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2023-12-28 厂房的标准 标准厂房的基本要求

A1级防火材料标准（A级防火材料有哪些）防火材料是指能够阻止或延缓火势蔓延，保护生命和财产安全的材料。A1级防火材料是防火材料中最高等级的材料，其耐火性能极佳，能够在火灾中保持结构的完整性和稳定性。A1级防火材料广泛应用于高层建筑、公共场所、石油化工厂等对消防安全要求较高的场所。A1级防火材料标准根据国家标准GB50222-2017《建筑设计防火规范》，A1级防火材料的耐火极限应不小于3.0h，即在标准火灾条件下，材料能够抵抗火灾的侵袭并保持其结构完整性和稳定性至少3.0小时。A1级防火材料还应满足以下性能要求：不燃性：A1级防火材料在空气中不燃烧，也不支持燃烧。低烟：A1级防火材料在燃烧时产生的烟气量极低，不会对人体健康造成危害。低毒：A1级防火材料在燃烧时产生的有毒气体量极低，不会对人体健康造成危害。A级防火材料有哪些A级防火材料种类繁多，常用的包括以下几种：无机保温材料：包括岩棉、玻璃棉、硅酸钙板等，具有良好的隔热和防火性能。有机保温材料：包括聚氨酯泡沫、聚苯乙烯泡沫等，具有良好的隔热和防火性能，但耐火极限较低。耐火板材：包括石膏板、水泥压力板、硅酸钙板等，具有良好的防火性能，但隔热性能较差。耐火涂料：包括膨胀型涂料、防火涂料等，具有良好的防火性能，但耐候性较差。A1级防火材料的应用A1级防火材料广泛应用于以下场所：高层建筑：A1级防火材料可用于建筑的钢结构、混凝土结构、木结构等，以提高建筑的防火性能。公共场所：A1级防火材料可用于影院、剧院、体育馆等公共场所的装饰和装修，以提高公共场所的消防安全。石油化工厂：A1级防火材料可用于石油化工厂的储罐、管道、设备等，以提高石油化工厂的防火性能。结语A1级防火材料是防火材料中最高等级的材料，其耐火性能极佳，能够在火灾中保持结构的完整性和稳定性。A1级防火材料广泛应用于高层建筑、公共场所、石油化工厂等对消防安全要求较高的场所。...

2023-12-21 防火材料a1a2b级c级 防火材料A1、A2

1.宽；这里提到的规格是指单个防火袋的长度，400型有800个/高。2.我希望它能帮助你。在下订单之前，请与制造商沟通具体细节；因此，现在制造商生产的防火袋的重量存在差异；立方米。3.防火袋的具体规格在同一国家没有强制性标准；。4.720型是目前市场上使用最广泛的型号，德兰消防生产的防火袋重量为500kg/，500件/m3。5.德兰消防可以根据您的需求定制各种规格，因此市场上有许多规格的消防袋；你好立方米：首先，防火袋的重量国家标准是lt1200公斤。...

2023-05-31 立方米规格型号 立方米d

图书名称：《防火与灭火中英对照》【作者】国际海事组织著；中华人民共和国海事局译【丛书名】国际海事组织海员行为示范【页数】117【出版社】大连：大连海事大学出版社,2015.06【ISBN号】978-7-5632-3179-9【分类】船舶-消防【参考文献】国际海事组织著；中华人民共和国海事局译.防火与灭火中英对照.大连：大连海事大学出版社,2015.06.图书封面：图书目录：《防火与灭火中英对照》内容提要：本书是国家出版基金项目“国际海事组织海员行为示范”课程之一。本书为英汉对照，阐述了示范课程的框架、课程大纲和时间表、教员手册。占主体的是大纲的细则，详细分析了学员适任岗位应当具备的防止火灾和扑灭火灾应当具备的知识和相应的能力。书后附有示范课程(1.20)实施指南。《防火与灭火中英对照》内容试读120MODELCOURSE防火与灭火ItroductioPuroeofthemodelcoureTheuroeoftheIMOmodelcoureitoaitmaritimetraiigitituteadtheirteachigtaffiorgaizigaditroducigewtraiigcoure,oriehacig,udatigorulemetigexitigtraiigmaterialwherethequalityadeffectiveeofthetraiigcouremaythereyeimroved.Itiottheitetioofthemodelcourerogrammetoreetitructorwitharigid“teachigackage”whichtheyareexectedto“followlidly”.Noriittheitetiotoutituteaudioviualor"rogrammed"materialfortheitructor'reece.Aialltraiigedeavour,thekowledge,killaddedicatiooftheitructorarethekeycomoetithetraferofkowledgeadkilltothoeeigtraiedthroughIMOmodelcourematerial.Becaueeducatioalytemadtheculturalackgroudoftraieeimaritimeujectvarycoideralyfromcoutrytocoutry,themodelcourematerialhaeedeigedtoidetifytheaicetryrequiremetadtraieetargetgrouforeachcoureiuiverallyalicaleterm,adthekillecearytomeetthetechicalitetofIMOcovetioadrelatedrecommedatio.UeofthemodelcoureTouethemodelcouretheitructorhouldreviewthecourelaaddetailedyllau,takigitoaccouttheiformatiorovidedudertheetrytadardecifiedithecoureframework.Theactuallevelofkowledgeadkilladriortechicaleducatioofthetraieehouldeketimiddurigthireview,adayareawithithedetailedyllauwhichmaycauedifficultieecaueofdiffereceetweetheactualtraieeetryleveladthataumedythecouredeigerhouldeidetified.Tocomeateforuchdifferece,theitructoriexectedtodeletefromthecoure,orreducetheemhaio,itemdealigwithkowledgeorkillalreadyattaiedythetraiee.Hehouldaloidetifyayacademickowledge,killortechicaltraiigwhichtheymayothaveacquired.Byaalyzigthedetailedyllauadtheacademickowledgerequiredtoallowtraiigithetechicalareatoroceed,theitructorcadeigaaroriatere-etrycoureor,alteratively,ierttheelemetofacademickowledgerequiredtouortthetechicaltraiigelemetcoceredataroriateoitwithithetechicalcoure.Adjutmetofthecoureojective,coeadcotetmayaloeecearyifiyourmaritimeidutrythetraieecomletigthecourearetoudertakedutiewhichdifferfromthecoureojectiveecifiedithemodelcoure.Withithecourelathecouredeigerhaveidicatedtheiraemetofthetimewhichhouldeallottedtoeachlearigarea.However,itmuteareciatedthattheeallocatioarearitraryadaumethatthetraieehavefullymetalltheetryrequiremetofthecoure.Theitructorhouldthereforereviewtheeaemetadmayeedtoreallocatethetimerequiredtoachieveeachecificlearigojective.120MODEL2COURSE介绍介绍示范课程的目的MO示范课程的目的是协助海事培训机构及其教学人员组织和引入新的培训课程，提高、更新或补充现有的培训材料，以此改进培训课程的质量和培训效果本示范课程计划的意图并不是向教员呈交一个他们期望“盲目遵循”的“教学包”，其意图也不是用视听或“编排的”材料来代替教员的存在。在所有的培训努力中，知识、技能和教员的奉献是向MO示范课程材料的受训者传授知识和技能的关键构成要素。由于不同国家接受航海类培训的学员所处的教育体系和文化背景各不相同，所以示范课程采用通用术语设计，可以适应各课程受训目标人群的基本要求，并明确提出了需要满足的MO有关公约及相关决议案所必需的技能的水平。示范课程的使用为使用示范课程，教员应当审视课程计划和教学大纲细则，考虑课程框架中规定的入学标准所提供的信息。在审视过程中，应当牢记学员知识和技能的实际水准以及从前的技术教育水平，并应当识别出在教学大纲细则范围内由于学员实际入门水准与课程设计者假定的水准之间的差异，可能引起困难的任何部分。为弥补这些差异，希望教员将涉及学员已经掌握的知识和技能的项目从课程中删去或不做重视。此外，教员应当识别出学员可能还没有掌握的任何学术知识、技能或技术训练。通过分析教学大纲细则以及技术领域培训所需的学术知识，教员可以设计出适当的预科课程，或者在技术课程中的适当处加入技术课程需要的学术知识。如果完成该课程的学员在其所处的航海事业中要从事有别于本示范课程规定的课程目标的职责，则可能有必要调整课程的目标、范围和内容。在课程计划中，课程设计者已经表明了其估计的、应分配给每一个学习部分的时间。但是，必须清楚的是，这些分配是主观的，并假设了学员完全符合本课程的入门要求。因此，教员应当对这些估计进行重新审视而且可能需要重新分配时间以符合每一个特定培训目标的需要。