• 《金发姑娘 中英双语经典童话绘本》(美)萨博瑞亚·麦克拉纳汉编绘;丁译|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《金发姑娘中英双语经典童话绘本》【作者】(美)萨博瑞亚·麦克拉纳汉编绘;丁译【丛书名】中英双语经典童话绘本【出版社】南昌:江西高校出版社,2018.07【ISBN号】978-7-5493-6351-3【价格】15.80【分类】英语-儿童读物【参考文献】(美)萨博瑞亚·麦克拉纳汉编绘;丁译.金发姑娘中英双语经典童话绘本.南昌:江西高校出版社,2018.07.图书封面:《金发姑娘中英双语经典童话绘本》内容提要:萨博瑞亚·麦克拉纳汉编绘的《金发姑娘》介绍:从前,有一个可爱的金发女孩,她住在森林旁边,对森林里面的世界充满好奇,但妈妈却警告她不要去冒险。终于有**,她压抑不住好奇心走了进去,森林里的小木屋里有什么呢隐藏的危险是什么呢……《金发姑娘中英双语经典童话绘本》内容试读Howmayeardoyoueeithiicture?Oe,twoadthree!Lookattheiggetoe.Whodoyouthikthieari?FatherBear?Right!HeiFatherBear.Lookatthiigadlimear.Whodoyouthikthieari?Motherear?Right!SheiMotherBear.Nowlookatthimallear.Whodoyouthikthieari?Bayear!Heiacuteayou!快来数一数,照片里有几只熊?一只,两只,三只!快看那只最大的熊,猜猜他是谁?熊爸爸?对啦!他就是熊爸爸。快看那只很大但苗条的熊,猜猜她是谁?熊妈妈?对啦!她就是熊妈妈。最后让我们看看这只小熊吧,你觉得他是谁呢?熊宝宝!他就像你一样可爱!1OceuoatimetherewaalittlegirlamedGoldilock.HeramewaGoldilockecaueherhairwaagoldecolor.AdthigirlamedGoldilocklivedyaigforet.很久以前,有一个女孩叫金发姑娘。她叫金发姑娘是因为她的头发是金色的。金发姑娘的家在大森林的旁边。2Goldilock'motherofteaid,"Do'tgodeeitotheforet,GoldilockBigearlivethere,adtheymaygetyou."Butoedayhewetdeeitotheforet.金发姑娘的妈妈经常对她说:“千万不要到森林的深处去,金发姑娘。那里住着大熊,他们可能会抓住你的。”但有一天,好奇的金发姑娘还是走进了森林深处。Atfirtitwaveryfu!Goldilockawigtreeadtragefloweradird.AfterawhileGoldilocktriedtocomeack.Buttherewereolymoreigtreeadmoretragefloweradird.Shewalot!Goldilockwalkedadwalkedthroughtheforet.Shewacared,hugryadtired.Theheawatragecottageuahead!一开始真的有趣极了!金发姑娘发现了巨大的树木、奇异的鲜花和小鸟。玩了一会儿,金发姑娘想回家了。但是,周围全是高大的树木、奇怪的花朵和小鸟。金发姑娘迷路了!她在森林里走呀走,走呀走。她很害怕,又饿又累。突然,她发现不远处有一座奇怪的小木屋!5···试读结束···...

    2022-11-19 江西高校出版社有限公司 江西高校出版社培训中心网

  • 《狼来了 中英双语经典童话绘本》(美)萨博瑞亚·麦克拉纳汉编绘;丁译|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《狼来了中英双语经典童话绘本》【作者】(美)萨博瑞亚·麦克拉纳汉编绘;丁译【丛书名】中英双语经典童话绘本【页数】29【出版社】南昌:江西高校出版社,2018.07【ISBN号】978-7-5493-6350-6【价格】15.80【分类】英语-儿童读物【参考文献】(美)萨博瑞亚·麦克拉纳汉编绘;丁译.狼来了中英双语经典童话绘本.南昌:江西高校出版社,2018.07.图书封面:《狼来了中英双语经典童话绘本》内容提要:萨博瑞亚·麦克拉纳汉编绘的《狼来了》介绍:放羊娃娃的任务就是看着羊在山上吃草,时间过得那么慢,放羊娃娃感到无聊极了。拿什么来取乐呢大灰狼是个不错的选择!他眼珠一转,想到了一个“好主意”,这个“好主意”究竟是什么呢……《狼来了中英双语经典童话绘本》内容试读Theheeleat“aa,aa.”Whetheyeatgra,theyay,“aa,aa.”Whetheywalkuthehill,theyay,"aa,aa."Evewheawolfcometoeatthem,theyay,"aa,aa."羊“咩咩”地叫着。在吃草的时候,“咩咩”叫。上山的时候,“咩咩”叫。即使是大灰狼来了,它们还是“咩咩”叫。Alogtimeago,eoleettheirheetothehill.Sotheheecouldeatgrathere.Butwolveometimecameadatethehee.Sotheyetaoyalogwiththeheetorotectthem.很久以前,人们在山上放羊。羊在山上吃草。有时大灰狼会来吃羊。所以,人们会让一个放羊娃看着羊群。一Theoywetuthehilleverymorig.Hewatchedtheheealldaylog.Hewaoloelyadored.放羊娃每天早晨上山放羊。一整天看着羊群,感到很孤单,也很无聊。B.086/咩咩“Thiioorig,”heaid“Ihaveothigtodo.”Theheeleatedadmuched,muchedadleated“真的好无聊,”他说,“一点儿事情都没有。”羊群一边吃草,一边叫着一边叫着,一边吃草···试读结束···...

    2022-11-19 狼来了双语版 狼来了外语

  • 《白雪公主 中英双语经典童话绘本》(美)萨博瑞亚·麦克拉纳汉编绘;丁译|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《白雪公主中英双语经典童话绘本》【作者】(美)萨博瑞亚·麦克拉纳汉编绘;丁译【丛书名】ReadAloud【页数】29【出版社】南昌:江西高校出版社,2018.07【ISBN号】978-7-5493-6352-0【价格】15.80【分类】英语-儿童读物【参考文献】(美)萨博瑞亚·麦克拉纳汉编绘;丁译.白雪公主中英双语经典童话绘本.南昌:江西高校出版社,2018.07.图书封面:《白雪公主中英双语经典童话绘本》内容提要:萨博瑞亚·麦克拉纳汉编绘的《白雪公主》介绍:恶毒的王后想成为世界上*美的人,她的魔镜每天都给她汇报情况。可是白雪公主出生,让她不再是世上*美的人,邪恶的王后用尽办法想害死白雪公主,白雪公主的命运会怎么样呢……《白雪公主中英双语经典童话绘本》内容试读Lookatthigirl!Herkiiverywhite.I'theawhiteatheow?Whatdoyouthikheramei?Sowwhite!SheiPriceSowWhiteecaueheiawhiteatheow.快看这个女孩!她的皮肤雪白。像雪一样白。你猜猜她的名字是什么呢?白雪公主!因为她的皮肤像雪一样白,所以叫白雪公主。1Iafarawaylad,therelivedaeautifulricecalledSowWhite.Hermotherwadead,otheewqueewahertemother.在一个遥远的地方,住着一位美丽的公主,叫白雪公主。她的王后妈妈去世后,新王后成了她的继母。Thitemotherwaeautifulutcold.Ifact,hewaaevilwitch.继母很漂亮,但是对她却很冷淡。其实她是一位邪恶的巫婆变的。2Thievilqueethoughthewathemoteautifulwomaitheworld.Sheakedhermagicmirroreveryday."Mirror,mirrorothewall.Whoithemoteautifulitheworld?"Thethemagicmirrorrelied,“t'you,myQuee.”巫婆王后认为自己是世界上最漂亮的女人。她每天都问挂在墙上的魔镜说:“魔镜啊,魔镜。谁才是世界上最漂亮的人呀?”魔镜会毕恭毕敬地回答说:“是你啊,我的王后。”SowWhitegrewuadecamemoreadmoreeautifulOedaythemagicmirroraid,“SowWhiteithemoteautiful.”白雪公主慢慢长大了,变得越来越美丽动人。有一天当王后问魔镜最美丽的人是谁时,魔镜回答说:“白雪公主是世界上最漂亮的人。”《oThequeegotmadSohecallediahuteradaid"TakePriceSowWhitetotheforetadkillher."王后听行了怒火中烧,于是吟附位猎人把白雪公主带到森林里杀了则···试读结束···...

    2022-11-19 麦克白夫人与麦克白 白雪公主敌人

  • 《拔萝卜 中英双语经典童话绘本》(美)萨博瑞亚·麦克拉纳汉编绘;丁译|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《拔萝卜中英双语经典童话绘本》【作者】(美)萨博瑞亚·麦克拉纳汉编绘;丁译【丛书名】ReadAloud【页数】29【出版社】南昌:江西高校出版社,2018.07【ISBN号】978-7-5493-6347-6【价格】15.80【分类】英语-儿童读物【参考文献】(美)萨博瑞亚·麦克拉纳汉编绘;丁译.拔萝卜中英双语经典童话绘本.南昌:江西高校出版社,2018.07.图书封面:《拔萝卜中英双语经典童话绘本》内容提要:萨博瑞亚·麦克拉纳汉编绘的《拔萝卜》介绍:园子里长了一颗大萝卜。嗯你问有多大,农夫夫妻俩,孩子,老奶奶,邻居,就连小狗都来帮忙了,都没拔出来的巨大萝卜!对付这么巨大的萝卜到底该怎么办呢……《拔萝卜中英双语经典童话绘本》内容试读Huh?Whataretheeeoledoig?Aretheylayigtug-of-war?No,wedo'teearoe.Aretheyulligomethig?Do'tyouwattokowwhattheyareullig?Sayye,adwe'llfidoutwhatiti!嗯?这些人在干什么?他们是在玩拔河吗?可是,没有绳子呀。他们是在拉什么吗?你一定很好奇!承认吧!我们一起找找答案。Oeummerday,afarmeradhiwifewereittigoutidetheircottage.Thefarmerawomethigihifield.炎热的夏天里,农夫和妻子坐在小屋外。突然农夫发现农田里有什么奇怪的东西。2Hewalkedoveradhadagoodlookatit.Itwaaveryigturiwithgreeleave.他走过去,想要仔细研究一番。发现原来是一颗长着绿色叶子的大萝卜。3大Heave嘿哟!“1t'huge”Thefarmergaveitaull.Heave-ho!Buttheturiwould'tmove.农夫说:“好大的萝卜呀!”他使劲拔了一下,嘿哟!但是萝卜一动不动。···试读结束···...

    2022-11-19 拔萝卜小蓓蕾 拔萝卜迟凡

  • 《杰克和豆茎 中英双语经典童话绘本》(美)萨博瑞亚·麦克拉纳汉编绘;丁译|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《杰克和豆茎中英双语经典童话绘本》【作者】(美)萨博瑞亚·麦克拉纳汉编绘;丁译【丛书名】中英双语经典童话绘本【页数】29【出版社】南昌:江西高校出版社,2018.07【ISBN号】978-7-5493-6345-2【价格】15.80【分类】英语-儿童读物【参考文献】(美)萨博瑞亚·麦克拉纳汉编绘;丁译.杰克和豆茎中英双语经典童话绘本.南昌:江西高校出版社,2018.07.图书封面:《杰克和豆茎中英双语经典童话绘本》内容提要:萨博瑞亚·麦克拉纳汉编绘的《杰克和豆茎》介绍:杰克用一头奶牛换来的一粒豆荚种子,一夜间长成了参天巨物,勇敢的杰克爬上豆茎,在那里发现了巨人居住的城堡,还偷了巨人的会下金蛋的母鸡,巨人怎么会善罢甘休,究竟杰克有没有顺利逃跑呢……《杰克和豆茎中英双语经典童话绘本》内容试读Lookatthi!Whatiit?Atree?No,it'aeatalk!Itiverytall!Itgoeuitotheky.Whatiithecloud?Ahoue?Aighoue?Acatle!Wholivethere?快看!这是什么?一棵树?不,是豆茎!它很高很高,直冲云霄。云里面有什么?一间屋子一座大房子?一座城堡!谁住在里面呢?1TherelivedaoyamedJackwithhimother.Theywereooor.Theyhadolyacow.Jack'mothertoldhimtotakethecowtothemarketadellit从前有个叫杰克的男孩,他和妈妈住在一起。他们很穷,家里只有一头奶牛。杰克的妈妈让他把奶牛牵到集市上卖掉。8二Jacketoffforthemarket,ulligthecowehid.Otheway,hemetaoldmaadtheoldmaaid,“Doyouwatthimagiceaforyourcow?”杰克牵着奶牛向集市走去。在路上,他碰到了一位老人家,老人家问他:“你愿意用你的奶牛换一颗魔法豆子吗?”···试读结束···...

