图书名称：《一个称作单位的学校基于对晋东M中学的实地调研》【作者】王晋著【丛书名】社会学视野中的教育丛书【页数】330【出版社】南京：南京师范大学出版社,2012.12【ISBN号】978-7-5651-1086-3【价格】35.00【分类】中学-学校管理-调查-研究-陕西省【参考文献】王晋著.一个称作单位的学校基于对晋东M中学的实地调研.南京：南京师范大学出版社,2012.12.图书封面：《一个称作单位的学校基于对晋东M中学的实地调研》内容提要：本书共分为六章，主要内容包括：走进晋东M中学；晋东M中学运作过程分析——基于结构的视角；晋东M中学运作过程分析——基于行动的视角等。...

2023-12-28

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2023-12-28 一级学科 毕业生就业前景 一级学科 毕业生就业方向

图书名称：《点亮童心办有温度有故事的学校》【作者】王云霞【页数】253【出版社】桂林：漓江出版社,2021.11【ISBN号】978-7-5407-9150-6【价格】49.80【分类】小学教育-文集【参考文献】王云霞.点亮童心办有温度有故事的学校.桂林：漓江出版社,2021.11.图书封面：《点亮童心办有温度有故事的学校》内容提要：本书系长沙市实验小学王云霞校长关于校园文化建设、课程改革等领域的思考与实践的文集，包括书香校园建设、家校合作共育、德育实践、课改减负增效、学校管理措施和教师核心素养六大主题内容，完整科学地阐释了学校管理原则。作者是阅读的倡导者，课程改革的践行者。她知行合一，从阅读中寻找教育的真谛，从实践中领悟教育的本质。本书凝结了作者对当下教育生态的思考，对教研教改的创新、实践和经验总结，有助于激发学校管理者发掘学校核心价值，创建学校文化，完善家校关系，引导教师向学习型创新型人才转变；有助于教师踏上幸福的专业发展之路，促进自我成长。...

2023-12-27 epub电子书下载 epub电子书下载网

图书名称：《办一所有温度的学校》【作者】李仲辉著【页数】238【出版社】长沙：湖南教育出版社,2018.08【ISBN号】978-7-5539-6273-3【价格】41.50【分类】学校管理【参考文献】李仲辉著.办一所有温度的学校.长沙：湖南教育出版社,2018.08.图书封面：《办一所有温度的学校》内容提要：在本书中，作者详细阐述了“温度教育”的内涵，并结合作者办学实践，从学校文化、课堂教学、立德树人三个层面为我们展示了这一理念在一所中学是如何落地、生根、发芽的。“温度教育”的本质其实就是以人为本，是人性化、自觉自愿的行为，它把教育者与被教育者均看作是平等的，学校领导不仅是“温度教育”的管理者，也是传播者，教师是“温度教育”的执行者，更是“温度”的载体与媒介，学生通过学校管理与教师的课堂直接感受并收获“温度”，最后又通过自己的行动向教师和家长、向学校和社会传递“温度”。...

2023-12-27 epub电子书下载 epub电子书下载网

图书名称：《创建有温度的智慧学校》【作者】周英主编；杨明忠，刘恋，陈丹丹，戴志容副主编；李兴贵顾问；易昆，刘杜娟，陈萌萌编委名单【页数】248【出版社】成都：四川大学出版社,2022.12【ISBN号】978-7-5690-5721-8【价格】79.00【分类】课堂教学-多媒体教学-教学研究-小学【参考文献】周英主编；杨明忠，刘恋，陈丹丹，戴志容副主编；李兴贵顾问；易昆，刘杜娟，陈萌萌编委名单.创建有温度的智慧学校.成都：四川大学出版社,2022.12.图书封面：《创建有温度的智慧学校》内容提要：本书分信息化时代需求、创建智慧校园、学校内部治理现代化、智慧学校的课程形态、智慧学校的课堂教学模式、智慧学校的学习方式、智慧学校混合式教学的教学评价、智慧学校的教师素养提升等十一个个章节，全方位全视角阐释智慧学校样本。为成都市多所“未来学校”乃至于全国的同类研究学校提供借鉴。...

2023-12-27 李兴贵简介 李兴忠简介

图书名称：《我们学校的策略库》【作者】李振山主编【丛书名】教师学习与发展共同休（LDC）国际合作项目系列·东胜丛书【页数】154【出版社】北京：光明日报出版社,2009.07【ISBN号】978-7-80206-933-6【价格】66.00（全3册）【分类】中小学-教学研究-文集【参考文献】李振山主编.我们学校的策略库.北京：光明日报出版社,2009.07.《我们学校的策略库》内容提要：...

