2022年白城医师综合考试将于8月19日至21日举行。针对当前疫情形势，为切实保障广大考生的生命安全和身体健康，确保技能考试安全、稳定、顺利开展，按照省体检相关要求办公室及全市2022年体检防疫工作，现将有关事项通知如下：1.考前准备要求1、省外（返程）百盛需提前7天登录微信“集十班”小程序，完成幸运码和行程码的申请。2、低风险地区考生需提前3天到达完成“3天2测”（2次核酸检测间隔必须超过24小时）；7天内无疫区旅行史。白人考生须在48小时内（按采样时间计算）持有“纸质版”核酸检测阴性证明，配合当地疫情防控政策落实。3、自考前7天起，所有考生每天进行自我健康监测，做好自我健康管理。如有发热、干咳、咽痛、腹泻等疑似新冠肺炎症状，应立即到当地医疗机构发热门诊就诊，并向社区和群检机构报告.2.考试录取要求1.考试当天，所有考生请自备医用外科口罩或N95口罩。考生凭准考证、身份证和一证两码（核酸检测阴性证明、吉祥码、行程码无异常），提交《白城考试中心2022年医师资格考试考生健康监测卡》《白城考试中心2022年》医师资格考试考生《疫情防控廉洁考试册》（考生从网站下载附件并完整填写），测出正常体温后参加考试。2.所有考生必须在进入考点48小时内（以采样时间计算）提交核酸检测阴性证明的“纸质版”。到白色时间）。3.考生应根据考试时间提前到达指定考点，预留充足时间配合考点工作人员进行入学检查，错峰有序进入考点和考场.进出考场、考场时，应保持2米以上的距离，考场、考场内不得出现拥挤、聚集现象。3.其他说明1.考生不得隐瞒自己的行程、疾病或健康状况。故意隐瞒上述情况参加考试，造成传染病传播或者流行的，应当依法承担相应责任。2.考试相关疫情防控要求将根据国家、省、市疫情防控办最新要求及时调整。我们会及时通知大家，请各位考生关注白城卫健委官网：htt://www.jlc.gov.c/ztzl_3381/cwjkwyh/，并与考试保持密切联系中央。电话：0436----33380883.其他未尽事宜由白城考点解释。附件：点击查看1.2022年白城考试中心医师资格考试考生健康监测卡2.2022年白城考试中心医师资格考试考生疫情防控和诚信考试承诺白城医学资格考试领导小组办公室2022年8月8日...

2022-08-13 白城2022年社保缴费是多少钱 白城2022年学区划分

1、考生应主动了解并严格遵守大连市疫情防控要求，随时关注国内疫情防控权威信息（请关注全国、省、市卫健委或疾控中心等权威部门或官方微信信号），充分了解大连对高、中、低风险地区人员往来疫情防控的具体要求，积极配合设有考点和考场，做好现场防疫工作。居住在省外的考生，必须最迟于考试前7天返省，并按照大连市疫情防控要求落实各项疫情防控措施。考生不得以参加考试为由拒绝实施属地防疫措施。2.考生应在考试前7天完成“聊食通健康码”（微信、支付宝小程序或“聊食通”APP）申请，并做好​​个人日常防护和自我健康监测。考试准备期。并持续关注“廖世通健康码”和“通讯大数据行程卡”的状态。如出现旅行史、接触史变化或相关症状，您必须及时通过廖世通的“健康信息”或“风险排查”进行报告和更新。有症状者应及时到医疗机构进行排查。如因未报告和落实相关防控措施而影响疫情防控工作的，将承担相应的法律责任。因个人申报错误“廖世通健康码”为黄码或红码的考生，可通过12345市民热线申请转码，并按要求提供相应的证明材料，由省级审核并上报国务院办公厅健康码平台。审核通过后转码。3.考试当天，有下列情形之一者，不得参加考试(1)仍在隔离治疗中的COVID-19确诊、疑似或无症状病例；（2）确诊病例、疑似病例、无症状感染者的密切接触者或二次密切接触者，以及尚未完成隔离医学观察等健康管理的候选人；（三）因当地疫情防控需要，隔离期未满或处于控制状态的考生（根据所在城市或出发城市的疫情防控要求，应或正在接受集中隔离和居家隔离；学区人员和其他可能不参加集会的人员）；（四）不能按规定提供相应核酸检测阴性证明的考生；（5）“廖世通健康码”不是绿码，“通讯大数据行程卡”显示7天内有中高风险地区所在城市的行程，考点疫情防控专家组对不符合参考条件的考生进行综合评判；（六）因体温异常、干咳、乏力等症状，不符合参考条件的考生在进入考场前，已经经过考点疫情防控专家组综合评判.如果考生不准参加考试，则不得进入考点。4、考生须提供符合防疫要求的核酸检测阴性证明(1)考生必须在考试前48小时内提供核酸检测阴性证明。核酸检测阴性证明必须由有资质的核酸检测机构出具，纸质或电子形式均可。要求明确显示核酸检测报告的时间和日期。核酸检测地点。（2）考生前7天，减少不必要的聚集和跨区域流动，到人群流动性大的地方，不去危险区域。考前7天内有低风险地区居住史的考生（按《新型冠状病毒肺炎防控方案（第九版）》要求，县内其他地区（市、区、旗)中高风险地区属于低风险),大连要求在3天内完成两次核酸检测（间隔必须在24小时以上，下同）。排除风险后，携带上述两次核酸检测阴性报告进行检测。外地考生抵达后，应立即进行核酸检测，严格落实疫情防控要求，主动向所在社区报告。入院前必须在检测前48小时提供核酸。（三）考生应根据参加考试时间和出具核酸检测报告所需时间，合理安排核酸检测。建议到医疗机构进行核酸检测登记，确保核酸检测报告时间符合要求，避免影响检测。5.每次考试前，考生应至少提前60分钟到达考场，在考场入口处的防疫考点有序排队，规范佩戴口罩，保持1米以上距离，并提前准备（1）本人有效身份证件原件；（二）纸质入场券；（三）“廖世通健康码”（绿码）；（4）《通信大数据行程卡》（绿码，无异常）；（五）本人核酸检测阴性证明（见《符合防疫要求的核酸检测阴性证明》）；（6）个人健康检查表，配合工作人员扫码测温。经现场核查，“廖世通健康码”、“通讯大数据行程卡”、核酸检测报告、个人健康检查表均符合要求，体温正常（lt37.3℃）且无咳嗽等异常呼吸道症状符合条件。可以进入考场。如果进入场馆时体温复测仍然异常（≥37.3℃），出现干咳等呼吸道症状，“廖世通健康码”和“通讯大数据行程卡”异常，另外按要求提供相应核酸检测阴性证明的，还应提供三级甲等医院出具的医学诊断证明或经检测中心防疫副总检测员综合判断符合参考条件者可参加测试。6、考生自我保护要求(1)考生在备考期间必须做好个人防护。备考期间，不得前往中国境内或境外（境外）高风险地区；避免与确诊病例、疑似病例、无症状感染者、国内疫情高危地区人员或近期从国外（外）回国人员接触；尽量不参加聚会活动，不去人多的地方；公共场所佩戴口罩，注意保持安全社交距离，做好手部卫生。建议考生在没有禁忌症的情况下“全部服用”新冠疫苗，提前完成新冠疫苗接种和加强免疫全过程。(2)考生应提前打印准考证，了解考场入口位置和路线，提前做好考试当天出行安排。根据疫情防控管理相关要求，社会车辆禁止进入考场。考试当天，考生应选择合适的出行方式，尽量做到住所与考场之间的“两点一线”。鼓励考生自行参加考试，考生不得进入考场或聚集在考场周围。（3）考试当天，考生应自备符合防疫要求的一次性医用口罩或不带呼吸阀的N95口罩。建议考生在人机对话考试时佩戴一次性乳胶手套。测试过程中，除需要摘下确认身份的口罩外，全程佩戴。(4)考试结束后，考生应按照工作人员的指示有序离场，不得拥挤，保持安全距离。7、考生应认真阅读《关于新冠肺炎疫情防控医师资格综合体检的通知》，提前打印准考证并做好相应准备。考生打印准考证即视为已阅读并同意通知内容。如您违反相关规定，您将自愿承担相关责任并接受相应处理。8.考生有虚假或不实、隐瞒病史、隐瞒或谎报旅行、居住史和接触史、自行服药、隐瞒症状、隐瞒或漏报健康状况、逃避防疫措施、不配合工作人员进行防疫检测，查询一经发现，取消考试资格，终止考试；9、本次考试的疫情防控要求将根据国家、辽宁省、大连市的总体部署和最新要求进行动态调整。请考生密切关注辽宁省卫健委官网、辽宁省卫健委官方微信公众号及大连市卫健委官网相关通知，留好手机号进行报名畅通。大连市卫健委2022年8月5日附件：PeroalHealthChecklit.doc...