    2022-11-19 萨博 英文 萨杯外语赛

  • 著《个人信息保护法条文解读与适用要点》电子书PDF

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    2022-11-26

  • 《员工培训》王亚丹,严国涛主编;饶欣,邹副主编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《员工培训》【作者】王亚丹,严国涛主编;饶欣,邹副主编【丛书名】应用型高等教育财经类专业“十三五”规划教材【页数】251【出版社】上海:上海财经大学,2016.11【ISBN号】7-5642-2454-7【分类】企业管理-职工培训-高等职业教育-教材【参考文献】王亚丹,严国涛主编;饶欣,邹副主编.员工培训.上海:上海财经大学,2016.11.图书目录:《员工培训》内容提要:王亚丹、严国涛主编的《员工培训(应用型高等教育财经类专业十三五规划教材)》用清晰的语言、丰富的例证、具体的实务对组织员工培训与开发的相关理论与实务进行了系统的阐述,通俗易懂、操作性强,适合作为高校人力资源管理专业的本科教材,也适合作为组织内部培训教材,或有关人士的读物。本书具有如下特点:1.系统性本书主要包含八章内容:员工培训概述、培训需求分析、培训计划制订、培训实施与管理、培训效果评估与成果转化、培训课程设计、员工开发、职业生涯管理。以清晰、系统的方式介绍员工培训理论与实务,使学生形成较为系统的培训思维。2.实践性本书各章节中用具体案例、培训实务、培训游戏来说明相应的概念、原理与方法,学生通过案例分析理解和接受章节中所阐述的理论,通过培训实务提高学生实践动手能力,通过培训游戏让学生融人到培训的环境中,体现j陔课程学以致用的教学目的,也增加了学生学习该课程的知识性、趣味性。《员工培训》内容试读第一章员工悟剂概述【学习目标】1.了解员工培训的概念和特征;2.掌握员工培训的意义和原则;3.了解员工培训的发展历程与发展趋势;4.了解员工培训的认识误区。【导入案例】宝洁公司的人才培养方法宝洁公司(Procteram.Gamle)创立于l837年,是世界上规模最大、历史最悠久的日用消费品公司,在世界500强企业中名列前茅。公司全球雇员超过10万人,在北美、拉美、欧洲、亚洲的80多个国家设有工厂及分公司,所经营的包括美容美发、妇幼保健、食品与饮料、纸品、家居护理、洗涤、医药等300多个品牌的产品畅销160多个国家和地区。在宝洁,培训的最终目的其实只有两个字,就是要让你“称职”。公司里每一位员工,他所拥有的知识、能力、技能和他的岗位是相互匹配的,只有这样的培训,才是围绕着组织最高目标而展开的培训,才能变得更加有效;只有围绕“称职”这两个字展开的培训,才能在实践中真正体现出效果。在宝洁人才培养体系中,培训机制是非常重要的组成部分,也是宝洁口碑最好的制度之一。在培训方式上,宝洁采用混合式培训,包括在职培训、课堂式培训、网上培训、远程培训等。在职培训是其中最核心的部分,包括直接经理制、导师制等。1.直接经理制直接经理制是指明确指定的直接经理对下属一对一的培养与帮助。每一位员工从刚进公司开始,就会有一位直接经理对其工作进行指导,这是一对一的真正的商业培训,培训的内容甚至会包括拜访客户的语气、每一件小事的处理,等等。2.导师制导师制(Metorig)以类似师徒制的运作方式,经历双向选择的过程之后,“导师”(Metor)会将自己的实际经验传授给“学员”(Metee),倾听他生活的困惑与苦恼以及遇到的困难,同时以自身的经验告诉他在公司里的注意事项、公司文化的细节以及如何去开展工作等,并不断地从旁指点与扶持。员工培训3.丰富多彩的培训宝洁的不同部门会建立不一样的培训内容和体系。这些培训包括对于新员工工作技能培训、员工职位升迁或者变更后的相应培训。宝洁公司建立了各级“宝洁学校”,针对不同阶段的需求为员工提供各种精心设置的课程。4.内部提升制宝洁公司是当今为数不多的采用内部提升制的企业之一。内部提升制已经成为宝洁企业文化的显著表现形式之一,是宝洁用人制度的核心,也是宝洁取得竞争优势的一个重要源泉。随着宝洁公司的成长而一道成长的员工的自豪感和主人翁意识增强了公司的凝聚力。5.轮岗与内部提升制密切相关的另一项制度是宝洁的轮岗制度,即员工能够在足够的工作年限之后改变工作岗位,到不同的部门或者不同的区域继续工作,即跨国轮岗或跨部门轮岗。在轮岗问题上公司会尊重员工的想法,并努力提供更多的机会来实现其个人选择。6.让员工更自由工作制度上的弹性和人性化是宝洁在人才培养上能取得成功的重要原因之一。目前宝洁采取上下班时间弹性化的管理方式,只要能够保证从上午十点到下午四点的核心工作时段,具体上下班时间并无限制。另外,2007年起宝洁实施了“在家工作”政策,工作超过两年的员工,在工作性质允许的情况下每周可以选择一天在家上班。“个人离开”假期也是宝洁的一大福利。凡在公司工作一年以上的职员,可以因个人的任何理由,每三年要求一个月,或者每七年要求三个月“个人离开”。这些方针,在契合宝洁整体文化的同时,也在整个人力资源市场上领导性地创造了一种更具弹性、更自由、更容易让员工发挥创造力和想象力的氛围。7.让员工更主动员工持股计划作为股权激励的一种,其实早已成为现代企业商业竞争的手段之一。早在19世纪末,宝洁公司就开始实施利润分享计划,2002年,宝洁中国计划将这项员工福利项目引入,经过五年的努力,这项计划终于在2007年年底获批,并使得宝洁成为第一家获此许可的外资企业。从2008年4月开始,宝洁在华的正式员工可以按自愿原则,选择基本工资的1%5%用于投资购买公司股票。员工持股作为宝洁的一项全球性计划,提供给美国本土以外的宝洁员工,目的是帮助那些不在美国当地的员工购买宝洁在美国的股票,让他们分享公司的成长,让员工变得更加主动。8.让员工更快乐宝洁希望让员工感受到工作的快乐,并且快乐地工作。在宝洁内部设有水果吧供员工在空闲的时候购买。下班之后,公司还在办公区域的会议室举办瑜伽培训等,员工可以免费参加,其他时间段依次安排有氧健身操、拉丁舞、街舞等。更有异常受欢迎的休息室,让员工可以享受到完全放松的一刻。9.让员工更温暖宝洁一直深信:只有照顾好员工,员工才能照顾好客户。只有真诚地对待同事,才能创造好的工作氛围,这一点,宝洁不仅提供了包括社会保险、商业保险以及公司的重大疾病支持项目在内的三重医疗保障以及高额的住房公积金和住房补贴等多项福利措施,更在公司内部形成互相帮助、共同进步的良好氛围。此案例说明:人才是一个企业成功的基础,市场竞争从本质上来说是人才的竞争。在所有第一章员工培训概述的管理活动中,连续稳定地培养人才是很有挑战性的工作,也是企业取得竞争优势的制胜法宝。(资料来源:htt://www,cecolie.com,世界经理人论坛一人力资源管理)第一节员工培训的概念与特征杰克·韦尔奇说过,组织从任何源头持续学习的愿望和能力,以及能将学习快速转变为行动,是组织最终的竞争优势。“投资于培训”已成为许多组织的共识,许多组织相信培训能改进员工的表现,并且能提高生产力、增强竞争力。一项关于1000家企业的研究表明,员工教育投资每提高10%,可以使生产率提高8.6%,而同样价值的投入如果放在工具或建筑上,生产率只能提高3.4%。也有研究显示,经过训练的技术人员一般能降低成本10%~15%,而受过良好培训的管理人员创造和推广现代科学管理技术则可降低成本30%以上。培训是提高人员素质、增加人力资本存量、提高工作效率和经济效益的有效手段。一、员工培训的概念企业员工的培训与发展是企业人力资源开发的一项重要内容。从员工个人来看,培训和发展可以帮助员工充分发挥和利用其人力资源潜能,更大程度地实现自身价值,提高工作满意度,增强对企业的归属感和责任感。从企业来看,对员工的培训和发展是企业的一种投资。有效的培训可以减少事故,降低成本,提高工作效率和经济效益,从而增强企业的市场竞争能力。人力资源管理中的员工培训是指根据实际工作的需要,为改变组织员工的价值观、工作态度和工作行为,使他们能在自己现在或将来工作岗位上的工作表现达到组织的要求而进行的有计划、有组织的培养和训练活动。在这个定义中包含着三层意思:一是说明了组织人员培训的目的和要求;二是说明了人员培训的主要内容和范围;三是说明培训是一个组织有计划、有目的的活动。但是,组织人员培训与正规教育不同,其主要区别有以下几个方面(见表1一1):表1-1教育和培训的比较项目教育培训内容侧重点基础性,理论性实践性、操作性活动的主角教师培训师和学员的互动方法演示演示、教习、指导第一,员工培训是以工作为中心,其目的是使受训者掌握职业岗位上所必需的知识、能力和技巧,以提高工作效率和水平,它对改进工作的作用是直接的;而正规教育则是以人为中心,其目的是传授知识,以提高人们的一般文化水平和社会道德水平,它对改进工作的作用是间接的。第二,员工培训是一种终身的、回归的继续教育,是属于“第二教育过程”的再教育;而人们在小学、中学以至大学所受的教育,可称为第一教育过程,其主要是学习一般的知识与技能。员工培训是正规教育的发展与继续,是在第一教育过程的基础上进行的。员工培训第三,员工培训是针对其职位的具体要求,向受训者传授专门知识和特殊技能;而正规教育一般是培养新生一代准备从事社会生活的过程,从德、智、体、美、能几个方面入手,对其进行全面的、综合的、通用的培养,使人获得全面发展。第四,员工培训不像正规教育那样整体划一,而是根据工作需要采取灵活多样的形式。在期限上有长有短,伸缩性比较强,既有定期培训,也有不定期的培训;既有内部培训,也有外部培训。总的来说,教育是培养生产力,而培训是试图使现有生产力激增或倍增;教育是培养人力资源的过程,而培训是对现有人力资源进行调整、提升与优化;教育着眼于满足对象的基础性要求和专业性要求,培训则是满足发展的提高和广泛性要求。因此,现代培训越来越从一般的知识、技能等传授性活动转变为对人力资源进行深度开发的创造性活动。培训的最终目标是实现企业与员工发展的双赢,达到企业竞争力与员工能力的交互提升相互促进。企业和员工通过培训达到双赢目标,使得双方的成长呈螺旋式上升,如图1一1所示。能力再提升能力提升提供更多培训机会员工绩效提升商竞争力提升旋曲线提供培训发展需要企业图1一1企业和员工成长的螺旋曲线企业因发展需要为员工提供培训,培训能提高员工综合素质,提高生产效率和服务水平,提升工作绩效从而提升企业绩效和企业竞争力。毫无疑问,具有竞争力的企业可以为员工提供更多的机会,当然也包括了更多针对性的培训。作为培训的结果,员工则会在现有的岗位上表现得更为出色,从而能够胜任更多的工作、承担更大的责任和满足更高的要求,由此带动企业的进一步发展。二、员工培训的特征从现象和本质两个方面来看,培训都属于一种教育活动,但在教学目标、教学内容和教学方法等方面培训具有特殊性。(一)培训对象的复杂性员工培训是成人教育,而员工在年龄、学历、专长、阅历、价值观、兴趣、精力等方面都存在程度不同的差异。这些差异对他们的学习动机和学习效果有一定影响。员工培训应当考虑到这种差异的复杂程度。(二)培训内容的实用性在员工培训内容要求上,表现为实用性和针对性强,注重某一门专项的与工作有关的技第一章员工培训概述术。员工培训是为了提高员工工作绩效,开发员工的工作潜能,培训的内容只有与他们的工作相关并且实用,才会实现培训目的。(三)培训形式的灵活性员工培训包含的内容非常丰富。企业要根据企业的发展需要和员工的具体条件灵活地选择培训形式。(四)培训过程的速成性和长期性从企业发展的具体需求来看,培训作为企业发展的手段,是企业的一项投资,是为企业发展的阶段性目标服务的,而企业的阶段性目标是经常发生变化的,因此,从单个培训周期角度看,培训周期的时间不可能太长,这就使培训具有速成的特点。但从企业的长期发展需要来看,企业的培训内容和方法又必须随着企业技术和企业内外部环境的发展而不断变化,这又决定了员工培训是企业持续的、经常的需要,具有长期性。第二节员工培训的目标和意义一、员工培训的目标培训是指组织通过对员工有计划、有针对性的教育和训练,使其能够改进目前知识和能力的一项连续而有效的工作,具体目标有以下四个方面。(一)补充新知识,掌握新技能随着科学技术进步速度的加快,人们原先拥有的知识与技能在不断老化。为了防止组织中各层级人员工作技能的衰退,组织必须对员工不断地培训,使他们掌握与工作有关的最新知识和技能。(二)发展综合能力,提高竞争力员工培训的一个主要目的,便是根据工作的要求,努力提高他们在决策、用人、激励、沟通、创新等各方面的综合能力。特别是随着工作的日益复杂化和非个人行为化,培训对组织变得越来越重要。(三)转变观念,提高素质员工培训的重要目标就是通过对组织中成员,特别是对新聘人员的培训,使他们能够根据环境和组织的要求转变观念,逐步了解并融于组织文化之中,形成统一的价值观念,按照组织中普遍的行动准则来从事管理工作,与组织目标同步。(四)交流信息,加强协作组织培训员工的基本要求是要通过培训,加强员工之间的信息交流,特别是使新员工能够及时了解组织在一定时期内的政策变化、技术发展、经营环境、绩效水平、市场状况等方面的情况,熟悉未来的合作伙伴,准确而及时地定位。二、员工培训的意义员工培训对企业发展的意义已经被越来越多的企业所认识。对企业来说,最重要的资产是人,而不是机器、设备和资金。被誉为“经营之王”的松下幸之助认为,“松下是制造人的,兼之制造电器”。三洋电器公司也有这样的信条:“三洋首先是生产优质的人,其次再由优质的人员工培训生产优质的产品。”这些观点都充分说明了经营有方的企业是十分重视员工价值的。1996年1月美国《管理新闻简报》发表的一项调查表明:68%的管理者认为,由于员工培训不够而导致的低水平技能正在破坏本企业的竞争力。53%的管理者认为,员工培训明显降低了企业支出。由此可以看出员工培训对企业的意义。(一)可以使企业适应环境的变化,满足市场竞争的需要企业所处的环境在急剧地变化,电脑芯片每18个月更新一代,10年前的知识90%已经老化。原来合格的员工如果不经常培训,就会不合格。市场竞争,从产品竞争到销售竞争,到资本竞争,到知识竞争,不断升级,最终是人力资源的竞争。企业要在激烈的市场竞争中取胜,必须重视职工培训,这是市场竞争的需要。(二)可以提高组织运作的质量和能力,提高劳动效率接受过职业培训的员工不仅能够更快地掌握新技术和新方法,正确理解技术指标的含义,提高整个组织的工作水平和质量,减少浪费,提高劳动效率,而且还能够更彻底地理解企业的方针、政策和管理要求,对企业进行的监督、指挥和协调工作有更高的认识。(三)可以促使企业员工接受变革任何企业在不可避免地受到社会、市场、竞争对手以及企业内部的压力时,会发生不同程度的变化,而且这种变化是经常性的。例如,引进了新的生产设备,要求工人能很快掌握新机器的使用;引进了新的管理方法,要求职员放弃已经习惯了的工作方式;企业组织结构发生变动,人员重新安排,要求员工离开自己已经熟悉的环境,等等。实践证明,受培训不多的人,掌握一门新技术比较吃力,因而对上述的变化就会持反对或拒绝的态度,导致消极情绪和不合作,并影响工作的效率和质量。而经常接受培训的人,新的东西已不难适应。因此,员工职业培训一方面促进了企业的变革,另一方面也促进企业员工更容易地接受变革的事实。(四)可以促使员工认同企业文化对新成员进行职业培训,可以使他们了解本企业的文化,与企业的思想文化统一。另一方面,培训本身就是企业文化的一部分。例如,IBM公司认为,“教育和培训是IBM文化的一部分,而且不应该看作是与其他的人力资源政策和管理相互独立的”。很多注重自身发展的人,就是看中了BM能够和乐意提供高质量的培训才愿意到IBM工作的。(五)可以满足职工自身发展的需要每个员工都有一种追求自身发展的欲望。这种欲望如不能满足,员工就会觉得工作没劲、生活乏味,最终导致员工尤其是优秀员工流失。根据马斯洛的需要层次理论,人的需要由低到高可分为生理、安全、社交、尊重和自我实现的需要。尊重和自我实现需要属于高层次的精神需要,是员工自身发展的自然要求,它们在人们的需要结构中占据非常重要的位置,对人行为的激励作用最大,而这些需要的满足必须通过培训来实现。【案例1-1】思科公司的员工培训之道思科之所以成为同行业的翘楚,其始终把员工培训当作公司的头等大事,起了相当重要的作用。即使是在它独占整头的今天,其领导层依然为如何开展好员工培训、让员工越跑越快而殚精竭虑用网络学习进行培训在思科公司的培训体系中,网络学习的重要性排行第一。思科是一家生存在网络上的公···试读结束···...