120MODEL3COURSE防火与灭火LeolaHavigadjutedthecourecotettouitthetraieeitakeadayreviioofthecoureojective,theitructorhoulddrawuleolaaedothedetailedyllau.Thedetailedyllaucotaiecificreferecetothetextookorteachigmaterialrooedforthecoure.Aexamleofaleolaihowitheitructormaualoage74.Whereoadjutmethaeefoudecearyithelearigojectiveofthedetailedyllau,theleolamayimlycoitofthedetailedyllauwithkeywordorotherremideraddedtoaittheitructorimakighireetatioofthematerial.PreetatioThereetatioofcocetadmethodologiemutereeatedivariouwayutiltheitructoriatified,ytetigadevaluatigthetraiee'erformaceadachievemet,thatthetraieehaattaiedeachecificlearigojectiveortraiigoutcome.Theyllauilaidoutilearigojectiveformatadeachojectiveecifiearequirederformaceor,whatthetraieemutealetodoathelearigortraiigoutcome.Takeaawhole,theeojectiveaimtomeetthekowledge,udertadigadroficiecyecifiedithearoriatetaleoftheSTCWCode.ImlemetatioForthecouretorumoothlyadtoeeffective,coideraleattetiomuteaidtotheavailailityadueof:●roerlyqualifieditructor●uorttaff●roomadotherace●equimet●textook,techicalaerootherreferecematerial.Thoroughrearatioithekeytouccefulimlemetatioofthecoure.IMOharoducedaookletetitled"GuidaceotheimlemetatioofIMOmodelcoure",whichdealwiththiaectigreaterdetail.■TraiigadtheSTCW1995CovetioThetadardofcometecethathavetoemetyeafareraredefiediPartAoftheSTCWCodeitheStadardofTraiig,CertificatioadWatchkeeigforSeafarerCovetio,aamededi1995.ThiIMOmodelcourehaeereviedadudatedtocoverthecometeceiSTCW1995.ItetouttheeducatioadtraiigtoachievethoetadardetoutiChaterVITaleA-VI/1-2.PartArovidetheframeworkforthecourewithitaimadojectiveadoteotheuggetedteachigfacilitieadequimet.Alitofuefulteachigaid,IMOrefereceadtextookialoicluded.120MODEL4COURSE介绍教案在为适应招收的学员以及课程目标的修正而调整课程内容之后，教员应当基于大纲细则拟定教案。大纲细则中有教科书具体的参考书目以及计划用于课程的教学资料。教员手册第75页上标有教案的范例。教案可以包括添加了关键词或提示语的大纲细则，以帮助教员授课，在这种情况下就没有必要调整大纲细则的培训目标。学员展示必须以不同的方式反复讲授概念和方法，直到通过试验和评估学员的表现和成绩使教员感到满意：学员已经达到了每一个具体的培训目标或培训效果。教学大纲以培训目标的格式排列编排，而且每个目标规定了技能要求，或者学员必须能做的事情作为学习或培训的效果。从整体上看，这些目标的目的在于满足STCW规则相应表格规定的知识、理解和熟练。实施为使课程顺利进行和卓有成效，必须充分注意下列资源的获得和使用：·完全合格的教员●辅助人员●教室或其他场所●设备·教科书、技术论文·其他参考资料充分的准备是成功实施本课程的关键。MO已经制定了“IMO示范课程实施指南”，它更加详尽地涉及了这一方面并作为本课程的一个附件包含在本课程中。培训和STCW1995公约船员必须达到的适任标准在《海员培训、发证和值班标准国际公约》（经1995年修正）的STCW规则的A部分中进行了规定。本MO示范课程已经过修正和更新，覆盖了STCW1995中的适任能力。它列出了达到STCW规则第I章表A-I/1-2中规定的标准所需的教育和培训。A部分提供了附有目的、目标的课程框架，和对推荐的教学设施和设备的注释。另外它还包含了有用的教具、IMO参考书目和教科书的列表。1.20M0DE5COURSE防火与灭火PartBrovideaoutlieoflecture,demotratioadexercieforthecoure.Auggetedtimetaleiicludedutfromtheteachigadlearigoitofview,itimoreimortatthatthetraieeachievethemiimumtadardofcometecedefieditheSTCWCodethathatatricttimetaleifollowed.Deedigotheirexerieceadaility,ometudetwillaturallytakelogertoecomeroficietiometoicthaiother.Aloicludedithiectioareguidaceoteadadditioalexlaatio.AearateIMOmodelcoureaddreeAemetofCometece.ThicoureexlaitheueofvarioumethodfordemotratigcometeceadcriteriaforevaluatigcometeceataulateditheSTCWCode.PartCgivetheDetailedTeachigSyllau.ThiiaedothetheoreticaladracticalkowledgeecifieditheSTCWCode.Itiwritteaaerieoflearigojective,iotherwordwhatthetraieeiexectedtoealetodoaareultoftheteachigadtraiig.Eachoftheojectiveiexadedtodefiearequirederformaceofkowledge,udertadigadroficiecy.IMOreferece,textookrefereceaduggetedteachigaidareicludedtoaittheteacherideigigleo.Theewtraiigrequiremetfortheecometeceareaddreedithearoriateartofthedetailedteachigyllau.PartDgiveguidaceoteadadditioalexlaatio.TheCovetiodefiethemiimumtadardtoemaitaiediPartAoftheSTCWCode.MadatoryroviiococerigTraiigadAemetaregiveiSectioA-1/6oftheSTCWCode.Theeroviiocover:qualificatioofitructoruervioraaeori-ervicetraiigaemetofcometeceadtraiigadaemetwithiaititutio.ThecorreodigPartBoftheSTCWCodecotaio-madatoryguidaceotraiigadaemet.ArevioulymetioedaearatemodelcoureaddreeAemetofCometeceadueofthecriteriaforevaluatigcometecetaulateditheSTCWCode.■ReoiilitieofAdmiitratioAdmiitratiohouldeurethattraiigcouredeliveredycollegeadacademieareuchatoeureofficercomletigtraiigdomeetthetadardofcometecerequiredySTCWRegulatioVI/1.ValidatioTheiformatiocotaiedithidocumethaeevalidatedytheSu-CommitteeoStadardofTraiigadWatchkeeigforueytechicaladvior,coultatadexertforthetraiigadcertificatioofeafarerothatthemiimumtadardimlemetedmayeauiformaoile.ValidatioithecotextofthidocumetmeathattheSu-Committeehafoudogroudtoojecttoitcotet.TheSu-Committeehaotgrateditauthoritytothedocumet,aitcoiderthatthiworkmutoteregardedaaofficialiterretatiooftheCovetio.Ireachigadeciioithiregard,theSu-CommitteewaguidedytheadviceofaValidatioGroucomriedofrereetativedeigatedyILOadIMO.120MODEL6COURSE···试读结束···...

2022-11-19 中华人民共和国海事局 灭火警示标志 中国华人民共和国海事局

图书名称：《工程建设标准规范专业条文全搜索防火与消防》【作者】翁祝梅，毛丽华主编【页数】553【出版社】北京：知识产权出版社,2006.03【ISBN号】7-80198-358-0【分类】建筑设计-防火-规范-中国【参考文献】翁祝梅，毛丽华主编.工程建设标准规范专业条文全搜索防火与消防.北京：知识产权出版社,2006.03.图书目录：《工程建设标准规范专业条文全搜索防火与消防》内容提要：本书按照技术标准、产品标准、项目建设标准排序，再按照标准编号进行二级排序，收录了与防火与消防相关的国家标准、行业标准、技术标准等标准规范。《工程建设标准规范专业条文全搜索防火与消防》内容试读木结构设计规范GB50005一20031总则1.0.4承重木结构应在正常温度和湿度环境中的房屋结构和构筑物中使用。未经防火处理的木结构不应用于极易引起火灾的建筑中；未经防潮、防腐处理的木结构不应用于经常受潮且不易通风的场所。10木结构防火10.1一般规定10.1.1木结构建筑的防火设计，应按本章规定执行。本章未规定的应遵照《建筑设计防火规范》GB50016的规定执行。10.2建筑构件的燃烧性能和耐火极限10.2.1木结构建筑构件的燃烧性能和耐火极限不应低于表10.2.1的规定。