2023-12-21 epub mobi azw3哪个好 epub mobi pdf区别

广东2A学校排名华南师范大学附属中学广东省实验中学深圳中学广州市第一中学中山市第一中学珠海市第一中学佛山市第一中学惠州市第一中学江门市第一中学湛江市第一中学广东2A学校介绍华南师范大学附属中学华南师范大学附属中学，简称华师附中，位于广东省广州市，是一所省级重点中学。学校创办于1930年，前身为广东省立第一师范学校附属中学。华师附中是广东省最早批准的2A级中学之一，也是全国现代教育技术实验学校。学校现有学生4000余人，教职工400余人。华师附中以其优异的教学质量和良好的办学声誉，在广东省乃至全国都享有盛誉。广东省实验中学广东省实验中学，简称省实验，位于广东省广州市，是一所省级重点中学。学校创办于1955年，前身为广州市第二中学。省实验是广东省最早批准的2A级中学之一，也是全国现代教育技术实验学校。学校现有学生4000余人，教职工400余人。省实验以其优异的教学质量和良好的办学声誉，在广东省乃至全国都享有盛誉。深圳中学深圳中学，简称深中，位于广东省深圳市，是一所省级重点中学。学校创办于1983年，前身为深圳市第一中学。深中は广东省最早批准的2A级中学之一，也是全国现代教育技术实验学校。学校现有学生4000余人，教职工400余人。深中以其优异的教学质量和良好的办学声誉，在广东省乃至全国都享有盛誉。广州市第一中学广州市第一中学，简称广州一中，位于广东省广州市，是一所省级重点中学。学校创办于1912年，前身为广东省立第一中学。广州一中は广东省最早批准的2A级中学之一，也是全国现代教育技术实验学校。学校现有学生4000余人，教职工400余人。广州一中以其优异的教学质量和良好的办学声誉，在广东省乃至全国都享有盛誉。中山市第一中学中山市第一中学，简称中山一中，位于广东省中山市，是一所省级重点中学。学校创办于1925年，前身为中山县立第一中学。中山一中は广东省最早批准的2A级中学之一，也是全国现代教育技术实验学校。学校现有学生4000余人，教职工400余人。中山一中以其优异的教学质量和良好的办学声誉，在广东省乃至全国都享有盛誉。珠海市第一中学珠海市第一中学，简称珠海一中，位于广东省珠海市，是一所省级重点中学。学校创办于1955年，前身为珠海县立第一中学。珠海一中は广东省最早批准的2A级中学之一，也是全国现代教育技术实验学校。学校现有学生4000余人，教职工400余人。珠海一中以其优异的教学质量和良好的办学声誉，在广东省乃至全国都享有盛誉。佛山市第一中学佛山市第一中学，简称佛山一中，位于广东省佛山市，是一所省级重点中学。学校创办于1911年，前身为佛山县立中学。佛山一中は广东省最早批准的2A级中学之一，也是全国现代教育技术实验学校。学校现有学生4000余人，教职工400余人。佛山一中以其优异的教学质量和良好的办学声誉，在广东省乃至全国都享有盛誉。惠州市第一中学惠州市第一中学，简称惠州一中，位于广东省惠州市，是一所省级重点中学。学校创办于1912年，前身为惠州县立中学。惠州一中は广东省最早批准的2A级中学之一，也是全国现代教育技术实验学校。学校现有学生4000余人，教职工400...

2023-12-21 广东佛山市第一中学 佛山市第一中学百度百科

哈尔滨会计培训学校哈尔滨会计培训学校，成立于1983年，是经哈尔滨市教育局批准成立的、专门从事会计培训的正规学校。学校位于哈尔滨市南岗区学府路1号，交通便捷，环境优美。经过多年的发展，学校已成为哈尔滨市规模最大、师资力量最雄厚的会计培训机构之一。学校拥有专职教师40余名，其中高级讲师10名，硕士生导师2名，具有研究生学历或学位者20余名。教师队伍稳定，经验丰富，教学水平精湛。学校开设有《会计基础》、《财务会计》、《成本会计》、《税务会计》、《审计学》、《财务管理》等专业课程，以及《计算机应用基础》、《办公自动化》、《企业管理》等相关课程。课程内容紧贴市场需求，注重实务性和实用性，以提高学生的动手能力和解决实际问题的能力为教学目标。学校采用理论教学与实务训练相结合的教学方法，理论课与实践课比例适当，以保证学生既能掌握扎实的理论知识，又能熟练掌握会计实务操作技能。学校配备有现代化的多媒体教室、会计模拟实验室、计算机房等教学设备，为学生提供良好的学习环境。学校每年开设春秋两季招生，招生对象为高中毕业生、中专毕业生、社会在职人员等。入学后，学生将接受全日制学习，经过系统的学习和训练，学生将获得会计证书。哈尔滨会计培训学校的毕业生深受用人单位的欢迎，就业率高，发展前景好。学校与多家企事业单位建立了良好的合作关系，为毕业生提供就业推荐和实习机会。如果你想学习会计，哈尔滨会计培训学校是你的理想选择。学校将竭诚为你提供优质的教学服务，助你早日成为一名合格的会计人员。...