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  • 《防癌抗癌药知道》刘韬,陈卓佳,潘编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《防癌抗癌药知道》【作者】刘韬,陈卓佳,潘编【页数】236【出版社】北京:中国医药科学技术出版社,2021.07【ISBN号】978-7-5214-2435-5【分类】抗癌药-基本知识【参考文献】刘韬,陈卓佳,潘编.防癌抗癌药知道.北京:中国医药科学技术出版社,2021.07.图书封面:图书目录:《防癌抗癌药知道》内容提要:本书是为肿瘤患者、家属及肿瘤药师量身定做的抗肿瘤科普读本,由一线临床药师和医生编写而成。本书从肿瘤用药的常见问题和误区谈起,重点介绍一些抗癌“神药”的使用,并针对药物不良反应和癌痛管理、中药抗癌与饮食调理以及后疫情时代肿瘤患者的用药困惑进行解答,篇幅短小精悍,语言生动易懂。全书共六章:说说抗癌那些事儿、解码抗癌“神药”、缓解不良反应有妙招、癌痛管理解忧愁、中药抗癌有良方、抗疫抗癌两不误。本书主要供肿瘤患者及其照顾者、从事抗肿瘤专业工作的临床药师和药店药师使用,也可作为抗肿瘤科普行动的全民科学教育用书和相关读者的参考用书。《防癌抗癌药知道》内容试读第一章说说抗癌那些事儿口服抗肿瘤药不能忽视的几个细节文/刘基华为了最大限度地发挥药物疗效、减少不良反应的发生,在口服抗肿瘤药时要特别注意服药的一些细节。下面我们就从“服药方法”“饮食禁忌”和“漏服处理”三个方面向大家介绍抗肿瘤药物服药过程中要注意的细节。服药注意事项采取正确的服药方法最好取站立位,先饮一口水,湿润咽喉部,然后把药品放人口中,用100~200ml温水送服。注意:①不宜躺着服药或服药后立即卧床:②不能干吞药或喝水太少。这两种错误的服药方式容易引起药物性食管溃疡。错容易引起药物性防癌抗癌药知道食管溃疡2第一章说说抗癌那些事儿选用正确的送服液体选用白开水或纯净水服药,不宜用茶水、矿泉水、碳酸饮料等送服。因为茶水中含有大量鞣质,而矿泉水中含有矿物质(金属离子等),可能会与药物中的蛋白质、生物碱等成分发生相互作用,从而降低药效。含有大量鞣质'发生反应降低药效含矿物质和金属离子某些抗肿瘤药物可以分散在水中服用药片或胶囊在掰开或分散后,会影响其溶解和吸收规律,可能导致严重不良反应,所以大多数口服抗肿瘤药物须整粒吞服。然而,仍有少量抗肿瘤药物(如伊马替尼、吉非替尼、依维莫司等)可分散在水中服用,以方便吞咽困难患者或者儿童服用。1.伊马替尼第一步将伊马替尼片分散于不含气第二步搅拌混体的水或苹果汁中,100mg片剂约用50ml悬液,一旦药片崩解液体,400mg片剂约用200ml液体。完全,应立即服用。2.吉非替尼第一步将吉非第二步无须压碎,第三步以替尼片分散于半杯水gt搅拌至完全分散(约需半杯水冲洗杯(非碳酸饮料)中。15分钟),即刻饮下药液。子,饮下洗液。3此外,也可以通过鼻胃管给予该药液。3.依维莫司第一步将依维莫司片放入大第二步再用大约30ml的约30ml的水中,轻轻搅拌至完全溶水清洗水杯,并将清洗液全部服解(大约需要7分钟),立即服用。用,以确保服用了完整剂量。服用某些抗肿瘤药物时需要多喝水1.伊马替尼服药时建议饮一大杯水(约300ml),使胃肠道紊乱的风险降到最低。2.复方环磷酰胺、巯嘌呤、羟基脲、甲氨蝶呤这些抗肿瘤药物经肾脏排泄,大剂量应用时,药物原型或代谢产物可能会引起肾脏功能损害。服药期间大量饮水可以稀释其在尿液中的浓度,加速其排泄,从而减少肾损害。某些抗肿瘤药物不能与牛奶、奶制品同服牛奶中富含铁、镁、钙等金属离子,容易与某些抗肿瘤药物发生化学反应,生成难溶性化合物,从而使药物不易被肠道吸收,降低了药物疗效。例如,替加氟中含有碳酸盐成分,会与牛奶中的钙、镁离子发生反应,从而降低药效;雌莫司汀可与多价的金属离子形成不溶性的盐,所以牛奶会影响其吸收。因此,在服用这些药物时,最好与喝牛奶间隔1~2小时。防癌抗癌药知道第一章说说抗癌那些事儿漏服抗肿瘤药物后的处理方法抗肿瘤药物需按时服用,但由于各种各样的原因,可能会出现漏服药品的情况。此时,为了保证药物在体内的浓度平稳、不会忽高忽低,补服药品时要遵循补服原则,不可随意调整服药间隔。补服抗肿瘤药物的一般原则(1)如发现漏服的时刻在用药间隔的1/2时间内,应立即补服。(2)如已超过用药间隔的1/2时间,则不必补服。(3)下次按原时间服药,且剂量不得加倍。下面,我们以克唑替尼为例,具体说明如何服药和补服药品。U克唑替尼的药品说明书提示(1)每日2次,整粒吞服。(2)与食物同服或不同服均可。(3)若漏服一剂,则补服漏服剂量的药物,除非距下次服药的时间短于6小时。根据说明书制定的服药方法(1)早晚各吃1次,例如可安排早上8点和晚上8点服药。(2)整粒吞服,用100-200ml水送服。(3)食物对其无影响,饭前、饭后吃均可。(4)出现漏服药时的处理如下。gt如果在早上8点至下午2点之间发现早上漏服药,建议立即补服1次。gt如果在下午2点至晚上8点之间发现早上漏服药,则不必补服,晚上8点正常服药即可。5克唑替尼补服药说明用药间隔的1/2时间点早上8点101226晚上8点发现漏服药,立刻补服1次药师特别提醒服药前应仔细阅读药品说明书,充分关注服药细节,必要时应咨询医生或药师,这样才能更好地掌握正确的服药方法,最大限度地发挥药物的治疗作用,同时避免或尽量减少服用药物带来的不良反应。参考文献[1]任小贺,赵志刚.正确饮水与安全用药[J].药品评价,2010(14)片42-46.[2]刘元江,缪经纬,陈景勇,等.片剂药品说明书完整服用信息标注情况的调查分析[J].中国药房,2011,22(48:4525-4528[3]金锐.漏服药物怎么办[J].健康博览,2017(04):46-47.防癌抗癌药知道6···试读结束···...

    2022-10-28

  • 《护士学院杀人事件》(英)P.D.詹姆斯(P.D.James)著;王译|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《护士学院杀人事件》【作者】(英)P.D.詹姆斯(P.D.Jame)著;王译【丛书名】读客外国小说文库【页数】441【出版社】上海:文汇出版社,2017.12【ISBN号】978-7-5496-2383-9【分类】推理小说-英国-现代【参考文献】(英)P.D.詹姆斯(P.D.Jame)著;王译.护士学院杀人事件.上海:文汇出版社,2017.12.图书封面:图书目录:《护士学院杀人事件》内容提要:护士学院的示范课上,一名实习护士被当众毒杀,死状极其凄惨!所有的证据都指向另一名护士,她却在第二天深夜中毒身亡。一时间人心惶惶,总护士长、三位护士长、五位实习护士等人的爱憎都在这栋不祥的大楼中交织,使案件变得更为扑朔迷离。人人都在试图掩饰自己的秘密,人人都像命案真正的凶手。在这里,温柔的善意、单纯的友情、热烈的爱情,是否也会变成危险的杀机两百多年的古老医院、十二位可疑的嫌疑人、两起残忍的毒杀案……只有真正睿智的读者,才能在两天内洞悉真相!《护士学院杀人事件》内容试读第一章死亡的示范第一宗谋杀案发生的那天早上,6,点刚过,综合护士协会派到护士培训学校的视察员穆丽尔·比勒小姐便醒来了。虽说一大早醒来有点儿懒懒的,她还是意识到今天是1月12日,星期一,是去约翰·卡朋达医院视察的日子。新一天里听到的第一个声音在她的脑海里回荡,等她明白过来那是伯罗斯的闹钟声时,它却已经安静了下来。伯罗斯此时正皱着鼻子在公寓里到处磕磕碰碰地走着,像一只笨拙可爱的小动物。接着传来准备早茶时愉悦的叮当声。比勒挣扎着睁开眼睛,努力抗拒着热被窝的诱惑,不让自己再缩进去,思绪再一次飘进一片愉悦之中。她为什么会告诉泰勒总护士长自己会在9点多赶到,参加那天三年级学生的第一次教学观摩?真是太可笑了,有必要那么早吗?医院位于苏塞克斯郡和汉普郡交界处的希瑟菲尔德。车程将近50英里,天还没亮她就得出发。况且还在下着雨,这雨已经没完没了地下了整整一个星期了。她似乎能听到汽车行驶在克伦威尔公路上时轮胎发出的轻微沙沙声,以及偶尔拍打在003车窗上的雨,点声。好在她早已查过地图,找到了医院的准确位置。希瑟菲尔德是一个正处于开发中的商业市镇,对一个不熟悉它的人来说,在下着雨的星期一早晨开着汽车赶在上班的混乱车流中,真是一件困难而让人头疼的事。她本能地感到这一天不会太顺利,于是便在被窝里伸展了一下手脚,仿佛在鼓励自己打起精神来对付这一天。她把发麻的手指伸开,轻轻体会着伸展那一刹那关节的尖锐刺痛。她的手指有一点关节炎。好吧,这也是预料中的事,毕竟她已经49岁了,生活应该过得轻松一些。是什么让她认为自己能够在9点30分以前赶到希瑟菲尔德呢?房门打开,从过道里溢进一束灯光。安吉拉·伯罗斯小姐猛地拉开了窗帘,看着一月那黑沉沉的天空和被雨水拍打着的窗玻璃,之后又将窗帘猛地拉上了。“在下雨呢。”她说,声音里带着一丝阴郁,似乎表明下雨应验了她的预言,谁要是不理会她的警告,那可不关她的事。比勒小姐用一只胳膊撑起身子,另一只手拧开床头灯,然后便等着。过了一会儿,她的朋友伯罗斯回来了,放下一个早餐盘。盘子里铺了一块绣花的亚麻布,布上放着绘着鲜花图案的杯子,把手朝一个方向整齐地排着,一个配套的碟子里精心摆放着四片饼干,每种两片,茶壶里散发出一阵香气,那是刚沏好的印度茶。这两个女人都对舒适、清洁和整齐有一种强烈的嗜好,简直可以说有洁癖。她们在医学院的附属医院工作,把那里单人病房的标准搬到自己的家中,因此她们的公寓生活有几分像住在昂贵、舒适004的小型疗养所。25年前,比勒小姐和她的朋友从同一所护士学校毕业,之后她们就一直合住在这套公寓里。安吉拉·伯罗斯是伦敦一家教学医院的首席导师。经过多次观察,比勒小姐认为安吉拉·伯罗斯是所有护士导师的典范,因此便将她挂在嘴边的培养完美护士的原则立为自己的行动准则。而伯罗斯则思量着,比勒小姐就要到退休的年龄了,那时综合护士协会又该如何运作下去。世上最美满的婚姻都要靠令人鼓舞的幻想来维持,友谊的建立也同样如此。比勒小姐和伯罗斯的幻想虽然不同,但实质上来说都还很单纯。她们彼此欣赏,却又不说出来,除此之外,她们其实大不相同。伯罗斯体格健壮、结实,看上去似乎感觉迟钝,见识平常,骨子里却极为敏感,易受伤害;而比勒小姐身材瘦小,长相小鸟依人,说话清晰,行事明确,透着一股过时的斯文劲儿,这往往让人觉得她有点可笑。她们甚至在生活习惯上也不同,粗壮的伯罗斯小姐早上一听到闹钟铃声便醒了过来,立刻精神十足,直到早餐前都是生龙活虎的,然而越往下午,她便越没有精神,时刻处于昏昏沉沉的懒散状态中。而比勒小姐每天早晨总要好一阵才能勉强睁开发黏的眼皮,强打精神。可是早晨过后她便越来越有精神。她们努力协调这种截然相反的差异,伯罗斯小姐很乐意一大清早起来准备早餐,而比勒小姐则在晚餐后洗碗和准备晚上喝的可可茶。水小伯罗斯小姐倒好两杯茶,往她朋友的茶杯中加进两块糖,然后005端着自己的茶杯在窗前的椅子上坐下。早期受过的训练使得她不习惯坐在床上。她说:“你一早要动身,我还是替你把浴室的龙头打开吧。会议几点开始?”比勒小姐含糊不清地咕哝说,她已经告诉过护士长会在9点一过就赶到。这茶真是甜,喝下去令人精神一振。许诺那么早动身真是一个错误,可是又一想,她怎么也得在9点15分赶到。“是玛丽·泰勒吗?她可名气大增了,其实她只不过是一个外地来的护士长罢了,而且从没来过伦敦。蒙特诺斯小姐退休的时候,她甚至还没申请这份工作呢。”比勒小姐打断她的话,又口齿不清地咕哝说这个她们已经谈过了。她反驳说伦敦可不是想来就能来的地方,而且说人们总是认为出色的事物从来都不会来自外地。“当然是这样,”她的朋友让了一步,“约翰·卡朋达医院是世界上最舒适的地方。我喜欢汉普郡边界那一带,今年夏天你没能去那里看看真是可惜。当然了,她还不是一所重要的教学医院的总护士长。但凭她的能力,她足以胜任,也许还会成为一名精英护士长呢。”学生时代她和比勒小姐在总护士长手下可没少吃过苦头。对于过去受过的可怕折磨,现在提起来她还会不住地叹气。“我说,你最好尽快动身,等你开过吉尔福德,公路上的车肯定就多起来了。”比勒小姐也不问为什么她会知道路上的车会多起来,因为伯罗斯小姐总是知道这种事。那关切的声音又继续说道:“这星期我在006···试读结束···...

