• 澡堂老板的男人说国语

    澡堂老板的男人说国语澡堂老板的男人叫阿强,他是一个很老实巴交的人。他每天早早起来,帮着父亲打理澡堂。阿强虽然不会说当地方言,但是他很热情,总是笑眯眯的。有一天,来了一位讲国语的客人。客人进门后,看到阿强正在打扫卫生,就问他:“你好,请问这里有澡堂吗?”阿强听不懂客人的话,但是他看客人一脸茫然,就知道客人是外地人。于是,阿强用简单的手势比划了一下,告诉客人这里有澡堂。客人很高兴,就跟着阿强去了澡堂。阿强帮客人找了一个干净的更衣室,还给客人拿了一条毛巾和一块香皂。客人很感谢阿强,就给了阿强一个小费。阿强接过小费,开心地笑了。从那以后,阿强就经常遇到讲国语的客人。阿强虽然不会说国语,但是他总是用简单的英语和肢体语言与客人沟通。客人也很乐意和阿强交流,他们经常会聊上几句。阿强很享受和客人交流的过程。他觉得自己虽然不会说国语,但是他可以用其他的方式与人沟通。阿强还觉得,与不同文化的人交流,可以让他了解更多不同的文化,并更加包容不同的文化。阿强的故事告诉我们,语言并不是沟通的唯一障碍。只要我们有一颗包容的心,我们就可以与不同文化的人沟通交流。...

    2023-12-21 《阿强》 阿强vlog

  • 战术家和战略家的区别(战术

    战术家和战略家是两个在军事和商业领域经常被提到的术语。虽然它们都涉及到规划和决策,但两者之间存在着一些关键的区别。战术专注于短期目标。通常负责执行战略和计划。关注细节。善于快速决策。擅长解决问题。侧重于任务的执行。关注近期的目标和任务,通常着眼于眼前的利益。战略家专注于长期目标。制定战略和计划。关注大局。善于从多个角度思考问题。擅长沟通和说服。侧重于决策的制定。关注长远的目标和计划,通常着眼于未来的利益。总结战术家和战略家都对一个组织的成功至关重要。战术负责执行战略和计划,而战略家负责制定战略和计划。两者之间需要紧密合作,才能实现组织的整体目标。此外,战术家和战略家还有以下区别:战术通常具有较强的执行能力,而战略家通常具有较强的规划能力。战术通常更注重细节,而战略家通常更注重全局。战术通常更擅长解决问题,而战略家通常更擅长制定计划。战术通常更擅长近期的决策,而战略家通常更擅长长远的决策。案例在一个公司的产品开发项目中,战术可能负责分配任务、制定时间表和管理团队。战略家则负责确定产品的目标市场、制定产品的营销策略和确定产品的价格。在一次军事行动中,战术可能负责指挥部队、制定作战计划和执行作战任务。战略家则负责确定战争目标、制定战争策略和制定战争计划。...

    2023-12-21 战术家战略家区别 战术家战略家

  • 极有 入驻(极有入驻条件)

    极有入驻极有入驻条件:产品质量:您的产品必须是高质量的,并且符合极有的质量标准。极有会对您的产品进行严格的审核,以确保其符合极有的质量要求。品牌形象:您的品牌形象必须是积极正面的,并且与极有的品牌形象相匹配。极有会对您的品牌形象进行评估,以确保其符合极有的品牌要求。销售能力:您必须具备一定的销售能力,并且能够在极有的平台上进行有效的销售。极有会对您的销售能力进行评估,以确保其符合极有的销售要求。服务能力:您必须具备良好的服务能力,并且能够为极有的用户提供优质的服务。极有会对您的服务能力进行评估,以确保其符合极有的服务要求。合规性:您必须遵守极有的各项政策和规定,并且不得从事任何违法违规的行为。极有会对您的合规性进行评估,以确保其符合极有的合规要求。如果您符合以上条件,则可以申请极有入驻。极有入驻流程如下:提交申请表:您可以通过极有的官方网站提交入驻申请表。审核申请表:极有会对您的申请表进行审核,以确定您是否符合极有的入驻条件。签订入驻协议:如果您符合极有的入驻条件,则需要与极有签订入驻协议。开店:您可以在极有的平台上开店,并开始销售您的产品。如果您在入驻过程中遇到任何问题,可以联系极有的客服人员寻求帮助。...

    2023-12-21

  • 益欣城二手房(益欣城)

    益欣城二手房(益欣城)益欣城位于广州市荔湾区,是一个集住宅、商业、办公于一体的大型综合体项目。项目占地面积约10万平方米,建筑面积约30万平方米,由11栋高层住宅楼、1栋写字楼和1栋商业裙楼组成。小区绿化率达40%,环境优美,生活配套齐全,居住舒适。二手房房源益欣城二手房房源主要集中在小区的1-5栋住宅楼中,户型面积从60平方米到140平方米不等,满足不同家庭的需求。其中,小区的1-2栋主打60-90平方米的两房和三房户型,适合年轻夫妇和小型家庭居住。3-5栋主打100-140平方米的三房和四房户型,适合三代同堂或有多个孩子的家庭居住。二手房价格益欣城二手房价格根据户型、面积、楼层、装修等因素不同而有所差异。但总体而言,该小区的二手房价格在荔湾区属于中上水平。目前,小区的二手房均价约为4万元/平方米。其中,60平方米的两房户型价格约为240万元起,90平方米的三房户型价格约为360万元起,120平方米的四房户型价格约为480万元起。配套设施益欣城所在的地段配套非常成熟,小区附近有大型商业中心、超市、菜市场、医院、学校等,生活非常便利。小区内部也有丰富的配套设施,包括游泳池、健身房、儿童游乐场、老年人活动室等,满足了业主们的不同需求。交通出行家益欣城位于广州市中心,交通非常便利。小区附近有地铁1号线和5号线,可快速到达市中心的其他区域。同时,小区附近也有多条公交线路经过,可到达荔湾区和广州市的其他区域。教育资源益欣城附近有丰富的教育资源,小区附近有荔湾区实验小学、荔湾区第二中学、华南师范大学附属中学等多所优质学校,为业主的子女提供了良好的教育环境。投资潜力益欣城位于广州市中心,拥有优越的地理位置和丰富的配套设施,二手房价格具有较大的升值潜力。同时,小区的租金回报率也较好,是一个值得投资的项目。...

