• 基础初中数学八年级上、下合集 崔亮|百度云网盘

    基础初中数学八年级上、下合集崔亮目录:第1讲三角形1.1三角形的边1.2三角形的边重要题型汇总1.3三角形中的三条重要线段1.4三角形中的三条基础线段重要题型汇总1.5三角形的角1.6三角形的角重要题型汇总1.7多边形及其应用1.8三角形中的两大必考模型1.9三角形中的两大必考模型重要题型汇总第2讲全等三角形2.1全等三角形的概念及性质2.2全等三角形相关概念重要题型汇总2.3全等三角形的判定方法2.4全等三角形重要题型汇总2.5角平分线的性质及判定2.6全等三角形易错点分析第3讲轴对称3.1轴对称图形的引入3.2概念基础题型汇总3.3线段垂直平分线的性质及判定3.4等腰三角形的性质及判定3.5等腰三角形的性质及判定基础题型3.6等边三角形的性质及判定3.7等边三角形的性质及判定基础题型3.8将军饮马问题初探第4讲整式的乘法与因式分解4.1同底数幂的乘法与除法4.2同底数幂乘除法基础题型汇总4.3整式乘法4.4乘法公式汇总4.5因式分解基本概念4.6因式分解相关概念基础题型汇总4.7因式分解基础方法4.8因式分解基础方法重要题型汇总第5讲分式5.1分式的基本概念5.2分式的基本概念基础题型汇总5.3分式的性质及应用5.4分式运算的相关概念5.5分式方程的引入第1讲二次根式1.1二次根式的概念1.2算术平方根的意义1.3二次根式的乘法1.4二次根式的除法1.5二次根式的加减1.6分母有理化第2讲勾股定理2.1勾股定理的概念2.2勾股定理的基本应用2.3勾股定理的逆定理第3讲四边形3.1平行四边形的定义及性质3.2平行四边形的判定3.3平行四边形判定的应用3.4矩形的定义及性质3.5矩形的判定3.6菱形的定义及性质3.7菱形的判定3.8正方形的定义及性质3.9正方形的判定第4讲一次函数4.1函数概念的引入4.2函数图象的引入4.3函数相关概念的应用4.4正比例函数概念的引入4.5正比例函数相关概念的应用4.6一次函数概念的引入4.7一次函数相关概念的应用4.8一次函数的平移第5讲数据的分析5.1数据的集中趋势5.2数据的波动程度5.3数据的分析相关应用...