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  • 《汽车技术创新与研发系列丛书 汽车性能集成开发实战手册 开发理论 实战方法论》饶洪宇,许雪编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《汽车技术创新与研发系列丛书汽车性能集成开发实战手册开发理论实战方法论》【作者】饶洪宇,许雪编【丛书名】汽车技术创新与研发系列丛书【页数】593【出版社】北京:机械工业出版社,2021.10【ISBN号】978-7-111-68470-1【分类】汽车-性能-系统开发-手册【参考文献】饶洪宇,许雪编.汽车技术创新与研发系列丛书汽车性能集成开发实战手册开发理论实战方法论.北京:机械工业出版社,2021.10.图书封面:图书目录:《汽车技术创新与研发系列丛书汽车性能集成开发实战手册开发理论实战方法论》内容提要:《汽车性能集成开发实战手册》主要介绍NVH、EMDQ、安全性、耐久性、热管理、排放性、室内空气质量、操纵稳定性、制动性等理论知识和前沿技术以及各性能版块之间的交叉和融合,贴近整车实战开发过程。本书基本实现了内容全面,又浅显易懂,不仅强调了各性能版块之间的融合,更加贴近实战,而且增加了最新的前沿技术介绍,确保了技术先进性。全稿章节设置适当,内容安排合理,图文并茂,具有极高的参考价值。本书适合汽车相关专业技术人员参考阅读,也可作为高校师生的教学参考书。《汽车技术创新与研发系列丛书汽车性能集成开发实战手册开发理论实战方法论》内容试读第1篇运动性能第①章整车动力性和经济性汽车是一个包含很多零件的复杂系统,为了充分描述其运动特性,需要用到大量的力学和运动学方程式,关于这方面的技术知识,已有大量文献阐述。本书着重论述汽车动力传动链的性能设计,故而对于车辆系统进行必要的简化,并且关于车辆基本原理的讲述仅限于一维运动。本章主要讨论和分析车辆驱动的基本原理,基于动力性和经济性平衡的驱动系统、储能系统和高压电系统的性能设计,以及动力性和经济性的仿真分析方法。1.1动力性和经济性概述1.1.1动力性的定义和指征汽车作为一种运输工具,运输效率的高低在很大程度上取决于汽车的动力性。动力性是汽车各种性能中最基本、最重要的性能。汽车动力性是指汽车在良好路面上直线行驶时由汽车受到的纵向外力决定的、所能达到的平均行驶速度」汽车动力性主要有三个关键指征:1)最高车速:是指在水平良好的路面上汽车能达到的最高行驶速度。最高车速受限于两方面因素:一是驱动单元的最大转速与传动系统传动比之间的平衡:二是车辆牵引力与阻力之间的平衡。2)爬坡能力:是指车辆能以某一恒定速度克服的最大坡度。显然,该坡度是汽车在一档时能行驶的最大坡度,因为一档时汽车的牵引力是最大的。3)加速时间:是指车辆在水平良好的路面上,从低速山1加速到高速2所需要的时间,包括原地起步加速时间(w1=0)和超车加速时间(“1≠0)。1.1.2经济性的定义和指征及整车能耗测试工况1.经济性的定义和指征汽车的经济性是指车辆行驶一定距离所消耗的能量,或者车辆消耗单位能量能够行驶的距离。经济性的主要性能指征为能耗和续驶里程。对于不同能量源的车型,有不同的评价方式:1)燃油汽车:一般通过循环工况下,每行驶100km的油耗(L/100km),或者每加仑油耗可行驶的里程数(mile/gal)来评价。2)纯电动汽车:一般通过循环工况下,每行驶100km的电耗(kW·h/100km)和纯电续驶里程(km)评价。3)混合动力汽车:一般通过循环工况下,每行驶100km的油耗(L/100km)(加权计算)和纯电续驶里程(km)评价。3○汽车性能集成开发实战手册2.整车能耗测试工况汽车实际的经济性受包括道路状况、交通状况、天气环境和车辆驱动形式等因素的影响,在实际道路上测试能耗或续驶里程并不是一个理想的途径,其结果也不具代表性。为此,各国有关部门联合众多汽车企业,定义了一系列可重复、具有一定代表性的标准测试工况来测试能耗和续驶里程,乘用车主要的循环工况包括NEDC、WLTC、CLTC-P和EPA。常用循环工况的基本信息见表1-1。表1-1常用循环工况的基本信息模块单位wP.29WLTPCATCEPA标准制定机构UNECEMIrTEPA循环工况NEDCWLTCCLTC-PFTP-75HWFETUS06SC031877时长118018001800(+9-76559659611mi)里程km10.8823.2514.4817.7716.4512.85.8平均车速km/h3446.537.1834.1477.777.934.8最高车速km/h12013111091.25100129.288.2试验环境温度t20-3023±323±320-3020-3020-3035(I)NEDC工况NEDC全称为“NewEuroeaDrivigCycle”,即“新欧洲行驶循环”。NEDC工况车速谱如图1-1所示,包括以下两个阶段:1)四个UDC(市区)工况:(0~195)×4。2)一个EUDC(市郊)工况:780~1180。NEDC120110100%502010100200300400500600700800900100011001200时间图1-1NEDC工况车速谱自我国实施机动车排放测试标准以来,便一直采用欧洲NEDC行驶工况。但随着汽车保有量的快速增长,我国道路交通状况发生巨大变化,有关部门、企业和用户日渐发现以NEDC工况为基准所优化标定的汽车,实际油耗与法规认证结果偏差越来越大。同时,汽车第章整车动力性和经济性:的能源种类、电器种类不断丰富,现有的NEDC工况不再适于评价现有车辆的节能效果。NEDC工况将逐步退出历史舞台。(2)WLTC工况WLTC工况全称为“WorldwideHarmoizedLightVehicleTetCycle”,即“全球轻型汽车测试循环”。WLTC车速谱如图1-2所示,包括以下四个阶段:1)低速段:0~589。2)中速段:590~1022。3)高速段:1023~1477。4)超高速段:1478~1800。我国WLTC工况标准GB18352.6一2016与UNECE规定的cla3级别车型的车速谱有一定的差异,如图1-3所示,考虑到车速允许有±2km的偏差,这一影响甚微。WLTC140130120110100%%504030200100200300400500600700800900100011001200130014001500160017001800时间/图1-2WLTC工况车速谱WLTC工况差异100(60%2004100011001200130014001500时间/一WLTC高速段:中国一--WLTC高速段:欧洲图1-3WLTC工况高速段中国与欧洲标准的差异(3)CLTC-P工况CLTC-P工况全称为“ChiaLight-dutyVehicleTetCycle-Paeger'”,即“中国轻型乘用车测试循环”,它是CATC的一部分。CLTC-P工况车速谱如图5汽车性能集成开发实战手册1-4所示。CLTC-P12011010080706050403030100100200300400500600700800900100011001200130014001500160017001800时间/图1-4CLTC-P工况车速谱(4)EPA测试工况EPA(EvirometalProtectioAgecy)测试工况是美国国家环境保护局制定的用来衡量乘用车(不包括轻型货车和重型车辆)尾气排放和燃油经济性的测试程序。目前,EPA测试程序更新于2008年,包括四项测试,分别为城市工况(TP75)、高速工况(HWFET)、激烈驾驶工况(SFTPUSO6)、空调使用工况(SFTPSCO3).FTP-75工况车速谱如图1-5所示,由以下三个阶段组成:FTP-75100冷起动过渡阶段热起动9080106(50403020200400600800100012001400160018002000时间图1-5FTP-75工况车速谱6《···试读结束···...