2023-12-21 审计学 税务会计好就业吗 税务审计会计考研哪个好考

蓝学校：点亮世界角落的希望之光蓝学校，一个以蓝色为主题的非营利组织，致力于为世界各地的贫困儿童提供优质教育。自2006年成立以来，蓝学校已经在全球建设了超过100所学校，惠及了数十万名儿童。蓝学校的起源蓝学校的创始人是一群来自硅谷的科技创业者。他们看到世界上还有许多贫困儿童无法获得优质教育，于是决定创办蓝学校，帮助这些孩子改变命运。蓝学校的使命蓝学校的使命是为世界各地的贫困儿童提供优质的教育，帮助他们打破贫困的恶性循环，过上更好的生活。蓝学校的愿景蓝学校希望有一天，世界上的每一个贫困儿童都能获得优质的教育，让教育成为改变他们命运的利器。蓝学校的运作模式蓝学校与当地政府和社区合作，在贫困地区建设学校。这些学校通常建在偏远农村或城市贫民窟，为当地儿童提供从小学到高中的教育。蓝学校的学校都配备了现代化的教学设施，并由经验丰富的教师授课。此外，蓝学校还为学生提供免费的课本、制服和午餐。蓝学校的成效蓝学校的成效是显着的。自成立以来，蓝学校已经帮助数十万名贫困儿童获得了优质的教育。这些孩子中，有许多人考上了大学，找到了好工作，过上了更好的生活。蓝学校也得到了国际社会的广泛认可。2014年，蓝学校被联合国教科文组织授予“国际扫盲奖”。蓝学校的未来蓝学校计划在未来几年内继续扩大其规模，在更多贫困地区建设学校。蓝学校希望有一天，世界上每一个贫困儿童都能获得优质的教育，让教育成为改变他们命运的利器。...

2023-12-21

什么是实验小学？实验小学是指开展教育教学实验和科研活动的学校。实验小学是教育教学改革的基地，是培养教育人才的基地，也是教育科学研究的基地。实验小学的特点是：实行创新性教育教学。实验小学的教育教学工作要遵循教育规律，大胆探索，勇于创新，敢于突破传统的教育教学模式。积极开展教育教学实验。实验小学要以教育教学实验为主要任务，积极开展教育教学实验，探索和总结教育教学规律，为教育教学改革提供科学依据。加强教育科研工作。实验小学要加强教育科研工作，开展教育科学研究，探索和解决教育教学中的重大问题，为教育教学改革提供理论指导。培养教育人才。实验小学要培养具有创新精神和实践能力的教育人才，为教育事业的发展提供师资力量。服务社会。实验小学要服务社会，积极参与社会教育活动，为社区居民提供教育服务，促进社会和谐发展。学校名字可以随意取吗？学校名字不可以随意取。根据《中华人民共和国教育法》的规定，学校名称必须符合国家法律法规和有关规定，不得使用不雅文字、数字或者符号，不得使用带有政治、宗教、民族、种族歧视内容的文字、数字或者符号，不得使用带有商业广告性质的文字、数字或者符号。学校名称的确定，应当遵循以下原则：与学校的性质、宗旨相符合。与学校的办学规模、办学特色相符合。与学校所在地的文化传统、风俗习惯相符合。与学校的办学历史、办学成果相符合。学校名称的确定，应当经过学校举办者、学校管理部门的批准。...

2023-12-20 小学实验教学实施方案 小学实验教学要求

图书名称：《走向高品质学校中学卷》【作者】刘涛主编；何伦忠，张泽科，崔勇本册主编【丛书名】四川“高品质学校建设的探索与实践”课题研究系列【页数】361【出版社】成都：四川教育出版社,2020.09【ISBN号】978-7-5408-7481-0【价格】86.00【分类】中学-学校管理-研究【参考文献】刘涛主编；何伦忠，张泽科，崔勇本册主编.走向高品质学校中学卷.成都：四川教育出版社,2020.09.图书封面：《走向高品质学校中学卷》内容提要：本书立足中学办学特征，上篇以“品味、品格、品相、品牌”四个“品”的结构性变个为研究视点，围绕“高品质学校”理念在中学的具体表现展开论述，为中学高品质发展提供理论支撑。下篇结合四川省部分名优中学的典型经验，剖析其建设高品质中学的思考与行动。...