木结构建筑中构件的燃烧性能和耐火极限表10.2.1构件名称耐火极限(h)构件名称耐火极限(h)防火墙不燃烧体3.00梁难燃烧体1.00承重墙、分户墙、楼梯和电梯井墙体难燃烧体1.00楼盖难燃烧体1.00非承重外墙、疏散走道两侧的隔墙难燃烧体1.00屋顶承重构件推燃烧体1.00分室隔墙难燃烧体0.50疏散楼梯难燃烧体0.50多层承重柱难燃烧体1.00室内吊顶难燃烧体0.25单层承重柱难燃烧体1.00注：1屋顶表层应采用不可燃材料：2当同一座木结构建筑由不同高度组成，较低部分的屋顶承重构件必须是难燃烧体，耐火极限不应小于1.00。10.2.2各类建筑构件的燃烧性能和耐火极限可按本规范附录R确定。10.3建筑的层数、长度和面积10.3.1木结构建筑不应超过三层。不同层数建筑最大允许长度和防火分区面积不应超过表10.3.1的规定。木结构建筑的层数、长度和面积表10.3.1层数最大允许长度(m)每层最大允许面积(m2)单层1001200两层80900三层60600注：安装有自动喷水灭火系统的木结构建筑，每层楼最大允许长度、面积应允许在表10.3.1的基础上扩大一倍，局部设置时，应按局部面积计算。10.4防火间距10.4.1木结构建筑之间，木结构建筑与其他耐火等级的建筑之间的防火间距不应小于表10.4.1的规定。木结构建筑的防火间距(m)表10.4.1建筑种类一、二级建筑三级建筑木结构建筑四级建筑木结构建筑8.009.0010.0011.00注：防火间距应按相邻建筑外墙的最近距离计算，当外墙有突出的可燃构件时，应从突出部分的外缘算起。10.4.2两座木结构建筑之间、木结构建筑与其他结构建筑之间的外墙均无任何门窗洞口时，其防火间距不应小于4.00m。10.4.3两座木结构之间、木结构建筑与其他耐火等级的建筑之间，外墙的门窗洞口面积之和不超过该外墙面积的10%时，其防火间距不应小于表10.4.3的规定。外墙开口率小于10%时的防火间距(m)表10.4.3建筑种类一、二、三级建筑木结构建筑四级建筑木结构建筑5.006.007.0010.5材料的燃烧性能10.5.1木结构采用的建筑材料，其燃烧性能的技术指标应符合《建筑材料难燃性试验方法》GB8625的规定。10.5.2室内装修材料：房间内的墙面、吊顶、采光窗、地板等所采用的材料，其防火性能均应不低于难燃性B1级。10.5.3管道及包覆材料或内衬：1管道内的流体能够造成管道外壁温度达到120℃及其以上时，管道及其包覆材料或内衬以及施工时使用的胶黏剂必须是不燃材料；2外壁温度低于120℃的管道及其包覆材料或内衬，其防火性能应不低于难燃性B1级。10.5.4填充材料：建筑中的各种构件或空间需填充吸音、隔热、保温材料时，这些材料的防火性能应不低于难燃性B1级。10.6车库10.6.1附设于木结构居住建筑并仅供该居住单元使用的机动车库，可视作该居住单元的一部分，应符合下列规定：1居住单元之间的隔墙不宜直接开设门窗洞口，确有困难时，可开启一樘单门，但应符合下列规定：2)隔墙的耐火极限不应低于1.00h3)门的耐火极限不应低于0.60h10.7采暖通风10.7.1木结构建筑内严禁设计使用明火采暖、明火生产作业等方面的设施。10.7.2用于采暖或炊事的烟道、烟囱、火炕等应采用非金属不燃材料制作，并应符合下列规定：1与木构件相临部位的壁厚不小于240mm2与木结构之间的净距不小于120mm,且其周围具备良好的通风环境。10.8烹饪炉10.8.1烹饪炉的安装设计应符合下列规定：1放置烹饪炉的平台应为不燃烧体；2烹饪炉上方0.75m、周围0.45m的范围内不应有可燃装饰或可燃装置。2第十四章铁路用地第14.0.4条通过林区的铁路，其用地宽度，应根据线路具体情况结合林区护林防火规定确定，一般由线路中心线算起每侧用地宽度：有林地带不应小于40，无林地带不应小于20m。室外给水设计规范GBJ13一86第二章用水量、水质和水压第2.0.1条设计供水量应根据下列各种用水确定：一、综合生活用水（包括居民生活用水和公共建筑用水）；二、工业企业生产用水和工作人员生活用水；三、消防用水；四、浇洒道路和绿地用水；五、未预见用水量及管网漏失水量。第2.0.6条消防用水量、水压及延续时间等，应按现行的《建筑设计防火规范》及《高层民用建筑设计防火规范》等设计防火规范执行。第四章泵房第4.0.19条设计负有消防给水任务的泵房时，其耐火等级天源以及水泵的启动、吸水管、与动力机械的连接和备用等，还应符合现行的《建筑设裙见范》和《高层民用建筑设计防火规范》的要求。第五章输·配水第5.0.2条从水源至城镇水厂或工业企业自备水厂的集的设计流量，应按最高日平均时供水量加自用水量确定。当长距离输水时，输水管是计流量应计人管渠漏失水量。向管网输水的管道设计流量，当管网内有调节构筑物按最高日最高时用水条件下，由水厂或自备水厂所负担供应的水量确定；当无调节栲,应按最高日最高时供水量确定。在孔背注：上述输水管渠，当负有消防给水任务时，应分别包括消防补充流量或消防潮康第5.0.3条输水干管一般不宜少于两条，当有安全贮水池或米他安全供水措施时，也可修建一条输水干管。输水干管和连通管管径及连通管根数，应按输水干管任何一段发生故障时仍能通过事故用水量计算确定。城镇的事故水量为设计水量的70%，工业企业的事故水量按有关工艺要求确定。当负有消防给水任务时，还应包括消防水量。第5.0.10条配水管网应按最高日最高时用水量及设计水压进行计算，并应分别按下列三种情况和要求进行校核：一、发生消防时的流量和水压要求：二、最大转输时的流量和水压要求；三、最不利管段发生故障时的事故用水量和水压要求。第5.0.11条负有消防给水任务管道的最小直径，不应小于100mm室外消火栓的间距不应大于120m。第5.0.28条城镇水厂内清水池的有效容积，应根据产水曲线、送水曲线、自用水量及6···试读结束···...

