图书名称：《产品闭环：重新定义产品经理》【作者】朱学敏著【丛书名】产品管理与运营系列丛书【页数】396【出版社】北京：机械工业出版社,2020.04【ISBN号】978-7-111-65376-9【价格】79.00【分类】企业管理-产品管理【参考文献】朱学敏著.产品闭环：重新定义产品经理.北京：机械工业出版社,2020.04.图书封面：图书目录：《产品闭环：重新定义产品经理》内容提要：本书以“闭环”为切入点，全面且系统地讲述了产品经理的方法论和知识体系，以及产品生命周期中的工作基本流程和解决问题的方法。结合作者多年的产品实战经验，按照基本产品理论和上百个实战案例分析的方式，由浅入深地讲述产品方面的内容。全书共5章。第1章产品之“道”，主要讲述闭环理论、产品入门、产品思维、能力模型、职业瓶颈、求职面试和B端方法论；第2章产品之“器”，主要讲述产品常用工具的使用方法、技巧、规范和流程；第3章产品之“法”，主要讲述需求落地、撰写PRD、用户研究、产品设计、市场分析和产品形态；第4章产品之“术”，主要讲述产品运营、会员积分体系、用户增长、商业闭环与数据分析；第5章产品之“势”，主要讲述实施阶段的项目管理、版本迭代、敏捷开发、需求管理与团队管理。《产品闭环：重新定义产品经理》内容试读1第1章|CHAPTER1产品之“道”在产品为王的时代，如何在激烈的竞争中迅速掌握核心竞争力，是每一位产品经理的焦虑点。产品之“道”为各位想要成为产品经理、正在经历职场迷茫期的产品经理送来一束产品之光，提出产品经理必备的思维一一“闭环思维”，讲述产品经理从小白进阶为专家需要具备的能力，包括商业化能力、需求分析能力、产品设计能力、项目管理能力、运营能力等。产品之“道”就像是内核，只有内核是先进、完备的，工作才高效、流畅。1产品闭环1.1初识产品经理的“闭环”谈互联网必谈“闭环”，想必很多产品经理都听过“闭环”这个词。1.1.1“闭环”理论来源“闭环”理论来源于美国质量管理专家沃特·阿曼德·休哈特博士提出的“PDCA循环”。“PDCA循环”将管理分为4个阶段：P(计划)、D执行、C(检查)和A(处理)，如图1-1所示。P(Pla)计划A(Act)处理PDCA循环D(Do)执行C(Check)检查图1-1PDCA循环口P(Pla)计划：目标与方针的确定，以及活动规划的制定。口D(Do)执行：根据已掌握的信息，设计具体的方法、方案以及计划布局等，再据此运作和实现计划中的内容。口C(Check)检查：总结执行的结果，分析正误，进而明确效果，以便随时发现问题。2第1章产品之“道口A(Act)处理：对检查发现的问题进行处理，按照目标要求改进。以上4个过程不是运行一次就结束，而是周而复始地循环。一个“PDCA循环”会解决一些问题，对于没有解决的问题，则提交给下一个“PDCA循环”去解决。1.1.2了解“闭环”含义闭环”就是产品从0到1整个过程中的功能实现和循环对接。“闭环”意味着循环，一切产品的闭环都是从循环开始的。想要快速形成闭环，就要及时得到反馈。比如在使用产品的过程中，从用户提出问题到解决产品问题，就是一个问题反馈的闭环，如图1-2所示。用户提出问题问题反馈提出问题产品图1-2问题反馈闭环闭环不是简单的循环，而是一个动态的基于反馈的系统，是对业务不断优化、产品不断迭代的过程。这是产品经理成长途中不断试错的过程，我们要做的就是用较低的成本实现快速试错。我认为闭环就是产品之“道”。产品闭环是产品生态体系设计中最为关键的业务流程。一条产品线有多个产品，一个产品闭3第1章产品之“道"为工作中的信息不对称，导致问题没法跟进，或问题沟通成本太大，这些往往是低效率的工作方式。1.1.4产品工作闭环对于产品经理来说，从任务发起到任务结束是一个完整且持续的工作闭环。产品工作闭环包括目标管理、过程管理与结果复盘，如图1-3所示。目标管理过程管理结果复盘持续性的工作任务闭环图1-3产品工作闭环以产品经理实际工作场景的闭环为例，如图1-4所示，从市场研究、需求分析、产品设计到需求管理、项目管理、产品规划的过程，就是一个大的工作闭环。大的工作闭环还可以按阶段细分出多个子闭环。1.市场研究闭环从市场研究的角度考虑，对标竞品分析、检查市场机会点是5|产品闭环|否真实存在，以便挖掘产品的最大价值，让产品形成某种业务形态的闭环。闭环可以帮助我们验证商业模式和了解目标用户。市场需求研究管理需求产品经理项目分析管理产品产品设计规划图1-4产品经理实际工作场景的闭环2.需求分析闭环从业务节点和业务逻辑角度考虑，对整体业务流程进行分析时，重点是梳理业务逻辑能否形成闭环，即能否让需求快速落地。需求最终都要为一个完整的业务闭环而服务，简单说就是回答“为谁解决痛点以实现产品目标”的问题。3.产品设计闭环在产品设计的全流程中，每一个需求的功能点，从最初的接触到中间过程的了解，再到后来的熟悉，整个过程是循序渐进的。这个过程需要我们去寻找产品闭环的突破点，不断收集反馈、调整策略、洞察创新，以便明确产品闭环的形式，消灭破坏产品闭环的不确定因素。4.需求管理闭环大到产品的生命周期，小到功能的业务流程，做需求管理最6···试读结束···...

2023-01-16 闭环管理是什么意思 闭环是什么意思

各会计师事务所、资产评估机构：为贯彻落实省财政厅、省委组织部、省人社厅、省国资委《关于印发lt安徽省高端会计人才培养工作实施意见gt的通知》(皖财会〔2021〕1019号)精神，根据《安徽省注册会计师资产评估行业高端人才培养方案》(皖注协〔2021〕56号)，安徽省注册会计师协会和安徽省资产评估协会（下称“省协会”）决定开展安徽省注册会计师资产评估行业高端人才（第二期）选拔培养工作。现就有关事项通知如下：一、选拔范围安徽省注册会计师资产评估行业高端人才（第二期）招收学员60名，面向全省会计师事务所和资产评估机构（下称“执业机构”）中的执业注册会计师和资产评估师（下称“执业会员”）。二、选拔条件（一）遵守法律法规，执业质量、职业道德记录良好，近5年内没有受到行政处罚和行业惩戒；（二）取得中国注册会计师执业资格证书或资产评估师职业资格证书登记卡并在执业机构中专职从业5年以上；（三）具有大学本科及以上学历，具有一定的外语基础；（四）年龄在45周岁以下，身体健康。特别优秀者年龄可适当放宽；（五）担任执业机构项目经理（含）以上职务；（六）具备良好的职业道德、知识结构、分析创新能力、政策把握能力、组织协调能力、交际沟通能力和突发应变能力等素质。同等条件下，省协会专门（专业）委员会委员、执业机构党支部班子成员，以及省内综合排名前五十的会计师事务所与前三十的资产评估机构的执业会员优先录取。三、报名时间、程序和要求（一）报名时间：2022年12月20日至2023年2月28日。（二）报名程序1.个人提出申请符合条件的申请人应认真填写《安徽省注册会计师资产评估行业高端人才（第二期）培养申请表》（附件1），以书面形式向所在执业机构提出报名申请。2.执业机构审查推荐执业机构应对申请人的报名条件和履历真实性进行审查，在报名表上出具推荐意见，并将本机构人员的报名表格和资料在规定的时间内汇总，填写《安徽省注册会计师资产评估行业高端人才（第二期）培养申请汇总表》（附件2）提交省协会审核。需要提供的相关材料为：《安徽省注册会计师资产评估行业高端人才（第二期）培养申请表》2份，身份证件、学历证书、执业证书、专业技术职务资格证书、获奖证书、相关外语能力和承担重大科研项目证明文件，发表论文及该期期刊的封面、封底和目录页，发表专业著作的封面和封底，以及依据《安徽省注册会计师资产评估行业高端人才选拔申报材料审核量化标准》（附件3）所列指标需要提供的相关证明材料，以上证书和材料均需提供复印件2份。申请表及相关材料、证书原件扫描件请发送到指定电子信箱。已通过执业机构审查推荐的申请人请点击链接：htt:/www.wjx.c/vm/wzlWzG.ax#或微信扫如下二维码：按《安徽省注册会计师资产评估行业高端人才（第二期）培养申请表》内容填报、上传相关资料。3.资格审核省协会组织对执业机构所报送材料的真实性、报名条件等进行审核。（三）报名要求执业机构要及时将本通知精神传达到每一位符合条件的执业会员，并鼓励其报名参加选拔。为做好本次高端人才的培养选拔工作，省协会要求综合排名前50的会计师事务所及综合排名前30的资产评估机构，每个单位至少应选派1名符合条件的执业会员参加选拔。其他执业机构可按本机构执业会员总人数的10%或以上进行推荐，不足10人的机构可按1人推荐或不推荐。四、选拔方式和程序行业高端人才按照“公平、公正、公开、择优”的原则选拔。（一）选拔方式选拔采取综合素质考量和笔试、面试相结合的方式。（二）选拔程序1．综合素质考量：省协会在资格审核阶段，依据《安徽省注册会计师资产评估行业高端人才选拔申报材料审核量化标准》，同时组织对申请人和执业机构填报及推荐的项目内容进行综合评价，确定申请人的综合素质分。综合素质分占总分的10%。2．笔试：由省协会统一组织笔试命题。笔试为综合能力测试，闭卷，卷面分100分。测试内容的范围为与执业会员职业相关的知识领域，包括涉及行业及与行业相关的热点问题。笔试分占总分的55%。3．面试：由省协会统一组织面试。参试人员的综合成绩由综合素质分和笔试分加总构成，成绩优异者参加面试。鉴于本次我省行业高端人才培养人数为60人左右，入围面试的人数按相应比例确定。面试卷面分100分。面试范围为综合能力面试，主要考察应试人员沟通表达能力、现场应变以及综合素质，要求面试人员能就某项议题发表自己的看法，且能按照行业标准，正确并妥善处理实际工作中可能遇到的问题。面试分占总分的35%。4．确定入选名单：面试结束后，根据综合素质分、笔试成绩和面试成绩计算确定最终成绩。省协会根据最终成绩确定入选名单，并在省协会网站公告。五、测试时间及要求笔试及面试名单将在省协会网站公布，并以有效形式通知考生本人。应考人员需凭准考证、身份证件参考。笔试和面试时间、地点另行通知。六、其他事项（一）执业机构要高度重视行业高端人才的选拔培养工作，组织本机构执业人员认真学习《安徽省注册会计师资产评估行业高端人才培养方案》，并按照通知要求，迅速动员，积极参加。执业机构结合本单位实际制定相应的保障和鼓励措施，营造执业机构内人才培养的良好氛围。（二）报名人员和执业机构应如实填报和审查报名信息，如在报名过程中提供虚假信息，将取消报名资格，并记入行业会员诚信档案。（三）选拔工作免收报名费用。（四）联系方式：联系人：文自牧、杨成联系电话：0551-68150366、68150359电子信箱：1538659090@qq.com通讯地址：合肥市阜南西路238号省财政厅大楼19层附件：附件1.安徽省注册会计师资产评估行业高端人才（第二期）培养申请表.doc附件2.安徽省注册会计师资产评估行业高端人才（第二期）培养申请汇总表.xl附件3.安徽省注册会计师资产评估行业高端人才选拔申报材料审核量化标准.doc安徽省注册会计师协会安徽省资产评估协会2022年12月15日...

