• 行政执法监督网络平台(行政执法监督内容是什么)

    行政执法监督内容是什么?行政执法监督是指对行政机关及其人员在行使行政权力过程中,是否存在违法、违规或滥用职权行为的监督。行政执法监督是保障公民、法人和其他组织合法权益、维护社会秩序、促进社会公平正义的重要手段。根据《行政执法监督条例》的规定,行政执法监督的内容主要包括以下几个方面:一、监督行政机关及其人员在行使行政权力过程中,是否存在滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊、贪污受贿、失职渎职等违法、违规行为。二、监督行政机关及其人员在行使行政权力过程中,是否严格遵循法定程序,是否依法保障公民、法人和其他组织的合法权益。三、监督行政机关及其人员在行使行政权力过程中,是否按照规定公开行政信息,是否及时、准确答复公民、法人和其他组织的咨询、查询和申诉。四、监督行政机关及其人员在行使行政权力过程中,是否规范行政行为,是否严格遵守回避制度,是否依法纠正违法、违规的行政行为。五、监督行政机关及其人员在行使行政权力过程中,是否遵守财务管理制度,是否依法使用财政资金,是否依法征收和管理行政费用。六、监督行政机关及其人员在行使行政权力过程中,是否依法履行职责,是否及时、妥善处理公民、法人和其他组织的诉求,是否依法查处违法、违规行为。七、监督行政机关及其人员在行使行政权力过程中,是否遵守国家保密制度,是否依法保护国家秘密和商业秘密。八、监督行政机关及其人员在行使行政权力过程中,是否遵守其他法律、法规的规定,是否依法履行职责。行政执法监督是保障公民、法人和其他组织合法权益、维护社会秩序、促进社会公平正义的重要手段。行政执法监督机关应当依法履行职责,保障行政执法公正、廉洁、高效。...

    2023-12-21 行政执法监督 法人的职责 行政执法监督 法人是谁

  • 外贸电子商务人员(外贸电子商务)

    外贸电子商务人员(外贸电子商务)前言外贸电子商务作为一种新型的贸易方式,已经成为全球经济增长的新引擎。外贸电子商务人员是从事外贸电子商务业务的人员,他们需要掌握电子商务的基础知识,熟悉国际贸易的惯例和规则,具备一定的语言能力和跨文化沟通能力。外贸电子商务人员的岗位职责外贸电子商务人员的岗位职责主要包括:开发和维护电子商务平台,包括网站、移动应用程序等;推广电子商务平台,吸引客户访问和购买;处理客户订单,包括接收订单、发货和跟踪订单;提供客户服务,包括回答客户的咨询、处理客户的投诉等;制定和实施电子商务营销策略,以提高电子商务平台的销售业绩;分析电子商务平台的数据,以了解客户的需求和偏好,并优化电子商务平台的运营。外贸电子商务人员的任职资格外贸电子商务人员的任职资格主要包括:本科及以上学历,经济学、管理学、计算机科学等相关专业;熟悉电子商务的基础知识,包括电子商务平台的搭建、运营和推广等;熟悉国际贸易的惯例和规则,包括进出口贸易的流程、单证和支付方式等;具备一定的语言能力和跨文化沟通能力,能够与外国客户进行有效沟通;具备良好的团队合作精神,能够积极主动地与团队成员合作,完成项目任务;具备一定的抗压能力,能够承受工作中的压力和挑战。外贸电子商务人员的职业发展外贸电子商务人员的职业发展路径主要包括:外贸电子商务专员:从事外贸电子商务业务的初级人员,负责电子商务平台的日常运营和维护;外贸电子商务经理:负责电子商务平台的总体运营和管理,制定和实施电子商务营销策略,提高电子商务平台的销售业绩;外贸电子商务总监:负责公司电子商务业务的总体规划和管理,制定和实施公司的电子商务发展战略,带领公司电子商务团队实现公司的电子商务目标。结语外贸电子商务人员是一个充满挑战和机遇的职业,随着电子商务的快速发展,外贸电子商务人员的需求也在不断增长。如果你对电子商务和国际贸易感兴趣,并且具备相关的知识和技能,那么外贸电子商务人员是一个非常适合你的职业选择。...

    2023-12-21

  • 事业单位退休人员退休工资怎样计算出来的(事业单位退休人员退休工资怎样计算)

    1.退休人员:公务员退休后的退休待遇,按照退休前工作工资和职级工资之和的一定比例计算支付。2、其中,工作满35年的,按90%的比例发放工资;对于工作满30年但不满35年的人,将支付85%的工资;对于那些工作20年以上但30年以下的人,将支付80%的工资。3.2。事业单位职工退休后的退休费,按照其退休前岗位工资和工资水平工资之和的一定比例计算支付。4.其中,工作满35年的,按90%计酬;对于工作满30年但不满35年的人,将支付85%的工资;对于那些工作20年以上但30年以下的人,将支付80%的工资。5.3。机关技术工人和普通工人的退休待遇,按照其退休前的岗位工资和技术水平工资之和,以及岗位工资的一定比例计算支付。6、其中,工作满35年的,按90%计酬;对于工作满30年但不满35年的人,将支付85%的工资;对于那些工作20年以上但30年以下的人,将支付80%的工资。7.根据政府文件,事业单位基本养老保险待遇的支付项目有几个,其中第一项是基本养老金=【按国家岗位(技术等级)工资规定计算的津贴】×国家规定的计算分配比例。8.其中,岗位(技术级别)工资包括岗位工资、工资级别工资、岗位补贴、综合补贴、考勤补贴等,不包括考勤补贴,可包括其他福利。9.国家规定的综合补贴的具体规定由各省、市、自治区制定,各地不同。10、国家规定的基本养老金支付比例为0.4%。11.退休金与退休年龄有关。12.因为影响养老金水平的因素主要包括:退休前一年当地社会平均工资、缴费基数水平、缴费年限等,并且与上述因素成正比。13.基本公式:基本养老金=退休前一年全市职工月平均工资×20%+个人账户本息,÷120+调整系数。实际计算公式可能因地区而异,以当地政策为准。...

    2023-05-31 岗位工资工资 岗位工资工资怎么算出来的

  • 强制隔离戒毒场所应当根据戒毒人员的性别实行什么管理(强制隔离戒毒)

    1.强制隔离戒毒的期限为两年。2.戒毒人员经过一年的戒毒治疗,身体状况良好的,可以申请提前解除强制隔离戒毒。(三)在戒毒强制隔离期满前,最长的戒毒期限可以延长一年。4.对已解除强制隔离戒毒的个人,强制隔离戒毒决策机关可以责令其进行不超过三年的社区康复。...