2022-08-13 健康码阴性1天什么意思 健康码阴性大于7天是什么意思

所有相关单位：2022年医师资格考试医学综合考试将于8月19日、20日、21日举行。为保障考生和考官身体健康，确保顺利完成考试，2022年医师资格考试医学综合考试新冠肺炎疫情防控工作要求通知如下：1.考生应在考试前10天申领《广西健康码》，并进行自我健康观察，每天进行健康申报，不前往国内中高风险地区，除非有必要，否则不要出国（外部）。离开居住地、不参加聚集活动的，所有考生必须持有“广西健康码”绿码、符合当地疫情防控要求的动态“交流行程卡”，并在开课前48小时内提供信息第一次测试（以采样时间为准）。)新型冠状病毒核酸检测阴性报告（无法提供不入院）。2、请考生严格按照考试时间安排提前60分钟到达考场，并配合考场对“广西健康码”进行体温检测验证，动态“通讯行程卡”，并在检查前48小时内（以采样时间为准）新冠病毒核酸检测阴性报告等防控工作。3.中高危地区返六六的考生和根据流行病学调查结果被判定为新冠肺炎患者、无症状感染者或疑似病例密切接触者、亚密切接触者的考生，结束后被隔离直到医学观察期并提供三项核酸检测阴性结果后方可进行检测。4.持有“广西健康码”非绿码的考生或7天内在国内疫情中高风险地区有活动的考生，必须严格遵守广西壮族自治区新冠肺炎疫情下发的文件肺炎疫情防控指挥部。管理、放行、“广西健康码”变绿后才能参加检测。5.考生为疑似病例、确诊病例或无症状感染者、确诊病例密切接触者、密切接触者、健康码、行程码异常的高危人员，须通过检测中心疾控机构和药物治疗。机构等专业评估将一一进行，综合判断能否正常参加考试。治愈不到14天的病例和不能排除可能感染的发热病例，必须由检测中心疾控机构和医疗机构进行评估。6.考生正确佩戴口罩，从专用考场通道进出考场。通过体温检测通道时，人与人之间保持1米以上距离，有序接受体温测量，核验“广西健康码”、动态“交流行程卡”，并在48小时内第一次测试（以采样时间为准）。病毒核酸检测阴性、现场测体温正常（lt37.3℃）、《广西健康码》等验证材料符合要求的考生方可进入考场。如果测温失败，可以在适当休息后使用其他设备或其他方法重新测量。如果体温仍不合格，则必须由考点的医疗卫生专业人员进行专业评估，全面评估您是否有资格参加测试。7.考生在考试过程中出现发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应及时向监考人员报告。经现场医疗卫生专业人员评估后，根据相关防控要求，决定继续参加考试或暂停考试。8.请考生自备一次性医用防护口罩或医用外科口罩、纸巾、速干洗手液等防护物资。除身份识别需要外，考生在整个考试期间都必须佩戴口罩。9、其他要求（1）考生应通过广西科技大学东环校区文昌路南门进出校园。进出校园时，需要佩戴口罩，按照指定路线行走。考试期间，服从工作人员安排，走考试专用通道，避免穿越。保证一米以上距离，严禁在校园内逗留。（二）仍滞留异地的考生，应按照“柳州市疾病预防控制中心”微信发布的《柳州市进（回）州人员健康管理通知》要求提前回国公众号，自觉配合疫情防控。工作中，不得隐瞒、谎报出行史、接触史、健康状况等疫情防控重点信息。未尽事宜，请联系柳州市体检中心。电话：0772-2813162、2993731、柳州体检中心2022年8月8日...

2022-08-10 健康码密切接触者 健康码密切接触者图片

1.考生应主动了解并严格遵守考点城市疫情防控要求，密切关注国内疫情防控权威信息（请关注全国、省、市卫健委或疾控中心等权威部门或官方微信公众号），全面了解考点城市对高、中、高往来人员疫情防控的具体要求。低风险地区，积极配合考点、考场做好现场防疫工作。居住在省外的考生必须在考试前7天前返回省内，并按照参考城市的疫情防控要求，落实各项疫情防控措施。考生不得以参加考试为由拒绝实施属地防疫措施。2.考生应在考试前7天完成“聊食通健康码”（微信、支付宝小程序或“聊食通”APP）申请，并做好​​个人日常防护和自我健康监测。考试准备期。并持续关注“廖世通健康码”和“通讯大数据行程卡”的状态。如出现旅行史、接触史变化或相关症状，您必须及时通过聊世通的“健康信息”或“风险排查”进行报告和更新。如因未报告和落实相关防控措施而影响疫情防控工作的，将承担相应的法律责任。因个人申报错误“廖世通健康码”为黄码或红码的考生，可通过12345市民热线申请转码，并按要求提供相应的证明材料，由省级审核并上报国务院办公厅健康码平台。审核通过后转码。3、考试当天，有下列情形之一者不得参加考核(1)仍在隔离治疗中的COVID-19确诊、疑似或无症状病例；（2）确诊病例、疑似病例、无症状感染者的密切接触者或二次密切接触者，以及未完成隔离医学观察等健康管理的候选人；（三）因当地疫情防控需要，隔离期未满或处于控制状态的考生（根据所在城市或出发城市的疫情防控要求，应或正在接受集中隔离和居家隔离；学区人员和其他可能不参加集会的人员）；（四）不能按规定提供相应核酸检测阴性证明的考生；（5）“廖世通健康码”不是绿码，“通讯大数据行程卡”显示7天内有中高风险地区所在城市的行程，考点疫情防控专家组对不符合参考条件的考生进行综合评判；（六）因体温异常、干咳、乏力等症状，不符合参考条件的考生在进入考场前已经经过考点疫情防控专家组综合评判.如果考生不准参加考试，则不得进入考点。4、考生须提供符合防疫要求的核酸检测阴性证明(1)考生必须在考试前48小时内提供核酸检测阴性证明。核酸检测阴性证明必须由有资质的核酸检测机构出具，纸质或电子形式均可。要求明确显示核酸检测报告的时间和日期。核酸检测地点。（2）考生前7天，减少不必要的聚集和跨区域流动，到人群流动性大的地方，不去危险区域。考生在考前7天内有低风险地区居住史（按《新型冠状病毒感染的肺炎防控方案（第九版）》要求，所在县（市、区、旗）其他地区）中高风险地区位于低风险地区），需在参考地点按要求在3天内完成两次核酸检测（间隔24小时以上，下同）。排除风险后，携带上述两份核酸检测阴性报告参加面谈。外地考生抵达参考城市后，应立即进行核酸检测，严格执行属地疫情防控要求，主动向所在社区报告。入院前必须在检测前48小时提供核酸。（3）考生应根据考试时间和核酸检测报告所需时间合理安排核酸检测，确保核酸检测报告时间符合要求，避免影响测试。5.每次考试前，考生应至少提前60分钟到达考场，在考场入口处的防疫考点有序排队，规范佩戴口罩，保持1米以上距离，并提前准备（1）本人有效身份证件原件；（二）纸质入场券；（三）“廖世通健康码”（绿码）；（4）《通信大数据行程卡》（绿码，无异常）；（五）本人核酸检测阴性证明（见《符合防疫要求的核酸检测阴性证明》）；（6）个人健康检查表，配合工作人员扫码测温。经现场核查，“廖世通健康码”、“通讯大数据行程卡”、核酸检测报告、个人健康检查表均符合要求，体温正常（lt37.3℃）且无咳嗽等异常呼吸道症状符合条件。可以进入考场。如果进入场馆时体温复测仍然异常（≥37.3℃），出现干咳等呼吸道症状，“廖世通健康码”和“通讯大数据行程卡”异常，另外按要求提供相应核酸检测阴性证明的，还应提供三级甲等医院出具的医学诊断证明或经检测中心防疫副总检测员综合判断符合参考条件者可参加测试。6、考生自我保护要求(1)考生在备考期间必须做好个人防护。备考期间，不得前往国内疫情高危地区或境外（境外）；避免与确诊病例、疑似病例、无症状感染者、国内疫情高危地区人员或近期从国外（外）回国人员接触；尽量不参加聚会活动，不去人多的地方；公共场所佩戴口罩，注意保持安全社交距离，做好手部卫生。建议考生在没有禁忌症的情况下“全部服用”新冠疫苗，提前完成新冠疫苗接种和加强免疫全过程。(2)考生应提前打印准考证，了解考场入口位置和路线，提前做好考试当天出行安排。根据疫情防控管理相关要求，社会车辆禁止进入考场。考试当天，考生应选择合适的出行方式，尽量做到住所与考场之间的“两点一线”。鼓励考生自行参加考试，考生不得进入考场或聚集在考场周围。（3）考试当天，考生应自备符合防疫要求的一次性医用口罩或不带呼吸阀的N95口罩。建议考生在人机对话考试时佩戴一次性乳胶手套。测试过程中，除需要摘下确认身份的口罩外，全程佩戴。(4)考试结束后，考生应按照工作人员的指示有序离场，不得拥挤，保持安全距离。7、考生应认真阅读《关于新冠肺炎疫情防控工作医师资格综合考试的通知》，提前打印准考证并做好相应准备。考生打印准考证即视为已阅读并同意通知内容。如您违反相关规定，您将自愿承担相关责任并接受相应处理。8、考生有虚假或不实、隐瞒病史、隐瞒或谎报旅行史和接触史、自行服药、隐瞒症状、隐瞒或漏报健康状况、逃避防疫措施、不配合的考生与防疫检测人员一起，询问一经发现，取消考试资格，终止考试；9、本次考试的疫情防控要求将根据国家、我省和考点所在市的总体部署和最新要求进行动态调整。请考生密切关注辽宁省卫健委和辽宁省卫健委官方网站。卫健委官方微信公众号及市卫健委官方网站相关公告，注册时手机号码应保持畅通。附件：个人健康检查表.doc...