    2023-12-20 荔湾区广州市第一中学 荔湾区广州市西塱敬老院

  • 北静王最后为什么没有救贾(北静王)

    北静王没有救贾,主要是以下几个原因:政治立场不同:北静王是前朝遗臣,与当朝的皇帝有深刻矛盾,而贾则是皇帝的忠实支持者。北静王救贾,等于与皇帝作对,会给自己带来灭顶之灾。实力不足:北静王虽然是前朝遗臣,但势力已经大不如前,他根本没有能力与皇帝对抗。即便他愿意救贾,也无法扭转乾坤。自身难保:北静王自身已经泥菩萨过河自身难保,他自身难保,哪里还有余力再去救贾呢?因此,北静王最后没有救贾,是情理之中的事情。...

    2023-12-20

  • 《风尚饰 B》瑞雅著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《风尚饰B》【作者】瑞雅著【丛书名】中国家居【页数】80【出版社】北京:中国轻工业出版社,2004.01【ISBN号】7-5019-4217-X【价格】29.80【分类】住宅-室内装饰-建筑设计-图集【参考文献】瑞雅著.风尚饰B.北京:中国轻工业出版社,2004.01.《风尚饰B》内容提要:本书汇集了大量不同风格效果的家庭装修范例,以图片介绍为主,辅以解说文字,并对读者关心的装中遇到的小问题给予解答。本辑主要包括卧室、儿童房、餐厅、厨房、书房等内容,讲求人性化设计,倡导绿色装,是家庭装修设计与装修消费者的参考书。...

    2023-12-19

  • 《B美容》云雨|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《B美容》【作者】云雨【丛书名】《美容》丛书【页数】111【出版社】奎屯:伊犁人民出版社,2001.08【ISBN号】7-5425-0608-0【价格】(8册)212.80(单册)26.60【参考文献】云雨.B美容.奎屯:伊犁人民出版社,2001.08.图书封面:《B美容》内容提要:...

    2023-12-19 epub书籍 epub books

  • 《高质量发展下的政府职能转变》胡勇著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《高质量发展下的政府职能转变》【作者】胡勇著【丛书名】“十三五”国家重点图书出版规划项目【页数】303【出版社】长沙:湖南人民出版社,2021.08【ISBN号】978-7-5561-2643-9【价格】68.00【分类】政府职能-职能转变-研究-中国-国家行政机关-行政管理-研究-中国【参考文献】胡勇著.高质量发展下的政府职能转变.长沙:湖南人民出版社,2021.08.图书封面:《高质量发展下的政府职能转变》内容提要:本书以十九大精神为指导,紧扣中国经济进入新成长阶段的特点,综合运用经济学、管理学、政治学、社会学等理论,对新常态下的中国经济发展方式这一理论和现实热点问题进行深入系统的研究,包括对增长新动力、增长新源泉、增长新结构以及作为制度基础的政府职能转换的研究等,同时提出相应的对策和建议。...

    2023-12-12

  • 你好色彩 艺术设计项目课程(画房子x木朵出品)|百度云网盘

    你好色彩艺术设计项目课程(画房子x木朵出品)往机构一丢就能学好画画?没那么简单。如果你问我当今社会艺术教育积累下来最大的问题是什么?我会说是没有审美、没有思考,即整体艺术审美素养的缺失。学画画不是学个技术活,它是一个脑、眼、手高度结合综合能力素养。我们要先解决头的问题,再解决手的问题。观察世界的角度不一样,思考问题的方式不一样,你再稍微教他们一点画面表达技法,自然画出来的东西也就不一样了。目录:01自然色彩观察.m402色彩的温度.mkv03找寻色调之旅.m404设计色彩搭配.mkv05所听之色.mkv06疯狂的联觉.m407对比色和环境色.m408所感之色.m4...

    2023-06-01 设计 mkv 下载 艺术设计(mfa)