    2022-10-25

  • 《中西医结合病理学》张睿,刘艳,祝汉忠,闫宏宇,董传柏主编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《中西医结合病理学》【作者】张睿,刘艳,祝汉忠,闫宏宇,董传柏主编【页数】257【出版社】北京:科学技术文献出版社,2016.08【ISBN号】978-7-5189-1836-2【分类】中西医结合-病理学【参考文献】张睿,刘艳,祝汉忠,闫宏宇,董传柏主编.中西医结合病理学.北京:科学技术文献出版社,2016.08.图书封面:图书目录:《中西医结合病理学》内容提要:模式和中医学模式的迅速发展,给中西医结合医学的发展带来了前所未有的机遇,形成了一个新的医学体系。在此之后,中西医结合医学在防病治病、运用现代科学技术研究开发新药、人才培养和机构设置等方面取得了巨大成就。本书首先介绍了阴阳学说及五行学说与病理的关系,经络及气血津液与病理的关系,再介绍了六淫七情所引起的机体的病理变化,最后分别介绍了五脏、六腑及奇恒之腑的多种临床常见疾病的病理生理变化。本书内容注重实践、实用性强,可满足中西医结合相关专业本科和研究生的需要,也可供相关专业研究人员参考使用。《中西医结合病理学》内容试读第一章绪论配下最初的生活和生产实践活动,不是单一因素作用的结果,而是在多种因素综合作用下逐渐形第一节医学成的。人类早期医疗知识积累属于起源时期的医学,医学(Medicie)是处理健康人的生理处于良一般称为原始医学(PrimaryMedicie)。原始社会好状态相关问题的一门科学,以预防和治疗疾病、末期,随着生产力水平的提高,人类开始进入文提高人体健康水平为目的。狭义的医学只是治疗明时代。古埃及、古巴比伦、古印度、古希腊及疾病和机体有效功能的极限恢复,广义的医学还古代中国,被认为是人类文明的五个主要发源地,包括中国养生学和由此衍生的西方营养学。当今不仅创造了各自的文明,而且孕育了各自的医学,医学主要有西方微观西医学和东方宏观中医学两即古埃及医学、古巴比伦医学、古印度医学、古大体系。由于东、西方思维方式的不同,导致研希腊医学及古代中国医学。这一时期的医学,尽究人体健康与外界联系及病理机制的宏观-微观管研究对象是同一的,医学的基本性质和基本任顺序不同,相信在不远的将来,随着中西医实践务是相同的,但其社会和文化基础各有特色,使的经验积累和理论形成,必将诞生新的医学一孕育中的医学从这时起就有了各自的风格,并逐人类医学。渐以古希腊医学为主发展为当今的西方医学,以医学科学最初属于自然科学的一个分支。但古代中国医学为主形成了中医学。中医学是世界是,随着人类历史、社会、科学和技术的不断发上唯一经历了数千年发展而延续至今的传统医学。展,各学科之间已相互交融,医学科学已超出了生命科学的范畴,而广泛涉及自然科学的生物学、第二节结合医学物理学、化学、药学、环境科学、工程科学以及社会科学中的哲学、社会学、语言学、人类学心理学、宗教学等各个学科。每门科学都有自己的基本概念,并由一系列关于医学的起源,历代学者有不同的学说。概念构成相对独立的知识体系。每门科学都是运代表性的观点有:医源于神、医源于圣、医源于用概念或形成概念,作为科学研究和认识成果的巫、医源于动物本能、医源于人类之爱、医食同概括和总结。学习、运用或研究一门科学,必须源、医源于经验、医源于劳动等。虽各有所据,理解、明确其基本概念。随着学科建设的发展,但各有所偏。因为,医学起源是一个漫长、曲折、国务院学位委员会把中西医结合设置为一级学科复杂的历史过程,可以追溯到人类在原始思维支(《高等学校和科研机构授予博士和硕士学位的学2中西医结合病理学科、专业目录》),把中西医结合医学设置为二级三、结合医学的范畴学科(国家标准《学科分类与代码》),引起学术界对中西医结合、中西医结合医学等概念的定义各国、各民族把传统医学与现代医学结合起问题愈加关注。来防治疾病、保护和增进人类健康,均属于结合医学的范畴。因此,结合医学概念更具实用性、一、结合医学的概念兼容性和延展性。另外,任何一门科学,都经历我国率先开展中西医结合研究取得了显著成人类知识的长期积累和发展。我国中西医结合医果,对全国及全世界产生了广泛深远的思想影响。学学科确立不久,结合医学研究在世界上还刚刚在国内,示范性地引导出其他民族医药(如藏医兴起,前者属于初创阶段,后者尚属于萌芽状态,药、蒙医药、维医药、傣医药、壮医药、朝鲜族要实现把全世界传统医学与现代医学融合为一体医药、彝医药等)与现代医药相结合的临床应用的新医药学,还需长期的科学研究和知识积累。研究,并出现了藏西医结合、蒙西医结合、维西因此,结合医学与中西医结合医学,都是通向未医结合、傣西医结合医学等研究趋势,结合医学来新医学的过渡性概念。已成为对我国各民族医学与现代医学相结合创造新医学的现阶段的统称。中西医结合医学国际上,日本的汉方医药与现代医药相结合第三节被称为东方医学、第三医学或结合医学等;印度的印度医学与现代医学相结合被称为印度结合医认识是人脑对客观世界(事物)的反映;概学;韩国、美国、加拿大、澳大利亚、意大利、念是人脑思维的形式,是人在社会实践基础上,法国、德国、英国等国也相继把各自的传统医学对客观世界认识的概括和总结。所以,思维和概与现代医学结合起来加以研究和应用,称为综合念与认识活动密切相关。人对客观世界的认识,医学或结合医学。是以一定的认识形式和思维方式(常识的、科学各国、各民族对传统医学与现代医学结合起的、哲学的),从不同层次获得认识内容,从而形来创造的新医学称谓不同,但其实质内容相同,成不同层次的认识。如运用系统科学方法(系统可统称为结合医学(ItegrativeMedicie)。论)、综合与分析方法、分子生物学方法、理论思二、结合医学的定义维方法等,从不同层次研究人体生命现象的本质,从而形成了中医学的藏象学说,西医学的细胞病结合医学是指把世界各国、各民族的传统理学、分子生物学、人体系统等不同层次的认识医学与现代医学综合统一起来,而创造的一种和知识。不同认识层次(常识、科学、哲学)形新医学。狭义的结合医学是单指某一个国家或成不同层次的概念,每个层次的相互关联的概念民族的传统医学与现代医学结合起来的新医学联系于一个概念网络内,形成相应层次的概念的简称,如中西医结合医学可简称结合医学;框架。藏西医结合医学可简称结合医学;日本的汉方一、中西医结合的概念医学与现代医学结合而成的新医学,也可简称结合医学。广义的结合医学包括世界各国、各中西医结合一词,在不同层次的概念框架中民族的结合医学。具有不同的性质和指向。常识的、科学的、哲学因此,结合医学是综合运用传统医学与现代的三个不同层次的中西医结合概念,决定于人们医学理论、知识和方法,以及在其综合运用中创对中西医结合不同层次的理解和认识。中西医结造的新理论、新方法,研究人体结构与功能、系合研究层次(如经验层次、科学层次),决定着对统与环境(自然与社会)关系等,探索并解决人中西医结合的认识层次,认识层次决定着对中西类生命、健康和疾病防治问题的一门科学。医结合概念的理解和认识。在科学实践中,不能第一章绪论3将常识层次的中西医结合等同于科学层次或哲学三、中西医结合医学的性质层次的中西医结合概念。(一)常识性质的概念中西医结合医学既是综合和统一中西医药学在常识性质的概念框架中,人们自发地对中知识,创造新医药学在现阶段客观存在的,且不西医结合的认识来源于经验,依附于经验表象。断创新发展的一种医学形态或知识体系,又是中所以,有人认为中西医结合是用中西医两种方法西医药学知识相互渗透、交融、综合而形成的具治病:有人认为中西医结合是中药加西药等。这有创新性的综合体,还是综合运用中西医药学理些认识是对中西医结合的经验性、常识性理解,论和方法,通过科学研究创造的中西医结合理论是片面的、现象的、直观的和外部联系的非本质和方法,防治疾病、促进人类健康的一门新兴性认识,是仅以经验或体验为内容形成的一种观医学。念。从逻辑学角度讲,混淆了中西医结合与中西四、中西医结合医学的分支医结合治疗方法两个不同的概念。(二)科学性质的概念中西医结合医学分为中西医结合预防医学在科学性质的概念框架中,中西医结合就是中西医结合基础医学、中西医结合临床医学、中综合统一中西医药学知识,创造新医药学。这是西医结合康复医学、中西医结合护理学等。根据根据对中西医结合本质的理性认识及对中西医药研究内容不同,可进一步划分更细的分支学科,学内在联系的本质性认识而形成的科学概念及其如中西医结合基础医学可分为中西医结合生理学内涵。中西医结合病理学、中西医结合药理学等。中西(三)哲学性质的概念医结合临床医学可分为中西医结合内科学、中西在哲学性质的概念框架中,中西医结合是指医结合外科学、中西医结合妇产科学、中西医结中西医药学两种既相互区别又相互联系、结构类合儿科学、中西医结合急诊医学、中西医结合眼似的知识系统的辩证统一,反映的是在哲学层次科学、中西医结合耳鼻咽喉科学、中西医结合皮对中西医结合思想的客观性和普遍必然性的理性肤性病学、中西医结合精神病学等。其中,中西认识。医结合内科学又划分出中西医结合心血管病学、二、中西医结合医学的定义中西医结合消化病学、中西医结合神经病学等。这些均是中西医结合外延化的概念。实践证明,通过中西医结合研究,不仅可以产生医学新概念、新理论、新方法,而且在我国已产生了中西医结合医学、中西医结合药理学等第四节中西医结合病理学新学科,标志着已形成了综合统一中西医药学知识在现阶段有明确内容和相对独立的中西医结合中西医结合病理学是从中西医理论体系中逐知识体系。渐发展起来的一门既有分化意义,又有综合意义根据中西医结合医学研究状况,及构成一门的新学科,主要内容包括中西医结合病因学、发学科概念的三要素一科学理论、研究方法和研病学、病机学、病症病理学和治疗病理学。具有究对象(研究任务),中西医结合医学可定义为综中医学的鲜明特色,同时结合了西学病理生理学合运用中西医药学理论与方法,以及中西医药学的知识与方法,故在中西医结合理论体系中占有互相交叉和综合运用中产生的新理论和新方法,比较特殊的地位。随着研究工作的开展,其重要研究人体结构与功能、系统与环境(自然与社会)性将越来越明显。关系等,探索并解决人类健康、疾病和生命问题病因是指导致人体相对平衡状态紊乱或破坏的科学。而引起疾病的原因,病因学研究对象是引起疾病发生的所有因素(包括原因和条件)。中医学和西中西医结合病理学医学对病原因的认识存在宏观思辨和微观思辨的构和细胞病变特征所做出的疾病诊断,比临床上差异,但具有相同的研究对象,而且随着时代变根据病史、症状和体征等做出的分析性诊断(常迁、社会进步,人类所处的社会环境、自然环境有多个诊断或可能性诊断)以及利用各种影像发生了变化,出现了许多中医学和西医学都未认(如超声波、X射线、CT、核磁共振等)所做出的识的新的致病因素,如声光电磁刺激、居室装修诊断更客观和准确。尽管现代分子生物学诊断方污染及新的病原微生物等。如果两种医学结合研法(如PCR、原位杂交等)已逐步应用于医学诊究,取长补短,必将推动病因学的发展。