    2023-05-31 强制隔离戒毒 戒毒人员包括 强制隔离戒毒 戒毒人员包括哪些

  • 《俄语历届考研真题详解》陈国亭,高菲主编;王钰如,寇戎戎,高筱副主编;万修文,吕卉,刘柏威等参编人员|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《俄语历届考研真题详解》【作者】陈国亭,高菲主编;王钰如,寇戎戎,高筱副主编;万修文,吕卉,刘柏威等参编人员【页数】204【出版社】哈尔滨:哈尔滨工业大学出版社,2019.07【ISBN号】978-7-5603-8423-8【价格】43.80【分类】俄语-研究生-入学考试-题解【参考文献】陈国亭,高菲主编;王钰如,寇戎戎,高筱副主编;万修文,吕卉,刘柏威等参编人员.俄语历届考研真题详解.哈尔滨:哈尔滨工业大学出版社,2019.07.图书封面:图书目录:《俄语历届考研真题详解》内容提要:本书对2011-2018年的考研真题做了详细解答,主要包括阅读理解、词汇语法、翻译等内容,短文及提问均全文给出译文并给出了选择答案的依据,并对容易选错的地方做了讲解,此外还特别增加了高标准命制的模拟试题,试题原文与真题同源,预测性强,同时命题的难度、形式完全符合考研俄语考试大纲的要求,可供考生考前自测,检验备考成果。《俄语历届考研真题详解》内容试读2011年俄语考研试题及参考答案2011年俄语考研试题及参考答案俄语试题MHCTPyKINAK3amaHHAM1-20BaMeABecaTeKCTH203aaH.BaHaHTIOTBeTOBK3aaHHAMMaHIoceTekcra.TIoyrairreTeKcT,BI6ereBaHaHToTBeraHoTMeTTeeroBMaTueNo1.(206@UIOB)】KcoxKaeHIO,Haa3BeyeHayMeHaocTaeTcAHeMHoroBeMeH.HoBce-Ta-KOBIXOIHIMMIcAy3AMMCTaaeMcaymaT1HHTeecHoePHaT-HooBecTBeMaBMecre.BooomeBceMoa3BeyeHa2cyBeyeHHAMM.MHoraMHekaxkeTca,YTO3,yToaMoryeaTOTIHO,-3TOTaHueBaT.ELLeOIHOMOě6oⅢeyBeyeHe一3TOKHHO.4ecTHoroBoa,4aame-KaHel,Heo6moameukaHckoeKMHO,oco6eHHOWMIykacoB.Hoac60m-IHMyIoBoCTBHeMCMOTIOxoouHeycckHeeBoeckHeWIMI.CeyacBMocKBe5HecKokooyeHxooIxHCOBeMeHHIXKHHOTeaToB,HameKoaKKHHOMHPgtHIIyIKHHCKH,6HIyTcamleoceHHeWIMI.3eccooaeTca*30JoTaMooexMoCKBI,OToMyTOCUHTaeTCa,YTO7BTa-KHeKHHOTeaTPI-MOIHO.JIHYHOA8CMOTeTWIMIHOMa,HaBHleo.HeJo6/O,KoraaoMMHorooe,HKTO-TOecT,KTO-TOCMT,KTO-TOa3roBaH-BaeT,-Bce3TOMemaeTcoceoToYHTCa9XoTA,KOHeYHO,BKMHOTeaTeBeyaTeHHOTWIMaMoryT6ITroa3o10.OyeH6olloeMecToBMoeKH3HH11My3IKa.KakHTaHuI,aeemo-6moHMorycyiaTBecHeH.cyiaroMy3IKy,axkeKoraearoomalHe3aaHawI12K3K3aMeHaM.OHaMHeHeTOMKOHeMemaeT,HOHoMoraeT.13aociaroc,aca3yBKmoaoMarHTOOOH.14Bceealo6ICT-ee.YToKacaeTcAMo6HMIXMy3IKaIHIXHaaBeH,TOMHeHaBHTCAOYTHBce,3a15oyeHTAKeoMeTavIyeckoMy3IKH.BI6oToro,YTocyIaTBHaHHINMOMeHT,3aBHCHTOTHacToeHHAHOTBeMeHHIHA.PaHiea6UIcOBe-1ieHHoaBHoymeH16Hoceyac,KoraMHekaxkerc,YTOBceoxoHykeHKoraHe6yeTxoowo,aokyaro6weTHHyHaKoHueTKaccyeckoMy3IKH.MoxkeT6IT,3TO3ByYHTCTaHHO,HOOHaMeHa17BayroeBemaaHecmymaroeeHKora.EcmroBouToTeare,ToomKeH18,YToaeroHemo6mo.KoraaCMOTIOceKTaK/I,TOBcerayyBCTByo,YToakTeIHeKHByT,19HraroT.3Halo,YTO20MHOTHX3TO3ByYNTrJyo,HO3TOMoeMHeHHeHaeroHHKOMyHeHaBA3IBalO.1.[A]Yro「B]Kakoe-To[C]YTO-HH6yID]Kakoe2.[A]CBAKyT[B]CBA3aHI[C]CBA3IBaOT[D]CBA3aHHIe3.[A]OIMHoKoe[B]emHoe[C]OMHaKoBoe[D]exHHCTBeHHoe4.[A]xoT分[B]ec[C]a3[D11605.[A]oTkoeT[BOTKPUIO[C]OTKoeTca[D]OTKPUIOC6.[A]koraa[B]oka[C]reD]Kya7.[A]XOIHT[B]NPHXOIHT[C]OTXOIHT[D]yXOAHT8.A]yMaro[Boararo[C]cUHTaro[D]eoyraro9.[A]owIme[B]Haowime[C]B中NIMe[D]B中HIM10.[ACWIHEMIIIHMH[BCWIHIMH[C]CWIHI[D]CWIHee11.[A]3aHHMaeTB]OTHMMaeT[C]HHHMaeTD]CHHMaeT12.[A]IOMTOTOB/IOC[BTOTOBTIOC[C]HOIrOTOBIO[D]rOTOB/O13.[A]ΠexkeyeM[BKakTOKo[C]ΠeeTemKak[D]IoToroKak14.[A]IMy3IKH[B]KMy3IKe[C]ΠoIMy3IKy[D]OMy3IKe·2·2011年俄语考研试题及参考答案15.[A]BKTOYeHHeM[B]3akToyeHHeM[C]HCKTOYeHHeMD]HkoyeHHeM16.[A]cKaccHyeckoMy3IKo[B]KKaccHyeckoMy3IKe[C]HaKJaccreckyioMy3Iky[D]OTKTaccHyecKoMy3IKH17.[A]ycokaBaeT[B]yBeaeT[C]y6exaeT[D]yroBaBaeT18.[A]BIcKa3aTB]PH3HaT[C]BICKa3aTCD]H3HaTCa19.[A]a[B]3aTo[C]H[D]WIH20.[A]T[B]H3[C]o[D]IIAⅡqreHHeHeeBoaeAHHCTPyKIIHAK3aaHHAM21-40BaMerABaerca4Tekcra203aaHi.IoyrareTeKcTI,BIGereBaaHroTBeraHoTMerTeeroBMaTHueNo1.(406aoB)Tekcr1PycckHeo6TXOIHTBroCTH,HaHToaKH,KOHeYHo,xoyaT.IoaKHaaTcaocaMIMa3/HIMoBoIaM:0693aTe/HOBIeHoxkeHA,BIHHceMeMHIXa3IHHKOB,HaHoBmroHHaHeKoToIeIyre,BTOMyHcJee/HrHo3HIe,HaHMe,HaPoxkecTBo.CTOYKH3eHHAeBoeawmamekaHa,ycckeaaTcmIIKoMyacTocHIKoMooreoak.yamekaHua,HaHMe,oorooaoKMoxkeTBI3BaTcaMleyeHleoo3eHAOTHOCHTe/HOTaNHIXHaMeeHaTea(送礼者)HakeyyBCTBoCTaxa:oaokeaercaHeocToTak,ackako-ToHeoAoyHoue/lO.O6aTHMBHHMaHHeHHaoBeeHemoeBMOMeHToyyeHaoaka.Co-BceMHeo693aTe/HO,YToycck,oJyHBoaoK,ca3ye6ocHTcaeroac-cMaTHBaTHBIakaTcBoeBocxHIeHHe.IoycckoMy9THKeTyomycTHMoa3-TAIIBaToaKHHoceyxoarocTe.EBoeI0693aTeHOIOKHIBIa-3HTCBoeBocXHIeHHeatemo.yMeHHe3KOHOMHTIAeBoeaocTOHHCT-BO,o3ToMyaHteMoxkeTaccka3aT,KakemeBoeMyyaocKyTBelll,·3.aomyyare6yeTBMecTecHHMaoBaTcaTakoyaye.IIoo6HoeTPyHoe-CTaBHTyyccKMX.CTIACHemeBooKyKH,OHH,Hao6ooT,MoryTHHcaTBelKaKo-TOH3BeCTHoNMake,YTOOIoyeKHyTeeoCToHHCTBO.Bce3TO-WIATOrO,YTO6IOKa3aTCBoOLeocTHLoTyyiu,yBaxkeHHeKToMy,KO-MyaaT.IoHxorHke,oaHTemeByo,HekacHByioHHeHyKHyIoBem3HayHTKOCBeHHOBIa3NTeHeoexkeHHeKyeoBeky.YToxeyyteBceroaHTcaMHMyCCKHM?Bce3aBHCHTOTcTeeHH6/H30C-TH,yoBHA6aroojyamoe,oBoa,araBHoe-OTBaxOTHoLeHM.PyccKoMyBoakeBaxKHaHeCTOJKOeroLeHHOCT,CKOKOaBaeMmeMyCMICI.XooIoH3IaHHyIoHKacHByIoKHHryMoryToLeHHTMHorHe.MOKHOoaTCD,DVD,Ba3yT..OyeHueHMrcaTo,YTOOTBeyaeTyBeyeHHAMXO3AHHaWIHXO3AMKHIaxMaTI,oxoTa,coTHBHIeHHajleKHOCTHHoy.)XKeaTeHo,ecBoakeecTKaKo-TOCHMBON,HeacooIMoxkeaHHa-MH.CJOBOM,Bce,YTOMoKeTeeaTHerooxkeaHa3ooB,cyacTaWIyay,6yeTHHAToc6aroaHOCTIO.XKeHIIHHICoxoToHHHMaIOTBce,YTOCBA3aHocHeeKacoTI:3TOWIHKacHBaaBell,HIHTO,YTOMoKeTH-aTecamoKacoTy.KoHeyHo,CTOHTyuTIBaTTaHuHo6IyacTaHI.HaHMe,HeTo-HoyBeeHHOCTH,YTocBOCToroM6yerHHaTaBoaok6yTUIKacamoroekacHoroBHHa:BPocCHMHeTTaHuBHHa,HeyBcexBKycK3TOMyHaTky,HeroMoryTBceuaxHa3BaTKHCJIIMHaHTKOM.Hao3HaTHTO,YTOBPoccHecTeaaccyoK:He/3aaHTyeTHoeKo-IyeCTBO(双数)LIBeTOB一3TOoxo3HaK,BayrHxcTaHaxHaTakHe*eTamekoooallalOTBHHMaHHe.HeoyeHKeaTeHo,ecaHMleLBeTIKeToroLBera:MIayccKHX-3TOuBeTH3MeHI.BceocTaHoe6yeTHHaToc6aroa-PHOCTIO.21.KakyroeakumoMoryTBI3BaTyaMeukaHu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    2023-05-15

