款(选项C)(6)出差人员必须随身携带的差旅费(选项D)(7)结算起点(1000元)以下的零星支出(8)中国人民银行确定需要支付现金的其他支出。注：以上《初级会计实务》学习内容由东奥名师及东奥教研专家团队提供（本文为东奥会计在线原创文章，仅供考生学习使用，禁止任何形式的转载）...

2022-04-05

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2022-04-02 万用表 电烙铁在哪里买 万用表电烙铁套装

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2022-04-01 万用表 电烙铁在哪里买 万用表电烙铁套装

作者：何文江主编李毅，夏世桂副主编出版社：化工出版社格式:AZW3,DOCX,EPUB,MOBI,PDF,TXT和孩子一起玩-中小学创客和机器人DIY36例试读：前言欢迎来到创客DIY机器人科普中心！如果你是家长或老师，希望孩子从实践中获得学习的乐趣，陪孩子做一些有趣的事情，深入了解知识之间的联系；如果你是一名学生，想做一些制造商和机器人，但不知道从哪里开始，那么这本书就是你需要的。本书专门为中小学生设计，涵盖各学科知识。通过科普知识、课程任务、接线原理图、材料准备、组装参考步骤、施工参考、编写程序、探索和创新，儿童可以在实践中掌握科学知识。学生也可以DIY展示或比赛结果。本书由何文江主编，李毅、夏世桂副主编，熊启良、王东、李唐、张莺枫、韩龙华、刘帧、姜坤苹、程科宇、徐成霞、范振华、赵志华、张菊贵、黄林、郑平、邱华、王小波、明瑶等。在编写过程中，本书还得到了泸州市青年宫、中明数码、泸州市科协、教育局、技装研究所、教育研究所、龙马潭区科协、区教育局、区技装站的大力支持和帮助，以及王飞、屈生钊、徐秀平、余占琴、郑一文、石美然等。！亲自制作DIY，Doityourelf！如果您对本书有任何疑问，可以通过以下方式与我们联系：手机:1830831066(同微信)；邮箱:362285666@qq.com。由于编辑水有限，书中不可避免地存在不足。请批评编月初的制造商和机器人。DIY什么是工具元件？制造商和机器人创客(Maker)，创造是指创造，客户是指从事某种活动的人，制造商是指有勇气创新，努力将自己的创造力变成现实的人。在中国，制造商与大众创业、创新有关，特别是具有创新理念和自主创业的人。制造商运动最重要的标志是掌握自己的生产工具。制造商是一群坚持创新、持续实践、愿意分享和追求更好生活的人。没有分享，没有人类社会的整体进步，作为人类社会的一员，分享和传播知识是每个人的义务，分享作为乐趣是一个良好的性格和习惯，但分享并不意味着不尊重他人的劳动成果，或鼓励剽窃和盗版，相反，分享必须基于尊重第一个精神，否则创新将成为基于流沙的建筑。制造商鼓励创新各种共享利润模式，同时保护创始人的利益和热情。玩是一种状态：放松、舒适、自由。玩是一种实践：不仅要开始，而且要用你的大脑。玩是一种分享：与他人一起玩更有趣、更有意义。玩是一种境界：当越来越多的人加入制造商一起玩时，世界就会因为玩而改变。事实上，制造商的标准定义尚未得到最终确认，并有多样化的理解。目前，中国制造商不仅包括硬件再发明的技术专家，还包括软件开发者、艺术家、设计师等领域的优秀代表。什么是机器人？在科学技术领域，科学家将对每一个技术术语都有一个明确的定义，但机器人已经出现了几十年，机器人的定义仍然没有统一的意见。