2022-10-20

编辑评论：建筑上使用的混凝土结构及其在非建筑结构上的适用部分的设计和施工参考书，美国混凝土结构设计规范中文免费版ACI318-05包含图纸和施工包括说明作为对一般建筑规范的参考，过去的版本已在这方面广泛使用。ACI318-05美国混凝土结构设计规范图片预览目录预览顺序第一章总则1.1-范围1.2图纸和施工说明。1.3支票...1.4特殊设计方法或施工方法的批准第2章符号和定义2.1规范符号。2.2定义..第3章材料3.1-材料测试3.2-水泥3.3-聚合3.4-水。3.5-金属加固3.6-混合物3.7-材料存储3.8规范中引用的标准第4章耐用性要求4.1水灰比...4.2-冻融环境4.3—暴露于硫酸盐环境。4.4钢筋的防腐第5章混凝土质量、准备和放置5.1-概述5.2-混凝土配合比的选择5.3-现场测试和/或试验混合成分。5.4-没有现场经验和实验室测试的混凝土配方5.5一次抗压强度平均值的折减5.6-混凝土的评估和验收。5.7-设备和浇注场地的准备5.8-混凝土搅拌5.9-运输5.10-浇注5.11-维护5.12-冬季要求5.13夏季要求。第6章模板、预埋管道和施工缝6.1模板设计...6.2-模板和支架的拆除和重新支撑6.3-嵌入混凝土中的导管和管道6.4施工缝第7章钢筋详细信息7.1标准钩子7.2-最小弯曲直径7.3-弯曲7.4钢筋的表面状况7.5钢筋的布置。7.6钢筋的间距限制7.7钢筋混凝土覆盖层7.8一根柱子的特殊加固细节7.9钢筋连接...7.10-受压构件的横向钢筋7.11-受弯构件的横向钢筋7.12-收缩和温度条7.13-结构完整性要求。第8章结构分析和设计-一般注意事项。8.1-设计方法。8.2个负载8.3-分析方法8.4连续弯曲构件的负力矩重分布8.5-弹性模量。8.6-刚度。8.7一跨8.8一栏。8.9活荷载布置8.10-T型梁结构8.11小梁楼板结构8.12一楼第9章强度和可用性要求。9.1-一般规定9.2-指定强度9.3-设计强度9.4钢筋的设计强度9.5-偏转控制前言阅读本文件的规范部分涵盖了用于建筑物的混凝土结构的设计和建造及其对非建筑结构的适用性。其中包括：图纸和施工说明；检查材料耐久性要求；混凝土质量、混合和浇筑；模板；内置管道；施工缝；加强分析与设计；强度和适用性；弯曲和轴向载荷；剪切和扭转；钢筋的锚固和连接；地板系统；墙壁；基金会；预制混凝土；复合受弯构件；预应力混凝土外壳和折叠板构件；现有结构的强度评估；抗震设计；结构素混凝土；支持和连接模型（附录A）；替代设计（附录B）；重复载荷和强度折减系数（附录C）；和混凝土锚固（附录D）。工程中使用的材料的质量和检验必须参考相应的ASTM标准的规范。钢筋的焊接必须参考相应的美国国家标准协会或美国焊接协会标准。该规范可作为一般建筑规范的参考，过去的版本已在这方面广泛使用。本规范以特定格式编写，因此它所指的部分无需用规范语言进行描述。因此，本规范不包括任何详细的背景描述、实现规范要求的建议以及规范的目的。规范的注释部分用于此目的。为了强调对新法规或修订法规的解释，本协会对守则的一些观点也在注释中进行了讨论。说明书中引用的大部分研究数据是为了给广大用户更详细的研究和参考。同时，规范中还引用了其他一些关于规范要求实施的咨询文件。图书特色根据美国混凝土协会的标准化程序，ACI318M-05于2004年10月27日取代ACI318M-02成为美国混凝土协会的标准。ACI318M-05是ACI318-05的完整补充。美国混凝土协会的报告、指南、标准做法和说明旨在指导施工的规划、设计、实施和检查。本说明主要面向那些有能力评估其内容和建议的重要性和局限性，并对其应用负责的人，包括材料。美国混凝土协会对任何法律原则不承担任何责任。协会不对任何损失或损害承担责任。带注释的参考文献。不应用作合同文件。如果建筑师或工程师希望将附注中的条款作为合同文件的一部分，工程师或建筑师应在引入条款时重新说明法定语言。版权所有2005AmericaCocreteItitute保留所有权利，包括以任何形式或方法复制和使用，包括通过任何摄影过程或通过任何电子或机械设备、印刷、书面、口头或音频记录、视觉产品或任何智力用途进行复制或检索系统或设备，除非获得版权所有者的许可，否则不得复制。...