  • 《高三数学》乔瑞学科主编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《高三数学》【作者】乔瑞学科主编【丛书名】互动新课堂【页数】461【出版社】北京:首都师范大学出版社,2004.06【ISBN号】7-81064-383-5【价格】21.90【参考文献】乔瑞学科主编.高三数学.北京:首都师范大学出版社,2004.06.图书目录:《高三数学》内容提要:《高三数学》内容试读第章概率与统计图解知识结构分布列最简单的连续型随机变量及其离散型随概率密度机变量期望值处国方差正态分布及主要性质随机总体分布生产过程中的变量的估计质量控制图假设检验常用抽样方法》点击重点难点1.重点(1)概率的重点是离散型随机变量的分布列、期望值与方差及其求法.(2)统计的重点是抽样方法、总体分布的估计和了解正态分布的意义及其主要性质,2.难点(1)概率的难点是建立随机变量与离散型随机变量的概念,以及对它们有正确的了解.牌不游宽而A站高三数学(2)统计的难点是弄清各种抽样方法的特点,正确了解正态分布的意义和假设检验的基本思想一、知识专题题解:关键是抓核心知识点,即:重点、难点、考点,专题一离散型随机变量的分布列专题内涵解读离散型随机变量是高考新增考点之一,它是随机事件的概率这一知识块的深化.离散型随机变量的本质就是某些随机试验结果的数量化.离散型随机变量的分布列,整体地反映了随机变量所有可能的取值及取这些相应值的概率P(E=x)=(i=1,2,3…),是考查的重点,题型多为选择题和填空题,典型例题示范解析例1投掷均匀硬币一次,随机变量为(互动A.出现正面的次数解题点拨:B.出现正面或反面的次数在一个随机试验中,用来描C.掷硬币的次数述此随机试验的随机变量有多种D.出现正反面次数之和形式,但不论选哪一种形式,它对解:掷一枚硬币,可能出现的结·应的都是随机试验所有可能的结果是正面向上或反面向上,以一,果.由于某些随机试验结果的属个标准如正面向上次数来描述这【性不同,结果的数量化本身就是一随机试验,那么正面向上的次,多样的,如正面向上取1反面向数就是随机变量,的取值是0,!上取0.同时随机试验可能出现1,故选A.而B中标准模糊不清,1的结果的确认,标准应该是一个,第1章概率与统计3互动C中掷硬币次数就是1,不是随机如掷硬币这样的随机试验可能的变量.D中出现正面和反面次数1结果,一个标准是正面向上的次和必是1,对应的是必然事件,试数,或者是反面向上的次数,但不验前便知是必然出现的结果,也1论以正面向上还是以反面向上,不是随机变量,1只能取一种划分方法,如出现正面的次数,这时£的取值为0,1解后反思:随机变量的取值实质是试验结果对应的数,但这个数是预先1知道所有可能的值,而不知道究竟是哪一个值,这便是随机的本源例2将一颗骰子投掷2次,求下列随机变量的分布列:(1)两次掷出的最大点数;(2)第一次掷出点数减去第二次掷出点数的差,互动解:(1)分布列如下:解题点拨:1246求随机变量的分布列,115P711136123636436首先弄清随机变量所有可(2)分布列如下:能的取值有哪些,进而利用5-4-3-2-10124所学概率知识,求取每个值P11115151111的概率.本题(1)两次掷的3618129366369121836最大点数,可能是1,2,3,4,5,6.(2)中第一次掷的点数与第二次掷的点数差可能,是正也可能是负,取值是1-5,-4,-3,-2,-1,0,11,2,3,4,5高三数学解后反思:求随机变量的分布列的基础是概率的计算,如古典概率、互斥事件概率、相互独立事件同时发生的概率,次独立重复试验有k次发生的概率等,本题中基本事件总数即=36(6个数,任取两个的可以重复的排列),取每一个值的概率都属古典概率(等可能型事件的概率).例3某批数量较大的商品的次品率是5%,从中任意地连续取出5件,求其中次品数5的分布列互动解:ξ的分布列如下表:解题点拨:本题中商品数量较大,故从中任意抽00.95取5件(不放回)可以看作是独立重复试验=5,因而次品数B(5,0.05).10.25×0.9520.05×0.95解后反思:620.00125×0.952二项分布是一种常见的重要的离散型4.75×0.05随机变量分布列,其概率P(E=),k=0,50.051,2,3,4,5,就是独立重复试验次中发生k次概率C(1一)专题二离散型随机变量的期望与方差专题内涵解读数学期望和方差、标准差都是离散型随机变量最重要的特征数(或数字特征),它们分别反映了随机变量取值的平均水平、稳定程度、集中与离散的程度.离散型随机变量的期望与方差都与随机变量的分布列有密切关系.方差又与数学期望紧密相连.学习本节内容应记住以下重要公式和结论。第1章概率与统计一般地,若离散型随机变量的分布列为:m…则期望Eξ=x11十x22十…十x十…,方差DE=(x一E)2·1+(x2一E)2·2+·十(x一E)2·m十…,标准差。=√DE,E(a+)=aE+,D(a+6)=a'D.若£~B(,),则E=,De=q,这里q=1-.典型例题示范解析例1已知5的分布列为:6(1)求E,D,(2)设7=2E+3,求E,Dm动解:(1)Eξ=x11十x22+x391解后反思:Cx号x号1xg一数学期望又称加1权平均数,当随机变D=(x1-E),十(x2一E)2·十10量取每一个值的概(x-)2·=51率相等时,就是平均数.方差公式中最易=√DE5=5丢掉,错为DE=(2)E)=2E+3=2(x1-EE)2+(x2E)2十…十(xmD内=4-E)2十…,与样本方差混淆例2英语考试有100道选择题,每题4个选项,选对得1分,否则得0分.学生甲会其中的20道,学生乙会其中的80道,不会的均随机选择.求甲、乙在这次测验中得分的期望,高三数学互动解:设甲和乙不会题得分分解题点拨:别为随机变量ξ和?,由题意甲、乙分别会20道和80道,故甲、知£B(80,0.25),乙分别从剩下80道和20道中随机选B(20,0.25).故E=80×!择,因为有4个选择项,只有一个答案0.25=20,E=20×0.25=1正确,并且每一个选项被选出的概率相5,这样甲乙期望成绩分别为「等,故甲、乙剩下不会题猜对个数(猜得40分和85分.分数)是随机变量,分别设为,,可知1~B(80,0.25),7~B(20,0.25)解后反思:数学期望反映了随机变量取值的平均水平,这在一些实际的问题中有重要的价值.如随机地让不同射手射击,比较它们平均环数便可比较射手水平的高低,而测出射手环数的概率,更可用期望比较平均成绩的优劣,二项分布在确定离散型随机变量的分布列时有重要作用,要特别引起注意。例3甲、乙两个工人,在同样的条件下每天的产量相等,而两人出次品个数的分布列分别为:甲:01230P0.30.30.20.2P0.10.50.4试评定他们的技术高低.互动解:甲、乙出次品的平均值,分别1解后反思:是E=1.3,E)=1.3,平均值相方差反映了离散型随机变量等取值的集中与离散、波动与稳定De=1.21,Dm=0.41,可见,的程度,在实际问题中有非常重甲的波动性大,乙的水平稳定性!要的比较价值强.故乙的水平高于甲···试读结束···...

    2023-05-31

  • 游戏加加(游戏

    1.心悦玩家是指成为心悦会员的玩家。2、腾讯游戏欢乐俱乐部是腾讯游戏的高端服务平台,为俱乐部会员和玩家提供优质的私人服务特权和尊贵的游戏特权。俱乐部的真诚只在于“用心取悦心灵”,让会员的幸福永无止境!当您的QQ号增长值达到50000时,您将自动成为新月俱乐部的VIP会员。您可以在个人中心查看成长价值信息;详细说明:当你的成长值达到10000时,在接下来的365天内,你的成长价值只会增加而不会减少;第二步:如果365天内增长值达到5万、10万或80万,则自动成为VIP2或3会员;步骤3。如果在此期间未达到50000的增长值,则根据步骤1重新计算增长值。3.成为新月会员后,365天服务资格开始计算。4.当现有资格到期时,我们将按照“新月会员判断标准”来决定是否续订、升级、降级或退出会员资格。...