断,但迄今为止,病理诊断仍然被视为带有宣判性质的、权威性的诊断。由于病理诊断常通过活一、病理学体组织检查(Bioy)或尸体剖检(Autoy),来(一)病理学的概念、性质和任务回答临床医生不能做出的确切诊断和死亡原因等病理学(Pathology)是用自然科学的方法,问题,国外将病理医生称之为“医生的医生”。研究疾病病因、发病机制、形态结构、功能和代病理诊断也不是绝对权威,更不是万能的谢等方面的改变,揭示疾病的发生发展规律,从也有其固有的主、客观局限性。因此,提高自身而阐明疾病本质的医学科学。技术水平、临床医生与病理医生相互沟通,对于病理学既是医学基础学科,又是实践性很强减少和杜绝漏诊、误诊十分必要。的具有临床性质的学科,也称为诊断病理学(Di-3.病理学在医学研究中的作用现代病理学agoticPatholog罗)或外科病理学(SurgicalPathol-.吸收了分子生物学的最新研究方法和成果,使病0)。按研究对象不同,还可分为人体病理学和理学从器官、细胞水平,深人到亚细胞、蛋白及实验病理学。病理学诊断常以诊断为目的,从患基因水平。这不仅使病理学研究更深人,也使病者或从患者体内获取的器官、组织、细胞或体液理学研究方法渗透到基础医学、临床医学、预防为对象,包括尸体剖检、外科病理学和细胞学。医学和药学等方面。例如,某一基因的改变是否病理学的主要任务是研究和阐明:①病因学同时伴随蛋白表达及蛋白功能的异常,是否可以(Etiolog罗),即疾病发生的内因、外因及其相互关发生形态学改变;反之,某种形态上的异常是否系;②发病学(Pathogeei),即疾病发生、发展出现某个(些)基因的异常或表达的改变。临床的具体环节、机制和过程;③病理变化或病变医学中一些症状、体征的解释、新病种的发现和(PathologicalChage或Leio),即在疾病发生发预防以及敏感药物的筛选、新药物的研制和毒副展过程中,机体功能代谢和形态结构变化以及这作用等,都离不开病理学方面的鉴定和解释。些变化与临床表现(症状和体征)的关系—临(三)病理学的研究方法床病理联系(CliicalPathologicalCorrelatio)病理学研究方法多种多样,研究材料主要来④疾病的转归和结局等。自患病人体(人体病理材料)和实验动物以及其(二)病理学的医学地位他实验材料如组织培养、细胞培养等(实验病理1.基础医学与临床医学之间的桥梁解剖学材料)。组织胚胎学、细胞生物学、生理学和生物化学等,1.尸体剖检尸体剖检不仅可以直接观察疾是研究和探讨正常机体生理状态下的形态结构、病的病理改变,明确疾病诊断,查明死亡原因,功能及代谢的变化规律。病理学是以前述各学科帮助临床探讨、验证诊断和治疗是否正确、恰当,知识为基础,研究疾病状态下的变化规律和特点,以总结经验,提高临床工作质量,而且还能及时阐明疾病状态下的形态结构、功能代谢的改变,发现和确诊某些传染病、地方病、流行病,为防这些改变与临床症状、体征之间的关系、疾病的治措施提供依据,同时还可通过大量尸检积累常诊断、转归和结局等临床医学问题。见病、多发病以及其他疾病的人体病理材料,为2.病理学在医学诊断中具有权威性病理诊研究这些疾病的病理和防治措施,为发展病理学断是肉眼观测器官的大体改变、镜下观察组织结做出贡献。尸检是研究疾病的极其重要的方法和第一章绪论5手段,人体病理材料则是研究疾病最宝贵的材料。(大小、形态、色泽、重量、表面及切面状态、病2.活体组织检查用局部切除、钳取、穿刺灶特征及坚度等)进行细致的观察和检测。该方针吸以及搔刮、摘除等手术方法,从患者活体采法简便易行,有经验的病理及临床工作者往往能取病变组织进行病理检查,以确定诊断,称为活借大体观察而确定或大致确定诊断或病变性质体组织检查,简称活检。这是被广泛采用的检查(如肿瘤的良恶性等)。诊断方法。其优点在于组织新鲜,能基本保持病2.组织学观察将病变组织制成厚约数微米变的真相,有利于进行组织学、组织化学、细胞的切片,经不同方法染色后用显微镜观察其细微化学及超微结构和组织培养等研究。对临床工作病变,从而千百倍地提高了肉眼观察的分辨能力,而言,这种检查方法有助于及时准确地对疾病做加深了对疾病和病变的认识。由于各种疾病和病出诊断和进行疗效判断。特别是对于诸如性质不变往往本身具有一定程度的组织形态特征,故可明的肿瘤等疾患,准确而及时的诊断,对治疗和借助组织学观察来诊断疾病。预后都具有十分重要的意义。3.细胞学观察运用采集器采集病变部位脱3.动物实验应用动物实验方法,可以在适落的细胞,或用空针穿刺吸取病变部位的组织、宜动物身上复制某些人类疾病的模型,以便研究细胞,或由体腔积液中分离所含病变细胞,制成者可以根据需要,进行任何方式的观察研究。例细胞学涂片,显微镜检查,了解其病变特征。此如,可分阶段进行连续取材检查,了解该疾病或法常用于某些肿瘤(如肺癌、子宫颈癌、乳腺癌某一病理过程的发生发展经过。还可利用动物实等)和其他疾病的早期诊断。但限于取材的局限验研究某些疾病的病因、发病机制以及药物或其性和准确性,有时使诊断难免受到一定的限制。他因素对疾病的疗效和影响。本方法的优点是可4.超微结构观察运用透射及扫描电子显微以弥补人体观察的受限和不足,但动物与人体之镜对组织、细胞及一些病原因子的内部和表面超间毕竟存在差异,不能将动物实验的结果直接套微结构进行更细微的观察,从亚细胞(细胞器)用于人体。或大分子水平认识和了解细胞的病变。在超微结4.组织培养与细胞培养将某种组织或单细构水平上,还能将形态结构改变与功能代谢变化胞用适宜的培养基在体外加以培养,观察细胞、联系起来,有利于加深对疾病和病变的认识。组织病变的发生发展,如肿瘤生长、细胞癌变、5.组织化学和细胞化学观察运用具有某种病毒复制、染色体变异等。也可对其施加诸如射特异性的、能反映组织和细胞成分化学特性的组线、药物等外来因子,以观察其对细胞、组织的织(细胞)化学方法,可以了解组织、细胞内各影响等。该法的优点是,可以较方便地在体外观种蛋白质、酶类、核酸、糖原等化学成分的状况,察研究各种疾病或病变过程,研究施加影响的方加深对形态结构改变的认识。这种方法不仅可以法,而且周期短、见效快,节省研究时间。缺点揭示普通形态学方法所不能观察到的组织、细胞是,孤立的体外环境毕竟与各部分间互相联系、的化学成分的变化,而且在尚未出现形态结构改互相影响的体内整体环境不同,故不能将研究结变之前,就能查出其化学成分的变化。随着免疫果与体内过程等同看待。学技术的进步,还可运用免疫组织(细胞)化学(四)病理学的观察方法的方法,了解组织、细胞的免疫学性状,对于病随着学科的发展,病理学的研究手段已远远理学研究和诊断有很大帮助。超越了传统的经典的形态观察,采用了许多新方6.其他放射自显影技术、显微分光技术、法、新技术,从而使研究工作得到了进一步的深形态测量(图像分析)技术、分析电镜技术、流化,但形态学方法(包括改进了的形态学方法)式细胞仪(FCM)技术、聚合酶链反应(PCR)仍不失为基本的研究方法。技术以及分子原位杂交技术等一系列分子生物学1.大体观察运用肉眼或辅之以放大镜、量技术的陆续问世,使常规病理形态学观察,发展尺、各种衡器等辅助工具,对检材及其病变性状到将形态结构改变与组织(细胞)化学变化结合4464。。。中西医结合病理学起来进行研究。而且将定性研究发展到对病理改尽可能采用,系统论、控制论和信息论等亦应引变进行形态和化学成分的定量研究,从而获得了进到研究中来,把中医学的功能病理学与现代医更多、更新的信息,加深了疾病研究的深度。学的形态病理学;把中医病因病机、脏腑、经络寒、热、虚、实、气、血、痰、湿、饮等病理学二、中西医结合病理学说与西医的病理生理学理论结合起来进行研究。(一)中西医结合病理学研究思路(三)中西医结合病机研究中医病理学理论主要来源于对人体疾病过程中西医结合病机研究主要是按照中医病机的的直觉领悟和描述,经历代医学家验证和发展,概念和各种具体病症的病机理论,根据西医有关其观察描述细致入微。因此,中医病理学从临床认识和实验研究方法,予以解释、证实,并在证观察获得的感性认识比较深刻。由于历史条件限实过程中开拓理论视野。研究工作多是与病因研制,其观察方法比较简单,直接依靠人的感觉器究和实验研究交织,有待进一步分化为中西医结官,因此,只能是直觉的、宏观的、整体的、表合病机学。象的和定性的病机之说来自《素问·至真要大论》:“审察中西医结合病理学遵循辩证唯物主义原理,病机,无失气宜,此之谓也:谨守病机,各司其继承和发扬中医临床直觉领悟的特色,并采用现属,即著名的病机十九条”。《黄帝内经》各篇都代病理生理学方法,对传统中医学理论体系中有涉及病机:“风寒湿三气杂至合而为痹、饮食劳倦关疾病发生、发展规律的认识进行系统整理、逻伤脾、肺病者喘息鼻张”。辑论证,以现代科学精确而客观的实验结果为基病机包含两个意义:一是人体发生疾病的机础,提出新概念,形成新理论,发展新规律,创变,即疾病本身的变化;二是观察疾病变化的机立中西医结合病理生理学。理,通过综合、归纳、分析找出其中关键所在,(二)中西医结合病理学研究方法在临床上正确地诊断和治疗。中医学病机是据证1.文献整理中医病因病机学的文献资料丰求因的范例,审病论治的准则,但也常与病因共富,但争论颇多。中医理论中有些概念与术语不同论述而通称病因病机。各种病具体病机不同,确切,含义不明确,用法不统一,易产生混淆。但其共性不外是阴阳不调、正邪相争、升降失常元代医学家朱丹溪的“阳长有余”和明代医学家三端,三种因素引起脏腑、气血、津液、经络的张景岳的“阳非有余”之争,就是由于概念不统变化而为病。一引起的。所以,通过系统的文献研究,可以总1,苦寒伤脾胃的病机研究根据苦寒伐胃、结中医病理学的特点及中西医病理生理学的差异损伤脾胃、过量和长期服用苦寒药可伤元气的道等,为中西医结合病理学研究提供新的思路和理,选用苦寒药大黄作致虚因素,选用影响自主方法。神经系统及其介质的药物利舍平作为致虚因素,2.临床观察临床细致观察是中医学的特点在实验动物上均能较满意的地复制出一系列类似与优点,这种宏观整体观察方法到目前为止也是临床脾虚证的症状,用相应的中药方剂进行反证,不可取代的,即使将来“证”的动物模型问题完亦可得到一定的效果。全解决了,但动物与人体依然存在差异,医学实目前,模拟证的方法多有不同,如选用中药践必须立足于人。所以,中西医结合病理学研究,大黄、番泻叶,低蛋白饮食,饥饱失常,过劳,必须以临床观察为主、实验研究为辅相结合的或使用某些药物如利舍平造成中枢促胃动物质及方法。促营养物质的耗竭,均可造成脾胃功能失调,出3.实验研究实验研究应是对患者的无损伤现一系列脾虚的症候,其作用机理与临床脾虚证性实验测试、死亡后的病理解剖学检查及“证”的机理基本相同。鉴于实验动物与人并不完全一的动物模型相结合的方法。现代科学研究的成功致,使用大黄作致虚因素,虽能模拟出类似人类经验都应借鉴,现代科学的基础学科研究方法应脾虚的症状,但由于动物种属差异,给药途径、···试读结束···...