  • 《全国导游资格考试题库 上》远博途全国导游人员资格考试题库编审委员会编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《全国导游资格考试题库上》【作者】远博途全国导游人员资格考试题库编审委员会编【页数】691【出版社】北京:旅游教育出版社,2020.09【ISBN号】978-7-5637-4176-2【价格】187.00【分类】导游-资格考试-习题集【参考文献】远博途全国导游人员资格考试题库编审委员会编.全国导游资格考试题库上.北京:旅游教育出版社,2020.09.图书封面:图书目录:《全国导游资格考试题库上》内容提要:本书主要是针对全国导游人员资格考试教材的专用教材的模拟试题汇编,严格按照文化和旅游部颁布的最新考试大纲编写。本书试题包括《全国导游基础知识》《地方导游基础知识》的单选题和多选题,让考生可以快速备考,掌握相关知识点。《全国导游资格考试题库上》内容试读科目一Oam9∽《政策与法律法规》第一章夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利1.[单选题]中国共产党第十九次全国代表大会于()在北京召开。A.2017年10月1日B.2017年10月18日C.2018年3月3日D.2018年3月5日【解析】2017年10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会在人民大会堂开幕。答案:B,了解2.[判断题]十九大报告明确我国要在全面建成小康社会的基础上,分三步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。()A.正确B.错误【解析】十九大报告明确我国要在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。答案:B,了解3.[多选题]实现中华民族伟大复兴的中国梦,要做到的三个必须是()。A.必须进行伟大斗争B.必须建设伟大工程C.必须推进伟大事业D.必须建立伟大计划E.必须进行伟大改革【解析】三个必须:1.必须进行伟大斗争2.必须建设伟大工程3.必须推进伟大事业。答案:ABC,熟悉4.[单选题]党的十九大报告指出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和()之间的矛盾。A.低水平的经济发展B.落后的社会文化C.不平衡不充分的发展D.落后的社会生产【解析】党的十九大报告明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。答案:C,掌握5.[单选题]“两个一百年”奋斗目标,第一个阶段是()。A.2002一2012年B.2010一2020年C.2020—2035年D.2035一2050年【解析】“两个一百年”奋斗目标:第一个阶段(2020一2035年);第二个阶段(2035年一本世纪中叶)。答案:C,掌握6.[判断题]党的十九大报告明确中国特色社会主义事业总体布局是“四个全面”、战·2·科目一《政策与法律法规》略布局是“五位一体”,强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。()A.正确B.错误【解析】党的十九大报告明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”,强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。答案:B,了解7.[判断题]改革是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。()A.正确B.错误【解析】创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。答案:B,了解8.[多选题]中国共产党第十九次全国代表大会的主题是()。A.高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会B.永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标C.夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利D.不忘初心,牢记使命E.为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗【解析】中国共产党第十九次全国代表大会的主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。答案:ACDE,熟悉9.[单选题]党的十九大报告指出,从2020年到(),在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。A.2025年B.2050年C.2030年D.2035年【解析】第一个阶段(2020-2035年),在全面建成小康社会的基础上,再奋斗15年,基本实现社会主义现代化。答案:D,掌握10.[判断题]党的十九大报告指出,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗15年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。()A.正确B.错误【解析】第二个阶段(2035年一本世纪中叶),在基本实现现代化的基础上,再奋斗15年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。答案:A,掌握11.[判断题]中国特色社会主义“五位一体”总体布局要求,建设现代化经济体系,以供给侧结构性改革为主线,推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革,提高全要素生产率。()A.正确B.错误【解析】中国特色社会主义“五位一体”总体布局要求,建设现代化经济体系,以供给侧结构性改革为主线,推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革,提高全要素生产率。答案:A,了解12.[单选题]十九大报告指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾转换·3·全国导游资格考试题库为人民日益增长的()和不平衡不充分的发展之间的矛盾。A.幸福生活需要B.物质文明需要C.美好生活需要D.精神文明需要【解析】党的十九大指出,我国社会主要矛盾已经由人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。答案:C,掌握13.[判断题]党的十九大报告明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。()A.正确B.错误【解析】党的十九大报告明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。答案:A,了解14.[多选题]党的十九大报告指出,必须认识到,我国社会主要矛盾的变化,没有改变A.我国是世界综合国力和国际影响力领先国家的国际地位B.我国是世界最大的发展中国家的国际地位C.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情D.我们对我国基本实现社会主义现代化的判断E.我们对我国社会主义所处历史阶段的判断【解析】我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。答案:BCE,掌握15.[多选题]全面从严治党包括(A.加强党的思想建设B.听党指挥能打胜仗C.加强党的组织建设D.将制度建设贯穿党的各项建设之中E.深化标本兼治,夺取反腐败斗争压倒性胜利【解析】全面从严治党:(1)加强党的思想建设。(2)加强党的组织建设。(3)持之以恒正风肃纪。(4)将制度建设贯穿党的各项建设之中。(5)深化标本兼治,夺取反腐败斗争压倒性胜利答案:ACDE,了解16.[单选题]党的十九大报告指出,确保到()我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,做到脱真贫、真脱贫。A.2020年B.2025年C.2030年D.2035年【解析】坚决打赢脱贫攻坚战,确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困。答案:A了解17.[单选题]党的十九大报告明确了中国特色社会主义事业的总体布局和战略布局分别4科目一《政策与法律法规》是()。A.五位一体、四个全面B.四位一体、五个全面C.五个全面、四位一体D.四个全面、五位一体【解析】十九大报告明确中国特色社会主义事业的总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”。答案:A,熟悉18.[判断题]我国努力到2050年实现跻身创新型国家前列的目标。(A.正确B.错误【解析】我国我努力实现到2035年跻身创新型国家前列的目标。()答案:B,了解19.[多选题]党的十九大报告指出,保障和改善民生,必须()。A.优先发展教育事业B.提高就业质量和人民收入水平C.加强社会保障体系建设,坚决打赢脱贫攻坚战D.加强思想道德建设E.实施健康中国战略【解析】围绕保障和改善民生,党的十九大报告从7个方面做出了部署:优先发展教育事业,提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,坚决打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局,有效雏护国家安全。答案:ABCE,了解20.[多选题]中国特色社会主义事业“四个全面”战略布局中的全面深化改革内容包含:A.全面建成小康社会的总目标B.坚定不移地全面深化改革C.全面深化改革的总目标D.正确处理全面深化改革中的重大关系E.全面依法治国【解析】全面深化改革包含:坚定不移地全面深化改革、全面深化改革的总目标、正确处理全面深化改革中的重大关系。答案:BCD,了解21.[判断题]十九大报告提出,经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。()A.正确B.错误【解析】十九大报告提出,经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。答案:A,掌握22.[单选题]新时代国防和军队建设,到()年,基本实现机械化,信息化建设取得重大进展,战略能力有大的提升。A.本世纪中叶B.2020C.2035D.2030【解析】党的十九大对全面推进国防和军队现代化作出新的战略安排:到2020年,国防和军队建设要基本实现机械化,信息化建设取得重大进展,战略能力有大的提升;到2035·5·全国导游资格考试题库年,基本实现国防和军队现代化;到本世纪中叶,把人民军队全面建成世界一流军队。答案:B,了解23.[单选题]新时代国防和军队建设到()年,基本实现国防和军队现代化。A.本世纪中叶B.2020C.2035D.2030【解析】党的十九大对全面推进国防和军队现代化作出新的战略安排:到2020年,国防和军队建设要基本实现机械化,信息化建设取得重大进展,战略能力有大的提升;到2035年,基本实现国防和军队现代化;到本世纪中叶,把人民军队全面建成世界一流军队。答案:C,了解24.[判断题]解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族根本利益所在。()A.正确B.错误【解析】解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族根本利益所在。答案:A,了解25.[单选题]坚持和发展中国特色社会主义,总任务是()。A.实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴B.坚持人民为中心C.建设成为社会主义现代化强国家D.坚持四项基本原则【解析】坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。答案:A,熟悉26.[判断题]中国特色社会主义事业的“五位一体”布局,贯彻新发展理念、建设现代化经济体系必须坚持供给侧结构性改革。()A.正确B.错误【解析】中国特色社会主义事业的“五位一体”布局,贯彻新发展理念、建设现代化经济体系必须坚持供给侧结构性玫革。答案:A,了解27.[单选题]新时代国防和军队建设到(),把人民军队全面建成世界一流军队。A.本世纪中叶B.2020C.2035D.2030【解析】党的十九大对全面推进国防和军队现代化作出新的战略安排:到2020年,国防和军队建设要基本实现机械化,信息化建设取得重大进展,战略能力有大的提升;到2035年,基本实现国防和军队现代化;到本世纪中叶,把人民军队全面建成世界一流军队。答案:A,了解28.[单选题]党的十九大报告明确全面推进依法治国总目标是建设(),建设社会主义法治国家。A.中国特色社会主义民主政治B.中国特色社会主义法治体系C.中国特色社会主义制度体系D.中国特色社会主义法律体系·6····试读结束···...