2022-12-28 注册会计师安徽省的考点 注册会计师安徽省

各省、自治区、直辖市注册会计师协会：为全面贯彻落实习近平总书记关于做好新时代人才工作的重要思想和党中央国务院重大决策部署，全面落实财政部党组关于行业人才建设的具体要求，指导行业人才适应我国经济社会发展对行业人才胜任能力提出新要求，在广泛征求意见的基础上，对原《中国注册会计师胜任能力指南》进行了修订，形成《中国注册会计师行业人才胜任能力指南》。经中国注册会计师协会第六届常务理事会第十次会议审议通过，现予印发，自2023年1月1日起施行。附件：中国注册会计师行业人才胜任能力指南中国注册会计师协会2022年12月26日...

2022-12-28

2022年12月26日，中国注册会计师协会（以下简称中注协）修订印发《中国注册会计师行业人才胜任能力指南》（以下简称《指南》（2022年）），对注册会计师行业人才的胜任能力进行全面系统指导，以更好服务国家建设。修订出台《指南》（2022年）是中注协全面贯彻落实习近平总书记关于做好新时代人才工作的重要思想和党中央国务院重大决策部署，全面落实财政部党组关于行业人才建设的具体要求，立足国情、保持动态国际趋同，指导行业人才适应我国经济社会发展对行业人才胜任能力提出新要求的具体体现，也是行业以实际行动践行党中央国务院关于深入学习贯彻党的二十大精神的部署和要求。《指南》（2022年）围绕提升注册会计师行业服务国家建设能力为目标，明确了行业人才胜任能力的理论和实践两项标准，构建了符合注册会计师职业发展需要的能力、知识和工作等三大体系，聚焦有意愿进入会计师事务所从业的人员、会计师事务所助理人员、注册会计师、合伙人等四阶段人才的能力建设，对标行业“十四五”规划提出的打造“五型”行业人才队伍的要求，形成了培养体系完整、人员层级清晰的行业人才胜任能力框架。《指南》（2022年）共九章59条。其中：第一章“总则”，提出了注册会计师行业人才胜任能力的培养目标、适用范围、培养主体、行业人才梯队、胜任能力体系、知识体系、胜任能力评估、普适性要求等基本概念规范。第二章到第六章，分别对有意愿进入会计师事务所从业的人员、会计师事务所助理人员、注册会计师、非管理合伙人和管理合伙人，从政治能力、职业道德、技术胜任能力、职业技能、管理能力等维度建立胜任能力体系，并明确相应的胜任能力评估方式。第七章，明确了特定环境（如跨境审计业务）、特定行业（如金融行业）执行历史财务信息审计业务，或执行特定业务（如ESG鉴证业务、可持续发展信息鉴证业务、信息系统审计业务）时，项目组应当具备特定的胜任能力。第八章明确了职业继续教育的相关要求。第九章“附则”。下一步，中注协将切实做好《指南》（2022年）的宣传解读，充分发挥《指南》（2022年）对提升行业人才胜任能力的理论指引和实践指引作用，指导各地方注协、会计师事务所、相关院校参照《指南》（2022年）开展行业人才培养工作。链接：中国注册会计师协会关于修订印发《中国注册会计师行业人才胜任能力指南》的通知...