2022-05-07 混凝土钢筋检测仪器 混凝土钢筋检测仪

图书名称：《空间改造与设计辽宁老旧厂房改造体育场地设施研究》【作者】赵袁冰，吴翊楠作【页数】174【出版社】北京：新华出版社,2021.01【ISBN号】978-7-5166-5454-5【价格】58.00【分类】厂房-旧房改造-研究-辽宁【参考文献】赵袁冰，吴翊楠作.空间改造与设计辽宁老旧厂房改造体育场地设施研究.北京：新华出版社,2021.01.图书封面：厂房改造体育场地设施研究》内容提要：本书以实际案例为基础，通过七章内容，分别为：老厂房改造设计的起承转合、体育场馆改造设计理念与方法研究、描述：一次设计改造的反思、思考：老工厂改造的视觉叙事、阐释：迟来的文化认知，中国老旧厂房改造设计的价值观、观点：老厂房改造设计中装饰的角色与道德、总结：理论探索与实践推进，从理论和实践两个层面对老旧厂房如何改造成体育设施做了深入的探讨和分析，给出了可落地执行的建议和方法。本书可供相关领域教师、研究人员、学生参考，也值得对此领域感兴趣的读者阅读。《空间改造与设计辽宁老旧厂房改造体育场地设施研究》内容试读暗游明使成位美制最货龙市，第一章上人市，个目老厂房改造设计的起承转合年得带结计料中家一安孩你要材费阳话、项南得光沙标明山尖转价如的第一节老旧厂房改造设计的客观因素面1饭以证因增边来对号度天条承面南头沿容马名的太头长中的文市物常成好子处州中而有兴一、历史遗留：东北老工业基地的兴衰与当下物南20世纪60年代，随着工业化进程与发展，大批的重型工业厂房在东北诞生，难以计数的人力、物力、财力的注人，使得东北发展为名副其实的工业制造业产业龙头，共和国工业发展历史轨迹中的“长子”。直到20世纪90年代中期，随着时代的发展，大批工厂停产，工人下岗，无数厂房闲置遗留。如何利用好这些闲置的老厂房，使其成为新时代社会发展的一个新兴元素，是我们有待解决的难题。国家也颁布了相关政策，大力推进闲置厂房的改造进程。要业沙的把起年，所州密对面米后可件斤4山话特店面功形节西间附场示红法，1【空间改造与设计—辽宁老旧厂房改造体育场地设施研究二、市场需求：消费群体决定了市场走势，用户的低龄化与个性化，市场进入新消费时代消费群体更新决定了市场的新定位。相对于传统消费群体和消费观念，这些新时代消费群体更注重的是消费体验，其对个性化特征的要求尤为明显。互联网的快速发展，也使得此类消费群体有了更充足的消费选择以及更广泛丰富的渠道追求。他们可以通过互联网了解全球的时尚动态，线上随时购买世界各地的新潮产品。上午还在天寒地冻的东北大地，下午也许已经躺在普吉岛的海滩上度假。消费群体的改变直接影响了消费市场的转变，卖方市场逐渐变为买方市场。老厂房这种历史遗留的空间，如何更好地为这些新兴消费群体服务，如何成为不一样的、个性化的载体发挥其特性呢？三、老旧厂房的历史原貌决定其成为被改造的理想对象在东北这种特殊的历史与时代背景下，大量的遗留厂房、废弃工厂及其配套设施的改造方向似乎可以与当今社会的消费行为做一次历史性的联姻。特殊的环境与客观条件，似乎也很符合当下消费群体对个性化的定义。破旧的砖墙、残缺的铁艺门窗、超高的挑空、古老而茂密的槐树、特殊时期的历史符号、巨型的工业生产设备，这些元素似乎都可以作为新时代的消费符号被很好地利用和再2|第一章老厂房改造设计的起承转合|设计。其实我们并非第一个更不是唯一一个对老旧厂房进行改造并让其焕发新的活力的人。解已明好一一苦弃装的图，园网成四、国外成功案例的横向参照行不可门是中学材尚早在20世纪60年代，德国鲁尔就有过跟我们相同的情况。德国鲁尔工业区作为20世纪德国工业支柱产业发源地、德国最大的工业发展引擎，在20世纪50年代中后期也面临着经济结构改革、生产方式改变等一系列问题。随着自然资源的枯竭，大量工厂面临倒闭停产，大批工人失业，经济环境以及生态环境遭遇了毁灭性的灾难。