    2023-05-05 题库 导游资格考试怎么考 导游资格题库app

  • 《全国导游资格考试高频考点精粹》中远博途全国导游人员资格考试考点精粹编审委员会编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《全国导游资格考试高频考点精粹》【作者】中远博途全国导游人员资格考试考点精粹编审委员会编【页数】344【出版社】北京:旅游教育出版社,2020.09【ISBN号】978-7-5637-4175-5【价格】80.00【分类】导游-资格考试-自学参考资料【参考文献】中远博途全国导游人员资格考试考点精粹编审委员会编.全国导游资格考试高频考点精粹.北京:旅游教育出版社,2020.09.图书封面:图书目录:《全国导游资格考试高频考点精粹》内容提要:导游考试自2016年开始全国统一考试,笔试分为四个科目分别是科目一《政策与法律法规》、科目二《导游业务》、科目三《全国导游基础知识》、科目四《地方导游基础知识》,四个科目的知识点纷繁复杂,内容广博,考试涉及面广,考生备考难度极大。《全国导游资格考试高频考点精粹》这本书以历年的考试大纲为指导,历年考试真题为方向,综合学员学习的特点,把四个科目的高频考点进行整理归纳,以表格的形式展现出来,让四个科目的学习变成一本书的学习,只保留考试的高频考点,让备考的考生有的放矢,学习更有针对性。《全国导游资格考试高频考点精粹》内容试读科目一0义9《政策与法律法规》第一章夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利中国特色社会主义进入新时代【掌握】2017年10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会在北京开幕。大会的主题:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民一、新时代我国社会的主族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。要矛盾党的十九大报告指出,我国社会主要矛盾已经由人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义【熟悉】坚持和发展中国特色社会主义,是改革开放以来我们党全部理论和实践的鲜明主题,也是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位【熟悉】一、马克思主义中国化最是我们党理论创新的最新成果,是马克思主义中国化的新飞跃,是当代中国新成果的马克思主义、21世纪的马克思主义,开辟了马克思主义创新发展的新境界。二、中国特色社会主义理党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想,第论体系的重要组成部分十三届全国人民代表大会第一次会议把这思想载入宪法。三、中华民族伟大复兴的是党和国家必须长期坚持的指导思想,是全党和各族人民团结奋斗的共同思想基础,是决胜全面建成小康社会、建成社会主义现代化强国、实现中华民行动指南族伟大复兴的中国梦的行动纲领。实现中华民族伟大复兴的中国梦【熟悉】一、必须进行伟大斗争二、必须建设伟大工程三、必须推进伟大事业社会主义现代化国家的两个发展阶段【掌握】一、第一个阶段在全面建成小康社会的基础上,再奋斗15年,基本实现社会主义现代化(2020一2035年)二、第二个阶段在基本实现现代化的基础上,再奋斗15年,把我国建成富强民主文明和谐美(2035年至本世纪中叶)丽的社会主义现代化强国。·2第二章全面推进法治中国建设全面推进依法治国的总目标【掌握】全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。全面推进依法治国的基本原则【掌握】一、坚持中国共产党的领社会主义法治必须坚持党的领导,党的领导既是中国特色社会主义最本质的导特征,也是社会主义法治最根本的保证。二、坚持人民主体地位人民是社会主义国家和社会的主人,也是依法治国的主体。三、坚持法律面前人人平等平等是社会主义法律的基本属性,也是社会主义法治的基本要求。四、坚持依法治国和以德道德是法律的精神内涵,法律是道德的制度底线,国家和社会治理需要法律治国相结合和道德共同发挥作用。全面推进依法治国,加快建设法治中国,基本的立足点是坚持从中国实际出五、坚持从中国实际出发发。全面推进依法治国的五大法治体系【熟悉】十九大报告指出,深化依法治国实践要求推进科学立法、民主立法、依法立法,以良法促进发展、保障善治。因此,只有健全立法体制,深人推进科学立一、完备的法律规范体系法、民主立法,加强重点领域立法,才能为建设中国特色社会主义法治体系夯实基础。加强宪法实施,坚持以宪执政,这是形成高效的法治实施体系的首要任务:坚持严格执法,完善执法程序,这是形成高效的法治实施体系的重要内容:二、高效的法治实施体系保证公正司法,确保司法机关依法独立公正行使职权,这是维护社会公平正义的最后一道防线;推进全民守法,这在法治实施体系中具有基础性的意义。首先要强化对行政权力的制约和监督,行政权力的严格规范、公正行使,对三、严密的法治监督体系于实现国家的公共管理职能至关重要;其次要加强对司法活动的监督,坚持公正司法是实现司法功能、维护社会公正的基本要求。首先,坚持中国特色社会主义制度是中国特色社会主义法治体系的制度保障,中国特色社会主义制度从根本上保障了社会主义法治体系的建设。四、有力的法治保障体系其次,不仅要建设一支高素质的法治专门队伍,而且要大力加强法律服务队伍建设,进一步创新法治人才培养机制,从而为形成有力的法治保障体系奠定扎实的组织和人才基础。·3:全国导游资格考试高频考点精粹1.首先要完善以党章为根本、民主集中制为核心的党内法规制度。2.其次要推进党内法规同国家法律的衔接和协调,坚持以党章和宪法为基本五、完善的党内法规体系遵循、党纪严于国法。3.最后党的各级组织和党员干部要遵守党的纪律和国家法律,进一步增强遵守党的纪律和国家法律的自觉性和主动性。推进依法治国的六大任务【熟悉】1.健全宪法实施和监督制度一、完善中国特色社会主2.完善立法体制义法律体系3.深入推进科学立法、民主立法4.加强重点领域立法1.依法全面履行政府职能(1)明确重大行政决策的法定程序,即公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查和集体讨论决定。2.健全依法决策机制(2)积极推行政府法律顾问制度。(3)建立重大决策终身责任追究制度及责任倒查机二、加快建设法治政府制。3.深化行政执法体制改革4.坚持严格规范公正文明执法5.强化对行政权力的制约和监督6.全面推行政务公开1.完善确保司法机关依法独立公正行使审判权和检察权的制度最高人民法院设立巡回法庭,审理跨行政区域重大行政和民事案件。改革法院案件受理制度,变立案审查2.优化司法职权配置制为立案登记制。探索建立检察机关提起公益诉讼制度。三、提高司法公信力3.推进严格司法实行办案质量终身负责制和错案责任倒查问责制。4.保障人民群众参与司法5,加强人权司法保障6.加强对司法活动的监督1.推动全社会树立法治意识2,推进多层次多领域依法治理四、推进法治社会建设3.建设完备的法律服务体系4.健全依法维权和化解纠纷机制4科目一《政策与法律法规》1.建设高素质法治专门队伍五、加强法治工作队伍建设2.加强法律服务队伍建设3.创新法治人才培养机制1.坚持依法执政依法执政是依法治国的关键。2.加强党内法规制度建设3.提高党员干部法治思维和依法办事能力六、加强和改进党对全面4.推进基层治理法治化推进依法治国的领导5.深人推进依法治军从严治军6.依法保障“一国两制”实践和推进祖国统一7.加强涉外法律工作5·第三章旅游方针政策习近平关于文化和旅游工作的重要论述【掌握】2019年中国文化和自然遗产日来临之际,保护好古建筑、保护好文物就是保存历史,保存城市的文脉,保存历史文化名城无形的优良传统。领导者,既要重视经济的发展,又要重视生态环境、人文环境的保护。发展经济是领导者的重要责任,保护好古建筑,保护好传统街区,保护好文物,保护好名城,同样也是领导者的重要责任,二者同等重要。习近平在京津冀三省考察时发表讲话,指出要爱惜城市历史1.加强文化遗产保护文化遗产,在保护中发展,在发展中保护。一个城市的历史遗迹、文化古迹、人文底蕴,是城市生命的部分。老北京的一个显著特色就是胡同,要注意保留胡同特色。坚持保护优先的理念,更要揭示蕴含其中的中华民族的文化精神、文化胸怀,不断坚定文化自信。要推动敦煌文化研究服务共建“一带一路”。一、坚持文化旅游要把公共建筑与山水自然融为一体。融合发展绿水青山就是金山银山,改善生态环境就是发展生产力。我们要倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,拒绝奢华和浪费,形成文明健康的生活风尚。构建全社会共同参与的环境治理2.倡导生态绿色发展体系,让生态环保思想成为社会生活中的主流文化。要倡导尊重自然、爱护自然的绿色价值观念。习近平在甘肃考察时发表讲话,强调保护好祁连山的生态环境。以百姓心为心,与人民同呼吸、共命运、心连心,是党的初心,也是党的恒心。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。革命博物馆、纪念3.弘扬红色主题文化馆、党史馆、烈士陵园等是党和国家红色基因库。要讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事,加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育,把红色基因传承好,确保红色江山永不变色。6···试读结束···...

    2023-05-05

  • 三无人员能否在重庆贷款买房

    不能。三无人员指的是没有身份证、没有户口、没有工作的人,他们没有足够的资格和能力去申请贷款买房。三无人员是不能在重庆贷款买房的,目前在重庆贷款买房是限制外地三无贷款的,三无指的就是无户口,无社保,无企业。通过解决三无的办法可以获得贷款的资格,根据每个人的征信可以找出比较划算的贷款方案,落户,缴纳社保,注册企业等行为就可以获得贷款资格。此外,在重庆贷款买房还需要具备完全的民事行为能力和合法的有效身份证件,具有偿还贷款本息的能力,并且信用状况需要良好,已签订合法有效的房屋买卖合同,并且所购买的房屋用途为住宅。点评:这篇文章介绍了重庆贷款买房对三无人员的限制,并且列出了解决三无的办法,以及购买房屋所需要具备的条件。文章内容详细,表述清晰,为贷款买房提供了良好的参考依据。...

    2023-02-24

  • 行政诉讼中特殊地域管辖如何确定

    行政诉讼中特殊地域管辖的确定,一般是根据当事人所在地的行政区划来确定的。例如,当事人位于某省,则该省的行政法院可以对其进行管辖;如果当事人位于某市,则该市的行政法院可以对其进行管辖。1、特殊地域管辖是指以诉讼当事人或诉讼标的所在地来确定人民法院对行政案件的管辖。2、包括两种情况:3、(1)对限制人身自由的行政强制措施不服提起诉讼,由被告所在地或者原告所在地人民法院管辖。4、(2)因不动产提起的行政诉讼,由不动产所在地人民法院管辖。5、【法律依据】6、《行政诉讼法》第十九条规定,对限制人身自由的行政强制措施不服提起的诉讼,由被告所在地或者原告所在地人民法院管辖。7、《行政诉讼法》第二十条规定,因不动产提起的行政诉讼,由不动产所在地人民法院管辖。点评:文章内容清晰,结构清晰,把特殊地域管辖的内容描述清楚,并且给出了法律依据,内容做到了系统性,细节性,完整性,可谓是精致而完整。...