2022-08-06 健康码阴性3天啥意思 健康码阴性是什么意思

图书名称：《新冠肺炎中西医结合康复治疗指导》【作者】夏文广，黄晓琳主编【页数】231【出版社】北京：中国中医药出版社,2020.04【ISBN号】978-7-5132-6164-7【分类】日冕形病毒-病毒病-肺炎-中西医结合-康复医学【参考文献】夏文广，黄晓琳主编.新冠肺炎中西医结合康复治疗指导.北京：中国中医药出版社,2020.04.图书封面：肺炎中西医结合康复治疗指导》内容提要：2019年12月以来，湖北省武汉市出现了新型冠状病毒感染导致的病毒性肺炎，传染性较强。患者经积极救治，往往仍存在不同程度的呼吸功能、躯体功能、心理及社会功能等障碍，需要适当的康复医疗干预，促进患者全面康复，提高生活质量。国家卫生健康委员会提出康复医疗机构要为重型、危重型出院患者提供肺功能损害评估，制定合理呼吸康复计划并予以康复治疗。为进一步加强新冠肺炎患者的分层精细化管理，构建预防-治疗-康复一体化诊疗模式，提高患者整体功能，促进生活质量的全面提高，在国家相关政策文件和康复指导意见的规范下，我们通过对新冠肺炎一线康复诊疗的临床实践，取得了一定的临床经验，拟联合工作在新冠肺中西医结合康复治疗临床、科研一线的专家，编写一本《新型冠状病毒肺炎中西医结合康复治疗指导》，书中较为系统的针对新冠肺炎的临床康复治疗进行较为深入的探讨，同时也重点论述了新冠肺炎中西医结合康复治疗的流程、方法，具有较强的实践指导意义，以期给广大的康复工作者以及新冠肺患者参考。《新冠肺炎中西医结合康复治疗指导》内容试读第一章新冠肺炎的临床基础新冠肺炎是由2019-CoV(NovelCoroaviru)引起的急性传染病，主要通过呼吸道飞沫传播，亦可通过接触传播。其临床症状以发热、干咳、乏力为主，逐渐出现呼吸困难，严重者可发展为急性呼吸窘迫综合征。世界卫生组织(WH0)已将该疾病正式命名为2019冠状病毒病(CoroaviruDieae2019)。本病是一种新的传染病，自2019年12月在湖北省武汉市暴发，在短时间内我国多个省份及日本、韩国、美国、意大利、英国、西班牙等国家均有流行，传染性极强。2020年1月20日，国家卫生健康委员会（以下简称国家卫健委）2020年1号公告，将新冠肺炎纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的乙类传染病，并采取甲类传染病的预防和控制措施。第一节病原学2019-CoV是一种存在于人类和动物体内的RNA病毒，属套式病毒目冠状病毒科，属于B属的冠状病毒。冠状病毒属的病毒具有包膜，颗粒呈圆形或椭圆形，常为多形性，直径60~140m。其基因特征与SARS-CoV和MERS-CoV有明显区别。目前研究显示与中华菊头蝠的蝙蝠SARS样冠状病毒(at-SL-CoVZC45)最为相似，核苷酸同源性达85%以上。与曾经给我国带来巨大灾难的SARS病毒和MERS病毒，核苷酸同源性约为78%和50%。目前认为2019-CoV的最初来源为中华菊头蝠，即为病毒的自然宿主。最新在穿山甲中发现与人类冠状病毒相似度高达85.5%~92.4%的冠状病毒，可被视为病毒传播的中间宿主，通过饲养或未煮熟食用将病毒传播给人类，最终的结论尚待进一步研究。2019-CoV感染细胞的途径主要是经病毒表面的S蛋白特异性结合于宿主细胞表面受体，通过膜融合方式入胞后将其基因组释放到细胞质中，主要通过刺突S蛋白作用于人类细胞表面的血管紧张素转化酶2(ACE2),S蛋白经过结构重排使病毒膜与宿主细胞膜融合，从而感染人呼吸道上皮细胞，具有比SARS-CoV更高的亲和力，因此传染性更强。体外分离培养时，2019-CoV96个小时左右即可在人呼吸道上皮细胞内发现，而在VeroE6和Huh-7细胞系中分离培养需约6天。新冠肺炎中西医结合康复诊疗指导对2019-CoV理化特性的认识多来自对严重急性呼吸综合征病毒(SARS-CoV)和中东呼吸综合征冠状病毒(MERS-CoV)的研究。该病毒对紫外线和热敏感，56℃30分钟、乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒，氯己定不能有效灭活病毒。第二节流行病学一、传染源目前认为，传染源主要是2019-CoV感染的患者，潜伏期为1~14天，多为3~7天，存在极少数病例潜伏期超过14天，最长者甚至可达24天。部分研究发现，潜伏期患者具有传染性；无症状感染者及部分患者由于免疫系统应激反应较弱或者自身体质特点，没有表现出明显的临床症状，但本身携带病毒并可传染他人。由于没有临床症状，无症状感染者不易被发现，甚至患者本身不自知，难以及时控制和隔离，极易造成大规模的传播。二、传播途径经呼吸道飞沫和密切接触传播是主要的传播途径。在相对封闭的环境中长时间暴露于高浓度气溶胶情况下存在经气溶胶传播的可能。由于在粪便及尿中可分离到2019CoV,应注意粪便及尿对环境污染造成气溶胶或接触传播。有无其他传播途径尚需进一步研究。(一）呼吸道飞沫传播呼吸道飞沫传播是2019-CoV传播的主要方式。病毒通过患者咳嗽、打喷嚏、谈话时产生的飞沫传播，易感者吸入后导致感染。(二)密切接触传播2019-CoV也可通过与感染者间接接触而传播。间接接触传播是指含有病毒的飞沫沉积在物品表面，接触污染手后，再接触口腔、鼻腔、眼睛等黏膜，导致感染。(三)粪-口传播粪-口传播是指细菌、病毒通过大便排出体外污染环境，然后又进入人体呼吸道以及消化道感染人。2019-CoV是否存在粪-口传播途径尚待明确。也有观点认为，粪便中的病毒可能通过含有病毒的飞沫形成气溶胶的方式再传播，需要进一步的调查研究。2第一章丨新冠肺炎的临床基础(四)气溶胶传播气溶胶传播是指飞沫在空气悬浮过程中失去水分而剩下的蛋白质和病原体组成的核，形成飞沫核，可以通过气溶胶的形式漂浮至远处，造成远距离的传播，范围可达数十米至数百米。(五)母婴传播目前已经报道母亲为确诊新冠肺炎患者，新生儿出生30小时后咽拭子病毒核酸阳性的病例，提示2019-CoV可能通过母婴传播引起新生儿感染，存在母婴垂直传播。但初步证据表明妊娠晚期感染不会引起垂直传播。另有研究发现，泌尿系统也可能是2019-CoV感染的潜在途径。通过科学实验目前已经证明病毒不会通过皮肤传播。三、易感人群由于是新发传染病，人群普遍没有抵抗力。从年龄别来看，各年龄段人群抵抗病毒能力无差异，适宜条件下均易感，且老年人和患有基础性疾病的人群感染概率增加。儿童和孕产妇是新冠肺炎的易感人群。四、病死率新冠肺炎总体较SARS传播速度快，病死率低，但重症死亡率要高于SARS、MERS。第三节发病机制新冠肺炎是由2019-CoV引起的以肺为主要靶器官的全身多器官损伤性疾病，其病理生理机制涉及炎症、发热、缺氧、水、电解质、酸碱平衡紊乱、休克等多个基本病理过程。免疫细胞过度活化、细胞因子风暴过度氧化应激、低氧血症可能是新冠肺炎引起急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克及多器官功能衰竭并导致死亡的共同病理生理基础。一、过度炎症反应与细胞因子风暴ACE2是2019-CoV的结合受体，2019-CoV基因组第501位点碱基向T的特异突变增强了其与人体ACE2的结合能力。ACE2在人体各个组织广泛表达，最丰富的是在肺泡上皮、小肠上皮和血管内皮细胞。但此次新冠肺炎患者多以肺部表现为主，少有腹泻，提示肺脏是2019-CoV的主要靶器官。3新冠肺炎中西医结合康复诊疗指导病毒进入细胞后可诱导释放单核细胞趋化蛋白1(MCP-1)、粒细胞-巨噬细胞集落刺激因子(GM-CSF)、巨噬细胞集落刺激因子(M-CSF)等细胞因子，与巨噬细胞表面的相应受体结合使之活化。活化的巨噬细胞一方面可募集大量单核吞噬细胞，一方面启动特异性免疫反应，同时产生释放大量白介素1B(L-1B)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)、白介素-6(L-6)、单核细胞趋化蛋白-1(MCP-1)等炎症因子，引起组织损伤。MCP-l还可促进血管紧张素Ⅱ(agioteiⅡ，AgⅡ)的合成，进一步加重炎症反应。推测2019-CoV感染后激活免疫细胞，释放TNFα、IL-1、干扰素、趋化因子等，介导大量免疫细胞向肺组织聚集浸润，同时激活细胞内信号转导通路，启动瀑布式炎症级联反应，释放大量细胞因子，并不断激活更多的炎症细胞，形成恶性循环，最终导致细胞因子风暴。冠状病毒与ACE,结合导致ACE,可用数量减少，AgⅡ转换为Ag(1-7)的过程受抑，而AgⅡ经ACE生成的AgⅡ不断增加，导致AgⅡ堆积，从而加重炎症反应。二、氧化应激（过氧化损伤）生理条件下体内活性氧(R0S)在氧化和抗氧化系统的调控下处于低水平动态平衡状态。在病毒感染等病理因素作用下，ROS产生过多或清除不足，过量的ROS可引起脂质氧化、蛋白质损伤和DNA断裂等，导致和加重组织损伤。炎症细胞和炎症介质是启动早期炎症反应与维持炎症反应的主要因素，在急性呼吸窘迫综合征的发生发展中起关键作用。炎症细胞除了释放炎性细胞因子外，大量中性粒细胞在肺内聚集、激活还可通过“呼吸暴发”释放氧自由基，导致组织、细胞损伤。病毒感染后，宿主细胞糖酵解途径显著增强，为病毒的存活和复制提供能量的同时，也介导大量ROS的产生。病毒感染导致的免疫细胞过度激活和持续炎症表型的维持有赖于免疫细胞通过代谢转换调控细胞因子和ROS的产生。三、低氧血症新冠肺炎患者发生低氧血症的主要机制，一是炎症损伤肺泡上皮细胞和肺毛细血管内皮细胞，肺泡-毛细血管膜通透性增加，引起肺间质和肺泡水肿，影响氧的弥散；二是肺表面活性物质减少，肺泡表面张力增高，导致肺泡萎陷，有效参加气体交换的肺泡数量减少，通气/血流比例失调。严重低氧血症既是急性呼吸窘迫综合征的病理特征，反过来也是导致和加重全身各脏器功能损伤的重要原因。缺氧不仅可直接引起广泛的组织、细胞损伤，还可引起或加重炎症反应、氧化应激等损伤性病理生理过程，可能是新冠肺炎发生发展的重要机制。缺氧可通过上调肺血管内皮细胞间黏附分子-1(ICAM-1)、血管细胞黏附分子-1(VACM-1)、E-选择素(E-electi)等黏附分子表达，促进白细胞与肺血管内皮黏附，引起肺组织炎症细胞浸润，激活肺泡巨噬细胞分泌大量炎症因子，以及增强低剂量脂多糖(LPS)引起的Tol样受体4(TLR4)信4第一章丨新冠肺炎的临床基础号通路，放大炎症反应。缺氧还可引起多种组织、细胞的氧化应激损伤。第四节病理学根据目前有限的尸检和穿刺组织病理观察结果，新冠肺炎的主要病理学特点总结如下：一、肺脏肺脏呈不同程度的实变。肺泡腔内见浆液、纤维蛋白性渗出物及透明膜形成：渗出细胞主要为单核和巨噬细胞，易见多核巨细胞。Ⅱ型肺泡上皮细胞显著增生，部分细胞脱落。Ⅱ型肺泡上皮细胞和巨噬细胞内可见包涵体。肺泡隔血管充血、水肿，可见单核和淋巴细胞浸润及血管内透明血栓形成。肺组织灶性出血、坏死，可出现出血性梗死。部分肺泡腔渗出物机化和肺间质纤维化。肺内支气管黏膜部分上皮脱落，腔内可见黏液及黏液栓形成。少数肺泡过度充气，肺泡隔断裂或囊腔形成。电镜下支气管黏膜上皮和Ⅱ型肺泡上皮细胞胞质内可见冠状病毒颗粒。免疫组化染色显示部分肺泡上皮和巨噬细胞呈2019-CoV抗原阳性，实时定量PCR(RT-PCR)检测2019CoV核酸阳性。二、脾脏、肺门淋巴结和骨髓脾脏明显缩小。淋巴细胞数量明显减少，脾脏灶性出血和坏死，巨噬细胞增生并可见吞噬现象；淋巴结淋巴细胞数量较少，可见坏死。免疫组化染色显示脾脏和淋巴结内CD4+T和CD8+T细胞均减少。骨髓三系细胞数量减少。三、心脏和血管心肌细胞可见变性、坏死，间质内可见少数单核细胞、淋巴细胞和（或）中性粒细胞浸润。部分血管内皮脱落、内膜炎症及血栓形成。四、肝脏和胆囊肝脏、胆囊体积增大，暗红色。肝细胞变性、灶性坏死伴中性粒细胞浸润；肝血窦充血，汇管区见淋巴细胞和单核细胞浸润，微血栓形成。胆囊高度充盈。五、肾脏肾小球球囊腔内见蛋白性渗出物，肾小管上皮变性、脱落，可见透明管型。间质充血，可见微血栓和灶性纤维化。5···试读结束···...