2022-12-28 中国注册会计师注册会计师证书 中国注册会计师的

2022年12月26日，中国注册会计师协会（以下简称中注协）修订印发《中国注册会计师行业人才胜任能力指南》（以下简称《指南》（2022年）），拓展并明确了中国注册会计师行业人才梯队的范围，优化了行业人才胜任能力体系和知识体系建设标准和评估标准，以指导未来一段时间行业全生命周期人才培养工作，适应我国经济社会发展对行业人才胜任能力提出的新要求。近日，中注协相关负责人就《指南》（2022年）的有关情况回答了记者的提问。问：《指南》（2022年）修订的背景是什么？答：2007年，中注协学习借鉴了国际会计师联合会（IFAC）发布的《职业会计师国际教育准则1-6》（2003年），并结合当时我国行业发展的实际情况，制定发布了《中国注册会计师胜任能力指南》（以下简称《指南》（2007年））。《指南》（2007年）提出了首个适用于中国注册会计师的职业胜任能力总框架，明确了注册会计师需具备的专业知识、专业技能、职业道德及实务经历要求，为注册会计师的继续教育提供了指导和理论基础。但随着经济社会发展，行业面临新形势新任务新要求，《指南》（2007年）已不能完全满足为行业人才培养提供系统性、前瞻性、可行性指导的需求。比如说，在指南的系统性建设上，财政部已于2022年6月22日印发了《关于加强新时代注册会计师行业人才工作的指导意见》（财会〔2022〕21号，以下简称《人才指导意见》），提出了用“全生命周期”理论指导加强行业人才工作。但《指南》（2007年）仅对取得执业资格的注册会计师提出了胜任能力框架，未针对处于不同成长阶段人员的针对性的指导，且缺乏对胜任能力的评估考核和监督；仅针对注册会计师执行一般的审计鉴证业务建立能力框架，未针对特定环境、特定行业或特定业务对胜任能力的特别要求提出能力建设目标。因此，指南的修订工作需要从行业人才成长“全生命周期”全局角度出发，对行业人才成长各阶段应具备的能力提出全面系统的规划。又比如说，在指南的前瞻性建设上，《指南》（2007年）已发布实施15年，随着经济社会的发展，已经出现了云计算、数字化、双碳经济等新技术、新领域，深刻地影响着经济模式的改变和增加了经济复杂性，对行业人才能力建设提出新的需求和挑战，同时，现行的会计审计相关的知识理论体系和方法论都发生了较大的变化。《指南》（2007年）设计的能力框架和知识结构已经不能满足或者已经不适应当前经济形式发展对行业人才培养的需求。因此，指南的修订工作不仅需要与时俱进跟上经济社会发展的步伐，更需要有前瞻性的眼光指导未来一段时间行业人才胜任能力建设目标。同时，在指南的落地执行上，《指南》（2007年）仅提出了注册会计师应当具备的胜任能力总体要求和基本要素整体框架，未明确每一项胜任能力的具体指标，导致会计师事务所由于规模大小不同，或者所处地域不同，相近工作年限的注册会计师的胜任能力有较大区别。因此，指南的修订工作既要考虑全行业人才整体的能力，又要留足一定能力拓展空间，需要在理论指导和实践指导双提升上下功夫。鉴于上述情况，我们加强调查研究，通过修订《指南》（2007年）逐步解决上述问题，切实发挥指南对行业人才培养的指导作用。问：修订出台《指南》（2022年）的意义是什么？答：《指南》（2007年）的出台解决了中国注册会计师胜任能力标准建设“从无到有”的问题，此次修订出台的《指南》（2022年）则是与时俱进地对行业已有胜任能力要求的一次迭代更新。总的来说，修订出台《指南》（2022年）是中注协全面贯彻落实习近平总书记关于做好新时代人才工作的重要思想和党中央国务院重大决策部署，全面落实财政部党组关于行业人才建设的具体要求，立足国情、保持动态国际趋同，指导行业人才适应我国经济社会发展对行业人才胜任能力提出新要求的具体体现，也是行业以实际行动践行党中央国务院关于深入学习贯彻党的二十大精神的部署和要求。修订出台《指南》（2022年）是注册会计师行业全面贯彻落实习近平总书记关于做好新时代人才工作的重要思想，以及加强新时代注册会计师行业人才工作的具体行动。党的十八大以来，习近平总书记始终把抓好人才工作摆在治国理政的重要位置，多次对人才工作作出重要指示批示。2021年9月召开的中央人才工作会议上，习近平总书记强调要坚持党管人才，坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，深入实施新时代人才强国战略，全方位培养、引进、用好人才，加快建设世界重要人才中心和创新高地，为加强行业人才建设提供了根本遵循。党的二十大报告专设一章强调人才工作的重要性，要求“强化现代化建设人才支撑”，“深入实施人才强国战略”。2021年8月，国务院办公厅印发《关于进一步规范财务审计秩序促进注册会计师行业健康发展的意见》指出要“以全面提升注册会计师行业服务国家建设能力为目标”，“持续保持和强化注册会计师专业胜任能力和职业道德操守，提升审计质量”，对行业服务能力、服务质量和人才培养提出了新要求。为贯彻落实党中央国务院重大决策部署，财政部印发《人才指导意见》提出要修订中国注册会计师行业人才的胜任能力指南，以提升行业人才诚信道德水平和专业技能水平。为此，修订出台《指南》（2022年），是贯彻落实习近平总书记关于做好新时代人才工作的重要思想和党中央国务院重大决策部署，全面落实财政部党组关于行业人才建设的具体要求，抓实抓牢行业人才工作的具体举措，有利于指导行业人才能力建设的方向，为加强行业人才建设、提升审计质量提供制度保障。修订出台《指南》（2022年）是注册会计师行业人才工作面向我国当前经济社会发展新要求的积极回应。当前我国已转向高质量发展阶段，我国经济总量稳居世界第二，经济增速名列前茅。我国经济高质量发展对行业人才提出了新要求，比如，双循环发展、高水平对外开放和“一带一路”倡议的深入开展，要求行业人才具有国际化视野和全球化思维；数字化、双碳时代等经济高质量发展需求要求人才素质向专业化和价值链高端延伸；注册制推行和新证券法贯彻实施，资本市场的开放发展对行业人才服务质量、诚信度和服务范围提出了更高要求。对于上述新领域、新要求，《指南》（2007年）均未涉及，已不能满足经济社会发展对行业人才能力提出的新要求，需要结合当前新形势更新修订。为此，修订出台《指南》（2022），有利于行业加快培养、储备适应经济社会发展需要的专门人才，为国家建设提供更高质量专业服务奠定人才基础。修订出台《指南》（2022年）是注册会计师行业人才工作立足国情、保持动态国际趋同作出的现实选择。当前，行业明确了十四五时期“由注重规模和速度的外延式扩张向注重质量和效益的内涵式发展转型”的总目标，但我国行业人才工作客观上还不能完全满足行业高质量发展的需要，行业人才质量与经济发展需求不匹配，迫切需要行业人才持续提升专业胜任能力。2019年，IFAC发布了新修订的《职业会计师国际教育准则1-8号》（《IES1-8》），英国、新加坡、美国、澳大利亚、中国香港等国家和地区的会计职业组织参照IFAC发布的《IES1-8》也分别提出了本地区职业会计师专业能力标准，这些国际或境外会计职业组织教育准则最新变化，为完善我国注册会计师行业人才的胜任能力提供了重要借鉴，需要我们紧跟国际职业能力发展新动向，持续趋同，确保我国注册会计师行业保持后续发展优势。为此，修订出台《指南》（2022），有利于指导我国教育培训机构和会计师事务所立足国情、对标国际加强行业人才培养，为推动行业做强做大、走出去提供持续人才动力。问：《指南》（2022年）修订过程遵循了哪些原则？答：为了有序有效地推动《指南》（2022年）的修订工作，我们制定了下三个工作原则：一是分级分类，整体推进。以行业人才发展“全生命周期”理论为指导，立足行业人才各成长阶段能力建设，构建统一的行业人才培养培训体系框架、能力框架和知识框架。同时，坚持分级分类能力框架设计要求，针对有意愿进入会计师事务所从业的人员、会计师事务所的助理人员、注册会计师、非管理层级的合伙人以及管理合伙人等各个层级的人才，有针对性地提出能力要求和知识结构要求，指导未来不同层级行业人才的教育或培训工作。二是以人为本，服务实践。以《人才指导意见》为指导，以当前行业人才的能力现状为基础，充分考虑新时代行业面临的新情况、新机遇、新挑战；同时，既要满足国家对行业人才能力提升的要求，又要满足用人单位的实际培养和使用需求，设计行业人才的能力框架、知识框架，为持续完善继续教育制度和工作体系提供理论依据。三是立足国情，对接国际。以全面提升注册会计师行业服务国家建设的能力为目标，面向经济主战场、面向国家重大需求、面向未来，提出行业人才各成长阶段的政治能力、职业道德、专业胜任能力和实务经历的培养提升方向。同时，兼顾国际和境外会计职业组织关于会计职业专业能力标准的最新变化，兼容并蓄，实现我国注册会计师行业人才胜任能力制度建设和人才培养实践的持续国际趋同。问：《指南》（2022年）的修订经历了哪些过程？答：自2020年以来，我们围绕《指南》（2022年）的修订，先后开展了以下工作：一是调查研究。邀请来自会计师事务所和高等院校的行业高端人才组建指南修订课题组，组织翻译了IFAC新修订发布的《IES1-8》；搜集整理了英国、新加坡、美国、澳大利亚、中国香港等主要国家和地区会计职业组织的人才培养实践和专业能力框架，并分析了上述国家和地区制定出台能力框架的目的和侧重点；以此为基础，组织开展了新时代中国注册会计师行业人才分层级能力框架体系建设的研究工作。二是组织修订。2022年4月形成修订初稿，并先后征求中注协相关部室、在训行业高端人才的意见；赴部分会计师事务所实地调研，就胜任能力维度、行业人才分层、管理能力要素、胜任能力评估等具体问题，听取会计师事务所意见建议并进一步修改；再次定向征求部分会计师事务所以及行业高端人才意见，共收集87条反馈意见，在充分吸收的基础上修改形成征求意见稿。