    2023-02-21 行政诉讼法 行政诉讼受案范围 民事主体认为行政机关

  • 新冠杨康后恢复手册(湘雅二医院-新冠阳性人员

    下面是针对新冠后遗症(喘气、健忘等)一些症状的康复手册,希望帮助到同志们!正确进行核酸/抗原检测/1(一)核酸检测与抗原检测有什么区别?/2(二)居家隔离期间如何进行新冠抗原自测?/3(三)居家隔离期间如何进行核酸检测?/4二阳性人员的居家隔离/5(一)居家环境要求/6(二)日常生活安排/9(三)体力活动与锻炼/10(四)健康监测内容/11(五)症状日记/11(六)解除隔离的条件/12三居家阳性人员的用药建议/13四疾病症状的自我管理/21(一)呼吸急促/22(二)咽喉不适/23(三)吞咽问题/24(四)营养问题/26(五)常见心理问题/27(六)疼痛/37五危重症状的识别/39(一)危重症状的识别/40(二)有医疗需求时的就医方法/41六重返工作岗位/45七新冠阳性人员的社会责任/47...

    2022-12-25 新冠阳性多久才能转为阴性 新冠阳性的症状有哪些表现

  • 2021独角兽司法职业资格考试基础精讲行政教育讲义分析|百度云网盘

    司法职业的考试也是非常的难,要学习的知识学科可太多了!所以备考资料一定要选择好!独角兽司法职业资格考试基础精讲行政教育讲义,是你需要的!2018年国家统一法律职业资格考试共18门学科(按大纲顺序):中国特色社会主义法治理论、法理学、宪法、中国法律史、国际法、司法制度和法律职业道德、刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、民法、知识产权法、商法、经济法、环境资源法、劳动与社会保障法、国际私法、国际经济法、民事诉讼法与仲裁制度。备考时间长一般法考考生多提前10个月左右已经开始备考,有的考生甚至更长,保证充足的学习时间才能提高考试及格率,据统计,正常考生想要通过法考他的有效学习时间在800小时甚至1000小时以上。记忆理解困难法律法规相关内容,记忆比较枯燥,理解有时候也很困难,2019年法考主观题考试更是注重考点的灵活运用和综合性考察,再次增加了考试的难度。长期备考压力大每年报名法考人数中有很大一批考生因压力大选择弃考,我国实施司法考试至今,共有超过700万人报名法考,参加考试人数更是超过500万人,而最终通过人数的不足100万人次。法考除了难考外,法考就业也是比较困难的,工作上很难达到双方的满意,很多时候都会遭受另一方的非议。独角兽司法职业资格考试精讲行政教育可是太厉害了,这套资料帮了不知道多少人,毕竟这种考试可不是开玩笑的,关系着以后的职业呢!...

    2022-12-16 职业资格 行政法与行政诉讼法的区别 职业资格 行政法与行政诉讼法的关系

  • 《旅游行政执法宝典》杨富斌,杨洪浦著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《旅游行政执法宝典》【作者】杨富斌,杨洪浦著【页数】191【出版社】北京:旅游教育出版社,2018.05【ISBN号】978-7-5637-3733-8【分类】旅游业-行政执法-基本知识-中国【参考文献】杨富斌,杨洪浦著.旅游行政执法宝典.北京:旅游教育出版社,2018.05.图书封面:图书目录:《旅游行政执法宝典》内容提要:《旅游行政执法宝典》以旅游行政执法人员需要了解的知识和流程为主要结构,从旅游行政基础知识、旅游行政执法实操以及相关法律法规等方面来介绍,能够给基层执法者很大的帮助。作者是旅游法方面的专家,长期致力于旅游执法人员的培训工作。《旅游行政执法宝典》内容试读第一编旅游行政执法ABC第一编旅游行政执法ABC1.什么是依法行政?为什么要坚特依法行政?依法行政是党和国家依法治国基本方略的重要内容,其含义是指行政机关必须根据法律法规的规定设立,并依法取得和行使其行政权力,对其行政行为的后果承担相应的责任的原则。同时,依法行政也是市场经济体制条件下国家宪法和法律对政府活动的基本要求,是我国政治、经济及法治建设本身发展到一定阶段对行政人员的必然要求。我国实行依法行政的基本原则的主要原因如下:第一,依法行政的主要目的是约束政府工作人员,避免其出现违法行政行为,以免对人民和社会造成严重后果,同时也是在公平、公正、公开的情况下最大限度地保护广大人民群众的根本利益的根本要求,这两个方面是相辅相成的。一方面,各级政府机关以我国现行法律法规为依据管理各种事务,要求公民、法人或其他社会组织依法享受权利、履行义务,对那些不能够正当行使权利和不能够很好履行义务的公民、法人和其他组织追究其法律责任。另一方面,政府工作人员也必须依法管理各项事务,在行使权力时,必须坚持以事实为依据、以法律为准绳的基本原则,以现行法律法规为尺度来衡量行政相对人的经营服务行为和行政执法人员的行政执法行为是对还是错,不能以行政执法人员的主观意志来决定以上行为的是非对错。行政执法人员的权力,必须在法律法规允许的范围内行使,绝对不能越权或者违法行政,也不能在该作为时不作为。行政执法人员依法办事是前提和基础,他们根据法律法规规定的内容进行管理和执法,其最终目的是使行政相对人依法行使权利和履行义务,使各个行政职能部门严格地依据法律法规行使行政权力。第二,依法行政是行政管理为人民服务的切实保障。我国是广大人民群众当家做主的社会主义国家。只有依法行政才能体现“人民权力人民用”“赋予权力为人民”的宗旨观念。人民需要行政机关,以实现自己的利益保障,人民授权行政机关行使权力的最终目的是通过管理为经济和社会发展服务。只有实行依法行政,才能保证国家行政管理人员在管理各类事务时不至于偏离“为人民服务”的宗旨,并能切实保障人民的自由、财产和安全。第三,依法行政是社会稳定、经济发展和国家长治久安的必要保证。行政·3旅洛行政执法宝典执法人员只有真正依法办事,在法律法规规定的范围内行使权力,才能切实保护那些该保护的人群的合法权益,同时对那些不履行义务、违法乱纪的人员予以严厉打击,以保证我国社会安定团结的大局。第四,依法行政是我国公务人员提高政府形象、提高工作效率、取信于民的重要保证。第五,依法行政是公务人员全面贯彻落实科学发展观,践行习近平新时代中国特色社会主义思想的重要保证。第六,依法行政是维护中国最广大人民的根本利益的基本保证。在我国现阶段,依法行政具有极其重要的意义。一是有利于保障人民群众的权利和自由。二是有利于加强廉政建设,确保政府及其工作人员依法办事,增强政府权威,既有利于防止行政权力的缺失,也有利于防止行政权力的滥用和误用,提高行政执法和管理水平。三是有利于带动全社会尊重法律,遵守法律,维护法律,推进社会主义民主法制建设。2.党和国家对依法行政的基本要求是什么?党的十九大报告按照“深化依法治国实践”的新要求,对“建设法治政府,推进依法行政,严格规范公正文明执法”明确作出重要部署,吹响了建设法治政府的冲锋号,开启了建设法治政府的新征程。我们的政府是为人民服务、对人民负责的政府。建设法治政府的根本目的是造福人民、保护人民。政府在法治轨道上全面履行职能、全心全意为人民服务,是法治政府的第一位要求。根据党的十九大报告的基本精神,完善行政组织和行政程序法律法规,推进机构、职能、权限、程序、责任法定化,是依法全面履行政府职能的坚实制度支撑和有力法治保障。加快建设法治政府,行政机关要坚持“法定职责必须为”“法无授权不可为”的基本原则,制定实施政府权责清单制度,推进各级政府事权规范化、法律化。行政执法是法律实施的关键环节,是建设法治政府的重中之重。严格规范公正文明执法是法治政府基本建成的关键标志。当前,中国特色社会主义法律体系已经基本形成并在不断完善,保证法之必行已成为我国建设法治政府的重点和关键。习近平总书记强调:“全面推进依法治国的重点应该是保证法律严·4第一编旅游行政执法ABC格实施。”从一定意义上讲,行政执法的成效是衡量法治政府建设成效最直观、最普遍、最可信的标尺。只有严格执法、不枉不纵,才能彰显法治权威,带动全民守法,切实增强人民群众的法治获得感。目前,在我国行政执法领域,多头执法、重复执法、乱执法和执法不作为问题并存,执法机构设置不合理、执法力量配置不科学,是我国行政执法体制存在的突出问题。为此,党的十九报告指出,要以着力解决权责交叉、争权诿责问题为重点,以建立权责统一、权威高效的行政执法体制为目标,不断深化行政执法体制改革。在纵向上,要适当减少执法层级,合理配置执法力量,推进执法重点向市县两级政府下移,加强重点领域基层执法力量。在横向上,要整合执法主体,精简执法机构,相对集中行政执法权,深入推进综合执法。在衔接上,要实现行政执法和刑事司法无缝对接。此外,要大力推进行政执法规范化、信息化建设。执法创新和科技创新有效结合,是行政机关提高行政执法质量和效率的重要途径。各级行政机关都要进一步完善执法程序,改进执法方式,创新执法技术,规范裁量行为,严格责任追究。行政执法公示、执法全过程记录、重大执法决定法制审核“三项制度”,是大力推进执法规范化、信息化的重大举措,对严格规范公正文明执法具有整体性、基础性、突破性的意义。目前,这“三项制度”正在全国范围内开展试点工作,国家相关部门正在及时总结经验,尽快全面推进。同时,全国范围内正在加强行政执法信息化建设和信息共享,建立运行执法信息平台,提高执法水平和效率。3.什么是行政执法?行政执法是指行政主体依照行政执法程序及有关法律、法规的规定,对具体事件进行处理并直接影响相对人权利与义务的具体行政法律行为,是国家行政机关在执行宪法、法律、行政法规或履行国际条约时所采取的具体办法和步骤,是为了保证行政法规的有效执行,而对特定的人和特定的事件所做的具体的行政行为。行政执法的含义包括以下几个方面:(1)行政执法是执法的一种。行政执法的主体是国家行政机关,它是行政主体执行、适用法律处理国家内政外交事务,对社会、经济、文化等各种事项及个人和组织实施的行政管理,遵循的行5·旅洛行政执法宝典政程序具有迅速、简便、以效率为优先的特征。(2)行政执法是行政行为的一种。在行政执法过程中,无论是直接执行法律,还是直接执行法规、规章,都是将法的规范直接用于解决社会问题,调整现实社会关系,并最终实现法对社会的调节。(3)行政执法属于具体行政行为范畴。具体行政行为的对象是特定的,其行为效力仅限于特定的人、特定的事。4.行政执法的特征和需要坚持的基本原则是什么?行政执法的主要特征有三个:一是执法主体具有法定性和国家代表性;二是执法行为具有主动性和单方意志性;三是执法具有极大的自由裁量性。行政执法需要坚持的基本原则有:合法性原则、合理性原则、正当程序原则、效率原则、诚实守信原则、责任原则。5.行政执法有哪几种类型?根据不同的标准,行政执法主要可以分为以下几类:抽象执法和具体执法、羁束性执法和自由裁量性执法、依职权的执法和依申请的执法、强制性执法和非强制性执法。从体系结构上看,行政执法主要分为:政府的执法、政府工作部门的执法、法律授权的社会组织的执法、行政委托的社会组织的执法。所谓羁束行政执法,是指法律法规对需执行的事项有明确、具体的规定,执法者必须严格按法律法规的规定执行,没有自由处置的执法行为;所渭自由裁量行政执法,是指执法者可在范围、方式、数额等方面有一定的选择余地的执法行为。6.行政执法的生效、撤销、变更和终止的含义是什么?行政执法的生效需要具备如下要件:行政执法行为必须是依法组成的并享有管理权限的行政机关在法定范围内采取的执法行为,执法内容必须合法:在行政执法中,行政相对人必须具有法定的权利和行为能力;行政执法的标的物必须是依法能作为该执法行为的物品;行政执法行为必须符合法定程序和法定6···试读结束···...