2022-07-27

图书名称：《呼吸内科中西医诊疗学》【作者】武蕾，刘化峰，霍玉贤等主编【页数】515【出版社】北京：科学技术文献出版社,2018.01【ISBN号】978-7-5189-3818-6【价格】165.00【分类】呼吸系统疾病-中西医结合-诊疗【参考文献】武蕾，刘化峰，霍玉贤等主编.呼吸内科中西医诊疗学.北京：科学技术文献出版社,2018.01.图书目录：呼吸内科中西医诊疗学》内容提要：本书共分为两篇，第一篇为总论，即第一章至第七章，阐述了呼吸系统基础概述、中医学对呼吸系统疾病的认识、呼吸系统疾病的常见症候及其护理、呼吸系统疾病的常用中药及方剂、呼吸系统疾病的临床检查及护理技术、呼吸病的预防、呼吸系统疾病中西医研究进展；第二篇为各论，即第八章至第二十章，分别详尽地阐述了鼻部疾病、气管及支气管疾病、肺部感染性疾病、肺结核、间质性肺疾病、支气管和肺肿瘤、肺血管疾病、胸膜纵隔疾病等。《呼吸内科中西医诊疗学》内容试读第一篇总论第一章呼吸系统基础概述第一节呼吸系统的解剖概述呼吸系统(reiratioytem)由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管及支气管等。通常称鼻、咽、喉为上呼吸道，气管和各级支气管为下呼吸道。肺由实质组织和间质组织组成，前者包括支气管树和肺泡；后者包括结缔组织、血管、淋巴管、淋巴结和神经等。呼吸系统的主要功能是进行气体交换，即吸入氧，排出二氧化碳。此外还有发音、嗅觉、神经内分泌，协助静脉血回心和参与体内某些物质代谢等功能。一、鼻鼻(oe)呼吸道的起始部，分三部分，即外鼻、鼻腔和鼻旁窦。又是嗅觉器官。1.外鼻(exteraloe)以鼻骨和鼻软骨为支架，外被皮肤、内覆黏膜，位于面部中央的呼吸器官。分为骨部和软骨部。软骨部的皮肤因其富含皮脂腺和汗腺，成为痤疮酒渣鼻和疖肿的好发部位。外鼻与额相连的狭窄部称鼻根，鼻根与鼻尖之间为鼻背，外鼻前下端的隆起部位为鼻尖，鼻尖向两侧半圆形隆起部称鼻翼(aalala),呼吸困难的患者有鼻翼翕动的症状。2.鼻腔(aalcavity)呼吸道起始部，顶部窄，底部宽，前后狭长的腔隙。是由骨和软骨及其表面被覆的黏膜和皮肤构成。鼻腔内衬黏膜并被鼻中隔分为两半，向前借鼻孔通外界，向后借鼻后孔通鼻咽部。每侧鼻腔又借鼻阈分为鼻前庭和固有鼻腔。每侧鼻腔又借鼻阈分为鼻前庭和固有鼻腔。鼻阈为鼻前庭上方的弧形隆起，是皮肤和黏膜的交界处，鼻前庭由皮肤覆盖，鼻前庭富有皮脂腺和汗腺生有鼻毛。有滤过和净化空气的功能。为疖肿的好发部位，且因其缺少皮下组织，故在发生疖肿时疼痛剧烈。3.鼻旁窦(araaaliue)含气颅骨开口于鼻腔的骨性腔洞，分别位于额骨、筛骨、蝶骨和上颌骨内。窦壁内衬黏膜并与鼻腔黏膜相移行。有温暖、湿润空气及对发音产生共鸣的作用，又称副鼻窦。呼吸内科中西医诊疗学(1)额窦(frotaliu):位于额骨额鳞的下部内，左右各一，呈三棱锥体形。底向下，尖向上，中隔常偏向一侧，大小不一。中国人其高平均3.2cm,其宽平均2.6cm,前后深度为1.8cm。额窦口在窦底部通筛漏斗，开口于中鼻道。(2)筛窦(ethmoidaliue)：鼻腔外侧壁上部与两眶之间筛骨迷路(ethmoidallay-ith)内海绵状的小气房，每侧3~18个。按部位分为前筛窦、中筛窦和后筛窦。前筛窦气房数1~6个，中筛窦的气房有1~7个，两者均开口于中鼻道；位于筛骨迷路后部的后筛窦，开口于上一鼻道。因其与视神经管毗邻，后筛窦的感染向周围蔓延，可引起视神经炎。(3)蝶窦(heoidaliu):蝶骨体内的含气的腔洞，位于鼻腔上部的后方，与后筛窦为邻。容积平均7.5ml,被中隔分为左、右两腔，窦口直径2~3mm,分别开口于左、右蝶筛隐窝。(4)上颌窦(maxillary)：位于上颌骨体内，近似三角形的腔洞。成人上颌窦平均高3.3cm、宽2.3cm、长3.4cm,容积平均为14.67ml,分5个壁。前壁为上颌骨体前面的尖牙窝，骨质薄；后壁与翼腭窝毗邻；上壁即眶下壁；底壁即上颌骨的牙槽突，常低于鼻腔下壁。因上颌第2前磨牙、第1和第2磨牙根部与窦底壁邻近，只有一层薄的骨质相隔，有时牙根可突入窦内。此时一牙根仅以黏膜与窦腔相隔，故牙病与上颌窦的炎症或肿瘤可互相累及。内侧壁即鼻腔的外侧壁，由中鼻道和大部分下鼻道构成。上颌窦开口于中鼻道的半月裂孔，开口处直径平均3mm,上颌窦因开口位置较高，分泌物不易排出，窦腔积液时，应采用体位引流。二、喉喉(laryx),是呼吸的管道，又是发音的器官，主要由喉软骨和喉肌构成。上界是会厌上缘，下界为环状软骨下缘。借喉口通喉咽部，以环状软骨气管韧带连接气管。成年人的喉位于第3~6颈椎前方。其前方自浅入深有皮肤、颈筋膜、舌骨下肌群等成层排列，其后方为咽，两侧有颈血管、神经和甲状腺侧叶。1.喉软骨喉的支架由甲状软骨、环状软骨、会厌软骨和成对的杓状软骨等喉软骨构成。(1)甲状软骨(thyroidcartilage):形似盾牌，为最大的喉软骨。位于环状软骨与会厌软骨之间，构成喉的前壁和侧壁，由前缘互相愈着的呈四边形的左、右软骨板组成。融合处称前角(ateriorhor),前角上端向前突出，称喉结，在成年男子尤为显著。喉结上方有呈“V”形的切迹，称上切迹(ueriorotch)。左、右软骨板的后缘游离并向上、下发出突起，分别称上角和下角。上角较长，借韧带与舌骨大角相连；下角较短，与环状软骨相关节。(2)环状软骨(cricoidcartilage)：喉软骨中唯一完整的软骨环，位于甲状软骨的下方。由前部低窄的环状软骨弓(cricoidarch)和后部高阔的环状软骨板(cricoidlamia)构成。板上缘两侧各有一杓关节面(aryteoidarticularurface)。环状软骨弓平对第6颈椎，弓与板交界处有甲关节面(thyroidarticularurface)。环状软骨的作用是支撑呼吸道，保持其畅通，损伤会产生喉狭窄。(3)会厌软骨(eiglotticcartilage)：一个薄而具有弹性的树叶状软骨板，位于舌骨体·2第一章呼吸系统基础概述后方。上宽下窄呈树叶状，下端借甲状会厌韧带连于甲状软骨前角内面的上部。会厌软骨被覆黏膜构成会厌(eiglotti),为喉口的活瓣，吞咽运动时，喉随咽上提并向前移动，会厌封闭喉口，阻止食团入喉并引导食团进咽。(4)杓状软骨(aryteoidcartilage):坐落于环状软骨板上缘两侧，形似三棱椎体形，成对的喉软骨。分为一尖、一底、两突和三个面。它与环状软骨底之间有关节面，底面有向前伸出的突起称声带突(vocalroce),为声韧带附着处；向外侧伸出的突起称肌突(mucularroce),大部分喉肌附着于其上。2.喉的连接喉的连接分喉软骨间的连接及舌骨、气管与喉之间的连接。(1)甲状舌骨膜：位于甲状软骨上缘与舌骨之间的结缔组织膜。其中部增厚称甲状舌骨正中韧带。连接甲状软骨上角和舌骨大角的韧带为甲状舌骨外侧韧带，其内常含有麦粒软骨。