    2022-12-09 解全等三角形的方法 因式分解与三角形

  • 《学会陪伴学会爱 家长学堂 八年级》王治芳主编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《学会陪伴学会爱家长学堂八年级》【作者】王治芳主编【丛书名】家庭教育必读丛书【页数】224【出版社】济南:山东教育出版社,2020.07【ISBN号】978-7-5701-1030-8【价格】31.00【分类】初中生-家庭教育-家长学校-教材【参考文献】王治芳主编.学会陪伴学会爱家长学堂八年级.济南:山东教育出版社,2020.07.图书封面:图书目录:《学会陪伴学会爱家长学堂八年级》内容提要:《学会陪伴学会爱家长学堂八年级》内容试读形第一篇孩子发展八年级是孩子成绩与成长的分化期,也是他们思想、道德、能力培养的分水岭。这时,孩子心理处于敏感、动态时期。丰富多彩的中学生活,人际交往面的扩大,学习内容的增多加深,使得孩子面临着许多困惑和迷惘。一方面他们身体、心理逐步走向成熟,有较强的“成人感”,不大愿意接受他人的意见,渴望得到尊重。另一方面由于年龄、知识、阅历和家庭环境的影响,他们看问题尚有很多局限,容易片面、偏激和冲动。男女生交往也会出现一些偏差,同学间的学习差距会进一步拉大,初一基础不太好的孩子到了初二可能继续落后,甚至出现自暴自弃的情况。学习上的落后又可能影响行为习惯,最后形成恶性循环。这些行为变化迅速而又极具隐蔽性,需要家长投入更多的精力关注孩子的成长,用梦想激发孩子成长的动力。学会陪伴学会爱八年级》堂第1课关注孩子自我认知自我认知是“自我”的重要组成部分,指对自己身心活动的觉察,也就是自己对自己的认识。八年级孩子的自我意识迅速发展,很多问题常会在这一时期出现。作为家长,应细心关注孩子的自我认识发展状态,引导孩子正确地认识自己,培养健全的人格,为孩子一生的幸福奠定心理基础。案例阳阳是八年级女生,皮肤白皙,身材高挑,性格内向,不善言语,学习成绩也不错。自上学期以来,她一直为自己脸上的几,点雀斑而苦恼。一次朗读课上,老师读的一篇文章中写到了一个脸上长雀斑的孩子。下课后,几个调皮的男同学凑在一起恶作剧般地看着她笑。她感到那几个男孩肯定在笑话她脸上有雀斑,又气又恼,觉得难堪极了。回到家里,阳阳忍不住向妈妈哭诉,妈妈不以为意,劝她不要理他们。后来阳阳又跟妈妈提起几个男同学的不是,妈妈反倒批评她:“不就是件小事儿吗?精力都浪费在这些琐事上干吗?”后来,她碰到不开心的事情千脆闷在心里,对谁也不说了。苦恼并没有随时间和她的沉默而消减,她慢慢变得越来越不喜欢自己,上课经常分心,学习成绩也下降了很多,情绪越来越糟。分析⊙青春期是孩子自我意识发展的第二个飞跃期,也是孩子自我意识发展002第一篇孩子发展最关键、最重要的时期。美国心理学家哈特通过调查发现,儿童至少从五个重要而各自独立的领域来直接评价自己:学业成绩、运动能力、社会接纳性、身体外表、行为表现。案例中的阳阳刚步入青春期,特别在意别人对自己的评价。而几个同学恶作剧般的做法,正好击中了本来不太接纳自己的阳阳的软肋。孩子回到家里诉苦,如果妈妈能站在孩子的角度设身处地地理解孩子的苦恼,引导孩子正确认识自己,其实是一次帮助孩子完成自我发展的很好的机会。遗憾的是,阳阳妈妈没有“读懂”孩子“求助”的信息,只是习惯于自己的说教,以至于关闭了孩子向自己求助的通道,最后在孩子心里形成一个难以打开的心结。林崇德教授在《发展心理学》中有这样几句话:青年早期,正是一个人必须明确自己的个性特征,并开始考虑自己人生道路的重要时期。一切的问题既是以“自我”为核心而展开,又是以解决好“自我”这个问题为目的。因此,关注青春期孩子的自我认识状态,尤为重要。正确认识自己是个体展开幸福人生的心理基础自我认知是自我意识的认知成分,是指自己对自己以及外界关系的认识,也是自我调节、自我控制的前提条件。《道德经》中有这样几句话:“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”在老子看来,“知人”“胜人”十分重要,但是“自知”“自胜”更加重要。“人贵有自知之明”,一个人如果对自己的认识不够客观,与周围人对自己的评价过于悬殊,容易出现自满或自卑心理,不仅影响自己的身心和事业发展,也会影响与他人的关系。二青春期是自我意识发展的最关键时期人的自我意识的发展,有两个重要的快速发展时期。一个是三岁前的婴儿期,另一个是青春期。婴儿期孩子自我意识的发展,较容易受其主要养育者的影响。如果养育者的人格不够健全,或育儿理念不够科学,极易003学会陪伴学会爱学堂八年级》养育出缺乏安全感的孩子。而青春期是个体自我意识快速发展、逐渐完善的关键阶段,这一阶段自我意识处于急剧动荡而又趋于稳定的状态,这样的发展特点也是孩子通过自我成长、重塑自我的好机会。其间出现的很多问题,往往是孩子向父母发出的“求助”信号。三八年级是“身心聚变”问题凸显阶段初中生正值“身心聚变”的时期,其中八年级尤为明显,美国心理学家霍林沃斯称之为“心理断乳期”,我们称之为“八年级现象”。这个时期的孩子已不再像小学阶段那么幼稚乖巧,那么容易接受父母的说教,他们更容易放下伪装,展示更真实的自我。一些成长过程中残留的问题,更容易由隐性转为显性。建议青春期是家长有效陪伴孩子成长的最后期限,抓住这最关键的时期,引导孩子正确地认识自己,还需要家长做出以下几个方面的努力。一》摒弃“重智轻育”观念,关注孩子全面发展教育专家孙云晓指出,家庭教育的最终目标是孩子人格的完善。但很多家长认为,只要孩子把学习搞好了,别的什么都不用管。表面上看,把教育抓得很紧,其实把真正的教育给耽误了。“人004第一篇孩子发展格决定命运”,最终决定一个人能走多远的不是他会什么,而是他是一个怎样的人。“成人”教育既是家庭教育的重点,也是父母教育孩子的优势所在。只有把孩子“成人”的基础打好了,有了高尚的道德,有了乐观、自信、向上的个性特点和健全的人格,才有一生的幸福和成功的保障。只有家长拥有了科学的教育观念,才能全面地关注孩子的成长状态;只有当家长的关注点与孩子的需求同频共振,才能更充分地理解、接纳孩子;只有真正与孩子休戚与共,才可能给孩子提供高质量的陪伴。家长的价值观在一定程度上就是孩子成长的指挥棒,只有全面地关注孩子成长,才能有效避免孩子自我认识上的以偏概全。⊙gt提升共情能力,读懂孩子内心的真正需求共情,本是心理学上的一个词语,按照美国心理学家罗杰斯的观点,其本意是指咨询师对求助者内心世界的理解和体验。在这里,我们可以理解为家长理解和体验孩子内心感受的能力。家长的共情能力,既是无条件理解、接纳孩子的能力,也是打开与孩子深度交流通道的能力。当孩子体验到来自家长的理解和接纳时,家长与孩子之间也就形成了心理上的同盟。这种来自家长的理解和信任,能鼓励并促进孩子进行深入的自我探索,帮助孩子更深入、全面、准确地认识自己,促进父母与孩子之间更真诚、更深入的交流。案例中,家长要做到与孩子共情,可以用以下方法:首先,要感同身受地理解孩子。当案例中的阳阳向妈妈诉苦时,妈妈可005学会陪伴学会爱八年级》以说:“孩子,你是不是很在意他们这样说自己,并且很伤心?”这对孩子来说就是最好的理解和安慰。其次,要善于使用肢体语言,如身体的姿势、目光、声音、声调等。看到阳阳很伤心时,妈妈可以搂一下孩子的肩膀,或把孩子拥在怀里,这就是最大的安慰,能增强孩子面对问题的勇气。最后,共情要适度,既能感同身受地理解孩子,又能超越孩子的情绪体验进行引导。有共情的基础,孩子更容易敞开心扉,诉说心声,家长要抓住机会因势利导。目》让孩子对自己的人生拥有选择权最好的教育,莫过于让孩子早早地成为一个人。成为一个能独立思考、独立判断、独立选择,并为自己的选择负责任的人。家长在陪伴孩子的过程中,要尊重孩子的体验和感受,真诚地与孩子一起分析他所面临的问题,但不能只凭自己所谓的“经验”,把自己的感觉和观念凌驾于孩子的感受之上,最终的决定权应掌握在孩子自己的手里。只有我们家长学会慢慢放手,孩子才能学会利用感觉的触角去认识自己、认识生活、认识社会,学会理性思考,学会智慧地选择人生。当孩子走上社会时,远行的背囊里,将不是你的牵挂,而是满满的祝福。006···试读结束···...