    2022-10-25 中西医结合男科简介 中西医结合医院

  • 《中医基础与疾病辩证》王向,王诗源主编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《中医基础与疾病辩证》【作者】王向,王诗源主编【页数】351【出版社】哈尔滨:黑龙江科学技术出版社,2021.06【ISBN号】978-7-5719-1007-5【价格】128.00【分类】中医医学基础【参考文献】王向,王诗源主编.中医基础与疾病辩证.哈尔滨:黑龙江科学技术出版社,2021.06.图书目录:《中医基础与疾病辩证》内容提要:《中医基础与疾病辩证》内容试读第一章绪论第一节中医学理论体系的形成与发展一、中医学理论体系形成(一)中医学理论体系形成的条件先秦两汉时期,中国传统文化比较发达,哲学、社会科学、自然科学,特别是生物科学,均取得了非凡的成就,为中医学理论体系的形成奠定了自然观、方法论和医学观的基础。在气、阴阳、五行哲学思想的指导下,古人以天人合一的系统整体观,运用朴素的、辨证的科学思维方式,对以往的医药学实践经验和生物科学,特别是解剖学、生理学等科学事实进行系统地总结、概括,形成了中医学的概念、规律、原理等理论结构,从而初步建立了中医学的科学理论体系。中医学的科学理论体现了中国传统文化的背景和特征,是具有中国特色的医学理论。中医学是中国古代科学技术的重要组成部分,是中国传统文化的珍品,它不仅在当时世界上独领风骚,保持着西方所望尘莫及的科学水平,在科学技术飞速发展的现代,仍然显示着其自身的科学价值。(二)中医学理论体系形成的标志《黄帝内经》《难经》《伤寒杂病论》和《神农本草经》,共同标志着中医学理论体系的初步形成。1.《黄帝内经》《黄帝内经》包括现存的《素问》和《灵枢》两部分。原书各9卷,每卷9篇,各为81篇,合计162篇。《黄帝内经》大约是战国至秦汉时期,许多医家进行搜集、整理、综合而成,并非一时一人之手笔。该书在气元论和阴阳五行学说指导下,全面而系统地论述了人体的解剖、生理、诊断、治疗及预防养生等,其内容包括脏象、经络、病因、病机、诊法、辨证、治则、病证、针灸和汤液治疗等,奠定了中医学的理论基础,确立了天、地、人三才一体的整体医学模式,建立了中医学的理论体系。它首次系统地将气-元论和阴阳五行学说引入医学领域,使之成为构建中医学理论体系的世界观和方法论,并成为中医学理论体系的重要组成部分。《黄帝内经》的问世,标志着中医学由单纯积累经验的阶段,发展到系统的理论阶段,它为中医学的发展提供了理论指导和依据。《黄帝内经》不仅在医学上有很多的成就,成为医学的经典之作,而且用医学科学的成果,深入地探讨了中国古代哲学关于气、阴阳、五行、天人合一、形神、体用等一系列重大命题,为中国古代哲学的1◆。中医基础与疾病辨证发展做出了巨大贡献。2.《难经》《难经》原名《黄帝八十一难经》,计3卷(或分为5卷)。作者及成书年代不详,原题秦越人撰。一般认为,大约成书于西汉时期。全书采用问答形式,论述了脏腑、经络、脉学、病理、针法等。其中以基础理论为主,还分析了一些病证。其对经络、命门、三焦的论述,在《黄帝内经》的基础上有所阐发,是继《黄帝内经》之后的又一部中医经典著作。3.《伤寒杂病论》《伤寒杂病论》为东汉末年张仲景所著,经宋代林亿等整理后,分为《伤寒论》及《金匮要略》两书出版。全书内容概括了中医学的望、闻、问、切四诊,阴、阳、表、里、寒、热、虚、实八纲,以及汗、吐、下、和、温、清、补、消(利)八法,理、法、方、药齐备,正式确立了辨证论治的理论体系,为中医临证(床)医学的发展奠定了坚实的基础。《伤寒杂病论》是一部经典医学名著,迄今仍有许多宝贵的经验值得发掘。4.《神农本草经》《神农本草经》简称《本经》或《本草经》,共3卷(亦有作4卷),是我国现存最早的药物学专著,成书年代说法不一。一般认为,该书非一时一人之手笔,大约成书于东汉时期。全书共收载药物365种,植物药252种,动物药67种,矿物药46种。根据药物功效而分为上、中、下三品,上品养命以应天,中品养性以应人,下品治病以应地,这是中国药物学最早的药物分类方法。书中还概括地论述君、臣、佐、使,四气(寒、热、温、凉)、五味(酸、苦、甘、辛、咸)、七情(单行、相须、相使、相畏、相恶、相反、相杀)、和合等药物学理论,为中药理论体系的形成与发展奠定了基础。《神农本草经》系统地总结了秦汉以来医家和民间的用药经验,所载药物大多疗效比较确实,是集东汉以前药物医学之大成的药物学重要典籍。限于当时的科学水平和历史条件,《黄帝内经》《难经》《伤寒杂病论》和《神农本草经》,不可避免地存在着历史的局限性,这是我们学习和研究它们时应当加以注意的。二、中医学理论体系的发展科学的发展除受到社会、政治、经济等外部因素影响外,其自身内部还存在着相对立的矛盾运动。科学理论和科学实验的矛盾是科学发展的内在动力。中医学理论体系在其发展过程中,随着社会实践特别是医疗实践的发展,《黄帝内经》所构建的理论有的已无法解释新的科学事实,出现了原有的科学理论与新的科学事实的矛盾。在社会需求的推动下,中医学理论体系内部不断地发生分化与综合,于是新的学派和分支学科应运而生。中医学理论体系就是在理论与实践、分化与综合、传统与创新的对立统一运动中,不断地向前发展的。中医学理论体系的发展,反映了相应历史时期的文化科学技术水平。(一)魏晋隋唐时期魏晋隋唐时期时期基础理论研究的特点:一方面继承整理《黄帝内经》《伤寒杂病论》经典著作,并阐发其理论,如杨上善、王冰对《黄帝内经》的注释和发挥,王叔和、孙思邈对《伤寒杂病论》的整理研究:另一方面重视总结临床经验,揭示疾病现象与本质的关系,并使之上升为理论,如晋·王叔和的《脉经》奠定了脉学理论与方法的系统化、规范化的基础,是我国现存最早的脉学专著;隋·巢元方的《诸病源候论》是一部病因、病理学和证候学专著,它反映了我国11世纪时中医学理论与临床医学的发展水平,对后世医学的发展有着深远的影响:晋·皇甫谧的《针灸甲乙经》2第一章绪论●系统地论述了脏腑、经络、腧穴、病机、诊断、治疗、禁忌等内容,建立了较完整的针灸理论体系;唐代孙思邈的《备急千金要方》和《千金翼方》,详尽地记载了唐以前医学著作的医学理论、方剂、诊法、治法、食养等各种医学理论和实践知识,代表了盛唐医学的先进水平,堪称我国第一部医学百科全书。总之,这一历史时期,中医学理论体系在秦汉时期的基础上,有了进一步的充实。(二)宋金元时期宋金元时期,哲学流派的学术争鸣,经济和科学技术的蓬勃发展,特别是思想家的革新精神,为中医学术的创新和突破性发展,奠定了社会文化科学基础。许多医家在继承前人已有成就的基础上,根据各自的实践经验,提出了自己的独创见解,形成了各具特色的学术流派,开创了中医学发展的新局面,创造性地发展了中医学理论。其中,最具代表性的有刘完素、张从正、李杲和朱震亨,后世尊之为“金元四大家”。(1)刘完素,字守真,创河间学派,以火热立论,力倡“六气皆从火化”“五志过极皆能生火”,用药多用寒凉,所以被称为“寒凉派”。其火热理论对温病学说的形成给予深刻影响。(2)张从正,字子和,传河间之学,力倡“攻邪论”,主张“邪去则正安”,临证善于用汗、吐、下三法以攻邪,被称为“攻下派”。他还十分重视社会环境、精神因素的致病作用,丰富和发展了《黄帝内经》关于心身医学、社会医学的思想。(3)李杲,字明之,号东垣老人,提出了“内伤脾胃,百病由生”的学术观点,著《脾胃论》,治病重在“调理脾胃”“升举清阳”,被称为“补土派”(4)朱震亨,字彦修,号丹溪。力主“相火论”,其学术思想的根本观点为“阳常有余,阴常不足”,治病以滋阴降火为主,被称为“养阴派”。综上所述,金元四大家,继承传统又不拘泥于传统,勇于创新,提出独立的学术见解,开创了中医学术发展的新局面,丰富和发展了中医学理论和临证实践。他们的创新精神对中医学术的发展产生了重大影响。(三)明清时期明代至清代中期,是中医学术发展史上的重要时期之一。这一历史时期,中医学发展的主要特点:一是出现了许多具有重大意义的医学创新与发明;二是整理已有的医学成就和临证经验,编撰了门类繁多的医学全书、医学类书、医学丛书,以及古典医籍注释等医学著作。使中医学理论和临证医学得到了进一步发展。在中医学理论研究方面,温病学派的出现,标志着中医学理论体系的发展又取得了重大的突破。吴又可创立了传染病病因学说的“戾气学说”新概念,提出治疗传染病的较完整的学术见解,著成《温疫论》,为温病学说的形成奠定了基础;叶天士《温热病篇》,首创卫气营血辨证;吴鞠通《温病条辨》,创三焦辨证;薛生白《湿热病篇》指出“湿热之病,不独与伤寒不同,且与温病大异”;王孟英的《温热经纬》,“以轩岐仲景之文为经,叶薛诸家之辨为纬”。这些温病学家大胆地突破了“温病不越伤寒”的传统观念,创立了以卫气营血、三焦为核心的一套比较完整的温病辨证论治理论和方法,从而使温病学在因证脉治方面形成了完整的理论体系。温病学说和伤寒学说相辅相成,成为中医治疗外感热病的两大学说,在治疗急性热病方面做出了巨大的贡献。以薛已、张介宾、赵献可为代表的温补学派,提出了“命门学说”,认为命门寓阴阳水火,为五脏六腑阴阳的根本,是调节全身阴阳的枢纽。李中梓则提出了“肾为先天本,脾为后天本”“乙癸同源”的见解,为中医学理论特别是脏象学说的发展做出了新的贡献。王清任的《医林改错》,不仅为“脑主思维”3◆。中医基础与疾病辨证说、“血瘀”说提供了新的科学认识,而且还纠正了前人关于脏腑解剖知识的某些错误,尽管因历史条件的限制,使其对人体解剖的认识尚有某些谬误,但丝毫抹杀不了他勇于抛弃前人错误,追求科学真理的精神。其可贵之处在于,他在当时经学盛行、繁琐考证的学术氛围中,一改沿袭相传的流风,坚持科学实验,即中医学理论研究的实证性原则,给中医学的科学方法论以新的启迪。在药物学研究方面,以李时珍的《本草纲目》为代表。《本草纲目》是一部内容丰富、论述广泛、影响深远的药学巨著,不仅全面总结了16世纪以前我国药物学研究的成就,而且还对人体生理、病理,疾病的诊断、治疗以及预防等进行了详细的论述,既极大地发展了中医药学理论,又丰富了世界科学宝藏。(四)近现代时期1.近代时期(1840一1949)从鸦片战争至中华人民共和国成立,近代中国社会发生了急剧的变化,西方文化的广泛传播,猛烈地冲击着封建思想体系,形成了新旧并存、中西混杂的态势,出现了“旧学”与“新学”,“中学”与“西学”之争。这种“新旧”“中西”之争,贯穿在哲学、社会科学和自然科学的各个领域之中。在这种复杂的社会文化背景下,中医学理论体系的发展特点,一是继承发展极度缓慢,二是出现了中西汇通和中医科学化思潮。在考据学的影响下,许多医家从事中医古典医籍的考证、校订、注释、辑复等文献整理研究工作,对中医学理论研究和保存中医古代文献,做出了一定的贡献。随着西方医学在我国的广泛传播和发展,中医界中具有近代科学思想的人,诸如唐宗海、朱沛文、恽铁樵、张锡纯等,承认中医学和西医学各有所长,提倡既学习西医学先进之处,又要坚持中医学之长,如整体观、脏象、四诊八纲、辨证论治等,试图把中西医学术加以汇通,从理论到临床提出了一些汇通中西医的见解,形成了中西医汇通的思潮和学派。由于历史和自身的条件限制,中西医汇通派对中医学理论体系发展道路的探索,未能取得成功,但其经验教训,对今天实现中医学现代化不无启迪意义。20世纪30年代初到新中国成立前,“中医科学化”成为中医学术界盛行的一种思潮,以陆渊雷、谭次仲为代表人物,他们主张中医科学化,必须吸收其他学科知识,用科学的方法研究中医,对中医科学化的途径和方法也做了一定的探索,希冀弘扬光大中医学在科学上的真实价值。2.现代时期(1949年中华人民共和国成立至今)中华人民共和国成立后,党和政府制定了中医政策,“发展现代医药和传统医药”“实现中医学现代化”正式载入宪法,为中医药学的发展提供法律保证。在党和政府的关怀下,中医药事业蓬勃发展,中医学理论体系有了较为深人的研究,在研究的深度、广度及方法上均超过了历史任何时期。在中医基础理论的研究方法上,除传统的文献学研究方法外,又积极地吸收、应用现代科学研究方法,进行传统与现代相结合的综合研究,多学科、多系统、多层次地揭示中医基础理论的科学内涵,取得了可喜的成果。中医基础理论的研究具有鲜明的时代特点和创新意识,可谓“苟日新,日日新”。4第一章绪论。●第二节中医学理论体系的基本特点中医学经过长期的临床实践,在中国古代朴素的唯物论和辨证法思想指导下,逐步地形成了系统的、独特的医学理论体系。它来源于实践又指导实践。这一独特的理论体系有其特有的性质,即中国传统医学所特有的本质、特点,它决定了中医学理论体系的独特性。中医学理论体系的基本特点,是指这一理论体系在医学观和方法论层次上的根本特点,是由中医学的气-元论、阴阳学说和五行学说所决定的。气-元论和阴阳五行学说是中国古代哲学的唯物论和辨证法。因此,以系统的、整体的、运动的、辨证的观点认识生命、健康和疾病等医学科学问题,是中国学理论体系的根本特点,也是中医学的特色和优势,是中国古代朴素的唯物论和辨证法思想在中医学理论体系中的具体体现。中医学理论体系的基本特点包括整体观念和辨证论治。一、整体观念(一)整体观念的含义整体是构成事物的诸要素的统一体,是由其组成部分以一定的联系方式构成的。整体观念是关于事物和现象的完整性、统一性和联系性的认识。中国古代朴素的整体观念是建立在气-元论和阴阳五行学说基础上的思维形态或方式。中医学以气-元论和阴阳五行学说来阐明人体脏腑组织之间的协调完整性,以及机体与外界环境的统一关系,从而形成了独具特色的中医学的整体观念。中医学的整体观念是关于人体自身以及人与环境之间的统一性、完整性和联系性的学术思想,是中国古代唯物论和辨证法思想在中医学的体现,是中医学的基本特点之一,它贯穿于中医生理、病理、诊法、辨证、治疗等整个理论体系之中,具有重要的指导意义。(二)整体观念的内容中医学把人体内脏和体表各部分组织、器官之间看成是一个有机的整体,同时认为四时气候、地土方宜、周围环境等因素,对人体生理病理有不同程度的影响。既强调人体内部的和谐统一,又重视机体与外界环境的和谐统一,这就是中医学整体观念的主要内容。1.人体内部的和谐统一人体是由脏腑和经络系统构成的。在脏腑系统中,各个脏腑、组织器官都有各自不同的生理功能,这些不同的生理功能又都是整体功能活动的组成部分,从而决定了机体的整体和谐、统一。因此,人体各个组成部分之间,在结构上是不可分割的,在生理上是相互联系、相互制约的,在病理上是相互影响的。机体整体和谐统一的形成,是以五脏为中心,配合六腑,通过经络系统“内联脏腑,外络肢节”的作用实现的。五脏是构成整个人体的五个系统。人体以五脏为中心,通过经络系统,把六腑、五体、五官、九窍、四肢百骸等全身组织器官有机地联系起来,构成一个表里相联、上下沟通、密切联系、协调共济、井然有序的统一整体,并且通过精、气、神的作用来完成机体统一的功能活动。这种五脏一体观充分地反映出人体内部各组织器官不是孤立的,而是相互关联的有机的统一整体。2.人与外界环境的和谐统环境是指围绕着人类的外部世界,是人类赖以生存和发展的社会和物质条件的综合体。5◆。中医基础与疾病辨证般可分为自然环境和社会环境。中医学根据中国古代哲学“天人合一”说,提出了“人与天地相参”的天人一体观,不仅认为人体是一个有机整体,强调人体内部环境的统一性,而且还注重人与外界环境的统一性。(1)人与自然环境的和谐统一:人类生活在自然界之中,自然界存在着人类赖以生存的必要条件。自然界的运动变化又直接或间接地影响着人体,而机体则相应地产生生理和病理上的反映,故有“人与天地相应也”(《灵枢·邪客》)。这种“天人一体观”认为,天有三阴三阳、六气和五行的变化,人体也有三阴三阳、六经六气和五脏之气的运动。自然界阴阳五行的运动变化,与人体五脏六经之气的运动是相互收受通应的。所以,人体与自然环境相即不离,息息相通。人在实现天人合一的境界过程中,应当尊重自然,适应自然,而不是违背自然,破坏自然。故日:“四时阴阳者,万物之终始也,死生之本也,逆之则灾害生,从之则苛疾不起。”(《素问·四气调神大论》)中医学强调天人和谐而实现天人合一的思想具有重要的科学意义。“人生于地,悬命于天,天地合气,命之曰人”(《素问·宝命全形论》),人是自然界的产物,而自然界又为人类的生存提供了必要的条件,故有“天食人以五气,地食人以五味”(《素问·六节脏象论》)。人生活在自然之中,必须受自然规律制约,倘若违背了自然规律必将导致不良后果。在自然界中,四时气候、昼夜晨昏的变化,以及地土方宜等,均给予人的生命活动与疾病以深刻的影响。人类应主动地适应自然,与自然保持和谐统一,从而提高健康水平,减少疾病。(2)人与社会环境的统一性:社会是以一定物质生产活动为基础而相互联系的人类生活共同体,是生命系统的一个组成部分。社会环境包括社会的政治、经济、文化等社会特征,人们的年龄、性别、风俗习惯、宗教信仰、婚姻状况等人群特征,以及生活方式、饮食习惯和爱好等。心理因素与社会环境密切联系在一起,称之为社会-心理因素。人的本质,在现实上是一切社会关系的总和。人既有自然属性,又有社会属性。人生活在社会环境之中,社会环境因素的变动与人们的身心健康和疾病有着密切关系。中医学强调人与自然、社会的和谐统一,非常重视社会-心理因素,即情志因素,对健康和疾病的影响。“精神内守,病安从来”(《素问·上古天真论》),视“七情内伤”为内伤疾病的重要致病因素。(三)整体观念的指导意义中医学的整体观念,是中国古代哲学天人合一的整体观在中医学中的应用和发展,是中医学在临床实践中观察和探索人体及人体与自然界关系所得出的认识,也是诊治疾病时所必须具备的思想方法,因而有重要的指导意义。它贯穿于中医学的生理、病理、诊断和防治养生之中,并对建立现代环境科学,认识和处理现代心身疾病均有所裨益。二、辨证论治(一)辨证论治的基本概念辨证论治是中医认识和处理疾病的基本理论和思维方法。根据中医理论分析四诊获得的患者的临床资料,探索病变的本质,经过辨证-辨病-辨证,从而辨别疾病的病与证,拟定治则治法。辨证论治是中医学术特色与优势的集中表现,是中医学理论体系的基本特点之一。1.症、证、病任何疾病的发生、发展,总是要通过症状、体征等疾病现象而表现出来的,人们也总是通过疾病的现象去认识疾病的本质。疾病的临床表现以症状和体征为其基本组成要素。()症状:是患者主观感觉到的异常现象或异常感觉或某些病态改变,如头痛、发热、咳嗽、恶心、呕6···试读结束···...