(2)环甲关节：由环状软骨的甲关节面和甲状软骨下角的环状软骨关节面构成的联合关节。在环甲肌牵引下，甲状软骨在冠状轴上能做前倾运动。前倾使甲状软骨前角与杓状软骨间距变大、声带紧张；复位时，两者间距变小、声带松弛。(3)环杓关节：由环状软骨板上缘外侧部的杓关节面和杓状软骨底的关节面构成喉软骨间连接。杓状软骨可沿该关节垂直轴做旋内与旋外运动。旋内使声带突互相靠近，缩小声门；旋外使声带突互相分开，开大声门。环杓关节还可做向前、后、内侧、外侧等各方向上的滑动。(4)方形膜：起于甲状软骨前角后面和会厌软骨两侧缘，向后附着于杓状软骨前内侧缘。构成喉前庭外侧壁的基础。上缘强厚，包被杓会厌襞，下缘游离称前庭韧带，即室韧带。(5)弹性圆锥：喉腔内呈圆锥形的弹性结缔组织膜，又称环声膜或环甲膜。起于甲状软骨前角内面，呈扇形向后、向下止于杓状软骨声带突和环状软骨上缘。其上缘游离增厚，紧张于甲状软骨至声带突之间，称声韧带，较前庭韧带厚而短。其中部弹性纤维增厚称环甲正中韧带。急性喉阻塞时，为抢救患者生命可在环甲正中韧带处进行穿刺，以建立暂时性通气道。当紧急切开弹性圆锥进行抢救时，注意勿损伤环甲动脉吻合弓。声韧带连同声带肌及覆盖于其表面的喉黏膜一起，称为声带。(6)环状软骨气管韧带：为连接环状软骨下缘和第1气管软骨环的结缔组织膜。3.喉肌发音的动力器官，系横纹肌（表1-1）。具有紧张或松弛声带、缩小或开大声门裂以及缩小喉口等作用。按其部位分内、外两群；按其功能分声门开大肌和声门括约肌。(1)环甲肌：是唯一的一对喉外肌群。起于环状软骨弓前外侧面，肌束斜向后上方，止于甲状软骨下角和下缘。环甲肌收缩将增加甲状软骨前角与杓状软骨间距，紧张并拉长声带。(2)环杓喉肌：成对，起于环状软骨板后面，斜向外上方，止于同侧杓状软骨的肌突。该肌收缩能使环杓关节在垂直轴上旋转，拉肌突转向后内下，使声带突转向外上，开大声门裂，紧张声带。(3)环杓侧肌(lateralcricoaryteoidmucle):起于环状软骨弓上缘和弹性圆锥的外·3···试读结束···...

2022-07-27 呼吸内科出科小结 呼吸内科主要看什么病

图书名称：《等待呼吸》【作者】钟求是著【页数】374【出版社】北京：北京十月文艺出版社,2020.04【ISBN号】978-7-5302-2014-6【价格】59.80【分类】长篇小说-中国-当代【参考文献】钟求是著.等待呼吸.北京：北京十月文艺出版社,2020.04.图书封面：呼吸》内容提要：他和她，两位中国留学生，在遥远的莫斯科相知相识，演绎了一段刻骨铭心的爱情故事。在莫斯科的世事变迁之中，他意外受伤终至离世，而她回到中国，在生活的漩涡里经历种种坎坷。一些无处安放的年份之后，她终于有了新的平静生活，有了新的伴侣。然而，她的内心一直追寻着多年之前的他，追寻着穿过青春岁月的那一束亮光……《等待呼吸》内容试读第一部莫斯科的子弹看墙上挂着的众多画框。画框有大有小，装着各种景色和人物，呈出惯有的苏联味道。杜怡看了一遍，目光停在一只小画框上。画框里有一朵金黄的向日葵探过一堵砖墙，砖墙上坐着一位展开天真笑容的小男孩，两只脚调皮地甩来甩去。是的，那两只脚在画面定格中，仍有甩来甩去的动感。杜怡满意了，转过脑袋问价格。女店主盯她一眼，似乎在心里对眼前的中国姑娘研究两秒钟，然后说了一个数字。这个数字比杜怡预料的要便宜，她没有还价。从画廊出来，杜怡胳膊夹窝里多出一朵向日葵和一位小男孩。这正是今天她上街的一种动力。宿舍的床墙上已空了很久，她一直想买一幅油画挂上。此刻这幅油画让杜怡的脚步有了小快乐，不远处就是街口了。这时路旁一堵长墙撞入她的目光。她慢一下身子，往长墙靠过去一每回逛这条街，她都会在此逗留一下。这长墙有点意思，据说前几年才竖起的，起先也许是让旅游者留言，后来不知怎么变为各种思想的投放地。因为内容无拘束、颜色无厘头，它成了著名的涂鸦墙，也成了阿尔巴特街上一处新亮点。杜怡踱着脚步，抬头巡看上面花花绿绿的内容。一堆放肆表达各种想法的俄文，中间偶尔夹着几句英语。也有一些即兴画作，譬如一位耸着肩膀的女郎、一个镰刀加锤子的图案、一只展开翅膀的双头鹰。有趣的是，在一片斑驳的色彩中，还出现了一句中文：我认为，卡尔·马克思已经不满意了！这句话是刚写上去的，字迹新鲜，红色4的涂漆还淌下一些挂滴。杜怡侧一下脸，注意到旁边站着一位中国面孔的年轻眼镜男。他一手提着小漆桶一手捏着刷笔，眼睛认真盯着墙上的字，一副二分之一油漆工的样子。杜怡心里一乐，靠前一步说：“嗨，中国老乡。”眼镜男回应一眼，点点头，仍去看墙上的字。杜怡说：“你这是什么意思呀？”眼镜男说：“中国人看中国字，看不懂吗？”杜怡说：“我是说，干吗与马克思扯上关系？”眼镜男说：“我在想象马克思。现在的这里，肯定不是马克思原来想象的样子了。”杜怡“嘻嘻”一笑说：“你在想象马克思的想象，够狂放的！”眼镜男说：“你看看上面的这些话，才叫一个狂放。”杜怡细瞧那些粗瘦不一的一行行俄文，确实有些放浪：“克里姆林宫的声音像是在吵架！”“私有化放进保守改革计划里，就像刺猬和蛇杂交！”“我们为什么把让步一个接一个送到美国的脚边？”“波罗的海三国独立出去是对的！”“我想在社会主义下工作，在资本主义下生活！”“我今天排了三小时的队，终于买到一只水果罐头！”杜怡用手一指说：“我支持水果罐头这一句。”是呀，眼下的莫斯科啥食品都稀缺，到处排队还买不到什么，譬如到菜市场走一趟，买到的不是土豆就是卷心菜了。眼镜男说：“现在什么话都能喷了，以前可不敢。”杜怡起了玩心，说：“刷子能借我用一下吗？我也喷一句。”她放下画框，从眼镜男手里取了漆桶和刷笔，站到墙前一笔一画写下一句：在莫斯科，我学会三十种土豆烧法啦！看到最后写出的几个字，眼镜男笑了起来。他说：“三十种烧法，5真行呀！来多久啦？留学妹吧？”杜怡说：“一年多，友谊大学。你呢？”眼镜男说：“我莫斯科大学的，来了也一年多。”杜怡点点头：“噢，原来是莫大学兄。”眼镜男说：“还涂一句什么吗？”杜怡说：“不啦，谢谢你的刷子！”交还了刷子，似乎没必要逗留了。杜怡捡起画框夹在腋下，继续往前行步。现在她要做的是再走一段路，然后坐地铁回学校。经过加里宁大街时，她往红场方向看了一眼，几根戳向天空的塔尖清晰可见，仿佛直立的导弹守在那里。就在几天前，红场举行了纪念十月革命阅兵式。因为是放假日，她在寝室电视机前懒懒坐一会儿，看到了时针指向十点的大钟、红色列宁像、历史博物馆的两座小塔、圣巴索大教堂的洋葱头和古姆百货商场屋顶未化掉的一层薄雪，当然还有整齐行走的士兵方阵和导弹车阵。在她的印象里，中国1984年的天安门大阅兵比这次红场阅兵式要气派得多。一场阅兵式碰到经济不景气，就像一个人遇上寒冷空气，即使裹紧大衣也容易缩头缩脑。这么想着，杜怡真的紧了一下大衣。她抬头望一眼，天空越发灰白了，有些撑不住的意思。看来不能磨蹭了，她让自己加快脚步。不一会儿，眼睛里出现了一个醒目的M字母，这正是她要的地铁口。她走进去站到扶梯上，趁着空闲将画框换到左边，右手伸进衣兜6···试读结束···...