三是公开征求意见。经中注协党委扩大会和秘书长办公会审议通过，10月21日印发征求意见稿，面向社会公开征求意见,截至11月6日，34家单位和个人累计反馈164条意见，剔除重复意见后共111条，我们对反馈意见逐条研究分析，以此为基础作进一步完善，形成《指南》（2022年）。从反馈意见整体情况看，财政部相关司局、各地方注协、大部分会计师事务所以及部分境外会计职业组织如特许公认会计师公会（ACCA）等，对《指南》（2022年）的修订工作给予充分肯定，认为《指南》（2022年）整体框架设计合理，以“全生命周期”理论为指导对行业人才进行层级划分，并提出相适应的胜任能力和知识结构要求，具有较强的前瞻性和可操作性，同时，也是立足国情，把国际和境外会计职业组织关于会计职业专业能力标准的最新变化“本土化”的体现，具有一定的创造性，对于加强和改进注册会计师行业人才培养工作、提升注册会计师行业人才胜任能力水平具有积极意义。经过上述调查研究、组织修订、公开征求意见以及修改完善，在报经财政部副部长、党组成员朱忠明同意后，中注协于11月下旬召开中注协第六届常务理事会第十次（通讯）会议，审议通过了《指南》（2022年）。问：《指南》（2022年）的结构布局是什么？答：《指南》（2022年）主要围绕以下几方面谋篇布局：围绕一个目标。即，围绕提升注册会计师行业服务国家建设能力为目标，构建行业人才应当具备的能力架构、知识架构。明确两项标准。即，一方面明确行业人才胜任能力框架的理论标准，另一方面明确胜任能力评估的实践标准，不仅解决胜任能力“是什么”的问题，更着力解决胜任能力“怎么样”的问题。构建三个体系。即，在学习借鉴国际经验的基础上，结合行业职业特点，构建了政治能力、职业道德、专业胜任能力、实务经历和国际化能力为依托的能力体系；构建了包括会计、审计、财务、税务、管理、相关法律法规、商业和组织环境、信息和通信技术以及其他相关知识为主的行业人才知识体系；构建了包括各级财政部门、各级注册会计师协会、会计师事务所、国家会计学院、开设财经类专业的院校在内的工作体系。聚焦四阶段人才。即，抓好有意愿进入会计师事务所从业的人员、会计师事务所助理人员、注册会计师、合伙人等四阶段人才能力建设，形成培养体系完整、人员层级清晰的行业人才胜任能力框架。对标“五型”人才要求。即，对标行业“十四五”规划提出的打造“政治型、职业型、专业型、复合型、国际型”行业人才队伍的要求，具化为政治能力、职业道德、专业胜任能力、实务经历、国际化能力等五种胜任能力要求。其中，政治能力对标政治型，职业道德对标职业型，专业胜任能力对标专业型，国际化能力对标国际型，专业胜任能力和实务经历范围内的管理能力、战略能力、沟通能力等综合能力对标复合型，确保“五型”人才要求落地见效。问：《指南》（2022年）在哪些方面作出了修订？修订后的主要内容是什么？答：根据《人才指导意见》，结合实务需要，我们对《指南》（2007年）进行了重构，由原来的九章62条变为九章59条。相较于《指南》（2007年）增加了四章29条、修改了四章25条，另外将《指南》（2007年）四章共41条合并修改为一章共5条。主要对以下四方面作出修订：一是《指南》（2022年）适用的对象由“注册会计师”扩展为“注册会计师行业人才”，并针对有意愿进入会计师事务所从业的人员、会计师事务所助理人员、注册会计师、合伙人等4个职业发展阶段进行规范。《指南》（2007年）仅针对取得执业资格的注册会计师建立了胜任能力框架。根据《人才指导意见》对行业人才“全生命周期”培养的要求，考虑到“源头培养”的原则，将胜任能力相关要求前置至有意愿进入会计师事务所从业的人员（包括在校大学生），有利于其尽早认识注册会计师行业工作并形成职业素养；增加了会计师事务所助理人员层级，指导其有针对性地学习知识、积累实务经历，为取得注册会计师资格做前置指导；同时，考虑到普通注册会计师与合伙人在“管理能力”要求上的显著差异，将取得执业资格后的阶段细化为“注册会计师”（涵盖不同会计师事务所对经理、项目经理、高级经理等的能力要求）、“非管理合伙人”和“管理合伙人”三个阶段。二是与时俱进构建胜任能力体系和知识体系。《指南》（2022年）明确了胜任能力体系包括政治能力、职业道德、专业胜任能力、实务经历和国际化能力，知识体系包括会计、审计、财务、税务、管理、相关法律法规、商业和组织环境、信息和通信技术以及其他相关知识等22个专业化知识领域，为各层级行业人才培养工作提供了系统有效的指引。同时，将《指南》（2007年）“职业价值观、道德与态度”的表述精炼为《指南》（2022年）中的“职业道德”，且明确了“职业道德”包括职业怀疑和职业判断、职业道德守则及相关规范、维护社会公众利益。上述修改在专业术语表述及内容上与《中国注册会计师职业道德守则》的规定保持一致。三是增加了对行业人才胜任能力是否达到要求的评判方法。用“全生命周期”理论作指导，不仅规定胜任能力各项指标，同时提出了是否具备相应胜任能力的评估方式，便于各培养主体在实践中更有效地应用本指南。四是丰富完善了对“特定环境、特定行业或特定业务对胜任能力的特别要求”。针对新时代行业面临的新机遇新挑战，比如高水平对外开放和“一带一路”倡议的深入开展，数字化、双碳时代等经济高质量发展需求等，《指南》（2022年）针对特定环境（如跨境审计业务）、特定行业（如金融行业）执行历史财务信息审计业务，或执行特定业务（如ESG鉴证业务、可持续发展信息鉴证业务、信息系统审计业务）的情况，丰富和完善了项目组应当具备的胜任能力。修订后的《指南》（2022年）共包括总则、有意愿进入会计师事务所从业的人员的胜任能力、会计师事务所助理人员的胜任能力、注册会计师的胜任能力、非管理合伙人的胜任能力、管理合伙人的胜任能力、特定环境、特定行业或特定业务对胜任能力的特别要求、职业继续教育、附则等九章，其中：第一章“总则”，提出了注册会计师行业人才胜任能力的培养目标、适用范围、培养主体、行业人才梯队、胜任能力体系、知识体系、胜任能力评估、普适性要求等基本概念规范。第二章“有意愿进入会计师事务所从业的人员的胜任能力”，从政治能力、职业道德、技术胜任能力、职业技能、管理能力等维度建立有意愿进入会计师事务所从业的人员的胜任能力体系，并明确采用考试、实务经历等方式对上述胜任能力进行评估。第三章“会计师事务所助理人员的胜任能力”，从政治能力、职业道德、技术胜任能力、职业技能、管理能力等维度建立会计师事务所助理人员的胜任能力体系，并明确采用考试、研讨、建立职业道德档案、实务经历等方式对上述胜任能力进行评估。第四章“注册会计师的胜任能力”，从政治能力、职业道德、技术胜任能力、职业技能、管理能力等维度建立注册会计师的胜任能力体系，并明确采用考试、建立职业道德档案、案例分析报告、行业评选、实务经历等方式对上述胜任能力进行评估。第五章“非管理合伙人的胜任能力”，从政治能力、职业道德、技术胜任能力、职业技能、管理能力等维度建立“不在会计师事务所管委会担任职务的合伙人”的胜任能力体系，并明确采用内部考评、建立职业道德档案、参加培训、案例分析报告、行业评选、实务经历等方式对上述胜任能力进行评估。第六章“管理合伙人的胜任能力”，从政治能力、职业道德、技术胜任能力、职业技能、管理能力等维度要求管理合伙人应当具备更高水平的胜任能力，并明确采用内部检查、建立职业道德档案、行业评选、实务经历等方式对上述胜任能力进行评估。第七章“特定环境、特定行业或特定业务对胜任能力的特别要求”，明确了在特定环境（如跨境审计业务）、特定行业（如金融行业）执行历史财务信息审计业务，或执行特定业务（如ESG鉴证业务、可持续发展信息鉴证业务、信息系统审计业务）时，项目组应当具备特定的胜任能力。第八章“职业继续教育”，要求注册会计师在取得执业资格之后通过职业继续教育保持并不断提高胜任能力，以持续提供高质量的专业服务，加强社会公众对注册会计师行业的信任。第九章“附则”，明确了非执业会员的胜任能力按照相关行业胜任能力要求予以规范，以及指南的解释权归中注协。问：如何抓好《指南》（2022年）的贯彻落实工作？答：修订出台《指南》（2022年）为提升新时代行业人才胜任能力的提供理论指引和实践指引，“落子开新局”，接下来，我们要坚持制度建设的“闭环管理”原则，加强对《指南》（2022年）的宣传解读，推动《指南》（2022年）在全行业以及院校、国家会计学院等行业人才培养相关主体的理解，在推动行业人才能力培养和提升上切实发挥作用。比如，加强与开设财经类专业的院校的沟通，推动其参照《指南》（2022年）持续完善财经类专业的课程体系，强化学生职业道德意识，提升信息化、数字化、管理能力等方面的能力水平，培养沟通、协作、创新等方面的能力素养等，促使行业后备人才的教育培养与会计师事务所人才需求紧密衔接、相互促进。再比如，推动会计师事务所根据不同层级人才的成长特点、培养目标和使用需求，结合自身规模和发展阶段，对标《指南》（2022年）中助理人员、注册会计师、非管理合伙人以及管理合伙人等各成长阶段人员的胜任能力水平，构建符合会计师事务所自身发展水平的人才培养培训体系框架、能力框架和知识框架，为会计师事务所内部人才培养体制机制建设提供理论保障。同时，各级注协应当根据《指南》（2022年）构建的注册会计师行业人才能力体系、知识体系和工作体系，持续改进行业继续教育工作，聚焦多层级行业人才梯队，打造注册会计师行业继续教育“招牌”课程体系，优化人才选拔方式，同步提升非执业会员继续教育质量，持续推出“精品高端”课程和人才分层培养项目。链接：中国注册会计师协会关于修订印发《中国注册会计师行业人才胜任能力指南》的通知...