其中一个原因是机器人仍在发展，新的模型和新的功能不断出现。根本原因是机器人涉及到人类的概念，这已经成为一个难以回答的哲学问题。就像机器人这个词最早出生在科幻小说中一样，人们对机器人充满了幻想。也许正是由于机器人定义的模糊，它给了人们足够的想象力和创造空间。教学机器人机器人指挥礼仪机器人机器人与人跳铆接机器人爆炸机器人医疗机器人机器人引导盲人足球机器人中国科学家对机器人的定义是：机器人是一种自动化机器。不同之处在于，它具有一些类似于人或生物的智能能力，如感知能力、规划能力、动作能力和协作能力。它是一种高度灵活的自动化机器。如教育机器人、水下机器人、医疗机器人、军用机器人、空间机器人、娱乐机器人等。这些机器人在外观上远离原模仿机器人和工业机器人的形状，更符合不同应用领域的特殊要求，大大提高了其功能和智能性，为机器人技术开辟了更广阔的发展空间。安全知识（用电、生产工艺）在生产实验中，有许多安全问题不容忽视。如果你不注意，会造成不可弥补的严重后果，从损坏设备到危及人身安全。综上所述，大约有三个方面：生产者自身的安全、仪器仪表的安全以及生产作品的安全。让我们从这三个方面谈谈容易遇到的问题和相应的预防措施。1、人身安全人身安全问题需要注意的人身安全问题主要包括触电和烫伤。1.触电电离不开人们的日常生活，但同时电(超过安全电压)36V时间)也是最可怕的，如果不小心被电击，轻者受伤，重者死亡。因此，有必要了解一些电力安全知识。触电的主要原因有两种：一种是正常设备的高电位端通过人体和低电位端或地球形成电路；另一种是设备的绝缘损坏，如电源变压器和芯之间的绝缘层损坏、电源线皮损坏、电烙铁泄漏等。2.烫伤烫伤的原因与使用工具（如电烙铁）和加热设备有关。烫伤通常发生在接触大功率晶体管和三端集成稳压器时。2、仪器仪表的安全实验中常用的仪器仪表是稳压电源和万用表，如果使用不当，很容易对仪器仪表造成损坏。1.稳压电源造成稳压电源损坏的原因主要是过流，防范的方法是用万用表检测制作作品电源输入端的电阻，估计出所需电流，当所使用的稳压电源输出电流在估计值的1.5直到超过一倍才能接入。2.万用表目前常用的万用表有两种:数字表和指针表。万用表损坏的原因有过量程、档位使用不当、表笔极性反转和表笔插错位置。预防措施是在测量前检查档位是否正确。当您不知道测量范围和极性时，您应该从最大档位开始，这样即使极性相反，也不会造成严重的指针反击。3、生产工作的安全性对于我们自己的实验作品，也存在安全问题，处理不当或忽视会损坏作品。通常有以下三个方面。1.焊接焊接是生产实验中必不可少的手段。如果处理不当，焊接后，表面焊锡包裹了部件的焊脚和电路板上的焊盘，但实际上焊接不牢固，导致电路工作好坏。这通常被称为虚拟焊接。2.静电有些部件容易被静电损坏，如CMOS电路和场效应电路。当天气干燥，穿纯羊毛或化纤衣服时，很容易产生静电。因此，在触摸产品的电路和电路板之前，先触摸加热管、水管或墙壁，以防止静电损坏电路。3.电源电路所有的电源电路都涉及到电子产品，因此电源电路的损坏是产品损坏的重要原因。是否采用降低输入电压的方法来调试电源电路以及降低多少合适，应仔细分析产品电源电路的工作原理，而不是越低越好。注：在所有制造商项目和机器人生产过程中，将使用一些小配件、刀等工具，可能对人身造成伤害，因此，学生应在成人监督和帮助下正确使用，注意各种不安全因素，注意预防，减少不必要的损失，积累更成功的经验。警告：请在家长或老师的指导下完成儿童，避免伤害。注意：1.