    2023-05-28 腾讯365平台官网 360腾讯游戏

  • 《中国教育会计学会三十年》中国教育会计学会编;武德昆,黄永林主编;马文华,宋乐副主编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《中国教育会计学会三十年》【作者】中国教育会计学会编;武德昆,黄永林主编;马文华,宋乐副主编【页数】384【出版社】武汉:华中师范大学出版社,2019.09【ISBN号】978-7-5622-8844-2【价格】69.00【分类】教育组织机构-会计学会-史料-中国-1988~2018【参考文献】中国教育会计学会编;武德昆,黄永林主编;马文华,宋乐副主编.中国教育会计学会三十年.武汉:华中师范大学出版社,2019.09.图书封面:图书目录:《中国教育会计学会三十年》内容提要:1988年8月1日,中国教育会计学会成立,30年来,中国教育会计学会与时代同行,与改革开放同步,坚持为主管部门、为会员单位、为会员服务的根本宗旨,紧紧围绕教育主管部门的中心工作,按照《中国教育会计学会章程》,积极组织开展学会活动,取得了辉煌的成就。本书客观地记录了学会成立30年的发展历程,总结了发展经验,收录了大量宝贵的历史资料。对研究中国教育改革与发展提供了宝贵的历史资料。《中国教育会计学会三十年》内容试读不忘初心砥砺前行再创辉煌在庆祝中国教育会计学会成立三十年周年大会上的讲话(代序)教育部财务司司长郭鹏不忘初心(2018年10月30日)各位领导,各位代表,女士们,先生们:砥砺前行大家上午好!今天我们在这里集会,庆祝中国教育会计学会成立三十周年,首先,请允再许我代表教育部财务司,向中国教育会计学会成立三十周年表示最热烈的祝贺!向学会全体会员表示诚挚的问候和衷心的感谢!煌三十年峥嵘岁月,三十载春华秋实。这三十年是中国教育会计学会及各会员单位适应中国教育财会改革新形势和新要求,紧跟时代步伐,解放思想、与时俱进、真抓实干、开拓创新的三十年。这三十年,是中国教育会计学会大兴学习的三十年。学会积极组织会员单位学习宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,积极宣传贯彻国家财经法律法规、教育投人政策、教育财务管理制度等,为提高广大教育财会人员的政治思想水平和职业道德水平做出了重要贡献。三十年来,学会根据教育事业不断发展的需要,紧密配合教育行政部门,探索出一套具有中国特色的多形式、多层次,专业培训与继续教育相结合的教育财会人员培训体系,积极开展教育财会人员业务培川工作,对提升教育财务干部队伍业务素质和能力,提高教育财务管理水平,满足教育事业发展对各层次财会人才的需要,全面推动教育系统财会队伍建设起到了积极作用。这三十年,是中国教育会计学会深入研究的三十年。学会坚持百花齐放、百家争鸣和理论联系实际的方针,团结广大教育系统内财务会计工作者,紧贴时代脉搏,围绕中心、服务大局,积极推动和组织教育财会理论和实务研究及学术交流活动,根据财会工作改革中出现的新情况、新问题,开展调查研究,为改进教育财务管理和会计核算工作提出积极建议,为优化教育资源配置、提高办学质量和办学效益出谋献策,促进了教育财会工作的发展。三十年来,中国教育会计学会创办了《教育财会研究》和《中国教育会计学会信息》两个会刊。《教育财会研究》是经国家新闻出版署批准、国内外公开发行的国家一级刊物,注重学术理论研究和工作经验交流。《中国教育会计学会信息》侧重信息性和学会工作动态报道,以新、短、快为特色,内部发行。此外,中国教育会计学会还编辑出版论文集、学术资料,创办网站等。各省(区、市)教育会计学会和专业委员会也办了内部交流的会刊。学会会刊已经成为广大教育财会中工作者开展理论研究、交流工作经验和传递信息的重要园地。国这三十年,是中国教育会计学会发展壮大的三十年。按照学会的章程积极教加强组织建设,主动并创造性地开展学会工作,不断推动学会转型、升级和进育会步。经过30年的发展,到目前为止,共有会员单位129个,其中分支机构计(专业委员会)13个,各省、自治区、直辖市、计划单列市教育会计学会32学个,中央部委直属高等院校77所(含3个校区),地方高等院校7所。目前中会三国教育会计学会已经成为教育财会人员的精神家园。十中国教育会计学会三十年来取得了十分突出的成绩,为教育财会管理工作年水平的提高,为中国教育财会改革与发展做出了历史性贡献。在这些成绩与贡献中,凝聚着学会历届领导班子及全体会员的智慧和力量、心血和汗水。在⊙此,我代表教育部财务司,向所有为中国教育会计学会发展做出贡献的同志们,向所有关心和支持中国教育财会事业的社会各界人士表示最诚挚的感谢!N今年是改革开放四十周年,中国教育会计学会伴随教育事业和教育财务工o作的改革开放应运而生。历史在前进,时代在进步,实现中华民族伟大复兴教育的地位和作用极为重要。教育是国之大计、党之大计,当今中国比任何时候都重视教育的发展,这为中国教育会计学会发挥作用提供了难得的机遇。今天,历史又揭开了新的一页,中国教育会计学会又站在了新的起点上。在新的起点上,希望中国教育会计学会始终坚持善于学习、勤于思考,在习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的指引下,认真学习贯彻全国教育大会精神,把思想和行动统一到党中央确定的战略部署上来。遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持改革和创新发展理念,牢记使命担当,进一步深化教育财会改革,全面提高财务管理水平和服务质量,为充分发挥教育财会工作在实现我国教育治理体系和治理能力现代化建设中的基础性作用做出新贡献。2在新的起点上,希望中国教育会计学会始终坚持敏于发现、善于研究,适应财务管理面临的形势和要求,充分挖掘学会内在潜力,积极组织、有效发挥学会的人才资源优势,全面贯彻落实教育部党组加快教育改革发展的整体部署,紧紧围绕服务教育改革发展这一中心工作,把握教育财会中心工作和财会改革的部署要求和关键问题,积极开展多层次、多形式的教育财会学术研究活动,探索建立研究成果的应用转化机制,将中国教育会计学会真正建设成为一流的教育财会智库,为政府决策提供理论支持和实践指导,为学校财务管理提供服务和指导,更好地服务于教育财会改革与发展。在新的起点上,希望中国教育会计学会始终坚持乐于奉献、善于服务,主动适应新形势,紧贴时代脉搏,紧紧围绕“为教育服务”这一主题,坚持做好“三个服务”,即服务好主管部门、服务好会员单位、服务好全体财务人员;围绕中心、服务大局,主动开展活动,紧紧围绕教育行政部门的中心工作开展活动,发挥好参谋助手作用;积极配合教育主管部门开展财会人员培训工作,为提高财会人员的政策水平和业务素质,为推动教育财会队伍建设服务。不忘初心在新的起点上,希望中国教育会计学会再接再厉,继往开来,紧跟时代步伐,与时俱进,团结实干,开拓进取,创新发展思路,用新思想、新规划、新砥举措积极开展学会工作,在新的历史时期创造出新的、更大的辉煌!砺前行最后,预祝这次庆祝活动圆满成功!