2022-07-17 观呼吸epub 呼吸epub下载

中发[2022]71号联防联控机制各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团响应新型冠状病毒肺炎联防联控机制（领导小组、指挥部），国务院联防联控各成员单位中国疾控中心应对新型冠状病毒肺炎控制机制：为进一步引导地方政府做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，国务院新型冠状病毒感染肺炎疫情联防联控机制综合组制定肺炎防控预案（第九版）.现印发给你们，请认真组织实施。各地、各部门在实施过程中如有相关建议，请及时向综合机制组反馈。新型冠状病毒肺炎防控方案（第九版）国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合小组2022年6月27日...

2022-07-04

为进一步指导各地科学精准防控新冠肺炎疫情，认真总结《新冠肺炎防控方案》印发后防控工作实践（第八版）”，特别是基于Omicro变异株传播速度快、隐蔽性强的特点，国务院新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控机制综合组组织修订，形成了“新冠状病毒肺炎防控方案（第九版）”。)”，全面贯彻“外输入、内反弹”总战略和“动态出清”总方针，切实保障人民群众生命健康安全，最大限度统筹疫情防控和经济社会发展尽可能。主要修改如下：I.优化调整风险人员隔离管理期限及方式将密切接触者和入境人员的隔离管控时间由“14天集中隔离医学观察+7天居家健康监测”调整为“7天集中隔离医学观察+3天居家健康监测”居家健康监测”，核酸检测措施由“集中隔离医学观察第1、4、7、14天核酸检测、鼻咽拭子采集、解除隔离前双采样双检测”调整为“第1、2、3、5天集中隔离医学观察。”，第7天，第3天居家健康监测，核酸检测，采集口咽拭子。密切控制措施由“7天集中隔离医学观察”调整为“7天居家隔离医学观察”，1日、4日、7日进行核酸检测。2、统一封控区及中高风险区划定标准连接两类风险区划定标准和防控措施，运用中高风险区的概念，形成新的风险区划定和管控方案。高危地区实行“足不出户、上门服务”。连续7天无新增感染者降为中危地区，连续3天无新增感染者中危地区降为低危地区。在其他地区，对过去7天内有高危地区生活史的人员，将实施7天集中隔离和医学观察措施。中风险地区实行“区外事，峰时采摘”，连续7天无新增感染者，降为低风险地区。其他地区，对过去7天内有中危地区生活史的人员，实行7天居家医学观察措施。低风险地区是指中高风险地区所在县（市、区、旗）的其他区域，实行“个人防护，避免聚集”。其他地区，过去7天内有低风险地区居住史的人员，要求3天内完成2次核酸检测。3、完善疫情监测要求加密高危职业人群核酸检测频率，将与入境人员、物品、环境直接接触人员核酸检测调整为每天一次，员工核酸检测人口稠密、接触频繁、流动性强的人群核酸检测调整为每周两次。增加抗原检测作为疫情监测的补充手段。基层医疗卫生机构在应对疫情时，可增加对可疑患者和中高危地区人员的抗原检测。4、优化区域核酸检测策略明确不同人口规模地区的核酸检测方案，对于省会城市和1000万以上人口的城市、一般城市、农村，感染源是否明确后全面爆发，是否存在社区传播和传播风险。区域核酸检测的范围和频次根据风险大小和分级分类原则确定。...

2022-07-04 隔离医学观察核酸检测次数 隔离医学观察核酸检测手卫生

1.候选分类管理（1）正常参加考试（两证一码一卡核酸检测报告）考生的“兴安防控健康码”或“全国电子健康码”、“全国通信大数据行程卡”为绿码（同日更新）。24小时）核酸检测阴性证明（纸质版），现场体温正常（体温lt37.3℃）可以正常参加检测。核酸检测时间以采样时间为准，精确到小时。国内中高风险地区所在市其他低风险县区旗人员14天内（返回）兴安盟（行程代码为绿码，标有*），必须持有核酸检测阴性证明。可以参加考试。(2)待评估的异常体温≥37.3℃、干咳、乏力、咽痛、腹泻等症状的考生，持有（两证一码一证及核酸检测报告），须通过考点疾控机构和医疗机构进行专业评估，考点将根据评估建议综合判断能否正常参加考试(3)不参加考试的情况1.在检测前48小时内不能提供两次核酸检测阴性证明的；2.“兴安防控健康码”或“全国电子健康码”不是绿色的；3.14天内，在国内中高风险地区所在地区（乡镇、街道）有居住史；4.14天内确定为新型冠状病毒感染者密切接触者或与已公布的确诊病例和无症状感染者轨迹有交集者；5、已治愈出院的确诊病例或已解除集中隔离医学观察的无症状感染者，尚在随访或医学观察期。6.28天内有境外或港澳台居住史者。2.考前准备（一）通过“兴安防控健康码”或“全国电子健康码”进行健康状况申报考生必须提前7天自我监测发热、咳嗽、乏力等疑似症状。如旅行史、接触史或相关症状发生变化，须及时报告更新《兴安防控健康码》或《全国电子健康码》，有症状者应及时就诊。及时到医疗机构进行排查，排除新冠肺炎等重点感染病例。生病的。(2)考生须自备一次性医用外科口罩或以上口罩。（三）考生须按要求提前准备相应的核酸检测阴性证明，随时关注兴干盟疫情防控要求，做好考试准备。(4)提前做好行程安排1.本联盟考生在考试前7天无需离开联盟。2.考生应提前了解考场入口位置和前往考场的路线。3.因考点疫情防控管理要求，社会车辆禁止进入考点。4.由于防疫和考试的需要，考生必须在准考证上规定的时间到达考点确认录取。如迟到影响考试，后果自负。5.在入口处进入考点时，提前准备好“两证一码一证和核酸检测报告”，即身份证、准考证、《兴安防控健康》码”或“全国电子健康码”、行程卡及检测前48小时内2份核酸检测阴性证明，备查。3.考试期间的义务（一）配合并服从防疫管理工作1.所有考生在考场全程必须佩戴口罩，并在进行身份验证时摘下口罩。2、如果在检测中发现有相应症状或异常情况，必须按规定遵守“不参加检测”等相关措施。(2)注意身体状况考试过程中，考生如有发热（体温≥37.3℃）、干咳、乏力、咽痛、腹泻等症状，应及时报告，自觉服从考试管理。现场工作人员。继续参加检查条件的，安排在隔离观察室等候，并由派驻医疗防疫人员按规定妥善处理。兴安盟卫健委综合保障中心2022年6月2日...