德国政府及时颁布政策以及法规，给鲁尔老工业区来了一次“美白”。他们通过政策吸引企业资金注人老厂房园区进行改造、重整业态，颁布环保法令，进行有效的区域性整合，把文化以及环保企业作为支柱产业替代原有的重工业产业。被称为东方鲁尔的沈阳在20世纪90年代也经历着同样的问题(上文已提)。产业转型、体制改革、文化合作是发展的必然。如何借鉴成功案例，做到去其糟粕取其精华，因地制宜，避免大拆大建，挖掘出沈阳这些老旧厂房的经济潜力和文化魅力是改造设计的最大挑战。分。、时道凉装国成西粉：业家归路件及李京滑西地17面塑非化听T留特，响业工的桥，原专出父业丁店过今，份，盐话支3【第一章老厂房改造设计的起承转合西地域文化的重要标志。前慈的单裹心民须是海站的唤面到项塘出函烟数(三)沈阳与鲁尔的改造比较得合量T圆从比较中可以看出，虽然时间上稍有不同，但是两个城市的情况的确很相似，怪不得人们曾经把沈阳称作“东方鲁尔”呢。但是，当我们近观两个城市对工业厂房的改造设计方法及背后的逻辑时，发现有很大的不同。品女出清负是在动悦答己面端高试圆鲁尔采取了产业景观整体保护的方式。卢永毅、杨燕在《化腐朽为神奇一德国鲁尔区产业遗产的保护与利用》①中有如下阐述：他们的观念强调产业景观的整体性。无论是已经沉寂的车间，还是斑驳的构筑，即使是炼焦厂中曾被公认为景观杀手的巨大圆桶瓦斯槽，或者是当年的锅炉机房以及其他众多生产流程中的机械设备，矿区内几乎所有呈现往日先进生产过程的建筑和构筑都被精心梳理留存下来，并为这个矿区可能转换为一个活的产业博物馆做出了准备。正是由于其出色的整体保护，它在2001年12月被联合国教科文组织列入了世界文化遗产名录。设计师的智慧赋予了昔日空间以人性。他们发现了废弃的钢铁工厂可以成为儿童与青少年的各种训练基地。一座废弃的瓦斯储放槽经过结构加固变成了一个潜水训练基地，在这个直径45米、深13米的圆桶中注满水之后，放入一艘沉船与一部汽车，由救难协会管理，作为救难训练的道具。昔日的①卢永毅，杨燕.化腐朽为神奇一德国鲁尔区产业遗产的保护与利用.时代建筑，2006(2).|空间改造与设计一辽宁老旧厂房改造体育场地设施研究」厂区可以变成男女老少聚集的溜冰场，而巨大水泥构筑物原来存放炼钢用的焦煤，而现在被改造成了一个攀岩训练场，水泥岩壁上增设了适合不同水平攀岩者的路径，吸引了各种年龄的攀岩爱好者。结果是，因为这个场地的设立，在没有一座山的鲁尔工业区，德国攀岩协会的鲁尔分会竟然拥有了全国最多的会员。同时，他们利用原有设施搭建了许多艺术舞台出租给了电影制片者当电影场景，因为高敞空间与各种废弃机械设备成为吊挂灯光与装饰的最佳舞台装备。更有趣的是，这里的独特空间甚至能举办别开生面的婚礼晚会，而由英国籍艺术家帕克(JoathaPark)主导的照明设计又把这个厂区的夜间装点得如梦如幻，巨大的工业构筑演绎成了震撼人心的当代‘雕塑公园'，人们在公园里既能看工业时代的著名电影《大都会》，又能观赏从大烟囱上走下的杂技表演。最意想不到的是，该矿区内原来可以容纳数百人同时冲澡的浴室如今改造成了埃森市一个舞蹈团练习舞蹈以及表演者的聚会场所，甚至原来浴室内的白瓷砖以及内嵌式的肥皂架都被保留下来。其出五10多年前，铁西区开始有计划地用工业符号装点这座城市，在建设大路、劳动公园和铁西工业的重要点位，出现了一批工业题材的雕塑。随后，把工人生活的场景保存下来，把工人村地区30多栋苏式老住宅作为文物保存下来，并改造成工人村生活馆。在沈阳铸造厂原址，以旧厂房为基础，建成国内最大的综合性工业博物馆一中国工业博物馆。由原沈阳重型机器厂的车间改造而成的1905创意文化产业园区，是沈阳地区第一个有文创味道的聚集区，6···试读结束···...

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