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2022-12-16

会计师事务所、资产评估机构：为贯彻落实省厅《关于印发安徽省会计高端人才培养实施意见的通知》（皖财会[2021]1019号）精神财政部、省委组织部、省人力资源和社会保障厅、省国资委根据《安徽省注册会计师资产评估行业高端人才培养计划》”（万注协[2021]56号），安徽省注册会计师协会、安徽省资产评估协会（以下简称“省协会”）决定在安徽省开展注册选拔工作。会计资产评估行业高端人才培养（第二期）。现将有关事项通知如下：1.选择范围安徽省注册会计师资产评估行业高端人才（第二期）招收学生60名，面向会计师事务所、资产评估机构（以下简称）执业注册会计师、资产评估师为“执业机构”）在省内（以下简称“执业会员”）。2、选择标准(1)遵守法律法规，具有良好的执业素质和职业道德记录，近5年未受过行政处罚或行业处罚；(2)取得中国注册会计师资格证书或资产评估师职业资格证书注册证，并在执业机构全职工作5年以上；（3）具有本科及以上学历，有一定的外语基础；(4)45周岁以下，身体健康。特别优秀者年龄可适当放宽；（五）在执业机构担任项目经理（含）以上职务；（六）具备良好的职业道德、知识结构、分析创新能力、政策把握能力、组织协调能力、沟通能力和应急处置能力等素质。同等条件下，省协会专（专业）委员会委员，执业机构党支部委员，全省50强会计师事务所、30强资产评估机构执业委员被优先考虑。3、报名时间、程序及要求（一）报名时间：2022年12月20日至2023年2月28日。（二）报名程序1.个人申请符合条件的申请人应认真填写《安徽省资产评估行业高端人才培养申请表（第二期）》（附件1），并向执业机构提出书面申请。2、执业机构审核推荐执业机构应当对申请人注册条件和简历的真实性进行审核，在注册登记表上出具推荐意见，并在规定时间内领取其人员注册登记表和材料，填写《注册会计师资产安徽省《行业高端人才评价（第二期）培养申请汇总表》（附件2）报省协会审核。需要提供的相关材料有：《安徽省资产评估行业高端人才培养申请表（第二期）》2份、身份证、学历证书、执业证书、专业技术证书资格证书、获奖证书、相关外语能力及承担重大科研项目的证明文件，发表论文及期刊封面、封底、目录页，专业著作发表封面、封底，申请评审及量化安徽省注册会计师资产评估行业高端人才选拔材料《标准》所列指标所需的相关证明材料（附件3），并需提供上述证书和材料2份。请将申请表及相关材料、证件原件扫描件发送至指定邮箱。通过执业机构审核推荐的申请人请点击链接：htt:/www.wjx.c/vm/wzlWzG.ax#或微信扫描以下二维码：根据《安徽省注册会计师资产评估行业高端人才培养申请表（第二期）》内容填写并上传相关材料。3、资质审核省级协会对执业机构提交材料的真实性和注册情况进行审核。（三）报名要求执业机构应将本通知精神及时传达给符合条件的每一位执业会员，鼓励其报名选拔。为做好本次高端人才培养选拔工作，省协会要求50强会计师事务所、30强资产评估机构各单位至少选派一名符合条件的执业会员参加。在选择中。其他执业机构可按本机构执业会员总数10%以上提出推荐，会员不足10人的机构可推荐1人，也可不推荐1人。4.选择方法和程序本着“公平、公正、公开、择优”的原则选拔行业高端人才。（一）选择方法选拔采取综合素质考量、笔试、面试相结合的方式。（二）选择程序1.综合素质考量：资格审查阶段，省协会将按照《高端人才评价申请材料审查量化标准》，组织对申请人和执业机构提交推荐的项目进行综合评价《安徽省注册会计师行业资产评估行业》申请确定一个人的综合素质。综合素质得分占总分的10%。2、笔试：笔试命题由省协会组织。笔试为综合能力测试，闭卷，纸卷满分100分。考试内容范围为与执业会员职业相关的知识领域，包括与行业相关的热点问题和与行业相关的问题。笔试占总分的55%。3、面试：面试由省协会组织。考生综合成绩由综合素质得分与笔试成绩之和组成，成绩优异者将参加面试。鉴于我省培养高端人才约60人，拟按相应比例确定面试入围人数。面试卷分为100分。面试范围为综合能力面试，主要考察应聘者的沟通能力、现场反应能力和综合素质。要求面试官能够就某一话题发表自己的看法，能够按照行业标准正确妥善处理实际工作中可能遇到的问题。问题。面试占总分的35%。4.确定入围名单：面试结束后，根据综合素质得分、笔试成绩和面试成绩确定最终成绩。省协会将根据最终结果确定入围名单，并在省协会网站上公布。5.考试时间及要求笔试和面试名单将在省协会网站公布，并以有效形式通知考生。考生须出示准考证及身份证以供参考。笔试和面试时间地点另行通知。6.其他事项（一）执业机构要重视行业高端人才的选拔和培养，组织从业人员学习《安徽省注册会计师资产评估行业高端人才培养计划》按照通知要求，认真、迅速动员、积极参与。执业机构结合本单位实际，制定相应的保障和激励措施，在执业机构内部营造良好的人才培养氛围。（二）申请人、执业机构应如实填写、审核注册信息。注册过程中提供虚假信息的，将取消注册资格，并记入行业会员诚信档案。（3）评选工作免收报名费。(4)联系方式：联系人：温子木、杨成电话：0551-68150366、68150359邮箱：1538659090@qq.com通讯地址：合肥市府南西路238号省财政厅大楼19层附件：附录1.认证资产评估行业高端人才安徽省注册会计师（第二期）培训申请表.doc附件2.认证资产评估行业高端人才安徽省注册会计师（第二期）培养申请汇总表.xl附录3、资产评估行业高端人才选拔安徽省注册会计师审核申请材料量化标准.doc安徽省注册会计师协会安徽省资产评估协会2022年12月15日...

2022-12-16 注册会计师安徽省的考点 注册会计师安徽省

课程介绍[00001]第1讲初识篇——策划前身今世.m4[00002]第2讲能力篇——成熟策划经理的5种核心能力.m4[00003]第3讲晋升篇——专员到总监各阶段典型画像.m4[00004]第4讲转岗篇——营销岗位细分及适配原则.m4[00005]第5讲全期操盘——从土地到推售.m4[00006]第6讲进阶工具——常见定位错配.m4[00007]第7讲科学定位——产品定位创新方法论.m4...