    2022-11-20 学着爱学会爱 学会了去爱

  • 《每课一练 数学:H版 八年级 下》叶天碧主编;郑敏,柴丽华,吴彩琴,吉富有,孙晓静编写|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《每课一练数学:H版八年级下》【作者】叶天碧主编;郑敏,柴丽华,吴彩琴,吉富有,孙晓静编写【页数】89【出版社】杭州:浙江少年儿童出版社,2005.01【ISBN号】7-5342-3402-6【价格】10.00【分类】数学课-初中-习题【参考文献】叶天碧主编;郑敏,柴丽华,吴彩琴,吉富有,孙晓静编写.每课一练数学:H版八年级下.杭州:浙江少年儿童出版社,2005.01.图书目录:八年级下》内容提要:义务教育课程标准实验教材:本书配合新课标教材,与相应的课本教学进程同步,紧扣教学要求和知识训练点,针对学习的重点和难点,安排适量恰当的习题,每课配一练习,每单元配一综合练习或测验,期末配两份学期综合试卷。《每课一练数学:H版八年级下》内容试读新课标·每课一练数学第16章数的开方§16.1平方根与立方根1平方根1.填空题(1)如果x2=a(a≥0),已知a,那么求x的运算是运算,用式子表示是x=已知x,求a的运算是运算,(2)若一个数只有一个平方根,则这个数是,它的平方根是一个正数有个平方根,它们互为数(3)因为()2=2.25,所以2.25的平方根是,可以记作2.25的算术平方根是,可以记作(4)某数的一个平方根是一号,则它的另一个平方根是,这个数是(5)的平方是36,121的平方根是,2.89的算术平方根是的平方根,(一7)2的算术平方根是w5是的算术平方根,算术平方根是2的数是(6)√225,-√0.0425(7)若3a+1没有算术平方根,则a2.选择题(1)下列说法中正确的是(A.9的平方根是3B.9的平方根是一3C.10的平方根是士5D.士0.1是0.01的平方根(2)下列叙述中正确的是().A.因为49是正数,所以49有两个平方根B.因为(一2)2的底数是负数,所以(一2)2没有平方根C.因为-52=-25,所以-25的平方根是-5D.因为0既不是正数也不是负数,所以0没有平方根(3)√/16的算术平方根是(A.2B.4C.±8D.8(4)如果a是有理数,那么在a2,a+1,a十1,a2一1中,一定有平方根的有(A.1个B.2个C.3个D.4个新理指·每课一练(5)一个自然数的算术平方根是m,则下一个自然数的算术平方根是().A.m+1B.m2+1C.√m+1D.√m2+13.填表文字表述代数式代数式的值49的平方根士√49土7±√1.44器的平方根(一3)2的正的平方根-安√8i4(1求下列各数的平方根0,1品0.09,程-3引,(-,9.(2)求下列各数的算术平方根:10,程0.0121,2日1-835-21,《0,1,(3)用计算器计算(结果精确到0.001)w7,-√126,√69.37,士√0.2487.5.求下列各式中的x(1)x2=324(2)11x2=121:(3)√x=7(4)(2x)2-25=0.6.(1)已知x=,且是1.44的平方根,a是1.69的算术平方根,求x的值.a(2)已知a是625的算术平方根,且2a十3等于a的平方根,求的值.等iA新课标·每课一练盖2立方根1.填空题(1),这个数就叫做a的立方根.一个正数有个的立方根,一个负数有个的立方根,零的立方根是(2)在5中,被开方数是根指数是赞的立方根记作(3)一0.216的立方根记作=(4)已知一个数的立方根与这个数相等,这个数是:已知一个数的平方根与立方根相等,这个数是已知一个数的立方根等于这个数的算术平方根,这个数是(5)若x3=(-4)3,则x=若x2=(一4)2,则x=若x3=64,则√x(6)已知y=x2-9,且y的立方根为-2,则x的值为(7)某数的立方根的绝对值等于5,则这个数是2.选择题(1)下列语句、式子都正确的是().A.一8的立方根是一2,记作√一8=一2B.-125的立方根是5,记作一125=5C.(-0.2)3的立方根是-0.2,记作(-0.2)=-0.2D.-0.8的立方根是-0.2,记作一0.8=-0.2(2)下列语句正确的是().A.如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数一定是零B.一个数的立方根不是正数就是负数C.负数没有立方根D.一个数的立方根和这个数同号,零的立方根是零(3)下列运算正确的是().A.-3=-=3B.3=3C.=3=-5D.-3=-3T(4)下列判断中,正确的有().①64的平方根的立方根与64的立方根的平方根相同;②64的平方根的立方根与64的立方根的算术平方根相同;③64的算术平方根的立方根与64的立方根的算术平方根相同;④64的平方根的立方根与64的算术平方根的立方根相同.A.1个B.2个C.3个D.4个3M1花A州新课标·每课一练数学3.计算题.1042161)求下列各数的立方根:0,-125,-29,0.064,1,-1125'729(2)用计算器计算下列各数的立方根(精确到0.01):43.27,-1.063,-83.265,7,128,0.0368,1376,-38.2.(3)计算/0.343=3125=N270.001=-3-1000=;361√1+64-一4.求下列各式中的x(1)27x3=512(2)8-125x3=0:(3)(-2十x)3+216=0(4)27+元+1-1=0.5.已知一个正方体的棱长是5cm,再做一个正方体,使它的体积是原正方体体积的2倍,求所做的正方体的棱长.(精确到0.1)6.已知x十3|与(y一9)2互为相反数,求x与y的积的立方根.秋家,4···试读结束···...