2022-06-10 健康码体温检测 健康码体温表

编辑评论：当呼吸变成空气df电子书，这是一本死者写的书，作者是文学天才。读者不容错过的经典之作，非常值得阅读和思考。当呼吸变成空气时df介绍《WheBreathTuritoAir(Eece)》是“美国神经外科医生协会高奖”获得者、斯坦福大学抗癌天才医生的人生感悟。作者PaulKalaithi获得美国斯坦福大学英国文学和人类生物学双学位，英国剑桥大学科学史和哲学硕士学位，并获得医学博士学位。美国耶鲁大学的荣誉。医学院外科教授，并主持自己的实验室。当呼吸变成空气时df作者PaulKalaithi，美国神经外科医生和作家。1977年出生于亚利桑那州，获得斯坦福大学英国文学和人类生物学双学位，后获得剑桥大学科学史和科学哲学硕士学位，并以优异成绩毕业于耶鲁大学医学院，不久将被任命为斯坦福医学院的外科教授。并主持自己的研究实验室。在担任医师期间，保罗因其出色的研究成果获得了美国神经外科医生学会高级奖。2013年，生命即将到来的保罗，突然被诊断出肺癌四期。2015年3月，37岁的保罗告别妻女去世。当呼吸变成空气时df目录虽然我已经死了-释义与保罗的无限对话英文序言序幕当我强大的部门第二部是死当呼吸变成空气时df内容“我看了一眼眼前的CT，诊断很明显：肺部长满了无数的肿瘤，脊椎变形，整个肺叶都被侵蚀了。这是癌症，它已经传播了很多。我是一名神经外科住院医师，这是我培训的最后一年。在过去的六年里，我看到了几十个，每次都希望帮助患者找到一些可能有效的治疗方法。但是这个不同的是：病人就是我自己。我没有穿防辐射工作服，也没有穿手术衣或实验室外套。我穿着医院服，被输液杆“流血”。护士把电脑留在了我的房间里。我和我的妻子露西一起看了上面的视频。她是一名内科医生，现在就在我身边。我又看了一遍，一片一片：肺窗、骨窗、肝窗，从上到下、从左到右、从前到后，这是训练的“标准动作”，仿佛能发现什么惊喜，可以改变诊断。...

2022-05-11 外科外科医生重生民国小可怜 外科外科医生穿成民国小可怜

编辑评论：新型冠状病毒感染的肺炎公共防护指南可免费下载。本书是2019年底爆发的新型冠状病毒的科学防护指导书。该书为人们解读了新型冠状病毒的冠状病毒信息和防护材料，大家可以好好看看。什么是冠状病毒冠状病毒属于巢状病毒科、冠状病毒科和冠状病毒科。它们是一类具有包膜和线性单链正链基因组的RNA病毒。它们是自然界中广泛存在的一大类病毒。病毒基因组在5'端具有甲基化帽状结构，在3'端具有oly(A)尾。基因组全长27-32k，是已知RNA病毒中基因组最大的病毒。冠状病毒仅感染脊椎动物，并与人和动物的多种疾病有关，可引起人和动物的呼吸系统、消化系统和神经系统疾病。新型冠状病毒df目录1、冠状病毒和新型冠状病毒2、新型冠状病毒引起的肺炎3、防控结合，科学防护4、消除恐慌，理性应对什么是动物冠状病毒动物冠状病毒包括哺乳动物冠状病毒和禽类冠状病毒。哺乳动物冠状病毒主要是α和β冠状病毒，可感染蝙蝠、猪、狗、猫、老鼠、牛、马等动物。禽冠状病毒主要来源于y、8属冠状病毒，可感染鸡、麻雀、鸭、鹅、鸽等多种鸟类。冠状病毒的物理化学性质是什么人类冠状病毒对热更敏感。该病毒在4°C的适当维持溶液中适度稳定，可在-60°C下储存数年。但是，随着温度的升高，病毒的抵抗力会降低。56°C10分钟或37°C数小时失去传染性。人类冠状病毒不耐酸碱，病毒复制的最适H为7.2、人类冠状病毒对有机溶剂和消毒剂很敏感。75%乙醇、乙醚、氯仿、甲醛、含氯消毒剂、过氧乙酸和紫外线可以灭活病毒。...

2022-05-11 冠状病毒肺炎的临床表现 冠状病毒肺炎的报告时间为几小时

编辑评论：LeartoBreathe:Re-MaterigYourItictdf免费下载，这是一本教你改善健康的非常系统的电子书，本书的作者为你写了正确舒适的呼吸法，目前这本书很受欢迎！学会呼吸df内容介绍换气过度或呼吸过度其实是一种疾病，由此产生的焦虑、哮喘、鼻炎、疲劳、失眠、肥胖、心脏病等问题更令人不安。笔者在所获得的布提子呼吸法经验的基础上，整合并开创了呼吸优化训练。他用这种训练方法改善了自己的哮喘，更有效地帮助了来自世界各地有同样问题的患者和运动员，帮助他们缓解哮喘、鼻塞等呼吸系统疾病，增强代谢功能，改善身体疲劳，解决睡眠和睡眠问题。体重问题等，使他们的整体健康得到恢复和改善。本书以科学为基础，插图详尽，案例丰富。它还设置了一个自我评估部分和一个有针对性的培训计划。是一个值得融入日常生活和运动的健康呼吸妙招。学会呼吸df作者信息关于作者PatrickMcKeo毕业于都柏林三一学院，从小就患有哮喘病，他跟随ButecoReiratoryTheray的创始人KotatiButey博士。系统的学习。在具体的实践和应用过程中，获得了近20年来未见的药物治疗效果，从而进一步开展了“呼吸优化训练”，已在俄罗斯、澳大利亚、美国和整个欧洲。人带来了呼吸的奇迹。Patrick与利默里克大学合作开展了一个项目，旨在指导将Butecco呼吸疗法应用于鼻炎治疗的临床研究。发表在《耳鼻喉科学》杂志上的研究结果表明，70%的鼻病症状得到缓解。目前，他主编了7本呼吸健康相关书籍，其中3本登上了各自领域的畅销书榜。译者简介李相哲北京大学地质系学士，南开大学社会学系研究生。2018年初，我读了这本书的外文版。根据书中的呼吸训练，困扰多年的鼻炎得到了治愈。我喜出望外。因为专注于服装的数字化，它还开发了可以测试呼吸的智能裤，以及可以训练和监测呼吸模式的应用程序“BreatheWell”和“MaMyBreath”，希望通过呼吸帮助更多的人摆脱药物依赖训练并恢复健康的身心。胡平南开大学哲学系学士，社会学系研究生，中医，自然疗法爱好者。我希望通过本书的翻译工作，向读者传达呼吸训练的价值。只有尽早参与，才能掌握自己的健康主动权。学会呼吸PDF主要内容第1部分呼吸的秘密第1章被误解的氧气悖论第2章你有多健康-身体氧气水平测试(BOLT)第三章鼻子是用来呼吸的，嘴是用来吃东西的第四章从轻呼吸到正确呼吸来自远古部落的第五章——还原人类原始的呼吸方式第二部分健身秘诀第6章提高竞争优势的自然（合法）方法第7章低空高空训练第8章通过鼻呼吸提高注意力第三部分健康秘密第9章不节食减肥，改变呼吸方式第10章：减少呼吸，远离伤害和疲劳第11章减少呼吸可以强心第12章呼吸训练可改善运动性哮喘第13章运动员的努力-遵循先天或后天第14章运动是生活的必需品第四部分：呼吸优化训练实践根据BOLT值和健康状况进行总结和总体规划呼吸优化训练快速参考总结呼吸优化练习概述轻呼吸纠正呼吸（进阶训练）整体呼吸训练说明BOLT值低于10秒的呼吸训练（身体不好或老人）10-20秒BOLT值的呼吸训练BOLT值是20-30秒进行呼吸训练30秒以上BOLT值的呼吸训练为想要减肥或减脂的人进行呼吸训练（针对所有BOLT值）儿童和青少年的呼吸训练学会呼吸df精彩书摘一个人可以在没有食物的情况下存活数周，在没有水的情况下存活数日，但在几分钟内就会死去而没有呼吸。然而，人们如此注重吃喝，却不在乎呼吸。大多数人可能都知道为了健康他们应该吃多少或喝多少。太多或太少都会导致健康问题。同样，我们都知道，为了身体健康，我们必须呼吸新鲜清洁的空气。然而，很少有人注意吸入的空气量。事实上，就基本需求而言，空气比食物和水更重要。那么，为了健康而吸入的理想空气量是多少？既然有适量的吃喝，也应该有适量的空气吸入体内。你呼吸多少有可能改变你的身体、你的健康、你的行为，甚至你的思想。无论是计划锻炼的人、只是偶尔在周末跑10K的人，还是职业运动员，使用本书中的呼吸方法都可以取得不错的效果：身体素质的快速提升和戏剧性的竞技表现的提升。什么是呼吸量空气不像喝酒，半夜不能在厨房大喝，周末不能暴饮暴食，也就是不能“暴饮暴食”。那么如何获得空气呢？也许，就像食物和水一样，有适量的健康？也许甚至空气摄入量比食物和水的摄入量更重要？阅读本书，了解氧气与身体的基本关系。为了提高身体素质，有必要增加氧气向肌肉、器官和组织的输送；有效利用氧气，不仅会变得健康，更重要的是，即使增加运动强度，也不会出现气短。简而言之，这意味着变得更健康、更强壮、更健康。...