    2022-10-31 epub电子书下载 epub电子书资源网

  • 9527 【绩效考核】技术类人员的绩效与激励体系设计

    资源介绍:资源大小:289MB对于HR来说,技术人员的绩效考核是一个难题。如果没有有效的考核办法和激励机制,技术人员的流失率将难以降低。本课程将带你探讨技术人员考核和激励中的常见问题和建议,分享实用有效的绩效考核和激励制度设计模板,帮助企业留住技术人员。教学大纲:1、技术人员的定位与分类2、技术人员绩效与激励管理常见问题及建议3、专业技术人员激励办法4、技术人员绩效与激励制度实用模板1、项目技术人员绩效与激励制度设计2、职能技术人员绩效与激励制度设计...

    2022-10-28

  • 《我国研发人员工作动力行为与激励研究》袁建昌,魏海燕著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《我国研发人员工作动力行为与激励研究》【作者】袁建昌,魏海燕著【页数】362【出版社】上海:上海三联书店,2016.12【ISBN号】978-7-5426-5766-4【价格】48.00【分类】科研人员-科学研究工作-研究-中国【参考文献】袁建昌,魏海燕著.我国研发人员工作动力行为与激励研究.上海:上海三联书店,2016.12.图书封面:图书目录:《我国研发人员工作动力行为与激励研究》内容提要:本书分为七部分:绪论、文献回顾、基本理论和研究假说、研究方法和过程、正式测试结果、实证研究结果及讨论、研发人员激励。主要内容包括:研究起因;研究目的;研究意义;研究问题等。《我国研发人员工作动力行为与激励研究》内容试读绪论1.1研究起因工作动机是组织心理学(orgaizatioalychology)的一个专业术语。一般认为工作动机(workmotivatio)是一个包括行为激发、指引到持续的心理过程。这一过程具有全面性和复杂性,也给理论的发展带来了困难,因为如果从不同的角度来定义和研究工作动机就会看到不同的结果,如同盲人摸象,摸到不同部位,就有不同的感觉和结果。这也给工作动机理论在实践中的具体应用以及研究结果的整合带来了一系列难题。实业界从工作动力的角度来看工作动机,如同Mitchell(1982)曾说的,许多非专业人士可能认为动机是个人多想,并且试图多努力做好某一特定任务或工作的程度。虽然理论界对工作动机的定义更准确也更科学,而实业界对动机的理解则相对简单化,但是也更接近现实世界,即更能反映工作场所的实际情况。可以认为心理学家关注的是本能和驱力,而经理关注的则是更实际的问题(Steer,Mowday,Shariro,2004).能不能从实践出发,发现现象,再寻找可能的理论解释?本研究尝试从这个视角来看一个在理论界和实践界都非常重要的概念:工作动机。为了研究的方便,使用的是为实业界所普遍接受的“工作动。1。我国研发人员工作动力行为与激励研究力”概念。工作动力是对工作动机概念的简单化,它实际上是传统工作动机概念所包含的整个心理过程的一部分。工作行为是工作场所最重要的现象,它也是管理者和其他员工能够观察到的最直接和直观地反映一个员工工作状况的重要途径。那么,是否可以通过员工的工作行为判断个人的工作动力状况?如果可以通过员工的工作行为判断他的工作动力状况,那么具体针对研发人员,可以通过哪些工作行为判断他们的工作动力状况?以及如何从个人结合组织情境的角度来解释个人的工作动力行为?依据工作驱力和工作动力行为的主导因素如何激励研发人员?本书以我国研发人员为样本,尝试着对以上问题进行解答。1.2研究目的研究目的包括:探索我国研发人员工作动力行为的典型表现形式。尝试开发我国研发人员工作动力行为量表。验证我国研发人员工作动力行为量表。对我国研发人员工作动力行为进行初步描述和解释。根据研发人员的典型工作动力行为特征,提取影响研发人员工作动力行为的主导因素,以此为依据提出相应的激励措施。1.3研究意义理论界和实践界都对工作动机非常感兴趣,因为它对理解目前的组织行为研究以及结果的应用非常重要。理论上,动机一直是心理学的重要研究领域,而工作动机则是组织心理学的重要理论基础。实践上,工作动机有助于了解促进员工努力工作的动力来源,管理层可以以此为依据建立适合员工需要,并能使组织和员工都受益的管。21绪论理策略。对员工来说,工作动机的相关研究可以为员工提供除了金钱名利以外的工作价值观。实际上,当代组织和管理的成功与员工的工作动机有一定程度的相关性(HirchfeldRoertRoy,l996)。在这里,研究的是理论界工作动机定义的简化概念,即来自于实践界的工作动力概念。1.3.1现实意义过去10年工作场所发生的变化是以往任何时期都不曾遇到过的。公司既要缩编又要扩张,员工也越来越个性化,并拥有高度多样化的需求。信息技术的发展既改变了工作活动的方式也改变了工作场所。团队改变了层级和传统权力分配的定义。企业面临激烈的吸引人才和留住人才的竞争以实现战略目标。在WilliamM.Mercer(1999)对225名美国大中型企业管理者进行的调查发现,45%的被调查者认为吸引人才最关键,有47%认为吸引人才是面临的主要问题;同时有26%的人认为长期留住人才最关键,有45%的人认为留住人才是面临的主要问题(DiaeMaeMaki,2001)。可见,如何更好地管理知识员工已经成为各行各业管理者要持续面对的难题。MIT经济学家Thurow(1992)曾说,成功的公司未来将主要基于他们拥有的技术和人力资源展开竞争,而被激励的员工则成为这一场竞争的战略关键。研发人员既掌握着企业的技术决窍,又是企业核心人力资源,对企业的长期发展和持续竞争优势就更为关键,因此这一类核心人员的工作状况对企业尤其重要。一般来说内在动力强的人积极性比较高,内在动力弱的人积极性比较低,或根本没有积极性。具体到工作场所,可以认为工作动力强的人工作积极性高,工作动力弱的人工作积极性不高。而员工工作积极性的大小在一定程度上决定了工作结果的好坏。因此,充分激发研发人员的工作积极性(或者说工作动力)对企业至关重要。要做好这点,首先需要判断员工是否有工作积极性,然后就是采取正确的方法激发员工的工作。3我国研发人员工作动力行为与激励研究积极性。这方面的研究对组织管理研发人员很有现实意义。本研究关注的是企业的核心人力资源—研发人员一的工作动力行为表现,以及哪些因素与工作动力行为表现有关。对研发人员工作动力行为以及相关因素的研究有助于企业了解应该鼓励研发人员的哪些行为,并实现在激励研发人员工作动力的同时提高企业创新能力。这也是企业长期关注的焦点。本研究通过系统分析研发人员的工作动力行为,在此基础上分析其激励机理,有针对性地给出适宜的激励对策,不仅在理论上能够对研发人员激励的研究进行较好地补充与完善,而且在实践领域为组织探索如何激励研发人员提供必要的指导与借鉴,因此在研发人员激励方面同样具有一定的现实意义。1.3.2理论意义关于工作行为的研究已经进行了很多年(例如OCB的定义已经超过20年),基于目前工作环境的变化,出现了许多以前没有预料到的新情况,以往关于工作行为的研究成果在接受实践的挑战(例如OCB的定义及其使用)。此外,以前对工作行为的研究一般都是概括性的、普适的,很少有具体针对不同行业或不同职业群体的工作行为研究。实际上,由于行业的不同以及职业的差异,不同的群体可能会表现出一些具有行业或职业特点的工作行为,对这些具体工作行为的研究才能更好地理解工作行为。正如Lock和Latham(2004)所说的,“实际上根本就不存在所谓的一般行为(actioigeeral),任何行为都是与特定的任务或情境相联系的”。其次,以往对工作行为的研究都是从组织的角度出发(如OCB),是从哪些行为能提高组织效能的角度考虑的,从而在工作场所鼓励这些工作行为。更有效的方法应该是在考虑员工需要和特性的基础上,了解员工工作动力的情况以及这些工作动力在工作场所的主要表现形式,然后再采用相应的激励方式鼓励员工发挥更大的工作动力,为实现个人目标和组。41绪论织目标付出更多的努力。因此,本研究的目的并不是对现有工作动机理论(如期望理论)或工作行为理论(如OCB理论)提出挑战,而是希望在目前理论的基础上换个视角来看问题,以我国样本为例,探索研发人员的工作动力行为,并初步对它进行解释,从而为更好地激励研发人员的工作动力提供一定的理论基础。以往对研发人员激励的研究主要是从薪酬满意度以及职业需求和职业生涯管理两个角度来探讨,实证研究也并不多见。此外,根据文献分析,工作驱力和动机特性对我们所研究的行为非常重要。工作驱力概念据以为理论基础的“四驱力论”发表于2002年,动机特性虽然在Heggetad(1997)的论文中已经有开发成形MTQ量表,但它真正引起我们注意则是因为Kafer和Ackma(2000)的一篇文章。同时,近年来对OCB的广泛关注已经把很多人的注意力引到了组织行为领域,近来又有几篇文章批判OCB存在的缺陷,给了我们良好的时机提出工作动力行为概念。Dawi(I989)曾说,激励(motivatio)就是“把能力在机会面前转化为现实”。我们期望本研究能促进对研发人员工作积极性的探讨,以及如何推动对研发人员工作积极性的理解,而这些都有助于更好的激励研发人员,以及吸引和保留有竞争力的核心研发人员。研发工作不同于传统工作,它的本质是知识的创新,研发投入表现为研发人员的脑力劳动,由于具有高度的超前性与低度的程序化特征,使得管理人员很难从实际工作成果推断研发人员真实的工作行为,这为研发人员工作行为的监督与控制带来了相当的困难,同时也增加了激励的难度。此外,研发投人与产出之间具有很大的不确定性和风险性,这种不确定性和风险性主要来自市场风险和技术风险,这为研发人员的机会主义行为提供了合理托辞,一旦研发失败,研发人员很容易将其归咎于外在因素,为自己的卸责推脱,这使得研发人员很容易具有机会主义倾向。这些无疑都为企业如何合理激励研发人员正确的工作行为提出了挑战。以往研究过多强调针对研发。5我国研发人员工作动力行为与激励研究人员具体特征和研发工作特征的相关激励因素、过程、措施,但针对研发人员工作动力的相关研究仍不多见,从工作驱力和工作动力行为主导因素的视角进行研究能够在一定程度上填补研发人员激励研究的空缺。1.4研究问题研究的主要问题有:研发人员的工作动力行为主要表现行为、量表开发及其实证应用。动机特性量表的本土化及其实证应用。研发人员的工作驱力与工作动力行为的相关性。研发人员的动机特性与工作动力行为的相关性。研发人员的工作自我效能与工作动力行为的相关性。研发人员的组织公正感与工作动力行为的相关性。研发人员的组织支持感与工作动力行为的相关性。组织公正感是否对组织支持感和工作动力行为之间的关系有调节作用。研发人员的工作动力行为与个人工作绩效之间的相关性。基于工作驱力和工作动力行为主导因素的研发人员激励措施。1.5研究创新1.5.1理论创新(1)新变量工作动力:这是一个似乎人人都知道的词,但是很少有人能对·6···试读结束···...