衷心祝愿中国教育会计学会的明天更加美好!谢谢大家。再创辉煌3第一章中国教育会计学会三十年概述国1988年8月1日,沐浴着改革开放的东风,中国教育会计学会在辽宁省鞍山市正式成立,这是中国教育财会史上的一件大事。三十年来,中国教育会育会计学会与时代同行,与改革开放同步,在教育部财务司的领导下,在民政部民计间组织管理部门的指导下,在各会员单位的共同努力下,始终坚持以马列主学义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平会三新时代中国特色社会主义思想为指导,以服务教育发展和改革为中心,坚持为十主管部门、为会员单位、为会员服务的根本宗旨,紧紧围绕教育主管部门的中年心工作,按照《中国教育会计学会章程》,积极组织开展学会活动,取得了辉煌的成就。00第一节中国教育会计学会三十年的突出成就No00三十年来,学会开拓进取,不断探索新形势下的工作新思路,在学术研究和交流、财会人员培训、会刊建设和学会自身建设等方面取得了显著成绩,为教育财会管理工作水平的提高,为中国教育财会改革与发展做出了历史性贡献。一、围绕国家教育财会改革,开展教育财会理论研究改革开放四十年来,中国在政治、经济、文化、教育和科技等领域进行了全方位大力度的改革,特别是社会主义市场经济体制的建立与完善、全面开放格局的形成,以及制度环境的改变和资源配置方式的创新等对理财观念产生了极大冲击,中国教育会计学会及各会员单位适应改革的新形势和新要求,紧密结合我国教育财会改革和管理工作实际,积极开展多层次、多形式的教育财会学术研究活动。(一)大力开展重点科研项目立项研究为调动教育系统广大财会工作者参与教育财会理论研究的积极性,促进学会科研工作的开展,中国教育会计学会在不同时期印发了《中国教育会计学会科研规划》,制定了《中国教育会计学会科学研究项目管理办法》《中国教育会计学会科学研究项目经费管理办法》《中国教育会计学会科研项目立项、审批和验收的规定》等制度,根据教育财务主管部门重点工作和实际需要,围绕教育财经政策改革与实施、教育财会热点难点问题,主动开展学术研究工作,尤其是围绕教育财会改革与发展的重大需求,积极开展重点项目立项研究。学会通过广泛征集、认真筛选等一系列程序确立一些重点研究课题,向广大会员单位发布招标。广大会员单位积极响应,根据各自的研究特点和方向组第织研究团队申报。学会成立科研课题评审小组,组织专家拟订评审方案、制定标准,对申报项目进行汇总、分类、初审、初评、复评和终评,确定重点课题章中标单位,签订合同,下发《中国教育会计学会重点课题批复立项通知》,并中拨付课题立项经费。在课题研究过程中,学会加强管理,组织专家进行中期评国估、结项验收和成果评优等,以确保项目能按时保质完成,并产出高质量成育果。通过课题征集、申报、评审、立项、中期检查、结题评审和成果评优等一会系列程序,加强了学会与各会员单位和会员之间的学术联系,激发了财会人员学参与科研的热情,提高了财会人员的理论研究水平。其中不少科研成果还获得会各级奖励,如天津大学的“高校财务核算系统”项目荣获2008年教育部科技十进步一等奖。年仅2017年,学会就从各会员单位推荐的183个重点项目申报书中,最终述确定11个立项;从245项结项成果中评出一等奖2项,二等奖6项,三等奖6项,鼓励奖7项。评审组认为,立项课题和获奖成果均能紧密联系教育财会工作实际,服务教育财会中心工作,研究内容针对性、实用性强。学会已将这批获奖优秀成果编成《中国教育财会获奖课题选》和《中国教育财会优秀论文集》公开出版,对推动教育财务管理和会计核算工作的开展产生了积极影响。各分会和团体会员单位也始终把学术研究作为学会的首要工作,积极组织会员开展学术研究,采取学会集体立项研究和个人自主研究相结合的方式,产出了一批很有价值的科研成果。仅2017年,17家地方学会、5家分支机构的在研课题就达791项,参与研究的人员达3085人。其中,地方学会在研课题650项、占比82%,参加人员2651人次、占比86%。地方教育会计学会成为研究的主力。(二)积极承接主管部门委托项目研究中国教育会计学会积极发挥智力资源优势,主动承接教育部门、财政部5门、审计部门委托的研究项目和财务管理专项调研工作等,体现了学会为主管部门服务的职能作用,促进了学会可持续发展。比如,1997年7月28日国家教委财务司发出《关于开展普教财务会计工作状况调查的通知》,委托中国教育会计学会开展此项调查研究工作。学会在接到这一调研任务后,动员各省(区、市)团体会员单位的力量,在全国范围内组织了大规模的调查,这次调查采取问卷访谈、实地考察、查阅相关材料等方法进行。这次深入调查研究基本上弄清了我国基础教育财政的管理体制,学校内部财务管理体制、预算管理、收支管理,学校财务管理制度建设:会计账簿设置、会计核算、会计人员、校办产业财务管理等方面的实际状况。课题组撰写的《关于普教财务管理工作现状和存在的主要问题的调查报告》成为有关中部门加强普教财务管理的重要依据之一,该报告在《教育财会研究》杂志上发国表后,在社会上也引起高度重视。再比如,全国高等师范院校财务管理研究会教先后两次承担教育部财务司委托的“高师院校经费投人改革研究项目”,组织育会对全国高等师范院校财务管理状况进行多次大规模专题调研,近50所高等师计范院校参加此项工作,收回调查问卷达18000份,搜集到大量第一手资料和学信息。通过对相关数据的分析处理和深入研究,学会向主管部门提供了十分有会价值的调研报告,促进了教育部直属师范大学投人机制的改革和公费师范教育三的实施。另外,受教育部财务司委托,中国教育会计学会还组织专家对财务司年招标课题进行立项和结题评审,根据财务司的要求,学会设计了规范的评审程序,遴选优秀专家进行认真评审,层层把关,确保了评审工作圆满完成。0各省(区、市)教育会计学会也积极承担当地教育主管部门委托的研究项目,开展了普教系统财务热点、难点问题的专项研究,特别是对义务教育保障N机制的实施、学校食堂管理、营养午餐、贫困生资助、校财局管、国库集中支付等工作中取得的经验和存在的不足进行了广泛深入的调研,提出了深化改革00的建议,推进了普教财务管理的改革。有些分会还承担了教育财会行政部门相关制度的研制、现行制度的汇编出版、《教育志·财会卷》的编撰等工作。如山东省教育会计学会根据省教育厅财务处的指示,编辑发行了《国有资产管理文件选编》一书,收录了《山东省教委委属单位国有资产管理实施办法》等近百个文件,全书70万字,由于该书实用性强,深受教育系统国有资产管理工作者的欢迎。学会积极参与这些工作,既减轻了职能部门的负担,密切了学会与行政的关系,同时也提高了财会人员的政策和理论水平及解决实际问题的综合能力。(三)积极开展多种形式学术研讨话动学会的生命在于活动,开展学术交流活动是学会的重要工作之一。三十年6来,中国教育会计学会及其分支机构,以及各省、自治区、直辖市教育会计学会,紧密围绕教育财会改革中心工作,坚持理论联系实际的原则,坚持学术研究为解决财务会计实际问题服务、为提高财会人员理论素养和工作能力服务的宗旨,积极采取多种形式开展学术活动。如在基础教育方面,举办了“普教财···试读结束···...