2022-05-10 氧气吸入操作流程视频 氧气吸入操作流程及评分标准

编辑评论：随着疫情的好转，我们部分疫情不是很严重的地区的学生已经计划返校正常上课，所以我们还是要在疫情到来之前做好自己的防护和接触问题。彻底结束。新冠肺炎疫情防控手册返校df下载，每个师生都需要好好看看。电子书简介2019年底发生的新冠肺炎疫情，引起了党中央、国务院的高度重视。习近平总书记就疫情防控作出重要指示，强调要把人民群众生命安全和身体健康放在首位，坚决遏制疫情蔓延。国家各部门纷纷出台相关疫情防控要求。为进一步做好我省新冠肺炎疫情防控工作，指导学校（含幼儿园、中小学、职业学校、技工学校等）采取有效防控措施，江苏省疾病预防控制中心与凤凰出版传媒集团职业教育出版中心共同组织编写了《新冠肺炎疫情防控手册——返校上课》。手册包括四个部分：了解新冠肺炎、师生个人防护、学校防控管理、健康防护技能。书末附有相关防控技术方案和指南。希望通过这本《手册》，教师、学生和教职工不断提高对COVID-19的认识和防控水平，加强科学防控，共同打赢疫情防控阻击战。电子书主要内容第1章了解COVID-191、什么是新型冠状病毒？2、什么是COVID-19？3、新冠肺炎的传染源是什么？4、COVID-19的传播途径是什么？5、COVID-19的主要症状是什么？6、新冠肺炎的症状与普通感冒、流感有什么区别？第二章教师、学生和工作人员的人身保护1、师生异地返校要注意什么？2、回程乘坐公共交通工具需要注意什么？3、每天上下学要注意什么？4、教师、学生和教职员工是否需要进行日常自我健康监测？5、教师、学生和教职员工应如何配合体温检测？6、我需要在学校戴口罩吗？7、教室和办公室还需要保持哪些其他卫生习惯？8、我什么时候需要洗手？9。住校学生有哪些注意事项？10。在学校吃饭要注意什么？11.课间休息要注意什么？12.使用运动器材要注意什么？13.去图书馆或阅览室要注意什么？14、教师、学生和教职工应该如何进行心理调整？第三章学校防控管理上学前1、如何建立学校应急工作制度？2、学校是否需要提前制定疫情防控“两例”？3、是否会对所有员工进行培训？4、开学前我需要对学校环境进行清洁和消毒吗？5、如何开展师生健康筛查？6、学校应该如何准备物资储备？7、如何设置洗手设施？8、如何设置（临时）隔离室？9。如何保证学校饮水安全？10。校园管理应注意哪些问题？放学后11.如何加强学校、宿舍的门禁管理？12.如何做好日常体温监测？13.如何正确存放消毒液？14、日常通风怎么做？15、如何做好日常健康教育？16、如何管理好日常饮水？17.哪些关键部位要进行预防性消毒？18.公共教室应该如何通风消毒？19.疫情期间如何加强食堂管理？20。疫情期间如何加强食品集中供应和送餐管理？21、校医如何管理因病缺勤？22、是否需要提供与疫情相关的心理咨询服务？23.如何减少聚会活动？24.我可以使用空调吗？25、发现可疑症状怎么办？26、学校出现确诊病例、疑似病例或无症状感染者怎么办？27、密切接触者怎么办？28、康复或隔离期满后我该怎么办？第四章健康防护技巧1、如何正确选择和佩戴口罩？2、如何正确洗手？3、如何配制消毒液？4、如何对教室空气进行通风消毒？5、普通物体表面如何进行预防性消毒？6、如何对电梯按钮和教学电子设备表面进行消毒？7、如何清洁和消毒教室地板？8、出现呕吐怎么办？9。如何对餐具进行消毒？10。如何对食堂、食品处理室或准备室进行消毒？11.幼儿园的玩具、学校的健身器材等如何消毒？12.如何对衣服、床上用品等织物进行消毒？13.校车（通勤车）如何消毒？14、校医室（保健室）如何消毒？15、马桶怎么消毒？16、垃圾怎么消毒？17.什么情况下需要进行终末消毒？18.使用消毒产品有哪些注意事项？电子书相关问题内容1、什么是新型冠状病毒？新型冠状病毒属于冠状病毒的β属，有包膜。其遗传特征与SARSr-CoV和MERSr-CoV有显着差异。病毒对紫外线和热敏感，56℃30分钟、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和双氧水可有效灭活病毒。国际病毒分类委员会将新型冠状病毒命名为SARS-CoV-2、2、什么是COVID-19？COVID-19是指由新型冠状病毒感染引起的肺炎。世界卫生组织已将新型冠状病毒肺炎（“COVID-19”）命名为COVID-19。3、新冠肺炎的传染源是什么？目前公认的传染源主要是新冠病毒感染者。无症状感染者也可能成为传染源。4、COVID-19的传播途径是什么？新冠肺炎患者普遍易感，通过呼吸道飞沫和密切接触传播是主要传播途径。在相对封闭的环境中，长时间暴露在高浓度气溶胶中，就有通过气溶胶传播的可能。其他传播途径尚待确认。5、COVID-19的主要症状是什么？COVID-19的主要症状包括发烧、疲劳和干咳。少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状。重症和危重症患者在病程中可出现中低热甚至无明显发热症状。...

2022-05-10 covid19传染源是 covid19传染源是什么

编辑评论：在这个疫情好转的时期，很多企业也开始复工了，但是在复工之前，我们企业也要做好相应的消毒工作和防疫工作，为大家提供新冠肺炎肺炎疫情防控手册复工复产下载文章电子版。PDF电子书简介2019年底发生的新冠肺炎疫情，引起了党中央、国务院的高度重视。习近平总书记就疫情防控作出重要指示，强调要把人民群众生命安全和身体健康放在首位，坚决遏制疫情蔓延。国家各部门已发布疫情防控相关要求。在当前疫情防控大局下，近期各相关用人单位积极响应国务院号召，一方面抓好疫情防控和经济发展，做好复工复产工作。有条不紊地进行。为进一步做好我省新冠肺炎防控工作，引导各单位采取有效防控措施，江苏省疾病预防控制中心、凤凰出版传媒集团职业教育出版中心共同组织编写了《新冠肺炎疫情防控手册——复工复产》，该手册包括四个部分：了解新冠肺炎、员工个人防护、用人单位防控、健康防护技能，书末附有相关防控指南。希望通过这本《手册》，从业人员不断提高对COVID-19防控的认识和水平，加强科学防控，共同打赢疫情防控阻击战。PDF电子书内容第1章了解COVID-191、什么是新型冠状病毒？2、什么是COVID-19？3、新冠肺炎的传染源是什么？4、COVID-19的传播途径是什么？5、COVID-19的主要症状是什么？6、新冠肺炎的症状与普通感冒、流感有什么区别？第二章员工个人保护1、复工前要做好哪些准备工作？2、回程乘坐公共交通工具需要注意什么？3、上下班乘坐公共交通工具需要注意什么？4、上下班打车、网约车等如何做好个人防护？5、员工是否应该进行日常的自我健康监测？6、进入办公室前应该注意什么？7、乘坐电梯要注意什么？8、我需要在办公室戴口罩吗？9。办公室还需要保持哪些其他卫生习惯？10。生产车间的员工应该如何佩戴口罩？11.生产作业中如何保持安全距离？12.在单位就餐有哪些注意事项？13.参加会议时如何保护自己？14、出差应注意哪些事项？15、工作中锻炼要注意什么？16、员工取快递要注意什么？17.员工取外卖要注意什么？18.返岗人员该如何进行心理调整？第三章用人单位防控1、用人单位复工前应采取哪些防控措施？2、用人单位复工前应准备哪些防控材料？3、复工后如何进行员工健康申报和晨检？4、员工复工后如何开展健康教育？5、用人单位能否开展集体活动？6、如果我需要开会怎么办？7、如何管理好团餐？8、如何提供医疗服务？9。外籍人员如何管理？10。复工后发现疑似或确诊疾病怎么办？11.疫情期间如何做好职业病防治工作？12.工业企业长期停产后职业病防护设施有哪些注意事项？13.疫情期间如何做好职业健康检查？14、用人单位应如何进行环境卫生整治？15、如何保护测温人员？16、雇主如何设置测温点？17.测温点的工作流程是怎样的？18.雇主应为消毒工作准备什么？19.是否有必要对企业的户外区域进行消毒？20。是否应该提供消毒通道？21、公司复工后，工作场所应该如何通风？22、公司复工后可以用中央空调吗？23.工作场所空调通风系统的清洗消毒应满足哪些要求？第四章健康防护技巧1、如何正确佩戴口罩？2、如何正确洗手？3、普通物体表面如何进行预防性消毒？4、怕腐蚀的电脑键盘、电子设备、精密仪器表面如何消毒？5、穿梭巴士和公务车辆如何消毒？6、电梯如何消毒？7、马桶怎么消毒？8、如何对餐具进行消毒？复工的一些规定企业复工复产新冠肺炎疫情防控十大“必须”责任归属要明确，法人是企业“新冠”疫情防控的责任人必须建立规章制度，有效落实企业疫情防控相关要求要防范突发事件，制定企业突发卫生事件应急预案和机制要普及防控知识，做好企业职工疫情防控宣传教育工作您必须掌握背景资料，详细了解员工的健康状况、接触史和旅行史必须进行日常监测，建立新冠疫情期间员工的健康记录严守大门，所有进入企业的人员都要进行体温筛查登记必须进行有效消毒，对企业内人员密集区域进行严格消毒，不留死角必须保证物资储备，用于疫情防控的口罩、消毒液正常运行必须建立沟通渠道，与相关部门搭建沟通渠道并及时汇报企业在新冠肺炎疫情中复工复产七“要做”服从安排，听指挥，认真落实国家政府企业疫情防控要求积极配合，不隐瞒，流行病学调查已如实报告就医时不要惊慌，如有疑似症状应立即去医院就诊要自觉保护好自己，不戴口罩、测体温、不询问就进厂。为简化沟通，减少接触，避免参加各种聚会、聚餐和聚餐聊天保持良好的卫生习惯，勤​​洗手、开窗、消毒、吐痰、打喷嚏、做好防护疫情信息最重要的是听政府的，不信谣不传谣不传谣...

2022-05-10 covid19结束 covid-19最新消息