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  • 《网上创新外包环境下研发人员胜任力研究》刘景方著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《网上创新外包环境下研发人员胜任力研究》【作者】刘景方著【丛书名】卓越管理论丛【页数】180【出版社】上海:上海交通大学出版社,2016.11【ISBN号】978-7-313-16119-2【价格】42.00【分类】科研人员-科研能力-研究【参考文献】刘景方著.网上创新外包环境下研发人员胜任力研究.上海:上海交通大学出版社,2016.11.图书封面:图书目录:《网上创新外包环境下研发人员胜任力研究》内容提要:本书针对网上创新外包这种特殊环境,对研发人员的胜任力展开科学系统的研究。全书基于实证调查数据,以心理学、管理学、组织行7为学、工程学和胜任力理论为依托,利用统计分析方法,开展网上创新外包研发人员胜任力的研究,以期探寻、分析研发人员胜任力模型及其与绩效的关系,进而有效地解决研发人员存在的问题。《网上创新外包环境下研发人员胜任力研究》内容试读第1章绪论在现代社会,创新是企业竞争优势的主要来源。为了能够生存发展,企业必须不断地创新。而企业高昂的创新投人却往往不能取得满意的效果。在所有开支中,研发经费是目前全额最庞大的一个项目。如何降低研究开发成本、提高企业创新能力已成为许多企业经营管理人员急需解决的问题。1.1研究背景与研究意义1.1.1研究背景随着人类社会的发展和进步,教育普及程度大大提高,专业教育比例不断提升。在很多行业,专业技术人员日益增多,流动性增大,为企业破解上述难题提供了有利的外部环境,企业可利用外部创新力量来实现产品与技术的创新。美国加州大学伯克利分校HeryCherough教授在2003年指出,企业应该充分利用外部的知识和创新资源,实施开放式创新,将外部的技术、知识和内部的研发联系在一起,采用创新外包或研发外包等新的商务模式,整合外部创新资源,降低研发成本,提高研发速度,以期用最小的成本和最短的时间实现最大化的创新价值,进而获得最大化的收益。当前,我国在校大学生和研究生规模已超千万,每年有近百万的应届大学毕业生难以找到合适的工作,社会上还有上千万的退休工程师和科技人员,部分在职专业技术人员也有一些空闲时间和精力,这些宝贵的人力资源急需找到释放的出口,让他们有机会为社会发展贡献自己的力量;另一方面,吸纳全社会80%就业人口的中小企业,由于招聘创新研发人员的条件不足,造成企业内部创新研发人员的短。1网上创新外包环境下研发人员胜任力研究缺,失去许多发展壮大的机遇,中小企业迫切需要改善研发人员使用方式,实现创新驱动的高附加值发展模式。随着通信基础设施和网络信息技术的迅速发展,依托网络环境的创新外包模式正在迅速发展,由于互联网具有覆盖面广、信息量大、无地域限制、交流沟通快捷方便且成本低廉等优势,使得过去只能面向专业机构的创新外包可以通过互联网扩展到全社会,让全社会的研发人员都能参与市场需要的创新。国内外众多的网上创新外包服务平台如雨后春笋般地迅速发展。例如,专注于技术知识创新的IoCetive.com、NieSigma.com和IovatioExchage.com,专注于软件产品定制的ToCoder.com,等等。其中最知名的IoCetive.com网站聚集了上百家跨国企业和数十万名潜在的创新研发人员,所发布的创新任务涉及物理、化学、生物、计算机等多个领域,许多企业通过IoCetive解决了在其内部无法解决的创新难题。在我国,则有任务中国、猪八戒网、K68等提供网上创新外包服务的威客网站。在这些网上创新外包网站中,其中的研发人员被称为威客。威客的英文Witkey是由wit(智慧)和key(钥匙)两个单词组成,也是Thekeyofwidom的缩写,是指那些通过互联网把自己的智慧、知识、能力、经验转换成实际收益的人,他们在互联网上通过处理科学、生活、学习中的问题,从而让知识、智慧、经验、技能体现其经济价值。2010年11月18日,首届全球威客大会在重庆召开。大会上,艾瑞咨询集团发布《2010年中国威客行业白皮书》。白皮书指出,目前国内有100多家威客网站,注册会员有2000多万人,整体业务金额超3亿元,国内威客人数直线上升,业务额连续5年呈高速增长态势。据白皮书数据显示,威客平台的研发人员教育程度以大学本科为主,占比达63.94%,大学专科占比21.38%,博士和硕士研究生接近10%,高中和中专以下学历仅占3.12%。高素质、高文化水平、高专业技能的研发人员成为威客平台参与任务的生力军。白皮书指出,威客平台的研发人员以固定职业者为主,占比达91.3%,自由职业者占比达4.8%,学生占比达3.7%。研究发现,研发人员个人月收入(指的是全部收入,不仅仅指在威客上获得的收入)低于2000的只占了12.4%,超过2000元的占了87.6%,其中收人在5000元以上的约有26%。高素质高水平的研发人员是威客模式良好运营的保障。基于网络的创新外包目前有两种形式:一种是事先明确指定创新任务接包方的招投标模式:另一种是事先不定创新任务接包方的悬赏模式。后者又称为威客模式或众包模式。在众包模式下,企业可以将自己的创新任务通过创新外包网络·2第1章绪论平台发布,同时提供一定的资金来招募研发人员解决企业难题。创新研发人员则在网络平台上寻找适合自己的创新任务,创作完成并提交知识成果后,如获得发包方认可,就有机会获得一定的报酬。尽管网上创新外包作为新兴的开放式创新方法,受到了众多企业家和学者们的共同期待,网上创新外包网站的效益和研发人员快速增长,但在其发展过程中也遇到了许多问题。其中最为突出的障碍表现在以下三个方面。1)绩效差异显著,绩效差异原因不明大量研发人员反映,尽管拥有相似的知识背景,参与相似任务的竞争和承接,然而最终的绩效差异却非常显著。研发人员不清楚哪些因素会导致任务绩效出现差异,哪些能力对于任务的绩效起到关键作用,如何帮助研发人员弄清楚影响绩效的能力因素进而提高绩效,是网上创新外包模式亟需解决的问题2)选择任务无参考,导致研发人员过度竞争现有的创新外包服务平台,多采用任务发布方驱动的众包模式一悬赏模式,即企业先给出任务和奖金,然后参与竞争的研发人员分别来完成任务,企业认为完成得最好的人得到奖金。在这种模式下,企业尽管可以有更多的机会从参与者提交的方案中进行挑选,在很大程度上保证了任务发布方的利益,但对于参与创新的研发人员来说可能就面临过度竞争的局面,这种残酷的竞争模式严重挫伤了大量创新研发人员继续参与的积极性。同时,对于参与任务解决的研发人员来说,由于过度竞争导致收益的不确定性,研发人员不可能花费足够的时间与精力完成高水平的方案创作,因而无法很好地满足企业的需求,这也成为网上创新外包可持续发展的又一障碍。大量研发人员盲目参与任务竞争的原因在于,不清楚在网上创新外包环境下完成任务需要哪些能力素质?反之,如果在弄清楚网上创新外包环境下研发人员所需的能力特征后,研发人员就可以根据自身当前的能力水平,有选择地参加适合自己的某种规模和难度的创新任务。这样不仅能够减少大量研发人员的无效劳动,也使双方的权益都得到良好的保障。3)研发人员发展无方向当传统外包模式转变为网上创新外包模式,整个外包环境和外包理念都发生了重大的变革,研发人员也要适应这种变革,积极发展和提高自身能力素质,研发人员能力的提升将对网上创新外包的发展起到举足轻重的作用。。