    2022-07-12

  • 《学习质量监测 物理 八年级 H》本书编写组编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《学习质量监测物理八年级H》【作者】本书编写组编【页数】30【出版社】天津:天津教育出版社,2008.01【ISBN号】978-7-5309-3143-1【价格】14.00(全套)【分类】课程-初中-习题【参考文献】本书编写组编.学习质量监测物理八年级H.天津:天津教育出版社,2008.01.《学习质量监测物理八年级H》内容提要:《学习质量监测物理八年级H》内容试读月日星期一、填空题1.如图1-1所示的这些现象说明:正在发声的物体都在被鼓使纸屑上下跳动扬声器发声时发声的音小纸屑上下跳动叉激起水花图1-12.声音在15℃的空气中传播的速度是m/.北宋时代的沈括,在他的著作《梦溪笔谈》中记载着:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭敌人的马蹄声.这是因为3.古时候,医生给病人看病时用“悬丝诊脉”来了解病人的脉搏和心跳情况,这说明声音可以在中传播:现代医生所用的医疗器械也是利用了这个原理4.回声是指声音在传播过程中再传人耳朵的声音,回声到达人耳比原声晚,人耳就能把回声和原声区分开来5.上课时,学生听到老师讲课的主要过程是:老师的声带,使空气产生再引起学生的鼓膜6.有句成语“隔墙有耳”,若把耳朵贴在墙上,就可以听到隔壁房间里的说话声,这个说话声是通过和传人人耳的,这说明和都能传声,骨传导就是利用了能传声的原理二、选择题7.《黄河大合唱》歌词中的“风在吼,马在叫,黄河在咆哮”,这里的“吼”、“叫”、“咆哮”的声源分别是(A.革命战士、马、空气B.马、空气、黄河水C.空气、马、黄河水D.革命战士、空气、马8.用手按在自行车的铜铃上,无论怎样用力敲打,铃声也不会清脆,这是因为(A.手按在铃上,声音传不出来B.手按在铃上,铃根本不振动C.手按在铃上,影响了铃的正常振动D.手按在铃上,周围没有介质9.以下几个实验现象,能说明声音产生原因的是(A.放在玻璃钟罩内的电铃正在发声,把玻璃钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减弱B.把正在发声的收音机密封在塑料袋里,放入水中,人们仍能听到收音机发出的声音。C.拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音就不相同,D.拨动吉他的琴弦发出声音时,放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开10.在月球的表面主要有岩石和尘埃.有人说飞来的流星打在月球表面的岩石上,会像无声电影一样在其附近听不到一点声响,这是因为(1A.月球表面的岩石受到流星撞击不发声,B.流星撞击岩石声音太小,人耳无法听到C.月球表面附近空间没有空气,缺少传播声音的介质。D.原因不明11.登山队员在雪峰上不许高声喊叫的原因是(A.人喊叫会引起空气振动,造成雪崩,产生危险.B.喊叫会消耗队员体力:C.喊叫声会分散队员注意力D.以上说法都不对12.人面对高墙喊话时要听到自己的回声,喊话人与高墙间的距离至少要(A.136m.B.68m.C.34m.D.17m.13.百米赛跑时终点计时员听到发令枪响后开始计时,则最后()A.运动员成绩偏低B.运动员成绩偏高.C.对运动员成绩无影响D.以上情况都可能14.在《射雕英雄传》中柯大侠双目失明,还能判断出攻击者的方位,这是因为(·)A.他的眼睛根本就没有失明.B.他的耳朵有特异功能C.由于双耳效应,他可以准确地判断声音传来的方位.D.是一种巧合三、综合题15.用录音机录一段自己朗读课文的声音,并和同学一起听听这段录音,你认为放出来的声音和自己的声音一样吗?别的同学认为一样吗?想想看这是为什么?四、物理沙龙自然界中新奇的发声现象在动物世界中有许多新奇的发声现象,它们不是靠声带振动发声的.如:婉转的鸟鸣声,靠的是气管和支气管交界处鸣膜的振动:清脆的蟋蟀叫声,靠的是左右翅摩擦发出的振动:雄蝉“唱歌”,靠长在肚皮两侧的两个圆“音盖”,它用肌肉抖动音盖,使音盖振动,从而带动空气振动,使音量“放大”,雌蝉身上没有音盖,所以是哑巴;响尾蛇的尾部是由许多空心、坚硬的鳞片组成,当响尾蛇振动自己的尾巴时,它们相互摩擦,因而发出噼啪的警告声;下大雨之前,空气十分潮湿,这使得青蛙很兴奋,就鼓着腮帮两边的大气包(使之振④动)发出一声比一声响的声音;蜜蜂和蚊子是靠飞行时翅膀的上0每日一谜:下振动而发出“嗡嗡”声的:在鸟类中,鹦鹉、八哥等都会学人说异口同声话,这主要是依靠它们那尖细、柔软而多肉的舌头的振动,由于人(打一物理名词)们经常以语言中的某几个音节影响它们,日久天长,它们就学会谜底在下次中找。了模仿,再见到人时,它们就条件反射似地说出“您好”等简单的语言.2月日星期(二)一、填空题1.2001年6月,世界三大男高音歌唱家在紫禁城为支持北京申奥而举行了演唱会,这里的“高”指的是他们演唱时都用了麦克风,目的是为了增大声音的;三人虽然演唱了同一首歌,但听众还是能区别出谁在演唱,这是因为三人声音的不同2.如图2-1甲所示,四个相同的玻璃杯里都装有水,水面高度不同,用一根细棒敲打杯子,能分别发出“1”“2”“3”“4”四个音阶,则与四个音阶相对应的杯子的序号是如果用嘴贴着瓶口吹气,如图乙所示,也能分别发出“1”“2”“3”“4”四个音ABCD阶,则与四个音阶相对应的杯子的序号是图2-13.“响鼓还要重锤敲”说明声音的跟有关4.比较老虎和百灵鸟的叫声,音调低的是响度大的是5.人在野外喊话时,常把双手合拢做成喇叭状围在口边,这样做减少了声音的增大了声音的6.甲昆虫翅膀在4内振动了1200次,则它的振动频率是Hz乙昆虫翅膀在1mi之内振动了600次.则可判断:人耳能听到昆虫翅膀振动发出的声音7.安静的夜晚,武警战士带着警犬巡逻时,人觉得夜里很安静,而警犬却听到了声音,寻声追去有一只猫在轻轻地走动,这说明狗的比人低二、选择题8.俗语“震耳欲聋”、“声音刺耳”、“闻其声如见其人”分别反映声音的特征是(A.音调、响度、音色B.音色、响度、音调,C.响度、音调、音色D.音调、音色、响度9.用纸片划头梳的梳齿,划得越快,则(A.听到的声音音调越高,B.听到的声音响度越大C.听到的声音音色越美D.听到的声音音调高且响度大10小明看完电视剧中武打的场景(打斗中每一挥拳、一踢腿都“呼呼”作响),也学着武士的样,挥拳、踢腿,可除了衣服的摩擦发出的一点点声音以外,一点声也没有,这是因为()A.手臂和腿没有振动B.手臂和腿振动的频率太小C.手臂和腿的振动频率太大D.手臂和腿不可能成为发声体11.在文艺联欢会上,二胡独奏的演员在演奏前,旋转了一下固定弦线的旋钮,据说是在“调音”.那么,他调的是(A.音色B.音调C.响度D.振幅12.蜜蜂载着花蜜飞行的时候,它的翅膀平均每秒振动300次,不载花蜜时平均每秒振动440次,有经验的养蜂人能辨别蜜蜂是飞出采蜜,还是采了蜜飞回家,养蜂人是根据(A.声音的音调不同.B.声音的响度不同.3C.飞行路线形状不同D.飞行高低不同.13.在《三国演义》中,张飞在长坂坡桥头大声呼喝,吓退曹操大军,这说明他的声音A.音调很高B.音色优美C.响度很大D.以上说法都不对14.医用“B超”机是利用超声波来诊断病情的,但人们听不到它发出的声音,这是因为A.声音响度太大B.声音的频率大于人能听到的声音的频率C.声音响声太小D.声音的频率小于人能听到的声音的频率,15.医生用听诊器诊病是因为(A.听诊器能改变发生体的频率,使音调变高,B.听诊器能使振动的振幅增加,使响度增大C.听诊器能缩短听者与发生体间的距离,使传入人耳的响度更大些.D.听诊器能减小声音的分散,使传入人耳的响度更大些三、综合题人20851100☐2000016.在印度洋发生的海啸,由于沿岸各452N1300狗15☐50000国没能及早预报,结果造成巨大的人员伤760150060☐65000亡和财产损失.但在灾后救援过程中,却很10000Y120000少发现野生动物的尸体.请你联系本节所编幅1000■120000学的知识与图2-2,试着解释其中的部分海豚150■7000SW120000■150000原因四发生频事☐听觉频率单位:次每秒图2-217.为了探究声音的响度与发声体振幅的关系,小明将钢尺的一端压在桌面上,保持钢尺伸出桌边的长度一定,分别用大小不同的力上下拨动钢尺的另一端,发现钢尺被压得越弯,上下振动的幅度越大,桌面被拍打得越响.根据这些实验证据,他得出了振幅越大响度越大的结论,你认为他收集证据时的错误之处是四、物理沙龙声音识别智能卡目前,有关技术人员正尝试将装有声音识别系统的声音识别智能卡应用于银行ATM机.声音识别智能卡中镶嵌有微处理机和存储器芯片,使用时用户将卡塞入取款机内,并说出姓名,机内的识别装置将这一话音跟卡片内的音纹进行匹配、核对.如对得上,随即自动付款,否则就拒付.由于人的音纹与指纹一样,没有两个人会完全相同,所以即使卡片被窃,小偷也无法取款4月日星期(三)一、填空题1.“掩耳盗铃”是在处减弱声音的2.在非洲北部,70岁老人的听力与美国20岁的青年一样好,这个现象说明了美国的污染比非洲北部农村严重,从而影响了美国人的听力3.人们用来划分声音强弱的等级4.天津市交通管理条例规定:汽车在市区的街道上行驶,不准鸣喇叭.从环境保护的角度来看,这是为了减小5.当代社会的四大污染是6.中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径,其中“闻”就是,这是利用诊病的最早的例子7.外科医生可以利用超声波击碎病人的肾结石,这是因为超声波的比可闻声更加强烈,超声波能传递很大的8.如图3-1所示,医生正在用听诊器为病人诊病.听诊器运用了声音(选填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以增大声音的(选填“音调”或“响度”)二、选择题9.关于乐音和噪声的叙述,错误的是()》A.乐音是乐器发出的声音,噪声是机器发出的声音图3-1B.乐音悦耳动听,而噪声对人的健康有害。C.乐音的振动遵循一定的规律,而噪声是杂乱无章的振动.D.乐音的声音等级达到90dB以上也会变成噪音10.关于噪声的现象,下列说法中不正确的是(A.0dB就是没有声音B.雪后的街道格外寂静,是因为松软的雪可以吸收声音,C.特种兵使用的微声冲锋枪,在射击时所发出的声音很小,因为采取了消声装置,可以减小发出的声音D.在公路与居民楼之间种植高大的树木可以减弱噪声。11.关于声现象,下列说法错误的是()A.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高B.两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播C.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音具有能量D.听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器,是利用了声音的音色不同,12.小王搬家后,发现洗衣机比原来工作时的声音大得多,在邻居老刘师傅的指导下,很快找到了原因,刘师傅交给他的办法可能是(A.买台新的B.洗衣时多加水.···试读结束···...