    2022-10-21 黑龙江中医药大学出版社 中医基础理论中国中医药出版社pdf

  • 《高校素质教育管理与创新研究》俞莉著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《高校素质教育管理与创新研究》【作者】俞莉著【丛书名】学术文库【页数】194【出版社】北京/西安:世界图书出版公司,2018.01【ISBN号】978-7-5192-4426-2【分类】高等学校-素质教育-教育家【参考文献】俞莉著.高校素质教育管理与创新研究.北京/西安:世界图书出版公司,2018.01.图书封面:图书目录:《高校素质教育管理与创新研究》内容提要:《高校素质教育管理与创新研究》内容试读第一章高等教育管理与素质教育第一节高等教育管理的概述一、高等教育管理的基本概念(一)管理的一般概念管理一般是指在特定的环境下,对组织所拥有的资源进行有效的计划、组织、领导和控制,以便完成既定的组织目标的过程。管理是人们依据社会发展的客观规律和在特定历史条件下对各种规律的表现方式进行有意识地调节社会系统内外的各种关系和资源,以便达到既定的系统目标的过程。很显然,这两个方面的表述并不矛盾,只是表述的方式稍有差别而已。前面的表述直接一些,比较简练直观,后面的表述比较宏观一些,从社会系统的角度和方法进行表述。这一表述的含义包括以下三个方面:第一,管理是为实现组织目标服务的,是一个有意识的、有目的的活动过程。管理是任何组织不可或缺的,但绝不是孤立存在的。只要有组织及其活动,就存在管理问题。就管理本身而言,管理不具有自己的目标,不存在为管理而管理,没有活动也就不存在管理问题,管理是依附于活动而存在的,组织活动的目标就是管理的目标,而管理是服务于组织目标的。第二,管理活动是通过一系列相互关联的资源要素所进行的,管一1高校素质教育管理与创新研究理工作就是要综合运用组织中的各种资源要素,通过计划、组织、控制等来实现组织目标,达到活动的目的效果,这就成为管理的基本职能。第三,从管理本身来讲,管理活动应该按照自己的规律进行,但是,现实管理活动中的资源并不是孤立存在的,管理工作是在一定环境条件下进行的,管理是一种社会活动,有效的管理必须充分考虑组织的特定环境。“一般管理理论”最早诞生在法国。当泰勒及其追随者正在美国研究和倡导生产作业现场的科学管理原理和方法的时候,大西洋彼岸的法国诞生了组织管理的理论,被后人称之为“一般管理理论”或者“组织管理理论”。与泰勒主要研究基层作业的管理理论不同的是,“一般管理理论”是站在高层管理者的角度研究组织管理问题,在此基础上,现代管理理论的研究发展很快,形成了许多管理的经典理论和理论体系。根据研究管理的对象不同,可分为广义的管理和狭义的管理。广义的管理可以是针对大自然中的万事万物的管理,狭义的管理只是针对某项具体活动,以及这些活动中的资源所进行的计划、组织、领导、控制,一般我们研究的管理是指狭义的管理,是指组织管理、行为管理、活动的管理。活动的结果,实际上是人的能动性的结果,管理的实质是人,是管理者与被管理者之间发生的矛盾的解决。既然这样,那么,管理就是管理者、被管理者、事项三方形成的特定的活动。对于管理的分类,现代管理一般可以从多个方面来进行划分。一是从活动的规模与大小可以分为宏观管理和微观管理,二是从具体的活动的内容可以分为综合管理和专项管理。另外,从管理的形式上,又可以分为紧密管理和松散管理。当然,这些区分也只是相对的。(二)管理的基本理论管理的基本理论是很多的,特别是随着现代社会的发展,人们的认识水平的不断提高,社会活动的不断丰富,社会财富与利益驱动机制更加强烈,新的管理理论在创新,在发展。而系统管理理论、人本管理理论、目标管理理论、标准化管理理论、组织管理理论、模糊管理理论、混合管理理论等只是众多管理理论中的一部分,他们既是管理的理论,也是管理的思想和方法。一2第一章高等教育管理与素质教育1.系统管理理论系统管理理论指出,管理的任务就是协调系统中的各个子系统以及系统要素,以保持系统的动态平衡,取得系统最佳运行效果。这种管理理论及其方法的核心是把管理作为一个整体的系统,系统就要有系统要素,系统要素就是人、物、活动及其项目。这种管理理论和方法一般应用在大的军事战略、建设工程、大型活动(内答复杂、组织规模大、投入量大、长时间与长周期)较为合适,当然,这些也只是相对的,因为大和小本身就是相对的。2.人本管理理论人本管理理论和方法是以人为中心的管理,实际上,这种管理理论与方法是最难以做好的,如果把握不好,甚至有时候还会出现偏颇。有效的人本管理实质是人的权力的利用和利益的分配,在这种过程中,既要尊重人,又要让人的潜能充分发挥,是一对很特殊的矛盾,往往有时候存在一个两难的矛盾。以人为本的管理目的就是发掘人的最大潜能,这种潜能并不完全是指被管理者的,同时也包括管理者,管理者的潜能是工作的积极性和表现出来的工作效益,被管理者的潜能是管理者的思想和艺术施加结果的体现,二者的结合才能达到管理的最大效果。人本管理理论虽然是一个相对比较早的管理理论,但是在实践中成熟应用的并不是很多很好。究其原因,传统的、单纯的人本管理理论十分强调管理的“人”这个素质,可以说,低素质的人是绝对运用不好人本管理理论的,一个管不好自己的人同样地也是管理不好别人的,更不用说有效地运用好人本管理理论。不过,现代的人本管理理论加入了一些新的元素,在人本管理中加入制度管理,人本管理加制度,形成一种新的意义上的人本管理理论,可以说是现代的人本管理理论的发展。3.目标管理理论目标管理理论和方法是一种与利益相关联的刚性管理模式。这种管理理论和方法实际上是与价值理论密切相关的,甚至可以说是以价值理论为基础的。要有一个预先设置的价值目标,然后以这种价值目标的实现为核心而展开管理活动。价值目标的认同是关键,是目标管—3高校素质教育管理与创新研究理的前提。价值目标的确立也是十分重要的,价值目标必须通过全体成员认同,目标管理理论强调组织目标的制定要得到所有组织成员的认同,没有认同感的组织目标是不切实际的目标,是难以达成的。有人说目标管理只是注重结果,这是十分错误的。最新的目标管理理论不仅仅是注重管理活动的一头一尾,除了最先确定价值目标、最终对完成价值目标的检验结果外,还对过程实施严格监督,让目标按既定的方向完成,而非等到问题成了堆,最后成为一个很糟糕的结果,既成事实不是目标管理的目的,要让管理者与被管理者通过共同的努力,一步一步向既定目标靠近。实现以价值目标为中心而组织的目标管理活动,是一种刚性的量化管理,因此执行也是刚性的。目标管理理论除了注重价值目标外,具体的应用还有一个公平理论问题,这是由目标管理理论的刚性所决定的。4.标准化管理理论这种管理理论和方法是在专业化管理的基础上,由管理者组织专家制定管理的标准,并通过一定的法律法规程序予以确定。这种管理的思想十分明确,最朴素的道理就是“没有规矩不能成方圆”。标准化管理虽然是组织和专家行为,但标准并不是武断和空穴来风,既要有权威性,又要有社会基础和群众基础,通过科学的过程来制定。在这一过程中有两个十分重要的环节,一个是标准的制定,另一方面是标准的执行。第二个方面是标准化管理的要害,有时候可能还是成败的关键,在管理活动中,有了标准不好好地执行,或者执行起来走样,必将导致标准化管理的全面失败。当然,这不是标准化本身的问题,是实施标准化管理的实践问题。5.组织管理理论组织管理理论和方法的实质是最高决策层通过设置管理的各级组织,规定各级组织的职能,通过领导核心、组织授权、组织实施等进行的管理。组织管理的重点是组织结构的设计,关键是组织职能的授权。同时,也有人把它归结到组织的层级管理理论、组织的能级管理理论、组织的行为管理理论。组织管理理论要有严密的组织结构,要有明确的组织目标和组织功能,同时,还要有一套有效的组织运作机一4···试读结束···...

    2022-10-16

  • 《藏在身边的科学 告诉我什么是速度? 3-6岁》(英)雪莉·威利斯著;吕译|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《藏在身边的科学告诉我什么是速度?3-6岁》【作者】(英)雪莉·威利斯著;吕译【丛书名】藏在身边的科学【页数】31【出版社】北京:现代出版社,2018.02【ISBN号】978-7-5143-6388-3【价格】20.00【分类】速度-儿童读物【参考文献】(英)雪莉·威利斯著;吕译.藏在身边的科学告诉我什么是速度?3-6岁.北京:现代出版社,2018.02.图书封面:图书目录:《藏在身边的科学告诉我什么是速度?3-6岁》内容提要:藏在身边的科学(全8册)这是一套适合3-6岁儿童阅读的绘本,共8册:《告诉我什么是重量》《告诉我为什么会下雨》《告诉我为什么飞机能飞行》《告诉我什么是距离》《告诉我什么是速度》《告诉我为什么月亮的形状会改变》《告诉我什么是时间》《告诉我为什么船能浮在水面上》书中带小朋友们一起来认识一群爱动脑、爱科学的小伙伴,看看我们生存的这个世界到底有多么的精彩!全书用可爱的图画向小朋友们介绍关于距离、速度、时间、重量等8个藏在小朋友身边,与我们生活息息相关的知识点。书中还附带了有趣的实验和手工操作。《藏在身边的科学告诉我什么是速度?3-6岁》内容试读藏在身边的科学法诉找计么是速度?[英]雪莉·威利斯/著吕/译丝中国出版集团现代出版社作者简介[英]雪莉·威利斯儿童读物插画师、设计师、编辑。内容顾问[英]皮特·拉弗蒂曾任中学教师。1985年后开始从事科普读物创作,编辑出版了多部科学类百科全书和词典。阅读顾问[英]贝蒂·鲁特英国雷丁大学阅读和语言信息中心主任,参与编写了多部儿童读物。目录我是怎样跑起来的?6我们怎样来测量速度呢?8四条腿真的比两条腿跑得快吗?10我们怎样才能跑得更快些?12为什么球的速度会减慢呢?14为什么滑雪板能够滑行呢?16怎样才可以游得更快呢?18为什么有些船会有船帆呢?20为什么汽车跑得快呢?22是什么让火车动起来的呢?24飞机为什么会发出轰鸣声呢?26为什么它的速度会那么快呢?28小朋友看到这个图标的时候,记得要请家长帮词语解释30忙哦!(((⊙···试读结束···...

    2022-10-09 身边的科学手抄报内容 身边的科学知识有哪些

  • 《外贸英语函电》尹小,范晶晶编著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《外贸英语函电》【作者】尹小,范晶晶编著【页数】290【出版社】西安:西安交通大学出版社,2019.06【ISBN号】978-7-5693-1170-9【价格】35.00【分类】对外贸易-英语-电报信函-写作-教学参考资料【参考文献】尹小,范晶晶编著.外贸英语函电.西安:西安交通大学出版社,2019.06.图书封面:图书目录:《外贸英语函电》内容提要:本版对贸易业务磋商过程中各个环节的函电例文进行了必要的增删和系统的修改,删去了例文中一些过时的表达和书写格式,增加了新颖实用的例句。作为畅销教材,本次修订版历时两年精雕细磨,以适应学科发展和学生的需要。《外贸英语函电》内容试读N干①)商务信函写作基础知识Uit1BaicKowledgeofBuieCorreodeceWritig第一单元商务信函写作基础知识商务书信书写格式及构成FormadStructureofBuieLetter1.Form格式(1)FullBlockForm齐头式BlycoTextileGrouB.V.Otertra2,7524DZEchedeTheNetherladTel:31-5387748Fax:31-5387749Email:..Yourref:C9246Ourref:BW/wDate:Aril24,20__Xi'aTextileImortExortCor.108LiaHuRoad.Xi'a,Shaaxi,ChiaDearSir,ThakyouforyourletterofAril18,20__.Weareacomaythati,foryearalready,egagediimortigclothigitemfromyourcoutry,althoughotfromXi'a.001外贸英语函电uieEglihCorreodecWeareiteretedicotactametioedyyou.OurPurchaigMaager,whoiiHogKogatthemomet,willcotactyouwheheretur.Withkidregard.Yourfaithfully,BlycoTextileGrouB.V.(Siged)...J.Kitemaker,MaagerItheFulllockform,everyartofaletterityedfromtheleftmargi.Iticoveiettoetyedwithatyewriter,utthelayoutiotoeautiful,oomeuiemeueamodifiedlockformwithidetedtyle(2)ModifiedBlockFormwithIdetedStyle混合式BlycoTextileGrorB.V.Otertra2,7524DZEchedeTheNetherladTel:31-5387748Fax:31-5387749Email:..Yourref:C9246Ourref:BW/wDate:Aril24,20__Xi'aTextileImortExortCor.108LiaHuRoad,Xi'a,Shaaxi,ChiaDearSir,ThakyouforyourletterofAril18,20__.Weareacomaythati,foryearalready,egagediimortigclothigitemfromyourcoutry,althoughotfromXi'a.002州于个商务信函写作基础知识Weareiteretedicotactametioedyyou.OurPurchaigMaager,whoiiHogKogatthemomet,willcotactyouwheheretur.Withkidregard.Yourfaithfully,BlycoTextileGrouB.V.(Siged)...J.Kitemaker,MaagerItheModifiedlockformwithidetedtyletheeder'addreityed(orrited)itheu-middleart.Thereceiver'addretartfromtheleftmargi.Thecomlimetarycloeawellatheigaturearetyedfromthemiddlelittletowardtheright.Atheuieletterareuoedtoeimleadclear,otheModifiedlockformadSimlifiedformcomeout.ItheModifiedlockformallthearttartfromtheleftmargi,excetthedate,comlimetarycloeadigaturewhichareoitioedameathatitheModifiedlockformwithidetedtyle.(3)ModifiedBlockForm改良式BlycoTextileGrouB.V.Otertra2,7524DZEchedeTheNetherladTel:31-5387748Fax:31-5387749Email:.,·Yourref:C9246Ourref:BW/wDate:Aril24,20__Xi'aTextileImortExortCor.108LiaHuRoadXi'a,Shaaxi,ChiaDearSir,ThakyouforyourletterofAril18,20.Weareacomaythati,foryearalready,003外贸英语函电-uieEglihCorreodeceegagediimortigclothigitemfromyourcoutry,althoughotfromXi'a.Weareiteretedicotactametioedyyou.OurPurchaigMaager,whoiiHogKogatthemomet,willcotactyouwheheretur.Withkidregard.Yourfaithfully,BlycoTextileGrouB.V.(Siged)...J.Kitemaker,MaagerSimlifiedformiomewhatlikeFulllockform,utomeartareomitted,uchaalutatioadcomlimetarycloe.(4)SimlifiedForm简化式BlycoTextileGrouB.V.Otertra2,7524DZEchedeTheNetherladTel:31-5387748Fax:31-5387749Email:..Aril24,20_-Xi'aTextileImortExortCor.108LiaHuRoadXi'aShaaxi,ChiaThakyouforyourletterofAril18,20__.Weareacomaythati,foryearalready,egagediimortigclothigitemfromyourcoutry,althoughotfromXi'a.Weareiteretedicotactametioedyyou.OurPurchaigMaager,whoiiHogKogatthemomet,willcotactyouwheheretur.J.Kitemaker,Maager0N干1)商务信函写作基础知识Theaovefourformareoularlyuedowaday,whichformaederliketochooedeedohiorherreferece.Themaiaimofdeigigaletteritomaketheletterotolyleaigtotheeye,utalocoveiettoetyed.2.Structure构成(1)PartoftheBuieLetter商务信函的组成部分a.letterhead信头.refereceaddate编号和日期c.iideameadaddre封内名称及地址d.attetiolie注意事项e.alutatio称呼f.ujectlie事由g.odyoftheletter信文h.comlimetarycloe结尾敬语i.igature签署j.ecloure附件k.carocoyotatio抄送L.otcrit附言Thefollowigletterideigedtoillutratetheoitioofeachartmetioedaove:a.ChiwaPetroleumSulyBaeChiwa,Shezhe,ChiaTel:(86755)266943020ilPatchTel:(86755)26693098Fax:(86755)26694008Email:...Yourref:Ourref:BW/w3May,20_-c.Mer.J.BrowCo.234EatcheaLodo,E.C.3.005外贸英语,函电一uieEglihCorreodeced.Attetio:ImortDet.e.DearSir,f.OilToolg.WethakyouforyourletterofAril24.Icomliacewithyourrequet,weareedigyouherewithacoyofourlatetricelitforyourreferece.AllriceareudertoodtoeCIFLodo,ujecttoourfialcofirmatio.PaymetitoemadeyirrevocaledocumetaryLetterofCreditavailaleydraftatight.Athereiaheavydemadforthegood,wewoulduggetthatyouadvieuyfaxicaeofiteret.Wearelookigforwardtoyourearlyrelyh.Yourfaithfully,ChiwaPetroleumSulyBaei.(Siged)...WagDaweiMaagerj.Ecl.atatedk.C.C.ourBrachOffice1.P.S.Arequeted,wewilledyoutwoamleyexremailtomorrow.-006···试读结束···...

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