2022-12-07 房地产营销房地产策划 房地产的营销策划

图书名称：《外国专家讲科普中英双语》【作者】科学技术部国外人才研究中心作【页数】276【出版社】北京：科学技术文献出版社,2021.09【ISBN号】978-7-5189-7551-8【分类】科学知识-普及读物-汉、英【参考文献】科学技术部国外人才研究中心作.外国专家讲科普中英双语.北京：科学技术文献出版社,2021.09.图书封面：图书目录：《外国专家讲科普中英双语》内容提要：本书是在2019-2020年科普公益课堂的基础上编辑而成。本书的出版将拓展外国专家科普公益课堂项目的生态，实现学校实体课堂、线上视频课程、图书出版三位一体。本书共分为3章，第一章人与自然，本章包括人的感官、大脑、女性生育能力，以及海豚、动物大迁徙等内容；第二章工程世界，本章包括桥梁、飞机、建筑材料的选择，以及仿生学在建筑设计中的应用等内容；第三章科技魅力，本章包括机器人、纳米技术、天体物理学和黑洞、相对论等内容。《外国专家讲科普中英双语》内容试读o806第一章人与自然MaadNature0外国专家讲科普ScieceClaefromForeigExert科学，我们如何知道我们所知道的？文/博江盟（瑞士）译/孙梦格我是一名医药科学家。但今天我不打算谈论我的专业领域，而是希望聊聊这些年来我作为一个热爱科学的人的一些思考。具体来说，我想问问你：我们如何知道自己究竟知道些什么？什么是知识？让我们先从科学的定义谈起吧。科学知识是关于某一特定主题、经过“系统性组织”的“信息体系”。我们需要记住两点：首先，我们需要有信息输入，换句话说，我们的大脑先要收集通过感官感知到的原始数据；其次，我们还要把这些数据组织成一个“故事”，而这个故事我称其为科学知识。信息的输入主要依赖于感官，如触觉或听觉。当你用手捧住雪的时候，你就会收集到关于雪的信息。然后，你的大脑把你的感觉组织起来：它是冷的，它融化了，它变成了水。这就形成了“故事”。这个“故事”不仅来源于你的感知，还可能受到你对雪的预设所带来的影响。通过观察收集更多的信息并把它们组织在一起，我们就能够讲出更丰富的故事。这些故事聚合在一起就成为科002gtgt第一章人与自然学理论。科学理论必须始终与物质世界保持一致。通过对物质世界进行观察，并经实验确认所得的想法，就形成了知识（图1）。物质世界科学知识预想真相信仰图1科学知识是什么？大脑的认知我们的大脑可以看作是由两个回路构成，其中一个回路反应很快，主要依靠记忆的储备；而另一个则比较慢，靠的是思维和处理信息的能力。这两个回路共同作用，一起对接收到的信息做出判断。让我们来做一个简单的测试（图2)。请问，图片A和图片B哪一个是瑞士国旗？这个问题的要点在于记忆的调动。如果你已经率先掌握了相关记忆，那就应该能迅速做出回答，答案是A(我的祖国！)。但如果你没有相关的记忆，那么你的大脑就会自动切换到思维模式。你的大脑会想：为什么这两面旗帜是如此相似？原来红十字会的发起人是瑞士诺贝尔和平奖获得者让一亨利·杜南，4lt4lt0030外国专家讲科普ScieceClaefromForeigExert而他设计红十字会会旗的灵感来源正是反转过来的瑞士国旗。B图2哪一个是瑞士国旗？人类的感官人类只能接收到有限的信息，因为我们所知道的一切都来自以下五感：嗅觉、触觉、味觉、听觉和视觉。它们是人类收集到的所有信息的最初来源。图3中的人叫作Homuculu先生。他的样子看上去是不是很有趣呢？Homuculu先生身体的某些部位大得不成比例，如手和嘴巴。为什么会这样？要回答这个问题，我们得首先看看图4。图4显示的是大脑中用于接收触摸感知的部分。我们可以看到，这部分大脑中分配给手的部分要比分配给手臂的大。所以，Homuculu先生的肢体其实是按照各部位的敏感程度来的。我们可以试图3Homuculu先生004gtgt第一章人与自然I着触摸一下自己身体的不同部位，臀你会发现手掌内侧要比臂膀敏感得手臂多，哪怕是很细小的东西也能感觉手指拇指得到。鼻眼脚上唇脚趾那么，听觉呢？人在发出声音下唇d时，其实是在空气中产生了一个声躯体感觉中枢波，听者的耳朵捕捉到这个波，也就听到了声音。波有两个属性：振图4大脑中负责触觉部分的比例幅和波长。声调越小，振幅也就越小，反之振幅则越大；声调越低，波长越长，反之波长则越短。声音传播时，空气中的分子相互运动，而波的特点就由这些分子的压缩形态表现出来（图5）。速度空气分子·波长图5声波人的耳朵并不能听到所有声音。我们只能听到一小部分声音，音调太低或者太高都不行，即人类的听觉有一个频率范围。而狗能收听到的频率范围更4lt4lt0050外国专家讲科普ScieceClaefromForeigExert大，能感知到更高的音调。这也是为什么你可以买到只有狗才能听到的哨子来驯犬而不用担心打扰到邻居。很多动物对声音的接收范围都不一样。蝙蝠就非常特别，它们可以发出并收听到一种叫作超声波的高频声音。蝙蝠正是利用这种声音来“看”世界的它们可以利用超声波回声定位周围环境，并且锁定猎物的位置。那么，我们是如何看见东西的呢？这和周围的光有关。光也像波一样运动，有着振幅和波长的属性。但与声音不同的是，光是一种电磁波。和听觉差不多，我们的视力也有局限。我们只能看到所谓的“可见光”，它只占到了电磁波谱的一部分。一个普通人的眼睛能感知到400~700m波长段的光线。蜜蜂与人类不同，仅仅能看到波长极短的光线。蜜蜂的可见光波长在300~600m。所以，对两个不同的物种来说，同一朵花可能看上去完全不同（图6）。由于感官的局限性，我们需要利用仪器设备来将自己无法感知到的信息转化为可以看到或听到的东西。仪器的使用是对人类感官的扩展。不过我想告诉你们的是，这个宇宙中每时每刻都发生着很多很多的事情，就算是用上所有的感官，我们图6对两个不同的物种来说，同一朵花的颜色可能看上去完全不同仍然不能感知到全部这些事物的存在。006gt.gt*···试读结束···...

2022-11-19 医学双语科普 双语科普

高端访谈•《部门主任谈人才工作》专访安徽省财政厅书记、厅长顾剑锋Q中国财经：请结合您的亲身经历，对年轻干部成长为人才提出一些建议。答顾剑锋：我先后在国家税务总局、新疆南疆、黑龙江哈尔滨、青海省税务局、安徽省政府办公厅、财政厅工作。一路走来，认识了很多人，经历了很多事情。我觉得年轻的金融干部长大成才，一定要有家国情怀。站在山顶，走在海底深处。青年人要在学习党史中体悟革命先烈的深情，高尚而清醒，把家国情怀、价值实现和生活幸福融入党和人民委托的财税事业中，不断提升人民群众的财务管理水平。人生境界。有苦涩和冷静。没有寒冷的冬天，怎能知道春天的温暖。青年要从“习近平七年知青”系列访谈等系列访谈中学习，学习习近平总书记面对困难的坚强意志和毅力。，立足岗位，尽职尽责。愿意变得聪明。只有把不重要的东西移开，有价值的东西才能进来。年轻人要正确对待“给予”和“得到”，不要急于求成，要有条不紊。有扎实的背景。自律的人不一定是好人，但好人一定是自律的。青年人要正确认识财政收支是政治和责任，不是私权和私利，不忘初心，勤于修身，廉洁奉公，做事干净，始终保持财务廉洁管理质量。Q中国财经：在您看来，财务部人才队伍建设需要注意哪些方面？回答顾剑锋：人才是金融事业发展的关键因素。金融人才队伍建设应从以下四个方面着力：一是抓基础，推广规范。要围绕“铸魂赋能强基”，严格落实主体责任，建立领导机制、责任制和落实制度，确保金融人才工作抓好抓好。要健全基础机制，围绕干部选拔、培养、管理和使用，构建完备、科学、有效、运行有效的制度体系。要强化基础支撑，加强“一库两池一室”建设，努力做到视野开阔、多层次、全覆盖，为金融人才筑牢“根基”团队。二是补短板，提高能力。围绕落实党委和政府重大战略决策部署，要坚持哪些课补缺，哪些岗位补什么。以提升专业能力为目标，要以开放的心态培养跨领域、多学科、专业的能力。专业的态度成就了专业的技能。3、树匠育匠。要坚持知才智、爱才诚、勇用才、容才大度、聚才善道。同时，通过财经分析、金融课题研究等，引导金融干部争先恐后，艰苦奋斗，扎实工作，做好金融“工匠”。第四是更新生命力。要完善培养机制，加强教育培训与实训相结合，促进财会、财税、金融等人才融合，实现管理人才和技术人才的对接；“精确的肖像”；创新流动机制，重点引进和输出，重视青年人才培养，打造人才梯队；完善激励机制，将“种子育种”与“田间经营”充分结合起来，以制度新优势激发金融人才工作新活力。一个人才可以通过功绩成就，可以成就广泛的事业。安徽金融将继续深入学习贯彻习近平总书记关于做好新时代人才工作的重要思想，紧紧围绕职责定位，坚持把基础变成亮点，化短板为优势，匠心贯穿始终，把创新变成习惯，奔赴一线，推动金融事业高质量发展。...