    2022-07-12 八年级物理知识点总结归纳 八年级物理公式归纳

  • 初中语文八年级下册人教版|百度网盘下载

    编辑评论:初中语文八年级第二册教学版下载,这是一本面向二年级学生的中文电子教材。散文等学习,希望同学们好好学习。 2022-05-10 八年级 汉语上册 八年级汉语书(上册)

  • 数学八年级下册电子书|百度网盘下载

    编辑评论:八年级数学第二卷电子课本下载,二年级数学开始讲勾股定理、函数、数据处理等知识点,同学们一口气学了太多的知识时间。如果实在不忍心,可以随时下载这本电子书在手机上学习。数学八年级第二册目录第16章二次根16.1、二次自由基16.2、二次根式的乘除法16.3、二次根式的加减法第十七章勾股定理17.1、勾股定理17.2、勾股定理的逆定理第18章平行四边形18.1、平行四边形18.2、特殊平行四边形第19章主要功能19.1、功能19.2、一次性功能14.3、项目研究选项第20章数据分析20.1、数据的集中趋势20.2、数据波动度20.3、项目研究、体能测试数据分析八年级数学第二卷知识点1、分数的基本性质:分数的分子和分母相乘或除以不等于0的整数,分数的值不变2、分数的一般和约分:关键是先找到分母的最小公倍数,分解因式3、同或等角的补角相等4、一点后与已知直线垂直的直线只有一条直线5、平行公理通过线外一点,只有一条线平行于这条线6、如果两条线都平行于第三条线,则两条线也相互平行7、同角度相等,两条线平行8、同侧补内角,两条线平行9、两条线平行,同一角度相等数据分析原理1、加权平均:计算加权平均的公式。对权的理解:反映了某个数据在整个数据中的重要性。学术权重不直接给出数量,而是以比率或百分比的形式以及频率分布表加权平均的获取方式出现。2、将一组数据按从小到大(或从大到小)的顺序排列。如果数据个数为奇数,则中间的数字为该组数据的中位数。如果数据个数是偶数,则中间两个数据的平均值就是这组数据的中位数。3、一组数据中出现频率最高的数据就是这组数据的众数。4、一组数据中最大数据和最小数据的差值称为该组数据的范围。5、方差越大,数据波动越大;方差越小,数据波动越小,越稳定。数据收集和组织的步骤:1.收集数据2.组织数据3.描述数据4.分析数据5.撰写调查报告6.交流6、平均值受极值影响。众数不受极值影响,这是一个优势,中位数的计算很少受极值影响。...

    2022-05-10 勾股定理二次根式 勾股定理二次根式单元检测

  • 人教版英语八年级下册电子书|百度网盘下载

    编辑评论:八年级英语第二册电子书下载,初2、八年级英语单词量逐渐增多,需要背单词和听力的知识点是也丰富了。今天,为学生们带来了电子课本,让大家可以随时学习。 2022-05-10 唐僧灰姑娘 灰姑娘历险记