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  • 【荣眼观财经】2021-2022年底荣军团圈子内部课程

    课程介绍课程来自于【荣眼观财经】2021-2022年底荣军团圈子内部课程文件目录薛斯通道.df猛龙回首要点.tx炒股神器季度版-升级版.exe软件恢复问题.docx百分比线.df道氏理论.df荣军团新.tx平地高楼.df仓位管理.df荣圈第一轮圈内课01圈友学习课程第一节——平地高楼.m402圈友课程第二节.m403荣之家第三节圈友课.m404荣军内部第四课--牛熊线.m405圈友学习课程第五节.m406荣军圈子第六课——牛熊线.m407荣之家交流课第七课——牛熊线五马图.m408荣之家圈友第八课——牛熊线之五马图.m409荣之家圈内课第九讲--牛熊线主力成本位.m410圈友内部第十课平地高楼.m411圈内课11讲平地高楼10。17.m412圈内课12平地高楼.m413圈内第十三课.m414荣军圈内第十四课——平地高楼.m415荣军圈内课十五节——猛龙回首选股.m416荣军圈内课第十六节——猛龙回首.m417荣军圈内课第十七节--软件操作课程.m418荣军圈内课第十八节——关键K线抄底,逃顶.m419荣军圈内课第十九节——关键K线预测.m420荣军圈内课第二十节--周期、台阶判市法(时空研判).m421荣军圈内课第二十一节——关键K线抓涨停.m422荣军圈内课第二十二节——预测专家.m423荣军圈内课第二十三节-秒断高低点(四段五点)5日均线转折资金先锋.m424荣军圈内课第二十四节——牛熊线买在将涨时.m425荣军圈内课第二十五节——五马擒牛.m426荣军圈内课二十六节——预测专家显神威.m427荣军圈内课27节——预测专家显神威2.m428荣军圈内课第28节——预测专家显神威3.m429荣军圈内课第29节——荣军军纪.m430荣军圈内课30节:最疯狂妖股.m431荣军圈内课第31节——平地高楼巧测顶底.m432荣军圈友课第32节——大赚小赔的轻松炒股法.m433荣军圈内课33节——股市军规1.m434荣军圈内课第34节——资金先锋.m435荣军圈内课第35节——疯牛出栏.m436荣军圈内课第36节——百变指标之金钻.m437荣军圈内课第37节——百变指标之小李飞刀.m438荣军圈内课第38课——盘点21,展望22.m439荣军圈内课第39节——股市军规.m440荣军圈内课第40节——资金先锋看透主力.m441荣军圈内课第41节——年K线预测及疯牛出栏.m442荣军圈内课第42节——资金先锋选牛股.m443荣军圈内课第43节——资金先锋加预测专家.m444荣军圈内课第44节——股市铁血军规.m445荣军圈内课第45节——股市军规.m446荣军圈内课第46节课——机构选股法.m447荣军圈内课第47课——八项注意第五、六条.m448荣军圈内课第48节——关键K线之抄底.m449荣军圈内课第49节——超跌反弹的把握.m450荣军圈内课第50节——持股还是持币过年?.m451荣军圈内课第51节——薛斯通道.m452荣军圈内课第52节——解套三法.m453荣军圈内课第53节——解套之牛熊线.m454荣军圈内课第54节——牛熊线之解放区.m455荣军圈内课第55节——牛熊线之解放区.m456荣军圈内课第56节——疯牛出栏2.m457荣军圈内课第57节——疯牛出栏3.m458荣军圈内课第58节——平地高楼一.m459荣军圈内课第59节——疯牛出栏4.m460荣军圈内课第60节——牛熊辨雌雄.m461荣军圈内课第61节——关键K线很关键.m462荣军圈内课第62节——关键K线捕捉超跌股.m463荣军圈内课第63课——关键K线探寻涨跌空间.m464荣军圈内课第64节——WR指标之天衣无缝.m465荣军圈内课第65节——预测专家真霸道.m466荣军圈内课第66节——捉妖记.m467荣军圈内课第67节——薛斯通道及选股.m468荣军圈内课第68节——薛斯通道2.m469荣军圈内课69节——老大难,深套股如何处理?.m470荣军圈内课第70节——涨停回马枪.m471荣军圈内课第71节——预测专家赚波段.m472荣军圈内课第72节——薛斯通道3.m4第一轮圈内课学习目录(2021-09-02----2022-03-31-共计72节.docx1-荣军团价值观.tx预测专家1.df荣圈第二轮圈内课01荣军圈内课第二轮第一课——课程框架及选股操作.m402荣军圈内课第二轮第二节——牛熊线显神威.m403荣军圈内课第二轮第三节——牛熊线二.m404荣军圈内课第二轮第四节——预测专家(含30分钟预测专家精品课).m405荣军圈内课第二轮第五节——提高股市执行力.m406荣军圈内课第二轮第六节——猛龙回首双响炮.m407荣军圈内课第七节——平地高楼(含30分钟平地高楼精品课).m408荣军圈内课第二轮第八节——仓位管理.m409荣军圈内课第二轮第九节——三维预判选股(含30分钟三维预判精品课).m410荣军圈内课第二轮第十节——薛斯通道.m411荣军圈内课第二轮第十一节:超跌反弹选股.m412荣军圈内课第二轮第十二节——薛斯通道.m413荣军圈内课第二轮第十三节——薛斯通道.m414荣军圈内课第二轮第十四节——机构选股法.m415荣军圈内课第二轮第十五节——一根K线预测股价(关键K线).m416荣军圈内课第二轮第十六节——一根均线预测时间.m417荣军圈内课第十七节——预测专家逃顶.m418荣军圈内课第二轮第十八节——学员交流,答疑.m419荣军圈内课第二轮第十九节——股市军规之铁血纪律.m420荣军圈内课第二轮第二十节——道氏理论.m421荣军圈内课第二轮第二十一节——道氏理论二.m422荣军圈内课第二轮第二十二节——道氏理论二.m423荣军圈内课第二轮第二十三节——预测专家显神威.m424荣军圈内课第二轮第二十四节——预测专家2.m425荣军圈内课第二轮第25节——道氏理论三.m426荣军圈内课第二轮第26节——薛斯通道.m427荣军圈内课第二轮第27节——道氏理论.m428荣军圈内课第二轮第28节——百分比线.m429荣军圈内课第二轮第29节——圈友答疑.m430荣军圈内课第二轮第30节——关键K线抄底逃顶.m431荣军圈内课第二轮第31节——衣冠楚楚选股.m432荣军圈内课第二轮第32节——涨跌目标神预测.m433荣军圈内课第2轮第33节——道氏理论(30分钟精品课