使用尖锐的工具，用力要适当，避免划伤。2.不要用工具互相玩耍。3.注意保管好小零件。DIY常用工具生产中常用工具的介绍和使用俗话说：如果一个工人想做好事，他必须首先磨利他的工具。。首先，我们将向您介绍小型科技创新和小发明中经常使用的工具。I.拆卸和钻孔切割工具1.螺丝刀也被称为螺钉工具、锥体、起子等，用于松动或拧紧螺钉。常见的有十字形、一字形、正六角形等。螺丝刀是机器人制造商制造的一个非常必要的工具。建议读者购买一套完整的螺丝刀套件，面对不同类型的螺钉，使用方便。2.镊子镊子用来夹住一些不方便直接用手拿的小零件，如焊接烫手的零件、棉球等。一些较小的螺钉、连接和接口通常需要镊子才能拆卸或安装。为了方便使用，最好准备一个直镊子和弯镊子。直镊子弯镊子3.钳子用于夹紧和拧紧一些硬物，处理变形挡板，拆卸捆绑线等。有普通的尖嘴钳、平嘴钳等。焊接连接导线时，两端应剥落。用钳子不是很方便。可以备用剥线钳（俗称剥皮钳）。它节省时间和精力，剥落的线条标准美观。用于切割零件多余的接线端子（引脚）等，可备用剪线钳。剥线钳平嘴钳、尖嘴钳、剪线钳4.电钻电钻可分为三类：手电钻、冲击钻和锤钻。电钻的工作原理是驱动齿轮，增加钻头的动力，使钻头刮伤物体表面，更好地穿透物体。建议配备手电筒/冲击钻。5.美工刀它是一种常用的切割工具。普通艺术刀由刀片、刀柄等组成。需要注意的是，现在很多艺术刀为了方便折断，会在折叠过程中进行处理，使用时要多加小心。不使用时，刀片应收缩到刀柄内。6.锤子用击物体移动或变形的工具。最常用于敲钉、矫正或敲击物体。7.剪刀双刃工具用于切割布、纸、钢板、绳等片状或线性物体，两刃交错，可开合。8.锯子锯子分为大锯、二链锯、小锯、鱼肚锯、圆盘锯、手锯、钢锯、刀锯等，用于切割硬材料。建议配置一个小钢锯。9.扳手螺栓、螺钉、螺母螺栓、螺钉、螺母和其他螺纹紧固件的手动工具。扳手通常在手柄的一端或两端有开口。使用时，先将开口夹住螺栓头或螺母，然后沿螺纹旋转方向在手柄上施加外力，然后拧紧螺栓或螺母。10.锉又称锉刀、钢锉，有条形多刃，主要用于金属、木材、皮革等表面的微量加工。根据横截面的不同，可分为扁文件、圆文件、方文件、三角文件、菱形文件、半圆文件、刀文件等。文件2。焊接工具常用的焊接工具有电烙铁、热熔胶枪等。1.电烙铁主要用于焊接元件，有时用于烫伤硅胶或塑料。根据加热元件的位置，电烙铁有外热和内热两种，最好各准备一种。市场上还有带吸锡和防静电调温功能的电烙铁。一般来说，功率是35W能满足科技创作的需要。2.热熔胶枪把它插在220V电源上，1mi安装在左右热熔胶枪上的胶棒会熔化。此时，扣动扳机，用熔化胶粘接或密封物体。热熔胶枪3。测量工具在维修工作中，必不可少的工具就是测量工具，通过测量工具可以检测到关键部位的电气参数，从而可以判断出故障位置。1.万用表也叫多用表。常用的万用表有两种:数字万用表和指针万用表。它们的基本功能相同，主要用于测量电压、电流和电阻，有的还具有电容、电感和频率测量的功能。使用数字万用表更直观方便。2.卷尺卷尺是人们日常生活中常用的工具。我们经常看到钢卷尺，常用于建筑和装饰，也是家庭必备的工具之一。如需精确测量，可配备游标卡尺。钢卷尺4。清洁工具1.刷子刷子主要用于清洁部件上的灰尘，可以使用25～35mm宽棕色毛刷也可以使用50mm宽羊毛刷。试读结束[注：试读内容隐藏图片]...

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