  • 人教版中国历史八年级下册电子课本|百度网盘下载

    编辑评论:中国历史八年级电子书下载,本书包括6个单元、20课、1节活动课和中国现代史年表(下),学生可以直接在自己的电脑上阅读书籍手机通过电子课本,学习更方便。中国历史八年级第二卷概论《中国历史(八年级第二册)》体现了以下教育理念的渗透和应用:在教学中注重教师的定位,更注重学生的主体性。注重学生的学习成绩,但更注重学生品德、审美意识、科学精神和人文精神的培养和发展。注重对达标内容和总结性学习成果的评价,​​以及对形成性和扩展性能力的评价。注重知识的科学转移,也注重利用广泛的课外教育资源。注重现有成功的课堂教学模式,更注重运用现代教育理念创新教学模式。关注学生的学习过程,在学习过程中更注重学生兴趣的激发和情感体验与价值观的形成。八年级中国历史第二册目录第一单元中华人民共和国的成立与巩固第一课.中华人民共和国的成立第二课.抗美援朝第三课土地改革第二单元:社会主义制度的建立与社会主义建设的探索第四课.工业化的开始与人民代表大会制度的建立第5课。三大转变第6课.艰苦的探索和建设成就第三单元中国特色社会主义道路第7课。伟大的历史转折点第8课经济体制改革第9课。开放第十课.建设有中国特色的社会主义第11课.为实现中国梦而努力第四单元:民族团结与国家统一第12课。民族团结第十三课,港澳回归第十四课两岸交流第五单元国防建设与外交成就第15课。钢铁长城第16课。独立和平外交第17课。外交的发展第六单元技术、文化和社会生活第18课.科技成果第19课。社会生活的变化第20课。活动课:生活环境的巨大变化电子课本第一单元大纲中华人民共和国的成立与巩固第一课《中华人民共和国成立》1、1949年9月21日,中国人民政治协商会议第一次全体会议在北平召开。出席会议的代表是人民代表。行使全国人民代表大会的职权。2、会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,规定中华人民共和国的性质是工人阶级领导的人民民主专政,规定了基本的政治、经济、文化、民族和新中国的外交方面。政策,具有临时宪法的效力。3、政协主要决议:①选举毛泽东为中央人民政府主席;②将北平改为北京为首都;③采用公元年表,中华人民共和国建国年为1949年;④五星红旗是国旗;⑤《义勇军进行曲》为国歌;⑥在天安门广场设立人民英雄纪念碑。4、开工典礼:1949年10月1日下午3点。任命周恩来为国务院总理兼外交部长;毛泽东任军委主席;朱德任中国人民解放军总司令。10月1日是国庆节。宣布中央人民政府为代表全国人民的中国唯一合法政府。外交原则:平等互利,尊重彼此领土主权。5、中华人民共和国成立的历史意义:结束了100多年来帝国主义勾结封建统治者剥削压迫中国人民的历史,实现了民族的解放和国家的独立。从此,中国站了起来,中华民族屹立于世界民族之林,也鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民的解放斗争。6、历史结论:没有共产党就没有新中国。7、西藏和平解放:1951年5月,《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏措施的协议》达成——西藏和平解放。意义:西藏的和平解放统一了祖国大陆,使西藏人民摆脱了帝国主义的侵略和奴役,为西藏的发展带来了光明的未来。第二课“抗美援朝”抗美援朝战争:①背景:美国对我国东北边境进行狂轰滥炸,严重威胁中国安全;应朝鲜民主主义共和国的要求。②1950年10月,彭德怀任司令员。1953年7月,以美国为代表的“联合国军”在板门店签署了《朝鲜停战协定》。③意义:粉碎了以美国为首的帝国主义国家的野心,粉碎了美国不可战胜的神话,维护了中朝独立与安全,前所未有地提升了我国的国际威望。④最可爱的人:a。严守纪律不暴露目标的火热英雄:邱少云;湾。一个用胸膛堵住机关枪孔,为突击部队开路的英雄:黄继光。第三课“土地改革”1、土地改革:①背景:新解放区人民急需土地。②目的:为了满足农民对土地的要求。③依据:1950年6月颁布的《中华人民共和国土地改革法》;④时间:1950年夏至1952年冬。⑤特点:保护富农经济。⑥意义:1952年冬,除少数民族地区和台湾省外,全国土地改革基本完成。土地改革取消了封建剥削制度,使新解放区3亿多农民获得了土地,调动了农民革命和生产的积极性,促进了农村经济的发展。2、镇压反革命运动:①时间:1950年10月至1952年底。②内容:1951年2月,中央人民政府颁布《中华人民共和国惩治反革命条例》。③政策与重点:“宽严相济”政策重点打击土匪、奸细、恶霸、反动党团骨干、反动社团领袖,坚决镇压犯下滔天罪行的反革命领导人。④意义:到1952年底,镇压反革命运动圆满结束,全国出现前所未有的稳定局面,人民民主政权得到巩固。...

    2022-05-10 电子课本中国历史第三册五四制 电子课本中国历史

  • 物理八年级下册电子书人教版|百度网盘下载

    编辑评论:物理八年级第二卷df电子书是初中第二学期的个人教育电子教材。、机械能、简单机械等,帮助学生开始了解更多的物理知识。8年级物理卷II目录第七章力量第1节强制第2节弹性第3节重力第8章运动与力量第一节牛顿第一定律第2节两力平衡第3节摩擦第九章压力第1节压力第2节液体压力第3节大气压第四节流体压力与流量的关系第10章浮力第1节浮力第2节阿基米德原理第三节物体的浮沉条件及应用第十一章功与机械能第1节电源第2节电源第3节动能和势能第四节机械能及其转化第12章简单机器第1节杠杆第2节滑轮第3节机械效率初二物理学习十项技能技能1.物理学是一个整体。如果你只是入门,你可能对某些概念和规律没有很好的把握,你可能没有知识的完整感。这很正常。随着后期学习相关知识,你会逐渐理解之前不清楚的问题。作为初学者,遇到困难一定不能失去学习物理的信心和兴趣。技巧2.物理很有趣,但有时,教师为了弄清某个物理规律或物理情况,考虑到知识的完整性和逻辑性,往往会做大段的描述。这对于理解更高层次的知识是必要的,也是物理的“理性”本质,所以课堂气氛可能不会像小学那样“热烈”,你应该为此做好心理准备。最重要的是要有清晰的思维,同时也要尽快养成这样严谨的思维习惯和分析问题的方法。技能3.中学阶段解决的大部分问题都是“理论意义上”的实际问题。要抓住主要矛盾,忽略次要矛盾,注意问题的本质,不能因为细节影响问题的解决。技能四,积极学习。在课堂上,大脑要高速运转,有些问题老师提出的问题要自己考虑,不能被老师“灌输”。课后,不要只满足于完成老师布置的预习、复习、作业、小实验等任务,而是要主动根据自己的实际情况合理安排学习内容和时间。技能5.培养独立思考的习惯和能力。在学习中,你必须善于提出问题和表达自己的意见。同时,你要学会对知识进行梳理和重新整合,把杂乱的知识组织化和系统化,变成自己的东西。例如,每章之后,尽量用两三百字概括其主要内容。技巧6.课本中的习题从一定的角度可以通过习题的形式把课文不易讲清楚的知识体现出来。是教材正文的延续和补充。因此,它应该与文本放在同一水平线上。重要地位。事实上,很多物理试题,包括初中试题,都是稍加修改的课后习题。关于教材中的选修内容、阅读材料、研究性学习等,要认真对待,不能马虎,因为经常在考试中,借用它的物理背景或者某个知识点命题。技巧7.学习新课时,应着重于对概念和规律的理解和对物理思想的把握,而不是急于做大量的练习。千万不要把老师的讲课当作例子,把学生的练习当作学习物理的核心。练习是要做的,但是每次练习后都要总结一下,看看做这个练习对你对物理概念和规律的理解有什么新的体会;检查是否可以详细分析具体问题。题中给出的物理状态、物理过程和物理情况,以及原因和相关条件是否可以独立理解,逻辑推理是否可以独立进行。每次做运动,努力提高自己的能力。做运动比做太多更有价值。不要盲目追求题数,钻研难题,掉入题海。技能8、在观察课堂演示实验和进行学生实验的过程中,要注意培养自己对设备和仪器的识别能力。如果实验误差过大,可以有意识地分析存在的问题,改进实验。以减少错误。要培养良好的实验习惯和基本的实验操作技能。遇到问题,一定要善于用实验来讨论和验证。从一定程度上来说,这也体现了一个人的创新思维能力。技能九。初二的体育课,一步不走。刚进入初二,你就“瞄准”中考,做了很多类似中考的题。你的能力不仅不会提高,而且会影响你对基本概念和基本规律的理解。理解。技能10。科学、技术和社会是一个有机整体。根据素质教育的要求,在物理的学习中,需要从整体上掌握物理理论相关技术的社会背景。这就要求我们提高获取新知识的能力,学会独立收集信息和拓宽知识面,多动脑筋,多阅读科普书刊,多了解新技术发展,如“神舟五号”、禽流感。这也是教育发展的方向,也是中考的命题。...