2023-12-12 四川教育出版社怎么样 四川教育出版社购书

图书名称：《走向高品质学校幼儿园卷》【作者】崔勇，余琳编；刘涛总主编【丛书名】四川“高品质学校建设的探索与实践”课题研究系列【页数】375【出版社】成都：四川教育出版社,2020.06【ISBN号】978-7-5408-7347-9【价格】98.00【分类】幼儿园-学校管理-文集【参考文献】崔勇，余琳编；刘涛总主编.走向高品质学校幼儿园卷.成都：四川教育出版社,2020.06.图书封面：《走向高品质学校幼儿园卷》内容提要：作为四川省重点课题“高品质学校建设的探索与实践”的阶段性成果，本书围绕“高品质学校”理念在幼儿园中的具体表现和践行策略展开论述，结合四川省部分名优幼儿园的典型经验，剖析了建设高品质幼儿园的思考与行动。从学前教育思想的演变和名优幼儿园的历史沿革中探寻幼儿园建设的基本规律，并根据幼儿园的时代使命审视了当下存在的发展困境，明确了文化旁落、课程淡化、师能不精、科研空场、园所泛化、家长缺位、幼儿失真等七个突出问题。...

2023-12-12

图书名称：《走向高品质学校STEM教育卷》【作者】刘涛主编；郭斌，崔勇本册主编【丛书名】四川“高品质学校建设的探索与实践”课题研究系列【页数】410【出版社】成都：四川教育出版社,2021.12【ISBN号】978-7-5408-7909-9【分类】学校管理-研究【参考文献】刘涛主编；郭斌，崔勇本册主编.走向高品质学校STEM教育卷.成都：四川教育出版社,2021.12.图书封面：《走向高品质学校STEM教育卷》内容提要：本书是四川“高品质学校建设实践探索”重大课题的成果之一，也是“高品质学校建设”系列丛书的最后一本。与同系列的成果以幼儿园、小学、初中学等学段为分类标准有所区别，STEM卷讲述了四川各级各地学校在靠前STEM教育理念下探索出四川本土的STEM方案的历程与成果，是以STEM教育为核心的特色“四川样本”，为探索STEM教育的中国化贡献了四川经验。在靠前竞争日益激烈、科学技术快速迭代的今天，无论是国家还是社会，对于综合型、创新型人才的需求都无比强烈。STEM教育有助于培养学生适应未来的关键能力，正是为了解决培养……...

2023-12-12

图书名称：《高品质学校建设理论之思》【作者】崔勇，张文龙，刘涛【丛书名】四川“高品质学校建设的探索与实践”课题研究系列【页数】190【出版社】成都：四川教育出版社,2021.09【ISBN号】978-7-5408-7734-7【价格】48.00【分类】学校管理-研究【参考文献】崔勇，张文龙，刘涛.高品质学校建设理论之思.成都：四川教育出版社,2021.09.图书封面：《高品质学校建设理论之思》内容提要：本书是四川省“高品质学校建设与实践”重大研究课题的理论成果，书中具体分为高品质学校建设20问、专家视角两部分。该书立意鲜明，学术性支撑雄厚，内容详实，格局宏大，是一部值得介绍给广大家长朋友和教育界学者、从业者的好书。...

2023-12-12

图书名称：《高品质学校建设实践之行》【作者】崔勇，沈媛元，刘涛【丛书名】四川“高品质学校建设的探索与实践”课题研究系列【页数】448【出版社】成都：四川教育出版社,2021.09【ISBN号】978-7-5408-7735-4【价格】98.00【分类】学校管理-研究【参考文献】崔勇，沈媛元，刘涛.高品质学校建设实践之行.成都：四川教育出版社,2021.09.图书封面：《高品质学校建设实践之行》内容提要：本书是四川省“高品质学校建设与实践”重大研究课题的实践成果。四川省跨区域、跨学校的“高品质学校建设与实践”的重大研究课题以“高品质”为主题词，书写新时期高品质教育链接历史、立足当下、前瞻未来的教育新篇章，本书从文化创生、德育实践、课程建设、课堂变革、队伍发展、管理优化、评价改革七个方向展开讨论。...

2023-12-12