2022-11-10 安徽省人力资源和社会保障厅安徽省财政厅 安徽省财政厅人员

图书名称：《科技成果转移转化管理实务》【作者】科学技术部人才中心【丛书名】现代科技创新管理系列丛书【页数】372【出版社】北京：科学技术文献出版社,2020.09【ISBN号】978-7-5189-7126-8【分类】科技成果-成果转化-研究【参考文献】科学技术部人才中心.科技成果转移转化管理实务.北京：科学技术文献出版社,2020.09.图书封面：图书目录：《科技成果转移转化管理实务》内容提要：本书基于已有的研究成果，针对政府部门工作人员、承接政府延伸职能的事业单位工作人员、高校院所、企业的科技管理人员做好科技成果转移转化工作的需求，帮助他们学习相关知识、掌握相关技能而编著的。力求体现引领性、针对性、时代性和实用性等特点，以“四抓”为要求，从科技成果转移转化应知应会入手，系统性地介绍了科技成果管理和科技成果转移转化的相关知识、理论模型等，目的是方便政府科技管理人员把握科技成果转移转化规律，了解科技成果转移转化中的瓶颈问题和薄弱环节，以及实操中遇到的各种问题，以便采取针对性的政策措施，打《科技成果转移转化管理实务》内容试读第一篇科技成果及其管理科技成果管理是科技成果转移转化的基础和前提。无论是研究开发机构、高等院校，还是企业、其他组织，都需要加强科技成果管理。科技成果管理包括知识产权管理、科技成果资产管理、科技成果评估评价、科技成果权属等内容。本篇共7章，围绕科技成果及其管理依次展开。第一章对科技成果概念及表现形式进行详解；第二章对我国科技成果管理内容及其发展沿革进行梳理；第三章简要介绍知识产权概念、类型；第四章对科技成果评价原则、评价主体、评价对象和评价结果的运用等进行梳理；第五章对科技成果资产进行解析，对企业和科研事业单位科技成果管理措施及其政策规定进行导读；第六章对科技成果权属规定及其改革举措进行解析；第七章对科研诚信进行分析，对我国科研不端行为的治理情况进行梳理。科技成果转移转化管理实务科技活动(STA)研究与开发(RamD)】科技教育与培训(STET)科技服务(STS图1-1科技活动的类型科技活动与技术创新活动是有区别的，如图1-2所示。技术创新活动是指将设想转变为一种全新的或改进的产品并推向市场（即产品创新），或者转变为一种全新的或改进的工艺并用于工业及商业（即工艺创新），或者转变为一种为社会服务的新方法①（即方法创新）。也就是说，技术创新包含科学、技术、组织、财务和商业的一系列活动，包括研究开发、工装装备和工业工程、生产启动与产前开发、新产品营销、无形技术的获取、有形技术的获取和设计。研究科技活动开发技术创新活动图1-2科技活动与技术创新活动的关系二、政策法规中的科技成果科技成果是我国科技管理领域的一个专有名词，国外并没有相对应的概念。《现代科技管理词典》将科技成果定义为“科研人员在他所从事的某科学技术研究项目或课题研究范围内，通过试验观察、调查研究、综合分析等一系列脑力、体力劳动所取得的，并经过评审或鉴定，确认具有学术意义和实用价值的创造性结果”。这一概念包含以下5层含义：一是科技成果源于科研项目或课题研究，而科研项目或课题研究都是目的性很强的系统性研究开发活动，需先进行科研项目立项，并根据项目预算进行人力、物力、财力的投人；二是科技成果是试验观察、调查研究、综合分析等脑力、体力劳动成果，即创造性劳动成果；三是科技成果应具有学术意①经济合作与发展组织(OECD),科学技术部发展计划司，中国科学技术指标研究会.弗拉斯卡蒂丛书：研究与发展调查手册M).北京：新华出版社，2000：7.004科技成果及其管理第一篇义和实用价值，前者是指理论研究成果，后者是指应用技术成果：四是科技成果的价值经过专家评审或鉴定确认，即其价值通过某种形式和一定的程序得到第三方确认；五是科技成果比现有成果更有创造性，即有显著的进步，也可以用创新性、先进性来表明其创造性。我国的科技成果管理制度和体系是基于这一定义建立起来的。不过，国家法律法规、司法解释、政策文件对科技成果的定义有所不同，即每种定义只适用于定义它的文件，因此在使用科技成果这一概念时，要注意它的适用场合。以下列出有关文件对科技成果的界定。1.《最高人民法院关于审理技术合同纠纷案件适用法律若干问题的解释》（2004年11月30日最高人民法院审判委员会第1335次会议通过，法释〔2004〕20号，简称《最高法解释》)第一条对技术成果给出了定义，即“技术成果是指利用科学技术知识、信息和经验作出的涉及产品、工艺、材料及其改进等的技术方案，包括专利、专利申请、技术秘密、计算机软件、集成电路布图设计、植物新品种等”。这个定义有3层含义：一是技术成果是在已有科技成果的基础上做出的“技术方案”。换句话说，技术成果是科技成果转化的结果。二是技术成果是产品、工艺、材料及其改进等的技术方案，这个方案基于“科学技术知识、信息和经验”，又高于“科学技术知识、信息和经验”，是新创造的部分。三是技术成果包括专利、专利申请、技术秘密、计算机软件、集成电路布图设计、植物新品种等，是这些知识产权的一种或多种组合。这就将技术成果与知识产权结合起来了。这里的技术成果，实质上就是科技部印发《科技成果登记办法》（国科发计字〔2000〕542号）规定的应用技术成果。2.《科技成果评价试点暂行办法》（国科办奖〔2009〕63号）第二条规定，“科技成果是指由组织或个人完成的各类科学技术项目所产生的具有一定学术价值或应用价值，具备科学性、创造性、先进性等属性的新发现、新理论、新方法、新技术、新产品、新品种和新工艺等”。这一定义与《现代科技管理词典》的定义相近，即科技成果都源于各类科技项目，都有学术价值或应用价值，都突出“新”。两个定义的不同之处在于：一是前者对学术价值或应用价值是客观描述，后者强调科技成果的价值得到005。A科技成果转移转化管理实务确定；二是前者列举了成果的表现形式，后者只是强调创造性：三是后者突出了科技成果的取得方式，前者没有反映成果是如何取得的。值得注意的是，《科技成果评价试点暂行办法》已于2016年经科学技术部令第17号《科技部关于对部分规章和文件予以废止的决定》予以废止，原因是“该文件已不适应当前的发展形势”。3.《中华人民共和国促进科技成果转化法》(2015年8月29日，以下简称《促进科技成果转化法》)第二条规定，“本法所称科技成果，是指通过科学研究与技术开发所产生的具有实用价值的成果”。这里规定的科技成果，与《现代科技管理词典》对科技成果的定义相比，范围更加宽泛，不强调是否是科研项目或课题研究所取得的，也不强调是否具有创造性，包括已有的不受法律保护的科技知识，也包括受法律保护的知识产权。《促进科技成果转化法》规定的“科技成果”比《最高法解释》规定的“技术成果”更宽泛，强调通过科学研究与技术开发所产生的结果，更加客观，虽然该定义提出“具有实用价值的成果”，但是实用价值是对成果的具体特征描述，并不是成果的构成要件。一般来说，用于转化的科技成果都是具有实用价值的，但是是否具有实用价值，要由市场或用户来评判。显然，《最高法解释》更加强调科技成果的产权属性，这是由于不同文件使用的目的不同。4.科技部、财政部、国家税务总局印发《关于修订印发〈高新技术企业认定管理工作指引〉的通知》（国科发火〔2016〕195号，以下简称《工作指引》)关于企业创新能力评价中给出了科技成果的定义，即“依照《促进科技成果转化法》，科技成果是指通过科学研究与技术开发所产生的具有实用价值的成果（专利、版权、集成电路布图设计等）”。表面上看，这一定义源于《促进科技成果转化法》第二条，实际上两者差异比较大，《工作指引》已将科技成果细分到知识产权层面。主要表现在以下3个方面：一是《工作指引》所称的科技成果是指专利、版权、集成电路布图设计等“有证技术成果”，不包括技术秘密、进入公共领域的科技成果等；二是任何一件专利、版权、集成电路布图设计等，都是一项科技成果；三是科006···试读结束···...

2022-11-04 科学技术文献出版社在哪里 科学技术文献出版社电话

资源介绍：资源大小：879MB适用人群中高层管理人员、向上级汇报的售前人员、需要提高逻辑思维和表达能力的专业人士。教学大纲01课程导入.m402重构认知：PPTReort的四大核心要素.m403提炼提炼：报告有一个关键点（Poit）.m404精炼提取：Summary.m405结构化分析：123种方法Imort.m406结构化分析：ToDowTheory.m407结构化分析：123Methodology.m408结构化分析：Summary.m409视觉表达：使用Logic.m4呈现10视觉表现：视觉表现的方法与技巧.m411视觉表达：案例分析.m412视觉表达：Summary.m413课程总结.m4...