    2022-05-10 物理机械能守恒定律 物理机械能知识点总结

  • 生物学八年级下册人教版电子课本|百度网盘下载

    编辑评论:生物学八年级第二册电子教材下载,本教材共有两个单元,分别介绍生物繁殖与繁殖、传染病免疫等生物学,学生可下载电子书制作学习更轻松。8年级生物学第二卷简介《八年级生物学第2卷》的整体设计有两个突出特点:一是双栏对比,对教材进行充分的解释和分析,力求讲解深入、透彻、有特色。学科水平;二是注重典型案例研究,突出新鲜、典型、示范等特点。生物学二级目录第7单元:生物圈中生命的延续和发展第一章生物繁殖与发育第1节植物繁殖科学、技术、社会植物组织培养第2节昆虫的繁殖与发育第三节两栖动物的繁殖与发展第四节鸟类的繁殖与发育科技与社会带你参观养鸡场第二章生物的遗传与变异第1节生物的遗传控制第2节父母与子女之间的基因传递第3节基因的优势和衰退科学、技术、社会中国拥抱“基因世纪”第4节.性别继承第5节生物的变异科学家袁隆平与杂交水稻的故事第三章生物的进化地球上的生命起源科学、技术、社会探索地球以外的生命第2节生物进化史第三节生物进化的原因科学家达尔文的故事和他的进化思想第8单元健康生活第一章传染病与免疫接种第一节传染病及其预防科学、技术、社会、人类对抗传染病的斗争第二节免疫和免疫第二章药物与急救科学家李时珍与《本草纲目》的故事第3章了解自己并改善健康第1部分评估您自己的健康状况生物学相关的职业心理学家第2节选择健康的生活方式如何有效地记忆学习1、简化的助记符。即通过分析课本,找出要点,将知识简化为几个常规单词,帮助记忆。2、联想记忆法。即根据教科书的内容,巧妙地利用联想帮助记忆。3、对比记忆法。在生物学习中,有很多相似的名词,让人困惑难记。对于这样的内容,可以使用对比记忆法。对比法是将相关名词罗列,然后从范围、内涵、外延、甚至词语等方面进行比较,求异求异。这种对比清晰易记。4、大纲记忆法。生物学中有许多重要而复杂的东西不容易记住。可以将这些知识的核心内容或关键词提取出来,作为知识的大纲,把握大纲有利于知识的记忆。...

    2022-05-10 传染病八年级下册 传染病八年级

  • 地理八年级下册人教版电子书|百度网盘下载

    编辑评论:八年级地理第二册第二册电子书下载,八年级地理主要介绍中国的地理情况,为学生带来东北地理知识、首都北京、西藏等地区。学习方面,学生可以下载本电子教材进行学习。八年级地理第二卷目录第五章中国的地理差异第六章北方第1节自然特征和农业第二节“白山黑水”——东北三省第三节黄土高原,世界上最大的黄土堆积区第四节祖国的首都——北京第7章南方第1节自然特征和农业第二节“鱼米之乡”——长江三角洲第三节“东方明珠”——香港和澳门第四节:祖国的圣地-台湾省第8章西北地区第1节自然特征和农业第二节:干旱的宝地——塔里木盆地第九章西藏地区第1节自然特征和农业第2段高原湿地-三河源区第十章世界中的中国附录1:本书主要地理词汇汉英对照表附录二:本书常用的地图图例初二地理如何提高1、首先,要提高学习效率,因为地理等方面的学习,需要更多的阅读、理解、记忆、掌握应用等方面的知识。找到最适合自己的学习方法:你可能更容易掌握有条理清晰的内容,被凌乱的知识点搞糊涂,这时你需要学会整理自己学过的知识点;你可能擅长听老师讲,阅读效率低,所以你必须在课堂上抓住有限的时间高效掌握;你可能需要边听边写,纯听纯看不会让你专心等。找到自己的学习方式,可以有针对性的有效解决以上一些特点。2、学会掌握速读和记忆的能力,提高学习和复习的效率。速读记忆是一种高效的“眼脑直接反射”学习和复习方法。速读记忆的练习请参考《精英专用全脑速读记忆训练软件》。使用该软件每天练习一个多小时,持续一个月,可以将阅读速度提高5到6倍,提高记忆力和理解力。相应的改进最终会提高学习和复习的效率,取得良好的效果。如果你的阅读和学习效率低,可以好好练习。3、学习后学习整合知识点。将你需要学习的信息和已经掌握的知识分类成思维导图或知识点卡,让你的大脑和思维清晰易记、复习和掌握。同时,要学会将新知识与所学知识联系起来,不断地结合和完善自己的知识体系。这可以促进理解并加深记忆。4、功法是少不了的,但不要一味的用海的招数把自己弄得一团糟。做题时要果断独立完成,杜绝抄袭,杜绝海战术。您永远无法完成测试问题,但问题类型是有限的。你要学会反思、分类、整理相应的解题思路。在学习的过程中,也要学会分阶段总结,了解自己最近的学习情况,调整提高。...