).m434荣军圈内课第二轮第34节——三生万物.m435荣军圈内课第2轮第35节——3日涨停选股.m436荣军圈内课第二轮第36课——三日涨停选股.m437荣军圈内课第二轮第37节——四月周期理论.m438荣军圈内课第二轮第38节(30分钟课)-道氏理论.m439荣军圈内课第2轮第39节——三级台阶密码.m440荣军圈内课第二轮第40节——精品课先长后短.m441荣军圈内课第2轮第41节——基本面技术面双剑合璧.m442荣军圈内课第二轮第42节——道氏理论终结(30分钟课).m443荣军圈内课第二轮第43节——预测专家之波段巧获利.m444荣军圈内课第二轮第44节——MACD指标.m445荣军圈内课第二轮第45节——资金先锋选疯牛.m446荣军圈内课第二轮第46节——资金先锋散兵坑.m447荣军圈内课第二轮第47节30分钟精品课——MACD.m448荣军圈内课第二轮第48节——MACD用法(30分钟课).m449荣军圈内课第二轮第49节——中报掘金.m450荣军圈内课第二轮第50节——神奇牛熊.m451荣军圈内课第二轮第51节——二次腾飞.m452荣军圈内课第二轮第52节——买在主力成本区.m453荣军圈内课第二轮第53节——关键K线战法.m454荣军圈内课第二轮第54节——薛斯通道.m455荣军圈内课第二轮第55节——衣冠楚楚战法.m456荣军圈内课第2轮第56节——预测专家之回头望月.m457荣军圈内课第二轮第57节——猛龙回首.m458荣军圈内课第二轮第58节——涨停的秘密.m459荣军圈内课第二轮第59节——强势股的奥秘.m460荣军圈内课第二轮第60节——三维预判.m461荣军圈内课第二轮第61节——猛龙第二春.m462荣军圈内课第二轮第62节——短线长做,猛龙再回首.m463荣军圈内课第二轮第63节——风险与收益.m464荣军圈内课第二轮第64节——去弱留强,待时而动.m465荣军圈内课第二轮第65节——最疯狂妖股.m466荣军圈内课第二轮第66节——平地高楼之泰山压顶.m466荣军圈内课第二轮第66节——市场见底的标志(老师编号有误).m467荣军圈内课第二轮第67节——机构选股法.m468荣军圈内课第二轮第68节——去弱留强,预测专家.m469荣军圈内课第二轮第69节——股市铁血军规.m470荣军圈内课第二轮第70节——彪悍猛龙,横行股市.m471荣军圈内课第二轮第71节课——生命均线.m472荣军圈内课第二轮第72节课——猛龙回首再显神威.m473荣军圈内课第二轮第73节——大底的机会何时来到?.m474荣军圈内课第二轮第74节——十一天周期.m475荣军圈内课第2轮第75节——关键K线显神威.m476荣军圈内课第二轮第76节——关键K线显神威2.m477荣军圈内课第二轮第77节——关键K线显神威3.m478荣军圈内课第二轮第78节——去弱留强,预测专家.m479荣军圈内课第二轮第79节——关键K线选股.m480荣军圈内课第二轮第80节——股市军规.m481荣军圈内课第二轮第81节——股市铁血军规2.m482荣军圈内第课二轮第82节——三季度回顾.m483荣军圈内课第二轮第83节——四季度展望.m484荣军圈内课第二轮第84节课——衣冠楚楚战法.m485荣军圈内课第二轮第85节——关键K线之猛龙回首.m486荣军圈内课第二轮第86节课——关键K线之预测.m487荣军圈内课第二轮第87节——关键K线预测目标位.m488荣军圈内课第二轮第88节——仓位管理的艺术.m489荣军圈内课第二轮第89节——仓位管理的艺术二.m490荣军圈内课第二轮第90节——预测专家之脚底抹油.m491荣军圈内课第二轮第91节——预测专家之旱地拔葱.m492荣军圈内课第二轮第92节——台阶密码在板块中的应用.m493荣军圈内课第二轮第93节——底在何方之三维预判.m494荣军圈内课第二轮第94节——近期操作及总结.m495荣军圈内课第二轮第95节——底在何方?.m496荣军圈内课第二轮第96节——利润最大化诀窍.m497荣军圈内课第二轮第97节——利润最大化的诀窍.m498荣军圈内课第二轮第98节——牛股是如何炼成的.m499荣家家圈内课第二轮第99节——牛熊线之卖出.m4荣军团选股系统(2).df2-荣军共赢计划.docx第二轮圈内课学习目录(2022-04-05-----).docx荣圈第三轮圈内课01荣军圈内课第三轮第一节——二次腾飞寻牛股2.m402荣军圈内课第三轮第二节——利润最大化的诀窍.m403荣军圈内课第三轮第三节——应对主力洗盘的诀窍.m404荣军圈内课第三轮第四节——把握波段利润之预测专家.m405荣军圈内课第三轮第五节——巧用预测专家.m406荣军圈内课第三轮第六节——主力洗盘何时休.m407荣军圈内课第三轮第七节——荣军铁血军规.m408荣军圈内课第三轮第八节——荣眼观市模型新品发布会.m409荣军圈内课第三轮第九节——掘金中期行情.m410荣军圈内课第三轮第十节——新一轮的市场主线在哪里.m411荣军圈内课第三轮第十一节——荣眼观市,借您一双慧眼.m412荣军圈内课第三轮第十二节——新的市场主线在哪里?.m413荣军圈内课第三轮第十三节——大盘台阶密码.m414荣军圈内课第三轮第十四节——最强妖股.m415荣军圈内课第三轮第十五节——新一轮行情的大布局.m416荣军圈内课第三轮第十六节——龙头个股的把握.m417荣军圈内课第三轮第17节——个股目标位测算.m418荣军圈内课第三轮第十八节——预测专家之回头望月.m419荣军圈内课第三轮第19节——主流板块的特征.m420荣军圈内课第三轮第二十节——波段利润的诀窍.m421荣军圈内课第三轮第21节——22年总结,23年展望.m422荣军圈内课第三轮第22节——23年投资布局.m423荣军圈内课第三轮第23节——猛龙回首二脚踢.m424荣军圈内课第三轮第24节——平地高楼之泰山压顶.m425荣军圈内课第三轮第25节——平地高楼之空中加油.m426荣军圈内课第三轮第26节——关键K线战法.m427荣军圈内课第三轮第27节——关键K线神奇预测.m428荣军圈内课第三轮第28节——预测专家,进退自如.m43-新圈友上手攻略.docx荣军三维预判体系.df小李飞刀.m44-新用户要学会的几个基本技能.docx安装步骤.m4金钻设置及选股.m4衣冠楚楚选股法.m4软件安装步骤.m4五大选股方法.m422年变盘日历.df20220926衣冠楚楚选股法.m4...