2022-10-29 结构化分析方法 结构化分析方法是一种面向()的需求分析方法

资源介绍：资源大小：656MB讲师简介：玛丽·德尔加创始人、知名策展人崔晓红MaryDalgar，中国本土彩妆品牌，成立于2006年，自2015年进入时装周，成为首个集结全球四大时装周的中国彩妆品牌。2017年，成为第一个进入丝芙兰的中国彩妆品牌。近年来，通过社交媒体营销和内容平台KOL带货，一个个网红美妆品牌应运而生。然而，玛丽达尔嘉却不循规蹈矩：不请明星代言，不做硬广告，斥巨资办艺术展；它不搞不必要的营销，创造了中国第一台口红自动售货机，推出了中国第一家美容快闪店和美容院。无人化妆店在新零售中蓬勃发展。从睫毛膏到本土彩妆品牌的代表，MaryDalgar始终关注消费者研究和需求变化。它是一个靠自身“野蛮生长”成长起来的品牌。从艺术探索、产品研究，到渠道经营，MaryDalgar一直坚持自己的方式，在中国彩妆领域独树一帜。在本课程中，玛丽·德尔加品牌创始人崔晓红先生将深入剖析爆款打造的方法论：1、如何打造产品独创性？产品设计的一般原则是什么？如何根据场景进行需求洞察？2、炸药是怎么来的？如何寻找机会找到爆款品类？爆点设计的创新解决方案是什么？3、如何理解品牌、产品和用户之间的关系？如何用产品思维打造品牌体系？学习价值：1、在消费需求极其复杂多变的品类中，如何持续打造爆款产品的方法论；2、如何在国际品牌众多的市场中，打造出具有独特调性和原创性的国产品牌。智多学习网崔晓红《玛丽达尔嘉：产品创意，重新定义国货之美》视频讲座目录如下：混沌大学视频讲座下载观看1.产品理念：用户是价值的核心.m41.消费者是价值核心消费者总是善变的。根据他们的生活背景、生活场景、生活态度、审美风格，随着时代的变化而变化，以适应同2.每个产品的背后都是一个人不断创造和满足他们对美、生活品质、文化诉求的需求，为他们创造新的、愉悦的、美好的体验，是我们存在的意义和价值。3.通过产品影响用户的声音个性化时代，也是用户拥有话语权的时代。原有的品牌定位消失，金字塔倒置，用户话语权变成一砖一瓦的品牌城邦。通过产品影响用户的心声，已经成为这个时代品牌建设的基石。“我想要的是一款真正有效、能解决问题的产品”4、品牌积累靠产品价值溢出品牌价值不等于产品价值。品牌价值是产品销量以外的认知价值，但品牌价值又离不开产品销量。品牌价值需要持续的产品销售支撑。产品价值的超额决定了品牌价值的广度。有深度。2.产品原创性（一）：产品开发.m41.原创是好产品的核心大多数人开发产品的想法：借相同维度的改进：例如。持久概念的粉底液和眼影竞争维度：外包装设计、营销方式2.产品设计的一般原则不同：差异化是存在的理由，也是用户愿意换取价值的部分。解决问题：拥有产品与必须拥有产品本质上为问题提供解决方案。同理心：只有感动自己，才能感动别人（惊喜度）极限思维：（不可替代）极限思维就是超越预期，突破极限；越麻木的地方越刺激越有效（方法和重点）创造力：创造客户价值就是信念。如果你有这个信念，你就不用担心被淘汰，因为客户会永远和你站在一起。长期主义：在快速变化的时代，能够超越变化的是你的长期主义，而不是你的机会主义3、产品原创性来源：基于场景的需求洞察(1)如何定义场景？KEY：场景是设计产品的必要元素，必须定义场景有实体场景：包括工作、家庭、梳妆台、浴室、汽车、旅行、出差、约会。...场景有时间场景：周一到周五，周六，周日，白天，晚上，睡前十分钟，起床后半小时。....（2）场景案例：不同场景的口红出差场景：小香水在浴室：牙刷和电动牙刷（3）如何在场景中找到需求：场景切片方式，切片越细越好20分钟2000片用户妆容一年365天，新产品开发永无止境场景需求分类根据用户的使用时间和频率，依次开发(4)需求定义：由未解决的主观或客观问题产生的解决方案想法需要是解决生活中各种问题的愿望和改善或改善生活现状的期望需求类型：认知需求：基于具体问题的功能需求——痛点感知需求：基于客户体验的非功能性需求，包括风格、特征、感受和偶尔的需求(5)用户需求类型：A.功能需求（硬需求）（软需求）B)情感需求是为了解决用户的感知需求不是实际的功能性东西，但它可以传递信息，传递作为产品一部分的内容是帮助表达自己的工具（6）哪些需求点可以商业化？高效（易于使用）颠覆常规认知（新奇）快乐（情感价值）没有负担（安心）3.产品创意（二）：产品矩阵.m4基于竞争战略的产品矩阵规划战略产品：场景切片、同理心、技术创新、趋势分析、无中生有战术产品：市场趋势、审美变化、流行内容、国际视野、市场机会改进产品：竞争法则竞争对手研究产品体验缺陷研究比你更好4.产品创意（三）：产品设计.m4产品设计要点1、你想在消费者能感知的地方做最极致的设计和玩法吗？2、功能设计是基点，感性设计是增值点3.在产品中设置交流点和分享点4.消费者对价值的感知依赖于理性分配5.美学设计要根据代际时代不断更新差异点设计、功能点设计、场景设计、用户体验设计、敏感点设计、可视化设计、美感设计、情感设计05五个品牌理念：用产品思维打造文化符号.m41、中国青年需求特点当今年轻人的特征°我喜欢待在自己的世界里，与我钦佩的人和我喜欢的信息建立联系°现在是自我觉醒和个性充分释放的阶段。他们在精神上消费°美丽很重要，你会为外表买单°不仅注重实际选择能代表自己的东西°国潮本质上是年轻人对自己文化的信心——这种信心不是盲目的，而是因为新的创造力2.中国品牌最了解中国消费者能够了解用户的真实需求，并将其转化为产品定义和解决方案肤色（1度白）对词干的理解别人踩过的坑（哑光口红）“做她认为好的产品，而不是你认为的”3.产品人对好产品有信心使用场景：粉底液/化妆后，去健身房1小时，不化妆彩妆发展的现阶段：个性化4、用产品思维打造品牌文化符号让品牌代表需求/不仅仅是产品用产品思维塑造品牌文化符号06六大互动问答.m4评价最高好用核心竞争力是贴近客户崔小红老师的金句：在不同的时代，如何创造出今天消费者认为的好产品仍然是最重要的，所以消费者永远是我们的价值核心。追求新、美、自由，是我们用户的心底永远不会改变的。每一件产品的背后都是一个人。让产品更加极致，我觉得在这个时代尤为重要。个性化时代，也是用户拥有话语权的时代。原有的品牌地位消失，金宇大厦倒置，用户心声成为品牌城邦的砖头。用户声音通过产品产生的影响力，已经成为这个时代品牌建设的基石。品牌积累靠产品价值溢出品牌是大量产品售出并到达用户手中后积累的心理印象的集合。它是在精神世界中形成的具体形象，但并不局限于产品。差异化是存在的理由，也是用户愿意换取价值的部分。在今天的用户面前，所有商品的实用性以外的价值点都转移到了这个时代的个人身份、个人身份、个人共鸣点的选择上。真正了解消费者意味着什么？了解消费者，就是找到他感知背后的真相，否则就解决了错误的问题。设计具有独特差异点的产品，并将其可视化，当它可以有效地解决实际问题时，它就是成功的。大多数人因为看到而相信，只有少数人因为相信而看到。一个真正有创造力的人是因为他看到用户在他的眼中看到了场景。需要在消费者能感知的地方做最极致的设计和打磨。功能设计是基点，感性设计是增值点。我们需要将传播和分享点设计到产品中。“好用”是顶级评价。“好用”背后有千千万万个故事，千千万万个想法，千个技术点有待实现。这就是我想要的，它有效！品牌就像是产品与用户之间无形的精神桥梁。产品是品牌与用户之间的物质桥梁。品牌对我来说就像一个人。他需要有他的风格，他需要他的思想，他需要他的表达，他需要能够对别人有价值。...

2022-10-28 感性设计 产品价值怎么算 产品设计中的理性与感性

各省、自治区、直辖市注册会计师协会：为全面贯彻落实习近平总书记关于做好新时代人才工作的重要思想和党中央国务院重大决策部署，全面落实财政部党组关于行业人才建设的具体要求，以适应我国经济社会发展对行业人才胜任能力提出的新要求，我们对《中国注册会计师胜任能力指南》进行了修订，形成了《中国注册会计师行业人才胜任能力指南（征求意见稿）》。为确保制度的严谨、科学和可操作性，现将《中国注册会计师行业人才胜任能力指南（征求意见稿）》公开征求意见。请各地注协组织征求本地区注册会计师行业的意见和建议，并充分征求相关部门的意见，请于2022年11月6日前以书面形式反馈。联系人：继续教育部陈靖李丽联系电话：（010）88250158，（010）88250156电子邮箱：chejig@cica.org.c附件：1.《中国注册会计师行业人才胜任能力指南（征求意见稿）》2．修订说明中国注册会计师协会2022年10月21日...

2022-10-24 中国注册会计师征求意见稿 中国注册会计师 征求意见稿范文