    2022-05-10 速读记忆百科 自然记忆法

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    编辑评论:八年级道德与法治II电子书下载,本书以图文并茂的方式进行设计和编辑,包括坚持宪法至上,理解权利义务,人民当家作主。学生可以下载这本书。电子书在线学习!三年级道德与法治第二卷导论《道德与法治八年级第二册》是人民教育出版社2017年出版,2019年修订,教育部组织,朱小满主编的教材。本卷围绕法治教育展开,重在讲宪法,强化制度。包括:坚持宪法至上,理解权利义务,人民当家作主,弘扬法治精神。道德与法治八年级第二册目录第一单元维护宪法公民权利保障治国总则坚持宪政加强宪法监督第2单元理解权利和义务基本公民权利依法行使权利公民的基本义务依法履行义务第3单元:人是所有者基本经济制度基本政治制度基本政治制度国家机关国家总局国家司法机构第四单元:弘扬法治精神自由平等的真谛追求自由平等公平正义的价值正义与正义的守护者本书部分知识点预览1、我们宪法的基本原则是什么?我国是人民民主专政的社会主义国家,国家一切权力属于人民。2、宪法如何定义我们国家的性质?我国宪法第一条第一款明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”中华人民共和国的一切权力属于人民。”3、人权的实质和目的是什么?人权的本质和目标是人的自由平等的存在和发展。4、我国各级国家机关对作为宪法原则尊重和保障人权的要求是什么?要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强对人权的法律保障,保障人民依法享有广泛的权利和自由。5、谁是我国享有人权的主体?宪法保护的人权有哪些?(1)在我国,人权的主体非常广泛,包括中国公民和外国人。不仅要保护个人,还要保护群体。(2)宪法保护的人权内容也非常广泛,不仅包括平等权、人身权、政治权,还包括财产权、劳动权、劳动权等经济、社会、文化权利。受教育权。6、各国应如何尊重和保障人权?(1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的具体权利,规定了侵犯权利的法律责任。(二)行政机关在执法过程中要树立尊重和保障人权的意识,实行严格规范、公正文明执法,坚持宪政、依法行政,以及精简和下放权力。(三)司法机关、检察机关依照宪法和法律的规定,独立行使审判权和检察权,保护公民的合法权益。(四)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,强化全民法治观念,形成遵纪守法的氛围和习惯,努力将人权理想变为现实。7、人大与人民是什么关系?全国人民代表大会和地方各级人民代表大会由人民民主选举产生,对人民负责,接受人民监督。8、除了人大等权力机关,我国还有哪些国家机关?他们与当局有什么关系?(1)我国还有行政、司法、检察机关。(二)这些机关都是由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。9。宪法如何组织国家机构?(宪法如何保障人民当家作主的权力实现)(1)在我国,国家的一切权力属于人民。这是宪法的基本原则。人民通过民主选举产生人民代表大会代表,人民代表大会代表组成各级人民代表大会等国家权力机关,代表人民行使国家权力。国家行政机关、司法机关、检察机关均由人大产生,对人大负责,受人大监督。(2)宪法通过组织国家机关,赋予国家机关具体职权,明确国家机关的组成、任期和工作方式,使国家权力稳定有序运行。国家机关依法行使权力,保障人民群众根本利益,保障人民当家作主的权力实现。10。我们国家机构的组织和工作原则是什么?这个原则是如何实现的?(一)我国宪法第三条规定:“中华人民共和国国家机关实行民主集中制。”(二)我国国家机关实行民主集中制原则主要有以下几点:在国家机关与人民的关系上,国家权力来自人民,国家权力机关由人民选举产生,国家权力机关在国家机构中占主导地位;在中央与地方的关系上,中央与地方的职权划分遵循中央统一领导下充分发挥地方主动性和积极性的原则;在国家机关内部进行决策和决策时,实行民主集中制。...

    2022-05-10 宪法 道德与法治 思维导图 宪法道德与法治手抄报

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    编辑评论:历史与社会八年级电子书下载,本书以图文并茂的形式,为学生提供更有吸引力的方式,包括工业革命、古代朝代文化等.有需要的同学可以下载在线学习。历史与社会八年级目录第五单元中华文明不息(三):封建社会的发展与近代前夜的危机第一课:统一国家的繁荣与社会经济的繁荣第二课:明清文化的发展第三课:近代前夕皇权的强化与中国封建社会的危机综合探索五:探讨乾隆盛世的危机第六单元:资本主义的兴起和资产阶级革命第1课:摆脱中世纪的无知第2课:连接世界的新路线第3课资产阶级革命:建立新制度综合探索六郑和下西洋和哥伦布下西洋第七单元工业革命与马克思主义的诞生第1课工业革命第二课:工运的发展与马克思主义的诞生第3课:资本主义的扩张第四课殖民扩张与民族解放运动第5课第二次工业革命综合探索七:理解工业时代的社会变迁第8单元:19世纪中后期的现代中国第一课:民族危机与中国人民的英勇斗争第二课:洋务运动与现代民族工业的发展第三课:清朝末年的改革尝试与文教创新综合探索8:认识近代中国最早“睁眼看世界”的人中学历史和社会学习技巧历史社会教材内容复杂,如何学习历史社会方法最重要:一是阅读:我把阅读分为三种:反复阅读是学好历史最基本的一步。我把阅读分为三种:第一个是阅读全文。历史和社会的研究离不开史料,而阅读教科书是了解和熟悉史实的主要途径,因此有必要通读全文。第二,仔细阅读知识点。.教材中的知识点要反复阅读,知识点要边读边记,认真领会,背熟。第三,精读重点。教材重点要反复、精读。读重点的时候,边读边写,效果会更好。二是原则:阅读是基础,下一步要进行必要的梳理,夯实基础,提高能力。管理也有三个方面。1、读懂课文的意思:阅读不仅是为了熟悉历史事实,更重要的是理解历史知识。2、理清体系:在教学的基础上,学生以时间顺序为经度,以特殊史实为纬度,以中外关系为交点,构建史实体系,内化知识。3、理顺思路:这不仅仅是指解决问题的思路,更强调对常用的解决问题的方法、技巧和切入点的理解、熟悉和掌握。三是实践:解决问题的训练要有针对性、有计划性、有实践性。有针对性:在老师的指导下,针对教材的重点、易考的热点、自身学习的薄弱环节,加强针对性训练,弥补不足。有效性:尝试做所有的选择题。规划:关于习题的内容,建议先做分类试卷,再做综合试卷,错题及时改正。在时间安排上,什么时候看书,什么时候做练习,要有一个合理的时间安排,尽量做到相对固定。你可以做短期的选择题,也可以做长时间的大题。历史和社会是开卷考试的科目,开卷考试要注重考试技巧。选择题是客观题,能准确、公正地测试考生的记忆、比较、分析、阅读理解材料等历史思维能力。如何回答历史选择题?首先,在日常学习中,要加强对历史基础知识的记忆和理解。在学习中,要多写和总结相关知识,对于回答选择题和比较选择题很有帮助。其次,在日常实践中,要遵循解决问题的基本步骤,不断提高复习和回答问题的能力,逐步培养分析、比较、概括、综合的能力。具体步骤如下:1、做独立思考的练习。2、通过比较答案找出差距。3、阅读书籍的差距。4、重新考虑这个问题。再次,不断总结不同类型选择题的答题方法,了解解题规律。最后,及时回顾和巩固和总结演练中的经验。这对于培养历史思维能力至关重要。材料分析题有五种技巧:单点题:指向题目;观点和论点在这个话题或观点的前面;第二部分:能分小节,能分分,就可以把你的意见送到老师的眼里;三个术语:术语要到位,选择要恰当。四个分析:每个角度都应紧固进行材料分析。五个组织:开展“开放”思维,多角度整理答案...

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