    2023-04-03

  • 宏:婚姻关系与家庭动力30讲

    课程介绍课程来自于沈宏:婚姻关系与家庭动力30讲,经营一段婚姻关系是不容易的,但值得我们去做在婚姻中你是否遇到过这些问题?婚前婚后发现对方判若两人,一直与婆婆处不好关系经常因为孩子的教育问题夫妻双方发生争执,性生活不和谐,丧偶离异再婚婚外情等等婚姻中的这些问题,都可能与我们家庭动力的影响有关,这些动力通常是隐蔽的,我们很难觉知的。通过对这些动力的探索和揭示,来看看这些家庭动力是如何影响我们婚姻运作的。我们又如何通过这些动力来解决或破解我们在婚姻中所遇到种种难题。文件目录第01讲变脸:婚前婚后判若两人为哪般?.m4第02讲沟通:有话好好说,有事好好谈.m4第03讲权力:从博弈到共和.m4家庭动力是如何影响我们的婚姻?.m4婚姻里的那些家庭动力.m4第04讲X爱:羞涩在心口难开.m4第05讲嫉妒:紧紧抓住,不如潇洒放手.m4第06讲控制:我不是你的专利品.m4第07讲婆媳:婆婆媳妇的一道坎.m4第08讲边界:婚床躺着几个人?.m4第09讲倒插门:成为儿子的女婿.m4第10讲不孕不育:隐形的拒绝.m4第11讲流产堕胎:潜伏着的伤痛.m4第12讲养育之争:鹰式,鸽式与熊式.m4第13讲二胎:生与不生谁说了算?.m4第14讲三角关系:孩子成了“第三者”.m4第15讲:婚姻暴力:“魔鬼”与“亲人”.m4第16讲共同成长:我不是“陈世美”.m4第17讲家庭主妇:不为他人做嫁衣.m4第18讲外遇:一半是魔鬼一半是天使.m4第19讲挽回:抓住自己的爱.m4第20讲离婚:继续寻找对的人.m4第21讲丧偶:带着你的爱活好自己.m4第22讲再婚:梅花依然再度开.m4第23讲更年期:灵魂作伴同船度.m4第24讲空巢:重返伊甸园.m4第25讲:依恋:三岁看婚姻.m4第26讲:恋父恋母:神话中的现实.m4第27讲:性创伤:生命的重建.m4第28讲:减肥与整容:美丽的代.m4第29讲:女权主义:共享一个世界.m4第30讲:重男轻女:没有赢家的歧视文化.m4...

    2023-03-25 放下嫉妒心 放下嫉妒

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