3。网上创新外包环境下研发人员胜任力研究由于不清楚网上创新外包模式所需的能力素质,导致研发人员发展难。反之,如果研发人员了解网上创新外包业务的能力需求,在明确自身当前能力状况和目标任务能力需求之间差异的基础上,就可以找到能力差距,进而确定研发人员的发展方向。胜任力研究为解决以上问题提供了一个有效的工具,迫切需要研究网上创新外包环境下的研发人员胜任力,开发研发人员胜任力模型,探寻研发人员胜任特征和任务完成绩效之间的关系,为研发人员提供网上创新外包环境下所需的胜任特征,进而使得研发人员了解自己的差距,方便选择适合自身的任务,并有助于找到研发人员发展的方向。胜任力来自于拉丁语Cometece,国内多翻译为胜任力、胜任特征等。19l1年,泰罗(F.W.Taylor)指出,对于绩效优异和绩效一般的工人,他们在完成工作的过程中存在很大的差异,泰罗建议区分和界定不同绩效工人的胜任力要素,进而通过系统的培训来提高工人的胜任力。1973年,由哈佛大学戴维·麦克利兰(DMcClellad)教授提出,以胜任力为基础的能力研究,采用科学的实证而非简单的归纳法研究能力,从而找到直接影响工作业绩的个人条件和行为特征,并将这些特征定义为胜任特征。自此以后,学术界对胜任力的研究便逐渐增多,研究共识集中在以下三点:①胜任力与工作情境相关;②胜任力与工作绩效密切相关,可以预测个体未来的工作绩效;③胜任力要素的构成与权重随工作和环境的变化而变化。纵观国内外对于胜任力的研究,取得了大量的成果,其研究内容主要集中在胜任力的界定,胜任力的分类和胜任力模型。并建立了诸如中小学校长胜任力模型、企业家胜任力模型、研发人员胜任力模型、项目经理胜任力模型,等等。对于不同行业、不同环境、不同职能的研究对象,所要求的胜任力是有很大差异的。当前对于网上创新外包环境下研发人员胜任力模型的研究还处于空白阶段。由于网上创新外包是伴随着互联网而发展的新生事物,如何通过胜任力的研究,来发掘影响研发人员任务绩效的关键因素,从而提高研发人员的经济收入,促进网上创新外包中研发人员的发展,是当前的重要研究问题。鉴于此,本书将关注网上创新外包环境下研发人员的现状,开发研发人员胜任力模型,探讨胜任力模型与绩效的关系。网上创新外包环境下研发人员胜任力模型的研究既有理论价值,又有现实意义。1.1.2研究意义1)理论意义第一,构建网上创新外包环境下研发人员胜任力模型。为了有助于网上创新。4第1章绪论外包的研究和发展,高效地使用人力资源,本书在总结国内外胜任力理论研究的基础上,重点分析在网上创新外包的特殊环境下研发人员的能力特征,并进行研发人员胜任力模型的开发和检验,丰富并补充这一领域的研究成果,为研发人员胜任力的提升提供切实可行的依据。通过整合管理学理论、胜任力理论、心理学理论、统计学理论的研究方法,建立了研发人员胜任力模型。第二,探索网上创新外包中研发人员胜任力对绩效的作用机制。为了准确理解网上创新外包中研发人员胜任力对绩效的作用机制,通过文献总结和调查研究,本书分析了研发人员的关键绩效指标体系,然后通过定量分析来考察胜任力特征与绩效指标之间的关系。由此,本研究为提高研发人员绩效提供了一种新的思路,即从胜任力的视角来探索胜任力对绩效的影响作用,丰富了原有的理论体系第三,网上创新外包环境下研发人员胜任力的行业研究对于完善人力资本市场理论具有重大意义。截至2010年,网上创新外包网站注册会员超过2000万人,整体业务金额超3亿元,业务额连续5年呈高速增长态势。随着网上创新外包产业的快速发展,在创造了大量物质资本的同时,也培养和带动了大批从事该产业的研发人员,对这种环境下研发人员胜任力的研究是在市场经济规律和人力资本运营规律的基础上,对人力资本市场理论研究的进一步延伸。2)实践意义网上创新外包是网络经济环境下的一种新型的创新外包方式,正在快速地影响着社会经济与人们的生活。与传统的创新外包相比,网上创新外包具有开放性、高效性、可持续性以及边际效益递增性等特征,在获得了高速发展的同时,更为社会创造了巨大的财富。但是现有的网上创新外包存在绩效差异原因不明、研发人员发展无方向、选择任务无参考的现状,胜任力研究为解决以上问题提供了一个有效的工具,迫切需要研究网上创新外包环境下的研发人员胜任力,开发研发人员胜任力模型,探寻胜任力模型与任务完成绩效之间的关系,用以从研发人员胜任力的视角探寻、分析并有助于解决网上创新外包中的研发人员问题。第一,为网上创新外包环境的研发人员评价提供依据。网上创新外包的主体是研发人员,科学高效的研发人员评价对于研发人员的发展壮大,乃至网上创新外包的发展都是至关重要的。本书构建的胜任力模型可以为研发人员评价提供依据和基础第二,有利于研发人员的发展。在网上创新外包环境下,研发人员可以依据胜任力模型作为工作的准则,找出自身同优异绩效者之间的差异,充分挖掘自己的潜能,从而达到自我了解、自我设计、自我开发与成长的目的。5网上创新外包环境下研发人员胜任力研究第三,有助于研发人员合理选择任务。不同规模、不同难度的任务对研发人员的胜任力要求有所不同,将网上创新外包研发人员胜任力模型作为参考指标,根据自身当前的能力水平,有选择地参加适合自身的创新任务,既可以避免研发人员过度竞争和人力资源浪费,更有助于提高创新外包任务的成功率。网上创新外包是一种新型的外包模式,研发人员的数量和外包效益正在快速地增长,研发人员作为这种模式下接包方的主体,系统、深人地对研发人员胜任力进行研究,可以丰富胜任力研究领域的理论体系,为开展研发人员胜任力建设奠定理论基础,并且能够更好地指导网上创新外包实践。1.2研究思路与研究内容1.2.1研究思路前人研究发现通用胜任力模型不一定具有很好的适用性。不同的工作性质、工作内容、工作环境需要不同的胜任力。Jaco就对Boyatzi提出的胜任力通用模型提出了质疑,通用的胜任力模型太普遍、太抽象,限制了发展胜任力的价值。针对特定层级和特定工作环境来开发胜任力模型才具有实用价值。针对网上创新外包环境下研发人员胜任力模型的研究,目前还处于起步阶段,没有成熟的、得到广泛认同的模型。为此,本书以网上创新外包环境下研发人员胜任力模型开发为核心内容,具体的研究思路如下。(1)文献研究。在阅读大量文献的基础上,针对本领域研究成果中涉及的方面,围绕问题需求进行系统的资料收集。在阅读了近400篇中外文献后,通过文献回顾确定需要解决的关键问题和本书的主要内容,从分析文献中奠定理论基础,在了解相关研究背景和前期研究工作的基础上,探寻研究方向,确定研究主题和研究变量,完成研究设计(2)从绩优者的关键事件访谈的基础上进行调查问卷的设计。对事件访谈文本进行内容分析,从中找出影响绩效表现的关键性因素;同时参照国内外成熟使用的胜任力量表,使用文献分析、专家咨询等方法,形成初始的网上创新外包研发人员胜任力量表,通过小样本探索性分析得出胜任特征。同时,通过结合心理学理论、管理学理论、组织行为学理论、工程学理论的分析以及文献回顾,得到网上创新外包研发人员胜任力模型的理论框架。基于胜任力模型的理论框架和探索性因子分析结果,构建胜任力模型。。6···试读结束···...

    胜任力模型 胜任力素质模型6个维度

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